大学安全校园事迹材料(经典十五篇)
发表时间:2017-05-26大学安全校园事迹材料(经典十五篇)。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
她叫董梦怡,今年9岁,是临朐鲁能希望小学的学生,担任五年级一班的班长。在父母眼中,她是活泼懂事的乖乖女;在老师心中,她是负责得力的好帮手;在同学们眼中,她是充满爱心的快乐小天使。
俗话说:不积细流,无以成大海;不积跬步,无以致千里。董梦怡没有做什么惊天动地的大事,她的感恩全是有一点一滴的小事组成的;可就是这些点点滴滴的小事却无时无刻不在感动着大家,让大家认可。
董梦怡一直很尊敬那些为困难群体、希望工程及灾区群众捐款、捐物的人。但作为一个学生,她无力参与这些,她便从生活中的小事做起,来实践着对社会、学校、教师、家长的“感恩”,在家中孝敬父母、帮助父母做自己力所能及的小事;在学校,她努力学习,恪尽职责;对社会,极力奉献。作为她的家长,我给孩子总结了以下几点:
第一,感恩在家里。虽然在家她是独生女,爸爸妈妈的掌上明珠,但她却从不任性霸道,像贴身的“小棉袄”一样,孝顺父母,尊重家人。小小年纪,她就懂得“百事孝为先”的深刻道理。在家中,董梦怡一直都是个孝顺的女儿,平时的生活中,她总是用心的回报父母。在父母疲惫时,她会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,她会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,她会主动同他们沟通,让父母开心起来。
很小的时候她就懂得了自己能做的事要自己做。上三年级的时候她就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,大家都非常喜欢她。女儿非常懂事,当她看到父母工作一天,非常劳累的时候,她就悄悄地把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫得干干净净。放学后她还抢着为父母收拾家务,吃饭时帮父母盛饭、饭后抢着洗刷锅碗。
有好吃的,她首先想到的是爸爸、妈妈,哪怕就是爸爸妈妈买给她的一点儿,她也舍不得独自全部吃光,非得留出一点给爸爸、妈妈尝一尝。如果爸爸妈妈不舍得吃,她就硬给爸爸妈妈递到手边,塞进嘴里才肯罢休。
记得有一次,我回到家里,因为工作的琐事,心情非常不好,还和她爸爸吵了起来。女儿默默地写完作业,又懂事地做起家务,看爸爸妈妈平息了,她若无其事地讲起了笑话。“看到孩子这么懂事,这样努力地让家庭快乐起来,我们做家长的,没有理由不以身作则。”对此我至今感慨万分。
第二,感恩在学校。在学校里,董梦怡尊敬老师,关心集体,恪尽职守。她身为班长,不怕苦不怕累,每天早到晚归,协助同学做好卫生工作,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干;她协助班主任做了很多班级管理工作,她不怕烦不怕杂,不嫌事小而不为。在她和全体同学的努力下,五、一班教室里总是一尘不染,早读时书声琅琅,唱歌时声音响亮,班级纪律得到任课老师一致好评,学校卫生纪律的“流动红旗”简直就成了她们班的“班旗”。
她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。只要是她力所能及的,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。在班内,如有的同学英语不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解她一遍又一遍地、不厌其烦地给讲解。
虽然在学校里她的妈妈就是一位老师,但作为老师女儿的她,总是那样的谦虚而平和,从不以优越高傲自居。因为她是班里的班长,她格外严格要求自己,时时事事比别人做的都好,每份作业都争取一丝不苟地完成。老师吩咐要完成的作业、布置查找的资料也总是保质保量地率先完成。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
,女,**年**月出生于,大专学历,中共党员。自**年**月参加工作以来,先后在岗位工作;**年**月,因技术过硬、责任心强、勤奋好学、成绩突出被聘任为;**年**月,被聘任为安全组组长;**年**月,根据工作需要调从事工业安全督查工作至今。
一、不断学习,努力提升自身的综合素质。自工作以来,该同志能够始终如一的严格要求自己,主动给自己加压,坚持不断的在干中学,学中干,坚持把每一件工作“做好、做细、做精、做实”,不断提高自身的业务素质和专业技能;同时,能够积极主动的拓宽自身的视野和知识面,钻研并学习相关专业知识。20xx年9月,通过自学考试,顺利取得了国家注册安全工程师资质证书。在调到岗位后,能够及时调整工作思路,改变工作方法,加班加点通过各种渠道进行学习,用最短的时间完成了从基层到机关、从操作到管理的角色转变,同时充分发挥多年来在一线生产单位积累的丰富经验,发扬石油工人不怕苦不怕累不怕得罪人的精神,真抓实管,经常性的深入基层井站严查死守、重点防范、坚决整改现场各类风险和隐患,确保各项管理措施在基层见到实效,通过培训、讲解、劝说等手段最大限度减少了“人的不安全行为”;通过横向上与部门之间的沟通协调和纵向上取得领导支持和基层认可,大量消除了“物的不安全状态”,
提高了各类风险的可控性,为油田公司“实现万,冲刺万”的战略目标起到保驾护航的作用。尤其是**年3月8日**公司工会在女职工中组织开展“巾帼建功万,立足岗位做贡献”建功立业竞赛活动以来,再次强化了自身对公司发展战略、安全环境和油田数字化管理有关政策的学习,不断提高对油田发展的认识和自身的道德情操、不断提升自身管理水平和综合素质,使自己能够在“大油田发展、大规模建设”过程中能够建功立业。
二、注重效果,强化对安全培训的监管。**年,以国家和行业标准、企业管理制度为基础,以采油生产现场危害分析为重点,以典型案例剖析为辅助,结合实际牵头组织编制了《采油工安全培训》多媒体教材,在各作业区得到广泛应用,同时受到各级领导和基层员工的一致好评。在工作中,该同志不计分内分外,坚持“小事不转手,大事不过夜”,“安全生产无小事,安全培训不马虎”的工作原则,能够充分利用现场调研、监督检查等机会,与一线操作员工进行沟通交流,尤其是在岗位标准化作业程序的推广和应用,对六条禁令的落实等方面,对员工掌握不全面、理解不透彻、仍存在侥幸心理的,坚持发现一个培训教育一个,现场进行耐心讲解、说服教育;通过正确引导员工如何去开展HSE班组活动、如何开展应急演练等,发挥了团队优势和互相监督、互相学习,取长补短的作用,实现了监督检查、交流沟通、学习培训相结合。
三、狠抓落实,确保安全生产无事故。为把安全工作抓细抓实,该同志大胆创新,真抓实管,采取了一系列的安全举措。一是对全厂生产现场所有危险源进行分析和识别,按照重大危险源点、较大危险源点、一般危险源点建立危险源登记台帐,能够削减的制定详细的整改和削减方案,不能削减的严格监管制度,制定监控措施,确保所有风险处于受控状态。对于重大危险源点按照规定,及时到地方安监部门备案,实现企地双重监管。二是有重点、分阶段的组织安全环保专项工作检查。本着“实实在在查问题,认认真真抓整改”的态度,对发现的问题和隐患进行现场告知,讲明危害,指出正确的做法和整改措施,防范意见,并定期对查出的隐患进行分类,对共性问题和个性问题区别对待,有重点的进行分析和梳理,提出整改的意见和建议,为下步安全环保工作开展起到了指导和服务的作用。三是定期对一线生产现场存在的违章指挥和违规操作、典型问题和较大风险源点,以及存在安全隐患等,现场进行了照片的收集和整理,并编制成幻灯片材料,在厂HSE工作例会上作为培训教材对有关管理人员进行培训教育,提高一线监管人员的业务技能和风险识别能力,形成齐抓共管的局面。
四、强化监督,抓好承包商安全管理。坚持将承包商的安全风险防范当成自己的安全生产防范来要求、管理,杜绝因承包商出现安全生产事故连带油田,或给油田带来不良社会影响的现象发生。一是针对承包商施工作业点多面广,流动性大的特点,从工程概况、施工单位组织机构、施工作业安全保障措施、应急预案等方面入手,编制并启用了《施工作业指导书》模板,在审核办理安全合同时,一并审核施工单位编制的《施工作业指导书》,并对有关人员进行相应的安全告知。二是发动、组织各作业区、井区安全管理人员定期对施工现场进行专项检查,发现问题严惩不贷,并纳入年底承包商业绩资信评分考核中。
安全无小事,安全无侥幸。多年的基层安全管理工作经验,练就了她雷厉风行、敢说敢管的工作作风和谨小慎微、一丝不苟的工作态度。她的认真和执着,感染着身边的每一个人;她的好学和钻研精神,鼓舞着身边的每一个人;她的勤奋和敬业,带动着身边的每一个人。**年,油田公司顺利实现了万吨战略目标,在这一年里,她多次牺牲了和家人团聚共享天伦的休息机会,牺牲了自己的几乎所有节假日,加班加点、任劳任怨,为产建规模的迅速攀升和安全生产付出了艰辛的努力,以实际行动和良好业绩为广大女工树立了学习的榜样。
在油田公司即将实现万吨战略目标的大机遇、大背景下,她能够及时调整自己的观念、提高自己的认识、树立更加宏伟的奋斗目标,不断增强综合素质和个人修养,始终与油田公司保持一致,充分发挥“半边天”的作用,在建设中再立新功的贡献。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
小石同学,来自五一小学四(4)班,今年11岁。
该生爱好非常广泛,喜欢阅读,踢足球,骑车,乒乓球……其中足球比赛今年拿到了庐阳区的第二名优秀成绩,这也是第一次参加正式比赛!
该生不仅爱运动,还很爱学习。床边摆了很多喜欢的书籍,睡觉前都会去翻一翻,感觉有无穷的乐趣!读完的书大概可以堆成一座小山!
小石同学正在努力成为更优秀的人,虽然没有什么惊天动地的事迹,但是很快乐,热爱生活勇于帮助别人。看到同学被欺负也会拔刀相助,是一个负责任、热心、善良自信的好少年。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
韩xx,是内蒙古民族大学教育科学学院09心理预科班的一名学生。家住内蒙古锡林浩特市,父亲在发电厂工作,母亲在纺织厂工作,幸福地生活着。
勇敢地生活,活得比任何人都好!
从小学到高中。由于学校离家比较远,她和母亲不得不过上了忙
碌奔波的日子,由于腿脚不方便,为了上课不迟到,小汪慧都是天不亮就起床,妈妈费劲的帮她穿好衣服,把她扶上轮椅,开始了上学的征程。努力学习的同时,小汪慧还培养了各种爱好,写作就是其中之一,她尤其喜欢写诗,到高中毕业,小汪慧已完成近一百首诗歌的创作,其中还有不少曾在各种报纸上发表过。她还积极参加各种活动,并多次获奖:
高一时,获得了全国英语奥林匹克竞赛全区三等奖;
高三时,获得了全区科技创新大赛三等奖及全校德育奖。
从小她的偶像就是张海迪,因为她们一样是在轮椅上度过这繁花似锦的青春,并在未来的日子里,轮椅将陪伴她们一生,她学习张海迪自强不息的精神,努力地成为一个对社会有用的人。
终于功夫不负有心人,十年寒窗换来一张珍贵的大学录取通知书,她激动得哭了,但这是欣慰的泪水,她庆幸在人生的旅程中又前进了一步,于是她又再次暗下决心:我要自强,我要让自己养活自己,替父母分担一部分压力,我要用知识武装自己,虽然我的身体告诉我是一个残疾人,但我不能让我的知识也残疾,为了对得起父母,对得起学校、老师和同学们的帮助。在去上课的路上,她咬紧牙关,告诉自己我行,再吃力地坐在座位上,几次想要放弃,但想到学知识的来之不易,就会选择继续坚持,为了回报帮助同学们,她在选班干时,毅然地选择了“心理委员”这个职位,想帮别人解决问题,虽然行动不便,但却可用语言开导同学,用爱去温暖他人,尽自己的一份力量;她还踊跃参加学校的各项活动,她自编自演的诗朗诵《单翼的天使》,
在通辽市残联举办“内蒙古民族大学真情草原助残协会”启动仪式的文艺演出中赢得了在场每一个人的掌声。那一刻,激动的泪水再一次流满衣衫,“我坚信,只要努力进取,就会实现自己的理想!我想呼吁其他像我一样的同学们,不要放弃,学会乐观地热爱生活,站起来,我们的未来一样精彩,自强起来,不要输给自己”,这就是小汪慧的心声。
XX年1月9日,家中传来噩耗,在医院住院的父亲由于医治无效,永远的离开了他们。当听到这个消息的时候,坚强的母亲这一次终于忍不住瘫倒在了床上,留下了无助的泪水。她望着母亲,突然间发现母亲真的变老了,头上也增添了许多白发,她含着泪把所有的苦咽在肚子里,同时再次告诉自己一定要变强,少让母亲操心,多想让自己站起来,来替母亲分担家务,多想出门挣点钱,还上欠的外债。可对于现在的她来说这还是不可能完成的任务,但小汪慧相信自己不会被命运打倒,即使在痛苦中挣扎,在黑夜中摸索,她仍坚信,终有一日剑舞倾城,雨定风晴,擦干眼泪,带着微笑,用一个精彩的未来感谢所有好心人的关爱,请你们相信小汪慧会自强不息,就像她在《单翼的天使》中写得那样:不一样的人生,生命可以同样闪亮!
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
一、工程概况介绍
省政府新城大院28#、29#、30#楼工程为办公楼,地上由三栋楼组成,建筑面积16083m2,工程造价2679万。结构类型为框架结构。地下一层地上六层。其中28#、29#围成一个U字形平面,采用伸缩缝与防震缝合一,将其分为三个相互独立的结构单元,30#楼与28#、29#楼有一定间距,自成一个结构单元,三栋楼地下均为一层,与地下车库连为一个整体。建筑高度,28#、29#楼为23.65m,30#楼为19.85m,采用现浇砼框架结构体系。本工程使用年限50年,结构安全等级为二级,地基基础设计等级为丙级,抗震设防类别为丙类,设防烈度为8度,本工程建设单位是陕西省人民政府机关事务管理局,监理单位是西安高新建设监理有限公司,本工徎xx年11月15日开工,xx年11月14日竣工,合同工期365天。
二、组织措施
本工徎xx年11月份中标后,承包部及时召开会议,成立以李智雄为项目经理的项目经理部,组织工程技术人员编制施工组织设计,安全防护技术方案和文明施工计划。编制专项安全施工方案对特殊部位的安全防护进行了专家组论证。并取得了工程技术负责人的签字认可。特别对安全措施费投入方面遵照,陕建发(478号(232)号)文件规定要求做事详细周密的计划,投入30多万元,用于购置安全防护和劳保用品,特别对木工加工棚利用节能环保材料做了隔音房。砼浇筑震捣利用低噪声振动棒,噪声较大场所实现隔声封闭,施工过程中,尽量选用清洁的能源,原材料及无污染、少污染的施工工艺,固体废物处理严格按要求进行。施工现场噪声排放、废水排放、施工粉尘排放严格按国家标准加以控制,实现了节能降耗的目标要求,确保专款专用。
三、施工过程控制:
首先,建立健全项目管理安全生产责任制,明确备自责任目标和职责范围,严格考核制度。制定了明确的安全目标和文明工地目标,针对施工环境特殊和施工现场狭小又在省政府大院内单位多、人员杂,又在省长住宿小院门口施工作业的施工特点,项目领导班子对安全、环保工作的要求特别重视,尤其是主管生产的经理,亲自抓安全生产,责任到人,分工明确,把安全生产放在第一位,每周组织专项安全检查,定期召开安全例会,研究解决问题,总结经理,克服困难。针对本工程地下车库面积大,结构复杂,周转材料投入量大,地上又是三栋连体工程质量起点高,工期短,运输材料车辆,作业人员出入需要排队,一人一证,通行等特点,项目部根据总公司安监处编发的“指导书”规范要求,对劳务队伍的选择作了多方面的考察,不但从实力上还是从技术上都作了对比筛选,特别注重劳务队伍安全生产、遵章守纪的思想素质和职业道德水准的要求,提高作业工人的安全防范意识。总包和分包签订劳务合同和安全协议,明确各自的责、权、利。对作业人员实行分工种分班组进行入场安全声像影视教育,严格按照每周一项目召开安全例会,周四组织现场检查的安全检查制度。特别对特种作业人员持证上岗和资质检查。施工中要求班前安全交底到位。工人操作到位,安全检查监督到位。特别对两台塔吊吊运材料作了严格要求,要求沿东面马路吊料要小车收回到围墙内才能转换方向。对材料绑扎要求分长短、重量起吊周围作业环境,由司索工绑扎牢固后在由信号工发信号指挥吊运,确保塔吊使用安全。对悬挑架搭设严格按施工方案操作实施,由专职安全员负责管理,搭设材料、防护用品都要作进场质量检查和受力试验。坚决杜绝不合格材料入场。施工作业本着“工长管施工,必须管安全,谁主管谁负责”原则,做到横向到班组,竖向到人的安全管理网络,做到严抓细管,一管到底,责任到人。发现事故隐患,即时下发隐患整改通知单,要求“定人、定时间、定措施”限期整改,最后复验。消防事故隐患,防患于未然。把事故损失和风险因素降低到最低程度。施工作业班组长每天坚持开展班前安全活动,班后安全教育讲评活动,做好安全教育活动记录,做到安全警钟长鸣,职工家庭幸福。通过开展形式多样的安全教育和文明施工竞赛活动。使安全生产、文明施工上了台阶。从工程开工到现在从未发生过一起安全事故。受到甲方和监理单位的好评。
以上成绩取得与上级领导关怀和各位同仁支持是分不开的。我们决心在成绩面前不骄傲,困难面前不气馁,善始善终,保质保量的完成任务,为省政府领导交一封满意答卷。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
怀赤子之心,以行为动人
刘__,一个品学兼优、全面发展的学生,一个聪明帅气、积极乐观的男孩,他总是会把温暖和阳光带给身边的人,在他的引领下班级同学积极向上,班风蔚然,他正在用实际行动,感动周围以及更多的人。他尊敬师长、团结同学、多才多艺、成绩骄人,但为人谦恭、礼让,能严于律己、宽以待人,热心帮助后进学生,积极服务班级,是老师的好助手,学生的好伙伴,多次受到学校的表彰奖励,2015年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生,是我校优秀学子的代表。
刻苦勤奋、自强不息
小时候的刘__喜欢读书,他在书中认识了许多名人,周总理就是他的偶像,他从小就发誓要向周总理学习,热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”,但小学时的刘__一直成绩平平。
2015年伊始,刘__转学到知堡中学就读,转学到知中以后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是因为积极的态度、科学的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的学习成绩突飞猛进,始终在年级乃至全县保持前茅,并多次获的“学习标兵”“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。在他的感染下,子龙、俊义等几位同学也开始爱上了学习。他担任班干部,责任心强,能积极配合班主任的工作,出色完成班主任老师交给的各项工作,使班集体团结向上,充满了朝气,充满了活力,班风正、学风浓,各方面表现更加优秀,深受老师的信任和同学的拥护!
兴趣广泛、全面发展
熟悉刘__的人对他评价就是兴趣广泛,有才华,读书练字、表演主持、唱歌运动无所不爱,无所不能。
他身高一米八一,形象气质好,能讲一口漂亮的普通话,声音悦耳动听,在学校举行的`大型文体活动中常担任主持人,不仅如此,他还能积极组织同学排演节目,在2016年元旦,学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优秀节目奖,自己荣获“优秀主持人”的美誉。在今年的“红五月校园艺术节”上,由他领衔主演的英语话剧《三打白骨精》赴三中学区表演,并获得了优秀节目奖,他扮演的唐僧一角获得了广大师生的肯定。他担任学校广播站的广播员,每天都会用自己悦耳动听的声音、为广大师生送去问候与祝福。
在体育课上,他认真学习新操,动作标准规范,被老师选为“领操”,为上级领导展示了知中学子新风貌,篮球场上,常常能看见他打进漂亮的三分球。在学校开展的“营造书香校园”的读书活动中,他能积极读写,他写的《我学会了回报》等多篇稿件在校广播站和校园网站播出、发表。腹有诗书气自华,课余时刘__喜欢读书、练字,他觉得这两件事都能让人心灵宁静,气质高贵,虽然刚学毛笔字不久,但他的作品被辅导老师裱框张贴,受到工作室师生的一致肯定,并多次再评比中获奖。课余时间,和他并肩走的同学总是笑着的,那或许就是他正在拿自己“开涮”,让人开怀大笑。
赤子之心、动人以行
俗话说:才靠后,德为先。好相处,是同学们对刘__的有一评价,也正是他温和敦厚性格的写照,和他相处总是让人感到如沐春风。他谦恭礼让的品德,乐观向上的精神风貌。他就像一棵挺拔的小树,时时刻刻神采奕奕,时时刻刻把快乐和感动带给所有人。在知中校园里,无论是谁,在任何时候、任何地点见到刘__,都会看到一张阳光灿烂的脸,都会收获到一声温馨而响亮的问候。
上初三了,学业负担重了,每个人都自顾不暇,可无论谁向刘__请教功课,他总是和颜悦色、百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。同学聂志杰遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮忙解答难题,直到志杰同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。因为他常这样想,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
同学们都说刘__“傻”,他的傻事多的说不完。暑假里,他做了个小手术,开学还未完全康复,医生建议不要剧烈活动。可是刚刚开学就恰逢学校进行“标化”验收,打扫卫生、整理环境的事几乎天天都有,刘__明明老师有充分的理由请假,避开繁重的“劳动改造”,他却硬是一声不吭,他却成了打扫、清洁工作的“主力军”,甚至累得手脚酸软,全身无力,手指划破,也毫无怨言。有一次,班主任看见刘__在打扫时和班里的党志栋在争执什么,走近一看,原来他俩在争着倒垃圾。
因为是寄宿制学校,同学们每天都要上灶吃饭,刘__也不例外,有时候下课迟了,队要排上好半天,明明可以让母亲代为买饭,他却宁愿自己排队,有人说他傻,他却说“无规矩不成方圆”,谁也不能破快规矩。他始终坚持着自己的原则,用自己的全部力量守护着学校的规矩。
刘__生活节俭,从不乱花,但当同学们有困难的时候,他却总会慷慨解囊。在家里,刘__也是个好孩子。他经常帮妈妈提水,扫地、洗碗,帮爸爸擦皮鞋,收拾房间,做一些力所能及的家务。当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……因为他知道自己的成长倾注了长辈的心血,所以他始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报长辈们给予自己的爱。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的阳光少年。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,无愧于共青团员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的优秀少年,我们也祝愿他能在今后取得更大的进步。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
在渭北高原的富平县梅家坪镇上,有一座上世纪70年代建造的国有冶金焦化企业,这是当时陕西乃至西北首家焦化生产企业,随着岁月的变迁和时代的发展,如今的这家焦化企业已经发展成为集“关中、陕北”两区域一体化的现代化焦化生产企业。
在这家企业里,有这样一位富有朝气的帅气小伙,参加工作以来的10年间,他从一名环保专业毕业的名牌大学生,一步步成长为安全环保部门的管理干部,用他丰富的理论知识不断积累实践经验,以专业的知识、创新的管理、过硬的本领,为企业筑牢“安全堤坝”,成为名副其实的“安全多面手”,他就是安环部副部长。
夯实基础管理,打造“安全堤坝”。
作为安全部门的.管理人员,严格是他能够坚持“安全第一 预防为主 综合治理”的安全生产方针,近两年来修订完善单位安全管理制度和经济责任制考核办法等规章制度30余项。逐级落实安全生产责任制,组织签订年度《安全环保生产目标责任书》,修订岗位技术操作规程、安全操作规程、作业指导书、车间总体预案及二三级处置方案,落实“一岗双责”,修订《安全风险抵押管理考核办法》,落实风险研判公告承诺制度、重大危险源源长制度,制定具体措施建立相关支撑记录台账;对“三违”和培训教育、隐患排查、外委承包商管理等做出了细致规定,严格考核原则,有力促进基层单位发挥安全自主管理,提高了公司安全管理效率,陕焦公司连续六年被集团公司授予“安全先进年”单位,所在部门连年被集团公司授予“安全先进部门”称号。
两年来,在他的参与和带领下,陕焦公司相继完成了安全生产许可证复审、二级安全标准化企业复审和重大危险源评估备案、安全现状评价等重点工作,完善安全基础管理,改善生产现场环境,修订各类制度办法26项,提出重大危险源SIS系统改造方案、危化品销售电子化流程等新举措,积极消除“两重点一重大”区域安全隐患165项,配合集团公司、地方安监部门整治基层生产单位隐患问题230余项,制作安装相关安全警示牌、风向标、防静电仪等共计800余处(块),增加安全围堰、平台护栏等150余米,维护了公司的安全生产环境。
做安全“胆小鬼”,创企业安全年。
近两年来公司新进人员和劳务派遣工较多,他结合生产实际坚持以人为本,发挥专业特长,注重员工培训教育,先后对新进厂员工、新招收实习大学生、外委施工人员等进行三级安全培训教育累计500多人次,举办GB30871-20__八项特殊作业知识培训、HAZOP分析方法再培训、认真组织20__年、20__年公司级粗苯危化品泄漏、焦炉地下室煤气泄漏处置应急演练,组织生产单位人员触电、危化品泄漏、消防应急演练等各类处置演练60余次,有效提高了全员应急处置能力,得到公司和上级安监环保部门充分肯定。
坚持过程管理,加强现场“走动式”巡回检查和“反三违”活动,协助单位解决各类较大以上隐患120余项,办理和审核“八项”特殊作业票证360余份,参与制定20__年甲醇及焦化生产系统春季大检修安全施工方案,做好现场监护确保施工安全顺利。配合公司积极开展“无泄漏”工厂创建、“红旗设备”评选,努力加强生产装置区安全环境改善;组织开展好“安全生产月”和“百日安全生产”活动,带头组织安全知识展板巡展、“安全七进”、“安全图书送班组”等活动,提高全员参与意识,提升企业安全文化氛围。
对不安全说NO,做企业安全“忠诚卫士”。
根据公司实施的安全精细化对标管理要求,制定单位6S安全现场管理检查考评标准,配合工会、党群部门积极创建单位安全文化建设,积极组织员工安全承诺、安全心语征集、创办安全宣传阵地,利用“安全生产月”、“百日安全活动”等契机,在基层单位积极组织开展安全劳动竞赛,“岗位双述”抽查竞赛、“无事故班组”、“安全质量标准化班组”等评比活动,努力提高员工安全意识和安全素养,确保公司生产系统实现长周期“安稳长满优”。
在生产过程及检维修作业中,严格监督单位执行HAZOP风险分析和“八项”特殊作业规范的执行,两年来组织综合检查、季节性和节假日检查50余次,发现各类问题310余项,进行通报和责令整改,严格按照“五落实”督促闭环整改。其中在20__年3月的一次公司综合检查中,当他发现化产车间脱硫员工进入地下槽未办理受限空间作业票,现场没有设安全监护人,就当即进行批评和责令整改,对特殊作业安全措施不到位的危害进行了细致耐心的分析讲解,让所在单位和作业人员受到了深刻教育。
在安全工作中他是一名严格管理的“多面手”,在单位是团结同事乐于助人的热心肠,但是因为工作繁忙在妻子和年幼的孩子眼里,却是一个忙的整天加班没有过多时间陪伴家人的“不合格”丈夫和父亲,然而陕焦公司正是因为有了向他这样一批长期奋战在安全管理战线上恪守职责执着奉献的“忠诚卫士”,不忘初心凝心聚力,共同维护企业的长治久安与和谐发展。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
安全工作是关系到学校、学生、教师家长切身利益的重要工作,一直以来,我校都“坚持”一保安全,二保稳定,三保教学工作的原则,以预防为主,安全教育为工作指导思想,健全学校安全工作的实效机制,保证学校教育教学工作顺利开展,保证学校财产和师生生命健康安全。
一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:
加强领导认识,层层签订责任书。长期以来,学校各级领导高度重视学校、学生安全工作,认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,成立了以校长为第一责任的安全领导小组,确定赵桂兴副校长负责安全管理工作,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。
二、及时排查学校安全情况,想方设法消除安全隐患
做为一所相对偏远的学校,xx年新领导班子上任以来学校班子十分重视定期组织相关人员对学校安全情况进行自检、自查,对常年遗留的安全问题做到第一时间报请上级主管部门,第一时间采取安全保护措施。对学校操场开放,校园对外来人员混乱,操场铺设,房屋漏水等重大问题及时寻求教育局帮忙解决,对教学楼内门窗损坏,防护网蚀锈,教室窗台低矮等问题学校争取自己想方法解决,现在已基本上消除了安全隐患。
期间xx年筹集资金改造甘霖联小24间危房、西疃联小7间危房、南新庄联小12间危房。总面积共计1410平方米,西疃厕所面积100平方米。
xx年新建后接峪教学楼1座,面积1124平方米。
xx年改造D级危房;南新庄联小18间、西疃联小14间、甘霖联小6间,总面积836平方米。
刘庄完小计划在xx年建造2200平方米教学楼一座。彻底拆除危房。
三、加强各项安全工作布置检查,做到防患于未然
1、加强消防安全工作检查
学校定期对学生进行消防安全教育对消防设施做到经常更新配置,保证设施、器材完好有效,联小特室必须配备消防器材或消防沙、消防铁锨等消防设施。专用室灭火器配备及时,安全措施到位。
2、加强饮食用水安全
学校对饮用水做了质量技术检测报告,经检验均符合饮用水标准。同时加强饮食用水方面的安全教育。
3、加强学生集会外出活动安全
学校十分重视学生集会外出时安全,认真组织好每一次的大型活动,有布置、有分工、有检查,外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合,学生安全保证书有家长签字,外出时采用大手拉小手活动,使学生在活动中安全、快乐。
4、加强学生在校园内学习生活安全
我们每一位教师都认识到让学生在校园内愉快、安全的生活是无比重要,因而我们全校教师十分重视学校安全工作,可以说我们是逢会必讲,层层设岗,班主任负责自己班级,每学期制定班级安全公约,学生个人安全公约,科任分工明确,课间都能按岗值班。保证学生时刻有教师监管,全体教师养成每日晨检习惯,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。对校内体育活动器械我们也十分注意安全情况,及时检查牢固程度,特别是在体育课、科学课等学科,我们十分强度教艺,做好安全教育工作和保护措施,以保证学生身体安全,同时学校少先队利用升旗、节假日前后对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全、人身安全等教育,请法治副校长等相关人员现场教育,了解安全常识。
5、加强学校安全保卫工作:
严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制,外人未经允许不许进入,对教师、值班人员人员经常性思想教育,防止外来人员对学生的不良影响。
6、加强学校校园边安全工作:
我校周边问题比较严重的是地处229省道中学路口无交通信号灯,车辆多、外来刘庄的务工人员多社会关系复杂,严重影响学校正常教育教学,学生人身安全,多次向有关部门反映,一直未予解决。总之,学校安全工作关系到学校发展,学生身心健康,社会稳定,我们一定不断改进工作,严加管理,强化安全教育,使学生快乐、健康、安全每一天。
7、加强学校安全教育:
本着安全第一的思想,凡会必讲安全,各联小必须一周一上报安全自查报告。中心校一月一次对各联小进行校舍、用电、食品卫生、交通安全、路队放学、教学设施、安全教育等安全检查。
8、加强学校安全演练。
各联小必须每月进行一次安全演练活动,做好演练记录。
9、加强学校防盗
各特室必须安装防盗网。中心完小装有监控系统,中心校预计xx年全镇5处联小全部安装监控系统。做好值班记录。安排好值班人员。
10、加强学校安全经费预算管理
中心小学每年需不少于2万元的安全教育设施经费投入。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
该同志自20__年4月入职任围底镇安监所专职安全员以来,尽职尽责,尊敬领导,团结同事,以务实、高效为宗旨,认真履职,工作积极,严格要求自己,具有较强的事业心、责任心,出色完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。
一、积极向上、勤奋好学
该同志入职以来虚心听取领导的意见,向身边的同事们请教、学习,弥补自己的不足。除此之外,还积极参加上级领导组织的学习教育培训班活动,同时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体来充实自己,不断提高自身的认识能力,业务能力。坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力,从而加强学习提高理论和业务素养。
二、认真履责、爱岗敬业
该同志按照上级领导的安排,对每一项工作任务,无论是道路交通安全、食品安全、企业生产安全、“三小”场所消防整治等方面工作, 都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成,尽职尽责,克服困难,必要时利用下班时间和周末加班加点按时按质完成上级安排的任务,并取得非常好的工作成绩,为全镇安全生产管理工作付出了大量辛勤劳动。特别是在省挂牌督办的“三小“场所消防整治工作中,该同志任劳任怨,不怕困难,不辞辛苦,逐家逐户落实,督促“三小”场所业主或商户落实安装防火门,配备基本的消防设施等,熟知每一间“三小”场所的`整治情况。抓好火灾隐患排查整治是确保消防安全形势稳定的基础性也是最关键的.一项工作,做到逐个登记、集中梳理、分类整治、限期办理,做到检查一家,规范一家,建档一家,完善一家,确保火灾隐患及时消除,火灾隐患整治工作取得了明显成效,消防工作基础得到进一步夯实,消防安全环境得到进一步改善。
三、遵章守纪、廉洁奉公
该同志积极倡导勤政廉洁的优良作风,无论在生活上还是在工作上,该同志始终保持着廉洁俭朴、公私分明,时刻检点着自己的言行举止,严格执行卫生干部工作纪律,自觉接受社会监督,时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,以实际行动维护社会公平正义。同时,该同志尊敬领导,团结同事,以礼待人,作风扎实,始终保持树立了勤业、敬业,积极进取团结向上的精神。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
李佳铭
她,一个才华横溢,积极乐观的女孩,有她的地方总有阳光。她,一个品学兼优,全面发展的学生,有她的一年二班积极向上。她正用实际行动,感动着更多的人。
她以自主招生第一的成绩升入高中,等待她的第一道门就是军训。标准的正步使教官注意到她,便把代表班级演讲的任务交给了她。算上睡觉还有十来个小时的时间,她硬着头皮写完了稿,在同学们已经进入梦乡的时候依然在一遍又一遍地熟悉着稿子。她成功了,这是第一次的认可,也正式拉开了高中生活的帷幕。
一、我愿意自嘲,为同学们平淡的生活加入欢笑,我愿意自省,因为付出远需要更多
熟悉她的人对她的评价就是有才华,好相处。她主持了新操场上的第一次升旗仪式,她主持了“学习雷锋”主题演讲,她在“感动校园----最美学生”启动仪式上代表发言。而台下的她,守着她“为同学的快乐服务”的信条。布置任务时,她细心地平衡每个人的工作量,并尽量缩短字数,不耽搁大家的时间,却为此付出了自己的大量业余时间。运动会上,她自己在1500米的赛场上拿到了第四名,休息过来就又忙着为其他运动员服务。团支书的工作遇到困难,她会在背后用很多时间耐心指导她自己解
决,让她得到锻炼。上学放学,和她并肩走的同学总是笑着的,那或许就是她正在拿自己“开涮”,让人开怀大笑。
二、动人以行不以言,多干活才是硬道理
高中课业量大,每个人都自顾不暇。而她却主动揽着她眼中的“活”。她会监督值日生倒垃圾桶,她会看班级的必需品是否缺少,与老师沟通。她不似别人念叨着学习止上,对待责任能躲则躲,能拖则拖。而是主动承担着责任并带动着他人,将本不交心的同班同学逐渐团结在一起。住宿生有需要会和她说,班级买了暖水瓶,住校生在三九天用上了办公室里打的热水。生病的同学先找她请假,她陪他们跑上跑下找老师批假。同学思想上有问题她最先发现,及时沟通。班级有最新情况,她也及时找老师交流。班长的各项工作,额外参加的各项活动,被她料理的很好,另一面学习成绩依然优秀。优秀班干部评选毫无悬念,而同学们的一致认可就是源于她毫不惜力的工作。
三、德才兼备,贵在慎独
她一直认为才靠后,德为先。曾有一段时间,大批学生为图一时方便,横穿操场,一段时间内无人看管,俨然踩出一条宽阔的新路。而她,一次都没有。凡是遇到认识的人,她都极力劝阻,拽着她们走甬路。空空的甬路上,走的人少之又少,而她依然坚持着自己的原则,用自己的全部力量守护着规矩。
值日时,她自觉留下,班中总有人说:“班长,还值日啊,糊弄过去就行了。”而她,即使在老师强调以前,也是尽心尽力。实在请不动人倒垃圾,她便自己动手,半人多高的大号垃圾桶被她抱下楼,她看到所有人都在像她这个怪异的女生行注目礼,但从此,那天的几名值日生再没有推脱过值日任务。她是班级规定的守护者,也是责任履行的执行者。私下里的她和和气气,如何闹她也不会生气,可若是有人影响到班级利益,强烈的集体荣誉感就会让她与之势不两立。
四、怀揣阳光善良,传递力量,传承感动
她也觉得过累,但转念一想,能者多劳,那是他人的厚望;她也感到过压力大,但乐观阳光的她,选择用课余时间运动,让汗水代替泪水蒸发。
一年二班同学眼中的班长,是一个自己时常犯迷糊,好心过头的班长。一年二班同学眼中的班长,是一个生命力堪比小强的班长,压不倒打不垮。一年二班的班长,是一个喜欢把即将学傻的人拽出去透气的班长。一年二班同学眼中的班长,是可以为了讲一道题停下自己的思路,直到给提问者讲清的班长。一年二班同学眼中的班长,是一个时常与大家分享各种食物给他们加餐的班长。她是他们的调侃对象,她也是他们的主心骨。
一件件小事在心中攒下的不仅是感激,还有感动,他们也将载着转录下的感动,继续前行。
你会知道,有这样一个女孩,她依然在书写感动。
你会知道,有一种名曰感动的力量,从她的身上得以体现,让本如循环小数一般的生活,更加丰富。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局>精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:
一、安全工作做到“四个结合”
1、安全工作与养成教育相结合
我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《实验小学安全工作手册》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。
2、安全教育与教学常规管理相结合
安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。
3、安全教育与心理健康教育相结合。
针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,成立心理咨询室等方式,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。
4、安全教育与排查整改相结合
学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。如:本学期在各部门排查安全隐患的基础上,学校及时整改,密封了校园所有裸露的外线,拆掉了老教学楼的花池,重新加固所有的楼道栏杆,在教学楼的醒目位置张贴安全标语,以及在教学楼楼梯上画黄线,杜绝一切安全隐患。
二、安全工作突出“四字特色”
要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。
1、强调一个“严”字
首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。
其次是严密组织机构。校专门成立了实验小学安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、年级组长、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。
再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
我是淄川区实验小学松龄路分校一年级一班的张xx。平时我特别喜欢读书,觉得读书就像喝一杯浓香的牛奶,能从书中体会很多优美的词语,并能让我明白许多做人的道理。
上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《格林童话》、《365夜夜好故事》都是我喜欢的书籍,现在上一年级了,每天晚上睡觉前我都要看半个小时的书,去年我参加了蒲公英绘本馆组织的培养好习惯之二十一天阅读活动,每天晚上都会读两本绘本,我还阅读了很多老师推荐的书,如:《一年级的小碗豆》、《亲爱的笨笨猪》等。读书过程中我会把一些好的词语标记出来,不明白的地方随时问妈妈,每读完一个故事我会写下读书心得,虽然有时只写一句话,但是妈妈鼓励我说时间长了就会写的越来越多。我还喜欢读古诗词,我希望等我长大了能像很多大诗人一样能写出优美的诗。
课外阅读不仅让我认识了更多的汉字,还丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
根据区教育局统一部署,xx年7月16日,我们对邵营中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下:
-
✹述职报告之家小编力荐好专题:
- 校园安全述职报告 | 校园防火安全教育 | 经典防溺水安全知识 | 关于校园安全的资料 | 大学安全校园事迹材料 | 大学安全校园事迹材料
我们从8:00开始,先后检查了四九中学、邵营中学和四九小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是邵营中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。
从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是四九小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,邵营中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是四九小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。
经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。
检查发现,四九中学、邵营中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。
四九中学、邵营中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是邵营中心校的亮点,值得推广与学习。
所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。
所查学校没有鉴定中的危房,更不存在D类危房使用情况。
各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。
存在问题:
一、资料不够完善,需进一步整理归档。
二、四九中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。
三、邵营中学教师住宅区无厕所,邵营中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。
四、四九小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局>精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:
一、安全工作做到“四个结合”
1、安全工作与养成教育相结合
我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《实验小学安全工作手册》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。
2、安全教育与教学常规管理相结合
安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。
3、安全教育与心理健康教育相结合。
针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,成立心理咨询室等方式,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。
4、安全教育与排查整改相结合
学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。如:本学期在各部门排查安全隐患的基础上,学校及时整改,密封了校园所有裸露的外线,拆掉了老教学楼的花池,重新加固所有的楼道栏杆,在教学楼的醒目位置张贴安全标语,以及在教学楼楼梯上画黄线,杜绝一切安全隐患。
二、安全工作突出“四字特色”
要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。
1、强调一个“严”字
首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。
其次是严密组织机构。校专门成立了实验小学安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、年级组长、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。
再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与各处、室、班级签定安全责任状,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。学校还配合交警中队对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。
2、注重一个“实”字
我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。
(1)、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。
(2)、每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。
(3)、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、报警器、摄像头等。
(4)、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。学校成立了义务消防队,还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座,共同举行消防知识竞赛,组织学生去县消防中队参观。
(5)、实验室、实验器材有专人管理,使用有登记、签领。
(6)、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
3、坚持一个“恒”字
多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛,另外还举行3次安全教育知识讲座。
要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。
其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。
最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
4、讲究一个“活”字
针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了“开展爱国卫生运动,创无零食校园”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我们把安全知识编成童谣,开展了“校园唱响新童谣”的活动;我们还开展了“安全知识征文”比赛活动,开展安全监督岗活动,每班办“平安校园手抄报”活动等。
三、安全工作抓好“四个重点”
1、交通安全抓管理
第一,普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请交警部门到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。
第二,取缔黑车接送学生。严格审查,对证件不齐、车况不好的车辆、马自达,一律不准接送学生。
第三,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,要求每班班主任、辅导员送队,学生选两名路队长组织学生站队,专人检查记录。同时采取短时交错的方法避免放学学生离校高峰,确保学生离校的安全。
第四,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。
第五,利用校讯通短信平台,学生到校、离校通过刷卡告知父母。
2、环境卫生抓保洁
学校实行班子护导值周制度,不定期地检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“先进班级”评比的重要一部分。
3、疾病控制抓防治
学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。
甲流防控工作我们的主要做法是:
(1)成立组织,制定方案;
(2)加强宣传,科学预防;
(3)严格晨午检,做到日报零报;
(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;
(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。
4、意外事故抓防范
(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。
(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。
⬓ 大学安全校园事迹材料 ⬓
作为一名班长,大队部成员,我努力成为老师的“小助手”,同学们的好朋友。我只不过是时时严格要求自己,凡事身体力行而已。上学时,我会提前到校,认真清扫每一个卫生死角,让大家有一天的好心情。记得一次一位同学生病呕吐,教室里散发着腥臭,许多同学都捂着鼻子在一旁看,这时我就和几名同学顾不着恶心,主动拿起拖把清扫污秽,并把拖把清洗干净。
遇到同学生病没有来上学,我就邀约其他同学到医院看望,希望他早日康复。同学遇到难题找到我从不推辞,即使是无数次打电话来,我也耐心地帮助他们解答,直到他们理解为止。遇到调皮的同学打架,我不会因个子小而害怕,我都会上前去劝解。虽然自己只做了一些力所能及的事情,但是学校和老师却给予了我许多荣誉,1次被评为“抗震救灾爱心天使”,7次荣获“三好学生”,多次被评为“优秀班干部”,多次因学习成绩优异而受到表扬,特别荣幸的是今年暑假参加“宋庆龄爱心书库夏令营”,荣获最佳“营员奖”。在老师的关爱下,得到了锻炼成长,我是幸运的;自身的认真努力和真诚付出,得到老师的信任和同学的信赖,我是幸福的。
-
推荐阅读:
保险查勘优秀事迹材料(经典十五篇)
本周篮球之星事迹材料(汇编十五篇)
道路安全事迹材料(精华11篇)
店长事迹材料(经典13篇)
村长党员优秀事迹材料(经典18篇)
安全标杆车间事迹材料(系列十二篇)
-
欲了解大学安全校园事迹材料网的更多内容,可以访问:大学安全校园事迹材料
