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练后的心得体会|练后的心得体会(锦集11篇)

发表时间:2017-10-02

练后的心得体会(锦集11篇)。

◍ 练后的心得体会 ◍

7月21-23日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的潜力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下头将谈谈我的一些感受:

本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要资料是:

1、课标解读。

2、教材分析。

3、由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自我实视野的眼界,比如,周智良教师在介绍陈详教师的时说他没有想到“牛顿第必须律”还能够这样上,又如,危明教师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理知识解译)等等,这些都是自我在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良教师在最终一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理教师对周围事物敏锐的观察潜力,这些都自我所欠缺的。透过此次培训从很大程度上说是更新了自我的教学观念,我更加深刻地体会到自我有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能引导学生的情感处于用心的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃我认为要解决这些问题就需要自我不断去积累,不断去学习探究。

一、教师在新课改中的作用

因为新课改要培养学生具有以下的潜力:

1、具有终身学习的愿望和潜力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、决定和处理信息、创新精神与实践潜力;

2、具有强健的体魄、顽强的意志,构成用心健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的潜力、职业意识、创业精神和人生规划潜力;

3、正确认识自我,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。

而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。

教师一是要意识到自我所肩负的重任,用自我的创造性实践去实现新课程;二是要对自我的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。

二、新课改对教师素质的要求

1、教师主角的转变

新课程的实践要求教师转变主角观,这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者,这就应说是教师与学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,仅有做到这一点,教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生平等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。

2、教学方法的革新

教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。教师在教学中就应强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一齐。在教学中,教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

3、教学手段的革新

以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,仅有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展带给丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。从这种好处上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。

4、业务素质的提高

教师务必具有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合构成比较完整的基本知识。

诚然,新课程要求教师不再单纯是知识的传授者,更就应是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来,教师已经习惯于传授式,习惯于按照预设进行教学,已经构成了一种思维模式和教学习惯,教师要一下子改变这种习惯,并不是一件轻而易举的事情。可是,我们能够慢慢地改变,逐渐有意识地改变原先的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、理解了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学习惯就会不断改变,逐步到达新课程的要求。

总之,物理教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学务必着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出贴合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。

◍ 练后的心得体会 ◍

与中学相比,高中学习有一些新特点:知识量大。学科资料深厚,学科知识抽象性强,需要掌握很多科学概念、公式、整理和规律。综合性、系统性,要理解或解决一个问题,往往需要综合利用各学科知识。高中生每天要学习的资料很多。不分先后和轻重缓急,手忙脚乱,丢三四个东西,本来能学的也学不好。

为此,应该制定一个学习计划。要每天运用计划,促进学习目标的实现,锻炼意志力,养成良好的学习习惯,提高学习效率,减少时间浪费。每个学生的具体情景不同。

学习计划也要因人而异,但制定计划时要注意以下几点:以黄金时间记忆学生应该抓住记忆力最好的时间安排记忆,提高效率。一般是上午6点。

◍ 练后的心得体会 ◍

信息技术是一门以计算机操作为主的学科,网络化课堂教学环境为“微课”的传递与使用提供了必要的硬件支持,每节课都可以让学生应用微课自主学习。我们认为,应用微课在信息技术教学中的学习形式主要有三种。

1、课前预习型

这种学习形式其实质就是“微课式”翻转课堂。微课作为一种前置性学习辅导的资源,让学生课前进行知识的自主学习,而在课堂上师生间能充分进行答疑辅导、对话交流、展示汇报等知识内化式的高级思维培养教学活动。

2、课堂穿插型

课堂穿插型可以将一些重、难点、疑点或易忽视、易混淆、难于掌握的知识点,或教师难于用语言表达的知识点,在课堂教学中用一个短小精悍、通俗易懂的微视频形式穿插在课堂教学中,呈现给学生,帮助学生完成知识内化,保持和强化学习兴趣。微课作为一种教学资源,也可以穿插在常规传统教学中某一环节如导入、新授和练习等环节中,教师播放或由学生自主点击学习。同时,我们研究发现一节课中穿插一至两个微视频比较合适,过多就会使课堂教学的实质变味。

3、课后查漏补缺型

微课应用于课后,可以帮助学生复习并巩固重、难点、疑点、易忽视、易混淆及难于掌握的知识点,扩展学习、迁移应用,引出后续学习内容。

◍ 练后的心得体会 ◍

被称为“仙境”闻名于全世界的中国旅游业的老牌景区,张家界的景观绝对让人叹为观止,不同的季节,或者说不同的天气你会看到多面的张家界。对于旅游爱好者来说,都有一个通病,就是不管去哪里,都要找一个合适的好天气,如果是遇到雨天,行程基本都会被Cancel,而大雨或阵雨后对于张家界绝大部分景区来说都是美景如画、美不胜收,由于是雨天,鲜有人去,因此雨天张家界的美景很少有人能亲眼目睹。然而,美景总是被少数人欣赏到。

我是一名张家界自由行导游,由于职业关系,进出张家界各大景可以用“N”次来表达,遇到的天气也是变化多端,当然看到的美景也是千姿百态、万种风情,绝美风景也有幸邂逅过。所谓“一样的目的地,不一样的风景”就是张家界的真实写照!

今天带着自由行客人是行程的第三天,前两天看完张家界的核心景区国家森林公园,今来玩素有湘西第一神山美誉的天门山。

早上7点我们赴天门山索道下站,游览---【天门山国家森林公园】天门山文化底蕴深厚,有“武陵之魂”之称,更有湘西第一神山的美誉,它兼峰、石、泉、溪、云、林于一体,集雄、奇、秀、险、幽于一身,被誉为空中原始花园。我们乘坐天门山索道,前往游览天门山,天门山索道索道线路斜长7455米,上、下站水平高差1279米,是世界最长的单线循环脱挂抱索器车厢式索道。索都得坐30多分钟呢,上索道10多分钟以后,轿厢里开始尖叫起来,原来美景,不,是可遇不可求的绝景占据了整个视线。

首先看到的是脚下一条盘山公路。一直延伸至神奇的天门洞,成为人们心中通天的门户,而通往天门洞的盘山公路也因此被称为"通天大道"。通天大道共计99道弯,暗合了"天有九重,云有九霄"之意。全长10公里多,海拔从200米,上升到1200多米。弯道多处有180度的急转弯回廊盘绕!有"天下公路第一奇观"之称,还隐约看到路上的环保车在爬行。

随着索道慢慢的上升,我们所处的位置越来越高,从而映入眼帘是越来越漂亮的云海奇观,真是像腾云驾雾的。

上到山顶那真是美呆了,像是步入了天庭,又像是海市蜃楼,真是仙境啊,今天托君悦自由行客人的福,跟客人一起做了回神仙。由于比较我们上山比较早,光线还是比较暗,但即使如此,景依然是绝色佳境,客人也有幸看到了可遇不可求的奇景。当然是开心至极......

渐渐的,渐渐的,天色好象亮了很多,也许是风吹走了一些云雾吧,景色没有那么朦胧了,来到令人比较兴奋的玻璃栈道,此时此刻的美景我真不知用什么词语来形容了,用“绝美”来形容一点都不为过。

走完玻璃栈道,天慢慢放晴,再瞰俯周边景观又是一种不同景象,让人痴迷痴醉。

随后来到天门洞,天门洞是世界最高海拔天然穿山溶洞天门洞堪称传奇的代表。天门洞悬于海拔1300余米的峭壁之上终年吐云纳雾,震世撼俗。古往今来,无论是帝王将相还是平民百姓都把天门洞作为祈福许愿的灵地。当然就现在,我们本地人也会经常上去祈福。而天门洞,就像一首无声的诗,承载了无数人的梦想。

今天真的很幸运,看到了张家界可遇不可求的绝色美景,张家界不仅仅只有天门山有如此美景,张家界核心景区今天的美景也美不胜收,今天6月4日上午10:00,中央电视台新闻频道《绿色中国》大型直播团队进入中国第一个国家森林公园,直播报道张家界绿色发展现状,用现场镜头向全球展现张家界绿色生态之美。中央电视台新闻频道《绿色中国》大型直播团队精心讲述了张家界绿色发展的故事,风尘仆仆、顶风冒雨深入林区,用镜头向全球展现张家界无限美景!

但这些绝色佳景不是每天都有的,真是可遇不可求的,得有缘之人更能看见诸如“天门吐雾”、“佛光”、“海市蜃楼”“云海”等世上鲜有的奇观。张家界清风自由行导游小文衷心的祝来张家界旅游的人都能有幸看到绝色美景!

◍ 练后的心得体会 ◍

心得一:学车心得体会

随着私家小轿车的普及,我也不得不加入到学车火爆的队伍里。报了名不久就开始学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,以100分的成绩通过了科目一理论考试。

接下来就是开始上车进行场考练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,才上车就跟马老师说自己接受和反应能力不怎么理想,希望老师耐心细致地教导,好在教练马老师平易敬人教学很有耐心,几乎是手把手地一步一步地教离合器、刹车、油门的位置和操作,怎么控制以及用哪只脚控制,还有方向盘怎么转合适等,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在老师的耐心教导下,经过半个多月的刻苦练习,科目二倒库也顺利通过了。大约二十几天后开始练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,虽然紧张但很有趣,我们自己也闹了不少笑话,但是从上车一直到现在,马老师都没有大声呵斥过任何同学,当我们练习得很到位时,老师总是高兴地说:这样么就板扎啦!当我们出错时老师总爱说哎!太可惜了!然后细致耐心地帮助我们分析出错的地方和原因,并再次教我们正确的操作。上坡起步时,我总是会出现熄火和后溜,看着同学们一个个练习得非常漂亮,我心里却十分紧张,老师看出了我的恐慌心理,利用中午饭后休息的时间亲自演示坡上起步的操作要领,特别演示了光靠控制离合器也能让车子上坡,从而消除了我过分担心车辆后溜的紧张,后来上坡起步就好多了。由于前期学得效果不理想,又过分紧张,导致休息不好,学习状态进入恶性循环期,虽然到考试前九项练习得勉勉强强,但是由于考试时过分紧张、担心,因而九项这一科目的考试未能顺利通过。又过了大约五十来天,马老师看准了我的弱项是过连续障碍,因为视力低下,练习时马老师特意用泥土在地上做了参照点,看准了这个参照点过连续障碍就不再成为了拦路虎。第二次补考九项时,心里很平静,胸有成竹,一举闯关成功。

又过了大约四十多天,我终于接到了上路实践练习的好消息,和我参加这次练习的是两位路考已经补考了两次的学员,也许是陌生,也许是被挫折打磨了朝气,总之这次的练习气氛一直很沉闷,倒是我和马老师还时不时谈笑风生。这次上路实践两天下来,觉得比跑长途练习收获更大。路线虽然不长,但是路况类型丰富,有平地高速行驶、有过村庄、学校、闹市、有t型、v型、s型路、有山路等。每经过一个类型的路面,老师总是苦口婆心地讲述操作要领和注意事项。特别是过v型路口,我们总会出现占道转向,马老师却不愿其地告诉我们:在靠近路口前一定要先减速观察,然后用低速档通过,昨天练习时我就用一档通过,非常稳妥!在集镇车多、人多的路段,用低速档缓慢通过,注意和前后左右保持适当的安全距离,遇到突发情况必要时驻车让行,一定不能强行超车、会车。通过山上急转弯路段,提前减速,然后用低速档(最好是二档)缓转上坡,但是,不管左急转弯还是右急转弯烦,车辆都要靠右缓慢行驶,也就是人们常说的:左转转大弯,右转转小弯。

尽管经历了两次考试失败的沉痛打击,但是我坚信付出总会有收获!何况还有马老师的悉心教导。从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,九项练习,路上实践练习,我无一例外的积极、努力和认真地进行了练习和总结。同时,在马老师认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢

马老师悉心的教导和师兄、师妹们的无私帮助。

通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然现在我终于通过了一切车辆驾驶考试,但是,我觉得自己的经验和驾驶技能还非常欠缺,特别是遇到突发情况时会手慌脚乱、头脑迷糊,对于前方发生的异常情况还不能准确灵活的选择应对措施,如立刻减速,减档不到位等;对各项交通法规认识和理解还不够深入;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

最后,也是最重要的,我一定严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!安全第一不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

心得二:学车心得体会

随着社会的进步发展,机动车驾驶作为一项不可或缺的基本技能,越来越多的人需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格,而我也在今年有了一个机会学习驾照。我学习的驾校是云大驾校,管理水平和师资条件在当地都是一流的。这次在驾校学习的经历让我学到了很多,我相信这样的经历定会使我受益终生! 起初,自认为学习驾照很容易,其实并非易事。理论考、五项、路考,每一考都不是容易的。况且汽车驾驶容不得半点马虎, 必须脚踏实地, 因为这绝非儿戏,无形之中就有种压力和责任。教练耐心指导,仔细讲解每一个动作的要领,因人施教,使我和同伴在短期内尽快成为一名合格的机动车驾驶员。

我学会的不仅是驾驶的知识,更有为人处事的道理。在这里我最想感谢的是我们的教练,是他让我改变了对以往教练员存在的一些道听途说的偏见。在他身上,我明白了什么叫正直,什么叫责任,什么叫将心比心,什么叫兢兢业业。另外还要感谢通过学车认识的几个朋友,在与他们相处的时间里,我很快乐,我相信我们都收获了人生中的友谊。

取得驾驶证是我的目标,但比驾照还珍贵的是这学习驾照体验和经历。更重要的是在提高驾驶水平的同时,要做到遵章守法,要安全驾驶,文明驾驶。

感谢云大驾校给了我们这次亲身驾驶学习的`机会,感谢驾校老师们给予我们最无私、最真诚的指导、帮助、和教诲!我一定会把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中安全驾驶,提高自身安全驾驶意识,确保自身安全和他人的生命财,做文明人,开文明车!

心得三:学车心得体会

随着学车的热潮,我也加入了学车的队伍。首先报了名开始学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负

责,也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练李师傅很有耐心,一步一步的开始教离合器、刹车、油门的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只脚控制,还有方向盘怎么转合适等,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过半个多月的刻苦练习,科目二桩考这关也顺利通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,这关练习也很有趣,教练李师傅教得认真仔细,走的每个点、每条线都教得很到位,让我们学起来很快,车开的也很顺畅,几乎每个位置都能走到点。教练说我练得可以,这几天就可以考科目二场地考了,感觉很紧张,又很高兴,紧张的是要考试了觉得有些地方好像有欠缺,高兴的是很快就考试了,考过后马上就可以进行上路练习了,上路开车是我一直期待的。

通过这一个多月的练车,觉得开车最基本的是要先学会控制好离合器,这是接下来几个练车项目的基础,控制好离合器就是控制好了行车速度,控制好了车速后每个点、每条线就会很容易走到位。然后就是把握好方向盘,对于车的走行方向,方向盘起着重要也是唯一的作用。

付出总会有回报!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结,在以后的上路练习也是一样。同时,在教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导和师兄的无私帮助。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然教练表扬了我的练车成绩,但是,我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各项交通法规认识和理解还不够深入;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

最后,也是最重要的,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!安全第一不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

心得四:学车心得体会

读万卷书,不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的情况下几乎人人都有一本驾照。自然作为即将走向社会的大学生我也不能落于时代的后面吧,于是乎乘着还有空闲赶紧开始了学车之旅。

经过四个月的旷日持久地漫长等候,只能感慨学车的人实在是太多了,再不学你就out了。经历了一番艰苦斗争我终于跨入了有证一族,在欣喜之余,总结一下学习心得,巩固学习成果。

首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,毕竟安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的

说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练王师傅很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一周的学习与练习,倒库这关有惊无险地通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,教练王师傅教得认真仔细,不时还个我们调整一下每个人的该注意的位置。虽然在练习场上顶着风顶着雨顶着万恶毒太阳的我们表现不俗,但是考试的时候却远比训练场来的复杂,首先车不是平时开的教练车了,车上的各种设施与平时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要小心注意细节。由于以上种种原因,我光荣考了两次才通过。但实际上只要功夫到家了,以不变应万变通过考试是很轻松的。毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。

最后的这一项学习,是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。面对急弯,面对烂路,面对各式各样的新情况,在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成为马上采取应对措施,在实践中收获了经验,不会再起步停车就熄火,转弯转到对面车辆的车道上。从开始的会车就拼命向右打方向,到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察,熟练地加档减档,平稳的转弯等等。

一分耕耘一分收获!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,上路练习我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时,在王教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照,但是,自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还很没有经验;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!安全第一不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

最后,我要真诚的感谢王教练,在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能,有机会在学习中结交一群层次各异的车友,给了我一个新的人生体验。

◍ 练后的心得体会 ◍

听到公司要进行为期一周的军训时,我真的震惊了!心想进行什么军训啊!这不是没事找事吗?既浪费时间,又浪费金钱!而且我们还要受苦还不一定起到什么好的效果!在张教官的的指导下我们成功的完成了此次军训。军训结束后,我才清楚的认识到我起初的那种观点是错误的。此次军训的目的,是着力磨练其意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高工作办事效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次转体间,一次次行进与停止间,使我清楚的认识到自身的差距与不足。

然而我还认识到军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。一分耕耘,一分收获,的确如此呀!没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好普通一职员是我最大的心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也使我的气质倍增。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的队伍。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

这次军训虽然很累,很辛苦,但我认为值得。通过这次军训每位员工都学会了很多东西,所学的这些东西是用金钱买不到的;而且在此次军训中我们还得到了很多快乐,俗话说:苦中作乐嘛!最重要的是此次军训对每位员工的素质都有很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们公司的明天也会更加美好,更加辉煌!

◍ 练后的心得体会 ◍

近日,参加了由市人大组织的考察团,赴云、贵、桂、湘等地学习考察。这些地方发展旅游产业许多特色性的做法很有启迪意义,比照我们的旅游业发展现状,让人生发许多的思考。

一、制约旅游产业发展的主要因素

1、各自为阵,小打小闹,没有形成整体优势,缺乏做“大旅游”的气度。

近年来,市、区旅游部门提出了打旅游精品牌、做崆峒大旅游的口号,也做了大量的推介工作,比如市旅游局策划的平凉旅游“大篷车”,走遍了邻近的省市自治区;以崆峒山为主体的崆峒区旅游推介会,几乎每年在陕、甘、宁省会城市都进行了较大规模的推介会宣传。但较之云南、湖南、广西等地的做法,我们在做旅游的时候,更多的是一种以自我为中心、画地为牢,既拒绝了别人,又限制了自身,别说是省际市际之间的联合,就是县与县之间、县与区之间的联合都没有。你搞崆峒旅游文化节,我搞西王母论坛,他搞成纪文化城。产生的直接恶果是各自守着自家的灶火门烧,小打小闹,谁也成不了大气候。客观地讲,我们的景区、景点体量都小,但大家闺秀有大家闺秀的风范,小家碧玉有小家碧玉的韵味。如果我们换一种角度,把每个县每个区的“小”加以整合(不是简单的组合),那么就可以由小变大;如果把我们全市的景点、景区整合起来,再与邻近的宁夏六盘山国家森林公园、沙坡头景区,与陕西的龙门洞景区、关山景区联手,形成一种“势”,再共同推出,联手发展,实现多赢,就可以使我们的景区由小变大,由单调而丰富,大旅游的概念由此形成。

2、经营粗放,绝少创意,缺乏科学运作、精细经营的理念。

到外地旅游,最常见的例子,是人家能把一个小景点人为地做大;能把一个平淡的景点包装成特色。游览温州的雁荡山,我们白天买票看的是奇崛的山石峭壁,晚上再买票去同一个地方看人家的石影峰光,领略另一种奇妙。游览云南丽江的玉龙雪山,本来汽车可以直达山腰,可人家硬是老远就让你下车,然后让你掏腰包坐缆车;游览张家界,上天子山、袁家界,本来可以步行上山,可导游再三动员你坐缆车、坐电梯(途中还有当地农民缠着要你坐滑竿),掏过了缆车费、电车费,导游还让你掏服务费(其实就是中转站上短途的乘车费)。然后还要在山上景点的`餐厅用餐,处处都是“掏腰包”的项目。他们会用永不倦怠的热情让你在他们的的景点多呆一点时间,多掏些钱来消费。但我们的景点却恰好相反,即以5a级景区崆峒山为例:已然修成的缆车弃而不用,水库上的游船似有似无,本来可以让游客步行爬山,在景区多滞留几个小时,可我们却把车道修到了中台,修到了香山顶,一下子拉到了半山腰,然后领游客上一趟隍城,一个多两个小时就把游客匆匆地打发走。本来25个平方公里的景区,至少可以游上一整天的时间,由于我们狭隘的经营理念,一两个小时搞掂,打发人家走人了事,坐失赚钱机遇,还老感叹我们旅游综合收入少。我市的其他景区,也存在类似的“短视”现象,对景区很少作深度挖掘,精细经营,旅游线路也不够科学,一些细节不细,甚至被我们自己忽略,视而不见。

3、“裸态”景区,绝少包装,守着“文化富矿”做着文化乞丐,景区文化元素严重缺失,极少文化品位。

新近成为国家5a级旅游区的崆峒山,具有非常丰厚的道教文化蕴藏,馆藏的佛教、道教造像精美绝仑,崆峒武术名扬天下,文昌武俊,蔚为大观;驰名中外的泾川西王母宫、南石窟寺,以及引起境内外有识之士广泛关注的泾河两岸的百里石窟长廊等,虽经一二有识之士呐喊,却仍然悄无声息,湮没无闻;堪称人类史前文化之一枝独秀的成纪古城,在干旱的静宁大地上翘首以待,等待发现的目光和联营的红丝带。平凉大地上如此丰厚的文化遗存,在旅游产业中却没有得到一丁点的凸现。从云南到广西到湖南,几乎所有的景点,都经过细心地打磨包装,人家的景区自身就有特点,而文化元素的注入更使其锦上添花,亮点纷呈。许多文化大家的参与,明星人物的加盟,巨额资金的投入,是这些景点成功包装的共同点。去过云南的人,肯定不会忘记丽江古城溪桥楼阁两边白族阿妹与游客忘情对歌、歌声如潮万头攒动的场景,不会忘记在洱海的游船上品三道茶、看白族歌舞表演的场景,还有贵州的红枫湖景区、湖南张家界宝峰湖景区因陋就简、因地而设的露天舞台上的即兴表演,都给景区添加了许多的活力与亮色。而这其中尤为人称道的,是由张艺谋等人直接参与导演、创意的几台大型文艺演出,如云南丽江的《丽水金沙》,广西桂林的《印象·刘三姐》等,由于巨擘运作,创意新颖,既给景区添加了特色地域文化的亮点,又拓宽了景区游客的欣赏视角,演出本身就成为吸引游客的一个亮点,成为游客必看不可的一个项目,具有十分明显的社会效益和经济效益。但是,在我们的各旅游景区,类似的文化投入几乎没有,上档次的精品包装几乎为零,旅游景点上文化元素的缺位,导致了我们的景点品位不高,魅力无存。

4、重视不够,投入不足,人才严重匮乏。

近年来,我市及各县区在发展旅游业上都想了许多办法,投入了大量的人力、物力和财力,旅游产业的发展,较之改革开放之初,确实有较大的进步。但我们也应看到,全市的旅游产业确实还存在许多问题。在抓旅游产业上,雷声大,雨点小,喊的多,做的少;在部分领导观念中,多的是以行政的手段办旅游,少的是市场机制;行政干预多,商业运作少;没有广泛引进人才,旅游产业管理低水平,包装低层次,缺乏创意,“后天”的不努力越发凸现了“先天”的不足,不能促使全市旅游产业尽快走出低谷,驶上快车道。

二、对做大做强旅游产业的思考

1、广泛联合,在“大”字上做文章,尽快形成县际、市际、甚至省际间的大旅游利益共同体。

目下,做商贸、做文化,都强调全球一体化,寻求共赢。其实,做旅游也是这样。虽说各地的旅游景点风格迥异,各具特色,但精心包装,凸现特点,使之能被更多的游客认可并喜欢,以求得社会效益和经济效益的最大化,这是所有景点的共同追求。总的说来,平凉市的所有景点,既有浓厚的人文特色,其中尤以崆峒山的道教建筑、泾川的南石窟壁崖石刻、古灵台、古成纪遗址等著称;又有显著的自然景观,其中尤以北雄南秀、丹霞地貌的崆峒山,林壑优美、溪流湍急的十万沟,水秀山奇、颇负盛名的庄浪云崖寺,精致典雅的崇信龙泉寺为最。如果我们把这些景点科学整合,再与周边的龙门洞景区、太白山景区、六盘山国家森林公园、泾河源景区、沙坡头景区、北石窟寺等景区联手,设计推出一些精品旅游线路。依托312国道和宝中铁路,做成以沙湖、沙波头、崆峒山、太白山、成都诸景点为南北轴,以兰州黄河、会宁会师楼,宁夏六盘山、泾河源、古成纪、崆峒山、王母宫、延伸至大佛寺、乾陵、西安诸景区为东西轴,两两交汇,形成以平凉崆峒山为圆心和原点的大十字旅游架。巧借地利之便,加上崆峒山晋升5a级旅游景区,西宝、银武、平定高速建成的天时,再辅之以上下一心、大做旅游文章的“人和”,平凉旅游产业一定能做大做强。

值得一提的是,近年来具有跨地域、跨国界的崆峒文化论坛和西王母文化论坛,广泛吸引了海内外华侨前来观光旅游,这对于平凉旅游走出国门、面向世界去开疆拓土,具有特别重要的意义,也是做“大旅游”的一个重要组成部分。

2、科学策划,精心设计,以创意取胜,在经营好现有景点线路的同时,开拓新线路。

再美再好的景区,如果离开了科学而精巧的包装和设计,也不能上水平上档次。要充分利用我们旅游资源的特色和优势,把亮点成倍地放大,把特色夸张地做足。比如崆峒山景区,可以把票点和导游服务社挪至现在新建的崆峒古镇,让游客的游览起点和导游员的讲解从崆峒古镇开始。取消普通游客后山乘车上山游览路线,改由前山上山。上山的方式有两种:一是乘缆车上山,可以收取缆车费,二是坐游船至问道宫,再步行上山(乘船费可以含在门票里,也可另外收取)。步行上山下山,无疑可以让乘客多在山上逗留2—4小时,从而拉动了餐饮、休闲娱乐业及相关交通业的发展。另外,要开辟由崆峒水库至十万沟的旅游新干线,以电瓶车或步行方式,延伸景区,延长游客游览时间。要精心设计,推出崆峒山一日游、二日游线路图。同时,也要推出以崆峒山为依托,崆峒山、六盘山、泾河源二日游、三日游;崆峒山、泾河源、龙泉寺二日游、三日游;崆峒山、南石窟、古灵台二日游、三日游等精品线路,以“量贩”的方式推出供游客选择。同时,把崆峒山周围的王子坟、龙隐寺、弹筝湖公园、太统山庄、柳湖公园市博物馆联动起来,以“套餐”的方式推介,整推不零卖,以求得龙头龙身龙尾整个动起来,全身活起来。

3、注入文化元素,打造特色王牌,使崆峒文化与地域文化、旅游文化全方位结合。

文化是旅游的灵魂。没有文化参与的旅游只能是浮光掠影、走马观花式的“走读”。要以丰富多彩且具有独特魅力的文化大餐吸引游客“坐”下来,“留”下来。要借鉴云、桂等旅游景点的做法,邀请著名文化人参与创意,邀请文化名人参与包装,推出一台像《丽水金沙》、《印象.刘三姐》那样的有崆峒文化特色的大型演出。在新建的崆峒古镇建一个大型演出场;同时在崆峒水库建一个水上舞台,在崆峒山中台建一个演出场。组建一支高素质文艺演出团体。同时,抽组一个班子,创作推介出一套有特色、有档次的介绍平凉旅游的图书和音像资料。策划、创作、拍摄、制作至少一部以崆峒山为背景的电影或电视剧,使文化的元素渗透在平凉旅游的每一个细节、每一个环节里。

4、理顺机制,市场化运作,以更加灵活且便于操作的方式经营旅游。

旅游作为一种事业,政府有着不可推卸的“作为”责任。而旅游作为一种产业,抑或一种品牌,其经营和营销毫无疑问应该是市场和商家的职份。近年来,在做旅游上,我们的政府介入的太多,干预的多,致使企业不能自主地经营。企业运作有其自身的规律,商品或产品的营销必须借助市场手段。

参考云、桂、贵、湘的办旅游思路,有几点我们可以借鉴:

一是景点建设必须走出一说建设就搞建筑的误区。

外地的景点,大多都取法自然,很少人为的痕迹,特别是南方的景区,很少建筑。当然东南一带的景点,所

长的是自然景观。而我们平凉乃至整个北方景点,所长的则是人文景观,但人文景观绝不是简单的搞建筑。即以崆峒山、庄浪的紫荆山等景点而言,建筑修的太多太满,已是为人诟病。作为基础设施建设,路也应该修,但景点内部,汽车路修的太“到位”也似乎不妥。

二是景点景区应完全交由旅游公司经营。

如果景点景区是商品是产品的话,就应该交由企业——旅游公司经营。由企业去负责产品的包装,推销;由企业负责制作生产与本景点景区有关联的旅游产品;由企业自主选择推介最佳的旅游线路。

三是景点必须拥有一支高素质企业员工队伍,有一套科学规范的企业运作流程,有一个有一定档次和人才储备的文艺演出团体,有一个对外统一的、有一定影响力的定型的企业标识或标志。

云南的大理有一支上万人的导游员队伍,每年接待700多万人次的游客,每年旅游综合收入达70多亿元;广西桂林有一支5000人的导游员队伍,每年接待400多万人次的游客,每年旅游综合收入达40多亿元。我们的导游员队伍人手少,特别是优秀人才少。因此,必须尽快组建高素质且能作为平凉旅游“形象大使”的导游员队伍,确立并推出有特色的旅游标识和旅游产品,组建一支有较高水准的专业文艺演出团体;积极创造条件,在3—5年内推出一个能叫响崆峒山的电视剧或电影作品,努力提升崆峒山的知名度。

旅游是一个方兴未艾的朝阳产业,对世界上的所有国家和地区而言,机遇是等同的,走势也越来越看好。在共同的竞争中,如果谁先登台亮相,谁先做出特色,必将率先赢得巨大的商机。

◍ 练后的心得体会 ◍

练课的心得心得体会篇1<\/h2>

今晚,我看了央视一套《开学第一课》这个节目,因为是少先队发短信要求观看的,我起初不感兴趣,看到最后,我想再看一遍了,因为内容丰富感人,让人兴奋不已,别人的真实的事让我欢笑,让我流泪,我的情绪完全被这种氛围感染了。

廖智在5.12汶川大地震中,挣扎了26个小时活了下来,她是在这个灾难中失去双腿的一个舞者,装上假肢克服了生活上的重重困难,坚持着自己的舞者梦,最终靠假肢和轮椅回到了舞台;朗朗三岁喜欢钢琴,要穿上很正式的燕尾服演奏钢琴曲,疯狂地练习,坚持十几年,钢琴梦一直支撑着他,终于成为了国际著名的钢琴家;笑星周星驰为了实现电影梦,从没有一句台词的角色开始,几十年的努力,留下了让我们捧腹大笑的大量的优秀作品,实现了他的电影梦;还有一位伟大的母亲,一个普通加油站的员工,医生、老师和别人都劝她放弃智障的儿子,她选择了坚持,她坚持学习钢琴教会儿子帮助儿子康复,因为钢琴可以锻炼手指的灵活性还可以开发大脑,所以没有任何音乐基础的伟大的母亲业余时间自学钢琴,教会了儿子弹钢琴而且可以让孩子上正常孩子上的学校,真的太感人了!

梦想是动力!我的梦想是成为一个基因科学家,因为我想挽救濒临灭绝的生物。科学家需要具备严谨的态度和大胆的猜想,勤奋、努力、坚持、主动都是不可缺少的特质,我要具备这些特质为实现梦想奠定基础。

今天,是开学第一天,我主动把自己的书都包上了玻璃纸,而且是我一个人独立完成的,我想继续主动地做更多的事,主动就是自己有动力做事的表现,培养主动性,为我的梦想加油!

练课的心得心得体会篇2<\/h2>

观看了今年精心制作的开学第一课,我感觉受益匪浅,让我们懂得了心存敬意、懂得担当。

我在网上看过这样一段评论,这次疫情国家应该给年轻一代树立正确的人生导向,只有少年强则国强,为祖国未来的发展培养自己的栋梁之才!希望媒体、教育部门、全社会能够形成一个共识,那就是教育我们的孩子要崇尚科学,要尊重科学,要努力成为科学家。什么才是真正的偶像,谁才是我们最应该尊敬和爱戴的人。我挺认同这个观点。像钟南山教授、李兰娟院士就是最美科学家的代表。虽已年逾古稀,但还是奋战在疫情的一线,每天只睡3个小时,面对疫情,透入着坚毅的目光。奋斗在一线的医务工作者、坚守在自己平凡岗位的人、社区的工作人员——都在守护着我们的安全。舍小家,为大家,是他们的口号;我是共产党员我先上是他们不变的信念;不计报酬,不论生死是他们义无反顾的誓言!

我们每个人都要为这次疫情做出自己应有的贡献。不聚会、少出门、勤洗手、多通风,安心在家就是对奋战在一线的医护人员最好的礼物。看到一个个为疫情忙碌的身影,我想到了奋战在一线的基层工作者。永康已经连续十天无新增新型冠状病毒感染的疫情,少不了他们的日夜奋战。我家的门口,就有一个园丁社区的进出卡点。看到他们夜以继日的守护着,不厌其烦的登记着,才能守卫社区的平安,这就是最普通的一线工作者,是最无私的奉献。

自觉学习是我们的担当,当危险来临时,可以用知识战胜危险,用担当去化解灾难,成为国家和人民的中流砥柱。特殊时期,让我们用自律和奋斗来接受挑战,这是对我们的考量。春天的脚步已经踏来,待到山花浪漫时,我们一起自由飞翔。

练课的心得心得体会篇3<\/h2>

今天我和同学们一起观看了《开学第一课》,这季的主要内容是联合了当年革命长征故事来讲述我们中国当前面对一些政治时事的态度:中国,一点都不能少。虽然在节目中,没有明确地点出了香港,但我还是不由地想起了香港的事情,当年我们的革命先烈和老前辈们浴血拼搏,目的就是为了把欺负我们中国的敌军赶出去,捍卫我们自己的国家主权,从那时候我们就明确地表示了我们的态度,就是:中国,一点都不能少,世界上只有一个中国,只有我们中国人才是这片神州大地的主人。

中国一点都不能少,这是常识,更是底线,我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧再次重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。我们有坚定的信心、足够的能力挫败任何形式的分裂阴谋。我们决不允许任何人、任何组织、任何政党在任何时候、以任何形式,把中国的任何一块土地从中国的领土中分裂出去。

我们中国一直都是秉持着以和为贵的处事方针,因为那是我们作为一个大国的风度,但这并不意味着我们中国好欺负,我们中国是一头觉醒的雄狮,任何不怀好意的国家都别妄想欺负中国。面对挑战,我们祖国从不畏惧,拥护祖国统一,是我们每一个中国人都应尽的义务和责任。

以上就是我在看完这季的《开学第一课》后,联想到了当下的感想,希望我们所有人都能明白中国一点都不能少的重大意义。我爱你,我的祖国,我为自己是中国的一份子而感到骄傲和荣幸,这份荣幸和骄傲是我的祖国所赋予给我的,在他国,我无需谦卑,无论是在哪个国家,我都敢大声地告诉全世界:我是中国人,我与我的祖国一刻也不能分离。

练课的心得心得体会篇4<\/h2>

愉快的暑假结束了,新的学期开始了,一年一度的开学第一课开始了,吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。 每一年的开学第一课我都会有很大的收获,今年也不例外。因为它陪伴了我很多年,从小学一年级到现在,每一次都学到不少新的知识,所以,每一年九月一日我都非常期待,总会早早吃完晚饭,守在电视面前等着它开始。也正因为如此,爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。

今年也不例外,今年的开学第一课主题是少年强,中国强,拉上爸妈跟我一起看,有时候我还会拉上比我的妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有停过,随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。

另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助,同时提升自身思想觉悟,学习他们的精神,以他们为榜样,努力学习,认真听老师和爸爸妈妈的话,努力争取在未来做一个对社会、对祖国有贡献的人,因此,我对于每一年的开学第一课都充满着很大的期待,因为我又可以学到很多有用的知识,补充我的大脑知识量,才能更快更好地成长为一个好学生,好孩子。这也是我从小到现在的梦想,希望我可以实早点实现。这是我的开学第一课观后感,那么你的呢?

练课的心得心得体会篇5<\/h2>

今天是个特别的日子,因为疫情不能返校,课堂已“搬”到网上,即将开始网课学习。我怀着即兴奋又忐忑的心情早早坐在电视机前,等待网课的开播。

转眼间上课时间已到,不料电视机的屏幕上黑乎乎一片,什么也没有。难道电视机坏了,我开始着急地鼓捣起电视机来。咦,怎么卡住了?我双手交叉,又急又恼,便大发牢骚,气不过就离开了一会儿。过了一会儿我又满怀喜悦地回到电视机旁,结果还是黑屏,我不觉皱起了眉头,心里很是不爽。以往从来不会卡,为什么偏偏今天这个节骨眼上卡住了呢?时间一分一秒飞速流逝,我急得象热窝上的蚂蚁,直跺脚。过一会儿去看一次,再过一会儿再去看一次,每次去,无一例外,每一次都是黑屏,没有声音。最后好不容易有了画面,还是没有声音,不会是爷爷昨晚看电视按了静音吧?我已经捣鼓得开始不耐烦了,对了一下课表上的时间,不禁大吃一惊,数学课已经快要上完了。这下完蛋了,我象泄了气的皮球瘫坐在椅子上,真想大哭一场。可我仍不死心,又以最快的速度回到电视前把声音开到最大,却仍鸦雀无声。我感觉有点绝望了,家里就只有我一个人,该怎么办呢?于是我又是重新开启电视机,又是刷新,终于能听到声音了,但是网课已经结束了。原来人家听完课已退出,所以我才进去的呢。

这节网课真是倒霉啊!一节课老师讲了什么我都没看到,幸好手机上还可以下载笛扬app,妈妈下班回来给我下载完后终于从那里补回了珍贵的`一课,上到了我心爱的数学课。这节课虽然过去了,但它带给我深深的思索,遇到类似情况要及时想出处理办法,不能钻“牛角尖”,因为办法总比困难多。

◍ 练后的心得体会 ◍

今天是军训的第三天,为兄也天天关注着你在学校军训生活及训练的情况!一直以来我对你要求严格,是想要你在今后成长道路上少走些弯路!平常也总是叮嘱你在学生时代要努力读书,做一个心中有爱、眼中有光的男孩子!说句实话,为兄也是走了很多弯路、也跌倒过、在挫折中成长!

入学军训会引导你未来学习生涯及人生思想政治,提高你个人素质,培养你成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人!军训会提高你的思想政治觉悟,激发你的爱国热情,增强自身组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高你个人的综合素质!希望你能在军训中体会到酸甜苦辣,只有经历千锤百炼、百折不饶才不畏惧人生!人的生命就只有三万多天,再把这三万多天分成人生的三个阶段,一万天用来成长学习,一万天用来努力拼搏,一万多天用来享受生活,大多社会上的人都是这三种人生阶段,这三个阶段只是有些人把顺序调动了而已,但是最终的人生也会不一样!为兄希望你能够按照前面的三个阶段顺序走下去!

一定要记住做好一件事情不容易,树立一个好的形象也不容易,但是破坏一个好形象很容易!不管在家还是在学校以及未来到社会上去,为兄希望你能有独立生活的能力,磨砺自己的性格与毅力!不管在哪都要谦虚礼让、团结有爱!希望在军训回家后向父母及为兄讲述一些你军训的那些趣事!

镇先,希望你在军训中遇到困难你会完美的去解决!多吃饭,不要挑食,照顾好自己!

◍ 练后的心得体会 ◍

高中毕业以后,我的人生就发生了改变,自己没有什么爱好,也不知道自己以后从事哪一行。一个偶尔的机会我在网上看到了西安按摩医院职业技能培训学校,仔细看完之后觉得中医推拿按摩还挺好的,也挺感兴趣的。所以就电话咨询那里的老师,老师细心耐心的讲解,让我更加有兴趣。最后就下定决心来按摩学校学习中医推拿按摩专业。

之前,中医推拿在我的脑海是一片空白,我揣着我的理想,带着我的目标来到了西安按摩医院,随着时间的推移,我逐渐认识了推拿按摩,渐渐认识了这里的老师,也熟悉了这里的学员,渐渐喜欢了中医推拿。

从前,我认为推拿按摩只是一种简单的劳动技能,什么人都可以做,而现在我才真正体会到。它不仅是一门简单的劳动操作,更是一门脑力与体力相结合的高级劳动。脑力就要求有高水平的教师来给予引导和传授。这一点这里的老师做到了。他(她)们以渊博的知识和高超的业务技能打动了我们这里的每一位学员。一场场生动的理论、一例例实际的病例,老师们总是讲的头头是道,栩栩如生。体力劳动更需要以强健的体魄为基础。这一点学校也考虑的很周到。每天坚持两次练功,不仅能强身健体,对于学习推拿按摩的人来说,掌握了它犹如如虎添翼。在操作上更是能够得心应手,信手拈来。虽然我现在只学了一些基本手法,但我已被学中医推拿按摩这门专业所折服,对于患者来说不仅能减轻痛苦治疗疾病并可以提高他们自身的免疫力。学习两个月以来最明显的感觉就是身体的抵抗力和耐寒力增强了。听老师说:“随着时间的推移,经常不断的练习,就可以增加力量的渗

透力(内力)”。这当然也是我们学习推拿按摩人所渴望拥有的。

在学校每天可以听到师生间爽朗的笑声。每天都可以看到学员认真学习理论,坚持每天练习手法技能,他们学习的热情,感染了我。我坚信通过的努力以后会成为一名合格的推拿按摩师。

◍ 练后的心得体会 ◍

暑假,按照学校安排,我读了蔡林森《先学后教-当堂训练》一书,颇有感触,以前我们总习惯“先教后学”的教法,认为教师“深挖洞”——讲得越多、越细、越深、越透,学生学得就越快、越好,教师带领学生“钻山洞”,总比学生自己摸索要来得更快一些。事实上,这样做容易造成学生思维的惰性,学生成了被动的“哑巴”。而 中学 “先学后教” 的教学方法,恰恰相反。在课堂结构中,学生主要是自学,在教师的指导下学生有目的有步骤地进行。学生自学前,教师抓住知识点,提出问题,突出重点,确定学生自学思考的方向. 开始上课时,教师准确地提示教学目标,激发学生的学习动机。之后,提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,如何检测等,并指导学生自学的方法。学生自学时,教师通过行间巡视、广泛答疑等形式进行调查,最大限度地暴露学生自学中的疑难问题,对带有倾向性的问题进行分析,有重点地辅导差生。这样在课堂中通过教师引导学生自学,即突出了学生主体地位,又培养了学生的良好学习习惯,为后面的“教”环节打下了基础。

“先学后教-当堂训练”教学模式不能学形式。如果不看自己所教班级的实际情况,把整个“引导--学练--堂堂清”教学模式的形式的一切一切,照搬过来,可以说,您的收获一定大不了,甚至会出现退步,可能要出现成语中“鸡飞蛋打”的效果。要把“先学后教-当堂训练”教学模式的实质和所教班级、学情联系起来,取其精华,这样才会取得较大的成绩。遵循的原则:凡是能使学生学习变好、能使学生习惯好转的方法、要求都可以强化,但千万不要在原方法和制度的基础上动作过大,否则学生、老师都吃不消,循序渐进,使这些方法和制度逐渐加强。

“先学后教-当堂训练”教学模式,有利于培养学生的自学能力,更有利于分层推进,这就需要教师一步一步地扔掉原来的不好的方法和经验。“先学后教-当堂训练”教学模式最主要的就是:学生是主体,在知识的学习中主要以学生自学、学生讲解为主。但有的老师总认为自已不讲讲,学生不会,不自己讲讲,学生总结不全面,这就错了。如果学生总结的深度不够或者各方面不全,那是老师“引导”这个工作没有做好。就需要我们在“引导”的内容上下功夫。只要引导得当,学生可能比老师想得全面。

总之,我们完全可以向XX学习,学他高效的教学方法。相信我们教师如果把 先进的思想、教学理念与我们学校的具体实际情况相接合起来,我们就一定可以闯出一条成功之路。