弹簧马作文(精品十七篇)_弹簧马作文

发表时间：2022-09-08

弹簧马作文(精品十七篇)。

一）弹簧马作文

弹簧报告是指一种在工业制造领域中使用的一种报告格式。它的主要特点是展示给生产者一个关于产品弹性和弯曲的情况报告。其中弹簧作为一个基础元素，其性能直接影响到了整个产品的质量。

弹簧报告中包含了许多关于弹簧的技术参数，如弹簧刚度、弹簧材料、弹簧的工作温度、弹簧的形状、弹簧的用途和弹簧的制造过程等等。这些技术参数都会对弹簧的性能产生影响，因此，对于生产者来说，读取和分析弹簧报告是非常重要的。

首先，弹簧报告中展示的弹簧刚度就是指弹簧在负载下变形的能力。它通常用弹簧的刚度系数来表示，其单位为牛顿每米(N/m)。刚度系数值越大，证明弹簧承受相同负载时，其变形量越小。因此，对于高负载和需要高精度的应用，生产者必须关注弹簧报告中刚度系数的数值。

其次，弹簧材料是另一个需要关注的报告参数。弹簧报告中通常会明确指出使用的弹簧材料和弹簧材料的硬度。材料的硬度直接影响到了弹簧的耐用性和强度。通常情况下，生产线工人会根据弹簧报告上的材料属性来选择适量的材料来制造弹簧，以达到最佳的性能。

接下来，弹簧报告中还涉及到的技术参数是弹簧的工作温度。这个参数直接影响到了弹簧的性能和寿命，因此也是非常重要的。特别是在高温的情况下，弹簧的承受能力和耐久性都会受到影响。因此，在选择弹簧的时候，生产者必须关注弹簧报告中的工作温度参数，以确保产品在高温条件下也能正常工作。

此外，弹簧报告中还包含了弹簧的形状和用途。弹簧的形状直接关系到了弹簧的功用和应用场景，而弹簧的用途又可能影响到产品的品质和使用寿命。对于不同形状的弹簧，有着不同的特点和适用范围。弹簧制造厂家根据使用的目的以及产品的要求来选择最合适的弹簧形状。

在制造弹簧的过程中，弹簧报告也扮演着非常重要的角色。制造生产线需要准确地掌握每一个生产步骤，包括原材料到弹簧的成型、热处理和其他的加工步骤等。这样才能确保弹簧的合格率达到一个良好的水平。每次制造弹簧时，生产者都需要先测量并记录所有参数的值，并据此纠正生产流程，以确保弹簧的质量达到最佳状态。

综上所述，弹簧报告的作用十分重要。生产者需要根据弹簧报告中所涉及的参数，来确保产品的弹性和弯曲的情况。只有密切关注弹簧报告中的技术参数，生产者才能更好地了解弹簧的性能，运用这些参数来优化产品的质量。

二）弹簧马作文

生命，我曾几次把它以浪费。呵，有人曾取笑，生命对与人只有一次，你怎么有好几次的机会？对，时间，我认为时间就是我的生命。

我很后悔，现在，当我回顾往事的时候，脑中只是几朵漂浮不定的白云。它，没有方向，没有航程，没有目标，我都不知道在过去的时间里我都在做了些什么，剩下的只是迷茫、迷茫。呵，现在我却呆呆地停留在过去，时间却一个脚步一个脚印地从你这功夫给溜走了。我曾后悔，我为什么就这么迷茫，生命中给了我阴影？有时，我想，我现在该怎么办呢？学习、交友，这些好象平凡得不能再平凡。可是，它们对于我来说是非凡的。学习，呵，到现在我好象也没多大出色吧。我每次都要与某某同学相比，考出的成绩却是一团糟。看来，我错了。直到有一天，妈妈告诉我，人比人，气死人。我们不需要与他人相比，只要与自己相比就好了。每次把自己看作目标，只要每次都超过自己，那就是最棒的。对啊，可我在过去的意识里怎么就没有认识这些的呢？我知道，我又把自己的青春年华浪费了在那儿，我又迷茫地过了那段时间。因为人比人，我现在变得好气馁，对，妈妈说得没错，气死人！反倒自己都超越不过，还能去想什么更伟大的？于是，我又给它画了个叹号。嗨！

在学习的日子里，我又想学会交友。妈妈曾说，一心不能二用。可我就不明白，认为这只是她的经验而已，经验是不能直接利用的。于是我硬要去尝试——在学习的时候又学着交友。当我在交友过程中遇到不顺心的事又苦恼了，反而误了好多功课，让彼此之间陷入阴影。后来，又听妈妈说，交友现在是可以，但是它不是主导地位，你现在的正业是学习，只要你将来事业有成还怕交不到朋友吗？

对啊，我现在才明白的妈妈的每一句话，也知道现在该怎么做，该做什么，并懂得了：拉紧生命的弹簧，它就是最好的交代。只要把眼前该做的事做圆满了，生命的弹簧才会因次而紧，才不会就那么容易悄然而逝，不留一点声息。

三）弹簧马作文

时间弹簧：睡前故事

人们常常觉得快乐的时光是短暂的，而痛苦的时光特别漫长。

他们以为那是错觉，是心理作用，大魔鬼说，其实是真的，是我们魔鬼在中间做了手脚。

大魔鬼让小魔鬼仔细看教室里的孩子们，每个孩子的头上都悬浮着一根横放的弹簧，那就是时间弹簧。

在魔鬼没出手之前，所有人的时间快慢都一样。所以，这会儿每个孩子头上的弹簧都差不多长。

我们想让谁的时间变快，就把他头上的弹簧压缩一下。大魔鬼伸手抓住弹簧的两头，把它往中间挤。

想让谁的时间变慢，就把他头上的弹簧拉长，对吗?小魔鬼立刻说。

非常对，大魔鬼得意地说，你真是少有的聪明魔鬼!大魔鬼又提醒小魔鬼，拉长时间弹簧再松开时，一定要两手同时松，免得慢的那只手被弹到。要知道，被时间弹簧弹到可不是一般的疼。

孩子们端端正正坐着听课，小魔鬼在他们身边飞来飞去，把压缩和拉长轮流试验了几遍，很快就觉得没意思了。

这一点用都没有呀，小魔鬼抱怨道，无论时间变快还是变慢，这些孩子看起来都一个样，没有高兴也没有不高兴。

因为这节课既不特别有意思，也没特别无聊，他们没听得开心，也没听得难受，所以压根感觉不到时间有变快或者变慢。大魔鬼建议小魔鬼等下课的时候再试，小孩下课以后都会很高兴的。

小魔鬼按照大魔鬼的指导，把一个下课后兴冲冲跑去打球的孩子的时间压缩了。

呀，这么快就上课啦?上课铃响起来时，那个男孩一边往教室跑，一边嘟哝着，乒乓球真好玩啊，我还没玩够呢，待会儿我要接着玩!

他的时间被我压缩了，怎么没有不高兴?小魔鬼忍不住问。

人类太迟钝了，课间休息时间本身就有点短，大魔鬼无奈地说，他没发现自己的时间少了。

使劲压了10分钟弹簧的小魔鬼觉得手酸酸的，他决定放弃又费劲又没用的压缩时间，改为研究拉长时间。

为了弥补刚才白费力的小魔鬼，大魔鬼精心替小魔鬼挑选了一个正在考试的班级，让小魔鬼去里边试验。

人类的小孩最讨厌考试了，大魔鬼开心地说，你看看他们那皱眉咬牙的样子，我每次见了都心情特别好。

小魔鬼也很爱看孩子们的这种表情，他欣赏了好一会儿，才去选了一个做题特别慢的小孩下手。

你的眼光不错，大魔鬼说，看她做题那么费劲，肯定成绩不好，成绩不好的孩子遇到考试最难过了。

为了让那个孩子多难受一会儿，小魔鬼辛辛苦苦伸着胳膊，把她的弹簧拉长、拉长再拉长。

可惜一直这么伸着胳膊太累了，小魔鬼只坚持了15分钟就受不了了，只好遗憾地让弹簧恢复了原样。

没事，大魔鬼说，按你刚才的力度，15分钟差不多被拉成了45分钟，她悲惨地多考了半个小时呢!

大功告成的大魔鬼和小魔鬼回家去了。幸亏他们没留下来等考试结束，不然就会看到那个他们特意关照过的女孩，在卷子交上去后开心地冲同桌大叫：太棒啦，今天我把卷子上的题全做完啦，我这次肯定能考90分!

四）弹簧马作文

困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这句话我很喜欢，许多伟大的科学家都有这样的事例。居里夫人在巴黎读大学时，因为贫困，住在一间木屋的顶楼里，那间木屋十分破旧，没有火炉和暖气，一到冬天，就算披上所有的衣服、被子，也会冻得人发抖，还要一边学习，困难就可想而知了，但她还是以顽强的意志战胜了困难，以第二名的好成绩毕了业。就算在生活中，也有这样的例子。那时，我刚进合唱团，唱不了高音，就算是在练声或唱歌时看到、听到高音也害怕自己唱不上去。后来有一次，我下定了决心一定要试一试，一用力，一跺脚，就唱上去了这不正应了那句话吗？在学习和生活中，多多少少都会遇到困难，困难其实并不可怕，没有翻不过的山，没有过不了的河，也没有克服不了的困难，关键的是要有克服困难的决心和行动要保定必胜的信心面对困难，战胜困难。

五）弹簧马作文

这个弹簧真好看！我充满感激的对爸爸说到

练完古筝后，我们一家来到超市里的一家饭店吃午饭。在等待上菜的时间里，我拿出用五十个积分在琴行换来的正方形弹簧，在弟弟面前耍了起来。哇呜！要！弟弟趴在桌子上，伸手就来抢，我赶紧把手一缩，弟弟抓了个空。阿妈！弟弟见自己没抓到，就哭着叫起妈妈。妈妈对我说：给弟弟玩会儿，他又不会弄坏。爸爸见弟弟哭闹不止，怕影响别人吃饭，忙说：别那么小气，弟弟顶多就咬咬，弄坏了再买一个。因为我从小就敬畏爸爸，所以只好心不甘情不愿的把弹簧递给弟弟。

弟弟一把抓起弹簧，用力摇了起来，我的心像被针扎了似的。趁弟弟在玩别的东西时，我用手指捏起弹簧的一端，小心的扯了扯，确定弟弟没有拿着，再用力一拉，弹簧到手了！

可当我再仔细一看时，差点哭了出来，弹簧已经打结了，怎么拆也拆不开，但是为了不让爸妈伤心，我假装无所谓地把弹簧丢在一边。

吃完午饭，我们到超市散步，妈妈抱着弟弟四处转悠，爸爸则跟着妈妈到处逛，我低着头，有气无力的跟在他们后面，一想到自己的弹簧，鼻子就有点酸。爸爸似乎看出了我的心思，把我们引到玩具区，妈妈对我说：快到你生日了，挑一个礼物吧！听了妈妈的话，刚才的不开心全飞走了。

挑礼物的时候，爸爸不知道去哪了，当我挑好时，爸爸才出现，爸爸显得有些神秘。

我抱着礼物准备离开，爸爸掏出一个爱心型的彩色弹簧，说：补给你的。我的心灵一震：这就是父爱！

每当我玩起那个弹簧，一种温暖立刻涌上我的心头。

六）弹簧马作文

我很后悔，现在，当我回顾往事的时候，脑中只是几朵漂浮不定的白云。它，没有方向，没有航程，没有目标，我都不知道在过去的时间里我都在做了些什么，剩下的只是迷茫、迷茫。呵，现在我却呆呆地停留在过去，时间却一个脚步一个脚印地从你这功夫给溜走了。我曾后悔，我为什么就这么迷茫，生命中给了我阴影？

有时，我想，我现在该怎么办呢？学习、交友，这些好象平凡得不能再平凡。可是，它们对于我来说是非凡的。

学习，呵，到现在我好象也没多大出色吧。我每次都要与某某同学相比，考出的成绩却是一团糟。看来，我错了。直到有一天，妈妈告诉我，人比人，气死人。我们不需要与他人相比，只要与自己相比就好了。每次把自己看作目标，只要每次都超过自己，那就是最棒的。对啊，可我在过去的意识里怎么就没有认识这些的呢？我知道，我又把自己的青春年华浪费了在那儿，我又迷茫地过了那段时间。因为人比人，我现在变得好气馁，对，妈妈说得没错，气死人！反倒自己都超越不过，还能去想什么更伟大的？于是，我又给它画了个叹号。嗨！

七）弹簧马作文

微风掠过，却带来一丝伤感，拂过脸庞，消除了愁容。我迈着沉重的脚步走向学校，路边的植物呈现出绿意，却仿佛是枯萎了。我走向老师的办公室，想要求退出文艺大赛。我刚迈入脚，就被老师叫停在半空中。怎么了？我疑惑地问。老师快步走过来，还没等我把脚收回去，就从我脚下拾起一个小东西，那仅是一支圆珠笔的弹簧。还好没被踩，踩坏它就失去了一支圆珠笔。老师欣喜地说，接着又问我，你有事吗？我请求退出此次比赛我红着脸回答。

为什么？你不是很想参加吗？老师又问。

因为。因为我状态不佳。我支吾地说。

老师沉默了一会儿，仿佛从我的眼神和神情上发现了什么。

有什么事可以告诉我，或许我能帮忙。

我对此次比赛有自己的想法和准备，可父母总是指指点点，好像懂的比我多似的，听得我心烦意乱，感觉压力好大，不想参加比赛了。

你父母的心态我们做大人的是能理解的，他们是希望你能有出色的表现，对于他们的观点，你要懂得认真聆听，听取好的意见会帮助你提高能力的……老师停顿了一会儿又说，你父母对你的帮助就像这支笔的弹簧，没有它，这支笔即使再好，也不能展示它的功效，而你的人生中有你父母的帮助会顺水行舟，更好地完成一段旅程。

听了老师的一番话，迷茫的脑海仿佛亮起一个光点，诱使我朝着那个方向走去。回想父母的话，的确得到许多教益，父母毕竟是我的第一任老师。

经过一番努力。我顺利而完美地展现了自己。比赛结束后，我踏起轻盈的脚步走向家里。一路上，万物皆祥和、美丽，微风拂过，怡然自得，因为我懂得了也学会了真正的艺术，这种艺术是来自父母的，也是来自美的心灵。

弹簧本身并没有动力，它的动力来自于身上的压力。每个人的脚下都有弹簧，但要懂得前进，有时也会以退为进，这样，弹簧才会发挥作用，但如果你停在原处，弹簧不仅不能发挥作用，反而成为一种负担。

人生中，一个人脚下的弹簧并非单一的构成，它往往是亲情、友情、师生情、心情等四种感情的结合。其中的亲情是弹簧的根基，心情决定着弹簧作用的发挥程度。

拥有亲情的人是幸福的，但有些人不懂得珍惜，父母给了他生命和能力，甚至把自己的生命都付给了他，而他只留给父母一个背影，父母虽然只看到了孩子的背影，但他们强忍眼中泪和心中悲，因为他们认为孩子的背影还存在，说明他们的孩子还没有离开，他们已经很欣慰了。连背影都不留给父母的人，还有良心吗？父母的付出应当得到孩子的回报，做孩子的不能只给父母一个背影，更不能连背影都不留下，没有劳苦的他们能有安逸的你吗？在与父亲的交流中加入理智性的幽默、和气、尊敬，在与母亲的交流中加入理智性的天真、幼稚、无邪，这样就能与父母朋友式的交往，这不就是幸福的资源吗？

不幸失去亲情的人不能陷于苦痛，而应该将这份没有把握住的亲情转化为乐观的心态和坚强的意志替补到人生弹簧的构造之中。其他三种感情没有理由失去或失控。

把握每一种感情，珍惜每一份感动，人往往在失去不应该失去的东西时才是最清醒的，也是最可悲的。保持四种感情的衔接，并要懂得适度地拿与放，助长脚下的弹簧。

不断奔跑，不断前进，把握感情，加上你的努力，泼洒你的汗水，让脚下的弹簧不断增高，坚信终有一天，一定能跨过每一道坎儿，越过人生的高墙，看到外界的美！

八）弹簧马作文

弹簧蛋：童话故事

有一天，几个小朋友在森林里玩气球。一会儿，气球不见了。一只大鸟在天空中，看见了树上的气球，便兴奋的说：“哈哈!我找到了一只‘蛋’!”说着就把“蛋”带回了家。大鸟回到家，用自己的身子轻轻地坐在了“蛋”上。一看就知道，它正在孵“蛋”呢!

“蛋”怎么这么软呀!大鸟想。它轻轻地把身体抬起来，拿起“蛋”轻轻一碰，“蛋”便飞了有十几米高。它很好奇:“‘蛋’怎么飞得那么高呢?”它又想了想说：“啊!我知道了，这个‘蛋’一定是‘弹簧蛋’!哈哈!要是森林里的动物们看到我这个‘弹簧蛋’一定会目瞪口呆的!”它自言自语道：“不行，天气太冷了，我不能那么轻轻地坐在‘蛋’上，不然‘蛋’会冻成冰块的!”说着，它便把身子重重地放在了‘蛋’上。

“啪”地一声响，大鸟一屁股坐在地上。被吓了一跳的大鸟浑身冒汗。“咦!我的蛋怎么碎了呀?蛋中的宝宝呢?”大鸟看看四周，眼睛很迷茫。“是不是小鸟宝宝跑了呀?”

这时，几个小朋友来到这里，看到大鸟坐在破的气球皮上。“瞧!这不是我们的气球吗?一定是大鸟偷的。”小朋友气愤的说。大鸟没有看见小朋友，还在呆呆地坐在那里想什么呢。小朋友想捉住大鸟，揍它一顿。当靠近大鸟时，被它发现了。大鸟迅速地起身飞了起来。小朋友们在后面一边追一边喊：“你给我站住，赔我气球!!!”“站住!站住!赔我们100个气球……”

大鸟一边飞一边想：“我的妈呀!原来那个“蛋”是气球呀!我哪有那么多气球赔他们呀!……”

小朋友们见大鸟飞远了，见前面有一块绿草地就坐了下来。相视而笑……

九）弹簧马作文

人的一生中，总会有一道过不去的坎儿。想要跨过这道坎儿，就得战胜困难。

那是在我7岁时发生的事。“快去睡觉吧，别看电视了。”妈妈站在房间门口对坐在沙发的我说道。“哦，来了。”我只好不情不愿地回房间睡觉了。“啪”的一声，妈妈把点灯关了，我的房间里一片黑暗。我闭上了眼睛，自己安慰自己；没事的，没有鬼。但是恐惧还是涌上心头。忽然，我感觉有什么东西在我房间走，当时房间很安静，还伴随着“嗒、嗒”的声音，我顿时尖叫起来，一头钻进被窝里，用尽全身的力气踢着。

过了一会儿，我向妈妈的房间跑去。连忙拉着妈妈到我的房间看看，我向妈妈说了刚才发生的一切，妈妈看了看，笑着说：“你房间太安静了，脚步声是闹钟发出来的。”妈妈话音刚落，我便又听见了那声音。妈妈又说：“其实根本没鬼。困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。所以你要克服困难，战胜困难。”我听了妈妈的话后便不怕黑了，睡着了。

是啊！困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。

十）弹簧马作文

困难是弹簧

终于，我买钢琴了。可我虽然勤学苦练，困难还是来了。

那是一个星期天，我去上钢琴课，不曾想，老师已等我许久了，我抱歉地拿起书弹起来。

一曲终了。

晏老师立刻指出我最大的缺点，“弹得飞快，是不是又去看火箭升空啊？”“手指不要塌，要立起来，你就这两个不足。”老师笑着说。说完就一步步地教我怎样改正这两个缺点，我一边点头一边照老师说的去做。、

果然，老师指出我的缺点后，我弹得更好了。接着，老师示范了一遍，哦，我的天啊，我简直是在仙境中聆听那似流水潺潺的优美、柔和、轻快的小曲。我嘴巴已张成“O”字形，真是不可思议。

一节课上完了。

走在这条小道上，我反复咀嚼这两句话，一直到家。、

接下来，我想到了一句谚语：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！我似乎悟出了什么，立刻和妈妈诉说刚才上课时老师对我说的话。

从此，妈妈监督我，我也经常注意，渐渐地，我改正了缺点，我终于战胜了弹簧，它弱，我强！

十一）弹簧马作文

小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。

那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。

马在辽阔的草原上奔驰着，急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏，时而狂奔，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。

咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首领呢！那匹老马是原来的首领，那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。

比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？还是生病呢？还是别得什么原因？”爸爸看着我焦急的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。

十二）弹簧马作文

宋强大学毕业后进入一家电子公司，因为没有工作经验，他只谋得一个测试员的职位，每天和流水线上的产品打交道，作息时间也随着车间走，常常因为赶货加班到深夜。一个大学生做这么辛苦的工作，实在有点大材小用，有人劝他跳槽，随便到哪儿找个工作，起码可以坐办公室吧，又轻松工资又高。

宋强却不为所动，在自己的岗位上干得勤勤恳恳，他本来就学得电子专业，又经过一段时间的实践，技术突飞猛进，为车间产品检测出了不少问题，挽回了公司很多不必要的损失。一年以后，公司提拔他做了车间主任。

车间主任也是个很累的职位，既要管好产品，还要管好员工，更要协调和各个部门的关系，生产线从来都是问题最多的部门，宋强之前没有这方面的经验，一切都是从零开始。那段时间他是最早一个上班，最后一个下班的.人，一段时间以后，他管理的车间成为全公司最优秀的车间，而他本人也成为公司最优秀的管理者。

之后，他不断升职，从车间主任到厂长，再到生产部经理，事业可谓春风得意。可惜，这个局面并没有维持多长时间，不久，老板从南方请来了一支专业的管理团队，想让公司旧貌换新颜，大踏步地跳上一个新台阶。

这支团队有一百多人，从生产副总到组长，所有职位全部囊括，以前的员工，或裁或调，总之，所有人都得为这支团队“让路”。一时之间，老员工们怨声载道，很多人都愤然离去，宋强也没能逃过此劫，先是把他调往营销部，然后又调物流部，生产的事再不让他插手。

以前的老部下都为他鸣不平，要么去找老板抗议，要么辞职走人，干吗要受这窝囊气啊？宋强却一副无所谓的样子，把他放哪儿他就在哪儿生根发芽，虽然营销和物流都不是他的专长，但也做得顺风顺水，没有大的功迹，但也没有出现过错。就这样，很多老员工因为不服新领导，要么被裁要么自己辞职，而宋强却平安无事地“潜伏”了半年。

新的管理团队确实带来了很多新潮的理念，但这一套是外企模式，而现在的公司是民营企业，就好比把南方的植物移到北方去，肯定会因为水土不服而死掉。从他们接手之日开始，麻烦就接踵而至，首先员工不能接受那种六亲不认的严苛管理，其次，技术上的衔接也需要时日，如此一来，员工罢工，产品无法按期交货，让老板大为光火。

整整半年，公司不但没有得到任何改善，反而新问题层出不穷，老板终于意识到当初的决策出了错，成功的管理模式无法复制，他只能慢慢寻找适合自己的。于是，公司不惜代价辞掉了整个管理团队，恢复了以往的模式。

管理团队一走，整个生产部就被掏空了，此时能担此重任的，非宋强莫属，被无情打压他都没有离开公司，且服从管理，从未抱怨，是个绝对可以信赖的人，况且他的能力也有目共睹。于是，老板亲自找到宋强，诚恳地请他出任生产副总一职，薪水也翻了几番。

宋强很快走马上任，并招回了以前的老部下，因为对公司现状和产品都非常了解，几个月以后，生产部就走上了正轨。很多人都对宋强敬佩不已，称他是超级“弹簧”，总在被压到最低时，奋起一弹，跃上新的高度。

被打压也是一种机遇，可以突显你的重要性，展现你的人格魅力。想做职场“弹簧”，你不但要有真才实学，还得有宠辱不惊的良好心态，否则，压下去，你就无法弹起来。

十三）弹簧马作文

薄梦宇

今天是一个蝉鸣鸟叫的日子，崔老师说要带我们去参加一次有趣的弹簧圈比赛，我们高兴得一蹦三尺高。我们一路小跑，伴着鸟儿的欢唱，花儿的舞蹈，我们来到了操场上。

先是男生组的比赛，李世宇、巴瑞杰、扈嘉辰进入了比赛，三个人刚开始还能和谐相处，可是到了最后的紧要关头，三个人都在努力的转着，突然，巴瑞杰向李世宇发起了攻击，扈嘉辰也毫不示弱，也向李世宇发起进攻。嘿嘿！这回李世宇可倒霉了，弹簧圈一下子就掉了下来。旁边的观众拍手叫好！

最后我们女生组也开始了比赛，我使劲的转啊，转啊，终于支持不住了。“啪”的一声弹簧圈落在地上，我也被淘汰出局。又是一阵欢腾！阵阵笑声在操场里回荡。

弹簧圈比赛可真有趣啊！

指导教师崔梅茹

十四）弹簧马作文

幼儿园中班科学教案：

纸弹簧

科学区—纸弹簧

活动形式：

分组教学

活动目标：

1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。

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2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。

3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

活动准备：

不同大小、厚度、质量的纸张，弹簧玩具。

指导要点：

1、丰富幼儿的经验，让幼儿对弹簧有一定的认识。

2、启发幼儿分组讨论，放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。

3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。

4、要求幼儿自由分组，遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助。

教学反思：

本次活动中，我充分为幼儿创造了条件，引发他们仔细观察，认真体验，提供的材料都是孩子们平时见过的，玩过的，教师的启发下幼儿归纳出了弹性的概念。在分类活动中，幼儿再次操作，玩中观察，玩中发现，自然而然的将有弹性的物体和没有弹性的物体进行了分类。活动时，幼儿玩中学，学中玩，自主学习能力有了明显的增强。

十五）弹簧马作文

春天的脚步已经在我们不知不觉中悄悄走近了。春天是美丽的季节，百花争艳，鸟语花香！小编接下来将教大家制作一种非常有趣的简直弹簧小花，材料简单，就算是小孩子也可以动手制作哦!快一起来学习怎么制作吧！

剪纸弹簧小花制作步骤

材料：彩纸，剪刀，双面胶或胶水

制作步骤

第一步：选择自己喜欢的颜色的纸张，用剪刀在彩纸上制作出平面的小花，如果希望花朵的花瓣比较平均，我们可以先将纸张平等的分为六个部分，注意不要剪到底，如图。

第二步：什么颜色和形状没有限制，我们也可以剪出自己喜欢的形状，多制作几个会更好。

第三步：另外选择几张颜色不同的彩纸，并将其简称圆形，然后在圆纸上剪出回纹来，就像夏天我们会用的蚊香的形状，注意不要剪断了。

第四步：用双面胶或者胶水把剪好的回纹和纸花黏贴在一起。，注意花朵的底部中心要粘贴在回纹形状的中间，不要将两张纸完全粘住。

第五步：给花朵添加上花蕊，花蕊的位置可以用画笔画上去，或者用彩纸剪出黄色小圆片黏贴上去。

第六步：接下来，我们就可以将花朵拉起来然后挂到自己喜欢的位置上去啦!是不是非常简单又好玩呢!

十六）弹簧马作文

每天早上，为了上学不迟到，我都是全家第一个起床，爸爸妈妈总是担心我睡眠不足。他们把我的闹钟调晚，我又偷偷地调到6:30，有时闹钟还没响，我就先起来了。

有一天，爸爸神秘地说，今天爸爸要考考你，爸爸想泡茶，但开水没有，水壶要洗，茶壶茶杯要洗，火生好了，茶叶也有了，怎么办？我想了想说：“应该先做好准备工作，然后烧水，烧完后煮茶喝。”爸爸摇摇头说：“我们能不能在同一个时间，完成几件事情呢？”我听了，大脑飞速地运转起来，很快有了想法：先洗水壶，洗完烧水，烧水同时，洗茶壶茶杯，最后水开，茶壶茶杯洗好，泡茶。爸爸点点头，“很棒啊，这就是著名的数学家华罗庚的‘统筹方法’，我们能不能把早上的事情也用统筹方法来安排安排呢？”

爸爸让我先把早上要做的事情列出来：换衣服、洗脸刷牙、热牛奶、听英语、吃早餐。“好，接下来我们运用统筹方法来重组这些事情。”爸爸提示我。我们俩先挑出哪些事情是可以同时做的，再把其他事情按顺序排列。父子合作，制定了新方案：先去厨房把牛奶热上，然后回房间打开英语音频，边听边换衣服，边刷牙洗脸，刷完牙，牛奶的温度刚刚好，最后，在英语的朗读声中吃着美味的早餐。吃完，英语也听完了，总共只要花20—30分钟就完成了，以前差不多要一个小时呢！

我恍然大悟，时间统筹太厉害了，就像一根弹簧，一拉，就把时间变长了，真神奇！