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安全教育活动方案

发表时间:2025-07-20

安全教育活动方案(范文16篇)。

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4、组织学生**交通安全系列片,通过具体的案例来指导学生分析出行时存在的安全隐患,出现了问题怎样寻求解决方法;然后通过美术课让学生了解道路交通标志,防止违章造成交通事故。

5、学校及时制定安全疏散应急预案,组织师生根据预案开展安全自救演练,让学生在演练过程中学会使用各种安全设施,遇到应急情况该怎样处理等。此外,还通过物理学科和综合实践活动,掌握防火、防盗、防触电、防煤气中毒的知识和技能。积极预防校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护、求助和逃生的基本技能。

增强学生的安全防护意识。

6、利用多**进行宣传,校园广播站进行**曾经发生在我国的重大自然灾害的典型事例,让学生学会冷静应对自然灾害事件,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。通过生物教师的指导,了解人类活动与自然灾害的关系,增强环境保护意识和生态意识。

7、模块六与政治学科和心理健康学科有效结合起来,教师在授课过程中,适当地渗透这方面的内容,让学生了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法。学校组织学生**《男孩、女孩》系列片,从教师点拨和系列片中了解到青春期常见问题的预防与处理,掌握如何克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。学会如何在与他人的交流中有效地保护自己,建立牢固的心理防线。

8、为了扎实有效地做好学校的安全工作,学校与班主任,班主任与学生签定安全责任书,并发放致家长一封信,让家长配合学校做好学生的安全工作。

9学校定期和不定期对各项安全工作进行检查,并做好记录,并将检查结果纳入教师考核。遇有安全隐患及时整改。

总之,学校安全是一项涉及面广的工作,它关系到社会的稳定与发展,也关系到学生的安全。作为学校,我们会按照《纲要》的要求,在各学科教学中渗透公共安全教育内容,同时,还利用地方课程,校本课程、实践活动等方式不断强化学生的安全意识,确保学校各项工作顺利、有序地展开。学生可以在安全的环境中健康快乐地成长。

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总堡学校安全教育系列活动方案

为了进一步增强我校师生的安防范意识和自护自救能力,我校依据教育局【2015】21号关于印发《湟中县青少年安全教育系列活动实施方案》的通知精神,结合本校实际,特制定如下安排:

一、指导思想

以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间

2015年12月至2016年1月

四、活动内容

1德育部组织了一次安全教育讲座。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对

校园门窗、教室、厨房、功能室等可能存在的问题要认真调查、记录,发现隐患,解决问题。

三。各班利用班集体课开展一安全教育为主题的活动

动过程,写好活动小结。

4开展安全知识宣传活动。开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

6每天早操、课间操和活动时都有纠察队员值班

防危险事情的发生。

7营造一个一切都安全、人人都懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、

课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8在活动中,每各班级都以班级为单位进行评价活动,在班上选出几个

“班级安全小卫士”。

9组织应急疏散,在学校统一指挥下,由班主任组织、指导应急

发事件逃生训练。

10、开展“我与安全”征文活动。

五、活动要求:

1根据教育局的要求,结合我校实际情况,制订的方案实可行的,有自己的特点

有针对性地开展安全教育活动,有计划、有组织地开展安全教育活动。全

体育教师要密切配合,努力开展活动

2充分发挥学校广播、黑板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传

活动。三。通过丰富多彩的安全教育活动和预防培训活动,加强学生的安全

充分教育,不断提高师生的自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

5结合安全教育周活动,学校加强自查自纠,对学校进行全面的安全教育

全面检查,预防校园安全事故,检查、记录,落实整改措施

施。六、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育月”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

总堡学校

2015-12-14

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为了进一步加强我校学生安全教育工作,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使学生能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,提高自我保护意识,使同学们能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我校的实际情况,特制定此方案:

一、指导思想:

加强学生安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,度过一个安全愉快的假期。

二、活动主题

“加强安全教育,共建和谐校园”。

三、活动项目:

防汛教育

骑自行车、乘车外出)

传染病常识、食品卫生安全教育

防地震紧急疏散安全教育;

危险物品常识安全教育;

6、安全用电教育,不随意接电,不要在标有“高压危险”地方玩耍

浓雾、暴风雨、冰雹、地震等)

毒蘑菇。

四、具体措施

班主任会议(教导处)

政教处)七月十九日下午返校,再次召开安全主题班会,学习家长一封信内容,增强安全防范和自我保护能力。(政教处)

家长一封信的内容,每个学生写下安全保证书,学生、家长双双签字,家校联管,共创平安、和谐社会。(校长室、教导处)

窗、栏杆、围墙、教室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。(总务处)

班子成员在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。(班主任、校委会)

课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。(班主任、校委会)

通风和消毒工作;教育学生不带病上课,注意保持个人卫生,如患病要到正规医院就医。(政教处、校医)

教导处)

食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。(教导处)

活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,营造平安和谐校园。

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随着天气的变化,气温也渐渐提高,没有了冬天的寒冷,入园的幼儿也多了起来。幼儿多了安全问题就需要特别注意,尤其是如厕站队时。很多幼儿都想站到前面,挤来挤去就会挤到摔伤,所以为了让幼儿避免安全事故养成一个好习惯,我们结合幼儿自身的事情进行了《我会谦让》安全教育。

活动目标:

1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。

活动过程:

1、通过故事《小明哭了》引导幼儿讨论为什么小明会哭?我们班有没有小朋友像小明一样?挤来挤去对不对?

2、在排队时应该怎样做?知道不挤不抢,保护自己。

教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、玩滑梯时等等都容易推倒,发生意外伤害。

教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。我们要做一个谦让别人的好宝宝。

4、在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的`进行活动。

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临沭县教育体育局

2013年中小学生“安全教育日”活动方案

乡镇、街道中心学校、县直学校、苍马山风景名胜区教学管理处、民办学校:

今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高广大学生的安全意识,推进 “平安和谐校园”活动的创建,开展好第十八个“全国中小学生安全教育日”活动,结合我县实际,制定本活动方案,具体内容如下:

一、活动主题

普及安全知识,确保生命安全

二、活动时间

2013年3月25日至3月29日

三、活动内容

组织开展好“六个一”活动

1悬挂宣传横幅或张贴标语(内容与本次安全教育日主题一致),营造良好的宣传教育氛围。建议家长配合学校做好安全教育。

2在国旗下举行了以安全教育为主题的讲话。

3、出一期安全教育专栏。

4召开安全教育专题班会。要重点开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

5、开展一次“学校安全隐患我发现、班级安全隐患我排查”大排查活动,并及时整改。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,要明确校领导、教职工在演练中的职责,做好演练的组织管理工作。要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各单位要把开展安全教育日活动作为“平安和谐校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。要成立领导小组,加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。各单位要结合自身实际,通过开设专题专栏、张贴标语、印发科普读物、制作宣传条幅、**校园广播和校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。各单位主要领导负总责,各部门密切配合,共同管理。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,以期达到以周促月、以月促年、以点带面的目的,推动“平安和谐校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。各单位在安全教育日期间进行1-2次安全检查。活动期间,县教育体育局将对各单位安全教育日活动进行抽查。

各单位应于4月2日前将安全教育日活动实施情况报送县教育体育局安全管理科,并将电子稿发送至安全处电子邮箱

临沭县教育体育局

2013年3月18日

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一、活动目的:

今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,安全教育活动方案。

四、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员,规划方案《安全教育活动方案》。时间:3月31日

2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日

3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的.安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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活动目标:

1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

3、 教会孩子预防伤害事件的发生。

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

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2016年泮锦中心小学安全教育周活动计划

今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,3月28日——4月1日是第9个“福建省学校安全教育周”,我校为认真落实闽教安(2016)5号、杭教安(2016)19号等有关安全教育的文件通知精神,积极开展安全教育活动,特制定以下活动方案

一、指导思想:

以闽教安(2016)5号、杭教安(2016)19号文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

我校将围绕“提升安全素养,共建平安校园”为主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育周(日)主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

三、活动主题:

提升安全素养,共建平安校园

四、组织领导:

为进一步保证安全教育活动的顺利开展,我校成立了以校长为组长的领导小组。

组长:林贵仁副组长:伍明才

主要成员:各班主任及全体教师

五、活动时间:

2014年3月28日-4月1日

六、活动内容:

1、动员宣传:首先,利用3月28日周一升旗仪式,由值周行政卢老师对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。其次,利用广播室宣传学生的安全知识。

三是利用学校电子手机屏幕、宣传窗口、班级黑板报等开展教育动员,营造**的良好氛围。

2实战演练:组织全校紧急疏散演练。(具体时间另行通知)

三。组织检查:本周组织全校安全专项检查,排查校园内外隐患。

4、开展队会:在本周期间里由班主任组织本班学生**安全教育宣传片(方法步骤:先打开龙岩市安全教育平台登录,再点击学校版给学生上一堂“预防校园暴力专题教育课”,然后点击签名,最后通知协助家长帮孩子完成家庭版中我的作业)。

同时利用本周二上午第三节课的班队会由班主任负责召开安全教育为主题的主题班会,通过讲座、讨论、安全知识竞赛等各种方式,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

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万全中心幼儿园“安全教育周”活动方案

安全教育关系到幼儿园正常的教育教学秩序,涉及千家万户的幸福与安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,根据上级文件精神,特制定 “普及安全知识、提高避险能力”为主题安全教育周活动方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,综合治理,以“普及安全知识、提高避险能力”为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救能力,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展。

二、活动内容

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五防”、“一练”教育。所谓“五防”教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒”;“一练”即“应急疏散演练”。结合我园实际,全方位、多角度对师幼进行安全知识教育,增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识,使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能。

教育目标 :

1通过一系列安全教育周活动,教育孩子们保护自己免受伤害,提高自我保护意识。

2了解常见的安全标志和特殊的**号,并知道这是一种在危险情况下帮助自己的简单方法。

三。初步了解一些危险行为的后果及简单的自救方法。

4了解简单的疾病预防知识,知道如何通过健康和锻炼来增强体质。

具体内容及要求

1、宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。

2班主任应设计内容丰富的安全教育计划,并在班上实施。

《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。

《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。

《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警**。

2) 知道不要玩危险的游戏,不要触摸危险的物体,不要在危险的地方玩。

《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。(2)懂得要安全用电。

在晨间谈话中进行安全教育

通过晨聊,告诉孩子以下内容,提高他们的自我保护能力。1不要在教室内外乱跑。2上下楼梯要注意安全。你可以用手握住楼梯扶手。

三。没有安全隐患的玩具来玩。4不到河流、建筑工地、路边等危险场所,不要玩火。

家长助教《生活中的安全隐患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容,争取家长配合,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。

三、工作目标

(1) 通过教育,广大师生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增加,良好的安全行为习惯进一步养成。

(2) 安全教育更加深入,预防和保护更加有效。运用多种有效载体宣传安全教育,增强全体幼儿和教职工的安全意识,提高预防自救能力

(3) 加强管理措施的落实,校园更安全。针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生。

我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序。张瑜

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指导思想:

长期以来,各级教育行政主管理部门十分重视学生的安全健康成长,全社会也给予了高度的关注。为进一步普及安全知识,增强师生及家长安全意识,为进一步完善校园安全管理协作与运行机制,进一步提高处理突发事件的应急能力,让师生在灾害性安全事故中及时自救、互救、迅速逃生的基本方法,限度地减少人员伤亡和财产损失。也期望通过教育一个孩子,影响一个家庭,带动一个社区。

经研究决定,20__年6月为学校安全教育月,主题为“生命与安全”,具体安排如下:

一、成立“生命与安全”教育活动领导小组:

二、活动内容:

1、宣传教育。

利用6月份的每周一班队课向全体师生进行安全知识教育,形式有全校性的专题讲座或班会(队)课。内容包括有:校园安全、道路交通安全、家居安全、社区安全、网络安全等五大范畴安全知识与技能。(少先队大队部负责组织)

6月10日红领巾广播站,由工会主席郭贵和老师主持,主题“安全与生命”。

2、感悟体验。

在三~六年级开展以“生命与安全”为主题的绘画比赛,6月23号前收集,由美术组选出优秀作品以“生命与安全”为主题出宣传栏。(由美术科组组织,奖品由宣传办提供)

3、成果汇报。

6月26日下午3:50—4:50。邀请桂城街道安监办专家、桂城街道教育组领导、桂园居委领导及各兄弟学校主抓安全工作领导参加。

(1)下午3:50时,参加现场活动的领导及各单位负责人签到,并领取参观节目单(抽奖编号),观看校园宣传栏。

(2)下午4:00参加活动人员到礼堂,进行桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动捐书仪式,全校现场直播。

(3)下午4:10~4:50时:

①礼堂开展五年级以“生命与安全”的主题活动知识竞赛。

②由桂城街道消防中队向六年级及全体参加活动人员讲解相关消防安全知识、观摩消防演练,并抽出参与人员参加消防演练。

③一年级观看安全知识录像,由各班班主任组织。

④二年级通过校园网视频观看桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动现场直播,并参与活动。

⑤三年级画以“生命与安全”为主题的画。

⑥四年级以“生命与安全”为主题创作手抄报。

(4)下午4:50桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动完满结束。

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2017年3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”。根据省教育厅(赣教基函[2017]6号)文件要求,为全面深入推动我市中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,现活动方案如下:

一、活动主题

我安全、我健康、我快乐

二、活动时间

3月24日至4月2日

三、活动内容

(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

四、活动要求

(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送XX市教育局义教处。

【2017年全国中小学生安全教育日宣传活动方案2】

今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:

一、提高宣传教育活动思想认识

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

三、营造宣传教育活动良好氛围

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

学校“安全教育周”活动计划

安全教育是学校教育中的一项重中之重的工作,对学生进行安全教育,保障学生的人身安全是每个教育工作者的重要职责。为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年学生的健康成长,确保学校正常的教学秩序,维护社会稳定,结合我校实际,切实有效地开展“安全教育周”活动,特制定本计划。

1、 学校始终把学生安全工作放在首位,认真建立健全安全工作相关规章制度,成立安全管理领导小组。与相关部门和全体班主任、教练员签订安全教育工作责任书,明确职责,责任到人,做到措施落实、人员到岗、工作到位。

二、具体安排:

1、3月26日下午行政例会时间,组织全体中层以上干部学习并落实《中小学公共安全教育指导纲要》中小学部分内容,强化安全管理,共建和谐校园。

2、各校于第八周周一升旗仪式召开师生安全教育大会,开展校园安全、防电、防溺水、防交通事故及食物中毒等安全教育,更强调学生节假日去游泳、登山等户外活动时,必须有监护人管带,以进一步提高师生安全意识。注意资料的留存。

3、利用周一班会课,男女生分别开展以“安全、自珍自爱”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

4、切实开足开好安全教育课,各完小第八周邀请法制副校长陈玉江来校作一次法制法律专题报告,以进一步提高学生的法制意识和自我保护意识。

5、“安全教育周”之际,在校园内悬挂横幅、张贴标语,营造学校安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。

6加强保安人员的值守和防范意识,特别是外来人员,未经登记拒绝进入。

7进一步加强与黑林派出所的联系,加强对校园环境的管理和治理,确保不发生敲诈伤害案件。

8、进一步严格学生的请假制度,严禁学生无故出校门,上课时间外出一定出具班主任签字的外出证明,提醒学生不乘坐报废车、无证车、改装(拼装)车、超载车等。

9各学校可向学生家长发出公开信,加强对孩子的安全监管,让家长更好地配合学校做好安全工作。

10、各校对校内及消防器材等进行一次全面检查,以彻底消除隐患,特别加强对学校食堂、学校超市的卫生监督,预防食物中毒,消灭安全事故的隐患,杜绝学校直接安全责任事故。

三、“安全教育周”活动结束,各完小写好总结上交安全办(电子稿),促进安全教育的深入开展,安全工作常抓不懈。

黑林小学安全办

2012.3

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

一、教学目标:

提高学生校园安全意识。

知道校园里哪些行为是不安全的。

一旦发生不安全的事情,要知道如何处理。

二、教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

能力:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好预防工作。

意识:了解校园安全风险的必要性,树立安全自我意识;增强自我保护能力。

三、教学重点:

通过案例分析和学生参与讨论,增强校园安全意识。

四、教学难点:

遇到安全问题学会用如何处理。

五、教学方法:

导、读、议、评相结合

六、教学过程:

(一)讲解导入新课

同学们,我们是世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。我们热爱学校和劳动。我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福温馨的家庭中成长,有父母和家人的关爱;在老师的悉心呵护下,日臻成熟。

我们肩负重任,是新世纪的新生力量。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,确保学校活动的安全是非常重要的。

今天,我们将一起学习特别的课程。

(2) 举例说明了事故的原因

安全对我们很重要,我们应该时刻注意校园的安全。

发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

学生们可以自由谈论校园事故。

总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)交流:

讨论在校园里我们应该注意哪些方面的安全?

在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;电器、电线、开关、插座损坏,应及时报告,不得移动;

在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

不疯跑大叫;不要到操场上玩树枝、棍子、砖头等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、锻炼等大型集体活动,应当遵守纪律、听从指挥,按照规定集合、行动、撤离、撤离;严禁携带、玩弄易燃易爆物品和管制刀具(管制刀具)。

在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

体育课应注意哪些安全?为什么?

在老师的指导下,要有条不紊,注意安全。特别是在一些竞技体育项目中,遵守比赛规则是非常重要的。

(四)学会自救。

说一说:

你在日常生活中会遇到什么危险?当危险发生时,你应该怎么做?

师板书:学会自救和求助

演一演:

目的:考考学生在危险中如何自救和求助。

师生互动:红红红在学校门口等妈妈来接她。这时,一位阿姨来接她。

(情境表演:生看、评价)

在下列情况下你应该怎么做?

上学路上,遇到拆楼房。

放学了,同学叫你去河边游泳。

放学路上,遇到坏人勒索。

推开房门,闻到一股浓浓的煤气味。

一个叔叔独自一人在家里修理水管。

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学中暑了。(立即将病人抬到阴凉处,让病人仰卧,解开衣服纽扣,同时用风扇扇风,帮助散热。可以用凉油擦拭患者太阳穴,也可以用凉水轻轻喷洒。)

自由找好朋友分组进行表演。

小组演示:生**、评价。

认一认:

书中的安全标志各表示什么?

你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集或自己画的安全标志,向学生介绍。)

贴一贴:

老师和学生拿出自己收集的安全标志,先让学生辨认其含义,然后贴在黑板上。

小结:认识了一些常用的安全标志,我们可以避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自己懂得更多的安全常识。

(五)总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。时刻牢记安全知识,处处注意安全。同学们,请珍惜这仅有的一次生命,从小学会自理方法,将受益一生。

老师祝愿学生们登上安全的船,扬起生命的帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.注意安全.

掌握自救自救知识,锻炼自理自救能力

聪明勇敢地应对各种异常情况或危险,你才能健康成长。学生要时刻牢记,时代呼唤跨世纪人才,跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

(六)拓展延伸

孩子们,仔细听,安全知识有自己的,时刻注意言行,家长和老师都能放心。

过马路时,眼睛要清醒,一路靠右纵队,车辆靠拢要提前避让,举手表示爱意。

在拐角处不要跑得太快,以免对方撞倒。晚上走路要小心些。别碰墙壁或钉子。

照明用电,不要玩,不要碰电线,电线到处都是危险的,用电常识记在心里。

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

青少年,不要玩火。星星之火可以燎原。如果你烧了一座房子或一座山,如果你不小心,你会被监禁。

不打架,不骂人,文明礼貌,让新人在德、智、体、美等方面得到发展,每个人都努力成为**人。

说道安全,道路安全,安全工作高度重视泰山,师生共同参与,享受校内校外的安全。

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

休城小学

防拥挤踩踏安全教育活动方案

2017.11

休城小学防挤踩安全教育方案

拥挤是指一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

1造成校园拥堵的原因如下:

(1) 大部分时间是放学后或集会、就餐时,学生比较集中,心情也比较急迫。

(2)事故发生地点多在教学楼

一、二层之间的楼梯拐弯处。楼上的学生相对集中在这里,形成拥挤。

(3) 学生情绪不易控制,惊慌失措,经常出现拥挤和喊叫现象,使现场失控。

(4)学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。

(5) 平时没有事故预防知识的学习和培训,也没有应急措施。

(6)有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。

(7)晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥挤事故。

(8) 楼梯狭窄,不能满足人员集中的需要。

2、防拥挤踩踏常识:

(1) 上下楼梯要互相礼让,走右边,遵守秩序,注意安全。

(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。

(3) 禁止在楼梯间打架和恶作剧。

(4)各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

(5) 上下楼梯的老师要制止学生故意上下楼梯等不良现象,防止拥堵的发生。

(6) 上课时,应打开教学楼的所有门和小门,以便在发生拥挤踩踏或火灾时及时有效地疏散。

(7) 发生楼梯等安全事故时,教师应及时组织引导,防止事态进一步扩大。

(8) 一旦发生安全事故,现场教师应立即向学校领导报告。

(9)教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

休城小学

防嬉戏打闹致伤教育活动方案

2017.11

休城小学预防嬉戏伤害教育项目

一、指导思想:

我校开展防嬉戏打闹致伤教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的防嬉戏打闹致伤知识的教育,使学生懂得如何去预防嬉戏打闹致伤,自觉遵守学校制度,增强安全意识、提高自我保护能力,切实避免嬉戏打闹致伤事故的发生,促进未成年人的健康成长。根据学校的教务管理计划和本校学生的特点,我制订了这个活动计划。

二、活动内容:

在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“预防嬉戏打闹致伤”的活动**,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少防嬉戏打闹致伤事故的发生。

三、教育活动要求

1每堂课都要教育学生上下楼梯要向右,要有礼貌。不要拥挤,不要喊叫,不要推搡。在学校和集会期间,学校领导和老师指导学生上楼和下楼。

2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗,更不得追逐嬉戏。

三。各班要经常进行走廊安全教育,让学生认清走廊疏散标志。

4、任课教师有责任对于学生在楼道玩危险游戏及时进行制止。

5、放学或午间休息时间,各值日教师必须按时到位值勤,发现

学生出现异常情况,及时处理,并及时向上级报告。

四、具体安排:

9月:在校园内学习防止打斗伤害知识和打架伤害案例。

十月:开展主题班会活动等

十一月:请司法所的同志做校园打闹致伤的案例的分析与预防。

十二月:成果展示

休城小学

“防登高摔伤”安全教育活动方案

休城小学“防登高摔伤”安全教育活动方案

活动目标:

1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。

2提高学生的自我保护意识,培养学生的适应能力。

活动过程 :

1登高、坠落安全教育内容如下:

1、防止防登高摔伤。孩子是不宜登高的,登高要防止摔伤。

2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。在湖水上嬉戏时,应在安全区域内,不得乱跑乱跳,以免误入水中。

3、不要玩电。告诉孩子不要触摸和玩运行中的风扇等电器产品,不能触摸插座。

4不要让孩子拿刀、剪刀或其它锋利的东西当玩具。教会孩子正确使用剪刀。

5、避免运动受伤。孩子们在运动或游戏中,教他们注意规则,以免发生碰撞。教育孩子不做危险性游戏。

6、防止异物入体。教育孩子不要把小石块、花生籽、瓜籽、小纸团等东西塞进口、鼻、耳中,以免发生意外。

7教育大一点的孩子爬山的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。教育孩子不拿力所不及的东西。

8教育孩子不要把塑料袋当口罩戴在头上,以免窒息死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

9在野外行走时,要教育孩子不要采摘花果、捕捉昆虫或将其放入口中,以防中毒等事故发生。

10、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。以防小偷趁大人不在时闯入并偷窃。

二、引导研究,归纳整理。

1老师问:学校和家庭中还有哪些行为容易发生意外伤害?小组讨论,归纳整理成文字记录下来。

2、全班汇报。

(地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在别人身后拽衣领钥匙绳、不要吓唬同学、靠右行、校园内不要跑等)

三、竞赛活动,游戏激趣。

1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。)

(1) 学生们正在玩一次性注射器。

(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)

(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)

(3) 看到地上有图钉,四处走动。(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里。)

(4) 在教室里互相扔垒球。(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)

(5) 两个人推着门,一个进去,一个不让进去。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹。

(6) 不小心打碎了玻璃瓶就走了。(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)

(7) 拿个凳子,把脚放在阳台上,把头伸出来。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)

(8) 如剪刀未合上,可随意放在别人的凳子上(可能会伤人,请注意合上剪刀,放回文具盒内。)

(9) 把笔尖对着某人的脸,故意打**给某人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)

四、教师总结,增强意识。

生活中又许多时候由于人们的安全意识淡薄导致行为疏忽、不想后果而发生意外事故,因此,加强安全意识是保护自己保护别人最有效的方式。人不在时闯入盗窃。

休城小学

防火灾自救安全教育活动方案

2017.11

休城小学防火自救安全教育计划

活动目标:

1通过对火灾事件的了解,了解火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养学生应对突发事件的能力。

活动过程:

一、**展示,引入新课。

1展示各种火灾现场**,老师:读完这些**,你想说什么?你在**还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一**,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在老师的指导下提出值得注意的问题,并通过点名、小组合作或同伴交流等方式进行反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)**中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3) 那个男孩是怎么帮助动物逃跑的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命是如此美丽,却如此脆弱。我们要珍惜自己宝贵的生命,提高防火意识,像中国共产党的英雄少年一样掌握一些自救和逃生的方法。

二、竞赛活动,游戏激趣。(设主持人,六组打分比赛。)

1、抢答题。(有些问题由老师提供,学生可以补充。)

(1) 生活中哪些因素会导致灾难?

(2) 万一发生火灾,应该迅速拨打什么号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4) 报警时应清楚、完整地报告哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门逃生、从窗户逃生、从紧急出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

1) 严禁携带烟花爆竹、砸枪、火柴等易燃易爆物品。

(2) 一天,一所小学四年级的学生去山林野餐。

(3) 报警时可不指定警察的姓名和**号码。

(4) 万一发生火灾,不要盲目开窗,用湿毛巾、衣服等衣服盖住头部,尤其是口鼻。

(5) 家用电器**,应立即关闭电源开关,不要在电器上泼水。

三。游戏:编一首击掌的火歌。

你拍一张**,我拍一张,拍完南北之后,拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你射三枪,我射三枪。禁止在火中吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。你开枪五个,我开枪五个。 烟囱坏了。 修理它。你射六,我射六,风大,火不好救。

你打七枪,我射七枪。不要玩火。你拍八,我拍八。你不能随意拉电线。你打九,我射九。火警是1919年。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

三、逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生应穿运动服、运动鞋和手帕。

2在体委委员的领导下做好各项准备工作。

3、在老师带领下疏散逃生。

四、总结,评价。

谈谈收获与体验。

休城小学

预防一氧化碳中毒安全教育大纲

2017.11

休城小学预防一氧化碳中毒安全教育大纲

冬季,农村学生大多用煤球炉取暖,晚上睡觉容易引起煤气中毒。去年11月20日晚,洛南县巡检镇发生一起煤气中毒引发火灾事件,导致3人死亡(其中幼儿园学生2人)、1人重伤。11月28日晚,该县育才路一户发生煤气中毒事故,造成1死2伤。

针对这种情况,我校开展这次预防煤气中毒和中毒急救安全知识讲座,目的是让同学们掌握如何预防煤气中毒,提高自护自救能力。

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

一、活动时间: 3月29日——4月3日

二、活动主题:加强疏散演练,确保学生平安”

三、活动要求:

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

四、安全教育活动内容:

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演

练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

范例

一、指导思想

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

今年3月29日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

3月29日——4月4日

四、活动主题:“加强疏散演练,确保学生平安”。

五、活动安排

(一)组织动员

3月29日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员

全体教师利用周三业务学习时间,学习有关

校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动

1、3月29日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、组织学生观看《安全出行》碟片,普及安全知识,增强安全意识。

4、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

7、组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。

8、3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报.

9、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

10、组织学生进行一次防火逃生演练。

  六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常

抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

一、感知经验:

师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。

提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。

小结:在马路的人行道上原地等是最安全的方法,还可以请警察叔叔帮忙。(协管也行)

小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,让他们打电话给爸爸妈妈或家里人,让大人来领你。

请走失幼儿讲讲当时的情景,请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。

小结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后来领你。(继续看录像,XX小朋友是怎样做的)

四、延伸:

走丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?(幼儿自由讲述)

⬬ 安全教育活动方案 ⬬

一、活动目的

通过月计划、有重点、有组织地集中开展学生的安全知识教育,增强学生的安全意识,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成日常生活和突发安全事件正确应对的习惯,增强学生自救互救的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故中对学生造成的伤害,保障中小学生的健康成长。

二、活动时间

20xx年9月1日——9月30日

三、活动内容

要求,分年龄段落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对安全事故(如消防、楼道防踩踏、交通等)、预防和应对公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故(身体疾病引发的运动伤害、建筑物垮塌或者掉物等)、预防和应对自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。

有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

教寝室等公共场所的消毒、师生因病缺课追踪工作,全面摸排师生身体状况,重点监控,积极做好学校秋季流行性传染性疾病的防控工作。

接送学生车辆的摸底排查工作。

6、摸排校园周边社会治安隐患,及时化解矛盾,净化周边环境。

7、认真落实学校食品安全制度建立及执行情况。认真核查学校食堂安全管理制度和学校食堂餐饮服务制度落实情况,开展对食品从业人员和管理人员的法律法规和专业知识培训,并组织考试。

8、层层签订安全工作责任状。

四、具体要求

1、开学前,学校要召开一次行政会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全教育月工作方案,积极开展工作。

2、各极各类学校要把学生安全教育纳入学生素质教育的重要内容,学校校长要亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制定具体实施方案,组成学校安全教育工作班子,落实相应的工作职责。

二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。课后还应通过知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式巩固安全教育效果。二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,普及知识,活动最好请家长一同参加。三是充分发挥学校广播站的功能、利用国旗下讲话、读报或者夕会时间、智能广播系统提示下课的机会、手机信息平台等,将安全卫生知识全方位向学生及其家长渗透,让学生事事、时时、处处置身于安全卫生教育的氛围,达到润物于无声的效果。

4、学校要通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长提高安全意识,学校与家长要签订安全责任状。鉴于交通问题日益严峻,已经成为引起群死群伤的最大隐患,学校一定要加大交通安全教育与整治力度,要按章办事,教育学生文明出行,安全出行。

教学点、幼儿园进行开学前的安全隐患排查与整改工作。从今年起,各中学对辖区内小学、教学点、幼儿园要建立定期安全检查台帐,期末要检查。

午检和因病追踪,防控流行性传染性疾病。

7、加强学生日常管理,严格请假制度和门卫管理,完善学生租住屋管理手续,严格外租住学生及屋主的管理。

8、学校要建立安全教育档案,总结积累安全教育工作经验。教育局将把新学期学校安全教育情况纳入新学期开学工作检查内容,认真搞发督查,活动月结束,各单位要将整个活动情况形成文字材料交体卫艺股。

20xx.09