学校发展发言稿

学校发展发言稿（汇编十五篇）。

学校发展发言稿 〖1〗

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天我们齐聚于此，参加这次全校性的教学观摩研讨会。首先，要感谢四川旅游学院能给我们这样一个相互交流、学习和提高的宝贵机会，在此，我作为新进教师代表对在座的各位领导，老师表示衷心的感谢。

古语有云，听君一席话，胜读十年书。最初听闻，总觉有夸大之嫌，但经过此次教学观摩会后方知此言虽不全中，亦不远矣。xx老师的精彩授课对我触动颇深，什么是真正的好课？能引发出同学们对授课内容的兴趣，并能引导他们独立思考的课就是真正的好课。一般的课堂都只是做到了讲授清楚当堂课程的内容，使学生们明白相关的知识和理论。但是这样就够了吗？答案显然不是，作为教师，我们应该在授课方面永不满足，要让同学们在课堂上从被动接受转为主动吸收甚至主动深入探索。在x老师的`课堂上，我能感觉到是打破了这种传统的教学桎梏的。他讲授的《xxx》课程，理论精深，形式生动，注重案例，并将实践与理论相结合。最难得的是，x老师让同学们主动积极地参与到课堂互动中，发散了思维，锻炼了同学们独立思考的能力，这是最重要的。

从同学们的听课感受中，我们不难知道这是一堂成功的授课。而我们能够聆听到这样精彩的教学课程，离不开学校领导的辛勤付出，离不开xx老师本身高端的教学素质和能力，也离不开同学们认真努力的学习态度。在这堂课程中，我们能从师生之间的一举一动中看到

他们的默契，这是非常难能可贵的。只有师生之间有深刻的默契，老师才能更好地了解学生的需求，学生也能更好地领会老师的意图。这也是x老师的课堂所告诉我的宝贵经验。当然，x老师的教学理念也是值得我们学习借鉴的。如。。。理念，不仅体现了为人师表的道德品质，还告诉了我们他的教学方式。我们应该注意到这一方面，做到有则改进，无则学之。

但这堂课也有美中不足的地方，那就是时间太短，不能让人尽兴。希望学校能够多多组织类似活动，提供这样的机会，让大家能在学习和交流中相互提高，相互促进。

最后，我代表全体新进教师再次向各位领导，同事表示诚挚的感谢，向授课老师表示由衷的敬意。谢谢大家！

学校发展发言稿 〖2〗

小姑子的女儿去县城上学了，说是她们住的农村教育很落后，其实真的看怎么比，相比城市，真的是无论是硬件还是软件，都真的跟不上。可是比之偏远的山区，肯定是好的不得了。小姑子家因为这几年开山，挣了点钱，有条件改变一下孩子的教育环境，我不知道那么多的孩子还在农村接受教育，怎么去改变。其实去了县城，也是有好的学校，也有相对条件不好的学校呀。

正如我们的周围也是这样，单位的同事，为了让她的`女儿上所谓的好学校，也不是很好的。据说给中间人5000元了，这不今天开学了，还没有消息，有了消息之后，还要交6000元的借读费。我听了真的有点感觉难以承受，我女儿上一年级的时候，也可以上这个小学，那时候只要交3000元就可以了。可是综合考虑了一下，还是放弃了，倒不是心疼3000元钱，一则离家很远，我一直是自己带孩子的，工作忙起来没有办法接送。再则就是听说一个教室里近100个孩子，也没有听说他们的教室比其他学校大，我不知道近100个孩子在那么小的空间里是怎么学习的，所以放弃了，就近入学了。女儿现在上的学校只是建校时间短，其实学校条件挺好的，相对学校的风气还好一些。美中不足的就是，因为市场上小商小贩的孩子多一些，可能有不好的习气，但是总体感觉自己当初的选择还是对的。

其实不知道我们上小学的时候人家城市里是不是教育资源就这么好，但是看看我们周围与我们年龄相当的，感觉还是好多学历高的都是农村的。那个年代好多城市的孩子因为条件好，好像并没有接受高等教育。记得我们小的时候就是好好学习，目的很明确，就是离开农村。即使学习条件很艰苦，因为有明确的目标，所以学习很努力。我们老家的条件好一些，出来的学生还不多，像老公那边的偏远一些的地方，出来的很多，也许那时候改变命运的唯一方法就是学习吧。那时候也感觉不到哪里的教育好，都一样的起点，只要有学上就是很好的了。哪里还选择什么学校，选择老师，有人教就不错了。

现在看到那么多的家长陪着笑脸，送着钱，感觉很累。其实自己也一样，将来为了让女儿上好的中学，现在也在找门路。前几天，老公的同事急的很厉害，问我认不认识女儿上小学的那个学校的人，我打了个电话问了一下，我认识的那个人说，现在太晚了，交钱也上不上了。哎，现实很残酷，有时候你有钱未必送的出去。我还调侃说，确实有点晚，我女儿刚上四年级我就找人怎么上初中了。实际老公的同事找的也不晚，是快开学了，原来找的那个人又说办不了了，真急死人。

这样年年找人何时休呀，不知道我们什么时候不再为孩子的上学发愁。

学校发展发言稿 〖3〗

亲爱的同学们：

大家好！

时间过得真快啊，转眼间xx年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，我百感交集、思绪万千。在过去的一年里，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的几个月。在跟你们一起的日子里，虽然有风有雨，有成功有失败，有哀怨有庆幸，但因为有你们与我相依相伴，因而我们的生活就有了百般回味，万般的精彩。不论是快乐与悲伤，成功与失败，这一切都将随着新年的钟声化作我们人生中的一段宝贵财富，并将激励着我们走进新的充满希望与梦想的一年。

在我们共同走过的日子里，我的工作得到了大家的大力支持。有我们敬爱的科任老师的心血；有我们优秀的科代表们辛勤的汗水；还有那没有工资，无怨无悔为大家服务的班干部；更有同学们通力合作的团队精神。正是你们这群可爱的学生，给了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你们当作自己最大的幸福和快乐！

也许，在你们的成绩下降时，我曾向你们发脾气；在你们学习心不在焉时，我也为你们着急；在你们游戏青春时，我也曾为你们忧虑；在你们莽撞犯错时，我也为你们生气；在你们幼稚得不懂老师的心时，我曾为你们伤心。然而，你们的每一次进步都足以让我高兴许久许久，哪怕只有一点点，一点点。青春是一面旗帜，只有在充满活力的清风中才能尽情地飞舞。而青春没有界限，也没有极限，青春的意义不仅仅是年轻，青春意味着付出，只有付出才能得到。恳请大家多读一点书，因为它能让你更聪明；多做一道题，因为它能使你更富有；多用一份心，因为它能让你体会什么是成熟。

或许你的成绩平平，可能你的心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，力争上游誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？其实你们中间有许多人都能成为出色的学生，在你们的身上，老师寄托了很大的希望，如果你们能学会控制自己，抓紧时间，做事多点恒心，那么，你们都会很出色。请相信，再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意。野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。或许你的成绩优秀，那么你们将承载比别人更多的压力，因为有来自父母的，有来自老师和同学的，更多的是来自自身的，你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，但我还是要提醒大家：山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，精益求精；君不见，有许多的学生早已未雨绸缪，奋发拼搏，以求在期末考试中所向披靡，独占鳌头？

或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让老师感到遗憾和惋惜，但老师相信：只要你和老师一起努力，决不放弃，你就一定会取得满意的成绩。请坚信“只要努力一切皆有可能”。

在我的心中，你们早已如同我自己的朋友一样，我为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个学生敞开着。

最后，我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位，健康成长，学习进步！祝愿同学们能“竭尽所能，一起考上理想大学。”你们一定能交出完美的人生答卷，让每一个关心你的人感到骄傲和自豪！

我的发言到此为止，谢谢大家！

学校发展发言稿 〖4〗

学校发展发言稿 〖5〗

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好！

今天，春和景明，惠风和畅，张五楼学校桌凳捐赠仪式隆重举行。在此，我谨代表贾寨镇党委政府，对各位领导和中铁一局集团厦门公司领导表示热烈的欢迎。

教育，国之本也。中铁一局集团厦门公司以扶持边远贫困地区教育事业、弘扬中华民族传统美德、促进慈善全民参与为宗旨，多年来致力于捐资办学，支持教育事业，具有良好的口碑和社会影响力。今天借此机会，我想说三句话。

第一句话：感谢！

感谢示范区财政局xx局长、xx副局长和中铁一局集团厦门公司xx经理和xxx经理。中铁一局集团厦门公司这次向张五楼学校捐赠桌凳和书包，对于张五楼学校来说，不仅是锦上添花，更是雪中送炭，使我们深切地感受到了你们对教育的一腔爱心！

第二句话：感动！

张五楼学校原来校容校貌破旧，后来在各级领导的大力支持下，新建了标准化教学楼，并于去年秋天正式投入使用。可谓旧貌换新颜。今天，中铁一局集团厦门公司又为张伍楼学校捐赠了249套桌凳和249个书包，对于优化办学条件、提高办学水平起到了至关重要的作用。

捐资助学，功在当代、利在千秋。“一分一厘莫言轻，一桌一凳总关情”。你们的爱心和善行，让我们为之感动！

第三句话：感恩！

饮水当思源，我们在感动之余，只有立即付诸行动！我们一定会励精图治，严谨办学，把张五楼学校，把贾寨镇的教育办成领导满意、社会满意、家长满意的学校。

谢谢大家！

学校发展发言稿 〖6〗

同学们：

上午好，

从第一眼看到你们，我就特别高兴，就特别喜欢，初三的最后三个月是如此的繁忙，学习是如此的紧张，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，看不到一点萎靡不振，让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴，少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。

今天你们来外国语中学参观，是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。

洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而充满朝气，因为年轻而充满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的`你们来摘取桂冠。

了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。

同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。

办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。

最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。

谢谢同学们

学校发展发言稿 〖7〗

各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹，你们好！很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。

深圳市广桑园农业成立于1998年，我们是一家正规合法注册的企业，是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业，是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘，我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地，先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向，加大农业科技投入，目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港，内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。

我们位于深圳市福田农批市场三层，现有配送车辆24台，物流车辆8台接待车辆5台，农场员工368人，配送人员86人。

我们一路是这样走来的：

20xx—20xx年 公司正式成立了海丰广桑园农场，投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年 公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求，以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年 公司正式批准入住国家高科技农业园，成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司，与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地，同年12月正式入住农产品配送市场。

20xx年—20xx年 公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队，医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品，年销售额逾3亿元。 20xx年 公司启动电子商务平台，并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系，致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。

我们从生产到加工严格执行国家有关规定，并成立了蔬菜检验、检疫实验室，坚决做到不达标不流通到市场的原则，严把质量关。

我们诚实守信，货真价实，以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品，并实行产品终身免费售后跟踪服务，让您明明白白消费，竭诚为您的身心健康保驾护航。

以质量求生存！以质量求发展！！以质量求效益 ！！！我们广桑人承诺： 用心为您服务！谢谢您！真诚期盼与您的合作！

学校发展发言稿 〖8〗

大家好，非常感谢经济学院、我的辅导员侯老师的邀请，非常荣幸有机会和大家做这么一个分享。

其实说起来，我很长时间没有在这样的场合，和这么多人进行分享，上一次还是7月时候即将毕业的前一天，和08级的同学分享了一些关于考研的经验。

吸取上一次的经验，我这回是稍微准备一点东西，主要也是约束我自己。

写之前，我给自己想了一个雷人的主题，《读大学与改变命运》。

这里，首先，我还是要祝贺你们，实现了人生的第一场次跨越。

接下来，按照一种所谓的惯例，应该象高三时候老师常说的那样，就是告诉大家，熬过了高三，大学是你们人生的新起点，在这里，一切都是崭新的.，美好的，进了大学一切都会好，文艺一点来说，就只要上了大学能实现你们的人生的蜕变。

不过，今天我在这里，既然是我来做这样一个分享，我觉得我就有义务，更实在一点地分享，我对《读大学与改变命运》的一点想法。

我非常希望，我可以在这里，欢欣鼓舞地告诉大家，只要你读了大学，你的命运就改变了，你就一定能拥有的光明的未来。

但是，现实是残酷的。我是经济学院的一名学生，从经济学角度来看，目前中国的大学教育只是在满足一种，所谓“短期需要”的供 需关系——举个例子，江苏省10年换了5个高考方案，50万考生的命运也跟随着朝令夕改；《20xx年就业蓝皮书》显示，几年前的热门专业转眼便成了“失业热门”，法学、计算机、英语、工商管理等专业是XX年至20xx年连续三届失业人数最多的专业。

当然，我觉得诚如一句俗语，点背不能怨社会，回过头来，审视中国大学生一种学习现状，网上有这么一段调侃很贴切，大学版的《不差钱》：

“眼睛一闭一睁，一堂课过去了：眼睛一闭不睁，一上午就过去了。人生最痛苦的事你知道是什么吗是下课了，但人没醒。人生最最痛苦的事你知道是什么吗是人醒了，但没下课。最最最痛苦的事你知道是什么吗是上课了，但睡不着。”

说这些，其实是蛮沉重的，但不得不说一句，当能力可以学分化，人格可以证书化，道德可以数据化，如果你还相信，读大学就能改变命运，我多少有点自欺欺人？

谈到这里，肯定会有同学在想，既然我这么不信任中国的大学教育，为什么还选择继续读研究生，继续去忍受这种大学教育。

大二那年，我和我的团队参加湖北省挑战杯创业设计大赛，很幸运地得到了第一名的成绩。但我回过头来，反思这样一个过程的时候，发现结果没有想象中那么重要，而关键的是过程中，我们这一群人，对这样一个商业社会有了一种全新的认识，甚至比我们上一年的经济学的收获更多。而更重要是，我们在这样一个持续了将近至少三个多月准备过程中，通过团队合作、沟通、以及自我思维和能力的一种突破，使我们迅速地成长了起来。而我，也找到了自己的人生目标。

学校发展发言稿 〖9〗

各位老师、裁判员、运动员、同学们，大家早上好!

狂天，在这个新建的操场上，寨头小学一家人迎来了冬季运动会的隆重召开。首先我代表学校对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺!我还要表达感谢，感谢为这次运动会的筹备，付出辛勤劳动的所有老师和同学!感谢为寨头小学的发展做出贡献的所有人!

随着。

寨头小学自创办以来，一直坚持德育为首、健康第一、以人为本、全面发展的办学理念，在提高教育教学质量的同时，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们要求学生做到德、智、体、美、劳全面发展。学校举办这次运动会正是我校落实素质教育的具体行动，是对同学们的心理素质、身体素质、意志品质、体育运动水平的一次验收，也是对全体同学组织纪律性和风貌的一次检阅。同时，也为同学们了一个展示的舞台，展现同学们的风貌，培养合作意识，丰富校园文化生活。希望全体师生能以本次运动会为契机，在学校掀起体育健身活动的新老师们、同学们，此时，我们虽然站立在寒风中，但仍然觉得很温暖;我们附小人虽处于极度的忙碌中，但仍觉得很快乐。让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克，以“友谊第一，比赛第二”为原则，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，用蓬勃向上的面貌，去迎接附小崭新的未来!让我们共同祝愿寨头小学明天会更好!

最后，让我们用热烈的掌声，以饱满昂扬的筐秋十月，是收获的季节。展示我校中学生风貌和运动水平的XX年秋季田径运动会今天隆重开幕了。

这次运动会，是我校规模最大、参赛人数最多、项目的一次体育盛会，在今明两天的时间里，来自全校48个班的726名运动员将分别参加高中组和初中组14个单项的激烈角逐，124名裁判员参与各项成绩的裁定。

奎年，我校全面推进素质教育，高考成绩捷报频传，中考成绩有了新的飞跃，学生的身体素质和知识水平有了新的提高。这次运动会，是对我校体育教学成果和体育竞技水平的.一次大检阅。广大参赛选手通过同台竞技，将充分展示我校中学生田径运动的整体水平。

体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。希望广大运动员以饱满的热情、昂扬向上的状态，全身心投入比赛，勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出风格;希望广大裁判员发扬严谨细致的工作作风，严格执纪，公正裁判，努力把这次运动会办成一次文明的盛会、高水平体育竞技的盛会，为明年全市运动会选拔优秀运动员。

老师们、同学们，两天的体育盛会已经开始，激动人心的时刻就要到来，在此，我衷心的祝愿运动会取得圆满成功!

学校发展发言稿 〖10〗

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里与大家一起分享有关农业保险发展的话题。农业是国家经济发展的基础和农民生活的保障，而农业保险则是农业发展的重要支撑。本文将从农业保险的意义、发展现状以及未来展望三个方面进行阐述，希望能够为大家带来一些新的思考和启发。

让我们来探讨农业保险发展的意义。农业是农民的生计，但由于自然灾害、疫病、市场波动等不可控因素的存在，农民的收入十分不稳定。而农业保险可以帮助农民在面临灾害或其他风险时获得经济上的支持和补偿，降低农民的风险承受能力。农业保险的发展能够促进农民的积极性和创造力，提高农业生产的稳定性和效益，进而推动农业现代化、增加农民收入、促进农村经济繁荣。

我们来看一下农业保险发展的现状。目前，我国的农业保险体系还比较薄弱。农业保险产品覆盖率不高，保险赔付率偏低，农户对农业保险的认知度和参与率较低。这主要有以下几个原因：农业保险产品的设计和销售模式仍有待改进。由于农业风险复杂多样，保险公司需要根据不同地区、作物和农户的需求，推出更加灵活、个性化的保险产品。农民对农业保险的认知度不高，缺乏相应的保险意识和知识储备。因此，应该加强农民对农业保险的宣传和培训，提高他们的保险意识和理解能力。政府在农业保险方面的支持力度还有待加强。政府可以通过提供财政补贴、降低保险费率、建立风险补偿基金等措施，吸引更多的农民参与农业保险。

对于农业保险的未来发展，我们可以有以下几点展望：要持续加强农业保险的创新和研发。农业保险应该紧密结合科技和信息化手段，利用大数据、人工智能等技术，提高保险的精确性和智能化程度。要构建多层次、多样化的农业保险体系。不同作物、不同地区和不同农户的风险差异很大，因此应该推出更多类型的保险产品，以满足不同农户的需求。同时，还应该鼓励和支持农民参与农村互助保险、合作社保险等方式，为农民提供更多选择。要加强政策支持和合作机制建设。政府可以出台更加有利于农民参保的政策，加大保险费率补贴力度，引导保险公司积极服务农民。同时，还应该加强保险公司、农业部门、科研机构之间的合作，共同促进农业保险的发展。

农业保险的发展对于农民的生计保障、农业的可持续发展以及农村经济的繁荣都起到了重要作用。我们需要认识到农业保险的意义，了解目前的发展现状，以及展望未来的发展方向。同时，我们也要积极参与到农业保险的推广和发展中，共同努力，为实现我国农业现代化做出贡献！

小编感谢您的阅读！

学校发展发言稿 〖11〗

同志们：

刚刚过去的一学期，在全校师生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作开展得扎实有效，取得了一定的成绩。安全工作组织更加健全，制度更加完善，管理更加规范，平安校园建设不断深化，实现了安全工作零事故的目标，受到了县委、县政府和县科教局的表彰。我代表校党委、校领导班子向大家表示衷心的感谢!新的学期已经开始，本学期学校安全工作责任更加重大，任务更加艰巨，从现在起，必须一着不让地抓早、抓细、抓实、抓好，营造良好的'开端。下面我对新学期学校安全工作提出三点意见。

一、统一思想，理清思路，进一步提高安全工作重要性的认识

保障学生的生命安全和健康成长，是教育工作的首要职责，安全工作，责任重于泰山。如果说教学质量是学校生存和发展的生命线，那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。我们必须始终坚持“教学质量与安全工作两手抓，两手都要硬”的办学方针，牢固树立“珍惜生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，把加强安全管理作为学校首要工作，摆到突出的位置。本学期是我校最紧张繁忙的一学期，也是收获教育教学成果，展示办学实力的关键时期，越是这样的时期，安全工作越重要，越不允许有丝毫放松。随着天气转热以及高考的临近，校园安全工作将面临一些新的问题，一些校园安全事故隐患将呈上升趋势，必须引起我们的高度重视，要始终保持高度警惕，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理。进一步贯彻“安全第一、预防为主，以人为本，长抓不懈”工作方针，构建完善的安全工作体系，强化安全管理，狠抓各项安全措施的落实，切实保障广大师生的安全和校园环境安定，积极防范各类安全事故的发生，确保实现全年安全工作零事故的目标。

二、明确任务，从严管理，落实好九个方面的安全工作措施

1.加强和改进安全教育工作，不断提高师生的安全意识和防范能力。

学校根本职责是育人，安全工作也要以育人为目标，把安全教育从预防事故上升到“生命教育”的高度，促进学生树立“珍爱生命、学会生存”的意识，养成时时、处处讲安全的行为习惯，增加自防自护能力。本学期安全教育要以教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以安全、法制、心理教育为内容，以丰富多彩的活动为载体，根据学生身心特点和成长需要，切实增强针对性，实效性。要注意总结和积累，形成系列，逐步实现安全教育的校本化，这项工作由分管安全的同志负责，政教处、团委具体落实，尽快拿出实施方案。本学期安全教育除了班会、升旗、安全知识小报等常规教育外，我提三点建议，一是搞一个安全教育系列专题电视讲座，制成光盘作为校本教材，近期要举办好交通安全讲座和食品安全讲座;二是出一本安全知识手册，学生人手1本;三是在校园网、一中之声、宣传栏上开辟一个安全教育专栏，每月争取一期。班主任作为学生安全教育的主力军，要充分认识到安全教育的重要性，积极组织开展主题班会等各种教育活动，让安全知识、安全意识入脑入心，平时要注意观察，抓住苗头，增强工作的预见性，做到防微杜渐，防患未然。安全教育要经常讲，反复讲，逢会必讲，不要怕麻烦。要特别关爱学习困难的学生、特困学生、特殊家庭学生、以及心理上出现问题的学生，做好后进学生的帮教转化工作。对有不良行为的学生，一定要耐心细致地做好说服教育和心理疏导工作，绝不能简单粗暴。要密切与家长的联系，及时化解矛盾和纠纷，预防和减少校园意外伤害事故和青少年违法犯罪的发生，维护校园稳定。

2.认真做好门卫值班、校园网治安巡逻等方面的内部安全管理制度的落实。

门卫是校园安全的第一道防线，保卫处要加强校门管理。严格执行外来人员、物资出入、学生请假外出审核、登记制度，严禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园，发现寻衅滋事的社会闲散人员要立即报警。加强安全事故易发多发时段的管理，学生出入高峰时段，一定要有值班人员在门口值班。加强夜间及节假日期间校园管理，严禁学生私自在学校滞留或提前入校，确保管理上不留空档，杜绝盲区。

3.加强学校消防安全管理。

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》，制定和实施消防工作预案，完善和落实学校的消防安全制度，落实火灾隐患的检查、整治措施。按规定配足公共消防设施和消防器材，保卫处要每月检查维修一次，确保正常使用;本学期要对三校区消防工程设施进行完善和维护，确保符合要求。总务处对全校电缆、电线、电路、插座和各种电器要规范安装并经常检查维修，严禁在校园内私自使用大功率电器。政教处要加强宿舍消防管理，严禁在宿舍内使用明火，消除一切火灾隐患;同时在宿舍楼道和楼梯口要设置安全标志，配置应急灯，严禁堆放杂物，确保安全疏散通道的畅通。

4.加强学校环境和设施的安全管理。

办公室、总务处每月要对校园各类设施进行一次彻底的安全检查，各岗位安全责任人每周要进行一次安全隐患自查，对查出的隐患要记录在案，逐项落实整改责任，彻底消除安全隐患。出现停电、照明设施损坏及遇到紧急情况时，值日行政必须及时到现场了解情况，指挥疏导，严防拥挤踩踏事故的发生。

5.加强对学生的管理。

全体教师尤其班主任要严格遵守职业道德规范和工作纪律，严禁侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生，政教处要加强检查和监督，一经发现严肃处理。年级组、班主任要强化点名制度，每节课(含早晚自习)要坚持点名，发现学生非正常缺席或者擅自离校应及时上报，并将相关信息告知其监护人，查明原因，妥善处理。政教处要认真组织学生开展“校园安全文明监督岗”活动，加强对学生不良习惯的检查，充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用。宿舍要严格执行24小时值班制度和夜间查铺制度。班主任要教育学生严格遵守住宿纪律，严禁学生私自外出租房住，严禁在宿舍内留宿外来人员，严禁夜不归宿;对夜不归宿和夜间生病的学生要立即反馈，及时处理，确保住宿生的安全。

6.加强学校食品卫生安全和预防传染病工作的管理。

随着天气变暖，进入了食品安全事故的多发期，总务处要严阵以待，按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规要求，加强对学校食品卫生安全的管理。严格落实各项食品卫生管理和责任制度，将学校食品卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位、具体人员。定期检查、督促、落实各项食品卫生安全防范措施，杜绝为了降低采购成本而让假冒伪劣食品进入学校食堂的现象出现;严格执行食物留样和食品采购索证制度，把好食品入口关和出口关。校医室要加强对春季传染病的预防工作，尽早落实各项预防措施，实行严格的疫情报告制度，严密防范传染病流行，确保广大师生的健康安全。

7.加强对学生防溺水教育和集体活动的安全管理。

春夏季节，学生户外活动增多，要及时对学生进行防溺水的教育，严禁学生私自到江河、湖泊、水塘等场所游泳。加强对集体活动的安全管理，尤其是课间活动及体育活动期间，体育教师必须跟踪管理并强化安全教育。在组织学生开展春游、社会实践等集体活动中，要事先制定安全预案，选择安全的行进路线和地点，切实落实安全防范措施，要求所有工作人员明确责任，坚守岗位，防止各种不安全的行为的发生。

8.严格执行突发公共安全事件报告制度，增强对突发事故的防范和应急处理能力。ys575.COM

当前，国家教委、公安部高度重视中小学公共安全事故的防范和应急处理工作，要求各级各类学校必须建立“校园安全应急预案”，提高防范能力。我校已经根据有关校园安全的法律法规，建立了学校应急预案，本学期将大力组织实施，尤其针对近年来校园安全事故的重点问题，进行重点防范。本学期要联合有关部门组织师生进行消防演练和疏散演练;加强管制刀具的管理，杜绝管制刀具带入校园;联合防疫部门开展食品及饮用水检查;强化问题学生的转化工作，完善和配套心理咨询室。将安全应急管理纳入校园常规管理，严密防范校园治安案件、青少年犯罪、火灾、食物中毒、集体踩踏、交通事故等群伤性及恶性事故的发生。

各安全责任人要认真学习《新丰一中校园安全应急预案》，一旦发生突发事件，必须保持镇静，沉着应付，立即向公安、医疗等部门求救，争取他们在第一时间内赶到，同时向有关领导逐级报告，并做好维持秩序、紧急疏散和善后处理等工作，努力让事故的损失和所造成的影响降低到最低程度。决不允许瞒报、谎报和缓报，对瞒报、谎报和缓报安全事故的，要根据有关规定严肃追究有关责任人的责任。

三、加强领导，强化责任，改进作风，搞好安全工作队伍建设

做好学校安全工作的关键在于人，抓好一支有战斗力的安全工作队伍建设是创建平安校园的基础和保障。本学期在安全工作队伍建设方面主要采取以下措施：

1、严格落实安全工作责任制

目前我校已经制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，关键是落实，抓落实的关键在于强化责任。本学期要继续坚持“整体协调，一岗双责，一票否决”的岗位安全目标管理制度，将安全目标分解到岗位，落实到个人。下一步重点是加强对每位安全岗位责任人的监督和管理.对每位安全责任人落实“三个一”，即：挂一块岗位安全职责牌，签一份岗位安全目标责任书，设一项安全工作先进奖，真正做到人人有责，人人尽责。

2、加强督查，定期开展安全专项检查和整治活动

安全工作责任重大，坚决克服形式主义，严防思想上轻视，安排上忽视，最后流于形式的现象。为确保上述各项安全措施的落实，由学校分管安全校长牵头，争取每月集中开展一次安全督查和整治活动，对安全工作进行全面检查或专项检查。检查内容和要求提前下发，检查结果形成书面材料在校长办公会上通报。各处室、年级必须针对检查结果拿出整改方案，上报校长室。凡对学校安全工作没有落实或存在较大安全隐患的，要责令限期整改，凡整改不彻底的，学校将对岗位安全责任人进行责任追究，凡出现安全责任事故的，无论是谁，都要严肃处理。

3、加强作风建设，提高自身素质

在座各位都是学校安全工作的骨干力量，因此各位责任重大。一堂课上不好，可以重上，但出现一起安全事故，后果将无法挽回，所以说，安全工作只许成功，不许失败。尽管大家的工作非常辛苦，需要加班加点，需要埋头苦干，需要甘于奉献，需要承担风险，但是既然我们从事这项工作，就应当责无旁贷，尽心尽职地做好本职工作，确实做到对学校负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责。我们一定要树立如履薄冰的忧患意识，养成雷厉风行的工作作风，坚持认真细致的工作态度，发扬团结协作的团队精神，不断提高自身素质。本学期学校将加强对安全责任人的岗位培训，加大对安全工作的考核力度，大力开展安全工作的总结、评选和表彰工作，同时进一步加大对安全工作的投入，不断改善安全工作的条件和待遇。

同志们，本学期时间短，任务重，夺取高考再创辉煌，打好招生攻坚战是当前学校工作的两大中心任务，安全工作担负着服务大局，保驾护航的重任，必须保证万无一失。希望全体同志以这次会议为契机，立即投入到新学期的各项安全工作中去，立足岗位，扎实苦干，团结拼搏，合力打造平安一中，为再创一中新辉煌做出应有的贡献。

谢谢大家!

学校发展发言稿 〖12〗

各位家长：

下午好！

首先感谢各位家长在百忙中赶来参加本学期三年级家长学校的开班课！

开学已近3个月，我们学校也接受了来自市区的各级检查和验收，获得了：武汉市依法治校先进学校，武汉市家长示范学校，东湖开发区素质教育特色学校，区教育管理先进学校等称号，学校迈上了一个新的高度。在这些活动中，我感觉同学们变得更加爱劳动，有礼貌，而且在学习上也更加自觉了，这说明他们已逐渐适应三年级的校园生活。

三年级是由低年级进入到中年级的关键年级。各位家长只要留心看一下孩子们的课本就会发现：三年级的课本知识含量增加了，难度增大了，另外还增加了一门新的英语学科。这一年同学们要掌握的知识就像洪水一样蜂拥而至，学生的两极分化现象开始出现，如果不加重视有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。而这时孩子们的发育也处在转折阶段，更需要老师和家长的帮助。家长要抓住这个重要时期对孩子进行各种好习惯的强化。

原来的这个年级只有两个班，班级人数较多，作为学校为了让孩子们享受到更好的教育资源，克服了很多困难引进了一批优秀教师：其中陈申华和吴方军老师是引进的区内优秀教师，他们担任了三年级的数学教学；张顺老师是师范学院的优秀毕业生，文采极好又耐心负责，他担任了三（一）班的语文教学和班主任；音乐老师范新民是音乐学院的高才生。学校将为数不多的四名男教师都放在三年级，就是为了保证三年级分班后的学生能享受更好的教育。三（一）班的戴老师语文教龄已二十多年，教学经验丰富；三（二）班的张露老师是师范学院的优秀毕业生，大学时期就已是中共党员，她率先开通了班级博客，架起了和家长沟通的空中桥梁，已产生了强烈的社会反响；担任三年级英语教学的张琴老师个人素质好，她曾和我一起带学生到北京参加蒲公英英语竞赛获得团体金奖；我们英语学科备课组在首届东湖开发区评比中还获得了“优秀备课组”的称号。学校对于三年级的师资配置可以说是精心安排，给予了充分重视！

教育孩子是我们学校的义务，也是家长们的责任，家长的善导是家庭教育的黄金，只有关注孩子的发展，才能使孩子提高和进步。为了让孩子们顺利渡过这个关键期，作为教导处我们对家长提出以下建议：

一．加强自身的学习。

面对教育，家长需要重新学习与孩子一同成长，努力更新自己的知识结构，让孩子在他学习有困难时，给他指导和帮助，成为孩子成长路途中的教育者、引导者，在他心目中有足够的影响力。

二．尊重孩子，尊重规律。

每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣、特长和爱好。对孩子要有正确的期望和培养目标，要有科学的评价观。经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。

三．给孩子以智爱而不溺爱。

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智爱是全面的关心，尤其是关心孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关心孩子的表面需要。

四．配合学校提高孩子作业的质量

作业是对课堂知识的巩固和检测，家长不能忽视这一环节。要持之以恒，既不能“急于求成"，也不能不管不问。有些学生讨厌和逃避写作业，家长要及时了解孩子原因，有针对性地进行教育：

1．关注能力差异

在班级中，每个学生的`智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，完成起来比较困难。这时如果没有家长的帮助和督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。

2、关心孩子的双休日

玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾忙自己，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视、上网、打游戏等。有的孩子为了多玩一会，几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法才匆匆写几笔。这样的作业质量可想而知，不是字迹潦草，就是错误很多。因此家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促作业按时保质的完成。家长要适当指导孩子的双休日该怎么度过，根据孩子的个性特点进行特长培养或者学科补充，这样会使您的孩子得到更多的自信和收获。

3、给孩子创造良好的学习环境.

孩子放学回家，经常是每个家里最热闹的时候，孩子拿着吃的边写作业边玩，或者边写作业边看电视，这都是不好的学习习惯。因此家长要给孩子创造一个安静的学习环境，培养孩子学习专注的习惯。对于说没有作业的情况，家长要及时和老师联系。

五、让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的，因此要培养孩子爱读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。学校正在开展“诗文诵读”和“习字育人”的活动，这可以很好的培养学生的语文素养，家长一定要配合学校，每天让孩子“练写字，读经典”的落实。三年级开始练习写作文，如果平时积累不够，写作就会很困难，三年级的写作基础就会不扎实。家长引导孩子多读课外书是很重要的。

六、走好英语学习的第一步

三年级重在培养孩子英语学习兴趣和学习习惯，家长要给孩子配上课本磁带，做到：见缝插针，多听多读多背；和孩子一起观看英文卡通片，增加英语语感和兴趣。只有日积月累，贵在坚持才能厚积薄发！

您的孩子需要我们的教育，也需要您的呵护。为了孩子们健康快乐的成长，就让我们共同携手，一起努力吧！

学校发展发言稿 〖13〗

学区领导、各位校长、教导主任：

大家好！很高兴今天能与大家一起讨论学校管理，经验谈不上，因为我们也正在摸索适合我们学校校情，符合现在教学改革形势的新型管理模式，虽然取得了一点成效，但与兄弟学校相比，我们还有差距，现在就我校在工作中的做法与各位校长教导主任交流，有不对之处，敬请指正。

一、注重班子队伍建设强化教师思想政治学习

学校的发展师资是关键，学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。

1、注重领导班子队伍建设

“火车跑得快，全靠车头带”，没有一个好的领导团体，任何单位都难以发展。我们学校的中层领导都是市、区级教师骨干，在工作中与教师比业绩，与教师共成长。班子成员教学工作挑重担，教学研讨作标兵；管理学生走在前，服务教师用真心，形成了一个榜样型的领导集体，注重思想学习，提高管理水平是提高班子战斗力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开例会，学习上级有关文件精神，总结、反思自己上周的工作失误。本学期，四位班子成员每人一周轮流值班，配合值班教师完成各项工作的检查评比，细化管理，全面进行教师、学生一日常规的工作，周五由值周教师降旗仪式上总结，下周一教师例会上带班领导总结，从两方面综合对教育教学、常规管理、安全卫生、师德学习、学生活动等方面进行考核，学校领导带头，做好本职工作，服务好教师学生，努力改善办公条件，为教师分忧解愁，让教师静下心来抓班级管理、抓学生学习常规管理。

2、强化学习研讨，促进教师队伍发展

教师的成长是学校发展的永恒主题，因为学校的教育思想、教育目标，必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长，学校制定了一系列的保障措施。加强教师职业道德建设，加强德育工作，号召全体教师争做“学生爱戴、家长信赖”的教师，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识、责任意识和质量意识，并通过每月开展“师德标兵”评选和六一节、七一建党节、教师节等各级各类优秀评选活动促进教师的发展。学校每周周一例会上，组织教师学习新的教育理念、教育案例、班主任工作经验，与教师一道商议制定学校活动，出谋划策，让教师参与管理，自觉落实好学校管理的各项工作。

二、制订民主、科学的管理制度，做到事事有准则。

在学校发展规划实施过程中，学校制度建设是一项必须要做而且要做精做细的重要工作，是提高管理绩效的前提。制定切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。科学民主的管理制度可以减少领导与教师的矛盾，教师与教师之间公平竞争，拿制度规章说话，依规章制度考核。我校学生多，教师相对多，在管理上我们就需要更具体、更明确的细化要求，做到精细管理。比如，在考勤制度管理上，我们严格按照学区请销假制度，执行好上下班制度，我们一直长期坚持教师签到制，本学期安装了上下班指纹、人脸识别机，实行教师电子签到制。在制度的执行中，杜绝朝令夕改，做到令行禁止，师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转，用制度强化学生管理，制订了以“教学管理制度”、“教师、学生一日常规”、“考勤制度”“常规检查制度”“值班制度”“培训制度”等。

三、分工明确、层层负责，做到分工精细处处有人抓

学校工作都是些具体的工作，是由一个个的小事组成，没有惊天动地的大事，没有难以逾越堡垒，每一件事只要有人去抓去做就都能实现。为将学校的各项工作落到实处，学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基础。学校领导班子又通过认真研究将学校的工作全部细化，分到不能再分，然后分配到相应的人，让每一件工作，不论大小都有人负责，就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校，使学校工作事事有人管，有人抓。接到工作后责任人要认真对照学校的制度要求，弄清要怎么做怎么查，逐步落实制度要求，使各项实际工作中都能得到较好的落实,在管理上人为干扰的因素减少了，全校形成了教师齐心合力干好工作的良好氛围，值班领导负责组织检查落实，并及时反馈情况。

四、全面更新教师教育理念，稳步推进基础教育课程改革，坚持质量为本不放松。

教学质量是学校教育的生命线，提高教学质量，是广大学生、家长的迫切愿望，是学校发展的基石，学校必须始终坚守“质量为根本”的意识，将主要精力投入到提高教学质量上来。全校教师必须树立正确的质量观。每学期开校，学校针对上学期学区各校教学成绩进行分析、反思，找差距，定目标，对教学成绩靠后的老师进行个别交流谈话，鼓励与教学质量高的教师结成师徒对子，安排在同一个教研组，相互研究教学、邀请听课、随时交流教学中的问题困惑，大到教学设计，小到作业辅导，有了这种氛围，教师之间不再关起门来自顾自，我们还通过评选优秀教研组，加强对教研组团体进行评价的考核制度，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，我们把教研组的考核纳入到周考核、月考核当中来，每月教学检查、师德考核、班级活动评比，校务日志、常规抽查等成绩汇总，评选出当月优秀教研组，这种阶段性评价方式有利地调动了教师工作的积极性，有了团队的集体竞争意识，每位教师不甘落后主动为集体想办法，组内教师之间增强了凝聚力，在工作中互相帮衬、互相促进、互相交流沟通，比如，同学科教师媒体资源共享，单元检测合作命题，合作备课，研究切磋教学，落实集体备课制度，充分利用好网络教学资源，实现资源共享。

学校通过评选教研互助组促进教师主动参与合作，上学期，同学科好几个互助组成绩在学区数一数二。学校还组织教师全员参加了各级各类培训，尤其是网络培训，教导处加强管理，及时通报学习情况，提醒教师完成学习任务，在教育技术能力提升工程继续教育培训中，全校有9名教师被评为优秀学员；在20xx年一师一优课一课一名师网络晒课中，我校参与12节课，8名教师获得县级优课，2名教师获得市级优课。

五、抓好教学常规落实，强化教学管理。

学校教导处切实落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的管理。落实好常规检查评比制度，每周教研组检查教案及作业批阅，每月教导处全面检查教师教学常规执行情况，检查教学资料、评选优秀教案、优秀作业，打分评价，学校课堂教学评价小组成员每周至少听一节教师的常态课，现场评课指导，对课堂教学敷衍塞责不负责任的教师，连续跟踪听课，使其端正态度，每天进步。课堂教学是针对全体学生，难免关注到学困生学习，学校一直以来实行从最后一名学生抓起的转差理念，确定上学期成绩最后的的5名学生作为本学期转差对象，学校对教师成绩的考核包括整体教学成绩和学困生考核两方面，促使教师上好课，辅导学困生，提高教学质量，我们还通过邀请家长听课，家长、学生评教等形式，让家长学生参与学校管理，每学期开校初、期中测试结束后邀请家长召开两次家长会，进行家庭教育讲座，优秀家长经验交流，学生学习方法交流等，利用触控一体将学校、班级活动中学生照片展示给家长，让家长了解学校教育、了解教师工作、了解孩子学习，从而更加支持学校工作。

其次，学校通过一学期两轮高效课堂达标教学公开课，提升教师教学能力水平，评议活动的公开公正促使教师认真钻研教材，观看教学实录、下载精选优质的教学设计，通过互助组教师二次备课、集体备课，形成自己的教学，然后邀请同组成员听课。

学校发展发言稿 〖14〗

学校发展发言稿 〖15〗

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天又是一个隆重的日子，成功小学、后勤各部门签订了《目标责任书》，完成了20xx年责任目标书全方位推开的设想。《责任目标书》是20xx年打响的第一枪，是具有划时代意义的一件事。目前形势看，此举深得民心。昨晚总校召开了新学期第一次教职工大会，会后反响很大。会场400多职工两个小时的时间鸦雀无声，我认为一是会议内容深得人心，吸引大家.

二是20xx年8月中层领导民主评议及民主选举，11月后勤质量评比，15年重磅推出《目标责任书》等举措已取得较好的思想教育的效果。最有效的管理者应该是每个人都知道自己的职责，认真履行并成为习惯，而合理的制度是最基本的载体和保障。

《目标责任书》无疑是朝着这个方向努力的。从近期工作看，大家围绕责任目标已全面展开了工作，无论是各级领导还是老师都热情高涨，积极主动的投入到工作中，开局形式令人振奋。过去的一年，在各方面的努力下，取得了很大的成绩，但也暴露出很多的问题，变革是解决问题势在必行的事。过去较突出的问题表现在：

1、也有目标责任，但存在以下方面的弊端：

(1）顶层设计，不符合实际，指标过高，望尘莫及;

(2）目标与结果评价没有挂钩，有与没有一样;

2、成功系列创新教法经过十几年的补充、完善，形成了体系，见到了成效，但没有变成全体老师的自觉行为，事半功倍。因为制度不完善，没有起到激励作用，老师之间缺乏竞争，差不多思想占很大比例。

3、无效劳动时间过多。虽然工作时间很长，但缺乏目标引领也就缺乏跳起来摘果子的激情，出工不出力现象比比皆是。

4、后勤管理松懈，常规工作陈旧化，浪费严重，人浮于事，与教育教学形成两张皮，没有很好的起到辅助、服务的作用，工作效果不尽人意。

20xx年推出《目标责任书》就是为解决以上存在问题，制定的依据是三个尊重：

1、尊重老师：彻底改变过去顶层设计的金字塔模式，根据上学期期末考试成绩，老师依据自己的教学实际，合理制定目标，充分体现了对老师的尊重。

2、尊重学科：根据目前学科成绩，在此基础上适当提升，没有均衡要求，这样对眼下已经出现问题的学科很公平，让老师们觉得有望实现。

3、尊重现实：同一年级。同一学科，不同老师，由于多方面原因，已经出现差距，没有放在同一个水平上衡量，根据目前的差距，在各自成绩上制定目标。

《目标责任书》制定是在充分酝酿的基础上，遵守四个原则：

1、民主：有老师自己制定。

2、全面：教育教学。后勤服务全面覆盖，不留死角。

3、科学：指标明确，奖罚分明。

4、灵活：目标制定依据并不是天衣无缝的，教育教学是复杂的工程，各项指标的出台也受着方方面面的制约，隐形的问题很多，所以方案并不是一成不变的，会随时根据实际做调整和改变。如果任务60%以上的老师都达到，说明指标是合适的，反之就不符合校情，总校会及时调整，这样也是对教育、对老师最大的尊重和理解。

《目标责任书》已经呈现在大家面前，我们必须要认识到：

1、重要性：没有革新就没有发展，目前，正值学校发展的拐点，清醒的认识问题，大胆革新，对学校的发展尤为重要。

2、必要性：今年无论是初三，还是高三，生源都较往年好，这对我们来说是老天给的又一次机遇，能否抓住，是学校能否发展的关键，在这个时候采取新举措，十分必要。

3、严肃性：重磅推出，不是形式，不是口号。

4、艰巨性：不能求快，稳步推进。

与《目标责任书》相对应的就是月计划制定。年计划与月计划相配合，盯住过程，盯住结果。同部署，同落实，同检查，同考核，及时发现问题，及时拿出解决问题，在解决问题的过程中提升。

《目标责任书》制定、签署工作结束了，下一步怎么落实是重中之重。在此，我代表成功学校向大家表态：

1、总校加强监督、指导工作，聚焦重点，狠抓落实。

2、及时发现问题，研究问题，解决问题，动脑筋想办法，创新性的完成各项指标。

3、通过多种方式，营造团结紧张、严肃活泼的校园气氛，让大家干的舒心。

4、一个学校最宝贵的财富不是漂亮的建筑，也不是先进的设备，而是优秀的老师。目标能不能实现，焦点问题在老师的配合是否合格。就眼前师资力量，将采取三方面的措施，建设教师队伍是总校工作的核心之一。优秀教师的使用，合格老师的培养，人才的引进三结合，多元培养，接替引领，更重要的是调整老师工资结构，提高学科带头人。优秀老师工资待遇，突出他们的作用和地位，让优秀老师成为校园的一道风景，成为大家敬佩、羡慕、学习的领军人物，形成校园浓厚的学术气氛，用制度激励更多的优秀老师脱颖而出，为教育教学的有效推进，为《目标责任书》的高效完成奠定基础。

总之，总校一定认真落实成功系列创新教学法，用成绩向大家交一份满意的答卷。

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