和谐的班集体作文(范例10篇)
发表时间：2022-08-30和谐的班集体作文(范例10篇)。
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
我们班是一个团结友爱、天天向上的班集体。我来和大家介绍介绍吧！
那个扎着马尾辫的小女孩黄家贝来了。一到下课时间，总能看见她正在座位上认认真真的画着画，栩栩如生，尤其是她画的动漫小女孩，可漂亮了！
她有一个小伙伴，和她一样热爱画画。可她有一个缺点，就是太夸张了，头发那么长，眼睛那么大，嘴巴那么小。她，叫孙艺嘉。
哟！那不是自恋狂“学神”贺紫晨吗？不过，“学神”这个称号可不是吹的，每次课上一有难题，老师就会叫起他，他也不辜负大家的期望，一一解答，当上了班长。
我们中间还有个大朋友，就是我们的班主任兼语文老师——纪老师。我们班的语文成绩可多亏了她！昨天是教师节，我也在这里道一声：“老师，您辛苦了！”
我们班还有很多小能人：“作家”朱霄菲、“才艺小能手”王悦荣……
这就是三年级班，一个团结友爱、乐观向上的大家庭。
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
我们的班集体
我们的班集体是一个充满友爱的班集体，我们的同学都会互相帮助，让我们觉得这是一个充满友爱的地方，真是一方有难，八方支援。
记得有一次，我们正在上自习课，这一天非常热，就是呆在教室里也耐不住高温的考验。突然，有一个同学趴在了桌子上，起初我们以为他是困的，但是过了好长时间他还没醒来，我们边要他边说：贺艺杰，醒醒呀﹗还是没有醒来，我们突然看到他脸色苍白他中暑了。
这可怎么办？我们一下子慌了神，但是我们的脑子还是清醒的，大家开始有条有序地开始我们的救人计划，决定让大力士于占洋把他带到医务室，几个同学拿着书边走边给贺艺杰扇风，但是贺艺杰还是太胖了，于占洋支撑不住了，我们只好让于占洋休息一会儿，让所有人来抬贺艺杰，全部人疯了九牛二虎之力，才把他抬到医务室。
李医生对我们说：他这是中暑了，得赶紧给他喝点水，按一下太阳穴，再给他扇扇风就行了。这时，我没办的飞毛腿李想立刻跑回教室，给贺艺杰接来了水，由大力士于占洋来给他按太阳穴，李旭东捐出了他的小电风扇给他扇风，大约过了十几分钟，贺艺杰才醒了过来，我们大家才舒了一口气。
看！这就是我们的班集体，一个充满友爱的班集体。
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
老师，我叫梅子！老师，我叫李子！老师，我叫四叶草！这节课，我们班热闹非凡，因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事，还得从我们班的慕小小说起。
慕小小是我们班唯一一个傣族人，这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了，因为一些小小的生活习惯不同，她迟迟没有融入班级里，也没有一次和同学们交流过，如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题，恐怕我们都已经把她忘了吧。
可是，老师每次叫她起来回答问题时，她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话，可是她每一次都在刻意回避，不愿意和我说话。而身为班长的我，一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动，老师也同意了。
活动就在今天，老师一走进教室，就跟大家说了这件事，大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说：老师，我叫幻想！老师，我叫猪头！老师，我叫大板牙！同学们一说起自己的外号，全班都笑成一锅粥。而我说：慕小小，你也取一个外号吧！慕小小站起来说：我叫蛋糕！
经过这次活动，慕小小变得越来越阳光，看着我们这一个温暖的班集体，我感到高兴。
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
在我的心目中的理想班集体是一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等的这样一个班集体。
而依我们班这个状况来看根本不可能达到这样一个超高的境界。那自觉和自律来说吧。自觉，我们班的状况是只要老师在就能闭嘴不说话，老师一走就张嘴说话或是老师在不在都不住嘴的说话，自觉是不管有没有老师都能闭嘴一句话也不说。你说说这有多大的差距呀？自律，我们班有七个委员，连个纪律都管不起来，路队、课堂、课间、礼仪、卫生、候课、这七个委员没有一个委员能把自己的职责尽到都没有管好，（七个委员中有我，我管路队）自律是不用别人管自己（包括别人）就能不说话……我们连选委员都不行那别说不让别人管了。
在一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等这样的一个班集体中，那是多么的自豪啊！在这样的班集体中生活、学习、活动那将是多么的又趣啊！要是我们有困难立即全班讨论研制方案如何解决困难；要是我们自觉、自律在上课时，也许老师一节课能讲两节课的内容；要是我们男生女生平等，那我们班的实力会更加强大、更加越凝固，不像现在我们班实力越来越薄弱，三十五个同学的力量凝固到一块，要是我们班无人管理，各个方面都！
这就是我心目中的理想班集体！
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我们班是个人才济济的班级，每个人都有独一无二的才华。
“飞毛腿”——梁智翔
梁智翔天生是一个跑步好手。每次体育课玩接力赛时，他都会以惊人的时速飞奔出去，就像一只极速飞翔的翼龙。有一次接力赛，我们队掉了棒，眼看就要输了。这时，他接过了棒，“飞”了出去。他将差距缩小，慢慢超过了敌方。有了他，最后我们班反败为胜了，大家都欢呼起来。
“大书法家”——林芮伊
林芮伊写的字非常漂亮，我们都叫她“大书法家”。她写的字，个个都像印刷上去的一样。她在写字的时候，非常专注，就算你拍她的脑袋，她都不会理你，还在用“神笔”埋头写字。不仅如此，在考场上他也能发挥出惊人的写字水平，让老师都惊讶不已。有时，老师还会给她加5分的卷面整洁分呢。
“狮王”——杨艺灵
杨艺灵是我们班的班长，她的管理能力很强。凡是在自习课上有人吵闹，她只需用“狮子吼”，大吼一声“安静！”全班瞬间就鸦雀无声了。
这就是我们这个人才济济的班级，如果少了任何一人，可能都不会有这么优秀了。
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每人都有碰到难题的时候，有的难题可以自己解决，有的难题是需要别人帮助的。
今天我要讲的就是在学校发生的一件事情。记得有一次大课间时，我们一群同学玩抓人游戏。首先由关博文抓人，说开始后，我们就一轰而披发跑开了。跑了几步后，我回头一看，关博文正在追我呢，我快速的爬上了主席台，关博文也爬上来了，这时，我发现我已经没有退路了，一时心急我飞快的从主席台上跳了下去，结果我重重地摔在地上，霎时我觉得头晕恶心，背部痛苦悲伤难忍，然后就什么也不知道了，过了一会儿我睁开眼睛看到同学们正七手八脚把我往起拉，一双双关心的眼睛凝视着我。看见我睁开眼睛就七嘴八舌的问我，有的问哪疼呀？有的问会不会摔伤了，还有的问………这时有人喊道：“别说了，快去校医室吧。”同学们立即扶着我向校医室走去。我连连说：“不用，不用，我好多了。”那时我打动极了。
通过这件事我深深的体会到三年一班这个集体的暖和。就像那首《爱的奉献》所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。”
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
你们想知道我们班吗？那就让我来介绍吧！我们班是一个充满欢笑和谐的班级，但唯一的缺点是很”很吵闹”。
先来介绍我们李老师吧！我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发；李老师上课时非常严格，但有时在课堂上让我们有说有笑，也会常说些做人处事的道理。
老师不但教导我们学习课本上的知识；也让我们学习到课本以外的常识，让我们更增加知识上的领域。因此；能让李老师教，真是我们三年级二班的荣幸。
再来；介绍我们班的成员，班上最热心的人非陈佩臻莫属啰！当老师很忙的时候，她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻；她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢？原来又是许志明在搞笑啰！他总是在班上同学没精神时；神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿，别看他长得矮矮的，但每次跑起步来；总是冲第一喔！
能在三年级二班这大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜这得来不易的缘份。
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Chapter.1播音班的小温馨
假小子“帅哥”言言童鞋，她的“破蛋日”就是今天了。由于她是住校生，铆在宿舍楼——食堂——教学楼一条线上，不像我们每天叽叽喳喳地飞来飞去，所以她有种隔离感，深度的个人情况，班里同学都不是很了解。
她也很低调，时常把自己箍在茧里，不大声地抢夺什么，也不大张旗鼓地宣扬什么，所以导致的结果，就是我们都忽略了她几经周折才可以享受一下的时刻——生日。
自由课，老师在办公室里忙里偷闲地用Mp5播放器看电影。班里像是灾后避难所，同学们更像是几年没见的亲生兄弟姐妹，有一大堆说不完的家长里短，调子扬的一个比一个高，争先恐后地抢着说话，生怕自己见缝插不进针。但嘈杂的人群里，唯独没人注意到在一旁安安静静地埋头写作业的“帅哥”言言。
吵闹衬托得她更加安静，也衬出另一种孤寂。
婧婧像老鼠一样从座位上窜出来。她猫着腰，脚后跟抬得高高的，脚尖点着地行走，慢慢向我这边靠过来……还没等我开口，她已经道明了她来的目的：“机密啊，今天是言言的生日，一会班长喊一二三，我们大家一起祝她生日快乐，你快给前后左右的都说说，千万要低调啊！”嗯。“记着，千万要低调啊！”嗯。“一定记着，千万要低调啊！”嗯，知道啦！她再三强调要低调，我也就给她保证绝对低调。
辞别了她，我放下手头的作业，给前后左右的人“广而告知”，又不得不重复地申明她说的“机密”，每个人听后的表情中都带有兴奋。不一会儿，消息传遍了全班。班长看着同学们期待的眼神，又把门打开看了看楼道里的动静。毕竟这是我们这群孩子的小秘密，是不能让其他人知道的。
在确定一切无异常后，班长表情严肃地干咳两声，全班静悄悄地等他走上讲台。“吭吭，下面我通知一件事情，请大家认真听，先放一放手里的作业。”他依旧严肃着，还特意瞄了两眼“帅哥”言言的动静，见她也抬起了头，班长这才两只拳头向上有力地一挥，高呼：“一，二，三——”
“言言生日快乐——”全班齐声大吼。
“帅哥”言言先是一惊，又是一愣，接着羞涩地低下头，红了大半个脸；接着感动得噏动着鼻翼，嘴角板成欲开的闸门。谁都可以看出，她是温暖的，也是幸福的。德德手里拿着一束小萤火棒，表情极为扭曲地在言言身边跳来跳去，把言言吓到了，却把大家逗笑了。
没有礼物，没有蛋糕，只有生日的祝福，形式是单调的，也是热闹的。
假小子“帅哥”言言并没有想到索取，我们大家愿意主动的给予。这，至少证明了，当连你都不想在乎的事情至少有人还会关心，证明你的存在没有多余。在三班里，是不可以有人是孤独的。
事情比预想的潮，还“千万要低调”呢，骗空气呢。众人的帮衬，总是这样不设阻拦的张扬。
Chapter.2单元测试的游击战
前些日子，“滴沥”单元测验，人心惶惶，“滴沥”谱发起疯来可不好对付啊，考不过就要受到比暴风雨还要猛烈的追击。看书吧，没有范围，哪都是重点；不看吧，东丢西缺的，心里又没底。就为这，每晚睡不好，白天睡不醒。
这种半昏不醒的状态一直保持到考试前。“嘿我说，有答案的都支援支援啊！”在上“刑场”前，班长扔下这句话，就飘回座位上去了。同桌小声地对我说：“这算是最后的遗言么……”我还没想好一个什么样的遣词回答更为精确，上课了。
“滴沥”谱夹着一叠满是沉重的方块字的卷子进来了。
“什么时候发卷子只让我们写上名字就行了，而且还郑重声明，在坐的都不写，那多爽。”同桌满脸“囧”态地说道。
“不许讲话！安静！现在开始答卷！”“滴沥”谱凶悍地吼了一声，“吃挂面调盐，有言在先啦，谁扔飞弹，我给零蛋，要想试试，考后再看！”没人敢造次，她便坐在了讲台上。
课堂上再也听不到一点杂音了，只有奋笔疾书的唰唰声。
卷子里，一些陌生的面孔中山狼一样地相遇。同学们的眼睛不停地扫视，像电影里的敌哨，摇着探照灯来回地侦察。我和同桌对对碰，不时看看“滴沥”谱的动静。只见她一手柱着左半球，一手柱着右半球，小酣住了……好机会，猫在午睡，岂能让偷米的机会白白流失？正打算和同桌对个选择题答案，“滴沥”谱汤姆戏杰瑞一般，忽地睁开一只右眼，露出“一切都在掌控之中”的得意的笑。哎呀妈呀，吓人一跳，赶紧收手，尽显规矩。同桌悄悄给我指了指后面，我缩着脖子偷窥，结果被一个纸团砸到。躲过“滴沥”谱的监控范围。捡起纸团，好奇地打开，哇，是选择题答案！给同桌看，经过我们二人一再确认，为了保险起见，嘿嘿，一个抄单，一个抄双，不求完全相同，只求卷面不留破绽。
教室里的响动越来越大，不经意回头一看，妈呦，这哪是教室啊，简直就是“愤怒的小鸟”学校现场版！只见大大小小的纸团满天飞，随手捞起一个就能抄，大题小题填空题，新题旧题选择题，应有尽有。这个抄完给那个，那个抄完送这个，好不热闹。
“咳咳咳——”“滴沥”谱“醒”了，同学们极其“用心”地答卷，秩序良好。她刚一合上眼，教室里又立刻沸腾起来了……这个场景，更像是打游击，侦察前期静悄悄，侦察过后闹腾腾。
“考试结束。”“滴沥”谱失去耐性，宣布道。卷子还没答完呐。同学们很意外。“还用答吗？你们这叫答卷吗？这又有什么意义？考试不是目的，是一种检验，一种督促。你们对这门课学的怎么样，我心里有数了。现在每个同学打开课本自己找答案，搞会，弄懂，过一个星期再考。”
“滴沥”谱并没有怒火满腔。这大大出乎我们的意外。大家突然感到自己很羞辱，自己对自己的羞辱。没有人再说话，纷纷打开课本，寻找着最最正确的答案。
果然，过了一个星期，“滴沥”谱又开考了。这一回，她再没有一手柱着左半球，一手柱着右半球，小酣住了。她像流动哨，走来走去。同学们似乎一改老鼠偷米的本性，互相竞赛着比认真。“滴沥”谱最后说：“这才像个考试的样子，不见扔飞弹，必然没零蛋，心中有底气，考试有何难！”
没几天，“滴沥”成绩下来了。全班状况不错，居然全部及格！同学们长出一口气，感激地望着“滴沥”谱。“滴沥”谱嘴唇动了动，却没说什么。她转身在黑板上写下两行大字：课业无主次，尊重知识，人人能收获；学习有深浅，刻苦钻研，全班共提高！
Chapter.3筹备元旦联欢会
快元旦了，同学们心情好了很多，因为月底有跨年联欢会，不用上课。一听不用上课，同学们兴致昂扬地开始准备联欢会了。
自习课，老师不在的情况下，同学们三五成群地撮合联欢会的节目，有的排练唱歌，有的排练小品，有的坐在那看热闹……
同桌也在我耳边着急慌忙地叨叨：唱什么歌啊，唱什么歌啊……
我无所谓。K歌，我是麦霸；跳舞，我是跆拳道与街舞的结合体。什么都不是最为出色的，什么都能来两下子。我很自鸣得意。
联欢会要用许多布置场面的装饰，烘托气氛。玩具啊，彩纸啊，张贴画啊，等等，等等。同学们都很操心，有多大的能，出多大力。人和人不比财大气粗，只比爱心够不够。在神不知鬼不觉的情况下，能想到的饰品，一一买回来了。班长说，我们班就是心齐，干啥事一呼百应。我们脸上很有荣光，氛围里，飘荡着满满当当的集体荣誉感。班长又说，大家的心意，大家来分离，只要所有同学玩得开心就行。
有人兴过了头，想到要买瓜子给大家磕。班长反应贼快：“好啊，此议甚好。”他直接给提议者安排：“行，你专门负责扫瓜子皮。”提议者吐了吐舌头，结果就没有了下文……
班主任看到大家期待联欢会的样子迫切得要命，就正话反说：“有这功夫还不赶紧复习去，尽想着玩！”
“嗨，老师，劳逸结合可是您曾经说过的啊。”同学们反驳。
“你们就这么结合啊？上课给我唱歌唱个没完！欠收拾。”班主任乐滋滋地“黑着脸”训斥。
“那什么，一个伟大的人不是说过嘛，没有很好的玩，就没有很好的学。”有人说。
“伟人说的？哪个伟人说的？你说的吧！”班主任步步紧逼。
看到班主任脸色不对，大伙忙打哈哈：“老师，您别生气哈，我们不唱了，保证不唱了，光跳舞就成了。”
“孺子不可教也！”班主任扔下一句话，掉头向办公室走去。
班长挤眉弄眼地看着同学们，说道：“放纵乃孩子的天性，你们懂得接下来该怎么办。”
同学们着魔似地齐声呐喊：“等元旦！跨新年！开联欢！耶！”
看着大家兴奋的样子，我也倍受感染，希望后天的联欢会一切如大家所愿，热热闹闹，顺顺利利！
不过，有个小秘密，提前透露一下。班长怂恿全班同学：“都记清楚喽，到时候出节目，班主任，来一个！必须的！”必须的，大家信心十足。班主任还蒙在鼓里呢。
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
今天，我又像往常一样走进校园，似乎没有什么变化。
来到班级，我依照以往的习惯，应该是到组前大叫：“交作业!”但是却今天不同，我没有叫，因为我的数学组长被下了。唉!
第一节课是语文，老师告诉我们：“实习周老师今天下午就要走了，下午语文课办个实习老师‘欢送会’。”我的心情又伤心起来。
下课了，同学们围在一起，我也不例外。小郭说：“你们打算送实习老师什么?”翟淑敏(梦幻星座就是她)问：“小顾，你打算送什么?”“私宅(死翟)，我送电子贺卡，你有QQ号吗?我发QQ邮箱贺卡呀!有创意吧!”我问：“你呢?”翟淑敏说：“我买贺卡!”“唉，老师要走了，好悲哀啊!!”我悲哀地说。
下午到了，也就是欢送会的时间。我的心情又激动有悲哀。欢送会到了，我第一次感受到‘人山人海’和‘水泄不通’的意思了。大家都在向周老师奔去，我也拿着本子，向周老师要签名。讲台上真是热闹，大家拿着本子、语文书或送的贺卡。终于到我了，我激动的拿着本子，说：“周老师，给我3个签名!”周老师问：“你要那么多干什么?”我干脆地回答：“给小李的签名!”老师签了起来……我用尺子分成3半，给了李卫群2半，我一半。小李说：“很好，不和你绝交了!!”过了一会，下课了，我找到了“梦幻星座”说：“翟淑敏，贺卡送了吗?”翟淑敏说：“中午被你猜中了，没得卖了!!告诉你，(这段话保密，不然梦幻星座又要揍我一顿了!)。”我听了翟淑敏的话，急忙奔到女toilet(WC)，找到了**和***，和她们谈了一番……
实习老师伴随着我们的路队，离开了校园……
有一些内容保密，不好意思!
⌑ 和谐的班集体作文 ⌑
两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。
我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一
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