演讲稿|表彰大会优秀学生代表演讲稿(热门19篇)_表彰大会优秀学生代表演讲稿

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！

我是水资源与环境工程学院xx级水文学专业最美的霸廖xx。

学习是学生的天职，自进入大学以来，我严格要求自己，时刻不放松学习，连续两年综合测评成绩排名专业第一，多次获得学校奖学金，并获得国家奖学金、国家励志奖学金。大学三年以来，荣获全国大学生水利创新设计大赛二等奖，省优秀共青团员，省摄影大赛优秀奖，校园十佳，最美学霸等荣誉，并获得校级奖励30余项。古语有云：

“成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”我相信天道酬勤，我相信坚持不懈，我相信，越努力，越幸运。

我在大学的经历使我受益匪浅。在这里，我想和同学们分享一些经验：

一。努力学习专业知识，善于思考，多做事，掌握优秀技能，将专业知识与社会经验、职业生涯规划结合起来。

2、读书好，好读书，读好书。在学好大学提供的课程的同时，我们应该经常阅读，使阅读成为我们生活的一部分。在大一时，我读了地质科学家许靖华所著的《搏击沧海——地学革命风云录》，正如书中所讲，我们搞地质的人至少是一批正人君子！

我们要为成为这样的人而不懈努力，不断加强修养，实现我们的人生追求和价值。

三。做人做事不仅是一门艺术，更是一门学问。只有做一个人，做一个好人，才能积极向上，走得更远，实现人生价值；能做事，能做事，想做事，把困难的事尽可能做好，才能创造出骄人的成绩。正如春秋《左传》所言：

“太上立德，其次立功，其次立言。”

4、作为新时代青年，我们一定要敢于做先锋，而不做过客、不当看客，要让创新成为远航的动力，让创业成为搏击的能量，积极参加学校举办的创新创业活动。

5个。感恩不仅是一种美德，更是一种心态。学会感恩会给我们继续前进的动力。我们的学校充满活力和激情，为我们提供了许多全面发展的机会。感谢学校，是学校包容了我们的懵懂无知，是学校孕育了我们的睿智果断，在学校温暖的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。

我取得的成绩，离不开学校的平台，离不开领导和教师的精心培养和认真指导。感谢领导和老师，是你们的辛勤劳动，无私奉献，给我们带来了收获和成长。

今天是五四青年节，在发言的最后我想跟大家分享一段一直勉励我前行的话：知水爱水，上善若水，五四青年，青春无悔，年轻就像朝阳，奋斗永无止境，让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生的诗篇，用创新和实干铸就未来的辉煌。为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的青春活力，用青春梦想支撑中国梦！

祝母校各项事业蒸蒸日上，祝全体师生身体健康，谢谢！

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教师节表彰大会教师代表演讲稿篇1

尊敬的各位领导，敬爱的老师：

大家好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!

回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的责任感和使命感，使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信!

因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师节表彰大会教师代表演讲稿篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

光阴荏苒，日月如梭，今天已是我在度过的第XX个教师节，任教过从初一到高三的各级学生，有幸见证过同学们在中学各个阶段的成长，成长的道路坎坷舛折，我们一起感受过成功的喜悦，克服过失利的沮丧，最终我们一起在成长。

值此教师节，我想与全体师生分享三句话——

第一句话：很多的抱怨和不满都是因为缺乏远见。20xx年前，我参加高考，在高考的前一周，数学老师发给我们一套试卷，我当时看了一下最后一道压轴题，发现不会做，便把它扔到一旁。那年高考数学试卷的压轴题和数学老师发给我们的一模一样，当然我也是一模一样的不会做。当年我距离重本线5分，而那道压轴题是12分。历史不会简单的重复，却会惊人的相似。2个月前，高三文科班参加期末考试，在组织学生期末复习时，我料定关于二战后世界政治格局的变动这个知识点，会出一道选择题，于是在考前最后两节课，特意要求我们文科班的同学做相关练习，并一一做了评讲。在期末考试中果真出现了一道原题，然而我们有过半的同学依然错了。对于这两个故事，当时我作为学生，我应该在遇到不懂的问题时，及时请教老师，并自己思考巩固。如果当时我问数学老师，12分我完全可以拿到，不至于今天还在遗憾。如果当时我的数学老师再逼紧一点，要求每位同学必须把那套试卷上的题都吃透弄懂，我也会在外力的作用下，拿下这12分。今天的我作为老师，我应该问自己，当我评讲完时，学生真的懂了吗?下次遇到类似的情景，学生还会出错吗?我应该让每一位做错题的学生都真正的掌握相关知识点和解答技能。同学们，当老师在课余时间找到你，进行单独辅导时，请不要抱怨，请你们欣然接受，因为第一这并不额外收费;第二，老师今天严格要求掌握的知识点，有可能成为来日的考点;第三，在毕业后，你会因为当年老师追着你背书而怨恨老师吗?当然不会。老师们，让我们一起严格要求每位学生，绝不用妥协换和谐。诚然，在严格的执教过程中，会出现师生矛盾，会出现少部分学生的暂时不理解，以至于出现一些负面情绪。但是，我们往远处想想，在毕业多年后，老师们见过一个学生因为我们当时的严格要求，而来指责我们吗?显然没有也不会有。所以，在教与学中，我们师生都要有远见，常言到：人无远虑，必有近忧;着眼未来，我们就会放下一时的抱怨和不满。

第二句话：终日而思矣，不如须臾之所学也;跂而望矣，不如登高之博见。这句话出自《荀子》的首篇《劝学》。翻译成白话文的意思是：我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多;我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。现代教育学认为，决定学习结果是学习行为。在现实教与学中，我们会制定各种教学和学习计划，在实施计划的过程中，部分同学也会迷茫，会陷入学习动力的无风区。当我们遇到学习的心理困境时，我们的学习行为不要止足不前;我们制定计划后，一定要付诸行动。因为实践是检验真理的唯一标准，做再美的梦，醒来还躺在床上。

第三句话：发展才是硬道理。1992年，那是一个春天，有一位老人，在中说出这句箴言，这位老人就是改革开放的总设计师，邓小平。20xx年，那是一个秋天，有一位青年教师，在对我说了同一句话，这位年轻教师就是一位非常优秀的地理教师，刘，他曾经让执教的班级的地理成绩，超过xx市第二名10分。对同学们来说，不管大家是在学习生活中哪一个阶段，每天都要进步。对于老师来说，不管面对何种教学环境，我们都应该努力提高自己的教学水平。

最后，引用一句中央电视台的广告词结束我今天的发言：是欢乐点亮了我们的心灵，是实力印证了我们的尊严。

感谢学校对我们的信任!感谢同学们给予我们的理解!感谢同事们伴随我们成长!谢谢!

教师节表彰大会教师代表演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”

作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。

教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领，争取勤修多练走在争优创先的行列。

时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”，各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

这里，我想代表广大教师作出几点保证：

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

总之，在新的起点上，我们将

“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利!

谢谢大家!

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们隆重举行20xx—20xx学年度第二学期优秀学生表彰大会，这次受到光荣表彰的同学共有 名，其中有 名同学荣获优秀奖， 名同学荣获进步奖。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果；也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此，我谨代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺！向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！

今天，我们大力表彰这些获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样好好学习，争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩；更希望全体同学以获奖同学为榜样，积极上进，不断进步，在今后的学习过程中，取得优异成绩。

同学们，只有经过昨天的刻苦努力，我们才能取得今天的收获和成功，成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻，新的一个学期又开始了，我们又将面临新的起点、新的挑战。借此机会，我向同学们提出以下几点希望和要求：

一、 学会做人，全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规 、校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范；善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，在矛盾和困难面前能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

二、 学会学习，不断取得优异成绩。希望同学们牢记自己的使命，父母的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，勇于发现，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种种困难，实现自己的人生理想。

三、 学会生活，为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境，远离浪费、注重健康、珍爱生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动，提高综合素质。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己。

"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。敢于攀登的人，山中自有路，每个人的成长之路就在自己的脚下。 同学们，新学年，新起点，新希望，新目标；希望你们一定要珍惜美好的青春时光，珍惜难得的学习机会，不怕困难和挫折，再接再厉，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，实现自己的美好理想和人生追求！

最后，祝各位老师，身体健康、工作顺利！祝各位同学，学习进步，学业有成！祝我们的学校，事业兴旺、蓬勃发展！

谢谢大家!

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老师们、同学们：

大家上午好!

光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。两个礼拜前，我们举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，表彰先进，激励后进，迎接下一阶段的考试和6月份九年级的中考挑战，今天隆重召开“期中考试表彰大会”。

今天的大会有三项议程：

一、颁发期中考试年级前十名和单科状元奖

二、颁发各类学科竞赛优秀奖

三、颁发“高效课堂”优质课大赛优秀教师奖

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各位老师，同学们：

今天我们共聚一堂，在这里隆重召开陶阳矿子弟学校毕业班优秀学生表彰大会，在这离中考只有二百多天的日子里，我们召开这次大会一方面对成绩优异，表现优秀的学生进行表彰和奖励，同时向全体毕业班同学发出号召，号召大家迅速行动起来，以积极的心态投入到紧张的复习备考当中来，沉着应战，攻克难关，夺取最后的胜利。希望你们牢记师长的重托和学校的关怀，拼搏努力，用的成绩为自己的人生写下辉煌的一页，让我校的教育水平再结硕果，再创新高。

下面我宣布，陶阳矿子弟学校毕业班优秀学生表彰大会现在开始！

大会进行第一项，奏国歌，全体起立（请坐）

大会进行第二项，欢迎优秀学生介绍学习经验

大会进行第三项，欢迎徐书记宣读授奖决定

大会进行第四项，颁奖

大会进行第五项，欢迎梁校长为大会作重要讲话

大会进行第六项，请毕业班学生代表做表态发言

大会进行第七项，全体毕业班学生宣誓

今天的大会圆满成功，这不仅是一个表彰会，更是一个中考动员会，加油鼓劲会。希望每一位同学一方面要向今天受到表彰的同学学习，扬长避短，不断进步，另一方面，同学们要谨记梁校长的重要讲话，从现在做起，争分夺秒，以饱满的热情和旺盛的精力投入到紧张的学习当中去，拼搏努力，再创佳绩，为个人、家庭、学校争得荣誉。在此，我预祝同学们取得优异的成绩！

谢谢大家，散会！

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尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们，大家下午好：

我是级工商企业管理专业一班的高利娜，今年三月参加山东省专升本考试并顺利被德州学院工商管理专业录取，接下来，我将结合自身经历，与大家分享在专升本过程中收获的经验教训。

我将专升本考试分为了两个维度，应试技巧与知识储备，在专升本考试中我们要做到知识、技巧两手抓，两手都要硬。

技巧里边，第一个问题就如何正确的对待改革，我们知道的专升本考试面临着较大幅度的政策调整，因为改革的过程中会面临各种问题，而且，个别机构的辅导教材、试卷里边给出的答案也不一定是完全正确的，所以我个人还是建议各位同学报一个较为可靠的辅导机构，有一个可靠而坚实的后盾是个不错的选择。

再一个问题就是我们考试专业的选择，因为我们针对的是专升本这个考试，既然是考试，就一定会有他的侧重点，而这个侧重点可能和我们课堂上老师讲的并不完全相同，另一方面千万不要因为你现在学的是某个专业就一定要考这个专业，一定要结合自身情况特别是这个专业的考试科目来进行选择。

技巧篇的最后一方面是关于分数线的问题，我衷心的希望各位同学千万不要被分数线吓倒，一定要牢记两个方面：第一，因为各个专业的满分并不是一样的，所以不同专业间分数的比较不存在任何意义；第二点，不要盲目的根据往年分数线来做出选择，我是考试前几天才开始做的历年真题， 的专业课我做到接近满分，但是的卷子难到我开始怀疑人生，我就马上找出往年的分数线，16年231分，15年才169分，这个时候我才发现我犯了一个非常严重的错误，不站在试卷的角度上来看分数的都是耍流氓，就像今年的计算机试题，考到八十多的就是很高的分数了，选择题里我有好多东西甚至连听说都没听说过，所以请大家一定坚信，你觉得难的题目大家都会觉得难，我们要做的就是别人会的我们会，别人不会的我们依旧会！所以，现在的我们说什么都没有用，我们唯一可以做的就是先看书先复习，看过两遍的书总比看过一遍要好很多，所以接下来我们就要从知识储备的维度展开我们的第二部分。

在这一部分里边，最重要的就是取舍的问题，取舍又分为科目的取舍和时间的取舍，我是大约从考试前三个月开始正式复习，相对来说时间就比较晚了，所以我要做的是在最快的时间内提高最多的分数，当时的我还比较天真，我买了一套一至六年级的小学英语课本准备从头开始，过了几天之后我就发现是我想多了，一是并没有那么多时间来让我背单词，二是我至少要背到高中英语才可以在考试中起到用到，对我来说产出比实在是太低了，我对自己的英语水平还是有着清醒的认识的，于是我转战数学，将高数的从头到尾的整理了一遍，所以我的高数在最后的考试中是考到了满分，其实我也想过，如果我把复习数学的时间让给英语，可能我的英语能多做对几个选择题，但是对我的升学并没有太大意义。所以我们一定要搞清楚专升本考试的录取规则，就是四个字，分数至上，所以，我们可以将有限的时间投入到产出更高的科目中去，至于是哪个科目，还是要同学们根据自身情况来选择了。选择好了科目，我们接下来要说的就是时间的取舍了。

有人问我说作为一名学生干部，会不会占用我的个人时间从而影响学习呢？作为班级的团支书，我大一担任主席助理，大二任团总支副书记，而大学三学年，我的学习成绩、综合素质测评成绩一直保持着专业第一名，所以我认为工作和学习是可以相互结合甚至是互相促进的。在面对学生工作的时候，不仅要做好，而且要做到又快又好，在保质保量的前提下尽快完成工作，不要去抱怨时间不够，就算你可以天天看书也不代表你就真的可以学进去，所以别拿着一天学了十几个小时来感动自己，哪怕一天只学两个小时，只要知识是真正、扎扎实实印在脑子里的，时间长短并不重要。

那我们下一个问题就是如何让知识印在脑子里呢？接下来就和大家分享几个我的学习习惯，在学习经济法这种记忆类课程的时候，我更倾向于用耳朵去听，最喜欢的就是宿舍里放着老师讲课的音频，然后我拿着拖把在拖地，因为拖地并不太需要动脑，而且老师讲的也是比较生动有趣，我就像听相声一样，在宿舍一边听经济法一边拖地，开心的时候一天能拖八遍地，所以说只要你投入进去你会发现里边有很多有趣的东西在等着你。数学这种学科就是记公式找规律，但是数学和英语一样，基础的东西不会后边的无从下手，我们也不要害怕，因为大部分人看到数学都是掉头就走，当然如果有需要的同学，我这里还留着我复习期间整理的各科笔记，只要大家不嫌弃我的字不太好看也可以复印一下，希望能对大家有一点帮助。

最后给大家分享一种学习方法叫做思维导图，思维导图可以清晰的帮我们整理出逻辑顺序，甚至说当我们把思维导图整理出来之后基本上就可以背过了，在我们复习回顾的时候，也可以脱离开课本，自己来画思维导图，当遇到不会的再回去看书，当画完几遍后你就会发现这些东西已经牢牢的印在我们的脑海里了，这对我来说还是非常实用的一个方法。

最后，我还是希望同学们可以记住一句话：在绝对的高分面前，任何应试技巧都是徒劳。因为时间关系我就不再赘述了，如果还有什么问题的同学也可以找我，最后祝愿各位同学学业有成中天日，锦绣前程快马驰。谢谢大家。

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