作文|银丝缥缈作文（汇总十五篇）
发表时间：2021-10-30银丝缥缈作文（汇总十五篇）。
✧ 银丝缥缈作文
也许你根本就不会明白此时此刻我为什么要对你说那么多的话，也不害怕被别人听去也不害怕，在这里会干扰到别人就是因为在那个过程当中可能很多东西都已经变成了灰间，变成了虚无缥缈的东西。
我想我终于知道为什么这段时间自己一直都在退步了，这段时间自己都在干着这些没不相干的事情，但是文采全，没有进一步的提高。
我知道他们曾经发表过各种各样的论文，但是对于我们来说这些好像没有什么特别重要的作用。如果把这些东西只保留下来，你是否也会看到，一个新的事业。
你的思想到底是不是很先进的，你应该自己能够明白，即便是这样的方式，没有人能够理解，即便是全世界都在否定你的能力。
可以通过另外一种途径去寻找自己的人生道路，你看他们在外面那么疯狂的去做一件事情，可是你未必真的会明白所有的一切都和我们的想法不太一样。
但是生活依旧是在这个角落里面的呀，你应该尊重他们的想法，就应该看到他们悲伤哭泣的样子，那种加骄傲和撒娇的状态都是对最亲近的人才会表现出来的。
✧ 银丝缥缈作文
无尽空虚的日子里我学会了自伤
虚度年华的岁月中我学会了自怨
花开总有时春去还会来
而我心之归宿
是在大漠孤烟还是长河落日啊
我心之沙漠
还会有绿洲和驼铃声声么
我独自地在深深的夜中淡淡的徘徊着
原来失去的并不止是心境
此时无声胜有声吗
无奈我消沉中滑落的泪水不经意间泄露了我所有的伤悲
悲乐总有时吗
为什么我的快乐却永远不切边际
是我在自寻烦恼了吗
无奈天公的雷鸣
再一次把我的悲哀触起
原来
我的希望只是南柯一梦
我还是死寂一般的我
只是
带多了
一片
淡蓝色的梦
而已
✧ 银丝缥缈作文
天早已暗了下来，飞速写完了作业，来到楼下。
风轻悄悄的，拂过我的面颊，人就突然清醒了，兴步向前走去，瞧！那些高楼都已不见一丝灯光了。
走着走着，忽然感觉如此熟悉，哦，是来到我们学校了啊：进去看看吧。这样想着，脚已迈了出去。忽然，我的眼前闪过一道光影，咦！谁这么晚了还会在这啊？仔细瞧瞧，那灯光下的身影竟如此熟悉。
那不就是我们的班主任吗？看着她手上的笔飞速的移动着，原来老师还在为我们批改作业。灯光下，忽的发现老师头上已长出了几根白头发，一定是为我们费了很多心。
看着老师头上的银丝，再想想我们平时的任性，不由觉得惭愧。
我一定要好好学习，来报答老师的辛苦操劳！
中山小学三年级：匿名
✧ 银丝缥缈作文
我，站在窗前，仰望着无边无际的天空，俯视着楼下一片片绿油油的草坪，不禁想到了那一天。那一天，我们全班同学来到了这个胜似人间仙境的地方——西山缥缈峰。
乘了一个半小时的车，终于来到了目的地。刚下车，我就闻到了一股清香。是茶花香吗？只见不远处的山坡上就有着那一颗颗茶花，都过去闻一闻，可真香啊！接着赶路，山路两旁那一朵朵艳丽当然鲜花，它面带微笑，好像在向我打招呼呢！接着看，那一棵棵葱茏，耸入云霄的树木挺拔有力。在看那像蓝宝石一样的天空上，那一只只可爱的小鸟唱着那一首首动听的歌曲，让人赏心悦目，更让我们得到了旅行的快乐。
很快，我来到了缥缈峰的峰顶。往下看，那一座座山连绵起伏，像一条巨龙腾空而起一样；那深绿色的农田被分成一块一块的；那灰色的公路相互交叉，像一丝丝，一缕缕绸带伸向远方；水月禅寺尤其美丽，它好像在山腰间一样，让我难以忘怀。听说在西山缥缈峰上看太湖是再好不过了，遥望太湖，我不禁被这一幕给吸引朱了，你瞧，那太湖在蓝天白云的映衬下，显得多么耀眼，能水面波光粼粼，像一面镜子。
接着，我们又来到了山脚，我来到了一个叫“鱼廊”的地方。鱼廊里有成百上千，五彩缤纷的小鱼儿。你看，它们神态各异：有的游来游去，好像在找哪里有美食可以给自己品尝呢！有的成群结队，说说笑笑，好像在聊天呢！有的停在岸旁，闭上眼睛，好像在睡觉。鱼廊里的鱼可真可爱啊，让我依依不舍。
“告别”了鱼廊，我来到了石砌橘香亭。山麓橘树成阴，开花时满树碎银，清香扑鼻。我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句：“浸月冷波前顷雪，苞霜新橘成株金”啊！
此外，我还游玩了碑廊，吉祥许愿池，水月禅寺，“茶圣”陆雨像等景点。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了。天空中的浮云化作一片片美丽的晚霞。此时缥缈峰奇景已被我们尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史很众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！等我们这一代少年长大后，一定要把家乡，把祖国的大好河山建设得更加美好，更加富强！
✧ 银丝缥缈作文
银丝面有30多年历史。配料讲究，操作工序十分严格。具有面细如丝，洁白如银，柔软滑爽，富有韧性等特点，因面条洁白如银，纤细如丝，故而得名。
银丝面的做法很讲究。看，那位师傅忙碌地煮着面，他麻利地从柜台上拿出一把面，放进大锅中反复地搅来搅去，面条在他的勺下竟那么听话，在锅中不停地滚动着。过了一会，面煮得差不多了，师傅便用筷子一捞，夹进漏勺，沥去面汤，往装有秘制鲜汤的碗里一盛。嗬，不多不少，刚好一碗。接着师傅根据顾客的需求，将其他配菜放入另一个盘子里，然后端给顾客。一碗既美味又好看的银丝面就做好了。我细细的端详着这碗面，这是面如其名，色白如银，纤细如丝，面条细的都可以穿针了！洁白的面，配上黄色的鸡汤、翠绿的青菜、白色的土豆丝、黑色的木耳，各种颜色均匀地撒在碗里，让人看了就垂涎三尺，胃口大增。这时，一阵鲜香一股脑地钻进了我的鼻子，让我为之一震，不由自主地操起了筷子。
吃面时，我喜欢把几根面卷在筷子上，像吃棉花糖一样一口吞下去。不过由于银丝面韧劲足，滑溜溜的，我怎么夹也夹不到，最后我急了，直接端着碗口猛吸了一口。我细细的品味着面，他非常的有弹性，有嚼劲，再加上美味的鸡汤既有传统鸡汤的鲜香浓滑，却又不油腻，感觉无比清爽，回味无穷，真好吃哪！我不由得赞叹道！面的鲜香充分地散发出来了，让我迫不及待地一口咽下去。不一会儿，我把面和汤风卷残云般消灭得一干二净。
听了我的介绍，你是不是心动了？心动不如行动，快来常州品尝品尝吧！
✧ 银丝缥缈作文
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，到现在的共青团员。而老师头上却添了根根银丝，每当看到着些银丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊！庄李军庄老师。
在、这里我要感谢你庄老师是我初一和初三的语文老师，他给了我父亲般的关怀和温馨的问候。，学校刚刚下课，我和同学们玩了起来。我们一会儿比赛跑，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩得不亦乐乎。庄老师劝我们不要在走廊上打打闹闹，这样很危险，很容易撞到人的。我们应了声好，庄老师这才转身离开了。
庄老师刚走，我们又开始打打闹闹起来了，我们一下子把老师的话给当成了耳边风。我们继续追逐打闹，突然，一个十分壮实同学像一阵风似的冲了过来，我一时反应不过来，他一下子把我给撞飞了起来，我整个人重重的摔在地上。
那一个大哥哥看到我受伤了，便赶紧跑掉了，我的脚和手都被地板划破皮了，鲜红的血液流了出来。碰巧庄老师回来拿教案了，看到我鲜血直流，立刻把我背到了医务室。医生赶紧为我消毒包扎伤口，庄老师关切的问我疼不疼。当医生帮我包扎好了以后，老师又把我背到了办公室，让我好好休息一下。我看到老师的脸颊上布满晶莹的汗水，我心中暖暖的。突然，我肚子唱起了“空城计”，庄老师听到了我肚子的“抗议”，不假思索的从桌子上拿起了一个面包，递给我吃，我不好意思的吃了起来，庄老师看我狼吞虎咽的样子，高兴极了。一缕银丝-多少崇敬！！庄老师让我衷心的祝福您：“老师，您辛苦了！”
✧ 银丝缥缈作文
缥缈峰诗
清-蒋湘培
郁乎何苍苍，兹山崒然起。
却临青冥上，迥出虚空里。
决非渣滓成，想像结构始。
纵横布远势，天外知可倚。
或锐如持矛，或平若授几。
峥嵘势疑怒，平远情类喜。
阴晴变斯须，光怪难偪视。
鸿炉作鼓铸，大化供磨砥。
仰峭镵诸天，俯临排垤蚁。
元精浩茫茫，万古如未已。
吁嗟揽气象，岂直论道里。
远瞩瞻青苍，即之微茫耳。
吾闻列仙宫，往往通帝扆。
苟非真灵宅，绝景孰私己。
畴能乘元化，举手摘瑶蕊。
一承帝台觞，如洗功德水。
傥有新宫铭，谁云东平子。
买山如可谋，叩门访谁氏。
✧ 银丝缥缈作文
母爱，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；母爱是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。母爱，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
寥寥几颗星散在静恬漆黑的夜空中，显得那样静谧。我摸索着从床上爬起来，准备接杯水喝。突然，一抹光亮吸引了我的注意力，我顺着光寻去，啊！原来是妈妈卧室里发出来的。我握着门把手，轻轻的把门推开。只见妈妈正趴在桌子上睡觉，电脑里是未完成的材料。
灯光下，妈妈的容颜显得愈加疲惫，岁月已经在她的脸上留下了不少痕迹。一根白发在灯光的照耀下刺眼至极。再看看妈妈的手，曾经的那一双芊芊玉手啊，如今已爬满了大小不一样的茧子。望着妈妈，我的内心五味杂陈，一时不知该说些什么。
是啊！我边走边想，妈妈为我的付出，日月可鉴，可我却有时候不理解她，让她伤心难过。天底下的母亲可能都一样吧，为孩子操劳奔波，不知疲倦。每天凌晨，妈妈就起床开始准
备早餐了，可我却总以一句没胃口推脱掉，留下妈妈一个人面对丰盛的早餐……回想起之前种种的不懂事，我后悔莫及，又是一个不眠之夜……
“树欲静而风不息，子欲养而亲不待。”同学们，让我们从小事做起，开始孝敬父母吧！不然到时候后悔也来不及了！
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登缥缈峰
明-王鏊
仄径盘空艰复艰，快哉七十二孱颜。
星辰可摘九天上，吴粤平分一水间。
日转林梢看鸟背，烟横谷口辨人寰。
居然自可小天下，谁道吴中无泰山。
✧ 银丝缥缈作文
31、缥，普通话读音为piǎo、piāo，最早见于秦朝小篆时代，在六书中属于形声字。“缥”在读作piǎo时的基本含义为青白色，淡青；引申含义为青白色的丝织品，如缥帙；“缥”在读作piāo时的基本含义为缥缈形容隐隐约约，若有若无，如虚无缥缥；引申含义为缥缥轻轻飞起来的样子。
32、缥缈的近义词：虚渺、渺茫
33、缥缈:形容隐隐约约,也作缥缈或飘渺近义词:渺茫,虚无反义词:清晰,现实
34、真切明晰清晰
35、一切一切都好像刚刚发生一样，历历在目，却有更多的记忆，如海市蜃楼一般虚无缥缈了。
36、xūhuàn
37、近义词：飘渺、微茫、朦胧、幽渺。
38、近义词是飘渺。
39、唐·白居易《长恨歌》：“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”
40、缥，普通话读音为piǎo、piāo，“缥”在读作piǎo时的基本含义为青白色，淡青；引申含义为青白色的丝织品，如缥帙；“缥”在读作piāo时的基本含义为缥缈形容隐隐约约，若有若无，如虚无缥缥；引申含义为缥缥轻轻飞起来的样子。
41、也作飘渺
42、飘渺的近义词有很多，有虚渺渺茫。
43、形容隐隐约约，若有若无。
44、反义词是:清晰,清楚
45、形同“缥缈”：形容隐隐约约，若有若无。
46、常用释义
47、他停顿下来，会捂着手使他的话显得更加的虚无缥缈。
48、清楚清晰明晰
49、现代郭沫若《天上的街市》：“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。”
50、渺茫，渺然，飘忽
51、缥渺微茫渺茫朦胧
52、飘渺大部分表示若隐若现的意思。
53、每当发生这些交往的时候，我们想象与班上的女同学已经毫无差别的幻影如缥缈的泡沫随即消失。
54、我还能把你从一首飘渺的摇篮曲中带回来么？
55、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。——《天上的街市》（郭沫若）
56、科学幻想是建立在科学基础上的，并不是无根无据，虚无缥缈的胡思乱想
57、飘渺，同缥缈。汉语词汇。缥缈有以下四种意思:
58、近义词:缥缈，渺茫，
59、近义词渺茫，反义词真实,延伸造句:8、一切一切都好像刚刚发生一样.历历在目,却有更多的记忆,如海市蜃楼一般虚无缥缈了.
60、近义词渺茫，反义词真实,延伸造句:9、科学幻想是建立在科学基础上的,并不是无根无据,虚无缥缈的胡思乱想。
✧ 银丝缥缈作文
《缥渺录》是一部优秀的古代玄幻小说，作者是唐人卢昌《飞燕外传》的作者之一活躍於明朝中期，该书共分为四卷，讲述了华夏古代的神鬼、美女、英雄、千年封印等丰富多彩的文化和传说，深深吸引着读者的兴趣。在与朋友们的交流中，我更加深刻地意识到这部小说的价值所在，它是一部富有思想、感情和艺术性的精品佳作，至今仍被广泛传播和推崇。
在阅读《缥渺录》的过程中，我感觉自己仿佛走进了一个神话世界，眼前的一切都是虚幻而美好的。不同于一般虚幻小说，这部小说不仅开拓了人们的想象空间，更是融入了许多具有深刻内涵的思想和哲学，充满智慧和启迪。其中，自由、平等、友爱、勇气、忠诚、善良等伟大的品质不断地被强调和赞美。这些品质不仅是小说人物的表现，也是作者对人性的信仰和追求，更是对道德价值的坚持和崇高。
除了思想性，小说的艺术性也是令人钦佩的。作为一部玄幻小说，《缥渺录》的作者卢昌不仅深谙古代历史和神话文化，更具有文学造诣和艺术天赋，使每一个角色、情节、场景都别有风味，色彩斑斓。拜访神仙、斩妖除魔、联姻姻缘、混沌旧址、登天之路等细节都充分表现了作者的创意和才情。此外，作者将自己深深的思考、感悟融入到小说中，使人读后不仅产生强烈的心理共鸣和情感投射，更让读者感受到小说中蕴含的人文关怀和思想智慧。
《缥渺录》读后，我深深地意识到小说的魅力所在。它不仅是文化传承和人类文明的重要记录之一，更是人类灵魂的一部分，能够帮助我们从不同的角度去看待生命、感悟人生，从而更深刻地认识自己和世界。同时，它也是文学创作和审美追求的典范，能够激发我们的想象力和创造力，使我们更好地理解艺术的真正意义和作用。我相信，在未来的日子里，它仍会继续散发出属于自己的光芒，征服更多的读者和爱好者。
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《缥缈录》读后感
《缥缈录》是中国古代著名小说家梦溪石创作的一部奇幻小说。这本小说以其独特的叙事方式和丰富的想象力吸引了无数读者。我最近读了这本书，深受其影响，产生了许多感触。
《缥缈录》是一部以虚构为主的奇幻小说，它的故事情节充满了神话传说和人物的超自然能力。作者通过讲述各种奇特的事件和冒险，创造了一个充满幻想和神秘的世界。每个经历都像是一个画卷，细腻地描绘出来。例如，书中的主人公纳兰生身世复杂，他又神秘莫测的身世，旅途中遇到各种不可思议的事情，如与神仙的交流、与妖魔的搏斗等等。这种充满奇幻元素的叙事方式，让我沉醉其中，一时间仿佛融入了那个神秘的世界。
《缥缈录》的文字描写细腻动人，让人印象深刻。书中描写了许多美丽绝伦的景色和精彩绝伦的场景。作者运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使整个故事充满了高度艺术化的魅力。例如，在书中，有一处描写了纳兰生与一位仙女的相遇。作者用了一整个章节来描绘这个场景，通过细腻的笔触和瑰丽的词藻，将读者带入了一个梦幻般的境界。这样精美绝伦的文字描写让我陶醉其中，仿佛亲历了故事发生的每一个瞬间。
《缥缈录》中的人物形象栩栩如生，令人难以忘怀。小说中的每个角色都有自己独特的性格和特点，他们的形象丰满生动，鲜活而又真实。作者通过描写他们的言行举止、内心思想、与他人的互动等方式，将每个角色塑造得十分立体。例如，书中的纳兰生是一个聪明机智，勇敢无畏的年轻人，他在危难关头总是能够化险为夷；而仙女素素则是一个美丽善良，善解人意的人，她用自己的力量帮助他人。这些人物形象的刻画很有意思，让我对他们产生了情感共鸣，也让我对人物的命运深感关注。
《缥缈录》给我带来的最大感触是对人生的思考。在整个故事中，人物面临各种困难和挑战，有的时候他们会失败，有的时候他们会成功。但无论成功与否，他们都在不断地探索、成长和前进。这让我想起了自己的生活。人生就像一场冒险，我们会遇到各种困难和险阻，但只要我们有勇气和坚持不懈的信念，我们就能够克服困难，战胜自己。《缥缈录》给了我对人生的启迪和勇气，让我对未来充满了信心和希望。
小编认为，《缥缈录》是一本充满魔力和想象力的奇幻小说，通过精美的描写、丰富的人物形象和对人生的思考，给我留下了深刻的印象。这本书让我体验了一个幻想和现实交织的世界，也启发了我对于人生和未来的思考。我相信，这本书将会持续地影响和启迪更多的读者。
✧ 银丝缥缈作文
我记得那些话是你曾经说过的，让他过很长一段时间你都要穿过时空的长河，然后找到我。
只是我没有办法想象为什么时间才过去了数五个月，你就已经把自己说过的话全部抛之脑后，全部忘得干净。
我也没有办法面对着那一条寂寞的场景，说出那么多抒情的话语，因为这样人感觉很别扭，也没有办法面对这样直接的自己。
这样会让别人以为，哪里来的神经病。
我想在以后我不会做一个特别在意别人看法的人，但是在很多时候，如果真的一点都不在意，也是不可能的。至少要保证自己的生活不会为这些外在的条件而影响。
其实在这个之前他们也说过，是虚幻，虚无缥缈的回忆，其实一直都存在于他们的梦中。并且印象深刻，难以忘记。
如果我当时答应你带你回家，带你看到些浩浩荡荡的风景，带你领略一下人生不一样的百态生活。
会不会现在结局就已经没完全往不同的方向发展了，会不会这个时候你我已经变成了很熟悉的人了。
可是人生从来都不能有假如啊。你看过的那些书写过的那些信，成蒸发出来的水雾气，朦胧了我们的双眼。
是因为没有办法思考吧，所以才那么盲目的跟随着别人的脚步，匆匆前进。
✧ 银丝缥缈作文
寒假即将结束，妈妈决定在开学前带我去被誉为“太湖第一峰”的苏州西山缥缈峰爬山。
缥缈峰一行直线距离15公里，我起初一听到这个迅息倍感不屑：平时我们徙步群徙步都有11公里哪，这样的15公里，不要太容易啊！
一到地方，我们就从车上下来，直奔缥缈峰。走了一会儿，我觉得有些不对劲了：怎么不走大路，反而从一个小村子的一条羊肠小道上山了？我赶忙问妈妈：“怎么走这里啊？”妈妈一副迷茫的样子，道：“我没跟你说吗？咱们这次走的是野路呀！”我又怎会不知妈妈葫芦里卖的什么药，她就是想借这次难得的机会磨砺、锻炼我一下呗！不过，走野路也真是一次独特的经历，不如借此机会让妈妈对我刮目相看？我们母女俩各打首自己的小算盘，加快脚步跟上了队伍。
还没等我找到自己的节奏，山路就很不给面子地开始难走了起来，上坡的路不仅难度大，坡陡，再加上满地的松针，走在上面虽然软软地很舒服，但不免脚下打滑，一不小心就会摔个四脚朝天、头破血流，每一步下去都要警慎再警慎。精神力的高度集中，加上陡峭的上坡路，一不留神还会被两旁自然生长的带刺枝条划到脸，我渐渐感受到了身体体能的告聱。双脚因为每一次的巨大发力而阵阵抽痛。明明山风吹到被汗水浸透的背上应该令人瑟瑟发抖，可此刻我却热得透不过气来，连鸟儿的叫声都在说“累死啦！累死啦！”
“还有一会儿就到了啦，大家加油！”前方不知谁大喊一声，我抬起头，再一个45度的超长山坡上，邻队举着一面红旗，左右大副度地摇晃着，她的身后是一座古色古香的亭子，亭旁一块巨石上，鲜红的大字振奋人心——“太湖第一峰”！
胜利近在眼前，我一定要有抓住它的勇气和能力！
我一鼓作气，三步并两步奔上顶峰，四周群山环绕，太湖为傍。中午的烈阳洒进泛起涟渏的太湖水中，像黄金一样瑰丽灿烂。山峰并不算高，可站在上面往下看却有一种“一览众山小”的气魄，仿佛身处天堂，无比缥缈。
✧ 银丝缥缈作文
记忆缥缈的像一场梦窗外的雨，淋湿了那些静静地躺在记忆匣子里的陈年旧事，惊醒了我好不容易才安抚下的回忆的弦。听着雨，静静地想着，想着。拼命想要拼凑起那些支离破碎的往事。东拼西凑的，才发现如此留恋那些事的我，原来只是做了一场虚幻的梦。现实与梦幻之间的，是什么？是泪。突然觉得自己好幼稚好无聊。罢了罢了，回忆，终归是回忆
那些事，无非就是讲台上的几笔；试卷上的几句；课桌上的几道；睫毛上的几滴。那残留在黑板上的记忆构成了一道道特殊的风景；那清秀俊雅的字迹之间书写了一层层永恒的欣慰；那深深的刻痕记录了一次次儿时得到的永远不能忘记的温暖；那模糊的泪滴洗去了一场场所谓的怨恨和留恋。一切的一切，都是不曾改变的事。
既然不曾改变，我们就从头说起吧。
一年级，我遇见了你，你说我们做好朋友吧。我说好的。于是班里便出现了一对形影不离的小双子，就是你和我。到了三年级，我们的成绩不相上下，友谊里难免充斥着一些锋芒毕露的火药味。这是第一场梦，它是红色的，代表着活泼和天真的嫉妒。
四年级过得很安静，安静得要窒息。就像陌生人一样：我作为主角，你只是个过路人。这一场梦按理说没有任何颜色，是透明的，让人很容易就看透那份安逸。
五年级，我们都很努力地装出一幅像往常一样快乐的样子。还是像比赛一样。可是两个人的倔强加起来也抵抗不住悲伤的力量。
苍白的伪装。
我们都知道，熊熊烈火终归会被轻柔细雨压过。可是要伪装就伪装到底，即使是虚假的也不会有遗憾。但是你输了，在毕业的那天下午你突然找我说，算了吧，没有意义的，离开就离开吧，大不了哭一场。用一种很疲倦的神情。不知为什么，我也鬼控制了似的点头。然后像幽灵似的去参加毕业典礼。这一场梦的颜色非蓝色莫属，代表惆怅和淡定。
似乎是老天爷听到了我的祈祷，在辅导班遇见了你。那时候的我很迷茫，也很抵抗。我指的是学习方面。你听到我的成绩后，失望地叹气：唉，你应该没什么，继续努力吧。这一句话引发了我一个晚上的思考。我发现自己正在堕落，朝着坏学生的方向。这一场梦是紫色的，本来快乐的事突然变得令人失望，或者好听一点叫忧郁。
知道吗？我几乎天天梦见你。
我们总是手牵手奔跑着，伴着纷飞飘零的柳絮，踏着一望无垠的绿草，操着轻快悦耳的歌喉，挥洒着欢快淋漓的笑声。我开始遗忘，忘记了我曾经嫉妒过你；也开始铭记，铭记那份友情的意义。即使梦里的一切都不真实，一切都是不会改变的苍白和虚幻。但是我相信，不管时光怎样流逝，不论沧桑怎样巨变，我们一定可以珍藏那份友谊，珍藏那一场甜甜的梦。让它成为生命里不可磨灭的隽永。
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