大学实习前学业总结

发表时间：2026-02-05

大学实习前学业总结（精选12篇）。

⬘ 大学实习前学业总结 ⬘

2月10号到现在，我的实习生活已经开始整整两个星期。总的感觉是：很累，有些力不能及;但还是基本能应付，因为自己在尽力!

实习，和我预先想象的完全不一样。很多人都告诉我，实习的时候，不会接触到很多实质性的工作，顶多也就是打打杂跑跑腿。于是，一开始我把我的工作定位为整理整理资料、做做凭证之类的事。结果完全出乎我的意料，做财务报表和财务分析成了我的主要工作。

面对这样的安排，我的心里或喜或悲。喜，是因为这样的工作对于我这样一个刚刚毕业的本科生来讲，是一个很好的学习和锻炼的机会，尤其是在这样一个业务复杂、体系健全的上市公司里;悲，是因为我担心自己的能力有所不及。两个星期过去了，回顾这段时间以来的工作，总结一下在工作中的失误和收获，以便自己以更准确的方法和更明确的目标去对待今后的工作。

实习的头三天，每天一个不大不小的错误。

问题一：第一天，由于对公司业务不熟悉，尤其是很多涉及外币支付的凭证，让我的操作显得很不熟练。向财务经理进行简单咨询后，我便开始工作了。一天下来，感觉还不错。快下班的时候，公司总账会计打来电话，说今天我做的那些凭证没进系统。经过经理查询，发现我把一月份的凭证做到了二月份!这样的错误对于一个财务工作人员来讲，是很低级的错误，甚至可以说是不会犯的错误。可我在做凭证的一开始，就没有意识要去看原始凭证上所记载的时间，所以导致了这样的错误。谨慎、细心!

问题二：第二天，对“材料借款单”，我没有考究公司现行的是计划成本法还是实际成本法，因而对其做了错误的分录。同时，公司对这笔业务的处理方法，和我学习的理论知识是有差异的。在计划成本法下，会用到“材料成本差异”这一科目，如果是节约差，记借方;超支差，记贷方。而公司的实务中，不管是节约差还是超支差，“材料成本差异”这一科目都跟着“材料采购”走，如果是超支差，则记红字。

在实际工作中，课本上学习的东西很多时候是不适用的，而知识作为一种储备又是必不可少的，因为它会在潜移默化中影响一个人的思维，指导一个人做事的方法。因此，在实际工作中的变通和灵活才是真正重要的。

问题三：第三天，我已经开始接触财务报表的编制。经理让我编的第一张表是“现金流量表”!当时我一下子就蒙了，记得上课的时候，老师告诉我们，现金流量表是最复杂的。说实话，上了四年大学，我几乎都没有完完整整地编制过一张现金流量表。面对着电脑里一大堆的数据，我不知从何下手。直到下午，也没整出个头绪。

办公室一位师傅要去打支票，经理让我也去学学怎样打支票。我们来到计划财务部办公室，先向负责支票的老师出示了这笔支票业务的原始凭证，经她审核之后，给了我们一张空白支票，我们就在一台专用的电脑上自己打印了。带我去的那位师傅为了让我练练手，就让我操作，她在旁边辅导。这是一张经花旗银行转帐50多万美元的转帐支票，我很小心地按照原始凭证上的信息录入，并仔细核对了帐号，然后支票打印出来了。我拿着打好的支票再次核对信息，不禁冒了一身冷汗，我竟然把50多万写成了5万多。

看似很简单的工作，也需要百分百的细心和技巧。目前看来，对一些实际业务的处理和操作，以及业务的流程是我必须尽快熟悉的。

三天连续的犯错，让我渐渐适应了工作，从这个角度讲，有时候错误是必要的。三个错误之后，我开始编制财务报表，上市公司需要披露的信息是很多很细的`，财务报表除了三张基本表之外，还涉及了生产成本表、在制品明细表、主营业务利润表等等，多达20来张。每张表的数据错综复杂，有的还需要分析填列。目前，我已基本完成了大部分表的编制，但是对于现金流量表的编制过程还是很模糊，没有形成系统的概念。

除了财务报表以外的另一套表就是财务分析表，财务分析表更侧重于财务管理的角度。但是这些表都是我大学的时候没有接触过的。这套表的一个主要特征就是本期的相关项目与预算及去年同期的一个比较，重在分析。其中一些表是要用到财务报表的数据，如果在财务报表的编制过程中，很好的理清了思路和流程，那么财务分析报表就水到渠成了。本周我基本完成了财务分析报表的编制，但是投入产出分析表还没有一点思路。

明天又开始上班了，总结前两周的工作之后，还有以下几个问题需要解决：

或者根本不涉及现金流量，这才是编制报表的基础。

2、投入产出分析表：对该表的掌握几乎为零，这是下周需要解决的重点问题。

存货周转率等，虽然我知道公式，但在实务中究竟应该怎样取数，实际情况下该用哪一个公式更为恰当，这也是需要弄明白的。

4、熟悉excel表格在财务中的运用。

总的来讲，在过去的两个星期里，我基本上把所有的财务报表走了一遍，但并未形成系统熟练的思路。因此，在接下来的实习工作中，我应该多分析、多操作，争取尽快把财务报表和财务分析报表里的近四十张表掌握透彻。不仅要熟练掌握它们的编制方法，同时也要掌握他们在财务分析里的作用，我想，提高实际工作中的财务实务操作能力才是最重要的!

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实习证明

兹证明×××同学在我单位××部门实习两个月。

特此证明!

单位名称：

联系人：

联系电话：

公司落款，(盖章)

附：大学生党政办公室实习报告

一、我的实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的`平台，是展示自己能力的舞台。

二、我的实习内容

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在课堂上我们学习的都主要是一些理论知识，对政府机关一些看法，主要是从一些新闻中获得。我们在理论的世界里指点江山和滔滔不绝，而本次实习活动让我们走出了理论，接触到实际。回想这段时间的日出日落，我大概参加了以下实习活动。

(一)、数据的统计和整理。来了几天后其他办公室正好有一件事要处理，人员不够便叫我和另外几人去帮忙。就是将镇上贫困户资料录入电脑，按各村整理。

(二)、文件建档。在实习这段期间，正好碰上了文件的整理与打出目录和政府文件的建档。

(三)、打印、复印。这件事几乎是每天的必修课。由于是基层政府，县政府文件的发到内网，要接收，打印，归档，贴处理签。帮主任打印材料。

(四)、送文件，发邮件。要把打印出来的文件送办公室主任和副主任拟办，之后按照拟办内容送到领导那里，把文件发到相关部门邮箱，让其办理。

(五)、核对信息。要看看电脑上是否输入，看电子版与手写的是否符合。

(六)、收发传真、电话通知、接听电话。

三、我实习的收获

从8月24日到10月17日，我在云南省普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县勐马镇人民政府党政办公室进行了实习。在这段时期内，虽然没有出去采访 ,都在办公室工作，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。

以下是我这段时间的实习收获总结：

(一)、学到了Microsoft Excel的一些在课堂上没有学习的操作，复习巩固了在课堂学过的Microsoft Excel的操作。

(二)、在实习中增长了见识，了解到一些有关如何就业的方式、方法。

(三)、在实习中学会打印、复印的技能。

(四)、学会了孟连县电子政务办公自动化系统的部分操作。

(五)、这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理。

这段时间的实习，给我的总体感受就是：工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然整天忙忙碌碌的，但在向上级回报工作时，却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说："本周共接了87个电话，复印了34次资料，接待的8次客人，发了23封信……"

不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极向和主动性。事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很容易造成工作上被动的局面。

而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会，或者受命进行项目申报，调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。也许这些也正是我国现在行政改革的要点。

四、我在实习中存在的主要问题

通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是"书到用时方恨少".学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。学过的内容大多遗忘，在用Microsoft Excel软件时，不知道如何操作，还好同事都细心地教我。在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。

五、对以后的实习提出的建议

(一)、多主动跟同事交流，主动帮他们做些事。

(二)、主动跟副主任交流沟通，争取让他带着我出去采访。

(三)、主任及其他同事交给的工作，认真细致、耐心的完成。

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在香港标准微型马达厂实习将近三个月了，每天的生活很平凡也很简单，车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作，每天都在努力，终于体会到了社会是很现实的，适者生存，而且他们的工作态度：对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个实习生都应该学习的。

我的工作是做换向器，程序很简单：三个铜片、一个胶芯、一个胶圈，用冲压机一压一个完美的换向器就诞生了。但是在这个过程中，你的手法是影响你产量的根本，态度却是决定了一切。刚来的时候，太多的不习惯，太多的抱怨，最初的940到3700，而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量，而自己却总是在80%之间徘徊呢？想了很久，发现自己的心态都没有摆正，别人是为了生计而工作，而我们却是为了学校安排的任务而工作。自己一直在找借口，在逃避，怕吃苦，说自己不适合这份工作。

现在想想，发现自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特别的待遇，但是，我错了，社会是很现实也很残酷的，上帝不会偏爱任何一个人，不会满足每个人的每项需求，只有自己学会适应，学会面对，学会接受。所以，尽管此项工作是一个精细活，但也绝对不会像自己所想像的那么困难。

想想车间里那些忙碌的检查员和组长们，尽管他们的学历不高，甚至有的连初中都没毕业，但是他们谋到了一个职位，从他们身上，让我知道了如何去对待工作：脚踏实地，一步一个脚印。我想。做为一名普通员工，只有靠你的产量、你的态度、你的创新去吸引别人。

虽然我目前做的事情很简单，但我认为我们都得认真去完成，如果我们连一个简单的工作都无法很好的完成，那又何谈做什么大事呢。有时我们会觉得在这里我们所学的东西都用不上，但通过我对一些东西的仔细观察后，我发现这里做的东西都是我们十多年学生生涯中所学过的。我也觉得有时只要你用去认识一件事物，其实它很简单。

公司里面的领导很热忱，他们不管你问关于技术或管理方面的问题，他们都会很高兴的为你解答，我也明白了领导青睐的是善于发现问题和解决问题的人。

这次工作过程使我明白了许多东西，也使我发现了自己的很多问题，它将使我终生受益。

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医学实习前教育总结

作为一名医学生，医学实习是非常重要的一环。在这段时间里，我们不仅能够将自己所学到的理论知识运用到实践中，还能够与专业人士深入交流探讨，了解医院的管理机制以及医患沟通等等，对我们的未来发展有很大的帮助。因此，医学实习前教育也变得异常重要。下面从几个方面进行总结。

一、学习要求

医学实习是完成医学专业学习的一项必修课程，也是临床学习的过渡期。因此，在实习前我们应该将所学的医学理论知识系统的复习一遍，可以到做题APP或其他线上学习平台上看看相关的测试题，查漏补缺。同时需要了解一些基本的操作技能，如皮试、注射、穿刺、心肺复苏等。做好这些准备，有助于我们更好地应对实习中的任务与挑战。

二、医德医风教育

医统天下，医者当负起伦理道德的责任，在实习前，我们需要进行医德医风教育，了解医德、伦理和职业道德等方面的知识。例如：如何处理好医患关系，如何对待患者的痛苦和痛苦背后的故事，如何准确判断疾病与诊断病情等等。这样不仅可以让我们更好的了解和认识医学伦理与职业道德，还能够在实际工作中更好的贯彻和运用，赢得更多的尊重和信任。

三、安全教育

医学实习是一个细致的过程，为了使实习更加安全，我们需要进行相关的安全教育。首先是个人安全问题，作为一个实习生，我们需要了解一些基本的防护知识和应急技能，如何避免误伤、错切等问题。其次是医院安全方面的知识，如何使用医疗设备、如何进行消毒处理、如何妥善储存药品等，这些都是日常实习中需要注意的重要问题。

四、行为准则教育

医学实习的时间不长，但对于我们的职业生涯来说却是一个重要的起点。在医学实习前进行行为准则教育，可以让我们更好地了解医师的行为规范和职业操守。同时，在知道这些准则后，我们可以更好地规范自己的行为，做到“言行一致”，给患者更加安全可靠的健康保障。

五、患者沟通技巧

患者沟通是医生工作中非常重要的部分，对于实习生来说，学习正确的沟通技巧更为重要。我们需要了解如何与患者进行沟通、如何有效交流、询问患者病史的技巧以及如何在处理患者的病情时做到细致入微等等。这些都需要在实际实习中不断的学习和练习。

总之，在医学实习前，进行全面的教育是非常必要和重要的。这样可以让我们更好地理解医学的本质，做好自我准备，以及在实习中更加自信和顺利。

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近期，我校举行了一系列学业成就活动，为了促进学生的学习兴趣和提高学习成绩，激励他们在学术领域取得更多的成就。这些活动不仅丰富了学生的学习经验，也增强了他们的综合素养和团队合作能力。

在学业成就活动中，学生们积极参与各类学术比赛和科技创新竞赛。其中，高中部的同学们参加了全国数学竞赛，并取得了优异的成绩。他们通过充分研究和理解数学知识，灵活运用数学方法解决实际问题。在赛前备战期间，学生们组织起小组相互学习，互相讨论，共同提高。这样的团队合作精神不仅加深了他们对数学的理解，还培养了他们解决问题的能力和思维方式。通过参与各类学术比赛，学生们不仅提升了自身学术能力，还提高了应对竞争和压力的能力，为今后的发展打下基础。

此外，学校还举办了一场科技创新展览，让学生们展示自己的科学项目和研究成果。这场展览不仅给学生提供了展示自己才思和创新能力的机会，也激发了他们对科学的兴趣。学生们积极选择自己感兴趣的科学课题，并进行研究和实践。他们学会了如何制定科学研究计划、收集和整理数据，以及如何进行实验和分析结果。通过这样的实践，学生们培养了锐利的观察力、独立思考的能力和解决问题的技巧。他们的项目得到了专家和评委的高度评价，并在展览中取得了优胜奖。这样的科技创新活动不仅加强了学生们对科学的理解和应用，还为他们以后从事科学研究提供了基础。

此外，在学业成就活动中，学校还举办了一场主题讲座，邀请知名教育专家进行讲解。专家们分享了自己的学习经验和成功之道，激发了学生们对学习的热情和努力。他们强调了努力学习的重要性，提供了有效的学习方法和技巧，并鼓励学生们树立远大的目标。这样的讲座将理论知识与实践经验相结合，为学生们提供了全方位的学习指导。学生们纷纷表示，通过听取专家分享，他们不仅获得了学业上的帮助和启发，更理解了学习的重要性和意义。他们表示将努力学习，为自己的未来奠定良好的基础。

综上所述，学业成就活动在我校得到了广泛的关注和积极的参与。学生们通过参与各类学术比赛和科技创新竞赛，培养了解决问题和合作能力。科技创新展览让他们展示了自己的科学才华和创新能力。专家讲座则为他们提供了有效的学习指导和启发。通过这些活动，学生们提高了学术水平，培养了创新思维和解决问题的能力，激发了对学习的热情和努力。这样的学业成就活动对学生们的综合发展起到了积极的推动作用，也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

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一、序言：

进入大学已经一年多了，我经过了开始时对大学的好奇阶段，走过了进入大学漫无目标的茫然阶段，又度过了有理想逐渐进入现实的过渡阶段。每一天，我都在自己成长的路上踩出又一串脚印。在自以为已经成熟的日子里，我由好奇，失落，踌躇，茫然，现实，又渐渐认清了眼前的路，也许生活就是这样现实，我们永远需要给自己的学业规划一个目标，并一步步朝着这个目标跨步向前，倘若没有目标，生活则如一潭死水，不知何时干涸，也不知应流向何方。作为当代大学生，我们只有有了合适的目标，才能有一个值得我们风雨兼程的方向，当然这个方向不能太脱离现实，而是经过一番认真的思索过后的学业规划，它无需太华丽的装饰，也无需太优美的语言，只要朴实，现实，能最大限度地发挥主观能动性，便足以助我在大学四年，在今后的职业生涯乃至在漫漫人生道路上获得应有的成功。

二、自我评估与环境评价

1、性格分析：基于人才测评分析报告、自我认识与评估和父母师长的评价和建议，我进行了如下的自我分析：

我属于INTJ型性格的人，思维严谨、有逻辑性、不惧权威、态度坚决。在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己学习能力和表现的要求都非常高。

我将来适合的领域有：科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业等。

2、兴趣爱好：喜欢打羽毛球、跑步、跳舞；喜欢逻辑思考。

3、总体现状：1)学习成绩还算不错，累计GPA为3.7，专业排名第三，获得过两次专项奖学金。2)现在每天坚持早晨6:30起床，然后到操场跑步，锻炼身体。

3)大一期间选修课的学分早已修够，但为了扩充眼界，我正在并将继续选修一些其他有用的课程。4)积极参与学校和班级组织的各项活动，在心态上保持阳光向上。

4、经验教训：1)我有时候还觉得自己面对诱惑时还不能果断拒绝，别人在消耗时间时，我也想想他们一样消遣一下。2)有时候，做事还不够乐观自信，害怕失败。3)做事情不够果断，有点犹豫不决。

5、个人特质：逻辑思维能力强，总是试图找运用理论分析各种问题；对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

6.学业价值观：将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来，在学习中进步，在进步中规划，在规划中成长，在成长中调整脚步，及时修改规划，调整人生轨迹，顺应社会需求与发展，以学业生涯规划为基础，进一步进行职业生涯规划，最大限度而实现个人价值。

7、家庭环境分析：

我出生在河北一个普通的农村家庭，父亲是一名乡村教师，母亲是朴实的农民，妹妹在上中学，家庭收入微薄，虽然较为稳定，但只够维持正常的生活，也正是家庭经济情况不容乐观，家里每一个成员都非常上进，爸爸妈妈是我和妹妹的好榜样，做事认真、踏实，从不慵懒。这些使我从小勤奋学习，努力过生活。家里离北京很近，从家庭，学校，个人爱好等各方面来考虑，将爱打算在北京就业。

8.职业环境分析：

随着近几年毕业人数的激增，就业形势不容乐观，但作为工科专业的材料科学一直保持着较高的就业率。就业行业主要分布在国内科研机构、大专院校、外资或合资公司、经贸和国家行政部门等各个方面，从事研究开发、教学、生产管理、市场营销等工作。特别是近几年来，随着我国徽电子、半导体材料及通讯技术的发展，毕业生进入集成电路芯片制造或IT行业的比例逐渐增加。

三、自我定位

我是一个学习能力强、思维严谨而细腻、擅长逻辑推理研究的人，从性格、爱好等各方面考虑，我适合从事技术方面的工作，但同时不能局限于只懂得专业知识，而其他都不懂得一字型人才，而是认真学习各方面的知识，加强自身修养努力将自己培养成一个十字型人才，只有这样，才能在将来求职面试时占有更有利的地位。

很多像我一样年龄的大学生想创业，以前我也有过类似的想法，但从社会形似来看，我没有足够的创业资金，将来能否留北京都是个问题，从家庭方面，爸妈没办法从经济上支持我，从个人角度，我也在大一暑假时参与过一个大学生创业联盟，但由于一些领导者的一些原因使我们在感受创业的过程中惨遭失败，从此我逐渐认识到，从我的性格和爱好角度考虑，我也并不适合创业。还是找一份进入外企的工作更切合实际。所以还是要好好学习专业知识，提高专业技能，才能最大限度的发挥自己的优势和才能。

四、志向目标：

经过以上分析，得出结论：我要认真读完本科，在读本科的同时，抓住每一次学习的机会，全方位提升自己的各方面知识修养；之后读研，因我觉得北科的金属材料研究挺好的，全国排名第三，而与中科院金属所(在辽宁)和上海交大(在上海)比，离家更近，父母更加支持，从科研水平和家庭角度考虑更适合我，所以决定考北科的研；因为经过一年多的了解认识，我觉得材料专业越来越有前途，自己也越来越喜欢学习材料专业，所以仍学习材料专业，努力掌握更多的专业知识，但同时多学其他方面的知识，拓宽知识面；由于本人喜欢挑战自我的能力，且具有顽强的毅力，毕业后最终要进入富有挑战性的外企工作，如果一开始找不到理想的工作，可以先进入一些小的企业工作，积累经验，至一定程度后再到外企工作。活到老学到老，到了外企工作后仍要不断提升自己的各方面素养，多读书，多学习，让自己成为一个知识结构多样的人才，使自己在工作中永远处于不败的地位。

五、计划实施方案：

1、大学期间(20xx—20xx)：

1)学好各科专业知识，

掌握基本的材料设计、合成、组成、结构与性能之间关系的基本规律和技术，多看有关专业前沿方面的书籍，关注本领域的科研动态，为将来选择导师、研究方向、考研和从事研发工作打好坚实的基础。

2)我将在今年十二月份考英语四级，英语要抓紧复习，多背英语范文，多做四级真题和模拟题，争取考个好成绩，在大二下半年把英语六级过了，因六级分数对将来求职面试可能有所影响，所以更要好好准备，考一个理想的分数，为自己将来进入外企做好准备。还要注意英语口语的练习，把英语当成工具，在将来无论是在小型企业还是大外企都一定大有用途。

3)从大二开始关注各大知名企业的动态和招聘信息，尽可能去参加一些招聘会，了解企业到底需要什么样的人和作为企业的精英应具备有的素质，注重将自己向这样的方向培养和锻炼，使自己向一个企业精英的方向一步一步跨进。

4)从现在开始，广泛阅读书籍，增长见识。尤其是多看一些求职面试和经营管理方面的书，为将来找到合适的工作奠定坚实的基础。

5)多选修一些非专业的课程，尤其是偏文科的课程比如会计、法律、管理等等，了解各类实用的知识，让自己变得更加博学，同时也可以更好的寻找一些业余爱好，起到修身养性和娱乐的双重目的，同时也可对自己将来入职起到积极的作用(这半年选修了《会计学基础》，下半年打算选修《经济法》)。

5)在大一时我已开始学着写简历，虽然现在可以写在简历上的东西还较有限，但我会用大学这四年和研究生阶段努力为自己填充一份好的简历，多参加社会实践，多得些奖学金，以便于将来投简历时使自己的简历更吸引那些大公司大企业的眼球，多听取一些职业规划方面的老师的建议，不断修改简历，使自己的简历越来越有分量、有深度，提高投简历的有效率，让自己早日找到合适自己能力水平的工作，更好的实现自己的人生目标。

6)广泛收集各种资料，关注成功人士(比如俞敏洪、唐骏之类)成长历程，积累他们成功的经验，吸取他们成功过程中受挫的教训，使自己将来少走弯路，为自己将来入职奠定基础。

7)之前每到长假期都会找兼职赚些小钱，并在工作过程中锻炼自己，自己认为经过打工，确实受到了锻炼，增长了经验，同时结交了很多和自己一样打工的大学生。将来假期时继续打工，积累为人处世的方法，建立良好的人际网，获得经验教训，在小挫折中磨练自己，培养自己具有坚韧不拔的品格，使自己在日后的工作和生活中中敢于进取，不怕失败。

8)身体是革命的本钱，继续加强体育锻炼，每天早晨坚持跑步，使自己具有强健的体魄，赚得将来工作本钱。

9)大三大四时要关注考研信息，多结识一些在北科的朋友，通过他们获得更多该校的考研信息，积极努力考研，争取考上北科的材料专业。

2、读研期间(20xx-20xx)：

1)更进一步的完善自己，获得更高等的知识和技能，

2)更好的完善人际关系网，更多的结识那些成功人士，在与他们的交往中获得更广博的见识和经验教训，

3)着重培养一群至交，为将来找工作时候奠定坚实的人脉基础。

4)关注国际和国内形势，努力寻找机遇，为将来入职而做好准备。

3、打工积累经验阶段(20xx-20xx)：1)广泛吸收各方面的经验，结识各领域的人才，深入了解各领域，为将来自己的创业准备条件。

2)寻找机会，创造机会，时刻准备着进入外企。

3)更进一步的编织人脉网，寻找更多的合作伙伴。

4、稳固阶段(20xx-?)：努力抓住机会，进入外企工作，努力工作，统筹规划，广结好友。积极进取，一步步升职，力求最终做到公司的核心人员。同时，在业余，多读书，增长知识，与时俱进。

六、评估调整：

社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：

1)如果研究生毕业后，社会发展不是很利于直接到外企就业，我可以选择先找一个小的企业，把自己的本职工作干好，积累经济和技术资本。

2)将来如果觉得时间和经济等条件允许还可以去读博士努力学习更多的先进技术，以备将来在国内找到一份很好的工作。

结束语事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。我会时刻准备着向着目标迈进。

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一.概述

实习时间：20xx年x月x日---20xx年x月x日实习地点：xxx人民法院实习内容：xx。

实习目的：为了能够把自己课堂上的法律理论知识学以致用，熟悉、掌握司法工作的日常事务，将自己在学校中所学的理论运用到实践中去，加强对理论知识的理解和运用能力，培养自己的法律思维，为以后更好的了解法务以及步入社会都有及其重要的意义。

二.实习过程与体会

本次的实习活动自20xx年x月x日到20xx年x月x日，虽说是短短三个月的实习但是却让我感受颇多。通过这次实习，我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说，需要学习的东西很多。做事要先做人。作为一个实习生，我们不仅只是把领导交给我们的事做好，更要有眼力，有积极的态度，只有这样才能真正地有所收获。

参加了几次庭审后，对于庭审过程有了更深层次的了解。平常只是局限于书本的知识并没有真正触及庭审，即使是模拟开庭也始终不能与真正的庭审相提并论，这让我从抽象的理论真正与实践得到了结合，很受启发。做庭审笔录是一项比较艰巨的工作，也是对我的一个考验。刚上手时很是紧张，害怕跟不上庭审的进度，可是庭长对我很照顾，看我没记完就会等等我，在大家的帮助下我完成了我的第一次庭审笔录，虽然困难点但是还是很欣慰的。有了这次经验我也敢于挑重担了，开始记录一些交通肇事的案件，对于其中的法言法语我不是很了解，所以只能课下做功课，了解相关的法条，加强自己的理论基础。

三.实习内容

由于从未直接接触法院系统的具体工作和流程安排，因此本次实习的工作也是一些日常非技术性工作，主要是熟悉庭前开庭准备、旁听、练习简单的法律文书写作、整理卷宗等基础性工作。但就是这看似简单的工作，却也是我学到很多课堂上不能学到的能力。

首先，就拿我在法院做翻阅和整理卷宗来说吧。通过阅读卷宗，我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊，很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的最好机会，当我仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具体工作，以及法官的办案思路。然后就是卷宗的整理存档，这也是法院细致严谨的地方，考验工作人员的责任感，要细心、耐心，以备日后的查档和案件跟踪。

在旁听的过程中，审判人员和公诉人对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。虽然已经学习了四年法律，但在旁听的过程中，我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。

关于法律文书的写作，在实习的三个多月里，曾帮法官草拟过4份民事裁定书，帮杨介平法官写过两分公告启示，虽然写的都是一些比较简单的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉，基本格式就是先介绍当事人情况，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤诉的理由，然后是经本院审理，认为原告的请求是其真实意思表示，且不损害国家集体和第三人利益，准予起撤回起诉，诉讼费用减半由原告承担，就这么简单的.一份裁定书我写了四遍才合格！原因就在于措辞不严谨，真所谓“留心处处皆学问”。

四，实习收获

在法院实习的这段时间里，我收获很大，并且为以后的心态产生积极影响，为自我角色定位起到重要作用。在此，仅将实习收获简述两点：

首先，从所学法律专业角度上讲，是对在校期间所学知识的一次很好的检验考察，同时提供了一个应用法律知识的“大课堂”，使我进一步接触法律实务工作，了解到法律在应然和实然状态下的差异以及如何调处这种小小的不适和“水土不服”现象，并在实践中学习到很多课本上学不到的知识。

其次，通过这次法院实习，开拓了我的视野，活跃了我的思维，培养了我积极主动的心态，加强了我耐心细致的工作作风，从而提高了我解决问题的能力。看起来似乎夸大了这次实习的成效，将一个普通的应届生脱胎换骨锤炼成了完全能胜任技术性工作的法律达人，其实换一个角度讲，这恰恰都是在实习过程中发现的自身能力的诸多不足。为以后步入社会的身份转换和自我努力方向提供切实的指引。即便短期内无法从事法律工作，但这短期所学也将受益无穷。

最后，谢谢实习期间耐心指导、热心帮助我的老师和同学们！是你们使我得以慢慢成长和不断进步。谢谢！

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近期，我校成功完成了一次学业成就活动。这个活动旨在为学生们提供一个展示优秀学业成果的平台，激发他们的学习动力，同时也是对学生们学习成果的一次集中梳理和总结。此次活动共吸引了600多名同学参加，取得了非常好的效果。

在活动开展前，学校进行了广泛的宣传工作。学生们通过海报、微信群、课堂宣传等途径了解到这次活动的目的和规则。同时，学校还邀请了几位在学术领域有很高造诣的教授和学者作为评委，为同学们提供专业评价和指导。

活动正式开始后，同学们纷纷踊跃报名，并提交了他们精心准备的学业成果。我校通过严格筛选，最终确定了参展作品。这些作品涵盖了科研成果、学术论文、创新项目等多个学科领域，展现了同学们在学术研究和学业探索中的才华与创新。

在展览过程中，同学们不仅向评委展示了自己的成果，还通过口头报告和海报展示向参观者解释了自己的研究成果。评委们认真聆听每位同学的报告，并对他们的研究内容做出了专业的意见和建议。同时，参观者也积极提出问题并展开交流，使整个活动成为了一个学术交流的平台。

通过参加这次活动，同学们受益匪浅。他们在准备活动期间，对自己的学业成果进行了深入的梳理和总结，加深了对所学知识的理解和掌握。同学们在与评委和参观者的交流中，不仅接受了专业性的评价和指导，还拓宽了自己的学术视野，加深了对学科的理解。

在整个活动中，同学们还体验到了团队合作的重要性。为了使展览活动圆满成功，同学们互相帮助，共同解决问题，在合作中学会了倾听、尊重和沟通。这不仅增进了同学们之间的友谊，也培养了他们的团队意识和合作精神。

通过这次学业成就活动，同学们不仅展示了自己的学术成果，更重要的是得到了全面的成长。每一个参与的同学都从中受益匪浅，无论是学术水平的提高，还是团队意识的培养，都使他们成为更加全面发展的人才。

我要感谢学校组织这次学业成就活动，为同学们提供了一个展示自我的平台。同时，也要感谢评委的辛勤工作和参观者的支持，没有你们的付出和参与，这次活动的成功将无法实现。

小编认为，这次学业成就活动为同学们提供了一次宝贵的学习和交流机会。同学们通过展示自己的学术成果，不仅获得了专业的评价和指导，还培养了自己的团队意识和合作精神。我相信，通过这次活动的积极参与和收获，同学们一定能在未来的学业道路上更加自信和坚定，取得更大的成就。

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学业委员班级总结

大一的学习生活已经接近尾声了，很荣幸被选为学业委员，第一次当选为学业委员，缺少工作经验，所以一开始的工作做得不是很好，第一学期一半的时候，我发现男生的学习劲头不是太好，所以就成立了几个学习小组，每个学习小组都有男生跟女生，目的是想让每个组的女生帮助组里的男生，后来经过一段时间的观察，发现学习小组对一些同学还是有帮助的。

后来渐渐地熟悉了学业委员的工作，要及时传达老师的思想，还有老师不值得作业，要关注学院里的教务通知，告诉同学的教务动态等。每次考试都有考试通知单，要及时发给同学在考试之前还要提醒同学带好应带的东西，尤其是校园卡等容易忽略的东西。

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期末考试的时候因为是同学额突击的时候还有给同学搜集各科资料，给大家复印。总的来说经过这将近一年的时间，熟悉了工作，认真总结经验。以后更应该严格要求自己，平时学习上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合老师的教学，有一个积极的学习态度，但也存在着一些问题，以及不足。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不可分割的整体，各个班委呼啸协调，互相弥补，才能使一个班在各个反面的的成绩更出色。

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实习即将结束，回首过去的几个月，我深感收获颇丰。这次实习不仅让我对专业知识有了更深入的理解，更让我对未来的职业规划有了更明确的方向。在此，我愿将这段宝贵的经历和感受分享给大家。

一、实习背景与目的

我于XXXX年XX月开始在某知名互联网公司实习，职位是数据分析师。我的主要工作是利用数据分析工具对用户数据进行分析，为公司提供有价值的业务建议。这次实习的主要目的是将理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业技能，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习过程与任务

在实习期间，我主要完成了以下几个任务：

1. 数据清洗与整理：在拿到原始数据后，我首先进行了数据清洗和整理工作，确保数据的准确性和完整性。通过这一过程，我深入了解了数据预处理的流程和方法，提高了自己的数据处理能力。

2. 数据分析与挖掘：在数据清洗完成后，我运用所学知识对用户数据进行了深入的分析和挖掘。通过对比分析、趋势分析等多种方法，我发现了用户数据中的一些规律和潜在价值。

3. 业务建议与报告撰写：基于数据分析结果，我为公司提供了切实可行的业务建议，并撰写了多份数据分析报告。这些建议得到了上级的认可，为公司的发展提供了有力的支持。

三、实习中的挑战与应对

在实习过程中，我也遇到了一些挑战。例如，在数据清洗阶段，我发现部分数据存在异常值，这给数据预处理带来了很大的困难。为了解决这一问题，我反复查阅相关资料，并向同事请教，最终成功地处理了异常值，确保了数据的准确性。在撰写报告时，我也曾因语言表达不够准确而反复修改。为了提高自己的表达能力，我主动参加了公司组织的写作培训课程，并加强了与同事的沟通交流。

四、实习收获与成长

通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，更在团队协作、沟通交流等方面有了很大的进步。具体来说，我的收获与成长主要体现在以下几个方面：

1. 专业技能提升：在实习过程中，我深入了解了数据分析的整个流程和方法，提高了自己的数据处理、分析和挖掘能力。同时，我也掌握了一些实用的工具和软件，如Python、SQL等，为将来的工作打下了坚实的基础。

2. 团队协作能力提升：在团队中工作，我学会了如何更好地与同事沟通和协作。在遇到问题时，我会主动寻求帮助并与团队成员共同探讨解决方案。这种团队协作的精神和能力对于我未来的职业发展非常重要。

3. 表达能力提升：在撰写报告的过程中，我注重语言表达的准确性和条理性。通过多次修改和优化报告，我的表达能力得到了很大的提升。这对于我将来在工作中汇报成果、沟通交流等方面都具有很大的帮助。

4. 对行业的认识加深：通过这次实习，我对互联网行业有了更深入的了解。我认识到数据分析在现代企业中的重要地位和作用，同时也意识到了数据驱动决策的巨大潜力。这让我更加坚定了将来从事数据分析相关工作的决心。

五、总结与展望

小编认为，这次实习经历让我受益匪浅。我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，更在团队协作、沟通交流等方面有了很大的进步。这些宝贵的经验将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。未来，我将继续努力学习和提升自己，争取成为一名优秀的数据分析师。同时，我也希望能够在数据分析领域做出更多的贡献，为企业和社会的发展贡献自己的力量。

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随着医疗服务的不断发展，护士的角色在医疗团队中变得越来越重要。为了提高护理素质和专业技能，学校通常会要求护理专业的学生在上大三或大四时进行临床实习。这段时间对于护理学生来说是很宝贵的，它不仅是将在课堂上学到的理论运用到实践中的机会，也是展示自己所学知识和技能的时刻。在实习开始之前，我希望能对我的学习经历进行一次总结，更好地为实习做准备。

首先，我想回顾一下我在学校期间所学到的护理理论知识。我重温了各种护理课程，包括基础护理学、急救护理学和内外科护理学等。通过这些课程，我对护理学的基本原理和核心概念有了更深刻的理解。我学会了评估和观察患者的方法，掌握了正确使用医疗设备和工具的技巧，还了解了常见病症的护理实施和护理计划编制等。这些理论知识为我将来的护理实习打下了坚实的基础。

其次，我要提及的是实践能力的提升。在学校的临床教学环节中，我参与了模拟患者的实践课程。通过模拟患者的案例，我能够在安全的环境中模拟真实的临床操作，如测量血压、输液和更换创口敷料等。这些实践课程帮助我建立了信心，提高了我的技能水平。此外，在每一次实践课程之后，我都会与同学和老师们进行反思和讨论，以便不断改进我的实践技能，并理解护理实践中的概念和原理。

除了理论知识和实践能力，我还通过参与学生社团和志愿者活动培养了团队合作和沟通能力。在护理专业中，团队合作至关重要。一位出色的护士需要与医生、患者和其他护理人员有效地沟通和协作。通过参与各种社团和志愿者活动，我学会了与不同背景和需求的人们进行有效的沟通，并培养了倾听和尊重他人意见的重要性。

最后，我还要总结一下在学校期间参与到的实践活动。学校为我们提供了丰富的实习机会，我曾在医疗机构的不同科室进行了多次实习。这些实习经历让我更深入地了解了各个科室的护理工作，并培养了我掌握常见病症的护理技能和处理突发状况的能力。我在实习中也意识到了自己的不足之处，如沟通能力的进一步提升和临床决策的准确性等。我将充分利用实习前的这段时间，针对自己的不足进行针对性的学习和训练。

总而言之，护士实习前在校期间是我为将来的职业生涯做好准备的重要阶段。通过学校的教育和实践，我获得了坚实的护理理论基础、实践能力和人际沟通能力。我对自己的学习经历进行总结，有助于我更好地为实习做好准备。在实习期间，我将充分运用我所学知识和技能，努力为患者提供高质量的护理服务，并不断进一步成长和提高自己。