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作文|在路上六年级作文(分享十四篇)_在路上六年级作文

发表时间:2023-01-12

在路上六年级作文(分享十四篇)。

❂ 在路上六年级作文

人类世世代代生活在这片富有神奇色彩的土地上,尽情地享受着这不竭的给养,而大地无怨无悔的奉献着自己的一切,默默地哺育着万物生灵。可是我们人类却以贪婪的方式无情地享受着大地给我们的好处。也许人们还没有意识到,如果我们再这样毫无节制的贪婪下去,它在不久的将来会惩罚我们,最终让我们失去赖以生存的家园。

听,大地在呻吟——它说人类的贪婪已让它身心疲惫,伤痕累累,它承受不了了。它要惩罚我们:让地球消失,让人类失去美好的家园。听,大地在呻吟——人们随意污染环境,乱砍滥伐,使大地母亲一天天地衰弱。听,大地在呻吟——人们只顾眼前的利益,无节制的开采矿产,使大地的腹中空空如也。

人类可能从未用心去聆听过大地的声音,那是一种怎样呻吟啊!如果人们再这样继续下去,不久大地就会变成一片荒漠……虽然人们对环境保护起了重视,可是在街道上、马路边,纸屑、水瓶随处可见;臭气冲天的小溪披着黑色的外衣,无奈的流淌着……这都是人类犯下不可饶恕的错,可知这错有多大?这错可能会让人类后悔一辈子。

看,大地咆哮了,近年来,有多少国家遭受到自然灾害的侵袭,河流、村庄在顷刻间毁于一旦,汶川、玉树……在这种种血淋淋的事实面前,难道人们还没有觉醒吗?这就是大地的惩罚啊!

大地在呻吟:“人们醒悟吧,不要因为自己的愚昧和无知害人害己了,赶紧携起手来共同创造绿色美好和谐的家园吧!”

❂ 在路上六年级作文

绿色的希望向大陆走来,绿色的生机笼罩着大地,照在了万物上,也照在了你孱弱的身躯上。万物疯了!开始疯长起来!你也不甘示弱,伸出了自己清新的嫩芽。你是一片希望,绿色的希望。可是,你为何变得如此憔悴?

我去问母亲,母亲含笑不语。最终还是开口了:“不经历风吹、雨打和日晒,怎能长成参天大树?正如同‘在温室里的长大的花朵’,怎知野草生存的艰辛?”迷茫的我恍然大悟,赶紧把你搬到了门外。

可是为何,你仍是如此憔悴?枯黄的树叶在风中摇曳。渐渐地,也不知道何时入冬了。你在寒风中颤颤巍巍的战栗,仿佛风一吹便会倒下。雪悄无声息的飘落,落在你干瘪的树干上,你仿佛受了惊吓一般,猛烈地摇晃了一阵。

放寒假了,我整天都和朋友一起出去玩耍,几次都瞥见了你,你仍是一副干枯的枝干。我渐渐的淡忘了你,整天早出晚归,常常玩到很晚才回家,殊不知你在白雪皑皑的冬天中,正暗暗的努力……

春天又来了。我惊喜的发现,你的身上长出了几片新绿!我不禁地想象着你一个冬天里的努力:你慢慢地积蓄着力量,蓄势待发……春天,你再次生长,再次努力!

我静静的独自一个思索着:是什么,使你永不放弃?为什么,你无法在温室中成长?我思索,我追求,我终于知道,正是因为你心中存有希望,是你不放弃生存;温暖和呵护永远无法成为你成长的摇篮。只有经历了困难与挫折,才能够长成参天大树,才能够有所成就!

我不也是这样吗?“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,成长路上无捷径,只有经历过困难和挫折,才能够闻到成长的芬芳!

❂ 在路上六年级作文

我们都是前行者,不知不觉迷失了安放温柔的地方。题记

家离学校很近,不过五分钟车程。周五回家,拥挤的人潮车流将仅存的那一点理智磨光,我黑着脸一言不发。妈妈似乎没有注意,随口问道:最近在学校怎么样?

我不想回答,目光沿着那条庸碌的长街望去,一些人散步沐浴夕阳;电动车上有学生兴高采烈指手画脚。那瞬间,我觉得我和大家一样,不过芸芸众生,千篇一律地描述学习成绩、生活。就连听着妈妈的话也无端带了讽刺意味。还能怎么样,还是比不上她。我不耐烦地开口。妈妈闻出了其中的火药味,平静道:没事,那下次努力。

下次努力,说得倒简单!不自觉竖起了身上所有的刺,刚刚平庸的想法让我害怕,就好像我努力证明自己不过是个笑话,我仍然不过人群中普通的一个。妈妈不说话。我感觉一拳打在棉花上,有力却使不出,更加没好脸色,一心要和妈妈争个对错高下。

快到家了。卖火灶饼的大叔手脚麻利,摊子边缭绕着烟味与肉菜味;便利店的小女孩像一只小鸟叽叽喳喳,绕着整理饮料的阿姨问东问西:妈妈我们今天的作业是写自己的名字寓意,我的名字是什么意思啊?怡是快乐的意思,爸爸妈妈希望你直能裂开嘴笑。忽的想起多少年前,妈妈和我走路回家,一邻里颇多的老旧小区。那时放学的景致颇好,菜市场门前的菜农面若枣色,新鲜的夹着泥土的时蔬比比皆是,有老妇包着土气的头巾,他们提秤的手和他们的吆喝声一样粗糙。卖鱼的人将期望的目光投向你身上,热豆腐的氲气看不清老人的脸。拉着车卖麻花糖佯的大叔,将各种各样的东西陈列在玻璃柜里,玻璃锃亮锃亮的,里面的每样食物都是一个童话。妈妈会领着我买想吃的蛋糕糖果,耐心地解释我名字的寓意,安慰考试砸了的我。我也可以幼稚地撒娇,语气柔软。

突然觉得自己很无知,很任性。看身后的妈妈拎着换洗的衣物,始终与我保持不远不近的距离,温和又无奈的目光总会无一扫过我。我到底为了什么置气呢?她所间的最近怎么样,可能只是饮食睡眠,只是缠绵的关心,我却一味的理解成指成绩。

回家的路上,有人卸去功利与激进的心,温温软软与家人讲细水长流;可我却把学校里不服输的劲带回来,刺伤爸爸妈妈。我们总是对最亲近的人浑身竖刺,却忘了家里根本不需要输赢,它是你安放温柔的地方,只会是你的软肋和盔甲,而不是战场。

走在回家的路上,脚步也不自觉轻了起来。愿我能温柔相待陪我回家的那些人。

❂ 在路上六年级作文

打开我那多姿多彩的记忆宝库,里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝,有的事像小河缓缓流淌,但有一件事,像大树的根深深的扎在我的心里,使我不能忘怀,那一段短暂的路让我明白了许多许多......

“哎,有没有人在家,幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道,我边说边把手放进衣兜里找钥匙,可是我摸遍了衣兜也找不到,算了,我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码,电话居然传出“你拨的号码已关机,请稍后再拨。”我听了后,很无奈又叹了一声。心想:难道我回不了家了?这里会不会有坏人捉了我啊?我平静自己那个胡思乱想的大脑,我走着走着,突然觉得这条路是那么熟悉,不过那也是当然的,从小学一年级到六年级都是走这条路回家的,我算了算,大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊!不算也不知道走了怎么多次。

这条路每天送我们回校园,每天又耐心的等待我们的归来。

对了,这条路都怎么耐心的等我们放学回来,为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢?

我坐在家门口耐心等待妈妈回来,过了一会儿妈妈回来了,和我一起回到家里。

虽然这件事已经是很早发生的事了,但是我仍然把这件事记在我心里,永远都不会忘怀!

通过这件事,我明白了做人一定要有耐心,耐心的面对每一件事情......

❂ 在路上六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成X,小数点那些老丢,英语就更不用说了,C看成了G,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“X”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

❂ 在路上六年级作文

时间过得真快,一眨眼就走进了六年级。

六年级,一个新的开始。也有位新的老师,他是我们班的班主任和语文老师柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小,但他的视力好,整个教室里的人他都看得一清二楚,做点小动作,柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习,我发现两位老师都很严格,但这样是好的。只有这样才会提高成绩。

走进了六年级,自己已经成为了大姐姐,要更努力的学习,上课我要聚精会神地听课,作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩,做事马马虎虎。我要让自己做得更好!

走进了六年级,我不会再像以前那样幼稚,爱撒娇,自己的事不自己做,作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己,让自己更完美。

走进了六年级,我的学习也会变得更加谦虚,只要遇到不懂的就会向别人请教,我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我,我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我,我不会骄傲。会努力做得更好。

六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕,只是作业有点多,老师比较严格。但只有这样学习才会更好,才能见多识广。

六年级,是我们要掌握更多知识的时候,我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天!

❂ 在路上六年级作文

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

❂ 在路上六年级作文

皎洁的月亮就要升起来了,我们放学了;美丽的夕阳快要落山了,我们回家了。一首首欢歌笑语的音乐声,一阵阵动听美妙的喧哗声,一波波轻轻悄悄的小调声,一曲曲无精打采的伴奏声,给放学的整条马路铺满了生机。

“老师再见!”我们同声说。“下周我们再见!”伴随着老师笑眯眯地回应,我们就这样出发了。我、吴悠然以及吕沫原原是拼车的,我们每天上学和放学都乘同一辆车。日久天长,我们三人也就成了无话不谈的好朋友。车途中,我们会玩各种各样的游戏,讨论各种各样的话题。

车子开动了哦,我们又开始“又谈又玩”了。

“最近学校的午饭非常难吃,看着这‘难吃食品’,我吃五粒米就饱了。”

“我吃十粒米就饱了!”

“我吃十加十粒米就饱了。还有,读书节就快到了,你们都看过了那些书,说来听听!”

“动物漫画、植物漫画、宇宙漫画、发明漫画,反正什么样的漫画,我都感兴趣!”

“我看了数学练习、语文练习、英语练习、思维练习,反正什么练习,我都看过!”

“我看了知识故事、道理故事、童话故事、真实故事,反正什么故事,我都看过!”

大家说说笑笑,一会儿觉得这样的话题又索然无味了,在吴悠然的建议下,于是我们决定玩游戏。

一开始窝们玩的是句子接龙

“一条马路上有七个男人和五个女人,加起来是五个女人和七个男人。”

“人有人法,家有家规,动物园里有‘乌’规。”

“规定所有人都在马桶小便!”

一会儿我们又开始玩倍数

“8。”“64。”“512。”“512。”“4096。”“2…62…144。”“2…09…7…15…2。”“……。”

最后,我们开始玩英语接龙

“Icanseesomeglasses。”

“Samhasmanystick。”

“Kitesibeautiful。”

“Lotsofpeopleliveincities。”

月亮升起了,夕阳不见了,所有的人都到家了,放学路上幸福的好时光也就暂且结束了。

❂ 在路上六年级作文

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”

俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才;第二个套用比喻的人是庸才;第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁,没有它,就只是一堆散乱的瓦砖;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

齐白石本来是个木匠,从小就喜欢画画,最后靠着自学,成为画家,获得世界和平奖。但是,面对已经获得的成功,他还是不满足,而是不断吸取历代名画家的长处,改变自己画的风格。他60岁之后的画,与60岁之前的不一样;70岁之后,他的画风又变了一次;80岁之后,他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的`更为成熟,也形成了自己独特的风格。

他认为画家要我行我道,我有我法。就是说,在学习别人长处时,不能直接照抄,而要创造性地运用,不断发展,才能赋予艺术鲜活的生命力。

其实还有很多,比如鲁班无意间观察小草,发明了锯子。所以,从现在开始要勇于创新,因为只有创新,才会成功。

❂ 在路上六年级作文

这个周末与众不同,这是我档期最满的一个星期,要干的事布满了我的时间,挤都挤不出来了,怎么?不相信吗?是,有句话是“时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的”,不信的话就听我慢慢道来!

星期六:参加一次小升初模拟考试,7:30出发,向郑西一中前进,10---12点是全程的考试时间,回来就已经1:30了,我只好草草的吃了午饭,背上我的小书包,去补习班,也就是我的小学的隔壁,学习English(英语),从2:40到4:20然后马不停蹄的赶回家学校的作业,直至深夜。

星期日:早上8:00出发,前往美术训练营参加考级考试,8:30至10:30参加完后,在赶回来收拾我的小书包,前往补习班(有同学知道哦,保密哦!)1:00到那里上到2:10在那里写完老师布置的.作业大概要等到3:30,在赶回来收拾书包,4:00背上小书包去学校隔壁上奥数课,6:00放学,回到家再背背书上的课文,写写奥数作业这个周末就匆匆的过去了

有一首歌唱到“和我在成都的街头走一走”我想我已经实现了十一分之五了,我已经在街头走一走了,大街小巷都有我和妈妈奔波的身影,我觉得都能走几万步了,看看天空,仰天长啸!又只能被无情拉回现实,有的时候我自己也觉得累,也很不情愿上,但只能被一句话打消念头“你若是能考好的话,我还犯得着给你报补习班吗?”哎!是呀,我有的时候也真希望自己的学习能好一些,这样的日子,日复一日年复一年也甚是孜孜不倦!

两个黑黑的身影,一大一小,依偎着走在街头,奔波在路上,孜孜不倦,也许这就是一种可敬的毅力吧!不可磨灭,燃烧着希望之火,点燃那些熄灭的灯,照亮你人生的路,虽一路被挫折所折磨,虽一路被辜负,但只要我们能点燃希望,胜利就在前方!

奔波在路上的不只是人,有希望,有挫折,还有梦想,我们在前进,但是我们并不孤独,我们被寄托着希望,只要努力,就会开花结果,我们种下的种子就会生根发芽,茁壮成长就像----松树,四季常绿,信念与众不同!

奔波在路上,要不怕挫折,胜利就在前方······

❂ 在路上六年级作文

在整个家庭中,所有人都把我视为珍宝,有一点不适就全员出动,这让我难免有些厌烦,因为我认为根本没有什么必要。

在称呼上,我也有讨厌的地方,比如在老师面前,有一次,我写作文时,妈妈来接我,可是找不到我,便说:“我的宝宝呢,我的'宝宝呢?”老师听了,也是一脸疑惑,问谁是宝宝。我在一旁无奈地走了出来,妈妈一见到我,就像几十年未曾谋面一样把我抱住,又是摸又是亲的,当时那个画面太“美”了,我都不敢去看别人一眼,我心里仿佛万马奔腾,把我弄得无比尴尬,我把眼睛闭上,然而没有任何的效果。因为我都能想象当时别人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我脑还里的这些情景一一浮现,真是羞死人了,我的脸变得通红,为了早点不在这里丢人现眼,必须快点走,可是妈妈一点都没有察觉到我心里的波动,还在那里和别人谈话,根本没有理我,当时我真想找一个洞躲进去,还好,好像她发现我有点不对,便离开了。

在以前,学校曾经掀起了无数的玩具风波,但是我都没有参与其中,因为我根本没有,因为家里人那时对我比较严厉,就一直叫我学习,什么玩具也不给我买。当同学在那里大声谈论着玩具的玩法或别的什么时,我都在一边默默无言,我连插个嘴的机会都没有,因为我什么都不懂,说实话,当时我真的有点恨我的家人……

不过现在回想,我真的要感谢我父母,多谢他们对我的付出。“宝宝”这个称呼,每次都是他们发自内心的称呼,一句话,就不知有着他们多少的爱,当时我真有点傻,没有领会到母亲和父亲的爱,现在后悔还不算晚,现在要做的,便是尽自己的所能去回报他们。

❂ 在路上六年级作文

5月19日,成师附小1600名师生在成都大学体育馆激情上演了一场主题为“我们一起玩篮球”的体育活动,同学们献上了篮球操、裁判操、啦啦操、篮球游戏、篮球对抗赛、篮球RUP等形式多样的表演。“台上一分钟,台下十年功”,这场表演其实就是把生活搬上了舞台。

我们几乎每天都要在烈日下开展篮球项目的培训和锻炼,篮球也不知“爆炸”了多少个,同学们粉嫩嫩的小脸蛋也被晒成了小花脸,那时候最喜欢老师递上的一只冰棍和一个小布丁,因为我们都是她的孩子。

还记得第一次彩排前一天,我发高烧,担心第二天早上数学考试的缺考更担心下午彩排的缺席,“那不是我这么长时间的锻炼就没有展示的机会了吗”?就在朦胧中,老师打来电话问长问短,让我不要着急在家好好休养,她会让同学帮我记住彩排的位置和动作,在正式彩排时告诉我怎样走台,不会让我落单的。她怎么会知道我的想法?她像一只退烧针,让我立即恢复到正常体温,使我悬浮的心平静了下来。下午同学还打来电话慰问我。老师总是这样默默地关心着她的孩子们……

表演那天,所有人都已经有点筋疲力尽了,她也不例外嘴里还喝着荷香正气液呢!轮到她上场了却依然可以笑容满面,精神抖擞地完美展现附小老师的精、气、神……

因为篮球,我们懂得了无私的团队合作;因为篮球,我们懂得了付出与收获;因为篮球,我这个不爱运动的人也开始锻炼了。

我们分享篮球带来的快乐!

❂ 在路上六年级作文

回家路上

在一次考试上,同学们都考得很好,在老师带队出来的时候,同学们几乎乐开了花,真想现在就跑到家长面前说考试成绩,虽然今天是下雨天,但同学们一个个都把雨天看成了晴天,当然,我也不例外。回家路上,我们原来黑乎乎的烟气变成了五彩的彩霞;原来的一家家小店变成了一道道彩虹,原来觉得乘得不舒服的自行车,现在坐在自行车上觉得是一享受。

不仅仅是这一些,原来我们在路上是一句话也不说的,现在真想和老板娘快乐地说:“今天有没有新产品啊。”

还有一次,我们考试考得很差,没有一个人是95分以上的。我们有些人还在回家路上说了几句:

在学校么被老师骂,

在家又被家长啪啪。

真是令我讨厌的一天。

原来觉得美丽的彩虹,现在变成了黑乎乎的乌云,真是讨厌的一天。

回家路上的变化真大啊,感觉又是悲伤、又是快乐,我真希望每天回家路上充满快乐!

❂ 在路上六年级作文

星期六早上,我准备坐公交车去上兴趣班,我家离公交车站有很长的一段马路,我每天都要走过这段马路到公交车站。

这天和往常一样我在过马路时遇上了红灯。又要等很久了!这时一个老爷爷蹒跚地走了过来,绿灯了大家都争先恐后地冲过了马路,马路上一片混乱,我也整备冲过马路,却看见老爷爷踌躇不前,好像在在犹豫什么?

我停下了脚步,想帮助这位老爷爷,于是我问:爷爷您要过马路吗?老人说:我要过去,可

我二话不说,扶着老爷爷过马路。因为老爷爷走的太慢了,我只好一边走,一边做手势示意行人走慢点,想让老人走。我们就这样一步一步慢慢地走到了对面。

到了对面,车已经来了,我急忙上了车,老爷爷慢慢地挥了挥手,我心中洋溢着一种说不出来的感觉,第一次帮老人过马路,有些紧张。但毕竟是互相帮助,我帮老爷爷过马路老爷爷让我感受到了做好人的快乐。

我以后要尽量帮助别人,因为帮助别人也会得到相应的回报快乐!