述职范文|健康睡眠教育发言稿（实用16篇）_健康睡眠教育发言稿
发表时间：2018-11-04健康睡眠教育发言稿（实用16篇）。
◈ 健康睡眠教育发言稿
各位领导、各位老师：
下午好！
弥阳中心学校与新哨中心学校举行教育教学交流实践活动，我作为交流活动的教师于3月9日来到猴街小学。我知道，这不仅要搞好自己的教学，更重要的是要加强教育教学的交流与沟通，学习猴街小学好的教育理念和教学方法。在这几天里，通过思想交流，通过与老师们进行教学交流以及老师们在日常工作中的点点滴滴，在老师们的身上，我不仅学到了书本上所没有的东西，也学到了你们崇高的精神品质。看到了学校的可喜之处，最值得一提的是：全体师生秩序井然，无论是课间操、打饭、还是放学学生都是排队进行，这样就减少了安全隐患。
可以说，领导忙，教师也忙，你们的工作量比我们的大，因为你们既要搞好日常的教学管理工作，还要管理好学生的生活：吃饭、睡觉、安全等等一系列工作；还有部分教师一个人要做几个人的工作（比如李校长既要管理好全校的总体工作，还要上一个主科目，还有的老师既要上高段的语文或数学，还要兼管学校的其它工作），你们都有很强的责任心，“乐于清贫，甘于寂寞”。
老师们，与你们相比，可以说我们的条件比你们好，我校的教育理念在不断地更新，在做好教育教学工作的同时，数学组的教师在一起集智备课，共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，掌握先进的备课方法和经验。在平时的上课中，领导随堂听课评课。我校每学期都要组织教师上公开课、听课、评课，取长补短，相互交流，共同提高。每学年每个老师上1节公开课，听8节课，交5个反思，5个课件，交一篇教学论文（多则不限），学习每位老师的不同的教学风格和教学方法，进一步充实教师自己。通过“边学边教，以学论教”的教学模式，形成一套完整的教学方法体系，从而使我校的老师得到了进步提高。
这次城乡学校的教师交流活动，通过顶岗实践交流学习，使我从中得到了学习和锻炼的机会，对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。我们都是一线的教师，一根线上的蚂蚱，我们的苦和累只有我们自己知道。我们的方法不一定适合这里的学生，我认为一切要从实际出发。正所谓教学有法而无定法。按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂，学会，做对。下面我结合我校的一些具体做法浅谈一下自己的认识体会。
一、用科研课题带动课改
数学组的《小学数学教学资源有效利用的实践研究》这一课题，通过对小学数学教学资源的有效利用，充分开发和利用各种社会、学校、家长、教师、学生等身边可利用的一切资源，以充实小学数学课堂。根据不同年级学生的认知水平，把小学现有的数学教学资源进行有效重组和利用，形成富有个性的教学资源，借此优化小学数学教学内容。改变“一板、一本、一粉笔”的传统教学模式，真正实现数学教学与生活的紧密联系，把学习的主动权交给学生，寓教于乐，借此来整合数学课堂教学，提高学生运用数学知识解决生活实际问题的能力，从而改变教师教学观念和教学方式，切实提高教学业务水平，使教师从传统的以教科书为中心的教学，转变为以学生的发展为本，基于教学资源的教学。
课堂教学包括教师、学生、教材及教学资源等要素，只有诸要素的组合结构达到优化，整个系统的功能才能优化。教学资源的恰当使用，能有效调整教学系统各要素之间的关系，达到教学效果的最佳状态。数学教学资源的有效利用有利于打破传统单一的课程观念，确立与学习化社会相适应的课程观念，从而为新课程的实施提供条件保障；为课程知识、过程与方法、情感与态度多层面标准的实现提供可能性；为学生探究性、开放式、合作式学习提供支持。
数学教学资源的有效利用能将新的教学资源引入到日常教学中来，会带动教育手段、教学组织形式等方面的变革；学生的主体性会极大地提高，学生的实践能力、学习兴趣、创新能力等将有全新发展，将更好地促进学生的成长。数学教学资源的有效利用能对教师的教学视野、教学技能起到了极大的促进、推动，甚至是挑战的作用，对于改变“知识本位”的单一式教育，具有极强的实践意义。
二、更新业务知识
打造高效课堂。我校有教科室专门负责课题研究，语文和数学都有研究的课题。积极参与教育教学改革，增强教师业务素质。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也会掩盖教师知识的不足，因此建立新的知识结构和教学理念势在必行。
我校的教育理念在不断地更新，在做好教育教学工作的同时，数学组的教师在一起集智备课，共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，掌握先进的备课方法和经验。在平时的上课中，领导随堂听课评课。我校每学期都要组织教师上公开课、听课、评课，取长补短，相互交流，共同提高。每学年每个老师上1节公开课，听8节课，交5个反思，5个课件，交一篇教学论文（多则不限），学习每位老师的不同的教学风格和教学方法，进一步充实教师自己。通过“边学边教，以学论教”的教学模式，形成一套完整的教学方法体系，从而使我校的老师得到了进步提高。
三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
我校由于地理位置因素，很多孩子的父母都是来城里打工的，由于学生家庭原因，有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助，导致孩子在学习上的放松，久而久之改变了孩子对学习的态度，致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作，转化学困生的思想，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我校有经验的教师采取“一帮一，一对一”的方法很值得借鉴，以优生来带动学困生。课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立学困生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
实际教学中，常见老师滔滔不绝时，有的学生低头玩东西；老师苦口婆心时，有的学生东张西望；老师声嘶力竭时，有的学生有气无力。我们都知道，教学是教与学的统一，是师生双边互动的一个过程，如果学生不能参与其中，就不能取得很好的教学效果。
上课之前教师都要认真备课，精心设计教学环节，还要根据教学内容、学生情况等等设计出前置性作业。我们做了大量的准备工作，是为了最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习的积极性，课前准备充分，上课时学生积极参与才是提高课堂效率的一个重要因素。学生的参与是课堂教学成功与否的重要标志，一堂好的课一定是师生互动，共同参与的。然而怎样使学生参与是我们经常谈论的焦点。我想，我们在教学的引导中，应该更多地考虑怎样让学生有效地参与，而参与不能成为一种形式，而是有实质内涵的活动。
学生的课堂参与度包括广度和深度，广度指参与的人数和时间的多少，深度指是否涉及深层次的问题，学生是否主动参与。积极的参与是思维的活跃，情感的共鸣，是师生间的有效沟通。怎样提高学生的课堂参与度呢？方法有很多，有些难免停留于纸上谈兵，在实践中很难实施，问题出在哪儿呢？
我想，是我们和学生的实际联系不够紧，甚至在有些地方以我们的思维取代了学生的思维。以前经常有这样的情况，我们在某一个讲座或是论文中看到了一种好的激发学生参与的方法，兴致勃勃的到课堂上一用，却达不到预期的效果。这就是因为
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的校领导、老师们和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里发表一次关于目标理想教育的演讲。目标理想教育是一种能激发学生潜能、引导学生积极向上发展的教育方式，它为我们在追求卓越的道路上指明了方向。下面，我将结合自己的学习和成长经历，谈一谈目标理想教育对于我们的重要性。
目标理想教育有助于明确方向。无论是学习还是生活，都需要有一个明确的目标才能有所依靠。当我们设定了一个远大的理想，我们就会明确自己所要努力的方向。目标不仅可以激励我们努力提高自己的能力，还可以帮助我们更好地规划自己的人生。正如乔布斯所言：“你的工作会占据你人生的大部分时间，唯有热爱你所做的事情，才能将其视为伟大的事业。”只有明确了自己的目标，我们才能找到人生的航道，走出自己的精彩人生。
目标理想教育激发了我们潜能。在这个竞争激烈的社会中，我们需要具备过硬的能力才能脱颖而出。潜能的发掘和培养需要目标的引导和激励。只有在制定了目标后，我们才能有动力去不断挑战自我，发现和开发自己的潜能。正如爱迪生所说：“成功就是将你能做的事情做到极致。”只有有了目标，我们才能找到努力的方向，发挥出最大的潜能，取得更大的成功。
目标理想教育促使我们坚持不懈。在实现目标的道路上，必然会遇到挫折和困难。这时候，只有拥有坚持不懈的精神，我们才能战胜困难，达成目标。因此，目标理想教育不仅培养了我们的技能，还锻造了我们的意志品质。正如丘吉尔所言：“成功是每天都在努力，即使失败了，也坚持不懈。”只有在面对失败和困难时，我们才能真正体会到目标理想教育的力量，坚持不懈地追求自己的目标。
目标理想教育启发了激情与创新。梦想是进一步激励我们的强大力量。它不仅能够点燃我们内心的激情，还可以激发我们的创造力。梦想让我们不断挑战自我，追求卓越，勇于创新。只有在追求梦想的过程中，我们才能真正发挥自己的才华和潜力。正如歌手王菲所说：“只有追寻自己的梦想，才能过上自己想要的生活。”目标理想教育鼓励我们追求自己的梦想，通过创新和实践，为实现梦想付诸行动。
小编认为，目标理想教育是培养我们积极向上、追求卓越的道路。它使我们明确了自己的方向，激发了我们的潜能，培养了我们的意志品质，激发了我们的激情和创新能力。让我们在目标理想教育的引领下，勇敢追逐梦想，实现自己的人生价值！小编感谢您的阅读！
◈ 健康睡眠教育发言稿
（6）有点 “阿q”精神。每次拿到工资单，老师的幸福感就会消失。作为一名教师，也需要一定的素材，待遇要求高也无可厚非。
但是，我们不能把幸福建立在物质上，因为幸福属于精神。如果硬要和别人在物质上作比较，那么“偷”走教师幸福感的人是你自己。很多时候，我们不妨也来一点“阿q”精神，多想想“比上不足，比下有余”的现实，这样我们就会多一些幸福感。
幸福感是一种体验。作为教育工作者，我相信我们从事的职业是伟大的，因为我们肩负着历史和未来的使命，我相信只要我们尽心尽力，我们就可以收获幸福！
2.如何提升教师的个人魅力？
魅力，就是对人的吸引力。如果一个教师有人格魅力，他就会有威信，会受到学生的尊敬，他的教育也会取得巨大的成功。那么如何成为一个有魅力的老师呢？
（1）塑造美好的自身形象。自身形象首先包括穿戴应当端庄、得体，既体现职业特点和个人气质，又不失亲和力，教师的穿着应当跟上时代，应当体现出“职业美”和“现代美”。自我形象还包括出色的语言能力和交际口才。
说话不仅是语言技巧，更是一门艺术，教师的语言魅力主要在于要有“激情”。只要我们会说话，能讲究语言艺术，注重语言的艺术感染力，善于处理各种关系，在复杂的人际交往中能得心应手的处理各种问题，这样的教师学生喜欢接近，并很容易成为学生的知心朋友。
(2)尊重学生，关爱学生，平等对待每一个学生。每一个学生都是一个个活生生的个体，都是一个个活生生的人，我们得尊重他们，即使他们犯了错误，也要站在尊重学生的基础上去教育学生。平等对待每一个学生，不因学生的学业成绩和家庭背景而看不起、歧视学生。
（3） 我们要有渊博的知识和教书育人的能力。教师渊博的知识不仅可以为学生提供许多课本上没有的知识，激发学生的学习兴趣，还能更好地塑造自己的魅力。
（4）教师的魅力表现为爱岗敬业，无私奉献。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。《荀子·儒效》中有一句话：
“习俗移志，安久移质。”意思是说，习惯可以改变人的志向，长久的积累可以改变人的素质。一个教师如果缺乏敬业的品质，就不会有好的学习习惯，也不会有长期的智力积累，就更谈不上教书育人、受人尊敬了。
总之，我们要努力做一个有魅力的教师，用我们的个性影响学生，努力成为一个受学生欢迎的教师。
◈ 健康睡眠教育发言稿
各位老师，各位家长：
晚上好！
我是胡庆宇的妈妈，首先我要对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢！昨天晚上接到翟老师电话，让我作为家长代表就胡庆宇一直均衡发展方面与各位家长一起交流家庭教育的心得体会。我觉得咱们众多家长里面，在家庭教育方面我真的谈不上有什么经验，反而我的教子心得可能很多人不敢苟同。但是翟老师给我这么一个机会，我也就只好在众多有经验的家长面前献丑了。下面我就针对胡庆宇的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
我家胡庆宇可能是咱们201班年龄最小的孩子，也是我们班个头最矮的孩子。他比规定学龄儿童提前三个半月入小学，所以刚入学时我们对孩子的要求是很低的：只要不落下，能跟上就行。
主要来说孩子的均衡发展，那么学习方面我就一提而过吧：胡庆宇特顽皮好动，贪玩，脾气又很倔强，一些好的习惯养成根本做的不好，但是我们一直不放弃，不妥协，尽我所能让孩子养成好的习惯：比如早睡早起、自已整理学习用品、限时保质地完成家庭作业、主动学习的习惯等等。除了学习，我特别重视孩子的品德人格教育。可以说我更注重教育孩子有自信、有爱心、有孝心、宽容心、感恩之心、集体荣誉感、自立等。
在家里，有好吃的，我都会让孩子先拿给爷爷奶奶吃。所以孩子养成了尊重老人的品德，在家里也很心疼爷爷奶奶，顺其自然的也就很疼爱爸爸妈妈。利用假期我还让儿子参加义卖，救助弱势群体活动，从小培养他的爱心、慈悯心。每逢在街上遇到了乞讨的人，儿子必定跟我要钱老远也要跑过去放到乞讨者的碗里。“逢丐必施——我们没有很多，但哪怕只是一丁点。”我这样教育着我的孩子，也教育着我的学生。“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间。”
榜样的力量是无穷的，我们要学会运用身边的榜样。一次我跟翟老师在qq群上聊孩子家庭教育问题，翟老师说他很小就踩着小板凳帮家人刷碗了，我听后很受启发。回家后跟庆宇说：翟老师真了不起，很小就帮助爸爸妈妈刷碗。庆宇立马说：今晚我也要帮你们刷碗，刷完了碗又洗了自己的袜子。虽然洗得不怎么干净，但我们也大加表扬了一番。此后，儿子就经常帮我们洗碗洗袜子，还帮着洗大人的袜子。有一次我看见庆宇写作业姿势极不端正就说：今天我跟翟老师汇报胡庆宇在家帮着大人干家务的事，翟老师还表扬说现在庆宇各方面进步都很大，就连写字姿势都比以前好了，坐得可端正了。本来还在趴着写字的儿子的小腰杆一下挺直了。——我偷笑，这可是我现编的。
有一次婆婆学给我听，她去接庆宇，老远就看见小a同学打儿子，婆婆问：“小a，你怎么打胡庆宇呢？”小a气冲冲地说：“他也打我了。”婆婆还没说完，庆宇插话：“小a插路队。”婆婆说：“庆宇就是好管闲事。”儿子嘟着嘴。我说：“庆宇做的是对的，小a插路对，违反了班级纪律，这要被巡查的发现会给班级扣分的。”我捕捉到庆宇眼里闪过一丝亮光。我继续说：“但是庆宇制止的行为是不合适的，你不应该去推他，你应该跟小a讲道理，如果他不听你就跟路队长说，如果还是不听可以跟老师说。”庆宇若有所思，没有反驳。
孩子的集体荣誉感是很强的，我们一些家长在此类事情上往往以“事不关己，高高挂起”“各人自扫门前雪”来教育孩子，这就不自觉的扼杀了孩子的积极性和集体荣誉感。
再说一点关于孩子学特长方面的体会。庆宇学的特长没有一样是跟文化课有关的，所以他的特长学习是很轻松的。从幼儿园开始学儿童画一直坚持到现在学国画，一年级下学期开始练武术。期间，很多孩子今天来了，明天不来了，还有中途放弃的。庆宇自报名以来除了有重要的事，不分严寒，不分酷暑，风雨无阻。也没听他说过一次我不去练了，每次听到的都是我要去。
不管学什么特长，在孩子已有兴趣的基础上，坚持很重要，引导很重要。家长一定要引导孩子保持兴趣，引导孩子坚持，这是我在儿子学特长方面最大的感触。
最后，我还想说家长们千万不要只盯着孩子的学习成绩，要注意孩子各方面的进步。比如队列比赛之前，我会让老公跟孩子一起多练习队列转发行进等等。这段时间孩子要进行口风琴比赛了，我就和孩子经常拿出谱子来唱唱，还假装说这个地方我不会你教教我，这样不自觉的调动了孩子的积极性，孩子放学就吹上几遍，我们就不断地鼓励表扬，庆宇吹的也就越来越好了。
啰里啰嗦说了很多，在各位有经验的家长面前，我纯属班门弄斧。在此再次向为孩子付出辛勤汗水的班主任翟老师和所有任课老师表示真诚的感谢！祝愿我们201班所有的孩子都能健康快乐地成长！谢谢各位！
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的教育界领袖、各位在座的教育专家、教师们：大家好！很高兴在这样一个崇尚教育、重视教育的环境中，有机会和各位共同探讨教育漫画的应用和推广。
首先，我想向大家介绍一下教育漫画的概念。教育漫画是指通过漫画的方式来传递教育内容、教育思想和教育理念的一种形式。它不仅融合了图像、文字、色彩等多种表现形式，而且通俗易懂、风趣幽默，在一定程度上可以提高学生的学习兴趣和学习效果。
教育漫画的应用可以说是千姿百态的，它们可以是针对学生个性化需求的教育漫画，可以是探索深入的教育漫画，也可以是普及性的教育漫画。教育漫画所解决的问题也千差万别，有注重培养学生创新能力的教育漫画，有出现在考试中的教育漫画，还有针对学生人际交往能力的励志型教育漫画等等。
教育漫画的应用，不仅可以为广大学生提供更适宜的学习方式，更可以为教育工作者减轻一些心理压力。在我们的教学生活中，难免会遇到那些难以启发孩子们的难点。如果将其中一些单调的、抽象的概念以生动的形象及其解释呈现出来，教师自己在讲解上也会显得轻松自如。
教育漫画的推广，在当今时代无疑是个符合众多要求的潮流。由于教育漫画具有良好的视觉效果，易懂的语言表述以及强大的互动性，故而能够配合教学活动的推进，更好地提升学生的学习效果。
当然，在教育漫画的推广过程中，存在一些问题和矛盾，这其中最重要的是教育漫画要以成年人的身份去制作或设计，经常会出现与教育内容不相符的情况。其次，教育漫画应该水平扩展，但放松原则的降低了成品的达标水准。
为了推广教育漫画事业，各个单位、个人可以积极开展专业相关培训，这对于整个教育漫画的市场推广大有裨益。同时，我们也要调动各行各业的人才资源，不断创造优秀的教育漫画作品。无论是教学过程、学习方式，还是交流传播，都要确保教育漫画产品设计和优化，尽全力激发学生的思维和创造力。
今天，因为时间和篇幅的限制，我不能在详细分类教育漫画所设计的各个教育类型和应用情境，对各位的不周之处请见谅。希望各位能够致力于推广教育漫画，为我们国家的教育创新和改革做出自己的贡献！谢谢！
◈ 健康睡眠教育发言稿
友爱的老师们，友爱的学生们：
大家好!我今日演讲的题目是《劳动最光荣》。马克思曾经说过：任何一个民族停止劳动，几个星期就灭亡了，更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。作为一名小学生，我们应该记住以下几点：首先要牢记自己的学习使命，培育高尚的情操，把握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工打下坚实的基础。知识就是力气。我们今日学到的知识越多，我们就能为我们的祖国和人民将来做出更多的贡献。其次，要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，穿自己的衣服，叠自己的'床，管好自己的书包在学校，乐观打扫，时刻保持清洁在社会上，乐观参加力所能及的公益活动，培育自己的适应能力。
最后，要敬重每一个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该受到我们的敬重。友爱的同学们，我们要以自己的努力为荣，以自己的努力为耻，从小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
◈ 健康睡眠教育发言稿
教育漫画发言稿尊敬的评委，各位来宾，大家好！
我今天演讲的主题是“教育漫画”。
漫画作为一种通俗易懂的艺术形式，已经深受大众喜爱。越来越多的人也认识到了教育漫画的价值和意义。
那么，教育漫画到底有什么优势呢？
首先是可视化和形象化。教育漫画可以将枯燥乏味的知识点通过生动形象的画面和文字表现出来，让学生更加容易理解和接受。
其次是趣味性和互动性。教育漫画可以将知识点和故事情节相结合，形成一种富有趣味和互动性的学习体验，让学生在游戏中学习，进一步提高学习效果。
还有即时性和展示性。教育漫画可以通过网络和社交媒体等渠道快速传播，甚至可以在短时间内获得广泛的关注和认可，让更多的人了解和学习相关知识。
实际上，教育漫画的应用已经在不同的领域取得了广泛的成功。
比如在学校教育方面，一些知名的教育出版社已经推出了一系列的教育漫画作品，涵盖了科学、文化、历史、数学等不同的学科。
在科普宣传方面，一些机构和团体也开始利用教育漫画来传递科学知识和宣传科普理念，比如近年来广受欢迎的“等你来战”系列漫画。
在职业技能培训方面，教育漫画也显示出了其独特的优势。相比传统的课堂教学模式，教育漫画可以更加直观、形象地表达某些职业技能，让学员更容易理解和掌握。
当然，教育漫画作为一种多媒体教育手段，并不能完全替代传统教学模式。它需要与传统教学相结合，利用各自的优势，形成更加科学、合理、有效的教学体系。
总之，教育漫画具有着独特的艺术魅力和教学价值，是教育领域中一种创新、前卫的教学手段。我相信，在不久的将来，它将在更加广泛的教育领域中发挥出更加重要的作用。
谢谢大家！
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的**董事长、**经理、在座的各位领导、同事们，大家好： 很荣幸能在店四十周年庆典上演讲，感谢领导们给予我这次宝贵的机会。
在这辞旧迎新之际，我们共同迎来了某某店四十周岁的生日，四十年，某某店一步一个脚印踏踏实实地走过来了。历史的演绎，时代的进步，势不可挡，面对在不断拼搏、实践、奋斗道路上的所有人来说，为此付出的代价是不可避免的，正因为有了你们的无私奉献，我们大家才有了今天和店一起欢庆四十周年的机会。
时光荏苒，流年飞逝。40年来风霜雨雪，40年来披星戴月，承载了我们某某人太多的梦想和祈盼。我们在摸索中前进，也曾经经历过坎坷，更有过灿烂辉煌，经过老一代某某人的辛苦劳作，发展到今天纯属不易。店先后获得过鲁班奖、国优、长城杯、海河杯和扬子杯等，被评为建筑业先进施工企业、重合同守信用企业等。这些是某某的辉煌、是某某的荣耀、是某某人的骄傲和自豪!
我们始终弘扬“诚信、务实，创新、超越”的企业精神，内严管理，外闯市场，共克时艰，创新发展，具备了施工各类复杂工程的综合承包能力。从过去的施工队一步步发展到今天拥有高级工程师、高级经济师、建造师、造价工程师等各类技术、经济管理人员数百名的一级资质企业;从原来的国内业务发展，到如今业务外拓安哥拉市场，这标志着某某建设又站在了一个新的起点上。今天所取得的成就无不饱含着某某人的付出和艰辛，离不开在座每一位同事的辛勤工作，我为我是一名某某人而感到自豪，更为我们的企业感到骄傲。
回首过去的40年，我们发扬企业精神，砥砺峥嵘岁月，激发奋进情怀，书写了某某建设发展史上浓墨重彩的一笔，开创了冲出地域、走向高端、稳步发展的新局面。展望即将来到的未来，我们具备了坚实的发展基础和良好的发展环境，但完成未来既定的发展战略和工作任务，我们还要充分依靠和发扬企业精神，用诚信开拓市场，用务实体现价值，用创新优化体制，用超越追求卓越。回眸过去，我们风雨同舟，力争上游，留下了太多的激动和感受，翘望未来，我们满怀激情，携手奋进，必将会一路高歌前行。
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜”，这段歌词对大家来说是再熟悉不过的。感恩，一个永恒的话题，感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。
没有阳光的温暖，万物就无法生长;没有雨露的滋润，禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶，就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时，企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想，用薪酬支配着生活。因此我们要感恩某某，感恩某某培养着我们，感恩某某让我们成长，感恩某某给我们一片展示自我的天地。
算起来我和某某差不多是同龄的，我在某某里学习，在某某里成长，同时某某也伴随着我们，她给了我们信仰和归属感、荣誉感。自
学校毕业我就进入某某，回想曾经的点点滴滴，我首先要感谢董事长的栽培，是他给了我机会给了我前进的动力;同时我也要感谢曾经教导过我、指导过我的老一辈某某人，是他们大公无私的帮助才让我成长;还要感谢全体某某人，某某是你们共同努力的结果，我们才能拥有今日的辉煌和成就。
如今我在非洲安哥拉项目部，全力给店创造效益，不辜负领导的恩情、不辜负全体某某人的期盼，我深知自己的责任，我将竭尽所能带领我的项目团队给某某在海外项目上作出贡献。虽然我们暂时身处他国远离大家，但我们时常牢记自己是某某人，以高标准严要求来约束自己，绝不做有损某某形象的事。
一朵浪花是微不足道的，一片浪花可以掀起轩然大波;一个人的力量是微薄的，我们大家的力量是坚不可摧的。我们共聚某某建设，我们曾经有过伟大的理想，曾经有过崇高的抱负，在生活中大家互帮互助、犹如至亲，让每个人都感受到亲人的温暖，家的温馨;在工作上相互支持，共同进步，我们一定能够共同开创某某建设更加美好的明天。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们众志成城，团结一致，在打造某某品牌的进程中，共同谱写某某的新篇章，让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨描绘某某美好未来的锦绣蓝图!让我们为某某的腾飞全力以赴，用汗水和努力迎接某某跨越式发展的历史新篇章!
最后，祝愿我们某某事业蒸蒸日上、业绩遥遥领先，兴旺发达、
日益辉煌，日进斗金、财源滚滚!同时也祝张董事长、陆总经理、各位领导及在座的同事们新年愉快、身体健康、阖家欢乐!
谢谢大家!
大家好!
一转眼，明源店就已经十岁了，今天迎来了它十周年的庆典。在这个特别的日子里，我代表xxxx店董事会及全体员工，对三年来给予店关心、支持和帮助的社会各界人士表示最诚挚的谢意!对十年来，风雨同舟、和衷共济的所有兄弟姐妹表示最亲切的慰问!
回首过去十年里，我们发扬“踏实肯干、拼搏进取、勇于付出、积极创新”的精神，以明源人特有的激情，面对各种挑战，遇难勇进，同心协力，圆满的完成了店下达的各项工作任务，辛勤的汗水换来了累累硕果，十年来我们曾多次受到社会各界人士的高度评价，我们的努力使明源工程勘察有限店形象日益提高，使店的良好声誉日益增强;我们要将成功化为行动，把过去的荣耀，当成是我们今日的新起点，当成我们明日奋进的新动力!
下一步，店要进一步做大、做强，稳健立足广东市场，积 极开拓国内市场，树立《明源品牌》，让源品牌走出广东，走出中国，走向世界!我相信，在所有源人的共同努力下，在广大客户朋友的支持与帮助下，我们团结协作，再接再厉，源集团必定会取得更大的辉煌!
最后，祝愿本次庆典圆满成功!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!
谢谢大家!
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的主持人、各位嘉宾、各位来宾：大家好！谢谢主持人邀请我来发表基层教育方面的讨论发言。基层教育作为一项重要的社会教育活动，它对于促进社会发展、稳定社会秩序、实现国民素质的全面提高具有着重要意义。希望今天的讨论能够让我们共同思考，如何切实加强基层教育的建设和改革，让基层教育在推动社会发展中起到更加积极的作用。
首先，我们来看看当前基层教育存在的主要问题。基层教育无疑是当前教育发展中需要关注的一个方面，这主要体现在以下几个方面：
一、缺乏师资力量
基层教育在师资力量方面存在一定的缺乏，主要表现在招聘不足和保障不到位等方面。这些问题直接影响着基层教育的质量，同时也制约着基层教育的进一步发展。
二、教育资源不平衡
基层教育的教育资源分配不均衡，这直接造成了基层教育质量参差不齐的现象。同时，教育资源不足的问题也使得学校的教学质量难以得到有效的提升，这也使得很多学生出现学习困难，从而严重影响了教育效益。
三、教育管理制度不够完善
基层教育的监管和管理机制还不够完善，这使得教育教学活动的开展存在着某些不规范或者不合理的现象。此外，学校的管理制度也需要进一步完善，以保证学校的规范化运行和管理。
以上三点是目前基层教育所面临的主要问题，这些问题的存在已经严重制约了基层教育的进一步发展和提升，因此，必须加以重视，并采取一系列的措施进行改革。
那么，应该如何改革基层教育呢？我认为，首先应该着重加强师资培养。为了能够保障基层教育的教育质量，我们必须加强对师资力量的培养和选拔，同时加强教师队伍的经济和职业保障，提高他们的职业满意度和自我发展空间，这样，才能够吸引更多的优秀人才投身基层教育工作，提升教育质量和水平。
其次，需要加强教育资源的分配。通过增加教育投入，逐步实现教育资源的平衡和公平分配，建立健全的教育供给和监管体系，与此同时，还需要建立健全的教育评价制度，以量化和评价教育成果和教育质量，使得学校能够制定决策更加科学和公正。
最后，需要建立起一套健全的教育管理体系。这样，教育教学活动的开展和管理才能够更加规范和科学，使得工作人员能够在合理的框架和体系下发挥其最大的作用，进而促进基层教育发展的整体进展。
总而言之，针对基层教育存在的问题，我们需要采取一系列的措施进行改革，如加强师资培养、加强教育资源的分配、建立健全的教育管理体系等。这些措施都需要付出一定的时间和精力，我们也希望能够得到社会各界的广泛支持和鼓舞。通过共同努力，加强基层教育的建设和改革，为推动国家教育事业发展，实现全民素质提升，共同贡献自己的力量！谢谢大家！
◈ 健康睡眠教育发言稿
同志们：
在深化扶贫攻坚进入决战阶段、全面小康建设进入关键时期的形势下，县委、县政府召开这次全县精准扶贫精准脱贫工作会议，既是一次思想上的誓师动员会，也是一次工作上的谋划部署会，更是一次行动上的督促落实会，目的就是引导和推动各级各部门深入贯彻落实省、市精准扶贫精准脱贫工作会议精神，进一步坚定信心和决心，强化责任和担当，把思想认识统一到全面小康目标上，把工作重心倾斜到开展精准扶贫上，把干部精力集中到帮助群众脱贫上，以更加明确的目标、更加有力的举措、更加实在的行动，坚决打赢这场精准扶贫精准脱贫的攻坚战和大决战，奋力谱写富民强县、全面小康新篇章。
庄浪贫困面积大，贫困人口多，贫困程度深。多年来，在国家和省、市的关心支持下，全县上下迎难而上、自强不息，矢志不移地走上了一条苦干实干、韧性奋斗的脱贫致富路子，先后建成了“中国梯田化模范县”，取得了“三西”农业建设阶段性成效，现在又投入到与全国一道建成全面小康社会的新征程中。经过多年的艰辛努力，我县扶贫开发工作在“面”上已取得明显成效，全县已有7个乡镇161个村脱贫，贫困人口减少到11.11万人，贫困面下降到26.76%，为下一步整县脱贫、全面小康奠定了比较好的基础。特别是中央和省、市对精准扶贫工作做出一系列安排部署之后，各级各部门高度重视，立即行动，按照县委、县政府的要求有序开展工作，全县深入推进精准扶贫的态势、趋势很好。
有四个方面值得肯定：
一是基础工作比较扎实。各乡镇和扶贫部门在20x年对贫困乡、村、户进行调查摸底的基础上，近期又开展了新一轮的信息采集核对，初步建立了覆盖县、乡、村、户、人的五级扶贫信息管理系统，实行动态化管理，有序退出稳定脱贫农户，及时纳入新贫困户。
二是富民产业形成规模。在扶贫开发中，各级各部门都能够始终把培育富民产业、增加群众收入作为精准扶贫的主渠道,广大干部群众发展特色致富产业的干劲很足，苹果、洋芋、畜牧三大支柱产业和蔬菜、育苗、中药材等多元富民产业形成规模，为全县贫困群众持续稳定增收打下了坚实基础。
三是农村条件显著改善。各级各部门注重把扶贫开发与“双联”行动相结合，坚持项目向贫困村倾斜，资金向贫困村聚集，有效整合扶贫专项资金和各类帮扶资金，全力抓好贫困乡村路、水、电、房建设和山、河、田、林、村整治,全县贫困面貌有了很大改观，群众的生产生活条件得到了较大改善。
四是公共服务得到加强。县委、县政府不断加大公共投入，认真措办惠民实事，着力解决上学、看病、住房等问题，先后建成了县中医院住院部、第四中学等一批教育、医疗、文化民生工程，乡镇中心幼儿园、综合文化站实现了全覆盖。高度重视就业和再就业工作，大力推进各类社会保险扩面提标，加大保障性住房建设力度，城乡社会保障体系进一步健全。在肯定成绩的同时，要清醒地认识到，全县的贫困现状仍然没有彻底改变，扶贫攻坚的任务依然艰巨。为了贯彻落实省、市的部署要求，举全县之力打好精准扶贫、精准脱贫攻坚战，全面加快我县小康建设步伐，下面，我主要讲三个方面的意见。
一、统一思想，提高认识，切实增强抓好精准扶贫精准脱贫工作的紧迫感和责任感实施精准扶贫、精准脱贫是实现党的确定的宏伟目标、贯彻中央“四个全面”战略布局、落实习扶贫开发重要战略思想、履行党委政府历史使命、适应扶贫开发新形势的现实需要。
各级各部门要从时代要求和全局高度出发，充分认识精准扶贫、精准脱贫的极端重要性和现实紧迫性，切实把主要精力放到扶贫攻坚这个最大任务上，加大扶贫开发力度，提高脱贫致富实效，决不能拖全省全市全县的后腿。
一要准确把握精准扶贫精准脱贫的核心要义。精准扶贫、精准脱贫是x届三_提出的扶贫工作新机制，是新形势下国家扶贫开发战略的完善和升级，目的是更好地发挥党委、政府主导作用，构建政府、市场、社会协同推进的精准扶贫开发新格局。核心要求是“精”和“准”，要通过对贫困村和贫困户的精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核，引导各类扶贫资源有效对接贫困对象，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，优化资源配置，真正构建政策、项目、措施到村到户到人的精准帮扶机制，进一步提高扶贫开发的针对性和实效性。
二要深刻领会精准扶贫精准脱贫的重大意义。从协调推进“四个全面”来看，是刚性要求。中央“四个全面”战略布局,关键词就是“全面”,就是不能让任何一个地区掉队、任何一方群众落伍。加快扶贫攻坚，关乎“四个全面”的协调推进，尤其关乎全面小康社会的如期建成，是一项牵一发而动全身的系统工程。实施精准扶贫精准脱贫,就是要以全面小康的时间表倒逼扶贫攻坚的路线图，以全面深化改革的举措引领扶贫攻坚的顶层设计，以全面依法治国的成效营造扶贫攻坚的良好环境，以全面从严治党的实绩筑牢扶贫攻坚的政治保障。从加快我县小康进程来看，是现实需要。目前，我县仍有132个贫困村、2.47万户贫困户、11.11万贫困人口，小康实现程度处于全市末位。到20x年必须实现整县脱贫，到20x年必须实现全面小康，是省、市下达我县的硬性任务。今后几年，如果我们的扶贫措施不得力，干部群众不努力，就很难实现预期目标，势必会拖全市、全省后腿。各级各部门一定要清醒认识，增强紧迫感和使命感，确保按脱贫时序完成各项目标任务。从锻炼提高各级党员干部来看，是重要平台。实施精准扶贫，要求各级干部必须深入一线、真抓实干，全程参与到建档立卡、产业扶持、基础建设等各领域各环节，直到贫困户彻底脱贫为止。这项工作战线长、难度大、任务重，是检验党员干部责任担当和能力水平的重要平台，是践行党的群众路线的具体行动，也是各级干部成长进步的难得机会，大家一定要增强责任心和紧迫感，积极主动参与扶贫，倾尽全力投身扶贫。
三要牢牢抓住精准扶贫精准脱贫的良好机遇。以来，习立足党和国家工作全局，高度重视和关心贫困地区的扶贫开发工作，多次对精准扶贫工作作出重要指示。同时，中央出台了《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》，省上制定了“1+17”精准扶贫工作方案，市委、市政府对接配套了“2+19”工作方案，我县还被纳入《陕甘宁革命老区振兴规划》范围，省委王书记于今年前半年深入我县专题调研精准扶贫工作，这一系列利好政策和省、市领导亲临我县的关心指导，对我们这个贫困县来说，是重大机遇。今后，中央到省、市必将在政策、项目、资金等方面加大倾斜力度。各级各部门一定要抢抓政策机遇，积极衔接汇报，着眼基础设施建设、富民产业开发、民计民生保障、金融支持、社会事业发展等各个领域，对接争取更多的扶贫项目投放庄浪，真正把政策机遇转化好，把优势资源开发好，把共建平台拓展好，按照精准扶贫的方式要求，使扶贫开发由面上推进转向点上突破，把所有扶贫项目和帮扶资金具体到村、到户、到人，切实让每一个贫困户和贫困人口脱贫有支撑、致富可持续，促进全县整体脱贫。
四要全面强化精准扶贫精准脱贫的攻坚意识。当前，实现全面小康已经进入倒计时，根据国家新印发试行的《全面建成小康社会统计监测指标体系》测算，20x年底，我县全面小康实现程度为63.02%，比全市平均水平低2.54个百分点，比全省平均水平低5.55个百分点，比全国平均水平低15.08个百分点。特别是目前剩余的贫困人口，主要集中在关山高寒阴湿特困片带和北部干旱贫困片带，涉及的11个乡镇自然条件差，产业发展和基础设施建设滞后，群众受教育程度低，增收门路普遍少，集中了目前全县最难的扶贫问题、最艰巨的脱贫任务，是当前和今后一个时期扶贫攻坚的主战场。以往“撒胡椒面”的粗放式扶贫已经不能适应新形势新任务的要求，扶贫实效大打折扣，不但群众不满意，还会影响到全县脱贫任务的按期完成。因此，各级各部门一定要准确把握精准扶贫精准脱贫的方向和要求，进一步强化攻坚意识，集中各种资源和力量，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。
二、明确任务，突出精准，坚决打赢精准扶贫精准脱贫攻坚战做好精准扶贫精准脱贫工作。
任务艰巨、责任重大，县委、县政府已经根据省上“1+17”、市上“2+19”工作方案，制定出台了我县“2+20”精准扶贫工作方案。责任明确，任务具体，导向鲜明，各级各部门要认真学习、深入研究、全面对接，突出对象精准、目标精准、内容精准、方式精准、考评精准、保障精准的“六个精准”要求，切实把精准扶贫精准脱贫的内涵要义领会好，把推进工作的思路举措谋划好，把各自的目标任务完成好。
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是张思林的家长。首先感谢邵老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子张思林，张思林的成绩并不好，但是今天我站在讲台边发言，我是和大家谈孩子的成长和教育，不是谈取得好成绩的秘诀，而是互相交流，互相学习。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、我们家长也是孩子的老师
孩子是否能健康成长，关键取决于家长的平时教育，从我们自己的行为习惯做起。我的家庭重来没有过吵架，我们要在孩子面前做好表率，有家庭矛盾时要淡定，保持冷静，沉默。让孩子有个温暖的家。我们夫妻俩重来不赌钱，哪怕是1分钱也不赌，别人赌钱我们也重来不旁观。平时我经常用身边的例子来讲给孩子听，由于什么人赌钱、贪玩、沉迷于网络，这些坏习惯都市慢慢养成的，现在变得家破人亡。我们要让孩子从小有正确的发展方向。那我们家长就要做到好，行得正。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我家孩子做作业时我们重来不看电视，我们有时打开电脑看看新闻，帮孩子查资料等。我只要在家时，大多数时间陪孩子学习，他写作业，我看书。我等他睡觉以后我才睡觉。
三、培养孩子的学习兴趣
这次期中考试他地理有进步，他主动对我讲：这次地理考得好的原因是对地理感兴趣。上课时认真听讲，课后认真完成作业，加之平时对不懂的问题多问。让孩子感到学习的兴趣，这也是我以后帮助孩子学习的任务之一。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间不要有距离，应该要交流，我经常鼓励孩子，有不懂的尽管问我，他就上到天文，下到地理，经常问我，有好多的问题问了，我也无法回答。我说这些问题你如果能和同学一起交流，这样就更好了。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么孩子一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。我把他平时做错的数学题目专门用本子抄下来，再让他重复做。
五、做人是孩子的立身之本，想使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务。
我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。真诚地对待每一个人，可以不在乎结果，但必须重视过程。平时我让孩子懂得感恩，我经常对他讲天下父母心。我父母不和我们不住在一起，我平均每天都会打一个电话给我的父母，问候一下父母，这样自己做好表率，让孩子也懂得从小要关心别人，要注重父母的恩情。那我们做家长的就从我做起，只有从我做起才能让孩子懂得这道理。
在当今社会，具备良好品德的人能使人尊重，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
我鼓励孩子互相学习，互相交流，不懂的题目去请问会的同学，不要鄙视某个方面比自己差的同学，学习别的同学长处，取长补短。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对班上所有孩子悉心呵护，使孩子明天都能成为祖国的栋梁之才。
教育孩子的方法很多，我是谈一谈我的体会，其实做得比我好的家长还很多，今天我的发言有不对之处还请老师和家长批评指正。
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的各位老师、敬爱的家长们：
大家好！
今天，很感激陈老师能给我这个机会站在讲台上和老师、家长们交流一下教育孩子的一些心得和体会，这是我的荣幸。也感谢各位老师一直以来对我儿子的鼓励和支持，同时也要感谢我的儿子，因为他的出色，得到老师的肯定，我才有机会荣幸地站在这个讲台上。以下所有的这些做法纯属个人的观点，讲得不好的请大家批评指正。
作为一名家长，要做得出色和成功，我认为：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种：一是观察孩子的言行，二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况，比如孩子对知识的掌握程度，孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。
2、沟通。沟通我采取两种方式，一是对话。现在的孩子，自主性都比较强，作为家长，我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法，也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离，孩子也愿意和我沟通和交流，对孩子出现的一些问题，我也能有针对性给予帮助和指导。比如，在对学习重要性的认识上，孩子以前认识不足，还说学得好怎么样，学得不好又怎么样呢？我当时没有简单地否定和训斥他，而是找了一个话题和他谈了谈：我问他，在北京舅舅那里生活好还是在我们这里生活好呢？他说当然是在北京那里好，撇开皇城脚下不说，那里还有香山红叶、万里长城、美丽的故宫，还是奥运圣地呢。我就说那好，如果你不努力学习的话，以我们现在的生活条件，别说20多岁就在北京定居，就是去一次也不容易啊！妈妈和舅舅的生活就是最好的例子，你看学习的用处该有多大！在现实的比较面前，孩子最后明白了学习的重要性。二是书信（给儿子的一封信）。这种方式比较委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我发现了孩子有偷懒不洗衣服的坏习惯，所谓：“孩子是母亲身上掉下的一块肉。”作为母亲，我知道，我如果责备或叫他今后注意，或许收到的效果不明显。所以我就通过写信的方式，将他形成坏习惯后对他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集体中要注意个人的形象等，我一笔一画地写了5页纸。在他收到信后的一段日子里，我再到学校宿舍检查，发现他的床铺很整齐，衣服也洗得干干净净。看到这些，我知道我写信和他沟通的方式可行，默默欢喜！另外，我经常针对孩子出现的情况，穿插一些故事，设计了和发生在孩子身边事情一样的情节，然后把正确的观点、做法讲述在故事里，以让孩子辩明是非，塑造孩子健全的人格和辩别是非的能力。
3、寓教于乐。我认为能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。作为家长，我总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识，使孩子能在快乐的气氛中求知、在欢乐中成长。一是订阅书籍。让他自己挑选订阅他喜欢的书籍，如：中外文学、我们爱科学、现代军事等；还有针对性地给他订阅课外读刊，如：轻松作文、阅读理解、少年文摘等，提高了他的阅读能力，拓宽了他的视野；二是利用新科技，让他不断与时俱进。孩子这个时候求知欲是最强的，对新生事物总是抱着好奇的心里，如上网，有些家长也许认为孩子上网是个不好的现象。但是，若引导得好，就能达到意想不到的效果。我因为工作的需要，同时我也喜欢写点心得和体会，会经常在网上写文章，或是在qq上传资料等，孩子觉得很好奇。他也要求我给他申请一个qq，这是一种好奇和求知的欲望，若果你越是压制他这个想法，或许以后你不在家的时候他也会偷偷上。后来我干脆把我的qq给了他，让他加了我的几位好朋友及他的老师，通过聊天锻炼了他的打字能力，巩固了他的拼音，也是一种交流学习的机会。另外还教会他在qq空间里写日记，给他申请了博客，教他上传图片，让他在玩中学，在学中玩。让孩子对学习始终有一种乐趣，感到学习是一个快乐的事情。同时教会了孩子新知识，提高了他的审美观及写作水平。三是尽量抽时间带孩子出去郊游，哪怕一次户外写生、溜冰、骑单车，而出门旅游更是对他学习的一个更好的放松，让孩子有着朝气蓬勃的精神，学习更是事半功倍！
4、支持和鼓励。孩子的成长和发展是一个漫长的过程，在教育孩子的过程中，我觉得郑渊洁教育大师说的很对，教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生来我们这里做过教育孩子的讲座，他也说到，最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励，并让我们看看，在我们的五个手指中，发育得最好的就是拇指，为什么呢？就是让我们多点竖起它，对于孩子来说，父母的每一个支持和鼓励，都是来自父母的温暖和力量。支持越多，鼓励越多，孩子就越自信，发展得就越快越全面。这段时间，孩子总会跟我说，他这次考试不理想，特别语文总是考得不好，有点担心的样子，我就鼓励他说：“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况，只要你能掌握了基本的知识，出现的粗心大意失分是不成问题的，关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心，我不要求你满分，只要你觉得自己已经尽力就行。”而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时，我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指，对孩子说：“孩子，你真棒！”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心，因此他在学习上就不存在很大的压力，可以更健康全面地发展。另，还给孩子许下一个承诺，只要他取得进步，我就给他买一本《冒险小虎队》这是他最喜欢的书籍，那书XX多册，这是一种持久战，吊着孩子的胃口，这是孩子取得好成绩的一种动力。
5、良好的学习环境。孩子能否顺利成才，环境很重要，我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境，对孩子不要一回到家就板着脸：“孩子你作业完成了吗？”那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老校长说的，我们脸要多带笑容，回到家的时候，多问问：“孩子你快乐吗？”那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习，会收到事半功陪的效果。同时，让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。（这点我有待加强，正在努力掌控！）
老师们，家长们！“父母是孩子的第一任老师，言传身教，父母首先要当好表率。”以上所说的5点，只是我在教育孩子的一点体会。现在我占用大家一点时间和大家分享一下自己付出所得到孩子回报的幸福和感动！
有道是：“没有爱心的民族是失败的民族！”情商的培养也很重要。一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那我们所做的一切将会毫无意义。我儿子从小学二年级就在学校读全托，一个星期才回一次家，但我会利用他在家的时候，给我父母或他爷爷奶奶打电话，问候他们老人家身体健康状况，或利用他在身边的时候给老人家买礼物，在节假日带他回去老家探望爷爷奶奶，并尽量和他一起替他爷爷奶奶洗衣服，帮忙做点家务活，让他在无形中学会尽孝，爱心在潜移默化中形成。而我对他的付出他是看在眼里记在心上。如：家和他住的地方来回就20公里，他全宿，但我每个星期至少会骑着摩托车送一次汤给他，帮他整理床铺洗洗衣服，风雨无阻。我这些默默无闻的付出，他会在我劳累的时候，给我端上一盆热水帮我洗脚，在我身体不舒服时会给我一杯水，叮嘱我太热一会再喝，还会关切地要求我去看医生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房间见我不舒服躺在床上，像大人一样过来摸摸的头，然后叮嘱我不要起来，继续睡。他呢，脱下外套，说了声我去煮早餐，然后就做起了饭，然后去拖地。虽然粥煮成了饭，但我可以骄傲的说，我的家庭教育很成功。
老师们、家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：“一个人在社会上的角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子等，但是我一定是一个好母亲！我并不要求我孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的。”
讲话完毕，谢谢大家！
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们今天在这里聚集，就是为了探讨纪法教育的重要性，以及如何更好地进行纪法教育。纪法教育是一项重要的任务，它不仅关系到我们每个人的行为举止，更关乎整个社会的文明进步和法治建设。我们每个人都应该认真对待纪法教育，使之成为我们日常生活中的一部分。
我们要明确纪法教育的目的和意义。纪法教育的目的在于培养人们正确的法治观念和遵纪守法的意识，促使人们自觉遵守法律法规，自觉维护社会秩序。只有每个人都能够自觉尊重法律、遵守法律，才能够共同构建一个和谐、稳定、文明的社会。
我们要深入探讨如何更好地进行纪法教育。学校是纪法教育的重要阵地，学校要将纪法教育融入到教育教学的方方面面中去，通过各种形式的课堂教育、宣传活动等，引导学生养成良好的法治观念和品行。同时，家庭也是纪法教育的重要环节，家长要引导孩子尊重法律、遵守规章制度，从小培养孩子的法治意识和法治自觉。社会各界也应当共同参与纪法教育，通过各种渠道向公众普及法律知识，提高公众的法治素养，促进全社会的法治意识。
我想说的是，每个人都应该从自身做起，自觉遵守法律、维护社会秩序。我们要树立正确的法治观念，做一个守法公民，自觉遵守法律法规，不做违法犯罪的人，共同维护社会的和谐稳定。
让我们共同努力，共同行动，共同建设一个更加法治、更加文明、更加和谐的社会！
祝大家生活幸福、工作顺利！
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的各位老师、教职工同志们：
学校教育教学论文交流会经过近半年时间的筹划，今天终于开幕了，期间经历了许多，包括认识的变化、观念的转变，形式的突破，活动的规范等等，为本次交流会的顺利召开奠定了基础。在此，请允许我代表学校并以我个人的名义向精心筹划、悉心组织、认真准备、积极参与的医学教研室、各学科组、各年级组以及全体老师们表示衷心的感谢！
教育教学研究是一位教师提升教育教学能力，反思教育教学行为，形成教育教学思想的最重要方式；是感性认识向理性认识飞跃的关键，是职业化教师向专业化教师成长的必由之路。教而不研失之肤浅，研而不教失之空洞。一所不重视教育研究的学校是不尊重教育科学的学校，是不可能得到长足发展的学校，是缺乏远见卓识的学校。同样，一位不重视教育研究的.教师是缺乏反思精神的教师，是缺少对教育理性思考和对教育本质认识的教师，因而也是不可能达到很高境界的。
所以，我们首先要转变我们的观念，教育教学研究不是深不可测，也不是高不可攀，更不是专家和研究机构的专利。比如，我们在教育生活中常进行的“为行动的研究、在行动中研究和对行动的研究”这三个层面的研究：
为行动的研究——在行动之前。既要研究如何行动，更要研究行动如何；既要研究行动的目的，更要研究行动的策略。
在行动中研究——在行动之中。既要研究行动的过程，更要研究行动的策略；既要研究行动的具体行为，更要研究行动的具体方法。
对行动的研究——在行动之后。既要研究行动的成败，更要研究行动的得失；既要研究对今后行动的利弊，更要研究对个人成长的优劣。
我们可以看出这些研究都不是务虚的，而是我们每天都要亲历的，应该思考的，非常具体的，也是非常贴近我们的教育生活的反思与研究。那些认为教育教学研究可有可无，与自己无关的认识是肤浅的。
老师们，回首酒泉卫校走过的历程，经过三十年卫校人的不懈努力，硬件条件已基本能够满足教育教学的要求，软件条件也在逐步发生着变化。但是我们也要客观的看到我们在软件建设方面的发展还远远不能满足学校发展的需要。包括观念的转变和理念的更新。就教研工作而言，我们的老师们多年来取得了不少教育教学研究成果，但是这些成果的取得几乎都是通过教师个人努力自发实现的，从学校层面来讲缺乏应有的氛围和平台。有计划地致力于教师队伍建设与培养还不够，有组织地开展教育教学反思与研究的活动还不多，因此，从今年开始我们力求每年开展一次这样的交流会，以促进教师的教研水平和反思能力的提高。
本次交流会共收集了教育教学论文109篇，这些论文有对课堂教学的细细研磨，也有对班主任工作的实践所得，有对教师个体成长的认真思考，也有对卫生职业教育发展的调研反思。这些成功的智慧结晶必将对我校教育教学水平的提升和教师专业成长起到积极作用。我们将通过分组交流、大会交流和录入校刊的形式实现成果的共享。
老师们，同志们，教育教学交流会是教育工作者展示成果的盛会，本次学校教育教学交流会的主题是“搭建共享平台，展示优秀成果，提升教师素养，奠定发展基础”。希望我们本着相互学习、取长补短、共同提高的原则，力求写有所思、讲有所感、听有所悟、学有所获，并在实践中不断探索应用。
最后祝本次教育教学交流会取得圆满成功。
谢谢大家！
◈ 健康睡眠教育发言稿
尊敬的各位领导、教师、同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，发表有关感恩教育的发言。我想就这个重要主题，与大家分享我的一些思考和理解。
首先，让我们一起思考一个问题：我们是否应该珍惜身边的一切，感恩生活中的点滴呢？答案当然是肯定的。感恩教育是一种培育良好的人生态度的教育方式，即通过让我们体验和感受生活中的一切，从中获得快乐和成长，进而学会感恩。
感恩，是一种心灵的美德，是让我们学会珍惜和感激的良性情感。感恩教育能帮助我们对待生活中的困难和挫折，让我们学会重新审视和感悟生活的存在意义。感恩，是一种积极向上的情感，能让我们更加乐观向上地面对困境，同时也让我们更加心存感激地珍惜幸福时光。
感恩教育，体现在生活的点点滴滴。就拿学习来说，作为学生，我们应该感恩学校和老师给予我们的学习机会以及知识传授，这是我们能够成为一个更好的人，从而实现自己的梦想的基石。同时，我们也要感恩父母的付出和支持，他们为我们提供了良好的学习环境和培养我们的机会，他们的辛勤付出让我们充实和快乐。
感恩教育，还体现在生活的各个方面。我们应该感恩生活中的美好事物，感恩大自然为我们提供的清新空气、美丽的风景和丰富的物质生活。感恩身边的每一位朋友和同学，他们的陪伴和支持不仅让我们感到温暖和幸福，也给予我们快乐和力量。
感恩教育，更应该从小培养孩子的意识。孩子是我们的未来，他们是社会发展的希望。因此，我们要从小培养孩子感恩的意识，让他们明白自己身处于一个幸福的环境中，充满感恩之心。可以通过开展家庭教育、学校教育和社会教育等多方面的活动，引导孩子们学会感恩，关心他人，与他人和睦相处。
感恩教育不仅是一种情感教育，更是一种品德教育。通过感恩教育，我们能够让自己变得更加善良和宽容，更加关心和理解他人，更加从容和快乐地面对生活的挑战。在学习中，我们能够虚心向他人学习，接受他人的帮助和支持。在生活中，我们能够主动关心他人的需求，真心帮助他人。在成长中，我们能够学会宽容和谅解他人的过错，积极适应社会和团队的变化。
最后，我希望能够通过感恩教育，让每一个人都能够明白生活的珍贵、理解他人的付出，并在感恩中成长。让我们每个人都能始终怀着感恩的心态，拥有这份美好的教育，并将感恩的情感传递给更多的人。
谢谢大家！
◈ 健康睡眠教育发言稿
教学能力直接关系着教学的质量，教学效果是教师生存的根本，是我们研究的重点，每个教师各有各的特点，各有各的见解，我认为要提高教学能力应从以下几方面入手：
一、学习别人的方法，借鉴别人的经验。别人的经验虽然不一定适合自己，但我们可以选择适合自己的。作为别人的经验、教训是经过别人长期实践，并且产生了良好效果的总结，我们可以学习、借鉴，特别是年青教师，可以用较短的时间得到飞速提高。有人说学习别人的经验治标不治本，有一定的道理，但是的经验只要适合自己，那是可以治本的。
二、每个人都有自己的特点，要善于在教学活动中总结，能力往往跟教学的效果有关，所以教师要提高自己的教学能力，就应该从教学活动的全过程中不断总结、分析，同时也要多观察、多尝试，在课堂教学中学会尝试不同的教学方式，看学生的反应，选择学生喜欢的。从检测中选择有效果的教学方式，从与学生交往中选择学生喜欢的教师表达方式。所有的这些都需要总结分析。
三、不断改进自己的教学方法。时代是发展的，方法也必须跟上变化。对于不同的学生，他们的兴趣爱好、思维方式都可能不同，所以我们在教学过程当中，应该根据学生的特点，采用适合学生发展的教学方法，不断更新。同时，注意提高教师素质，不断更新知识，完善教师知识结构。
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