班工作报告精选6篇。
一般来说，有付出就有收获，在经济飞速发展的今天。写报告是很常见的事，在报告中需要反映工作的基本情况以及存在的问题，我们在开始写报告时需要注意什么？本文聚焦于“班工作报告”的应用和实践希望对您有所启示，期望这些知识能够为你的日常生活带来便利！
班工作报告【篇1】
做好学生的心理辅导工作，让学生保持良好的精神状态。本学期学生先后经历了一模、二模两次大的模拟考试直至最后的高考，他们往往承受着很多压力（尤其是现在的学生心理承受能力较差），学生的思想一直处在紧张状态。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。我多次利用网上资源，收集了一些谈高考的资料，如“如何减轻心理压力”“如何帮助孩子树立信心”“考前如何度过”等，让学生充分了解有关高考的心理准备工作，并利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练和学法指导，并印发资料，如“百日冲刺”“如何写好高考英语作文”“xx年高考作文该如何备考”等。
在此过程中，我尽可能做学生心灵的聆听者和引导者，给他们一些建议，采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心。加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。高考专家根据多年指导高三学生复习应考的经验，总结出一套“增值高招”，其中特别强调一条“增值基本公式”：扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略=高考成功增值
除此之外，在毕业班集体的建设过程中，还有很多工作都是必不可少的，如密切联系各科任老师，及时与家长的沟通；培养干部，发挥班干部的核心作用等等。总而言之，要倾注无数的心血和汗水，调动一切有利的因素才能建设好一个班集体；而一个良好的班集体，又是每一个学生健康成长的肥沃土壤，是学生放飞理想的保证，对每一个走过六月、走过高考、走向成功的毕业生而言，更是如此。一年的高三班主任工作，我变得更加成熟。我相信在今后的工作中我会做的更好。
班工作报告【篇2】
时间飞逝，转眼间我的大学生活已经结束。我于20--年xx月xx日至--日进入--市--市医院，担任了一名临床医生。这xx年来我在院领导的关心下，在科室同事们的帮助下，较好的完成了领导交给的各项工作任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习，不断积累工作经验，现将xx年来的工作学习情况总结如下：
一、在思想上
我能够认真学习各项政策规章制度，树立正确的世界观、人生观，提高思想觉悟，严格遵守医院的各项，积极参加医院的各项活动，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的人道主义精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，踏实地学习与医疗事业中，顺利完成了各项医学课程，现将工作总结如下：
1、工作方面：
作为一名预备，我能认真学习专业知识，参加医院和科室组织的各项活动和业务学习，积极学习各项新技术、新业务及新进展。严格遵守医院及科室的各项规章制度，立足本职工作，团结同事，严格要求自己，尊敬领导，团结同事，服从分工，坚守工作岗位，圆满地完成了各项工作任务。
2、学习方面：
参加工作以来，本人认真学习，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般质量控制指标，严格要求自己，始终把病人的利益放在第一位。积极报名参加各种自学考试，从中使自己的业务水平和综合素质不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种医学专业知识，从而使自己始终站在科室的最前沿。
三、工作方面：
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助医师长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能)三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献。
在即将迎来的20--年，我会继续发扬我在过去的xx年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献！
班工作报告【篇3】
实践人：xx师范学院外国语英语学院12级英语一班王慧敏
实践时间：20xx年7月20日――20xx年8月20日
实践活动：辅导班老师
实践目的：提高自己素质修养，充实自己的大学生活并能及早的接触了解社会，为毕业后能更好的适应当今社会做好充足的准备。
时光荏苒，转眼间一个月过去了，很高兴看到暑期实践后更加成熟更加自信的我们，经历了暑期社会实践的磨练，我将会更加自信的接受生活中的挑战，更加深刻的体会到“以平静的心态挑战自己不平凡的每一天”这句话的含义。
烈日炎炎的夏日，为我们迎来了大学生活的第一个暑假，我很期待，因为对待这个夏日我已经有了非常充足的准备。当其他同学都在宿舍过着自己逍遥的生活的时候，我已经在准备我的假期生活了，因为我知道成功更青睐于那些有准备的人！鉴于自己的专业和自己考学的体会，大学第一个暑期社会实践我决定选择在辅导班工作。第一，我想用我自己的知识辅导那些还在知识的海洋中迷失方向的孩子们。辅导他们知识，教他们如何学习，提醒他们认清自己的学习和自己的关系。第二，我把大学当做一个小社会，那么进入大学第一年，我必须要求自己接触社会了解社会，这样才能放远目标，为自己以后的人生做一个充分的准备，并在每一次实践当中寻求经验，给自己描绘一个未来蓝图，让自己在既定的目标下奋斗。
初带孩子，自己内心充满了紧张与激动。从自己克服紧张心理上台试讲初试和复试到接到赢得工作机会的通知，自己内心一步一步的去挑战自己。在此期间我对自己的人生充满了自信。同时我也了解到要做好一件事，“用心”便是我制胜的法宝。我知道作为一个老师身上所肩负的责任，一个老师对学生负责也就是对他的成绩负责，更换言之，是对他的人生负责。因此一种强烈的压力感油然而生。这就迫使我要求自己认真负责我的工作，并要求不断提高自己的能力。在此期间也让我有了强烈的竞争感。因为这次辅导学生是我的第一次，对于一个没有任何工作经验的大学生来说，很多东西都需要靠自己去揣摩去探索。当然，在此期间我也遇到了很多令我头疼出丑的问题。尽管在教课之前我做了许多知识上的准备，但实践证明用这些仅仅作为去应付孩子的招数是完全不符合教学的。因此，在这样的摸索过程中，免不了被孩子们气着，也免不了被有经验的老师嘲笑和批评。但是这绝不足矣成为我气馁的理由，毕竟只有经历过失败的经验才会有成功的收获。当自己决心要学有所成的时候，我开始慢慢找方法，让有经验的老师来听自己讲课，给我传授经验，为我提出宝贵的意见，我虚心的去接受并学习。
第一周结束时，我们来了个小测试，当然考试结果是多么的让我不满意，这很让我有失败感和挫折感，但我很快就认识到，不能气馁，不能就此堕落下去，要不然，时间越长越收不住手，这是一种极其不负责任的表现。我寻找这样结果的原因。第一，我没有在课堂上太注意学习成绩不太好的同学，并且沟通太少，导致他们上课是安静了，但是却听不进去课，甚至听不懂我讲的内容。在课堂上问问题的时候，成绩好的同学的积极回答，给我带来了一个大家都会的假象。第二，我的教学方法存在问题。我们是大学生，知识量也绝对够应付我的学生们，但是我却缺少耐心，自己以为会的地方，孩子们肯定也会，其实不然。知识虽简单，但对他们来说他们头脑也简单，因此接受起来比较慢也比较困难，所以在自己细心程度不够的时候就会生孩子们的气，其实总结问题原因的时候才知道是自己耐心不够，没有等孩子完全接受，就以为他们都会了。后来我还咨询老教师，在他们的帮助下和自己的慢慢体会下，我开始知道原来教学育人也是需要沟通的。学习是要自己主动学习，而不是被动的要求他们。我需要做的不是给他们上思想课，因为他们还是孩子，说一些大道理他们听了就成了白话文，因此我觉得和孩子们搞好关系，他们喜欢我了，自然喜欢上我的课，也乐意让我去辅导他们。而我更需要做的则是耐心和细心。所以沟通与互动就显得极为重要。从而我认识到：把握好每一次交际的可能，事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通能力，再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下。也就是我们通常说的：智商高情商低，一生不得志。后来在我的主动沟通下我们成为很好的朋友。课堂上我们以游戏穿插，同学们积极回答问题，以游戏的方式惩罚他们做他们不会的知识，我们也采用学生讲老师听的方式，这样讲起课来，我便省去了很大的劲，一天下来，比以前要轻松的多。课下，我会带着孩子们一块玩，师生打成一片，因此关系得到了改变，我教他也教的得心应手了。最后的考试也取得了不错的成绩，我也因自己的努力感到高兴，经过这么多的波折也让我格外的珍惜自己的成功。
这次实践活动让我深刻的认识到：这次宝贵的经验对我来说是在课本里绞尽脑汁所学不到的，因此当你还在老师家长的庇护下迷茫成长时，倒不如跨出自己坚强的一步，走向社会，体验一下当今社会的生活，和规范一下我们自己未来的生活。尽管这样的实践对其他人来说算不了什么，但我想说的是，走自己的路，因为没有人能明白你的脑子里正在有着他们没有的对未来的计划和体验。有了这次我们储备下来的宝贵的经验，当我们的生活中再次面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份沉着和冷静，坦然的面对突如其来的挫折，这样我们便有了有条不紊的整理他们的心态。因此千万不要忽视生活中的每一个小细节，因为我们都知道往往细节决定成败。
社会实践是艰苦的，但我不去抱怨走出家门自己衣食住行的艰苦条件，因为我知道这是一次锻炼，是我人生成长的一次巨大的飞跃，社会实践虽然是艰苦的，但回想这一个月的生活，收获还是巨大的。这次实践活动让我了解了孩子们天真的性格，课下的他们也让我提醒自己以后工作学习后要放松自己去享受生活。对我自己来说，这次实践让我认识到自己不善于沟通给自己带来的前期的不愉快，我想未来的生活将会越来越多的告诉自己，不沟通将会错过很多的机遇，不善于发现和改正自己的不足，机遇也会无数次的与我们失之交臂。
社会实践是一种精神的动力。看到辛勤劳动几十年的父母，看到工地上挥汗如雨的工人，看到街里叫卖的地摊商贩，更看到外出打工日夜奔波的行人，我明白了读书的分量，也明白了教书育人对老师来说身上所肩负的责任，一种强烈的责任感油然而生。我们在培养祖国的花朵，祖国的`未来也掌握在老师手中，为培养更多有利于国家发展和进步的优秀人才，我愿奋斗在教学的岗位上，并在实践中长期积累经验。
社会实践是一笔宝贵的财富。一分耕耘，一分收获，在这次实践当中，我认识到自己的很多不足之处，同时也慢慢的了解到社会的竞争有多么的激烈。这是一个优胜劣汰的社会，所以我们只有让自己不断的优秀起来，才能更好的去接受并融入到这个社会。
社会实践是体味人生的“百味筒。”这次实践活动，是完全脱离自己的父母的一次生活体验，其中自己的辛苦不说，酸甜苦辣四个字是对我这一个月生活的最完美的诠释。我体会到金钱的来之不易，体会到社会上众多劳动人民的艰辛，更体会到生活没有一帆风顺这一说，但我相信只要自己用心去做，我就一定可以把它做好。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我才发现自己只是个书生，知识虽有，但是我们经验不足，行不行，只有走出校园才知道自己有几斤几两。以前的夸夸其谈全都在这次实践中毁灭。通过这次实践活动，我知道我们需要做的是虚心向别人请教自己的不足，谦虚，淡定行事。
我非常感谢一直以来传授我知识的老师，他们不仅教书，而且努力把我培养成有素质的学生，这给我走出校园提供了内在的储备。暑期社会实践是大学生必须要做的，这是自己给自己精神上社会知识的储备。过去常听人说刚走出大学校门的大学生，往往在社会上找不到平衡点，因为他们缺少自我认识，缺少要与人沟通这种认识，缺少低调行事的这种心态，这就使得他们错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历，让我深刻的认识到，无论身在何处，要把握好每一次与人交流的机会，与人交流将会减少自己走很多弯路，学习前辈的经验，因为这些都将成为你的人生阅历。
总之，这次实践活动对我来说意义很大，它让我体会到了以前体会不到的东西，更重要的是它让我认识到了自己身上的众多不足，更让我学到了在校园里学不到的宝贵经验，但实践也只是个过程，真正的目是要求我们在这次实践当中积累经验，以便更好的去适应这个社会，为自己未来的生活做更充分的准备。
实践单位意见：
该校在校时间期间，服从领导安排，工作认真，收到学校教师一致好评。
班工作报告【篇4】
这学期我担任xx年二班的副班主任工作。xx年二班共有48个男生，女生20个，其中女生22个。我对自己所担任的班级有很高的认识，对学生的管理工作有了一些经验。我班的学生大部分都是家庭较好的孩子，所以学习成绩也较为不错。在这里谈谈自己的几点体会。
我们的学生年龄都在xx岁左右，他们个个都比较小，自尊心都比较强，所以在管理班级的时候我特别留意对学生的情况，我把班级学生分为两个层面，一部分男生，二部分女生。
这样一来就使得班级学习成绩有很大的提高。我在班级管理的同时也积极参与班级的管理工作，在班级中我开展了“人人有事做，事事有人做”的活动，在班级管理中，我们班的学生都能按时完成作业，有一半的同学做作业速度慢，在一学期中不断提醒自己要慢长大，学会自觉的去帮助别人。
一、加强班级管理力度，形成习惯
学生在学习上，除了学习以外，在家里，家里和学校都是的教育，这就形成了学生良好的行为习惯。在这学期里，我在这方面做得不错。我经常到学生中去，和他们聊天，问问他们学习上的问题，和他们交流，平时的学习上遇到问题，只要是认真学习的，我也是积极地去引导他们。我利用课间，课间的时候，经常和学生一起玩，和他们聊天，让他们对知识产生兴趣。我在班级中开展的活动比较多，比如，跳绳比赛，作文比赛，书法比赛。我们班级还有很多同学参加了其他比赛，比如，，，，，，等。我就利用这些机会和他们聊天，让知识产生情感共鸣，产生共鸣，才能达到教育的目的。
这个方法对于一些有特殊要求的孩子来说是很难取得教育的，所以在这一学期里，我不断的用各种方法来教育他们，让学生在学习上，在思想上都有一个进步。
二、加强班队伍的建设，培养学生的管理能力，培养优秀的班风
一个班级的班貌如何，很大程度上是由小决定的。我班的学生大多来自农村，学生较为朴实，而有一定的学习基础，所以，在开学初，我就决定先从班入手，让学生在各方面做起，让学生在各方面管理上有人性化，各班各尽其能。
首先，自我选举出学生信得过的班。这样，学生在班的选举过程中就可以充分发表自己的看法和自己想法，让他们做好上传和下达的准备，让他们成为老师和同学的忠实的伙伴。
其次，对班的要求也很清楚。如果谁想当班，一定要先表演出自己的承诺。这样，学生很容易形成良好的行为习惯。
第三培养学生良好学习习惯，让学生明白怎样做是正确的学习习惯。我班学生在学期初，大部分时间都用来学习，除了自己的作业，还有的是要求老师检查学生的作业。这些学生往往不知道该如何去做自己该做的事。针对这一情况，开班会课，我让学生讨论如何才能做到不拖欠作业。
在平时的学习中，我让学生明白，要自觉的去作好每一件事情，不是靠别人的帮助，就是靠平时的一点一滴，一点一滴的去做好每一件。学生在一天天的进步，我也在一天天的成长。
在工作中，我经常和学生谈心，让孩子明白，老师不在是自己的老师，也不是老师的教师。这就让孩子明白老师是自己和老师的关系，也能明白老师和其他的同学是不可分割的。
在工作中，我始终做到了勤下班级，多了解班级情况，与学生交朋友，建立良好的师生关系。
三、做好家校联系
我们班的家校联系栏是学科老师和家长之间的交流的窗口。我们知道，这个学期的家长多数是在家里，因为他们在外地打工，在学习上的事情，家庭的情况，这都需要家长和老师的配合，因此，在工作中，我和家长们也是多多的交流，让家长及时了解孩子在校的情况，同时，也让教育工作做的更加细致一些。
我们的家访对于我们的班级来说也是非常的重要的，我们要及时地和家长取得联系，把孩子在校学习情况都了如指掌。
在教学中，我也不断的总结教学的方法，让我在教学中有了更多更好的方法
班工作报告【篇5】
本学期，我担任初三8)班的语文课工作，在各位领导的指导和同事们的帮助下，按照学校的要求和个人工作计划如期完成教育教学工作的各项任务;现将我在本学期班主任工作总结如下：
一、树立为学生服务的意识
新课程倡导的是建立一个平等、民主、活跃、快乐的学习氛围。这需要教师对自己的教学方式发生巨大的改变。我认为先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行，二者是相辅相成的关系。基于这一出发点，我把学生当作顾客，我当作服务员，全面树立为学生服务的思想。
二、做好学生的思想工作
本学年来我担任初三(谈谈人生的奋斗目标等，还专门邀请我校王医生对如何正确处理“恋爱观”，树立正确的人生观作了专题讲座，深受学生的欢迎;邀请政治老师也作了有关类似的报道，有学生说政治老师的演讲讲到他们心坎上了。
另外由于我班的特殊情况，差生的转化是我本学期工作的一个重点。 我经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。同时采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
三、做好学生的德育工作、培养集体观念、团队意识
一直以来，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓学生的思想工作的同时对同学们没有放松>德育教育。尤其是教育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上，多次对同学们进行德育教育，如开展的主题班会有：进入文科提高班的困惑;我能班级做些什么;如何利用好双休日以及晚修;如何做好升旗仪式;谈谈人生的奋斗目标;诚信与感恩;心与心的交流;关注未来等。在课外多次找同学们谈心，进行家访活动，使同学们的思想有了一个明确的认识;在平时注意多表扬和鼓励学生，在政教时讲一些有启迪性、趣味性的>故事，及时帮助和关心学生，使每位同学都有一个正确的奋斗目标，学习积极性大大增强。
好的班级必然是一个健康、团结向上的集体，好的班风是一个班级的生命线。因此，狠抓学生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓纪律教育、狠抓学风、班风，使整个班级形成了一种健康、活泼、团结向上的学习氛围;在本学期，我班被学校评为“团结协作模范班”、“劳动卫生模范班”、“课外活动模范班”。
四、加强教师与家长的相互勾通
学校教育与家庭教育密不可分，为了做到这一点，我们专门设立了校园开放周，目的是为了加强学校与社会、家长的联系，以便全面了解学生的状况;争取家长对学校工作的支持。在此期间，我班近40位家长走进校园与我或课任教师进行了交流和勾通，彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解，这对开展工作也起到了一定的推动作用。
班工作报告【篇6】
一、前言
九年(陈丽两位女生为借读生。本班学生思想简单、思维活跃，用“三好”学生来形容最为贴切——好动、好强、好奇。性格好动，课堂气氛活跃，但有时自控能力不够强;好强，一定要赢，有“输不起”的表现;好奇，对青春期的事情特感兴趣。学科学习上，本班学生是不靠平时靠爆发，临考试才懂得努力，所以大部分学生平时学得很轻松，考试前就有力不从心的感觉。经过一段时间的整风，下半学期的班风、学风均有好转，一模、二模的考试中全班各科总分在年级排名第六;学期末的校值周评比中，年级排名第二;级纪检查评比中，年级排名第四，在班容班貌评比中活的“最佳班容班貌”的称号，这些都比上学期有进步。
这一学期里，我以培养四有新人为目标，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》，继续实施“三主”德育模式，从学生“主体”意识的培养和发挥上寻找突破口，逐步实现由他律向自律的转化，促进学生认识和行为的统一。在开学初我就制定了有关的主要工作计划，计划是:在完成学校、级组按排的工作外，还根据本班的特点开展以下工作:
(1)安全教育放第一位;
(2)继续整顿班风，严抓学风;
(3)进行集体主义教育，发挥团员的带头模范作用，提高学生自我管理能力，加强班的凝聚力的建设，
(4)以“感恩的心迎中考”为主线开展主题班会活动;
(家长、各科 任 老师的沟通工作;
(6)备战中考。
以上工作，在学期即将结束时，基本能按计划完成，并取得一定效果。
二、班级管理
班级管理是做人的工作，而人是千差万别的，因此，这项工作极其复杂、艰辛、有趣，它既是一门学问，又是一种极富创造性的艺术。本学期我的班主任工作重心是:“以感恩的心迎中考”，具体的工作有以下几个方面:
(一) 主题班会活动的开展
本学期的班会活动是以安全为前提、以感恩为主线、以中考为目标来开展的，主要分为:
(1) 安全篇
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素，并结合学校开展一系列的安全教育活动，如:
① 第七周的《创建和谐平安校园》;
② 第八周的《安全教育》;
③ 第十二周的《关于“五一”假期安排及相关安全教育工作;
④ 第十四周的《珍惜生命，学会感恩》;
⑤ 第十四周的《“防空防震”演练》;
⑥ 第十八周的《关爱生命，安全发展》。
(2)感恩篇
感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中学生就其心灵的
“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。通过主题活动来唤回同学们回报爱心的良知，让同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩母校、感恩社会。通过激发他们爱心的潜能，使其转化为学习上前进的动力，以此更好地备战中考。本学期的感恩活动有:
① 第五周的《知恩——感恩——报恩》(父母篇);
② 第八周的《一元献爱心活动》(社会篇);
③ 第十周的《我为母校留下什么》(母校篇);
④ 第十四周的《珍惜生命，学会感恩》(生命篇)。
(3)中考篇
中考属于选拔性考试，如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素:一是知识的贮存和能力层次;二是心理状态的调节;三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定，学生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。为此，我们班在不同时期分别开展了与中考相关的主题活动，它们分别是:
① 第五周的《百日“百日宣誓”》;
② 第七周的《倒数88》;
③ 第十一周的《考试心理讲座》;
④ 第十五周的《一模质量分析》;
⑤ 第十七周的《六月的青春》;
⑥ 第十九周的《迎中考，齐努力》。
(4)生活篇
初中阶段，学生除了掌握文化知识的同时，还应学会做人，并养成良好的生活习惯，因此我们不忘进行一些素质教育活动，如:
① 第四周的《勤俭节约，从我做起》;
② 第六周的《齐迎卫检，齐动手》;
③ 第十八周的《健康身体迎中考》。
三、备战中考
1、4月上旬(第七周)之前完成讲课任务;
30日(第9周)初中毕业考试即第一次模拟考试;
3、 4月23日 (11周)体育升中考试，我班同学考出水平，全班平均分在年级排第一;
4、 5月12日 在江门一职进行中考英语口语考试;
27日(第13周)第二次模拟考试;
6、6月3——12日填报志愿;
7、 6月14日 到 6月19日 全级停课，学生自修复习。
8、6月20-22日全市统 一升 高中考试。
四、注重沟通，并从心开始
班里情况等，提出自己的见解。(b)直接接触学生，利用课余时间与学生交谈，从中了解其思想动态。
2、与家长沟通:①利用江门移动的英才成长计划每天发短信向家长汇报孩子在校情况;②个别学生家长需电话联系甚至让家长来校进行沟通;③召开两次家长会。
任课老师和家长顾全大局，协同作战，齐抓共管，全面提高的局面。
五、结尾
初三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。初三的学生的幼稚性、盲目性和依赖性迅速下降，而自觉性则有较大提高。面对毕业、升学和就业考试，学生们开始思考自己的人生道路。与此同时，教材的深度、广度和难度也达到了初中阶段的最高程度。因此，班主任应抓住学生的心理特点，围绕圆满完成学业，对他们进行理想教育，让学生意识到初三将面临的任务和挑战，尽力学好最后一段课程，以积极的心态，渐渐步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。
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班导工作报告总结(篇1)
今年上半年我们学校的生活工作在市教育局和学校的正确领导下，紧紧围绕学生的学习、生活的需要，以德育为核心，以养成教育为抓手。
我校的生活环境是舒适而有秩序的生活。学校的卫生环境、班级卫生、宿舍卫生、教室卫生都得到了进一步的优化。现将上半年的生活工作情况作以简单小结。
一、加强领导，完善制度，抓好学校常规工作
学校领导始终重视学校的常规工作，为了使常规管理有序地进行，学校成立了以杨志刚校长为组长的“生活常规管理”领导小组及各班班委会成员。各班学生在各项活动中的表现，学期初的生活作息时间、卫生、课间纪律，学生的作息时间等都能有序地进行。
二、加强学生日常行为规范教育，培养学生良好习惯，加强日常行为规范养成教育
学校利用升旗仪式、班会、校会等形式对全体学生进行行教育，要求学生不迟到，不早退，不旷课，班主任要加强学生的仪表，仪容仪表、礼节礼貌、文明礼貌、卫生纪律的教育。学校还经常利用黑板报、橱窗对学生进行生动的德育教育。这些措施，都充分体现了对学生进行常规培养的重要性。
三、抓好学生安全教育，创造和谐氛围，保证学生安全
1.利用升旗仪式进行安全教育。利用国旗下的讲话对学生进行安全教育、安全知识讲座。通过讲安全、学生知道安全的重要性。
2.通过校园广播站、班级宣传栏等形式，对学生进行各方面的教育，使安全意识深入人心，增强了学生的安全意识。
3.利用升旗仪式对学生进行安全教育，利用国旗下讲话对学生进行安全教育。通过讲话使学生的思想觉悟上升一个层次。
4.利用班队课进行交通安全教育，使学生的交通安全意识有了进一步的提高。
5.利用学校的黑板报进行安全宣传，使学生的安全意识有了进一步的加强。
四、重视与家长沟通，形成合力，抓好学生的德育工作
家庭教育是学校教育中的一个重要内容。家长是孩子的第一位老师，教育好孩子，离不开家庭的教育，教师是否做好家长工作，是衡量一个班主任工作能否顺利开展的一个重要标志，也是班主任工作成功与否的重要标志。我班在学校领导的高度重视和开学初制定的计划中，认真学习了《中小学德育纲要》，明确了德育工作的目标。本学期主要从以下几个方面进行了工作：
一)加强班级纪律管理
我们班的班风是一向比较好的，纪律是学习好的先决条件，在班级纪律方面，班是管理班级的得力助手，班主任工作起着非常重要的作用。我们在开学初组织学生学习有关文件，制定班规，让学生明白该怎样做，做的对不做的不对。我又组织学生在纪律方面对学生进行了各方面的教育。在学生的一次次违规考试中，我班的成绩名列第一，在班级纪律方面，我班的班规受到了进一步的改正。在这个班级中，我们班的纪律是一向比较好的，我们班的班风是一向比较好的，在纪律方面，班主任工作是非常得力的，我们班的纪律得到了进一步的优化。
二)加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活泼、奋进"的班集体。
xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，
班导工作报告总结(篇2)
这是班主任工作的主要任务，也是每个学生的思想教育工作。
我们班是农村的孩子较多，他们大多有的是留守儿童，因而对他们的思想教育常常不够重视，并且缺乏方法，这就造成我们的工作缺乏长效的机制和方法。所以，我在本学期利用班会课对学生进行了一次道德教育。我在这里要特别感谢王校长在本学期的工作，他在这次班会课上的讲话，让我对我班同学产生了浓厚的感情，让我们一起加油，一起为这个班做一份有意义的事情。
二、加强了与各任课教师的联系
学生的教育离不开老师和家长的帮助，只有全面的了解学生才能更好地了解学生，因此，我利用课间、休息时间、傍晚或者周末的时间到学生宿舍与同学们谈谈心，让学生家长积极参与对学生的教育，以把教育和管理工作做到实处。这样既拉近了与任课老师、同学间的关系，又使学生感到教师对他们的亲近与关爱，从而拉进了教师与学生、同学与学生之间的关系，从而促进了学生的学习。
三、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、做好和家长联系的工作
期中考试后，根据学校安排，我们班与陈校长、刘的家长进行联系，让学生及家长对学生在校的表现有一个大概的了解。同时我也及时将学生在家的表现通知家长，使家长能主动了解学生在校的情况。
总之，xx年的工作使我学到了很多，同时也积累了经验，虽然xx年的工作取得了一些收获，但是还存在以下不足：
一、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
二、自身各方面的素养有待进一步提高。
三、在教学管理工作上不够大胆，创新意识不够强。
四、对自己的严格要求不够严格。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
班导工作报告总结(篇3)
班委是老师的小助手，同时又是学生的小知心和朋友，因此班主任对学生的精神面貌起着重要影响作用。怎样才能使学生产生爱戴班级的情感，自觉遵守纪律呢?
作为班主任，我认为首先要当好一名班主任，应该做好以下几方面的工作：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十三、xx岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体
xx年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别值得一提的是班的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班的协调，往往能够取得意想不到的效果。班起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。
选好班，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班有利于多数学生全面发展。通过班管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做
班导工作报告总结(篇4)
在20x年中，本班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本期的工作总结如下：一、加强班风建设，培养学生的良好行为习惯。班风，是全班几十个学生的言谈，举止，一言一行，表率作用。平时，注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。在每周的班会课上，我会请本周各科成绩优秀的学生介绍他们近期的学习情况，指出他们的优点；对于成绩不好的学生，我用心引导，经常和他们交流，让他们明白学习的目标，增强他们的学习的信心。
二、培养良好的学习态度和习惯。一个好的学习态度往往能决定一个班级的班风和学生的学习态度。本期的班风，包括两个方面。一方面是学习态度，另一方面，我主要抓好两点。一是上课认真听讲，课后及时和学生沟通，了解他们的学习状况，有的放矢地进行教学。
一个学期的班风和学生的学习态度都有较大的转变，但是，还是有不少的学生的学习热情较高。有的甚至比较懒惰，学习态度消极。在下学期我会加强这方面的管理工作，争取更大的进步，并做好学生的思想教育工作。
四、积极参与学校组织的各项活动，增强班级凝聚力。在班里开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个良好的班风。
以上是我这个学期的工作总结。
班导工作报告总结(篇5)
时光荏苒，转眼之间本学期即将结束，回顾一学期的生活，我们两位老师深深地感到，我们的人员在不断的改善，不断地在提高，不断的有学生转变为老师，这就是我们师徒结对的目标，回忆这一学期的工作，忙碌而愉快，辛苦而有收获，现将一学期的工作做以总结，并从德、勤、绩、廉、学、教，等方面做好汇报。
一、加强学习，注重理论和教育教学能力提高。
1、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期我们继续坚持每周一的学习制度，认真学习学校下达的各种文件，关心国内外大事，注重理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周一次的学习，坚持做好笔记，每月一次的业务学习，认真记录学习内容。平时参加校本培训、各种教研活动，认真学习，领会其精神实质，做好学习笔记，并能结合自己的教学工作实际写好心得体会。
2、新课改理念学习不断深入。
新课程实施以来，我们始终重视理论的学习，在这一学期中，我们组织全体教师学习新课改的理念，并结合自己的教学实际去翻阅新课改的书籍报刊杂志，了解国内外新的课改动态。如：课程改革，新理念，新观念，新方法应用到自己的教学之中。通过学习，我们组织全体教师认真反思自己的课堂教学行为，并积极参与实践，在反思中不断提高自己的业务水平。
3、注重课堂教学质量的提高。
课堂教学是教学的主阵地，为了提高课堂教学质量，提高课堂教学效益，我们组织好教师学习新课改有关文件以外，还学习有关新的教育科研知识，如《小学科学课堂教学策略》。通过学习，我们组织全体教师认真领会新的课标精神，并积极参与实践，在反思中不断提高自己的业务能力。本学期我组织了多种多样的教研活动，如：教研组的“同课异构”大赛活动，组员们在教研组的带领下进行集体备课，课后通过互相学习，取长补短，发现不足。通过这样的活动，不同老师之间的教学水平提高很快，课堂气氛和谐融洽。
二、加强班子建设，增强整体凝聚力。
4、加强学习，提高认识。
学习是不断充实我的头脑，是我们的追求。我们组织全体教师学习新课程的相关文件，提高认识，树立新的观念，增强了做好教育教学工作，努力实践新课程理念的自觉性。
5、加强学习，努力提高业务水平。
我们组织全体教师认真学习，学习教育教学理论，通过学习不断提高教师们的理论水平和业务能力。我们组织全体教师学习新课改的相关文件，提高了理论水平，增强了做好教育教学工作，努力实践新课程理念的自觉性。
6、加大教学常规工作管理力度，抓好课堂教学质量的提升。
7、加强教学常规管理，做好课后辅导工作。
8、认真抓好教学常规工作的检查、抽查与指导。做好教学计划的编写、教案的书写、教学反思的组织、批阅等各方面工作，
9、加强教师队伍建设，提高教师素质。
10、组织好教师业务学习，加大教师教学能力培养，加强校本培训，不断提高教师的综合素质。
11、加强校本培训，提高教师教育教学能力。
12、做好学困生转化工作，做到教学有辅导，有考核，有评价。
13、加强对后进生的转化工作，做到有的放矢。
三、开展活动，丰富校园生活。
14、为了丰富学生业余生活，我组织全体教师外出参加各类的文体活动：如篮球赛，踢毽子比赛、乒乓球比赛。通过这些活动提高了教师们的工作热情和生活质量。
15、通过开展活动，加强学校文化建设。
16、通过校园文化建设，使学校的每一个角落都具有教育意义，丰富了校园文化生活，增强了学校文化的感召力和凝聚力。
17、通过开展活动加强了学生的思想道德建设，使他们的学习生活更加丰富多彩。
总之，在本学期里，我们学校做的工作离不开上级领导的关心和支持，我们在今后的工作中还要不断探索，不断提高，不断创新，不断进步，为全面提高学生素养而努力。
班工作报告合集
在我们平凡的日常里,经常会需要我们去写一些报告，写出高质量的报告，可以让大家对我们刮目相看。写报告我们需要从哪些方面入手？请跟随述职报告之家编辑一起来看看“班工作报告”，请将这篇文章收藏起来将来再读！
班工作报告 篇1
尊敬的领导：
我谨代表预防接种妈妈班，向您提交本班工作总结报告。
一、工作概述
本班成立于XX年XX月XX日，由XX公司赞助。旨在为公司员工提供接种疫苗的信息和帮助，提高员工对疫苗的意识和认识，同时为员工提供疫苗接种服务。
二、工作内容
1. 宣传疫苗知识：在本班网站上发布疫苗接种知识和相关信息，同时组织员工参加疫苗知识培训，提高员工对疫苗的认识和了解。
2. 提供疫苗接种服务：本班为员工提供疫苗接种服务，包括疫苗种类、接种时间、接种地点等信息的咨询和帮助。
3. 组织疫苗接种活动：在本班网站上发布疫苗接种活动信息，组织员工参加疫苗接种活动，提高员工对疫苗接种的重视和参与意识。
三、工作成果
1. 宣传疫苗知识：本班网站发布了XX篇疫苗接种知识和相关信息，员工对疫苗的认识和了解得到了提高。
2. 提供疫苗接种服务：本班为员工提供了XX次疫苗接种服务，员工对疫苗的意识和认识得到了提高。
3. 组织疫苗接种活动：本班组织了XX次疫苗接种活动，员工对疫苗接种的重视和参与意识得到了提高。
四、工作总结
本班的工作得到了公司员工的高度评价，员工对疫苗的意识和认识得到了提高，同时为员工提供了便利和优质的服务。
下一步，我们将继续努力，提高员工对疫苗的意识和认识，为公司员工提供更好的疫苗接种服务。
谢谢！
班工作报告 篇2
时光荏苒，转眼之间本学期即将结束，回顾一学期的生活，我们两位老师深深地感到，我们的人员在不断的改善，不断地在提高，不断的有学生转变为老师，这就是我们师徒结对的目标，回忆这一学期的工作，忙碌而愉快，辛苦而有收获，现将一学期的工作做以总结，并从德、勤、绩、廉、学、教，等方面做好汇报。
一、加强学习，注重理论和教育教学能力提高。
1、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期我们继续坚持每周一的学习制度，认真学习学校下达的各种文件，关心国内外大事，注重理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周一次的学习，坚持做好笔记，每月一次的业务学习，认真记录学习内容。平时参加校本培训、各种教研活动，认真学习，领会其精神实质，做好学习笔记，并能结合自己的教学工作实际写好心得体会。
2、新课改理念学习不断深入。
新课程实施以来，我们始终重视理论的学习，在这一学期中，我们组织全体教师学习新课改的理念，并结合自己的教学实际去翻阅新课改的书籍报刊杂志，了解国内外新的课改动态。如：课程改革，新理念，新观念，新方法应用到自己的教学之中。通过学习，我们组织全体教师认真反思自己的课堂教学行为，并积极参与实践，在反思中不断提高自己的业务水平。
3、注重课堂教学质量的提高。
课堂教学是教学的主阵地，为了提高课堂教学质量，提高课堂教学效益，我们组织好教师学习新课改有关文件以外，还学习有关新的教育科研知识，如《小学科学课堂教学策略》。通过学习，我们组织全体教师认真领会新的课标精神，并积极参与实践，在反思中不断提高自己的业务能力。本学期我组织了多种多样的教研活动，如：教研组的“同课异构”大赛活动，组员们在教研组的带领下进行集体备课，课后通过互相学习，取长补短，发现不足。通过这样的活动，不同老师之间的教学水平提高很快，课堂气氛和谐融洽。
二、加强班子建设，增强整体凝聚力。
4、加强学习，提高认识。
学习是不断充实我的头脑，是我们的追求。我们组织全体教师学习新课程的相关文件，提高认识，树立新的观念，增强了做好教育教学工作，努力实践新课程理念的自觉性。
5、加强学习，努力提高业务水平。
我们组织全体教师认真学习，学习教育教学理论，通过学习不断提高教师们的理论水平和业务能力。我们组织全体教师学习新课改的相关文件，提高了理论水平，增强了做好教育教学工作，努力实践新课程理念的自觉性。
6、加大教学常规工作管理力度，抓好课堂教学质量的提升。
7、加强教学常规管理，做好课后辅导工作。
8、认真抓好教学常规工作的检查、抽查与指导。做好教学计划的编写、教案的书写、教学反思的组织、批阅等各方面工作，
9、加强教师队伍建设，提高教师素质。
10、组织好教师业务学习，加大教师教学能力培养，加强校本培训，不断提高教师的综合素质。
11、加强校本培训，提高教师教育教学能力。
12、做好学困生转化工作，做到教学有辅导，有考核，有评价。
13、加强对后进生的转化工作，做到有的放矢。
三、开展活动，丰富校园生活。
14、为了丰富学生业余生活，我组织全体教师外出参加各类的文体活动：如篮球赛，踢毽子比赛、乒乓球比赛。通过这些活动提高了教师们的工作热情和生活质量。
15、通过开展活动，加强学校文化建设。
16、通过校园文化建设，使学校的每一个角落都具有教育意义，丰富了校园文化生活，增强了学校文化的感召力和凝聚力。
17、通过开展活动加强了学生的思想道德建设，使他们的学习生活更加丰富多彩。
总之，在本学期里，我们学校做的工作离不开上级领导的关心和支持，我们在今后的工作中还要不断探索，不断提高，不断创新，不断进步，为全面提高学生素养而努力。
班工作报告 篇3
在过去的xx年中，我担任了xx年一班的副班长，协助班长管理班级工作，并为班级出谋献策，同学们的学习热情和班级的建设都很大。我的工作主要是帮助老师管理班级。
一、班级基本情况
xx年级班级共58人，女生15人，男生8人。大部分同学已经过了一学期的磨合，已经逐步适应了本身学习生活。这一学年，学生的学习习惯、学习态度都已基本养成，基本上已养成了良好的学习的习惯，但是学生之间还存在一些问题，这些问题，都有待于我在本学年继续加以克服和改正。
二、本期工作的主要内容
本学期，我继续担任xx年一班的副班长，协助班主任管理班级。
1、配合班主任管理班级工作。在班级管理工作中，我注重发挥每一个同学的才能，让每一个同学都成为班集体的主人，为班级的发展创造出一个优良的环境。如：每个学期，我利用空闲时间，到学校操场上为同学们拍摄照片，并在校会上为同学们播放我们班在班级的影片。在我们这样的一次大型活动中，我们班的同学表现的很积极，也很配合我的工作。
2、配合学习委员的工作。我班是本学期的第二个学期，同学们学习任务很重，班上同学们在学习上还有很多问题都需要我们去解决。这学期，我们要求班上的同学认真学习，积极向课堂要效益，在期末考试中能取到很好的成绩。同时，要求班上的同学积极进取，争取在期末考试中取得好成绩。
3、配合学校的工作进行各种活动。我班在这些活动中积极响应学校的工作，如在元旦文艺汇演中我班同学积极参加，表现的很好。
4、配合学校的工作进行各种班级活动。我班在这些活动中表现的很好。如：拔河比赛、运动会、班级文化活动、班级文化等。
5、配合学校组织各种活动，丰富同学们的课余生活。
三、工作中存在的问题
6、班上同学学习积极性不高，课堂回答问题的也比较积极，但作业书写质量不高，学生课后作业仍然需要老师督促，这对于这种情况，我会与各位同学进行交流与沟通，争取让大家都能积极参与进来。
7、个别班的工作能力不足，有时不能很好的起带头作用，工作中存在考虑不周、失误现象，今后要努力改正。
班工作报告 篇4
自XX年以来，我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍，记读书笔记几万字，一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流，我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。担任实验班班主任，我创新观念引领学生。
1、先做人后成才，学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明，但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。
2、优秀就是“不正常”，你用正常人的时间学习，凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。
3、正确认识自己，既要看到自己长处又要看到自己不足，看到长处增强信心，看到不足找出发展的空间，发展是硬道理。
4、改变你所改变的，适应你所不能改变的。
5、仁者乐山，智者乐水，因为山的包容，水的坚韧，要做一个仁者和智者，要有宽阔的胸怀去包容他人和自己，要有坚强的毅力去做事。
6、敢想、敢做、敢于坚持做。
7、心有多大舞台就有多大。
8、激情成就梦想。
9、助人就是助己。
开始，有的学生说咱班主任那是教化学的，他是教政治的，光说大道理;后来，有的学生开始议论，咱班主任说的还有道理 ;再后来，他们又议论咱老班说的很对。
班主任工作中，我重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结，既培养了学生自我规划自我控制，自我反思的能力，又架设好了师生交流的平台，每次阅完后，都写个评语，若发现学生有思想问题，在做专门的交流。注重班级文化建设，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，写一份手抄报，贴在教室外面走廊上，鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等，增进同学间友谊，释放消极情绪，振奋精神，鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌，我班学生的都喜欢，《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后，学生自测次数多，学生成绩有波动，学生压力大时，这首歌就像一剂良药，一杯清茶，振奋精神，鼓舞士气，增进友谊。
班工作报告 篇5
尊敬的领导：
我是预防接种妈妈班的一名成员，经过一年的努力，我完成了预防接种妈妈班的工作，现向您汇报一下我的工作总结。
一、工作内容
1. 组织和妈妈班培训
我作为妈妈班的一员，负责组织和妈妈班的培训。我组织了两次培训，包括《预防接种知情同意书》的解读和接种疫苗的基础知识。培训过程中，我们通过提问、讨论和互动，帮助妈妈们更好地了解疫苗的相关信息。
2. 提供接种咨询和预约服务
妈妈班的成员需要定期到接种点进行接种咨询和预约服务。我负责和妈妈们一起准备和发放接种资料，解答妈妈们的问题，并协助他们预约接种时间。
3. 管理和妈妈班团队
我作为妈妈班的一员，负责管理和妈妈班团队。我组织制定了妈妈班的工作制度和工作流程，明确了工作职责和权限，帮助妈妈们更好地协作和完成任务。
4. 参与疫苗接种工作
我作为疫苗接种工作人员的一员，参与了疫苗接种工作。我负责疫苗的采购、储存、运输和接种工作。我确保疫苗的质量和安全，并协助医生和护士进行接种操作。
二、工作成果
通过我的努力，妈妈班的工作取得了以下成果：
1. 妈妈们对疫苗有了更深入的了解，能够更好地掌握接种知识和技巧。
2. 妈妈们能够更加熟练地预约和接种疫苗，提高了接种效率和质量。
3. 妈妈班的工作得到了家长和医生的认可和赞扬，我们团队也取得了一定的成绩。
三、不足之处
在工作中，我也发现了一些不足之处：
1. 妈妈的接种知识储备还不够充分，需要加强培训和指导。
2. 妈妈的接种记录不够完善，需要进一步完善工作流程和制度。
3. 妈妈的接种态度还需要进一步提高，需要加强沟通和协调。
四、未来计划
为了更好地完成妈妈班的工作，我计划：
1. 加强妈妈的接种知识和技巧培训，提高接种效率和质量。
2. 完善工作流程和制度，提高工作效率和安全性。
3. 加强沟通和协调，提高团队的凝聚力和工作效率。
最后，感谢领导的支持和信任，我会继续努力，为妈妈班的工作做出更大的贡献。
谢谢！
班工作报告 篇6
时光荏苒，岁月如流。转眼间，一个学期已过去，我们又迎来了新的学期，在这一个学期里，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班级各项工作。具体体现在：
一、班级情况
我们三位老师，能够以积极的态度投入到各项工作中，配合班主任做好班级工作，认真完成教室、环境、区角的创设。
二、班级管理
班主任老师在班级中的作用是最重要的，他们是幼儿园的小朋友，是班级工作的主要组织者，是各项活动的辅导者，是幼儿园工作的中间力量和骨干。有了正确的态度，就可以更好的开展各项活动。正确认识班主任老师工作，树立正确的观念与工作方法，热爱本职工作，尽职尽责。结合本班情况，针对班级幼儿的实际情况制订班级工作计划，有组织的开展xx日活动，合理利用各种机会与幼儿交往。
三、班级教育管理
班级
一.保教工作
本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期，在幼儿园xx年的学习，使孩子们快乐的在幼儿园生活是我们的工作宗旨。本学期我们班根据新《纲要》的精神以及幼儿发展的特点有计划有目的地将教育教学活动渗透于幼儿xx日生活的各个环节，结合《规程》围绕着《纲要》精神，认真做好各领域的活动区调研工作，使幼儿在自主探索的气氛中学习，在主动学习的过程中发现问题，提出问题，分享经验，不断提高。
1、保教工作：保教并重，为幼儿创设安全、卫生、舒适、优美的生活和学习环境。
保教人员在幼儿xx日活动中保持愉快的情绪，良好的情绪对幼儿有较好的影响，幼儿能积极愉快地参加各项活动，能使幼儿的身心能健康发展，老师们能根据本班幼儿的实际情况制定保教工作计划，并能协调一致。为幼儿创设一个整洁安全的生活学习环境是幼儿园工作的重点。我们始终以《幼儿园工作规程》为指导，积极配合本班老师认真做好保教工作。在老师和孩子们的共同努力下，我们班的班级工作一定可以再上新台阶。
2、教育教学工作
我们三位老师团结协作，努力做好班级工作，认真完成领导交给的各项任务。平时，大家遇到问题共同商量，一起想办法解决。对幼儿有好的教育方法，及时向家长反馈。在开学初期，我们就和家长一起订出了周计划和教学计划，使家长们对幼儿园的教育工作有了详细的了解和认识。根据每个幼儿的特点家长们都能积极参与到活动中，我们开展了“亲子手工大家做”、“亲子手工展”、“家长与孩子一起制作贺卡展”等活动，家长与孩子们一起收集各种废旧材料、一起制作贺卡，既增进了感情又培养了动手能力。我们还组织了丰富多彩的亲子游园活动、“六一联欢晚会”等活动，并取得了良好的社会效应。我们还利用家长资源，请他们带来孩子们制作的各种玩具，如：彩灯、沙包、蛋、糖果……这些活动都融入到幼儿游戏中，让孩子们在游戏中玩得开开心心，在欢乐中学到知识，在快乐中得到情感的发展。我们三位老师在这学期除了认真做好班级管理工作之外，还做好各项班务工作。
一、班级情况
本学期我班共有59名幼儿，其中女生88名，男生16名，新生1名。
二、教学工作
本学期，我班将以园计划纲要精神为指导，以提高教育质量为目标，以“让每个孩子健康、快乐、发展”为工作宗旨，以“争创江苏省优秀班集体，打造优秀班队”为工作重点，结合本班实际情况，制订班级工作计划如下。
一)基本情况
全班共有幼儿25名，其中男孩18名，女孩25名。
3、班上大部分都是刚入园，幼儿都是第一次离开家庭和父母来到幼儿园，这给我们班的工作带来了很多不方便的困难，但我们相信在园领导的关心下，在家长的支持下，我们老师会把工作做好，让孩子们在我们班有一个更快乐的童年。
4、幼儿的年龄特点决定了幼儿刚入园时，在身体、认知和社会性各方面的能力都存在很大差异，他们生活在父母、老师的怀
质检工作报告(精选6篇)
优秀的报告对剖析工作发展趋势有一定的作用，每当我们的任务结束后。报告的适用范围越来越广泛，在写之前先参考报告范文吧？希望这份“质检工作报告”能够解决您的问题并带来帮助，让我们都成为自己的灵魂导师努力进步！
质检工作报告【篇1】
通过学习刘总在20xx年工作总结大会上讲话的报告，让我受益匪浅，清晰的熟悉到了自己在工作中的缺陷和以后该怎样去工作、学习。
刘总通过对20xx年重点工作的介绍，总结了20xx年公司在大路建立中取得的成就及尚且缺陷之处，使我们在工作热忱高涨的同时也意识到自身的.缺陷，更需加倍努力学习来弥补自身的缺乏。特殊是公司提倡的“五比五创”工作考核制度，更是将工程运营中的各项工作详细责任到人，实行多种安排方式并存的安排制度，奖罚清楚，调发动工的积极性，为工程的顺当完成奠定了坚决的根底。
20xx年，作为一名质检员，我深刻体会到责任之重大，质量是工程施工的的重点，必需尽职尽责，为整个工程及自己负责。
20xx年我的工作重点就是立足本位，做好一名质检员的本职工作，并尽量帮忙施工队去共同完成工程的进度及质量。立足自身对自己提出了四项根本意识，及“规章意识”、“效劳意识”、“系统意识”、“细节意识”。
作为一名质检员兼现场治理人员，我的职责就是监视、治理外委施工队施工质量及赐予其必要帮忙，为工程的顺当、安全完成尽己之所能。正所谓的“安全生产，质量为先”、“千里之堤毁于蚁穴”，足以见得质量在工程施工中的重要性，质检员，就是这重中之重，责任重于泰山啊!
质量就是效益的观念，必需预防和避开可能发生的质量事故，将安全质量责任逐级分解，切实提升安全质量治理水平。只有做到这些，才可以算得上是一名称职的质检员。
20xx年，我会用我的全部精力投入到工程施工中，为工程尽自己的微薄之力。
质检工作报告【篇2】
2018年质检工作述职报告
2017年已经过去了，过去一年有坎坷有努力，有梦想有激情，在领导的指引下，在团队的大力协作下，齐心协力，工作稳步推进。2018年需要更大的努力，严抓质量和效率。
一 岗位职责
1．检查核对客户维修工单所列维修项目的维修质量，保证交付车辆合格 2.对维修技师维修过程进行抽查，确保按标准维修工艺进行维修操作 3.参与维修疑难问题诊断，维修方案制定，参与现场解决
4.对故障车辆，维修完车辆进行路试，检查车辆行驶状况是否正常 5.重点关注内部返修，外部返修车辆的维修工艺，维修进度，确保车辆交付时限与交付质量，制作质量分析报告及改善计划措施 6.负责把试车结果反馈给维修技师
7.协助抓好安全文明生产和员工工作积极性的思想工作 8.参加车间会议，通报维修质量，监督维修效率
9.协助前台判断车辆故障，安排调度车辆入场，提高接待效率。
二 工作情况说明 外返
2017年外返总量及每月外返量较往年有较大下降，控制在百分之一以下。甚至连续几个月为零。这是车间生命线，以后将严格控制指标，争取外返为零。接下来的工作将紧紧围绕减少和杜绝外返的发生展开。
内返
2017年内返一到十二月呈现过山车状波动。什么原因呢，人的惰性。抓一抓就少，懈怠一下就省工序，省维修步骤等，为此制定出了螺丝及关键部位插头等用记号笔做标记的规定。此举可以杜绝因马虎大意造成返修的出现，此规定执行好可以提高维修质量规避小疏忽。内返原则上每月至少15个，记内返是一个很好的提前预防外返发生的手段，及时发现问题，及时纠正，起到督促，纠正，预防的良好效果。因此2018将加大内返考核，多发现问题，立即制定纠正措施，不断完善提高维修质量。
CRM回访
通过电话回访，一方面了解维修质量，另一方面了解客户诉求，不断改善维修服务质量。2018年将密切关注回访结果，对于回访出现的问题，立即整改，立即通报车间，找到相关责任人，分析问题解决问题，引以为戒，防止再次出现该问题。自检
作为维修工作的第一道关卡，车间员工自检意识的养成很关键，自检通过对自己工作质量的高要求为基础。对于自检不力的同事，通过记内返的监督方式予以纠正。2018年再加入现场监督检查，例会总结通报，使自检做到位。互检
班组长对组员的工作必须互检。尤其一些容易出错及安全隐患部位螺丝等必须互检到位。如放油螺丝，汽油滤芯的接口，我会重点检查及关注。不能亲自检查也会口头问询确认互检到位。2018年互检将重点加强，体现在工单签互检人名字，没有互检签字，一律记内返。终检 最后一道关卡，我将亲力亲为，守好。通过前面记号笔做记号，互检人签字，我再检查一遍重点部位。保证交出去的车完全合格无隐患
三 存在不足及改进方向
年加大质量宣传监督。目前车间质量意识还仅仅停留在车间质量状况的通报，内外返的考核上，没有让员工真正从心里从思想上真正意识到质量是生命线。下一步通过各种方法让大家心里养成要不不做，要做就做的仔细完美的良好工作习惯。首先我将在现场查找工作问题，发现问题当即指出。再发到车间微信群，发现个人维修质量或维修步骤有问题，第一时间实名通报，引以为戒，让做的好的同事继续保持，做的不好的心里感到羞愧，自觉向好的同事学习。并记录内返。保证互检流程实施到位。之前互检只是停留在口头上，真正互检了没，没有追溯。2018年，互检流程将体现在工单项目后，谁互检的，谁签名确认。没有签名按内返记录。保证记号笔使用。每一个关键螺丝拧紧力矩后，必须有记号笔划线。没有记号笔划线算内返记录。监督车间增项。由于车间增项的关键作用。2018年我将在终检的同时，监督车间每辆车的增项有无遗漏，对于我发现了增项，而车间维修人员没发现或没填写报价单的，我将按内返记录。以此监督车间人员对车辆仔细检查，增加增项项目。杜绝不认真检查车辆的同事。5 自查APA车间相关项目是否执行到位。对于不到位的，立即督促整改。监督整改效果。6 帮助车间调度合理利用工位。调度车辆安全出入，提高工位利用率。7 协助车间同事解决疑难故障车辆。一起研究解决方案，提高维修效率 8 帮助班组长对学徒工的管理。安全生产，尽快提高工作技能。关注车间同事工作积极性。发现问题及时上报研究，协调好团队之间事物。
2018年，希望与挑战并存，脚踏实地做出成绩，不断提高维修质量，加强学习，不断修正出现的问题，提高客户满意度，提高工作效率。2018撸起袖子加油干！
质检工作报告【篇3】
这半年我经历了一个工作任务的转变，从单纯负责功能科的管理转变成负责全中心质检及设备的管理等，可以说每接受一项新工作都会面临许多困难。接管新任务之后，我首先认真考虑这些工作应何从下手，然后根据不同的工作制定出了不同的措施。
针对质检工作，我首先制定出了质检工作的内容及工作方式，并以科室为单位对大家进行了培训，强调质检工作的重要性及每个部门应如何开展质检工作，得到了大家的一致认可。在上半年里有一些科室在这方面坚持的很好，不仅增强了大家的工作责任心，还提高了工作效率及减少了工作中的差错。这方面临床部及功能科应得到表扬。
单位的设备原来因为没有系统的管理，所以我一接手就感觉特别的乱。诊断这方面的因素，我首先把原来所有的设备档案全盘整理了一遍，并一一对设备档案进行了核查，发现其中有好多错误的信息，我对其一一做了修改，并且重新制订了新的设备档案，对所有设备的三证进行了归总，并交予办公室管理。
在五六月份，原来李院长的工作也落到了我的头上，这两个月本来就是体检的旺季，自己除了安排本科室的工作之外，还要顾及全中心方方面面的工作，所以总感觉力不从心，经常是把自己搞得筋疲力尽。
科室总的框架结构及工作内容也发生了一些变化，顺利的完成了心电图及脑血流转接，刚开始，大家可以说是赶着鸭子上架，边学边出，到现在我敢说拿出任何人都是一个响当当的心电图大夫。白雪从一名普通的超声大夫成长为科室的主管，在工作方面替我分管不少；苗艳红从一个刚刚起步的超声大夫已经成长为一名超声主力；一些新人的加入，潘胜芳、姜云亮、史玉卓、曾晓丽等，他们很快就熟悉了自己的工作环境及工作岗位，在体检中为单位帮了不少忙。单位是个大家庭，我们科室是个小家庭，大家在一起互相帮助，从不计较，不管是自己的本职工作，还是兄弟科室的工作，只要需要大家都主动去帮忙，从无怨言。这方面得到了大家的一致认可，对此我感觉很欣慰，对大家提出表扬，同时也对大家提出更高的要求，希望大家再接再厉，为平衡做出更大的贡献。
我在看着单位一天天的成长，今年上半年已经解决了部分人的保险问题，在这一方面我感觉更加增强了单位的留人机制，为单位的快速稳定发展做了坚实的铺垫。下半年全面实现全自动化的体检，这会更加提升平衡的品质。
展望平衡的未来，或许平衡寄予了我们更高的期望，只有质量、服务都过硬，我们才能实现“河北老大”“体检行业的领航者”的目标。在下半年我会再接再厉，努力把自己分管的工作做得更好，争取为平衡提出更多建设性的建议。
质检工作报告【篇4】
时间过得很快，但我仍然记得刚来大千的时候。这也证明我仍然是一名“新”员工。可是“日久见人心”这句话在我眼里、在这个环境里已经不是那么陌生。记得刚来的时候，给我第一印象工厂里好大，东西好多，好杂。有好多我没接触、不知道的东西。而现在我感觉我每天走过的步伐是一定的，但方向却越来越少，而我想做的是能不能让它在心底变得更少一些。
临近年末，回顾近一年的工作，个人有很多感触，我经常会问自己一句话，“我没有白拿老板的工资吧？”起初我会认为我的努力、付出与回报会是逆差。因此，才会让我有一种紧迫感，加快脚步的去追赶别人，超越别人，可是一棵小草越长大，它遇见的世界也越大，遇到的风雨也越多。
工作之一，dn600补偿器，接管两头耳板各四片，刚开始的时候并没有注意到这么细小的细节，后来图纸看的越来越清晰的时候，我便觉得有许多“不对称”的地方。
dn600补偿器耳板，实际点焊两头各三片，查图纸没错，问焊工，则回答“没事，以前一直是这么干的”可是准备领料个数各个在我眼里，领料的确按两头各四片来领，问上面，上面知道，说没事；问下料，下料个数准确；问技术，技术图纸上明确表明，若改图我们不知道，也有道理可说。整条线清晰明朗了，可是我在其中担当的是什么角色？耳板不大，所用材料并不多，可是这只是一个小小的耳板，如果在涉及和耳板一起用到的拉杆、螺母，拉杆、螺母的采购，资金的利用等问题，都是一连串的，而我只能掌握我所检验的范围。 工作之二，质检工作流程的衔接，由于一直以来对产品尺寸的要求不是很严，产品尺寸在可用范围内即可，所以到了装配工序，经常会出现尺寸配合上的空余，间隙过大或过小，使得焊接时出现质量隐患。经过部门内同事互相沟通、调节仍有缺陷之处，这在我专职检验的这一块深有体会。
关于产品的尺寸公差问题，控制不好，难于控制的是长度尺寸，有时候产品完成之后长度超差40～50mm，可是产品已经生产出来，过程中各组件的尺寸也在公差范围之内，可是成品却离技术图纸要求甚远，请示上级领导，可用，没问题！可是图纸标明的公差要求±9有什么用？以后我该怎样判断？这样是不是意味可以不要公差要求，或加大公差范围以客户可以接受为标准？这让我很难做。
自己修？花的是全部的资金，买回来的是仍要自己修补的次成品，而且来料验过之后直接用到装配，一边用一边修，可是来料检验已经验过一次，现在又要验一次，而且经常蒙混过关，到了下一工序或成品检验又查出来的时候又给我一个骂名，过程检验你看什么来着？有的时候记不住那么多该修补的地方，告诉一个人，他也不会马上去修补，给这一步工作加大很多麻烦。
我是一名检验员，我很自责我没有拿出强劲有力的证据去阻止或发现一些质量弊病，有的隐患根本看不见，我是在工作，可我不想让我的工作只是重复每天常走的“路线”，如果每天的生活都看作是吃饭和睡觉，那生活也就没有了意义。
没有新鲜的感觉，没有挑战，没有意思！
可是，它还是我的工作。
制度确实需要完善，而且起的作用真的很大很大。XX年，个人感觉我是成长的，伴随着环境的改变而不断进取着，过去的都会永远过去，谁也不会把昨天的错误涂改，而这恰恰可涂改的地方正是我们每个人即将要面对的阻碍，早晚会有一天再次相遇，而这个时候我想我应该会记得我与“它”相识。
质检工作报告【篇5】
20xx年6月毕业后，工作于安康兴科岚皋分公司。通过近半年的工作实践，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺。所以在工作和学习中不能敢掉以轻心，更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有一定的进步。经过不断学习、不断积累，积累了一定的工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量,以下是我对于工作后一年的工作总结：
一、在工作实践中不断学习，不断提升自己的专业技术能力。
工作开始，我发现自己的理论知识与现实工作存在很大的差距，这项工作对我来说是一片空白，我查找了许多有关书籍并时刻在工地跟踪，从不懈怠。为了尽快的从理论转变为实践中的角色，适应工作的要求，在实践中完善自己理论与实践的差距，我努力提高自己的岗位能力。把学习到的理论知识融合到现场实际应用中，迅速转化为业务能力。在向老师傅的学习中和在领导和同事们的帮助和自己的努力下，我能够比较熟练的进行现场施工管理工作。20xx年6月岚皋县自来水公司办公大楼工程作为质检员，参加了该工程建设施工。作为施工技术管理人员不仅严格按照规范要求，控制项目工程的施工质量，健全工程质量检查验收制度.隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品进场验收等一系列有益与保证工程质量的管理制度。认真态度去工作，认真把好每一道工序和质量。在日常工作中。对相关规范要求及法律法规等专业知识学习的积极性不够，对相关文件及施工措施等内容掌握和理解不够彻底，工作细心度不够，时常在下问题上出现漏洞。这些问题必须严格要求自己整改，不能大意疏忽。
二、不断提高自身的专业技术水平，谨守职业道德
不管在哪个工作岗位上，都要摆正自己的位置，谨守本职道德，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中的到公平公正，诚实守信，具有团队协作精神和协调管理能力。工作积极，吃苦耐劳，具有较强的敬业精神和奉献精神。作风踏实，行事果断，敢于承担责任。工作中逐一调查研究接触的新事物，讲求效率，请与思考，工作思路清晰。
三、适应时代的发展的需要，适应技术管理工作的需要，必须不断学习，不断更新知识。在努力做好本职的工作同时，我十分 注重继续再教育学习，积极参建单位部分组织的技术培训和参观，从而来获得新的知识与技术来完善自己的工作水平。我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我的专业技术水平不断得到提高。
四、以上是我半年多的主要工作情况，通过在在单位的工作实践，使我从多方面的学习了建筑知识和工作经验，也使我得到了 施工技术和施工现场经验，从而成为综合性的管理人员。从目前的工作来看，但仍有很多不足，还需努力学习，经验和教训也是相伴而行的。在今后的工作中我一定更加努力学习，运用所学的知识克服现有的不足，不断改进，今后我们要切实提高自身综合素质，树立自觉的学习意识，循序渐进，温故知新，持之以恒，坚持不懈，扎扎实实地学习，才能学到真才实学，才能把学到的知识融会贯通到我们的具体工作中去。我就是一名工人，作为现代化的民工我必须虚心学习，向老师傅老前辈学习.作为一个刚出社会的后人，工地上任何一名工人都是我的老师..我从不在乎别人叫我民工，因为只有民工才能创造奇迹..这也是个默默无闻的职业，当一座建筑物呈现在人们的眼前时，人们会用惊异的眼光看着这我们手中的成果，但并没有人会记住我们，我们不需要别人记住，在今后的工作中我会更加努力.把有限的生命投入到自己的岗位，把好质量关，任劳任怨，对人民群众的生命安全利益负责，做一名勤恳踏实急危不求名利的人。
质检员通常也有称建筑质检员或土建质检员。质检员岗位职责、质检员工作总结是：
1、执行国家颁发的安装工程质量检验评标估准和施工验收规范，照章独立行使质量监督检查权和处罚权。
2、负责专业检，随时掌握各作业区内分项工程的质量情况。
3、负责分项工程质量的评定，建立质量档案，定期向项目总工和上级质量管理部门上报质量情况。
4、负责分项工程各工序、隐蔽工程的施工过程和施工质量的图像资料记录。
5、对不合格项目及时向项目总工和上级质量管理部门汇报，监督各专业工程师制定纠正措施，并协助进行质量损失的评估。
一月多来来，在在项目部的正确领导下，遵守各项规章制度，积极参与各项活动，办事公道正派，能顾全大局，服务意识强，敬业爱业，与各位同事一起齐心协力，工作都取得了一些的成绩。
一、提高认识，充实自已。
自17#楼奠基以来，我一直在工地管理监督工作。当前，工地工作历来是一件辛苦的工作，我从一个经验不足的学生转为一个建筑管理人员，对业务不熟悉，一切要从头学起，对我来真是难上加难。经过一番思考，我终于认识到，搞好17#楼也是为自己服务的一项重要工作。我深知责任重大，也是领导给我一个煅炼机会和对我的信任。我一定不能辜负领导对我的期望。带着这个理想，我一方面搜集有关资料，学习建筑相关知识。另一方面，虚心请教有经验的建筑专业技术人员。经过一段时间的刻苦努力，我终于熟悉了17#楼的有关的知识。
二、对工程施工建设的质量控制工作
工程质量的好坏，直接体现我工作的成坏。也是整项工程的关健部分。在收到工程施工图纸后，我就先进行粗略熟悉图纸，了解设计意图，明了施工过程的主要工艺流程、工程特点，针对在工程关键部位的施工时，做到提前到达旁站位置，检查施工准备工作，并旁站施工全过程，对一般施工的各道工序作业，做好日常的巡视、巡检、检查工作。对各施工过程中的巡视、巡检、检查所发现的问题，及时采用口头形式请教，做到发现问题及时向领导汇报，并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查发现问题及时停顿整改。例如：钢筋接头尺寸不够，焊接不到位，主、箍筋间距不均匀等问题。
三、戒骄戒躁，面向未来。
今后，我们在新的环境不但发扬过去热情周到的工作作风，还要积极配合项目部开展各项政治活动。要树立敢闯敢试，敢为人先的创新意识。认真学习增强自身的素质。要善于用全新的视角思路，研究新情况，解决新问题，多为项目部办好事、办实事。不断提高服务质量，更好地为项目部服务，争当项目部的排头兵。
质检工作报告【篇6】
印刷质检的工作报告
一、引言
印刷行业是现代社会不可或缺的一环，其质量对于产品的形象和市场竞争力起着至关重要的作用。作为印刷行业中不可或缺的一环，印刷质检的工作显得尤为重要。本报告将详细介绍印刷质检的工作内容、工作方法以及取得的成果及问题。
二、印刷质检的工作内容
1. 打样前质检：在正式印刷前，对于印刷样本进行质检工作。包括文件内容、图片、颜色和版面等方面的准确性检查，确保印刷效果与客户的要求一致。
2. 原材料质检：对于印刷所需的纸张、油墨、胶水等原材料进行检验，确保其质量符合印刷要求与标准。
3. 印刷过程质检：监督和控制印刷过程中的质量，包括版面对齐、色差、印刷深浅等方面的把控，确保输出的产品质量达标。
4. 检验报告编制：根据实际工作的检验结果，编制相应的检验报告，为公司提供质量指标参考。
三、印刷质检的工作方法
1. 使用先进的质检设备：印刷质检设备的更新迭代需要与时俱进。使用高精度的质检设备，如颜色测量仪、印刷压力仪等，可提高质检的准确性和效率。
2. 建立完善的标准和流程：针对不同类型的印刷品，建立相应的标准和流程，确保每个环节都能够被严格遵守。
3. 技能培训和团队协作：对印刷质检人员进行定期培训，提高其专业水平和对印刷质量的理解，同时，强调团队合作和沟通，保证质检工作的协调与高效。
四、印刷质检的成果和问题
1. 成果：通过印刷质检的工作，保证了产品质量的稳定性和一致性，提高了公司的市场竞争力。在多个大型客户的评审中，公司的产品得到了一致的好评和认可，提高了客户的满意度。
2. 问题：在印刷质检的工作中，仍然存在一些问题。一方面，质检设备的投资和维护成本较高，对于一些中小型企业来说，可能难以承担。另一方面，印刷质检人员的培养和招聘也存在一定的难度，由于行业对于高素质人才的需求量较大。
五、总结
通过对印刷质检工作的详细描述和分析，可以看出印刷质检是印刷行业生产流程中不可或缺的一环，对于保证输出产品的质量和竞争力起着至关重要的作用。然而，同时也面临一些挑战和问题。因此，印刷企业应该不断注重质检设备的更新，加大对质检人员的培训和选拔力度，以提高印刷质检的成本和效益，为客户提供更优质的印刷产品。
泵站工作报告(精选6篇)
我们在写报告时需要考虑哪些？不管我们是学习，还是工作中，书写报告对我们来说是很普遍的。报告是下级机关向上级机关行文， 属于单向行文，接下来为您分享的是本站栏目小编为您挑选的“泵站工作报告”，我们为您提供最优质的服务敬请关注！
泵站工作报告【篇1】
日照市水利建筑工程有限公司
二〇一六年七月
一、工程概况：
日照市岚山区20xx年新增小型农田水利项目县工程巨峰项目区位于黄墩镇政府驻地以西，任家董旺庄南北两侧。项目区东至田家董旺庄，西至任家董旺庄，南至下双疃水库，北至任家董旺庄村北山岭花园，涉及黄墩镇任家董旺庄、田家董旺庄2个村庄。主要内容包括：建设高效节水灌溉面积0.26万亩，新建大口井1眼，新建泵站3座，新建蓄水池3座，铺设管道19.97km，灌溉面积0.26万亩，干管、支管均采用PE管。
二、泵站试运行情况
岚山区20xx年新增农田水利项目县工程于20xx年3月开工,至20xx年7月完工，工程各项指标达到设计标准。
1、工程建设结束后，泵站的试运行管理、观测工作由日照市水利建筑工程有限公司进行具体管理，泵站的观测工作主要有以下几方面：
(1)泵站日常和定期不定期巡查观测、日照市水利建筑工程有限公司安排人员试运行期间进行定时和不定时进行观测检查。
(2)管理人员对蓄水池水位以及出水口出水情况进行观测记录，观测运行工作正常。
2、工程已发挥的作用。
岚山区20xx年新增农田水利项目县工程内容全面完成，工程可以投入正常使用，目前已可以发挥综合效益。通过新建蓄水池，铺设管道，使原本不具备浇灌条件的农田能够通过泵站提水达到浇灌农田目的。
三、试运行、试运行期间的维护、管理的基本做法
1、制定工程试运行管理、养护修理的有关规章制度；
2、制定泵站试运用计划；
3、负责泵站的试运用期间的检查观测、养护修理，做到“令行禁止”；
4、收集整理控制试运用、检查观测、养护修理、水情等各种技术资料并进行分析。
5、编制养护修理计划，按照计划安排开展试运行的维护和管理工作。
6、按要求对机械电气设备的维修保养工作，保证设备安全运行，保证主要设备100%的完好率。
7、做好泵站安全管理的各项工作；保持设备和管理区域内的整洁、卫生。
8、做好泵站的试运行管理工作。
9、对职工进行专业技术岗前培训，提高工程管理人员的专业素质。
10、工作组对试运行期间的管理和维护任务进行分解，管理责任明确到人，职责清楚。
11、根据需要，配备必需的易耗品等材料。
12、编制各类应急预案，及时处理各类突发事件。
四、运行管理
1、人员培训情况
日照市水利建筑工程有限公司现安排泵站试运行管理人员共3名，1#泵站、2#泵站、3#泵站各安排1人
2、工程运行维护情况
工程实施结束后泵站的试运行管理、观测工作由日照市水利建筑工程
有限公司进行具体管理。日照市水利建筑工程有限公司安排人员按相关规定规范进行试运行期间的检查、巡视，泵站运行期间管理人员对管线、机电设备进行巡视、检查，均无明显异常现象。
日照市水利建筑工程有限公司
二〇一六年七月
泵站工作报告【篇2】
泵站运行工工作总结
一、工作背景
泵站运行工是负责泵站日常运行和设备维护的技术人员，主要职责包括泵站的设备操作、巡视检查、故障排除等。泵站是水利工程中非常重要的设施，对于保障水资源的利用和调控具有关键作用，因此泵站运行工的工作十分重要。
二、工作内容
1. 泵站设备操作
泵站运行工需要熟悉各种泵站设备的操作，包括水泵、调节阀门、仪表等。根据水位和水质的情况，准确控制泵站设备的开启和关闭，保证水流量、水压的平稳运行，确保水资源的正常供应和排放。
2. 巡视检查
泵站运行工需要定期对泵站进行巡视检查，主要检查设备的运行情况、设备的密封性和稳定性等。同时还需要检查泵站周围的环境情况，如水池的水位、水质、泵站排放的水体情况等，及时发现和处理异常情况。
3. 设备维护及故障排除
泵站运行工需要进行设备的定期维护，包括设备的清洗、润滑、更换易损件等。同时，当设备发生故障时，泵站运行工需要迅速排除故障，确保设备的正常运行。对于一些较为复杂的故障，泵站运行工还需要协调其他技术人员进行处理。
4. 水资源调配
根据上游水位、下游用水需求以及天气情况等因素，泵站运行工需要灵活调整泵站的工作模式，合理调配水资源。确保合理利用水资源，减少水资源的浪费，同时保证下游水域的生态环境良好。
三、工作总结
1. 严格操作设备，确保运行安全
作为泵站运行工，首要的任务是确保设备的安全运行。在操作设备时，要仔细检查设备的工作状态，熟悉设备的工作原理和操作规程，遵守操作规程，严格按照操作流程进行操作。只有保证设备的正常、稳定运行，才能确保泵站的正常运行。
2. 细致巡视检查，及时发现问题
巡视检查是保障泵站设备正常运行的重要环节，必须细致认真地进行。在巡视检查时，要注意观察设备的运行状态和设备周围的环境情况，发现问题及时报告，并采取措施进行处理。只有及时发现和解决问题，才能防止问题进一步扩大。
3. 技能培训，提升维护能力
泵站运行工需要不断提高自身的技术水平和维护能力。要定期参加相关的培训课程，了解最新的设备维护知识和技术方法，增强对设备的了解和掌握，提高维护能力。只有不断学习和提升自身能力，才能适应工作的需求和泵站发展的需要。
四、工作心得
泵站运行工作是一项需要细致入微和高度责任感的工作。每一次操作和维护都直接关系到泵站的正常运行和水资源的有效利用，因此工作中必须高度重视，严格按照操作规程进行操作。
在工作中，要保持细心认真的工作态度，对泵站设备进行准确的操作和维护。在巡视检查中，要注重观察和发现问题，及时上报并采取应对措施。同时，要不断学习和提高自身技术能力，与时俱进，适应新设备和新技术的发展。
通过不断的努力和积累经验，泵站运行工在工作中不断总结和成长，为保障水利工程的顺利运行和水资源的合理利用做出贡献。
泵站工作报告【篇3】
一、实习目的
实习目的是，通过泵站操作工相关工作岗位实习使我了解以后再泵站操作工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验泵站操作工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上泵站操作工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过泵站操作工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学泵站操作工工作岗位理论知识应用于实际，锻炼泵站操作工工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习泵站操作工相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在泵站操作工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己泵站操作工相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己泵站操作工工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己泵站操作工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你泵站操作工工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己泵站操作工相关工作岗位实习单位)开展泵站操作工岗位实习。为了更好地适应从没有泵站操作工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发泵站操作工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对泵站操作工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事泵站操作工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和泵站操作工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及泵站操作工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在泵站操作工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在泵站操作工工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际泵站操作工岗位的工作内
容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在泵站操作工岗位上遇到的问题。慢慢的`我也就熟悉了自己的泵站操作工岗位工作内容，在泵站操作工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的泵站操作工工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的泵站操作工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在泵站操作工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的泵站操作工相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和泵站操作工工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多泵站操作工相关工作岗位理论实践技能，增加了泵站操作工相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月泵站操作工岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：
(1)实习体会
一是低调地做人，高调地做事。我到泵站操作工岗位工作以后，
泵站工作报告【篇4】
工作小结;
自彭埠承包泵站以来，我遵守公司的各项规章制度;在思想方面，我一直把公司当做我家;在工作方面，我兢兢业业，克勤克己，一切以工作为重;由于工龄不长，我深知跟老员工相比还有不少差距，比;随着工龄的渐长，通过自身努力和同事们的帮助，我要;
工 作 小 结
自彭埠承包泵站以来，我遵守公司的各项规章制度。经过几年的磨练，已取得了一些成绩，分以下两个方面进行总结：
在思想方面，我一直把公司当做我家。我深知“公司兴则我荣，公司衰则我耻”的道理，坚持一切从我做起，实事求是，努力认真，工作力求仔细，岗位坚守原则，积极主动做好本职工作，随时准备接受公司的检验和考核。
在工作方面，我兢兢业业，克勤克己，一切以工作为重，服从领导安排，认真完成领导交给的每一项任务;虚心向同事们学习理论知识，提高业务水平，注重和同事们的协作;认真参加公司组织的培训，争取考试取得优异成绩;积极配合与其他指定部门的工作。
由于工龄不长，我深知跟老员工相比还有不少差距，比如出现突发状况，我应变不足。所以我更需要通过交流，学习他们的经验，以便于更好地运用到工作中。
随着工龄的渐长，通过自身努力和同事们的帮助，我要不断进步，为公司为社会贡献自己一份绵力。
泵站工作报告【篇5】
泵站员工个人年终总结
2021年即将过去，这是我的第一年在泵站工作。回首一年，我感到非常庆幸能够加入这个团队，并收获了很多宝贵的经验和成长。在这篇个人年终总结中，我将详细描述我的工作职责、取得的成绩、面临的挑战以及我对未来的展望。
作为一名泵站员工，我的主要职责是确保水泵设备的正常运行。我负责监测设备的运行情况，及时发现并解决故障，同时还要定期进行设备的维护和保养工作。我还负责记录设备的运行数据，并根据需求调整设备的工作状态。这项工作不仅需要我对水泵设备有一定的专业知识，还需要我具备高度的责任心和沟通能力。
在这一年中，我取得了一些令人满意的成绩。我成功解决了多个故障，保证了泵站设备的正常运行。由于泵站的运行对于供水系统至关重要，我时刻保持警惕，能够及时发现并处理设备故障，有效避免了因故障而导致的供水中断问题。我积极参与了设备维护工作，通过定期的保养和维修，延长了设备的使用寿命，减少了维修成本。我还改进了设备的运行模式，提高了泵站的运行效率。这些成绩的取得离不开团队的支持和合作，我感到非常荣幸能够在这个团队中发挥作用。
这一年也不是没有挑战。泵站设备的维修和保养需要不断学习和更新知识，以跟上行业的发展和变化。尽管我已经具备了一定的专业知识，但在实际工作中仍然会遇到一些难题，需要通过团队合作和不断学习解决。由于泵站设备的运行非常依赖于供电系统，一旦遇到停电等突发情况，就需要立即采取应对措施，确保供水系统的正常运行。这需要我具备灵活应对的能力和冷静处变的心态。在过去的一年里，我通过不断的努力和学习，渐渐适应了这些挑战，并取得了一定的成果。
展望未来，我希望在泵站这个团队中继续发展和成长。我将继续学习和深入研究泵站设备的运行原理和维护知识，不断提升自己的技术能力。同时，我还计划参加相关的培训和课程，扩展自己的知识面，为团队提供更多的支持。我将积极与团队成员进行交流和合作，共同解决问题，提高工作效率。我相信，通过我们的努力和团结，泵站将继续为供水系统的稳定运行做出更大的贡献。
回顾这一年的工作，我深感自豪和满足。我在泵站这个团队中学到了很多，也迎接了挑战，并取得了一些成绩。展望未来，我将继续保持学习和成长的态度，为泵站的发展贡献自己的力量。我相信，通过团队的努力和合作，我们能够创造更加美好的明天！
泵站工作报告【篇6】
泵站运行工工作总结
在泵站运营管理中，泵站运行工是不可或缺的一环。他们负责确保泵站的正常运行，保障水源供应的稳定和安全。在过去的一段时间里，我担任着泵站运行工的工作，现在我将对这段时间内的工作进行总结。
在日常运行中，我始终将安全放在首位。我每天都会对泵站的设备进行检查和维护，确保其正常运转。我经常检查泵机的油位、水位以及电气设备的工作状态，发现问题及时修理或更换设备。同时，我还制定了一套完善的应急预案，以备不时之需。如果发生突发情况，我能迅速做出反应，并采取适当的措施确保财产和人员的安全。
在泵站运行过程中，我一直注重与同事的协作和沟通。我们组建了一个高效的团队，共同合作，解决问题。我们每天召开例会，交流和分享经验，讨论遇到的困难和解决方案。通过这种方式，我们能够更好地理解泵站的工作情况，并能够更好地配合完成工作任务。
我还积极参与技能培训和学习。泵站的设备更新换代迅速，新的技术和设备不断涌现。为了跟上行业的发展，我定期参加培训班和学习课程，不断更新自己的知识和技能。我学习了新的维修方法和操作技巧，提高了自己的专业水平，为泵站的运行保障提供了更好的支持。
我还注重工作中的细节和精益求精。在日常工作中，我时刻保持专注和细致，注重维持设备的良好状态。我经常清洁设备，保证其正常工作，防止发生故障。同时，我还注意观察泵站的用水情况，及时调整泵机的运行状态，以达到节约用水的目的。
作为一名泵站运行工，我在工作中始终以安全为核心，注重与同事的协作和沟通，努力学习和提升自己的专业能力，同时注重工作中的细节和精益求精。通过这些努力，我为泵站的正常运行和水源供应的稳定做出了积极贡献。希望在未来的工作中，我能够继续努力，为泵站的运营管理工作做出更大的贡献。
