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党员事迹材料总务主任(分享十三篇)

发表时间:2018-05-19

党员事迹材料总务主任(分享十三篇)。

⬙ 党员事迹材料总务主任 ⬙

时间过得真快,转眼一个学期又结束,本学期在校领导班子的领导下,在全体教职工的帮助、支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,发挥总务处的职能作用,履行岗位职责,完成本职工作,完成领导布置的各项任务。现将本学期本人的思想和工作情况以及下学期的工作设想汇报如下:

一、政治思想方面

本学期,我能积极参加政治学习,努力提高道德素养。遵纪守法,遵守学校各项规章制度。在平时的工作中,我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,自觉拥护党的领导,尊重同事,与大家团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。

二、教学工作方面

本学期,由于学校人员变动,学校领导安排我担任四(2)班、四(4)班、五(1)班、五(2)班的信息技术教学工作,我服从领导安排,认真上好每一堂课;同时维护学生电脑,打扫电脑室的卫生,以身作则,教育和带动学生讲究卫生,不乱丢垃圾,保持电脑室清洁干净。

三、个人学习方面

我积极参加校本培训和基地培训学习,认真学习专业知识,认真备课,不断充实自己,以便在工作中有扎实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、总务处工作方面

(一)做好开学初和期末的工作

1、购置办公用品、卫生用品、学生奖品等。

2、组织工勤人员分课本及学生作业本。

3、分发教师教学用品和教学用书,分发班级用品和学生用书。

4、带班主任划分各班卫生区,安排打扫卫生和调整班级缺的课桌椅。

5、对学校各建筑物进行安全隐患排查登记。

6、本学期学生练习册及校服放在校外,我协助老板联系代卖点,处理相关事宜。

7、打印和分发学生晨检表、学生疾病跟踪表、宿舍交接班表、宿舍值班反馈表等各种本学期管理上用的表格。

8、学期末检查班级教学设备和用品情况,安排教学设备、设施维修。

(二)抓好校园绿化、校园卫生管理和校园文化建设

1、在校园绿化方面,检查督促做好树木、花草的修剪、除虫除草和浇灌,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。

2、在卫生管理方面,开展班级卫生流动红旗、宿舍卫生流动红旗评比,每月底负责检查和统计各班教室卫生、宿舍卫生的评分情况,张榜公布检查结果,颁发奖状、奖旗和奖品。

抓好每周二下午第三节的劳动课,安排各班大扫除,检查各卫生区的卫生情况,及时督促检查,保持校园环境干净整洁。

3、校园文化建设方面

配合校长抓校园文化建设,本学期学校挖一口深水井,新建多媒体教室讲台,购男生宿舍学生用的鞋架25张,焊女生宿舍鞋架26张,男女宿舍楼后面种草皮。

(三)抓好物资管理

1、加强物质的购置和维修管理

执行教学仪器、设备和办公用品的报修报买制度。根据报买报修情况及时添加和维修教学仪器和办公用品,抓好门窗、暗锁、桌椅、电风扇等维护工作,及时解决老师们教学中遇到的问题,了解教师对教学设备的需求情况,做到心中有数。

2、做好学校固定资产的登记造册和班级多媒体白板教学设备的使用管理。

经常清点仓库的物品使用情况,发现缺货及时添加,对新购置的物质及时登记,厉行节约,对还能使用的物品不轻易扔掉,能维修的尽量维修。

开学初打印多媒体教学设备使用情况表发给有多媒体教学设备的班级,要求登记使用情况和设备维护情况。根据班主任反馈的设备问题及时处理,本学期设备出现问题的班级有:电脑室的音响设备不响,六(2)班的音响设备不响、投影灯泡烧,二(1)班的继电器电源不通电,四(3)班电子白板软件出问题,一(3)班电子白板摇控电池没电,九(1)班电脑光驱坏,以上问题都及时处理解决。

3、做好办公用品的准备和发放,各种教育教学物资的供应工作,做好物质进出登记,使教学工作正常进行。

4、加强教材、教参、教案、循环教材的管理。

开学初发放教师教材、教参、教案、循环教材,并做好实名登记,期末督促教师们归还,并做好核消清点工作,以备下学年能继续使用,节省开支。

5、做好新旧课桌椅的搬运、更换和堆放工作。

本学期教育局配置了900套学生课桌椅给我校,要求学校到七坊中心小学拉回来。我组织后勤人员到七坊中心小学装车,组织全校教职工及高年级的学生卸车,然后安排教学楼二楼及四楼10个班级更换新桌椅,做好新旧桌椅的更换和堆放,这项工作烦重、艰巨,但是在全体教职工和学生的共同努力下,顺利完成了。

6、清理报废电脑、教学设备、旧课本等,卖给八一回收站,本学期共卖了1042.00元,并公示入学校账。

(四)抓好教师周转宿舍的管理

教职工入住实行免房租,交纳卫生费,水电费自付;食堂承包商入住,一间按合同免房租,其余交纳房租,每间每月200.00元,水电费自付。卫生费每户每月交纳15.00元,我每月负责收齐后交给承包打扫卫生的人作为劳务费。

(五)抓好学生宿舍管理

1、宿舍值班管理

打印宿舍交接班表、宿舍值班反馈表,要求值班老师填写宿舍管理日志;每天查看宿舍值班反馈表,根据值班人员登记的学生违规情况反馈给政教处对学生进行教育,根据值班人员反馈的宿舍设施损坏情况及时的安排维修和处理。

2、宿舍学生午休违规管理

打印宿舍学生午休违规名单表,每天下午根据违规名单进行登记,月底汇总。

(六)抓好学生传染性疾病的预防和防控工作。

抓好学生晨检,学生生病跟踪,要求各班主任做好每天的晨检登记,每月将晨检登记表上交给我,我负责收集材料,整理装档;开展20xx年世界艾滋病日宣传活动,撰写活动总结上报县体卫股;配合白沙县医院组织全校学生体检。

(七)加强后勤人员管理

登记后勤人员出勤情况和完成任务情况,实行金波实验学校后勤员工评比方案,在后勤人员中开展优秀后勤员工敬业后勤员工合格后勤员工评比,调动后勤员工的工作积极性。

(八)综合治理方面

每月对学校建筑物和用电设施、设备进行安全隐患排查登记,消除安全隐患。加强消防安全,定期对安放在各建筑设施内的灭火器进行检查,并登记造册;填报校园校舍安全隐患排查统计表。

打印《外来人员来访登记表》、《学生出入登记表》、《住宿生出入登记表》等安全表格放在校门值班室。

五、工会工作

1、做好校务公开材料的整理归档。

2、开展献爱心活动,组织师生员工向三(1)班曾玥同学和符玉明老师捐款。填报金波实验学校困难家庭名单送县教育工会。

3、慰问退休教师,举办教师节座谈会。

4、组织教职工体检。

5、填报工会各类报表。

六、其它工作

1、做好一年一度的申报初级教师职称材料的整理上报工作。

2、做好省级规范化学校材料A1的整理和归档。

3、填报各类报表,做好新进教学仪器的清点入库。

4、协助马统延老师开展24式简化太极拳的培训工作,负责音响设备。

5、配合各职能部门做好常规工作。

6、做好20xx年度考核汇总上报工作。

7、做好20xx年学生校服的征订统计工作。

七、下学期设想

1、宿舍管理方面,取消教职工宿舍轮值班制度,具体如何操作有待领导讨论再定。

2、重新安排后勤人员的工作。

3、召开一次教职工代表大会。

过去的一年是忙碌的,但更是充实的、令人欣慰的。在总务处工作方面我们除加强行政监督、管理力度外,还应多跟班主任、学生家长沟通,争取他们的支持,尽可能克服某些设施、配套上的缺点,不断提高办学条件。我深信,只要大家共同努力,共同奋斗,学校的明天会更灿烂辉煌。以上是我的工作述职,如在工作中有做不好或不对的地方请大家批评指正,期待大家在今后的工作中给予我支持与帮助,谢谢大家!

最后祝大家身体健康,合家幸福,春节愉快!

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姓名:xxx

求职意向

工作经历

志愿者经历

教育背景

语言能力

工作能力及其他专长

性格开朗,工作认真负责。近十年的工作经验,从事过人事招聘及教育培训、福利后生,财务出纳及日语翻译,总务后勤管理等工作。工作中严格要求自己。在人事总务管理方面积累了一定的工作经验。担任日语翻译时对自己的日语能力有很大提高.工作的同时学到了许多相关的知识,力求把工作做得更好。

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焊工是最平凡的工匠。被誉为“没有翅膀的飞机”的高铁,却离不开他们非凡的双手。

在全国优秀党员、中车xx轨道客车股份有限公司焊工xx看来,工匠精神有两种。一种是创新发明开拓,攻克非凡的难题;另一种是始终如一日,把平凡的工作做到极致。

每一天,工作了29年、已获得“中华技能大奖”的xx,都在手握焊枪、踏踏实实地做着这两件事。

“入了党,就要发挥更大作用”

1987年初入,xx披挂着厚重的帆布工作服,扣着封闭的焊帽,和工友们在电焊车间水箱工段的烟熏火燎中淬炼意志。

焊枪喷射着2300摄氏度的烈焰,瞬间将钢铁融化。炎热的盛夏,车间里火星四溅,烟雾弥漫;声音刺耳,味道呛鼻。一年后,一起入厂的28个小伙伴有25个离职。xx留了下来。焊工是非常苦非常累的工作,但是xx热爱它,钻研它。

厂里要求每人每月焊100个水箱,他总会多焊20个;厂里两年发一套工作服,可他一年得磨破四五套。师傅们都说这孩子黏人,问问题问得太细。1997年,他首次代表长客公司参加xx市焊工大赛,虽然是最年轻的选手,三种焊法、三个焊件、三个第一轻松收入囊中。

1995年,工作了8年的xx终于如愿成为一名党员。“当时工作条件艰苦,我就想好好干活,加入党组织好发挥更大作用。”

成为党员,xx更加不讲条件地带头干活。厂里的尖端活、关键活都找他,他的作用越来越大。有一年,工厂水管冻裂了,水哗哗地流,生产无法进行。可带压焊接一焊就噗噗冒气儿,经验丰富的老师傅也没了主意。xx仔细观察,反复琢磨,在裂口处焊上了一个带螺纹的管座,让气体从中排出,难题迎刃而解。

“党员,要带头攻克难题”

多年的勤学苦练下来,xx把焊枪使得出神入化。两根直径仅有3.2毫米的不锈钢焊条,可以被分毫不差地对焊在一起,不留一丝痕迹;20米外,只要听到焊接声,xx就能判断出电流电压的大小、焊缝的宽窄、焊接质量如何。

技艺越来越高的他自然走上了攻克技术难题之路。2007年,作为全国铁路第六次大提速的主力车型,时速250公里动车组在长客公司试制生产。列车转向架横梁与侧梁间的接触环口,是承载整车约50吨重量的关键受力点,按常规焊法焊接段数多,接头易出缺陷,质量无法保证,成为阻碍生产的拦路虎。

“能否一枪把这个环口焊下来呢?”xx提出这个想法,来自阿尔斯通的法国专家认为不可能。经过1个月的反复钻研摸索,xx总结出“构架环口焊接七步操作法”,一枪焊完整个环口。这连最先进的焊接机械手也无法完成的操作,让倨傲的法国专家对中国工人竖起了大拇指。

随着我国高铁产业不断升级,技术难题也越来越“高精尖”。“既要保证生产任务,又要攻克难题,党员自然要加班加点带头干。”今年,xx又带领团队攻克了美国纽约地铁列车转向架焊接难题,通过32道焊接把4厘米厚的钢板严丝合缝地焊在一起,用超探、射线技术检测也看不到任何缺陷。

“技能,传承下去才有价值”

温度高达几千摄氏度的电焊弧光四面散射,为了看清徒弟孙维鹏的操作手法,xx一个晚上都没有带护具。“后来我看到师傅的眼睛开始红肿、淌眼泪,就为了教我焊试验片,我是又感动又自责啊。”在26岁的年轻技工孙维鹏心中,师傅xx是他最敬佩的人。

在传授技能这件事情上,xx的确毫不含糊。他利用业余时间举办高级电焊工培训班,一招一式地传,手把手地教,经常跪在地上指导操作。他还会根据大家的不同特点量身定做训练方案。2013年,xx市焊工比赛的前三名都出自xx门下。

随之设立的“xx国家技能大师工作室”,既是传承技术的培训站,也是解决企业生产难题的攻关站。不仅培训企业内部和吉林省内其他企业的焊工,xx还赴新疆阿勒泰地区对400多名技术工人进行培训,把自己的技能变成社会财富。“我的技能不能留给自己,传给企业和社会才更有价值。”xx说。

2011年以来,xx带头完成国家发明专利21项,革新70多项,重大技术创新10多项,取得五小成果150多项,获奖104项。而在短短6年时间里,中国高铁也完成了时速250公里、350公里、380公里的“三级跳”。大国工匠正助力“中国梦”提速。

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xx区总务主任交流发言稿兴华中学徐良明尊敬的各位领导、各位同仁们大家下午好!首先感谢领导和各位同仁,感谢你们对我的关心和支持,感谢领导给我这次和大家一起学习、进步、提高的机会。今天,在此参加这个经验交流活动,不是我徐良明担任总务主任的经验特别丰富,给大家作经验交流,我只是把我自己八年来在兴华中学平时所做的总务工作向在坐的各位作个简单的汇报,谈不是什么经验;今天我也是带着许多困惑和问题来向大家学习的。

总务后勤工作从时间上安排我是这样去做的:

1、要有计划开学前要制定学期工作计划,计划里面最重要的一点就是要有本学期每个月大致要完成的哪几件大事,分别用1、2、3、4、5给他罗列出来。每个月的月底要翻开计划,看看本月的一些主要事情完成的情况,也看看下个月的计划,提醒自己下个月要做哪些事情。

2、要有总结学期结束要有书面的总结,总结完了回头看看本学期的工作计划的内容是否完成,如果没有下学期怎么弥补。

3、每天的工作安排早上出门上班前,先想一想今天要做哪些事情,特别是开学初、学期末工作繁忙,事情特别多的时候,我们更加要学会合理的去安排。

我通常把要做的事情分成四类:

1、非常重要的,又是非常紧急的事情;

2、非常紧急的,但不重要的;

3、非常重要的,但不紧急的;

4、既不重要,也不紧急的。分类分完了,大家一目了然就知道应该先做哪些事情了。

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首先感谢领导和全体教职工,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚恳的帮助。

日常管理有条理,工作认真不苛刻,为人正直且随和。总务工作是来去无痕,琐碎而又繁杂的工作,我和后勤管理人员一直都在辛辛苦苦,不记名利地工作着。始终把认真严谨的态度、勤恳不懈的精神投入到了后勤管理。按照上级领导和各部门的要求,结合学校的实际情况,有计划、有组织、有步骤地落实后勤管理工作。

今天借此机会向大家汇报我们总务处的工作,有不对的地方请大家多多谅解。

一、把握重点,统筹兼顾,扎扎实实做好总务后勤管理的各项工作。

学校的后勤工作千头万绪,没有节假日、星期天,根本任务是为教育教学服务,为师生员工生活服务。我时刻牢记这一“中心”,根据后勤管理工作的特点,抓住重点,兼顾一般,扎扎实实做好了后勤一线的各项工作。

1、添制设备设施,努力改善办学条件。

(1)针对学校图书室图书数量多,图书架较少的情况,添制了图书架4个。

(2)为了学生宿舍规范化管理,添制了洗漱用品摆放架子和鞋子摆放架。

(3)添制了大型净水机1台,班班配制了饮水机,确保了师生的饮水健康。

(4)购置了音乐器材柜和架子,确保了器材和服装完好无损。

2、强力打造校园文化,优化育人环境。

(1)利用暑假,协助学校领导规划了学校校园文化建设方案,并付诸实施。

(2)维修了校园公路外侧的花坛,补植了花草树木,增添了花台护栏。

(3)粉刷了办公室,教室的墙壁以及围墙表面,让校园更加美丽了。

(4)维修了男生宿舍的顶棚,学生的洗碗池,做好了高板村小的绿化,美化工作。

3、加强了学校财务和物资管理

在财务管理方面,坚持财务制度和公开监督制度,做到用款有计划,收支有标准,监督有要求,真正将少花钱、多办事的措施落实到实处。在增收上,做到该收的钱一分不少,全额拿入学校账务管理,坚决杜绝私设小金库的现象出现,切实管好了学校食堂、小卖部的“财源”,在节约开支上,做到不该花的钱一分都不能花,避免了学校资金的浪费和流失。让有限的经费用在刀刃上,确保了学校的各项工作顺利进行。

科学管理好学校的物资设备,一是采购及时,满足教学需要;二是采购合理,从数量到质量从严控制;三是注重维护保养工作,尽可能延长设备、设施的使用寿命,避免造成不必要的浪费。

4、进一步加强营养餐管理工作。抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购,加工,销售进行全程监督管理,严防食物中毒事件发生。要求从业人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,并且不断学习钻研,努力提高厨艺,精心制作菜谱。严格执行采购

纪律,认真实行采购登记,坚持食品定点采购并做好供货索证索票工作,杜绝“三无产品”进入校内;食堂食品能够实行48小时留样制度;本学期对食堂工人一共进行了4次培训,加强了卫生意识、质量意识和服务意识的教育;落实了餐具和食堂环境清洗、消毒。食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的身体健康问题,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我可以说后勤各位管理人员已是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动,以不断满足大家的要求。

5、校产管理及维护工作

⑴、全面落实了校产的管理、使用与检查制度。明确校产管理责任制和责任追究制。教职工、学生对使用的公物都有维护和报修的义务,损坏公物要及时报修,落实“损坏公物赔偿”的管理制度。对教师、学生借用的校产每月一小查,每学年进行一遍普查登记,发现问题,按《公物管理考核细则》处理。

⑵、加强了用电、用水、的维修维护工作。做到定期保养,及时维修、加强管理,杜绝了违规用电、长明灯、灯具、电器不正常工作等现象的发生。保持供水系统畅通,供水设备正常工作,杜绝跑、冒、滴、漏等现象的发生。既保证了日常工作的顺利进行,又杜绝了不必要的浪费。

(3)、加强了门窗、床铺、桌凳等日用品的维修工作。坚持发现问题,及时维修,确保财产安全、学生人身安全。

二、存在问题

1。为了保证学校教育教学活动正常开展,我尽自己所能,尽学校之力为教育教学活动的顺利正常开展提供了条件,但是总的来看,由于自身业务水平有限,思想观念更新不快,致使学校后勤工作效果、工作效率还达不到预期要求。

2。学校公物的管理使用有待进一步规范,要加大损坏公物赔偿的执行力度。

三、努力方向

1、在加强自身政治思想、业务学习的同时,加强对后勤人员的服务意识教育,多种渠道、多种形式的进行专业知识培训,提高后勤工作的效率和质量,确保学校教育教学活动能够安全、顺利、正常开展。

2、加强对学生的节约意识的教育,加强公物登记、使用管理,提高公物使用效率,节约开支。

总务处的工作特点是繁杂、琐碎,在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但是学生和老师的需要就是总务处工作的方向,为教育教学架桥铺路、为师生服务是一种责任,今后在后勤工作方面将不断提高总务处的服务水平,进而提高学校的办学水平。为此我感谢各位领导、全体师生对我工作的支持、帮助,我将不负众望,更加努力工作。与大家共同奋斗,共同创造黄龙中心校辉煌的明天!

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今年以来,在中心和学校校长的领导下,在全校教师和各位主任的支持下,我认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了总务后勤的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下:

1、在暑假期间,突击完成了食堂的全面改造维修,改善了住校生的食宿条件;完成了生活用品的采购工作;和学校的其他领导一起新建了一间多媒体教室。

2、完成了学校今年的财政支出项目申报和各项项目的报账工作。

3、完成了各年级教室和学生课桌椅的调整。

4、组织完成了学生和教师的课本和教师用书的购置发放工作。

5、完成了学校的教学、办公、清洁用具的采购发放工作和学校各种活动的物资准备、卫生死角的整治、标语、伟人像的挂放工作。

6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板,组织和协调了对教学楼及花墙的粉刷、教学楼顶漏雨的修补、校后围墙的整修、各功能教室的粉刷挂放桌椅的安排、操场主席台的整理等工作。

7、完成了水、电、维修工作。

8、组织完成了校园绿化等管理工作。

9、参与完成了学校各项活动的物资准备工作。

在完成上述的维修工作中,我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待,妥善处理,本着轻重缓急的原则,在不影响工作和上课的情况下及时解决。

在物资保障工作上,坚持了学校的财务制度,本着节约的原则,能维修使用的就维修作用,确需买新的,本着节约耐用的原则购置。在这方面,可能有些同志不理解,认为是不及时办、是推托,这并不是这么回事,主要是学校财务制度这么规定的,财务室报账也是这么坚持的。所以请大家谅解。

一直以来,我对总务后勤工作的态度是端正的、积极的,认真履行了工作职责。一直是提前上班、按时或推迟下班,认真坚守了岗位。在工作、升旗、开会、学习等活动中没有无故缺席、迟到和病事假。暑假、国庆和星期天等休息时间经常是加班处理学校维修等事宜,且都是无偿的工作。

在我的工作中也还存在一些问题和不足。一是发现问题有时不够及时,因此,在处理上有时也不够及时;二是工作中还有不细致、周到的地方;三是工作中有时主动性不够强。这些问题,我将在新的一年工作中认真克服和纠正,力争把总务后勤工作搞好,为全校师生员工服好务,为教育教学工作服好务。

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我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:一、   政治思想方面:“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我想,何必为了这一点不满而耿耿于怀?弃区区的一个举手之劳而不为呢?和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。二、教学工作方面:我在做好总务处工作的同时,还担任了物理教学工作,在教学中,我能认真学习、贯彻新课程标准,能准确掌握新课程理念,树立新观念;积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,努力完成各项任务。在教学上,我能认真制定切实可行的各科教学计划,并做到深入教材,认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,探索教学方法,开拓学生思维,激发学生学习兴趣,达到师生双方密切合作,交流互动,取得了良好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担,做到精讲精练,提高课堂教学质量。一份耕耘一份收获,今年我所带班级的学生成绩较好。三、个人学习方面:我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。为了适应当前教育的形式,我努力学习教学理论,给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。 一年来,我利用“素质提升工程”的校本培训,辅导教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。使部分教师较娴熟地制作课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。通过培训,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师在参加管理校和教育局开展的各项教学评比活动中,取得令人称道的成绩。 另外,在繁忙的教学之余也笔耕不辍,勤做教学笔记,撰写各科教学论文和课件制作,并多次在市、区级获奖。 四、总务处工作方面:1、严格财务制度,依法规范管理我们在学校资金十分紧张的情况下,努力开源节流,不断改善广大教职工的福利待遇;同时,进一步加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行“收支两条线”;加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,实行收费卡制度,所收费用均进入镇财政,由学校按规定统一支出,每月我们还向校长室报告财务收支情况,执行多退少不补的原则;为提倡勤俭节约、杜绝浪费,我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人;继续加强对固定资产的管理工作,在教育局固定资产管理互查的基础上,进一步建立健全了学校固定资产的各项管理制度,继续实行了教室财产承包责任制,落实了公物赔偿制度,对班级公物、学生的课桌凳进行定位到班到人,每月进行检查,并公布检查结果。养成了学生爱护公物的良好习惯,同时建立了损坏公物的赔偿制度,坚持从简、节约开支的原则。学期末还对全校财产进行了全面清查,对成绩突出者给予了奖励。1/2

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篇1:总务主任先进事迹 咱“家”琐事

--小行星同志个人先进事迹

踏进自自在在的校园,目光所及,花开明艳,绿柳依依。继续往里走,有整洁明亮的教室, 有漂亮洁净的餐厅,有完备的教学设施??看到这里,你自然想到:这儿一定有位好“管 家”。的确,这校园里处处都饱含着一位后勤工作人员,小行星老师的心血和汗水。

总务工作很是琐碎,平时很忙,却没有什么大事情让人注意。孙老师于 2012 年接手总务工作。接过这根接力棒的同时,他的手头也接过了这一堆堆的繁琐。一年四季,每个季节都记录他忙碌的身影:春夏时节,他种植修剪枝叶,让校园春意盎然;秋天,落叶堆积,他用扫帚扫出校园本色。到了冬季,大雪来临,他又迈着大步子冲在前边,扫雪、铲雪。直至道路畅通,积雪被清理干净。“那儿有一大摊子事情呢??”“那儿也是咱的家么,自己的事情,还等着别人给干?”他憨厚地笑。

检修维护学校的各项设施是总务处的主要的工作。寿阳四中是一所全日制初级中学,学生最小的仅12、13岁,自理能力较差,意想不到的事时有发生,例如:随意开关灯,水龙头、门窗玻璃损坏,堵塞下水道等,这些都需要及时的维修、更换。再加上用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等维修,工作很繁琐。孙老师克服人手少,任务重的矛盾,不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常顺利进行做出最大努力。

对于这些校舍校产的管理,孙老师也琢磨出一套办法:以人为本,发动全体师生共同参与校产管理,激发全体师生树起主人翁意识。学校的一草一木都是大家的,管好、用好校产人人有责。这样就把制度化的管理提升到人性化的管理,总务处采用了多种手段,制订了相应的激励措施,让大家有机会、有能力参与到校产管理中来。学期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财产保管奖,对人为损坏或丢失的进行赔偿。

在后勤服务所需的开支项目中,他努力做到增收节支,算好每一笔账,把经费用到刀刃上。本着节俭的原则,先作出购物计划,报校长审批,再另行购买,做到能不开支的不开支,能少开支的少开支,杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修,自己能修的自己修;如灯具、水嘴的更换、锅炉的维修等;自己不能 修的找人修,并实行包干制或合同化管理。如墙壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水沟的清理等,并将开支情况向校领导汇报,以增强管理的透明性。

总务工作,除了“管”,还有重要的一环,就是“理”。怎样安排好这一个大家庭的财产,是后勤工作的一个难点。孙老师针对学校特点,制定了有关校产管理的各种规章制度。对校有财产进行分类、记帐,做到条目清楚。该归置的,该维护的,该清理的,他都积极主动地整理和规范。学校的各样物品放在哪里,怎么个放置法,孙老师如数家珍。不用奇怪的,自己亲力亲为整理的“家产”,他自己怎么会不知道?

闲暇的孙老师,喜欢将自己打理得干净、整洁。一件妥帖的白衬衫是他的标志。可人们不能经常见到他这样妥帖的装扮,更多看见的,是一个沾满灰尘,忙碌在校园各处的大个子。他自嘲说:“经常就变成猪八戒了。”是啊,他的头发正在填白,他的衣着正在变乱,可他整理下的这个“大家”,正在一天天变得漂亮,变得整洁。我们每个人都可以讲句“爱校如家”,但在小行星同志来说,学校何尝不是他精心装扮下的一个家?为这个家付出,他甘之如饴。

篇2:食堂管理员先进事迹材料 放心餐就是工作标准 ——记食堂管理员XXX同志的先进事迹

XXX同志,总务主任,一直从事学校学生营养餐管理工作。工作中兢兢业业、不辞劳苦、全身心投入。怎样才能让学生吃到放心的营养餐,他始终不断探索着、践行着。

一、用艰辛换取放心

他是分管后勤总务和安全工作,是保管员又是分管责任人,还担任一个班的数学课,工作繁杂。全天候投入学校各项工作,无暇抽身照管家庭、照管孩子,他告诉妻子:“领导把工作交办予我,是对我的信任,我不能辜负这份重托,要让学生吃得放心、吃出健康,家里你要多辛苦一下。”为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。

二、放心就要做到无微不至

他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。

首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,她发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。每天营养餐时,他都会到每个班检查学生的饭盒是否洗干净,饭前是否洗手,教室是否通风,搜集学生反馈回来的信息,如:学生们最喜欢吃的是什么菜,菜的咸淡程度怎样如何等。

三、放心就是规范化的机制建设

他高标准要求食堂卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,餐具、器械搁放有序,清爽整洁。在他的精心安排下,使一个仅有50多平方米的加工场所完成了近800人营养餐加工任务,且井井有条。每周对

厨房进行一次大清扫。如发现工人在工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。他时刻盯在食堂,生怕哪里出现问题。他发现厨房地面脏乱,马上安排清扫,工人们忙不过来时,他主动承担清扫任务,由于我校食堂的面积太小,在炒菜的过程中油烟铺满地,地面很湿滑,他就叫工人们用洗衣粉清洗,保证了工作人员工作时的安全。他严格要求工人把分配到各班的营养餐用罩子盖住,以免蚊子飞到饭菜中造成不卫生和不安全。到了夏季,他又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,食品腐败速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩。腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让职工食用。他及时检查维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、工作人员的个人卫生不整洁,他就立即提出建议。他按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让学生吃上放心饭、卫生饭、安全饭。

四、放心就要做到不分彼此。

缺水了,他亲自去疏通。机器坏了,他拆卸维修。所有工作,并没有因为是领导就动口不动手。我校虽然处在镇中心位置,但严重停水缺水。为了保证学生能按时吃到营养餐,他每天在人们还在呼呼睡觉的时候就必须早早起床,带领工人引来自来水,保证了营养餐的顺利进行。可他从没一句怨言话。他经常说,不要把营养餐看成仅仅是一顿简单的饭菜,它担负着增强学生身体素质的重要任务,因此要把营养餐做成不仅有营养,而且还好吃,受学生欢迎的一顿饭。

总之,该同志从事着我校学生营养餐的管理工作,为了实施好营养餐工程,能让学生们安全地吃好,他默默无闻,全身心地投入到工作中去,真可谓是呕心沥血,兢兢业业。 篇3:模范教师先进事迹材料 模范教师先进事迹材料 XX镇中心小学:XXX 我叫XXX,1985 年从事教育教学工作,专科学历,中学一级教师。目前是红旗镇中心小学校总务主任,主管学校的后勤工作,主抓学校的安全管理、卫生管理工作,并兼任六年三班科学课教师。本人自参加教育教学工作以来。曾多次获得县、乡“模范、优秀教师”称号,在全市基础教育课程改革活动中被评为大庆市小学科学学科先进个人,在全国第三届“争当小实验家”活动中被评为省优秀科技辅导教师称号。在从事教育工作的31年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。以下是我本年度工作中的一些事迹。

一、后勤管理工作方面

在2014——2015学年度里,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。 (一)立足本职,服务一线

本学年度我遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。1、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,本

学年度本人维修、更换灯管12次,更换阀门水嘴共15只,修理门锁6个,维修门窗36个,维修电水壶10个,修补教学楼外墙破损处103处,带领部分教师安装体育器材11件,维修扫除工具若干,零星维修服务100多次,为学校节省维修经费2000多元 。保障学校各项工作顺利进行。2、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

(二)、整章建制,规范管理

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。本学年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

(三)、加强管理,开源节流 资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校按章办事,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校所需的教学物资均由本校提出申请、上报中心校审批、统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。 2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由校长和总务主任审批并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。 4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

二、安全管理工作方面

“安全无小事,责任重于泰山”。随着社会的发展,学校安全工作越来越引起各级领导和社会的关注,为了加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展。我把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好学校的教育安全工作。(一)、加大安全教育宣传、扩大教育阵地

本学年度,重点是加大安全教育力度,加强对学校安全的监管,检查。根据学校实际情况,有针对性地开展宣传教育活动。使师生比较系统地接受防溺水,防交通事故,防突发事件,防中毒,防雷击,防火灾,防地震,防意外伤害等方面的教育,增强师生自我保护意识和能力;同时,也建立健全学校安全、预警和防范体系,做到防患于未然。利用班会、晨会、升国旗、思品课、少队活动、重大节日活动等随时随地进行安全法制教育,使安全工作真正做到天天讲、时时抓。同时,完善学校监督机制,学校每学期要成立专门的安全工作领导小组,各班级成立安全监督员制度,学校每周进行安全排查,完善门禁制度、晨检制度,确保师生安全。

(二)建全各种安全管理制度、预案

为规范学校安全管理,我建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫责任制度》、《教师值班值宿制度》、《更夫责任制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等等,共计32项。我建立各种安全预案:如:《防溺水安全工作预案》、《预防交通安全事故预案》、《防恐防暴安全预案》、《消防疏散演练预案》等等,共计18项。学校和教师签订了《安全责任状》、《消防安全责任状》、《维稳责任状》。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(三)安全防范工作

自20XX年9月主抓学校安全工作以来,无不时刻提醒自己,要“眼”中有安全、“心”中有安全、“手”中抓安全。自学生入住教学楼后,本人避免学生重大安全踩踏事故一起。本学年度避免高空坠物砸伤学生事故6起。2014年9月3日四楼音乐室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2014年10月8日四楼图书室室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年3月4日三楼四年三室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除、2015年

7月2日四楼六年四室外纱窗卷槽坏损倾斜有坠落可能,及时发现摘除。2015年4月7日下午一点多钟,西风6——7级教学楼南侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。2015年4月14日下午一点多钟,北风5——6级教学楼北侧楼顶顺水管上端被风吹掉,整体有立刻倒掉的现象发生,被我及时发现立刻进行了加固,避免砸伤学生事故的发生。现在,每天上下班前我都要对校园及教学楼内外进行安全检查,发现问题及时整改(不能解决的问题上报中心校)这已经成了我工作中的习惯。本学年度避免其他安全隐患12起。

(四)安全工作得到的评价与成绩

本人自主抓安全工作以来,学校没有发生一起安全事故。2014——2015第一学期,省里领导对我校进行了标准化学校的验收。在验收时,省有关领导在查阅安全管理材料时,对着县教育局郑局长说:本校的安全管理材料“全”、“真实”、“具有可操作性”。这也是本次验收过程中得到的唯一最高的评价。2014——2015第一学期,县教育局开学初学校管理安全综合检查,我校安全工作得到满分(100分)。2014——2015第二学期中旬,县教育局对县各学校进行安全管理工作检查,我校安全工作得到满分(100分),同时得到了县领导庞春阳的高度表扬。我主抓的学校营养餐发放和管理工作。

学校总务主任先进事迹

小学总务主任先进事迹

教务处主任先进事迹

财务部主任先进事迹

医务科主任先进事迹

⬙ 党员事迹材料总务主任 ⬙

时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了xx小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟xx小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。

自去年以来,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度。

严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。

由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

二、解决了走读生走读问题。

解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。

三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题。

在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,还有一些老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。

四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础。

在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。

总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的'做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。

⬙ 党员事迹材料总务主任 ⬙

鼠年春节,对众多家庭来说是一个“不团圆”的春节,但同时也是全国人民万众一心,一心抗“疫”的春节。

防控就是责任!随着疫情防控措施的全面开展,潍城区北关东夏庄小学总务处王玉会主任,在疫情的严峻考验面前,积极响应落实区教体局的统一部署,全面落实严防严控措施,防控疫情。在这个特殊的春节,她始终奋战在防疫一线,为学校的防疫工作做好坚实的后勤保障。

筹集物资,保障防控之需。

自疫情防疫工作开展以来,王主任第一时间在学校校门口悬挂疫情提醒告示牌,1月22日,王主任去学校盘点原有消毒物资配备情况,面对来势汹涌的疫情,原有消毒用品根本不够,在这种情形下,王主任放弃休息和与家人团聚的时间,通过多种渠道,尽可能多地筹集疫情防控所需的消毒液、酒精、口罩、手套、体温计、红外线测温仪等专用物资。并亲自送到值勤教师、安保人员手中,保障工作在防控一线的作人员使用。

关键时刻,非常时期,王玉会向党组织靠拢的`姿态、决心愈是坚定。

开展培训,提升防控技能。

1月29日,总务处在王主任的带领下,开展后勤服务人员专题培训,对疫情防控期间的值班值守、体温测量、口罩佩戴、卫生保洁、环境消杀、垃圾处理、应急保障等工作进行专门研训,提升服务技能,做好学校卫生死角的清理和消毒工作。每天她总是早早来到学校,实地查看重点部位消毒情况;查看进出人员记录情况;及时做好上传下达,填报各种表格。有时一忙就是一天,午饭经常过点。学校领导劝她休息,而她总是说:“我离家近方便,遇到特殊情况能够及时处理,多来看看,我放心。”

不畏风险、迎难而上。

目前,疫情形势仍很严峻,但面对疫情,王主任并不恐慌。她不计个人安危,不怕辛苦,迎难而上。每天早早到校,和学校领导、值班老师一起,认真做好校园消毒和疫情排查,材料整理和上报工作。

她在抗击疫情中坚守岗位,履职尽责,全力落实各项防控措施,勇担使命,带头防控作表率。对教职工进行正面宣传,稳定人心,主动向师生宣传普及疫情防治知识和防控要求,帮助大家理性应对疫情,消除恐慌情绪。

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当普通人  做平凡事

南京市拉萨路小学   严 华

我是一位普通的小学教师,在教育岗位上已工作了27个年头.从一名语文教师转到了后勤岗位,一干就是整整12年.在这12年中,我尝到了其中的酸甜苦辣,从在摸索中前进,不断地成熟长大,到现在的得心应手.后勤工作头绪多而繁杂,校舍维护、设备采购维修、固定资产、安全、卫生、食堂、绿化、财务统统归后勤管理.今天自己计划好要做几件事,往往又突然生成出其他事,如何能弹好琴把每件事做好?下面我就来谈谈自己工作中的一些体会:

一、热心——为大家服务,甘当“无名英雄”

邓小平曾经说过,“现在一定要有一批人搞后勤工作,这些人要甘当无名英雄,勤勤恳恳,热心为大家服务.后勤工作也是一门学问,也需要学习,也能出人才,不钻进去是搞不好的.”我常常以此激励自己,以一股子钻劲对待工作.

我们的工作就是“以师生为中心,做好服务”,而且要做到优质服务.每学期开学,我总是带领后勤人员提早几天到校,打扫校园及办公室卫生,清洗教师和学生的饮水机,备齐书本、劳动工具和教师办公用品,食堂备齐食物.等到老师第一天来上班,有整洁的环境,有水喝,有饭吃,很快地投入到教学当中去.

教学工作可以在室内进行研究,而坐在室内是干不好后勤工作的.作为后勤工作人员,我们要腿灵、眼快、手勤.平日里,我每天要在校园“三走”.一是早上走,早上来了以后,在校园操场上转一圈,看看围墙、场地、活动器械的安全问题,然后从一楼走到五楼,看看走廊、花坛、各班教室的安全、卫生情况;二是中午走,走到各班吃饭教室门前看看学生的吃饭情况,三是下班前走,看看各班门窗是否关好,特别是电器(投影机、空调)电源是否切断.在走的过程中要能发现问题并及时解决问题,做到眼快手勤.例如:早上从各班教室门前走,发现有的班级窗户没开,提醒学生早上开窗通风.在甲流盛行期间,学校2100名学生在4000多平米的地方,没有一个班停课,维持了正常的教学秩序.早上发现个别班卫生打扫不到位的及时提醒,我跟卫生保健老师讲:我不能要求所有的老师,但我和你在校园里看到有纸屑杂物,那一定要立刻捡起来,这是我俩的职责.

二、细心——凡事有计划,校园搬迁见真情

“领导交给我做的,我都会尽力去做,因为我做的每一项工作代表着学校,我就要对学校负责.”正是凭着这种信念,我踏踏实实、实实在在地做好每一件事.

学校进行校园改造,前期请设计院设计就有十几稿,我们提出新大楼的设计要求,多次与设计院沟通,校舍是采用l型或e型还是围合型,反反复复讨论各种形式的利与弊,最终定下了现在的方案.搬迁前期,从2010年2月份开始,在周校长的部署下,做了大量的准备工作,制定了《拉小搬迁时间表》、《拉小搬迁的过渡方案》,此方案确定了各年级的过渡地点、负责人.在此我向凤凰街小学、四中、汇文的领导表示感谢,感谢你们支持拉小的改建,在拉小最困难的时期接纳了我们,帮助我们渡过难关.我多次到凤小、四中、汇文、新华校区察看教室的情况,并提出四个校区的基建要求和设备要求.在教育局领导的支持,计装科和校管办的帮助下,完成了教室、操场的改造,配齐了教学设备,满足上课的需求.

在周校长的指挥下,搬迁前,我把各室的设备进行了合理的分配,各功能室由教研组长负责,教室以年级组为单位,年级组长为负责人,告诉他们搬的物品的名称、数量、地点,年级组长再把每个室、每样物品分配给具体的老师,每搬走一辆车,都有一名老师跟车,保证每样东西不丢失、不落下.在搬家的过程中,由于桌椅数量多且楼层又高,有的从我校的五楼再到四中的五楼,再加上天气炎热,连搬家公司的人员都吃不消了,但搬迁不能停,停了就会影响拆迁公司进场拆房子,这时,周校长是我强大的后盾,她请来了武警战士来帮忙,顿时加快了搬迁的进度.浩浩荡荡的搬家工程从6月28日下午一直搬到7月9日全部清掉(这中间停了2天等四中教室的粉刷),学校不留一样东西.在这9天中,我一天都没休息,安排车子进场搬迁,每天下午直到最后一趟车开走,我才拖着疲惫的身体回家.

最近一年中,我更是忙碌而充实的.为了改建后的学校更美丽、更富有现代气息,我和学校领导一起前往北京、杭州等地参观学习,汲取经验,经常了解相关的信息和资讯,着手图纸设计,跑工地已经成为日常工作的一部分.真的很希望我们的学校会以崭新的面貌与家长学生们见面.

三、用心——实干加巧干,总务工作效率高

在拉小,大家喜欢称我为“管家婆”,我也总是乐呵呵地想:我们总务主任就是一个大管家,家里某个室有什么东西,这个东西价格是多少?哪年购买的?心里都要有一本帐.只有这样,老师需要什么东西,就可以立刻提供.

听说过这样一个寓言故事:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉.北风首先鼓足力气一阵猛吹,顿时冷风凛冽,寒风刺骨,结果行人却把大衣裹得越来越紧;轮到南风了,她慢慢地吹,徐徐地吹,暖暖地吹,行人因为觉得春意上升,先是解开衣扣,敞开胸襟,继而完全脱下了大衣,南风获得了胜利.可见,即使目的完全一样,但手段、方式不同,效果却可能截然相反.

这则寓言形象地说明了一个道理:温暖胜于严寒.只有人文管理,如南风徐来,春暖人心,才能焕发蓬勃生机,增强团队的凝聚力,做好学校的后勤工作.

例如:我校的校舍校产管理,我们以人为本,发动全体师生共同参与校产管理,激发全体师生树起主人翁意识.学校的一草一木都是大家的,管好、用好校产人人有责.这样就把制度化的管理提升到人性化的管理,在具体操作中,我们采用了多种手段,制订了相应的激励措施,让大家有机会、有能力参与到校产管理中来.期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财产保管奖,对人为损坏或丢失的进行赔偿.

我校后勤人员(包括临时工)有20多人,要想使他们拧成一股绳,我就及时了解他们的心理,采取激励的办法,平时多和他们聊聊,帮助他们解决实际困难,这样我们干起工作来就能互相协调,互相帮助.例如:开学发放书本,请厨房的人来帮忙;食堂今天菜复杂,工友来帮忙,工友扫操场来不及,食堂来帮忙,遇到学校有大活动,全体人员一起上,我们后勤人员分工不分家,真正做到为学校团结一心,干好工作.

除了做好自己的后勤工作,我还是学校教学的替补队员.学校年轻女教师多,怀孕生孩子有时语文老师请假,我就接替上去,曾经为一个老师从10月份代替到第二年4月份,而自己的工作一样不能少,教学任务还不能落下,常常是把作文本带回家批改;我还担任过一年的卫生保健老师,承担学校的体卫验收工作;还兼做校办公室主任,安排学校每周工作;学校的“若水智慧教育研究中心”每月要报税,每年公司要到工商部门年检.只要学校安排给我的工作,我都尽力去做.

我要感谢我的领导,是周校长给了我这个大平台,给了我很大的信任和展示的空间,教会了我如何去办事及处理人际关系,周校长的人格魅力和宽大的胸怀深深地感染着我,是我工作的动力;同时我也要感谢我校的老师们,支持我的工作,大家团结一心,在这个大家庭里我感到很快乐.

曾经有一位年轻老师问我:严老师,你为什么要干后勤工作?整天干那些杂事,对评职称一点也没有帮助,你还不如一门心思教语文呢.是啊!在当今年轻人的眼中,教一门课,参加赛课,写写论文,既能得荣誉,又能评职称,职称高一级,工资也就跟着涨了,真是两全齐美.我这个95年就评上小高的人,现在还是小高.但是我不后悔,我已深深地爱上了这项工作,如果大家都这么想,那么学校的后勤工作谁来做呢?光有老师,没有人提供课桌椅、黑板,那老师怎么能上起课来呢?只有牺牲个别人的利益,每个岗位都有人去干,才能保证学校工作的正常运转.

每天看到整洁的校园,舒适的环境,我就感到欣慰,觉得自己价值的所在,为师生服务,做好后勤保障是我永远的追求.

⬙ 党员事迹材料总务主任 ⬙

医院总务管理工作是医院经济管理工作的重要内容之一,明确总务工作特性,是做好总务工作的基本前提和理论依据,有利于提高医院的社会效益和经济效益。本文就如何明确医院总务工作的特性,提高医院总务后勤经济管理效益,发表粗浅的看法,提交大会,以求和到会者及同行们进一步探讨。

一、明确总务工作的服务性和群体性,是为医院提供优质服务,提高医院社会效益和经济效益的思想基础。

服务性是总务工作的本质特性,其它特性都是从这一特性中派生出来的。其本质是为医院医疗第一线服务,最终目的是为患者的健康服务,这是医院总务后勤一切工作的出发点和落足点。其服务的形式是多样的,内容是广泛的,它通过各种形式和渠道直接地或间接地为医疗服务,为患者服务。其服务的直接对象主要是医院科室,其次是医院职工,通过直接地为科室、职工服务进而达到间接地为病人服务。由此看来,总务工作同医院工作的关系实质上就是服务与被服务的关系。但是这种服务关系是为病人服务为基本前提的,因为它是通过总务工作为医疗工作服务而达到为病人服务这样一个目的。所以,这就要求全院职工必须明确,总务工作同其它科室的关系既是服务关系又是平等关系,既是分工不同又是目的一致的关系,只有这样才能使总务工作和医疗工作相互配合,共同完成为病人服务的这一共同任务。

由于总务工作是一个群体性服务性很强的工作,工作难度比较大。从群众性看,这就必须要求总务内部管理好,做到工作有计划有安排,有分工有合作。从服务性看,要求总务工作人员,必须具有优质的服务技术和服务态度。因此,必须对总务工作人员进行社会主义医德教育和思想教育,树立为科室为职工服务就是为病人服务的思想。改善总务工作人员的服务态度,确保医疗服务质量,提高医疗的社会效益和经济效益。

二、明确总务工作的广泛性和复杂性,提高总务工作人员的素质,是搞好总务工作,提高后勤经济管理效益的当务之急。

由于总务工作是由多项专业组成的服务性的群体性工作,这就必然决定了总务工作的广泛性和复杂性。如:后勤的物质供应、财产管理、车辆管理、食堂管理、环境管理,医院的基本建设及规划,房屋的分配、调整及维修,院容整顿、组织运氧、水电、交通、门卫、电话,外来人员的进修、实习及大型会议的接待与安排等等。要做好这些广泛而复杂的工作,首先必须提高总务工作人员的素质,尤其是总务管理人员的素质,包括人的思想素质、身体素质和业务素质。目前,医院总务工作人员严重缺编,工作人员素质差,严重地阻碍了总务工作的展开,直接影响了医院的社会效益和经济效益。因此,通过各种方法和途径提高工作人员素质,解决工作人员缺编问题是当务之急,是搞好总务工作,提高后勤经济管理效益的有效的方法。其次,总务管理人员必须做好总务内部的管理工作,如健全各项工作制度、管理制度,明确各类工作人员的职责。只有这样才能在这些广泛而复杂的事务面前做到广而不烦,杂而不乱。否则,就无法配合全院工作,也将会直接或间接地影响医院的社会效益和经济效益。

三、明确总务工作的应急性和主动性,树立主动观念,及时解决应急事项,是衡量总务工作人员素质标准之一,是提高医院经济效益和社会效益的又一重要关键。

总务工作有很强的应急性,往往一项工作突然冒出来,就必须刻不容缓地解决,甚至连夜突击加班加点。如突然停电、停水、取暖故障、交通故障等。这就需要总务工作的各类专业技术人员,平时要刻苦钻研业务,不断提高业务水平,使自己的业务在技术上过硬,只有这样才能在短期内迅速排除这些故障,否则就无法应付这些应急性事项的产生,也将会直接影响医疗的社会效益和经济效益。应急性事项产生的原因是多方面的,但是有些急性性事项是可以减少甚至是可以避免的。这就是说总务工作除很强的应急性外,还有很大的主动性。例如,平时能经常性地对水电车辆及其它设备检查、维修、保养,防患于未然。电工平时能对电路及电器经常检修,司机平时能对救护车经常检修、保养、及时发现和处理故障的隐患,那么供电障碍、交通障碍这些应急性的事件是可以减少甚至是可以避免发生的。这就说明总务工作的主动性是很大的。因此,一个医院应急事项发生的多少,在短期内是否能迅速解决这些事项,是衡量总务工作人员素质标准之一。作为总务工作人员一定要树立主动观念,加强工作的积极性和主动性,变被动服务为主动服务,减少应急性事项的产生。

四、明确总务工作的全局性和局部性的关系,是处理总务后勤经济关系的基本原则。

总务工作是通过为医院科室、职工服务进而达到为全院服务的目的。因此,总务工作还具有全局性和局部性的关系问题,处理这两者的关系是做好总务工作,提高经济效益的又一个关键。处理这两者的关系的基本原则应该是:职工个人利益必须服从科室利益,眼前利益必须服从长远效益。职工个人、科室、医院三者利益必须统筹兼顾,这些原则也是处理总务后勤经济关系的基本原则。如房屋分配及调整,既要考虑职工生活,又要考虑科室工作及全院工作;医院的基本建设既要考虑到眼前利益,又要考虑到长远利益,既要考虑到局部利益,又要考虑到整体利益。所以,总务工作人员尤其是管理人员,头脑要保持较高的全局观念。

五、明确总务工作的企业性和效益性,是医院总务后勤工作实行企业化管理,提高后勤经济管理效益的理论依据和有效途径。

医院是医院事业的服务性单位,但医院总务科就各类人员工种来看,又具有企业的特性。因此,有些医院针对这一特性,在医院改革的同时,对总务管理也进行了大胆的改革,将总务工作人员的责、权、利结合起来,相互挂钩,工作人员实行招聘制,工作实行责任制,工资实行计划制或计时制,实行了经济包干,定额上交,独立核算,自负盈亏,走出了企业化管理的新路子,调动了职工的工作责任感劳动积极性。如去年我院对食堂签订了承包,取得了良好的效果,改变了长期以来亏损的局面。

总务工作的效益性,主动表现在社会效益、技术效益和经济效益三个方面。总务工作如管理不善,计划不周、信息不准、使用不当,就会造成极大的人力、物力和财力的浪费,也将直接影响医院的社会效益和经济效益。总务部门往往有些节约或浪费的钱财看不见摸不到而数额较大。如我院去年实行新的水电管理制度,全院科室职工用水用电一律实行合理使用、定量使用、节约归己、超量自付、水电补贴的基本原则,每月节约用水达一千多吨,全年节约水费共计三千多元。因此,每个总务工作人员必须在注重效益的前提下做好每项工作,精打细算,反复衡量,用最少的人力、物力和财力去争取最佳效益。

总之,总务工作的企业性和效益性,是医院总务后勤工作实行企业化管理的理论依据。实行企业化管理是总务工作改革的基本方向,是提高后勤经济效益的有效途径。

⬙ 党员事迹材料总务主任 ⬙

总务主任在校长领导下,协助校长具体负责学校总务管理工作,其主要职责是:

一、根据学校工作计划,制订并组织实施学校总务工作计划,做好学期和学年工作总结。

二、组织编制学校经费预算方案,经审定后具体组织实施;坚持按政策规定收支经费,严格财经经律,定期向校长报告预算方案执行情况和专项经费使用情况。自觉接受内审小组的定期审计;组织搞好决算工作。

三、具体组织进行学校校地、校舍、校产管理和基建管理。根据学校总体规划搞好校舍布局.维修维护好校舍;对校产的种类、规格、性能、成色和数量要指定专人登记造册,做到心中有数;有基建安排时,应做好基建准备工作,具体负责基建工程的质量监督工作。

四、会同教导处,管理好实验、电教等教学仪器、器材和图书。保证教学手段的心进和教学设备的添置,建立与完善公物借还制度和损坏赔偿制度。

五、积极改善师生生活、学习、工作环境。净化、绿化、美化校园,使校容校貌逐步规范。办好师生伙食,搞好师生集体福利,保护师生身心健康。

六、做好安全防范工作.防火防盗,随时检查并及时排除学校不安全因素,防患于未然。

七、组织力量搞了学年初统计报表和经费月、季决算报表工作,管好校舍档案和会计档案。

八、组织总务处处务会议,负责总务处日常事务工作,不断提高总务人员政治思想觉悟和业务工作能力,安排好总务人员的工作,努力做到使总务工作更好地为教书育人服务。

篇四:学校总务主任岗位职责

在校长领导下,组织管理落实学校总务工作。

一、根据学校发展规划和学期工作计划,制定学校总务工作计划,直接组织落实计划的实施。定期进行工作总结,及时向校长汇报工作。

二、坚持为教学一线师生服务,保证教育教学工作的顺利进行。学期初,教育教学用品准备就绪;学期中,备品供应、设备提供与维护及时到位;学期末,一切备品清点全面,做好管理。

三、掌握本部门人、财、物各方面情况。搞好队伍的廉正建设,认真执行各项规章制度,做好固定资产以及其它所有财产的管理、维修工作。定期检查各活动室的管理情况,及时总结汇报,提出改进意见,

四、根据学校实际,做好财务收支的计划管理,搞好预算和决算。审批各项开支,坚持原则。大额支出请示校长。

五、关心师生生活,搞好集体福利事业,保证学生饮用水量与质量的供应。

六、抓好校舍常规管理,搞好校园美化、绿化,做好学校安全保卫工作,确保无事故发生,为师生提供良好的学习工作环境。

七、完成学校交办的其它工作。