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文须有益于天下作文(收藏十九篇)

发表时间:2021-05-20

文须有益于天下作文(收藏十九篇)。

一. 文须有益于天下作文

战争,对于我们来说,是那么熟悉的一个词,在人们的脑海中战争不过是打打杀杀罢了,可是,战争真的是这样吗?今日,以色列和巴基斯坦在战场奋战,以色列向巴基斯坦国内发射了无数火箭弹,炸死许多居民。有一发火箭弹落在一个房屋上空,在里面居住的一家人都被炸死了,无一人幸免。以色列的这种罪恶行动,遭到了巴基斯坦的强烈谴责。可是,再怎么谴责也挽不回那一家人的生命了啊!战争是残酷的,伤及无辜是无法避免的。被炸死的那一瞬间那家人或许还在吃饭或许还在睡觉,那么突然的来了一发火箭弹,还没感到痛,就已死去了。

再回首从前,日军侵华,杀人无数。妇女、老人、儿童都惨死在日军血腥的刺刀下。如果没有战争无数人民又怎会惨死在刺刀下!让我们再次穿梭时空,来到未来。人们幸福的生活着,其乐融融,和平相处,到处都贴着大大小小的海报,海报上写着:“让我们珍惜现在美好的生活,不要再像从前那样进行战争了。让和平女神与我们为邻,让自由幸福的生活永远过下去。”人类之间充满了爱与温暖,没有憎恨和嫉妒,更没有战争。

这时,两位国家的总统迎面走来,突然撞在了一起,要在以往,他们一定会暴跳如雷,没准会引发一场战争,可是现在,他们一个说:“Sorry。”一个说:“对不起”并握了握手,表示友好。

时空穿梭,又回到现在,看到以色列和巴基斯坦战争的消息,我的心像被扎了似的隐隐作痛。他们为什么要战争呢?是为了金钱?还是为了国土?人们常常被利益蒙蔽了双眼,从而引发战争,可是,这样的战争有什么意义呢,最后的结果还不是两败俱伤!

人类共同生活在同一片蓝天下,为什么不能友好相处,共享地球给予我们的资源呢?反而要互相憎恨、厮杀呢?

在此,我呼吁:让和平之风吹遍世界的每一个角落!

二. 文须有益于天下作文

    古人曾经说“开卷有益”,这句话确实很有道理,但必须要在良好的阅读环境前提下。很显然,现在不具备这个条件。为什么古人可以把文字驾驭得那么好, 写出那么优美动人或是气势磅礴的文章?很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,靠“三、百、千”这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用 方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过“阅读障碍”。阅读名着,才是真正的“读书”。 中外的经典与名着,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名着,才是真正的“读书”。所以,第一 个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。

读得太浮,没有沉下去体验

杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”,请注意这个“破”字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。如果没有这个“破”字,只是读书万卷,恐怕杜甫 也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步 没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。

比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什么喜欢,因为长得可爱还是什么?哪句 话是这么说的?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读 书,能这样仔细地咀嚼,那么你就能从中掌握写作的规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样,读和写之间的渠道,不就畅通了吗?

积累书面语言,需要一个语言环境去学习

刚出生的孩子,不会讲话,只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话,听周围的人讲话,也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话,人的语言,是从一 个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言,作文使用的书面语言也是这样,积累书面语言,同样需要到一个语言环境中去学习吸收。

这个语言环境到哪里去找?一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是,只是读一读、看一看还不行,记不住,不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背 诵。文章背得多了,背得熟了,就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响,病句便可以渐渐地少了,干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且,在不知不觉之 中,你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶,使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道“巧妇难为无米之炊”的道理,作文的技法明白的“天花乱坠”,谋篇 布局的`技巧“铭记在心”,但看到了个东西,想表达自己的感情,却张口不能言,为何?没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代,在大脑里储存一二百篇文情并 茂的好文章(古文最好),就不愁肚里没词儿了。

不善于在读书过程中吸取思想是重要原因

不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养,这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知 识丰富,材料充足,便能顺利地写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白 水,味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢?当然,主要是从现实生活中产生,从实践中来。但是,宇宙是 那么广阔,历史是那么悠久,什么事都要事必躬亲是办不到的。

在读书的过程中,扩大了视野,积累了知识,提高了认识,陶冶了感情,再提笔作文,自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知 识,转化为熟练的写作能力,要经过一个复杂的过程,不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个“慢功”,不能操之过急。只要在多读的过程中,注意消化 吸收积累,给“写”打下坚实的基础,你就能达到一个多读而善写的境界。

任何人兴趣都来自于自我感知和外在肯定

兴趣,或者任何人的兴趣都来自于两方面:自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事,如果没有很好的“输出口”让尝到甜头,积下来的用上了,但得不到好评,那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫“任务教学法”,是非常有效的教学法。任务只要适度,不引起反感,就是好的。

自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入,参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候,你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。

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三. 文须有益于天下作文

中国有句古话叫百善孝为先,中华传统文化对孝可谓是极其推崇。在汉代,朝廷选官用人实行的是察举制,要求举孝廉。孝是指孝敬父母;廉是指清廉勤政,这是古时对官吏的普遍要求。现代社会,人们也没有忘记孝敬父母的传统美德,在谁言寸草心,报得三春晖声中一代代口传身授的将孝的美德传承下去。

古籍中对孝的记载真是数不胜数,《论语》中有弟子入则孝,出则弟。我们回到家里应该孝敬父母,出门在外要尊敬兄长。《弟子规》中有父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母呼唤我们,应该及时应答,父母命令我们做的事,不应偷懒,要勤快地去完成。《孟子》中有亲亲,仁也;敬长,义也。我们孝敬父母这便是仁,尊敬兄长便是义。可现如今,这些经典中所说的我们孝敬父母应做的事,我们真的做到了吗?生活条件的改善,让一些家庭里出现了无法无天的小皇帝,他们是家里的独苗,大人们事事依着他来,他们对父母不但不孝顺,反而是任性胡闹,与父母长辈对着干,父母的话不但不听,还与他们顶嘴。这些孩子缺少孝的教育,不懂得孝敬父母,知恩知孝方为人,如果不从小对孩子进行良好的孝道教育,他们怎么能成为祖国的栋梁呢?

《二十四孝》中的许多故事想必大家都耳熟能详了吧,郯子鹿乳奉亲,子路百里负米,闵子骞芦衣顺母,汉文帝刘恒亲尝汤药,黄香扇枕温衾,王祥卧冰求鲤等。这些故事大都感人深切,让人为之动容,也不免钦佩他们的孝心孝行,但其中有一则故事老莱子戏彩娱亲,却没有给我那么大的感动,反而是疑问与不解。老莱子七十多岁还故意摔倒以娱乐双亲。

这种行为在我看来有不妥之处,一是老莱子本人也是受人尊敬的老者,却行为举止怪异,不免让人怀疑,二是他故意假摔,他的双亲应该也不会认为这很有趣,这样哗众取宠对父母来说怕是不太合适的。现在也有许多新时代的孝子,2011年感动中国人物孟佩杰8岁开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,每天在上学之余要买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏。孟佩杰一直悉心照料养母刘芳英,不离不弃。

2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定带着母亲上大学,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。2012年感动中国人物陈斌强背着老年痴呆的母亲上班,风雨无阻。2008年感动中国候选人14岁少年马鹏飞,从5岁起照顾盲奶奶十年如一日。这样的孝子孝行还很多,孝道的精神依旧在社会中传承着。

社会在进步,时代在发展,历史有许多局限性,我们不可否认,所以孝道在当今社会也要有新的意义,新的孝道不是戏彩娱亲的愚孝,而是发自内心地对父母的感恩与尊敬,只有这样孝道才能在中国一代代传承下去,才能让孝行天下。

四. 文须有益于天下作文

哭和笑有什么好处?遇到伤心的事情的时候我们就会控制不住的流眼泪,高兴的事情当然也会兴奋的大笑,这些都是一种情绪的表达,但是如果你认为哭和笑仅仅是一种情绪的表达那就错误了,因为哭和笑其实也利于我们的身心健康。

笑不仅能表达感情,它还能不可估量的其他作用:一次开怀的.笑,就相当于一次适度的体育锻炼。在笑的过程中,面部、颈部、胸部、背部、腹部、肩部以及四肢的肌肉、关节、韧带都发生了一次有益的活动,有益于我们的身体健康。

伴随着笑,人体的腹部收缩、脸部扩张、肺容量增大、进气量增多,有利于吸入更多的氧气。

笑还能加强心脏的功能,促进血液循环。还对内脏器官起到一种“按摩”作用,笑还能调节神经系统的功能,消除紧张,驱散忧郁,因此常说“笑一笑,十年少”。

而哭通常被认为是情感脆弱、意志不坚强的表现。其实这种观点是错误的,哭同样对人的身体健康有益处。

哭泣可以将因悲伤而产生的皮质激素和催乳素等对人体有害的物质随眼泪排出体外。遇到悲伤的事能哭泣流泪的人比独自生闷气、把悲伤埋在心里的人,得高血压,胃溃疡等疾病的机率低得多。

所以,在悲伤的时候,不妨痛痛快快地哭一场,哭泣之后,对身体健康反而有好处。

如果我们受到一些事情影响的时候,那么情绪问题不要过多的去压制,悲伤的时候可以痛痛快快的哭一场,高兴快乐的时候也可以放声的大笑,这样对我们的心理健康和身体健康都会带来帮助。

五. 文须有益于天下作文

自从改革开放以来,新中国的巨大变化,我想大家多少都知道一些吧,相对来说,农村的变化更加显著。

常听奶奶说,改革开放以前,她们的生活十分艰苦,吃不饱,穿不暖,就连住的房子,也都是破破烂烂,不下雨还好,一到下雨天,房子便成了“水帘洞”,在以前,要是哪家修了木屋,那都是十分罕见的。学校里的教学楼,也都成了危房,离家远的学生,需要寄宿,宿舍里的床,一张就要睡七八个人,十分拥挤;以前没有水泥路,放眼望去,只有一片泥泞的泥巴路,一下雨,本来难走的泥巴路走起来就更加困难了,一走一个脚印,等到达目的地是,已经满脚都是泥了,和不利于外出;以前没有电灯泡,只能用煤油灯,蜡烛来代替,蜡烛的灯光不仅很小,还很容易熄灭,非常不方便。这对于那些晚上要做缝补的人,无疑是一个难题;以前没有收割机,人们只能用镰刀去割稻,那时没有农药,田里有很多蚂蝗,爬到那些割稻人的腿上吸血,非常疼,但还是要忍住疼痛去割稻……...。

不过改革开放以后,不管是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化,吃穿都好了,住的房子更不用提,全部都是楼房,几乎看不到木屋和茅草房了,比较富裕的,住的都是别墅。学校里的教学楼也是越来越高,宿舍也大了,一条条宽阔的水泥路也修好了,到处都通电了,为我的照明省去了不少麻烦,听!那是什么声音?原来是收割机在为我们的农民伯伯割稻呢!

以前,因为中国的落后,使中国收到了不少国家的欺负,改革开放以后,中国逐步强大起来,再也不受其他国家的欺负,想想以前,我国因为落后而发生的重大历史事件,火烧圆明园,与帝国主义国家签订的一系列不平等条约,割让香港岛,鸦片战争等,是我国在其他国家面前低人一等。

改革开放是全国人民已经实现的愿望,使中国历史上一次最大的进步,我相信,我们的国家以后会越来越富强,再也不受其他国家的侵犯。

青春需要我们进步,为圆梦而付出。这样才能在若干年后,不觉得青春留有遗憾。奔跑吧!趁我们还年轻,让汗水洒满每寸土地,浇灌成功的果实。记住,青春给了我们一笔巨大的财富,那就是------年轻。

六. 文须有益于天下作文

我是一个爱笑的女孩子,大大的头脑,炯炯有神的眼睛,不挺不塌的鼻子,能说会道的小嘴巴——和谐的五官一直洋溢着甜蜜的微笑。我的笑感染着周围的人,也带给他们不一样的快乐。

记得有一次,我去亲戚家,我看见表妹正在哇哇大哭,原来她的苹果不知放哪儿了。我眯起眼睛,嘴角微微一咧,露出迷人的小酒窝,轻声笑道:"没关系的,别哭了,你可以再向妈妈拿一个,苹果长得不都一样吗?"她估计被我可爱的笑脸迷住了,立即停止哭声,看着我的脸傻笑。后来咱们还一起寻找,一会儿把丢失的苹果给找回来了。

我非常喜欢看书,也能神奇地让他人爱上看书呢。一次,妈妈买回来一整套的福尔摩斯,我心里甜滋滋的,心想:又可以"啃"书喽,好开心啊!“快来快来,书本快到我的肚子里来!福尔摩斯传我神功!”我的两个浓浓的小酒窝又凸出来了,眼睛笑成了一条线,周围的人见了,都觉得这本书肯定非常有趣,于是也争抢着来看。一会儿我们都浸到书堆里去了。

我去马来西亚参加拉二胡比赛时,评委大力赞赏,说是我的神情乐观向上,笑意十足,透露着难以遮掩的自信和稚气,这种心态深深地打动了他们的心。再加上我的努力表现,还获得了二等奖的好成绩呢!

看,天生爱笑的我走到哪儿,就能把欢乐传到哪儿。

七. 文须有益于天下作文

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。

银白的发丝在五丈原萧瑟的秋风中飘扬,二十七个春秋早已耗尽了你的心血,既知天命已尽,命人备纸研磨,书写你心中所想,那饱蘸墨汁的毛笔静静地倚在你的手中,手腕轻抖,纸上留下了张狂的一笔。

当初躬耕南阳,整天吟诵《梁父吟》的青年,早已鬓白如霜。因感于刘备的仁德之心,年仅二十七岁的你,便踏入那刀光剑影,鼓角争鸣的世界。在曹操挟天子以令诸侯,孙权雄踞江东的境况下,在那不起眼的草庐中,你却设计出先取荆州后取川,三分天下图中原的宏伟蓝图,令刘备深深的折服。回想过去的自己,眼中闪过一丝得意的神采,又是潇洒的一笔。二

火烧博望火烧新野火烧赤壁,三把大火烧的曹操焦头烂额,这是你的智慧;舌战群儒,而后骂死王朗,这是你犀利的言语。既生瑜,何生亮一代豪杰周瑜在临死前那吼声,包含着怎样的不甘;孔明真‘卧龙’也,吾不能及陆逊那淡淡的一声,又包含着怎样的钦佩。六出祁山,那是怎样的执着;七擒孟获,又是怎样的耐性此时的你,眼中精光大盛,在纸上留下粗犷的两笔。天

过五关,斩六将,斩颜良,诛文丑的关云长;

长坂坡上凭一己之力喝退百万雄师的张翼德;

年近八十还随军征战的黄汉升;威风不减力斗五将的赵子龙;他们的相继死去,无疑是断了你的四肢!你不仅是为相继死去的几员虎将痛心,更多的则是为了这已经逐渐走向衰落的王朝而痛心呀!那因痛苦而颤抖的手在纸上留下了断断续续的一笔。天一

回想,当初刘备不听劝阻,兴兵伐吴,却被陆逊一把火烧的一干二净。白帝托孤,你凭一己之力扛起了这份重任。为了报答三顾之恩,上书后主,给后人留下了《出师表》这篇千古佳作。街亭失守,你挥泪斩马谡,但却把罪名加在自己身上,这又是怎样的宽容

喉咙一甜,嘴角流出一丝鲜血,滴落在纸上。天、

辜负胸中十万兵你奋力写下了一笔。天下

一代巨星,陨落。

拨乱扶危主,殷勤受托孤。英才过管乐,妙策胜孙吴。

凛凛《出师表》,堂堂八阵图。如公全盛德,应叹古今无!

最终,无法写出,心中的天下。

八. 文须有益于天下作文

“我是为人类酿造美酒的酒神,是我给予人类狂热的思想”音乐家贝多芬一生命运多舛,但他却用自己残缺的肢体为人类献上不朽的艺术,他想把一个人的快乐变成整个人类的狂欢。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”清代启蒙思想家魏源在专制统治的黑暗天空下,睁开了他明亮的双眼看见了未来中国科技与民主的曙光。孜孜不倦成就《海国图志》,规划了一个大国崛起的蓝图,开启了中国人睁眼看世界的一扇窗户。他们皆身处逆境,心系天下,志存高远,用他们不朽的成就在历史上竖起了一座座丰碑。

志存高远方能有所作为。志向的力量是无穷的,心有多大,舞台就有多大。有人形容人生如战场,而只有心怀大志的人,才有资格出席人生的战场。在人生的战场上,因为怀着那么大的心愿所以无所畏惧,为它献出生命也在所不惜。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”晚年的辛弃疾,生命垂老,因为志存高远所以收复失地的心却永远年轻。志向有时决定着品格,决定着危难时候所做出的抉择。因为有着对民族的热爱才使文天祥在走向断头台的路上喊出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱;才使少年的周恩来立志“为中华之崛起而读书”。古往今来,历史的车轮如狂风呼啸而过,因战争而卷起的风沙曾湮没多少时代之辉煌?然而总有一些顶天立地的英雄,带着他们的志向,昂首于天地之间。一个个鲜活的英雄形象展现在我们眼前,为我们所敬仰,所推崇。

志存高远济天下,若仅将个人安逸享乐作为自己的人生至高追求,置民族兴衰、国家兴亡于不顾,这样的人生怎能被称作是一个有意义的人生?商纣王因沉迷声色而使八百路诸侯进军朝歌,周幽王为博美人一笑烽火戏诸侯从而导致叛军兵临城下,李后主陶醉于歌舞升平中荒废朝政,忘记苍生置天下大义于不顾,他们拥有至尊的地位却有最卑微的情怀,终落得国破家亡的下场,使生灵涂炭,民不聊生。

志向是来源于精神的力量,

在日常的生活中也能给予我们努力的动力与拼搏的方向。志存高远即拥有不凡的追求,当你把追求天下大义放在自己生命的至高点上时,任何困难便都将无法阻挡你前进的步伐,正所谓“天将降见大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”由此看来,磨炼出坚韧不拔的心智并拥有一个高远的志向是人生拥有崇高价值的一个重要前提,只有这样我们才能不负这个美好的时代。

由此可见,志向可以引领人做出不凡的事业。刘邦项羽目睹秦始皇出行的华丽场景,慨叹“嗟乎,大丈夫子当如此也”“彼可取而代也”。“兰小草”王珏的事迹感动了中国,他的志向是天下没有病痛和不幸,他的医者仁心不仅在病房还在千里之外的乡土里。他是一个凡人,但他却有一个不凡的人生。人生如远航,志向如风帆,也许梦想遥不可及,但只要坚持不懈,梦想终能如愿以偿;也许梦想望尘莫及,但只要为之拼搏,梦想终能得偿所愿;也许梦想瞠乎其后,但只要为之行动,梦想终能称心如意。

确立志向的首要条件便是能正视自己。希腊神庙镌刻的铭文是“认识你自己”,这要求我们去发掘自己的内心,发现自己想要的究竟是什么,发现自己的真实性与独特性,而不是随波逐流,被外界的物欲横流的世界所迷惑。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”每个人都是一朵独特的花,都有自己盛开的花季,只要把自己仅有的芬芳献给这个美丽的世界就是花的价值。纵是一株小草也要把这个世界的美好映衬。

“人能走多高?不要问双脚,去问追求;人能攀多高?不要问双手,去问志向。”也许我们为志向奋斗的路的路没有那么顺利,但至少我们不会放弃。因为努力,所以我们相信总有一刻,志向的光辉能照进现实,能让我们成为一个不负时代不辱使命的人;成为一个有社会价值的人。志存高远方能济天下,拼搏梦想方能成就美好人生。

数风流人物,还看今朝!

九. 文须有益于天下作文

龙,自古以来被帝王将相们视为吉祥和权力的象征。龙袍上绣着龙,龙椅上雕着龙,天花板上的飞龙栩栩如生,玉玺、宝剑上的龙更是代表着至高的权力……龙年即将来临,龙以各种化身带着吉祥和喜气来到我们身边,随处可见。

心灵手巧的师傅把龙刻在了一团喜气的窗花上。看那双龙戏珠,两条惟妙惟肖的飞龙,嘴里喷着火,在一颗光彩夺目的宝珠旁争夺着,嘴旁的胡须都立了起来,眼睛里放着凶光,好像随时都要冲上去咬对方一口似的,那气急败坏的样子真让人看着发笑;再看龙凤呈祥,一条蛟龙和被誉为鸟中之王的凤凰在空中翩翩起舞,祥云在他们身边陪伴,他们俯视着大地,为人们祈求平安;还有一条孤单的龙卧在花丛中,一副非常惬意舒服的样子,好像在享受温暖的阳光,他多么希望一个同伴来和他一起享受呀……望着这精美的艺术品,我真为师傅们精湛的手艺叹服叫绝。

今年的冰雕也与龙有关。一条巨大的龙冰船非常豪华,在五彩灯光的点缀下熠熠生辉,你看船头的龙头威风凛凛,要乘风破浪扬帆远航,向人们预示着龙年里一帆风顺;最有代表性的是冰雕的玉龙,玉龙是红山文化的代表,平时在博物馆没少见过,今年冰雕师傅把它刻在了冰灯上,不但让我们为我们的文化骄傲还让我们看到了冰玉龙是那样晶莹剔透……一个个与龙有关的冰雕真让人目不暇接。

夜幕降临,一条条活灵活现的龙游进了马路两旁的大红灯笼里,他们有的腾云驾雾,有的翻江倒海,还有的吞风吐雨……我想他们都有一个共同的祝愿,那就是希望路上的行人、车辆平平安安。

糖果纸上的龙给我们带来了甜蜜,玩具上的龙给我们带来了乐趣,奶奶蒸的面龙带来了幸福,大家还可以看一部喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年的影片……象征着吉祥的龙真是无处不在,关于龙的话题说也说不完,我也借龙年来临之际祝大家龙年吉祥如意!开开心心闯龙年!

自评:龙年来了,看到了身边各种各样的龙,写了这篇文章,同时把美好的祝福送给大家。

十. 文须有益于天下作文

今年的中考早已落下了帷幕,前不久在报上看到孝感市2007年初中毕业生考试——语文卷。仔细看了看,在阅读与欣赏部分,读到一篇短文《老钟表匠的启示》。觉得此文出现在初中毕业的考卷上真是用心良苦啊。

这篇短文喻意深刻。其大意是人们不大喜欢一位颇有才华的年轻诗人的诗篇,他苦恼之余向他父亲的朋友——一位老钟表匠请教。老钟表匠带他欣赏了自己所有各式各样的名贵钟表,更奇异的是一只式样精美,功能特别的金壳怀表,它能清楚显示星象运行、大海潮汛,能准确标明月份和日期。诗人爱不释手。用自己手上那只普通手表换去了那只特别的宝贝。可是一段时间后诗人又到钟表匠那里换回了自己的那只普通手表。

诗人遗憾地说:“它不会指示时间,我带着它不知道时间要它还有什么用呢?这表对我实在没什么实际用处。”

老钟表匠最后拿起青年诗人的诗集意味深长地说:“年轻的朋友,让我们努力干好各自的事业吧,你应该记住:怎样给人们带来用处。”

初中毕业的孩子们正处于性格的发展期,一次好的教导也许会让他铭记终生,一篇好的文章带来的力量也是不可小觑的。当他真正理解了文中的意义之后。

文中青年诗人写下了许多吟风咏月、写景抒怀的诗篇,不可否认他在这方面的才华,正如那只功能特别、式样精美的金壳怀表,初见之下喜悦异常,爱不释手。可是最终却因为不能带来最本质的功用而遭弃置。一只手表尚且如此,我们做为一个人又怎能弃本质内涵不顾而追求豪奢无用的浮华?所以老钟表匠的给人们带来用处的告诫清醒了青年诗人的迷惘,也应该能同时醒悟了步入青春期的少年同学们的一些盲目和迷惘吧。

立足于世,无论在什么地方和岗位,我们都要懂得做一个为人所需要的人,不惧怕辛苦与平凡,尽好自己的那份本职。脚踏实地做好最本质和朴素的事业。无论做什么,只要你是做着为人们所需要的工作,你就是有用的,就是实在的。这是一个真实而朴素的生活哲理。

初中毕业的学子,有的即将步入中专技校,会业有所专,有的走入高中,有机会进入高等学府,目前正是处于人生观和思想境界形成的分水岭。相信这样一篇毕业考卷上的短文应该会对学子们有所启示。

上自科研项目和成果,下自普通百姓的工作,不过都是为了有益于人,给人们带来用处。除去花哨的外表,留下实在的行为和成果,为人所用,对人有益。这才是一个人人生的真正价值所在。


十一. 文须有益于天下作文

1孝行天下作文1000字

孝,是我国的传统美德。百善孝为先,这是中华民族历史上的佳话。自盘古开天辟地以来,孝的佳话不胜枚举,上至君王将相下至平民百姓。只有孝,能行天下;只有孝,能感天下;只有孝,能传天下。

在我国的周朝,有一个叫闵子骞的人。他幼年丧母,父又娶某为继室,闵子骞生性讲孝,像对待生母一样对待继母。后来,继母有了自己的孩子,于是对闵子骞开始憎恶起来,总是在丈夫面前说闵子骞的坏话,挑拨闵子骞和父亲的关系。冬天到了,天气十分寒冷,继母为两个亲生儿子做的棉衣,里面是十分暖和的棉花,而给闵子骞做的棉衣,里面是一点也不暖和的芦花。闵子骞穿着冷得很,好像没有穿衣服一样。而继母反而对丈夫说:子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的,是太娇惯了。偶然的一个机会,父亲发现了棉衣的问题,立即责骂继室,并要将狠毒的女人休了、赶出家门,闵子骞哭着劝父亲说:母在一子寒,母去三子单。请不要赶走母亲。

好一句母在一子寒,母去三子单。这句话不知令多少人动容,就是闵子骞的继母也被感动得后悔不已,从此以后,如对待亲生儿子一样对待闵子骞,这就是孝行的感化和伟大之所在。然而,这种佳话在我国的传统文化中比比皆是。

时过境不迁,在我们的身边,孝也俯拾皆是。我家的邻居有一户人家,老人中风,半身不能动弹,吃喝拉撒睡只能在床上,他有三个子女,每个都很孝顺,三人轮流照顾老人,就算没有轮到,也经常回家看看,陪老人聊天,推老人出门嗮太阳。想必老人有这么孝顺的子女,也十分欣慰了吧!当然,在我们的生活中,也有一些人没有孝的概念:奶奶经常给我讲这么一个故事:有一位父亲辛辛苦苦把子女拉扯大,一个个自立门户,吃香喝辣,却把含辛茹苦的老人置于生死不顾,连老人的最后一面都没有见上。失去了孝就好比人已经失去了灵魂,只有一具躯壳立于世上、苟活世上。

古语有云:父慈子孝。父母是那么爱我们、关心我们,而我们对父母的爱和关心有多少呢?我们的父母并不奢求我们什么回报,只要我们的一个小小的举动:说声把爸爸妈妈辛苦了、帮爸爸妈妈捶捶背等等,他们就觉得十分幸福了。难道说社会进步了、文明发展了,父母与子女间的那份情就变质了吗?有绝大部分人仍视孝为生命,有小部分人对孝的理解就错了,他们总认为孝就是物质,其实在那些空巢老人看来,陪伴才是最重要的、最大的孝。孝并不是用金钱来衡量的。

孝,从我做起;孝,从小事做起。孝行天下,行孝天下。

2孝心与孝行议论作文1000字

百善孝为先,孝是我们对父母的回报。心中有孝,才能感悟这个充满爱的世界;心存感恩,才能体验生活中的点滴幸福。孝心,不一定是惊天地泣鬼神的大事,却一定是对父母发自内心的感激。

生活中,我们真正能为父母做的并不多,只是一些小事罢了,下班后捧上一杯热茶,生病时悉心照顾,平常分担家务等等。但是,这些足以给父母精神上以慰藉。对于我来说,做饭是比较擅长的,当父母一身疲惫回家看到满桌热乎的饭菜时,应该也是心满意足的吧。

我家新买的汽车出了些问题,爸妈一下班就去了维修店,很晚都没有回来。电话里,妈妈让我自己应付一下晚饭,他们俩在外边凑合。听到爸妈忙了一天也不能好好的吃顿晚饭,我心里很不是滋味,就一口包揽下了做饭的重任。

放下电话后,我开始思考:复杂的我不会做,就做点父母爱吃的家常菜吧。

首先,我确定了今晚的菜单土豆丝炒胡萝卜丝,清炒白菜。接着我便开始忙碌地准备起来:白菜简单,用刀切几下就好。土豆先削皮,再用擦板擦成丝,静候下锅。平常做菜我都是清炒土豆丝,还没有掌握胡萝卜的必杀技。它仗着自己人高马大不肯轻易就范,用擦板擦到最后剩了一大块胡萝卜就擦不动了。正好锅里熬着大米粥,我便把胡萝卜切成小块,扔进了锅里。

开始炒菜。倒入油,等它热起来,加入白菜,倒酱油,出锅,完成。再倒入油,把土豆丝和胡萝卜丝一起倒进去,然后加水。加水的速度很快,却因为倒进去的东西太多被油溅到了。平常妈妈做饭时,会不会遇到这些问题呢?我的思绪飘远了,但很快飘回来了。寻找着记忆中妈妈炒得菜的味道,我加了醋和盐调味,之后放任它自己在锅里翻腾,熟了后盛在盘里,也完成。

两道菜好了,大米粥也差不多了,我把它们端上了桌。妈妈刚好回来,看到眼前的饭菜,很感动。坐在桌前尝过第一口菜后,赞不绝口,轻轻在我耳畔说:你长大了。我抬起头来,看到妈妈眼里有泪光闪动。

我们平常对父母的一声问候、一个眼神、一句话语,对父母来说都是点滴的幸福。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。父母的养育之恩,是子女用一生都偿还不完的。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都懂得孝敬父母,何况我们人类!孝,就是对父母发自内心的关爱。孝敬父母不应等到长大成人、事业有成后才去做,而应该从现在开始,从身边小事做起。

十二. 文须有益于天下作文



作文是一种文学创作形式,它不仅仅代表了作者的思想和观点,更重要的是它对读者产生的影响。一篇好的作文应该有益于天下,即它应该能够启迪读者的思维,传递正能量,促进社会进步。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地阐述作文如何有益于天下。



首先,好的作文应该具有启迪思维的功能。通过合理的思路和逻辑,作文可以激发读者的思考,引导他们思考生活、社会和人生的种种问题。比如,一篇关于环境保护的作文,可以告诉读者我们面临的环境问题,引发他们对环保重要性的思考,并提供解决问题的方法和观点。这种启迪思维的作文,可以帮助读者培养独立思考和判断的能力,提高他们的思维质量和社会参与能力。



其次,好的作文应该传递正能量。现实生活中,我们经常遇到各种负面情绪和挫折。而一篇充满正能量的作文,可以在心灵上给读者以鼓舞和支持。比如,一篇关于坚持梦想的作文,可以通过讲述成功人士的故事,总结他们坚持梦想的经验和方法,鼓励读者不论遇到什么困难,都要勇往直前,追求自己的梦想。这样的作文能够打开读者的心扉,灌输正能量,让他们在面对困难时勇气百倍,积极向上。



再次,好的作文应该促进社会进步。作文作为一种表达观点的工具,可以帮助读者了解和思考社会问题,促进社会的良性发展。比如,一篇关于贫富差距的作文,可以揭示社会不平等现象,并探讨解决贫富差距的方法和途径。通过这样的作文,读者可以对社会问题有更深入的认识,为社会公平正义贡献自己的力量。这样的作文具有批判性思维和社会洞察力,可以推动社会的进步和变革。



最后,好的作文应该融入生活的细微之处。作文不仅仅要关注大问题,也应该关注人们生活中的点滴。一个具体而生动的事例,可以让作文更加生动有趣,打动读者的心灵。比如,一篇关于友情的作文,可以通过一个小小的细节,比如一个朋友在困境中给予帮助,展示友情的力量和重要性。这样的作文可以触动读者的内心世界,并让他们对友情产生更深刻的理解。



总之,一篇好的作文应该有益于天下。通过启迪思维、传递正能量、促进社会进步和融入生活的细微之处,作文可以成为一剂强心针,为读者带来希望和力量。无论是作者还是读者,我们都应该珍惜和倾听作文这种形式,用它来传递正能量,推动社会进步,让整个世界更加美好。

十三. 文须有益于天下作文

一个风雨交加的夜晚,小恐龙离开了他的王国。它向前走呀走呀……

它走到了一个花草茂盛的森林里。远处,小兔和小狗正在跳绳。突然,从草丛里窜出来一只大灰狼。大灰狼说:“你们这两个小东西,正好可以给我添饱肚子。”小兔和小狗吓了一跳,连忙一边喊救命一边逃走了。可是大灰狼还是在后面紧追不舍。

小恐龙听到这喊声,赶紧跑了过去,它对大灰狼说:“你为什么要伤害小动物?”

大灰狼并不把它放在眼里,气冲冲地对小恐龙说:“没吃到它们两个我还可以吃你呀!”

小恐龙勇敢地冲上去和大灰狼打了起来。小恐龙被大灰狼一脚踢到了地上。

小恐龙想:“我不是学了一身的功夫吗?我可以把功夫展示给这只大灰狼看看。”小恐龙一念咒语手中便有了一把大刀,它手持大刀。唰,唰,唰,把大灰狼打得哇哇大叫,大灰狼赶紧逃跑了。

小兔和小狗感激地说:“谢谢你,救了我们。”小恐龙说:

“不用谢。”

小兔和小狗问:“你叫什么名字?”

“我叫小恐龙。”

从此它们成了好朋友。

十四. 文须有益于天下作文

在我引以为豪的城市——临安的两端,矗立着两座举世闻名的山峰,那就是东天目山与西天目山。天目山古木参天,鸟语花香,流水潺潺,绿草如茵,吸引了无数观光者前来探索这其中的奥秘。令人神往的天目山是国家级森林和野生动物类型自然保护区。天目山绿树成荫,打着“山不在高,有树则名;水不在深,有故则名”旗号闻名天下。

西天目山完好无损地保存了许多古代遗留下的野生植物,许多都是稀有罕见的大自然遗物。需要多人才抱得起的树木数不胜数,最为粗壮的是那棵“大树王”,足足需要十几个人围成圈,才能把这棵傲然挺立的参天大树紧紧包住。除此以外,西天目山的金钱松也享誉中外,乃国内最高也。说起金钱松,西天目山的“五世同堂”最为奇异。何为“五世同堂”,应呼其名,就是西天目山上的一个深渊里,五棵金钱松拔地而起。它们坐落有致,一“山”更比一“山”高,并列一排,如五代士兵,有年轻力壮,有年老体弱,一代接一代,镇守着西天目山。从古到今,观光西天目山的游客无不赞叹它的宜人风景,连李白、白居易、苏轼、李时珍、刘基、袁宏道、徐悲鸿等名人都纷纷前往西天目山,在那美丽的地方留下他们的足迹和佳作。

红花要有绿叶衬,青山要有绿水伴,西天目山继承了满山绿树的青山,那么东天目山便补足另一半——淙淙泉水。东天目山的“天龙八瀑”极其壮观,远近闻名,无人不叹为观止,赞叹不已。东天目山的“天龙八瀑”从山顶至山脚,一瀑接一瀑,瀑瀑好生相似小学生作文,一模一样,但近看又有不同之处。在夏天,你赤着脚,走上那奇形怪状的石头上,贪婪地享受泉水的.清凉,那冰凉的泉水足以让你流连往返,恋恋不舍。东天目山不但拥有大自然的清清泉水,而且富有佛教文化和各种各样的动物。每年都有不少香客闻其名登山拜佛。

西天目山以树为名,东天目山以泉为名,但是它们除了名字相像,还有一相同之处,那就是山顶上的天池。在两座山的最顶端,有两口不大不小的池,东西两边都有一口,好似一双眼睛,顾名思义,便是“天目”。关于这两口池,还有一个美丽的传说。在古代,有一位君王瞎了眼,听说天目山上有天池,用池水洗眼睛可以使眼睛恢复视力,重见光明。他便来到天目山山头,天天用池水洗眼睛。七七四十九天后,那位君王重见光明。

无论是西天目山还是东天目山。我都一样喜欢,它们同样美丽,同样壮观,同样是临安人的骄傲,同样是临安人炫耀的资本!

十五. 文须有益于天下作文

以前关于雷锋的故事,我听了许多,但都是一段一段的。暑假前,爸爸给我买了一本《新雷锋故事》,并请这本书的作者签名,希望我能像雷锋一样成长为对社会有用的人。

在他的一生中,雷锋做了许多助人为乐的事,比如他踏着荆棘送大娘回家,帮孩子找妈妈,为有需要的人让座。虽然雷锋叔叔早已离我们而去,可他的精神永远留在我们心中,流传百世。平时遇到挫折时,我们应该想起雷锋叔叔咬紧牙关,挺过去。不能沮丧。生活中,我们应该朴素、节约,把钱捐在有用的地方。业余时间,我们要力所能及帮助一些需要帮助的人。

让我学习雷锋叔叔的精神,为社会服务,为人民服务,做一个对社会有用的人。

努力做有益于社会的人小学生作文【四】

我,是一个非常喜欢传统的人。记得在我小学时候,我爷就有很多书,我小时候经常去我爷家,总能看到爷爷在看书,有一天爷爷给我拿来几本经典,有《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些经典让我看,我那时哪懂什么国学呀!

我当时也是随便看看,但我越看越觉得有道理,我就闲暇时候就看一些。我看的最多的是《弟子规》,因为我觉得他能改变我,我那时候经常模仿《弟子规》书中说的去做,从中改变了很多坏习惯。在我的记忆里我改变最大的是上课时能做到聚精会神认真听讲了,把以前搞小动作的毛病去掉了。还有爱劳动,不怕吃苦,做什么事毫无怨言!把以前懒惰的习惯也去掉了。

现在我已经把《论语》、《中庸》、《大学》、《道德经》、《孟子》都以读过200遍,以后我的目标是把先把《论语》读上一千遍,在读《论语》这一段时间,再把里面意思都找出来。《论语》都完事后,再读我以前读的那些经典,也是和《论语》那样的读法。我的目标是成圣成贤,做一个为社会有用的人!

但成圣成贤,做一个为社会有用不是简单的事情,要有坚持的恒心,还要每天都要学习国学,这样才能最后做到。

十六. 文须有益于天下作文

有益于人生的6个小段子,6段人生感悟,受益终身!

一。一位禅师看到一只蝎子掉进水里,决定把它救出来。谁知一碰,蝎子蛰了他手指。禅师无所畏惧。当他再次移动时,又被蝎子狠狠地蛰了一下。

旁有一人说:它老蜇人,何必救它?禅师答:

毒刺是蝎子的天性,善良是我的天性。我怎么能因为我的本性而放弃我的本性。

【感悟】:我们的错误在于,因为外界过多地改变了自己。

2、 曼德拉被关压了27年并受到虐待。他上任后,邀请了三名虐待他的警卫到现场。当曼德拉站起来向卫兵致敬时,所有人和全世界都安静了下来。

他说:当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。

[感悟]:原谅别人就是升华自己。

3、有人问农夫:“种了麦子了吗?”农夫:

“没,我担心天不下雨。”那人又问:“那你种棉花没?

”农夫:“没,我担心虫子吃了棉花。”那人再问:

“那你种了什么?”农夫:“什么也没种,我要确保安全。

”【感悟】:一个不愿付出、不愿冒风险的人,一事无成对他来说是再自然不过的事。

4、三人出门,一带伞,一带拐杖,一空手。我回来的湿候,伞湿了,拐杖受伤了,第三把很好。原来,雨来时有伞的大胆地走,却被淋湿了;走泥路时,拄拐杖的莽撞地走,时常跌倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无

事。[感知]:很多时候,我们不是在缺点上被打败,而是在优势上被打败。

5个。他喜欢一台电脑,它值9000元。他每月的收入只有2000。他妻子对他说,你疯了,你买离婚。

他问怎么办。我说,你配不上那个电脑。连自己喜欢的东西都没勇气去争取你将来在社会上还能混成啥样?

他咬咬牙买了。为了还债他开始不停的兼职。我终于在一个月内付清了所有余款。

他的妻子没有因为他的疯狂而离开他。他的妻子把他带到汽车市场说:“亲爱的,我们贷款买这辆宝马吧。”。

他一开始吓死了。以为老婆是疯了。1年后他还清了宝马的贷款。

【感悟】:你连追求自己喜欢的事物与人的勇气都没有,你注定是个失败者。

6、三人出门,一带伞,一带拐杖,一空手。我回来的湿候,伞湿了,拐杖受伤了,第三把很好。原来,雨来时有伞的大胆地走,却被淋湿了;走泥路时,拄拐杖的莽撞地走,时常跌倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无事。

[感知]:很多时候,我们不是在缺点上被打败,而是在优势上被打败。

十七. 文须有益于天下作文

天下大势,合久必分,分久必合……

纵观中华五千载,可略用一二于行事,三五于修身,余者充其涵养。

国家之博大,才人之济济。古往今来,宿儒学者,书香门第,再者国事动变,风云突起……静视其间,方能领悟一派豪迈之气概——物以类聚,人以群分,中国民族之浩大,万千民族气势于一身,自有包容之气概,太极轮之和美,因其有包容黑白之体,混沌,清明自合一处,使黑中有白,清中掺混。东方先民朴实、追求至美的心照自融聚在这个境界之中。

物无永存,古人自把世界上一切物质、精神归类于一个空前巨大的转轮中,轮在以一个浩博的轨迹运动着,那是身为生命所不可及的轮廓:日月星辰,东升西落;江河湖海,向东磅礴……对立终为事物之本性,如其朽木,自不可雕也。唯有用一条坦荡的境来连接,二者方可完全融合:自如雪之净白,受日光抚照,便逐化为黑雪矣,二者完美镶嵌于一体,这境,便是春。朝代之更替,国土之动荡,全由岁月波逐来恒定,自有“三十年河东,三十年河西”为之概述五千载文明之兴盛、交替……国置于轮中,黑白可拟忠臣或反贼,忠臣可全无,但反贼不然。只因清水滴墨,水自浊;浊水填清,水不清……

此为一国之向往,分解开来,再看其民。

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”此话不错,用水来拟民,更是颇佳。水,思其秉性:澄澈,博大,时而浩荡,时而温婉。这正为中华民族之气概——骨牌效应:水之波澜,前赴后继,日夜不息;水之澄澈,憨厚朴实,杜无私心;水之博大,承载万物于世间;水之多变:狂澜万丈,事态动荡不安,或婉如丝绵,处处丰山异景,美酒良田……

君临民上,自好比舟行于水中,水若无舟,水自荡;舟若无水,逐为废舟,不可发挥其效也。在中国,乃至世界的更大疆域之内,民与君的阶级构成了社会,一种普遍于人、于心的统治体次。又比作毛笔:笔尖之毛似于君,苍劲沉稳;盘内之墨似于民,清秀凝练,至于纸,自当其为历史,惟有攥笔挥墨行于纸间,方能勾勒得出一迹好字。字如此雕琢,史话亦为如此。至于生者,生来即意味着不等,或卑躬屈膝,或自食其力,或端坐龙椅子、……总有一些事物令你我无法接受,但这就为真理:无争,则无世。齿轮唯有动力才可转动,而这动力的产生与磨合之间也存在着竞争——于电机之内,万亿电子感应着磁力,以排山倒海之势簇拥而来,满怀欣喜的来,却是黯然失色的去,毕竟,追随到根源的那种事——一直都只是个传说罢了,于此,一直转动着,焦急着,错过着……海天相吻的圆弧,永远都只是去看的而已,真正的路只粘附于足下——目标那种东西,即使在如何努力,终有一天,还是会走回来的,到那时,你也许会发现:世界,其实是那样的平淡……

有日则有星辰,有植被则有野兽,再者有人,人看似至上,却惶恐与目前已知生命结构和功能最为简单的病原体……一切都为轮中的事物,国家:建立、兴盛、凋亡;人民:狼藉、安详、起义……

此为君民共生,共生于水火,于此建立阶级;共生于安定,于此建立危机。

话议天下,不需细究万物,只观国之动态,民之向往足矣,但以小见大,以微薄便识经著,此为学者识物之精华。浩荡的天下,澎湃的江湖,谁主沉浮?!

十八. 文须有益于天下作文

“定向越野”

——华师大

解手结:

一个无数人做后都难以忘怀的经典好游戏人数多的情况甚至可以做上整整半个小时,自然也让本次活动的参与者印象深刻。我们绞尽脑汁,用尽了身体扭曲的极限,沉浸在如此困难但非常有趣的活动中。这个游戏让小组中的每个成员互相牵手,而不熟悉的小组成员在这个活动中迅速拉尽了距离。

快速穿越:

应该说这是最节省大脑的活动,但它考验着身体的协调性,。

暗渡迷关:

这也是一个让许多参与的同学记忆犹新的有趣游戏。小组要选出1名同学蒙上眼睛,1名同学指挥,在困难重重,地形崎岖的特别教室中按照指定路线不触碰障碍物到达目的地。虽然直有两个人直接参与比赛,但战略制定和人员选拔仍然体现了一个团队的合作和智慧。

而在这2个人身上又体现出信任与指挥技巧的问题,在我看来,将其称之为整个素质拓展中最为优秀的游戏也不为过。许多参与的同学都笑料百出,而在此过程中很多人在一次次的碰壁中也体会出了不少解决问题的注意事项。

冲出亚马逊:

正如同游戏名称一样,“亚马逊”预示着游戏场地中隐藏着许多不可预知的危险。9个学生要靠着仅有的7块砖块渡过长约12米的“亚马逊河”。中途还有险恶的“鳄鱼”(由工作人员担任)没收没有保护的砖块,当然也有不少随机石块,可以增加减少时间,进一步增加了游戏的趣味性。

许多参与的同学在游戏的过程中紧紧相拥,相互信任,相互帮助,团结有佳,即使是强壮的“鳄鱼”也无法阻挡团队的力量。这里值得一提的是有一组带头的同学在选择路线时总有偏差,但是失败多次大家依然相信着他,这份信任或许正是团队中需要的东西,当然有时候适当的选择更合适的人选也是个不错的选择…

五彩缤纷:

这是一个与我们所学的基础心理学认知理论相关的有趣游戏,我们在看到一个字时总会结合自己以往的知识经验而将其念出,而且这些知识经验往往是抽象的,并不具体。所以当在一块红色的背景,绿色的圆圈中印上一个“黄”字时,让你说出背景的颜色并不是一件很简单的事,而五彩缤纷就是在挑战我们习以为常的认知结构。在完成这些游戏的过程中,很多人甚至怀疑他们是否突然变成了色盲?

一个参与者最后的感受是:“也许一个不识字的人来做才做得最好吧”。这句话是不是很讽刺呢?

或者你开始明白心态的缺点了吗?

热身运动:相互熟悉和分组。

1) 纸牌游戏(游戏的目的是熟悉对方,打破尴尬的气氛)(10分钟)

在你我之间加一个动词,然后传下去。使用的动词不能重复。如“我喜欢你”、“我讨厌你”等等。

2) 我想要一个家(这个游戏的目的是分组,如果时间紧迫,你可以跳过它)

把手,围裙,**汽车(**,预热,调节气氛)。按主持人要求迅速分组。如主持人喊:“三人一组,停!”则小组成员立即按三人一组站到一起。多余出来的人要受罚,如才艺展示等。

3) 滚雪球:小组相识,组员之间相互介绍。(15分钟)

6-8人一组,从一个同学开始自我介绍,另一个同学接着介绍是要加上前面同学的介绍内容,格式如“我是来自某某系,某某班,爱说爱笑的某某同学左边的……”如此类推,每个同学的名字,特征在重复中被大家牢牢记住。

北邮拓展训练

1. 我想有个家:把手,围裙,**汽车(**,预热,调节气氛)。

按主持人要求迅速分组。如主持人喊:“三人一组,停!

”则小组成员立即按三人一组站到一起。多余出来的人要受罚,如才艺展示等。(10分钟)

2. 滚雪球:8人左右一组,从一个同学开始自我介绍,另一个同学接着介绍是要加上前面同学的介绍内容,格式如“我是来自某某系,某某班,爱说爱笑的某某同学左边的……”如此类推,每个同学的名字,特征在重复中被大家牢牢记住。

(15分钟)

3. 千千结:一组人手拉手围成圆圈,要求活动者记住自己左手右手的伙伴后,放手,在圆圈的区域中自由活动,等组织者喊停,每个人都停住,用左手右手分别拉原先站在自己左右两边的伙伴。

然后,试着把队形改回原来手牵手的圈子,在这个过程中,体会队友之间的合作。(20分钟)

4. 风雨同舟:如何使一组人站在被更多次折叠,面积更小的报纸上。

假设小组成员遇到海难,现在只有一条救生船(一张报纸),集中团体的智慧使大家都能逃生。具体是把一张报纸放在地上,让大家利用它逃生,然后逐次折叠报纸使报纸面积减半,让大家利用它逃生。(20分钟)

5找人注意事项:在一张白纸上写3-5句描述自己的话(最好是简单的自画像),不写名字。

写完后将纸折叠好,放在团体**,然后每人随机抽取一张,念出纸上的内容,请大家猜猜这是谁写的,猜中的人要说明理由。导师指导小组成员表达他们猜测他人或被他人猜测时的感受。(20分钟)

6告别辞:小组成员依次站在中间,接受他们的意见和建议,握手告别。

活动内容分析

游戏“我想有个家”是热身游戏。目的是打破僵局,营造活跃气氛。

游戏“滚雪球”是活动的发展。目的是让大家有一个初步的了解,有一个大致的印象。

游戏“千千结”和“风雨同舟”是活动的高潮,是最热闹的游戏。这一部分能够激发并培养成员们团队合作的精神,使成员们从拘谨转变为开放,是对成员们的挑战,使成员们由“陌生人”逐渐成为好朋友、建立友谊。这部分是活动的核心部分。主持人要精心准备,注重引导和启发。

这一部分还可以筛选出团队中的优秀人才。

游戏“寻人启事”和“临别赠言”是活动巩固成果的部分。要求小组成员进一步确定每个人的特点,并记住每个人。同时互留****也是很重要的,使成员们能将这份共同建立的友谊维护下去。

材料准备:

5-6份报纸,12张a4纸,10支笔,**cd,电源,扬声器,

纪念品、绳子(固定展板)、相机等。

夺宝奇兵

活动形式:角色扮演真人秀。实行晋级淘汰制

活动时间: 从11月19日开始持续一个月时间.一共3轮比赛,每周周末进行一次比赛.从小组赛直至总决赛决出冠军

活动地点: 整个师大校园

临时策划小组: 一,人员临时从各部抽调,负责具体的活动的路线,游戏,推理谜题,提示**(后面会详细介绍)的策划.

二,训练出一批引领人员(每个参赛团队配一名,跟着参赛团队一起比赛,负责出题和引领参赛团队比赛)

三、先将全部的流程和路线演示一遍,以保证在活动不会有意外情况发生.

4,活动开始前,召集所有团队介绍比赛的规则和过程,并分组进行抽签。

后勤部: 一, 活动开始前一个月,在校内主要海报张贴栏张贴海报,宣传该活动.并分发传单扩大影响力.

(海报要做的详细,要做的气派,以显示我们这个活动的大规模性.最好能借助学校广播宣传)

2、 协助临时策划组完成赛前准备工作

3,购买小道具时,要标明队员和工作人员的识别标志。

外联部: 一, 联系其他高校的类似社团,告知以详细的活动策划,争取让该活动同样在其他学校举行。有兴趣的社团可以安排他们19日来我校参观。

二, 联系商家,拉有关着次活动的赞助.

活动介绍: 这是一个考验团队协作能力和锻炼人推理和观察能力的角色扮演真人秀比赛.

每个队有5个人。比赛开始前,选择队长并命名球队。同时,还有几支队伍要参赛

在校内选择多条难度大致相同的路线,每队抽取1条路线,各个团队将会在引领人的指引下进行寻宝的游戏,每条路线中有设各种任务关卡,队员们要团结合作完成任务以获得线索,最先找到宝藏并把它交还到指定地点的团队获胜.如同时到达,则剩余组员多者获胜。

引领人员跟随团队一起进行活动,但他们是以裁判的身份参加,负责给他们出题.我们给这些团队设的卡主要有这么几种:

推理题如一些逻辑判断题(比如已知谁说谎谁不说谎,根据他们的话来判断正确结果) 侦探推理题(根据已知条件猜测**和作案手法,可从《一分钟经典破案》中选题) 若没有把握队伍可以选择不答,惩罚是选择一名队员退出比赛.全队并在原地耽搁5分钟.若答错,则也选择一名队员退出比赛,全队原地耽搁10分钟.

团队合作完成指定任务如引导盲人(一人蒙上眼睛,在不说话也不扶他的情况下队友可给他任何暗示,帮助他绕过种种障碍走到终点), 传呼啦圈(所有一队所有选手手拉手围成一圈,在一选手的胳膊上套一呼啦圈,在不松开手的前提下选手要把呼啦圈传向同伴,传完三圈即为完成任务。)等可以考验团队协作能力的任务或游戏.若因惩罚使人数不足5人,需寻找路人凑成5人,帮助完成这个任务。

寻找指定位置这是贯穿游戏的主题,我们事先拍好校园中一很微小的景观.(如教学楼一角,标志物一角,总之是要团队细心观察才能找到的地方),找到后能发现藏匿在该指定位置的一张纸条,纸条上有下一步的任务. 选手可以向路人求助并尽快到达**上地点,但不可以使用交通工具。

这些具体任务和游戏由策划团队在活动前收集,讨论后确定

活动流程:在活动开始前一个月,以团队形始报名,或单独报名,然后随机分组。每个队有5个人

预计一共接收16个团队.在确定参赛团队后集中所有团队进行一次比赛规则的详细介绍并抽签分组.比赛分3轮.

第一轮分ab两小组比赛,一组8个团队.a组第一周比赛,b组第二周比赛.每组取前4名一共8个团队进入下一轮.

第二轮将在第三周举行。前四支队伍将被选出进入决赛,冠军队伍将在第四周被选出并颁奖

部分暖场活动

1) 家庭旅行

8个人一组,其中两个人扮演瞎子,4个人扮演“瘸子”,2 个人“没有手”,而且他们都是“哑巴”。他们要完成3个任务,第一个是协作走完工作人员事先安排好的路线,需要注意的是,在路上组员们要按照引领员的指令手拉手默站20秒,然后再继续前进。最好让一个小组回到教室。

回到教室后,我们应该开始第二个任务,既每个小组的学生都要在纸上写下自己的名字,而不需要别人的帮助;最后,给每组一瓶矿泉水(每个家庭一瓶)。整个小组互相配合,完成了饮水任务。

效果:培养团队合作和互助的品质,并意识到有效的团队合作会使个人受益。

关键点:全组配合,不允许说话。

线索请求:事先做出必要的指示,使游戏顺利进行。

1、 结束游戏——“心与心的私语,背与背的呢喃”

所有人自由组合,每个人在前面人的背上写上对该人的看和感受,待活动结束后,再看别人给自己的流言。

效果:游戏使每个参与者都可以自由地更现实地思考,并让自己知道其他人对他的看法。

“沉船脱险”游戏(20-30分钟)

1请从三个小组派代表抽签,以确定各自小组(即营救人员、海盗或受害者)的身份。并适当调整各组人数。

2、 宣布游戏情景

一群盲人(受害者)被困在一艘正在下沉的船上。他们已经发出求救信号。海盗和救险队同时发现了信号,在救险队员来营救他们的同时,海盗也装扮成救险队员来“救”他们,而海盗的实际目的是抢劫财产。

由于船只的限制,救险队每次只能派出一位队员,当此人成功地从沉船上救下一位遇难者时,救险队才能派出下一位队员。海盗亦如此。由于水流是单向的,救援人员或海盗在把人从沉船上救出后,必须经历死亡漩涡。

而海盗会把盲人扔进死亡漩涡,此时盲人毫无生还希望。

十九. 文须有益于天下作文

今天我们和玛莎老师,一起演故事《中华儿女》这出戏,我在里面扮演的是落子,一个八路军女战士,特派作战队的队长。角色的主要感觉是:巾帼不让须眉。为了演好这个角色,不让大家失望,我常常留下来独自排练。

终于到了表演的日子了,肖雪和我最先出场,肖雪说:“队长,前方以发现敌人!”我说:“全体同志,准备战斗,一定要在这堵住他们,让大部队顺利撤退!”,我们每个“同志”都手持在手工上做的“枪”打“鬼子”在快完的时候会有一名“同志”拉响“手榴弹”配的音乐非常逼真,在中间我们演得非常默契。到最后我差点忘喊撤退了!我们离场后,主持人说:“这出戏好不好?”大家都使劲儿鼓掌,我非常的高兴!

在这出戏中我深感中华儿女那满腔热血。也觉得日本侵略者可耻可恶。