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体育安全课教案

发表时间:2024-12-31

2024体育安全课教案(推荐6篇)。

体育安全课教案 篇1

为确保20xx年学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。

一、工作目标:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的.各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

二、领导小组

组长:

副组长:

组员:

相关要求:负责发生安全事故后,向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。

①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。

②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。

③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

领导小组下设3个工作小组

1、思想动员小组

负责人:

职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。准备:准备工作:服装,跳绳,篮球,毛巾,水,准考证等;考前注意:饮食、准备活动等。思想:态度决定一切,全力以赴。组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。

2、交通安全小组

负责人:

带队教师:

职责:考前以教育局分组为单位乘车,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

▲四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

▲考试当日,根据每车19人的标准安排体育考试车辆,确定师生集中时间和出发时间。

▲考试前一天召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返校时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到校;要求:确保安全:认真负责;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。清点人数:上下车清点人数(每车19人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)。管理纪律:监督学生做好考前准备活动,关注考后学生不到处乱逛,破坏公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。

3、技术指导小组:

负责人:

职责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

考前安排组长注意提醒学生准备活动:

①动作成套,人人会做;

②有组织,有落实;

③各组有人负责。

三、工作要求:

学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

四、考试时间:

集中时间:4月23日上午6:30;出发时间:7:00;

五、考试地点:

市区中专

体育安全课教案 篇2

根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。

四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

五、体育教师上体育课要做到:

1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。

5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

6、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知班主任。

7、不能出现在课堂上体罚学生现象。

六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知班主任(相关领导)和学校领导,。

2、及时对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。

3、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即拨打120急救,并且送往就近医院进行诊治或抢救。

4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

体育安全课教案 篇3

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素。

二、学生到校外参加体育考试,体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育老师、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。

三、体育老师每月对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

四、体育教师上体育课要做到:

1、上课集合整队,记录考勤,以防学生滞留。对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度,关注并妥善安排好体质较弱和特异体质学生。

3、室外课一定要做好充分的准备活动,对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求,注意事项等,并加强安全保护。

5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上或制止。

6、一旦发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知班主任和校领导,必要时立即送往医院进行诊治或抢救。

体育安全课教案 篇4

一、指导思想

安全第一,预防为主。

制定竞赛安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

二、准备工作

1.竞赛前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

(1)学校召开一次竞赛组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置竞赛事宜(特别是安全方面的要求)。

(2)班主任利用晨会或班会向参加竞赛的学生,特别是对非运动员,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

2.学校及班主任就竞赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3.学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。

4.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证比赛安全。

5.设置安全责任岗,在竞赛进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作,责任到人。

6.安排两名校医在竞赛期间蹲守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。

7.后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

三、组织过程

1.竞赛组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。

2.学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室,更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理,学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。

3.运动员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交政教处处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。

5.保卫组应加强在校内的巡视,严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事;严禁学生无假离校。

6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的`运动伤害。

7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

四、应对突发事件的措施

1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

2.广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

3.会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救灾;通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门,请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

4.事件发生后,与会领导、教师应积极救灾,严禁擅离职守,先行撤离。

5.若有学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由老师陪同就医,由班主任通知家长。

6.校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可由保卫组强行将其带离;校外人员私自进校滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,保卫组应及时予以制止,并视情况报公安机关。

7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责,将列入学校年度考核;如因失职造成安全事故,其损失由当事人全部承担,并按学校工作制度进行相关处理。

五、人员分工

1.领导机构:

校运会安全领导小组:

组长:刘勇

副组长:陈海洋白渠云

成员:所有体育教师及每班(班主任)

现场指挥系统:

由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

2.具体分工:

⑴刘勇校长负责整个大会的安全监控,张伟、谢涵负责径赛安全,程斌负责田赛安全。

⑵各班队伍由本班班主任负责监控。

⑶教学楼、由保安负责巡视监控。

⑷小卖部的食品卫生安全由校医负责检查监督。

⑸校门口人员进出及校园内外来人员的清理由门卫负责。

⑹比赛场内由各场地裁判员负责安全监控,领导小组检查清除场内闲散人员。

体育安全课教案 篇5

为确保我校20xx年初三体育考试顺利进行,确保全体学生的安全、高效的参加考试,根据上级有关部门要求,结合我校工作实际,特制定本安全预案:

一、工作目标

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

二、基本情况

本次考试考点设在城头高级中学,时间4月14日下午;参考学生215人。

三、组织机构

为加强本次考试工作的组织领导,特成立塔山二中20xx年中考体育考试应急工作领导组。

组长:x

副组长:xx

组员:其他校委会成员、初三各班班主任及体育教师

四、具体工作分工:

1、各班主任认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,由参加考试的学生及家长达成共识后,才能允许其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

2、为确保考生能安全、有序、准时抵返考场,有派出所警车开道,班主任及相关领导负责学生自行车队运行,校车压阵护送学生到体育考试地点。

3、各相关人员职责:

沈建设校长:现场总指挥,负责车辆的租用与检查,送考人员的调度和具体分工等

王儒仕:负责组织协调班主任及时做好考生的思想工作和各考试分组及学生人数的清点。负责学生纪律、考风考纪方面的'教育与管理,处理偶发事件。

体育老师:再次对学生进行考前的技术指导;带领学生做考前准备活动。

各班主任:负责学生身体状况的排查与分析,要做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,乘车回学校并签名离校。

五、突发安全事件处理程序及办法

1、一旦发生突发安全事件,应在第一时间向组长报告,并由学校向教育局体育考试突发安全事件应急救援小组办公室报告,积极有效地组织送考人员施救及学生自救,将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校根据事件的性质向公安、消防、卫生等能管理部门紧急求援,使灾情较快得到控制,使受伤人员及时得到救治。

3、我校将协同相关部门处理好突发安全事件抢险救灾,做好受伤学生家长的安抚及解释工作。

体育安全课教案 篇6

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与班主任密切合作,建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动。

五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、垒球等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施,如:蓝球架等。