述职范文|创新精神成语造句(集锦10篇)_创新精神成语造句
发表时间:2017-07-29创新精神成语造句(集锦10篇)。
『一』创新精神成语造句
1、考试之前的一个星期,他争分夺秒地复习。
2、在世界上的一些地方,圣诞节前夕的景象常常是这样的:大人们在购物大军中抢购圣诞礼物,体验圣诞前“最后的疯狂”或是等孩子们睡着后,争分夺秒的把玩具拼好。
3、争分夺秒种自个家的麦去。
4、为了早日完成这个工程,工人们争分夺秒地工作。
5、由于险情发展迅速,必须争分夺秒、抓住有利时机进行抢险。
6、为了在我国建国五十周年庆典之前完成地铁建设任务,工人们在争分夺秒的工作。
7、救援者不得不与堵塞的移动电话网络争分夺秒。
8、但你却为了工作在争分夺秒,他们对此也感到不解。
9、高三的学生在争分夺秒准备大学入学考试。
10、他们发扬连续作战的好传统,为抢工期,争分夺秒,工人加班加点,昼夜兼程,拼着命地干。
11、结论临床护理人员对新生儿重度窒息的抢救应在熟悉其病因、正确熟练掌握各种处理方法的基础上争分夺秒地进行,才能达到有效的目的。
12、英国紧急救援工作人员正在争分夺秒抢救(抢救不怎么合适)那些被洪水困住的灾民。
13、孙占奎说:“怎么样?全国火车司机都期待着咱们自己的风泵,咱可要争分夺秒!”
14、在跑步比赛上,小明争分夺秒,终于得到了冠军的称号
15、卡瑞和苔瑞莎在短短的时间内赢得了中国奶农的信任和爱戴,不仅因为她们争分夺秒一丝不苟的工作,更因为她们用实际行动为中国奶农提供实实在在的帮助。
16、这对于养成了争分夺秒工作习惯的她来说,这样的行为显得颇为有些不可思议。
17、我不明白什么力量促使所有的参赛者在比赛时这样争分夺秒。
18、为了在我国建国50周年大庆之前完成地铁的建设任务,工人们在争分夺秒地工作。
19、每个运动员,从踏上体坛的一刻起,就下定了力争上游、出线夺标的决心,并且为实现这个决心,争分夺秒,奋斗不息。
20、绝大多数现代的中国建筑都是争分夺秒,尽可能越快越便宜越好,留给原创思想或精益求精的宝贵时间少得可怜。
21、刚到一个新环境,学习上不想示弱,便早起晚睡,争分夺秒,很是辛苦。
22、一旦发生无复流或慢血流,将血管扩张药物打到远端将非常困难,且需要争分夺秒。
23、朋友们:让我们同心同德,争分夺秒,与时俱进,为国寿灿烂的明天而奋斗!
24、王钧衡和齐笑庸的两颗心,紧紧拴在科研工作上,争分夺秒,孜孜不倦。
25、赛马是香港最具代表性的运动竞赛,马季期间,世界各地的精英骑师云集,奖金彩池丰富,赛道上争分夺秒,保证令您目不暇给。
26、我们在学习上要争分夺秒。
27、足足能抵“一个月”的大雨降临英国部分地区,连续下了数小时,车辆因此被困,急救队员争分夺秒解救那些站在屋顶上的灾民。
28、女儿这点却乖,她见爸爸这么争分夺秒,知是一篇很要紧的文章,便忍住没开电视,怕扰乱爸爸的神思。
29、人生短暂仅三天,昨天今天和明天。时光匆匆真易逝,争分夺秒莫偷闲。
30、他整个礼拜都不可钱胜,为争分夺秒而奋斗着,从不休息,消灭着耽误粉碎着障碍。他是一股清泉,流泻出无可抗拒的力量,是一部高功率的活马达,一个干活的魔鬼。
31、我整周整周像个奴隶一样干活儿,争分夺秒,他们却给我送额外的花式浆洗来。我忙来忙去有什么好处?
『二』创新精神成语造句
创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的'信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。
要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。
创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。
『三』创新精神成语造句
带若字的成语:
旁若无人、若隐若现、欣喜若狂、若明若暗、若有所思、口若悬河、固若金汤、若无其事、虚怀若谷、寥若晨星、置若罔闻、安之若素、冷若冰霜、昭然若揭、门庭若市、噤若寒蝉、判若鸿沟、洞若观火、受宠若惊、判若两人、奉若神明、呆若木鸡、怅然若失、大智若愚、求贤若渴、若即若离、安之若固、神气自若、若无旁人、避之若浼
旁若无人的词语解释、造句如下:
解释:身旁好像没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。
造句:
1、一位同学扯着五音不全的嗓子旁若无人地高声唱歌,毫不介意他人的感觉。
2、一对画眉在车路旁的山坡上觅食,旁若无人。
3、整桌人尚未动筷子,而只有他旁若无人地大吃大喝起来。
4、上课铃都响过了,小明还在那里旁若无人地唱歌。
5、他迟到了十分钟才到会场,又旁若无人地大声嚷嚷,大厅里的人都反感地看着他。
若隐若现的词语解释、造句如下:
解释:隐隐约约,看不清楚。
造句:
1、那座峻峭的高山在云雾间若隐若现。
2、山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。
3、山脚下一顶顶帐篷在雪雾中若隐若现。
4、在大海的尽头,似乎有几个小岛若隐若现。
5、天阴沉沉的,太阳在云层背后若隐若现。
『四』创新精神成语造句
心理学家认为“全部的创造性都离不开想象”。“想象是一种对记忆中的表象进行加工改造形成新形象的思维方式。”没有想象就没有创新,想象是创新的前提,更是创新的动力。作文教学中,要求改革命题形式,创设想象空间,摆脱定势思维。通过想象,把概念与形象、具体与抽象、现在与未来、科学与幻想巧妙地结合在一起。让学生既能感受到今天的生活,也能展望美好的明天;既能看到现实的自我,又能设计出未来的自我。这种想象的过程本身就应该算一种创造性的劳动。试想没有古人“飞天”的梦想,就不会有今天载人飞船的升空。只要学生能够动脑子,善于思考,他们的创造思维就能够得到充分的展示,学生在已有的表象基础上就能创造出新的形象来。
学生的想象一但调动起来,就如同脱缰的野马,弛骋草原;如同翱翔的雄鹰,搏击长空。有利于拓展写作思路,使学生“看”得更远、更深,使平凡的事物神采飞扬,使普通的形象富有灵气,使文章富有感染力、表现力。这种释放的思想一但放飞,就会给学生带来巨大的创造力。爱迪生说过“想象力比知识更重要”,可见想象力是构成创新能力的重要因素。如果我们在作文教学中,多引导学生想象,学生就会对生命有一次全新的体验,创新的萌芽便会破土而出。
『五』创新精神成语造句
锐不可当【ruì bù kě dāng】:锐气;抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。我军以锐不可当之势,粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。转弯抹角【zhuǎn wān mò jiǎo】:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。有意见直说,何必转弯抹角的?月明风清【yuè míng fēng qīng】:月光明朗,清风微动。形容美好的月夜。在一个月明风清的晚上散散步,可以体会到一种超越喧嚣凡尘的快乐。张皇失措【zhāng huáng shī cuò】:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。正在逃跑的碧青蛇此时已惊恐万分,张皇失措地连逃跑都显得吃力。荡然无存【dàng rán wú cún】:荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。一旦爱情得到了满足,他人魅力也就荡然无存了。微不足道【wēi bù zú dào】:指意义、价值等小得不值得一提。一封长信有几个微不足道的错误就得重誊一遍吗?大庭广众【dà tíng guǎng zhòng】:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。小吴在大庭广众前都能侃侃而谈,面对心上人时却结巴起来。长途跋涉:【cháng tú bá shè】跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。【qióng chóu liáo dǎo】穷愁:潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。安史之乱中,杜甫四处漂泊,穷愁潦倒。风尘苦旅【fēng chén kǔ lǚ】:形容旅途奔波,忙碌劳累。大半辈子的风尘苦旅,唯有痴情忘不了。低眉顺眼【dī méi shùn yǎn】:低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。大多数人都不喜欢那种低眉顺眼、唯唯喏喏的人。
『六』创新精神成语造句
含辛茹苦,形容经受过艰辛困苦。也作“ 茹苦含辛”。比喻忍受千辛万苦。下面是小编为您收集整理的造句,希望对您有所帮助。
一、有了关爱才有了父母含辛茹苦地工作,只为了你;有了关爱才有了父母语重心长地教育,只为了你;有了关爱才有了父母宽广博大的胸襟,只为了你。
二、他妈妈含辛茹苦,花了不少力量才把他抚养成才。
三、她的母亲勤俭节约,含辛茹苦,终于把她们兄妹俩拉扯大。
四、他真是受尽人间的践踏,含辛茹苦,锱铢必较终于成了大富家了。
五、母亲经历了战乱,忍受着饥寒,含辛茹苦几十年,终于把孩子们抚养成人。
六、只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。
七、母亲含辛茹苦十几年,终于把我们送进了大学的校门。
八、爸爸妈妈,谢谢你们!是你们赋予了我生命;是你们含辛茹苦哺育我长大。这种恩情是我一辈子都不能报答的,谢谢你们!
九、我们不少人就是在这种暗无天日的岁月中,颠沛流离,含辛茹苦地度过了大半生。
十、秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。
十一、母亲含辛茹苦地把我们抚养成人。
十二、人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样的压力,于是内心总经受着煎熬,但这才是真实的人生。确实,没有压力就会轻飘飘的,没有压力肯定没有作为。选择压力,坚持往前冲,自己就能成就自己。
十三、含辛茹苦:辛,辣;茹,吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。
十四、今天,我要告诉你们我们的国家能够为含辛茹苦、努力抚养好子女的父亲所能给予的帮助。
十五、shirley多年来独立承担家责,以传销为生,含辛茹苦的将两女抚养成人。
十六、从小在蔡府为奴含辛茹苦二十多载熬成大掌事的满地红,出于妒嫉与野心,对牛宝和春枝的爱情十分忌恨。
十七、那些养尊处优的人们,你们是否了解那些含辛茹苦的人民?
十八、这次迁居并不是轻而易举的,但他们全家含辛茹苦,终于不但维持了生计,而且还能满足生活中的基本享受。
十九、他看得出,她一生含辛茹苦,如今苦尽甘来,嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。
二十、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
二十一、你和我都不必再选择。含辛茹苦是人类与生俱有的。你会在我忘了你之前,先忘了我。
二十二、吉娜:他们得要含辛茹苦。我们会熬过去的,我一定会确保战果。
二十三、我们看不到父母的含辛茹苦是因为我们的教育存在问题。
二十四、他坚决忠实虔诚。他精力充沛热情真诚地为自己的同类含辛茹苦,他为他们开辟艰辛的前进之路,像巨人一般砍掉拦在路上的信条和等级的偏见。
二十五、姐妹三人业余时间辛勤劳作,含辛茹苦地支持着那位她们认为有某种艺术天赋的唯一的兄弟。
二十六、小时候,总认为父母含辛茹苦的养育我是理所应当的,总跟父母又吵又闹;渐渐长大了,以为翅膀硬了,可以为所欲为就更加放肆。
二十七、母爱总是无私的,她不求任何的回报,只懂得默默地付出,但是我们却不能忽略这伟大的爱,我们要感谢母亲,感谢她的含辛茹苦,感谢她的默默付出。
二十八、有人说:“把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定完美挥洒;把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华。”把手张开,才能稳稳托住幸福,把手合拢,才能牢牢把握机会!
二十九、老师,是辛勤的园丁是默默燃烧的蜡烛是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。
三十、中国之道以孝为先,为君子者必懂孝,虽说成大事者不拘小节,可父母含辛茹苦的.将你养大,孝顺他们是我们的基本品德,今生能成为一家人是前世修来的,珍惜现在,珍惜眼前人。
三十一、母亲是我们的挚爱,不论她长得貌若天仙,还是相貌平平。在孩子眼中,母亲应当是天底下最美丽的女人。因为她赐予了我们生命,她含辛茹苦把我们养大。没有了母亲的孩子,恰似断线的风筝,飘来荡去,没有了方向。
三十二、转眼间,我成了九岁的小女孩。在这九年里,妈妈不知付出了多少心血,才使我一天天长大起来。九年来妈妈含辛茹苦,任劳任怨。
三十三、其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。
三十四、看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!
三十五、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
三十六、看着您头上一丝一丝的白发,脸上一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦的父亲,在您的节日即将到来之际,我要对您说:长寿安康!
三十七、多想,就赖在您的身旁,有一张长不大的模样;多谢,多年含辛茹苦地培养,才有我今天小小的光芒;多愿,时间停在这一刻,祝愿亲爱的老爸,父亲节快乐!
三十八、薛外出被友骗,并言薛已死,张、刘改嫁,王春娥织布,与老仆薛保含辛茹苦,抚养倚哥。
三十九、走的愈远,心底愈是思念;年岁渐长,父爱越加情浓。几十年含辛茹苦,为家、为儿女,白了双鬓,弯了脊梁,父亲节,向爸爸致敬!
四十、从那以后,那红字就再也没离开过她的胸前。但是随着那构成海丝特生活的含辛茹苦自我献身和对他人的体贴入微的岁月的流逝,那红字不再是引起世人嘲笑和毒骂的耻辱烙印,却变成了一种。
『七』创新精神成语造句
造句:
1.平分秋色: 这次围棋比赛,两位九段 ~,杀成平局。
2.背水一战: 对手实力很强大,要想进入下一轮比赛,我们只能~。
3.各有千秋: 歌舞与戏剧~,不能说那种艺术形式更好。
4.攻其不备: 你突然通知我去外地讲课,这是~呀,连准备课的时间都没有了。
5.夸夸奇谈: 大家都谦虚应答,只有他~。
6.了如指掌: 班主任对每位同学的情况~,因而能对症下药。
7.伶牙俐齿: 尽管他~,能说会道,但事实胜于雄辩。
8.平步青云: 他的父亲~,当上了局长。
9.谈笑风生: 我们在一起~,相处得很融洽。
或者:
在这般(姹紫嫣红)的春季,随处可听(莺歌燕语),随处可见(花明柳媚)。偶然,那般(春风雨露),那般(鸟语花香),那般(春意盎然),都在突然而至的(雨丝风片)中一散而开了。呵,好一副(春暖花开)的景象!
春,这般(姹紫嫣红)的雨季。
『八』创新精神成语造句
带耳字的成语:
面红耳赤、耳聪目明、掩耳盗铃、震耳欲聋、耳熟能详、抓耳挠腮、充耳不闻、交头接耳、俯首帖耳、耳濡目染、如雷贯耳、掩人耳目、耳目一新、洗耳恭听、肥头大耳、隔墙有耳、不堪入耳、忠言逆耳、历历在耳、袖手充耳、耳鬓相磨、赁耳佣目、耳不离腮、耳听心受、接耳交头、双珠填耳、耳食之徒、稗耳贩目、酒酣耳热、属人耳目
面红耳赤的词语解释、造句如下:
解释:脸比耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
造句:
1、他们总是为一件小事争辩得面红耳赤。
2、为了这道问题,我和同桌争得面红耳赤。
3、别看他俩这会儿争得面红耳赤,最后肯定是哈哈一笑,啥事都没有。
4、小刚上课做小动作,被老师叫起来回答问题,他面红耳赤,侧目而视,回答不出来。
5、火终于扑灭,但妻子却成了面红耳赤的泪美人。
掩耳盗铃的词语解释、造句如下:
解释:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
造句:
1 妄想把不法行为合法化,只不过是掩耳盗铃把戏罢了。
2 事情已经清楚了,你还想掩耳盗铃?
3 他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。
4 这件事并不是你想象的那样的,实质上在掩耳盗铃。
5 你认为这样掩耳盗铃,就能骗别人吗?
『九』创新精神成语造句
近年来,公安处党委始终坚持把队伍建设放在重要位置,狠抓人才的培养和教育,按照“建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、公正执法的人才队伍”的目标,理出新思路,推出新举措,使人才培养工作走上了良性循环的轨道,极大地推动和促进了公安各项工作不断向前发展。s0100
一、培养、集聚优秀公安人才,增强人才资源开发的广度和深度。
首先,*公安处严格坚持省级统一考试录用人民警察制度,严把源头素质关。在录用对象上,按照招录简章,引进符合条件的各类人才;在方法上,充分利用宣传媒体扩大影响,吸引高素质的大学毕业生投身公安队伍建功立业;在录用办法上,在上级有关部门的领导和指导下,真正做到笔试客观化、考官专业化、面试规范化、体测普及化。近两年,*公安处考录民警52名,其中大专以上毕业生50名,占录用人员的96%。其次,要创造实践锻炼的机会。将招录的各类人才放在适当岗位上实践锻炼,使人才既有专业知识,又有实践经验,不断增长专业知识和提高工作能力。坚持选调优秀大学毕业生到基层工作锻炼制度,积极探索适合人才成长的规律。着眼于调整和优化人才结构,以人才的培养、吸纳和使用为重点,努力造就一大批专门技术人才、拔尖创新人才和善于带队伍抓工作的优秀领导人才。第三,在保障措施上,将教育培训作为队伍挖潜增效、优化结构配置的重要手段。其一,立足于专业技术人才和公安实用人才的培养开发,把培训的重点向基层和一线实战部门倾斜,对现行的培训制度、体制、机制进行创新。培训内容要以岗位和实战需要确定,要把个人动因和组织选送结合起来,变要我培训为我要培训。培训形式要灵活多样,在“请进来”的同时,还要采劝走出去”的方式,加大在职民警自学成才的力度,选送部分公安业务尖子和骨干到院校深造进修,并运用多媒体、网络等现代化的方法与手段开展人才培训,把提高文化层次和学习业务技术有机结合起来。其二,大力推进继续教育工作。重点是进行能力教育和创造力的开发,提高运用知识分析、解决实际问题的能力,以及科技创新的能力。坚持把人才教育培训纳入单位发展规划,加强对继续教育的规划和协调,把教育培训的结果同考核、任职、定级、晋升直接挂钩,真正形成人才培训、考核、奖励、任用一体化的激励机制。其三,加强了对阶段性紧缺人才的培养工作。近年来由于社会治安形势的需要,公安机关内部增加了许多新岗位、新任务,如禁毒、巡警、网管、警务督察、打黑、反恐怖等新机构,由于没有增加编制,人员都是从队伍内部调剂而来,缺乏专业性,因而培训工作要向这方面侧重,突出针对性和实用性。与此同时,把握公安工作的时代性特征,在保证各类常规人才培养发展的基础上,加强特殊领域高尖端人才的培养,其四,在运作方式上,以激发人才活力为核心,进一步完善人才资源开发的激励机制。积极深化公安人事制度改革,引入竞争激励机制,通过推行公开选拔、竞争上岗和职务聘任制度,不断增强人才的竞争意识和敬业意识,开发人才的创新能力。在提拔使用干部时优先考虑英模、立功受奖人员及有突出贡献的人员。
二、始终将思想观念的更新放在重要位置,努力为吸引、集聚人才营造良好的环境。
一增强开发意识。衡量人才一定要实事求是,不拘一格。在科学地认识人才内涵的基础上,*公安处的处、局党委,牢固树立人才资源的开发意识,进一步确立“以人为本”的人才观念,坚持把增加人才资本存量放在与增加物质资本存量同等重要的位置上,加大对人才资源开发的投入,全力提高人才资本的存量和增量。
二增强竞争意识。人才资源是第一资源,未来公安工作的竞争是人才的竞争,市场经济的竞争归根到底是人才的竞争。公安事业曾有过吸引一大批人才的辉煌历史,当前依然具有一定的吸引人才的优势。但在国内外人才竞争日益激烈的新形势下,在公安事业自身发展的需求面前,人才竞争优势弱化和人才不足的问题比较突出,*公安处虽然现有大专以上学历者占民警总数的86%,但没有名牌大学毕业生,甚至是“普招”一般院校的毕业生也只占民警总数的2%。因此,必须摒弃那种“引才不愁”的思想意识和坐等人才上门的被动做法,增强竞争意识,立足于“抢”人才,以战略的眼光谋求人才引进策略的多样化。
三增强环境意识。综合环境因素对人才的影响越来越重要,我们必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才,坚持用事业激励人,用感情凝聚人;用适当的待遇慰勉人,营造有利于吸引、集聚人才的良好环境。一是,注重人才资源开发的时效性。人才资源有其最佳的开发期和最佳效能期,公安机关人才资源的开发,要掌握其特殊的规律,适时合理地开发利用每个时期和每一个空间的人才资源,形成人才早规划、早培养、早使用、早成长的良性循环,发挥人才的最大效益。二是,改变传统的用人观念。在用人上扬长避短,不搞求全责备,实行特殊人才特殊对待,尽量做到合理用人、人尽其才,杜绝有才不用、浪费人才等现象,切实提高人才资源的利用率,降低闲置率,并进一步提高特长使用率。三是用事业拴人,用感情留人。对于学有所长、干有所长的人才,要为他们的专业发展、个人成长创造良好条件,采取切实措施帮助各类人才解决工作和生活中的实际问题,使他们感到组织的重视和社会的尊重,从而安心公安工作,献身公安事业。
『十』创新精神成语造句
1、成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。
2、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
3、有个成语叫“小肚鸡肠”,就是说度量狭小的人。
4、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事,让我深受启示。
5、公司复信给未录用的投考者,大都使用沧海遗珠这个成语。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
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