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部队优秀哨兵事迹材料(推荐20篇)_部队优秀哨兵事迹材料

发表时间:2018-08-31

部队优秀哨兵事迹材料(推荐20篇)。

⬣ 部队优秀哨兵事迹材料

刘x同学是个讲卫生的好学生,他不仅注意个人卫生。在班上,还随时把桌椅摆放整齐,见到纸屑主动弯腰捡起,让班级更加美观。看到别人乱丢纸屑,他也会提醒。

他不仅平时能做到勤洗头,勤理发,勤洗手,勤洗澡,勤换衣,每个星期都修剪一次指甲,注意个人“五勤”。还号召全班同学照着做

如果这一天有同学没来值日,我会和其他同学一起分担他的值日工作。临走时再检查一遍。即使做到再晚,也不会草草了事。

臧崑霖同学是初三9班的副班长,他在平常日里讲卫生,他的桌洞里没有纸屑,杂物等,书本排放整齐,不乱扔纸屑,每次下课都把纸屑放到教室的垃圾桶里。安排值日生扫地,擦黑板等。每次看到地上有纸屑,不管是不是自己的都会把它捡起来放到教室垃圾桶里。放假期间,他在社区里参加大扫除活动,到敬老院帮老人打扫房间,他在卫生方面的行为,值得我们学习,是我们的榜样。

⬣ 部队优秀哨兵事迹材料

邹xx,初中政治学科市、县骨干教师,从教20多年,先后担任班主任、教研组长、年级组长、政教处副主任,现为学校教务处主任兼初二年级组长。

爱岗敬业,努力成为学生生命中的贵人

教师是离学生最近的人,20多年从教历程,邹xx老师始终关注学生的终身发展,关注学生的点滴进步,对待学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,积极落实立德树人的根本任务。

在教育教学中,邹老师更新理念,投身教改,勤于动脑,锐意进取,大胆实践,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,及时掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题,因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效率。

在德育教育工作中,邹老师用智慧化解矛盾,用行为感染学生,努力成为学生生命中的贵人。他说:成为学生的贵人,就是成为学生生命中的重要的人,不仅要影响学生的心理人格,更要影响着孩子的现在和未来。

孜孜以求,争做求真务实的管理者

无论作为班主任还是年级组长,每天,邹xx老师总是那个最早到年级组办公室的人,总是那个“愿意在教室多待一待,多陪一陪学生”的人,数十年如一日的坚持,使他成为了全体师生的榜样。

在邹老师担任年级组长期间,2020年中考我校成绩再创佳绩。其中初三(1)班袁文辉同学以756分的优异成绩勇夺县中考总分状元,这是我校办学以来第一位县中考状元。在2017年小考生源入口成绩全县前100名只有8位同学,前200名只有19位同学在我校就读的情况下,经过三年的努力与拼搏,2020年的中考有20位同学进入全县前100名,有41位同学进入前200名;总分700分以上达17人次,科平85分以上达32人次;科平60分、70分、80分以上学生人数全面超额完成县教科体局下达的各项指标,是全县唯一一所全面完成指标的学校。

自邹老师担任教务处主任以来,他积极推动完善学校教学常规管理制度,先后制定了《定南二中教学常规管理制度》《定南二中学生作业管理制度》《定南二中监考失误处理意见》《定南二中课本备课基本要求》等规章制度,加强了教育教学的管理。与此同时,他不断深入教学课堂第一线,很多工作做到精细化、制度化、规范化,使我校的.教育教学管理迈向新的一个台阶。

有付出就有收获!近年来,他多次获得学校授予的“中考功勋教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀年级组长”、“二中好人”等荣誉称号。2021年9月,他被县委、县政府评为“师德标兵”。

不忘初心,砥砺前行

作为一名教育工作者,邹xx老师丝毫没有懈怠,也不敢懈怠。他深知:后面的路还很长。他坚信:痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。

在今后的教育教学工作中,邹老师将继续立足实际,创造性地开展学校的教育教学工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。

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xx,女,汉族,中共党员,xx84年6月25日出生,籍贯陕西省扶风县,全日制法学本科。2009年8月参加工作,现任十二师司法局三坪农场司法所所长。

一、在强化学习中不断自己提升

该同志始终将“学”字挺在最前面,以“树立良好职业道德和服务意识”作为工作标准严格要求自己,不忘初心牢记使命,坚持全心全意为职工群众提供法律服务,把以人民为中心贯彻到各项具体工作中。作为一名有9年执法工作经历的干警,田婧始终加强学习,提升自己的素质,作为做好调解工作的基本准则,9年间先后组织开展矛盾纠纷排查60余次。待来访人员7500人,共解答法律咨询936件,共受理各类纠纷609起,重大疑难案件12件,写法律文书200余份,办理法律援助案件82件,成功为受援人员挽回经济损失670余万元。坚持走在人民调解前线,哪里出现纠纷,就到哪里去调解,筑起了维护社会稳定的第一道防线。

二、在完善方法中提高效率

化解民事纠纷并非易事,每次她总会聚合力量,别出心裁把做工作做到双方当事人的心里。调解是做人思想工作的过程,也是整合资源的过程。在实际工作中我不仅运用自身过硬的法律、政策理论水平和丰富的调解经验,更明白因事施策、协调处置的重要性,尽可能团结一切可以团结的力量,又快又稳地彻底化解矛盾纠纷。

一是在“大调解”机制下,加强与相关部门的衔接。坚持每月定期、不定期与派出所交流排查的矛盾纠纷信息,充分利用基层政法资源,做好矛盾纠纷排查工作。

二是遇到重大矛盾纠纷,积极协调各相关行业主管部门,寻求迅速妥善化解矛盾的途径,积极争取相关行业主管部门配合,力争稳妥解决矛盾。

三、用为民办实事检验教育整顿工作实效

党的宗旨意识就是为人民服务,基层司法所就是要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨,认真对待农场职工群众的每一项诉求,积极解决人民群众在调解和法律援助案件工作中的具体困难。在行政执法监督过程中,公正文明,确保职工群众在每个司法案件中感受到公平正义。这次政法队伍教育整顿既是一次思想的`整顿也是一次对业务能力提升的整顿,通过一个个问题的解答,一个个诉求的解决,以量变促质变,真正将教育整顿做实做细做到位。把为民办实事要与队伍教育整顿结合起来,是队伍教育整顿的.实际体现,要将教育整顿各项要求内化于心、外化于行。截止目前三坪司法所开展教育整顿期间“法治争先锋,为民办实事”涉及人民调解107起,调解成功107起,涉及金额216.5万元,司法确认27起,法律援助4起,法律咨询264起,法律宣传13场次,涉及受教育职工群众4450人次。

通过教育整顿业务“大练兵”,该名同志业务能力大幅提高,但这只是起点,将以加倍的努力和热情做好本职工作,为十二师司法行政工作贡献最大的力量。

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“青春”是一个多么美妙的字眼,然而只有奋斗的青春才是美丽的青春,只有拼搏的青春才是有意义的青春。xxx,xx支行xx分理处的一名普通员工,在中行度过了8个不平凡的春秋。8年来,亲身经历了xx分行发展的艰难岁月和辉煌灿烂的时刻。无论在什么情况下,她都对xx中行对自己充满希望、充满信心。如今在全行积极向上的发展氛围里,她始终坚持认真学习,刻苦钻研,勤奋工作,业务技能、管理水平都有了长足的进步。从任xx分理处主任至今,在激烈的市场竞争中,创出了骄人的成绩,成为抚州分行存款业务发展中一道亮丽的风景线。

在优势文明服务工作上,她要求全所员工始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。xx分理处相继推出了延时营业,上门服务,业务创新等一系列服务举措。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务,是服务手段的延伸。

为了稳定和争取更多的客户,xxx将三尺柜台服务延伸到千家万户。节假日、客户生日时,不忘送上一个短短的祝福,客户生病时不忘送上一束小小的鲜花,客户有困难时不忘送上援助的双手,号召全所员工都来“做客户的贴心人”。有一家房地产公司xxx跑了好几次,但收获甚微,只要和公司老总谈到开户的事人家总是以“已在它行开户”来推辞,而我一直没有放弃。有一次她无意中从侧面听说老总的父亲生病住院了时,立即买了一篮鲜花赶到医院看望,老总人在外地得知小x到看望他的.老父亲时十分的感动,再经过几次这样的交往,他终于被xxx的真诚打动了,没过多久就在我行开立了户头,并将资金逐步的转入中行账户上,日常存款余额达到100多万。看着自己第一次揽大客户努力付出,就得到了回报,在以后的营销路上她更加有了信心和动力。

分理处的一位老客户,丈夫调动工作长期在外地,家里只剩她一人照顾读小学的儿子。有时候碰到有点事情,儿子便无人照看。知道这种情况后,为了拉近和客户的距离,xxx主动承担起接送她儿子的事务。时常带她儿子到自己家吃饭,并辅导他做作业。每次xxx把小孩安全送到家时,客户都连声道谢。现在她不仅和客户成了老朋友,而且客户还把自己的钱全部存入了xx分理处,并动员亲戚朋友把钱也存入中行。就像当初她们承诺的那样,新华分理处的员工们都成了客户的“贴心人”

04年上半年储蓄百日竞赛时,她更是动员全所员工全面揽储。利用我行全省通存通兑免手续费的优势,发动全所员工上门一户一户商家的做宣传,为在本地做生意的外区县客户开立储蓄存折户100多个,吸储存款200余万元。白天工作忙,她就利用晚上时间打电话,托关系,找熟人利用各自自身的条件,通过各种渠道,展开形式多样的营销活动,为大力拓展分理处的存款业务尽心竭力。记得多少次到企业上门收款,她和同事们忙得饭也顾不得吃;记得多少次为争取一个大客户,她们磨跛了嘴皮子跑烂了鞋;记得多少个节假日,她们加班加点没有和家人团聚。而她却说,虽然这一切都是很辛苦的,但每当看到客户脸上露出满意的笑容,分理处的存款也节节上升时,她的内心便格外的充实和快乐。

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十三年前,怀揣着美丽的梦想,我开始了自己的教师生涯。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜爱上了教师这一平凡而充实的职业。

记得08年的夏天,当时我怀有六个月的身孕。新学期,我不顾家人的反对,我接手了一年级新生班级。

开学刚两天,自己就累得筋疲力尽,一天除了要上五节课之外,下课也关注着孩子的课间游戏和课间行为。下午放学后,我挺着肚子,拿起扫把打扫教室,还把教室拖得干干净净。工作中,爱班上的“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。班里有一位魏同学,她是个很腼腆的小女生,总是沉浸在自己的世界里。虽然自己的身体有着特殊的原因,但我没有想过放弃她,我决定周六去家访,更具体的了解这个孩子。周五晚上,我脚背上发了细小密集的小疹子,而且皮肤通红,奇痒无比。家人对我说:“周末的时间是属于自己的,在家休息吧!”我没有听从家人的话,还是忍着痒痛,坚持去魏同学家了解情况。通过交谈,了解情况后,我紧握着孩子的手说:“老师有信心帮助你,你也要有信心。”

周日,老公就带着我去常州各大医院咨询就医,所有的医生都说为了腹中的孩子,不能用药治疗,最好是向所在单位提出请假,卧床休息。由于不能用药,后来越来越严重,再加上怀孕后期的脚肿胀,家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸着这双肿得像馒头样的大脚说:“x,请假吧,明天别去上班了,看看你的这双脚,在家休息休息吧,身体很重要,我们就只生这么一个孩子,自己的孩子才是最重要,难道你不能为了自己的孩子好好着想吗?”听了老公的话,我心里一颤,自己腹中的孩子很重要,那我班级里的那50个学生怎么办呢?她们也是我的孩子啊!何况,刚刚开学,她们还小,我不去上班的话,谁来带着他们呢?学习,做操,吃饭,课间,放学,打扫。“不行,我不能在家休息,我不能只为我自己,我必须去学校!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜,毫不犹豫地穿上了老公的42码的大鞋,毅然走进了博爱的校园。为什么要这样坚持?因为,我舍不得自己的学生;舍不得朝夕相伴、依恋着的讲台。

我没有请假,我没有放弃,坚持上班。从此以后,每天放完学,我就牵着魏同学那稚嫩的小手,走进我的办公室,和她聊聊家中发生的事情,还和她聊聊在学校一天的学习,每次在批改她的作业时,我都是精批细改,最后总不忘记加上“老师为你的进步鼓掌”,她拿到作业时,总能感受到我对她的关爱。为了能让孩子有更好的转变,我还帮助她找了一位心理辅导老师。每个周末,无论刮风下雨,我都会带着她驱车前往心理辅导老师那儿做相关的心里咨询。就这样,两个月以后,她仿佛变了一个人,性格开朗起来了,一天,她居然把小嘴凑近我的耳边轻声说:“顾老师,你就是我的妈妈!”听了这话,我的脸上露出了欣慰的笑容。

我选择,我热爱。在这三尺讲台上,我将阅历春秋,继续苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心与家长的放心!

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杨xx是南城县万坊镇初级中学的一名英语教师,1998年毕业于抚州师专。一直从事英语教学工作,多年担任班主任工作。2013年9月任南城县浔溪中学校长,2015年8月任花楼下中学校长,2016年8月调任万坊中学校长。他已经在教育岗位上兢兢业业奉献了19个春秋。

多年来,他始终忠诚党的教育事业,模范遵守社会公德和职业道德,具有强烈的事业心和责任感;多年来,他始终爱岗敬业,无私奉献,教书育人,勇于探索,开拓创新,扎实推进素质教育,教学业务精湛,教育成绩卓著;多年来,他始终坚持廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,热爱关心学校,尊重学生人格,师生关系平等、民主、和谐,维护集体荣誉,为创建特色校园、示范学校做出了突出的贡献。

一、校园建设身先士卒

杨xx时时处处以一个优秀共产党员、优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,身先士卒,工作时间远在“八小时之外”。

2016年8月,组织上宣布他来万坊中学担任校长后,他立即冒着酷暑来到学校,亲自督促校园维修工作。去年暑假,在他就任前,万坊中学就开始对教师公寓进行全面维修(改造卫生间漏水现象,全部铺地砖,全面粉刷内墙),公寓楼和教学楼的外墙开始进行全新粉刷。工程量大,时间更是仓促,于是他每天早出晚归,经常中餐只是啃着早上从县城带来的两个馒头充充饥。在他与校委成员的通力协作下,校园维修工作进展顺利,开学前如期完工,保证了开学工作的顺利进行。

为了促进教育的均衡发展,在政府和教育主管部门的大力支持下,杨xx对万坊中学进行了大规模的校园建设。经过几个月的努力,该校发生了翻天覆地的变化,校园面貌焕然一新。新建了综合大楼,建立了多功能演播厅,将建成200米塑胶跑道,各种功能教室应有俱有。你瞧!粉色的墙壁,给人活力。精致的橱窗,让人一目了然。长长的书法走廊,使人沉静在国文经典之中。

学校独创的“留守儿童之家”,架起了学生与学校、学生与家长沟通的桥梁。幽幽的花香,青青的树木,一切都是那么美丽、温馨、舒适、典雅,走进校园就如同身在花园了。

二、教书育人堪为师表

杨xx忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦,具有强烈的事业心和责任感,师德高尚,堪为师表。

为了不断提高自己的英语业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,杨xx在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种英语学习和英语教研活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。

在教学工作中,杨xx不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,更好的适应当今的教改需要,经常课后上网学习新的教育教学理念,观摩名师课堂实录和专家点评实录。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做学习的主人,而自己则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。他还注重培优辅差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的'点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的自信心,激发他们学习的兴趣。了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

工作期间,杨xx既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人;做人要自立自强,诚实守信,为人正直,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

三、爱心感召人性管理

杨xx在校务管理中工作务实,做事踏实,待人忠诚,特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。所带班级班风正,学风浓、成绩优,凝聚力强。

对同事关心体贴入微。在生活中与同事称兄道姐的,丝毫没有校长的架子,同事提到的生活问题及时设法解决。比如学校一直没有解决的教师在校吃饭问题,他一来就解决了。他认为首先要把教师在校吃饭的问题解决,才能让教师安心工作。尽管学校离县城不远,但以往轮到上上午最后一节课的同事就得饿着肚子回家,或者匆忙煮点面条解决,而轮到下午最后一节的老师还得上晚自习,连煮面条都来不及,基本是上完晚自习后再回家吃饭。俗话说“民以食为天”,他及时解决了这个实际问题,教师安心工作了,学校的教学成绩明显上升了,今年99位学生参加中考,69人上高中线,升学率跟去年相比,提升了13%。

四、校家同创筑教育梦

“千师访万家”轰轰烈烈开展,我也成为那千分之一,走进各式各样的家庭,了解每一个学生的成长环境。在家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得事半功倍的效果。作为学校校长,因该让“千师访万家”成为学校一项制度,常态化。

2月18、19日利用休息时间,我们深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。学生万银泉的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励。万银泉的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋。

7月6日,万坊中学校委会成员、班主任和老师分成五组,深入到精准扶贫学生家中家访。其中我结对帮扶贫困户黄建军(学生黄涛、低保户、因残缺资金、4口人、年人均纯收入2065元,计划脱贫时间2018年)。

家访过程中,重点向学生家长宣传扶贫政策,了解资助金发放到帐情况,进一步了解学生家庭情况,与家长沟通学生教育问题,完善精准扶贫信息等。家访活动进一步加强了家校联系、增强了家校感情,促进了这一惠民政策工程深入人心。

9月3日,进行开学新生首次家访。学生方伟杰见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的。我们让家长了解学校办学思想、育人目标、学校建设、学校特色和2017年中考成绩。让家长相信家门口教育。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

五、成绩斐然踏步前行

在杨xx的管理下,一年来,学校先后荣获市“示范学校”、“书法特色学校”、“全国足球特色学校”、“目标管理二等奖”和“进步一等奖”等荣誉称号。

打造书香校园,创建和谐校园,营造快乐校园。创建特色校园,促进均衡发展。目前,学校举办的书法、足球、文艺等多项特色教学已初见成效。多次接受上级领导的检查工件,还吸引了县内外的教育界人士前来参观考察,该校已成为管理优、质量高的窗口学校。

杨xx为教育事业不断发展,为学校的管理工作再上台阶,洒出了一腔的热血,铸就了不朽的师魂,堪称“师德标兵”。他的先进事迹,他的感人事迹远不至以上这些。我们深信,在今后的人生之路上,杨xx定会踏步前行,工作会做得更好,取得的成绩将会更加突出。

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周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合

根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。

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小刘同志于20xx年5月进入四川德胜集团攀煤化公司,20xx年担任焦化厂污水处理班班长,20xx年以来兼公司工会委员,公司女工委员,焦化厂妇女主任,这几年来该同志对待工作认真负责,踏实勤奋,具有高度的责任心、良好的职业道德、心理素质,严谨的工作态度、较强的综合分析能力.....

没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉,体现出了一名坚强德胜者的风格。

一、坚持政治理论学习,提高个人思想素质。

这几年来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。理论是行动的先导。结合工作实际,她认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八届三中全会精神,学习了党的路线、方针、政策,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,把理论与工作实践相结合,使自己从一名群众变为一名合格的预备党员。

二、扎实工作,争创一流业绩。

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,不折不扣的承担公司下达的工作任务,尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。本着集团质量方针,根据集团理念,坚强德任,负责高效精神,牢固树立了以厂为家的思想观念,20xx年5月为驯化处理废水的HSB高效菌剂,她带领着污水处理班的职工,配合西南科技大学的技术员一起克服了种种困难,以厂为家,经常连续几天24小时不离开现场,把本来计划半年的驯化时间缩短为两个月,成功驯化出了高质量高标准的微生物细菌,使我们公司的焦化废水处理合格达标率为100%,同时也为公司节约了驯化费用几十万元,从此废水排放这一环保工作画上了一个圆满的句号。

该同志本着一切为了工作的原则,能以身作则,在班组工作中做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。她的组织协调能力和管理能力等都在不断提升;有较强的事业心和责任感能注重员工各方面素质的培养,在她的带动下员工们已形成了安全第一的意识和习惯,在近十年的生产工作中安全环保事故均为零,xx年污水处理工艺改造突破不小,给公司节约了电费处理成本费近100万元人民币,获得公司小改小革二等奖。几年来凭着她对污水处理的实际经验和技术不断摸索我公司的污水处理费用每年都在降低,20xx年处理一吨达标的废水要投入8.3元,而今年处理一吨达标的废水只投入6.1元,每年都为公司节约几十万元。

三、搞好队伍建设,力争先进。

在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在她带领的班组里班形成了一股以班长带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围,20xx年她任职班长以来连续8年被公司评为先进个人工作者,共获得了各种荣誉奖项22项,其中20xx年被评为“四川省五一巾帼标兵岗代表”,还被评为“攀枝花市女职工建工立业标兵岗代表”“攀枝花市优秀女职工干部”;20xx年她用专业知识把《我的中国梦、污水处理梦》宣传到了西区,让更多的人了解这个水利资源的环保行业,更近一步的认识环保的重要性。

四、生活中作风踏实,待人真诚。

她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力;积极组织基层女职工学习《劳动合同法》《妇女儿童保护法》、《新时代魅力女性》等知识讲座,使基层女工的文化素质和自我保护意识不断加强;开展业务培训和企业文化理念的宣传,提高了基层员工的职业素质;关心困难职工,在班组或者周围遇到有困难的同志她都能尽力组织本班员工伸手支援,每次为灾区捐款献爱心活动她总是冲在最前面带头表率;在她的鼓励下,基层员工能积极主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩,20xx年以来她一直坚持并发动员工和家人为“攀枝花市中心血站”无偿献血。

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮组他认,有较高的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接生活的每一天。

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教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

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20xx年师范毕业,我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台,做了一名小学英语教师。然而,理想很美好,现实却很残酷,现实工作中的困难是我没有想到的。工作环境由原来的城市转到最偏僻的农村,微薄的工资仅仅只有原来工资的三分之一,和我一起参加工作的同学也有受不了山里的寂寞而辞职离开的。然而这些对我来说并不是太大的问题。问题是学校缺英语老师,学校领导让我走教两个相隔30多里的村小,任教10个班级的英语课,这确实让我感觉很困扰。交通不方便,村小不通客车,我就自己骑摩托车,每天往返于两个村小之间,风雨无阻,不管天气怎么样,从来没有给孩子们耽误过一节课。自己一个女孩子骑车走在崎岖不平的山路上确实有些害怕,但是一想到那些天真无邪的孩子们还在等着我去上课,一切困难都显得那么渺小。三年的走教生活让我更加成熟。

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小赵,男,汉,1980年2月生,甘肃武威五和人。2000年8月参加工作,大专学历,2011年加入中国共产党,小学一级教师,凉州区五和镇支寨小学总务主任。勤劳、自信、踏实苦干的他成为了一名深受学生喜爱的好教师。他面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,精通业务、踏实苦干、任劳任怨、积极向上。从事教育工作二十一年年来,他把孩子们的信任当作荣耀,把教育工作当作人生的一大乐趣,出色地完成了各项工作任务。

一、爱岗敬业,默默奉献。

他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,为人师表,诲人不倦。工作中以校为家,无私奉献,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。在教学中他始终注重“高效”“面向全体的”的教学理念,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,让他们在学习过程中学会学习,学会做人。遇到他不能解决的问题,他总是向经验丰富的教师请教,利用课余时间不断地学习,提高自己的业务能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

他能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生。相反,他常常给予这些特殊的学生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,替他们排忧解难。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。他所带的学生大部分是农村的留守儿童,爸爸妈妈常年外出打工,家里靠爷爷奶奶照顾,针对这种情况,他深入班级,去了解每一个学生的具体情况,经常单独找学生谈心谈话,对每一个学生的具体情况都了解得比较详细,在谈心谈话的过程中,对学生给予关怀和教育。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们和家长的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。

二、热爱学生,关心学生。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来,他对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

他经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖和关怀。多年来,他以他的真诚、公平、正直赢得了学生的信任。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的摩擦都愿意与他交谈。他明白了教师是个“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,他将一腔的真诚扑洒到了学校工作上。他始终认为,只有了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的教育方法、手段来进行教育。

三、教学显著、成绩优秀。

他不断学习先进的教学理论,更新教学理念,转变教学思想,积极探索教学规律,研磨教学方法,勇于创新,在工作之余他酷爱学习,每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。

他爱好课件设计还积极撰写的论文,2015年8月课件《葡萄沟》荣获第十届全国教育教学信息化大奖赛凉州区小学组二等奖。2015年8月课件《桂林山水》荣获第十七届全国教育教学信息化大奖赛武威赛区小学组一等奖。2014年8月课件《荷花》荣获第六届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组三等奖。2013年8月课件《桂林山水》荣获第五届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组一等奖。

2016年《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》同类期刊论文比赛中荣获一等奖。论文《如何培养幼儿的绘画创造力》在省级刊物《好家长》第503期发表。2015年10月论文《提高小学语文课堂教学有效性的措施》在省级刊物《东方教育》93期发表。2015年12月论文《小学数学中计算能力的强化》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。2016年3月论文《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。

2017年他参与了我校的省级课题的研究工作,现在我校的课题《新课程理念下学科教学策略研究》已经上报结题。同年,他参与的《“探究疑惑、循序训练”教学模式》荣获2017年“甘肃省第二届中小学优秀教学模式”二等奖。2018年他被市委市政府评为“优秀教师”并授予“园丁奖”。2020年他参与的课题《疫情期间提高农村家庭教育有效性的研究》立项为甘肃省“十三五”规划一般课题,同时被评为五和镇中心校“优秀教育工作者”。

教学过程中,她注重培养学生的创新精神和实践能力,用先进的教学理念实施课堂教学,积极创设问题的情景,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。

历年来,他教学成绩显著,他任教的英语、数学学科在学区统考中历年名列前茅。2015年他被评为五和学区“教学质量标兵”,2017年4月被评为丰乐联片教研组“教学能手”。2017年他被评为凉州区“教学质量标兵”。2020年12月他被评为五和镇中心校“教学能手”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,面对取得可喜的成绩,他认为,那只能代表过去,那只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶,他相信:还有更广阔的天地等他去开拓。现如今,他正以百倍的精神,旺盛的精力,在学科教学和学校全面工作中一步一步的探索。

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XXX,女,38岁,中共党员,XXXX大堂主管。该同志于20XX年1月从事大堂工作,一年来,在领导和同事们的大力支持和热情帮助下,凭借

“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的工作态度和职业精神,坚持以客户为中心,以渠道为载体,以产品为抓手,以队伍为主体,优化服务品质,增值服务能力,

全方位提升对客户多元化、多渠道、多维度的营销方式,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩,受到了广大客户的一致好评,更获得支行领导、分理处主任以及同事

们的充分肯定。现将其事迹汇报如下:

一、加强学习培训,提高自身素质。

该同志在前台柜员的工作岗位上工作多年,20XX

年初,因无可挑剔的工作业绩和认真负责的工作态度,走上了城里分理处大堂主管的岗位。该同志深知“打铁还需自身硬”的道理,平时注重加强学习,提高自身素

质,不仅熟知相关金融法律和法规,同时加强自身廉洁自律教育、法律教育和安全意识教育,忠于职守,依法办事。该同志努力强化

“赢在大堂”的营销理念,对业务学习一刻也不放松,利用每次晨会、夕会的时间为自己补充业务知识,熟悉产品运作流程,努力提高营销技能,使经手的各项工作

遵章依法运行。同时主动放弃周末休息时间,到兄弟单位学习营销经验,和同事们交流营销心得体会,并多次参加由市行及省行组织的大堂主管培训。在前台工作期

间,曾荣获支行组织的业务技术比赛中单指单张和大把抓点钞一等奖,机点和扇面点钞三等奖,获得“共产党员示范岗”、支行级“先进工作者”等多种荣誉称号;

从事大堂主管工作期间曾多次参加由市行及省行组织的大堂经理培训,荣获“省行十佳优秀学员”称号,受到省行表彰。

二、注重服务细节,工作热情周到。

在 日常的大堂工作中,该同志从仪容、仪表、站姿、行姿、蹲姿、手势等细节入手,努力践行文明标准服务。同时以身作则,言传身教,带动整个大堂人员的精神面貌

焕然一新,使每一位客户一进门便能感受到春天般的温暖,拉近了客户的距离,赢得了客户的信任。每天营业前该同志都会提前检查柜台与填单台签字笔能否正常使

用,各类单据是否齐全、充足,宣传海报、展架是否按规定正确摆放,折页品种是否齐全、充足等。发现不妥之处,马上整理完成。作为一名大堂主管,该同志主要

的工作内容包括:大堂管理、示范服务、分流客户、推荐银行产品、协调客流和安抚顾客情绪等。在具体的服务上,她切实做到“四勤”和“三好”,“四勤”即手

勤、脚勤、脑勤和嘴勤,“三好”即眼好、耳好和口好。面对层次不同需求不同的顾客,该同志勤于示范乐于帮忙,热情周到地提供细致入微的服务,并设身处地为

客户着想,经常亲自开车帮助客户转款或上门收款,赢得了众多客户的交口称赞和广泛好评。经过努力,成功挖掘他行优质客户1名,单笔营销存款1500万元。

三、全力以赴营销,注重工作实效。

客 户分类管理是大堂工作的主要内容,其定义就是与资产匹配相结合,对不同的客户实施不同的管理策略,提供差异化服务。在服务客户的过程中,该同志凭借多年积

累的工作经验和精湛的营销技能,逐渐悟出了成功就是服务加细节加高效率。她坚持从疏导开始做起,识别并发现优质客户,维护高端客户,及时将低端业务分流到

自助设备上办理。密切与柜台内外配合,根据客户对金融服务、金融产品的不同需求,为其提供有针对性、有特色的服务。例如遇到成熟而资金额度较大的客户,介

绍到理财专柜或VIP窗口,提供优先服务,向客户推介基金、贵宾卡、黄金等产品;遇到有短期闲置资金的客户,极力推介我行的本利丰理财产品;遇到对理财举

棋不定的客户,详细介绍我行产品和服务,了解客户情况后,为客户量身定做理财方案,有针对性地匹配理财产品,细算各类理财产品收益,并与存款相互比较,激

发客户购买理财产品的欲望,当好客户的贴心管家。通过这一举措,形成了一大批优质的客户资源,并通过一系列跟进措施,不断巩固与客户的关系。营销是一门不

容忽视的学问,该同志把大堂做为营销的前沿阵地,善于挖掘潜力客户和目标客户,向合适的客户推荐合适的产品,努力提升客户价值与贡献度,优化网点现场服务

和营销的能力,辛勤的工作带来了丰厚的回报,自年初以来,分理处累计拓展新客户276户,对公帐户开户15户,理财产品销售3000余万元。

四、发扬团队精神,力促业务发展。

一 个集体要发展,关键的因素就是要有一个团结、融洽的氛围,一种昂扬向上、精诚合作的团队精神。发扬团队精神,加强各岗位间的协调配合,促进整体联动,培育

员工的协同作战能力,才能推动业务的全面发展。在担任城里分理处大堂主管期间,该同志重视与领导和同事的心灵沟通,关心大堂人员的真实需求,和同事们相处

融洽,培养了亲如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一处想,劲往一处使,以往士气低落的分理处在较短时间内恢复了生机和活力,呈现出蓬勃向上的发展势头。在

一季度“春天行动”中,该分理处各项存款净增3900万元,新增各项电子产品1811个,基金定投61户,基金销售200万元。“她是个直爽的人,经常会

不留情面地指出你的不好,也会积极赞扬你的优点。工作干劲儿十足,是个地地道道的实干家”。提起苗云卿同志,分理处的同事们纷纷翘起大拇指,不住口地称

赞。也许有一天,你来到栖霞支行城里分理处,你碰见一个人神采飞扬,不停地穿梭于人流之中,对人热情周到,口中不停地讲这讲那,带给你无处不在的关心。没

准,你碰到的就是她,我们的优秀大堂主管——XXX.

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作为一名普普通通的教师,小刘老师已经在这个岗位上默默耕耘了十几个年头,一路走来她忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,怀着对教育事业的追求,潜心研教学,用心做教育,匠心向前行,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、认真学习,潜心研教学

小刘老师为了上好每一节课,她深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。她坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习。教学中,她寓教于乐,大胆创新,采用细节透趣、质疑问难的方法,努力地引发学生的兴趣,唤醒学生的创新意识,让学生在乐中学、做中学、玩中学。

讲述隋朝灭亡时,刘老师在教材内容之外,特意补充隋炀帝先后三次发动对高丽战争的细节,让学生感受真实的历史,加深对教材的理解。历史故事的细节往往能够扣人心弦,学生通过细节看到“小历史”背后的“大历史”,升华情感态度价值观。为了把德育教育寄于课堂之中,刘老师备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。她深入浅出、幽默十足的讲解、强大的教师魅力,博得了每一位学生的喜爱。在她妙趣横生历史课堂上、学生们乐于发言、善于提问、易于掌握,体会到了学习兴趣激励的课堂乐趣。

二、用柔软的心,用心做教育

小刘老师从事教育工作以来,一直以一种敬业的精神,默默耕耘,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。今年初,九年级毕业班面临每班班额过大,各学科老师备考工作难以有效开展的情况,刘老师克服来自自身身体和家庭情况的困难,毅然主动接任一个班的班主任工作。教育的初心,是教书育人。刘老师心里一直有一个声音:教师不仅是一份工作,而是一种责任,更是一种使命。我们面对的每一个学生,背后则是一个家庭,他们承载着每个家庭的希望和期待。我们自己苦点、累点克服一下就过去了,可是教育学生是唯一不能耽误的事情。

毕业班的教学任务和班级管理都很紧张,刘老师她细心的挤出时间来和班上的53名同学逐一沟通,尽可能多的去了解他们的想法、了解他们的目标高中,了解他们的述求……因为刘老师觉得学生更像书,你不能只看封面和书名就知道这本书怎么样怎么样,你需要花时间去琢磨,琢磨每一个字,每一个词,每一个句子,每一个段落……根据53名学生的具体情况,刘老师和每位学生一起设计各自的“梦想之路”卡,内容涵盖:学生钦慕的目标学校、该校近几年的分数、自己的目标分数,自己各学科的目标分数、自身学习的优点、学习中的有待改进之处等方面。每次的模拟考试之后,刘老师和学生再一起的拿起“梦想之路”卡,登记上本次的成绩,找到每一位学生各学科的问题,分析原因,商量下一步的学习安排,进步的同学予以表扬,失落的同学予以鼓励。

无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。常言道:“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的,必然要求老师深入了解弄清学生的行为习惯,爱好等特点,从而因材施教,正确引导,才能帮助他进步。就这样一次又一次,一步一个脚印的过程中,学生们每天进步一点点,终于在今年的中考中,考出了各自意料之外的好成绩。当刘老师收到学生们发来的录取信息后,觉得这半年的苦与累都是值得的!

三、努力学习,匠心向前行

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高,而教师本身是一个终身学习的职业。因此,处在教育战线上的老师们任重而道远。面临教育新形势,刘老师怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念。

教好书,育好人,用心做好每件事情,用心完善每个细节,用心去亲近每一位学生。不管以后的路多么坎坷,小刘老师将一如既往,在工作岗位上用一颗柔软的心,做有温度的教育

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1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。

刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是平时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水平有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。

为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学习,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将近2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名共产党员,没有忘记党委政府和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。

然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。

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“作为一名教师必须解决好三种力的问题,即动力、能力和精力。缺乏动力不愿干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。其中动力是关键,我的动力就是对理想事业的追求。”

碧血丹心德为尚

xx年4月28日,xx老师成为忻州师范学院附属中学的一名拓荒者。时值建校之初,如何能使学生来附中就读是当时的棘手问题。xx老师自告奋勇,深入县市区田间地头,走村串巷做宣传工作,落实学生升学志愿并带领学生来校报到。如此来来回回多少次,他花费千余元竟从没找学校报销。当xx老师负责新生报名接待工作时,学校一无教室,二无宿舍,三无办公场所。晴天在天桥下放张桌子就是办公地点,头顶着烈日骄阳,xx老师被晒得脱了好几层皮。雨天只能腾出文印室作为办公场所,而文印室的气味又相当难闻,使人感觉到一阵阵的眩晕。尽管如此,xx老师也没有提过任何要求。

当学校要配置多媒体教室和微机室时,为了不使学校财产遭受损失,xx老师二话没说,只身一人进驻施工现场。那是一个怎样的环境啊!蚊蝇时时在身边响绕,老鼠悉悉索索在脚下穿梭,他居然打地铺与这些设备朝夕相处。这样的义务看管并不是一次两次,在附中起步的两年中,只要是五一、国庆、春节和寒暑假,xx老师就和一些同事义务担负起附中守护神的重任。深更半夜,只要有一丁点儿响动,他就起身查看。就是靠着这样的精神,在两年多的义务看管期间,学校从未出现失盗现象。

春蚕烛泪爱不悔

开学第一年,班里来了一位保德的郭小霞同学,她从小就患有类风湿性关节炎。为了帮助郭小霞治病,xx老师带头先后两次为她捐款。小霞手捧着老师与同学的“爱心”,留下了感激的热泪……她暗下决心,一定不能对不起老师,对不起同学。三年后,郭小霞应届考上了大学。

xx和xx,一对孪生兄弟,从高考场上下来,第一次感受到前所未有的挫败,原因是英语基础太差,仅能达到三四十分的水平。来到附中后,在xx老师的帮助下,英语成绩取得长足进步,突破了100多分,双双考上了外省名牌大学。

首届学生备战高考期间,学生姚丽平状态极不稳定,xx老师便送给她一份特殊的礼物——美元,那是xx老师的同学从美国归来赠予他的,他十分珍惜。xx老师用这张美元激励姚丽平放下包袱,轻装上阵,将来考取留美博士,成就大业。终于,姚丽平不负众望,揣着这张具有特殊价值的美元走进了山东理工大学,继续深造自己的学业,期待某一天的展翅高飞!

对学生,对学校,xx老师总是有一颗“爱心”和“红心”。然而,提起自己的母亲,xx老师却心存无限的愧疚……前年70多岁的老母亲患病几近瘫痪,可他身带三个高考班每周21节课11个自习,根本腾不出时间去照料老母,母亲去医院检查都是由xx老师的爱人和好心的同事陪同而去,他是把全部身心用在了工作和教学上啊!无数个夜里,xx老师静坐床前,心如刀割,泪如泉涌。此刻,他多想跪在老人家面前好好的侍奉她一回……

负重起航铸辉煌

xx老师在工作中时刻保持着谦虚好学的作风。来到附中,他时时处处向名师学习看齐,教学成绩一直名列前茅。后来xx老师授命出任xx届高补班的班主任,并接任两个高三毕业班的英语教学工作。面对如此繁重的教学任务,xx老师深感压力之大。为了帮助学生成就自己的理想,这一年他狠下苦功,最终取得了惊人的成绩:同学们的英语成绩由入学的平均78.7分,增长到116分。他所带的班级42人参加高考,达线33人,达重点线15人,超额完成上级制定的高考指标。

工作之余,xx老师积极探索、努力进取,编写论著16部,发表和出版省级以上论文40余篇。无德不为师,无爱不成师,无术难成师。这就是一名教师师魂的所在。

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xx,女,中国共产党党员,西北政法大学法学专业毕业,进入法院工作,现任咸阳市中级人民法院民二庭审判员。

她永远是一个耐心的倾听者、温和的疏导者、敏锐的调停者。神圣的法庭不能成为当事人随意宣泄的场所,但在庭前庭后,她总是能耐心地倾听他们的声音,并以正式或非正式谈话、拉家常的方式了解当事人的心结,做些温和的疏导工作。

她叫xx,咸阳中院的一名女法官。xx年个人结案xx件,位居全院第一;xx年结案82件,同样位列全院前茅。xx年荣获咸阳市“巾帼建功标兵”荣誉称号,xx年被咸阳市委、市政府评为“人民群众满意的政法干警”.

善于把握案件的社会影响,做到从大局角度确立审判思路,保证所承办案件法律效果和社会效果的统一。台玻咸阳玻璃有限公司是咸阳市新引进的一家国内最大的台资玻璃生产企业,在审理该企业诉兴平市玉祥天然气公司供用气合同纠纷一案中。省委领导高度重视,要求妥善处理,将企业双方的经济损失以及对陕西省投资环境的负面影响降到最低。她深感责任重大,加班加点阅卷、了解案情、整理办案思路、撰写审理报告及案件风险评估报告,并多次组织双方企业代表面对面共同商讨解决问题的办法,最终双方达成和解协议,化干戈为玉帛,取得了良好的社会效果。

法官本身也是普通百姓的一员,应当充分了解和感受到人民群众疾苦,付出十二分真心,在做好审判工作每一环节的同时,也要学会换位思考,设身处地为当事人切身利益着想,唯有这样,才能够换回当事人对法官工作的尊重和理解。办案中,她始终以一名共产党员的标准,把自己的审判工作自觉融入到落实“两学一做”的生动实践中去,以帮助市域企业实现又好又快发展为己任,成功审理了上百件在咸阳影响较大的案件,为企业挽回各种损失数千万元。

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吕庆伟同志在安全工作中,敢抓敢管,时刻牢记安全第一的思想,在-XX年度中,吕庆伟同志为圆满完成公司安全环保的总体目标,为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。

遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,他能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

完善制度的修订工作

按照公司的安排XX年度要将《安全一岗一责制》重新改版,为了有岗必有责,吕庆伟他深入车间、工段、班组,细化了每个岗位,在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位,重新编制了51个岗位

新的《岗位hse职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工责任制的落实打下了基础岗位标兵事迹材料精选3篇事迹材料。

对照中石化安全生产监督制度修改了公司安全制度中的有关技术内容,完善了临时用电制度、动土作业制度、高温作业制度等。另外还对公司hse体系文件、hse管理手册有关内容进行了修改,草稿已印刷成册。

加强现场管理,及时纠正违章行为。

XX年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作,除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外,他还时常到车间了解情况,检查现场,发现问题及违章及时纠正,特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章,都及时给予教育和严肃批评,有严重违章者就给予一定的经济处罚。这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外,他还积极参与各车间的班组安全活动,与大家共同探讨加强现场管理的办法和建议,开拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在进入现场工作时都自我约束,起到表率作用,从而有效地遏制了现场混乱的现象。

结合《职业病防治法》的要求,加强了职业卫生的管理岗位标兵事迹材料精选3篇岗位标兵事迹材料精选3篇。

一是重新规范了职业卫生档案,特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理,报省市安全、卫生等部门审批,现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。二是坚持做好职业卫生监测工作,XX年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价,确保了职业卫生监测率100%,合格率大于95%的目标。

严格动火程序及审批权限制度,凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。

XX年,共审批动火65次,都确保了动火安全

加强教育,促进安全管理工作。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是化工厂安全工作的基础岗位标兵事迹材料精选3篇事迹材料。

认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间,吕庆伟参与组织全厂职工学习安全教育文件,升安全旗仪式,组织人员参加濮阳市举办的 平安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛 ,安全板报、安全征文的评比等工作。

对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的检查消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

通过开展丰富多彩的教育活动和各种途径的渗透讲解,使厂内职工、特别是外来施工人员接受比较系统的防火防爆、防交通事故、防触电、防中毒、防烫、防人员伤害等安全知识和技能教育。增强了职工安全意识,教育提高了他们安全防范能力和自我保护能力。

吕庆伟工作中不断学习业务知识,勤学好问的他提高了自己的各项业务技能。并取得了法律专业大专毕业证书。中石化安技干部岗位的结业证书、河南省生产经营单位安全生产管理人员的安全资格证书、上海华东理工大学颁发的安全工程师专业培训证书和hse内审员资格证书。

由于有吕庆伟这样的安全管理人员在加上各级领导对安全工作的重视,职工自身安全意识的增强。安全管理工作也较前提高。他个人入厂XX年来也曾十五次被中原石油化工有限责任公司、公司党委评为先进生产工作者、优秀共产党员、安全环保先进个人、记功一次、青年岗位能手、XX年被河南省濮阳市安全生产委员会评为XX年度全市安全生产先进工作者、XX年又被中国石化评为度安全先进职工、XX年被河南省濮阳市人民政府评为XX年度全市安全生产先进工作者等荣誉。为中国石化、全市和中原石油化工有限责任公司的安全生产做出了突出贡献。

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黄尾中心学校:李鑫

三尺讲台,一片爱心。放飞希望,乐此不疲。也许这句话最能体现老师们付出的汗水和奉献的心情。我走出师范的校门已经十三年了,十几年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。在平凡的教育工作岗位中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事。以崇高的人格魅力、朴素的人生追求和不懈的进取之心,践行着“师爱为魂,以德为本,学高为师,身正为范”的师德标准,为教育事业默默奉献,无怨无悔!凭着对教育事业的热爱和执着,赢得了学生和家长的爱戴,得到了学校领导和同行们的认可。

一、爱岗敬业、恪尽职守。

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,无私奉献,爱岗敬业。我用执著的坚守与辛勤的耕耘诠释着对教育事业无限的忠诚。从教十三年以来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真去完成。面对一群渴求知识而又充满期盼的眼神,我也没有了任何拒绝的理由,自从担任班主任工作的那一天起,我已连续担任了班主任工作十一年,当别人“大手”牵“小手”漫步田间小路时,我却在办公室聆听孩子们那“充满辛酸的”心事;当别人坐卧床头,端起一杯清茶时,我却奔走于寝室、操场之间。孩子们安稳的睡下了,可我的女儿还在家中睁大着双眼看着紧闭的房门,“爸爸该回来了吧!”经常有人这样说:

“你这人也太老实了吧!或者也就是好说话,傻吧。”学校工作的需要、领导的信任、孩子们渴求的眼神。我知道我的傻,我也懂得我该做什么,我想我还是“傻”点吧!只有这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。

二、潜心施教、收获成功。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。在日常的教学过程中,我不断学习现代教育理论,接受新观念,钻研教学业务,精心备好每一节课,吃懂、吃透教材,课堂上我要求自己不断地创新教学方法,不断提高自身素质。在上海市教育专家来我校调研时,我代表学校青年教师向领导展示了我校的课堂教学,获得了专家的一致好评;在安庆十六中来我校开展教学研讨时,我又向各位领导、同仁展示了我校教师扎实的基本功教学,让领导和同事们交头称赞;

课堂的严肃认真,课后的反思总结,让我能不断的尝试运用不同的教学方法,让学生们能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。学生收获了优异成绩,我也在学校每年的教师量化考核中名列前茅。我的付出也得到了学校、社会的一致认可,在本年度黄尾镇镇府授予了我“先进个人”光荣称号、岳西县共青团授予了我“优秀团员”光荣称号。

三、倾心育苗,付出真爱。

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我担任班主任的这十一年时间内,班级内未发生过一例学生安全事故,未出现过一位因无法管教而影响学校正常教学的学生。因为在我的心中始终装有两颗心——良心和爱心。当我扪心自问时,问的是良心,当我倾情付出是,撒的是爱心。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的学生(如:储敏、郑晓丽、杨明珠、郑岳平、郑玉霞等),我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使学生们变得更加优秀,点燃孩子们的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我提着水瓶走进校园的时候,细心的他们总是抢着跑到我的身边,将水瓶从我手中夺走。每次特殊的节日,我也总能收获许多意想不到的惊喜,办公桌上那一串串自制的风铃、那一封封满载深情的书信、那一袋袋数也数不清的千纸鹤、那一瓶瓶侵透着爱心的“小星星”似乎都在记录着这一切。对于我来说,这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

四、无私奉献,树立典范。

事业为重,用心灵育人,这是我十几年来工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,对学生、对同事,还是对我热爱的教育工作,我一如既往,做一个心灵澄澈、坦荡无私、乐于奉献的好教师。

扎根于农村,立根于本土,我所在学校位于大别山区,教育现代化比较落后。农远工程的实施,犹如一股春风,给我们学校带来了一场技术的革命,现代远程教育不仅让我们学到了先进教育思想,而且为我们提供了丰富的教育资源,带来了先进的教学方法和手段。让孩子们真切感受到了“农远”的精彩、科技的魅力。可能是我年轻,平时爱玩电脑,亦或是我态度比较端正,工作务实吧,学校领导委任我为学校农远管理员。可是当我真正接手这件事时,才发现自己计算机知识的缺乏,面对电脑自己知道原来还不足九牛一毛。怎么办,那只有学习了。于是自费购买、订阅大量电脑书籍,并通过网络去学习,那段时间我把我所有休息时间都用在电脑前,成了一名不折不扣的“网虫”。一个word文档的编辑、一个电子表格的制作、一个宏病毒的清除、一个apr局域网的攻击等等,都曾让我焦头烂额,几天、十几天、甚至几十天,为了解决一个电脑问题我不懈追求,不断学习。

另一方面,我积极参加上级教育部门组织的培训,利用暑假前后两次(省教院、新华电脑学校)去合肥培训,向计算机高手学习、和其他同行交流。在使用中学习,边用边学。这让我在电脑基础知识、卫星数据接收、设备运行维护、课件资源建设等方面有了很大的提高。现在,对于电脑系统及基本软件的使用我有了很大进步,一般故障自己就能解决,确保了学校农村远程教育工作的顺利进行。

个人电脑水平的提高,并不能代表全校教师水平的提高,于是我又兼任了各位老师的“小老师”,除了对学校老师的集中培训外,课余任何一位老师在使用过程中出现了问题,一个电话,我便随时到达,共同探讨解决问题。为了能更好能让更多老师掌握电脑基础知识,学校的文印室也就渐渐成了我的办公室。这不仅为学校节约了大量的经济支出,还让我的同事们对电脑水平有了很大提高。事情多了,任务多了,但我收获了一份份感激,收获了知识。也收获了学校领导和同事们的一致好评,苦,但我是快乐的!

“回首清晖来时路,古月依旧照今人。”在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,为了那无悔的承诺,谱写出无愧的青春之歌!

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我自1987年参加工作以来,一直都在杨二庄小学任教,任教近20年来,坚持党的基本路线积极学习党的政策,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,为祖国这个大花园增色添彩。

教师是人类灵魂的工程师,只有真正站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。不付出汗水就得不到甘甜的果实。从第一次登上讲台到现在20年来,有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获。在任教的前几年,由于教学经验不足,有时在讲台上会说错一个字或一个笔顺,或者找不到适当的词,措辞不当时我都急的满脸通红,心嘭嘭直跳,总觉得台下的学生都在笑我不称职,而不敢抬头面对他们那一双双求知的眼睛。我怕玷污了教师在学生们心中的位置和名声,为了自己的尊严对的起教师这一称呼,更为了那一张张可爱的笑脸,我课后总是找有经验的老师请教,找同年级的教师一起探讨,翻阅有关资料,把教材看懂看透,不敢有丝毫怠慢,哪怕的有一丁点不明白也要和老师们研究透彻再上课堂,更不留一丝含糊不清,认真听取同事们的经验和不同见解,在其中取长补短,做到使用教材举一反三、灵活运用,在不断自我学习中充实自己,一批批孩子们茁壮成长了,我也在不断的收获着、快乐着。

常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨而长期的任务。这些年的教学经验告诉我:“教师不仅要有渊博的知识,还要有朋友般的认知和友谊,更要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀”。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平,不断的充实自己、完善自己,从各个方面严格要求自己,身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生,使学生不断增长科学文化知识,学会做人的道理。

我们面对的小学生,他们对所以东西都充满了好奇心,他们顽皮好动,喜怒变化大,再加上独生子女较多,娇气霸道各种不同的性格,这都是我们面临的问题,既不能对他们太生硬也不能太软。兴趣是最好的老师,在传授知识的过程中学生能否接受,能否愿意接受,只有学生对老师有好感,对所学的东西有兴趣,才愿意学,才会有动力。有兴趣了再加以引导,大部分问题就迎韧而解了。虽然说现在比过去富裕了,但是对农村小学来说,教学具还是特别缺乏,我想方设法让学生找身边常见的、家中有的材料,自己动手就地取材,制作教学具,这样既让学生动手又动脑,既体现了劳动的快乐也享受了成功的喜悦。这样的教具学具使用起来,学生的兴趣也高,掌握的知识更牢固,也培养了学生的合作能力与信心,使学生真正成为教学的主体。

自任教以来,勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨,下怕学生听不懂、学不会、不愿学,上怕辜负了领导给予的重任,教材更新快内容多涉及面广,低年级学生年龄小自制能力低、理解力差,多动、厌学、好忘,教学任务大,一般都不愿教低年级,我对此没有怨言,而觉得是一种锻炼学习的机会,感到这是领导对自己的信任而自豪。要想二者兼顾必有失。20年来几乎把全部精力都放在了学校,放在了教学上,为了把学生教好,每天坚持早学生到校,晚学生回家,做到这节课的问题不留到下节课,今天的事情不等明天做。不仅在学校了紧,在家里也因想着教学的事,班级的事而丢三落四,惹的女儿说我是粗心的妈妈,我知道不光家务活做的少,对女儿的教育,对家人的关心都太少了,每当想起这些就觉得太对不起他们了,但是我不后悔,我觉得值,每当走进校园看到一个个活泼可爱的孩子,听到一声声老师好的时候,我仿佛看到孩子们的进步中渗透着自己的汗水,学生的成长中也有自己的一份功劳心里就美滋滋的,也许这就是我的价值观吧。自从教以来,我所带过的学生好多都连名字也记不起来了,他们都已走向了社会,成了各行各业所需要的人才,我所教过的班级每次考试都名列前茅,这钟踏踏实实勤勤恳恳做事的原则有目共睹,也得到了领导和同事的认可,这种紧张的生活节奏,即充实又有生机,还拥有一份成就感和满足感,这更坚定了我工作的信心,对自己提出了更高的要求,在以后的教学中我要一步一各台阶的走下去,希望各级领导在今后的工作中给予我更多的指导和关心。

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xx从自我做起,严格要求自己,起表率作用。本着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作。经常为班上做些力所能及的事情。帮老师做一些管理班上的工作,使班级各方面越来越好。她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好

的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护班级教学秩序,做同学们的.榜样。

她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续来她的学习成绩一直保持前列。班级的学习园地里也常会见到有她的名字。她取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。

她对人十分有礼貌,助人为乐也是她的本份。他人有困难,她就会竭尽全力去帮助他。在家里,她也是父母眼里的乖孩子。经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

作为一名学生,她刻苦学习,掌握知识,下定决心长大后为国家出一份力,尽一份责。