线上系列活动总结

发表时间：2025-05-15

线上系列活动总结(汇总17篇)。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的线上活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

线上系列活动总结篇1

近日的实习学校的语文备课组展开了一场以“如何提高语文网络教学”为主题的教研活动，感悟颇深，收获甚多，对我的教学工作起到了很好的引领作用。

作为xx师大第xx期顶岗实习大队的一份子，我也积极投入实习学校的线上教学活动中。经过三周的线上教学结合本次教研，现作出反思如下：

一、做好“停课不停学”宣传发动工作

利用QQ群、微信、钉钉等交流平台，向家长、学生宣传上级有关“停课不停学”的要求，争取家长的支持、学生的配合。

二、明确学生的学习要求

结合集体备课的要求，提前把阅读、积累的篇目发给学生，让学生学有抓手，学有目标。同时，要求学生加强自我管理的能力，严格执行作息时间，并请家长进行监督引导，形成家校共育的合力。

三、精心做好备课工作

线上课堂难以实时把控课堂状况，这就要求在网络授课时要做到图文结合、讲解精炼、生动有趣。认真钻研教材，把握重难点，努力搜集优秀网络授课资源，视频录播、微课、PPT课件，结合实际选择切合实际的授课形式。

四、认真上好每一节课

网上授课对于学生的学习状态难以掌握，上课前五分钟，提前提醒学生上线并点名。授课前，将本节课的学习目标在钉钉群里发布，让学生学有方向。授课时，力求避免枯燥的讲解，努力增强趣味性。随时通过连麦点名提问，以此来保证学生的`上课质量。

五、抓好练讲改环节

配合授课内容，及时布置适量的作业。及时以私聊的形式督促不交作业的学生。批阅时，对学生的作业寻找亮点进行表扬鼓励。每次作业完成后进行集中讲解。针对学生背诵检查的问题，小组老师们共同商议决定要求学生每日完成背诵后及时提交闭眼背诵视频，任课老师也可采取自习课、早读课的时间通过视频电话的方式对学生进行检查。

六、做好学生上线分析工作

学生在家学习，家庭环境不同，生活习惯不同、家长素质差异，学习情况有差异。要及时与家长沟通，与学生交流，让后进学先进，提升网上学习的质量。

疫情之下，网络之上，三个星期的线上教学已经结束。对我来说，线上教学就是一个不断实践、学习、完善的过程。它虽是初次尝试，却是对我们师生教法学法改革的一次严峻考验，更是教会了我和孩子们如何面对困境，如何在逆境中不断成长。

线上系列活动总结篇2

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，清明节之际，我校积极响应省文明办《关于转发的通知》精神按照xx市文明办的要求，组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署。

学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，领导非常重视该活动，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹；参观相关网站，进行祭奠活动；开展“民族精神代代传”主题团队活动；开展清明缅怀烈士扫墓活动；利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……

三、效果明显，意义深远。

全校六个年级，共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下：一年级原有401人，参加的有347人；二年级原有359人，参加的有204人；三年级原有429人，参加的有395人；四年级原有379人，参加的有199人；五年级原有352人，参加的有159人；六年级原有371人，参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的'影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

线上系列活动总结篇3

近期以来的线上教学工作，对于我而言，是一个非常大的挑战，我作为一名高中的语文教师，时刻都背负着一个责任，那就是教育好学生，做好自己的教学工作，我时刻都清楚，什么时候自己能够坚持下去，能够在最困难的时候做好教学工作，这才是我应该去想的事情，对于这段时间以来的教学工作是一个什么样的状况，我也非常的清楚，我也是在有条不紊的落实好相关的教学方式，积极配合学校落实好每天的工作，在线上教学，虽然说是比较陌生的，过去也没有过这种教学方式，但是这恰好也是在磨砺着我，让我不断的成长，也就这段时间来的工作，我总结一下。

首先我对于自己的工作是比较认真的，在语文教学工作当中，我适应得非常的快，虽然在线上教学，没有学生在面前，我每天都是对着一个手机在讲课，但是我还是积极乐观的，把自己每一堂课都上好，这个过程当中也会有一些学生会有很多问题，虽然没有那么方便，但我还是会耐下心来，为他们解答，我现在也是在一步一步的保持好心态，我也相信有很多东西我是需要去面对的，在教学工作当中，我认真，我经常都会去做好自己的本职工作，也可以积极的向其他老师学习，这段时间以来，这段时间里我锻炼了自己很多很多，做好教学工作，需要的就是一个态度，一个认真工作的态度，无时无刻，我都在坚持了，这么一件事情，我相信我能够在下一阶段的工作当中继续努力的实现这些，问题总是需要去解决的，只不过是时间长短而已。

在线上教学工作当中，我虽然说每天都是非常努力的.在做，但是还是会遇到很多问题，这样的问题让我纠结了很久，有的时候也会有一些错误出现，但是我一直都没有放弃，我也对这份工作非常的热爱，线上教学跟在学校教室里面上课是有很大差距的，但是本质上是没有差别，都是在讲课，只不过换了一种方式，经历过了一段时间，我还是慢慢的渗下来了，讲课的的过程当中我也是做好了充分的准备，备好教案，时时刻刻都在监督着自己，我非常放心，能够用这么一个好的心态去做好生活当中工作当中的每一件事情，经历过这次线上教学之后，我也对自己充满了信心，我一定会在接下来的工作当中取得更好的成绩，做一名优秀的语文教师，按时的完成自己的教学工作，每天都会有一个好的心态，去面对这些，我已经做好了，充分的准备了。

线上系列活动总结篇4

近日，以“警民同心，反诈同行”为主题，梅河口市公安局开展了形式多样的`反电信诈骗宣传活动。

活动期间，“互联网+公安”办公室、刑警大队、情报中心、交警大队等部门联合设置宣传点，引导群众扫描反诈调查问卷、进入反诈宣传社区群、关注梅河反诈卫士，点对点向群众讲解电信网络诈骗的手段、危害与安全防范常识。持续播放歌曲《反诈之光》，利用抖音、快手APP全程直播宣传活动。同时，向现场群众发放带有反诈logo矿泉水、玩具、水杯、餐具等宣传品，提供免洗洗手液、口罩等防疫用品。

通过此次宣传活动，全面提升了当地群众的防诈反诈能力和水平，得到社会各界好评，为创建梅河口良好治安环境贡献力量。

线上系列活动总结篇5

我校全面启动了“全民反诈在行动”宣传月活动，旨在通过一系列宣传教育活动，提升全体师生的防骗意识，构建安全的校园环境。此次活动不仅内容丰富、形式多样，而且取得了显著的成效。

我们充分利用校园资源，通过校园广播、电子显示屏、宣传栏等多种渠道，全天候、全方位地传播反诈知识，确保每位师生都能接收到相关信息。同时，我们还邀请了公安干警来校开展专题讲座，通过真实案例剖析和防范技巧讲解，让师生们更加直观地了解诈骗的危害和防范方法。

此外，我们还组织了一系列创意十足的宣传活动。例如，我们举办了反诈知识竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固反诈知识；我们还制作了反诈主题的'手抄报和短视频，鼓励学生们用自己的方式表达对反诈工作的理解和支持。这些活动不仅增强了师生的参与感和体验感，还进一步扩大了反诈宣传的覆盖面和影响力。

通过本次宣传月活动，我们深刻感受到反诈工作任重而道远。未来，我们将继续深化反诈宣传教育工作，将反诈知识融入日常教学和生活中，让师生们时刻保持警惕和清醒的头脑，共同守护我们的校园安全。

线上系列活动总结篇6

今年，我们成功地举办了20xx年世界血友病日宣传活动，旨在提升公众对血友病的认知，为血友病患者及其家庭提供更多的社会支持与关爱。

活动当天，我们通过线上线下相结合的方式，广泛传播血友病的相关知识。线上，我们利用社交媒体、网络平台发布科普文章、视频，引发了众多网友的关注和讨论。线下，我们组织了义诊、讲座等活动，邀请了医学专家为市民提供咨询服务，解答关于血友病的疑问。

此次活动取得了显著成效。不仅让更多人了解了血友病的成因、症状及治疗方法，也增强了社会对血友病患者的理解和关爱。同时，我们也收集到了许多宝贵的反馈和建议，为今后的宣传工作提供了有益的`参考。

回顾这次活动，我们深感责任重大，也看到了希望与未来。我们将继续加大宣传力度，推动血友病防治工作的深入开展，为构建更加和谐、包容的社会贡献我们的力量。

在此，我们要感谢所有参与活动的志愿者、医学专家以及社会各界的大力支持。让我们携手共进，为血友病患者创造一个更加美好的未来。

线上系列活动总结篇7

秋光绚丽，金风送爽。

新学期，因为疫情，

在开学的日子，

没有如期与xx孩子们见面。

在这个特殊时期，

我们以特殊的方式为爱续航，

共同携手防疫。

20xx年xx月，一场疫情打断了我们漫步在学校的脚步……在这特殊的时期，我们又一次采取了特殊的教学手段——线上教学。

“停课不停学”孩子们居家，成长从未间断。xx市xx小学校积极组织开展线上教育教学工作，将课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育，注重疫情防护知识的`普及，鼓励学生锻炼身体，让学生在家轻松完成学习任务，做到“停课不停学”。

体艺篇

为提升教学质量，强化课堂时效，学校建立了线上教学巡课制度，校长、年级行政不定时进入班级巡课，积极应对线上教学过程中出现的各种问题并解决问题。

劳动篇

任课教师扎实开展线上教学工作，抓好教研、集备、授课、检测等教学常规的落实与反馈，积极开展网课内容及问题研讨，动态调整网络授课模式，强化家校联系和师生互动，激发学生内驱力，推动线上教学工作有序开展。每周一次的心理健康教育课，为学生进行暖心教育，也为家长消除后顾之忧。

心育篇

疫情虽然阻挡了大家出行的脚步，但抵挡不住大家进步的步伐。xx小学全体师生将再接再厉，共同谱写成长的乐章。

线上系列活动总结篇8

隔离疫情不隔离爱，为了更好地了解孩子们居家情况，密切家园联系，促进幼儿健康成长。20xx年2月10日开始，文恩幼儿园教师架起了空中桥梁，采用视频的方式开展了线上家访活动。

本次线上视频家访活动，各班级教师进行了精心的部署和安排，以微信视频的形式提前安排时间段，邀请全体家长积极参加。许久未见的`大朋友、小伙伴们，兴奋地交谈着在家里的生活，表达着对彼此的想念，孩子们诉说着自己的成长，根本停不下来，满满的爱意，溢于言表。

一句句甜甜的想念，一声声稚嫩的问候，文恩幼儿园的老师和孩子们将爱与爱传递，心和心相连。一个个关切的笑脸，一句句温暖的问候，将幼儿园与家庭相连，而这些，都将成为这个特殊时期里最美好的回忆。

线上系列活动总结篇9

为进一步加强革命传统教育，大力弘扬爱国主义精神，在中华民族的传统节日清明节之际，按照上级通知要求，我校开展“清明节祭先烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、高度重视，全面部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，全体教师认真学习了“清明祭英烈”活动的通知，并组织召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、活动内容丰富。

1.师生登录中国文明网，在“网上祭英烈”栏目签名、写寄语，表达对革命行列的哀思和敬意。学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花、留了言。

2.师生走进图书室，阅读反映革命先烈不怕困难、不怕牺牲的文章，学习他们的英雄事迹，学会珍惜今天的幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

3.组织全体学生参加，每班选一位代表讲述最敬佩的革命先烈的英雄故事，与同学们共同学习他们的革命精神。

4.写一篇心得。通过学习革命先烈的英雄事迹，组织学生写一篇心得体会，抒发对先烈的敬仰之情和对祖国、对民族的热爱之情，以及为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的远大志向。

5.利用主题班会、队会日等时机，开展“学英雄事迹、做先烈传人”演讲活动，激励同学们从现在做起，发奋学习，掌握建设祖国的过硬本领。

6.制作一幅主题手抄报。以“慎终追远、缅怀先辈”为主题，组织中小学生每人制作一幅手抄报，展示他们积极向上的精神风貌和为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的'决心。

7.出一期专题板报。以班为单位，出一期祭英烈的专题板报，营造向先烈学习、向先烈致敬的浓厚氛围。

8.组织一次走访活动。组织学生到附近的军烈属家庭走访，聆听军烈属讲述军人、烈士的动人故事，帮助军烈属清扫院落卫生、做一些力所能及的家务，为军烈属献上自己的爱心和敬意。

9.留一项家庭作业。结合学习心得，让每名学生为家庭、为邻居、做一件力所能及的好事，以实际行动践行革命先烈的革命精神。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

线上系列活动总结篇10

为进一步落实反电信诈骗宣传，切实维护群众财产安全，让广大居民“捂紧”自己的口袋，7月18日，梧田街道慈湖社区在辖区沙南锦园组织开展反诈骗知识宣传活动，向群众宣传常见的诈骗预防方法，全力遏制诈骗事件的发展蔓延。

天气虽炎热，但志愿者和参与群众热情高涨，志愿者们向群众发放印有反诈知识的小扇子和宣传页，并重点宣传各类与居民日常生活密切相关的`安全防范知识，提醒群众不要轻信陌生人的电话和短信，引导大家辨识骗局、提高防范意识，进一步增强群众的警觉性和识骗防骗能力。同时，志愿者向在场群众宣传《民法典》基本内容，树立“有事找法、遇事靠法”的意识，为平安建设工作中奠定坚实基础。通过此次宣传，增强了群众防范电信网络诈骗意识和能力，筑牢了防范打击电信网络诈骗违法犯罪的“防火墙”，形成了“众人齐参与，家家谈反诈”的浓厚氛围。

线上系列活动总结篇11

20xx年4月17日是第28个“世界血友病日”，中国民主建国会北京市委员会、朝阳区政协、中国妇女发展基金会、中国儿童少年基金会、中华少年儿童慈善救助基金会、北京血友之家罕见病关爱中心、FESCO北京外企人力资源服务有限公司、“有爱有未来”外企志愿行动、BTV《生活面对面》、BTV北京京视体育发展有限责任公司、新浪微公益、优酷公益联合发起了“20xx年世界血友病日”系列活动。

4月6日，在全国血友病协作组及拜耳医药保健有限公司的支持下，“2016年世界血友病日”系列活动发布会暨#世界血友病日#公益话题传播启动仪式在北京成功举办，来自卫计委的领导、全国血友病协作组专家阮长耿教授、赵永强教授、杨仁池教授、李晓静教授以及北京血友之家罕见病关爱中心理事长关涛等众多权威医疗专家出席了活动。

血友病是一种遗传性凝血障碍性疾病，是因人体部分或全部缺乏某种凝血因子导致的出血性疾病。血友病最常见的表现是出血，如果得不到及时治疗，患者可能出现关节畸形并导致残疾。而发生在关键部位的出血，如颅内出血、喉部出血、内脏出血等还可能直接危及患者生命。

为了让更多血友病患者能够得到及时诊断和治疗，在发布会上，活动主办方宣布全面启动HTC中心公益筛查项目，旨在为疑似新血友病患者提供免费的凝血因子检测服务，确诊是否患有血友病；同时为已确诊的血友病患者提供免费的病毒筛查以及关节检测及评估服务，以便提前采取治疗措施。项目将会覆盖全国共43家血友病诊疗中心，可惠及血友病患者超过6，000人次。

为促进血友病医疗水平的发展，发布会现场还举办了专家讲座，众多权威专家进行了面对面交流。苏州大学附属第一医院阮长耿教授在会议中强调：“目前国内血友病患者的诊疗率低、致残率高，主要的原因是对血友病缺乏认识，很多患者错过了早期诊断和治疗的机会；另外，血友病相对少见，很多临床医生对该病缺乏相应的认识，容易造成误诊和漏诊。”中国医学科学院血液学研究所杨仁池教授补充强调：“血友病患者需要跨学科的专业医护队伍提供全面、综合的医疗服务和疾病管理，而很多医院是无法实现的，这也是血友病诊疗困难的主要原因。另外，血友病需要终身治疗，医疗费用高，导致很多患者无法得到充分治疗。”

北京血友之家罕见病关爱中心理事长关涛也是一位血友病患者，长期致力于推动血友病医疗政策的完善和发展。在会议中，关理事长表示：“很多血友病人缺乏专业知识，不知道自己在使用凝血因子的过程中可能感染病毒，或者自己的关节正处于畸形病变的'过程之中。如果血友病人能够通过相应的医疗服务提前得知，就能够及时采取措施，避免伤害。我们现在就是要朝着这个方向努力。”

在发布会现场，主办方还正式启动了#世界血友病日##爱加一公里#公益话题传播项目，寓意以行走的力量，支持血友病患者由疾病迈向健康。新浪、优酷、人民网、新华网、光明网、网易等主流媒体还将通过一系列线上传播活动，推动血友病知识普及，呼吁全社会关注血友病，为更多血友病患者及其家庭提供切实帮助。

4月17日，作为系列活动的高潮部分，“世界血友病日为爱而走”慈善健走大会将在北京奥林匹克森林公园隆重举办，60家跨国企业，5，000名外企志愿者将聚首慈善日，一起为公益而行走。

“人人享有治疗”是2016年“世界血友病日”的主题。主办方将通过与各合作方及公益伙伴的共同努力，推进公众对于血友病的了解和认知，促进全社会对于血友病的关注，并为推动血友病医疗体系及救助体系的不断完善而努力。

线上系列活动总结篇12

停课不停学”之下的在线教育以及今后的教育，不应走固化老套的道路，而是应走开放共享、互相鼓励促进的发展道路。在过去单一强调分数的应试教育制度下的学生，存在着相当的一部分缺乏足够的思考和创新能力。新时代，特别是在新形势下，5G技术的应用，网络技术发展的日新月异，更需要创新人才。这就需要我们的教育改变，记得过去高中地理老师告诉我们，只有重视人性才是成功的`教育。如今的在线教育，更是要把人性关怀深入教学的每一个环节之中。什么是成功的教育，就是不为逐利、拥有人性关怀、能启发学生思考鼓励创新的'教育。如果只单一强调分数、以硬性指标捆绑各种评优资格，那么这样的教育难以有灵魂。威逼利诱只会适得其反，循循善诱才能让学生有创新能力发挥的广阔天地。

为此，对于“停课不停学”之下的在线教育，我对教师教学方面的工作提出以下建议：

一、做好舆论引导工作，完善学生评价系统。

现在到了疫情关键的吃紧时期，应及时给学生予以心理疏导、舆论引导。相信在党中央、全国人民的努力下，一定能战胜疫情这道难关。教师应避免让打卡、签到流于形式，克服形式主义、官僚主义弊病，不断完善学生评价系统。利用现代信息技术，多元化对学生当前学业做出恰当评价，保证学生在“停课不停学”期间，稳妥扎实攻克基础。

二、合理安排教学内容，鼓励学生拓展素养。

教师应该按照有关文件通知的要求，不超前部署安排教学内容。实行网络教学、在线教育时，要充分合理关照学生当前的年龄认知水平，做到教学内容与既定教学时间表一致、与学生认知水平一致。同时，多鼓励学生拓展课外素养，营造热爱阅读的学习氛围，让学生在阅读课外书籍的同时充分思考、善于思考，勤于思考。

三、善于利用信息技术，不断增强教学互动。WWw.yS575.CoM

不论是教师，还是学生，都应该妥善利用网络学习资源，充分统筹把握利用线上线下两个资源，做到课内课外互补互用。多途径、多形式开展网络教学、学习，创新教学管理，增强线上教学互动，利用网络平台及时向关注学生学习情况和动态，保证教学进度不延误。

线上系列活动总结篇13

精彩纷呈的“感恩腾飞”年会终于在1月14日落下了帷幕。这次年会中，我有幸担任了统筹全局，组织大家的角色，既有经验、也有教训，在此逐一分享：

1.关于时间安排

筹备宜早不宜迟。接到年会提前到14日的`通知后，在7日上午、下午分别召开了内容策划会和全体动员会，构建了节目框架、调动了全员积极性，并在8日~13日都安排了演员排练，并同步进行了道具和服装的准备工作。

总体而言，日程安排还算比较紧凑。但是也有两点没有做好。一是会前准备不够充分：由于与会人数众多，意见难以统一而导致频繁跑题，拖长时间；二是时间规划没做好：预订会议室不及时，导致大家排练要去到边远的“凯撒”而不是“维纳斯”。

ys575.com小编精心推荐:

线上活动总结 | 女工系列活动总结 | 文体线上活动总结 | 物业线上活动总结 | 线上系列活动总结 | 线上系列活动总结

2.关于人员配置

年会主题：神曲串烧。注定了这不是一场正常的晚会，必然包含各种搞笑和雷人的元素，因此对演员性格要求务必放得下身段，经得起调侃，积极性高。

主要受众：谢总以及其他部门同事（主要是销售）。谢总在演出前明确要求，利用《桃花源》曲目特点，*主编工作中建立的严肃形象，因此在道具选择上和舞蹈动作上都融入搞笑性元素；另据了解，各位销售非常眼馋本部门的美女，因此考虑在舞台大小允许的情况下，尽量多上女生。

在此特别指出，在选择人员时，必要时“软硬兼施”，表扬和威逼结合，在充分尊重个人意愿的前提下，强调集体利益优先的地位。

线上系列活动总结篇14

小结：在精神分析中，离开了心理潜意识便无从说起。但是我们习惯于把潜意识当作实有的东西来对待。那些只知有潜意识一词，而从末分析，从末释梦，从末探索神经症症状的意义和目的人，他们对这一问题是没有发言权的。

上次学习所留疑问：

两种刺激只能解释很少部分的梦，更多的梦的起源是什么?

同样的刺激，在梦中表现出不同的形式，为什么?

学习阅读新的内容

此次活动中，学习讨论的主要内容包括：文本第五讲后半部分，及第六讲头两页。

日常生活和其他有关的事情是梦的工作所使用的材料;

实验心理学、哲学、神学和世俗都无法对梦的现象的研究提供帮助，而能对梦的研究提供帮助的是“俗语”;

“白日梦”与“梦”有着同样的心理机制。神话是集体的.梦，梦是个人的神话;精神分析技术就是尽可能地使那些被分析者自己得出他们问题的答案。因此正是梦者自己能够告诉我们他的梦的意义

两个假设：

(1)梦不是一种躯体现象，而是一种心理现象

(2)梦者不知道自己知道梦背后的意义

线上系列活动总结篇15

根据自治州妇联，关于开展“爱心一元捐款活动”的通知要求，为进一步改善贫困妇女儿童生存发展环境，县妇联今年在全县辖区内开展了以“贫困妇女扶贫贫困女童助学”为主题的“爱心一元捐”活动。通过广泛宣传动员，并采取在机关、企事业单位、街道社区、学校、窗口服务行业等单位设立“爱心一元捐”捐款箱、开通捐款热线电话等多种形式、多种渠道动员全县人民捐款。

“爱心一元捐”活动开展以来，全县各界组织、人士积极奉献爱心，以“爱心一元捐”、“春蕾计划”、“恒爱行动”、“金秋助学”、“结对子”、节日慰问等活动为载体，帮扶贫困妇女、儿童，据统计截至今年，167人次得到帮扶，资金约1、15多万元。

一、领导高度重视，加强宣传。

为爱心一元捐款活动的顺利进展，且末县妇联成立“爱心一元捐”工作领导小组，做到专人负责。工作上有计划，有阶段总结。制定下发了《且末县“爱心一元捐”活动实施方案》，为“爱心一元捐”活动的有序开展打下了坚实的基础。同时，各级妇女组织做好了宣传、指导工作，通过全县各级妇女组织的共同努力，在全社会形成了关心、支持、参与募捐活动的良好氛围。

二、加强宣传，认真组织实施项目资金的募集、捐赠。

各乡（镇）、场、各部门领导高度重视、“爱心一元捐”活动，根据自治州妇联下发的“爱心一元捐”活动的通知，县妇联及时下发文件，提出具体的操作程序和要求，各部门结合本单位实际，开展了一系列关于“爱心一元捐”活动。全县各级妇联组织充分运用广播、电视、网络等各种宣传工具，采取多种宣传形式，激发广大干部群众参与慈善的热情，让“奉献爱心、为和谐社会贡献力量”成为每个人的自觉行动。

三、县妇联用心组织，推进“爱心一元捐”活动深入开展。

坚持健全工作机制。以健全的组织机制确保爱心活动顺利开展；坚持“一把手”负责制。制定了“一把手”亲自抓，乡镇主管妇女工作的领导具体抓的工作制度。坚持专人负责制。安排专人负责收缴善款，负责协调、推动此项工作。召开“爱心一元捐”动员会，下发倡议书，向全县各界人士进行倡议。

四、严明纪律，强化监督。

各级妇联组织指定专人负责捐款的接收，登记和上缴，做到每笔捐款都有详细的明细清单，并将所筹善款向社会公示，接受社会监督，全县全年没有发生捐款截留、挪用行为。妇联组织严格按照捐赠程序，对爱心人士的捐款做到专人登记，专人负责、层层公示，做到不少一分，不漏一人捐给上级妇联慈善组织。使她们感受到“爱心一元捐”的爱心和妇联是“娘家”的温暖。

五、凝聚社会爱心，为贫困妇女儿童做奉献。

且末县妇联自活动开展以来，共募集项目资金46390元。为保障“爱心一元捐”项目资金真正用于“贫困妇女扶贫、贫困女童助学”，对“爱心一元捐”资助对象进行了摸底调查，并建立资料档案。掌握贫困妇女儿童的第一手资料并将资料汇集成册，通过电视、网络等媒体进行宣传，从而推动“爱心一元捐”活动深入人心。今年八月底县妇联举行了“爱心一元捐”项目资金发放仪式。“爱心一元捐”项目10%的工作经费4600元；剩余项目资金计划用于资助43名贫困女童和女大学生。（奖励今年高考全州理科学和文科学状元3人，每人1000元，共3000元；20名贫困女大学生，每名学生500元，共计10000元；20名贫困女童，每名学生300元，共计6000元；）剩余22790元项目资金作为妇女小额循环项目资金计划扶持9名贫困妇女创业。

六、认真总结，开拓创新。

县妇联认真总结了“爱心一元捐”活动工作经验，虽然今年的.捐款数额比去年有了较大辐度的增长，但还存在一些不足，主要表现在筹资范围不广、募捐办法不多。在今后工作中将不断加以完善和改进，提高全县妇联筹款和救助能力，深入扎实地开展各项筹款活动，管好、用好项目资金，确保贫困妇女儿童从中受益。

通过“爱心一元捐”活动，要在贫困群众中大力宣传党的民宗教政策，大力宣传现代文化文明生活方式，弘扬中华传统美德及新疆精神，引导各族群众崇尚现代文明生活，自觉革除不适应现代发展的陈规陋习，把各族妇女群众的注意力和关注点引导到发展生产、脱贫致富上来，积极投身到跨越式发展和长治久安的火热实践中去，形成开放、包容、感恩、创新的社会氛围。使“爱心一元捐”活动的受益者成为“爱心一元捐”活动参与者，使各族妇女成为倡导和弘扬扶贫济困、助人为乐的优良传统，引领先进文化、促进民族团结的实施者和推动者，共同建设美好且末、创造美好生活，为且末跨越式发展和长治久安奠定坚实的基础。

线上系列活动总结篇16

——企业实践周“走进漓泉”

20xx年x月x日我班举行了“走进漓泉”企业实践周活动，深入到燕京集团桂林漓泉啤酒公司生产、营销第一线实地考察学习。管理系市场营销二班32名同学全员参加活动取得了圆满成功。

本次活动的主要目的是为了让同学们在进入大四学年之前对自己所学专业有一个明确的认识，通过活动中一系列参观考察活动，让同学们对自身知识储备现状、专业素质水平等相关情况有一个明确的认识，并针对大四毕业设计及未来就业应聘等一些在未来可能出现的'问题为同学们提出解决的相关途径。在活动过程中通过对不同生产营销过程的参观，不同岗位所需技能的介绍，促使同学们树立明确的学习生活目标，制定切实可行的就业计划、找准就业方向，尽量避免让同学们在学习、生活、就业等方面走弯路。

“走进漓泉”企业实践周活动，通过对同学们所关心的学习、就业问题进行针对性解决，并结合企业自身特点对我专业同学提出了相关的提升自身素质水平的意见，更好的帮助同学们树立正确的就业观、价值观、人生观。这次活动，是同学们在未来迈向更高水平的学习层次，更好的就业岗位的一个新起点，更是让我们班级整体凝聚力，班级整体软实力得到了一个质的提升，为我们全班未来共同迈向更高的起点打下了坚实基础。

线上系列活动总结篇17

学生要在德育、智育、体育等方面得到全面发展，公依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第一课堂。“认真贯党的教育方针，重视教育者素质教育，搞好兴趣小组是十分必要的。体育兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。不知不觉中，一学期又过去了，现将我校的体育兴趣小组工作总结如下：

一、学生情况分析：

1、小学生们天真、活泼好动的天性，使他们很喜欢体育爱好体育兴趣小组活动，我校参加体育兴趣小组人数多，面积广，积极性高。

2、任务完成情况，本学期成绩的体育兴趣小组活动组织严密，活动有效，分工明确。一人负责低年级(一、二、三年级)一人负责高年级(四、五、六年级)严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极参与筹划，使体育兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的'稳定性。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好的效果。学生不公掌握了更多更好的知识，而且是思维能力、动手能力也大大的提高，自学能力也有一定的发展。

二、主要经验和体会：

1、内容多样，一二三年级主要以小游戏为主，使他们在游戏中体会到了快乐;四五六年级主要以篮球，羽毛球、乒乓球、象棋、军棋、跳棋等活动为主。使他们在活动中思维得到了发展。

2、针对性教育，活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进的方法：

活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体，明确的目标责任制，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

四、由于种种原因，在后半期的小组活动过程中实施环节不全，方法不当，使活动出现瘫痪状态。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放到首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。

推荐阅读: