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教育实践工作报告表

发表时间:2024-03-01

教育实践工作报告表(精选7篇)。

“教育实践工作报告表”是编辑为您准备的内容,如有需要请继续关注我们的网站以获取更多帮助。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在日常的学习生活中。我们经常需要书写报告,写报告之前要明确写报告的目的和想法,然后再去写。

教育实践工作报告表 篇1

4月4日,XX市群众路线教育实践活动督导工作现场会在青城镇召开。市委群教办督导联络组成员、全市1个督导组成员参加会议。XX镇党委副书记、武装部长王XX,党委委员、副镇长罗XX就青城镇近段时间的活动开展情况进行了专门汇报。

市委督导组全体成员通过查看宣传展板、听取相关介绍、进科室现场询问机关干部、翻看学习记录、查阅资料档案、听取开展情况汇报等形式,现场督导了XX镇党的群众路线教育实践活动。

市委第二督导组组长贡XX指出,XX镇党委对群众路线教育实践活动高度重视,认识到位,特别是党委书记具体抓相关工作,能够结合“走基层”活动,通过各种会议、宣传栏、展板、标语、短信平台、群众化娱乐宣传演出、广播等形式,对党的群众路线教育实践活动进行了广泛的宣传动员,党员干部积极参与,学习教育计划明确,学习不走过场,活动开展有序扎实有效。同时,她要求XX镇要持之以恒地开展好教育实践活动各项环节和各项规定动作,抓好实践载体,突出特色亮点,进一步完善规范档案资料,使群众路线教育实践工作更加深入、富有成效。

市委组织部常务副部长杨XX对XX镇群众路线教育实践活动思想组织动员、学习宣传、学习记录、走基层台帐处理等工作给予了充分肯定。同时也对督导工作提出了相关要求。

教育实践工作报告表 篇2

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。 上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,还有一中最为有名气的阮贵荣老师和巩福德老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。

三.班主任工作 (1)、准备方便

我担任11级旅游管理班的班主任,我也是他们的数学实习老师。首先我通过上数学课大概了解了本班的大致情况,指导老师哪里也了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生们也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 (2) 在班级日常管理方面

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,旅游管理班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得??你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩

解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。 (3) 在班级活动方面 .

(4) 互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。

、由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自习的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这半个学期的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。 五、结语

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习

教育实践工作报告表 篇3

2017学年实践教育工作总结,本站还有更多关于工作总结,个人工作总结,年度工作总结,年终工作总结,工作总结范文相关的资料。

青少年校外实践基地,是促进青少年全面发展的实践课堂,是培养实践能力和创新精神的活动平台,是加强思想道德建设、推进课程改革、实施素质教育的重要阵地。即墨市委、市高度重视未成年人校外活动场所的规划和建设,本着“综合性、多功能、有特色”的原则,高起点定位,建设即墨市青少年实践教育基地。实践教育基地自20xx年5月28日启用以来,已培训学生近6000余人,得到了学校、学生、家长和社会的广泛赞誉,取得了良好的社会效益。在此期间,省教育督导评估团到实践教育基地视察,给予充分肯定;省关工委、青岛市教育局领导也先后多次到实践教育基地指导工作,对实践教育基地的办学模式和办学效益给予高度评价,经验做法在中国校外教育网视频会议和青岛市教育工作会议上做典型交流发言。下面,将一年来实践教育工作向领导和同志们作一简要汇报:

一、高度重视,做好统筹规划

为充分发挥实践教育在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用,实现校外实践教育的课程化、制度化、常规化,教体局党委高度重视实践基地的建设和发展,不断加大投入,改建了基础设施,完善了设备器材,加强了师资配备,办学条件不断改善,并出台了《关于加强青少年实践教育基地建设的意见》。每学期下发实践培训计划,安排城区初一学生轮流到实践基地培训一周。实践基地严格按照课程表和实践规程开展活动,使学生的校外实践从时间、空间、内容、效果上都得到了保障和落实。

二、明确定位,构建课程体系

实践基地的建设,“服务青少年”是宗旨,“实践育人”是核心,“体验教育”是主要途径,“培养学生的创新精神和实践能力”是重点,“设置青少年喜闻乐见的实践课程”是关键。实践基地在充分利用基地内设施和周边丰富的自然和社会教育资源的基础上,构建了“以基地内教育资源为主体,以自然和社会教育资源为两翼”的“一体两翼”的实践课程体系,开设了科技活动类、手工制作类、生活技能类、素质拓展类、社会实践类、学农体验类以及晚间活动类共七大类三十多项实践活动项目。根据学生需求精心安排课程,实践课程以活动为载体,以育人为目的,突出开放性、实践性、创新性、教育性。让学生用自己的眼睛去观察,用自己的`头脑去思考,用自己的双手去实践,用自己的智慧去创造,在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,使学生在丰富多彩的活动中学习一种技能,感受一段经历,尝试一次创新,体验一回成功,在实践中增长才干,在探究中感受快乐,在风雨中砥砺意志,在体验中丰富人生。

三、规范管理,提高育人实效

科学有效的规章制度是规范管理的前提和保障。市教体局制定了《关于加强青少年实践教育基地建设的意见》,明确了实践基地的性质、功能以及教体局相关科室、实践基地、参训学校的工作职责,对实践教育活动的师生安全和管理提出具体要求,对实践基地的机构设置、师资培训、内部管理、经费保障等进行明确规定;将学生校外实践活动落实情况纳入教体局督导评估检查、年度工作考核和学生素质教育评定,有力地推动了学生校外实践活动正常有序地开展,提高了实践基地的使用效率和活动效果,促进了实践基地的健康持续发展。

实践基地根据实际需要,将职能部门划分为课程研发、管理服务、后勤保障、信息宣传和安全保卫五部,建章立制,明确职能,分工协作,先后制定了《培训工作手册》、《参训学校带队干部教师职责》、《实践培训评价办法》、《各科学生评价标准》、《学生一日常规》等教学管理方面的制度,明确培训程序,细化培训职责,以制度规范管理,以细节保障管理,以人性促进管理,从而保证了实践培训有序、有效、有果。

参训学校按照统一要求,精心组织,创新管理方式,提高实践培训的成效,如二十八中每天五次总结,推广成功,查找不足,及时改进,精益求精,追求实践活动的时效性,将自身量化考核制度与实践基地考核制度紧密结合,实行一日全方位量化考核、公示制度,起到了良好的效果;实验学校狠抓内务管理,养成学生良好卫生习惯,常抓礼仪教育,培养对双方教师的感恩之心;通济中学领导高度重视,派遣得力干部教师带队,从物质和精神两方面提高带队干部教师待遇,学生将优良的校风带进实践基地,主动学雷锋做好事……

实践基地和参训学校采取多种形式加强双方沟通协调。培训前,召开双方的对接会,实践教育基地把培训所需相关材料通过网络发送给参训学校,同时掌握参训学校的学生人数、分班情况,便于提前组织安排。培训过程中,通过开班仪式、协调会和总结表彰会,及时将一周的活动安排和各项要求传达给参训师生,表彰涌现出的先进班级和学生。培训后,通过学生、学校、家长的反馈评价表,及时了解培训过程存在的问题并加以改进,做到“我培训你牵头,我组织你参与,我评价你有责”,从而保证了实践培训有序、有效、有果。

四、提高素质,加强队伍建设

高素质的教师队伍是搞好实践教育基地各项工作的基础。教体局从全市选拔了一批政治素质好、责任心强、懂技术、有专业特长的教师到实践基地从事管理和教学工作。实践基地根据实践教学的特点,通过网上查阅、参加视频会议、进行交流反思、参与一人两科技能比赛、青年教师培养工程等形式进行了一系列校本培训,并先后派遣多名骨干教师到附近农村,向民间艺人请教学习,到青岛、济南、淄博、潍坊、北京等校外教育机构参观取经,完成了教师从学校知识教育向校外实践教育的转型,现在每名教师都能掌握两科以上的专业技能。通过开展读书学习、师德建设月和“四比四看”等活动,倡导“为提高自己读本书,为维护团结尽份力,为基地发展献一策,为实践教学练一手”,使全体教师树立“以德育人、实践育人、激励育人、服务育人、管理育人”五种观念,做到“立志、立德、立行、立人”。进一步提高了干部教师的师德水平和业务能力,为更好地开展实践教育提供了人力支持。

五、强化措施,确保活动安全

安全工作是实践活动的头等大事。实践基地和参训学校始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,切实加强安全工作。

实践基地制定了各项详细的安全工作制度和应急预案,重要区域设置安全警示标志,加强值班队伍建设,基地内装有报警器械、监控和红外线对射器械,对学生实行半军事化封闭式管理;每次室内外活动前先对学生进行安全教育。外出活动有实践基地和参训学校共同安排干部教师跟班带队,并配备医药箱,每周由双方指导教师向学生讲解安全知识和安全出口的标志,并组织逃生演练;增强了学生的安全意识,保证了实践活动的安全开展。

参训学校按照要求,积极组织学生参加实践培训。每期安排一名中层以上干部带队,每个班安排两名带队教师。

带队干部教师课上进教室,帮助组织学生活动;课下在宿舍,协调管理学生生活;户外活动,他们和学生在一起;野外拉练,他们与孩子共跋涉;劳动课程,他们更是以身作则;晚间活动,他们认真组织,热情参与。带队干部教师按照《培训工作手册》、《带队干部教师职责》等制度履行职责。

当然,在看到成绩的同时,我们也清醒的认识到存在部分问题,如部分学校存在带队干部教师责任心不强,安全和责任意识淡薄;部分学校对活动重视不够、组织不力、管理不到位等。希望各学校规范管理、积极参与,及时总结经验,发现不足,充分认识实践活动的重要性。实践基地需要紧紧围绕“贴近和服务青少年”的办学宗旨,进一步强化安全措施,提高服务水平,加强课程研发,规范课堂教学,整合社会资源,努力提升办学质量。

成绩是昨天的句号,发展是永恒的主题。我们坚信,在局党委的正确领导下,在社会各界的支持下,在实践基地和参训学校的共同努力下,今年的实践教育工作一定会再上一个新台阶!

教育实践工作报告表 篇4

一、指导思想:

20xx年秋季,我校的初等教育工作将紧紧围绕“提高教育质量”这一中心任务,加强质量监控,深化内涵建设,激发教研活力,努力推动学校教育教学工作持续向上发展。

二、具体措施:

(一)德育安全工作

1、唱响“主旋律”,突显德育工作的时代性

(1)推进核心价值观教育融入学校各项工作。学校要积极组织开展形式多样的主题活动,通过升国旗仪式,“开学第一课”等形式,开展社会主义核心价值观学习教育,把教育教学、、文化育人、典型引领、制度规范等结合起来,在贯穿、结合、融入上下功夫,在落细、落小、落实上见成效,构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制,教育引导广大学生树立远大志向、培育美好心灵、健康成长成才。

(2)深入开展“我的中国梦”教育实践活动。学校要紧抓重要时间节点,开展做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”教育实践活动,加强法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育,引导广大学生“勤学、修德、明辨、笃实”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出应有的贡献。

(3)创新爱国主义教育方式和途径。学校要有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,使学生时时处处受到爱国主义精神的感染。组织参加主题为“传承中华文化共筑精神家园”的全国第23届青少年爱国主义读书教育活动,利用“8·31”国防教育日、“9·3”抗日战争胜利纪念日、“9·30”革命烈士纪念日等时间节点开展国防教育。着力运用微博、微信等网络新媒体,生动传播爱国主义精神,增强青少年学生的爱国主义情怀和意识。

(4)持续开展学习贯彻《中小学生守则》活动。学校要把贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作,开展遵守《守则》教育实践活动,加强质量教育和诚信教育,把《守则》要求贯穿于教育教学全过程,融入学生生活中,让每一位学生明白要义、明确要求,内化于心、外化于行。同时,要结合校情,制定或修改“学生一日常规”“文明行为规范”,进一步加强学生的行为规范教育,促进文明行为习惯的养成,使之成为教育教学质量提升的支撑点。

2、拓宽“主渠道”,增强德育工作的针对性

(1)“做一个有道德的人”主题活动。要进一步组织开展“洒扫应对”“认星争优、争当美德少年”“日行一善”“文明小博客”等活动,推进日常行为规范普及教育;进一步落实“四项”集中主题实践活动,在“十一”等时间节点,分别开展“做美德少年”“童心向党”“向国旗敬礼”等网上签名活动。

(2)“我们的节日”弘扬优秀传统文化主题活动。要突出本地本校特色,在中秋、期间,广泛组织学生参与“我们的节日”“孝敬、友善、节俭和诚信”主题实践活动,开展中华经典诵读和优秀童谣传唱活动,积极引进公共文化服务项目。

(3)“节俭养德”“生态环保”主题活动。要积极参与创建国家森林城市、生态文明城市,建设“绿色校园”。利用各主题实践活动,引导学生树立节约意识,养成勤俭节约、低碳环保行为习惯。

(4)关爱特殊群体未成年人活动。要进一步落实“平等·融入·成才”理念,营造外来务工人员子女平等接受义务教育氛围;组织开展关爱留守儿童、孤残儿童等特殊群体未成年人活动,教育引导学生从小“关爱他人、关爱自然、关爱社会”。学校特别要认真贯彻国务院日前印发的《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,加大对留守儿童的关爱保护力度,落实学习教育、心理健康、生活照顾、安全管理等方面的职责任务。

3、巩固“主阵地”,提升德育工作的实效性

(1)推进网络精神文明建设。学校要充分利用泉州德育网、xx德育网(xx微德育)、各级文明网和校园网站、微信公众号等,及时发布德育活动简讯,传播社会主义核心价值观和正能量。尤其要引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新兴传播媒介,扩大讲文明树新风影响力,倡导文明上网、文明用网,用文明、诚信和道德占领网络阵地,让正能量成为时代主旋律,培育文明新风尚。今年,县教育局将继续开展“发现学校美”微信图文展示活动,请各班发动师生敏锐捕捉校园美丽瞬间,并将图文资料及时发送至学校邮箱。

(2)优化心理健康教育工作。学校要以县心理健康教育指导中心《关于20xx年学校心理健康教育工作的意见》(安心育〔20xx〕1号)为指导,以争创中小学心理健康教育特色学校为契机,积极组织专兼职心理健康教师和班主任参加认证考试,通过团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、专题讲座、心理情景剧、心理漫画、心育手抄报等形式,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,促进学生身心和谐发展。要建立健全校园心理危机干预机制,及时对特殊群体学生的显性或隐性心理压力进行疏导,为他们提供倾诉、疏解的渠道,促进其身心健康成长。

4、壮大“主力军”,确保德育工作的持续性

(1)持续强化德育队伍建设。学校要充分发挥少先队组织在学生思想道德建设、促进学生全面发展中的重要作用,加强学校德育工作者及班主任专题培训,提高班主任的思想境界和理论水平,促进班主任专业成长。举办班会课、少先队活动课观摩活动,提高小学德育课和少先队活动课教学质量,增强育人效果。启动制度性的德育研讨和交流活动,每学期至少召开一次班主任工作研讨会和班主任工作经验交流会,鼓励班主任承担德育课题,撰写德育论文、成功教育案例,提高德育科研水平。

(2)健全师德建设长效机制。学校要全面落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔20xx〕10号)、《关于印发中小学教师违反职业道德行为处理的》(教师〔20xx〕1号)、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监〔20xx〕4号)、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔20xx〕5号)等文件,创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监督、注重师德激励、严格师德惩处,把师德评价作为教师职务评聘、评优评先、提干、进修深造等重要依据,争做“四有”好老师。

(3)切实加强工作。学校要学习贯彻教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔20xx〕10号),充分认识家庭教育的地位和作用,通过举办家长培训讲座、经验交流会、社会实践活动,让家校零距离接触,在展现学校良好办学形象的同时,增强学校、教师、家长之间的沟通,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

5、加强安全防范,创建平安校园

(1)加强制度建设,确保安全工作规范化

①完善工作责任制度,层层签订安全工作。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

②严格安全交接制度。学校在学生一入校门就应做好安全交接:上课期间科任老师务必进行课前点名,上下午放学前特别是体育课要做好学生离校前的清点,寄宿生课后由生管老师进行接管,要严格用餐、自习、晚间的点名制度。

③严格落实门岗制度。学校要设置《外来人员来访登记表》,专兼职保安要“开小门、锁大门”,对来访人员校外人员要进行必要的询问,执行入(离)校登记制度。

④规范安全材料建档制度。学校要按照教育局及中心学校的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

(2)加强安全教育,确保安全工作系列化

①上好新学期安全教育第一课。期初学校(园)长要利用学生集会亲自对学生进行安全教育,各班主任也应利用第一周的班会时间,再一次进行强化教育,各种文字、图像材料均应收存备查。

②以开学第一课、11.9消防教育日、12.4法制安全教育日等为契机,利用、校园广播、黑板报等,对学生进行防溺水、防火、食品安全等教育,使每个学生养成都时时刻刻注意安全的良好习惯。同时更换学校破损、过期的消防器材,做好各项安全应急演练工作,保证学校师生和财产安全。

③做好节假日安全教育及值班护校工作。学校(园)在抗战胜利纪念日、、国庆节、、寒假学生离校前,均应对学生进行集中安全教育、发放《致学生家长一封信》并及时收回回执存档。寒假前一周各班主任要上好假期安全教育课,闭学式上学校(园)长要对学生进行强化教育,寒假学校(园)应按时发送安全告知书或短信,对学生进行跟踪教育。

④加强交通安全教育。学校要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。尤其是各民办幼儿园应建立校车安全管理台账,做到一车一档,实行校车“六定”管理,落实日常管理“三个严禁”,确保全校师生人身安全。

⑤用好泉州市安全教育平台。学校要充分发挥泉州市安全教育平台的宣传教育作用,做到平台专人管理、安全教育课按时开好、学生安全作业按时完成。积极参加福建省中小学生竞赛,确保参赛率不低于85%。

(3)加强安全管理,确保安全工作常态化

①做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

②加强学生活动的安全管理。学校举行大型集体活动,必须事先向中心学校报批,同时制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管,防止意外伤害事故的发生。

③加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

④加强校园饮食卫生及寄宿生安全管理。学校要严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。特别是xx、养正两所寄宿制的学校,更要安排专人,细致做好寄宿生安全管理工作,实行24小时值班制度,杜绝各种安全事故的发生。

(4)加强部门联动,促进安全工作协作化

①主动加强与家长、派出所及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

②主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整治,逐步排除学校周边的违章摊点、饮食小店、车辆乱停放等问题,确保学校的安定稳定。

③积极配合卫生部门做好不同时期传染病防控工作,认真做好每天的晨检,及时追踪因病缺席学生去向,落实有关报告制度。

(二)教学教研工作

1、推进标准建设,实现优质均衡

(1)提高认识。学校要充分认识“义务教育管理标准化学校”建设与评估工作的重要意义,对照评估标准,全面开展自查测评,科学制定改进计划与措施,推进学校内部治理法治化、规范化。在创建工作中,学校校长和学校行政人员要进一步明确学校管理的基本要求,认真履行自身管理职责,进一步落实学校规范化工作。

(2)突出重点。“义务教育管理标准化学校”评估内容包括“平等对待学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学校制度”等6项学校“管理职责”、22项“管理任务”、75项“具体管理要求”。同时,该评估内容还设置五方面前置条件。学校要坚持“以评促建”原则,狠抓“本校自评”基础环节,认真查找学校管理薄弱环节,着眼管理职责和管理要求,认真构思,反复对照,切实将管理任务落到实处。

2、强化师能建设,促进专业成长

(1)抓好岗位培训。要以“三笔字”“口头表达”“课堂教学”基本功训练、班主任工作等为重点,立足课堂,抓好培训,切实提高教师教学能力和水平。要组织教师学习课程标准,深入钻研教材,根据本学科特点,科学确定教学内容与,特别是要注意把准知识点,在课堂教学中切实培养与提高学生能力素养;要组织教师编制学科练习卷,不断规范和加大质量监测力度,促进教师学习课标、钻研教材、把准要点,精准实施教学,切实提升教学实效。

(2)强化校本研训。学校要立足学校实际和教师本职岗位,依托教研组、备课组,制定切实可行的。每位青年教师每学期都要开一节校性以上交流课。

3、强化监控机制 提升综合素养

(1)加强学习。学校要认真组织学习相关文件,充分认识加强义务教育质量监测结果运用,对于提高教育教学改革的针对性和实效性,转变教育行政部门决策方式、管理方式,提高教育治理能力,推动素质教育深入实施,大面积提高教育质量,促进学生德智体美全面发展都具有重要意义。

(2)抓好落实。

贯彻落实《关于加强小学质量监测有关工作的通知》(安教﹝20xx﹞通知279号)精神:

(1)暑假期间,每位任课教师编制一至二份练习卷,期初送交中心学校教导处;中心学校组织评选,评选结果及优秀试卷分别送交初幼教股、小学教研室。

(2)本学期起,每位教师每学期至少编写学科质量测试卷2份,送交学校备查。(3)中心学校每学期要组织一次试卷命题比赛,结果报送初幼教股、小学教研室。

(3)随机监测。

县局将按照《福建省教育厅关于印发福建省义务教育质量监测的通知》精神,建立质量监控约谈、问责制度,组成领导小组,不定期进行课堂教学质量监控;教科研管理共同体将以教学视导、技能测试为载体,深入所有学校,对学生进行学业状况检评;中心学校继续下校进行学业状况检评,随堂听课,随机抽考,针对检查情况及时进行反馈,并认真做好质量分析,提出改进意见和措施。

(4)统一监测。

20xx年1月中旬,组织参加县学期末质量抽测,学校要全面开齐开足课程,确保各学科教学质量。

4、加强美育工作,丰富文化内涵

(1)丰富美育课程。新学年起,学校要以艺术课程为主体,以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,建立完善各学科相互渗透融合的学校美育课程体系。

(2)开展美育实践。学校要将美育实践活动纳入学校课程,实行课程化管理,全面开展美育实践活动。要以班级为基础,巩固提升“班班有歌声、校校有校歌”活动成果,每年至少举办一次校园艺术节活动(艺术周或艺术月),开展合唱、校园集体舞、儿童歌舞剧等群体性活动。进一步鼓励和支持艺术团(社团)建设,充分发挥艺术活动的推动示范作用。

(3)注重文化育人。学校要推进小学美育设施标准化建设,至20xx年底前,学校美育基本办学条件得到明显改善。要努力挖掘地方美育课程资源,充分利用乡村少年宫这一阵地,因地制宜开发书法、篆刻、剪纸等优秀传统文化艺术,形成本地本校美育特色和传统。要注重校园文化环境的育人作用,建设具有丰富文化内涵的校园文化美育环境。

5、规范学籍管理,提高管理水平

新学期,县局将认真落实福建省教育厅《关于印发福建省中小学生学籍管理办法的通知》(闽教基[20xx]44号),通过组织培训,认真抓好落实。学校要组织相关人员学习文件,尤其要认真做好学籍建立、异动(含转学、休学、辍学)等业务工作,校长要明确必须履行的学籍管理第一责任人职责,为学籍管理人员提供保障条件;要充分认识学籍管理办法的重要意义,广泛开展社会宣传,通过政策解读,让社会家长了解学籍管理办法的主要内容、办事程序,取得社会的理解和支持。

6、大胆改革创新,努力减负增效

从本学期开始,学校要严格落实《xx中心学校关于教案常规要求的暂行规定》和《xx中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定》的要求,根据学校、各班学生实际情况和教师个人教学特点进行有针对性的备课以及作业的布置、批改;结合平时的常规检查、两次的集中检评,收集比较优秀的教案、作业进行展示,同时进行研讨、调研,逐步进行完善。

(四)后勤保障工作

1、狠抓常规管理,不断提高服务质量

(1)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,价格准确,保管责任到人。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理。积极开展美化校园,亮丽校园活动,重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,力保环境净化、绿化、美化。

(2)坚持以教学为中心,做好后勤保障工作,确保各项教育教学活动的顺利进行。

2、加强财务管理,严肃财经制度

(1)严肃财务纪律,规范收费项目和标准。

(2)控制收费支出,避免浪费,将有限的资金用于教学。

(3)规范报销制度,控制开支。

(4)会计帐目做到日清月结,出纳人员严格遵守现金管理制度。

教育实践工作报告表 篇5

一学期的时光转瞬即逝。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的五年级语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

二、激发学生竞争意识及其途径。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:

以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

三、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等,主题都非常优秀。

四、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。 家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。

此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

五、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

六、班主任对学生的评价策略。

对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

七、做好个案总结和班主任工作总结。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。

诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法。

教育实践工作报告表 篇6

总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。一起来看看个人教育实习总结,仅供大家参考!谢谢!

我实习所在学校是韶关市第一中学,实习基本内容包括四部分:《心理健康教育》课堂教学、班主任工作、教育调查和心理咨询。

经历了六个星期的教育实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这一个多月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、在班主任工作实习方面:

(1)在工作准备方面

我担任高一(10)班的实习班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。

其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。

(2)在班级日常管理方面

在六周的时间里,更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到课室提醒科代表带读,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,10班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

在协助指导老师进行周记的批改中,了解到的学生心理问题,学习困惑,我都一一做了记录,为个别教育之用,并在周记的评语中写下对他们得鼓励和最适合他们的方法指导。

对活跃的学生,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。针对晚休特别吵的问题,再三批评教育都没有效果,最后指导班主任声明:“违纪超过一定的上限数就自动退宿,让家长来接送上学放学。”之后,情况有好转。看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬办法。

(3)在班级活动方面

1、跳蚤市场。我们班的跳蚤市场所卖的产品是:魔法香皂。看到学生们的精心准备,觉得很兴奋,也很想参与到他们之中去。确实,这些实践经验对于一个人的一生有很重要的意义。我认为学生除了学习,高中生除了学习基础文化知识,还非常有必要的有选择地参加一些社会实践活动。这对于积累人生经验,对于做人处事,对于以后的工作都能增长一些智慧与技巧。

2、露天电影。那天晚上,我们高一级全级观看了国庆爱国主义专题教育大片《建国大业》。同学们都很兴奋,首先是为祖**亲迎来了六十周岁的生日而兴奋,其次是为看露天电影而兴奋。韶关一中,是一家全封闭式教学的重点高中,学生们的住宿生活,了学习,还是学习,所以,他们对娱乐活动的热情是高涨的,是期待着的,是渴望着的,如饥似渴的。偶尔的一些露天电影,可以缓解他们对于娱乐活动的饥渴,这是一种很好的心理教育、成长教育的方式。

3、红歌会。国庆节的高一级红歌会,我们班以大合唱《中国人》获得了全年级第一名,以及精神文明鼓励奖。对于,这两个奖,我很惊讶,因为我们班的同学在练歌的时候态度并不是很积极,很多同学都在私下做自己的事情。有很多次,文娱委员都很无奈,但是总是找不到解决的方法,领唱的同学也为此很着急。那时候,我想我们班不倒数第一已经是最大的安慰了。可是却出乎我的意料,那天晚上,我们班的歌声是如此得响亮,如此得动听,感动得我潸然泪下。当我们班唱到高潮部分的时候,红歌会场突然停电了,我紧张得神经发麻,但是却出乎我意料,同学们在指挥的领导下,坚持到了最后,由配乐大合唱临时成了清唱大合唱。迎来了全场1000千多师生热烈的掌声。

二、在教学工作实习方面:

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。

下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

1、备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了5页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点。启示是:备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。

2、课堂时间把握不准。第一次,上课,准备了四十分钟的课,但是,由于自己对时间把握没有尺度,最后导致25分钟就讲完了。班主任给我的批语是:你讲得也太快了吧。我沉思不语,知道自己的不足之处,在以后的课堂中会逐步完善。

3、课堂纪律管理欠佳。由于本人,课堂纪律管理不好,所以导致上课过程中,同学们有点吵闹。但是,以后我会注意管理课堂纪律的问题,以及学习相关的课堂纪律管理艺术与技巧。

在教学工作上,有一个遗憾,就是上课的机会太少了。实习将近尾声,我们班的同学们还不清楚我是教什么科目的,还有同学问我:“老师,你是教哪科的?”听了,觉得很遗憾,“教心理健康教育的”。心理健康教育,这是一门新兴的课程,所以在很多中小学,包括重点高中都没有开课,即使有开课,也是以讲座的形式开的,一个学期一次,或者一个月一次。

三、在教育调查方面:

我相信,只要用心,只要努力,就一定能做好教育调查这方面的工作。我所调查的项目是《高一女生适应能力调查分析》。由于,时间的问题,以及人力物力的问题,所以我只分发了三十份问卷抽样调查,然后再书写调查报告。虽然有点草率,但是希望能做得更好,我深信只要用心就能做好。

四、在心理健康教育与辅导工作方面:

我们高一级的四个实习生,共同组织了一个名为《提高适应能力》的团体心理辅导,这个活动一共有三次。在准备工作方面,我们做了以下工作:

1、制作宣传海报,策划活动时间,地点,人数。

2、活动方案自我介绍(目的是拉近队友的心灵的距离);友情信箱(目的是寻求同伴的帮助,助人自助)。

3、通知报名参加团体辅导的学生,让其准时到心理咨询室参与活动。

第一次的活动取得了初步的成果,基本目标能达到同学们大胆、真诚、积极参与道活动过程中。

但仍有不足的是时间掌握得不是很好,我们的活动开始时间是下午6点,但是由于某些队友迟到等缘故,导致活动下午六点半才开始,所以当活动结束的时候,同学们刚好赶上了吃饭最后的时间段。估计不能回宿舍休息就要去课室参加晚自习了,所以影响了队友们的正常作息时间。为此,我们深感抱歉,希望下一次的活动我们能掌握好时间。希望下一次活动中能深入了解学生的学习、生活适应情况,并对其新环境适应不良有一定的帮助。

五、生活指导老师给我的启示:

这次实习,我们和生活指导老师住在一间宿舍,在这六个星期里,我们体会到了生活指导老师的工作的艰辛与繁琐。每天的宿舍检查,学生的生活指导,宿舍扣分,作息监督等等工作琐碎到不能再琐碎了。但是,生活老师依然是那么有耐心地去做好每一项工作,而且每个项目都做得很我们敬佩。

每个生活指导老师的工作态度都是严厉的,无论是宿舍扣分还是其他事件都严格按照一中的宿舍管理条例实施,而且做得非常好,既不得罪上级,也不伤害学生。这是一门值得我们学习的生活老师必须具备的艺术。

生活老师既是严厉的,又是平易近人的。平时,学生的芝麻绿豆小事都喜欢和生活指导老师交流。在工作上,他们是管理者。但是,在平时,他们却是学生的知心朋友,是学生的心理辅导者。生活老师的师生关系处理得非常融洽,这是值得我们师范生学习的一种技能。

六、我们的实习团队:互相关心,相互学习。

实习期间,我们在工作上,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。我们在生活上,互相帮助,团结友爱。所有的生活问题都不成问题,在我们的共同努力下都一一解决了。

七、结束语

六周的实习生活就这样过去了,让我终生难忘。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。

总的来说,这次实习时一次难忘的实习,也是我大学这么多年来的唯一一次大检阅,为以后的工作积累了一定的经验以及智慧。

教育实践工作报告表 篇7

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:

关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的.集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,i cando”“english,i can say”。

2.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

3.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

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新时代文明实践工作报告精选7篇


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《新时代文明实践工作报告精选7篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

新时代文明实践工作报告 篇1

XX乡认真落实上级关于新时代文明实践工作的部署要求,进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传群众、教育群众、关心群众的“最后一公里”,新时代文明实践各项工作取得了突破性进展。

一、加强领导,完善组织架构。为了确保新时代文明实践工作扎实开展,成立以乡党委书记为所长,乡长、党委副书记为副所长,相关职能部门负责人为成员的工作领导小组。今年以来,打造了乡级文明实践中心1个和村级社区文明实践站5个。乡及村下辖6个社区新时代文明实践站目前均已挂牌,领导小组、志愿服务队名单、工作制度均已上墙,并配备专人进行管理。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对村、社区的考核,平均每个实践站每月开展1次新时代文明实践活动,及时更新完善新时代文明实践活动开展记录台账,确保活动扎实有效开展。

二、配强软硬件设施,为文明实践活动开展提供保障。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合社区党群服务中心、党员活动室、村级文化大院等现有资源,中坝社区文体广场已经全部硬化完毕、广场灯光、体育器材、文化书屋等一应俱全。社区、村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员,加强对新时代文明实践工作的日常管理,乡党委每年拿出专项经费支持新时代文明实践活动开展。

三、大力宣传,营造浓厚氛围。通过村广播、村级微信群、发放宣传单等多种有效形式广泛宣传,让村民了解新时代文明实践活动内容、开展方式、活动要求等。

四、发展壮大志愿服务队伍,各类活动扎实有效开展。一是发挥职能部门协作优势作用。今年以来,一是森林防灭火全员下沉,到卡点处监督、排查有风险行为;疫情防控配合村干部到一点防控卡点处对进出人员进行体温测量、登记,对于从中高风险地区返乡人员进行隔离;开展控辍保学工作,对不能入学、不想入学的学生进行了积极帮助和劝导。一系列志愿工作的开展,有效保障了我乡人民安全,促进了我乡继续向前迈进,取得了良好的社会反响。二是发挥党员志愿服务先锋模范作用。依托乡、村两级志愿服务组织,在清洁家园、站岗巡逻、满意度宣传、矛盾纠纷调解、护林防火、水环境保护等方面发挥党员先锋模范作用。清洁活动中,多次对乡政府驻地,村卫生死角进行清扫对道路进行清理。配合党委政府开展XX乡禁毒日宣传活动、夜间站岗巡逻、走访困难党员、移风易俗宣传、违法建设宣传等志愿服务活动。

五、强化监督考核。建立和完善新时代文明实践评估考核细则,将文明实践工作开展情况纳入年度宣传工作目标责任考核和意识形态工作责任考核内容,加大了日常督察力度,发现问题迅速解决。

新时代文明实践工作报告 篇2

为推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众,根据XX街道XX社区新时代文明实践站的工作部署和要求,结合实际工作总结如下:

一、成立了XX社区新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记蒋红桂担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。

二、组织辖区党员、居民、社区工作人员开展学习十九届五中全会精神,互动化宣讲,面对面谈学习体会、谈思想认识、谈贯彻举措,推动全会精神入脑入心、落地生根。

三、宣传甘肃文明形象大使“陇小飞”,社区通过抖音等社交媒体平台进行转发宣传。“陇小飞”动漫人物脱胎于敦煌莫高窟飞天形象,通过注入时代元素和文明内涵,将陇原大地灿烂悠久的历史文化和社会主义核心价值观的具体要求相融合,代表着新时代陇原儿女崭新的文明形象。

四、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动。通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道了学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力弘扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

新时代文明实践工作报告 篇3

请各试点围绕新时代文明实践中心试点建设“14534”的工作要求,汇报本年度工作开展情况和成效:

1.在传播党的创新理论和大政方针方面做了哪些工作(组建党员志愿队伍,运用“学习强国”、“党建e家”、融媒体平台等阵地资源,多种形式开展科学理论和党的政策宣传宣讲,增强理论宣讲的针对性和吸引力;宣传社区治理的具体举措和疫情以来助力复工复产、鼓励居民就业创业、惠民利民的相关政策。):具体陈述并给出理论宣讲的形式、场次、覆盖人群等。

2.如何根据文明实践活动需要和群众需求来配置、优化和整合阵地、最大化发挥各类资源效能(包括阵地资源、文化资源、人才资源等):阐述整合哪些资源,利用资源开展哪些活动。

3.如何实现志愿服务精准化常态化开展(在建立文明实践志愿服务长效机制、完善志愿者注册登记、激励嘉许等制度等方面工作;组织引导和孵化培育高质量志愿服务项目方面工作;打造群众急需、特色鲜明、精准高效的志愿服务项目工作。做实做强理论宣讲、社会宣传、教育专家、文化艺术、体育健身、科技科普、道德楷模、移风易俗、小区治理、医疗健康、垃圾分类等十一大类志愿服务队伍):1.抗疫期间开展志愿服务工作的相关材料(做法、人数等);2.防疫后助力复工复产、复商复市、复学等方面的工作;3.日常开展志愿服务活动次数、参与志愿者人次、服务覆盖人数等相关数据;4.特色志愿服务工作。

4.如何通过丰富活跃群众文体活动,引领文明风尚、促进文明习惯养成。(积极发挥新时代文明实践站作用,结合疫情防控、文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主题弘扬时代新风,开展文明创建、洁净家园、交通督导活动,营造浓厚文明氛围,引领文明风尚;开展各类群众喜闻乐见的活动,结合“我们的节日”传播优秀传统文化,深入推进移风易俗,引导群众破除陈规陋习、厉行勤俭节约。):详细阐述具体相关工作并提供数据支持。

5.在培育小区自治自理方面有什么创新举措、做了哪些具体工作。

附:“14534”工作要求:

一个目标:着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗,传播新思想、引领新风尚。

四个定位:学习传播科学理论的大众平台、加强基层思想政治工作的坚强阵地、培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园、开展中国特色志愿服务的广阔舞台。

五项工作:学习实践工作理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗。

三个到位:阵地资源整合到位、体制机制健全到位、服务群众精准到位。

提升四大能力:动员能力、整合能力、引导能力、服务能力。

新时代文明实践工作报告 篇4

2018年以来,岭泉镇在县委县政府的坚强领导下,在县委宣传部的指导帮助下,大力弘扬“肩膀要硬敢担当、撸起袖子比实干、用心用情做公仆、纪律严明当铁军”的岭泉精神,按照“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”的工作要求,扎实做好新时代文明实践工作。

一、抓融合,织好新时代文明实践之“网”

岭泉镇紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,调整充实宣传思想战线力量,盘活一切可用资源,以抓融合为突破口,建强阵地。

一是顺势而为,因地制宜。借助乡村振兴和美丽乡村建设,充分整合现有资源,积极拓展优势资源,打造1+6+27+N新时代文明实践阵地,着力打造3处新时代文明实践示范点,全面提升文明实践硬件基础。

二是整合资源,建好队伍。依托现有的农村公共文化服务体系,在原有庄户剧团、业余舞蹈队的基础上,整合机关事业单位、企业、农村的文化人才,按照专业+草根相互补充、专职+业余相互辅助的原则,不断发展壮大村级文明实践队伍、文艺演出队伍。目前,全镇已建立1+27支宣讲队伍、1+33支文艺演出队伍、3+5支志愿服务队伍。

二、抓保障,夯实新时代文明实践之“基”

一是强化领导,夯实组织保障。镇级成立新时代文明实践分中心,党委书记担任分中心主任,镇村两级分别成立文明实践工作领导小组,党组织书记负责牵头抓总,将文明实践工作摆上重要议事日程。通过理论中心组学习、文明实践讲堂、层层召开新时代文明实践工作会议等形式,让每一名党员干部成为新时代文明实践工作的明白人。

二是足额预算,夯实经费保障。统筹镇财政预算经费10万元,整合党建等活动经费,用于新时代文明实践站建设和各项活动开展;为突出特色,设立专项活动经费,用于新时代文明实践分中心在重要时间节点开展特色文明实践活动。

三是统筹推进,夯实机制保障。建立联席会议制度,实行每月一调度,定期对文明实践站试点工作进行督导,及时发现和解决问题。同时,将新时代文明实践工作纳入年终综合目标责任制考核,以考核促落实,以督办促实效。

三、抓活动,开拓新时代文明实践之“广”

自开展新时代文明实践工作以来,岭泉镇围绕“讲评帮乐庆”五种形式,开展了多种多样、内容丰富的文明实践活动,以期达到知行合一、成风化人的良好效果,助力乡村振兴,推动全面发展。

一是以理论宣讲为引领,让党的政策春风化雨。按照政策宣讲户户到、理论传播天天有、解疑答惑时时行的工作目标,形成了党员干部带头上党课、定期举办培训班、镇村干部入户宣讲、大讲堂等多种文明实践形式,传递党的好声音,切实提高各类政策的知晓率和群众满意度。

二是以我是岭泉人为主题,让行动的种子遍地开花。以开展“我是岭泉人”主题征文比赛为起点,着眼于践行新思想、提高文明素养,先后组织开展了演讲比赛、升旗仪式、文艺汇演等10余场主题实践活动,用活动感染群众,增强群众的认同感、归属感,汇聚起向上发展的强大精神动力。

三是以志愿服务为抓手,让文明的力量积沙成塔。创新组建了由镇党委领导干部、市科协第一书记工作组、县委党校教师、镇卫生院医护人员联合村党员、庄户剧团组成的5支特色志愿者队伍,积极开展理论政策宣传、社会文明带动、生产技术志指导、困难群众帮扶、人居环境改造等志愿服务活动。2019年以来,我镇已开展各项志愿活动20余次,参与志愿者达560余人次。

下一步,岭泉镇将继续总结经验,查找不足,紧紧围绕文明实践主题,着力在阵地建设标准化、管理运行制度化、志愿服务常态化等重点工作任务上下功夫,高标准建好、管好、用好各类新时代文明实践阵地,为***新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根贡献岭泉力量。

乡镇新时代文明实践所 工作汇报5个步骤

新时代文明实践工作报告 篇5

X省X市作为全国首批新时代文明实践中心试点县,自试点工作启动以来,严格按照党中央、X省、X市的部署要求,结合X地方实际,立足群众需求,在资源、队伍、项目、保障上下功夫,着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题,把新时代文明实践活动做到百姓家门口,聚集人气、激发活力,真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

在盘活阵地资源上下功夫,着力解决文明实践“在哪做”的问题

阵地资源是文明实践活动的依托,X市着力整合市、镇、村公共服务资源,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。

深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、XX个乡镇(街道)实践所、XX个村(社区)实践站,中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任,构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络,做到群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能,实现“一个场所,多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势,依托“X省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”,既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化,又发展了乡村旅游带动村民增收;XX社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风,成为居民欢迎的“精神家园”;XX村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站,创新“互联网+文明实践服务”新模式,精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气,不仅群众喜欢,也得到有关部门和领导的充分肯定。

统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒,按照服务类别,统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合,将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制,实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系,建立文明实践服务“总菜单”,加大优质内容提供力度,满足农村群众精神文化需求,吸引群众走进所(站)。截至目前,七大平台累计开展XX多场活动,服务群众XX万多人次。

联通网络平台资源。发挥全市XX个新时代文明实践中心云平台作用,运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体,推动新思想在基层落地生根,让新文化走入千家万户。“X新时代文明实践”动画宣传短片、《X一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频X部,点击量近X万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放,取得了良好效果。整合X“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源,全力打造面向农村的综合服务平台。在全市XX个乡镇(街道)建立了XX个基层“民富中心”,为农村群众提供“5+X”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系,以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式,群众现场参与及网络点播总人数突破XX万人次,被群众称为“一所没有围墙的大学”。

在统筹志愿队伍上下功夫,着力解决文明实践“谁来做”的问题

通过健全队伍体系、整合社会资源,开展褒奖激励,着力壮大文明实践志愿服务队伍,推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。

整合志愿资源,构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍,并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动,各级党组织一把手任队长。镇、村层面,注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等,实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势,搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队,乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案,统筹志愿服务队伍、活动资源,开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时,重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下,各地农村所(站)也纷纷跟进,积极组建志愿服务队、文艺队,开展各式各样的文明实践活动,农村文化再现活力,全市呈现出百花齐放的新风貌。“XX合唱团”“XX少儿艺术团”“XX器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现,湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器,发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。

强化管理培训,促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院,协同市级机关和社会力量,组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训,制定出台文明实践志愿服务培训计划,推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训X期,培训XX多名志愿者。建立志愿者招募培育制度,健全注册、培训机制,搭建网上志愿服务组织架构,做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前,全市登记注册志愿者总数达XX万多人,占常住人口13%,居全省县(市)第三,累计志愿服务时长超过XX万,近四个月日均开展活动志愿者达100人次。

完善褒奖激励,营造志愿服务良好氛围。制定出台《X市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度,建立X市文明实践志愿“益栈”,打造“保障+激励”型的志愿服务体系,建立志愿服务积分兑换体系,在XX中心市级运营点和XX镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台,现入驻爱心企业XX家,上架积分兑换商品XX种,目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动,先后有100多个先进典型获得X市级以上表彰,X街道X社区被中宣部授予20XX年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。

在实施活动项目上下功夫,着力解决文明实践“怎么做”的问题

牢牢把握推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心,巧妙设计活动项目,精心组织实施,让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。

建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会,根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要,研究推出文明实践项目清单,把好文明实践项目“准入关”,让文明实践项目上接“天线”,下接“地气”。中心整合七大平台资源,采取菜单式管理,按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式,精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”,加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作,实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求,在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名,市总队进行审核,并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后,市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20XX年X月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动X多场,覆盖群众X万人。

组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体,广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程,以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式,先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次,宣传解读XXX新时代中国特色社会主义思想,把XXX新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”,举办技术培训、科技指导和科技咨询活动,助力乡村振兴;开展“书香X——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动,丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动,把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合,广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动,把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动,为群众提供帮扶,把幸福送到群众身边。

在强化组织保障上下功夫,着力解决文明实践“做多久”的问题

牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任,积极探索文明实践中心管理运行的工作机制,着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。

加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设,均由党组织一把手负总责。市级层面,由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任,办公室设在市委宣传部,市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面,文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心,镇(街道)党(工)委书记任所长,宣传委员任办公室主任。在村级层面,新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心,村(社区)党组织书记任站长。

建立工作制度。建立联席会议制度,由市委常委、宣传部长担任总召集人,市文明委成员单位负责人为成员,每月一次召开联席会议,听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响,研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度,定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况,推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制,将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制,由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台,管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金,用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等,常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践,闯出新时代文明实践中心建设的“X路径”。

新时代文明实践工作报告 篇6

一、建立健全体制机制

(一)成立领导组

为更好开展“牵手斑马线”志愿服务项目,学校党支部特成立领导组,组成人员如下:

组长:夏xx

副组长:高xx、沈xx、汪xx

成员:林xx、余xx、朱x、宋xx、夏xx

(二)制定工作方案

为进一步推进新时代文明实践志愿服务项目化建设,打造教育服务平台志愿服务的特色品牌,着力提升平安校园建设质效,根据广德县教体局《关于印发的通知》(广教体办〔2019〕147号)文件要求,结合我校实际,制定本方案。

1、工作目标

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,着力夯实校园安全风险防控体系建设,深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义,落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任,进一步治理校园周边治安和交通秩序,营造良好的校园周边环境。

2、项目任务

按照平安校园建设的工作要求,结合我校“安全岗”建设,以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体,在上下学时段,组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量,结合学校路队和公安“安全岗”制度等,按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责),统一服装或标识,在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤,督促学生、家长遵守交通规则,规范车辆停放,维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。

(3)工作措施

①定员

成立“牵手斑马线”志愿服务队,其组成如下:

队长:夏xx

副队长:高xx、沈xx、汪xx

成 员:李xx、余xx、林xx、丁x、涂xx、宋xx、金xx、王xx、张xx、夏xx、陈xx、张xx、金xx及各班班主任辅导员

“牵手斑马线”志愿服务项目参勤人员由学校行政、门卫保安、值班教师等组成,分成三组轮流值班。

②定岗

按照学校学生放学的实际情况,学校确定以下5个护学岗点位,各参勤人员务必按时到岗,确保不漏一丝空洞。

护学岗点位: 一号楼道口、南大门处、北大门处、长廊、校外交通。

③定时段、定职责

A、分时段错峰放学,一年级提前10分钟;二、三、四、五、六年级按时放学。

B、执勤人员应于学生放学前20分钟装备整齐,佩戴标识,校外交通值班人员在护学执勤时应穿统一的“文明劝导”服装和帽子,到岗到位。待学生全部离开执勤区域。执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况,须等处理完毕方可离开。

④定区域

⑤定路线

4、工作要求

(1)高度重视,加强组织领导。

在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求,要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义,积极谋划部署,稳步扎实推进,确保工作取得实效。

(2)加强协作,实现联动防控。

要结合学校周边实际情况,确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段,明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工,落实对各区域开展巡逻防控的责任,形成相互配合、整体联动、快速反应机制,最大限度发挥整体效能。

(三)志愿服务队伍建设

根据学校实际情况,将“牵手斑马线”志愿服务队分为3组轮流开展志愿服务工作。

队长:夏学国

第一组组长:高xx,成员:李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x

第二组组长:沈xx

成员:沈绍喜,成员:涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x

第三组组长:汪xx,成员:张xx、夏xx、陈xx、张xx、曾xx、黄x、朱xx

二、活动开展情况

活动一:

时间:2019年5月24日15:40—16:00

地点:新杭小学护学岗各处及北大门门口

主题:“牵手斑马线”志愿服务

参与者:沈xx、涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x

服务对象:新杭小学学生

活动成效:效果良好,学生安全有序地出校门,过马路。

活动二:

时间:2019年5月24日15:40—16:00

地点:新杭小学护学岗各处及北大门门口

主题:“牵手斑马线”志愿服务

参与者:高xx、李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x

服务对象:新杭小学学生

活动成效:效果良好,学生安全有序地出校门,过马路。

三、下一步工作打算

为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作,我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通,“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下去,常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶,做好上下学时间和路段的守护工作。并以此为锲机,对学生进行交通安全教育,要求全体师生及家长自觉遵守交通法则,做一名文明的广德人。

新时代文明实践工作报告 篇7

今年以来,在县委、县政府正确领导下,我区严格按照县文明实践中心统一部署和安排,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我区新时代文明实践中心建设,取得了一定的成效,现总结如下:

一、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建。

一是整合资源,打造区级文明实践中心。为了确保区文明实践平台的搭建,我区党工委书记亲自挂帅,整合了区村社干部职工活动中心。同事,为了保障各项实践活动顺利开展,专题召开了班子会议研究通过了经费预算,并成立了文明实践所,专门负责全区文明实践活动。

二是全面铺开,打造村(社)级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村(社)级服务中心、党员活动室等现有资源,村社“两委”班子担任文明实践活动所工作人员,区党务支持活动经费,在全区四个村(社区)建立了村级文明实践站。

三是因地制宜,打造村级文明实践点。我区有四个村社,要求有村级文化综合楼的村必须建立文明实践点,没有文化在综合楼的村因地制宜在村级活动室或者人员聚集比较多的地方设立村文明实践点。如我区田家湖社区就经常在社区广场开展各式各样的文明实践活动,有效扭转了聚众打牌、喝酒的风气。

二、抓住重点,不断发展壮大志愿服务队伍。

一是找核心,搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿,关键在带头,我区精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心,并动员了一批干部职工,按照各自爱好不同,建立了农业生产、文化、治安巡逻、法制宣传等志愿服务队伍。提高站位,充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。

二是注重实践文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“村社”实践,意在补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我区在不断探索文明建设工作中做了不少工作,比如:开展文明劝导、土地生劝导、植树造林、“治陋树新”、禁违治违、安全生产、人居环境整治劝导活动;开展清明扫墓禁明火劝导活动;开展困难党员慰问活动;开展退伍军人、军人家属慰问等系列活动。

三、下一步打算

一是提高认识,扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作,没有标准答案,没有既定模板,也没有经验可循,必须在实干中不断累积好的经验,树立文明实践工作特色品牌。

二是抢抓机遇,创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。建设文明实践站,持续推进农村精神文明建设,改变部分群众迷信宗教,全面提升农民精神风貌。

三是提质增效,保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动,把党的关怀和温暖送到群众身边,通过抓活动,抓特色,抓实效,持续提升文明实践参与面。

社区实践工作报告精选


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了让下一阶段工作开展有序,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“社区实践工作报告精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

社区实践工作报告 篇1

___社区党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,加强党的组织建设,队伍建设和党员的教育管理,围绕以人为本,注重“强基础、抓载体、促特色”,发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力,使社区党组织和社区建设取得了显著的成效,我们先后获得了___市和谐示范社区、___市“两型”社区创建示范区、___市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。

关爱人是社区党建的根本所在,为此,___社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动,并结合社区实际,创新载体达到人文的关爱。

一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名,残疾人17名,困难边缘3户,失业职工83人。对这些弱势群体,我们通过结对帮扶的形式,发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动,把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用,平时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况,帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求,把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。

二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队,通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座,每年重阳节组织老年人参加各类活动,观光,上门慰问等,使老年人能老有所思,老有所为,老有所乐,生活多姿多彩。

三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,近年来为失业职工提供就职岗位208只,已就业的为128人。

四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动,在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。

社区实践工作报告 篇2

这次实践服务活动的主题为“预防进社区,健康进万家”,活动内容分为四个部分。

第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住户的生活及健康状况,随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动,具体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进行。

第二,利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响.

第三,举行了两场健康专题讲座。7月14日,我们在社区工作人员的积极协助配合下,在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开,讲座尚未开始活动室已座无虚席。我们通过与 在座社区居民们的沟通,了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况,通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法,比如应该多食多糖类食物,患者应注意补充维生素B和维生素C等。讲座的参与者老人居多,他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素,糖尿病是否会引起眼部疾病等问题,实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答。下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座,我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和交流,讲座圆满结束。

第四,关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。

实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。

社区实践工作报告 篇3

 一、实践目的

为增强大学生社会实践的能力,培养大学生服务社会的良好品格,丰富大学生课余及假期生活,同时也为在大学生今后的就业做好一些前期的准备,以便于大学生更好地踏入社会,在激烈的人才竞争中赢得一份属于自己的岗位,外国语学院拟组建一支“阳光365”暑期社会实践团队到xx市xx区留园街道xxxx城社区进行社会实践活动。这次活动计划侧重进行两方面的事宜,分别是为社区主任担任助理和暑期家长学校。

 二、实践内容

1、建立社会实践基地

7月12日,离暑假到来的日子越来越近,每年的暑期社会实践又将开始。我们阳光“365”团队通过我院的社会实践部长期的与xx市xx区xxxx小区进行大学生走进社会,服务社区的社会实践。为了使我们学生的社会实践更加系统和科学话,从而使社会实践更加有意义和加强学校与社区的联系,在xx科技学院团委书记和xxxx城社区主任的牵头下,xx科技学院大学生社会实践基地在7月12日正式挂牌落户于xxxx城社区。这个社区社会实践基地会帮助的大学生了解社会,接触社会,提前做好学校到社会的接轨。

2、活动日程

7月25日-8月10日

地点:xx市xx区xxxx城小区

内容:暑期家长学校

参加成员:

分工:每位成员负责上给社区的学生上一次课,并在课后进行答疑。

8月11日-8月30日

地点:xx市xx区xxxx城小区

内容:社区主任助理

参加成员:

分工:xx、xx主要负责协助社区主任做好社区工作

xx负责活动的记录,将活动中的收获记载之后以通讯稿的形式发给每位队员

3、活动背景

在全球经济危机的大背景下,20xx年大学生毕业就业形势十分严峻,长江三角地区教委正联合其他部门努力扩大大学生就业渠道,鼓励大学生积极参加社会实践活动,在实践中提高动手能力,深化社会责任感,鼓励他们到基层就业,包括选派大学生到农村担任村官,到社区就业。

xx科技学院积极响应上级号召,鼓励学生进行社会实践,每年的社会实践已成为我校的品牌项目,广大学生积极参加,取得了良好的成绩。

大学生是一个充满激情与活力的群体,生活在大学校园里,享受着社会为我们提供的优越条件,我们有义务在暑期用实际行动为社会做一些贡献。同时这也是当代大学生提高社会责任感和完善自己的人生观,价值观和世界观的途径之一

大学生担任社区主任助理,对于自己来说,有利于增长实践才干、锻炼实践能力、加强大学生与人交往的水平;有利于丰富大学生实践和工作经验,拓宽就业面,更好地缓解就业压力;有利于丰富大学生实践和吸收经验教训,以便积极主动地参与管理,了解政府工作职能,深刻把握国情,尽快融入社会。

大学生担任社区主任助理,对社区来说,有利于丰富社区居委会的文化建设,完善社区服务,对于构建社会主义和谐社会,建设和谐社区,有着十分重要的意义。

暑期家长学校活动,有利于发挥xxxx学院英语师范生的专业特长,替学生家长分忧。有利于全面贯彻党的教育方针,认真落实以人为本、全面协调可持续的发展观。按照党的十七会议精神,切实加强大学生的思想政治教育,推进大学生素质发展计划,积极响应国家科教新国的号召,为构建社会主义和谐社会贡献我们应有的力量

4、实践过程分析

小区小区,其实一点都不小,更不是一点都不重要,它在政府与居民之间承担着重要的任务。几乎所有的政府决策公文等都要经过小区的居委会来向居民们传达,各项政策也需要小区居委会来施行。我国第六次人口普查正式开始了,而这项十分重要的任务就落在了小区居委会身上。

这次我们团队通过担任社区主任助理职务,来帮助小区方进行该小区的人口普查。首先要从电脑中调取每位业主家中的落户人数,然后还要挨家挨户的进行核实,所以说任务是相当繁重的,不仅要艰苦地在烈日中奔波劳碌,更要十分仔细的做好每一个环节,因为节节相连,只要一个环节错误,那整个过程就得重新来过,这对居委会有限的人力来说几乎是不可能的事,所以考虑周详仔细贯彻在了整个任务之中。光是填写小区业主基本资料就有上万个名字需要我们登记,我们队员感叹到:看似悠闲的居委会,原来有如此这么让人头大的工作要做,真是不容易。

针对我们的专业—英语师范,我们光在学校中学习到很多专业知识是远远不够的,如何将这些知识理论与实践紧密的联系在一起才是我们在毕业以后能够很好的服务社会的重要基石。于是我们参与到了社区中的暑期家长学校的活动,让我们的队员走上讲台,真真切切地感受毕业以后走上讲台的感觉。

在我们队员上课前我们开了一个关于如何将我们们这几节课上好的会议,首先学生一定要学习到知识,不然这不是一节课,其次是如何把这些知识灌输给学生们,然后除了知识之外我们还需要什么来充实这节课。经过我们热烈的讨论。我们要求队员必须做好精美的幻灯片,内容也必须生动有趣而且富有学习价值。由于我们是师范专业的关系吧,队员们对给小区学生上课的这次机会看的非 常重视,都提前了很多天将幻灯片做好,并且充分的进行了备课。上课的时候,队员们都能很从容应对学生们提出的问题,将知识生动的灌输给学生们,学生们在学习知识的时候没有感觉到枯燥,而是非常踊跃的参与到课堂中。我们的队员在每节课中都提出了一个如何做人的道德准则,使学生们在学习知识的同时也学会了做人的道理,我想这是我们这次暑期班中得到的最有意义的实践经验。

 三、实践结果

在全球经济危机的大背景下,大学生毕业就业形势十分严峻,今年普通高校的毕业生为630万,而往届没有就业的大学毕业生也不少,因此每年循环往复,造成了大学生就业形势一年比一年严峻。难道社会真的没有空缺岗位提供给未就业的大学生吗?根据分析,我国有大量的空缺职位正急需大学生的加入,而问题是大学生们好高骛远,不愿到艰苦到基层参与工作。据有关方面20xx年调查,应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%,到城乡基层就业的人数也不多。而全国农村中小学有30多万所,基层群众自治组织70多万个,社会组织有40多万个,城乡基层就业前景广阔。人大代表张素荣表示:“社会发展了,乡镇、社区需要大量高素质的人才。大学生要转变就业观念,到乡镇、社区就业,拓宽就业门路。”

人大代表叶青建议“大学生不要只盯大城市,只盯服务业,目前中、西部制造业正需要高层次人才,可以到那里去发展”。

此次的实践中我们参与到基层工作中,感受到了基层工作的重要性。在与社区村官小唐的相处中,我们了解到他之所以要在社区中做村官是因为就业形势严峻到社区基层来工作能够锻炼他的能力,而且社区工作中有很多都是服务居民的工作,他自己是一名党员,能够更好的为人民服务。很多我们现在的大学生好高骛远,没有能够很好认清自己,远远高估了自己。总沉浸在过白领生活的梦中。其实我们看那些成功的案例,哪个人是一步登天的,都是慢慢的从基层做起,等到经验和资历慢慢增长了,必然会赢得公司企业的尊重,获得自己的成功。

西部大开发,需要我们有着科学文化知识的大学生去支援。可是我们中的很多人不愿去西部,因为我们眼中的西部比较落后,生活条件也远不如长江三角,而且远离父母的照顾。我们之所以会有这样的想法是因为我们没有充分认识到西部大开发的前景和对自己在刻苦环境中生活的不自信。西部不较落后,而越是落后的地方越存在的机会和机遇,也许通过我们的努力就能在西部打造属于自己的一片天地。我们独自生活恰好锻炼了靠自己生活的能力,父母早晚会离开我们,我们不应该永远期盼他们陪伴我们一生,所以早点独立生活,让自己对未来的准备更加充分。

四、实践总结或体会

1、有效率地工作

这次实践中,我们帮助小区进行人口普查,人口普查时一件十分繁琐的事,任务非常重,可以用庞大的工程来说。我们刚接受这个任务时感觉到无从下手,所以只能硬着头皮上了。当然我们在工作中遇到了很多的问题,甚至有时候要从头开始再做一次,一天两天过去了,我们的工作进度缓慢的像蜗牛爬。小区主任发现了我们的问题,便及时的给我们开了一个小会,把她以前进行人口普查时的工作经验传授了给我们,我们一听便觉得豁然开朗。她说,凡事都要讲究一个策划不能麻木的拿手就做,做一件事情首先要考虑的是应该怎样来做,每做一步都要想想这样做会不会产生什么问题,开始之前要有个策划,通过这个策划按部就班地将任务完成就会大大地提高工作效率了。

我们很辛苦地干了两天,真的是忙得手忙脚乱的,可是这个忙只是表面现象,其实我们是在白忙活。应该照着主任说的,在开始做事之前,大家一起商量应该怎样处理这件事。包括分工,日程安排,遇到难题时的对策等等,这样我们便能够有条不紊地将任务顺利完成了

2、有笑声的课堂

结合我们英语师范专业,我们队这次的暑假班活动有了很大的感悟。我们为了验证我们的一个想法,我们用两种方法上了两节不同的课。首先是我上,PPT很枯燥,没有图片,我上课的方式也只是我一个说,将一些知识教给学生们,知识的量很多。第二节课由袁xx上,她结合知识内容给PPT配上了很多生动有趣的图片,而且很风趣的上完了课。在第三节课上,我们对两节课的知识点做了检测,发现学生们对第二节课的知识掌握的很好,而第一节课几乎是问什么就不知道什么。

于是我们觉得对于课堂教学,要活跃课堂的气氛,不能很死沉地将知识像自来水运输一样一味的灌输给学生,这样反而适得其反。让课堂生动有趣,学生们便会很自愿的参与到课堂中来,知识点也就会很深刻的进入学生们的脑海,于是学生就能真正地记住这些枯燥的知识。

3、有意义的生活

我们实践的时候恰好是夏天高温时期。由于我们离实践的小区比较远,所以每次去实践的时候都要很早从家出来,做一到两个小时的公车赶往小区。有的同学甚至坐的公交车都没有空调。可我们并没有太多抱怨,因为我们觉得苦也是一种享受。两个小时没有空调的公车,确实难受,可是这能培养我们的忍耐力,往往这些品格是我们在以后工作中要用到的,我们能提前感受到这对于我们来说确实是一种收获。

我们常常抱怨生活中的很多。例如说食堂的饭菜不好,宿舍没有空调,公交太挤。我们没有看到这些事背后能够很好锻炼自己的机会。我们还很年轻,受点苦对我们的身体能够撑得住,如果现在享受等到身体不行时还怎能受得起苦。现在受到的苦事反而驻建了以后在社会生活中收到挫折冲击的防洪堤。所以趁着我们还年轻还能吃苦,就多吃点苦,以后我们的生活便能更加幸福。

社区实践工作报告 篇4

为更好打造社区新时代文明实践站,翠屏社区在新办公场所设立新时代文明实践基地,划出专区为新时代文明实践志愿者提供活动空间,方便新时代文明实践项目的开展,同时设立新时代文明实践宣传栏,及时将相关政策、信息通过宣传栏向居民公布。

新时代文明实践中心的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务,翠屏社区大力发展新时代文明实践志愿者,成立“微光”青年志愿服务队和“萤光”网格志愿服务队,分别在寒暑假及日常提供志愿服务活动。其中“微光”青年志愿服务队是社区着重打造的一支志愿服务队伍,志愿队成员由社区有志青年组成,大多为在校大学生。

20xx年寒假“微光”青年志愿服务队成立,“微光”志愿者们制定了详细的活动策划方案,以“奉献社区暖人心,点燃微光筑温暖”为主题,以“丰富社区活动内容,创新社区工作形式,让社区活动更加贴近群众生活”为目的,在寒假期间开展了多项志愿服务项目,包括:建立4处环卫工人爱心驿站,让环卫工人在酷暑严冬有免费饮水、休息之地;助力创城,开展春节大扫除,贯彻落实“五城联创、十大行动”;开展宣传活动,落实禁止燃放烟花爆竹工作;关怀帮扶社区独居老人,为他们上门打扫卫生、聊天并送上春节的祝福;开展社会调研,为社区老旧小区解决物业管理问题提供数据基础;帮助社区开展居民信息电子化录入、档案整理等工作。青年志愿者们在各项志愿服务项目中极好的展现了新时代文明实践志愿者们的风姿,同时切实为社区工作带来了极大助力。

20xx年暑假到来之际,“微光”二期志愿团队已在社区集结,因社区办公场所搬迁,能够为志愿者们提供更为完善的场所及功能支持,本次志愿活动在“微光”一期的基础上更加完善了活动方案,计划以疫苗接种和创城为主开展各项志愿服务工作,计划落实社区居民疫苗接种情况,开展小区环境巡查,宣传垃圾分类,参加文明交通行动等。同时,本期“微光”志愿服务队还将在社区建立“爱心驿站”、开设学生暑期课堂、参加协助开展暑期防溺水讲座、普法宣传等各项活动,切实将新时代文明实践志愿活动落到实处,力求更加贴近城乡群众思想实际和生产生活实际,通过丰富多彩的.宣传教育和实践活动,让新时代文明实践志愿活动更接地气、更有活力、更有温度。

今后翠屏社区将以“微光”青年志愿服务队和“萤光”网格志愿服务队为根基,把为群众提供针对性志愿服务作为重要工作内容,把设计实施志愿服务项目作为重要抓手,拓宽与农民群众面对面、键对键、心贴心的联系沟通渠道,不断提高服务项目的精细化程度、专业化水平,不断扩大文明实践活动的覆盖面和吸引力。大力推进新时代文明实践站建设,开展新时代文明实践志愿服务,为社区居民提供更为完善、高品质的服务。

社区实践工作报告 篇5

一、参观目的

1、进一步了解城乡街道办事处、环境、卫生、文化、治安、建设设施等,发现社区存在的问题,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验教训。

2、巩固社区管理课程中所学到的理论知识,提高自身素质和实践、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的,学以致用,将理论与实践相结合。

二、参观概况

参观地点:

三、参观内容

1、听取相关社区委员会领导关于社区的现状、成员职务安排、社区事务处理程序的讲解。

2、进行社区居委会、警务室、服务站、医疗站等的参观。

3、总结社区概况及探讨相关问题、提出相应对策。

四、社区概况

长城小区

我们在戴老师的带领下,去了长城小区进行了参观活动。接待我们的是长泾社区居委会车主任,他向我们介绍了长城社区的大致概况,他分别带我们去参调解委员会观了群众工作站、信访工作室、居民代表会议室、党员活动室、四点半学校、便民服务厅、创先争优办公室、老年康复训练室等,该居委会进行党员服务、社会福利、社会救助等社区服务相关工作。

长城社区采取自我管理、自我服务的居民自治模式。长泾区是一个商业性的住宅区,业主们来自不同的地区和单位,彼此间互不相识。长城社区是莱阳境内比较规范正规的优秀社区,形成了比较完善的社区工作服务体系。该社区的社区服务是多方面的,其中有青少年权益保护、失业登记、纠纷调解、妇女信访接待法律援助服务、社区妇女维权联系点职责、社区内交通车辆及事故处理等相关社区服务。

五、社区居委会及服务站存在的问题

(一)角色错位,社区居委会负担过重

作为居民自治组织的社区居委会,不是一级国家行政组织,没有行政权力来控制和推动社区的各项事业。而“自治”制度又不健全,行政权力对社区干预多,上级行政部门几乎都可以交任务、下指标给社区居委会,对社区提出要求,居委会的情况就是责任大、权利小、事情多、经费少、待遇低、力量弱,造成社区居委会的超负荷劳动。其具体表现有:

(1)居委会超权限、超职能、超量工作。如社区治安、社区卫生和疾病预防控制、社区消防安全等,这些都是政府职能部门的行政工作,这些工作是带有政府行政行为的,必须具有行政管理权和执法权才符合依法行政的要求。

(2)居委会承担了大量非“责”之责,并且是有责无权。目前各居委会内都挂满了各种各样的牌子,有治安责任人、计划生育责任人等,这些项目的责任人都是居委会的主任。政府、街道办事处,各职能部门有工作任务都往居委会派发,动不动就要居委会签责任状。

(3)重视程度不够,社区应有的社会地位难以体现。居委会工作人员的待遇偏低,居委会规模的设置滞后于社区建设与管理的现状。

(二)社区参与严重不足

居委会的生命力在于社区居民的积极参与,居委会与社区居民关系的最核心体现也是社区居民参与。可见社区居民参与非常重要,因为人是社区建设中的决定性因素,没有居民的广泛参与,再丰富的物质资源也不可能得到利用。更重要的是居民比居委会更了解自身需要,有他们的参与,社区问题解决会更有效率。但是受主客观因素的影响,我国社区居民彼此间存在着一种严重的疏离感,居民对社区共同利益关心较少,社区意识不强,缺乏认同感和归宿感。而传统的参与模式过于狭窄死板,无法提高居民的认同意识。

( 三)资金不足,资源“整合”不力

社区服务资金的严重短缺。目前,社区服务的资金来源主要有以下四个方面,一是政府对社区服务的资金投入。其具体表现形式为直接的财政专项拨款、无偿提供场地、设施和税收减免等。二是社会捐助资金投入,这是一种非经常性的资金来源。三是有奖募捐基金投入,这成为我国发展社会福利事业的主要资金来源。四是社区服务的自身积累。由于社区服务的福利性和公益性的特点,其自身积累能力相当弱小,积累的资金数量也十分有限。五是社区自身积累的投入,由于各个社区所拥有的资源有明显的差异,因而这部分投资具有明显的不均衡性。 社区内可供服务的资源分散。由于计划经济体制的长期实行,社区内单位已经形成一套相对比较完整的服务资源,主要用于自己单位内部使用,虽然随着管理体制的转移,一部分资源和职能己经归属社会,但是长期形成的思维惯性决定这种归属是一种不完全的归属。因此,加强社区资源整合也是当前社区服务工作中面临的一个重要问题。

六、社区居委会及服务站存在的问题的相应对策

(一)减轻居委会不合理工作负担,明确社区组织的权力和义务 逐渐理顺政府组织与居委会的关系,切实减轻居委会的不合理负担,是强化居委会为民服务功能的一项重要措施。首先,各级政府组织要根据相关法律和政策规定,结合本地的实际情况,明确居委会的工作职能,让居委会有权拒绝不合理的摊派性任务。

(二)社区成员要树立社区参与的新理念

社区建设的主旨是建设社区,其根本目的在于发展社区,也即通过整合社区资源、强化社区功能、增强社区活力、培育社区归属感等活动,使居民与社区之间建立起协调发展、和谐有序的平衡关系。要达到这一目的,就离不开社区成员积极而富有成效的参与。社区参与是一个动态的、历史的概念,在不同的时序空间,具有不同的含义。在当前我国社区建设中,社区参与泛指社区成员参与社区公共事务和社区公共活动,影响社区权力运作,分享社区建设成果的行为和过程。没有社区成员的广泛参与,在丰富的物资资源也不可能得到利用,更谈不上社区与人的和谐发展。所以社区成员树立参与的新理念起着重要的作用。

(三)增强对居委会工作多方面的投入和帮助

1、多渠道解决居委会工作经费问题。经费问题是保证居委会独立性和群众性的前提。一方面,应该把政府资助居委会的措施制度化,即基层政府每月、每年给当地居委会多少钱的资助,应该固定下来,不因为一些不确定的因素发生改变,并且不与任何条件挂钩。另一方面,居委会的经费来源也应该多样化,政府应该考虑赋予居委会接受社会捐助的资格,并对捐助居委会的个人、企业,给予税收等政策的优惠;国家和地方也可每年拿出一定数额的福利彩票公益金用于资助居委会开展社区福利性、公益性服务项目。同时,应该培育居委会的“造血”功能,兴办一些经营项目,取得一定的经济效益,增强自身的经济实力。当然要始终把社会效益放在首位,将其收入主要用于发展社区福利性、公益性事业。这样一来,居委会的经费不但有了可靠保证,经费的来源结构将得到优化。

2、进一步加强社区用房和服务设施建设。政府部门应该根据当地经济社会发展水平,并结合社区居民和实际居住人口的数量合理确定社区工作用房和公益性服务设施用房的使用面积。

心得感受:通过此次实习让我们认识到了理论与实践的差距,帮助我们了解到现代城市社区的现状同时发现了社区管理中存在的问题,为我们以后社区管理的规划做了充分的铺垫工作,促进了社区文化和社区管理的发展与创新,完善了社区管理中制度存在的缺陷,让我们为共同构建文明、美丽新社区而贡献自己的力量!

社区实践工作报告 篇6

7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!

接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!

每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!

再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!

公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!

自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!

社区实践工作报告 篇7

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了,

是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的.不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

今年暑假,我参加了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中锻炼了自己,我对水泵之乡温岭有了一定的了解。温岭市大溪镇,在被中国泵业协会授予“中国水泵之乡”的美誉后,成为全国最大的水泵制造基地、销售基地和技术信息交流中心。温岭的水泵企业已形成了典型的区域经济聚集的特征。我们选择了位于温岭市大溪镇台州大步泵业有限公司,对其进行重点调查。在公司领导的带领下,我们来到了生产车间进行参观。我们对每个生产车间的主要安排都有了一定的了解。我们来到摆放产品的半成品间,产成品车间,看到了准备出口的水泵和半成品。公司领导一路带我们参观一路给我们讲解。还特别给我们介绍了一些现代化的设备,还有从乌克兰请来的工程师。我们小队深入车间,了解水泵生产的具体流水线操作以及不同水泵在生产上的区别。车间工作人员对我们进行了详细的讲解与示范,小小的水泵经过一环接一环繁复的工序才最终成型。这次的暑期实践,让我知道了很多以前没有接触过的知识。像离心泵,它的基本构造是由六部分组成的,分别是:叶轮,泵体,泵轴,轴承,密封环,填料函。像螺杆泵,它是一种新型的输送液体的机械,具有结构简单、工作安全可靠、使用维修方便、出液连续均匀、压力稳定等优点。我们小队的同学亲身考察体验水泵生产工厂的运作。从各个车间了解运作。对于水泵的发展,我们咨询了企业相关领导,也了解到干旱天气等都会对水泵生产造成影响。去年金融危机以及今年年初北方的干旱。都影响到了水泵的生产。

虽然我们小队的这次实践可能没有那些去农村支教的实践有意义,可能也没有其他小队的有新意。但是,这次实践我们是实实在在的深入到了平凡的水泵工作岗位,不仅了解了水泵的整个制作流程,还参与了一些简单的工作。这次暑期实践让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,一起去完成一项共同任务,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊。从分配工作到完工,我们坚信只有大家都做好,才能收到预期的效果。这让我们都了解了团队的重要。让我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。通过参加这次暑期社会实践活动,让自己加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力;让自己进一步更好的了解社会的点点滴滴,走进社会。同时,让自己学到的理论联系实际,亲身实践,不断提升自我,让自己更好的成长。每一段经历都促使自己成长。这次实践让我觉得收获颇丰。

社区实践工作报告 篇8

10月10日是第31个世界精神卫生日。为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生防治工作深入开展,八达岭镇社区卫生服务中心根据县精神卫生保健院的指示精神,开展了形式多样的活动。

10月10日下午,八达岭镇社区卫生服务中心防保科医生赵海森带着慰问品分别去往两名生活贫困的患者贺永芳和张来红家中,给他们送去慰问品。让他们切实感受到来自社会的`关爱。从医生手里接过慰问品时,两位患者的脸上都露出了开心的笑容。

除了患者的生活状况,服务中心对他们的健康更是关怀有加。10月15日上午,服务中心与八达岭镇残疾人联合会共同组织镇域内的残疾人进行健康体检,免费为11名精神疾病患者进行了健康检查,同时向家属讲解健康防病小知识,以促进他们更加健康地生活。

本次活动提高了广大群众的精神卫生知识,增进了社会对精神疾病患者的理解,为形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围做出了推动,为保护和促进公众心理健康提供了助力。活动虽然已经结束,但是服务中心对精神疾病患者的关爱不会停止,工作人员承诺将不断努力,为真正实现“心理健康,和谐社会”贡献自己的力量。

社区实践工作报告 篇9

一、实践目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、实践内容:

1、参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

2、清理社区内墙面上张贴的广告。

3、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。

4、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设。

5、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。

三、实践心得:

今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是不是温室里的花朵。

可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报,清洁楼道,打扫卫生,卖废品。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

1月5日上午,我们设计了一期关于过年习俗的墙报,在社区引起了很好的反响,爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。

1月6日,我们拿着小铲子,去到各个楼栋清理小广告。很辛苦,一天下来胳膊都是酸酸痛痛的,可以我们干的非常起劲,为社区环境贡献出自己的一份力量。

1月7日,我们把社区的旧报纸,杂志整理起来,拉到废品收购站卖了。这样不仅节约了资源,还得到了一笔不小的经费。下午我们去宏图书店,买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货,为明天和后天做准备。

1月8日,我们开展了一期读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书,一些小学生还拿着不会的作业来问我们,我们很耐心的给他们解答。

1月9日,我们起了个大早,去到孤寡老人家里,为他们打扫卫生。扫地,拖地,擦柜子,刷厕所。虽然很累,但是看到老人脸上洋溢的笑容,我们从心底里都是暖的。

天气很冷,可正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的。人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

在实践的这段时间里,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

大学生社会实践,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我从与社区工作人员以及人名群众的广泛接触了解交流中受到真切的体验,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我的人生观价值观得到进一步的强化,提高了认识能力适应能力和创新能力。

看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

社区实践工作报告 篇10

xx年7月13日,我满怀期待与热情的参加了学院组织的赴龙溪社区的社会实践活动。短短的七天,炎炎夏日,大家虽然很辛苦,但却学到了很多东西,而且终生受益。在学院和社区领导的精心安排下以及全体成员的认真努力下,我们的活动取得了圆满的成功。

首先我很感谢学院组织了这次活动以及龙溪社区为我们的活动提供了很好的平台,使我们得以锻炼自己,提高自己。这次社会实践,我们主要开展了九项活动,而且每项活动都取得一定的成绩,得到老师的认可。通过社区的安排,我们很顺利的开始了义诊活动,包括量血压和身高体重的测量,七月的天虽然很热,可同学们仍然坚持认真的工作,耐心、细心的给他们讲解高血压平时应该注意的问题以及给他们关于良好饮食习惯的建议。来义诊的人很多,同学们热情的招呼着,我们只有三台血压计,虽然需要等待,可看到我们的热情,他们都很愿意在等的时间完成我们的问卷调查。

在这之前,我以为问卷调查挺简单的,而这次,我真的体会到了做问卷调查的辛苦,因为我们做的是居民健康状况调查和对生活现状满意程度的调查,针对的大多数是五十岁以上的人群,他们当中有的不认识字有的因为年纪大视力模糊看不清,所以我们不得不一个问题一个问题的问,而且要注意问的方式,甚至有的时候我们需要换很多词语让他们理解问题,为了保证问卷的科学性,同学们都在尽心尽力的做,尽管脚已经站的很麻很酸,尽管口已经很干,我们都不错过路过的人,热情的迎上去。经过几次的练习,我们以谈话的方式完成了调查。这其中也遇到了很多问题,有些居民提出的问题我们回答不上来,不过,我们认真的记录,在每晚的总结会上问老师,经过老师的讲解与补充,我们已经基本能够回答一些问题。但是,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的道理,因此也激发了我更加努力学习的决心,学好专业知识,因为还有更多的人需要我们。在做问卷的时候也有过不顺利的时候,一次次的回绝,带来的不止时一种挫败感,更带来了一笔笔珍贵的经验,我学会了更好的与人交流与沟通。

我们还在社区的安排下到夕阳红敬老院看望那里的爷爷奶奶,看到我们的到来,老人们脸上露出了久违的笑容。我们扶着他们到楼下量血压,很快的就聊了起来,老师给他们分发了水果,同学们也忙活起来,打扫屋子,提水等等做一些我们尽可能做的事。爷爷奶奶们很感动,也很高兴,其实,我从他们的脸上看到了孤独,与我们今天的幸福相比,他们确实需要更多的关注与关心。我记忆最深的是一位老奶奶,她今年已经八十高高寿,当我跟她聊天的时候才发现她的眼睛已经很模糊看不清了,更巧的是,我们居然是老乡,她很激动地握紧我的手,热泪盈眶,那一刻,我真的很感动,真希望我能给她带去更多的温暖,奶奶舍不得放开我的手,而我呢,我舍不得的更是对她的牵挂!

我们收拾完以后,准备离开,看到老人的眼神,我们真的不忍心,不忍心她们热闹的屋子因为我们的离开一下子又变得很安静,他们的心一下子又变得很孤独。我决定以后多参加这样的活动,多去看望她们,多给他们带去关爱。在社区工作人员的带领下,我们开始了采风活动,对采风有了一定的了解,主要对社区的全民健身、文体小团队及社区的美丑、好人好事等进行采集。以后的采风工作由我主要负责,我从中收获不少,及时发现,用心观察,做一个关注社会的有心人,了解了社会,接触社会,我的人生观、世界观、价值观得以提高。社区总体的环境比较好,人们的环保意识也很强,不过也存在需要改进的地方,希望通过我们的采风活动把好的方面继续发扬,坏的方面努力改善。因为有些居民身体不适或是没有注意到我们的义诊活动,我们还组织了上门走访服务队,为龙溪社区部分居民建立健康状况档案,为以后能够更好的为他们服务打下基础以及方便他们出门就诊的时候可以带上让医生更好的了解他们的身体状况。

为了使我们能够得到全面的提高,我们协助社区到辖区八个相关单位收取表格资料,这个任务更加锻炼了我们的交际能力,与单位领导交流的时候我们如何能让他们信任以及如何能拿到表格,这确实需要我们很强的处事应变能力和沟通能力,而且我们对单位地址不是很熟悉,只能一边问一边找,虽然第一次效果不适很好,但是有了第一次的经验,我们第二次不仅收到了一些表格,而且还对没有完成的表格做了落实工作。在社会实践的过程中,我院李蕴成教授亲自到社区为居民做了(营养与健康知识)讲座以及市司法局段老师做了(法律知识)讲座。居民们积极参与,认真记录,也从讲座中受益匪浅。我们每天都有两位同学到居委会办公室做(常住人口登记表)和(领取再就业优惠证明细表)的数据录入工作,七天的录入这不仅完成了一千多分的录入,而且同学们也从表格数据中了解了当今就业压力和竞争的激烈。我们还为社区出了关于常见疾病预防的宣传板报,虽然有的宣传栏很脏很旧,但经过同学们的精心策划,我们做出了很有特色的板报。

我们每天很早就开始出发,晚上坚持开总结会议,发言讨论,对次日的工作做好安排,不管到很晚都会坚持。回想那几天,我真的觉得很累,感觉就没有闲下来的时间,但是我坚持每晚写日记,记录当天的感受,这确实是一笔宝贵的财富。

七天时间,我用自己的热情去触及我身边的一切人、事、物,让我在这次实践中重新认识自己,反省自己,接触社会,更深刻的认识了社会,为将来提供了一些决策经验,体会了“实践出真知”的道理。同时也使我认识到专业知识的欠缺、人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,如何表达自己的真诚让对方信任,驱除对方戒备心理,用不同方式与不同的人交流,并在实践中深刻领悟了合作意识,发扬了团队精神。

社区实践工作报告 篇11

今年社会实践我参加了社区服务活动,虽然三个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能作为大学生时的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大四学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

实习的这几个月,通过翻阅档案、提问和实地走访,我从宏观上感知到社区综治工作是一项既繁杂又能感觉到非常有成就感的工作。想要成为一名优秀的社区服务人员,不光要有敏锐的洞察力,在处理问题时脑子还要灵,任何事只要在脑子闪过,就要立刻给出处理的方法和步骤。而且一名优秀的社区服务人员就是一张该社区的活地图。辖区内大到小区、企业、商场,学校……小到巷弄,门牌……;哪些地方住着哪些特殊的人(帮教对象、邪教分子、海外华侨……),都应熟记于心。接到问题报告时,要毫不犹豫的在第一时间赶往现场。首先向领导及时汇报,能自行处理的当场处理,处理不了的要通知相应部门相应的人员协助处理,并做好记录工作。做到小事不出社区,大事不出街道。想要做好社区综治工作,少不了与人打交道。比如说,我所在的社区要与辖区内的一家商场签定治安防范责任书,再比如说与辖区内的某家银行协商,使其安装的监控探头再向外阔伸50米。怎样去说服负责人,这又是一门艺术,所以还应该掌握基本的公共关系和社交礼仪。想要做好社区综治工作还必须和人民群众打成一片,必须依靠人民群众。一个人的力量毕竟有限,工作总有疏漏之处,发动群众参与进来,人脉广了,工作也就方便许多……。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺。

实践工作报告总结精选


你现在是否在担心工作总结的内容不够充实?别让过去的痛苦阻碍你前进的步伐,让我们为这一阶段的工作画上句号吧。我们可以仔细进行总结,工作总结通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础,栏目小编搜集了大量材料终于完成了这篇“实践工作报告总结”,协作是成功的关键 让我们与他人分享我们的想法!

实践工作报告总结【篇1】

前台实习报告工作总结


一、


该报告旨在总结我在前台实习期间的工作经验和收获,包括我所担任的职责和所取得的成就。我在这段时间里,努力学习并应用前台工作的各项技能,提高了自己的专业素养和职业能力。通过详细记录自己的实习经验,我希望能够对自己的成长有一个清晰的认识,并为今后的个人发展提供有益的启示。


二、工作职责和项目经验


1.接待客人


作为前台,我主要负责接待客人并提供相关服务。这包括热情地迎接客人,询问客人的需求,并为他们提供帮助和解答疑问。在实习期间,我学到了如何用礼貌和热情与客人沟通,以及如何处理客人的投诉和问题。通过不断练习和与来访客人的互动,我逐渐提高了我的人际交往能力和解决问题的能力。


2.管理前台


除了接待客人,我还负责管理前台的日常工作。这包括接听和转接电话,记录来访客人的信息和安排会议。我学会了如何高效地处理日常事务,以及如何在高压和复杂的工作环境中保持清晰思维和良好的时间管理能力。通过这个过程,我明白了责任和组织能力对于成功地处理工作是多么重要。


3.协助其他部门


作为前台,我还有机会与其他部门进行合作。我帮助财务部门管理经费清单,帮助市场部门进行调研和策划活动,还协助人事部门进行员工招聘。这些跨部门的合作大大提高了我的团队合作和沟通能力,并且加深了我对公司整体运营的了解。


三、个人成就和收获


在前台实习期间,我不仅完成了上述职责,并参与了一些额外的项目。这些项目不仅向我展示了公司的运营方式,也为我提供了锻炼和发展的机会。


1.有效处理工作压力


在实习期间,我遇到了一些工作压力较大的情况,例如高峰期的客人接待和重要会议的安排。通过这些挑战,我学会了如何在压力下保持冷静,并能够在团队中承担重要责任。


2.提高解决问题的能力


在实习期间,我遇到了各种各样的问题和挑战。有时客人的需求无法满足,有时设备出现故障,还有时会有突发情况需要处理。通过面对这些问题并解决它们,我提高了我的解决问题的能力,并学会了如何应对突发状况。


3.提升沟通和表达能力


作为前台,良好的沟通和表达能力至关重要。通过与客人的互动和与团队成员的合作,我不断提高了我的沟通技巧和表达能力。我学会了如何准确地表达自己的意见和建议,并能以清晰明了的方式与他人交流。


四、总结


通过前台实习,我收获了丰富的经验和知识,提高了自己的职业素养和职业能力。我学到了如何热情地接待客人,如何高效地处理日常事务,如何与团队合作以及如何解决问题。这些经验对于我未来的职业发展将产生深远的影响。


我也认识到在前台工作中,还有许多需要不断学习和提高的地方。我将继续努力,不断提升自己的能力和知识水平,为公司的发展和自己的职业发展做出贡献。


在未来的工作中,我将积极应用我在前台实习期间所学到的技能和知识,为我所从事的行业做出更大的贡献。同时,我会不断学习和提升自己,追求更高的目标,并为实现公司的愿景和使命而努力奋斗。


通过这次前台实习,我深刻地体会到了工作的重要性和挑战。我相信,只要保持积极的态度和不断学习的精神,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

实践工作报告总结【篇2】

毕业实习证明

_______________:

经研究,同意接收贵校届_________ 专业毕业生__________ 到我单位进行毕业实习,特此证明。

单位名称:

(签章)

年 月 日

接收单位具体地址: 邮 编:

人事部门负责人: 电话:

实习个人总结

回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。 作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。

实践工作报告总结【篇3】

实习单位:某互联网公司

实习部门:产品运营部

实习时间:2023年3月 - 2023年6月

实习地点:北京市海淀区

一、实习任务及背景

在某互联网公司的产品运营部实习期间,我主要负责协助完成新产品的推广工作。随着市场竞争日益激烈,新产品需要快速占领市场,提升品牌知名度。我的任务包括制定推广策略、策划线上活动、与团队协作完成市场调研和数据分析等。

二、实际工作经验:

* 遇到的问题和解决方法:

+ 用户对新产品的接受度不高:通过深入分析用户需求,调整推广策略,增加产品亮点和功能介绍,提高用户转化率。

+ 线上活动参与度低:设计更具吸引力的活动形式,加大宣传力度,运用社交媒体等多渠道推广,提高活动参与度。

+ 数据报告制作不规范:制定统一的数据模板,规范数据收集和整理流程,确保报告准确性和可读性。

* 团队合作:与市场营销、设计和技术部门紧密合作,定期沟通进展,共享信息和资源,确保项目顺利进行。

三、专业知识与技能应用

在实习期间,我学以致用,将大学所学的市场营销、消费者行为等理论知识运用到实际工作中。同时,通过数据分析工具的使用,我对市场趋势和用户行为有了更深入的理解。我也提升了自己的项目管理能力,学会了如何高效地组织和管理团队资源。

四、个人能力提升与认知变化

* 更加熟悉互联网行业的工作流程和市场动态。

* 提高了沟通协调和团队合作能力。

* 学会了如何快速适应新环境和应对突发状况。

* 对个人职业规划和未来发展方向有了更明确的认知。

* 意识到持续学习与不断成长的重要性。

五、反思与展望:

* 收获:

+ 对互联网行业有了更深入的了解。

+ 培养了解决实际问题的能力。

+ 提高了人际交往和沟通能力。

+ 积累了宝贵的项目经验。

* 不足:

+ 对某些专业工具的运用还不够熟练。

+ 时间管理和工作效率仍有待提高。

+ 在某些决策中过于谨慎,缺乏创新思维。

* 未来计划:

+ 深入学习互联网营销和运营相关知识。

+ 提高个人职业技能和综合素质。

+ 寻求更多实践机会,积累更多工作经验。

+ 期望在未来能够为公司的业务发展做出更大的贡献。

六、总结

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还对自己的职业规划有了更清晰的认识。感谢某互联网公司给予我这次宝贵的实习机会,让我在实践中成长,在挑战中收获。未来,我将继续努力,争取在工作中取得更好的成绩。

实践工作报告总结【篇4】

在这短短的两个月里,我意识到了教师这一职业内涵对我的真正意义,并且结识了一群热爱教育事业的行业前辈,使我获益匪浅。在这段时间里,我学到了很多在神学院课堂里根本学很多不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于语文复验教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己在意的成绩。在原任梅埃指导老师包老师和原原任班主任周老师的悉心指导和帮助下,我很好地完成了教育实习的任务我将从课堂教学,班主任工作和教学研究三个实习对自己的方面工作做一个简要的总结。

在教学工作方面,我被分配到有望成为初二x班的研修语文老师,我积极听课,吸取不同个人风格的教学方法和教学经验。在我上了我作为实习的'第一节语文课后,我才明白,真实的语文课堂与我们平日的模拟课堂是完全一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的配合。但是,在真实的课堂中,学生的发展水平参差不齐,掌握知识的程度没有一样,接受新知识的反应速度也不一样。而老师要面对全校师生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说班主任当老师提出风险问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?班上这是我们在上课时经常碰到的问题。我们都清楚,一堂课的体认是十分紧凑的,只要一个环节失效或者中断,就会干扰影响自己的整个教学流程。往往在出现某种情况的时候,我会适时而变,具体问题具体分析。在上课过程中,我尽量采取一问一答的形式,尽量让每个学生参与进来,让学生在较好的课堂氛围中学习常识。但是由于实战经验的缺乏,在知识的梳理上还有欠缺,这要说必须尽快改正。

我除了在x班教授语文之外,同时还兼职4个班的音乐老师。这对于我来说是一个全新的体验。在音乐课上,我有很深的体会:尽管这些是学长口中“无心向学”的学生,但相处下来,他们也只是个孩子。我认为,学生不爱学习都是有迹可循的。加强师生交流,营造良好的学习氛围建构一直是每所学校、每个老师都在努力的方向。而对于我来说,在长达两个月的实习期内,尽全力地解决以上合计两个问题,就是我的工作重心。

其次,在班主任其他工作方面,我与学生形成了良好的师生关系。评议不仅应邀参加每天早读课的监督,并在校运会期间参与了班级入场式队列的编排。在校运会利皮扬卡期间拉近了与学生之间的宽度。除此之外,还举行了两次班级会议。一次是布置校运会会前准备工作,一次是关于考风考纪的主题班会。对学生需要进行情感方面的教育。通过这一次韦泽利斯县的实习班主任其他工作,自己初步地领略到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。三天在实习的最后一周还参与了本班的值周清洁。

在实习老师看来,班上的学生对学习热情不高,甚至是不爱学习。但万幸的是,消极学生对于实习学长的态度较好,也因为实习老师与学生的年龄差距较小,比较聊得来,相处氛围也算愉快。但让实习老师最为心烦的是,极好如何较好地控制上课的气氛,让大部分同学都能在轻松愉快的基本知识课堂氛围中学习知识。这常常进修让实习老师陷入左右为难之中,一方面,实习老师不想使用体罚等较为激进的方法数学老师强迫学生安静学习,而另一方面,除此之外,实习老师却找来不到更好的方法维持课堂纪律。显而易见,寻求一个恰当的“度”就是我们实习的意义所在。

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述三个各个方面方面的收获以外,我还体验到了人生中曾的其它方方面面。这一次辅导是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我实际教学见习方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生互相帮助的日子里,每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和。这两个月中的税金,无论自己将来从事何种职业培训职业,都将使我终身受益!

实践工作报告总结【篇5】

前台实习报告工作总结


一、导言


作为一个前台实习生,在这段时间的实习中,我有幸能够亲身感受并参与酒店前台的运营管理工作。通过这份实习报告,我将就自己在工作中所参与的各项任务,以及所取得的成绩和经验进行总结和反思。


二、工作内容


1. 接待客人


作为酒店前台的核心工作之一,我每天需要与各类客人进行沟通和交流。在接待过程中,我努力保持微笑并友好地与来宾交谈,协助办理入住手续,提供相关的服务信息,并按照要求提供帮助和解答疑问。通过这个过程,我学会了如何与不同性格和需求的客人进行有效的沟通和处理。


2. 管理预订


在酒店前台,及时高效地处理预订事宜是非常重要的。我学会了如何准确地记录和管理客人的预订信息,并进行合理的分配和安排。我熟练掌握了酒店管理系统的使用,并且通过合理安排房间的利用率,提高了酒店的入住率和客户满意度。


3. 处理投诉和问题


偶尔会有客人对酒店的服务表示不满意或遇到一些问题,作为前台,我需要及时并专业地解决这些问题。在实践中,我学会了保持冷静和耐心,倾听客人的诉求,全力帮助他们解决问题。通过不断的实践,我提高了自己的沟通能力和问题解决能力。


4. 协助其他部门


酒店前台作为一个重要的部门,需要与其他部门密切合作,保证酒店的顺利运营。在实习期间,我也参与了与其他部门的协作工作,例如协助餐厅预订,帮助客人安排会议室,等等。这些经历让我更好地了解到酒店运营的整体流程,也提高了我与其他部门的沟通和合作能力。


三、工作成果


在实习期间,我积极参与各项工作,取得了一些成绩和经验。以下是我在前台实习中的一些突出表现:


1. 高效地处理客人入住和退房手续,提高了前台的办理速度和效率;


2. 成功处理并化解了多个客人的投诉,解决了他们的问题,保持了客户满意度;


3. 参与团队合作,在其他部门的协助工作中表现出色,赢得了同事和领导的肯定。


四、工作经验与收获


在这段时间的实习中,我获得了许多宝贵的经验和教训。以下是我从工作中得到的一些建议和体会:


1. 重视细节


作为前台工作人员,细致入微地处理每一个细节是非常重要的。只有这样,才能提供高质量的服务,并让客人感到满意。


2. 学会沟通


良好的沟通技巧是成为一名出色前台的关键。学会倾听,善于表达和解决问题,能够更好地与客人和同事相处。


3. 保持冷静


在工作中,不可避免地会遇到一些难题和困难,保持冷静是解决问题的关键。学会冷静思考,灵活应对可以更好地处理各类困难。


五、总结与反思


通过这次实习,我更加深刻地认识到前台工作的重要性和复杂性。在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的业务水平和专业素质,为酒店的顺利运营做出更大的贡献。


通过这段实习经历,我从中学到了许多宝贵的经验和技巧。我非常感激这次机会,它使我更好地了解了酒店前台的工作和职责。这段实习经历对我个人发展和职业规划都有着重要的影响。我相信,只要不断努力和学习,我能够在这个行业中不断成长并取得更好的成绩。

实践工作报告总结【篇6】

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的.团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

教育整顿工作报告(精选5篇)


一般来说,有付出就有收获,在我们平凡的日常里。报告的适用范围越来越广泛,编写报告,可以为下阶段的工作确立合理的目标和方向。在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“教育整顿工作报告”,我相信这对你有所帮助!

教育整顿工作报告 篇1

 按照学院党委开展“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动统一部署和相关会议精神,后勤处结合后勤工作实际出台了《关于开展“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案》、成立了组织机构,后勤处组织召开动员会,专门学习了相关文件精神,部署了后勤集中教育整顿活动,圆满完成了第一阶段任务。

   4月10日,后勤处组织召了开全体人员会议,就学院关于“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动做了宣传发动。会上副处长王文庆宣读了学院党委《关于开展“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案》,副处长张红卫带领大家学习了后勤处《关于开展“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案》,郑义平副处长宣布了后勤集中教育整顿活动组织机构。刘晋洪处长就后勤处如何贯彻落实好会议精神,将集中教育活动扎实推进讲了几点意见,要求全体人员以饱满的热情和高度的政治责任感投入到此次活动中。一是思想认识要到位,每个人都要高度重视此次集中教育整顿活动,要全身心投入到活动中,要活动工作两不误;二是查找剖析问题要深入,不能停留在表面,要剖新问题形成的深层原因,只有找准问题根源才能彻底解决问题;三是整改措施要具体可行,要结合岗位工作实际,解决根本问题;四是制度建立要科学全面,制度既能规范人的行为也能激励人的积极性,要规范工作程序要通过制度建设与落实,不断推进后勤各项工作的规范化、程序化、标准化;五是要不断提升服务质量,强化安全意识责任意识。

   后勤处动员部署阶段,组织有力,实施方案切实可行,宣传发动及时面广。全体人员对集中教育整顿活动开展的意义有了一个深层次的认识,对活动内容步骤有了详细了解,为第二阶段查找问题奠定了坚实基础。

教育整顿工作报告 篇2

全市政法系统解决群众“急难愁盼”问题7万余件,完善制度机制1061项;选树政法先进集体122个、政法典型代表454名……从初春到仲夏,一场场“我为群众办实事”实践活动生动蓬勃展开,一个个强化民生领域执法司法的实招硬招创新实行,一批批推进政法领域全面深化改革的制约监督举措不断推出,换来了群众对全市政法队伍不断上扬的满意度。

自3月5日政法队伍教育整顿开展以来,在中央第五督导组和省第五指导组的有力督导指导下,我市政法机关全面聚焦“三大主题”,紧扣“四项任务”,贯通抓实“三个环节”,教育整顿环环相扣、扎实紧凑,有力有序、特点鲜明,达到了预期目的,取得了较好成果。

从严从实层层部署

切实扛起“四个责任”

政法队伍的政治忠诚,直接关系党的执政地位,关系国家x久安。

打从一开始,x市就将从严从实作为教育整顿工作的主基调,以上率下、层层部署,重点工作由“一把手”亲自主抓,各项要求都在第一时间落地,确保了教育整顿方向不偏、标准不降、质效不减、责任不松。

市委九届第105次常委会议对全市教育整顿工作作出专项部署,市委书记率先垂范,先后召开两次常委会议、6次部署和推进会,带头讲党课,带头谈心谈话……市委坚决扛起主体责任和第一责任人责任。

全市累计召开13次两级整顿办主任调度会,先后成立9个督导组深入376个基层庭所队开展13轮次现场督导,查纠问题161个;提前部署搭建学习教育网络平台、大数据研判平台、智能筛查软件,成为全省亮点……市教育整顿办切实扛起统筹协调责任。

两级党委政法委当好组织者、参与者,引领带动政法各单位稳步推进教育整顿;市直政法各单位加强条线业务指导;各级政法领导干部以“关键少数”带动绝大多数……党委政法委和政法单位真正扛起直接责任。

市纪委监委抽调多个室(组)配合教育整顿,全面保证线索、案件办理质效;市委组织部全程帮助谋划政法干部交流工作,人社、市场监管、税务等部门配合建立完善干警信息资源库;市“两办”、政研室等单位部门密切协同……领导小组成员单位不断扛起协同责任。

走实走好关键一步

“三项教育”铸魂引领

心有所信,方能行远。学习教育,是此次教育整顿的“高频词”,是重要环节和必须贯彻始终的关键一步。

x市以党史学习教育为统领,深入开展“三项教育”,以政治教育筑牢忠诚之魂、以警示教育擦亮法纪利剑、以英模教育激励拼搏奉献。

政治教育铸魂。以市委书记讲党课为牵动,全市累计开展领导干部讲党课222场次,邀请x干部学院教授等专家学者开展专题讲座51场次,举办党史学习教育专题讲座212场次,召开各级理论中心组集体学习225次,开展主题党日活动279次,开展政治轮训11276人次,到铁人王进喜纪念馆等红色教育基地参观见学157场次、9946人次。

警示教育亮剑。召开警示教育大会198场次,全面宣讲“自查从宽、被查从严”政策。以两次全市警示教育大会为牵动,全市纪委书记(组长)作警示报告80场次,组织干警到监狱、看守所、庭审现场接受警示教育151场次,组织心得交流会386场次,6392名干警参观了廉政教育基地,8796名干警接受了党规党纪培训。

英模教育示范。开展“学东莱做铁人”“五讲四创三百”“跟班先进找差距”等活动,选树政法先进集体122个、政法典型代表454名,排爆英雄夏宇入选全省英模宣讲团。举办全市各级英模报告会、事迹宣讲会63次。

坚决清除害群之马

推动“七查”见行见效

查纠整改作为政法队伍教育整顿的中心环节,是清除害群之马、整治顽瘴痼疾的落实环节。我市坚持“七查”工作深入推进、见人见事、全省靠前,以查纠惩处高温度坚决清除害群之马,有多人主动向组织说明问题。

运行“三专班”研判、“三等级”流转、“三层级”审核的“三三机制”,全面开展举报线索核查;市教育整顿办与市扫黑办“两办”联合、市级政法部门与市纪委监委双向联动,深入开展涉黑恶案件线索倒查;通过“三级审核”“三级督办”“三类台账”共同作用,从严开展重点案件交叉评查;突出事要解决这个核心,以化解矛盾、息诉罢访为落脚点,用心开展涉法涉诉信访案件清查;检察机关依法履行检察监督职能,抓好自查自纠的同时,从实开展法律监督专项检查。

同时,创新开展智能化数据排查,依托x1133“智慧政法”体系建设,仅用一周时间就完成1.9万条个人信息同119万条企业人员信息的批量比对;全域开展队伍建设巡查,对3年来已经接受省、市两级巡视巡查的单位重新梳理、查遗补漏;对未接受巡查单位组织力量开展专项巡查、形成全面覆盖。

成果转化高质效

服务群众有“四新”

服务群众无小事,一枝一叶总关情。

x市在将六大顽瘴痼疾、全省四方面突出问题和x自我确定的五类问题合成“6+4+5”整治体系的同时,坚持成果转化高质效,通过“四新”让教育整顿成效更多体现在群众看得见、摸得着、获得感更强的实际工作上。

平安x建设迈上新台阶。破获涉油案件116起,收缴返还企业被盗原油553吨;在全省率先开展“诛雀行动”,打击电信诈骗同比上升近4倍,群众损失环比下降近7成;八类主要刑事案件破案率100%。

办案质效实现新提升。检察机关打击危险废物环境违法犯罪行为被最高检、公安部、生态环境部联合表扬;法院系统综合结案率59.8%,居全省第二位。

矛盾纠纷化解体系取得新进步。司法行政系统创新矛盾纠纷多元排查化解模式,化解成功率达93%以上,374件矛盾纠纷得到有效化解,60件信访事项解决在基层。

便民利企展现新作为。开展“我为群众办实事”实践活动1852场,帮助群众解决急难愁盼问题7万余件。公安机关持续推出“网上约办”“刷脸助办”等“十办”便民措施,“零跑动”“网上办”事项达到95%;检察机关“小橘灯未检品牌”为1.5万名未成年人提供了法治服务;两级法院“干警访企业”受到广泛好评,适用简易程序结案占比增至89.9%;司法行政系统简化公证程序90项。

教育整顿工作报告 篇3

整顿指整理使有条理或有秩序。素材范文网今天为大家精心准备了政法队伍教育整顿总结报告,希望对大家有所帮助!

政法队伍教育整顿总结报告精选

根据上级党委及沈北所党总支“坚持政治建警全面从严治警” 教育整顿部署要求,站区警务二大队党支部本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则,自8月开始,采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法,把教育整顿工作与日常工作有机结合,使教育整顿工作全面开展,不留死角。截至目前,支部15名干部民警全部参加了教育整顿工作,期间,支部支委会召开会议2次,研究教育整顿开展方案、讨论教育整顿工作开展情况,支部举办集中学习5次,个人自学10次,撰写个人查摆材料15篇,发现普遍存在问题5件。

一、高度重视,加强领导。8月11日沈北所召开全所教育整顿动员部署大会,对全所教育整顿工作进行了具体安排部署,成立了以侯彦龙同志为组长的教育整顿工作领导小组,制定下发了沈阳北车站派出所的教育整顿工作方案,并取得了上级部门的认可,随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案,结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化,召开支部党员大会进行发动宣讲,以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识,明确此次教育整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动干部民警参与整顿的积极性和自觉性。

二、认真学习,提高素质。在教育整顿集中学习环节,我支部坚持工作学习两不误,利用站区警务队下夜班早上的2小时的时间由支部书记谭新同志组织学习,学习了《XXX治国理政(第三卷)》、《XXX关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,《全国公安民警政治理论练兵手册》等,观看了《中国人民警察警旗授旗仪式》、《建党伟业》等。全体干部民警能够按时参加学习,人人学习有痕迹。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿工作,不是单指个人,而是为了提高全体公安民警素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为明确传承红色精神,永葆藏蓝底色,是为能够始终做到对党忠诚,时刻牢记公安姓党的根本原则,坚持党对公安工作的绝对领导。正是由于同志们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待教育整顿工作,从而使这次教育整顿得以顺利开展,不断推进。

三、扎实整改,不走过场。教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明,工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此,我支部支委进行认真研究部署,从三个方面查摆存在问题:一是支部书记同支委成员谈心交换意见,共同解决存在的问题;二是支委扩大会议,查摆各岗位民警存在的问题,开展批评与自我批评;三是开展大范围谈心谈话,通过谈心、交流,认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析,归纳总结出现阶段以下五点问题:一是常以工作忙为借口,不注重个人自主学习,而且学习比较片面,偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识,对其他业务内容缺乏全面、系统的学习,流于一知半解,致使业务水平得不到提升;二是民警的事业心、责任心不够强,工作不热情、态度不积极,精神状态不振,缺乏大局意识和整体意识;三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确,执法程序不规范;四是不能严格遵守工作制度及其他制度,制度执行不力;五是工作安于现状,按部就班,只按照上级的要求开展工作,上级要求做什么就做什么,没有创新意识,工作中不善于挖掘新亮点。

四、落实整改,边整边改。针对查找出来的问题,支委进行了认真研究,制定整改措施,坚持“先易后难”、“急事先办,焦点先改”的原则,加大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识,不能只是抄抄笔记、走走过场,要真心投入到学习中来,认真领会,上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维,学会用战略眼光看公安工作,打破局限性,要从铁路公安角度、公安大格局角度来思考问题同时加强当前公安改革的探索,在完成上级部署安排的同时,不断自主创新新。三是坚决杜绝在执法中存在的诸多弊病,比如应用法律条文不准确,执法程序不规范现象,要严格按照法律法规的规定执行。对于解决不了的问题要及时请示汇报,做到让组织放心,让群众满意。四是在纪律方面按照上级要求,严守党纪、警纪。紧盯保密教育,真正做到不该干的不干、不该问的不问、不该听的不听,在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己“八小时”外应遵守规定,不出入与身份无关的场所,牢记底线思维,做到敬法律、存戒惧、守红线,真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思维,冲破固有的思维模式,在工作中多赋予其不同的理念,广开思路,不等不靠,充分发挥自我能动性,从而使工作在原有的基础上不断提升。

五、重点突出,成效显著。一是精心组织抓的紧。教育整顿工作之初,我们就研究制定了实施方案,成立了教育整顿领导小组,制定了方案,严格按照既定方案实施,各个环节都提出具体的要求和标准,并制定了严明的教育整顿工作纪律,从而使整顿工作有条不紊地得以进行。二是学习认真认识高。动员大会后,及时开展了集中学习活动,每位同志人人记了笔记,认真参加学习,在学习期间,未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位,思想上重视,从而在自我剖析时均能深挖细找,勇于自我批评,敢于引火烧身,围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向,找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等,并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上,大家均拿出了较为具体的改进措施,比如要加强学习,要改进工作方式,要严格法律法规的规定执行,杜绝法律条文不准确,执法程序不规范现象。从这些措施上看,我认为基本上均是有针对性的,是较为可行的,只要今后切实加以落实,是完全能够解决各自存在的问题。

总而言之,教育整顿工作是一项长期的系统工程,不是一朝一夕就能够完成的,要常态开展,我们要相互监督、相互鼓励,共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是,教育整顿是手段,不是目的。通过教育整顿工作,大家的认识逐渐上去了,思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实,想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干,才能检验成效。成败在人,关键在干,让我们以教育整顿为契机,团结起来,紧张起来,振奋起来,大干起来,展现作为,不断提高思想认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”自觉做到“两个维护”。

政法队伍教育整顿总结报告精选

这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:

一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。检察工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。

二是强化政治觉悟,提升政治素养。作为一名参加工作32年,入党30年的老同志,参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次,入学前思想上不是很重视,认为这只是一个简单的与以往一样的培训,认为自己是一名老同志,只要思想上与党中央和上级保持一致,只要自己“三观”正确,遵守国家的法律法规,不违规不违纪就可以了,没有站在一名共产党员和一名政法干部身份,没有站在民族复兴,人民福址的高度,对XXX新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习,只是肤浅片段地了解掌握,这本身就不是讲政治的表现。通过专家教授对XXX新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解,以及对强化政治纪律、政治规矩的学习,明确感到讲政治对每一个中国人,特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关,至关重要,从而进一步提升了自己的政治素养,强化了政治意识,提高了政治站位,强烈感到只有做政治上的明白人,才能正确履行职责,做国家和人民利益的忠实捍卫者。

三是坚定理想信念,弘扬苏区精神。自己作为土生土长的红色故都瑞金人,也曾在将军县兴国工作生活了五年,因为军分区系统工作对苏区革命传统或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通过对苏区革命传统的学习,对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的以赣南为主的苏区的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握,“八子参军”、“马前托孤”等一个一个鲜活的苏区故事通过讲解员声情并茂和红色舞台的演绎感人至深,通过模拟重走长征出发路,感受到苏区革命战争年代革命先烈为了革命解放事业,为了崇高的革命理想信念,在艰苦的环境抛头颅,晒热血,舍小家,顾大家深深地感染着每一个学员。通过学习全面理解了苏区精神“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的实质内涵和时代传承的重要性,更加坚定了作为红色苏区人要继承弘扬传承好苏区精神,让苏区精神在新的伟大时代发光发热。

四是牢记使命职责,勇做人民卫士者。作为一名政法干警,应该在弘扬和继承传承好苏区革命的伟大精神,在新的伟大的历史新时代更加发扬光大,在实现民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”建设中,结合自身工作实际,认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念,把政治建设放在首位,自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当,要切实提高履职尽责的能力本领,在打击犯罪,维护社会稳定中勇挑重担,面对矛盾问题敢于亮剑,在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难,为平安和谐赣州作出应有的贡献,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

政法队伍教育整顿总结报告精选

今天,我县召开政法队伍教育整顿试点工作总结大会,深入贯彻中央全面依法治国工作会议和XXX关于加强政法队伍建设的重要指示精神,认真落实全国、xx市政法队伍教育整顿工作总结大会精神,总结我县试点工作成效和经验做法,对巩固教育整顿成果、持续深化政法队伍建设进行部署。政法队伍教育整顿试点工作,要坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,持之以恒做好整改落实的“后半篇文章”。要认真总结试点中的新经验好做法,为全省政法队伍教育整顿全面铺开奠定扎实基础;

要把教育整顿试点工作作为政法队伍作风建设的新开端,以强烈的责任担当谋划全面整顿,努力让人民群众感受到政法机关的新变化新气象。

一、充分认识前一阶段工作成绩,以强烈的政治自觉和责任担当

推动教育整顿走深走实开展全国政法队伍教育整顿,是以XXX同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署。全国政法队伍教育整顿全面启动以来,我县有关部门坚决贯彻党中央决策部署精神,普遍成立由党委书记担任组长的领导小组,精心研究制定实施方案,迅速召开各政法单位参加的动员部署会,抽调精干力量组建指导组并进驻到位,层层压实主体责任、拧紧责任链条,确保了第一批教育整顿平稳起步、扎实推进。各政法单位按照部署要求,把党史学习教育与教育整顿有机结合、贯通起来,强化理论武装,传承红色基因,弘扬英模精神,为开展查纠整改工作奠定了坚实的思想基础。

(一)以政治教育为引领,政法干警忠诚思想根基进一步筑牢。各政法单位聚焦增强政治自觉、筑牢政治忠诚,综合运用“一把手”讲党课、政治轮训、专题讲座、参观党史展览等方式,线上线下相结合、领学与自学相结合,不断提高政治教育的实效。一是上好党史教育“第一课”。组织广大干警认真学习党的百年奋斗历史,总结历史经验、把握历史规律,认清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。二是上好理论学习“必修课”。把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,与学习贯彻XXX法治思想、XXX关于新时代政法工作的重要指示和训词精神等结合起来,教育广大干警把握精神实质、核心要义,自觉用于武装头脑、指导实践。三是上好红色传承“初心课”。充分利用本地红色资源,发挥革命教育基地和革命英烈人物事迹的作用,让干警在全景式、体验式教育中传承红色基因、赓续精神血脉、牢记初心使命。

(二)以警示教育为利器,政法干警法纪意识进一步强化。各政法单位深入开展形式多样的警示教育,以案明纪、以案释法、以案明理,促使干警明辨是非,心有所戒、行有所止。一是推动党纪国法入脑入心。各政法单位普遍组织学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等,进一步强化干警政治纪律、政治规矩和法纪意识。二是运用身边事警示教育身边人。各政法单位书记普遍为政法干警作廉政辅导报告,教育广大干警以案为鉴。通过组织干警旁听庭审、在监狱和法庭开设实景课堂、让“落马”干警现身说法等形式,让干警身临其境受教育,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。

(三)以英模教育为激励,政法干警干事创业动力进一步激发。各政法单位把宣传英模事迹、弘扬英模精神摆到重要位置,集中展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。一是积极选树政法英模。从学习教育一开始,就着手开展英模和先进典型选树活动,选出了一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的先进典型。二是认真讲好英模故事。组织举办英模事迹巡回报告会、先进人物面对面、拍摄英模专题片、开设政法铁军英模风采专栏等活动,以最鲜活、接地气的方式感染人、激励人,让政法英模气概激荡警心。三是开展学习英模活动。开展“跟班先进找差距”、“我学英模勇担当”、让英模走进一线政法单位等活动,让干警近距离学习英模事迹,找准差距和不足,做到学有榜样、比有标杆、赶有方向,用政法英模精神涵养风清气正的政治生态。

二、准确把握这一环节总体要求,确保查纠整改方向不偏、蹄疾步稳

我县教育整顿将陆续进入查纠整改环节。这是教育整顿的中心环节,问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。要对标对表党中央决策部署,准确把握查纠整改环节总体要求,始终沿着正确方向坚定稳妥、有力有序推进,确保取得良好效果。

(一)坚持把学习教育贯穿始终,进一步增强查纠整改的思想自觉。坚持时间服从质量,学习教育环节至少保证1个月的时间。加强学习教育环节的评估,评估合格的,可以按时转段;

评估不合格的,要坚决“补课”。继续把学习教育摆在突出位置,以开展党史学习教育为牵引,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,教育引导干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步打牢永葆忠诚干净担当政治本色的思想基础。

(二)坚持准确把握政策,努力取得最佳效果。坚持“惩前毖后、治病救人”方针,依纪依法适用“自查从宽、被查从严”政策,教育大多数、惩处极少数,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。政治效果要体现在筑牢政治忠诚、优化政治生态上,纪法效果要体现在政法机关一体推进不敢腐、不能腐、不想腐新成效上,社会效果要体现在人民群众获得感幸福感安全感进一步增强、政法机关形象进一步提升上。

(三)坚持正确舆论导向,营造良好舆论环境。准确把握舆论宣传的时度效,深入宣传党中央作出开展政法队伍教育整顿决策部署的重大意义、教育整顿的重要举措和显著成效、政法英模先进事迹,持续奏响主旋律、传播正能量,树立政法队伍良好形象。

(四)坚持统筹兼顾,用保安全护稳定的业绩检验查纠整改成效。把教育整顿与党史学习教育有机结合起来,与推动政法工作高质量发展结合起来,通过查纠整改进一步激发政法队伍干事创业热情,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实,为庆祝建党一百周年和“十四五”开好局起好步创造安全稳定的政治社会环境。

三、稳妥有序推进干警违纪违法问题查处工作,切实维护政法队伍肌体健康

清除害群之马是查纠整改环节的“硬骨头”。要以刀刃向内的决心勇气,来一次全方位的政治、思想、组织、作风大体检,既治已病又治未病,不断纯洁政法队伍,维护政法队伍肌体健康。

(一)突出查处重点。一要清查对党不忠诚、不老实的两面人。深刻汲取政法系统严重违纪违法特别是严重违反政治纪律、政治规矩典型案例的教训,彻底清查搞团团伙伙、结党营私的两面派、两面人,彻底清除政治隐患。二要彻查黑恶势力“保护伞”。强化教育整顿与扫黑除恶斗争的有机衔接,全面核查全国扫黑办移交的案件线索,对“有黑无伞”“黑大伞小”等重点案件进行倒查,深挖背后“保护伞”。三要深查执法司法腐败。坚决查处滥权渎职、徇私枉法,利用执法司法权力牟取私利,办关系案、人情案、金钱案等行为。四要严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为。对那些对法纪没有敬畏之心、仍然顶风作案的害群之马,坚决依纪依法严惩、以儆效尤。

(二)强化工作举措。一要深化思想发动。运用民主生活会、组织生活会等形式,深入细致做好思想发动和政策宣讲,层层开展谈心谈话,促使有问题的干警敢于直面问题、勇于修正错误,主动向组织交代问题。二要拓展线索收集渠道。充分发挥举报平台、电话、信箱等作用,广泛收集受理群众举报。通过涉黑涉恶案件倒查、重点案件交叉评查、涉法涉诉案件清查、智能化数据排查等方式,发现执法司法案件疑点,发现政法干警违纪违法问题线索。三要提高线索核查效能。健全政法机关与纪检监察机关之间问题线索移交、督办等机制,加快线索流转、核查进度,力争尽快查处一批腐败案件,形成有效震慑。对受到诬告陷害、不实举报的干警,要及时澄清正名,并依纪依法追究诬告陷害者责任。四要增强部门协同合力。发挥纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关作用,强化政治监督,坚决惩治执法司法腐败问题。政法机关要全力支持纪检监察机关开展查处工作,组织等部门要配合做好组织处理、干部调整交流等工作。

(三)精准适用宽严政策。一要宽严兼施、形成导向。既要以“自查从宽”来引导,对干警主动自查的,依纪依法尽快处理,兑现从宽政策,促使更多有问题的政法干警主动向组织说明问题;

又要以“被查从严”来倒逼,对那些拒不主动交代问题的,依纪依法从严处理,释放主动查与被动查不一样的鲜明信号。二要宽严有度、以法为据。在依纪依法的前提下把握好政策运用尺度,既不能随意降格,也不能随意加码。三要宽严恰当、综合考量。对违纪违法政法干警从宽从严处理幅度的把握,应当根据违纪违法行为的性质、情节、后果和影响,综合运用相关法律、法规和政策,精准恰当作出处理,让受到处理的干警心服口服,实现处理一人、警示一片的效果。

四、坚决打好顽瘴痼疾整治攻坚战,推动执法司法公信力

进一步提升顽瘴痼疾是影响执法司法公信力的“老大难”问题。要聚焦群众反映强烈、影响执法司法公信力的多发性、顽固性、典型性问题,坚持“减存量”与“控增量”齐抓,猛药治疴与抓源治本贯通,既清扫“面上”问题,又解决“里子”问题,努力使群众反映强烈的执法司法突出问题得到基本解决,长期影响制约公正执法司法的深层次问题得到有效根治,执法司法公信力得到明显提升。

(一)全面排查、找准“病灶”。全面查找本地区、本系统、本单位政法队伍在思想政治、纪律作风、执法司法等方面的突出问题及其具体表现。通过黑恶势力“保护伞”案件、涉法涉诉信访问题、干警违纪违法线索等渠道,采取听取各方意见、深入走访调查等方式,真正把突出问题找准找实,防止大而化之、不深不细。对排查出的问题,要分门别类建立台账,列出整改清单,明确整改时限。

(二)分类施策、靶向整治。坚持边查边治、限期整治,做到问题没解决的不放过,最大限度减存量、控增量。一要坚持精准施治。对排查出来的突出问题,要透过问题表象深入分析研究,找准顽瘴痼疾背后深层次原因,紧盯“病灶”制定靶向整治方案,对症下药,一项一项抓好整治,整治一个销号一个。二要坚持联动共治。强化左右联动,对类似违规违法减刑、假释、暂予监外执行等涉及多部门的问题,政法部门要加强协同配合,共同推进问题解决。对干警违规经商办企业等问题,政法部门要加强与市场监管、税务、社保、银保监、证监等部门配合,提高核查整治效率。强化上下联动,对地方解决不了的共性问题,中央政法各单位要加强业务指导,把脉问症,拿出解决办法。三要坚持开门整治。坚持问计于民,通过征求人大代表、政协委员和人民群众意见建议等方式,请群众参与、让群众监督、由群众评判,开门验证整治成效。结合政法机关实际,深入开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决群众急难愁盼的具体问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。政法队伍教育整顿领导小组将按照党中央统一要求,部署开展“我为群众办实事”实践活动。各有关部门要不等不靠,主动抓好组织实施。

(三)治建并举、抓源治本。统筹“当下治”与“长久立”,坚持标本兼治、重在治本,抓住共性问题、深层问题,善于运用制度的思维和改革的思路推动根本性解决。一要通过完善制度堵塞漏洞。对顽瘴痼疾整治过程中暴露出的相关制度规定不适应、不明确等问题,要认真研究论证,抓紧修改完善,进一步织密制度的笼子。二要通过深化改革强化制约监督。针对制约严格执法、公正司法的体制性机制性难题,要继续推进政法领域全面深化改革,推动权力制约机制进一步细化实化,完善执法司法权力运行程序、行使方式、责任要求,加强对执法司法活动全流程监督,从源头上预防和减少执法司法腐败现象的发生。加快推动政法各单位信息共享和数据联通,借助智能化手段提升制约监督效能。三要通过从严管理防微杜渐。准确把握新时代政法队伍建设规律特点,紧紧围绕队伍内部问题多发、高发、频发的重点领域、重要岗位,健全正风肃纪长效机制、政法干部交流轮岗机制等,不断完善队伍教育、监督、管理各项制度措施。

五、加强组织领导,确保查纠整改取得实效

能否稳妥有效开展查纠整改,是摆在各单位党委和政法单位面前的重要政治任务。要切实加强组织领导,拧紧责任链条,形成工作合力,推动查纠整改稳妥有序深入开展。

坚持把党的领导贯穿到教育整顿各方面和全过程,紧紧依靠各单位党委,把好方向、政策、进度,有力有效有序推进教育整顿。一要落实责任。各单位教育整顿领导小组要切实担负起主体责任,加强统筹协调,制定任务清单、责任清单,抓好相关政策规定的细化完善,推动决策部署落实到位。二要加强调度。通过周例会、交流会、推进会等形式,及时掌握单位进展情况,研究解决遇到的困难,有效解决不平衡、不深入等问题。三要形成合力。充分发挥各成员单位职能作用,协同推进线索办理、政法干部轮岗交流、数据核查等工作。对干警重大违纪违法案件,要发挥纪检监察部门主责作用,加强审核把关。

教育整顿工作报告 篇4

为进一步贯彻落实思想政治工作,全面推进思想政治工作规范化建设,近日,公安机关全面开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动。开展教育整顿,就是要在已经取得成效的基础上再添一把火、再加一把力,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推动全面从严管党治警走向纵深。

首先,要充分认识政治建警的重要性和必要性。深入贯彻XXX重要指示精神,提高政治站位,统一思想共识,迅速把思想统一到党中央精神、公安部决策、部局部署和公安局要求上来,切实增强政治责任感、时代使命感和现实紧迫感,把教育整顿作为践行“两个维护”的具体实践和当好“重要窗口”忠诚守护者和奋力建设者的重要载体。切实增强开展教育整顿的思想行动自觉,把教育整顿作为政治任务抓紧抓实抓出成效。

其次,作为一名党员干部,要以积极的心态和认真的态度贯彻落实好这次活动,要以身作则,以上率下,自觉讲党性、重品行、当先锋,按照公安局、处的总体要求和精神,结合自身实际,从规范自身行为开始,逐步实现不发生违法违纪、四个意识明显增强、能力素质明显提升、工作作风明显好转的工作目标;

最后,要进一步细化落实工作,将教育整顿活动精神真正落到实处。在扎实抓好实施方案,明确的各项任务措施的基础上,进一步突出重点、抓住关键,把学习教育、调查研究、检视问题贯穿始终,努力取得最大效果,以实际行动和工作成绩展现新担当、体现新作为、树立新形象。

教育整顿工作报告 篇5

勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。当下正在开展的政法队伍教育整顿,就是面向政法战线开展的一场刀刃向内的深刻自我革命。

天下不能常治,有弊所当革也;犹人身不能常安,有疾所当治也。及早正视工作中存在的小问题,才能防止小毛病变成大问题、小管涌演变为大塌方;用自我革命的精神割除肌体毒瘤,才能强筋健体,锤炼干事创业的初心使命。从扫黑除恶专项斗争查处的政法干警涉黑涉恶腐败和充当保护伞案件中,反映出政法队伍日常教育管理和监督执纪还不到位,全面从严治党还需持续发力、久久为功。面对这一形势,政法队伍需要一场自我革命,通过教育整顿,真正触动政法干警的思想和灵魂,切除政法系统内部的毒瘤,不断增强自我净化、自我完善、自我提升、自我提高能力。开展政法队伍教育整顿,正是这样一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的延安整风、铸魂扬威式的主题教育,既是党中央对政法工作提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,也是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,意义重大、影响深远。

敢于直面问题,勇于修正错误,方能以壮士断腕的决心迎接凤凰涅槃。在这次教育整顿中,我区认真学习贯彻落实XXX重要指示精神和党中央决策部署,提出围绕五个过硬特别是绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的要求,紧紧抓住关键少数,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务,抓好学习教育、查纠整改、总结提升三个环节,全面正风肃纪、反腐强警,推动政法单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。具体措施上,学习教育环节相较其他地区,在政治教育、警示教育、英模教育的基础上,增加了党史教育和问题教育两大部分;查纠整改环节,在清理六大顽瘴痼疾的基础上,全区各级党委政法委、政法单位还要认真查找整改本系统存在的多发性、顽固性问题,着力解决不忠、不公、不为、不能问题;总结提升环节,则提出以八项机制建章立制。各个环节环环相扣、上下衔接,既有贯彻中央要求的规定动作,也有针对宁夏实际的自选动作,可谓点面结合、靶向发力,必将推动全区政法系统自觉把这一重大政治任务抓紧抓好。

理论上清醒,行动上才能坚定。思想建党、理论强党,是我们党不断取得成功的重要法宝。开展教育整顿,学习教育是关键。扭住了这个牛鼻子,紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求,切实抓好政治教育、党史教育、英模教育、警示教育、问题教育,在对标对表中查找问题、校准偏差,在见贤思齐中由表及里、反省自身,在党史学习中明理增信、崇德力行,才能有效解决思想根子问题,铸牢对党忠诚之魂,促使广大干警进一步坚定理想信念,筑牢思想防线,不断增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力,永葆对党忠诚的政治本色。

报国无忘竭节,功成何惜此身。在两个一百年的历史交汇期,在开局十四五、奋进新征程的关键节点,推动政法队伍教育整顿走深走实,通过一场坚定自觉的自我革命,激浊扬清、铸魂扬威,着力整治顽瘴痼疾,坚决清除害群之马,正风肃纪、纯洁队伍,锤炼忠诚、干净、担当的政治品格,我们就一定能打造出一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,为建设更高水平的平安宁夏、法治宁夏提供坚强组织保证,为守好三条生命线、建设先行区、建设美丽新宁夏作出新的更大贡献,以优异成绩庆祝建党100周年。

[精选总结]实践工作报告(篇二)


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?小编收集并整理了“[精选总结]实践工作报告(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束,并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容,并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。

主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。

在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实践活动的重点。为此,我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点:

1. 服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝

2. 工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明

3. 不可监守自盗,违者重罚

4. 应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金

5. 超市内保持清洁,禁止抽烟明火

以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。

实践过程今天是我实践活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

最新寒假社会实践工作报告2

大学生岗位见习活动是充分发挥校地资源优势,形成工作合力,引导大学生积极参与地区经济发展建设的重要途径。寒假期间,我校学子结合自身专业知识,发挥创新精神,深入开展岗位见习、挂职锻炼、企业调研等形式多样的社会实践活动,以此增加自己的社会阅历和工作经验,从而进一步了解相关的行业动态,为将来的就业创业打好坚实基础。

发挥专业优势深入基层实习为充分发挥大学生专业优势,引领大学生更好地运用专业知识,增强大学生奉献社会的责任感,近日,我校多支服务队走进乡村,运用自身所学,帮助群众解决生活难题。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,环境规划学院、农学院分别于河北省辛集市、聊城市姜堤村等地开展土壤检测活动,帮助农民更好地管理土地,切实做到了为农民谋福利、谋发展,带去了科技致富的福音。寒假期间,生命科学学院、药学院、建筑工程学院、数学科学院等服务队运用专业知识,深入聊城市周边农村,帮助群众解决家中养殖、种植等方面难题。

建立合作见习基地促进校企共同发展为提高在校大学生就业创业技能和实践能力、积累工作经验,为企事业单位选人用人搭建平台,20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就业创业见习基地”并进行了授牌仪式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,聊城大学美术学院、计算机学院、历史文化与旅游学院、生命科学学院、传媒技术学院大学生就业创业见习基地签约挂牌仪式分别在在聊城市东昌府区堂邑镇乡村学校少年宫、聊城电子商务产业园、聊城园丁假日旅行社、聊城凯维信生物医药科技有限公司和行知中学举办。“青年就业创业基地”的不断建立和完善,以就业创业见习基地为平台,为学生提供见习实习岗位,为其积累工作经验、提高就业创业能力创造条件,为企事业单位选人搭建平台,从而达到双赢的目的。

企业参观调研实习提升能力纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。为增强大学生对专业知识的运用,增加其对企业文化及运作的了解,寒假期间,我校多支服务队走进企业进行参观见习。20xx年xx月xx日,计算机格创实践队员来到济南达内时代科技有限公司进行参观和学习。进一步的加强了与达内科技集团的合作,增进了双方的交流,有利于进一步的促进校企合作的双赢局面。同时也丰富了同学们的专业知识,开阔了同学们的眼界,为同学们实习就业打下了基础。月xx年创业——走访聊大周边青年创业商家”社会实践活动。同学们组成调研小队走出校门,先后走访了聊大手机卖场、馋媳妇酥皮绿豆等商家,并邀请各个商家参加创业访谈会。创业商家们讲述创业历程,为同学们提供创业思路,有助于调动大学生创业的积极性,创造自己的事业。环境与规划学院实践团走进体育馆咖啡厅对自主创业学生进行了采访,全面了解大学生自主创业情况。

岗位见习活动的开展不仅有利于增加大学生的社会阅历,使同学们对本专业的发展前景有充分的认识,树立正确的就业观,为以后他们走上岗位投资创业提供宝贵的经验,也为我校与当地企业交流合作提供了新探索、新方式,使企业真正了解当代大学生的就业规划,从而为大学生的就业创业提供帮助,切实服务学生成长成才。

暑假实践工作报告(精选5篇)


古语言,一分耕耘,一分收获,在生活中,报告十分的重要。我们经常会撰写报告,写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。以下是述职报告之家为您准备的最新关于“暑假实践工作报告”的范文,我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报!

暑假实践工作报告(篇1)

摘要是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回顾和分析,并做出客观评价的书面材料。以下是小编组织的暑期社会实践活动的个人总结,欢迎参考!

一、社会实践活动

暑假的社会实践已经结束,但是社会实践对我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准。在实践中,我们发现了自己的不足和不足,找到了未来的发展方向。

同时,我们也知道如何将这些知识运用到社会生产和生活中去。虽然当时的社会实践活动让人感到很幸运和痛苦,但现在回想起来,它充满了希望和苦涩中蕴含的甜蜜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一周的时间活动让我觉得很累,很辛苦,但我锻炼了自己,学到了很多课堂上学不到的东西。通过这几天的实践,我对现实社会有了更深的了解。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时,通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动为生活在象牙塔中的大学生提供了广泛的接触和了解社会的机会。深入社会,我们可以学到很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

暑假实践工作报告(篇2)

自从踏入大学校园以来已经有两年了,自己在理论方面已经有一定的提高,但是对于就业方面,我们仍存在很多的挑战,特别是对于我们这些师范生来说,就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会,竞争越来越激烈,很多招聘会上都用大写字板写着“有经验者优先”的大字,但对于我们这些就像长在温室里的大学生,又能拥有多少经验呢?为了充实自我、锻炼自己、增加经验,我利用这个暑假办了一个补习班,主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。

怀着满腔热情,在暑假来临的前一个月,我开始准备招生,制作传单,发放传单,接受报名等等。当然,在这个月里,我也在准备期末考,但是由于平时的努力,我不用花费很多精力在复习上面。

期末考结束后,我开始了长达一个星期的“备战”——准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点,我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的,而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。

经过一个星期的“备战”,一切已经准备就绪,我怀着满腔的热情,提起十分精神,开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前,当他们以纯真的眼神看着我,正准备吸取新知识时,我感到非常的兴奋,同时也很有压力,我发现自己突然变得成熟了,我已经不是那个一直坐在教室里,静静的听着老师讲课的学生了,我已经成长为一个能够传授别人知识,为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿,而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。

在整个辅导过程中,我主要是为他们查漏补缺,然后让他们做相应的练习加以巩固和提高,并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。

而整个过程中,我的教学是秉着“授之以鱼,不如授之以渔”的宗旨传授知识,教给他们思维和方法,而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三,灵活应用。

为了能够让学生更容易接受知识,增加课堂的趣味性和生动性,我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象;比如在讲到光的传播和声音的传播,为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大,我以雷电为例,让他们能够联系实际,加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维,我会经常让他们做假设性的想法,看能不能得出什么特别的结论;比如,在讲到声速为340m/s时,我们可以让学生假设声速为34cm/s时,会出现什么现象(比如一个人往家里边走边跟家里的人说话,那最后一句话将会最先被听到,第一句话会最后听到:或者假设有一个学生迟到了,站在门外喊“报到”,老师看到他来了就点头叫他进来,他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等)。

当然,在教学过程中也出现了不少问题,体验了许许多多,也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得:

(1)在这过程中,最难兼顾的问题就是不同层次的学生,要怎样做才能够让他们听懂你的课,都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面,成绩的能够考到全年级的一二名;而成绩差的,有理数的加减(-3+4)都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班,这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师,最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起,从基础知识抓起,分层次教学。

(2)一定要端正学生的学习态度,教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的,而是父母和老师强制的,他们并不懂得学习的真正意义。所以,一定要给他们灌输正确的思想,要培养学生的学习兴趣,让他们能够自觉地学习。

(3)帮学生找到最适合他们自己的学习方法,让他们能够高效率的学习。每个学生都是不同的,适合我们自己的方法并不一定适合别人,所以,我们要因材施教,而不是墨守成规,一概而定。

总之,这次的补习班将会是我教学生涯一张启明灯!

暑假实践工作报告(篇3)

暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当高中生作文在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚高中生作文”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

实习的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

暑假实践工作报告(篇4)

又是一年暑假来临,只是与我而言今年的暑假与以往的有所不同并且意义重大。因为我跟随着浙江工商大学赴嘉善暑期社会实践小分队进行了为期5天的暑期社会实践活动。 我们知道,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。而且在真正社会之前,我们需要积累一定的社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,学习团队合作,并讲所学知识在社会中活学活用。基于此,固然天气炎热,我们毅然踏上了社会实践的道路,通过亲身体验社会让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

为了能提高活动效率,也能更好更顺利地完成这次社会实践活动,在出发之前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是我们开始了我们的一系列准备活动。分配到任务后我们便行动起来了,一起制作KT板,一起讨论活动节目,一起排练。辛苦是在所难免的,可是成就感和幸福感也随之而来。 7月4日早上,我们怀着兴奋的心情开始了为期5天的暑期社会实践。我们从学校出发到达嘉善整理完行李后,直奔了暑期社会实践的第一站——嘉善县兴惠电子有限公司。这是长江三角洲地区众多劳动密集型企业中的一家,其研发

的主要是微型扬声器系列的产品。在对企业的参观中,我学到很多,认识到想要在中国这个特定的市场环境中激流勇进,必须提升自主研发能力,改善生产结构。同时也体会到员工们劳动的辛苦。更是激发了我努力学好专业知识,改善生活质量的动力,更深层次地认识到知识改变命运。

4日下午参观完企业后,我们就在当地展开以“嘉善县人民对反邪教的认识”为主题的调查活动,从而了解当地人民对邪教的认识,反邪教的概念以及当地基层组织开展反邪教宣传工作的状况,同时宣传反邪教的科学知识。5号上午我们即在住宿地附近进行此项活动。在做问卷调查的时候,碰壁是难免的,在被拒绝的时候却也能够积累一定的经验。同时这项工作也增长了我自己对邪教的认识,并且学会了如何更好地与人沟通,如何清除表达自己的意思并让他人接受,如何及时解决突发状况等等。此次活动锻炼了我自己的表达及沟通能力,让我能够更勇敢地接受挑战。

7月6日上午,我们来到了暑期社会实践第二站——嘉善城南小学。这是一所民工子弟小学,我们来这里的主要目的是向孩子们宣传反邪教知识。我们通过展板、游戏等形式加深了孩子们对邪教的认识和理解。除此之外,我们还给孩子们带去了不一样的英语课和丰富的游戏环节,这都给孩子们的暑假生活添上了精彩的一笔。在这里,我的主要任务是为孩子们出一期以反邪教为主题的黑板报。虽然只是写几个

字,却也尽心尽力,希望可以教给他们一些知识,使他们对反邪教有一定的认识,在今后的日子里可以有效地辨别邪教、反对邪教。而通过与孩子们进行游戏的过程,也使我感受到孩童时代的那种天真无邪,获得喜悦获得感动,也更明白保持纯真的难得,也更珍惜在一起可以时完全展现自己任意一面的朋友们,珍惜和这次实践小组队员的友谊以及一起走过的路。

7月7日下午,我们到了暑期社会实践的第三站——嘉善嘉辰社区。我们与社区合作,于当晚在社区活动广场共同举办了一嘲与善为伴,快乐成长,红领巾心向党”为主题的文艺晚会。晚会于18:30准时开始,晚会节目包括了小队队员准备的开场舞、小品、舞台剧、红歌串烧等,还加上了社区小朋友的诗朗诵等节目。晚会其间还穿插了知识竞猜,将科学生活介绍给社区居民,寓教于乐。由于我们事先的精心准备,晚会得到了社区的大力支持和观众的强烈认可,在观众热烈的掌声中圆满结束。其中,我参加了开场舞、舞台剧、红歌串烧和最后的手语表演,我只能说,对于一个几乎没什么艺术细胞的人来说从排练的第一步开始就是辛苦的。刚刚开始排开场舞的时候身体不协调,动作又放不开,其实很担心拖大家后腿,所以回到寝室在没有人的情况下才敢自己照着镜子跳,然后慢慢才跟得上节奏。至于舞台剧,虽然可以揣摩人物的心情却总也表达不出来,然后经过郝广程和吴王杰的一遍又一遍的纠正和指导,才算是慢慢步入正轨。最后的手语表演是我自己最满意的,因为在寝室练得勤所以能够表现得熟练。尽管排练是辛苦的,但最终的掌声说明所有的努力都是值得的。我也从中明白了,只有努力过才会有回报,才会没有遗憾。

7月8日上午,我们在嘉善社区举办了一场以“反对邪教,崇尚科学”为主题的反邪知识宣讲,旨在通过现场宣讲的方式,普及邪教的基本知识,提升青少年防范邪教、崇尚科学的思想意识。8日下午,我们参加了20xx年陶庄镇青少年暑期实践活动启动仪式。我们的精心表演包含了对陶庄镇青少年的祝福,希望广大学生在丰富多彩的实践活动中受教育、长才干、做贡献,在实践中度过一个充实、快乐而有意义的假期。并且以此来结束我们的暑期实践活动。

以上就是我的暑期社会实践的个人总结。经过这次零距离接触社会,我深知自己还有很多缺点和不足,工作时办事情想问题容易冲动工作计划性不强,缺乏创新精神,开展批评与自我批评不够大胆。在今后的学习、工作和生活中,我会更加严格要求自己,争取获得更大的进步,以饱满的精神充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动完善自己。

暑假实践工作报告(篇5)

今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工,此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工,因此,也让我学到不少东西。

一、实践目的

锻炼自己提高适应社会的能力,促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨练自己的性格。

二、实践内容

这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司,它是一个外企工厂,专门制作电子产品的,这个地方是个工业园区,几乎所有的工厂都是外资投办的。

日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于1999年,注册资本6808.2万美元,总投资152亿美元,总占地面积68000平方米,厂房面积58000平方米,现有员工3000人。

公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产能力为每月220万台,其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴,与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国的lg、三星,中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得,瑞典的伊莱克斯,等著名公司提供各种家电和产业用的马达。

初次出来打工,也是长这么大第一次跑的这么远。不过还好,因为不是自己一个人出来的,和好几十个同学来的,总算不是那么悲催。

夜班的日子来了,夜班的厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发,路上买点吃的进到厂里首先换衣服,其次刷卡,来的早就到休息室里先歇着。7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长,所以不犯困。但是,接下来的日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会,困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一次,是在累的困得不得了,终于熬到饭点上,我没去吃饭,坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了,当我醒来时一看时间睡过头了,就赶紧整理衣服进了车间,早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

我们就这样在哪干了50天,到开学的前几天回来了。

三、实践结果

经过这些天在外面的经历,我学到了也体会到了不少东西。

1、挣钱的艰辛

自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的,不会再乱挥霍了,把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的来的容易,可那是父母用血汗挣来的。

2、感恩父母

只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安,别让父母担心。

3、知识拓展

假期时间是个很不错的注意,不仅可以然我们提前接触社会而且还能锻炼我们的能力,有人说:大学是个小社会,社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛,还有很多是校园里没有的老师教不来的,有时学校里学到的到社会上未必有用,还的我们到社会上学习。同时可以将自己的专业知识在社会上检验一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力,没有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的能力,遇事应对能力,自己不再那么任性。

5、人际关系

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。人际关系很重要,不能和同事的关系混的太烂,保持良好的关系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。

学生实践工作报告精选4篇


当我们结束一个任务时,报告的使用成为日常生活的常态,写报告可以提升个人的语言组织能力。写一篇报告需要考虑什么呢?在这篇文章中我们将从各种角度深入剖析“学生实践工作报告”,希望这些决策可以帮助您做出更好的决策!

学生实践工作报告 篇1

我院于6月中旬为毕业生举办“送毕业生晚会”,在晚会举办之际,我部门为我院晚会相关需要筹集赞助和提供后勤保障。

达成协议的赞助商:

(1)“合肥黑牛饮料有限公司”为我院送别晚会提供XX元现金赞助,以及20箱饮料

(2)“合肥健力宝公司”为我院送别晚会提供1000元现金赞助,以及10箱饮料,50个水杯,60个水壶,10把遮阳伞

(3)“安徽在路上校园文化传媒有限公司”为我院送别晚会提供800元现金赞助

(4)“合肥嫉妒摄影”为我院送别晚会提供主持人礼服4套

(5)“新名剪造型连锁”为我院送别晚会提供演员发型100个,化妆25个

(6)“美洁化妆品公司”为我院送别晚会提供800元礼品赞助

暑期实践报告评比活动

我院举行全院学生暑期实践调查活动,我部门帮助学院进行实践活动动员、相关文件发放以及实践报告收集并参与评比工作。

开学两周内,全院各专业负责人收集齐各专业的实践报告统一交至院团总支,由我部门对所有报告进行初评,经过2天的认真评比我部门筛选出优秀的实践报告并交至学院领导再次审核,最终评选出获奖的选手,并选派其中最优秀的作品送至校团委参选。

校运动会赞助活动

安徽农业大学于20xx年10月29日至31日举行安徽农业大学第四十四届田径运动会,我院田径队参加比赛。在我院田径队参加比赛之际,我部门为我院田径队筹集赞助和后勤保障。

达成协议的赞助商:

(1)“百汇数码城”为我院参加运动会提供400元现金赞助

(2)“云南白药集团股份有限公司”为我院参加运动会提供15套云南白药喷雾套装,30支水杯,30支圆珠笔

(3)“音乐之声”为我院参加运动会提供500元现金赞助

院迎新晚会赞助活动

我院于12月3日举办“迎新晚会”,在晚会举办之际,我部门为我院晚会相关需要筹集赞助和提供后勤保障。

达成协议的赞助商:

(1)“华纱精致婚纱礼服”为我院迎新晚会提供主持人礼服

(2)“玫琳凯大中国区域合肥361工作室”为我院迎新晚会提供16位演员精妆

(3)“烦恼丝美容美发”为我院迎新晚会提供25位演员造型

(4)“欧洲花园女子生活馆”为我院迎新晚会提供400元现金赞助

(5)“卓越兼职”为我院迎新晚会提供门票制作,30张会员卡,20名贫困生兼职岗位

(6)“四季青服装城”为我院迎新晚会提供4000元现金赞助,所有演员演出服装

转眼间我已在大学度过了一年的时间,通过这一年的工作、生活和学习,我感触颇多,同样的也受益匪浅。回想过去的一年,我经历了很多,由最初的懵懂迷茫,经历的时间与生活的洗礼,我慢慢的走向坚强成熟。

说实话,团委实践部的工作并不像我想象中的那样轻松。有时候,为了赶一篇节目解说词,我要反复修改,几经斟酌,等到达到我满意的效果时,已经是凌晨一点多;有时候,为了使举办的活动尽善尽美,我要反复的确定活动流程,还要全面考虑活动中出现意外时的应对措施;有时候,为了工作的需要,我还要抽出比其他同学更多的时间来安排我的.工作、学习,务必使自己做好同学们的表率,在不耽误学习的基础上,使自己的工作也能够顺利的进行;有时候

当然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通过平时安排的工作,使我在学习书本上的知识的同时,还能通过实践活动学习到我们在书本上学不到的东西。同样的通过组织活动、参与活动让自己在语言、组织、领导、沟通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也让我在“大学”这个绚丽的舞台上大展才华。

这一年中,我们部组织了刚开学的红歌会、贷款信息的整理、大学生短剧大赛等活动,在“菁菁校园歌曲大赛”中协助文艺部布置会尝选手成绩的核算工作,协助网络部组织的“大学生网页设计大赛”等活动。在过去一年的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足和疏漏,这就让我在以后的工作中增加了阅历和经验,也为我今后的工作学习打下了基础,自己在以后的工作学习也积累了宝贵的经验,同时也丰富了我的大学生活,使我的生活更加的充实,更加的绚丽多彩。

我始终记得这句话:选择团学,就是选择一种生活!既然我已经选择了我要过的生活,那么我就会在我的人生路上精彩的走过,让我的人生之路因为我的选择而留下一串精彩的脚樱

本学期的主要目标:

大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。配合各个部门的工作,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各部门的工作,加强部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。本学期的活动计划:

1。组织大一新生的军训及红歌会,尽量使新生尽快的融入到大学生活中。

2。组织充满爱心的志愿者去敬老院和福利院为老人和孩子做义工,给他们带来快乐。

3。整理贷款信息。贷款信息是一个很繁杂的整理过程,更应该细心认真。

4。每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。

5。与老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。

大赛、知识竞答大赛等。

暑假社会实践优秀个人。

8。组织一次校外的社会实践活动,让同学们能进一步更早的接触社会,提前定位好自己的人生价值。

本学期的工作仍离不开老师和同学们的积极配合,更离不开各个部室的协助合作,我们只有在做好的自己的本职工作后,才能与各个部室、各位同学共同的成长进步,脚踏实地,兢兢业业为同学们做好服务,做到真正的服务同学,奉献校园。积极主动的为信息工程学院注入一股新的力量,为信息工程学院的明天注入一线新的生机和活力。

学生实践工作报告 篇2

很高兴自己能有这次社会实习的机会,通过这样的实习,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最 好途径。亲身实习,而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

一、实习目的:

对于任何一位大学生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最 后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实习能够使我们更好的完善自己。

对于毕业实习来说,其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

毕业实习只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

二、工作时间

20_年_月——20_年_月

三、实习内容:

1公司简介

_科技股份有限公司成立于20_年5月,注册资本_万元,是集现代信息技术、通信技术、自动化技术于一体,为用户提供专业化、定制化的数据采集、传输、监测和智能处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于电力系统,并在能源、军队、政府等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在沈阳、北京、成都、合肥分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权60余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各1个,市级工程研究中心2个,省级工程技术中心2个。先后被评定为国家高新技术企业,国家火距计划重点高新技术企业,_市守合同重信用单位,_省守合同重信用单位等。

2产品介绍

同步时钟也称智能电波钟,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步时钟即是电波同步时钟也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准(同步起来),最 直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。

3企业内部

很荣幸成为_科技股份有限公司的一员,_科技有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

在_科技有限公司实习了三四个月,_科技有限股份公司是一个以积极、主动、学习、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实习期间我主要的工作是开发研究并制造同步时钟。同步时钟是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为电信、移动通信基站、小灵通基站、GSM网络优化等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

四、体会与感想

经过这段时间的实习,我主要有以下感想:

一、要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

二、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

三、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

五、总结

实习是学生大学学习完成全部课程后的最 重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次公司实习中,我可谓受益非浅。仅仅的_个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

学生实践工作报告 篇3

中职学生实习个人总结


我是一名中职学生,在学校为期半年的实习即将结束之际,我想借此机会总结一下这段实习经历。这段实习经历对我来说意义重大,它不仅让我更加了解自己的兴趣和潜力,还为我的未来职业道路奠定了坚实的基础。


实习让我明确了自己的职业兴趣。在实习之前,我对自己未来的职业选择一直摇摆不定。通过实习,我有机会进入不同领域的工作环境,与不同行业的职人进行交流,我逐渐发现自己对企业管理方面的工作非常感兴趣。在一家商业公司实习期间,我负责了一些项目的协调和管理工作,通过这些实践,我深刻体会到企业管理的重要性以及自己在这方面的潜力。这次实习经历让我坚定了未来就读管理专业的决心。


实习让我学会了与人沟通合作。实习期间,我参与了许多团队项目,与不同岗位的员工合作,从中学到了如何与人沟通合作。我学会了尊重他人的意见并接受他们的批评,同时也学会了坚持自己的观点并有效表达。通过与同事们的交流,我发现团队合作的重要性,明白了只有与他人合作才能达到更好的成果。


实习还让我理解了努力和付出的价值。在实习期间,我承担了一些繁琐的工作,有时加班加点完成任务。虽然这些工作看似不起眼,但通过这些经历我明白了努力和付出的重要性。我学会了时刻保持积极的工作态度,并尽力做好每一项任务。这些努力最终得到了认可,我的工作能力也得到了提升。


实习让我明白了学校教育与实践的紧密联系。在学校里,我们学习了很多理论知识,但这些知识真正作用于实践中时,我们才能真正理解和运用。通过实习,我能够将在学校学到的知识应用到实践中,不断调整和完善自己的工作方式。实践中的困难也让我思考了许多学校里没有涉及到的问题,使我对所学的知识有了更深的理解。


通过这段实习经历,我对自己的未来职业规划有了更明确的认识,同时也积累了宝贵的人际交往和工作经验。我相信这段实习经历会在我未来的职业生涯中起到重要的推动作用。我将继续学习并努力成为一名优秀的职场人才,追求自己理想的事业。

学生实践工作报告 篇4

第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。

今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读CT片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。

实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。