乡镇教育工作述职报告(合集12篇)。
常言道，百闻不如一见，在日常的学习生活中。我们需要写一份报告，撰写报告时，一定要进行准确无误的评估和分析，您是不是不太清楚报告怎么写呢？本文聚焦于与“乡镇教育工作述职报告”相关的主题，此报道仅供参考请勿以此作为实际依据！
乡镇教育工作述职报告(篇1)
为认真贯彻省委省政府、市委市政府、区委区政府关于森林防灭火专项整治部署安排，XX镇根据区委宣传部《XX》文件精神要求，制定了《关于森林防灭火宣传工作的实施方案》，现将工作具体开展情况汇报如下。
一、防灭火宣传重点抓
经镇森林防灭火专项整治领导小组批准，增设宣传教育专项整治工作组，镇党委委员、组织宣传委员负总责，镇党建办牵头，镇自然资源所配合。全面开展森林防灭火宣传活动，充分利用各种宣传媒体，广泛深入进行防灭火宣传。
二、防灭火知识经常学
XX镇通过党委（扩大会）、职工会、村社工作会等多种形式组织干部全面深入系统学xxxxxx关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾和森林草原防灭火工作的重要论述、重要指示批示，传达学习国务院督导四川省森林草原防灭火专项整治工作动员会议精神，通过学习增强了做好森林防灭火宣传教育工作的责任感、主动性，截止X月份，XX镇共计组织学习森林防灭火相关文件精神和法律法规知识等X余次。
三、防灭火活动常态化
今年3月，XX镇政府共组织干部群众XX余人，参与森林防灭火应急演练活动，进一步完善了应急预案，加强了应急基础建设，增强了应急意识，掌握了处置要点。今年5月，全镇开展了小手牵大手森林防灭火宣传进校园活动，进一步深化了校园森林防灭火宣传氛围。5月28日，我镇举办森林防灭火知识培训会，全镇共计XX余人参与，提高了大家对森林防灭火重要性的认识，为森林防灭火工作奠定了理论基础。
四、防灭火宣传随处见
一是镇党委、政府新制作了横幅标语36幅，书写固定标语XX幅，警示标牌X个，安装在各村交通路口、醒目的地方和林地边上。二是政府每天安排了X辆宣传车，深入到各村、社区宣传。三是建立了XX镇地质灾害及森林防灭火工作群，每天在群里发送森林防灭火警示和宣传内容X条。四是各村（社区）召开干部、群众会议，认真宣传森林防灭火知识X次。五是各村利用广播，每天利用早中晚播放，宣传森林防灭火知识和法律、法规。六是开展小手牵大手森林防灭火宣传教育进校园活动，中、小学校开设森防草原防灭火专题课。七是镇党委、政府印制了森林防火应知应会常识X余份，发放并张贴在各户墙上，以组为单位并组织学习。八是举办了森林防灭火知识培训和应急演练。九是全镇开展宣传教育投入资金X万余元，确保了经费保障。全镇干群对森林防火工作知晓率达到了100%。
乡镇教育工作述职报告(篇2)
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度，XX镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20xx】05号文“龙陵县爱卫会20xx年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作，大力倡导科学文明健康生活方式，改善城乡环境卫生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展城乡健康教育活动，努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下：
一、基本情况
XX镇（中医院管辖）有5个社区、8个村委会，150个自然村，总户数9176户，总人口31742人，农业人口18014人；农村人均收入1257元，人均吃粮400公斤，15—49岁育龄妇女8554人，占总人口的26、95%；18—35岁育龄妇女数3939人，孕产妇463人，产妇333人，出生334人，活产332人，死胎死产2人。7岁以下儿童2247人（5岁以儿童1760人，3岁以儿童936人），占总人口的7、08%。预防保健人员26人，其中乡级3人，村级23人，共设有13个村卫生室，村卫生室覆盖率为100%，全部为甲级村卫生室。
二、领导重视、督查结合、明确职责
镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性，为把XX镇健康教育工作开展得有声有色，成立了健教领导小组，制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划，健全组织机构，理顺管理体制，完善各科室工作制度，实行首次接诊医生负责制，谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人，责任人由各科护士长担任。健教办每月对各科室进行检查督导，把健教工作列入年底考评进行奖惩。
三、健康教育经费投入
把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程，每年都投入一定健教经费，配备彩电、光放机，制作展版、印刷宣传手册及宣传单，设点宣传，巡回医疗，专门设立宣教室和hiv检测咨询室。一年来共投入健教经费5万多元。
四、健康教育开展情况
中医院围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等，采取多渠道方式开展健康教育宣传工作，设立宣教室和咨询室，播放录像，在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语，住院部、门诊大厅各有两块宣传板，每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、议诊，在全县10乡镇开展巡回，印发宣传材料，制作展版，人员培训，口头宣传及设有咨询电话，来中医院院就诊或咨询者，各科室根据服务对象选择不同的宣传教育，接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。另外，辖区13所中小学校开展健康教育课，村医上门宣传，育龄妇女轮换式学习科普连环画知识。
一年来，XX镇组织设点宣传5次，每次医务人员3人以上，共46人次，97天；巡回医疗6期，48人次；出版报168期，粘贴标语60条，粘贴宣传画245张，制作展版11块，印发宣传材料20多种、26500份，医务人员宣传9928人次，接受咨询4372人次；义诊3200人次；会议培训4期，共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教3373人次，孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。
五、社会效益
通过开展健康教育，增强群众的自我保健意识，了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系，自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯，提高了群众的卫生意识和防病能力，大力培育文明风尚，引导群众破除迷信、革除陋习，养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外，还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率，减少儿童意外伤害的发生，降低出生缺陷的发生，降低传染病的发病率和死亡率，降低妇女、儿童的发病率和病死率，消除新生儿破伤风，保护了妇女、儿童的健康，提高了广大人民群众的健康水平，有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。
六、存在问题及建议
（一）存在问题
1、健康教育范围不广，力度不够，群众文化素质偏低。
2、没有定期召开专题会议，制度、措施落实不到位。
3、培训少，健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。
4、经济、文化落后，群众自我保健意识淡薄。
（二）改进措施
1、争取各级政府重视，增加健康教育经费投入，改善服务条件。
2、扩大宣传面，加大宣传力度。
3、定期召开专题会议，落实各项制度和措施。
4、加强培训，提高健教人员业务素质。
5、普及文化，提高群众的自我保健意识和保健能力。
乡镇教育工作述职报告(篇3)
为确保党史学习教育提质增效，XX 乡加强领导，迅速动员，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，精心谋划学、丰富形式学、学用结合学，并把“我为群众办实事”实践活动贯穿全过程，教育引导广大党员干部进一步弘扬革命精神，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，以良好的精神状态为“十四五”开好局、起好步提供更加坚实的思想定力和前进动力。
一 、 打好党史学习教育+日常学习组合拳，筑牢理论学习“新阵地”
积极召开党史学习教育动员会和党史学习教育推进会，及时传达XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及省、市党史学习教育动员会精神，第一时间部署 XX 乡党史学习教育重点任务和工作安排，成立党史学习教育领导小组，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，确保党史学习教育取得实效。通过发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习书籍，组织开展领导带头学、干部全面学、党员重点学等多样化全方位学习方式，将党史学习教育融入日常、融入经常。针对出行不便、年老体弱的党员，各村(社区)积极开展“送学、送书、送读”行动，把学习党史“触角”延伸到每一名党员。同时充分利用涂山村史馆红色教育基地，开展“追寻红色足迹、传承红色精神”主题党
日活动，在实地、实景、实情中促学走新更走心，在全乡营造浓厚学习氛围。
二 、 打好党史学习教育+中心工作组合拳，谱写高质量发展“新篇章”
切实把党史学习教育的成果体现到干事创业中，用实在的成效增强党员群众的获得感，将党史学习教育与当前重点中心工作有机结合，积极谋划，着力解决群众最糟心、最烦心、最不满意的小事、身边事。XX 乡党政班子通过开展分片调研的方式了解群众所需所想，认真梳理出“为群众办实事清单”。在发现 XX 村有老人因经济原因，未接自来水到家中，需从公共取水处挑水回家等困难后。乡主要领导第一时间下沉一线，现场调度，大力推动戢家垅村民解决好生活用水到家问题。XX 乡以党史强化担当，把党史学习教育与中心工作结合起来，聚焦春耕备耕，环境整治，乡村振兴等重点中心工作出实招、办实事，将学习成效转化为工作动力。
三 、 打好党史学习教育+实践活动组合拳，激发为民服务“内动力”
在党史学习教育过程中，抓住“我为群众办实事”实践活动契机，党员干部通过问需于民、问计于民，把问题带上来，把服务送下去。XX 乡 XX 社区党支部针对青少年学生法律意识淡薄，第一时间将农村普法活动列入“为群众办实事清单”。利用“心连心”课堂为学生们上一堂别开生面的普法知识教育课。XX 乡 XX 村党支部认真梳理“为群众办实事清单”，针对本村患有精神疾病的 XXX 入
院无人照顾，第一时间将为 XXX 提供就医陪伴服务列入“为群众办实事清单”。切实解决了人民群众的“急难愁盼”问题，将党史学习成果落实到为群众办实事，解难题，干成事上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
XX 乡为高标准推动党史学习教育走深走实，以实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局。把焕发出的政治热情，转化为推动发展的实际行动，以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果，向党的百年华诞献礼。
乡镇教育工作述职报告(篇4)
一、高度重视，加强领导
镇领导历来十分重视全镇健康教育工作，为认真实施全镇健康教育工作计划，王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划，落实责任
根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我镇干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，镇健康教育领导小组制定了xx年全镇健康教育工作计划，并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传，强化学习
1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全镇群众的身心健康。
2、要求各村、社区安排布置学习内容，并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解，全镇职工的健康意识有了大幅度的提高，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。
3、根据区爱卫办的统一安排，我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了辖区居民的健康。
5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动，如乒乓球、棋牌比赛等，对促进群众的身体健康起到积极作用，同时也丰富了他们的业余生活。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念，关心干部群众的健康状况，为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。
乡镇教育工作述职报告(篇5)
今天，随着社会的发展，经济的快速增长，我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园，转制四年来，始终遵守国家法律法规，遵循党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。为了适应时代的需要，我园认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均取得了显著成效，得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况汇报如下：
一、 不断优化幼儿园的硬软件。
对照《江苏省社会力量办学管理办法》，一年来，我园在办园条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展，逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高，努力营造良好的学习氛围，树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，优化师资队伍。今年，我园有部分教师参加了大专自考，全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师，我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动，使教师人人会用电脑，人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，继续坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法)，并通过家长问卷征求意见，进行综合评分，发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制，增强了教职工的工作责任感。
三、 逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展，我园又探索走小班化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织教师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等)，并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思，至少写一篇反思笔记作为常规要求，让教师在反思中逐步成长，逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课形式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”，教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课，并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等，了解教师是否乐于接受教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进相互间的提高。我园通过评优课活动，推选出了一名教师参加武进区评优课活动，获得了二等奖。
本学期我园积极开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。
完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座，期末邀请家长观摩了一次半日活动，参加一次家园同乐活动。
四、建立和完善了幼儿园财务制度。
我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨，坚持按规定的收费项目收取费用，做到专款专用，定期由财政所会计来园做帐。
存在问题及今后设想：
1、本地区经济相对来说较薄弱，村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性，今后需多做宣传工作，逐步让家长认识到幼儿教育的重要性，能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
2、师资队伍建设。
我园的教师队伍比较年轻，经验不足，需进一步加强师资培训工作，特别要认真学习新《纲要》，根据新《纲要》的精神，来转变幼儿教育的观念，规范幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动。
乡镇教育工作述职报告(篇6)
201x年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定201x年工作计划：
一、统一思想，明确目标。
以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。
二、注重自身建设，加强宣传力度。
进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。
以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的`浓郁氛围。
三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。
1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。
2、继续以“推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市”为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。
3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。
4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。
5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。
6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。
在新的一年里，八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。
乡镇教育工作述职报告(篇7)
xx年的教育教学工作结束，回顾与全体师生合作共事的日子，感受着农村教育的成功与苦处，置身于学校稳步发展的艰辛历程，收获颇多，内心慰藉，些许遗憾，还待奋斗。在此，作为校长和党支部书记，我将自己的述职述廉工作汇报
一、忠诚党的教育事业，锐意进取，矢志追求。
作为一名教师，我关注着每个孩子的全面发展，作为一名校长，的是关注教师的发展与学校的建设。我坚持学习不断提高自身素养和教育管理水平；我坚持以身示范，带领师生共创业绩；我坚持探索和钻研，共谋学校发展之计。一年来，我认真参加政治学习，了解国家大事，关注教育形势，坚持党的教育方针不动摇。积极带头参加升旗仪式，撰写心得体会，不断提高政策理论水平，以提高办学水平。在学习实践科学发展观活动中，更是身先士卒，认真处理工学矛盾，组织党员参学，代表支部做辅导报告，思忖学校教育创新与发展大计，在校园文化建设和教育质量上寻求突破口，呈现学校特色。由于工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失、不求名利、处处率先垂范，不断完善自我，鞭策自我，让学校不断振兴，显现强劲的发展势头，使得学校在校园文化建设、廉政文化建设、远教工作、教师培训与发展等工作受到省市区的奖励。学校的经验文章《学园、静园、乐园》发表在省级专著《教育大省的崛起》一书中，在省教育工会、教育学会组织的“做一名幸福的人民教师”征文大赛中喜获组织奖，学校的教育科研先进经验在荆门日报刊登，本人的教育叙事论文《解心机》发表于《荆门日报》，德育论文获区级一等奖。
二、重视制度建设，以人为本，酿就“三风”。
近年来，我校教学成绩处于低落，学生基础较差，学习风气欠佳，为此，我校科学民主的从制度建设入手，靠文化感染师生，靠评价激励师生进取。如安全工作手册、教学奖惩制度、教学巡查制度、优秀教师评选办法、名牌教师评选办法、绩效工资考核与奖励性绩效工资分配办法等，彰显教育内部管理的激励机制，教师敬业，学生勤奋，在校园里有一股浓浓的向上精神，催人奋进，教师工作尽责，无私奉献，无怨无悔，涌现出像周菊香、刘达文这样的市区级优秀教师和学校名牌教师。莘莘学子勤奋学习，全面发展，学风大转变，造就了严谨奋进的学风，涌现出像张白驹、张慧玲、左攀这样品学兼优的好学生，中考工作取得佳绩，赢得了老百姓的口碑。在学校组织的“爱与责任”的师德师风教育月活动中，积极鼓励教师精业奉献，爱洒学生，我主动关爱两名学生，在学习上送学习用品，在生活中赠送雨伞，学生感激，家长称颂，时值西方的圣诞节，学生想吃苹果，以寓意来年平安，我于是掏钱给本班学生买了46个有红又大的苹果，孩子高兴了，我却幸福极了，收到了一抱小苹果，心心相印，感知教师职业的崇高与幸福。老师们看在眼里，将关爱学生之情播撒着，校园一片和谐与祥和。当然对待教学失误和不良师德表现予以严肃批评与教育，宏扬正气，显现制度的严肃性。学校办学行为规范，坚持“安全第一，德育为魂、质量为重”的`办学思路，在安全工作中倡导管理、教育、排查和提示，全年未出现一起安全责任事故，在德育工作中力求实效，教会学生学会生活，学会做人，学会求知，在智育工作中，谋求高效课堂，激发学生的求知欲，倡导学识渊博、个性彰显，真正做到师生同辉，学校发展，真正创建和谐平安校园。
三、以教学为中心，全面提高质量。
质量是一个学校的生命线，也是制约我校发展的瓶颈，为了在此方面有所突破。我们坚持以教育科研为先导，以教学质量管理与奖励和课程改革为两翼，注重与外校联系，群策群力予以突破。在教学过程管理中注重一个“实”字，逐一落实并严格兑现，体现对教学的重视。如早晚自习、业务学习、集中教研、期中奖惩与评价等。可以说在教育质量这项工作中我有时寝食难安，不会是因为它影响自己的颜面和利益，只是因为它事关学校的前途与命运，导致一系列不良因素困扰学校。在课程改革中，我注重深入课堂了解学生动态，了解教师需求，查找教学之不足，强化教育改革与创新，不断规范办学行为，力求推行新观念、新思想，围绕三维目标，求得在新的历史条件下，教育不落伍，办学水平上档次，我校在全区率先实行四网合一，即天网、地网、人网和无线网，实行笔记本电脑办公，扩展教师视野，提高办公效率，优化课堂效果，使得我校远教工作向前大大的迈进了一步，为全区提供了一个网上教研的现场会。利用课余时间给学生补习，我的工作时间也由五天制变为六天全天候制，周日下午第一个到校，查看师生到校情况，并亲自动手为学生打扫教室，营造良好的学习氛围，周六总是最后一个离校，一天也为落下，劝告学生不忘学习，点评一周的在校表现，强调学生注意安全。本人亲自上一线，带头钻研，着力带好九年级思想品德，注重课堂教学，深钻教材，精心讲解，细心批阅，深得学生喜欢，在课余，我牺牲休息时间为学生辅导，对于家庭贫困的学生掏钱购买资料赠送，赢得了学生的敬重，师生关系融洽了，学习氛围浓厚了，收获的是令人满意的业绩。
乡镇教育工作述职报告(篇8)
以深入学习党的十八届四中、五中全会精神，围绕全县城市建设、园区发展、葡萄产业等五大主导产业为方向重点培训，着重抓好乡干部队伍的思想建设、政治理论水平、业务知识和服务意识，通过干部培训活动，进一步提升我乡干部的服务能力和服务意识，为我乡社会进步和经济发展奠定坚实基础,现将我乡2015年度培训工作总结汇报如下:
一、工作完成情况
（一）抓好我乡干部的政治理论学习。
重点结合全乡开展“三严三实”专题教育活动和解放思想大讨论活动，主抓学习党的十八届四中、五中全会精神和和XXX系列重要讲话精神。按照我乡制定的学习计划,为党员特别是党员领导干部订阅相关辅导读物,结合学习资料，抓好各种专题学习。（集中学习40余次。订阅刊物20余种，按时发放到党员领导干部手中。已完成。）
（二）继续抓好我乡干部的专业知识培训。鼓励我乡干部在业务上赶超先进,从而带动全乡干部钻业务、比干劲的积极性，推动和巩固良好的工作氛围。（共组织包括“土地确权登记、低保和五保户认定、农村财务管理”三次培训，已完成。）
（三）邀请XX县农广校老师来我乡给农民实地指导春耕。并组织包村干部、村干部和村里致富能手外出学习先进经验。（请农广校老师来指导春耕一次，组织外出学习经验一次。已完成。）
（四）邀请党校老师来我乡讲党课，增强全乡干部的凝聚力和向心力。（邀请党校老师讲党课一次，已完成。）
二、经验做法
全面贯彻党的'十八届五中全会成果，以增强执政意识、提高执政能力建设为核心,以完善干部教育培训制度为重点,紧紧围绕我乡经济社会发展总体目标,深入开展基层干部培训工作。通过培训,进一步增强全乡基层干部贯彻落实党的方针政策的自觉性和坚定性,完善帮扶群众工作机制,始终保持锐意进取、奋发有为的精神状态,扎实推进我乡社会主义新农村建设。
一是坚持每周、每月的轮训。每周五下午全乡干部在乡会议室集中学习党的十八届四中、五中全会会议精神及《XXX系列重要讲话读本》、《党章》、省市县委有关会议精神。每月月初第一个星期三上午，集中大学生村官到乡接受全面培训，互相交流工作经验。
二是坚持党性教育与理论教育相结合。强化理论教育、加强知识教育、注重党性教育。2015年全年安排学习了党的十八届四中全会会议精神、党风廉政教育培训和党校老师讲党课等多个培训。在培训的过程中增强干部的党性，提高广大干部的理论素养,自觉依法办事。
三是结合乡实际，坚持特色培训。2015年3月，邀请县农工部老师来我乡实地指导农民春耕。
三、存在问题
1、个别干部培训意愿不强。一部分干部常年在基层工作，习惯了旧的工作方法，普遍认为自己现有的经验和知识已经足够满足当前乡镇工作的基本要求。故不愿意学，也不愿意参加各级组织的培训提升活动，久而久之就变成了不会学。
2、干部培训机会不多。乡镇干部过去的经验一般都是以干代训、以会代训。各科室简单召开一个培训会，培训一天或半天，甚至更短时间，教会简单工作程序和方法就可以了。
3、对干部培训重视不够。由于乡镇工作较为繁杂，领导有时会以工作任务重、工作忙走不开为由而推掉自己和其他同志的培训活动。
四、意见建议
1、注重实效，不断丰富培训内容。结合实际，有针对性开展政治思想教育和业务培训工作。可以尝试从课程设置着手，推行“点菜式”教学内容安排，就培训内容设置进行了专题调研，采取问卷调查、座谈研讨等方式，有针对性的制定教学方案，安排教学内容。
2、强化管理，加强单位领导重视。领导干部要积极组织本乡人员参加各级组织的培训活动，要主动联系县级单位下来培训。
3、深化改革，建立考核体系。对参加培训的基层干部学习的时间、次数、学习内容以及达到的效果逐一登记，全面掌握干部学习情况，作为考核提拔的事实依据。
乡镇教育工作述职报告(篇9)
一年来，我镇教育在县委县政府和县教育局的正确领导下，始终把提升教育教学质量摆在教育工作的'首位，大力实施“教育强镇”战略，提出了科学合理的教育发展目标，采取了一系列行之有效的措施，全镇教育和谐稳定，广大教师团结协作、辛勤工作，教育事业全面进步，取得令人欣慰的成绩。
1、教育教学质量稳中有升。一年来，我们认真贯彻落实了上级有关文件精神，依法办学，严格执行教育法规。教育教学质量有了稳步的提升。一是“普九”成果得到巩固。我镇今年学前三年幼儿入园率达到92％，适龄儿童入学率、巩固率达1％、适龄残疾儿童入学率达1％、初中毕业生升入高一级学校就读率98.6％；二是中小学素质教育成绩显著。全镇顺利地召开了两次小学生田径运动会和小学生篮球赛，为参加县赛苗子的选定打下了基础。在近几年的中考中，我镇中学各项指标在全县保持领先水平，得到了社会各界及家长们的一致好评和充分信任。**年的中考我镇鸣凤中学的一高上线率处在全县前列。三是学前教育稳步推进。我镇各公办、民办幼儿园通过狠抓管理、重视园内文化建设、改善办园条件等举措，办园水平进一步提高，得到了上级部门的一致认可
2、队伍管理工作常抓不懈。我们继续加强学校领导班子业务学习和党风廉政建设，派遣了3名校长参加市县级校长岗培，组织了两次中小学教导主任的业务培训，多次召开党风廉政专题会议，并与学校班子签订了廉政责任状，结合党建工作特别是创先争优活动的开展，各学校领导班子都能够践行承诺、履行职责，逐步形成了讲学习、讲政治、讲正气，勤劳廉政，团结协作的良好作风，学校工作得到了进一步规范管理。
3、表彰激励措施全面加强。为进一步强化学校教育工作管理，提高教育教学质量，有效调动全体教师教书育人的积极性，鸣凤镇特制定《鸣凤镇教育质量奖实施方案》，方案中设置学校教育质量奖和教师教育质量奖，xx年兑现教师个人排名奖和学校质量基础奖111元。
4、学校安全管理落实到位。多年来，我们始终牢记“责任重于泰山”的安全意识，把学校安全管理工作摆到突出位置，努力创建平安、健康、文明、和谐的校园环境。年初镇社区办与各校签定《安全稳定工作管理目标责任书》，明确了各学校的责任和义务。今年我镇由社区办、综治办、食安办、派出所、工商所、公共卫生所等部门组成学校安全工作检查工作组，对辖区内各校中小学食堂、宿舍、车棚、消防设施、疏散通道、周边环境等进行安全工作检查6余次，并要求各中小学校、幼儿园平时加强安全防范意识。同时开展安全法制讲座，宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力。
5、学校办学行为不断规范。一是继续健全了财务制度，进一步规范了账务工作。我镇中心学校严格控制授权支付额度，大额资金一律实行直接支付，账务上按照事业单位会计制度实施，有严格的经费使用审批制度。各单位一年内对账务进行两次内审，由工会职代会进行审计并分学期进行账务公开，镇财政所对各学校进行了两次账务检查和治理小金库检查，要求伙食记账要日清月结。同时为配合均衡教育的有序推进，我们对各学校发展建设进行合理计划，严格按县局《关于加强和规范学校建设工作的若干规定》精神，落实到位，在建设和维修过程中量力而行，既促成了均衡教育的有序推进，又保证了各学校的财务状况稳定，各个学校的建设都实行了招标制，大件实行了政府采购，并且严格履行了审批手续。二是加大学平险的宣传力度。鸣凤镇多次召开校长园长会议，使我镇学平险投保率达1%，为全镇学生系上了一根安全带，为家长们筑起了一道防洪堤。四是做好扶贫帮困工作。我镇自始至终把免补工作全面落实到每一个贫困家庭子女中，积极开展扶贫助学工作，发动师生及社会各界向贫困学子捐款助学，并将贫困学生信息归档，充分利用现有的资助手段为他们减轻生活和学习的压力。
总之，今年我镇在教育工作卓有成效，硬件条件持续改善，软件实力继续加强，许多方面取得的成绩正带动着其他方面的不断进步，使我镇教育内涵逐步拓展，活力得到增强，管理日臻完善，质量显著提升，今年，我镇教育事业在全县虽然取得了显著成绩，但审视我们自身，突出问题还是存在，面对的困难还不少。
回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。在新的一年里，我镇教育将内强素质，外树形象，发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风，抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果，努力工作和学习，以优异成绩为再获教育的大丰收。
乡镇教育工作述职报告(篇10)
全区协税护税调度会议汇报材料
区委、区政府召开了全区经济工作会议后，2月22日，我办事处组织机关全体干部职工和社区负责同志认真传达学习了李书记和叶区长重要讲话精神，围绕今年经济发展的目标任务，对办事处各项工作做了具体安排，明确了XX年经济工作思路和发展举措。下面将有关情况汇报如下：
一、收入完成情况
今年区下达我街道税收任务2297万元，其中：国税973万元，地税1324万元。1月份，税收任务完成175万元，其中：国税70万元，占年计划的7.2%；地税105万元，占年计划的7.9%，引税7.5万元。截止目前，国税完成135万元，占年计划的13.9%；地税完成199万元，占年计划的15%，引税7.8万元。
二、主要做法
1、强化协调服务，护好重点税源
利用健全的组织网络，一是强化重点税源控管，巩固现有税源。认真做好辖区较大企业跟踪服务和联系协调工作，对辖区内重点税源企业的生产经营、税款入库情况进行摸底掌握；二是找准影响重点税源变化的增减因素，增强了税收工作主动性和针对性；三是积极配合国、地税做好税收工作。加强与地税人民股和国税税源管理科联系，安排两名协税员协助做好征税、税源管理、资料整理等相关工作。各社居委专门安排两名同志作为经济工作专干，进一步增强了协税护税工作力量。四是做好对辖区在建和已建项目施工单位的摸底工作。办事处5个社区分别对辖区内正在施工的建设项目和刚刚结束的工程项目的承建施工单位进行全面摸底，对外来务工的施工企业承建的项目进行深入调查，加强对零散建安税的管理，确保税源不流失。
2、严格兑现奖惩，引进其它税源
通过引导、宣传、教育，办事处上下树立了“税源建设是第一生命线”的思想，全体干部职工都在引税工作上下功夫，动脑筋。去年底我们对在引税工作中取得较大成绩的同志按照年初制订的经济工作《奖惩办法》兑现了奖励，有效地增强了他们引税的信心和动力；对去年引税任务没有完成的同志，采取个别谈话和牵线搭桥的方式，鼓励他们积极参与到引税工作中。
三、下一步工作举措
一是层层分解目标任务，明确工作责任。进一步完善《人民路街道办事处经济工作奖惩办法》，对招商引资、协税护税和引税任务进行细化，把任务分解落实到办事处每个干部职工及5个社居委，将经济工作完成情况与年终考核评优挂钩，严格兑现奖惩，最大限度激发全体干部职工工作热情。
二是认真梳理招商信息，多渠道开展招商引资工作。于三月初举办招商引资培训班，邀请市、区招商系统、园区管委会领导、专家讲授招商引资方法和技巧，提高招商人员素质，改进招商方式方法，尽快建立起一支专兼结合的招商队伍；利用春节外出人士回家探亲之际，积极与其联系，掌握招商信息，积极拓宽招商途径，做到有的放矢。今年上半年将组织小分队赴上海、浙江、广东等地招商，开展宽领域、多渠道的招商引资活动，力争引进1—2家较大工业企业，完成工业园3000万元招商引资任务。
三是进行广泛的宣传教育，充分调动广大职工的积极性，鼓励多引税，壮大其它税源。
四是搞好为重点项目服务工作，创新服务手段，强化服务措施，力争在建的重点项目按序时进度进行。同时，加强与辖区较大企业联系，对他们有投资意向的项目进行跟踪了解，将有关情况及时向区发改委等相关部门汇报。
乡镇教育工作述职报告(篇11)
根据学院党委和行政分工，我分管学生的思想政治教育、管理和服务工作。一年来，在班子同志的帮助和学办、团总支及班主任老师们的支持下，我积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新方法，紧紧围绕服务学生成长、成才开展了大量卓有成效的工作，较好地完成了年内的各项工作任务，同时也查找了工作中存在的不足。现总结述职如下：
一、加强政治理论学习，努力提高政治素质
一是注重政治理论学习，通过学院党委中心组学习和自学等方式，认真学习了党的十七、十七届三中全会和中央16号文件精神。在学习中，始终坚持理论联系实际的学风，注重把学习的成果运用到工作实践中。并给学生讲授党课和作学习辅导报告8次，承担了我院08级1、2、3班90人的《思想道德修养与法律基础》课。
二是作为班子成员，能坚持民主集中制原则，注重沟通和协调配合，维护班子的整体团结。工作中严谨求实，勤于思考，秉公办事，顾全大局，并能经常深入学生宿舍和教室，认真倾听并积极解决学生反映的问题，关心他们的学习、生活和工作。注重自身廉政建设，认真执行党员干部廉洁自律的各项规定，用党纪党规要求和约束自己。
二、创造性地开展工作，实现年度工作目标
一年来，根据校团委、学生处的工作要点和院党委的工作计划，我在全力做好教评各项工作、认真完成学校布置的各项任务的基础上，坚持用科学发展观武装广大青年学生，以素质教育为核心，进一步加强学风建设；以服务学生成才、全面提高学生素质为主线，深入开展了思想政治教育、文化素质教育、社会实践、就业指导、科技创新等方面的工作，努力开创学生工作新局面，取得了可喜的成绩。学生工作成果显著，获得了多项荣誉。如：赴清水河社会实践服务队获
自治区级“暑期社会实践优秀服务队”，“传承农大精神，迎接教学评估”演讲比赛获“优秀组织单位”，第二十二届“金马杯”文艺汇演获“金马杯”、暑期社会实践活动获“优秀组织单位”、田径运动会获“体育道德风尚奖”、学生军训工作获“先进集体”、就业工作获“先进单位”；团总支被评为校“五四红旗团总支”，心理文化月活动获“突出贡献奖单位”等。
（一）、全面提高学生综合素质，开展了形式多样的教育活动。一是加强学生的理想信念教育、爱国主义教育。二是在学生中深入开展了学习李莹、十七精神等学习活动。三是以“精彩四年，成就一生”为主题，开展分层次的年级教育活动。在新生中认真组织实施军训，成绩显著，军训工作获得学校五项奖励；开展了“转变状态、进入角色、定位目标”新生入学教育大会、组织新生了解校园、参观学院实验室等入学教育活动。同时，请国家级教学名师朝伦巴根为07级学生做了“磨练成才中的大学教育”的报告，请人文学院霍如涛教授为06级学生做了职业生涯规划教育的讲座，请国家级教学名师朝伦巴根老师为05级学生做了成才观教育的报告，请就业办主任邹爱婕为04级学生做了就业择业指导。四是认真开展了文明校园创建活动，不断加强学生基础文明教育和诚信教育。五是请法国创业师潘龙博士为学生做创业圆梦讲座，积极组织学生参加了“挑战杯”大学生创业计划大赛，有41名学生的15件作品参与了比赛，其中有3件作品入围自治区终审决赛，并获优秀奖。六是建立完善学院、班级与宿舍三级心理咨询服务体系，做到及早发现、及时预防、有效干预。邀请学校大学生心理健康中心主任孟斌为08级学生做了心理健康专题讲座，并积极组织学生参加学校心理文化活动月活动，被评为“突出贡献奖单位”。七是暑期社会实践组织得力、成果丰硕、社会反响良好，被学校评为“优秀组织单位”八是大力开展好文体活动。
（二）、加强学风建设。紧紧围绕本科教学评估工作，采取了一系列加强学风建设的措施。一是认真开展“优良学风班集体”创建和“不让一个学生掉队”活动。分年级制定了《优良学风班集体创建目标》，开展“一帮一”活动。二是多次召开班主任、学生党员和全院学生干部会议；组织全院64个班级开展了“以评促建”主题的班会；组织召开了全院学生的“以评促建”动员大会。三是开展了“传承农大精神，迎接教学评估”的主题演讲比赛；邀请国家教学名师朝伦巴根教授为全院学生做了“知校、爱校”的报告。四是组织开展了“桥梁模型结构设计”竞赛、“英文才艺展现”大赛等加强学风建设的专业竞赛活动；并对全院学生进行了计算机、外语、化学、物理、力学、测量等课程的技能训练。五是举办学术报告，营造学术氛围。六是狠抓了学生早操、晚自习等一日出勤制工作，对旷课学生及时进行处理；加强考风考纪。七是加强对项目生的学习指导,选拔了10名品学兼优的研究生作为项目班的学习辅导员；在一、二级学生中举行了期中考试。
（三）、加强队伍建设。一是不断加强学生工作干部队伍建设，努力提升学生工作干部素质，更好的服务学生，每周五下午召开学生工作专职干部例会，以会代训，总结交流本周工作，部署安排下周工作。二是加强班主任队伍建设。70个班级共配备67名班主任。坚持班主任工作汇报制度，按年级召开班主任工作会，要求班主任将班级存在的问题及布置任务的落实情况及时反馈到学院；班主任每两周深入学生宿舍一次，有针对性的开展工作；加强对班主任的培训和考核力度。三是加强学生干部队伍的建设。实行班长、团支书周例会制度；定期举办分团校，对学生干部进行培训；要求学生干部深入学生宿舍，并建立学生干部联系班级、联系宿舍制度，不断提高学生干部自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的能力。
（四）、树立以人为本的服务理念，为学生的成长成才提供优质服务。一是进一步做好了国家奖助学金的评定工作。二是做好毕业生择业就业指导。
1、充分的调动学院领导、广大教师的积极性，制定了学院就业工作奖励制度。
2、并与毕业班班主任签定了就业工作责任状，有力的推进了就业工作，08年实现了毕业生一次性签约率为74.3%，一次性就业率为91.16%，圆满完成学校下达的就业目标，被学校评为“就业工作先进单位”。
3、组织召开了20xx年学院就业工作表彰大会，对完成了就业目标任务的班主任和成功推荐学生就业的教师给予了表彰，提高广大教师参与就业工作的积极性。
4、为应对当前金融危机对大学生就业产生的不利影响，进一步推进毕业生就业，于12月1日-5日举办开展了毕业生就业服务周活动。
5、开展了系列毕业生教育活动。如：邀请内蒙古华创建设工程设计公司总经理赵青华校友回母校为08级毕业生做创业事迹报告，中铁三局人事部张伟主任为09级毕业生做“了解就业形势，强抓机遇就业”就业指导报告。
三是切实帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。如在支援四川抗震救灾中，做了大量卓有成效的工作。汶川大地震发生后，在第一时间并对受灾的学生进行了慰问，鼓励他们正视困难，放下包袱，安心学习，以自己能力回报社会。并第一时间组织学生发扬“一方有难，八方支援”的团结友爱精神，为灾区进行捐款，全院学生累计捐款25903元。并积极响应中组部和学校党委的号召，组织学生党员开展了交纳“特殊党费”活动，共交纳“特殊党费”8267.8元，我本人也身先士卒，带头去学校党委组织部交纳了“特殊党费”1000元。当得知学院05级环工（1）班学生于颖同学，由于长期服用激素药导致双侧股骨头严重坏死，需住院接受手术治疗，但高达15万元之多的手术费用对于家境贫困的她来说简直就是天文数字。我号召学院全体师生为于颖献爱心。在短短四个小时内，为于颖筹得捐款19963元，这是学院继赈灾捐款之后最快最多的一次捐款。我也多次去医院看望她，鼓励她坚强勇敢的战胜疾病，值得我们庆幸的是她的两次手术做的都很成功。
（五）、加强党团建设。一是在学生中开展了“一个党员，一面旗帜”的主题教育活动，使每位党员在团员青年建设中发挥辐射和带动作用。如：建立了“党员、重点培养对象床头卡”，使党员和重点培养对象“浮出水面”，充分发挥他们的先锋模范作用。二是党员深入到班级了解培养对象的表现情况，定期召开入党积极分子座谈会，加强对培养人的教育和考核。三是在组织发展工作中坚持“三三四四”的原则。“三严格”即：严格程序、严格标准、严格审查，“三公示”即：公示重点培养对象、公示拟发展对象、公示预备党员，“四推荐”即：全体党员推荐、班主任推荐、团支部推荐、团小组推荐，“四优先”政治素质过硬者优先，品学兼优者优先，先进集体中的骨干优先，带头模范学生优先。四是注重分党校建设。共举办入党积极分子、重点培养对象、支部委员、形势政策教育报告会等各类培训班9次。如：人文院张玲卡教授的十七解读，副校长王林和教授的“做合格党员，构建和谐校园”专题讲座等。五是大力开展了“五四红旗团支部、团小组”创建活动。
（六）、创新学生工作手段，充分实现思想政治教育工作进网络。通过座谈、问卷、学院BBS等有效途径，深入了解和把握学生思想动态。每学期初，学院学生专职工作干部都要召开不同年级、不同层次学生的座谈会，了解学生动态，倾听学生心声，并形成文字材料及时上报。同时，充分利用学院网站BBS的留言，及时掌握学生思想动态，并通过解答、回复，解决了学生们方方面面的问题；并面向全院学生公布手机号码，广泛听取广大学生的意见和建议，帮助学生解决实际困难，对于学生的短信必须给予及时回复，从而提高学生思想政治教育工作的针对性和实效性。此外，学院的新闻、公告及时上传到学院网站，努力实现网络化办公。
三、学习和工作中存在的不足
一是自身的政治理论学习的深度还不够，运用理论指导实践还不够，需要注重理论研究。二是“优良学风班集体”创建的过程管理需要进一步要加强。三是项目生的教育与管理需要进一步加强。四是深入调查研究还不够，需加大调查研究工作。五是需要进一步加强学生工作专职干部的理论学习和研究。
乡镇教育工作述职报告(篇12)
20xx年下半年，泗张镇南陈卫生院健康教育工作在各级领导的关心支持下，在全院职工特别是公共卫生服务办公室同仁德共同协助下，围绕着疾控工作目标及我辖区人口健康情况，我们通过宣传栏，播放健康教育宣传片，发放宣传材料，开展咨询活动，举办知识讲座，张贴标语，悬挂横幅等各种形式，积极开展丰富多彩的健康教育活动，现总结如下：
一、开展健康教育知识讲座
今年下半年我院成功举办了8次健康教育知识讲座，此8次活动内容主要是结合世界病日而制定展开的，其中有2次低盐膳食与高血压防治专题讲座，每次讲座都受到村民的良好评价。与此同时，积极督导卫生室开展知识讲座30余期。
二、利用集中预防接种开展宣传教育
每月的7,、8号是我院集中预防接种的日子，在这两天时间里，里用开展乙肝、麻疹、乙脑、流感疫苗集中接种的机会，充分向广大家长宣传了儿童预防接种和儿童保健方面的有关知识。
三、定期更新健康教育宣传栏
依据《20xx版公共卫生服务规范》中的要求，每2个月更新一次宣传栏，下半年共更新了三次，主要内容有预防中暑，夏季肠道传染病、健康血压，从盐开始、心脏病突发的急救措施、控制血压、糖尿病防治知识、中医对糖尿病的治疗等等具有特色的健康知识。
四、开展健康教育咨询活动
承接上半年的工作，为了完成全年的工作计划，下半年共开展了6次面向公众的健康教育咨询活动，该活动主要利用各个世界病日针对特殊人群展开的，其中1次中医治疗糖尿病。
五、播放健康教育音像材料
下半年共播放了3期，其中一期为《补益中药的合理应用》，播放内容通俗易懂，并且贴近村民生活，收到广大村民的一致好评。
到目前为止，完成了全年的工作，但工作中也存在许多不足，20xx年我们将再接再厉做好下年的健康工作。
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实用范文：乡镇教育工作述职报告五篇
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了提高自己的大局意识，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《实用范文：乡镇教育工作述职报告五篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
乡镇教育工作述职报告(篇一)
xx镇地处闽江上游，位于XX市XX区中部偏南，东与太平镇连壤，西北毗邻夏道镇，南交塔前镇、XX县，方圆89.8平方公里，全镇辖10个行政村，有13个自然村，现有3328户，12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作，始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程，把教育工作放在优先发展的位置，把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措，进一步加强领导，依法治校，强化措施，加大投入，注重实效，各项指标均有不同程度的提高，基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下：
一、基本情况
全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班，在校生262人，教师36人，其中本科学历占比92.1%，具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米，建筑面积5120平方米，教学及辅助性用房面积1444平方米，现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等，中学图书馆现有藏书19142册，电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建，计划20xx年春季开学能入使用，教学设施基本能满足教学需求。
中心小学有1所中心校、4所完小，共有42个教学班，在校学生951人，专任教师84人（含幼儿教师14人）。学校占地面积42992平方米，生均45.2平方米；校舍面积10783平方米，生均11.34平方米；现有藏书28514册，生均29.98册。各校电脑合计133台，各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。
二、工作情况
（一）领导职责
1、确立教育优先发展地位：我镇党委、政府高度重视教育工作，为了实现教育工作目标，镇成立了实施素质教育领导小组，由党政主要领导任组长、副组长，成员由分管领导及中小学校长等人员组成，各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时，镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党代会和人代会的工作计划中，确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号，把教育作为立镇之本，始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实，千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况，指导工作，帮助学校解决实际问题。
2、认真履行职责，发挥调动各位力量，确保义务教育能顺利实施。
镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度，由xx镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育，加强对教育工作的领导和指导，同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传，把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明，做到家喻户晓、人人皆知，并根据实际情况，制定xx镇控辍保学工作制度，确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组，每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习，小学0辍学，初中辍学率为0.79％。
（二）积极筹集资金，改善学校的办学条件
为了使教育工作能上新台阶，镇政府在财力十分困难的情况下，想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来，xx镇共投入教育资金11.9269万元，其中镇投入9.9269万元，社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立xx镇奖教、奖学办法，多方筹资支持学校办学；建立济困、助残助学制度，扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建，20xx年3月投入使用。教师节前夕，表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名，小学23名。
（三）依法治校、依法治教，营造一个尊师重教的良好社会氛围。
根据新的《义务教育法》xx镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责，积极协调xx派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位，加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患，切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度；镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序，学校及周边治安状况良好，按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次，中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。
同时，镇党委、政府关心支持基础教育课程改革，关心全镇教教师的工作和生活，教师节期间，镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈，并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。
（四）教育改革与发展情况：
1、20xx年xx镇各项事业发展指标
（1）小学适龄儿童入学率为100％。
（2）小学在校生年辍学率为0。
（3）初中学龄人口入学率为98.97％。
（4）初中在校生年辍学率为0.79％。
（5）残疾儿少入学率为100％。
（6）学前教育入园率为92.1％。
（7）15－24周岁人口文盲率为0。
2、当前教育及成人教育：办好xx中心幼儿园，中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米，有独立的活动场所，开设大、中、小幼儿班，共有290名幼儿入园。
认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训，全年共举办各类农村实用技术培训班63期，培训人员2257人次。20xx年全镇青壮年文盲率为0。
三、存在问题
1、师资队伍方面：近年来，中小学部分教师年龄老化，有的教学骨干教师外调，特别是中学学科教师配置不合理，在一定程度上影响了教育水平和质量。
2、办学条件方面：镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入，但我镇教育基础设施等仍然较薄弱，中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道，影响学生体育锻炼。
3、学生生源方面：近年来，学生生源存在外流现象，影响了素质教育进程。
四、改进措施
1、进一步加强领导，提高认识，使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。
2、进一步加强宣传力度，使广大群众热爱教育事业，明确自己在教育工作中应尽的职责。
3、进一步增加教育投入，继续不断完善中小学办学条件，如中学教学综合楼等建设，切实提高我镇的办学水平。
4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程，提高学生整体水平。
总之，我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下，在我镇中、小学教师的共同努力下，素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点，积极进取，开拓创新，确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。
乡镇教育工作述职报告(篇二)
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度，王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作，大力倡导科学文明健康生活方式，改善城镇环境卫生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展城镇健康教育活动，努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
镇领导历来十分重视全镇健康教育工作，为认真实施全镇健康教育工作计划，王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划，落实责任
根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我镇干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，镇健康教育领导小组制定了20xx年全镇健康教育工作计划，并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传，强化学习
1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全镇群众的身心健康。
2、要求各村、社区安排布置学习内容，并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解，全镇职工的健康意识有了大幅度的提高，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。
3、根据区爱卫办的统一安排，我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了辖区居民的健康。
5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动，如乒乓球、棋牌比赛等，对促进群众的身体健康起到积极作用，同时也丰富了他们的业余生活。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念，关心干部群众的健康状况，为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。
乡镇教育工作述职报告(篇三)
一年来，我镇教育在县委县政府和县教育局的正确领导下，始终把提升教育教学质量摆在教育工作的'首位，大力实施“教育强镇”战略，提出了科学合理的教育发展目标，采取了一系列行之有效的措施，全镇教育和谐稳定，广大教师团结协作、辛勤工作，教育事业全面进步，取得令人欣慰的成绩。
1、教育教学质量稳中有升。一年来，我们认真贯彻落实了上级有关文件精神，依法办学，严格执行教育法规。教育教学质量有了稳步的提升。一是“普九”成果得到巩固。我镇今年学前三年幼儿入园率达到92％，适龄儿童入学率、巩固率达1％、适龄残疾儿童入学率达1％、初中毕业生升入高一级学校就读率98.6％；二是中小学素质教育成绩显著。全镇顺利地召开了两次小学生田径运动会和小学生篮球赛，为参加县赛苗子的选定打下了基础。在近几年的中考中，我镇中学各项指标在全县保持领先水平，得到了社会各界及家长们的一致好评和充分信任。**年的中考我镇鸣凤中学的一高上线率处在全县前列。三是学前教育稳步推进。我镇各公办、民办幼儿园通过狠抓管理、重视园内文化建设、改善办园条件等举措，办园水平进一步提高，得到了上级部门的一致认可
2、队伍管理工作常抓不懈。我们继续加强学校领导班子业务学习和党风廉政建设，派遣了3名校长参加市县级校长岗培，组织了两次中小学教导主任的业务培训，多次召开党风廉政专题会议，并与学校班子签订了廉政责任状，结合党建工作特别是创先争优活动的开展，各学校领导班子都能够践行承诺、履行职责，逐步形成了讲学习、讲政治、讲正气，勤劳廉政，团结协作的良好作风，学校工作得到了进一步规范管理。
3、表彰激励措施全面加强。为进一步强化学校教育工作管理，提高教育教学质量，有效调动全体教师教书育人的积极性，鸣凤镇特制定《鸣凤镇教育质量奖实施方案》，方案中设置学校教育质量奖和教师教育质量奖，xx年兑现教师个人排名奖和学校质量基础奖111元。
4、学校安全管理落实到位。多年来，我们始终牢记“责任重于泰山”的安全意识，把学校安全管理工作摆到突出位置，努力创建平安、健康、文明、和谐的校园环境。年初镇社区办与各校签定《安全稳定工作管理目标责任书》，明确了各学校的责任和义务。今年我镇由社区办、综治办、食安办、派出所、工商所、公共卫生所等部门组成学校安全工作检查工作组，对辖区内各校中小学食堂、宿舍、车棚、消防设施、疏散通道、周边环境等进行安全工作检查6余次，并要求各中小学校、幼儿园平时加强安全防范意识。同时开展安全法制讲座，宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力。
5、学校办学行为不断规范。一是继续健全了财务制度，进一步规范了账务工作。我镇中心学校严格控制授权支付额度，大额资金一律实行直接支付，账务上按照事业单位会计制度实施，有严格的经费使用审批制度。各单位一年内对账务进行两次内审，由工会职代会进行审计并分学期进行账务公开，镇财政所对各学校进行了两次账务检查和治理小金库检查，要求伙食记账要日清月结。同时为配合均衡教育的有序推进，我们对各学校发展建设进行合理计划，严格按县局《关于加强和规范学校建设工作的若干规定》精神，落实到位，在建设和维修过程中量力而行，既促成了均衡教育的有序推进，又保证了各学校的财务状况稳定，各个学校的建设都实行了招标制，大件实行了政府采购，并且严格履行了审批手续。二是加大学平险的宣传力度。鸣凤镇多次召开校长园长会议，使我镇学平险投保率达1%，为全镇学生系上了一根安全带，为家长们筑起了一道防洪堤。四是做好扶贫帮困工作。我镇自始至终把免补工作全面落实到每一个贫困家庭子女中，积极开展扶贫助学工作，发动师生及社会各界向贫困学子捐款助学，并将贫困学生信息归档，充分利用现有的资助手段为他们减轻生活和学习的压力。
总之，今年我镇在教育工作卓有成效，硬件条件持续改善，软件实力继续加强，许多方面取得的成绩正带动着其他方面的不断进步，使我镇教育内涵逐步拓展，活力得到增强，管理日臻完善，质量显著提升，今年，我镇教育事业在全县虽然取得了显著成绩，但审视我们自身，突出问题还是存在，面对的困难还不少。
回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。在新的一年里，我镇教育将内强素质，外树形象，发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风，抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果，努力工作和学习，以优异成绩为再获教育的大丰收。
乡镇教育工作述职报告(篇四)
一、高度重视，加强领导
镇领导历来十分重视全镇健康教育工作，为认真实施全镇健康教育工作计划，王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划，落实责任
根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我镇干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，镇健康教育领导小组制定了xx年全镇健康教育工作计划，并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传，强化学习
1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全镇群众的身心健康。
2、要求各村、社区安排布置学习内容，并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解，全镇职工的健康意识有了大幅度的提高，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。
3、根据区爱卫办的统一安排，我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了辖区居民的健康。
5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动，如乒乓球、棋牌比赛等，对促进群众的身体健康起到积极作用，同时也丰富了他们的业余生活。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念，关心干部群众的健康状况，为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。
乡镇教育工作述职报告(篇五)
全镇上下同心协力，多策并举，强根固基，确保了整个教育事业又好又快发展，主要表现在以下几个方面：
一、办学条件明显改善
今年，肥城一举通过省教育工作示范市验收，也成为省创建标准提高后第一个通过验收的县市，全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20__年在肥城市提出创建省教育工作示范市以后，我们就以此为契机，围绕大力改善办学条件，通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元，大力实施了两项工程。一项是办学条件标准化工程。装配学生用计算机381台;配备多媒体设备137套，实现了普通教室和专用教室多媒体班班通;新购图书9.1万册，中小学藏书达到了14万册;按省示范市标准充实更新了实验仪器和音体美卫、综合实践活动器材，各类功能室做到了应配尽配;专任教师全部配备了笔记本电脑，基本实现了办公与教学手段的现代化。另一项是校园环境提升工程。硬化道路、场地6000平方米，粉刷墙壁3万平方米，镶贴走廊面砖1800平方米，绿化校园7000平方米，改扩建了所有的运动场地，提高了校园美化和文化建设的品位，校容校貌有了质的变化。在5月17日省教育工作示范市验收时，我镇的工作受到省市领导的高度评价。
二、校建工程稳步推进
按照规划一步到位、建设分步实施的原则，在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的基础上，今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程，并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场，小学段教育资源得到优化配置，办学规模及水平得到进一步提升;新建了中心中学、中心小学厕所，扩建了中心中学食堂，初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖，完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器，解决了师生冬季取暖问题;2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、内设一流的教学楼即将在新址拔地而起，新幼儿园的落成，将彻底_多年来因中心幼儿园不达标，对我镇幼儿教育持续发展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作，启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用，总投资近千万元。
三、教育管理规范精细
教育部门积极认真履行了自身管理职能，贯彻落实新修订的《义务教育法》和各项素质教育规定，全面指导学校端正办学思想，大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡视制度，教育教学过程得到有效监控，学校、教师的教育教学行为进一步规范，学生减负成效明显;强化了学校、教师的综合考核，构建起了多元化的评价体系;高度重视安全稳定工作，安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩五落实;不断深化学校内部管理体制改革，奖勤罚懒，治庸促效;大力加强团队工作，强化团队工作的队伍建设、制度建设和基地建设，突出了德育的首要地位;依托现代化教育技术手段，不断探索、创新联片教研、网络教研方式，开展了季节性的教、学、练活动和五项全能教学技能比武等主题鲜明、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广大教师参加远程研修，促进了教学思想和方式的转变，教师整体素质不断提高，有18人被评为市级教学能手，60人次获市级以上优质课奖，13项课题通过市级验收，400多篇论文获奖。
四、师德建设卓有成效
一年来，以作风效能提升年活动为契机，全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建设，教育系统也持续深入开展了五扬五弃师德提升活动、作风效能建设年活动、创先争优，争做桃乡育人先锋等行风建设活动、以及争做敬业先锋争当师德表率师德教育百日活动，对干部教师队伍进行作风整顿。并在活动中，坚持教育工作反思制度，引导广大干部教师结合自身工作实际进行自省、自悟、自查、自纠，一系列举措使师德师风得到明显的`转变。工作中，涌现出了一大批潜心钻研，严谨治教，无私奉献、不计报酬的先进典型和先进事迹。特别是在创建省教育示范市工作中，很多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间，没黑没白，加班加点，保质保量完成了自己所承担的任务，教职工队伍也得到了一次难得的考验和锻炼。
五、教育质量持续提升
随着办学条件的改善、教育管理的加强，我镇的教育教学质量显著提升。今年中考成绩又取得新突破，重点高中录取108人，普通高中录取40人，无论录取人数还是录取率都好于去年，其中秦清华同学以1048分名列肥城第二名。
一年来，分别荣获肥城市初中教育教学工作先进单位、校安工程工作先进乡镇、平安肥城建设先进单位、教育工会先进单位、教育督导先进单位、勤工俭学先进单位、团队工作红旗单位、德育教育先进单位等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市规范化学校。在开展的各项教育教学活动中，我镇荣获肥城市师生健身活动月优秀组织奖，泰安市第十八届运动会柔道比赛团体总分第二名、雏鹰杯中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为泰安市优秀网站、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市个性化发展50强学校，泰安市绿色学校，中心小学获全国综合实践活动小课题研究先进单位称号，我镇在教育教学工作中的一些做法也多次在肥城电视台、《泰安日报》、《齐鲁晚报》上予以报道。
教育工作报告汇总3篇
作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了对后续工作有所帮助，我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是小编为大家整理的“教育工作报告汇总3篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
教育工作报告【篇1】
本年度，我能热爱本职工作，认真学习新的教育理论，积极参加教研活动，积极参加政治学习，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，形成了比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，使自己的教育教学工作越做越好。
一、认真做好教学工作。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的联系，在教学中能对教材运用自如，并及时补充课外知识，以提高学生的数学技能。
需要、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，使学生爱学、乐学。
如何安排每节课的活动。
5、认真组织好课堂教学，关爱全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好适量的家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、为了提高教学质量，我做好课后辅导工作。我热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系有效促进了学生的学习。
7、在这一年的教学中，重新印证了自己的教学意念：绝不走应试教育的路，只要在平时的教学中把握好知识点，从多种思维方法，多做变式训练，无论考试出什么样的题目，也难不倒学生，保证了教学质量。
二、认真履行工会主席职责。
以维护教职工的合法权益为基本职责，进一步突出履行维护职能，最大限度地维护职工群众的合法权益，实现教育工会的基本职责，和教育工会的服务职能。广泛听取教职工的意见和要求，反映他们的意愿，，完满完成工会换届和校长换届和学校党支部选举工作等各项工作。顺利通过了街教育管理中心的校务公开工作检查，并获得好评。做好公费医疗记帐登记工作，热心为教师们服务。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极利用有效的工作时间做好自己分内工作外，完成了本科全部自考课程。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：三年级的数学考试成绩优秀，期末考试中三年级的数学平均成绩91。87分，达到了学期初的目标。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对待学生的问题有时还不够冷静等。
成绩的获得，鼓励我在今后的教学中继续努力，再创佳绩。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教育工作报告【篇2】
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的`。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！
教育工作报告【篇3】
教育教学个人工作总结范文
教育教学个人工作总结范文
教育教学个人工作总结一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
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教育教学个人工作总结正文：
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案逊等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的`点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了语文优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是语文开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和语文科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。语文科组的老师及校长都非常重视。
教育工作报告汇总4篇
众所周知，实践是检验真理的唯一标准，随着人们自身素质提升。写报告是很常见的事，报告的内容必须切实可靠。经过大量搜集栏目小编精心整理了“教育工作报告”，如果您发现这篇文章非常有意义请与您的朋友分享！
教育工作报告 篇1
本人热爱教育事业，始终按照党的教育方针教书育人。以党员的标准严格要求自己，团结同志，与人为善，有团队合作精神。热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。,
我担任高二历史教研组长和三个高二班(两文一理)历史学科教学。本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展各种形式的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。作为教研组长，积极组织各种教研活动，培养青年教师。
一、教学方面：
1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。
二、教研方面：
一如既往地认真学习、深入钻研，写下读书笔记和心得体会数万字，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料，积极投身学校申报的省级课题的研究工作之中。力求用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好教学科研，提高研究能力和水平，更好地为自己的教育教学服务。在培养青年教师，促进青年教师迅速成长方面不遗余力，与易宗堂老师师徒结对，互帮互学，定期研讨和进行总结。
三、班主任工作方面：
1、注重做好学生的思想政治和道德教育。
2、努力做好新课改，促成学生学习方法的转变。
3、搞好班级卫生，树良好形象。
4、抓好小组合作学习，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
5、积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。
掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、存在的问题：
六位同学，如胡桐、刘洋洋、刘云高、丹丹、周熹等同学，如何尽可能地解决好这些同学的问题，虽然做了很多工作，但明显专业知识不够;
2、教学理论还比较缺乏，还须进一步努力学习;
3、课堂教学中如何充分发挥小组合作学习的作用?教师在课堂中如何处理好放与收的关系?如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的目的?都是我在教学过程中正在进一步思考但还没有完全解决好的一些难题。
五、今后努力的方向：
正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。除了学习常规的`教育理论知识和专业知识，还要努力涉足一些特殊学生的辅导的知识，比如如何引导精神抑郁症的学生走向正常等。
学会交流、学会合作”为目标，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习，勤于动笔。每学期学习三本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期至少撰写两篇比较有价值的教育教学论文，在写作中不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
教育工作报告 篇2
党的十八大提出建立学习型社会，为成人教育的发展带来了难得的机遇。成人是学习型社会的主体，成人教育是终身教育实施的主体。构建学习型社会，最终要由终身教育的体系来提供支撑，成人教育的任务任重道远。因此，我们要抓住机遇，充分调动学校和社会，尤其是社区的积极性，科学地发展多层次、多类型、多形式的成人教育，积极创新工作思路，扎实开展农村成人教育，为地方经济服务，为建设和谐社会主义新农村服务。
一、配合建设学习型社区
学习是人类进步的阶梯。在二十一世纪这个变革与发展的时期，学习已成了当代的主旋律，人们对学习的重要性有了更加理性的认识和更加迫切的要求。党的十六大报告又进一步提出建立全民学习、终身学习的学习型社会的要求。学习型社会是一个国家保持旺盛的生命力和可持续发展的不竭动力。面向社区居民、村组农民开展市民教育、老年教育、青少年教育以及各类农业实用技术培训等非学历教育，积极探索成人教育工作的新路子。我们的主要做法是：通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动，丰富社区教育的内容,充分调动社区内
广大群众参与社区教育的积极性、创造性，为提高社区文明程度，构建学习型社区发挥基础作用。
1、以党建为龙头，将各类创建活动与开展社区教育有机结合，寓教育于活动之中。
加强社区党员的理论学习和教育培训，充分发挥社区基层党校的主阵地作用，在社区党员中开展了让党旗在社区中飘扬主题教育活动。结合形势，我镇党校、成教工作者下到社区，向广大党员、群众宣讲"三个代表"重要思想、党的十六大及十六届三中全会精神，使党的各项方针政策家喻户晓，深入人心。通过开展各项教育活动，充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。《公民道德建设实施纲要》颁发后，我们制定了关于开展学《纲要》、守《规范》、争做文明市民系列教育活动的计划，策划了包括：
（1）向各社区和有关单位发放公民道德建设宣传图300份，组织开展《公民道德建设实施纲要》专题教育活动；
（2）举办公民道德建设黑板报展评；
（3）举办公民道德知识竞赛；
（4）举办公民道德建设文艺演出；
（政府要求，我们在全镇开展以弘扬伟大民族精神，全面建设小康社会为主题的公民道德知识宣讲教育活动，努力使公民基本道德规范深入人心，为加强思想道德建设打下坚实基础。
社区弹性就业等培训，现已开设电脑、保洁等课程，深受下岗失业人员欢迎。同时面向外来务工人员举办岗前培训，针对社区老年人口，举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座，举办太极拳、腰鼓、家庭烹饪等培训活动。针对社区青少年，举办维权、自护、科普、网络、环保等知识讲座。针对社区妇女群体，依托镇妇联、法律服务站举办各类法律知识、社交礼仪知识等讲座。不同的教学内容满足了不同群体的需求，使社区教育的内容不断丰富，内涵不断拓展、延伸。
二、协助企业办好职工技术文化学校
在知识经济时代，知识更新加快，技术创新不断。要想跟上时代的节奏，个人需要终身学习，企业需要转化成为学习型组织，国家需要大力鼓励全社会的创新意识和行为，使整个社会保持一种锐意进取和不断发展的状态，最终成为学习型社会。对于一个企业而言，学习是创造力和竞争力的源泉。国外管理专家认为，未来最成功的企业将是一种学习型组织――能够使各阶层所有成员全心投入，并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势，就是具备比竞争对手更快速学习的能力。在企业中实施知识管理，可以有效地促进企业的学习行为，提高学习效果。
（1）强化员工间的知识交流制度。员工之间进行知识交流的方式很多,最普遍的就是传帮带。传帮带是知识传播的传统方式,但在知识经济的今天它的有效性丝毫没有降低。新员工通过老员工的传帮带,可以直接获得与业务密切相关的知识和技能,缩短适应期,较快地进入角色;成长中的员工通过先进员工的传帮带可以进一步提高自己的工作效率和工作质量。因此,传帮带活动需要经常化制度化。传帮带活动应该多样化和信息化，新员工不仅可直接向老员工面对面地学习，还可通过知识共享平台向企业中所有员工学习；同时老员工一方面有责任向知识共享平台提供知识，另一方面也必须不断通过知识共享平台学习和提高，从而保持其知识新鲜和创新力。
（自费进修、自费参观等。利用知
识共享平台，可以使员工的自学方便快捷，并有利于老员工克服面子、自信心不足等心理障碍，使自学全面深入地展开。
（计划型培训和定期培训。定期培训是最完善的培训制度,它可以使员工及时获得本行业的最新信息和技术。世界上很多大公司都十分重视定期对员工进行轮训。在定期培训的内容、形式、时间安排和效果检查上进行创新。在形式上，把专家讲座、视频录象、经验介绍等有机结合，较大地提高了员工的文化素质。
通过这些成功职工技术文化学校的辐射、带动，让更多的企业决策者懂得：提高企业的竞争力，这是知识管理的最终落脚点，也是企业学习的目的。知识只有作用于实践，才能给人们带来价值。企业竞争的核武器是让员工更快地学习，使企业进入自我学习、自我组织、自我控制、自我发展的新境界。
三、开展农村实用技术培训，帮助农民致富。
农副业围绕农业增效、农民增收，通过开展科技培训，知识讲座，外出参观等活动，积极为农户提供信息、技术服务，有效促进了农业经济整体的提高。同时着力培育农业结构调整示范户，开发建设了以无公害蔬菜为标准的生态菜场，推动了农业产品升级，提高了市场竞争力，增加了农民收入。
由社区牵头，以各村农民文化技术学校为基础的农技知识教育体系，包括各类继续教育、岗位培训、职前培训、在职学历培训、自学考试等。近几年重点是现代信息技术教育，岗位规范知识教育和各技术工种应知应会培训、特殊工种培训、外来人口培训。
由社区牵头，以街道文化站为基础的文化生活教育体系，包括各协会活动、文体比赛，也包括琴棋书画、健身美容、爱好特长等培训活动。
由社区牵头，以家长学校、市民学校为基础的人口素质教育体系，包括十星级文明家庭创建，各类家长教育、优生教育、计划生育教育、环境及生态保护教育、各老年协会活动等，最近几年重点是十星级文明家庭评比、老年休闲、健身活动，举办各类老年健身竞赛活动，如舞剑、扇舞、腰鼓、太极拳等，通过这些竞赛和教育活动，提高人口素质。
教育工作报告 篇3
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，对工作积极认真，尽职尽责。现将一年来的工作作如下总结：
一、政治思想方面
我坚决拥护党的领导，坚决贯彻执行党的教育、教学方针和政策。在新的时代背景下，我深入学习新课程，新课改的相关理论和要求，积极更新自己的教学观念，提升自己的职业道德水平和职业技能。
二、教育教学方面
方式的运用，掌握了一些实用的操作技能。
2、了解学生：掌握学生的学习动态，激发学生的学习兴趣，鼓励学生努力学习，掌握一定的学习方法和技巧。
3、优化课堂：把教学课堂让给学生，充分发挥学生的自主学习和小组合作学习，让学生自学和互学，教师做好引导和辅导，让学生做学习的主人。
4、努力提升自身的业务知识和技能，先后参加了“教师素质提升工程上海送教培训”，“文山州中小学教师“备好课”专题培训”，“全国中小学教师师德师风建设培训”。
三、德育工作
充分利用每周一下午的班会课和周五的安全课，开展形式多样的主题班会教育活动，通过与学生交心谈心的方式，了解学生的心理动态，掌握学生的兴趣、爱好，激发学生的学习兴趣。通过班集体活动，增强了学生团体意识和合作意愿，激发了学生集体荣誉感和责任感。
回顾一年来的工作，既有辛勤的汗水，也有满满的收获。诚然在教育教学中还有许多缺点和不足，在今后的工作和学习中要不断提升自己的班级管理能力和教育教学管理水平，力争取得更好的成绩。
教育工作报告 篇4
暑假来临了，我们全体教师同心协力，又走过了艰辛的一年，教育教学个人工作总结。我校还有一半班级是四十多个学生一班的大班，这些大班学生基础较差，差生面较大；师资方面比本镇的其他学校较差，骨干教师少，有部分教师还未适应班额大的班的教学。面对这种情况，我们以“抓好教学中心工作，提高教学质量，努力改变教学落后面貌。”为宗旨，积极开展教研活动，落实各种教育、教学措施，加强教学工作管理，坚持向管理要质量，向教研要质量，向课堂教学要质量。下面谈谈我校在教学教研方面的一些做法：
一、加强师资队伍建设，提高教师的整体素质，做好教学工作计划。
建设高素质的教师队伍，是全面提高教育质量的基本保证。针对我校教师队伍整体素质不高，学历层次偏低的实际，我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力，业务水平等方面加强教师队伍建设：
团结奉献；在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我校教师形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。
人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生，促进学生生动活泼、主动积极地发展，鼓励和引导学生的探索精神，培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念，增强师生双方的交流。
互相研究、互相帮助，坚定了他们继续学习的信心。学校除了按上级规定发给他们学习补助外，还为他们提供电脑、纸张等帮助学习，为他们继续学习创造有利条件。
[推荐总结] 本科教育工作报告壹篇
自入职以来，我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴，一起为公司出力。为了反馈工作质量，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？小编特地为您收集整理“[推荐总结] 本科教育工作报告壹篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一学期的时光就这样悄然流逝，回顾一学期的工作，真是有说不出的心酸!教师这一职业本就辛苦，尤其是班主任，酸甜苦辣咸，真是一味都不缺。回顾上学期，筋疲力尽也好，超负荷也罢，倾尽了所有的精力，可结果竟如此不尽人意，沉重的分数，瞬间扼杀了以往的自信，甚至是自负。没办法，只能苦思冥想，上学期的工作中究竟是哪个环节做得不够好，特将不足之处总结如下：
一：班级管理不够。
以往新接一个班级，鹤立鸡群的学生一眼就能瞧见，当然被我赏识的，会是班中的佼佼者，也终会是我得力助手。而这次51个学生中到实在找不出“人才”。班中没有“领头羊”，又因为起初我工作任务繁重，好不容易喘口气时，落下的教学任务又得紧追慢赶，忽略了“磨刀不误砍柴工”的道理。
二，没有抓住学生个性三年级是一个两极分化的阶段
由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。去年刚送走六年级，忽略了三年级和六年级学生的个性差异，他们需要老师更多的耐性，更细致的讲解。要想孩子们成绩提高，首先要“培养孩子们养成踏实、勤奋的学习态度”。
三、爱心不够
小学三年级学生的不稳定性较高，他们不像一年级学生一样，几乎是张白纸，只看老师怎样描绘。三年级学生科目增多了，知识宽广了，叛逆心理也就更加严重，这就需要老师花更多精力融入到他们生活中去，做他们的朋友、知己，听他们诉说自己的喜怒哀乐。而这些自己都没做到。
总之，本学期我将把更多的精力，更多的关爱倾注到孩子们身上，寻找出更适合孩子们接受的教学方法，不辜负家长和领导的期望。
教育工作见习鉴定其一
作为公司的员工，我们要学会吃苦耐劳的精神，才能在工作中有所进步。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，述职报告的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“教育工作见习鉴定其一”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。
还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。
报告推荐: 教育工作见习报告之四
作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告属于应用文稿，分为集体和个人两种。那么，述职报告的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家精心整理的“报告推荐: 教育工作见习报告之四”，希望能对您有所帮助，请收藏。
实习的时光过的真快，在这短短的2个月的实习工作中，我的感触很深，自己角色的转变，在工作中遇到的困难，面对自己从来没有面对过的学生们更体验到教育的发展和作为一名教师的责任感，教师教育专业工作实习报告。先将教育实习报告：
一、回到学校
回到母校实习，感觉份外亲切！随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视，母校发生了巨大的变化，无论是校园环境，还是教学设施，都今非昔比：校园面积扩大为原来的2倍；硬化的水泥路面，让山里的学生雨雪天气也不染泥；绿树成荫，鲜花相衬，无论你走到学校的哪一处，都是一道亮丽的风景线；还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言，让人置身于浓厚的学习氛围中，催人上进，让人奋发；新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮，大大提高了学生的生活质量；现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室，标准化的生、化、物实验室，为学生们的学习构筑了坚实的平台；教师的办公室由办公楼转到教学楼，教师与学生实现“零距离”；每一个办公室都安装了电脑，实现电子备课；教室都安装了班班通、电视机，为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。
随着教学设施的改进，母校的教学质量也突飞猛进，有了质的飞跃，这与教师素质的大大提高密不可分。现任教师80%以上是本科学历，教师队伍年轻化，专业水平高标化。此外，教师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现，有60%以上的教师能够利用休息时间对学生进行辅导，真可谓爱生如子。一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中，正如一位年轻的女教师说：“我愿在教育这方热土上辛勤耕耘，用汗水去浇灌希望之花”、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩！”因此，母校至XX年以来，教学成绩一直位于全县前三名！了解了这些情况，更加坚定了我从教的信心，使我很快投入到实习教育教学之中。
二、思想转变
教育因爱而辉煌，教师有爱而伟大！教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。在实习中，我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心！有位教育家说过，对学生的教育是一种真诚教育，当我们自然而然地走进学生的心灵，而当他们也乐于向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。作为教师，拥有爱心是我们的品质，奉献爱心是我们的追求，播撒爱的种子是我们的天职，让学生感受师爱是我们的责任。在实习的学校里，年老的教师仍不甘落后，他们发挥着夕阳的余热，到了退休的年龄还坚持在学校代课，给学生做思想工作；中年教师是学校的中流砥柱，他们奋斗在教学第一线，为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。他们任劳任怨，工作干在前，名利抛在后，真是“人生在勤，不索何获”，为年轻教师作出了榜样。而榜样的力量是无穷的。这极大影响了青年教师的工作积极性。因此，他们不甘示弱，做教学改革的领头人，一心扎在工作里，可谓“两眼一睁，忙到熄灯”！
感受到他们的工作热情，坚定了我终身从教的信念。因此，在工作中，我用崇高的师德约束自己，用文明的言行规范自己，用高新的知识武装自己，把自己的全部身心献给学生，在教育教学中体验劳动的艰辛，体会教育的甜蜜，使我感受到当教师的快乐和幸福。教师的幸福是辛勤劳动付出后收获的喜悦，是看着学生成才或成绩进步的愉悦心情，虽然教师的生活是清贫的，但教师的精神世界是充盈的，每一个教师都会体会到，那也是一种幸福。人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”、“教师是无私的和辛勤的园丁”从这些赞美中，我懂得了作为教师的责任，也找到了作为一名教师的心理坐标，我想：作为一个人类灵魂的工程师，最大的幸福莫过于桃李满天下！而我，正在播种。相信，会有属于我的硕果累累的金秋。
回访教育工作报告(集锦10篇)
俗话说一分耕耘，一分收获，在生活中，我们往往都需要撰写报告。要怎么样才能写好报告呢？我们想向大家介绍一些与“回访教育工作报告”相关的知识，请把这篇文章添加到您的收藏列表中！
回访教育工作报告 篇1
受处分党员干部,思想汇报
篇一：撤销处分思想汇报思想汇报 1这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到非常惭愧。处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。 所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人，多向优秀的人学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识，同时取他人之长，补己之短！我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。“浪子回头金不换”，希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民，并矢志不渝思想汇报2在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。思想汇报3今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道，对于学生安全是第一位，要牢记注意自己身边的安全隐患，这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：是对平时对校规的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规，我就不会拿到这个处分，所以我作为一名合格的大学生，应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。思想汇报4我是xx届物xxx专业的学生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪，给予我警告处分的决定。经过这1年来的深刻反思，我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自己，在校纪和学习上都比以前更加改善，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；之前的我没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。以上是我在这几个月来的主要表现，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。篇二：行政处分思想汇报篇一：撤销处分思想汇报思想汇报 1这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。 所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人。多向优秀的人学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识。同时取他人之长，补己之短！我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。思想汇报2在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废。也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。思想汇报3早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道，对于学生安全是第一位，要牢记注意自己身边的安全隐患，这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。思想上的错误：是对平时对校规的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规，我就不会拿到这个处分，所以我作为一名合格的大学生，应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。思想汇报4我是xx届物xxx专业的学生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。经过这1年来的深刻反思，我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自己，在校纪和学习上都比以前更加改善，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；之前的我没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后。我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。以上是我在这几个月来的主要表现，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。篇二：撤销处分的思想汇报【撤销处分的思想汇报】关于《佛山市城市管理行政执法志》20XX年编修工作汇报市方志办：根据省、市人民政府第二届新方志编修工作会议精神，现将我局20XX年9月份以来修志工作情况汇报如下：一、领导重视，成立机构局领导高度重视修志工作，多次召开会议研究部署该项工作。一是统一认识。局领导认为我局虽是新机构，但佛山市的城市管理有较长的历史，发展城市管理和行政执法事业，不能割断其历史渊源。虽然，在第二届新方志编修工作中，市政府对我局没有硬性安排修志任务，但局领导仍把这项工作纳入工作计划，旨在通过编修《佛山市城市管理行政执法志》为资政、存史、教化等提供实文载体，总结城管工作过去的历史经验，促进城市管理行政执法工作。二是成立机构。为加强《城管志》编修工作的领导，成立了由局长关天安任组长，副局长吴乃流、黄南飞任副组长的编修工作领导小组。下设编写组，聘请原广东省《蕉岭县志》总编、高级教师林清水先生为《城管志》主笔，选调邓政明副科长和罗达两同志组成《城管志》编写组。三是搞好保障。二、参加培训，提升能力为提高修志人员编写水平、拓宽个人的历史视野，我局领导主动要求修志人员参加市方志办举办的两期新方志编修人员培训班，通过学习、交流，参训人员初步掌握修志的理论和技巧，达到编修少走弯路，高效高质修志的目的。三、收集资料，认真篇三：个人廉政思想汇报个人廉政思想汇报汇报一：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥领导干部的表率作用，与其他区政府领导班子成员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了党风廉政建设工作的落实。1、坚持学习制度。加强理论修养。我自觉按要求参加了多次中心学习组的集中学习，个人积极撰写学习心得。调研文章以及读书笔记等。2、坚持依法行政。确保洁身自好。工作中，我时刻绷紧廉政这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到。要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的三无现象：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。3、坚决实行科学决策，民主决策，民主管理。对各项重大事项工作，无论是议事，还是讨论决定，都严格按照议事规则和办案规程办理，并坚持贯彻执行民主集中制，尊重班子成员意见，坚持集体领导。民主决策，从不搞一言堂，以提高民主决策科学决策的水平。4、树牢宗旨意识。转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，深入基层，深入群众，全年先后深入到工地、学校、社区督办工作，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。5、广泛交心谈心。接受干群监督。在工作中，我十分注意发扬民主，相信和依靠群众，自觉接受群众监督，积极组织召开和参与民主生活会及所在党小组的组织活动，坚持不定期与群众进行交心谈心活动，以接受批评和开展自我批评的诚意，引导他们坦诚相见，畅所欲言。汇报人：xxx汇报二：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：一、端正态度，强化学习，明确教育活动的重要性和必要性。清风扬帆·与廉同行主题教育月活动开展以来。本人根据所党委、纪委的统一安排，在管区党支部的指导下，严格按照活动要求，认真开展了廉政教育有关资料为主要内容的专题学习，同时能与工作实践有机结合，努力做到学习工作两不误，两促进。在积极参加所部与党支部的各项专题教育与主题活动的同时，更深刻认识到开展廉政教育与形势教育的重要性与必要性，与当前的廉政建设与工作要求相适应，与打造一支政治过硬、素质坚强、清正廉洁的党员领导干部队伍息息相关，对党员领导干部也是一种教育与保护。活动开展以来，我通过集体学习与个人自学两种形式，认真学习了《党章》、十七届中纪委二次全会有关文件精神、《行政机关公务员处分条例》等资料，不断提高认识，从精神实质中理解、把握此次主题教育月活动的内涵要求与重要意义。在艰苦奋斗方面。牢记党员身份，努力发挥一名共产党员的带头作用。在岗位上，牢记管区主要领导联系群众、关心群众、服务群众的重任。在爱岗敬业方面。我为自己作为一名基层监狱人民警察而感到自豪，平时严格要求自己，工作态度端正，兢兢业业，勇于开展批评与自我批评，敢于直面工作中的困难。在充分理解了开展清风扬帆〃与廉同行主题教育月活动的重要意义的基础上，结合本职岗位工作实际，特别是对照活动要求、对照工作岗位高标准与严要求、对照优秀同志，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，找到差距，发现自己还存在许多的不足之处有待改进，比如：到新的岗位后学习的主动性还需进一步加强，岗位能力有待进一步提高，党员先进模范带头意识还需进一步加强，工作作风一定要进一步求精求细等等。通过此次活动不断提高岗位胜任度，同时在工作与生活中模范遵守各项规章制度，廉洁自律，克己奉公，并将所学所得，运用到工作实践中去，与管区班子与其他民警通力协作、共同努力将管区各项工作推向新的台阶，为打造平安和谐新型未管所而努力奋斗！ 汇报三：个人廉政思想汇报敬爱的党组织：上周末听了哈工大教授关于党风廉政建设的讲座，我受益匪浅，作为一个财政人就应该时刻保持清醒的头脑。不被糖衣炮弹所腐蚀，要按照廉洁建设的要求，不断加强廉政学习，始终保持清醒的头脑。与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，按照廉政责任制的要求，认真学习贯彻廉洁准则，强化廉政自律工作，以身作则、廉洁执业。本人坚持注重通过政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育学习，用知识武装自己，不断提高自身的综合素质和增强反腐倡廉意识。力争进取，不断提高对自己的要求，积极向党组织靠拢，主动参加党纪、政纪、法律、法规等教育学习活动，抓好形势和政策教育，增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识，自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强自觉抵御腐败侵蚀的能力，提高反腐败斗争的必胜信心。严格遵守国家法律、法规，自觉遵守财政局的办案纪律和廉政规定，做到慎权、慎欲、慎微、慎独。一是慎欲,无欲则刚。二是慎权,杜绝有权不用,过期作废的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系。三是慎微,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。四是慎独，做到在独处无人注意注意时，自己的言行也要谨慎不苟。坚决把上级的各项工作部署落到实处，牢记为人民服务的宗旨,搞好与同事、人民的关系,对自己从严要求,自觉加强党性锻炼,光明磊落,堂堂正正做人,踏踏实实做事。三、严于律己，廉洁自律，以党员标准严格要求自己。篇四：关于撤销记大过处分的请示关于撤销行政记大过处分的请示尊敬的领导:本人某某，男，汉族，某年某月出生。某某年参加工作，现认某某工作。在过去的一年，在领导和同事们的教导和帮助下，使我深刻的认识错误、认真反省和改正自身的不足之处。我希望通过学习和努力工作来提高自身素质和工作能力。篇三：党员思想汇报及《党的纪律处分条例》学习心得学习十八届五中全会心得体会十八届五中全会将推动中国进行新一轮改革，中国巨轮将再次扬帆起航，踏上新的改革发展征程。党的十八届五中全会将继续顺应改革的潮流，团结带领全国各族儿女，在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上，昂首前进。 改革是推动中国发展进步的动力，是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作，抓紧落实，励精图治，为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力，必须毫不动摇推进改革，永不僵化、永不停滞，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的主动因素，战胜前进道路上的一切困难和风险。作为一名中学教师，在以后的工作中，我会做到与学校保持高度一致，进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，树立大局认识就是坚定小局服从大局，在关键时刻，与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局认识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势，珍惜好当前和谐稳定的社会环境。其次树立责任认识。“在其位，谋其政”，工作人员在其工作岗位的时间是有限的，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，发扬螺丝钉精神，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。当然，我们还要树立团队认识。“众人拾柴火焰高”，体现了一个团队心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的班子，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”，各就各位，才能保证整个团队有力、高效的运作。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。树立团队意识，体现了一个团队心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。一个好的集体，要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到不越位、不缺位、不错位。保证整个团队有力、高效的运作。最后，树立创先意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教师要树立创先意识，要在学习中进步，进步中学习，让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果，品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜!20XX年11月学习《中国共产党纪律处分条例》的心得和体会《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙；全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。 首先，充分认识廉政建设的重要意义。历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。其次，要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想。坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。最后，要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。除此之外，要自觉接受监督，保持共产党员先进性。作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在教育教学工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为学生服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众，教师服务学生，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。20XX年11月
回访教育工作报告 篇2
（一）开展回访教育工作，有利于加强党的路线方针政策的贯彻落实
XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。2018年5月份，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，明确提出“坚持有错必纠、有过必改，对苗头性、倾向性问题早发现早纠正，对失误错误及时采取补救措施，帮助干部汲取教训、改进提高，让他们放下包袱、轻装上阵。”对受处分人员开展回访教育工作是全面贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，落实党中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神以及省、市委关于激励干部干事创业机制的重要举措。开展回访教育工作，及时了解掌握受处分人员的思想动态，有利于激发广大党员干部干事创业的激情和活力，营造改革创新、敢于担当的良好环境，推动建设“大强美富通”现代化省会城市决策部署和各项重点任务的落实。
（二）开展回访教育工作，有利于促进社会和谐
市委换届以来，济南市经济社会发展取得了显著成绩，全市广大党员干部咬定目标、凝聚力量、敢于担当、真抓实干，作出了突出贡献。各级纪检监察机关强化监督执纪问责，持之以恒正风肃纪，深入推进反腐败斗争，有效运用“四种形态”，营造风清气正的良好政治生态，为“打造四个中心，建设现代泉城”提供了坚强保证。2019年1月15日省委组织2018年度17市市委书记履行全面从严治党责任述职评议，对济南市全面从严治党总体评价为“好”和“较好”的总得票率为97.3%，高于平均得票率19.1个百分点，连续两年列全省17市第1位。针对个别受处分人员存在对纪检监察工作的片面认识，以及形成的对纪检监察工作的不理解、不合作，甚至抵触情绪，把对受处分人员的关爱回访作为一项基础性工作，帮助他们提高认识和改正错误，化解消极因素，鼓励其卸下包袱、轻装前行，帮助“跌倒”干部“站起来”，达到“以惩戒落实监督，以监督促进教育，以教育保护干部”目的，使受处分人员的合法权益得到保护，体现组织对受处分人员的关心和爱护，感受纪检监察机关“干部之家”的温暖，促进社会和谐提供保障。
（三）开展回访教育，有利于提高案件质量
近两年来，全市纪检监察机关把握全面从严总基调，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，做到力度不减、尺度不松，坚决减少腐败存量，重点遏制增量。部署开展问题线索大起底和执纪审查专项行动，执纪审查实现重大突破。案件数量的提升并不意味的案件质量的提高。回访过程中，经常会遇到被处分人对处分决定不服的情况。有的认为自己没有错误，是组织上没有将事实调查清楚就进行处理；有的认为自己所犯的是一般性错误，处分重了；有的认为自己没有犯实质性错误，不应该受到处分。对于受处分人员提出的问题，如果案件质量没有问题，事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当，手续完备，程序合法，在回访教育中就能够理直气壮地摆事实、讲道理，引导他们正确认识错误；如果案件本身质量不过硬，在回访教育中就失去了以理服人的基本条件。通过回访教育，可以及时发现我们自身办案中存在的问题，吸取教训，总结经验，进一步增强案件质量意识，严把案件质量关，使每一起案件经得起历史的检验。同时，回访教育的过程，也是检验纪律处分是否执行到位的过程，通过查阅受处分人员的案卷和人事档案，了解处分决定、年度考核、职级工资变动是否到位和落实等，促使各项纪律处理措施执行到位，确保处分的严肃性。
回访教育工作报告 篇3
浅谈如何做好受处分党员干部的回访教育
回访教育既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。XX市纪委监察局坚持“帮助、教育”的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取“帮困与教育”相结合的原则，以“定期回访考察、帮助转化思想，解决实际问题”为主要工作内容，对受处分党员干部全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，实际困难得到了解决，取得了明显成效。但也存在一些问题，就如何做好受处分党员干部的回访教育工作，谈谈我们的一些看法。一、工作中的几点做法：1、领导高度重视，工作深入推进。为了把回访教育工作做好、抓实，一是每年年初，我们都会对回访教育工作作出具体的部署，要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻关注受处分党员干部的思想动态，及时解决他们在工作中、生活中出现的困难；二是委局专门成立了回访教育领导小组，由主要领导任组长，分管领导具体联系，审理室直接负责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》，为回访教育工作的顺利开展垫定了基础。2、多种方式回访，广泛听取意见。一是由委局领导带队，同受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互动的方式，由基层纪委、监察室上门对辖区内受处分的普通党员干部进行上门面对面回访，并要求把回访情况及时上报。三是直接找受处分人员本人进行回访，面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求，实事求是地肯定其成绩和进步，指出不足和努力方向；四是通过走访受处分党员干部的亲朋好友、领导同事，认真倾听他们对受处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价，确保真正了解其思想动态和存在的困难。3、深入开展教育，积极开展帮困。三年来，我们对XX年-XX年的80名受处分党员干部中的63名进行逐一的回访教育。在回访工作中，我们坚持摆事实、讲道理，以理服人；坚持办实事、动真情，以情感人；坚持讲政策、讲纪律，以纪教人；通过面对面交心谈心活动，真正与其成为互通心声的知心朋友，帮助他们排忧解难，激发他们重树干事创业的热情，使其深切感受到组织对他们的关心和爱护，从而激发他们的热情，唤回党性的回归。4、明确回访对象，正确运用回访结果。每年年初，我们对上年度受到党纪政纪处分的人员进行清理，将科级领导干部、国家公务员作为必访对象，对处分不服，对组织产生对立情绪的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针对性的向被回访人员提出建议，并作出回访结论，作为民主评议党员干部的重要依据。同时在回访结束后，将被回访人员的处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等材料收集齐全，装订成册，建立回访教育档案，作为廉政档案的重要内容。二、工作中取得的一些成效：1、开展交谈式回访，消除其自卑心理。交谈式回访主要是通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让违纪人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并帮助他们放下思想包袱，振作精神，吸取教训，找回自信和勇气。如我市周某因违反廉洁自律规定违规从事营利活动被查处，受处分后周某背上了思想包袱，认为自己从领导职务转变为一般干部，很丢人，工作、思想都很消极。在回访教育中我们语重心长的与其交谈，指出犯错误不等于没有能力，绝不能因为受处分而自暴自弃，更不能懈怠自己的工作。通过交谈，周某总结了原因，并表示要与其他同志通过竞争上岗的方式，在工作中从新找回自信。目前周某通过自己的努力，重新担任了中层干部。2、开展推荐式回访，因人而异调整岗位。推荐式回访就是将回访工作与干部考察相结合，将工作表现突出且已改正错误的同志，及时向组织、人事部门推荐，符合干部任用条件的委以重任，将群众意见较大的党员干部，及时向有关部门提出使用意见和建议，改善工作环境。几年来，我们以纪检监察机关名义推荐和建议对6名政绩突出的党员领导干部进行了提拔重用，建议有关部门对15名党员干部进行了异地交流和岗位交流，改善了受处分人员的工作环境，得到了受处分人及其家属的赞同。XX年2名副科级领导受到处分后，在原单位职工中威信降低，我们通过回访了解到情况后建议组织部门将其两位调到其他单位工作，使其摆脱工作被动局面。3、开展互动式回访，整合力量作好教育工作。互动式回访就是市纪委监察局授权乡镇纪委、监察室，对辖区内受处分的普通党员干部确定专人进行定期上门回访，实行回访责任制。由于乡镇对辖区内的受处分党员干部的动态了解得比较清楚，在防止基层党员干部自暴自弃，再次对家庭和社会带来不良影响甚至危害上可以起到积极的作用。近年来，我们对32名基层处分人员，授权基层纪委、监察室确定了专人进行回访，通过定期找其谈话，到家庭了解思想动态，提供必要的生活及事业上的帮助，同时我们也及时掌握了回访情况。XX年我市某镇某村原村支两委干部因贪污受到处分后，产生了在社会上抬不起头来的想法，回访人员多次做他们的思想工作，对其中一名家庭经济比较困难的人员还配合家属帮助其树立人生理想和生活目标，使他重新鼓起生活的勇气，在回访人员的鼓励和支持下，他们承包了土地进行特色果树种植，收益可观。三、目前存在的问题：1、部分受处分党员干部所在单位、党组织对回访教育重视不够。积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在，只有受处分党员干部所在单位、党委积极主动谋划、协调、落实，才能使回访教育工作真正落到实处，发挥效果。但现实是部分单位认为回访教育是市纪委的事，他们只是被动的配合，没有主动谋划。2、各级、各单位协调不够，受处分人员诉求落实难。受处分人员的实际困难得到落实，合理要求得到满足，才是回访教育工作的目的和成功。目前，组织、人事、民政等单位还没有形成整体合力，还没有完全做到开展回访帮教与干部考察使用、与解决实际生活困难相结合。3、回访教育方式方法上有待进一步加强。提高受处分人员的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。目前回访教育工作，我们是在摸索中开展工作，要做到驾轻就熟，游刃有余，就需要加强与其他区市县的交流，使我们不断的学习和总结工作方法，让与回访教育人的谈话更能让其易理解、愿接受，使回访教育工作更加完善化。四、下一步开展回访教育的几点思考1、把回访教育与反腐倡廉教育相结合。把回访教育作为反腐倡廉宣传教育的一项基本内容和基本形式融入到反腐倡廉的大宣教格局之中，通过灵活的回访教育方式，把党纪教育、法制教育和思想教育、心理教育结合起来，有效增强了反腐倡廉教育的感染力和亲和力。2、把回访教育与疏导帮教相结合。针对不同的错误性质及处分情况，对受处分人员采取不同的回访方式，坚持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受处分人员从思想深处认识错误、改正错误。3、把回访教育与制度建设相结合。在回访教育中多听取受处分人员的意见和建议，查找案发单位管理上的漏洞和制度建设的薄弱环节，帮助其积极整改，完善制度，从源头上预防违纪现象的再次发生。4、把回访教育与办案工作相结合。将回访教育作为案件查办的延伸环节，通过回访教育来监督、评议执纪办案的情况；通过受处分人员的思想转变情况，采取有针对性的措施减少申诉案件的发生。5、把回访教育与排忧解难相结合。在回访教育中努力做好受处分人员思想工作的同时，尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，鼓励他们克难勇进、励志创业。6、把回访教育与警示教育相结合。与广播电视局、党校联合起来开展经常性地电教片、党政纪条规、廉政警示影片宣传，进行舆论回访，让各单位组织党员、干部观看，使犯错误或有违纪苗头的党员、干部都受到警示。7、把回访教育同领导干部考评相结合。将回访教育同组织部、人事局的民主测评工作结合在一起，在考核受处分党员干部德、能、勤、绩、廉的同时，突出对其改正错误的情况、思想政治表现和工作作风进行考核，并将考核结果直接作为解除行政处分工作、恢复党员权利工作、提拔任用的依据。8、把回访教育和解除行政处分、恢复党员权利相结合。在受留党察看党纪以上处分、行政处分期满前后，深入受处分人单位，在考察受处分人改正错误情况的同时，对受处分人进行教育，把回访时受处分人的悔改态度和工作表现作为第一手考察材料和解除行政处分、恢复党员权利的重要依据，为纪委常委会、监察局局长会议讨论恢复党员权利、解除行政处分提供重要依据。XX市纪委审理室
回访教育工作报告 篇4
“老张，这次的处分，是组织给你敲警钟，让你不犯更大的错误，你要正确对待、从中汲取教训。同时组织会对你常态化开展教育帮扶，希望你卸下思想包袱，继续干好工作……”这是江山市某单位党委委员和驻在部门纪检组副组长在向张某宣布处分决定前，开展谈心谈话的一个场景。
党员干部违纪受处分，思想“疙瘩”难以解开，工作容易消极，如何促其解开“心结”、找准定位，变“有错”为“有为”？今年以来，江山市制定《受处理党员干部谈心谈话实施办法》，对谈心谈话主体、时间地点、谈话方式等方面一一进行细化明确，通过组织找受处理党员干部谈心谈话，剖析其违纪根源，指出努力方向，帮助振作精神，继续履行好工作职责。
为提高谈心谈话的质量和效果，在处分决定宣布前，市纪委市监委和相关部门第一时间找对象谈话，让谈心谈话真正起到解心结、卸包袱的作用。谈心谈话制度规定，正科级干部受到处分的由市纪委书记、市委组织部副部长进行谈心谈话，受到组织处理的由市委组织部部长、市纪委副书记进行谈心谈话，其他党员干部受到处理的按管理权限进行谈心谈话。
“通过单位分管领导和纪检监察组的谈心谈话，我感到组织并没有放弃我，使我压在心头的石头落了地。在以后的工作中，我一定尽力干好工作。”张某某深有感触地说道。
“通过谈心谈话，让我第一时间掌握干部思想动态，有助于今后加强干部教育监督管理。”第一次参与谈话的该单位分管领导认为。
“谈心谈话由纪检监察机构单方面完成向纪检监察机构、组织部门与所在单位党组织三方联动推进转变，有利于‘两个责任’细化深化，‘一岗双责’落实落细。”江山市纪委市监委相关科室负责人说道。
为防止党纪政务处分“一处了之”，在谈心谈话之后，江山市还开展受处分党员干部暖心回访，严管和厚爱同步实施，做实做深“后半篇文章”。该市将回访教育与处分决定执行相结合，在确保处分决定执行到位的同时，注重回访教育成果运用，将回访结果适时向相关单位和部门通报，并作为管理监督、考核奖惩、提拔使用的重要参考，推动“跌倒”干部在工作中履职尽责，忠诚担当。
“要树立‘前功不能抵后过，后功可以补前过’导向，对‘失足’干部既严格办案使其敬畏纪律，又‘不离不弃’帮他们重燃干事热情，达到‘惩前毖后、治病救人’目的。”江山市纪委市监委相关负责人表示。
回访教育工作报告 篇5
依纪处分后 如何真情关怀受处分党员干部
文/王政川
【期刊名称】《廉政瞭望》
【年(卷),期】2019(000)014
【总页数】1
【关键词】党内警告处分; 党员干部; 关怀; 真情; 粮食直补; 集体债务; 阆中市; 教育会
“刘某某冒领群众粮食直补款，但考虑到该同志将款项用于偿还村集体债务，且认错悔错态度较好，乡纪委决定给予其党内警告处分。”近日，在阆中市博树回族自治乡，一场案发地警示教育会令参会者动容。
该乡某村党支部原书记刘某某，为了偿还村集体债务，召集村三委成员决定冒领一部分群众的粮食直补款。“当时我作为党支部书记，村上修路那么多欠账，老板要债要得大家都心力交瘁，年都过不好，所以就打了那么一个主意。”谈到当时的违纪行为，刘某某非常感慨。
古语有云，不患寡而患不均。当部分群众听到自己的钱被村委冒领后，立即到乡纪委进行举报，乡纪委迅速对线索进行了初核。刘某某听说乡纪委在调查冒领群众粮食直补款的事，主动找到乡纪委坦白了有关情况。
“这件案子办的还是比较顺利。结案后，我们召集了村三委成员、党员代表、群众代表现场对案件查处情况进行了通报，要求在职村干部、社长等汲取教训，避免类似情况再次发生。”博树乡纪委书记胡国胜表示。
一件案子的完结并不能简单的以作出处分为标志。阆中市纪委监委第五纪检监察室主任李永鹏介绍到，博树乡3名受过处分的党员干部，都是一些年纪偏大的老党员，以前都为组织做了大量工作，为群众办了不少事，如果简单的“一棒子打死”，很容易打消在职村干部的干事激情，也有失“惩前毖后、治病救人”的初衷。
博树乡另一名村党支部书记潘某某，因为一次酒驾被给予党内警告处分。乡纪委书记之后多次找到潘某某谈话，希望他不要有思想包袱。2017年，潘某某所在村委换届，在组织的帮助和群众的信任下，潘某某被群众继续选为该村监委主任、纪检员。潘某某非常激动，“我作为犯过错的人，组织还能这么宽厚，大家还能这么信任，就算以后再苦再累也值了”。
回访教育工作报告 篇6
为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：
在具体工作中我们坚持做到“五个明确”：
（一）明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理，促进其思想作风转化，化消极因素为积极因素，达到挽救和教育的目的，为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升，工作效果同步提高，为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。
（二）明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访，对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为：1、对普通无职党员的回访教育由其党支部（总支）负责，确定支委帮扶，并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶（一般情况下所确定的人员须经乡党委同意）；2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况，做到心中有数，有的放矢，确保回访教育的质量和效果；3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备，保证回访教育顺利开展；4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报，做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作，形成档案资料，以便总结经验、开拓创新；⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况，并提出帮扶意见。
（三）明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况；二是从侧面听取所在单位、质和党性修养，才能在工作中驾轻就熟，游刃有余，既注重谈话方式，又注重教育质量，让被谈话人易理解、愿接受，主动提高认识，切实转变作风。
（四）工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视，安排周密准备充分，回访中带着信念，伴着真诚，适时教育，随时关心，教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。在回访教育工作中，也存在一些问题：极少数党员干部对回访教育工作认识不足，支持不够或有抵触情绪，回访教育工作有待进一步加强和提高。
回访教育工作报告 篇7
近年来，县纪委本着“惩前毖后、治病救人”的方针，坚持“以人为本”的执纪理念，以保障党员、监察对象的权利为切入点，充分发挥纪检监察机关的教育职能作用，采取有效措施，认真做好受处分党员、监察对象的回访教育工作，取得了较好成效。
一是突出重点，增强回访教育的针对性。回访教育中，重点帮助分析所犯错误的根源，了解被回访者的思想认识、学习和工作情况，听取所在单位党组织及群众对被回访者的基本评价和反映；检查处分决定的执行情况；被回访者的合法权利是否得到保障。本着“回访一个，教育一片”的原则，突出做到“五个必访”：即受到撤销党内职务和留党察看处分的党员必访；受到行政撤职以下处分的公务员必访；受到党政纪处分后仍在任的领导干部必访；受党纪处分后仍在村级领导班子任职的必访；受党政纪处分后仍在机关、企事业单位任中层以上职务的人员必访。
二是健全制度，增强回访教育的规范性。制定了“五步走”的回访教育程序：列出回访教育对象，熟悉被回访者基本情况，将回访教育的内容、要求和时间等通知被回访者及其所在单位，同被回访者谈话并认真听取被回访者的意见，将回访教育情况进行整理，并填写《回访教育登记表》。同时，在研究探讨回访教育特点规律的基础上，建立了登记、联系、责任、信息四项回访教育制度。党员、监察对象受处分后，县纪委即明确一名领导和一名工作人员与受处分人员及其所在单位党组织保持密切联系，对受处分人员进行思想政治教育，与其交心谈心，使其认识自己所犯的错误，让其放下包袱，积极地投入到学习、工作和生活之中去，达到回访教育的目的。
三是搞好结合，增强回访教育的实效性。回访教育与提升思想认识相结合。主要通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让受处分人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并帮助他们放下思想包袱、振作精神、吸取教训，防止因受处分而一蹶不振、自暴自弃。回访教育与帮助排忧解难相结合。针对有些受处分人员的自卑、自弃、委屈、埋怨等心理，采取相应措施，平等对待、真诚帮助，既以党纪国法教育人，又以深厚的感情感染人，以真诚的关心温暖人。在努力做好思想工作的同时，对受处分人员提出的问题和困难，帮助想办法、出主意，及时予以答复和解决，促使他们积极主动地改正错误。回访教育与干部考察相结合。注重回访教育结果的应用，把回访情况作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的重要依据。对积极改正错误、现职岗位表现优秀、政绩突出的，及时建议有关部门重新考察任用。通过回访教育，深化了对受处分人员的教育，使他们由自卑转变为自信，由委屈转变为舒畅，由埋怨转变为感激，由自暴自弃转变为奋起直追，调动了工作积极性，同时也提高了纪检监察机关的威信。
回访教育工作报告 篇8
一、针对督导回复意见的整改
（一）针对回复意见中提到的“学校合理调整干部兼课量”问题，校领导高度重视，制定了严格合理的制度，保障干部兼课、听课、评课。
1、提高认识。干部兼课、听、评课是深入一线掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径，也是干部以身作则、身先士卒，与教师加强联络、增进合作、提高教学管理水平的重要措施。
2、干部听课的基本类型和方法
（1）对所有教师采取了解性听课（推门听课），以了解教学基本情况。
（2）对新入职、新调入教师采取指导性听课，有目的、有计划地培养教师业务能力，主要对象是缺乏教学经验的青年教师和教学业务水平较差的教师，这是教学管理中的主要听课类型。课前要指导执行者充分准备，认真备课；课后要及时进行分析、评价，使其提高教学能力。
（3）对教育、教学有一定问题的教师采用督查性听课，这是检查课堂教学情况，督促教师提高课堂教学质量的听课。主要对象是对工作责任心差、学生意见多的教师。督查性听课，事先也可以不打招呼，听课后与检查教案、召开学生座谈会相结合，以便获得更多更准确的信息，有针对性地对教师进行督促帮助。
（4）对参与课题研究的教师采用研究性听课。这是探索教改新路、实验某种教学方法或上好某种课型的听课。
（5）对骨干教师采用总结经验性听课。这是学习、总结、推广先进教学经验的听课。要组织更多的教师参加，以扩大先进教学经验的影响。
（6）干部听评课与教师反思相结合。教师的成长=经验+反思。干部评完课后，每位教师要从教与学两方面来反思自己的课堂教学，教师自觉地把课堂教学实践作为思考的对象，对自己的教学行为、教学过程和教学效果进行全面深入的审视和分析，并撰写教学反思；组织教师开展反思活动，使教师从多方位的来查找自身的不足，通过取长补短，来加强自身的素质，使自己的教学更精彩。
3、对干部听、评课的基本要求
（1）要有目的、有计划。一个学期主要听那些类型的课，听哪些教师的课，安排什么时间听，听多少，要在学期出做出计划。
（2）听课要讲究方法。每次听课要做好准备，做好记录，填好听课意见。
（3）听课要讲究效益，对所听的每一次课，都必须认真分析总结和评价。
（4）听课要尊重教师。要以平等的、诚挚的态度对待教师，尊重教师的劳动，这样才能真正发现教师教学工作中的优缺点，才能提出中肯意见，为教师所接受。
（5）听课要有一定的保证。校长每学期听课不少于30节，副校长、主任每学期听课不少于40节。
4、整改后的效果
干部兼课、听、评课制度化，完善了我校的教学评价体系，规范教学常规工作，探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式，提高课堂教学水平，从而提高教育教学质量，建立和维护良好的教学秩序。
（二）针对回复意见中“拓宽教师培养渠道”问题，学校开拓多种渠道为教师成长搭建平台，培养了更多的骨干教师，更大程度的促进教师专业化发展，较快形成了区、校骨干教师梯队。
1.全体教师的培养。针对我校教师科研意识不断增强、科研能力逐步提高的现状，以校本研训提升教师专业化水平，以课题任务提高教师科研能力。实行“请进来”与“走出去”相结合的校本教研模式，开阔老师视野，活跃教师思维，组织专题讲座如丰台教育分院支梅副院长《关于教育科研论文撰写的几点思考》等，以提升全体教师教科研水平。
2．校级骨干教师的培养。我校建校历史较短，教师队伍年轻，没有现成的经验、众多的骨干，在职专任教师74人中仅有2名区级骨干教师。这与我校优异的教学成绩，良好的社会声誉形成了极大反差，也不符合我校“把小做精、变凡为品”的办学理念。分析我校教师队伍，课堂教学能力较突出，教学经验丰富，但缺乏先进的教育教学理论，教科研能力有待提高，梯队建设薄弱。针对现状学校建立校骨干、区骨干、市骨干的三级培养机制，通过理论学习、教学实践、课题研究、专家指导等活动，努力建设一支具有较高的现代教育理论水平和教育科研能力的骨干教师队伍。到2012年内实现：培养出若干名校级骨干教师；培养出6名区级骨干教师；培养出2名市级骨干教师。要求现有校级骨干教师：制定个人三年发展规划，自主研修；抓好备课、听课、说课、评课四环节，写详案，重视教学反思，不断改进教学方法，每周听课至少一节并写出听课感受；每学期上一节校级公开课，并写出相应的教学设计和案例；积极参加各级课件、案例、论文评选，保证每学期获区级及以上奖励一次；鼓励不是班主任的教师积极参加班级管理，为日后从事班主任工作打下坚实基础。
3、青年教师的培养。青年老师的培养是一项系统工程，它涉及敬业精神、师德修养、专业技能、班主任工作、教科研能力等综合素质，然而作为一名教师，本业是教书育人，因而青年教师的培养归根到底要落实在德育以及学科教学上，要让青年教师在教育、教学实践中经受锻炼，增长才干，缩短成熟期。学校成立了新入职、新调入、工作时间5年内的青年教师培训班“扬帆”，针对每位青年教师的特点均安排学科教师辅导、定期交流，安排合理作业、举办各种竞赛，有评价也有表彰。
二、学校建设发展的亮点和特点
1．人际关系和谐、健康。学校提倡尊老爱幼，领导与教师之间、教师之间团结互助，和谐相处，关系融洽，教职工在工作中身心愉快，也给学生学会做人、学会合作作了一个很好的表率。良好的人际关系环境是学生健康成长的土壤，更有利于学生的成长成才。
2．教科研氛围日益浓厚。这几年来，老师们的教科研意识逐年提高，很多人自觉进行探索、实践，取得了可喜成绩。这与我校提倡的常规问题主题化，每个教研组都申请校级的小课题有一定的关系，同时，区里的项目资助计划也在一定程度上为老师们参与课题提供了物质保证。特别是丰台教育分院申请的市级课题《学科能力培养》以及下属的区级课题，我校各科教师均积极参与，为老师们提供了提高科研能力的平台。
3．关注校本课程开发。校本课程受到学校人力、物力等方方面面的制约，目前也没有完整、系统的学校开发经验可资借鉴。我校把握三个特点：一是选择性。校本课程一定是来自学生，如果没有选择性，没有变化，肯定没有生命力。二是生成性。我们现在的条件、师资力量，不可能一出来就是一门成熟的校本课程，在实行过程中，好的成长起来，差的自然而然被淘汰。三是限定性。校本课程涉及到师资力量、本校的特点特色，如果人人可用，那校本课程也就失去了特色。因此，我校注重以学生为本，优胜劣汰，强调我校特色，如课堂教学类：《中国民间艺术---剪纸文化》；学科拓展类：《生活中的物理》《趣味数学》《中国皇帝史话之真实雍正》；辅助课堂教学类：《英语阅读完形专项练习》《鸟翼，脚印》；科研室专刊：《感悟课堂》《迈入教育之门》。校本课程开发既要协调好与国家课程、地方课程的关系，也需要学校在经验提炼与未来展望上有效结合，还需基于校情与学生需要组合开发力量。我校不把校本课程开发作为孤立的课程建设，而作为带有整合性和系统化的实践体验活动，从而解决当前课改中存在的仍用老眼光看待新课程、视教材等同于课程、设目标静止于固定、立评价拘泥于标准、分析教材遍布于培训等问题，补上课程建设最需要的再开发、再创造，让师生在实践中创造，在创造中成长，真正成为课程开发的主人，充分享受课程改革带来的愉悦。
4．青年教师培养走内涵发展之路。一是建立健全以校为本的教师培养机制，实施“青年教师培养135工程”，即一年入门、二年过关、三年胜任、五年成为教育教学骨干；实行“导师制”，指导青年教师业务技能；科研引路，激发青年教师的创造热情。二是“六给”措施，促进青年教师尽快脱颖而出。给要求：根据每人不同情况分阶段、分层次提出前进目标；给担子：安排青年教师一线任教、做班主任，排满工作量，鼓励放开手脚、大胆创新、努力工作，遇到问题和困难，给予热情指导和帮助；给机会：创造“展示自我”的机会，满足他们的成就感和创造欲，定期开展教学基本功比赛和教学评比活动；给条件：架设青年教师成长的阶梯，开展多种多样的学习活动，促使青年教师对照、反省自己的教育教学理念和方法，用心感悟课堂，研究学生，充分享受课堂、创造课堂。给鼓励：对青年教师点滴进步给予肯定，成绩给予奖励。给提拔：对教学成绩突出、思想素质好的青年教师大胆提拔，放手让他们挑大梁。
5．营造教职工自主发展的文化环境。近年来，我校一直致力于促进学习型组织的建设和学校学习文化的形成，创造温馨、开放的支持性学习环境，建立完善了自主学习机制，如好文章推荐、每学期好书推荐、读书交流会，使老师们形成主动学习、互助交流的学习氛围。如今“在工作中学习，在学习中工作”理念已深入人心。通过学习，拓宽了教师文化视野，积累了文化底蕴，使教师的综合素质有了质的飞跃。
6．文明礼仪感恩教育。在全体师生员工中开展“告别陋习，走向文明”、“崇尚科学，创无烟校园”、“感恩教育”等主题活动，从学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面对学生进行教育和引导，让学生自觉养成讲文明、守礼仪的良好习惯。学校引导和主导家庭共建书香育人学习型家庭，探索“立体化”德育联动机制，把品德与社会拓展到家庭和社会中去，提高了学校的文明程度和办学品位。
7．国学教育传承祖国文化。学校是传承与发展文化的中心场所，国学教育是有效继承祖国优秀传统文化的重要途径，因此国学进入中学课堂是传承祖国文化、发扬中华文明的需要。我们开设了一系列与国学相关的选修兴趣课程，如古代诗歌鉴赏、中国文化经典研读、名家散文阅读与探究等。每门课都有明确的教学目标，每周保证1课时。很多课程还组织编写了配套校本教材。期末定期考查，合格学生可获1学分。
回访教育工作报告 篇9
“胡书记，最近有没有什么思想包袱，工作、生活上有什么困难没有？”
“感谢纪委领导对我的关心，虽然由于财务监管问题，我受到了党纪处分，但组织上并没有因此放弃我，而是根据我的工作现实表现，把我调整到更重要的工作岗位。在今后的工作中，我一定不负组织重托，更加努力的工作，以工作实效回报组织的信任。”县纪委监委回访教育工作组在茅溪镇回访
“人非圣贤，孰能无过。你也是工作繁多，由于疏忽才导致的这个处分，以后在财务监管上要引起高度重视……”
8月6日，古蔺县纪委监委回访教育工作组与因违反工作纪律受到处分的胡某面对面谈心，动态掌握其在受处分影响期间思想、工作、生活上的变化，为其减负松绑、暖心前行。
从今年7月份开始，古蔺县纪委监委对2018年1月至2020年6月受处分的34名干部开展了回访教育。
古蔺县制定《开展受处分人员回访教育工作方案》，在回访中与回访对象面对面谈话，了解其受处分后的思想认识情况、工作实绩、工作和生活中存在的困难，以及对组织的意见建议。对于意志消沉、思想包袱重的，以亲情关怀、帮助解决实际困难为主，加强感情交流，鼓励积极作为；对于积极改正错误、保持工作激情的，以鼓励肯定、表扬推荐为主，鼓励其干事创业激情。县纪委监委回访教育工作组在马蹄镇回访
为提升回访教育针对性和有效性，避免千人一面，古蔺县纪委监委通过研究案情、走访了解、集体会商等方式，充分掌握受处分人员的错误性质和情节、处分类型、处分期间个人表现等，针对不同对象量身定制回访方案，做到因人因事施策、精准分类回访，有力提升回访效果。
某乡副乡长付某说：“回访教育让我感受到了组织的温暖和关怀。我因工作失职受到了政务警告处分，这是我上学、工作中从来没有过的。从这件事情上，我深刻反省自己，也更加认识到党组织的伟大，我已经向党组织递交了入党申请书，努力向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。”县纪委监委回访教育工作组在马嘶苗族乡回访
“通过受处分人员回访教育，就是要发现受处分人员的闪光点，使其放下包袱、回归初心、轻装前行，实现‘回访一人、改变一人、教育一片’的效果。”古蔺县纪委监委相关负责人表示。
回访教育工作报告 篇10
各相关单位：
为加强受处分党员干部的教育管理和思想转化工作，根据《中共湖北省纪委关于加强对受处分党员干部教育管理的通知》（鄂纪文[2021]33号）精神，现将我街2021年跟踪回访教育工作通知如下：
一、人员范围：
2021年受党纪、政务处分的全体人员
二、所需材料：
1、回访教育登记表；
2、2021年年度考核表；
3、所在单位关于受处分人表现情况说明；
4、个人受处分以来思想情况汇报。
以上材料3、4须个人手写签名，单位出具的材料须加盖公章。
三、时间要求：
各相关单位于2021年6月20日前将以上材料报送至街纪工委7013室。
四、其他：
1、本次回访教育不仅包括2021年受处分人员，也包括
2021以前受处分且影响期未满的人员，各单位认真梳理，不得遗漏；
2、对于开除党籍、收监、下落不明等人员的回访，单
位只需填写“回访教育表”，说明实际情况并加盖单位公章，其他材料无需准备。
