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大学文明风尚班级事迹材料

发表时间:2026-02-24

大学文明风尚班级事迹材料(优选19篇)。

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

x级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下,在过去的一年里取得了骄人的成绩。但面对这些我们丝毫不敢懈怠,唯有奋力前行,全力以赴。我班同学在班委的带领下,相互协作,积极响应党的号召,严格落实执行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

他们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学至今天,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将06级级信息管理(1)班视为一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

班上同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会有向老师提问的同学,课外同学们也都积极上自习。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列平行班前列。

党员发展方面,始终是团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。严格考核进步对象,并适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!为此大部分同学都要求积极入党,其中王静静、樊坤坤现已是预备党员。我班同学总体表现较好,活动积极性高,学习勤奋,充分展示了我班同学团结向上,积极进取的精神风貌,展现了当代大学生自信的风采,体现了我班强大的凝聚力和团队精神,同时为了丰富我们的业余生活,增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心,提升大学生的文化素质与道德修养,我班也开展了各种丰富多彩的课余活动,深受领导好评。自进校以来,我们班组织了各种活动来增进大家的了解。比如,以“为谁而学”为题的演讲赛,在比赛中,同学们讲的句句让人不得不想一下自己的任务是什么,总而言之,这次比赛增进了同学们学习的积极性。在体育活动中,我们也多次参加了学校和院里的体育比赛。在运动会,冬季长跑,院排球、篮球、足球等项目上同学们踊跃报名,积极参加。还在元旦的欢庆晚会上,好几个同学表演的哑剧很受领导好评。在这些活动中同学之间建立了深厚的友谊,班级气氛变得更加融洽。同时每逢过节全班同学都会要求给老师送上我们大家的一分心意以感谢他们对我们的培育。

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青年文明号活动是共青团组织为适应建立社会主义市场经济体制的要求、服务全党全国工作大局而实施的跨世纪青年文明工程的一项重要内容,目的在于引导广大职业青年弘扬良好的职业道德,创造一流的工作业绩,为推动经济与社会的协调发展做贡献。而我们xxx北京市分行开展的青年文明号评选活动更是促进我行快速成长,培养更多优秀青年人才的最佳途径。

xxx是我行的一支年轻且充满活力的队伍。在这支队伍中,壮大,在越来越多的年轻人加入这支队伍的同时也为这支队伍增加了新的活力和更多新鲜的血液。2008年是收获的一年,在这一年中,我们的队伍有了明显的发展,我们的服务有了明显的改善,我们的经营有了显著的成效,我们的管理更加规范。我们从一点一滴做起,在每个细微之处表现出了我们争做青年文明号的决心。

我行的青年文明号活动以创建为重点,引导基层单位结合生产、经营、服务、管理的实际抓创建。这其中包括了丰富的内涵,如创建意识、创建氛围、创建举措等等。根据xxx年初工作会议精神的总体要求,我们结合自身的实际情况,制定了xx支行代理业务、中间业务产品的营销,逐步改善我行个人业务发展滞后的

局面,同时开展会计三化三铁的创建;在管理上加强内部管理,提高结算质量,重视人才的培养与锻炼;在服务上全力做好奥运金融服务,并在奥运结束后继续以高标准严格要求自己,争取使我们的服务质量从根本上得到改善,做到以人为本,以客户为本。经过全体员工在这一年中的努力,我行的各项工作均已有了较大进展。

在;销售各类保险550万元;开立第三方存管个人户87户;国际业务结算145万美元,结售汇105万美元,办理西联汇款166笔;新开个人网银1058户,企业网银40户,个人电话银行923户,手机短信动帐通知户;贷记卡激活361张;拓展POS商户16户,支付通商户283户;新拓展贵宾客户1012户,代理发售开放式基金万元,销售理财产品万元,企业年金意向签约1户。

通过这一年的努力,我们在业务上有了很大的提高,在我行的“会计三化三铁”检查活动中,我们以xx支行最高分的成绩证明了我们在工作中付出的辛勤劳动。在9月份支行开展的后四个月个人业务竞赛中,全体员工开展内外部营销,努力吸收储蓄存款取得了良好成绩,到年末共吸收储蓄存款4000多万元,较好的完成竞赛任务。

根据xx支行2008年行务会议精神,结合网点实际情况,为有效

调动全体员工的营销积极性,激发每名员工的营销热情,确保完成各项经营指标,本着划分岗位、考评到人的原则制定了《xxx业务经营考核办法》,根据我行业务发展的需要设置了外勤、大堂经理、前台、后台岗,将存款、外汇、个人、电子银行等周例会制度,要求员工每日汇报前一日的营销业绩、营销中遇到的问题,让营销好员工介绍营销技巧,行长对营销情况进行点评,指出存在的问题。尽管xxx所处周边环境客户资源匮乏、业务量少,但是由于建立了良好的激励机制加之行长、会计主管的日常督促,全员的营销热情逐渐提高,今年的代理业务、中间业务比以前年度有较大增长。如代理保险去年全年只销售对公网银、个人网银、电话银行、代发工资等业务均有较大突破,特别是支付通业务,我们在四季度全员开展支付通营销,共新增支付通商户283户,超额完成支行的任务指标。与此同时,在我行大力开展的多项其他活动和竞赛中,我们都以最认真的态度对待,并尽自己的最大能力完成行内的任务与要求。并在工作中形成了力争上游,团结互助的良好工作氛围,使我们的队伍能够在融洽的环境中迅速成长。

在管理中我们要执行动态管理,实行优胜劣汰。在这一年中,我行对后台业务实行整合,前后台均实行计件工资管理。青年文明号活动在初步展开后就把管理提到了议事日程上来。因此,随着网点转型的实施,我们以整合前后台柜员业务流程为契机加强对柜员的业务培训。会计主管利用每周例会的时间组织员工学习我行各项业务操作规程,指出柜员业务处理中存在的问题,及时纠正。我们重点加强了各类业务登记簿、银企对帐、印鉴核对、主管授权、早晚出入库、库存现金、重要空白凭证等重点环节的监管,有效改变了柜员业务操作中存在的问题,经过一段时期的整改,银企对帐率由原来的40%提高的90%以上,各类登记簿也逐步完善,结算质量不断提高。

柜员服务等方面进行整改,在支行的协助下我们已将营业厅内外不规范的标识更换,要求柜员、大堂经理以规范服务接待客户、处理业务,行长、会计主管日常加强检查,全力做好奥运金融服务。我们以自己的行动为我国的奥运事业尽了自己的一份力。在奥运期间,我们设置的“奥运绿色通道”为许多外国友人提供了快捷、周到的服务。不仅如此,我们从奥运工作的准备阶段就开始完善自己的服务工作,用我们的微笑,我们耐心周到的服务为广大客户开启了一扇方便快捷的大门。通过坚持不懈的努力,我们获得了绝大部分客户的认可,并从根本上改善了我们银行在广大客户中的印象,为每一位来到xxx的客户提供热情、规范的服务。而客户对我们的表扬也正是我们工作的动力,正是他们为我们指明了前进的方向。

总之,我行开展的青年文明号活动促进了广大青年职业文明水平的提高,促进了基层单位管理水平的提高,促进了行业文明新风的弘扬,促进了企业经济效益的提高。由此可以看出,“青年文明号”不仅仅是我行的模范标兵,更是一个行业的榜样。因此,我们xxx会以争做“青年文明号”为目标,并为之不懈努力。

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 "勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

团结进取的集体

七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神——拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……

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一年级6班的XX是一位爱笑的小姑娘。在学校浓郁的文化氛围和良好的校园风气影响下,她养成了爱学习、乐于助人、热爱劳动,对人有礼貌的好习惯好品质。她诚实守信、听老师的话,不和同学闹矛盾。虽然年龄小,但已经多次参与义卖,爱心助学活动。

品质方面,在学校老师的教导下,XX诚实守信,不对别人说假话,借阅同学的书籍一定会按时归还。她乐于助人,在学校帮助老师收发作业,团结同学,帮助同学学习,经常在课后主动打扫卫生。在公交车上,多次把座位让给老人。

XX多次参加义卖、爱心助学活动。15年8月,义卖食品将所得款项捐助希望工程,获得酒店爱心小天使称号。16年10月参加“青岛红十字会粉红丝带基金”捐款爱心跑活动,并获得小朋友组第一名。参加市南区乐助智学者协会筑梦大凉山爱心助学等爱心助学活动,获得市南区乐助智学者协会的誉证书。

学习方面,XX谦虚好学,学业成绩优秀,在班里举办的多次听写、口算心算等活动中,获得好成绩。在家里写作业不需要家长催促,能够自己整理书包学习文具等。在发烧打吊瓶的情况下,仍坚持参加学校的期末考试。经过初赛、复赛、决赛,在“外研社杯”中小学英语阅读大赛中,获得青岛赛区市级决赛小学低年级组二等奖。

XX热爱体育运动,喜欢跑步、轮滑、跳绳等,在体育课上,是跳绳“小师傅”,帮助同学们练习跳绳。业余时间还学习了美术、舞蹈等艺术课程。XX以品德为先,努力做一个德智体美劳全面发展的好学生。

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XX商学院会计5班组建于20xx年X月份,是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体!该班级共有XXX名成员,虽然同学们来自五湖四海,讲述着不同的语言,有着不同的生活习性,怀着不同的青春之梦,但一年来,在校、院团委的带领下,在班导周建老师的指导下,我们一步一个脚印,共同努力,共同成长。我们用自己的汗水共同诠释着青春和梦想的真谛!

一、立足自身本职工作,营造良好学习氛围

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们的互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。我们秉承“诚实守信,勇担责任,自主学习,合作探究”的班风,铭记“志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃”的班训,一直努力着,实践着,为我们的未来,为我们的人生。为了营造出良好的学习氛围,我们班制定了详细的学风建设计划,成立了学习互帮互助小组,有目的性地推进学习的进程。在各班委的带动下,班里学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,并在将近两年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。同学们既坚持不懈,勤奋拼搏,又团结友爱,互帮互学,不仅养成了独立思考,共同探究的良好学习习惯,而且学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使他们能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

课堂上的效率对学习的进步尤为重要,所以我们会着重抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。学委会记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业。

为了取得英语成绩的长足进步,我们会定期地组织同学们到多媒体教室看英文电影并用英文写下自己的影片观后感。同时也鼓励同学们把自己看到的英语笑话、英语励志名言做一下彼此间的交流。此外,学委还会收集一些英语熟语、常用语以及其他国家的文化知识让同学们记录下来,来拓展自己的英语知识面。

自我反馈是学习过程中一个非常重要的环节,每个月我们都会要求同学们写一份自我学习小结,让每个人了解自己的不足之处以及学习上需要努力改进的地方。同时,师生间有利的交流也是提高学习的一个重要因素,学委会收集同学们对老师的意见或建议,转达给老师,而老师也会帮助同学们解决集体反馈的那些问题,以帮助同学们在学习上更进一步。

平时我们还会建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。为此,学校里的各种有关学习指导方面的学术讲座都会有我们班同学的身影。

在学习上我们始终坚奉着实事求是的原则,这使得我们班在同级班级中成绩名列前茅,而且我们都有信心,相信我们班在学习上会继续取得骄人的成绩。

二、有条不紊让工作循序渐进,成功往往只在一念之间

班委是一个班级的领导者,只有每个班委尽心尽力地工作,班级才能够有所建树,有所发展。

曾经有人问过我们班成功的秘诀是什么,其实简言之,就是态度。不论是班级的每一个成员还是每一位班委,大家都为我们共同的“家”付出了自己的心血。班委能够在自己的岗位上尽其所能地工作尤为重要,因为成功不是单单靠一个人的努力。

有时候成功也许只是在一念之间,不是工作有难度,不是自己的能力不够,而是你愿不愿意去为这个工作付出,愿不愿意去觅到成功的果实。班委们不会只是胡乱将手里的工作完事交差,不会只是为了敷衍其他班委或是班主任、院校领导而在仓忙之中随便将工作推给别人,我们不会在学校组织开会的时候无故缺席,不会在要求班委拿出材料时充耳不闻,更不会尸位素餐。我们始终坚持着“谋其职,究其责”,在哪一环出问题了,就会在哪一环上找出负责相应环节的班委,坚决做到“在己之位,尽己之力”。

为了能够让自己的工作有条不紊地进行,每个班委都会有着自己的工作开展计划,这样可以对一个学期的工作的开展拥有大致的方向,不至于在需要班委们拿出自己负责环节的资料时显得手忙脚乱,我们一直相信这是一个好习惯,也打算将这个习惯继续保持下去。

班级每设立一个班委都是有它自己的用意的,很多班级除了班长、团支书、学习委三个职位之外,很多班委都被弃之不用,只是班级里的一个摆设而已。但我们班会让每一个班委都活动起来,因为我们是一个团队,我们有着合作精神,相信着同舟共济才能让班级更出色更优秀。不管是心理委还是宣传委,亦或是体育委、文娱委,大家在自己负责的心理、宣传、体育、文艺等板块上都有着优异的工作成绩,不会因为自己不是班级的主要负责人,就在工作上敷衍了事。

正是有着这些“可爱”的班委们,我们班的很多活动才能够顺利开展。不要将任何一个班委孤立,因为他们有着自己的风采,有着自己的思想,有着自己的潜力。相信团结会使我们更优秀,认真的态度会使我们更卓越。

三、充分利用课余时间,积极开展丰富活动

大学是一个文化多元、思想多元的社会缩影!在大学的校园里,学生不仅仅要在学习上有所发展,而且自身的全面发展是很有必要的,所以在学习之余举办各种各样的活动就显得尤为重要。一方面可以搭建一个平台,让同学们去大胆地展示自己,秀出自己的风采,彰显自己的青春;另一方面,也为大家提供一个机会去认识他人,了解他人,熟知他人,我们这个共同的集体气氛更加和谐融洽!

以本班为主体举办各种活动,增进同学们彼此间的了解,增强同学们的责任感和班级的凝聚力!圣诞晚会的召开使同学们亲如一家人,秋游、春游中大家更增进了友谊,走进博物馆,走近历史……与此同时我们也组织全班参加学校学院的各种活动,向全校全院同学展示我们。让同学们将眼光面向整个学校,整个社会,同时也培养了同学们的集体荣誉感和团队精神!如组织同学们参加校运动会,院趣味运动会,大学生辩论赛,海报创意大赛,广告创意大赛等活动,并获得了不错的成绩。在这些活动中,同学们的班集体意识得到增强,更加明白团队合作的深刻意义。班级不仅仅以团队的身份参加学校的比赛,也鼓励同学们自己多多参加学校活动,为自己的能力和才华寻找展示的舞台。在将近两年的时间里,在班集体的推动和带领下,同学们充分利用课余时间,积极参加各种各样的活动,为自己的大学生活增添了无限的风采!

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高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:

一、道德品质方面

1、班主任老师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

2、在我班的宣传后墙上,有“每天告诉自己,我能行”的标语;有“紧握年轻,打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼,不如退而结网”的警示;有“每一次攀升,都是历练后的喜悦”的鼓舞,大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的门上贴上了“目标在召唤,我要拼”“梦想在前方,我要冲”的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!

二、学习成绩方面

1、高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念,坚信“汗水浇灌的土地,终会开出最美的花”的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。

2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对知识的牢固掌握,获得多项荣誉,为班级争光。

3、在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。

三、集体素质方面

1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在20xx年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学习生活实况,并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来,我班因为表现突出,电视台再次进行了采访拍摄。

2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。

3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的问题,及时解决,各位课代表工作认真负责,协调各科任老师做好本科工作,提高同学们的学习兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们认真的模样,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。

4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并多次受到校方的表扬。

四、日常生活方面

1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相关照,彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。

2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着。冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的健康。

3、我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等健康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!

五、课外活动方面

1、在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学习,牺牲课外活动时间积极组织训练,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,标准的动作受到评委老师的一致认可,取得第一名的好成绩。

2、演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出智慧的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。

3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。

4、在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、老师和同学的一致好评。

5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。

6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。

7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。

8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为老师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并快乐着的精神,拿起工具进行铲雪活动,活动结束后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到老师同学们可以方便安全地行走,我们满心喜悦。

总之,306班是凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践能力强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,勇敢但不肆无忌惮,友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸!

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体!这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体!六(2)班,是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里,大家情同手足、团结奋进,营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学习”的班级氛围。全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学习,从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学习氛围里,文明优雅,身心健康,努力学习,提高自身综合素质;尽力释放自己的热量,为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。

一、班级概况。

六(2)班现有学生57人,其中男生24人,女生33人。在各位家长的关心、帮助下,在全体科任老师的共同努力下,孩子们逐渐茁壮成长。六年来,我们经历了风雨,更看到了彩虹;经历了挫折,更看到了希望。现在的六(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

二、班风建设。

第一阶段:初始形成阶段

刚接手这个班,学生一张张稚嫩的面孔,既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任,尤其还是一个男老师,对我更是敬而远之。孩子们很不适应,生活、学习等方面出现许多问题,发现这种情况后,我立即采取措施。先后举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会,营造了良好的气氛,增进了了解,增加了团结,增强了班集体的凝聚力。然后,在不断的实践和摸索中,制定了一系列的规章制度,有力的指导了工作的开展,如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌,为创建先进班集体开辟了道路。

教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的,必须加强家校之间的联系,得到广大家长的支持,才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会长的家长委员会,新学期开始,先组织召开家长委员会会议,为新学期全班家长会做好准备,开家长会再也不是老师的独角戏,在家长的有商有量的氛围下,一起交流育人心得。

第二阶段:发展、完善阶段

有了基础,班风的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善学生干部队伍的建设,切实落实各项规章制度的实施。为此,我采取“半扶半放”的方法,建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制,全体干部各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出了自己的贡献;同时,十分重视学生干部素质的提高,每个月开展班干部会、干部交流会,一旦形成好的工作思路就在全班进行推广,为班集体的成长注入新的活力。

到六年级一期,我采取全放政策,除重大事情由班主任老师作主外,一般的日常事务,尽量放手让班干部独立干。开学初,全班采用民主推举方式,让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”,最后投票表决,当场宣布结果。选举班委后,公布班干部职责,定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识,调动全班同学的积极性,设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位,“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分,于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评,每月一大奖,全班同学比文明、比卫生、比学习,形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中,班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下,班级日常事务管理得井然有序,经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”,受到学校领导和老师的一致好评。

健康高雅的班级文化是班风的外在表现,为了给学生营造良好的学习生活氛围,我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换,每月一主题,下课后都喜欢到后面去看一看、读一读,无形之中形成了良好的学心氛围。另外,班上还设有一个“小小图书角”,里面的书都是学生自己捐献的,有100余本,内容涉及文学、艺术、科普等多个方面,老师引导学生把所有的图书分类整理,并由学生自己制定借书登记本,交给图书管理员管理。自习或下课的时候,学生可以自由借阅,这样不仅拓展了他们的知识面,更让他们从书中受到了思想的洗礼。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动,无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将六(2)班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

求知篇

今年开学初,我班利用周五班会课召开学习成果表彰会,公开、隆重地表彰区好孩子,区社区好公民、校三好学生、优秀班干部等。开展多种途径的学习实践活动:比如读报课读作文,提高学生的写作能力;班会课举办小型辩论会、演讲赛,通过这些活动,同学们交流了彼此的思想,拓宽了自己的知识面,提高了自己的表达能力。同学们的综合素质就是在这些活动中得到了潜移默化的提高,真可谓“润物细无声”啊。

我尽力关爱每一位学生,特别关照后进生的学习与生活,利用休息时间无偿地给这些学困生补课,给这些孩子特别的“照顾”。这个学期,我从未睡过一次午觉,全呆在教室或者办公室处理日常事物。例如我班的李俊辉同学因为学习习惯比较差,没有写作业的习惯,我主动亲近他,上课关照他,中午给他补习,找机会多表扬他,功夫不负有心人,渐渐地改掉坏习惯,单元检测还考出了八十分的好成绩。班上的辜熙浩同学本来成绩不突出,学习不够主动,上学经常迟到,我特意安排当校礼仪队员,至从当上礼仪队员后,每天早早的站在校门口精神抖擞地向来的老师同学问好,现在他对学习的兴趣也有了提高,成绩在不断进步。在日常的教学中,也注重学风的培养,我特意把班上的57个孩子分成八个学习小组,每个小组根据学生的表现和成绩优良搭配,让成绩优异的学生和表现突出的学生带动后进生,每学习小组选出一组长,负责监督平时的表现,如背诵,签字等等事务。而且在黑板左上角以小组设立一个评比栏,以画“正”字加分的形式对小组进行评比,优秀小组定期进行奖励。有了优生帮扶潜能生,有了小组竞争的机制,学生个个你争我抢,争当优秀,有着良好的学生氛围。我班还经常开展读书分享活动,每日两名学生在讲台上分享读书心得是我班的特色,同学们在分享中学习,在分享中成长。我班学生在快乐中成长,每周一歌在我们班也必不可少的,同学唱自己爱唱的歌,愉悦身心,快乐学习。由班级娱乐委员收集同学们爱唱的歌,只要适逢下雨天,唱歌在我们班是少不了的。

"班风正,学风浓"在这个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象,已经形成了良好的学习风气。这个班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习:"教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中,由于同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了"勤学、好问、深思、笃行"的浓厚学习氛围,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,帮助他们进步,同学之间互相交流,同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在,班级里面形成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运。才能成就理想的人生,在历次考试中,这个班集体的成绩年年居同年级之首,同时在学校组织的各项活动中,他们班级也是名列前茅。

活动篇

在重视常规教育的同时,也注意爱的教育,常常以爱国主义、民族精神教育、情感教育为主线,以学生为主体,创造性地开展了各种形式的德育活动。

一、常规活动扎实有效。

1、为迎接“教师节”,我们班开展了“老师颂”的活动。全班同学踊跃参加,自己动手制作出了一张张特别的心意卡,向老师祝贺节日,送上自己的心里话和美好的祝愿,倾诉对老师的尊敬爱戴之情。

2、全班开展“感恩父母”活动,许多同学为母亲送花、送贺卡、送祝福,给父母写信、做家务,班内开展“为父母洗一次脚尽孝心”“做一次家务”“为妈妈送上一杯热茶”等活动,获得家长一致好评。

3、在“学雷锋”活动中,同学们积极献出自己的爱心,向灾区人民伸出援助之手,班上涌现出一大批现代小雷锋。除此之外,我校响应上级号召“向雷锋同志学习”还组织学生们到雷锋纪念馆进行综合实践活动,同学们认真参观众了雷锋生前的遗物和故居,并仔细做好笔记写好学习心得。

4、注重学生的爱国主义教育,让学生时刻铭记今天的幸福生活来之不易,先后参加了全国的“向国旗敬礼签名”和网上签名祭英烈”活动,同学们都积极写上自己对祖国的寄语和对革命英烈的缅怀,并传到了网上,本班学生参与率达到百分之百。

5、每周班队活动课,我们都很珍惜,利用这个阵地,对学生进行各方面的教育,如"讲文明,树新风"“爱党,爱国,励志兴邦”“安全知识”、“感恩父母师长”“做一个诚实的人”等等主题班会,同学生参与积极,收获颇多。

6、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节、十三建队节、中秋节、重阳节、圣诞节都开展了相应的主题教育活动。

7、学生多次利用自己假期时间,参加区级和市级德育征文活动,用心的写下自己的心得体会。

8、注重平时的学习积累和社会实践,在学校经常开展知识抢答赛和辩论赛,让学生通过查找资料了解更多的课外知识,拓展学生的知识面,锻炼学生口语表达能力。学校的春游秋游活动更是让学生充分地体验生活,提高学生的综合实践的能力。

我们衷心感谢学校领导对我班的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了您们的关爱,我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。借申请优秀班集体的机会,我们又发现了不少以往工作中的疏漏。我们将发扬优点,改正缺点,总结经验,一如既往地踏实工作。展望未来,六(2)班同学豪情满怀……

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的`活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的xx级英语2班将会更美好!

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

如果你走进初一一班,走近我,你肯定会对我印象深刻。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的.井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢!

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。

我要“百舸争流,奋楫争先”!

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

一个和谐融洽的家庭可以让家人积极生活,奋发有为。xx县林业局干部家庭就是我们身边的典型。参加工作29年来,几十年如一日,兢兢业业,任劳任怨,得到中央和省市县各级表彰30多次,《闽西日报》《人民日报》先后报道了他的先进事迹,市、县林业局多次作出向学习的决定。所有这些成绩的`取得,都源于一个好家庭。

一、夫妻恩爱,爱人理解支持

xx年春,同妻子周园秀登记结婚。婚后为了让安心工作,周园秀主动担负起了孝敬公婆的义务,承担起了大大小小的农活,成了家中的顶梁柱。周园秀识大体,顾大局,不仅是事业上最坚强的后盾,也是工作上的好帮手。xx年,林业站开展10年一次的大调查,看到站里技术人员少,时间紧,任务重,她主动请缨,爬山涉水,一干就是一年多。

二、言传身教,孩子独立懂事

因父亲在外地工作,一个月只能回家几次,母亲要到田里干农活,孩子刚满3岁,就自己在家玩。到了6岁就懂得帮他母亲干活,煮饭炒菜喂猪晒谷子等一些力所能及的活他都开始学着干。学校老师安排的作业都能自觉独立完成后再去玩。孩子的独立能力从小就得到了锻炼,后来去读大学、考研、找工作都靠他自己,无须父母担心。

三、与人为善,邻里和睦相处

一家从未与邻里红过脸、拌过嘴,而且总能设身处地为他人着想。xx年8月,楼下的住户反映说阳台的楼板会漏水,马上叫师傅查找原因,因那时孩子正读大学,生活较为困难,无法请人修理,为了不影响别人,夫妻俩自己动手将阳台上的水泥板挖开搞好,这事让邻居觉得过意不去,要补一些钱,可他们硬是没有收。

四、孝敬长辈,家庭温馨幸福

在岳父母眼中是个孝顺的女婿,岳父在世时,经常抽空去看望,有一次岳父患病在老家武平县住院,为了方便照顾,亲自将岳父接到自己居住的xx医院。在岳父重病期间,在双休日都会陪同妻子去照顾,去世时还亲自料理后事。现在但凡家里有好吃的都会把岳母接来坐坐。孩子看在眼里,也时常会给家里的长辈打打电话,不时捎一些好吃的孝敬他们。

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七年(4)班是一个拥有43名成员的充满朝气的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身的素质,追求人生的真善美。经过了两个学期的初中生活,班级凝聚力和主人翁意识逐步加强,学生间携手共进,创造出引以自豪的足迹。

一、健康向上的班风,拼搏进取的气氛。

班风是班级的灵魂。首先,必须加强凝聚力。因此,班委就提出“团结合作,求真务实”的班训,“自强不息,拼搏进取”的班风精神。其次,建立一套完善的班级制度,制订了如《守纪律严要求的自我警示制度》《勤学习自我管理制度》《互帮互学共同进步计划》的班级公约。这种班级制度体现了七年(4)班人性化的管理以及注重学生自律和自理能力培养。第三,成立一个务实强有力的班委会。采用自愿推荐和民主竞选的方式组建了班委会。在新班级成立之初,班主任在广泛征求我们学生意见的基础上,和班干部一起讨论制订了班级管理积分制,班规以德、智、体三方面为基点,分奖励、惩戒、管理等,根据异质分组原则,将全班43人分为四组,每组约十人左右,合作小组实行组长负责制,组长受纪律委员监督,值日组长由小组成员轮流担任,每星期换一次,组长上任时都要根据小组实际情况,制定本星期的工作目标和对小组各成员的不同要求,开展组内“行规”“学习”上的一帮一活动。由值日班长每天记录每位同学的表现,再根据班规奖励加分,惩戒减分,正副班长每周五公布一个星期的奖惩情况。一个月进行一次总评比,给优胜组的同学以全组的奖励,而一星期没有达到基础分的小组成员和互助伙伴,要接受不同程度的处罚,如罚为班级做一件好事,参加班级劳动等,同时被扣分的学生还可以通过参加志愿者的的途径换回,同时合作小组中他的互助伙伴也会加强督促,这样就充分调动学生的积极性,促进组与组之间的竞争,同学与同学之间的竞争与合作。班级管理基本原则遵循学生能做的事,就放手让学生去做,积极培养班干部的监督管理才能,充分挖掘班级学生的潜能。

二、奋发向上的团队,浓厚求实的学风

在班级内形成批评与自我批评的良好的班风,及时地指出自己的不足,形成互帮互助的班级团队。我们正建设起一个充满激情和活力,一支优秀的团队,年轻的团队,奋发向上的团队。大力开展了各种学习活动,激发了学生的学习兴趣。班会课上开展了“仁爱在我心中”的主题演讲活动;开展了以“百科知识”为主题的读书竞赛活动;请来了上届的学生来班里谈初中学习心得,并组织学生开展了学习经验交流活动,加强对学生进行学风的培养、树立良好学习思想和学习态度,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的浓厚学风。学生间团结互助、相互监督的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,班级的学习气氛浓厚,班里的语文,数学,科学,英语等各科成绩都逐步上升。

三、平凡普通的大爱,默默真诚的互助。

尽管他们没有自己的经济收入,也靠父母供养,尽管他们也不富裕,甚至自己还是贫困生,但面对比他们更需要帮助的人,他们依然慷慨解囊。在学校的“慈善一日捐”及其他学校组织捐款的活动中,他们积极踊跃的捐款,尽管我们班级学生总数不多,但他们总是尽己所能,响应学校的号召,积极捐款、捐物,捐款数额多次列学校先进。七年(4)班的学生们在奉献着爱心,同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义,不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献,更多地来自平凡和普通。此外,致力于培养学生志愿者意识,班级大扫除等劳动都采用自愿的`形式,让学生养成自愿参与劳动,积极肯干,做好班级的卫生工作,使班级保持着干净舒适的学习环境。

四、春华秋实结硕果

一年来,七年(4)班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下,在“团结合作,求真务实”良好班风的指引下,正成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得累累硕果:

20__及20__年连续两次荣获校班级班容班貌评比一等;20__年慈善一日捐先进班集体;20__年校乒乓球赛中七年(4)班男子组,女子组分别荣获团体冠军。一年来,连续多次获得学校大扫除,班刊评比,四项达标先进班级。班级多位学生参加学校艺术节,体育节,音乐节,语文作文大赛,英语竞赛等,为我们班级取得了优异的成绩。

五、忆往昔、展未来

前进的道路上充满荆棘又饱含希望,43个热血少年就这样走到了一块儿,他们立志:用双手放飞自己的理想,用汗水滋润成功的果实。但他们也深知:“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如今我们虽然取得了一点成绩,但那只是对他们过去的肯定,而他们的明天还掌握在自己手中。所以每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩,以比往更虔诚的态度认识生活,以更昂扬的斗志去迎接挑战。

七年(4)班,就是这样一个用关爱铸就的和谐的班集体,也许她羽翼未丰,但已展开了理想的翅膀;也许她前路坎坷,但已树立起必胜的信念;也许她还幼小,但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

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一、有效的利用军训

新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一直坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。

二、发挥优生作用,促进整体提高

我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今天我为学校而骄傲,明天学校为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创XX品牌,成为永载XX史册的首届毕业生。

三、走好第一步,不破一扇窗

正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些接受不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。

三、克服自我中心,增强集体观念

环境与资源学院20xx级环境工程专业本科班现有36名学生,其中男生11名,女生25名,跨越赣、浙、湘、桂、黔、渝6省市,含汉、壮两大民族。看似是人员的大杂烩,实是文化、习俗、思维的大碰撞,独特的个体同时包含着引力与斥力,不断碰撞,不断螺旋上升,历经四年形成一颗超燃新星。

综上所述,环境与资源学院20xx级环境工程专业本科班历经3年,这个由36名同学组成的超燃新星已初步形成,在接下来的时光里,它将继续壮大,最终散布在祖国乃至世界各地,为环境事业献出自己的一份力量,让我们一起向他们学习吧!

20xx级学前教育本科2班,29个人,29颗心,在生命中最闪亮的年纪,走到了一起,是源于对知识的渴求,是生于对梦想的憧憬。回首过去,荣耀加冕不负青春;把握现在,一期一会当思来之不易;展望未来,不忘初心砥砺前行。

我们承诺做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。我们愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇高的教育行业中,为孩子共擎爱的蓝天。我们愿一起为孩子的成长搭建一方平台,让祖国的`未来享受更多成长的关爱。我们是青草地上放风筝的人,也许并不怎么顶天立地,也不见得能够呼风唤雨,但我们望向孩子的目光一定长过我们手中牵着的细线。14级学前教育本科2班,以梦为马,不负韶华!

七年级新学期入学第一个月,都是同一个老师,我班数学、英语两科测验成绩比同年级其它班均分低十几分,经过老师和同学们的共同努力,期末考试与同年级其它班相比,均分也仅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同学是我班同学。

七年级第二个学期,班上有六名同学光荣地加入共青团,在学校团委的领导下,班级成立了团支部。在团干部的带领下,班级学习、纪律、卫生等各项工作均走在全校前列。班级室内清洁、课桌整齐,又有三名同学进入全校前十名,张洁同学依然位居全年级第二、期末考试各科均分与同年级其它班持平。

八年级上学期,团支部六名团员继续发挥先锋模范作用,带领全班62名同学,顽强拼搏,努力奋进,尊师守纪,勇于争先。班级班容整齐,期末考试又取得较好成绩,均分总分位于全年级第二,有5名同学进入全校前十名。学习成绩又上了一个新台阶。更令人高兴的是,班级有24名同学向团支部递交了入团申请书。

秉承着达观博物的校训,我们深知为学要高瞻远瞩,终身学习,为人要胸襟博大,淡泊名利。展望未来,4181090102班全体同学仍在不断努力。班中很多同学在准备考研,为了自己的梦想而奋斗,还有部分同学将要就业,他们也在不断的丰富自己的专业知识,提升自己的专业技能,加强自己的硬实力。

我们是一个团结友爱,积极向上的班集体,每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己,我们相信“时光不负有心人,星光不负赶路人”,我们将会遵循领导和老师的谆谆教诲,一直向前!

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一、出色的管理

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。我们班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是我们与老师的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系,正是我们能努力学习的动力。

如今,处处提倡文明礼貌,我们班也不例外。为此,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生

小学六年的学习生活,我们这个班级没有流失一位学生,对于差生,我们教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,我们都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体,同学之间相互学习、合作,比较,骈进。大家积极进取,共同进步。特别是在上学期期终,县抽测考试中成绩名列前茅。

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时光飞逝,去年我们还提着行李箱相互询问名字,如今我们都已是大二的学生了。一年的学习生活,有快乐也有悲伤,有失败的叹惋,也有成功的喜悦。我们走过大一,留下了无限激情燃烧的岁月的回忆,回想昨日,我们满腔热情忙学习忙锻炼,在一年里收获了成功和友谊。大一一学年,我们班的工作开展得比较顺利,今日回首,我们因这些成绩而欢欣。下面是这一年来汉语091班的总结。

我班共有31位同学,来自广西、云南、吉林三个省,各地风俗有差异,但同学们都亲如兄弟姐妹,在平时的生活中互帮互助。在老师的指导下,我班班委会机构健全,设有班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、体育委员六个职位,各职位职责明确,各班干在中作中相互配合团结合作,确保班级工作顺利进行。

在学习方面,我班有良好的学习风气,在同学们的努力下取得了很好的成绩。汉语专业课比较少,同学们有很多的课余时间,在课余时间里同学们都自觉的去图书馆、教室看书自习,每周五晚上英协英语角有交流活动,班干还会组织鼓励同学们去英语角练习口语。在的计算机一级考试中,我班大部分人都顺利通过;在的英语四级考试中,我班31个人参加,通过了8个。在年度综合测评中,我班同学30个同学综合测评成绩达到80分以上,每科平均成绩80分以上的占50%。我班同学还积极参加征文比赛,发挥其专业优势,多人在系征文比赛中获奖,一人在院征文比赛中获二等奖,在区征文比赛中获广西区二等奖。

在文体活动方面,我班同学积极踊跃。体育活动:在院运动会上,本班啦啦队团结热情,获得系优秀组织奖,我班同学报了校运会中的比赛项目,尽管没有拿到名次,但是他们都拼尽了全力;在课余时间,我班组织班级排球比赛,羽毛球比赛等多次课外体育活动;我班部分同学代表参加系里排球赛,取得优异成绩,在大运会中,我班同学是系里排球队的主力。文娱活动:在系辩论赛上,本班同学积极参与群策群力,获得二等奖,其中一位辩手代表系里参加的院里的辩论赛;在年四月科研立项申请中,本班一个项目获得批准;在2010年院心理健康月心里话剧比赛中,本班同学组织策划,演员大部分为我班同学,最后演出获得院二等奖,由我班同学创作的剧本获得最佳剧本奖;系、院活动经常有我班同学的身影,系诗文朗诵比赛、系毕业生晚会、系艺术专业画展开幕式、院诗文朗诵比赛、院科技文化节我班都有同学参加,并取得优秀成绩。

在志愿者活动方面,我班团支部用心策划,配合系里青协活动,同学们也积极主动参加。如老人康乐园志愿者服务、柳州博物馆志愿者服务、柳侯祠卫生维护等。在学校无偿献血活动中,我班有多位同学献血献爱心;在全区教职工羽毛球锦标赛中,我班也有两位同学通过了面试,为比赛出了一份力;在F1摩托艇大赛中我班有两位同学结合自身特长,加入志愿者队伍。

在班级建设方面,我班同学团结友爱互相帮助。大一刚来,同学们也是刚刚涉世,很多不懂,往往掉以轻心和迷茫困惑,我班成立班级基金会,把空闲的班费囤积,在同学有困难时,商讨拿出部分班费给予支持共度难关。我班同学在学校安排的实习工作—— 接待泰国小朋友,让他们体验中国文化,教他们学习汉字的活动中,有序分组,组织严密,出色的结束了实习,也给泰国小朋友留下了美好而深刻的中国印象。我班同学也讲文明爱卫生,在宿舍评比中分数总是名列前茅。我班曾策划过出报纸成立文学社,但由于困难重重计划不得不放弃。为加大汉语专业知名度,我班制作过班级风采海报和照片展板,达到很好的效果。

当然在一年的生活中也不免有些不和谐的小插曲,但班主任、导师和半干的努力疏通下同学们都能化解矛盾,增进感情。在辩论赛中我们班获得第二名而目标是第一名,那时候大家都很失落,导师告诉我们只要大家尽力了,那么我们就是自己心里的冠军,于是大家都释怀了。班委会工作也有过失误,只有总结经验吸取教训,才能有所进步,不抛弃不放弃,是我们班的精神,我们不会抛弃任何一位同学,我们不会放弃任何一门科目、一个有意义的活动。

携手梦想,团结奋进,这就是汉语091班,我们会继续努力,我相信汉语091班的明天一定会更好。

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20xx年9月,43名来自四面八方的学子邂逅于美丽的岭南师范学院并组建了一个新的班集体。这是一个积极上进,团结友爱的班级,她的名字叫做外国语学院15英语(1)(2)班,这也因此开始了我们学习生活的新篇章。20xx-2018年度,在学院老师们的带领和全体同学的共同努力下,我班更是在班级建设、学习生活和开展、参与各项活动等方面都取得了显著成绩,充分展示了我班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)在20xx-2018年里,我们共举办了3次班级团活动,分别是以“校园文化建设”、“我的就业观”和“志愿服务”为主题的团活动,3次团日活动的顺利完满地完成,离不开各位同学的支持和配合,同时也得到了评委和嘉宾的高度赞扬和肯定。

(2)班级曾连续两年荣获院“先进班集体”、校级五四红旗团支部称号。班级成员思想觉悟高,共有34人递交入党申请书,其中中共党员(含预备)4人,发展对象6人,积极分子若干。全班同学积极进取,12人获学校奖学金,5人获国家奖学金和国家励志奖学金。

(3)英语专业四级过级率81.4%,全国计算机二级过级率为18.6%;班级共获31项个人国家级学术竞赛奖项,4项省市级奖项,51项院级专业技能竞赛奖项。共17人参加大学生挑战杯,其中1人所参与项目入选广东省攀登计划。本学年境外交流人数达20人,其中包括赴泰带薪,赴藏支教,赴美带薪和赴日交流项目。

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以学为本,以创为魂,定向定标,全面发展。理科(电信)1704班是一个团结向上的优秀集体,汇集了来自全国各地的27名优秀学子,班级同学秉承“勤学、修德、明辨、笃实”的班风,以创新人才的培养为目标,用理想信念指引方向,团结奋进、力争一流,致力于打造一个“敢吃苦、有温度、有情怀”的班级,争做新时代国家科研力量后备军。班级同学现有党员9人,13人在校院两级学生组织任职,先后涌现出了王涛英才奖学金获得者吴彦达、互联网+大学生创新创业大赛全国银奖获得者殷英达、SCI二区TOP期刊论文第一作者宫礼坤等众多优秀学子。班级先后两次获评校级优良学风标兵班、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等8项集体荣誉。

一、以学为本,把好数理基础“第一关”。

依据理科实验班的特色培养方案,班级同学在大一大二努力打下坚实的数理基础,服务高端发展。班级建立学委带头制,学委组定期督促各专业负责人选课等事项,并依据考试成绩及时预警可能欠学分的同学,实现班级一对一/多对一帮扶,从平日里夯实学习基础,培养班级“勤奋严谨,创新笃行”的学风。

在此学委带头制度下,班级同学在大三学年的欠学分数为零,及格率为100%,优良率80%,英语六级的通过率超过86%,课程合格率、必修课通过率和平均成绩均为全学院最高。此外,班级的各项奖学金获得情况硕果累累:

国家奖学金8人次

王涛英才奖学金1人次

国家励志奖学金6人次

综合优秀奖学金34人次

科技创新奖学金11人次

文体特长奖学金8人次

社会工作奖学金12人次

突出成绩奖学金6人次

创新创业实践卓越之星奖学金5人次

优秀学生、优秀学生干部16人次

优良学风标兵班6000元(2次)

先进班集体2000元(2次)

全班获得奖学金累计100余人次,合计20余万元,均为全学院最高。

二、以创为魂,激活高端发展“突破关”。

大三学年,班级同学分流到7个不同的专业学习,利用交叉学科优势,加紧课程、科研攻关。为了更好地管理班级及促进班级同学的学习、科研交流,班级创办了科委带头制。科委组定期召集各大创负责人及科研项目负责人,注重交叉学科全面交流,并督促较落后项目。随后,各科研小组负责人会加紧项目攻关,并与指导老师交流,跟紧班级科研整体进度。在此制度下,班级营造了学科融合,锐意创新的创新氛围,突破高端发展,创新创业成绩斐然。

班级成员大创参与率达到100%,共有五项国家级大创项目,其中四项获得优秀结题。此外,吴彦达同学带领的“磁流变液制动器”团队获第十三届全国大创年会“我最喜爱的项目”(全校唯一)。

班级同学的科创始于大创,却不终于大创,班级同学积极开拓新的竞赛领域、挑战全面发展。其中,殷英达同学所在的“青芯科技”团队,研发出湿敏传感器的重要应用,团队获互联网+大学生创新创业大赛全国银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国银奖。除此之外,班级同学还获20xx年国际大学生程序设计竞赛银奖、20xx年“中华杯”科技创新大赛一等奖、20xx年全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖等国家级奖项15项,省级奖项30余项。

同时,班级同学也积极瞄准科学前沿,争做科创一流。其中宫礼坤同学带领的团队在“磁场去除癌症”的研究中取得突破性进展,班级同学以第一作者发表SCI二区TOP期刊论文1篇。此外,班级同学通过其他课题团队参与发表SCI论文3篇、EI论文1篇、核心1篇,国家级期刊9篇。

基于科创项目的成果,班级同学积极申请专利、软著等,目前,班级同学累计受理授权6项发明专利、6项实用新型专利、17项软件著作权。

三、定向定标,打通升学工作“出口关”。

大三小学期起,班级全程指导助推生涯发展,强化价值引领,引导学生服务国家科研战略与地方经济发展,举办班级生涯规划指导等3项活动,推动班级学生实现“认知—定向—定标—实现”的生涯成长,于大三结束时,班级同学全部完成定向定标。

目前,班级同学100%实现就业目标,15人成功保研,7人考研并已进入复试,5人已签约工作。

四、全面发展,引领思想价值“拓展关”。

夯实理想信念,开展与刘华东校长座谈会、青春告白祖国宣讲会、参观红色遗迹等思想成长活动;发扬志愿精神,举办小学志愿科普、考研送温暖等活动,同时,班级于疫情期间为武汉疫区捐款1500元,助力疫情防控阻击战,彰显家国情怀;促进文化育人,举办趣味运动会、班级文艺演出等文体发展活动,促进身心全面发展。

学习与科研是班级的主旋律,但在脚踏实地的同时,班级成员还不忘开拓视野,仰望星空。李兆亮等5名班级同学代表学校参加河海大学第三届行业特色高校荣誉学院学生学术交流营,作学术报告,并参与南京大学的国际人才暑期交流营。马晓东等3名班级同学受邀深入新西兰梅西大学开展学习交流,认真听取了梅西大学关于航空燃油发动机的报道,并作学术汇报,极大地开阔了国际视野,使同学的科研能力获得了质的提升。

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动。我们必将继续开拓创新,奋发向前,树立鸿鹄之志,将脚印扎根在祖国大地;肩扛未来使命,用奋斗谱写时代篇章,为营造先进的班集体不懈努力奋斗,未来将为中国科技创新贡献青年力量!

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计算机科学与技术学院物联网工程1801班是一个学风优良、团结向上的班集体。35位同学来自于五湖四海,相聚于唐岛湾畔。班级恪守“千里之行,始于足下”的班训,从小事做起,用行动说话;以“多元措施”为抓手,树立优良学风,加强专业素养;以“多元发展”为目标,提高综合素质,保持全面发展。

一、不忘初心,传承爱国主义情怀

物联网1801班积极响应团中央及学校团委的号召,重视班级思想建设。班级全体成员积极参加团课与青年大学习,借助学习强国等网络平台,多方面深入了解时事政治。

班级定期开展思想成长类活动,在重大的时间节点开展相应活动,加强成员思想建设。在纪念改革开放40周年、海军建军70周年及纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等重大事件节点举办主题活动,其中“纪念改革开放40周年”活动被评为“十佳团日活动”。

班级成员积极向党组织靠拢,重视入党推优工作,现有1名正式党员,5名预备党员,9名入党积极分子、19名共青团员。两年以来,班级成员获“优秀共青团员”荣誉称号6人次,“优秀共青团干部”荣誉称号5人次。班级成员将爱国主义情怀扎根于心底,坚定不移地拥护党的领导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

二、勤思笃学,树立班级优良学风

在多元化的措施下,班级成员一心向前,勤思笃学,取得了不错的成绩。20xx-20xx学年,班级及格率98.23%,优良率70.92%;20xx-20xx学年,班级及格率98.83%,优良率76.80%;两年均位列全院第一。两年以来,班级曾获得校级“先进班集体”、校级“优良学风班”、“免监考诚信班级”等荣誉称号。累计获国家奖学金、国家励志奖学金、综合优秀奖学金等10余项奖学金,累计金额7万余元,获得奖学金人数34人次。班级成员获“优秀学生”荣誉称号13人次,“优秀学生干部”荣誉称号5人次。

1、固强扶弱,建立学习帮扶机制。

大一学年,班级便建立起学习帮扶机制,以“两个针对”为出发点,成立“一对一”帮扶、互帮互助学习小组,相互鼓励,共同进步。针对学习基础薄弱、学习动力不足、在考试中暴露出问题的同学,采用“一对一”帮扶策略,遵从同学们个人意愿结对形成帮扶组合。通过结伴学习、解答课业问题等多种形式对学习方面较为薄弱的同学进行帮扶,帮助欠学分同学补回学分。针对双向答疑、多向督促、共享学习资源的需求,采用互帮互助学习小组。每组6人左右,设立小组长作为学习监督员,建立专门的学习小组QQ群,小组成员积极在群内讨论课堂遗留问题、知识点困惑,通过在线的方式,达到即时交流、随时解惑的目的。群内辅以班长及学习委员进行管理,对各组交流情况进行评估,学期末根据学习成绩评选优秀小组,以此进行激励。

2、恪守诚信,争做诚实守信班级。

班级成员秉持道德自律和诚实守信的意识,班级连续3学期申请免监考,分别是线性代数、概率论与数理统计、信号分析与处理三门课程。考试过程中,班长认真负责,考场纪律良好,无任何违纪作弊行为。现已获得“免监考诚信班级”荣誉称号。

3、督学促学,培养良好学习习惯。

班级在大一学年严格执行早读晚自习制度,班委制作考勤记录表,采用签到制度督促班级成员充分利用课余时间,不放松、不怠慢,养成良好的学习习惯。受益于大一学年养成的习惯,大二、大三学年班级成员自觉外出自习,宿舍成员相互约自习已经成为常态。

在课堂考勤方面,出勤率达到100%。在每节课前,班级成员普遍都能做到至少提前10分钟坐到教室,回顾上节课所学,讨论遇到的问题,预习下节课的内容。班级同学之间互帮互助,学习热情极高,学习氛围极好。班级整体的精神面貌获得任课老师的一致好评。

4、好问善问,保持求知热情。

班级不定期邀请班主任、学业导师、学长学姐开展座谈会,加强与师长的交流,解答在学习生活、人生目标上的疑问,从而有助于班级成员更好地明确学习上的目标,确定未来发展方向。班级曾在不同阶段邀请学业导师王风华针对保研、考研与就业的方向选择问题给出建议,以目标为激励,化压力为动力,在一定程度上促进了班级成员在学习上的热情。

5、重视反思,定期总结经验教训。

班级每学期末都会对该学期的班级整体学风、各项建设措施、各成员综合表现进行评估与反思总结。班委会与班主任积极交流,把握优良学风不动摇的原则,讨论各项措施的实施效果并及时取舍,做出修正。

三、多元发展,展现青春蓬勃朝气

1、服务热情倾注学生工作。

班级成员秉持为同学服务的原则,积极参加学生会、校团委各职能部门以及各类科技类、文体类社团。部分成员在各类组织中担任重要职务,其中,王淑鹏在计算机学院学生会担任副主席,朱信源曾担任计算机学院学生会办公室主任,曾策划组织“与信仰对话”、宿舍文化节、“以步代笔,奔跑助力舞动青春”主题健身活动、“E起前行”系列座谈会、“石光胶囊”、“最是书香能致远”等学院特色活动,丰富同学们的课余生活。技术达人潘昊在网络信息协会担任技术部副部长,曾多次开展网络信息安全培训讲座。还有多名同学在大学生记者团、创造太阳新闻网等新闻宣传组织中执笔述芳华。

2、文体并进展现独特风采。

班级积极响应校团委号召,全面发展和提升各方面素质。班级成员积极参加学校及学院组织的各类文体活动,在校合唱比赛、青年健身节“百日奔跑”、院合唱比赛、院征文比赛中都少不了我们的身影。在新生篮球赛中,班级篮球健儿们更是表现不俗,取得了学院第一名的优异成绩。“百日奔跑”活动中,班级中涌现出不少运动达人,坚持跑步近百天。

3、科研创新挥洒青春汗水。

鼓励同学们听取科创论坛、科创沙龙等创新创业类讲座,培养同学们的创新意识,提高创新能力。班内绝大部分同学参与了大学生创新创业计划,依据创新题目,开展创新实践。除此之外,班级成员积极参加各类学科竞赛,取得不凡成绩:王颖琦获得全国大学生英语竞赛二等奖;余圣坤获得山东省大学生数学竞赛一等奖;李琪获得山东省大学生物理竞赛一等奖;李晓旭,朱信源,董明辉,匡欣舒等多人参加全国大学生电工技术基础知识与创新竞赛,包揽一二三等奖;潘志富等3人获得山东省软件设计大赛三等奖。

4、践行脚步遍及祖国大地。

寒暑假期间团支部成员怀揣“躬行实践出真知”的严谨态度,开展社会实践活动。35名成员中,有人奔赴湖北黄冈开展新农村调研,有人回到母校宣讲石大风采,也有人志愿去社区帮助居民修理电器,还有人赴潍坊、河南等地进行支教活动,参加格子公益网络云教室、爱随心行支教队、四叶草支教队、绿茵协会、院青协等公益组织。另外,班级成员也积极参加各类志愿服务工作,14人获得第43届ACM大学生程序设计竞赛亚洲区域赛(青岛)优秀志愿者称号,6人获得“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛决赛优秀志愿者称号,在65周年校庆、青岛啤酒节、地铁试运行中都能看到班级成员作为志愿者忙碌的身影。

5、新媒体宣传营造班级文化。

班级自主设计班旗与班徽。在班级活动时,我们会充分利用班旗,发挥班旗的作用,为每一次班级活动留下合影。班徽由物联网工程的简称IOT、物联网的网络以及班级名称组成。班旗和班徽是班级精气神与凝聚力的象征。

班级创建有QQ公众号、微信公众号,及时地对班级活动进行记录与宣传,做好新媒体时代下的班级宣传工作。班级内部组建宣传小组,在宣传委员的带领下有条不紊地开展班级宣传工作。

班级成员多元化的发展使得班级第二课堂建设开展顺利,成绩不凡。班级成员中第二课堂学时平均276个,最高者达540.9个。

四、合理规划,共创班级美好明天

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。经过大学前半程的磨练,我们对班级建设与发展都有了更加明确的认识。新时期新征程,在大学的后半程,我们将会始终保持着那股朝气,怀揣着憧憬和梦想继续前行。

1.增强班级成员的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2.力求班级整体成绩更上一层楼。

3.增强班级成员的竞赛意识,培养班级成员的创新意识与协作能力,促进各类竞赛的开展。

4.建立“抱团”机制,依据班级成员不同人生方向进行分组,组内互相鼓励与督促,资源共享,以便达成各自的目标,共同成就班级更好的未来。

5.千里之行,始于足下。两年来,我们团结一心、携手向前,朝着同一个目标出发,每一位同学都努力地在班集体当中发光发热。我们注重细节,坚持做好班级中的每一件小事,努力成就班级不断迈步向前的大事。我们相信,只要35位UPCers齐心协力,定能铸就班级的美好明天。

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刘佳奇同学系皇姑区珠江五校四年八班的一名学生,他将代表皇姑区的小学生群体参加“文明出行好市民”的评选。在学校开展的“知荣明耻,文明出行”宣传活动中,刘佳奇同学在过马路时,无论有没有车,无论什么时候,他都看好红绿灯,走斑马线。

和同学在一起时,他时时不忘大力宣传文明出行,并且发动大家告诉自己的家长及亲戚朋友。当他看见有人要乱穿马路时总是走上前去礼貌地劝阻他:这样太危险,希望大家都为自己和他人的安全着想,珍爱生命。

参加系青年志愿者服务队到文源社区开展系各一次活动;.获过“院三等奖学金”、“三好学生”、参加党校培训毕业并获得“优秀学员”称号.在支部认真开展团组织生活和按时登记团员月评分制表.积极参加院青年志协组织的“文明监督”文明出行理念:文明行走是一种勇敢的行为,要同不遵守交通规则的人做“斗争”。

创文明班级名师生的事例

今天下午周会课,我们班在教室举行了“做文明学生创文明校园”的主题班会,这是学校进行文明礼仪教育的一项活动。为了把校园建成文明校园,这学期全校开展创建文明校园活动,规范学生的日常行为,养成文明礼貌的好习惯。

经过班委会成员的精心准备,主题班会顺利召开。前面黑板上,由牛亚南同学书写的“做文明学生创文明校园”成弧行的标题格外醒目。在热烈地掌声中,班会开始了。

班长冯广耀主持。先后有八名同学上台演讲,他们是:王丛芳、宋周、刘丽水、李玲、张权、王培、贾蕴璞、彭朝云等,这些同学围绕文明礼仪常识、学生守则、一日常规等内容,结合自己的感受,作了精彩的演讲,赢得了阵阵掌声。尤其是王培同学的演讲,生动幽默,深入浅出,许多内容说到同学们的心坎里了,给大家上了一堂精彩的演讲。

会后,我也发表了临时感言。除了表示班会很成功外,也流露了我自己的感受。文明礼仪很重要,人人都要懂,这样我们的生活才会更美好。过去,我也曾感情用事,缺乏礼貌,对一些犯错误的同学吹胡子瞪眼,很可能伤害了他们,对我的这些过错深表歉意,今后我一定会改正批评犯错误同学的方式,遇事冷静,冷静,再冷静。也希望同学们遵守纪律,做一个文明的学生。“过去不等于未来”,今天以前的不愉快,我们不去追究了,从今天开始,我们共同努力,“讲文明话,办文明事,做文明人”,改正我们以前的错误,努力学习,把我们的班集体建成文明向上的班集体!

我们全体同人共同努力!

▷ 大学文明风尚班级事迹材料 ◁

班级在第一年参加学院举办的先进班集体评比中便获得“先进班集体标兵”的荣誉。班级成员有22人次在校级以上学术竞赛获奖,3人次主持或参与校级以上大创项目。班级中有校干16位,院干25位,社团理事及主干7位。班级同学思想觉悟高,有中共党员1人,共青团员63人。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)本班举行专业技能学习活动。作为一名对外汉语的学子,肩负传播中华优秀文化的责任,所以我们要尽可能地学一些才艺。为此,我们开展了一系列的专业技能学习活动,如编织中国结、画脸谱、打快板、赴泰交流活动等等。

(2)本班还举行国际交流活动。20xx年的上半年,我们学校迎来了一批泰国学生,17对外班的同学们主动到他们的课堂上与他们一起学习交流,建立中泰两方学生美好情谊。20xx年6月5日,我院于鸿园4楼举办了中白联谊晚会,17对外参与了全程工作与表演,获得了白方学生的赞赏。平日里,运用自己的专业素养与韩国留学生交流,互相进步。

(3)全班同学奋发进取,平均绩点达3.25;19人获学校奖学金,3人获国家励志奖学金。39名同学获得普通话二甲证书、英语四级率高达96%。立志考研的同学有57位,占班级总人数的89%。