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拳击训练安全应急预案

发表时间:2025-05-13

拳击训练安全应急预案(经典七篇)。

拳击训练安全应急预案 篇1

为了防患于未然,确保车间人员一旦受到伤害时,能迅速做出应急响应,最大限度地减少人员损伤,特制定本预案,请各班组根据现场实际情况作好相应的准备。具体方案如下:

一:目的

在发生受伤事故时,各班组能迅速做出相应的应急响应,提高全体员工正确处理事故的能力,最大限度地减少因事故照成的人员伤痛和防止事故扩大影响人生安全的发生。

二:各种伤害的预案

1.外伤出血:

a)较小或较表浅的伤口,应先用冷开水或洁净的自来水冲洗,但不要去除已凝结的血块。

b)一般割伤使用止血药包扎后都能解决。严重割伤时,如在手臂,要立即取下手表、手链等佩带物,然后抬起手臂,使其高于心脏,然后直接压迫伤口;如在腿上,除压迫伤口外,还要压迫大腿上部的动脉。通知医生或就近送往医院,千万慎用止血带,因为止血带会切断受伤部位所有血液供应,从而可能导致永久性损伤。

c)伤口处有玻璃片、小刀等异物插入时,千万不要去触动、压迫和拔出,可将两侧创缘挤拢,用消毒纱布、绷带包扎后,立即去医院处理。

d)碰撞、击打的损伤,有皮下出血、肿痛,可在伤处覆盖消毒纱布或干净毛巾,用冰袋冷敷半小时,再加压包扎,以减轻疼痛和肿胀。伤势严重者,应去医院。

e)伤口有出血,可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤处,压迫10~20分钟止血,然后用绷带加压包扎,以不再出血为度,视情况去医院处理。

2.踝关节扭伤后,不要继续行走,也不要揉搓、转动受伤关节,以免进一步加重损伤。应立即用冷毛巾或冰块敷患处,有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。24小时后方可改为热敷。如果怀疑有内出血,最好用弹性绷带加压包扎,但不要过紧,以免妨碍包扎部位以下的血液循环。如果怀疑有骨折,最好用夹板或就近找木棍固定受伤的踝关节,并尽快去医院就诊。

3.一旦发生烫伤,应立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位,持续15分钟左右,以缓解疼痛,减轻烫伤程度。不要擅自在伤口处涂药,更不能用涂酱油、植物油等土办法处理伤口。若烫伤处有水疱,不要挑破,可用干净纱布覆盖,去医院处理。

4.昏厥:昏厥是暂时性贫血引起的短时间意识丧失现象。病人突然衰弱无力,眼发黑,皮肤,口唇苍白,四肢发冷、出虚汗。如受惊吓,站立过久,长期卧床突然起身引起的单纯性昏厥。应让病人躺下,取头低脚高姿势的卧位,使脑部增加回流血液,盖好被子注意保暖,保持安静,喂服热茶和糖水。一般经过急救处理后,病人会恢复知觉。如是大出血和有心脏病史引起的昏厥,要送医院急救。

5、吃东西被噎:如果患者还能讲话或咳嗽,表明气道没有被完全阻塞,尽量让他自己咳出较好;如果患者意识清醒,但无法自己咳出噎住的食物,应顺着患者的上腹部向上迅速施压,靠产生的冲击气流将食物挤出气道;如果患者已呼之不应,应立刻扳开他的嘴,用食指贴着其口角一侧,伸入到口腔深部向外做钩扫动作,直至清除食物为止。若以上尝试均不奏效,应立即送医院急诊。

6、中暑现场救护方法:一是迅速降低患者体温、二是给患者补充液体、三是呼叫救护车

7、预防中暑的方法:一是避免长时间在酷热及潮湿的环境下工作或运动、二是穿浅色和宽松的衣物,需要时可带太阳帽,避免太阳直接照射头部、多饮水,适当补充盐分

8、头部撞伤:若伤员伤势较重,已昏迷,抢救者应立即清除其口腔内的呕吐物和血块,将其头转向一侧,牵拉出舌头,以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出时,切勿用棉球、纱布或其他物品堵塞。有时候,人不慎摔倒,枕部着地,表面看来局部无任何皮损,但颅底却已发生骨折。伤者发生颅底骨折后,很快会因颅内出血而出现呼吸困难、恶心呕吐、昏迷等严重症状。因此,当头部被击,伴恶心、呕吐、耳鼻腔出血时,应立即就医。

9、骨折的现场判断:骨折处地有肿胀、疼痛、畸形,伤肢活动出现障碍。

10、现场骨折固定的目的包括:止痛止血,减少骨折进一步移位或脱位,减少神经、血管及软组织的进一步损伤,便于搬运。

11、确定有骨折后,一定要对伤肢(指)作固定再送医院,否则骨折断端异常活动,会加重损伤。可因地制宜用木板、木棍、树枝、竹竿、杂志等作为固定用的临时夹板。若无上述材料,可将上肢固定在躯干上,下肢固定在对侧的健肢上。

拳击训练安全应急预案 篇2

一、校内学生意外伤害事故的原因

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防办法

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

三、处理程序

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

四、关于事故报告:

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。.版权归属原作者

4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

五、事故处理的原则和注意事项

1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

3、事故结尾阶段工作和注意事项

(1)起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

(2)给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

(3)理赔。

对于人寿保险,要提供下列材料;

a、《协议书》复印件;

b、病历卡复印件;

c、医药费发票原件和复印件;

d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》,并由区未保办盖章;

e、学校帐号;

六.组织机构

1.校内学生意外伤害事故应急处置工作组

组长:校长

副组长:

成员:

工作组办公室设在学校二楼会议室

2.主要职责:

(1)指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(3)根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

(4)根据需要对现场采取控制措施。

3.人员分工:

负责指挥、负责报警、信负责报告、负责疏散、负责救护、负责信息网络、负责接待、做好学生解释工作、事故善后处理协商、班主任负责通知家长、等老师配合协助等。

拳击训练安全应急预案 篇3

一、目的和范围

减少因意外引起的人员伤害和财产损失。本预案适用于等部位的意外伤害(高处坠物、触电、中暑、坍塌等)应急抢险工作。

二、职责和权限

各驻勤点保安员要在保安队长的领导下,服从甲方主管领导的统一组织指挥。平时认真做好应急物质检查保管,熟悉勤务区域重点部位,加强意外伤害预案演练。发生意外伤害后,组织人员迅速转移安全地带,及时准确报告情况,科学合理实施抢救,尽力减少人员伤亡。

参与意外伤害应急抢救,要在甲方主管领导的指挥和授权下进行,坚持以人为本的原则,一切以人的生命为重。

三、应急措施

(一)组织准备

各驻勤点成立意外伤害应急响应领导小组,下设抢险组、通信组、警戒组、救护组。保安员队长担任组长,保安员骨干任各小组组长,所有保安员为组员。人员较少的单位可对小组进行合并。

组长职责:①提前制定意外伤害应急预案。②准确掌握情况,现场正确决策,组织指挥所属保安员有效展开工作。③及时向甲方主管领导汇报。④组织人员警戒现场,配合甲方人员做好善后工作。

各小组长接受组长的指挥,按照分工带领所属人员展开工作。抢险组成员应具备较好的身体素质;通信组成员应熟练掌握各种通信工具的使用,熟悉应急电话,普通话标准;救护组成员应具备人员抢救的基本技能,如伤员移动、放置、人工呼吸等。

(二)物资准备

各应急响应领导小组应及时协调甲方主管部门,确定应急使用车辆,组织准备必要的抢险设备(如铁锹、撬杆、液压钳、绝缘杆)、急救药品等。

(三)社会联络

组长和联络组小组长应掌握驻勤点所在地医疗机构的地址、行车路线、联络电话。火警119、匪警110、急救120。

(四)应急响应。根据不同意外伤害分类,采取相应的措施。

1、突发触电意外事件

①发现有人触电以后,最短时间内使触电者脱离电源是救活触电者的首要因素。一方面,要采取合适方法帮助触电者脱离电源。另一方面,要将情况上报保安队长,同时组织人员设置警戒区域,防止其他人员再次触电。

②对于低压触电事故,采取如下方法使触电者摆脱电源:如果附近有开关或插销,可立即拉开开关或拔出插销;如果附近没有开关或插销,可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电源,或用干木板等绝缘物插入触电者身下,以隔绝电流。当电线搭落在触电者身上或被压在身下时可用干燥的衣服、绳索、木板等绝缘物作为工具,拉开触电者或电线;如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,救助者可以用一只手抓住触电者的衣服使其脱离电源。

③对于高压触电事故,采用下列方法使触电者脱离电源:立即通知有关部门停电;戴上绝缘手套、穿上绝缘鞋,使用相应耐压等级的绝缘工具拉开开关。

④帮助触电者脱离电源时要注意以下事项:救护人不可直接用手或其他金属及潮湿的物件作为救护工具,而必须使用适当的绝缘工具。救护人最好用一只手操作,以防止自己触电;防止触电者脱离电源后可能的摔伤,避免出现二次事故;如事故发生在夜间应迅速解决临时照明问题,以利于抢救。

⑤如果触电者伤势不重、神志清醒,但有些心慌、无力或者一度昏迷但已清醒,应使触电者安静休息,严密观察并请医生诊治或送医院;如果触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应使触电者舒适安静地平卧,周围不要站人,使空气流通,解开衣服以利于呼吸,如果天气寒冷还要注意保温,并迅速请医生诊治或送医院,同时随时准备作进一步抢救;如果触电者的呼吸或心跳停止,或二者都停止,应立即施行人工呼吸和胸外挤压,并迅速请医生诊治或送医院。

人工呼吸法。人工呼吸法是呼吸停止后应用的急救方法,施行人工呼吸前应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带等解开,并迅速取出触电者口腔内妨碍呼吸的食物等,以免堵塞呼吸道。在作口对口(鼻)人工呼吸时,要使触电者仰卧,并使其头部充分后仰,具体步骤是:使触电者鼻(口)紧闭,救护人深呼一口气后紧贴触电者的口(鼻)向内吹气,为时约2秒;吹气完毕,立即离开触电者的口(鼻),并松开触电者的鼻孔或嘴唇,让其自行呼气,为时约3秒。

胸外心脏挤压法。胸外心脏挤压法是触电者心脏跳动后的急救方法,做胸外挤压时应使触电者仰卧在比较坚实的地方,姿势与口对口(鼻)人工呼吸法相同。具体操作步骤是:救护人跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧,双手重叠,手掌根部放在胸骨下三分之一至二分之一处;掌根用力垂直向下挤压压出心脏里面的血液,对成人应压陷3-4cm,每分钟挤压60次;挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸部自动复原。 ⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的'简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。

2、突发交通意外伤害事故

①警戒区域发生交通意外事故后,首先发现的保安员应马上报告应急领导小组组长,同时积极地协助驾驶员对伤员就地进行救护。如果驾驶员逃离现场,要记下车牌号和其它特征。

②组长第一时间上报甲方主管部门,在甲方指令下,通信组拨打110报警和120急救电话,并安派接车员接应。

③应急响应小组根据甲方指令赶到现场后,组长进行现场指挥并立即询问事故情况,了解人员伤害情况。急救车未到来前,救护组展开急救行动。要让伤员平躺地上,对其进行急救。发现伤员呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。

④疏导交通。警戒组在事故区域负责疏导交通,防止交通堵塞,影响正常的交通通行。

⑤现场保护。现场应急抢救过程中,应保护好现场,因救护伤员而移动现场时,要做必要的标记,以满足事后对事故现场调查的需要。

⑥事故调查。事故应急领导小组在事故紧急处置告一段落后,应根据公安部门及甲方要求配合调查工作,做好各项记录工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等情况。

3、突发中暑应急事件

①夏季高温季节,保安员队长和保安员都要关注天气预报,一旦发生高温橙色以上预警,必须采取措施防止高温中暑。

②保安队员或驻勤区域内外来人员出现头晕、胸闷等不适、面色苍白、恶心、呕吐、脉搏减弱等中暑症状时,保安员自己能够离开的应立即离开高温现场,走到通风、阴凉处休息。对进入驻勤区的外来人员,保安员应主动帮扶其离开。

③根据中暑程度,要在进行现场处理的同时通知医生或送医院治疗(急救电话:120)。

④如果是预兆中暑与轻症中暑,将患者迅速移至阴凉通风处,给予清凉饮料;症状较重者,选服解暑片、藿香正气水等药物;有循环衰竭倾向者,可静脉滴注葡萄糖盐水。重症中暑:治疗抢救的原则是降低过高的体温,纠正水电解质紊乱,积极防治休克和脑水肿。降低体温可以采取物理、药物以及其他降温措施。出现轻症和重症中暑,现场保安员要立即向事故应急响应组长和甲方主管领导报告。

⑤抢救结束后,要立即对执勤区域进行改善,做好通风和降温,防止事故再次发生。

⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。

4、突发建筑倒塌、高空坠物意外事件

①自救。当驻勤区域发生建筑物倒塌、高空坠物等伤害事件时,最先发现情况的保安员应大声呼叫。呼叫内容要明确:某某地点或某某部位发生某某情况!将信息准确传出。听到呼叫的任何人,均有责任将信息报告给与其最近的应急抢救小组成员,使消息迅速报告到应急响应领导小组。

②报警。应急响应领导小组组长根据现场情况,立即通知甲方领导及有关部门。如问题严重,应马上安排人员拨打应急电话:119和120。报告发生伤亡伤害的地点、伤害类型,并安排接车员迅速到路口接车,引领急救车从具备驶入条件的道路迅速到达现场。

③抢救组人员要迅速移走周围可能继续产生危险的坠落物、障碍物。为急救医生留出通道,使其可以最快到达伤员处。如果是高空坠落引起的伤害,不仅要检查外伤,还要考虑产生内伤,不可急速移动或摇动伤员身体。应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。发现呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。

④如果发生塌方,应先检查塌方处是否还有可能的塌方的危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能造成二次塌方,则必须采取有效措施控制。清理坍塌土方不可使用工具,应人工清除,避免对伤员的二次伤害。受土方坍塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折,也不可急速摇动或移动伤员。应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。止血和人工发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿,呼吸停止处理方法就用口对口人工呼吸法和胸外心脏挤压法。

⑤警戒组要组织人员迅速撤离所有人员及重要物品,在事故建筑物四周设置警戒线,严禁闲杂人员出入。同时,要保护好现场,为今后的事故调查提供真实依据。

⑥事故紧急处置告一段落后,如甲方有需要,配合甲方做好事故调查工作,撰写事故调查报告。内容包括:事故的简况、人员财产损失、处置或抢救经过、应吸取的教训和整改措施等。

拳击训练安全应急预案 篇4

为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》以及省市县教育厅有关文件精神,在全校学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,促进学生的全面发展,在学生中广泛开展健康向上的群众性体育活动,形成阳光体育的热潮,切实提高学生体质健康水平。结合我校实际,特制定以下活动方案。

一、指导思想

贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

二、组织领导

组长:胡明

副组长:刘贵祥何平平

成员:彭定国邓运发宋建林秦文张亚平胡韶松

刘雪明黄国勇各班主任

三、活动内容

1、晨跑。

2、大课间操,眼保健操。

3、课外兴趣小组活动。

4、体育教学。

四、活动要求

(一)严格执行体育教学大纲要求,积极推进体育教学改革

初中每周开设二节体育课。各体育教师制定教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,各校必须严格执行国家体育课时的有关规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。考勤人员认真考勤体育课。

(二)要以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》

全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能达到及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。

(三)因地制宜,安排丰富多彩的课外活动和大课间活动

根据我校实际情况,配合体育教学,保证学生平均每个学习日有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入教育计划形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,推行大课间体育活动形式,积极创建中学快乐体育园地,加强学生体育兴趣小组建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

(四)加大投入,改善学校体育场地设施

多方筹集资金,不断加大投入。逐步完善各校的体育场地设施,为学生提供充足的体育场地设施,力争学校体育器材配备达到《湖南省体育器材配备目录》二类标准。

(五)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平

各校要认真组织早操和课间操,使学生养成良好的体育锻炼习惯。以开展各类兴趣小组为平台,多开展学生参与性强、趣味性强的活动,培养对体育的兴趣,使学生自觉参加体育锻炼,各校要抓好田径队、篮球队、乒乓球队等队伍的建设,不断改进训练方法,提高课余训练水平和竞赛成绩。

五、保障措施

(一)提高认识,加强领导,分解任务,狠抓落实,精心组织。

加强对体育工作的重视,建立体育工作网络。校长为第一责任人,指定一名校级领导具体负责体育工作。要充分保障体育课时开足,保障体育教师体育服装等基本待遇,优先保证体育活动的经费。

(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮

大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

(三)加强学校体育活动的安全保障

教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

拳击训练安全应急预案 篇5

一、演练目的:

1、使全校师生了解紧急疏散知识。

2、掌握地震火灾等情况发生时正确的`避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象:

良浩小学全体师生。

三、演练时间:

20xx年9月12日下午。

四、领导机构:

学校成立紧急疏散演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

五、演练内容:

1、紧急疏散;

2、安全撤离。

六、实施过程:

1、正式演练前准备工作:

(1)由学校组织全体教师学习紧急疏散知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

动作要领:

①开始时,教师喊:“紧急疏散!”,学生迅速做好紧急疏散准备。紧接着教师喊:“按顺序安全疏散!”。

②约1分钟学生迅速按出操队形排好队。

③教师喊:“开始撤离!”,学生在教师带领下按出操路线安全而有序地撤离。

(2)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。进一步提高全校师生紧急疏散意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前

(1)全体师生在教室里,校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

安全方面应强调:

①就地避险时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。

号令:师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示紧急情况发生,要求就地避险(请同学们立即蹲到桌下别动);第二次号令表示险情已过,要求各班根据广播安全有序撤离。

(2)学生回到各自教室

3、正式演练:

(1)紧急疏散:

听到第一次号令后(广播),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生撤离。

(2)安全撤离:

听到第二次号令后(大约2分钟过后),学生在教师的带领下排队撤离,依照按出操的顺序,安全而有序地通过楼道,集结到操场指定位置上(联合晨会对形排列)。

七、演练结束

请班级教师清点本班学生人数,并按顺序向校长报告:XX班紧急疏散完毕,全部安全撤离。

拳击训练安全应急预案 篇6

本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置开展体育活动期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大学生的切身利益和学校的安全与稳定,确保体育活动的正常顺利开展,特制定本预案。

一、安全应急领导小组

组长:廉雪刚

副组长:杨震、崔翠

成员:李越、苏广、贾士雄、李逸瑜、王倩倩、白大龙、张晗、陈欣欣、张磊、许有杰、刘江林、王苗、温烨、李权、姚运新、于莹

二、工作原则

(一)重在预防,依法处置。

(二)发现问题,即时上报。

(三)统一指挥,整体联动。

(四)快速反映,有效控制。

三、事故预防预案

(一)突发疾病预防

1.学生根据自身身体状况自愿报名参加体育活动,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。

2.队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。

3.比赛负责人、裁判应密切关注队员身体情况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

(二)意外事故预防

1.体育部必须注意天气变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

2.体育部成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。

3.队员认真进行准备活动,以防止运动伤害。

4.各参赛队员必须着适合比赛的运动装、运动鞋。

(三)安全事故预防

1.开展体育活动前对全体工作人员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

2.班级负责人负责班级参赛队伍的安全教育工作,必须做到人人知晓。

3.裁判、协调员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得舞弊,不得与比赛班级发生矛盾。

4.比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向体育部提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事;必须配合学生会协调员和相关工作人员的安排,不得无理取闹和滋惹是非,否则马上取消该班级的比赛资格。

5.参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,一旦发现,即刻取消相关班级参与本次体育活动的资格,并交相关部门严肃处理。

四、突发事件处置措施

安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

(一)打架事件的应急预案

1.若为个人行为

(1)比赛负责人员、裁判员暂停比赛;

(2)清理打架人员,恢复比赛继续进行;

(3)赛后以书面报告主管老师,学校酌情处理。

2.若为群架

(1)中止比赛,控制场面,抓住参与人员,上报上级;

(2)体育部将处理结果以书面形式报告上级。

(二)突发事件的应急预案

1.裁判员暂停比赛;

2.由体育部人员处理场外因素;

3.如若不能处理,裁判员中止比赛;

(三)重伤、重度昏迷等重大事故应急预案

1.裁判员中止比赛;

2.第一时间送往校医处抢救、呼叫120,全力抢救;

3.书面报告学校;

4.第一时间通知班导、家长和主管老师;

5.体育部人员维持现场秩序、稳定队员情绪;

6.体育部召开处理会议,将结果以书面形式报告学校。

五、具体分工

(一)安全应急小组:

比赛时,派3—4名体育部人员监控比赛,派1—2名体育部人员维持现场秩序,派6—8名学生干部协调和监控比赛;处置突发事件。

(二)相关人员电话:

六、启动

(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

(二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款。

拳击训练安全应急预案 篇7

一、活动主题:

“阳光体育与全民健身同行”

二、指导思想:

以实际行动积极响应教育部、国家体育总局和共青团的号召,以深入贯彻落实有关文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,继续在校园开展第三届亿万学生阳光体育冬季长跑活动,培养我校学生热爱体育、崇尚运动的.健康观念和良好习惯,逐步形成我校强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高我校学生身体素质和意志品质。

三、参加对象:

全体师生。

四、活动时间:

20xx年11月1日至20xx年4月30日

五、组织机构:

为了加强对“冬季长跑活动”的领导,保证活动的顺利、有效地开展,我校特成立冬季长跑活动组织机构。

组长:

副组长:

组员:。

宣传员:及各班体育员

医务人员:

六、活动方案:

(一)活动起跑仪式:20xx年11月9日早上8:00正式启动,举行xx市育才小学阳光体育冬季长跑启动仪式暨“绳毽飞扬”系列活动。

(二)长跑基数:五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为:1000米,其他年级学生跑走结合每天坚持5分钟。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

(三)场地划分:根据我校班级多、人数多、场地小的实际情况,我校决定分时间段定场地长跑,具体如下:

第一场雏鹰楼前:四(5)班、四(4)班、四(3)班、四(2)班、四(1)班、四(9)班、六(2)班

第二场雏鹰楼前:四(8)班、四(7)班、四(6)班、六(4)班、六(3)班、六(1)班、六(5)班、六(6)班

励志楼前:一(5)班、一(6)班、一(9)班、一(10)班、一(11)班、一(12)班