幼儿园提高政治思想总结
发表时间:2025-12-23幼儿园提高政治思想总结(实用12篇)。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
“党的思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。”这是我们党对思想政治工作地位的极高评价。几年来,我们哈尔滨气化厂党委始终努力实践党中央的这一总体要求,把思想政治工作落实到企业建设的各个方面。特别是不断探索在社会主义市场经济条件下加强和改进思想政治工作的新内容、新途径、新形式。充分发挥党的思想政治工作优势,内增凝聚力,外强竞争力,为企业的生产经营和改革提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
一、建好班子,发挥核心作用,形成凝聚力
在生产经营和思想政治工作中,党的核心领导作用是根本保障。在实际工作中,厂党委认真贯彻“三个代表”重要思想,在多年工作中一直非常重视党建工作,坚持围绕经济抓党建,抓好党建促经济的原则,在创建“六个好”党组织过程中,突出加强领导班子建设这个主题不放松,时时把握机遇,进行了一些有益的探索。使党的各项工作融入了企业生产经营的主战场,推动了企业两个文明建设的快速发展。
厂党委形成了独具特色的党委参与企业生产经营重大决策的工作方式,提出了“目标凝聚人,核心凝聚人,形象凝聚人”的工作方针,做到了党政“思想上同心,目标上同向,工作上同步”。凡工厂的经营方针、发展战略、长远规划、基本建设项目招投标、技术改造、机构调整、年度重点工作、重要规章制度的修改等重大问题,党委均参与决策。
厂党委在多年的工作实践中,始终坚持“从严治党”方针,充分发挥党组织的核心作用。按照“三个代表”要求,用改革的精神,研究新情况,探索新思路,大力加强领导班子建设。采取中心组学习、举办读书班、专题讲座等形式,切实抓紧抓实领导干部的党建理论学习。在实际工作中,厂党委班子认真落实民主集中制,坚持廉政勤业。特别是在当前开展的“两风”建设活动中,厂党委坚持“从严治党”方针,牢牢把握加快发展的主题,找准“两风”建设的切入点,把职工群众满意不满意作为检验“两风”建设成果的根本标准。在“两风”建设工作中,根据职工群众提出的69条建议和意见,经过疏理归纳需进行整改的为32条,厂党委非常重视,除已经实施和整改的内容外,余下的16条问题正在抓紧整改。厂党委每个成员都做到了时刻用自身的良好形象影响人、带动人、感染人。廉洁勤政,不断在实践中贯彻落实“三个代表”重要思想,以发展生产力,弘扬先进文化,千方百计为职工谋利益为已任,锐意进取,团结奋斗,成为职工信赖,求真务实,有战斗力的坚强领导集体。在全国这次抗击非典的特殊战斗中,厂党委以对党和人民高度负责的态度,把中央、省、市和总公司党委关于防治非典的各项决策落到实处,成立了防治非典工作领导小组,制定了多项严格的制度和措施,防止非典疫情的发生,确保了工厂生产稳定,职工人心稳定。
在日常工作中,厂党委还把基层党组织建设作为党建工作的前沿阵地,组织开展了“标准化党支部”创建活动、“党员责任区”示范等活动,使支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了充分发挥。同时,在解决关系职工利益的重大问题上、关系职工思想稳定的关键问题上,厂党委都积极参与,并始终坚持公开公正的原则,厂务公开、民主监督已形成了规范化制度。工人阶级主人翁地位,参与企业管理的机制得到了有效的发挥,充分调动了职工参与企业管理的积极性,在厂党委的核心凝聚力的感召下,职工敬业爱岗,拼搏奉献已形成了一种良好的氛围,为企业的快速发展奠定了良好的基础。
二、发挥优势,结合工作实际,找准切入点
党的十六大胜利召开前后,厂党委宣传部门按照厂党委的部署要求,集中时间,集中人力,加班加点制作专题节目和专题片,讴歌建党80多年来的光辉历程,宣传十六大精神,厂党委紧贴企业中心工作,紧贴干部职工思想实际,以领导干部为重点,通过中心组学习集中进行专题辅导和邀请哈尔滨市委讲师团到厂进行十六大精神专题辅导,引导广大干部职工群众全面领会“三个代表”重要思想的深刻内涵,把干部职工的学习热情引导到生产工作上来。在总公司党委组织开展的“学雷锋双月”活动中。全厂各单位,部门处室利用业余时间开展各类学雷锋活动300多项。在“解放思想,更新观念,深化改革,促进发展”的大讨论中提出合理化建议2100多条,通过大讨论活动,增强了全厂干部职工的六个意识,即:发展意识、效益意识、改革意识、竞争意识、制度意识、管理意识。从而使全厂干部职工的主人翁责任感有了明显增强。
“安全生产,稳定供气”是工厂压倒一切的中心工作。多年来,厂党委一直坚持以服务生产经营为中心,以最大限度调动职工积极性为目的,把思想政治工作贯穿于企业生产经营全过程,进岗到位,主动为生产前沿服务,早晨的7:20班前调度会,周二生产调度例会政工干部必须参加,同时每月召开一次全厂政工例会,听取基层汇报,总结上月工作,部署当月任务,学习有关文件,探讨解决方法,对落实思想政治工作责任目标定期检查,促其实现。党政一个目标,一个中心,一个思路,双管齐下,协调一致,保证思想政治工作直接进入经济领域,指导和服务企业生产经营活动,使思想政治工作收到了显著的效果。20xx年全省宣传部长学习李庆长座谈会在我厂召开,进一步提升了企业形象。20xx年我厂还荣获《半月谈》全国思想政治工作创新奖和全国化工职工思想政治工作先进集体光荣称号,扩大了企业的知名度。
三、营造氛围,弘扬企业文化,唱响主旋律
厂党委多年来非常重视企业文化建设,把它当作思想政治工作的主要任务来抓,特别是以培育企业精神为已任,企业文化建设氛围浓厚。在培育企业精神的过程中,厂党委一直坚持把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想放在首位,各分厂处室采取读书报告会,心得交流会,集中辅导,每月一答,知识竞赛等形式灵活安排学习。邓小平理论和“三个代表”重要思想构成了气化人企业精神的灵魂,成为全厂干部职工的力量源泉。同时厂党委还不断从增强职工队伍的企业文化建设意识上下功夫,经常利用各种形式组织职工学习讨论,深入领会企业精神的实质。每年都组织召开企业文化和企业精神研讨及经验交流会,明确创建企业精神和企业文化建设的努力方向,为培育企业精神和企业文化奠定了坚实的基础,根据工厂实际,厂常委还总结出了物质文化建设、行为文化建设、制度文化建设、精神文化建设、信誉文化建设五个方面的企业文化建设经验。20xx年全省企业文化建设现场会在我厂召开,进一步推动了我厂的企业文化建设,而且我厂的企业文化建设经验还受到现任省委副书记刘东辉同志的好评,在全省树立了气化厂的企业形象。职工队伍通过卓有成效的企业文化建设,进一步凝聚了力量,增强了向心力,进一步加快了企业改革和发展步伐。近两年来,工厂先后完成了甲醇4改6扩建改造,8万吨装置建成投产,选煤二期复建工程建设等项目,使甲醇生产在全国同行业形成了规模经济优势,继大庆、上海之后,成为全国第三大甲醇生产基地,成为哈市新的经济增长点。20xx年甲醇等化工产品销售收入已占全厂总收入的61%,甲醇已成为工厂的主导产品,工厂的产品结构发生了根本的变化。在企业文化建设上,厂党委还大力宣传企业经营理念、企业目标、企业道德与行为准则,特别注意企业精神的培育和提炼,精心培育出“工作上求实,业务上求精,标准上求高,管理上求严与讲科学严谨,讲团结协作,讲拼搏奉献,讲创新发展”为内容的“圣火精神”和确定了“培养吸纳优秀人才,采用先进技术设备,实施科学规范管理,创建国内一流企业”为内容的经营理念。同时,厂党委非常重视职工的业余文化生活,以此营造健康向上的氛围,陶冶职工情操。歌咏比赛、书画展览、演讲比赛、职工运动会、“欢乐之夏”文艺活动,春节期间的“灯饰化”活动,各种球类比赛等文化活动,形式多样,接连不断,使全厂干部职工感到,在气化厂工作生活上安心舒心,每个人都有强烈的自豪感。在企业文化建设中,厂党委还根据不同时期的生产工作实际,提出“诚信为本”、“让文化创造价值”、“让文化塑造形象”、“让文化启动生产力”等现代理念,规范职工的行为。通过以企业文化教育人,以企业文化鼓舞人,以企业文化培养人,以企业文化塑造人,建立起一支能吃苦耐劳,敢打硬仗的高素质职工队伍,在全厂形成了风正、气顺、劲足的氛围。使干部职工的凝聚力和向心力进一步增强。
四、围绕中心,不断发展创新,适应新形势
几年来,厂党委思想政治工作目标明确,方法得当,紧密围绕工厂中心工作,使思想政治工作不断创新,与时俱进,适应了形势发展的需要。
为了使思想政治工作适应形势发展的需要,厂党委每年都详细制定宣传思想工作要点,想方设法丰富思想政治工作的内容,使思想政治工作常抓常新,使之充满生机活力,做到了每月都有新内容,每年都有新特点。如每年都召开的思想政治工作经验交流会和理论研讨会,举办的邓小平理论学习辅导班、举办的“三个代表”重要思想学习班、举办的十六大精神理论辅导班,举办的班组思想政治工作经验交流会、越冬会战思想政治工作经验交流会等等。这些不同形式,不同特点的思想政治工作活动和内容都收到了十分显著的效果,通过这些活动的开展,凝聚了人心,增强了干部职工的战斗力和感召力。
由于化工企业高温高压、易燃易爆易中毒,摆在厂党委面前的安全生产工作,是企业时刻关注的重点和难点,围绕安全生产加强思想教育,是我厂思想政治工作为生产经营工作服务的重要内容,为了教育职工牢固树立安全是天的思想意识,厂党委始终坚持“十严治厂”方针,经常组织职工开展“安全第
一、预防为主”、“珍惜生命、勿忘安全”、“创安全岗,争安全星”的教育活动。“安全活动周”、“安全活动月”、“百日无事故”、“反三违”等安全思想教育天天讲、月月讲、年年讲。《气化厂报》设立安全专栏,闭路电视定期播放安全教育专题片,大型图片和黑板报经常举办安全教育联展,开展反事故演习,不断强化职工的安全意识。自投产以来近十年时间从未发生生产性死亡事故与重大机械设备火灾事故。实践证明,无论是生产经营,还是安全生产,都是企业的中心工作,思想政治工作紧紧围绕中心工作开展活动才有意义有作用,脱离企业中心工作,思想政治工作就会成为无源之水无本之木。
通过多年来的实践,可以说,厂党委在思想政治工作的创新发展上,有了一些成功的启示,“强化核心,围绕中心,体现民心”的思想政治工作是适应新形势下企业发展需要的思想政治工作,它不仅促进了生产力的发展,使气化厂在改革发展的道路上,战胜了一个又一个困难,渡过了一个又一个难关,而且成为全厂干部职工在严峻的市场经济考验中,始终保持“思想不乱,队伍不散,干劲不减”的制胜法宝。当前全厂干部职工正在“三个代表”重要思想的指导下,按照十六大提出的“发展是执政兴国的第一要务”来规划未来,拓宽发展渠道,加快新产品开发。“油加氢”、“页岩干馏”等新建项目将陆续建成投产,二甲醚等甲醇下游产品和能源替代产品正在积极开发。到20xx年哈尔滨气化厂的工业总产值将翻一番,达到7亿元人民币,工厂将建成能源型骨干企业。厂党委将继续围绕企业的中心工作,进一步做好“温暖人心、凝聚人心、鼓舞人心”的思想政治工作,带领全厂干部职工信心百倍地投入到企业改革和促进科研生产经营大发展中,为气化厂早日步入国内一流、国际先进的现代企业行列而努力奋斗。
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今年以来,我们在市局党组及--县委的正确领导下,以党的xx届三中、四中全会精神为指导,以--“进位〃追赶”、--县创建“八个之最”及本局的中心工作为目标,抓班子带队伍,抓制度强管理,抓行风树形象,抓活动增合力,围绕中心,服务大局,掌握动态,紧贴实际,虚功实做,灵活机动,“两个机制”增强了思想政治工作的刚性,“六个跟上”使思想政治工作入情入理入心,促进了企业健康发展,实现了三个文明建设的双丰收。
回顾一年来的工作,我们的主要作法有以下几个方面:
一、加强领导,建立思想政治工作的保障机制和长效机制
1、建立保障机制。思想政治工作是党委、党组班子成员、支部和中层共同的任务和责任。因此,我们以领导为核心力量,抓班子带队伍,抓党员带群众,抓中层带班组,在工作中坚持做到三点:一是明确单位一把手及各单位负责人为第一责任人;二是思想政治工作好坏作为年度考核的重要依据,凡因思想政治工作不利、单位出问题,单位和个人不能评先进,不能上岗晋级,不能领取奖金,并在全局进行通报,追究责任;三是对以上内容年初由党组书记与基层各单位层层签订责任状。这样,我们把工作层层分解、层层落实,初步形成了思想工作的组织网络,健全了保障机制。
2、建立长效机制。思想政治工作不是一朝一夕,不能冷一阵热一阵,必须经常抓、抓经常,我们规定,以支部为单位每季度召开一次思想政治工作汇报会,以党委为单位每半年召开思想政治工作分析总结会,对职工存在问题、思想状况、倾向性问题进行分析,找出原因,拿出对策,对症下药,采取措施。
二、掌握职工思想动态,科学确定思想政治工作的内容和重点 按照《--市农电管理局关于开展职工思想动态调研的通知》的要 1
求,今年3月,我们采取问卷调查、召开座谈会、个别谈话等方式,对全局职工思想动态情况进行了深入调研。通过调查分析,我们认为,90%以上的职工思想稳定,积极乐观,对企业发展有较强的责任意识、忧患意识,但是也有个别职工思想上存在这样那样的问题。经过梳理归纳,主要表现为以下几个方面:(1)存在个人主义、小集团主义倾向;(2)服务态度较差,冷、横、硬、推;(3)个别职工纪律散漫,随随便便,遇事不请示,不汇报,各行其事;(4)安于现状,不求进取,做一天和尚撞一天钟;(5)工作不负责,不认真,只求索取,不想奉献;(6)大吃大喝,形象不好;(7)怕得罪人,工作不大胆。
在掌握职工思想动态,摸清职工思想脉搏的基础上,我们本着把工作往深里做、往实里做的原则,在四月中旬开展了一次深入的思想教育和作风整顿,号召广大干部职工对照自身、查找不足,努力提高职工的服务意识、责任意识、大局意识和发展意识。
三、结合企业特点,采取行之有效的方法、措施
针对职工思想现状和企业实际,我们紧紧围绕提高素质、加强管理、增加效益这一目标,积极开展思想政治工作,全力打造团结文明、积极向上的职工队伍。主要采取了以下措施:
1.抓班子,建立坚强有力的领导集体。一是坚持民主集中制原则。通过党政联席会等形式对企业生产经营、基础建设、职工福利、住房分配等重大事项进行共同商议,做到思想同心、目标同向、行动同步。二是坚持半年一次的民主生活会制度和中心组学习制度,全面提高领导干部的思想政治素质,增强驾驭全局和解决实际问题的能力。三是贯彻落实党风廉政建设责任制,确保领导廉洁自律。四是注重领导干部自己人格的力量,做到立场坚定,待人平等、工作扎实、作风廉洁。五是关心职工冷暖,把职工当亲人,善待职工。工作中,我们带着感情做好思想政治工作,凡是职工家庭遇有天灾人祸、生病住院、家庭纠纷、婚丧嫁娶等情况,局领导都主动登门,及时看望。经常性思想工作做到“六个跟上”,即生产出现波动时要跟上;职工思想情绪有变化时要跟上;有急难险重任务时要跟上;发生各种事故
时要跟上;职工受到奖励或处分时要跟上;新的政策出台时要跟上。在全局深入开展了一系列的思想教育活动。采取召开现场会、全局职工及农电工大会、安全教育整顿大会、班组安全会形式,反复剖析事故原因,用活生生的事实教育大家。并将安全教育的触角相职工及家属延伸,以“珍惜生命,热爱家庭,永保安全”为主题,开展了千人签名、安全警句征集、安全知识竞赛、演讲比赛等活动,在全局形成了人人想安全、人人重安全的良好氛围。思想政治工作围绕企业中心工作、重点工作来开展,局领导多次深入现场慰问奋战在一线的职工20_年是县城电网改造的关键一年,进入12月上旬,我局城网改造高压工程进入攻坚阶段。--线路施工时局领导班子成员凌晨6点就赶到工程队组织召开班前会,之后又到施工现场对安全带、脚扣等安全工具进行认真检查,对关键部位提醒负责人加强监控。中午,他们又订好了热气腾腾的包子、小米粥和施工人员边吃边谈。晚上八、九点工程结束后,他们又给离家较远的施工人员安排好旅店住宿。关心职工、爱护职工的一系列举动胜过千言万语,使职工们倍受感动,施工队员士气更旺,干劲更足,保质保量地完成了改造任务。
2.抓制度,体现思想政治工作的纲性。围绕上级规范化建设的要求,我局在充分调查研究的基础上,结合实际建立完善了--项管理制度。如《车辆管理制度》、《财务审计制度》、《办公用品统一归口管理制度》、《内部用电管理制度》、《三产报帐与集中审批制度》、《物资采购制度》、《民主评议党员制度》等,涉及财务管理、车辆管理、物资管理、劳动纪律、党建党风的方方面面,做到凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有人检查,凡事有据可查,形成用制度管人,用制度管事的制度体系。为使这些制度真正落到实处,局监察室、计财科坚持每季对各所及三产单位的财务情况进行全面审计,发现问题及时纠正,并向有关领导汇报。人劳科不定期检查劳动纪律和各单位值班情况,对无故旷工、值班脱岗人员除进行通报批评外,还要兑现经济处罚。办公室定期检查制度的落实情况,开展相互评比,好的予以表扬奖励,差的给予批评爆光。
3.抓培训,创建学习型组织,争做知识型职工。今年,我们以“工作学习化,学习工作化”为理念,采取因岗施教,因人施教的办法对全局职工进行有针对性的业务技术培训,全年共办班19期。为增强职工学习的积极性、主动性,继续落实了《关于实行内部待岗制度的暂行规定》,一年来,有3名职工因考试不及格被停发奖金,实行内部待岗。由于我们动真的来实的,提高了职工学习的自觉性、主动性。全年有20名职工参加了各种形式的学历教育。我们还建立了党员活动电教室,配备了vcd机、电视机等设备,购置了党员电化教育的音像资料,并以支部为单位,组织党员干部收听收看。定期对党员干部进行“三观”、“四职”和时事教育,使大家不仅精通业务,而且养成了关心国家、关心政治的良好习惯。
4.抓各项活动开展,体现思想政治工作的灵活性。企业要想有生气,就要经常组织职工开展健康向上、丰富多彩的各种活动。今年,我们积极响应市局号召,在全局范围内深入开展了“诚信在--电力”主题实践活动,通过强化职工“三德”、“三规”教育、爱岗敬业教育,进一步增强公仆意识,服务意识;通过开展争创诚信文明单位、文明标兵活动,加强机关和窗口单位形象建设活动中,我们选树了“优质服务红旗飘”的--供电所、“真情献给用户”的--供电所、“抓小事正风气”的--供电所和学习“五姐妹”做法的--供电所为典型,在全局宣扬他们的好经验、好做法,使全局形成了风清气正,诚信服务的良好氛围,在社会上树立了--电业的良好形象。
我们充分发挥党政工青妇组织的作用,搞好企业文化建设,以多种健康向上的活动,陶冶职工道德情操,提高文明素质。局纪检组队参加全市局党内法规知识竞赛获得第二名,参加全县党风廉政及“两个条例”的知识竞赛取得第三名;局工会在开展“建功立业标兵”评选活动的同时,组织员工参加市局举办的书画摄影展;女工委组织开展了“巾帼建功”活动,团总支组织开展“青年文明号”创建活动。以市民学校为阵地,以职业道德、社会公德、家庭美德教育和《文明市民守则》为内容,对全员进行系统的市民教育,在三个宿舍小区开
展了“文明栋口”、“文明楼长”和“五星级文明家庭”评比活动。通过一系列活动的开展,提高了全局职工及家属的文明素养,使我局职工精神面貌焕然一新,讲礼貌、重礼仪、讲文明、树新风的良好风气蔚然形成。
回顾一年来的思想政治工作,虽然取得了一定成绩,但距离上级要求、和兄弟单位相比还了一定差距,存在一些问题:一是专业政工人员较少,政工队伍建设有待加强;二是政治理论领导干部学得多,一般职工学得少;三是思想政治工作浮在上面多,深入职工、深入基层的少。
20_年思想政治工作的主要思路是:
1.以党的xx届四中全会精神为指针,以“进位.追赶”、创建和谐廊坊为目标,紧紧围绕全局中心工作,加强党的执政能力建设、加强领导干部的治企能力建设、加强职工履职能力建设,形成以党组为中心,党员为主体,班组为骨干的思想政治工作新体系。
2.坚持以人为本,加强思想政治教育,将提高职工素质与人力资源管理有机结合,重点在培育人、凝聚人、塑造人、发展人上下功夫,创新思想政治工作新思路,新方法。
3.将企业文化建设与思想政治工作有机结合,创建充满生机与活力的思想政治工作新格局。
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这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,务必尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的状况给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,潜力相同的状况下有了思考问题的时光,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇 一律,容易使学生厌烦。如果千篇 一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。透过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达潜力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时光,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并透过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选取教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三。遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时光自学教育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,用心到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。
按照思想政治工作要求,一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了科学发展观教育读本、“六个为什么”、党的__届四中全会精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况,我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我校还积极组织全体教师参加各种形式的学习,如组织教师参加省委党校、市委党校专家的科学发展观讲座等。通过多种途径的系统学习,全体教职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,既充分保持了我校党员队伍的先进性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
“火车跑得快,全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则,一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会,认真学习科学发展观理论,开展了班子民主生活。会上,班子成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。
在党的组织建设中,学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。
为抓好全体教职工思想政治工作,按照区委、区直机关工委的统一安排,制订了思想政治工作学习制度,对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育,使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,广泛听取教职工意见,心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。
作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。
在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。
利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机 号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现 与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
小学校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让小学校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
✪ 幼儿园提高政治思想总结
现实表现证明
李军营同志参加工作以来坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,具有良好的社会公德、高尚的职业道德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。该同志始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。该同志团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,多年如一日坚持满勤,从不因为个人私事请假,为了学校的工作经常牺牲自己正当的假期,是一位难得的教育教学骨干。特此证明!
张店乡中心小学
2013-1-19
✪ 幼儿园提高政治思想总结
教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,坚持教学“六认真”,认真备好每一节课。备教材,备学生,备教法。教学中注意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,教师为主导”的指导思想,培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双编活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。
注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。教学效果良好,深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了显着效果。
在教学教研工作方面,我积极投身到教研教改中,勇挑重担,多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中,我也踊跃参加,并获得好评。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以"济困助学,服务社会"为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。
而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把"爱心"全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”
虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频 ,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。
记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动更多的力量一起帮助那些孩子。
可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。
他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。
教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!
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✪ 幼儿园提高政治思想总结
个人鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我评价。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。个人鉴定和个人小结一样,个人鉴定是个人对自己在一定时期内的工作,学习以及政治思想方面的实际表现进行鉴定和评定后所形成的书面材料,也是组织人事部门考察,选拔和使用干部的依据和凭证。公务员转正之前,干部被提升、任职之前都需要有一份个人鉴定,每年年终每个公务员都要对自己有一个小结(个人小结也属个人鉴定,只是一般时间上较个人鉴定短),有些同志苦于无从下手,不知道个人鉴定该有哪些内容,也有的同志千篇一律,今年是这些内容,明年还是这些内容,这次是这些内容,下次也还是这些内容。实际上个人鉴定也是十分重要的,它既是上级领导对一个同志文字水平的测试,形成材料的个人小结或个人鉴定,也是个人人事材料的重要内容之一。
个人鉴定的写法
个人鉴定的内容所涉及的工作时间,有些是组织人事部门事先要求的;个人小结的内容所涉及的时间较个人鉴定的短,个人小结一般情况下只写一年来的工作情况。
个人鉴定一般由标题,被鉴定人基本情况,鉴定内容,结尾等四个部分组成。
一、标题
个人小结的标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。 二、被鉴定人的基本情况,这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。例:我叫李××,男,汉族,19××年生人,中共-党员,大学文化,1982年参加工作,1986年从事公安工作,先后在××县公安局××派出所,治安科,看守所工作,现任看守所长。二级警督。写经历要选择地写,选取其从事某项工作时间较长或者与政治活动密切相关的经历事项,作出重点反映了,鉴定内容。有些同志往往乎视这部分内容,直接写现实表现,让阅者看完才知道谁是作者,有时对作者情况还不了解。有些同志认为单位不大,领导对每个同志都认识,每年都要写个小结,象例行公事,前面的被鉴定人基本情况就省略了。其实,不管是个人鉴定或是个人小结,被鉴定人基本情况是不能省略的,大部分的鉴定或小结都要装入个人人事档案,是一件非常严肃的事情。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,小学体育教师工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生,小学教师工作总结《小学体育教师工作总结》。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
小学体育教师思想总结二
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟,体育教师思想工作总结。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,工作总结《体育教师思想工作总结》。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20__年和20__年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基矗在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取,该生积极向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,积极参加校内外流动。生活中,该勤俭节约,乐于助人,同学关系较好。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮助同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,积极参加各种培训。
该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。
该生积极拥护党的领导,努力学习,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力耐劳,当真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。工作上积极进取,工作当真负责,积极参加社会实践流动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。
该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
该同志参加工作来,一直战斗在教育的前线,为教育事业献出了自己的青春和力量,取得了斐然的成绩,教育教学硕果累累,是一名不可多得深受学生家长爱戴,受领导和同事一致好评的优秀教师。
一、政治思想表现
该同志坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。该同志始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。该同志团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,甚至牺牲自己正当的假期也在所不惜。例如:(略)
二、教学教育工作
自#年参加工作以来,该同志长期战斗在高三前线,现已在教育战线上奉献了#个春秋,先后送走了17届毕业班,为高校培养、输送了一批又一批优秀学员,为社会各界培养出了众多的有用人才,很多学生已是市、县(区)级政府各部门、学校的主要领导和业务骨干,有的已到海外继续深造。如:(略)。该同志以风趣幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴,是一名爱生如子的优秀教师。尽管工作上一直是超负荷运转,但她总是兢兢业业,任劳任怨,并且能够创造性地开展工作。每届学生参加高考均取得优异的成绩,平均分超省平均分20分以上,所辅导的学生参加奥赛获全国一等奖,二等奖、三等奖和市级奖若干。
该同志担任班主任一贯以自己为示范,对全班学生的思想品德、行为习惯、学习纪律、集体活动等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、作报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育,并通过各种途径,运用恰当的教育手段,培养、训练班干部(每月至少开一次班级干部会议),执行值周班长制,并指导学生开展各种实践活动,培养学生的自主精神。该同志从不歧视差生,总是尽量发现每一位学生身上的闪光点,并以此来带动和鼓励学生的全面发展。每当学生有困难时,总是竭尽全力给予帮助。(略)。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首,罗老师也被评为优秀班主任,得到县教委的嘉奖。该同志所任班主任的班级同学总是团结友爱,具有良好的班风和学风,在温暖的大家庭里互相学习、互相帮助,在友好的气氛中竞争。对于“问题”学生,她总是耐心地做疏导工作。如,(略)。
三、教研成果
工作之余,该同志还潜心进行教学研究,研究教材教法,积极投生到教学改革中,多次参加教辅资料的编写工作,并撰写了大量的教学科研论文,所撰写的论文,长期活跃在市外语教学教研领域,多次担任市统考试题的命制工作和担任阅卷组长的工作。曾多次担任市级示范课的教学工作,得到听课教师的一致赞誉。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
1、该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想政治表现评语思想政治表现评语。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。
2、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
3、该生一直积极努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。
4、该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,校三好学生;积极参加社会实践活动。
✪ 幼儿园提高政治思想总结
回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。
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