做班级的主人演讲稿|做班级的主人演讲稿(精品十三篇)
发表时间：2020-10-29做班级的主人演讲稿(精品十三篇)。
◈ 做班级的主人演讲稿
同学们：
大家好！今天我给大家讲的题目是——《养成良好学习习惯，做学习的主人》。
什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。在初中阶段,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。当然，良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。
著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯，为了我们的明天，为了展示我们的'青春风采，让我们——养成良好的学习习惯，做学习的主人吧！
◈ 做班级的主人演讲稿
对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。一起来看班级正能量演讲稿2020，请您阅读!
班级正能量演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的主题是“有始有终，定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后，当苏格拉底再做统计时，全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时，只有一位同学举起手，他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所未有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。
同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但每天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，绝不能半途而废，如果我们能养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标，坚持不懈地努力，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神!
班级正能量演讲稿2尊敬的老师、各位同学：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基矗
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
谢谢大家!
班级正能量演讲稿3各位师生：
大家早上好!
我今天演讲的主题是“如果你完成了你开始的，你就会成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾是一名中学教师。一天，他对全班同学说，让我们玩握手游戏吧。这个游戏很简单，很难向前握手三百次，然后向后握手三百次，但是每天都要这样做。学生们说这个游戏很简单，可以做得很好。一周后，苏格拉底问全班同学游戏进行得怎么样。学生们都举起手来。一个月后，当苏格拉底再次做统计时，全班90%的学生仍在做。一年后，当苏格拉底再次向全班讲话时，只有一名学生举手。亚里士多德在他的学习和生活中，凭着这种坚韧不拔的精神，自觉地运用自己的意志，最终在哲学领域取得了前所未有的成就，他的哲学思想仍然散发着智慧的光芒。
同学们，这个游戏从动作上来说很简单，但坚持每天，并不是一件容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，我们应该完成我们开始的，决不半途而废。如果我们能养成这样的好习惯，我们就会取得好成绩。人们常说，科学的道路上没有平坦的道路，只有敢于在崎岖的道路上攀登的人，才能到达希望的顶峰。让我们认清自己的努力，不懈努力，不断鼓励自己，让我们体会成功的喜悦和收获的喜悦。
最后，我给你讲一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你，我达到了神秘的目的，我唯一的力量就是我的执着精神!
班级正能量演讲稿4各位朋友：大家好!
很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
解放前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空!
班级正能量演讲稿5青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。青春需要正能量!
人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从，我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里!凡事都要往开出想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为自己不够大度;你郁闷，是因为自己不够豁达;你焦虑，是因为自己不够从容;你悲伤，是因为自己不够坚强;你惆怅，是因为自己不够阳光;你嫉妒，是因为自己不够优秀……
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量!
◈ 做班级的主人演讲稿
一天，美国著名的企业“巨象集团”的花园，来了一位四十多岁的妇女，还领着一个十几岁的小男孩。他们坐在一张椅子上，女人似乎很生气地在训斥着男孩，边说着，还边把一团用过的卫生纸扔在了旁边的灌木丛上。灌木丛边站着一位正在修剪灌木丛的老人。
老人看到扔过来的纸团，又看了看正在训斥小男孩的妇人，什么也没说，默默地把纸团拣起来扔到了附近的垃圾桶里。没想到，就在几分钟后，中年妇女又拿出一条纸巾，擦了擦脸，把纸球扔在草地上。老人又走过来，把纸扔进桶里。
看到这一幕，妇女非但没有悔意，还指着老人大声地对男孩说：“你看，如果你再不好好学习，你将来就会和这老头一样，一辈子做这些卑贱的工作。”老人听了，放下手里的剪刀，来到女士的面前，仍然态度谦逊地问道：
“夫人，请问您是这家公司的员工吗？这是公司的私人花园，应该只有员工才能进入。”女人一听老花匠竟然敢质疑自己的身份，傲慢地说：
“我可是下属一家公司的部门经理，我就在这里工作！”说着，还拿出证件在老人面前晃了晃。老人沉默了一会儿，打了一顿**，回到灌木丛里继续修剪。
几分钟后，一名男子匆匆赶过来，毕恭毕敬地站在老人面前，对老人说：“我这就按您的吩咐免去这位女士的职务。”老人没有回答来人的话，只是走到小男孩的面前，说：
“孩子，这世界上最重要的，不是学会一身本领，而是要学会去尊重每一个人。”说完便转身离开了。中年妇女看着自己的上司如此尊敬一个老花匠，愣在那里不知所措。
赶来的男人对妇女说：“你所鄙视的这位老人正是我们集团的总裁。而现在，你被开除了。
”“什么？他竟然是总裁詹姆士先生？”中年妇女不可置信地看着老人离开的方向，顿时呆在了那里。
◈ 做班级的主人演讲稿
尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家发表题为“做新时代的主人”的演讲。新时代带给我们无尽的机遇与挑战，作为新时代的主人，我们肩负着重要的责任和使命，让我们一起探讨如何以创新的思维、坚定的信念和积极的行动，成为新时代的主人。
首先，做新时代的主人，关键在于具备创新的思维。新时代对我们的要求是创新、开放、包容和进取。创新是推动社会进步的源泉，只有具备创新思维的人才能在新时代中立足。我们要敢于挑战传统观念，敢于突破自我，敢于尝试未知和困难的领域。拥有创新思维的人，能够发现问题并找到解决问题的办法，能够在竞争中脱颖而出，成为新时代的领先者。
其次，做新时代的主人，需要坚定的信念。新时代要求我们坚持正确的价值观和道德准则，树立正确的人生观、世界观和价值观。我们要有信心和决心去实现自己的理想和目标，要不断努力追求进步，不断超越自我。面对困难和挫折，我们要坚持不懈，相信自己的能力，相信别人的支持，相信成功是属于我们的。只有拥有坚定的信念，才能在新时代的浩瀚舞台上展现自己的风采。
最后，做新时代的主人，需要积极的行动。付诸行动是实现梦想的关键，只有通过实际行动才能让我们的理想变为现实。我们要立即行动起来，不要拖延，不要畏难，以积极的态度去面对一切可能的困难和挑战。每个人都有自己的优点和特长，我们应该发挥自己的优势，尽力做到最好，为实现自己的目标而不懈奋斗。正如乔布斯所说：“不要等待机会，要创造机会。”只有积极主动地行动，才能在新时代的浪潮中抓住机遇，为自己和社会创造更多的价值。
同学们，成为新时代的主人，我们需要拥有创新的思维、坚定的信念和积极的行动。新时代虽然充满挑战，但也给予了我们丰富的机遇。我们要不断学习和进步，利用自身的智慧和才能，为实现中国梦而奋斗。相信我们的未来，相信新时代的机遇，让我们携手共进，成为时代的主人！
谢谢大家！
◈ 做班级的主人演讲稿
福清前亭小学16周国旗下的演讲
我今天国旗下讲话的题目是《做校园小主人，我能行》。
同学们，美丽的校园酒吧是你知识的海洋，是你学习和生活的摇篮。在这个美丽的校园里，我们每天都能听到学生们的读书声，看到他们幸福的校脸。每个人都在这个美丽的校园里快乐地成长。
但美丽的校园将由你们共同创造。同学们，让我们从小事做起，保护和建设我们的小园。
校园需要我们用美丽的心灵去呵护。孔子曰：“和为贵。
”当我们不小心与他人产生矛盾，应该以宽广的心胸去接纳别人，认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗？来自不同地方的学生同样充满爱心。在校园的每一寸土地上，我们播送着欢笑；校园里的每一缕空气都有我们和谐的芬芳，校园里的每一棵草都是我们友谊的见证；校园的每个角落都有我们成长的足迹。
如果让校园的空气更加清新，秩序更加井然，我们还要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。管好自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话；控制自己的手，不要乱扔垃圾；控制自己的脚，不要践踏草坪。一切不文明的行为，我们都要制止。
地上有皮和纸屑。我们需要随时清洗。如果有人践踏草坪，我们需要及时制止他们。一切不文明的行为与我们拜拜。一切文明言行都要发扬，因为我们是校园的小主人，这是我们的责任
我们努力为校园增色。
我希望美丽的校园里有一个象你这样的小主人，从那时起，春天会更加充满春天；夏天会更加生机勃勃；秋天会更加果实累累；冬天会更加欢声阵阵。同学们，让我们携起手来，努力做前亭小学的骄傲主人！我的话讲完了，谢谢大家！
◈ 做班级的主人演讲稿
我想起了一个我曾经在网上看到的故事，今天我将和大家分享。这个故事发生在美国。有一个叫齐瓦勃的年轻人，他很少上学。15岁那年，家中一贫如洗的他到一个山村做了马夫，然而雄心勃勃的齐瓦勃无时无刻不在寻找着发展的机遇。
三年后，他来到钢铁大王卡内基的建筑工地打工，当其他人都在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的时候，他却默默的积累着工作经验。
一天晚上，他的同伴在聊天，但他躲在角落里看书。碰巧公司经理去工地检查工作。经理看了看手里的书，翻了翻笔记本，什么也没说就走了。第二天，公司经理把他叫到办公室，问他：
"你学那些东西干什么？“我认为我们公司不缺工人。我们缺少的是既有工作经验又有专业知识的技术人员或管理人员，对吧？”他说？
"经理满意的点了点头。不久，他就被升为了技师。他的一些同伴讽刺他，他回答说：
"我不光是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途而打工。我想使我的工作价值远远超过我的薪水。只有这样我才能得到重用和机会！"抱着这样的信念，齐瓦勃一步步升到了总工程师、总经理、董事长的职位，真正完成了从一个打工者到创业者的飞跃。
我的故事写完了，我不知道你有什么？静静的想想吧!
俗话说得好，“大河无水小河干”企业和员工是息息相连的，企业的发展要靠员工的成长来实现，而员工的成长则需要企业的平台来造就。在公司里，我们每个人都是主人，我们每个人都有自己的位置，我们自己也应该有一个明确的位置。我是谁？我是做什么的？
我要得到什么？明确这些之后，大家的心便会团结在一起，群策群力，众志成城，再大的风雨，再大的压力，再大的困难，都能闯过去！一个人的力量是弱小的，团结的力量太好了！！
作为一名中层管理人员，我更加树立主人翁意识，在日常的工作中做好主人，坚决践行管理干部基本行为准则，并且将主人翁意识传递给每一位部门成员，让我们真正的一起“融入齐星，幸福一生”。
春华秋果，耕耘丰收，本来就是大自然无声的历程；海纳百川，巨浪滔天，也只是水滴与水滴的相撞与涌动。朋友们，作为齐星的一员，让我们用《管理干部基本行为准则》指导我们的工作，时刻践行准则、努力做好主人。
撑风破浪千里，撑帆在平凡的岗位上，少懈怠，多勤奋；少一份奢华，多一份追求；少一份索取，多一份奉献，用我们的真挚、热情，做好齐星的主人，打好自己的工！
我的演讲完毕，谢谢大家。
◈ 做班级的主人演讲稿
己命运的主人
随着学业水平考试的结束，我们高中生活的一半已经过去了。当大多数学生还沉浸在高考的好成绩中时，一个毋庸置疑的事实摆在了高三的每个人面前，并且正在向我们走来。因此，我们每个人都必须从迷醉或失落中走出来，清理心情，平静地看着脚下的路和远处的风景。
如果我们把高中三年的生活比作长跑，那么我们现在正处在这段漫长旅程的中间。跨过小高考的分水岭，明年6月的终点线越来越清晰。此刻，我们的前辈们正在为最后的战斗做准备。
无论他们的实力如何，无论他们的冲刺是否给力，留给他们的，仅仅只有五十多天了。与他们相比，我们现在都很富有，因为我们每个人都有400多个相等的日子。我们怎样度过这一年多的时间？
我们是利用这段时间来改变我们的命运，还是像许多人过去所做的那样，迅速地挥霍掉它，这是在你的控制之下。
人因为有了目标而有了动力，在为实现目标而奋斗的过程中，我们有不竭的力量。我们不觉得累，我们没有时间叹息。想想过去的几个月难道不是吗？
在那段为小高考而努力的时间，我们的学习风气明显好转，气氛紧张而令人振奋，不需要人督促就能自觉地学习。即使使那些以前不喜欢学习的学生，也可以拿起书本努力学习。课堂、课间、午休、放学后，到处可见同学们刻苦学习的身影，办公室里问老师问题的同学络绎不绝，挑灯夜战的大有人在。
我们为什么会这样？因为我们都有一个共同的目标，那就是顺利通过高考。
我们的努力换来了什么？分数揭晓那天查分时的紧张，知道自己通过的喜悦，我想大家还历历在目吧。一分耕耘一分收获，付出终有回报。
我们都感受到奋斗的艰辛和成功的喜悦。这就是生活。
短暂的快乐转瞬即逝。我看到许多学生又陷入困惑。没有新的目标填补内心的空白是可怕的，我们无精打采，无所事事，课堂上重新见到了睡觉的身影和闪亮的手机屏幕。高考还很遥远，高考没有希望，这些想法让我们失去了前进的动力。
在这样的时刻，谁能先醒过来，开始行动，谁就能带头；谁能尽快向新目标迈进，谁就能在未来的竞争中占据优势。
一年多可以改变很多，但也会很快过去。与重点中学的优秀学生相比，我们在智力和决心上都不输。目标谁都能定，决心谁都能下，困难的是如何持续地保持我们的状态。
使我们赶上对手的不仅是意志，而且还有习惯。人是受习惯支配的动物。习惯可以决定命运，懒惰的习惯会毁掉我们的未来。
如果我们现在没有好习惯，我们还有时间再培养。未来是无限的。
有一次一个同学告诉我，他决定每天背十个单词。我说不要那么多，减半吧。从现在起，高考前每天背五个字怎么样？
你的词汇量将增加2000多个单词，加上你所掌握的知识，你的词汇量可以通过任何考试。这就是坚持的力量。谁能坚持到底，谁才是最后的赢家。
一天背五个单词不难，如果我们稍微放大一点，每天除了完成我们的作业之外，再读一篇短文，一篇英语阅读理解，做三个中等的数学题这些任务并不是很重，但是，想想有几人能坚持做到？如果您坚持这样做，那么在高考之前，您将阅读400余篇文章，400多种阅读理解和1300个数学问题。有了这些积累，有什么差距是追不上的？
现在我们可以理解为什么只有少数人成功了。成功的人只会把一件事坚持到底，而大多数人半途而废。
我想告诉大家，命运本来是掌握在自己手里的，但是，我们如果不把握机会，不增强实力，最后，我们就不能为自己做主，我们要看着别人主宰我们的命运。如果你不甘心，那么请从现在做起，并且一直坚持做下去，向着你理想的彼岸一步一步地奋斗吧！
◈ 做班级的主人演讲稿
做文明班级演讲稿篇一作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见：本人应该严肃对待班级的纪律问题。学生要自律，比如上课睡觉。
上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。当我提出如果我再睡觉，我会报告只有两三个学生会再睡觉。
我希望你不要在课堂上睡觉，在自己的意识下玩手机，而不是在我的提醒下。
作为我们班的宣传委员，我主要负责
此外，我们还制作海报向系里宣传我们班的风格。在学校运动会上，我们班的海报得到了系里得充分肯定，为我们班发展成为文明班增添了一个亮点
在内，我主要向班里同学传达学校里的系里的活动，希望同学们能够踊跃的参加，这也是为成为文明班级进一份力
在这里重申一下我班刚制定的早自修方案，我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字，既然你签了自己的名字，那你就是承认自己是我们心理0701的一份子，那就要切实做到。
最后，作为班委，除了做好自己本职工作外，还要辅助其他班委，一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。
谢谢!做文明班级演讲稿篇二今天，非常抱歉地占用大家的课余自由时间，来召开这个主题班会，也非常荣幸，大家肯积极参与到这个班会中，今天的班会，是班委组建以来第一次正式举行，故主题定为“争创文明班级，开一个好头”。
简单点来说，就是每个人如何过好自己的大学生活，五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀，所以呢，也就希望大家谈谈自己的想法。
细细数来，时至今日，我们这个群体组成也接近两个月了，半个学期过去，亦不过是眨眼的工夫，相信大家也能渐渐地习惯大家这种，自学，自由，自律的生活了，每个人对自己也会有初步的计划，无论是对自己的规划，或是对班级的建议。
我作为班长，也有两个月光景了，对班里的情况或多或少有些了解，为了响应学校的号召，改正班级自身缺点，更为了同学们能充实自己的大学生活，我倡议大家，携手共创文明班级。
然而，创优并不能只是一句空谈，应该切实的做好每一处细节，落实每一项计划，达到每一个指标，踏下每一个脚印。一点一点，从小事做起，从各个方面做起。
我想，根据我们班两个多月的集体生活，表现出来的团结凝聚力，那种难能可贵的协作精神是值得肯定，值得赞赏的，但相应的，表现出的不足的地方，亦有不少。一般来说，它可以分为四点：学习、纪律、生活和组织。
学习，纪律可以连在一起，表现出来的主要有，学习积极性不高，学习后劲不足，导致上课松懈，懒散，最为严重的是为，早自习吃早餐，上课睡觉，上课玩手机，虽然情况较开学有明显改观，但依然存在类似问题，仍需坚决改正。
生活方面，主要问题出在寝室卫生，但亦有个别现象，表现出大学生活糜烂，生活不自律，慵懒，不受约束，久而久之，必然会出大问题，所以希望同学们有则改之，无则加勉。
组织方面，主要是学生干部，不仅是班委，学生会，团总支亦是，应该在每个方面都为学生们带好头，以激励集体向前发展。因此，希望学生干部带头组织，或配合班级等集体工作。
缺点固然需要改正，优点更需要继续保持，故不希望看到不合群，不和谐的音符出现，若有，则必共同声讨，亦需共同助而改之，以保证我们心理071成为一个完美的群体。
我的讲话完了，谢谢。
◈ 做班级的主人演讲稿
先给大家讲个故事：
有两个农场主用同样的草料喂骆驼，但是一家的骆驼却要比另一家强壮得多。于是瘦骆驼的主人满心疑惑去请教。壮骆驼的主人说："其实，我只不过是把你放在地上的草料放到了茅屋顶上。"
为什么要把草料放在屋顶上呢？壮骆驼的主人解释说："这是因为放在屋顶上的草，需要靠骆驼努力地吃才能吃得到，骆驼主动去找草吃，那么对每一棵草它都是心存吃到的渴望的；对每一棵吃到的草，它也会非常非常地珍惜，仔细咀嚼，认真消化。而把草放在地上，你的骆驼会觉得不需要怎么努力就有草吃，早吃晚吃都会有。骆驼一个被动，一个主动，怎么能一样呢？"
同学们，骆驼吃草如此，学习何尝不是如此呢？学习中，我们很多人也和那个瘦骆驼的主人一样，心存疑惑：我和某某同学，在同一个班里，用同样的时间，可是学习效果怎么差别那么大呢？其实，我认为，其中一个很重要的原因就在于学习是否主动。
学习金字塔理论对不同学习方式的学习效率进行了研究，这个理论认为听讲、阅读、视听、示范、小组讨论、动手实践、教授他人，这些学习方式学习保存效率由低到高排列，差别很大。我们最爱的听讲学习保存率仅占5%,小组讨论却可以达到50%,而教会别人并立即应用，竟然可以达到90%!5%和90%,大家可以算算相差多少，这就告诉我们，要提高学习效率，就必须主动学习。认真思考，积极参与课堂讨论，并且热心帮助同学，你会在主动参与中提升学习效率。
高效学习还离不开高效训练。我先来讲述一种现象，大家可以对号入座。举个我新教九年级五班、六班的例子，我发现班里有些同学数学成绩特别好，每次写作业总是把数学作业放在第一位。有的学科成绩却不理想，比如英语。每次考试，这个同学都知道是英语拉了分，但是他就是不爱做英语作业，而是把很多时间用在了他专长的数学上。这样的同学要说训练量也不少，但是他的训练却不是高效的。这个同学所表现出来的是学习上的假努力。一万小时理论告诉我们，如果我们把大部分的时间花在了自己特别擅长的事情上，那么对自己的提升是有限的。如果我们把时间花在了自己学习弱项上，那么经过刻意训练，我们就会把弱项变成了自己的强项，让自己给变得越来越强。举个最简单的例子，如果我们做一加一等于二，即便练习了1万个小时，那么我们的水平也只还是一加一等于二。所以在进行训练的时候，不要在舒适区里找自信，一定要注意适当的难度梯度，逐步的攀升，这样的训练才是高效的。
高效学习还离不开高效积累。有的同学常有这样的疑惑：平时我读的书也不少，背的东西也不少，可是为什么别人能用的上，而我却用不上呢？我认为，这是因为你在做积累的时候是漫无目的、随意的。什么样的积累是高效的呢？我建议，当你每次遇到需要积累的东西，都能自己提醒自己，这是哪方面的素材，我要把它归到哪一类；这个知识点和我之前的哪些知识是有联系的，我要把它织进我的知识网之中。这样，你需要调动你的积累时候才会得心应手；这样，你读一本书，才会有一本书的用处，每学一点，才会把这一点内化成自己的知识和能力。
同学们，少一些被动，多一些主动，你的学习就是高效的；少一些假努力，多一些真奋斗，你的训练就是高效的；少一些盲目随意，多一些用心刻意，你的积累，才是高效的。
最后，祝愿同学们都能高效学习，做学习的主人！
◈ 做班级的主人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我们今天演讲的主题是：做时间的主人。
赫胥黎曾言：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。” 做时间的主人，便意味着能有效管理自己的时间，充分利用每一点闲暇，高效的完成规定时间内的任务，从而在学习生活中占得优势，把握先机。
魏源曾说：“志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。”著名的生物学家童第周先生中学读书时夜晚借着路灯演算习题，长期刻苦努力，最终成就一代大家。文学大师维克多·雨果宁愿剪掉头发，回绝客人的访问，只为了留出时间进行文学创作。而当有人抱怨没有时间学习时，魏国儒宗董遇先生曾用“三余”理论来回答——冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。时间是最平凡的，也是最珍贵的，圣人尚且如此，对于我们学生而言，利用空暇时间不仅能够扩充自己的知识，还能丰富和满足精神需求，又何乐而不为呢？
然而，时间的主人毕竟是少数，更多的人在不知不觉中便成为了时间的奴隶。我们不妨反思，我们距离成为时间的主人究竟有多远？
当课间我们在走廊上嬉戏打闹时，当放假我们投身于网络世界时，当食堂排队我们叽叽喳喳埋怨队太慢时，时间就在我们不经意间逝去了。没有抓住应该利用的时间，便是时间的浪费。课堂上的酣睡怎么能换来骄人的成绩，今日我们把时光当成廉价的流水，明日迎来的将是自己悲痛的眼泪。
当我们一天天得过且过，掰着手指头算计周末，在没有良好时间规划的日子里，不知不觉，我们也成了时间的奴隶。而对于高中生来说，只有在节奏稳健的学习规划指导下，我们才能掌握正确的学习方法，才能高效认真地学习，积极主动的做时间的主人。
花儿还有重开日，人生没有再少年。作为一名高中生，在最为重要的人生阶段，我们更应该抓紧每一分每一秒，勤奋学习，为自己理想的实现奠定坚实根基，应该从心中把时间的钟表调快，让自己更好的适应高中紧张而又快速的节奏。
鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”对于高一的同学们而言，用好当前时间磨砺好自己的基本功是优秀学生的必修课程；对于高二同学而言，会考结束后不免有些躁动，但是及时调整心态重新进入高强度的学习是当务之急；而对于高三的同学们来说，距离高考仅剩下170天，在最后的冲刺阶段，利用好每一分钟都有可能改变最后的结果。行走在校园中，我们可以随身携带背诵卡片，不断温故而知新；漫长的课活时间，我们可以把精力转移回教室，潜心研究具有挑战性的解答题；入睡前、起床后，趁着绝佳的记忆时期，我们也可以背诵几首唐诗宋词。同时，我们必须认识到效率的重要性，把一分钟掰成两分钟用，这对于学习而言一点都不夸张。高效的学习往往能产生意料之外的惊喜，也可以达到事半功倍的效果。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
◈ 做班级的主人演讲稿
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，回想起我们小时候时常听得一句古诗“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家会有什么感想，我相信很多同学也许在将来的很多年里，都不会忘记这句古诗，但是记得又有什么用，我们不去领悟它，不去从中意识到时间的可贵，不去行动起来，是没有任何意义的。顶多就只会让你多会背一句古诗而已。
同学们，我们也时常会听到大人们跟我们说，“假设我们如今不好好珍惜时间，不用心学习，将来只会懊悔。”但是我们同学中间又有几个能把这句大人们常挂在嘴边的话用心的听进心里去。我想有很多同学只会把它们当做顺耳一听的一句唠叨，甚至还有些同学会嫌烦。是，挺多了确实很烦，但是他们为什么还要时常说呢，不就是因为你没有做到吗?不就是因为你不懂得珍惜时间，整天沉迷于游戏，不去好好学习和读书吗?你们有没有想过那些大人们经历的是我们的好几倍，他们得出来的`经历多多少少是有用的。更何况珍惜时间，勤奋学习是不用他们告诉我们，我也应该要懂得的道理。同学们，日子一天比一天过的快，一天比一天过的少。当我们面对一大堆还没有完成的作业，面对满黑板还没有做完的题目，还在说着：“明天还有时间，明天再来做吧”。可是我们又有多少明天呢，我们一直在拖延着时间，累计越来越多不会做的题目，等到最后我们要高考的那天，才来懊悔为什么在考试前没有多去复习，没有多去勤奋学习。等到我们只能报考一个二流大学的时候，我们才来可惜自己，才来不甘心。等到我们大学毕业，走向社会的时候，我们才看到一个本科院校和专科院校的差异所在，才恍然大悟原来以前大人们常说的“假设不好好珍惜时间，将来只会懊悔”那句话是那么正确。可是到了那个时候，我们懊悔又有什么用呢。我们就只能埋没在四处找不到一个好工作的大海里。
所以同学们，高考已经在倒计时了，我们要赶紧抓着高考前的这段日子，能学多少是多少。从如今开场就让我们一起珍惜时间，一起勤奋学习吧。
◈ 做班级的主人演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
我非常荣幸站在这里，与大家分享我的思考和体验。我想谈论的主题是“我们的班级，我们的家”。
回首过去，我们一起走过了许多难忘的时光。在这个大家庭中，我们一同学习、一同成长。每个人的笑声、每一次的合作、每一次的争论，都构成了我们共同的记忆。我们曾一起为了一个共同的目标努力奋斗，也曾为了一个问题争得面红耳赤。但无论如何，我们始终是团结的、始终是相互支持的。
班级不仅仅是一个学习的场所，更是我们情感的归宿。在这里，我们学会了爱、学会了包容、学会了互助。每一次的困难与挑战，都让我们更加紧密地团结在一起。我们一起笑过、哭过，一起经历了无数个不眠之夜。那些看似平凡的日子，其实都深深地刻在我们的心中。
而今，我们即将各奔东西，走向各自的人生道路。但请记住，无论未来我们将身处何方，这个班级、这个家，永远是我们心灵的港湾。这里的一草一木、一桌一椅，都见证了我们的青春与梦想。
让我们珍惜未来的每一天，不忘初心，继续前进。让我们的班级精神，永远闪耀在每一个人的心中！
小编感谢您的阅读！
◈ 做班级的主人演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好!
今天，我们为大家演讲的题目是《让世界充满爱》
光阴似箭，岁月如梭，秋的收获与凋落还来不及收尾，冬季便迈着寒冷与萧索匆匆走来。但冬的严寒丝毫驱不走我们心头的暖意，因为我们生活在一个充满爱的世界里，无论贫穷富贵，无论是关爱他人还是被他人关爱，我们依然觉得幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用话语表达自己的愿望。
可是，有这样一群人，他们因为天生遗传因素或是后天的不幸丧失了这些能力。他们内心的孤单和脆弱，正渴望着爱的抚慰。
早在距今两千多年前的春秋战国时期，我国的大思想家孔子就提出了“鳏寡孤独废疾者，皆有所养”的观点，关爱弱者、心存大爱的.思想早已成为中华民族的优秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之书》中提到过，“中华文化为什么能成了全人类唯一没有中断和湮灭的古文明?必然与一次次的守望相助有关”，那么，这可不可以说明，善良互助的美好本性，早已于无形间融于我们的文化血脉之中了。
目前，全球共有6.5亿残疾人，这个特殊而困难的群体约占世界总人口的1/10。
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