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最美职教学生演讲稿

发表时间:2025-01-04

最新最美职教学生演讲稿(推荐八篇)。

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的如何做一个合格的中职生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美职教学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字――爱!

不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?

我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的.话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。”

讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的光,换来阳光的灿烂,无限的光明。

最美职教学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

学校是我家,文明靠大家。为更好地优化学习生活环境,在我校形成“讲文明、树新风、争做当代文明中职生”的良好氛围,我校团委向全校发出倡议:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一、尊敬师长,孝敬长辈,尊重他人,团结同学,互相帮助,争做文明学生,把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

二、衣着整洁,仪态大方。餐厅吃饭要排队,上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗。骑车上学、回家途中,不抢道,不撒把,不载人,遵守交通规则,注意交通安全。

三、遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课,放学按时回家,做到有事请假。

四、语言文明,不骂人、不说脏话、大话、假话,倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

五、爱护学校公共设施和公共财物,爱护校园的花草,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜果皮壳,不乱掷食品包装袋。

六、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看、传播反动和淫秽制品

七、珍惜时光,奋发图强,合理科学利用网络资源,远离网吧,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

八、男女同学,自尊自爱,适度交往,举止文明,言行得当。

九、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。不断提高自身素质,树立良好的精神面貌。

十、增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,处处、时时想着为学校争光,做学校文明小使者和宣传者。

我们中职生正处于人生中最为关键的'探索形成时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质和社会行为,如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长,于人于己于社会又有何用?“德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人;凡取人之术,若无圣人君子而予之,宁予愚人,勿予小人。何哉?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。”所以,我们应该严于律己,不做才胜德的小人,而要努力成为一个“德才”和谐发展的人。只要我们从思想上高度重视,有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能引领中职校园新风貌,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人,一个合格的当代中职生。

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从小事做起,共创文明校园,展示当代中职生的风采吧!

最美职教学生演讲稿 篇3

尊敬的各位评委各位老师:

大家好!

我演讲的题目是------我教学我幸福

1998年,是我人生中不平凡的一年,那一年,刚满18岁的我一脸稚气,带着满腔的希冀和憧憬来到了汪湖初中,成了一名光荣的美术老师。

说实话,刚踏进学校大门时,我的内心是忐忑不安的:老师们好相处吗?学生们会信服我这个小老师吗?当我注视校园里的一一草一木时,当我看到一位位老教师向我伸出热情的双手时,当我望着一个个小我几岁的活泼可爱的中学生时,我的内心深深感受到的是温暖是亲情是初为人师的自豪!

永远忘不了我的第一堂美术课,精心准备了几天的教案早已胸有成竹,可当我走上讲台说了几句开场白之后,脑子里突然一片空白,我只觉得脸上火辣辣的,身上直冒汗,恨上帝不赶快赐给我一根救命的稻草。懂事的学生静静望着我,仿佛在说:“老师,我们相信你!”一瞬间,如有神助中,思路接通了,我旁征博引,口若悬河,学生们听得频频点头,最后一个环节学生敞开心扉,畅所欲言,气氛空前高涨。不知不觉中下课铃响了,学生恋恋不舍围着我问这问那,我知道我又成功的渡过了一个难关。

作为一名教师,“打铁还需自身硬,要学生一杯水,首先自己要有一桶水”。随着教学时间的增长,我越来越觉得肚子里的墨水远远适应不了目前的教学,我开始自学书法、绘画,阅读大量文献资料,让自己的“心灵仓库”充实起来。寒冷的冬天,手冻僵了,哈一口热气接着再写,有一年的冬天特别冷,手上生了冻疮,一暖和过来,奇痒难忍,但我仍然没有停止练习。炎热的夏天,我嫌风扇吹的纸张乱飞,不方便写,干脆就不开风扇,脸上的汗滴答滴答的落在字画上,苦是苦些,但我的书画技能却飞速提高,最令我高兴的是辅导的.学生多人次在省市里获奖。

我的老家是诸城,不时听到老家的同学朋友亲戚讨论自己的工资有多高,说不动心是假的,那些好多老师下海,还有好多老师去外地应聘,丰厚的工资待遇着实让我“心胜摇曳”了很长时间,工作时进取心少了,上课时精神头也少了,每天准时都在大作发财梦。

就在这时,我遇到了一个学生,是他让我走出了庸俗和肤浅的泥沼。

他,岳超,是个留守儿童,经常逃课打架,是老师们公认的问题学生。一次美术课上,他竟然带着耳机一边摇头晃脑听着音乐一边练着签名,我强压住内心的怒火问:“你练签名干什么?”他不以为然的瞥了我一眼,嘟囔了一句:“等我当上董事长给下属签名的。”

全班同学都乐了,我也想跟着笑,这时我灵机一动,我不是一个很好的教育契机吗。我接着说:“请大家不要笑,你有这个想法很好,但是你的字不够大气磅礴不够入木三分不够力透纸背,这样给下属签名多掉价呀!”这时他转过脸认真的问:“那怎样才能写好?”我一听,有门儿,鱼儿上钩了。“真的想写好字吗?”我问。“嗯”声音不大,但很坚定。

“那课外活动到书法教室来”。

课外活动我提前到了书法教室,他准时来了,一进门便环顾四周激动的感叹:“啊,写的真好!谁写的?这张好,哎那张毛笔字更好!”墙壁上贴着书法作品深深的吸引了他,那天他在书法教室盘桓了许久,看着他慢慢融入到书法艺术中,我松了一口气,我相信这个学生很快不再是一个问题学生。

最美职教学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

踏入渝北职教的大门,我梦想着从这里起飞,期待着以不平凡的成人礼宣告我的成熟。

可是,有那么容易吗?

有一次,我看到几个熟悉的女同学在抽烟!其中一个很自然的扔给我一支!我说我不要,这不好你们也不要抽,她们哈哈大笑视我为异类!在她们的笑声中我开始反思自己。我能否抵得住诱惑?这一次,我能,下一次呢?我来这里到底干什么?难道美丽的年华就此颓唐吗?我的脑海冲出了一个完整的概念——我要做职教的好学生。

于是,我把上课耍手机时间用来记笔记;别人熄灯睡觉时,我却在回背当天的学习内容;别人忙着享受阳光时,我在实作室反复操练跑单等专业动作;别人谈天说地时,我竞选学生会干部锻炼自己。付出的努力也我让我获得了令人欣慰的成绩,各类考试排名均名列前茅,并在去年的演讲比赛中荣获区级一等奖和市级三等奖的好成绩。

但是,有时候我又觉得好落莫,心里的那些孤单又岂是这些短暂的光环能够替代的!放弃吧!何必呢?不!我有坚持的意义,我要做职教的优秀学生!

职教的就业率高达96%!这对于中职生的我们来说可喜吗?可是有近四分之一的学生月薪不足千元,可悲呀!社会是如此赤裸裸的现实,而面临这种残酷,中职生被沦为弱势群体,要么有过硬的文凭,要么有过硬的技术!作为一个想要成功的90后,必须要在适应环境的同时学会铸造自我!在生活中不断的去充实自己,锻炼自己!当机会的突然降临时,使自己能够闪闪发亮,脱颖而出!

学会学习,是简单而又复杂的'四个字,在职教的学习生活中有很多空余时间,我利用这些时间报了一个校外电脑班,因为只能周六去上课,所以一节课所教内容特别多,这时的我变得很烦躁!我为什么给自己找这么多事来做,五笔字根永远记不住,windows排版程序一错在错,算了吧!学校会给我找份工作的,还不如躺在寝室里睡觉!可是一想到不久的将来我也将加入求职大军,我的烦恼又变成了动力,我要做职教的成功学生!或许在未来道路上还会经历大大小小的坎坷,但我会勇敢面对,一直努力,只为开拓一份属于自己的前程!一切只为踏上青春不悔路!

踏上青春不悔路,我永远在路上!

最美职教学生演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们可能是最活泼的,也可能是最好动的。但我们都有着一颗单纯的心。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春真是一段我们令人难以忘怀的时光啊,曾带给我们太多太多的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界啊,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧。

最美职教学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,风和日丽,秋高气爽,我们又迎来了新学期的开学典礼,又见到分别了两个月的老师和同学,心里感到无比的高兴!

新学期开始了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?新学期,新起点,新打算,新收获,需要我们作好新学年的计划,我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点:

一、遵守好《学生守则》和《学生日常行为规范》,养成良好的生活和学习习惯。

二、在开学初的一个月内要好好学习常规内容,如养成卫生习惯,做有礼貌的学生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行为规范,语言文明的好学生。

三、科学安排学习任务,提高学习成绩。

在学习上我们一定要抓住课堂的时间,认真听讲,不会的要及时问老师和同学,认真完成老师布置的.作业,做学习的小主人。坚决不进游戏厅,不看不健康的书籍。

四、讲究学习方法,掌握学习技巧。

在学习中,我们要注意总结自己的学习方法,注意吸取其他同学的学习方法,学会运用这些方法,如何搞好预习?如何搞好阅读?如何复习好?掌握了这样的方法,我们就真正的成为学习的小主人。

五、积极参加各项活动,提高自己的综合素质。

参加丰富多彩的活动,陶冶情操,锻炼毅力,提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等,我们都要尝试去做,不失去展示自己的机会。

同学们,快快制定出自己的学习计划,让我们在新学期里并肩前进,一同进步,像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。

谢谢大家!

最美职教学生演讲稿 篇7

各位评委、各位同仁:

大家好!Ys575.coM

时间过得很快,往回看看,在十年前,我成为一名光荣的小学数学教师。看着满脸天真的孩子,我满心欢喜。我喜欢他们,喜欢他们笑的样子,喜欢他们哭的样子,喜欢他们和我撒娇的样子,喜欢他们调皮捣蛋时坏坏的表情,喜欢小女孩在我脸上亲一口,然后娇滴滴的说,老师好~~喜欢小男孩,拿着足球过来,对我说,老师,敢和我们踢足球么?

我喜欢我的孩子们,所以我有信息能够把他们教好。我相信学习成绩优异的我,我相信作为双优生的我,我相信能代表全体毕业生向母校上汇报课的我,一定能把孩子们教好。可现实却给我泼了一盆又一盆的冷水。在教学工作中,我发现,作为一名数学教师,我的数学基本功还不够扎实。太多的太多的不足,使得我越发没有自信,越发对自己降低要求,想着,唉,我就这么样了,随便随便了,反正也不可能成为一位名师了,一天天混日子,算了吧。

我变了,变得不在意学生的考试成绩,变得不在意自己是否能在教学上有所进步,变得没有上进心,没有理想,没有追求,更没有奋斗的目标。第一学期的期末考试,我所任教的班级,在同年级的四个班中,均分名列倒数第一,这是我从教数年来从未有过的事情,也让我第一次觉得汗颜,没有面子,满心的愧疚。

我将这个班级带入五年级的时候,均分、优秀率是同年级的第一名,而仅仅一个学期,我就让这个班级变成倒数第一名。我觉得对不起自己的`学生,对不起那些把孩子交给我的家长们,是我的错。在那时,我突然明白,作为一名教师,我们追求的不应该是鲜花荣誉,而是一份踏实,是一份责任。我们的工作性质要求我们必须凭良心干活,必须尽自己最大的努力干活,不能因为自己的任何事情,影响孩子们的学习,这是对学生的不负责任,绝不能误人子弟。或许我这一辈子也不可能成为一位名师,但我不能够因此而放弃我的学生们。

从那个时候开始,我重新找到了自己的位置,我相信,我一定能成为一位认真的小学数学教师,一位对得起天地良心的人民教师。我从教学的点滴小事做起,改变自己,提升自己的教学能力。

孔子曰,三人行必有我师焉。所以,我选择勤学好问。对于教学中遇到的种种问题,我不打马虎眼,一定要向同行们请教,直到问个清楚弄个明白为止。俗话说,笨鸟先飞。我是一只笨鸟,所以,我除了编写教案之外,在每节课的课前,必把当节课所有涉及的题目事先做一遍,以做到心中有数。

中国有句古话:勤能补拙。我并不聪慧,所以,我选择勤奋。如果一个问题,在当节课上我没有讲解得清楚透彻,我会选择在课后或其它时间,继续和学生沟通讲解,直到他们真正学会为止。用我辛勤的汗水,换来学生的收获,一点都不浪费。

我不是诗人,不会用漂亮的的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值。然而,我是教师——一名普通的小学数学教师,我要在平凡的岗位上采撷内心的美丽,描绘我心中最美丽的画卷,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——十年。

最美职教学生演讲稿 篇8

大家好!

       今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的咱们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,咱们是最活泼的,也是最好动的。咱们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,咱们都只是一个个普通的学生。咱们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。咱们之间没有隔阂,所以咱们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是咱们感兴趣的都会成为咱们讨论的对象,就算咱们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是咱们积累自己,丰富自己的最佳时机。咱们正处于精力最旺盛的时代,也是咱们学习奋斗的最佳时机。咱们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以咱们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时咱们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给咱们太多太多美好的回忆。这回忆中有咱们欢笑的背影,也有咱们面对挫折时的举足无措,也有咱们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,咱们相见,那时的咱们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,咱们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,咱们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让咱们难以忘怀的事情,真希望咱们永远不分开……

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。咱们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让咱们一起书写青春吧!