摄影培训活动方案（锦集十六篇）。
为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的摄影活动策划方案，希望对大家有所帮助。
摄影培训活动方案 篇1
一、主办单位
齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心
二、活动宗旨
大学至善，见证校园文明；
大医精诚，成就印象齐医。
三、活动介绍
心有声，调拨光圈定格神采；影无界，描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化，是一个校园精神气质可视的表现，是一种文化，决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题，集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养热爱生活，爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察，作品文件名称应为：序号—作品名称—拍摄时间（如：01—南铁院—xx0309）
1、为防失真，上传照片不能为艺术照或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片，但允许作品的简单调整处理；
2、作品一经提交，即视为已明确同意，大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。
四、报名及截稿日期
xx年03月23日9时至xx年04月8日15时
五、院内负责：总负责：办公室
1、办公室、学习部负责前期宣传（制做海报）
2、文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集
3、宿管部、女生部负责作品整理及上交作品
4、体育部、队列部负责现场的设施准备和整理
5、办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。
6、外联部负责活动中的拍照
六、注意事项
1、为了给大赛创造良好的竞争环境，每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动；
2、参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况，主办方不承担任何责任
3、大赛作品要保留存档不予退回，请各位备份
4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权
摄影培训活动方案 篇2
大赛名称：
最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景：
新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。
活动目的：
1.寻找校园最美的足迹，打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。
2.丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。
活动地点：
6413文播协会活动中心
活动时间：
20xx-11-21—20xx-12-5
活动对象：
全院大学生。
主负责人：
xxx
活动负责人：
xxx、xxx、xxx
主办单位：
南化院学生文化传播协会
协办单位：
南化院社会科学部；
邀请单位：
南化院各学生及老师代表
活动安排：
1.活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：
（1）宣传海报
（2）宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。
负责人：xxx、xxx
2.作品的收集，整理及评比工作
（1）由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于11月28日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网。
（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人：xxx、xxx
3.活动的后期工作
（1）由组织部将整理出来的照片制作成照片册，并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人：xxx
（2）由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版，整理，并将装订称图册，发布于校园的`网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人：xxx
（3）12月3日晚召开全体会议，将本次活动进行总结，并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作，上交院校。
负责人：xxx
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名，颁发院级证书。
注意事项：
（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。
（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容
（3）上交作品的基本要求：
A：图片加文字图片的
B：像素不低于200万
C：作品的内容必须积极，健康
D：可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播协会值班地点。
（4）各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文化部进行审核。
（5）各部门至少交优秀作品两份。
（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。
拍摄要求：
1.体现校园文化特色。
2.体现社会温馨和谐场景。
3.体现美丽这一主题。
将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出，以发扬我院校园风景文化。
摄影培训活动方案 篇3
一、活动背景
为使在校大学生通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，引导学生培养感恩意识，报恩于行，我系特举办“寸草心”摄影大赛活动，以陶冶学生情操，培养学生感恩品德，营造知恩图报的'氛围，构建和谐校园。
二、活动时间
1、作品采集时间：3月25日—4月13日
2、作品评选时间：4月14日—4月15日
3、作品展出时间：4月18日
三、策划承办单位
怀化学院经济学系团总支宣传部
四、参赛对象
经济学系全体学生
五、报名方式
将作品附上个人信息和简单文字说明，上交至班级宣传委员处，由宣传委员统一上交至经济学系团总支宣传部。
六、作品要求
1、以感恩为主题，要求积极健康，能表达出当代大学生的感恩情怀；
2、作品题材不限，但必须为原创；
3、作品需附加10至100字以内的文字说明，以便明确表达感恩之情；
4、作品不可借助电脑软件修饰；
5、作品统一使用4寸的相纸冲樱
七、奖项设置
一等奖：二名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
二等奖：五名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
三等奖：八名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
八、其他事项
1、参赛者必须遵守相关的大赛规定；
2、比赛相关评比方案修改权和解释权归经济学系团总支宣传部所有。
摄影培训活动方案 篇4
一、活动意义：
体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水平，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称：
“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间：
20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活动方式：
本次比赛由校学生会生活部主办，通过广大同学按要求上交作品，综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象：
初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排：
（一）准备阶段
制作5份海报，在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
（二）比赛阶段
1、活动预定进度：
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止，在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止，学生会主办团队进行初评，邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评，并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后，在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求：
1）必须原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导，表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2）摄影作品晒成4R相片，并贴在各色卡纸上。
3）参赛作品必须随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的详细信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。
4）每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5）为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得用电脑软件进行修改。
6）参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7）图片主题健康，不涉及有害内容。
（三）评奖方法及奖项设置：
1、活动奖项设置：
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”，“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法：
第一阶段：公开征集，对参赛作品进行第一次审核，去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段：对符合要求的作品的开放投票，主办团队成员可以参与投票，进行初评。
第三阶段：统计投票结果，邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评，评定各奖项。
3、奖品设置：
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队：
摄影培训活动方案 篇5
随着夏日的脚步渐渐临近，我们的小学生活也即将画上圆满的句号。为了留下这美好而难忘的时光，我们决定举办一场毕业季摄影活动，用镜头捕捉每一个精彩的瞬间，记录我们共同的回忆。
一、活动目的
1. 留下珍贵的毕业回忆，为小学生活画上一个完美的'句号。
2. 增强同学们的团队精神和凝聚力，增进彼此之间的友谊。
3. 通过摄影活动，培养同学们的观察力和审美能力。
二、活动时间
20xx年xx月xx日（具体时间根据学校安排而定）
三、活动地点
校园内各个具有特色的景点，如操场、教学楼、图书馆、花坛等。
四、活动对象
全体六年级毕业生及部分教师和家长志愿者。
五、活动内容
1. 开幕式
活动开始前，举行简短的开幕式，由校长或教师代表致辞，表达对毕业生们的祝福和期望。
播放一段回顾小学时光的短片，勾起同学们对过去美好时光的回忆。
2. 集体照拍摄
组织全体毕业生在教学楼前进行集体照拍摄，留下难忘的合影。
3. 分组摄影
将毕业生分成若干小组，每组配备一名教师和一名家长志愿者作为指导。
各组在校园内自由选择拍摄地点和主题，进行创意摄影。
4. 摄影作品展示
摄影活动结束后，收集各组摄影作品，进行筛选和整理。
在学校礼堂或走廊等场所进行摄影作品展示，让同学们互相欣赏和交流。
5. 颁奖典礼
评选出最佳创意奖、最佳构图奖、最佳色彩奖等若干奖项，对获奖作品进行表彰和奖励。
邀请获奖者上台发表获奖感言，分享拍摄心得和感受。
6. 闭幕式
活动结束时，举行简短的闭幕式，由校长或教师代表进行总结和致辞。
播放一段视频，回顾整个摄影活动的精彩瞬间，再次唤起同学们对小学时光的怀念。
六、活动预算
摄影器材租赁费用
奖品及奖杯费用
摄影作品展示所需材料费用
其他杂项费用（如场地布置、音响设备等）
七、注意事项
确保活动安全有序进行，提前制定好安全预案和应急预案。
尊重每个同学的创意和想法，鼓励大家积极参与和发挥想象力。
注意保护校园环境和公共设施，避免造成不必要的损坏和浪费。
合理安排活动时间和流程，确保活动顺利进行并达到预期效果。
摄影培训活动方案 篇6
一、活动目的：
1.为小学生们留下美好的校园回忆，记录他们在小学阶段的成长历程。
2.让小学生们感受到毕业的喜悦和成就感。
二、活动时间：
在小学生即将毕业的时候进行，最好选择在校园内或者周边环境优美的地方进行拍摄。
三、活动流程：
1.提前准备：确定拍摄地点、时间和主题。为学生们准备好毕业服装或者统一着装，精心安排好拍摄道具。
2.拍摄过程：请专业摄影师拍摄，为学生们提供不同的拍摄姿势和表情指导，保证每位学生都能在镜头中展现出最好的自己。
3.拍摄结束后，可以为每位学生提供一张毕业照片，并可以制作成相框或者珍藏册，让学生们永远保存这段美好的回忆。
四、活动收尾：
在拍摄结束后，可以举行一个简短的毕业典礼，为学生们颁发毕业证书，并做个小型的庆祝活动，让学生们感受到毕业的喜悦和成就感。
五、活动意义：
通过这次毕业照拍摄活动，不仅可以留下学生们美好的`回忆，还可以锻炼学生们的表现力和自信心，让他们在镜头前展示自己最好的一面。同时，也可以增强学生们对学校和老师的感情，让他们以更加自信和成熟的态度迎接新的学习阶段。
六、注意事项：
1.确保活动安全，避免拍摄过程中出现意外情况。
2.保护好学生的隐私权，避免在未经许可的情况下将照片传播到互联网上。
3.在活动进行中做好心理疏导工作，让每位学生都能享受到这次难忘的毕业照拍摄活动。
摄影培训活动方案 篇7
一、活动目的
为了丰富xx学生的课余生活，营造浓厚的校园文化气氛，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，为广大学生提供一个展现自我的平台，促进摄影知识交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。
二、活动主题
培养审美情趣，展示专业技能
三、活动对象
x省x学院全体学生
四、组织单位
主办单位：共青团x省x学院委员会
策划承办单位：共青团x省x学院艺术设计学院总支委员会
五、活动时间
摄影作品上交时间：20xx.11.12日下午17：00前
六、参赛要求
1、摄影作品题材不限，通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事，真实的反映社会、校园文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现丰富多彩的校园文化。
2、参赛图片由作者本人拍摄，不得借用他人作品；并保证拥有该作品完整的知识产权。
3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形，若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等，须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
4、数码摄影作品除简单的.色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。
5、每一张照片，在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等；
6、作品大小：格式要求为JPEG，每张照片大小不超过5M，不得低于1.5M；（建议同时提交电子版和照片，照片规格如下：
单幅：长方形构图长边不超过30厘米，正方形构图，单边不少于20厘米；
组照：长方形构图长边不超过20厘米，正方形构图，单边不少于15厘米；
特殊比例长画幅构图：长边不得超过80厘米）
7、大赛仅接受数码照片（含手机拍摄），格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张；
8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17：00前发送至邮箱：
七、注意事项
1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖，或取消其参赛资格，或将其作品重新归类，评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。
2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。
3、参赛作品一概不退还。
4、本活动解释权归主办单位所有。
摄影培训活动方案 篇8
毕业季是每个学生都期待的时刻，为了纪念这段重要的时光，我们学校打算举办一场别具特色的毕业季摄影活动。以下是我们的活动方案：
一、活动时间：
在学生毕业之前的两周内进行，确保所有学生都能够参与。
二、活动地点：
选择学校的美景区域进行拍摄，如校园花园、图书馆等。
三、活动内容：
1. 拍摄个人毕业照：为每位学生提供机会，让他们在美丽的校园环境中留下珍贵的毕业时刻，可以选择不同的背景和服装来展现自己独特的风采。
2. 互动合影：邀请同学们结伴拍摄合影照片，可以选择自己喜欢的朋友或同学进行合影，一起留下美好的回忆。
3. 录制毕业感言：在拍摄过程中，鼓励学生们录制一段毕业感言，表达对学校和老师的感激之情，也可以分享未来的梦想和计划。
四、活动流程：
1. 提前通知全校学生关于活动的时间、地点和要求。
2. 按照班级顺序安排拍摄时间，确保每位学生都能有充分的时间进行拍摄。
3. 活动结束后，将所有照片和录音整理成视频，并在毕业典礼上进行播放，让整个学校分享这份珍贵的回忆。
五、活动目的'：
通过这次活动，让毕业生能够留下珍贵的校园回忆，感受学校对他们的重视和关爱，同时也能够展现学生的个性和风采。
六、期望目标：
我们希望通过这次毕业季摄影活动，让每位学生都能拥有一份独特的毕业纪念，让校园的美好回忆永远留存在心中。让我们共同期待这次活动的顺利举行，为学生们留下一份美好的毕业时光！愿他们在未来的人生道路上绽放光芒，成就梦想！
摄影培训活动方案 篇9
策划方案项目主题名称：“采集青色的时光”
项目起止时间：20xx年3月至6月
项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会
一、 项目运作背景
缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
二、 项目对象
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的
普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
四、 项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
五、 项目主体
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；
2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；
3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；
4、专家评审，选出入围作品；
5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、 项目经费
预算五千元人民币。
摄影培训活动方案 篇10
随着高三毕业季的来临，学生们即将结束高中生涯，迈向新的人生阶段。在这个重要的时刻，我们特举办一场毕业照拍摄活动，用镜头记录下同学们的青春风采，留下永恒的回忆。
一、活动目的
1. 为高三学生留下难忘的毕业回忆，记录他们的青春岁月。
2. 增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。
3. 提供一个展示个性、表达情感的平台，让同学们以更积极的心态面对未来。
二、活动时间
20xx年xx月xx日（具体时间根据学校安排而定）
三、活动地点
校园内各具有特色的地点，如操场、教学楼、图书馆、花坛等。
四、活动对象
全体高三毕业生、部分教师及家长志愿者。
五、活动内容
1. 前期准备
确定拍摄地点，并提前进行场地布置和装饰。
准备摄影器材和道具，确保拍摄顺利进行。
邀请专业摄影师或教师担任拍摄指导，提供技术支持。
2. 集体照拍摄
组织全体高三毕业生在操场或教学楼前进行集体照拍摄。
同学们统一穿着校服或班级服装，展现整齐划一的风采。
拍摄过程中，可安排一些有趣的互动环节，如喊口号、放飞气球等，营造欢乐的氛围。
3. 班级分组照拍摄
将毕业生按照班级进行分组，每组安排一名教师和一名家长志愿者作为指导。
各组在校园内自由选择拍摄地点和主题，进行创意摄影。可以拍摄校园生活、师生情谊、友情岁月等主题，记录高中生活的点滴。
鼓励同学们发挥创意，展示个性，通过摄影作品表达情感。
4. 个人特写拍摄
为每位毕业生提供个人特写拍摄机会，记录他们的'青春风采。
同学们可以选择自己喜欢的服装和道具，展现自己的个性和魅力。
摄影师将捕捉同学们的笑容、眼神和动作，留下珍贵的瞬间。
5. 照片整理与展示
拍摄结束后，摄影师将照片进行整理和编辑，确保照片质量。
照片将通过学校官方网站、微信公众号等社交媒体平台进行展示，让更多人欣赏到同学们的风采。
同时，将制作精美的毕业相册，赠送给每位毕业生作为纪念。
摄影培训活动方案 篇11
一、活动主题：魅力理工 我的'青春飞扬
二、面向对象：武汉理工大学研究生
三、活动时间：*年4月21日9:00
四、活动地点：武汉理工大学西院工会活动中心
五、活动形式：
比赛 展示：本次大赛分为书法和绘画两个部分，均为现场限时（4个小时）的比赛形式，作品主题必须围绕“校园文化”而展开，绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书，并优秀作品在校园展出。
六﹑作品展出地点：西院飞马广场
七﹑比赛要求策划：
（一）主题要求：
书法类：作品主题必须围绕“校园文化”展开，软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作更佳。
绘画类：题材要求为校园风景、人文，绘画形式手法不限，包括油画、国画、素描、水彩、水粉等，作品内容要求健康向上。
（二）规格要求如下：
作品纸张须八开及以上大小，种类不限。
（三）允许以小组形式共同创作一幅绘画作品，小组成员不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、学院系别、专业，班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。
八、报名方式
各学院以学院为单位统一报名，每学院至少2名选手报名。
九、报名截止日期
报名截止日期为*年3月27日
十、特别声明：
1、比赛所需材料（笔墨纸砚、画板颜料等）请参赛者自行准备，重要画材需备份，以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失，大赛主办方不提供任何画材。
2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作，所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明，需提前与大赛负责人员说明。
摄影培训活动方案 篇12
一、作品主题
1、反映各级政府投资教育、科教兴国的战略决策，实行免费义务教育后，教育均衡发展的新气象；改善办学条件，增加教育设备，优化美化校园环境的校园风光。
2、展示全县中小学生积极向上、热情好学的良好素质和精神风采；
3、展示全县广大教师和教育工作者为人师表，严谨治学，爱岗敬业的园丁精神风貌；
4、反映民办教育、职业教育、特殊教育、幼儿教育的新发展和新成就。
5、反映我县毕业的职业中专生、高中毕业生参加社会主义新农村建设的`精神风貌和突出贡献；
6、反映与田罗教育有关的内容。
二、主办单位
主办单位：田罗县教育局
三、参赛规则
1、紧扣主题，体现教育特色，讲求真实性、原创性、地域性（限本县内）、艺术性。
2、参赛作品拍摄风格与体裁不限，创作时间不限，但谢绝电脑创意和改变原始影像的合成作品。
3、参赛作品一律放大8—10英寸的相纸照片，照片背面贴上填有作品标题、作者姓名、拍摄学校、图片说明等内容的参赛表格。凡被评为优秀和等级奖的作品作者必须提供无压缩格式的电子文件或胶片底片，以备放大展出。
4、本次活动不收参赛费，不退稿。作品涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。
四、入选作品数量及稿酬
本次摄影大赛共评选优秀摄影作品55幅，其中：
一等奖作品1幅，稿酬20xx元；
二等奖作品4幅，稿酬各800元；
三等奖作品10幅，稿酬各400元；
优秀奖作品40幅，稿酬各100元。
五、时间及活动安排
1、截稿时间：20xx年7月30日。
2、评选时间：20xx年8月10日。
3、展出时间：20xx年9月10日。
六、其他：
1、参赛作品于7月30日前交教育局办公室，电子邮件发到：xxxxxxxxxx。
2、为方便摄影者到学校采风、采访，本活动方案印发到各乡镇中心学校和县直各学校，各单位务必认真安排好本次活动。
摄影培训活动方案 篇13
一、活动意义：
体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水平，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称：
“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间：
20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活动方式：
本次比赛由校学生会生活部主办，通过广大同学按要求上交作品，综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象：
初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排：
（一）准备阶段
制作5份海报，在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
（二）比赛阶段
1、活动预定进度：
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止，在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止，学生会主办团队进行初评，邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评，并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后，在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求：
1）必须原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导，表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2）摄影作品晒成4R相片，并贴在各色卡纸上。
3）参赛作品必须随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的详细信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。
4）每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5）为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得用电脑软件进行修改。
6）参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7）图片主题健康，不涉及有害内容。
（三）评奖方法及奖项设置：
1、活动奖项设置：
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”，“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法：
第一阶段：公开征集，对参赛作品进行第一次审核，去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段：对符合要求的作品的开放投票，主办团队成员可以参与投票，进行初评。
第三阶段：统计投票结果，邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评，评定各奖项。
3、奖品设置：
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队：
主办单位：z省实验中学学生会生活部
协办单位：z省实验中学学生会宣传部
各年级联系人：A1 z
B1 z B4 z
C5 z
摄影培训活动方案 篇14
一、活动前言
为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设，丰富校园文化生活，提升校园艺术品位，为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台，促进摄影爱好者的交流，全面展示新时代大学生的风采，炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与，秀出你的技艺，亮出你的图片。
二、活动主题
1、主题：“炎黄美·学习美·劳动美”
2、内容：通过摄影镜头捕捉生活中的点滴，引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者，捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间，展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。
三、参赛对象
炎黄学院全体学生
四、参赛作品要求
1、参赛作品内容必须积极向上。
2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖，未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄，不得用电脑处理，不得在网上抄袭。
3、接收电子版本形式和照片形式投稿，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品数量为1—2幅，作品要求优中选优。
5、每幅参赛作品须注明：作品标识（每张照片必须有其名称，照片拍摄地，拍摄日期，表达思想及反映现象的说明，字数不限）、作者所在院系、班级、联系方式，以便评选揭晓后通知作者。备注：参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载，立即给与全校通报批评，并取消参赛资格。
6、获奖参赛作品，请参赛者打印照片，逾期未能提交照片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。
五、活动安排
1、活动前期宣传 4月18日—4月30日
通过校园内张贴海报，挂横幅进行宣传发动，动员全校学生积极踊跃参加。
2、活动赛程 5月3日—5月30日
（1）参赛作品收集：5月3日—5月13日
要求以系部为单位统一上交作品，每个系部不少于5件参赛作品。
（2）初赛：5月16日—5月20日
各系部推荐两名教师组成初赛评审团，对参赛作品进行评审，5月20日公布决赛名单。
（3）决赛：5月23日—5月27日
将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审，按排名选出获奖作品，5月27日公布获奖名单。
六、参与方式
以系部为单位，5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室，电子版统一发到邮箱[emailprotected]。com。
七、评分标准
比赛采用十分制，评分细则如下：
评分项目 得分
主题明确、内容健康、思想进步（4分）
风格独特、构图和谐（3分）
色彩搭配合理，美感突出（2分）
创意新颖（1分）
总得分
八、奖项设置
一等奖（一名）：奖品+证书。
二等奖（二名）：奖品+证书。
三等奖（三名）：奖品+证书。
优秀奖若干：证书。
九、获奖作品展出
5月30日，张贴于中山楼前。
十、说明
主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。
摄影培训活动方案 篇15
活动引言：
也许镜头修饰下的我和她都很美，很美……可是，他细心帮我整理秀发的那一刻呢?那个爱我的`小傻瓜为了够得上我的嘴唇拼命踮起脚尖的那一刻呢?这些幸福甜蜜的小细节，不可复制，婚纱照没有，我们自己也拍不来……一辈子一次啊!
不用担心，你们的幸福瞬间，XX婚纱影楼为您尽收眼底，因为，我们拥有一支强大的“XX婚纱网络摄拍队”，将为您把拍摄现场点点滴滴一网打尽!“全方位”直面拍摄现场
与您相约5周年庆，豪礼大抽奖活动，规模宏大，诚意邀请。
活动规则：凡在活动期间定购婚纱照的顾客，即可参加抽奖活动
奖品设置：
特等奖：苹果iPhone 4S手机一台(得奖者1名)
一等奖:尼康数码相机一台 (得奖者1名)
二等奖：格兰仕微波炉一台 (得奖者1名)
三等奖：名牌热水壶一套 (得奖者20名)
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摄影培训活动方案 篇16
一、活动背景：
作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的.摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”
三、活动目的：
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日
五、活动要求及评奖方式：
1、作品要求
（1）作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
（3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
（5）活动4月13日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程：
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议
宣传布置
2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处
3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
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