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安全法制教育思想总结

发表时间:2026-01-27

安全法制教育思想总结(精选十六篇)。

「1」安全法制教育思想总结

为增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性,进一步深化法制教育,大力提高全校学生的.安全防范意识和自我保护能力,我校联合福州公安局仓山分局上渡派出所开展法制教育进校园系列活动。

本次活动的主题为:“生命至上,安全发展”。

生动的挂图以及生活中的违法案例,向学生展示了防拐骗、防溺水、防雷等安全小常识。

5月28日上午升旗仪式,仓山分局上渡派出所案审中队队长林忠强同志受我校邀请进校园开展法制讲座。林队长通

过生动的案例、深刻的教训,对110报警专用电话及如何正确使用110紧急报警进行了一一阐述。

林警官的讲座得到了广大师生的好评,通过本次讲座,大家对更深的认识,使同学们充分认识到在日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,促进了学生遵纪守法良好习惯的养成,同时也为今后学会辨别是非、自我保护、提高避险、提升应急处理的能力。

「2」安全法制教育思想总结

安全法制教育心得篇1<\/h2>

为贯彻落实国家局相关要求,确保《网络安全法》顺利施行,河南省烟草专卖局印发通知,在全省烟草专卖商业系统开展《网络安全法》学习贯彻活动。

1、充分认识《网络安全法》重大意义。牢固树立“没有网络安全就没有国家安全”的理念,充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性,将学习、宣传、贯彻《网络安全法》作为当前一项重要工作内容来抓,大力营造良好舆论氛围,依法推动全省系统网络安全工作上水平。

2、全面贯彻落实《网络安全法》。要求各单位要对照《网络安全法》主动开展自查,建立问题清单,制订整改方案,实施销号制度,重点做好风险评估、完善工作机制、制定安全规划、强化信息保护、提升应急能力、加强沟通合作等工作。

3、认真组织学习宣传活动。开展教育普法工作,将《网络安全法》纳入重点普法内容,每个单位至少组织一堂《网络安全法》主题宣传课;开展系列宣传活动,通过宣传册、知识竞赛、微信推送、电子屏滚动播放、宣传展板等形式,营造“学法、懂法、用法”的良好氛围;开展学习培训工作,省局(公司)职工培训中心和省局党校把《网络安全法》培训列入教学计划,开展专题教育和辅导。

安全法制教育心得篇2<\/h2>

每个星期二的晨会课,都是我们学习法制的时间。这不,洪晨翰正缓缓地走向讲台,在黑板上写下了四个大字“勿闯红灯”,之后便捧起书本抑扬顿挫地讲了起来。这不时让我想起那一个阳光明媚的下午……

这天下午,万里无云。我正挎着报在马路上走着,在一个红绿灯口,我看到一个七、八岁的小男孩,在红灯的情况下飞奔向对面,一辆黑色汽车正向这边快速地驶来,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑脸地跑向了对面。我等到绿灯时,走向了那个小男孩。

我拍了拍他的肩膀,说:“小弟弟,你刚才为什么要闯红灯呀?”

他疑惑地看了看我,说:“什么是闯红灯?我没有闯呀!!”

我耐心地对他说:“你在红灯的时候穿过马路,就是闯红灯啊!”

“是吗?可我觉得很好玩呀,我喜欢跟车子玩‘躲猫猫’的游戏啊!”他开心地笑着说。

“这样太危险了,如果刚才你来不及躲,车子就会撞到你,轻的可能受伤,重的你可能会有生命危险啊!”我意味深长地对他说。

他惭愧地低下了头,说:“我们想到后果会那么严重,我以后再也不会闯红灯了!!”

“知错就改就是好孩子!”我欣慰地说。

“嗯!”他扬起了笑容。

“我们不能闯红灯,要学做知法守法的好孩子!”我的思绪又随着清脆的讲课声回到了课堂。

这一课,让我明白了“勿闯红灯”的重要性,也让我知道了要做知法守法的城市小公民。我们每个人都是法制小主人,我们要好好管理我们心中法制的世界!

安全法制教育心得篇3<\/h2>

今天,实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种.种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!

安全法制教育心得篇4<\/h2>

听了一节生动搞笑的'法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像此刻这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

安全法制教育心得篇5<\/h2>

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长__老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?

青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

安全法制教育心得篇6<\/h2>

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了优良的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将小学中学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与教室教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的教室教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

「3」安全法制教育思想总结

活动内容:

预防陌生人

活动目标

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动预备

1、图片1幅

2、课件

活动过程

一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

㈠这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。

㈡观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?

㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习童谣《陌生人》

㈠告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。

㈡教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小mm听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的`东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

附:童谣:陌生人

陌生人给吃的,我不要

陌生人领我走,我不往,

陌生人送礼物,我不要,

陌生人来敲们,我不开。

「4」安全法制教育思想总结



引言:


中班安全法制教育是幼儿园教育中的重要一环,通过教育幼儿相关的安全知识和法律法规,可以提高幼儿的安全意识和法律意识,保障他们的安全和权益。本文将详细介绍一份中班安全法制教育教案设计,旨在为中班幼儿的安全教育提供一个全面、系统和生动的教学参考。



一、教学目标:


1. 培养幼儿的安全意识和法律意识,提高其安全防范意识和自我保护能力。


2. 了解身边的危险因素,学会避免和规避危险。


3. 认识一些基本的法律法规,培养幼儿的遵守规则的习惯。



二、教学内容:


1. 日常生活中的安全注意事项:


a. 家庭安全:火灾、烫伤、电器等。


b. 交通安全:过马路、乘坐车辆等。


c. 食品安全:饮食卫生、食品中毒等。


d. 游戏安全:游戏场所、游戏器具等。



2. 学习一些基本的法律法规:


a. 环境保护:垃圾分类、节约用水等。


b. 动物保护:不捕杀或虐待动物。


c. 社会公德:礼貌待人、不损坏公物等。


d. 个人权益:拒绝被陌生人带走、拒绝针对个人的侮辱等。



三、教学方法:


1. 故事讲解法:通过讲述生动、有趣的故事,引导幼儿理解安全和法制的重要性。


2. 视觉教学法:通过图片、视频等视觉材料,展示不同场景下的安全问题和法律法规。


3. 游戏体验法:通过安全游戏和角色扮演,让幼儿在实践中学习安全知识和法律法规。



四、教学活动设计:


1. 故事时间:每天给幼儿讲述一到两个关于安全和法律的故事,让他们在听故事中学习知识。


2. 模拟场景:设置家庭、交通、食品等模拟场景,让幼儿在实际操作中学习各种安全知识。


3. 视频观看:安排合适的安全视频,引导幼儿观看并记录其中的安全问题和法律法规。


4. 游戏体验:设计安全游戏,如过马路游戏、垃圾分类游戏等,让幼儿在游戏中学习安全和法制知识。



五、教学评估:


1. 观察与记录幼儿在学习活动中的表现,如是否按规则行动、是否能正确回答问题等。


2. 测验:设计简单的选择题或问答题,考察幼儿对学习内容的掌握程度。



六、教学资源:


1. 教学材料:教学图片、儿童安全书籍、安全游戏器具等。


2. 家长合作:与家长沟通合作,了解幼儿在家庭和社区中的安全问题,共同关注幼儿的安全教育。



结语:


中班安全法制教育对幼儿的成长和发展至关重要,通过教育让幼儿具备基本的安全意识和法律意识,可以帮助他们更好地保护自己和他人的安全,树立正确的价值观和法制观。本文所设计的中班安全法制教育教案旨在通过多样化的教学方法和活动,为幼儿提供丰富、有趣的学习体验,实现安全和法制知识的有效传递和学习。

「5」安全法制教育思想总结

近年来,我校高度重视安全工作,学校安全防范工作和师生安全法制意识得到了提升,但随着学校安全工作形势的变化,目前所面临的任务仍十分艰巨,为进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定我校2014年“安全法制教育月”活动方案。

一、活动时间

2014年3月18日至4月17日。

二、活动主题

珍惜生命,遵纪守法,快乐成长。

三、活动内容

各校区、班级要根据安全工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“八个一”宣传教育活动。

1召开安全工作专题会议。(责任人:校长z)

学校安全工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。

2召开安全教育专题班会。(负责人:z副校长,具体负责人:z z,班主任)

学校要以“3·26全国中小学生安全教育日”为契机,以班级为单位,精心组织开展以“关注安全,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题的班会,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。

三。组织安全知识技能考试。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

学校要结合学生特点,制作好安全知识和技能试卷,组织学生进行考试。知识点要做到覆盖全面和重点突出,使学生清楚和掌握上下学应注意的安全事项、如何预防交通事故、如何预防溺水事故、如何预防意外伤害事故、如何预防***故、如何预防食物中毒事故以及安全用火、用电、用气等方面的安全常识。

4举办安全**评选活动。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

学校要以“珍爱生命,遵纪守法,幸福成长”为主题开展征文评选活动,进一步增强学生的安全防范意识,使安全意识真正入脑、入心。在班级开展征文评选活动的基础上,市教育局也将开展评选活动,学校将择优选送2—3篇征文(书面和电子稿)在4月底前报送市教育局安保科(要求各班在4月17号前上报教导处),电子稿通过内网报送,征文要求注明学校、班级、作者和指导老师姓名。

5开展教师安全技能培训活动。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

学校要在活动期间,组织全体教职员工开展以安全法律法规知识、安全防范基本知识和技能、“一岗双责”安全职责为主要内容的全员培训活动,培训中要重点对食堂工作人员、消防安全管理人员、值周值班教师、教育保安等进行培训,培训情况要记入安全工作档案。

6.组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

7举办法制教育讲座。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

春季,是精神疾病的高发期,对处于青春期的青少年学生来说,精神也容易亢奋,涉及学生的治安、刑事案件也多发。学校将认真吸取以往发生的涉及学生的各类治安、刑事案件的教训,积极主动邀请法制副校长朱祥龙到校对师生进行法律法规的宣传教育和案例警示教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制纪律意识。

8.开展一次家访活动。(负责人:z副总裁,具体负责人:z)

学校要认真细致地做好有心理问题、身患疾病、在校表现不佳、社会交往复杂、曾经有打架斗殴或偷盗违法行为、单亲家庭、留守儿童等特殊学生的摸底工作,在此基础上,组织教师开展一次有针对性的家访活动,加强家校联系,和家长一起分析孩子目前存在的问题,商讨解决的措施,督促家长切实履行好子女教育和监管义务。

四、活动要求

1.加大宣传,营造活动氛围。(办公室、德育处负责落实)

学校将在醒目处悬挂以“安全法制教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园内设置安全法制教育专栏,充分利用校内广播、校报(刊)、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的重要意义,营造浓厚氛围,引导全体师生自觉地投入到活动中来。

2.加强领导,精心组织实施。(保卫处落实)

“安全法制教育月”活动是学校开展安全法制宣传教育工作的重要平台,学校将高度重视,紧密结合当前学校安全形势,把组织开展好活动与“两会”期间学校安全稳定工作要求结合起来,与贯彻落实**、省、市有关学校安全工作的要求结合起来,校(园)长将亲历亲为,精心策划,认真实施,狠抓落实,确保活动顺利开展。

3.明确责任,务求取得实效。

学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。同时要主动与当地**、有关部门取得联系,争取支持、指导和帮助,并充分发挥**作用,积极营造浓厚的**氛围。

4.落实整改,认真总结提高。

学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员全岗全事责任制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

「6」安全法制教育思想总结

⑸.以 “珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题,在学生中开展一次征文活动。

⑹.以 “学习实践科学发展观,深化学校安全管理”为主题,在教师中开展一次**研讨活动。

⑺.以少先队为主体,在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防***件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动。

3.总结表彰阶段﹙3.21—3.29﹚,根据各班级的活动开展情况,进行全面总结,表彰一批先进集体和先进个人。全面推广好的做法和经验。

四、活动要求

1建立组织,加强组织领导

2、各班各位教师要高度重视宣传月活动,把这项活动作为创建“平安和谐校园”的重要内容,精心策划活动实施方案,采取切实有效措施,确保此项活动顺利开展,收到预期效果。

3、活动要结合本校和学生实际,突出针对性和实效性,要将宣传月活动与“安全教育周”、新生入学教育活动结合起来,与“六项”专项治理、秋季学校安全隐患排查整改结合起来,认真分析本校本部门在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱环节,拿出切实可行的具体措施,有效消除学校安全隐患。

夏集乡高台学校

2013年3月

「7」安全法制教育思想总结

今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中,《交通安全篇》引人深思,发人深剩

人的生命离不开交通和安全。因此,我们应该成为一个处处守法的公民。如果我们不遵守规则,交通事故就像一枚定时炸弹。如果我们不能避免,我们将失去宝贵的生命。

中小学生交通安全意识淡薄是造成交通事故增多的主要原因。不遵守规则的司机,自由奔放的行人。轻视、忽视、粗心大意会使人生转瞬即逝。

从前,有报道说一个四年级的学生在路边开枪。不小心,球滚到了路上。她跑去捡。一辆汽车迎面而来,无情地刺伤了她。在这短短的一瞬间,她失去了宝贵的生命。十载岁月,父母呕心呖血抚养**,而就在瞬间即逝,难道这是一个人的命运吗?

不,绝不是的。命远给每个人的待遇都相同,就要视乎你怎样去面对,怎样去珍惜。

一些中学生,因为思想、心理、行为的极端原因**。到目前为止,一些家庭仍然无法摆脱失去亲人带来的痛苦和悲伤。同学们,生命最重要,安全最重要。在安全方面,我们必须保持警惕。

同学们,我们应该让交通安全警报响起,珍惜生命,珍惜明天!

那天我看了山东农业科学频道的安全教育节目,受益匪浅。这个程序让我了解了灾前逃生的知识,例如:火灾发生时,要迅速逃生,不要贪图财物。

受到火灾威胁时,立即穿上湿衣服、被褥等,冲向出口。在浓烟中逃生时,尽量保持身体紧贴地面,用湿毛巾捂住口鼻。着火时不要跑。就地打滚或用厚衣服灭火。

遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。门窗用浸湿的被褥、衣服等堵住,浇水降温。

如果所有逃生路线都被火灾封锁,应立即返回房间,并通过手电筒、挥舞衣服、打**等方式向窗户发出求救信号,等待救援。不要盲目地跳到地板上。可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生方式,也可以将床单、被套撕成条状,连接成绳子,绳子紧紧地绑在窗框、铁栏杆等固定物体上,顺着绳子滑下去,或在没有火灾的情况下下下到地板上逃生。

当**发生的时候,如果你在室内,你应该躲在附近的固体家具下面,比如桌子、固体床、农村的炕边,或者角落或管道多、完整性好的小跨度卫生间和厨房。注意不要躲在窗外、电梯房,也不要跳到地板上。这些很危险。如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.

不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.

小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救**。

学校是我们的家。在学校,我们不能在校园里打架。上楼时,我们应该排好队,以免被践踏。当我们在课堂上或课后听到铃声时,不要迅速跑出教室。很容易遇到学生,造成不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。

所以我们不应该看到我们不应该看到的。我们不能玩惊险游戏。我们不能玩刺激的游戏

安生首先,让我们都从一点上注意安全。

时时刻刻记住;安全第一,生命第一

「8」安全法制教育思想总结

一、活动背景:

社会心态问题,说到底是一种人的心理需求与社会发展状况双向互动的产物。刚刚步入社会的青少年,心理的需求具有多角度性与多层次性,而社会变迁所发生的各种碰撞,又决定了青少年对社会现状心理反应的复杂性,青少年社会心态具有更大的模糊性与不稳定性,这与走向违法犯罪的道路就有着很重要的关系。

二、活动的目的:

1、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,

2、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。

三、活动准备:

1、收集资料

2、把学生分为五个小组

3、布置教室。

四、活动过程:

1、活动地点:高二(11)班

2、活动时间:第十二周

3、主持人:

五、教学过程:

一、导入:今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。二、主要内容:

(一)未成年人违法犯罪的前兆

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种

1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。

2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:

(1)旷课、夜不归宿;

(2)带管制道具;

(3)打架斗殴、辱骂他人;

(4)强行向他人索要财物;

(5)偷窃、故意毁坏财物;

(6)参与赌博或变相赌博;

(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

(二)从两个案例谈起

例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

请同学们谈谈自己的想法:

1、预防不良行为要从小抓起,从现在做起。

良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;

2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;

从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

(三)你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

(四)正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)

(五)学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

案例:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。

案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

(六)学会断案

例1、父母不让孩子上学违法吗?

村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?

答案:违法

案例2、未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学?

16周岁的小华是某中专学校的学生,去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后,认定小华犯了盗窃罪,但因他犯罪时不满18周岁,所以法院予以从轻处罚,判处小华有期徒刑一年,缓刑一年。宣判后,小华在父母的陪同下来到学校,要求继续读书。不料,学校却拿出一份开除学籍的处分决定,声称学校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确,为什么?

答案:不正确

三、小结:

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

「9」安全法制教育思想总结

第四十五团第二中学新学期开展安全法制教育

活动计划

为了深入贯彻教育部、司法部、**综治办、共青团**《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才,结合我校实际情况,制定专项安全法制教育方案。

一、指导思想

以“****”的重要思想为指导,以党的十六大精神为指针,按照科教兴国、依法制国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把学生

培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

二、活动安排

(一)活动领导小组

组长:田燕王法制副所长(派出所所长)

副组长:努尔克木肖绍红李青山

(二)活动主讲

法制副校长肖绍红李青山

(三)活动时间

17: 2015年9月18日下午00点

(四)参与人员

全校教职工、全校中国小学生派出所警官

(五)活动地点

小学教学楼前操场

3、活动议程

活动由李青山主持

(一)田燕校长讲话

(二)法制副校长主讲

(三)李青山讲安全法制方面

(4) 肖绍红宣讲学生违纪处理办法

(五)王军书记讲话

(六)活动结束

四、活动目标

完善学生的知识结构,使法律知识成为学生的必修课,努力形成科学合理的法律教育体系。确保我校学生在九年制义务教育期间完成“三结合”的青少年学生法制教育网络。形成全社会的教育格局;保护在校学生的合法权益,预防和减少未成年人犯罪;我们学校法制教育工作要努力与时俱进,创新工作方法和手段,在规范化、制度化方面取得新进展。

五、工作措施

1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中,坚持法制教育与思想品德教育相结合,校内教育与校外教育相结合,增强普法教育的针对性,保证普法教育的效果。

2充分发挥学校法制教育的主渠道作用,充分发挥初中思想道德教育在法制教育中的作用;同时,在相关学科的教学过程中渗透法律教育的内容;利用板报、讲座等形式,开展多种形式的法制教育宣传活动。

三。聘请法制兼职副院长,积极开辟第二课堂,开展学法用法实践活动。结合我校实际,适时举办法律知识竞赛,开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度,落实责任,把我校管理工作纳入法制化管理轨道,加强学校治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

5建立法制教育基地,依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查研究和理论研究,把握法学教育的新情况、新问题,不断提高对学生法律教育的实效性。

总之,要以安全法制教育为重点,确保师生有一个安静和谐的工作学习环境。

2015年9月14日

四十五团二中德育处

「10」安全法制教育思想总结

安全隐患无处不在,他时刻威胁着我们每一个人的生命健康!安全对于我们这样的学校来说,更加尤为重要!

有一则交通事故的报道中写道:有两名小学生在马路两边相遇,他们互相跑过去,刚到马路中间,突然,一辆大卡车行驶过来,受到惊吓得他们没来得及就被大卡车撞着了,结果造成一名小学生当场死亡,一名受了重伤,立即送往医院抢救……

看了这则报道,我受益匪浅。无论无何,都不能向那两位小朋友一样,只顾见面,不人安危呀!同学们,生命诚可贵。我们的生命仅有一个,我们要珍惜生命,珍爱生命,保护自我,注意安全。不能工作一些危险的事,比如说:在马路上踢球;在悠然气体面前玩火;拿着危险的物品玩耍;在避静的小道上玩;把生人带到家里等等。我们每一个人都要要树立安全意识,做好自我防范。

在加强学校安全防范措施和对我们进行安全教育中,交通安全是一个重要的方面,所以加强对小学生的交通常识和交通安全教育是当务之急。同学们每一天上学、放学以及平常生活中都离不开坐车走路。要遵守交通法规,行人要走人行道,没有人行道时要靠右行走。过交通繁忙的马路横走时,我们必须要走斑马线。因为斑马线上行人优先,来往车辆要减速让行人先经过。有红绿灯的交通道口时,必须要等到绿灯亮时才能经过。走在路上不能边走边看书、边走边打球、更不能突然横穿马路,这是十分危险的,随时都有可能发生交通事故,应引起我们异常注意。放学路队应遵守纪律互相督促,保证我们每一天的安全。

第二个问题就是乘车的安全,我们要遵守哪些规定?首先,对乘车提出的一个要求是:讲礼貌、守秩序,严格遵守交通《法规》,维护交通秩序是我们每一个人应尽的义务。所以讲礼貌、守秩序既关系交通安全,又表现出一个人的精神面貌。乘车我们要做到“四要四不要”:

1、要在站台和指定的地点候车,不要在车道上候车。

2、要排队依次上车,不要争先恐后相互拥挤。

3、要在车停稳后,先让下车人下车,然后再上车,不要在车还在运行时就靠近车边抢先上车。

4、要扶老携幼、互相礼让,不要争抢座位,不带易燃易爆危险品上车。

在那里我提醒同学们,我们小学生一般都不满十二周岁,不能骑自行车上学。最终祝同学们健康成长,做一个全面发展的优秀学生。

「11」安全法制教育思想总结

一、地点:教学楼前

2、 参加人员:全体学生及班主任(校领导及其他班主任)(wwW.sxw9.COm 实习报告网)

三、主持人:

四、主题:安全法制教育

5、 标题:踏进青春的每一步,远离犯罪

六、目标:

对本校学生进行法律知识和安全的宣传和教育,进一步了解法律法规,关注安全,逐步树立起的法律意识和安全观念。要教育他们成为遵守学校规章制度的好学生,养成自觉遵守和维**律的习惯,珍惜生命,注意安全。

七、 筹备情况:

收集资料和案例,分析学生的实际情况,安排文艺节目为主题服务。

八、主要内容:

1要加强法纪教育,引导学生学法守法,自觉遵守校规和班纪纪律。

2通过活动,让学生珍惜生命,注意安全。

三。漯河镇派出所的工作人员解释了安全内容。

九、开展形式:

学习相关法律知识;**校园安全小品;采用活动、交流等方式。

十一、流程

1漯河镇警务人员案件介绍与分析;2、****《珍爱生命公益广告》3、法律、安全知识竞赛;4、宣誓 5、校长总结发言;6、主持人总结。

十二、过程:

刘:尊敬的领导人,老师,亲爱的同学们,大家上午好。

安全是什么?我想大家都应该知道。对一个人来说,安全意味着健康。

对于一个家庭,,意味着和睦;安全,对于一个企业来说,意味着发展。对于一个国家,意味着强大。安全重于泰山,安全警钟长鸣。

人生对每个人来说只有一次。我们应该珍惜生命;生命是短暂的,因此我们更应该好好的活着,孝顺父母,报效祖国。今天,我们召开法制安全教育大会,踏踏实实,远离犯罪。

请同学们再一次以热烈的掌声欢迎到场的洛河派出所民警同志为我们就青少年犯罪进行分析和讲解。

第一篇章:惨痛教训铭记在心

亲爱的同学们,通过民警同志的讲解和分析,我们了解了安全的重要性,珍惜生命,远离犯罪的重要性,你们一定也在电视银幕上,在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:“安全法规,生命之友。”你也许会问:

为什么安全条例是生命之友?请听几段关于安全事故的段落。

1. 2006年10月25日晚,四川巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后,下楼梯拥挤***故,造成8人死亡,46人受伤。

22009年3月8日下午,放学后,海南省某中学的6名学生约在池塘边钓鱼。两人丧生,一人勉强游回岸边。

三。2009年12月7日晚,湖南省湘乡市育才中学8名学生死亡,26名学生受伤。

4.今年3月18日,福州市延安中学高二(5)班学生许杭骑电动车前往学校的路上,在交叉路口与一出租车相撞,当场死亡。

52008年6月12日,安徽省长丰县两名中学生在课堂上打架,导致其中一人死亡

刘:看到这段痛苦的经历后,我们忍不住颤抖流泪。这是真实的信息;这是骇人听闻的**数据;这是触目惊心的安全事故;这是惨不忍睹的人间悲剧;这会给多少家庭带来不幸。让我们记住我们从生命和血液中学到的教训。

第二篇章:****学习讨论

刘:我们的生活,总是有喜有忧,可能会碰到很多的挫折与磨难,也可能会与同学之间发生摩擦与矛盾,你是怎么处理的呢?你是这样吗?请看**《珍爱生命》。

(看完**后)。

刘:人的一生只有一次。生命是多么珍贵!没有比生命更宝贵的东西了。因此,我们应该学会保护自己,珍惜生命。

第三篇章:学习法规自我保护

刘:除了**中的看到的几种事例以外,在日常生活中还有很多威胁我们生命的因素,例如交通安全,食品安全等等。关键是要树立安全感。

用知识武装自己,用法律保护自己。因此,我们青少年不仅要了解基本的安全知识,更要学会法律,懂得和遵守法律,学会运用法律。

接下来,我们将进行一场法律和安全竞赛。

刘:我们以班级为单位,开展法律和安全知识竞赛。

我宣布宣读竞赛规则:竞赛题有必答题和抢答题两类,同班同学可发挥小组合作精神,随时进行补充,必答题答对20分,答错不扣分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个班得分最多就是优胜。让我们请班主任担任记分员,以记录每组得分数。 知识竞赛将开始...

刘:通过这紧张而又激烈的比赛环节,可以发现,同学们具备了一些基本的安全常识,希望同学们牢记这些安全和法律常识,以此来武装自己,保护自己。有请张校长公布优胜组, 大家鼓掌祝贺他们!

第四篇章: 宣誓

刘:接下来,进入这个主题的高潮。请全体同学起立,有请单葆靓同学带领我们宣誓。

珊珊:我是xx初中x年级x班的学生。为了美好的明天,我郑重宣誓:爱我的父母,强身健体的心;爱我恩师,努力学习;爱我祖国,励志图强;爱我青春,脚踏实地;爱我生命,享受幸福!

我要做到:文明有纪律,不打架,不在河里游泳;我必须牢记:生命只有一次,安全与生命相伴;珍爱生命,安全第一;用实际行动实现自己的承诺,成为一名德智体全面发展的中学生!

第五篇章: 校长总结

刘:大家的誓言还在耳边回响。我相信每个学生都会以实际行动践行这以实言,珍惜生命,关注安全。接下来,让我们邀请张总裁对主题会议进行总结。(掌声欢迎)

第六章:主持人宣布会议结束。

刘:今天的“走好青春的每一步,远离犯罪”的主题班会,已接近尾声。希望同学们都能够学有所得。

俗话说得好:“生命重于泰山,安全警钟长鸣。”让安全法制与我们永远相随,让幸福快乐与我们永远相伴。

希望同学们乘上安全船,扬起生命的帆,在知识的海洋里乘风破浪,在浩瀚的天空中自由翱翔。

会议到此结束。请顺序出站

「12」安全法制教育思想总结

虢镇中学第14个“安全法制宣传教育月”

班级活动小结

高二(2)班班主任赵宏斌

今年3月,在学校的统一安排和部署下,我校开展了为期一个月的法制安全宣传教育活动。高二(2)班按照学校要求,结合本班特点,开展了一系列安全、法制方面的主题活动,收到了较好的效果,现总结如下:

一、学习与宣传

1、法制宣传:学习宣传《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》、《陕西省中小学保护条例》等上级法规文件,明确法规内容,教育学生在生活和学习中自觉学法、知法、守法。

2、安全宣传:围绕3月25日第19个全国中小学“安全教育日”,围绕本次活动的主题,学习宣传《虢镇中学安全工作实施细则》、《虢镇中学学生安全管理责任书》、《学生伤害事故处理办法》等学校规定,开展防火、防触电、防溺水、防交通事故、防犯罪、防疾病等预防教育,培养学生自我保护应急逃生和自救互救的能力。

3、纪律宣传:学习宣传《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《虢镇中学学生一日行为规范》和学校有关纪律方面的规定,明确要求,增强遵纪守法的自觉性。

4、心理健康宣传:宣传缓解压力,纠正不良心理等方面的知识,培养学生快乐、科学学习的习惯和健康、乐观的生活情趣。

二、主要内容和措施

1. 通过主题班会、文化墙、专栏、黑板报、讲座、手抄报等多种形式,使学生主动积极地接受安全法制教育,边学边查,自查自纠,真正解决班风、学风中存在的实际问题。

2班会班召开1-2次安全与法制教育专题班会。学习学校关于学生仪容仪表、手机规范化管理、校服穿着、违纪上网、抽烟等相关规定,查摆个人及班级存在的问题,分析其危害性。在检查改进的同时,提出纠正和消除措施,促进班风和学风建设。

3、在生活服务中心的配合下,就学生宿舍开展学生仪容仪表、管制刀具携带情况,排查班内学生中存在的矛盾纠纷,安全隐患。

4、寻找班级问题学生,尤其是心理健康方面存在问题的学生,进行个别谈话和与家长及时沟通的方式,重点矫正个别学生的心理障碍。

5定期和不定期抽查班上不按规定穿校服、违纪上网、吸烟、非法使用手机等不良现象。

三、自查整改

班内存在重要问题:

1. 个别住校生在宿舍有酗酒、打牌现象;

2部分学生,特别是走读生,交通安全意识不强,存在安全隐患;

三。有的学生纪律意识不强,不能遵守学校和班级的纪律制度;

4由于学习压力大,一些学生出现了心理障碍。

整改措施:

针对本班学生中出现的问题,将进行跟踪分析,及时疏导,取得学校、年级和学校各部门的支持,并经常性和学生交流,了解学生中的各种情况,并及时取得家长的支持与配合,做好本班学生的安全法制教育工作。

总而言之,安全法制教育是学校的一项常规性、基础性和持久性的工作,通过“安全法制宣传教育月”活动,进一步提高了班级学生对安全法制重要性的认识,增强了学生的安全法制观念,提高了学生遵纪守法、预防事故的自觉性,确保班级教育教学工作的顺利进行。当然,通过本次活动,我们发现,青少年安全法制工作不容乐观,青少年安全、法制工作具有其时效性、全面性和长期性。相信在各级领导的关怀下,学校的安全、法制工作必将进一步深入,教育载体和手段会更加丰富,也必将促使我们的德育工作不断提升。

虢镇中学

2016届高二(2)班赵宏斌

2015.4月1日

「13」安全法制教育思想总结

一、班会课设想:

由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己 。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

陈: 今天我们的课堂很不寻常,来了很多老师,让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。

李:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对我们初一小同学而言是十分重要

陈:为了加强我班的法制意识, 特意把法制教育作为本次班会的主要内容。

李:昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了。

陈:话可不能那么说,法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律,我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢?

李:有那么严重吗?只要我不违法,就不会被法律找上麻烦。

陈:那可未必,许多事情并不是我们想想的那么简单,许多案件发生了,犯罪嫌疑人还不以为是呢。

李:照你这么说,我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?

陈:昨天中午,我小学的一个同学中午在家玩游戏的时候,兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情?

陈:出大事了,那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了,现在我同学都被公安局带走了呢?说是过失杀人呢。

李:听你这么一说,不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样?

陈:是啊,生活中有许多的小事,稍不小心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。 所以我们不仅要知法,还要守法。

陈:同学们,我们不仅仅需要懂得法律常识,在我们生活学习中,交通安全的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在马路上行走,可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请认真看视频。

李:(看完视频)通过刚才的一段视频,我看到了一组好可怕的数字,要是我们懂得交通法律的一些知识,在行走的路上遵守交通法规,我相信就会减少发生危险的概率。

陈:想不想在我们班级来个安全知识抢答,看看他们对交通法律的知识理解的怎么样?

李:那好的。接下来进行问题抢答,看看我们班级谁是交通法规小达人。

陈:没有规矩不成方圆。我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题,否则无效。

李:大家准备好了吗? { 交通知识竞赛(抢答形式)准备10个本子,作为奖品。抢答过程中男女生人数相当,注意调节气氛。注意表扬回答问题的学生}

陈:为了更好的知法、守法、用法,掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的中学生》

陈:告诉你吧,刚才男生表演了小快板,我们女生也不甘示弱。

请欣赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。

李:感谢两位女生优美的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。

陈:其实在我们的校园中也有很多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们应该怎么做呢?想一想?展示三个小案例。(请3个左右学生进行回答)(互动、表扬、提问)

陈:同学们平时生活着校园里,生活在教室里,你有没有发现身边也有违反校纪校规的行为呢?遇到了这些问题我们该怎么办?请分三个小组讨论。有小组长告诉我们如何做。(提问)

李:通过刚才的学习以及问题的抢答,我发现我们班级的同学对于法律常识掌握的还不错。为了能牢记心中,下面有我们的班长带领大家进行宣誓:全体起立:

宣誓词:

作为初一(6)的学生,为了美好的明天,我庄严宣誓:

爱我父母,强健身心;

爱我恩师,努力学习;

爱我生命,享受幸福。

文明守纪,不打架斗殴,

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,

提高法制意识,远离违法犯罪,

陈:最后请我们的大家长,苏老师给我们讲话,大家掌声有请:

李:感谢苏老师的对我们给予的希望。。我们也相信在苏老师的带领下我们六班会做的更好。

陈:通过这次班会活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程减少了麻烦。

合: 中学时代是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做人。只要我们有一个坚定的信念,我相信我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。请您们相信我们六班是最棒的。

「14」安全法制教育思想总结

为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。

1、认真做好安全教育工作

。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动

利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记,对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

「15」安全法制教育思想总结

老师、同学们:

早上好!我是德育处的陈坚,利用早读的机会我在这里作一个简单的讲话,讲话的主题是“法制与安全”。

(一)法制教育

客观因素相互作用所致。

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

举一个发生在游戏厅等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩。但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计,杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱。杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我好后悔呀。”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到惩罚。

(二)安全教育

去年33万多人受伤,直接经济损失25.6亿元;去年1到8月,我市共发生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上……车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。作为一中的学生,几乎每个周末我们都能切身体会到交通安全的重要性:几千人同时离校,如果大家因为归家心切而不听指挥,不守秩序,争先恐后,乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车,那么后果将是不堪设想的!同学们,一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,而且也给个人带来了灾难,给家庭带来了痛苦。交通安全关系到千家万户的幸福,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。

国庆长假快到了,在此我代表学校向同学们提出如下要求:

1、遵纪守法,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。

「16」安全法制教育思想总结

懂法、知法、守法的观念不断增强,这次活动达到了预期效果。

在安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长,做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。

通过本次活动,学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害,必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强,使校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化 、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。