风筝飘作文(经典十七篇)
发表时间：2021-06-01风筝飘作文(经典十七篇)。
风筝飘作文 篇1
一阵微风轻轻的吹过，如今化成桂花的我跳着优美的舞蹈落到了地下。一只小蚂蚁满是陶醉的表情来到了我的身边，只见他轻轻地闭上了眼睛，跳起了舞蹈，舞倦了之后他慢慢地躺了下来在我身边响起了均匀的呼吸声，我便在一旁静静的等待他的醒来。
一个小时，两个小时，三个小时……眼看太阳就要落山了，小蚂蚁终于睁开了他那沉睡已久的眼睛，我微笑的对他说了一声“我亲爱的朋友，你睡得好吗？”只见他惊恐地望着我，好像要对我说什么似的，对视了整整三秒钟之后，他小心翼翼的对我说“对不起！我是被你身上散发出来的香味吸引过来的，因为你身上的香味真的是令我不得不被吸引……”“没有关系的”我迫不及待的对小蚂蚁说，
我们正聊得欢的时候一阵微风把我们送到了天上，飘啊飘……我们来到了一个陌生的地方，在这里我们认识了有着动听歌声的百灵鸟小姐，她为我们唱着一首首动听的歌曲让我们陶醉在这优美的歌曲里，正在陶醉中的我们又被微风送上了天，这是我们才清醒过来。此时我们都很期待下一次我们会降落在哪？又会遇到哪些好朋友呢？
就在这时我们降落在了鼹鼠妈妈的屋顶上，却把她的屋顶压坏了，于是我们帮她把屋顶修好了，就这样认识了善良的鼹鼠妈妈，鼹鼠妈妈可真好不但没有责怪我们还请我们吃点心，这时我真恨不得永远的留在这了。天色不早了我们决定在这里住宿一晚明天再走。
天渐渐地亮了，就这样我们在这清晨的第一缕阳光里，轻轻地飘走了……不知道以后会不会遇到像鼹鼠妈妈这样善良的人了。于是我在心里喊桂花飘呀飘，飘到大江南北能与全世界的人做朋友，因为只要有爱世界才会更好·更美。
风筝飘作文 篇2
早晨，飘了一会儿雪珠，谁也没有留意。过一会儿，就放晴了。
中午，风呼呼地吹，天很冷。
下午，风照样地吹，这次，却吹来了雪。
这是今年的第一场雪，也是几年来最早的一场雪。起初，雪如同一个个文静的娃娃，穿着白色的裙子，任风爷爷把它们吹到哪儿。雪就这样飘着，谁也没有在意，仿佛这只是一个经常出现的风景。
随后，风越来越猛，雪愈来愈多，天地之间，仿佛在开一场风雪演唱会。北风夹杂着雪儿呼呼地吹，吹动了树叶，吹动了小草，也吹起了同学们的好奇心。
下课后，我不经意间往外一看，嗬，前几分钟还充满活力，五彩缤纷的世界，现在，已被白雪覆盖，一眼望去，雪是那么白，那么静，以致使人觉得时间都停止了。雪依然在落，从文静的娃娃变成了活力四射的调皮蛋，随意在天地之间游走。我脑中蹦出了许多联想：会不会是冬爷爷特批雪娃娃们一天假，带他们来人间玩玩？……
放学了，雪更大了。刚刚下楼，就与热情的雪儿们来了个亲密接触，一股凉气直逼心田。
出了校门，身上、伞上、书包上都成了它们驻足观察这个世界的地方。看着旁边的一个“雪人”，看着大雪纷飞的世界，我露出笑容。雪天，原来是这么美丽。
回到家后，雪也已经洒满我和妈妈一身，看着妈妈那身披“雪袍”酷似冰雪女王的样子，我忍俊不禁。
看着外面纷纷扬扬的大雪，看着嬉戏的儿童，我又笑了。
风筝飘作文 篇3
深冬季节，昨天还晴空万里，阳光明媚，今天就突然下起雪来。家乡地处南方，是不容易下雪的，我甚至不记得上一次下雪是什么时候了。
今天的雪很大，鹅毛般的雪花，给这原本萧索的钢铁丛林，到添加了几分素白。虽说是白的，但总也有了一点生机。
早上，和父亲出去吃豆花饭。刚出门，一阵冷风袭来，却打了个哆嗦。跺跺脚，暖了下身子，便往楼下走去。可一下楼，风更是变得像刀子一样，直刮脸，很疼!但一想到马上就有热气腾腾的豆花吃，就咬牙挺着向前走。“顺便感受一下冬的自然。”——我心中如是想着。
回家的时候，不再那么冷了，那是因为适应了。我索性摘掉帽子，张开双臂，任凭雪雨打在我的身上。左右一看，发现身上全是亮闪闪的晶体水，让紫色的衣服衣服别有一番韵味。
回到我家楼房旁的小巷，踩着修得不好的小路，发现路旁那棵树木的枝叶已凋零了。光秃秃的，虽下了雪，却无”千树万树梨花开“的意思。唉!这原本为数不多的绿化树木又要减员了，我只有摇头叹息。
今天虽是雪花飘，看起来挺大，但却是雨夹雪。要看真正的雪，还得到北大荒去，那林海雪原的地方!
我坐在窗前做作业，看着雪花飘啊飘，我觉得这雪花似乎就像冬天的精灵一样，在天空中翩翩起舞着，美极了……
风筝飘作文 篇4
去另一个城市办事。
犹豫了一整天，手机拿了放，放了拿。到底想不出要不要拨通那个号码。
晚饭后，出去散步。
路两旁栽满树木。大多是柳树，也有杨树，刺槐和梧桐，偶尔有一两棵叫不出名字的花树。远远看着，一棵挨一棵，密密匝匝，忽而冒出的或粉白或艳红的小花，仿佛大户人家偷跑出来的女孩儿，透着盈盈的明丽和喜气。
走近了才知，树上的叶子已开始凋落，地上疏疏落落的，墨青，浅黄，红棕，铺满薄薄的一层。一阵风过，叶儿在空中打着旋儿。
是分手后的翩然而舞，还是盘旋着不忍离去……
梦里，常常来到这条鹅卵石小路，徘徊，彳亍。
所居的城市离小路并不远，交通也便利得很。心里却一直怕，或者说，不敢见。越是这样，想要见到小路的心情越是急切。以致，魂牵梦绕。
一只白蝴蝶从眼前飞过，飞进前面的花池里去了。这才发现，原来的那片荒地不见了，变成了如今的大花池。不由得低下头去，瞅了一眼胸前的绿丝巾。
一粒粒鹅卵石已经被磨得滑润润，亮晶晶的了，但走在上面，仍然有些硌脚，心就跟着不平稳起来。从前，这条小路更是疙瘩粗砺得很，那时怎么就一点儿没觉得呢？
看见那棵老洋槐。几近光秃的枝桠在风中哗哗啦啦，仿佛呼唤着离它而去的叶儿。旁边的草坡上，一大片，一大片，黑黢黢的，显然是被大火烧过了的。心里顿时生出一种苍凉的感觉。
忽而发现有片黑里躲着几颗黄橙橙的豆粒儿。心想，定是顽皮的.孩子来过了。恍惚中，听见一阵“噼噼啪啪”的火苗声，看到一张张被火苗映照得红彤彤的小脸蛋儿。每个脸蛋儿上都胡乱地涂抹着一道道灰痕，却你看着我笑，我望着你乐。哪里知道，对方的大花脸便是镜中的自己。
我开眉展眼地说着儿时的糗事儿，他很认真地听，却一脸茫然。一如我听他说起碰碰车，冰淇淋。
一株苍碧的植物映入眼帘。仔细看时，认出是“狗尿台”。摘下一粒，脱去绿油油的外皮，一枚莹莹的“绿珍珠”便在手里了。
我说，等它的皮变白了，绿珍珠就变成了黑珍珠，吃起来可甜呢。他撇撇嘴，拉了我就走。后来，我们再也没来过这里了。
再后来，我们带着各自的青春和梦想，走向不同的远方。
伸手拾过脚边的树枝，在黑灰里仔细拨拉起来。终于找着几粒白皮“狗尿台”，急慌着剥开。可是，全都皱巴巴的，仿佛风干的木乃伊。
起身，离开。
绿丝巾忽而挡了视线，一个俊伟的身影从眼前飘忽而过。揉揉眼睛，几片叶子簌然落到地上。不禁地哂笑起自己，他怎么会来这里呢？他一定在家里陪伴他的妻儿。
加快脚步，想看看小路尽头那块一人多高的大石头是否还在。我们常常爬上石顶，站在上面看天，看云，看远处的风景。一天，他突然神秘兮兮地说，把眼睛闭起来。我问为什么。他说让你闭你就闭。等我再睁开眼睛时，脖子里便有了一条绿丝巾，在风中飘呀飘的。
我忽而止了脚步。我听见一个声音说，石头一定早就不在了。即便好好的在那儿，也早已变了模样。不要破坏了珍藏于心中的那份美好吧。
回去的路上，我放弃了和他打电话的念头。脚步顿时变得格外轻盈起来。
风筝飘作文 篇5
红领巾是我的好伙伴，她陪着我走过了三个年头。在这三年里，她每天在我胸前飘呀飘，时刻提醒我要做一名合格的少先队员。但是上学期发生的一件事使我明白：必须时时刻刻注意自己的一言一行，才无愧于鲜艳的红领巾。记得那天早晨，我戴上红领巾，背上书包，手里拿着一包饼干，兴奋地走在上学的路上。
吃完饼干，看看四周没有垃圾箱，怎么办呢？再一看，四周也没有人，心想：反正也没有人看见，我扔在地上算了。于是，随手把包装纸扔下了，装着若无其事的样子继续往学校走去，红领巾也依然在我胸前飘荡。没走多远，就听到了一阵亲切的叫声：“姐姐！姐姐！”我回头一看，是一位小妹妹。可我并不认识她呀！我奇怪地问：“小妹妹，你有什么事吗？”“姐姐，请问你是去上学的吧？”“你怎么知道？”
我疑惑不解。“我看你挂着红领巾呢！还走得这么急！”我低下头摸了胸前的红领巾，回答道：“是呀！怎么啦？”小妹妹认真地说：“姐姐，喏，这是你刚才扔下的包装纸。你没地方扔，就放在书包里，等到了学校再把它扔到垃圾筒里吧！扔在这里可不好!你看，这马路上多干净啊！”听了小妹妹的话，我的脸“唰”的一下红了：还是个少先队员呢！连一个小妹妹都不如。再说，现在我们城市正在创建文明城市呢！我怎么能给我们的城市环境沾上一点污点呢！真是太不应该了。我连忙接过小妹妹手里的包装纸，装进书包，飞也似的向学校跑去。这时红领巾继续在我胸前飘呀飘，好像在说：“璐璐，知错就改还是好样的！”如今，当红领巾飘在我胸前的时候，我总会想起那件让我羞愧难当的事。以后我一定时刻注意自己的言行，让胸前的红领巾飘得更加鲜艳。
风筝飘作文 篇6
我悄悄地推开门来，啊，下雪了!小雪花轻轻的，柔柔的，天使一般，偶尔还要在空中转上几个圈儿，接着便慢悠悠地落在地上，象是带着某种眷恋，又象是仔细地选择着属于她自己的一片圣土。大地是她的母亲啊!我想着，不禁忘情地跑到院子中间，迫不及待地伸出双手，虔诚地迎接着那沽自。}iii的小天使。小雪花落到手上，也落在了我的心里，那六瓣儿的小花象妈妈邮给我的多彩梦。
雪，银蝶一般默默地飘飞着，把泞泞子沽的小诗抛向人地，借以寄托她们一年未见的情思。小雪花是川样的义静。无沦落到哪里都是悄无声息的。，叮偏又不能否认她的活泼-一匕在空中时忽儿东看看，忽儿西瞧瞧的，改到仄倦r刁骨碌扎进人地的怀抱，仿佛要好好地享受一下母亲怀抱的温暖。雪花象个细心的小姑娘，她们用自己洁白的裙幅把大地裹得严严实实的。怎么?怕大地母亲冻坏身体吗?我轻轻地问。
雪不停地飞舞着，我静静地伫立在这雪的白纱裙上，悄悄地放飞绵绵的思绪，任她象雪一般飘啊飘白雪公主?我不禁打了个冷颤，一朵很顽皮的小雪花趁机钻进了我的脖子里，好冷好凉啊!望着飘飞的雪花，我苦涩地笑了笑，怎样的白雪公主啊?!好一场美妙的梦。雪花也是多情的，她们轻轻地吻我的脸颊，多象妈妈在柔情地抚摸我，如此的和蔼慈祥。雪花象倾注了妈妈对我的爱，使我的身心融进了那无限温情的爱恋之中了。
风筝飘作文 篇7
就这样，一顶可爱的小帽子就做好了。
下面，就让我们为它“画龙点睛”，点出它的眼睛吧！用黑色水彩笔在雪人的脸上点出眼睛。用红色的水彩笔画出嘴巴。
啊哈，现在我们离成功已经越来越近了！一个栩栩如生的小雪人已经大功告成了！
下面，我们帮小雪人做一个扫帚。
首先，用将毛线剪成小段缠在直毛条上做扫帚，接着插在雪人身体的一侧。
我们用枯树枝插在底座上，帮小雪人做个背景。
然后，将剩下来的泡沫套“粉身碎骨”，做雪花。并把“雪花”随意洒在底座上。
接着，我们可以画一些小雪花粘贴在杯子内部。然后将杯子扣在底座上，并粘牢固。
仅差一步就要成功了！这时，就用的上开头说的那个小洞了。我们把吸管插进小洞中，并粘牢固。
这样，只要对着吸管吹一口“仙气”，杯中的泡沫便像雪花一样漫天飞舞起来。
风筝飘作文 篇8
思绪就像一朵无形的小云朵，它先从我们的脑袋里冒出来，然后在空气中飘啊飘。而每个人冒出的小云朵都不一样:有开心的，有紧张的，有愤怒的，有想念的，有兴奋的
放寒假了，紧张的期末考试终于过去了。爸爸妈妈把我送到了外婆家。到了外婆家门口，我一边轻轻地敲了敲门，一边喊外婆，外婆，咦，怎么没人应呢？我推开门一看，发现外婆并不在院子里，我到处找啊，找啊，最后发现外婆在厨房忙碌着。她看到我之后喜笑颜开，忙问我：想吃什么？想吃您做的可乐鸡翅了，您看，妈妈已经买好了可乐和鸡翅呢。我笑着说道。外婆连忙点头，笑嘻嘻地说:你个小馋猫，嘴可真馋！到了饭点，外婆把菜都上齐了，大家围坐在桌子边，品尝着外婆做出来的美味佳肴。我先夹了可乐鸡翅往嘴一送，轻轻咬了一口，哇！外婆做的可乐鸡翅又嫩又香，可好吃啦！
下午两点，爸爸妈妈该走了，我与爸爸妈妈告别后便回屋去看动画片了。可是到了第二天我就开始想念爸爸妈妈了，我几乎一整天都在问：外婆，爸爸妈妈，他们什么时候来接我呀？外婆笑着回答：没有那么快的，要过几十天才能接你回家。这几天你们就在这里好好的玩吧！我听外婆的话，在这里安安静静地又玩了四天，不过这四天里满脑子都想着爸爸妈妈什么时候来接我和弟弟，每天都会问外婆同样的问题，外婆每次都是乐呵呵地说:再等等。到了第五天，我迫不及待地给妈妈打了个电话，问妈妈什么时候过来接我，妈妈说:好吧，那我就明天来接你吧。听完这一席话之后，我笑得合不拢嘴，一蹦三尺高。到了晚上我更是睡不着觉，盼着妈妈明天过来接我。到了第二天上午，妈妈如期地来到了外婆家。外婆看到了妈妈的到来，她心急如焚，想让我们晚点再回去，再在这里玩几天。可我和弟弟的心儿早就回到家了，外婆没办法，只好让我们回去。
临走前我跟外婆说:以后只要我有时间就会来看您的。外婆用慈祥的眼神望着我们，我猜这时的外婆思绪也飘啊飘
风筝飘作文 篇9
不知道你喜不喜欢作模型电动船，如果喜欢的话就跟我一起来吧!
首先准备的材料有：一个中号废旧饮料瓶、玩具马达、螺旋桨、锯子、剪刀、两根七厘米长的钢丝、一个五号电池、透明胶，准备工作做好了，就可以来制作了。
一、先用锯子以瓶口为中心，竖着锯开。拿其中一份放在一旁，等一会儿用。
二、再把螺旋桨中心的小洞与马达头部的小铁棍相连接，固定好。三、再把两根铜丝从马达尾部的小孔分别穿过去，多转几圈。穿的时候可要细心哦!我就是没细心，结果穿了好几回才穿过去。四、要想把马达装在饮料瓶的尾部，先要在饮料瓶的尾部用剪刀剪一个刚好可以卡住马达的缺口，螺旋桨要朝外，铜丝朝内。五、把电池用透明胶粘在饮料瓶内。两根铜丝要分别触着电池的正极和负极，用透明胶粘好了。这样一只小船就做好了。
要想船放在水里不翻，要让船两头重量一样，放进水里时要轻一点，掌握好平衡。如果船要翻，最好在船底用502胶水粘上一个和船身一样大小的泡沫塑料。如果还是不行，证明做的还不够，再多多修改!
最后提醒一下，用锯子和剪刀时要小心!
风筝飘作文 篇10
活动目标：
⒈会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想象力。
活动准备：
⒈到户外观察秋季景色，进行拾落叶、观察秋虫等活动。
⒉配套挂图。
活动过程：
⒈教师和幼儿谈话：秋天到了，树上的叶子有什么变化？(树叶变黄了，然后落了下来)今天，我们来讲一个故事，名字叫《秋叶飘》。
⒉教师讲述故事，幼儿能认真倾听，初步感受故事的内容。
⒊以提问的形式引导幼儿理解故事内容。
⑴秋风起了，树叶是怎样从树枝上落下来的？
⑵树叶分别落在了什么地方？发生了什么事？
⑶学习动词：找出故事里运用的动词，并通过做动作、学说话加以体会和理解。
我们来学一学树叶是怎样从树上飘落下来的？（幼儿自己创编“飘落”的动作）
让幼儿用动作表现出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋启发幼儿想象。
⑴树叶还会落在什么地方？会发生什么事情？
请小朋友模仿故事的语言进行完整讲述。
⑵小朋友想用落叶做什么？
5．幼儿戴上头饰表演故事。
6．观察落叶。
带领幼儿在户外观察秋叶飘落的景象，玩风吹秋叶飘落的游戏。
幼儿用自己采集来的树叶进行树叶贴画。
风筝飘作文 篇11
回眸往事，一切的记忆都有如褪了色的画，我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫，消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰，那样的回味无穷，回忆着、回忆着，回忆着那天真无邪的微笑，五颜六色的小短裙，美丽的风筝在天空飘啊飘~~~
“阿妹，快点，再跑快一点，瞧啊，燕子风筝飘得好高啊”，曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑，晨风轻轻的从我们的脸颊划过，刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去，我小心翼翼的将风筝线往高空抛，风筝顺着风势慢慢飞向蓝天，阿妹在一旁仰望着高空的风筝，拍着那双小手，不停在叫：“好耶好耶，风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光，向那回归的燕子，放飞我们纯真的愿望”，其实望着她的那双水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美丽的风筝飞过那片丛林，它是不是也在寻找它的家呢？”我撒腿就往小溪边跑，被我锁住自由的风筝也跟着我跑，只不过是一个在空中，一个在地上，我拉着阿妹稚嫩右手，带着她迎风奔跑，为她暂时吹去自己的不幸与悲伤，看着她的微笑，心里一个‘甜’啊，她用无名指指着天上的风筝，放慢了脚步对我说：“你看，我们在自由自在的奔跑，而风筝却在被锁住自有，我不希望它难过”。
我一下子摸不着头脑，难不成她还真的以为风筝有灵魂？
“阿慧，我把锁住它的‘锁’给去了”，我点点头，没说什么，只是看见她用茅草又断了那根风筝线，风中随着大风刮向了丛林，不见了踪影，她笑了笑，小酒窝给她的嘴角点缀，我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的，“阿慧，你就要离开这里啦，你是我这辈子的好朋友，可能我们以后见不到了，但是我依然记得有你，这个……这个是我亲手边的兰花链子，希望它能够保护你”，我接过，捧在胸口上，直点头，他看着送走我的汽车，流下了真诚的眼泪。
阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学，我祝福你，我永远都祝福你，你是我的朋友，永远的好朋友。
风筝飘作文 篇12
星期天，天气晴好。李昕睿的妈妈组织大家去运河手工艺活态馆参加“做风筝，放风筝活动”。我和爸爸也参加了。
我们班一共有10个同学参加了，周老师和她的宝宝也来了。我们先到一个教室，大家都各自选择了自已喜欢的风筝形状，然后各自用彩笔给自已的风筝添上漂亮的色彩。大家开始认真地画起来。过了好一会儿，一个个风筝通过我们的手变得生动、漂亮了好多。
风筝做好了，我们就来到了户外开始放飞风筝。刚开始有点不会，但尝试了几次以后，风筝就慢慢的飞起来了。看着自已做的漂亮风筝飞上天空感觉特别开心。
