自我免责申请书
发表时间：2025-04-10自我免责申请书（汇编8篇）。
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的小学生环保活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我免责申请书 篇1
总行于20xx年12月下发了xx银行股份有限公司信贷合规“24条禁令”，分行第一时间组织开展了学习活动。20xx年5月9日，为巩固大家学习成果，提升大家认识高度，总行信管部郭总更是亲临大庆，全面深入的解读了“禁令”各项内容，为大家今后的工作指明了方向。我全程参与了学习活动，体会如下：
信贷合规“24条禁令”以平实的语言，针对贷前、贷中、贷后三部分风险合规要点做了深入阐述，将信贷业务中主要风险点及易违规点进行了全面揭示。作为一名分行法人信贷业务审查员，我在全面学习了“禁令”内容后，重点研究了贷中篇的各项要求，渴求通过文字，领会总行下发各项“禁令”的初衷，从而可以在实际工作中举一反三的执行总行各项要求。学习过程中，我对贷中篇第四条“严禁不坚守审查审批独立性”里面提到的“审查审批人员要进一步提高业务水平、专业能力和风险判断能力，更好履行工作职责”感触尤为深刻。所谓“打铁还需自身硬”，从事信贷审查工作不到一年时间的我，深知自己在各方面知识及经验阅历的欠缺，平时在工作之余，我会在网上研读与信贷审查工作相关的文章，也会向部门领导及同事虚心请教工作方式方法及经验。下一步我将重点从以下几个方面开展工作：
1.提高思想素质，增强依法合规操作的理念
加强对法律法规、规章制度学习，提高风险防范意识，这是从源头上杜绝违规行为的重要手段。银行本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。每天从自己做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，视制度如生命，增强风险防范意识和自我保护意识，规范操作，预防案件的发生。
2.学习3～5个行业的核心特征和关键指标
通过不断总结归纳及学习，理解3～5个行业的核心特征和关键指标，抓住它的'核心特征和风险点，为更好的识别风险、判断风险打基础。
3.更加深入学习企业财务分析
通过分析三张财务报表、现金流量、银行的流水，结合企业的非财务因素，分析企业的可持续经营能力，判断企业的还款来源，更加准确的对还贷能力进行综合判断。
4.学习了解相关法律知识
积极涉猎民法、经济法等相关法律法规知识，了解那些成功保护、或者妨害银行信贷资产安全的案例，做到防微杜渐，警钟长鸣。
5.积极了解现场调查和访谈的方法
学习如何查账，如何看企业的总账、分户账、明细账，如何审查企业的合同，如何查验企业的库存，并与账目和单据对应。丰富自己的审查经验。
6.努力丰富信息获取渠道
养成喜欢观看xxx经济频道等节目的习惯，结合最新的经济、政治形势，对信贷业务风险做出合理判断。
“以德立身，以慎处事”，古语有云“百行以德为首”，做人应当身先立德，亦应该以德从业，坚决树立与不良行为作斗争的决心。“合规文化”的建设与实践绝非一朝一夕、一人一事便可以完成，需要我们共同恪守，长期不懈的保持严肃谨慎的工作作风，固守心中那道不可逾越的道德风险，严把合规关，慎小处微，让“合规”成为一种习惯。
自我免责申请书 篇2
一、积极转变观念，敢于面对新岗位的挑战
面对一个全新的岗位，如何开展好我行的信贷业务是我急需解决的问题。储蓄柜员基本上是柜面营销，而信贷员需要及时将信贷信息进行宣传，到客户家中，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力。根据新岗位的特点我框定了我的工作思路五部曲：及时学习掌握信贷信息;分析目标客户群;对筛选出的目标客户及时上门宣传;做好贷前、贷中、贷后的相关工作;确保还款时段的前面跟踪。通过一段时间的努力，我的业务逐渐熟悉，办理业务的速度就是全行最快的，客户群体也越来越多，信贷业务走上了快速发展道路。
二、加强学习，努力提高个人素质
我深知学习的重要性。自从工作后，在业余时间我及时报考银行从业的各门业考试。在自我的学习提高的同时，也帮助新进员工快速的'进入工作状态，耐心的辅导，从而促使信贷新人更好更快的适应新岗位。
三、克服困难，敢于吃苦，才能保证信贷业务的全面发展
邮储小额贷款如何融入当地经济，成了支行信贷工作的重要突破点。工商户、养殖户、种植户就是我们信贷的主要客户群体，特别是养户和种植户这一群体大多在偏远农村，交通不便，有的地方走路要好几个小时，有的地方环境很差，脚磨破了、腿走不动了，我们咬咬牙都坚持过来了。
四、遵守各项制度，才能有效推动业务发展
在谈到工作体会时认为，好的人品就是做好信贷工作的重要前提。人品正，客户才能真正信赖你，也才能更好地规避风险。在办理业务中我们经常会遇到客户的请客送礼，但我们都一一回绝，做好客户的服务工作就是我们的使命，诚信、高效、廉洁的工作才能有效推动业务发展，客户群体才能逐渐增多。
自我免责申请书 篇3
为了有效地实施岳阳市“爱心点亮童年——关爱困境儿童”慈善项目，进一步把“爱心改变命运”慈善助学活动开展好，把全社会的爱心传递到最需要救助的寒门学子手中，特制定本方案：
一、项目目的
本着“献出一份爱心，为寒门学子撑起一片绿荫”的良好愿望，致力向贫困学生提供物质和精神两个层面的帮助，从而为寒门学子改变命运提供一种可能和希望。同时，通过引导寒门学子参与慈善公益活动和展示其在逆境中顽强拼搏的感人事迹，树立青年学生刻苦学习，奋发求进，回报社会的良好典范，激励广大青少年积极进取，昂扬向上。
二、资助对象
资助岳阳市范围内今年度应届考取大学，并志愿参与慈善志愿活动的贫困学生及残疾学生。
三、资金来源及标准
资金来源于全市范围内的爱心企业捐赠；资助标准原则上每生3000元，家庭情况特别困难，考试成绩特别优秀的学子可按4000-5000元的标准救助。本年度，“爱心改变命运”慈善助学项目将在全市范围内资助1000名寒门学子，其中市本级计划资助300名。
四、项目步骤
1.资金募集阶段(6月中下旬)。联系爱心企业募集资金。
2.受理阶段(7月1日至8月9日)。受理寒门学子申请，同时接受各级慈善组织推荐，所有求助对象资料，归口市慈善总会收集。
3.调查阶段(8月10日至8月16日)。组织各慈善总(协)会和爱心企业、志愿者成立专门调查组，逐个上门核查，确定拟资助对象名单。
4.审查、公示阶段(8月17日至8月22日)。市慈善总会联合爱心企业对调查后初步确定的求助对象资料进行会审，确定拟资助学子名单，同时在岳阳慈善网、岳阳慈善公众号上公示(如有人举报资料不实，查实后取消资助资格)。
5.举行发放仪式(8月25日前)。邀请市领导、全体受助学子参加，举行20xx年度“爱心改变命运”慈善助学项目助学金发放仪式，现场预发放不超过80%助学金。
6.志愿服务阶段(20xx年7-8月)。受助学子在市慈善总会或县级慈善总(协)会的引导下，参加慈善志愿活动，在获得慈善组织认可的情况下，可得到剩余助学金的.资助。
五、保障措施
1.组织保障。全市各级慈善总(协)会要成立专门班子，积极做好资金募集、对象摸底、公开公示等工作，共同推动慈善助学工作的开展。各级慈善总(协)会要做好受助学生参加慈善志愿活动的引导和记录工作，并向市慈善总会出具参与志愿活动的证明，市慈善总会根据证明直接向受助学生个人发放剩余总会助学金。
2.资金保障。市民政局、市慈善总会负责筹集100万元，县市区民政局、慈善总会筹集的资金总额不得少于200万元。
3.监督管理。在岳阳慈善网上开辟“爱心改变命运”慈善助学项目专栏，定期发布项目进展情况，公示项目资助对象，接受社会各界监督。
自我免责申请书 篇4
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xxxx
中国主题：xxxxxx
学校主题：xxxx
三、活动时间
6月3日——6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：xxxx)
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的'倡议。(6月3日，负责人：xxxx)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：xxxxxx)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：xxxx)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
自我免责申请书 篇5
一、活动目的
使广大小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
二、活动方案
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
三、活动流程
1、各校将活动下达至各少先队员。
2、由少先队员回家进行准备、制作。
3、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的'评选。并举行知识问答赛。
4、在老师的带领下，各校学生统一来到xx广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
5、由学生代表进行演讲。
6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
7、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
8、主持人宣布活动结束。
9、各校学生带回。
自我免责申请书 篇6
一、活动对象：
五年级学生
二、活动时间：
20xx年6月5日
三、活动目的：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点：
了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。
五、活动准备：
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的'图画。
4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程
班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年
的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。
主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》
主持人乙：
下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听演讲《保护环境》。
主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲；
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》
主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听《送给不懂环保的人》主持人甲：
同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
主持人乙：
人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》
主持人甲乙：
五年级召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会到此结束。
自我免责申请书 篇7
小额贷款业务的特点就是“服务微小，服务三农”。我之前作为雨湖区富强村的大学生村官，便见识到了很多在城市化进程中谋求新发展的农民。他们手里有着城里人没有的土地资源，能够利用自已或者村里面的土地搞养殖，做苗木，开农家乐，开饭店，或者办工厂。他们就是“微小”，就是“三农”。我们市区的支行可以好好把握城郊农民行业转型的需要，扩张小额信贷业务。因为，现在的城郊就是以后的城市。
现在，我作为一名刚刚入行的信贷员，最重要的当然是做好当前。我觉得自己要从以下几个方面要求和调整自己。
一、端正自己作为一名银行从业人员的心态。所谓入一种行做一种人。银行是企业，不是行政部门，做什么事情都讲究效率，做什么业务都讲究效益。特别是银行从业人员对自己要有十分高的职业素质要求。因此，一方面我以后做什么事情都不能像从前那样大大咧咧，光以为人处世为重心，而是要细心细致，一丝不苟，以做好实事为重心，保持自己高度的职业感；另一方面，我需要好好珍惜三个月的实习期，实习期绝对不是光用来适应环境的，这叫做浪费时间，而是不断学习和积累业务的。我要认认真真跟着师傅学业务和跑业务，为自己以后从事信贷工作打下良好的基础。
二、以自己以前所在村为中心开始跑市场。我觉得一个人不管他从事了多少份工作，如果做一行丢一行，那就相当于白做了。所以，既然我以前在富强村工作了两年，富强这块土地到处我都跑遍了，里面也有我很多的熟人，那么那里就应该做为我的地盘，作为我的根据地。以那里为中心，继续跟村里的`村干部、生产组长、致富带头人等多多交往，宣传和介绍自己的业务。从而以原驻村为中心，一步一步地营销自己、营销业务、拓展市场。我认为，这样做就是自己在新的岗位上的零的突破。
三、从现在开始树立和不断完善自己在工作上的目标。人们常说：行行出状元。以前从事农村工作时，在我心里面常常有着这样的疑惑：“行政工作这一行，难道能出状元？”很难感受到什么才是我真正的工作价值和工作目标。而现在刚一进银行，我便感觉到了这一点。那就是能够学好本身业务，能够做好自己本职，能够为单位创造效益便是工作价值。而我的工作目标也逐渐成型，那就是从做一名合格的信贷员开始，逐步地成为一名优秀的，甚至让支行也感到骄傲的信贷员。这就是我的工作目标。
我早些时间听到一些信贷员说，信贷员事情多，任务重，压力大。我听了一阵，当时头上就冒了好些冷汗。不过回头一想，世上又有哪一份工作没有压力？没有压力的哪能为集体创造效益？唯有将压力化作动力，不断开拓业务，不断顶压前行，我才配成为单位的一员，才配成为信贷队伍的一员。
自我免责申请书 篇8
一、活动基本情况
主办单位：景德镇市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网
活动主题：爱心助朝阳，世纪筑栋梁
活动时间：12月上旬（具体时间待定）
举办地点：浮梁县瑶里镇高岭小学
参与人员：市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网、瑶里镇政府领导、瑶里镇高岭小学全体师生、日报、晚报、电视台等随行记者
二、活动流程
活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局（昌江大道）集合，统一坐车去往高岭小学，参与活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭小学爱心阅览室，活动9点半在高岭小学操场开始（不设座）。
1、09:30活动仪式开始，高岭小学校长（瑶里镇领导）主持仪式，介绍参加活动的人员；（主要人员名单与主办单位情况提前沟通）
2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾；（校方提前做好沟通，安排好）
3、主办方代表讲话（世纪证券廖总，摄影网张版主讲话；）
4、爱心阅览室授牌仪式。（世纪证券廖总，电信张总共同向镇领导、校长授牌；）
5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生，主办方代表捐赠学习用品。（活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局，活动当天随车带去）
6、高岭小学学生代表发言
7、高岭小学全体学生大合唱。（由学生代表指挥合唱，合唱曲目：让我们荡起双桨等，校方落实）
8、全体活动成员合影
9、户外活动，与同学们开展文体活动（如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等）（约一个小时）；（世纪证券员工叶飞，段新裴负责。）参加活动成员一同参观爱心阅览室。
10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园
11、游览结束，活动成员就餐。（倪玉佳负责联系，预计5桌）
12、下午在东埠古街摄友自由创作，世纪证券、江西电信员工配合
13、返回（各主办方负责人确认联系回程人员）
三、准备事项
1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。
2、活动前三天联系安排好车辆，联系电视台，日报，晚报记者；
3、活动前三天联系确认摄像录制人员，落实活动中餐酒水。
4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。
5、活动前三天联系落实活动中餐，爱心阅览室挂图。
6、活动前三天采办好所需捐赠的文体与学习用品，准备好我们所捐赠图书的纸箱。
7、与同学们开展文体活动的`节目于活动前三天确定，并与校方沟通。活动过程中，注意学生的安全；
8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌，活动横幅，大巴车两边横幅，授牌红绸（带红花），捆书红绸（6根）；
9、书架提前定制。
10、书架、捐赠大部分图书提前上架，操场活动桌子（摆放捐赠图书，爱心阅览室铜牌等物品），爱心阅览室喷绘与挂图，现场活动条幅悬挂、红领巾等物料，于活动前一天到现场布置完毕；
11、活动当日，音响于9点钟之前准备完毕，准备好红领巾，摆放捐赠物品的桌子；
12、为保证物资安全，捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。
13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书，收集后需要两个纸箱放置，到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。
14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像，记录好活动的花絮；
15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定，并给相关领导过目；
四、活动领导、工作小组名单
领导小组
组长：
副组长：
成员：
工作小组
组长：
副组长：
成员：
五、活动预算
1、制作爱心阅览室铜牌（预计：180元）
2、授牌红绸（带红花），捆书红绸（预计：20元）
3、横幅，条幅（现场活动悬挂横幅，活动成员随行横幅，大巴车两边横幅共四条）制作（预计：600元）
4、爱心阅览室喷绘挂图，300册课外读物共价值5082.10元
5、红领巾10条（预计：10元）
6、爱心阅览室书架（3个1米）（预计：1500元）
7、送书架及书籍来回包卡车费用（预计：400元）
8、课外文体活动用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等）(预计2000元)
9、无线扩音话筒（预计：490元）
10、来回包车费用（预计：800元45座）
11、27名小学生学习用品（预计：50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计：1500元）
12、中午活动午餐费用(预计：400/桌五桌共计：2000元）
13、中午活动酒水（预计：500元）
附：预计此次活动费用合计共需花费：10000元
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