作文|大蒜小学作文（收藏13篇）
发表时间：2024-10-14大蒜小学作文（收藏13篇）。
✧ 大蒜小学作文 ✧
9月26日 星期四
今天，老师布置了一样观察的作业，我选择了观察植物。放学了，我和妈妈把大蒜拿来了。首先，我们要把大蒜的皮剥开，帮蒜妈妈把蒜宝宝一个个分开，再把土挖开，把蒜宝宝们放进棕色的床上，帮他们盖上一层层厚厚的被子，让它们在这里舒舒服服地睡大觉。希望它们快快长大。
9月27日 星期五
小宝宝们已经睡了一天了，我要去看看它们有没有起床我来到它们的床前，呀，它们有的可真是个勤劳的宝宝，每个蒜宝宝头上都长出个很小的苗，好像知道了我急切的心情，又好像对人间充满了好奇，都探出了小脑袋。有的还是个小懒虫，还在被窝里呼呼大睡呢。又好像是个害羞的小姑娘，把土弄破，只想看看周围的景象，不肯探出头来。看来，那些小懒虫和那些害羞的小姑娘要向勤劳的宝宝学习了!
9月28日 星期六
小宝宝又长大一天了。那些小懒虫和害羞的小姑娘似乎听见了我说的话，都使劲地长了出来。那些勤劳的宝宝就更勤劳了，长了一厘米左右。可是它们又变成了爱臭美的小女孩，穿上了浅绿色的衣服，好像要去选美呢，把自己打扮得漂漂亮亮的。
9月29日 星期日
蒜宝宝又长高了。从叶片中又伸出了个小脑袋，像个蜻蜓停在了蒜宝宝头上，好像被绿得均匀、可爱、新鲜的蒜宝宝吸引住了，都飞了过来。看到这画面，我不禁吟诵到杨万里的小池：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。可其他蒜宝宝却没有变化。
9月30日 星期一
蒜宝宝又在成长了。我来到他们跟前，仔细地观察。啊，小懒虫、害羞的小姑娘也不甘示弱，都长了出来了。这时勤劳的宝宝的头上变得白了。
10月1日 星期二
蒜宝宝也已经长得差不多长了，它们互相交叉拥抱，形状像海藻。蒜苗的颜色有深绿、嫩绿、浅黄。但不管是深绿、嫩绿还是浅黄，都非常好看，让人百看不厌。
阳光、空气、土壤使蒜宝宝们快快长大，我们也要在家长、老师的呵护下天天向上、好好学习、茁壮成长。
✧ 大蒜小学作文 ✧
我把大蒜泡在水里。
第一天，大蒜底部长出了几根细细的根来。晚上我惊讶地发现大蒜上面长出了嫰嫩的小芽儿，用放大镜一看，原来大蒜发芽了。
第二天，嫰嫩的小芽儿，慢慢地长大了，成了几毫米的嫩芽，我用放大镜一看就像一个竹笋似的。
第三天，长出了一个小小的嫩叶。我大声叫道说：“啊！大蒜长出嫩叶啦！真神奇！”
经过空气水分营养和阳光，它慢慢地长大了。
我要给它足够的营养，让它快点长大。
✧ 大蒜小学作文 ✧
昨天，我放学回家，发现妈妈在阳台上种了一些大蒜。今天，我发现大蒜长高了好多。我用尺子量了一下，哇!比上一次多长了10厘米。咦，我就纳闷了，怎么才一天就长得这么快?是妈妈偷偷换了品种吗?不对，家里没有买新大蒜。我又思考了起来：是不是妈妈让大蒜多喝水呢?对，应该就是这样。我心想：要是我和大蒜一样多多喝水，也一定能长高!我为自己的这个发现沾沾自喜。于是，说干就干，我一连喝了10杯水，撑死了。晚上我美美地睡了一觉，期待第二天奇迹的发生。第二天一早，我蹦下床，迫不及待地用尺一量，哎，一点也没长，白喝那么多水，真失望!
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20xx年10月19日星期六晴
几天前，老师给我们布置了一项妙趣横生的作业—种大蒜，哈哈，小意思！我剥开大蒜的白外衣，取出它的果实，它们多像刚出生的小娃娃呀！我用牙签把蒜苗串起来，小心翼翼地放入一个塑料盒，最后注入能淹没蒜苗三分之一的水，完成！我对蒜苗许了一个愿：你一定要健康长大哦！“太好了，长出来了！”第二天一早，我在床上跳起了舞，因为我的蒜长出茎来了。它的头上露出绿色小芽，大约有5毫米，同时也长出了又白又细的根，真像老爷爷的白胡子。三天后，我学习班刚回来就到阳台上看我的大蒜，哇！它的茎已经有2厘米长了，“白胡子”布满了它的脸，脸上也长出了紫色的“雀斑”，中间的地方露出一个大口子，真像一个咧着嘴，呲着牙的孩子。我给它换了水，说：“加油，明天带你去学校。”
几天后，我给大蒜换个漂亮的新房子，大蒜果然不负我对它的期望，长出了嫩绿的叶子，像亭亭玉立的少女一样，“白胡子”、“雀斑”变了样，我心想：“你可真厉害！”昨天，我吃惊地发现，原来的蒜瓣已经有些干瘪了，变成暗黄色，如岁月留下的老人，而今天，它的叶子已经长到9厘米，“胡子”也有5厘米。通过这件事，我真切地体会到“一分耕耘，一份收获”的意义。
20xx年10月26日星期六晴
一星期前，我的大蒜脸上像是涂上了神奇的化妆品，像红不是红，像紫不是紫，甚至还有点绿，颜色五彩缤纷，让人眼花缭乱。到了第二天，我惊奇地发现大蒜的透明外衣一点一点地脱掉了，换上了新装，“化妆品”用的更多了，就像一位充满活力的现代少女，我心想：“老奶奶也会赶时髦呀，真有趣！”
过了几天，大蒜的叶子随着衣服的变化而变化，有的长出了剪刀似的嘴巴，有的像神气威武的象牙，还有的像锋利的宝剑；但也有个把不听话蒜苗，看起来像是营养不良，叶子长得短短的，毫无生机，真希望它们也能茁壮成长。
转眼二十天过去了，我的蒜苗从一粒粒不起眼的小种子变成了美丽、成熟的女子，但愿它们能日复一日，年复一年的健康快乐地继续生长着。
✧ 大蒜小学作文 ✧
星期天，老师让我们种大蒜。我回到家就问妈妈要大蒜。
我上网查了一下，就开始种。先将大蒜泡在水里，晒干后直接搓皮，注意不要扒破口。然后在准备花盆，里面放些泥土，加入适量水，保持泥土湿润。将大蒜蒜头向上插入土里，不要太深三分之一就行，这样泥土能固定大蒜，蒜与蒜间隔一个蒜的距离。种好的蒜一般两天就会生出新芽，浇水次数不要太多，保持土壤湿润即可。大蒜适应能力强，最好挑大、壮的蒜瓣，小的可以种蒜苗，且大的不用特意护理，适当施肥能长的更好。
我种的大蒜长了出来，我特别开心！
✧ 大蒜小学作文 ✧
老师今天给了我们一个任务，就是种大蒜。我心里有些怀疑：我们也能种成大蒜？
在奶奶的指导下，我先去找了一个小碟子，放上一张湿了水的餐巾纸，还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开，一瓣一瓣地放在小碟子里，围成一个圈。加水时，我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来，一看，说：你放的水太多了，不把大蒜烂掉就怪了。听了奶的话，我赶紧把水倒掉了一些。
差不多两三天，大蒜根部长出了一点点白色小须，过了一两天，须长长，长粗了，也变多了。我把它放到阳台上，让它晒一晒太阳。又过了两天，我惊奇地发现，有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西，是淡淡的绿色，我摸了摸，滑滑的，差点就摸断了。渐渐地，它们长高了，也舒展了，是叶子！绿绿的，嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛，好奇地打量着这个世界。又过了两天，叶子长高了许多，有的旁边又冒出了一个芽，大叶子仿佛在说：小弟弟，快出来看一看吧！这个世界真奇妙！
我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色！生机盎然！
✧ 大蒜小学作文 ✧
记的在一个阳光明媚的上午，我在阳台上种大蒜头。
可是过了几天，三个蒜头一点也没变化没有长一点儿芽、没有长一片叶。我非常疑惑：是不是大蒜头坏了？于是我挖了一个大蒜头出来，为什么大蒜头有这么长的根呢，怎么还不长叶子呢？大蒜为什么先长根？而不是前长芽呢？应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是我迷惑不解。带着这些问题我又种了几天，准备种完后一起研究。
这时大蒜头已经越来越大了：从一开始的没有芽，到有一厘米的芽，到有好几厘米的叶子这对大蒜头是多么漫长的等待呀！妈妈说：大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就越多，营养多了，芽才会出现。这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。
✧ 大蒜小学作文 ✧
我最爱吃牛肉了！今天，妈妈又要烧牛肉给我吃了，为了使牛肉更香，妈妈要放大蒜头。妈妈打开袋子，啊，大蒜头发芽了！我赶紧跑过去看，只见又圆又白的大蒜头上冒出了五六根绿绿的嫩芽，大约有3厘米长，下面还长出了一圈白色的根，像小胡子。
妈妈说：“好可惜啊！不能吃了，扔了吧。”我赶紧说：“还可以种在地里呀，这样，不就可以吃新鲜的大蒜了吗？”妈妈说：“对呀，我怎么没想到呢？还是你聪明！”我高兴地说：“妈妈，我来种！”
我找来一个废弃的花盆，可是里面的泥土太硬了，我用铲子铲了半天也没有把土松好。这可怎么办呢？有了！我一拍脑门，加水不就可以让土软了吗！我找来水盆，接了一盆水，倒进花盆。不好！花盆成了“汪洋大海”，泥土也看不见了。我只能搬起花盆，把多余的水倒掉，可是花盆里的泥太烂了。这可怎么办呢？我发现旁边有一袋刚从地里拔回来的青菜，青菜的根上有新鲜的泥土，我把这些泥土拨下来，放入花盆里，这下可以种大蒜了。我把大蒜头掰开，分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣，根朝下，芽朝上，轻轻地插在土里。不一会，一个花盆就种满了，我把花盆搬到阳台上，让他们茁壮葱翠！
通过这件事，我知道了：遇到困难不要后退，要多动脑筋，解决难题！
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一阵阵欢笑声，一阵阵“加油，加油”的呐喊声，不时从五（6）班的教室里传出来。原来，这里正在举行别开生面的剥蒜比赛。
第一局比赛开始了。上场的选手，女生李红，男生张明，“预备”王老师发出了预备令，一对选手立刻瞪大眼睛，双手迫不及待伸向大蒜。我的心也跟着紧张起来，到底谁会赢呢？王老师又喊一声“开始！”他们二人同时拿起大蒜，张明眼睛瞪得溜圆，使出浑身的劲拼命地扯蒜的外衣，一层又一层，终于掰下一瓣蒜。李红也不甘示弱，轻而易举扯下蒜的外衣，再猛地一掰，这些蒜兄弟们分了家，一个个东倒西歪，她捡起一个紧捏在手中，右手掐住蒜头，左一下右一下一层又一层，很快剥好了一颗，快速放进了小碗里。再看张明吧，他正用指甲抠那颗蒜，一条一条地往下剥，透明的蒜皮儿好像粘在蒜上似的，他剥了好几次都没剥下来，急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么搞的，蒜瓣一下子又从他的手中跳了出去，他又连忙去捡。那滑稽的动作像只小猴，逗得大家前仰后合，哄堂大笑。
“加油，加油！”比赛继续进行着。场上的选手互不示弱，小观众们呐喊鼓劲，男生喊：“张明……加油！”张明可真不争气，还是笨手笨脚用力撕扯蒜瓣。李星攥着小拳头在旁边替张明使劲呢。李红呢，却不慌不忙，甚至露出得意的神情。随着女生的加油声，剥得更起劲了。这时，张明斜眼一看，更急了，正想加把劲，“54321”倒计时，两人都在加速。“停！”老师宣布了结果：李红9颗，张明4颗。哈！李红获胜了。大家发出热烈的掌声。男子汉张明羞得满脸通红，不好意思地低下了头。
第二局比赛，同桌PK，大家都很激动。有的搓手，有的挥舞拳头，准备大显身手。老师喊“预备”，我们各个神情专注，一声“开始”，便手忙脚乱快速剥蒜……时间到，大家数起自己的蒜瓣，一个个冠军胜出，自豪地站起来了。再瞧这些蒜宝宝，有的“皮开肉绽”，有的“残缺不全”，有的成了“大花脸”……我们不由得哈哈大笑起来……
激烈的剥蒜比赛在一片欢呼声中结束了，但那精彩的一幕却永远留在了我的记忆中。
✧ 大蒜小学作文 ✧
今天，我和爸爸去天虹商场购物，买了一袋大蒜。看着这些圆鼓鼓的蒜头，我对爸爸说：“我要回家种大蒜，以后就不用买大蒜了！”爸爸笑着点点头。
一回到家，我就迫不及待地开始掰大蒜了。我小心地将掰出的蒜头放在茶几上，“躺”在茶几上的蒜头胖乎乎的，真可爱，数一数，有12粒呢。
要开始种小蒜头了，我先用螺丝刀把盆里的土从下到上，翻了个“底朝天”，然后给土浇了一点儿水。接下来该让小蒜头去泥土里了，我来给小蒜头排排队，四个一排，排了三排，一排排看起来就像我们做早操排的队形一样，真整齐啊！下一步，我给小蒜头浇水，它们咕噜咕噜“喝”得真开心啊！
种完小蒜头之后，我就去玩了。突然，爸爸跑过来问我：“怎么没盖土啊？”“我……我不懂盖土，爸爸帮我盖。”“好啊。”爸爸说。
看着阳台上那一盆大蒜，我真希望它们快快长大啊！
✧ 大蒜小学作文 ✧
今天我回到家时，看见妈妈正在厨房里忙着，我连忙跑过去问“妈妈，有什么需要帮忙的吗？”妈妈看了我一眼，笑呵呵地说：“你可以去剥一些蒜。”我愉快地答应了，跑到放蒜的地方，一看，那里只剩下一疙瘩大蒜，而且这疙瘩蒜还不是新鲜的。拿起这疙瘩蒜，我很有信心地开始剥起来。没想到因为蒜不新鲜，不仅皮没剥下来，还辣着了我的眼睛。我想应该有一种更好的方法剥蒜，可是思前想后就是想不出一个这样的良策。突然我想起了一部动画片，它演示过怎样剥蒜，对！我就照着它教的去做吧。我先拿了一个盆接上温水，然后只要再把那头被剥得乱七八糟的蒜放进去等上十分钟，皮就应该好剥了。干完准备工作，我就跑去厨房看妈妈。
一进门，我就对妈妈大声说道：“妈妈，大蒜马上就剥好了。”由于妈妈正在做饭，思想没有准备，被我吓了一大跳，她问我：“大蒜在哪里？”
“我正剥着呢。”
妈妈又奇怪地问我：“你手里没拿蒜，怎么剥皮？”
我故作神秘，一言不发，抬头一看时间，呀，蒜已经跑了十分钟澡了，我赶紧端来蒜开始剥，轻轻一搓，不一会儿所有的大蒜都脱去皱巴巴的脏外套，落出了白胖胖的身子，大功告成了！
妈妈问我是怎么剥的，我就把剥蒜的过程说了一遍。我问妈妈：“为什么把蒜放进温水里泡泡，皮就好剥了？”她说她也不清楚，让我自己去查一查电脑。
我打开电脑一查，这才恍然大悟：这是因为热胀冷缩和不同物体吸水率不同造成的。大蒜泡进水里，蒜皮和大蒜本身都在吸水，但蒜皮由于结构疏松，吸的水远远多于蒜本身，膨胀的也多。这样，蒜皮和蒜本身就从紧紧拥抱的状态变成手拉手的状态，轻轻用力，就把它们分开了。
我把其中的奥秘讲给了妈妈，她夸我爱动脑筋，并告诉我：生活中处处皆有学问，只要用心我们就能学到不少知识。
✧ 大蒜小学作文 ✧
大蒜头
大蒜头，顾名思义就是大蒜的根，大蒜就是靠它来吸收营养的.，那么大蒜头的营养肯定比大蒜更好，而且我听说，大蒜头还能防止流感呢！
这个星期，学校每天中午都会发给同学们每人半个醋大蒜。
不爱吃大蒜头的同学，皱起眉头、闭上眼睛、捏紧鼻子、嘟起嘴巴，用手把大蒜头往嘴巴里一扔，乱咬几下，就吞进了肚子里。
那爱吃大蒜头的同学呢？个个都喜笑颜开，把剥好的醋大蒜放进嘴里，细细的品尝，吃完了自己的，还想拿别人的吃。
这大蒜头呀，是我们的开心果。它除了能预防流感外，还有一个功能，就是能让人不想靠近你，不和你说话，因为吃过大蒜头后，会使嘴巴变得很臭，一开口就会从嘴里飘出“奇香无比”的阵阵味道，别人当然就不愿意靠近啦！
大蒜头呀，大蒜头儿，你实在太奇妙了！
✧ 大蒜小学作文 ✧
这个寒假，我学会了一个家务，就是剥大蒜。不要低估他。做好这件事不是那么容易的。再说了，小事情里隐藏着大道理。慢慢听我说！
那是腊八节，一个传统的节日。家家户户都要腌制腊八蒜。奶奶一大早就开始剥了。她面前的大蒜像一座小山。不知道要多久，就自告奋勇说：“奶奶，让我做你的小助手吧！”奶奶怀疑地看着我，疑惑地说：“你行吗？”我心想：剥大蒜有什么难的？我拍拍胸口说：“我请客！”
我拿起一个大蒜，按照奶奶的样子剥了一层。一头的'蒜就像坐在一起的兄弟。我尽力了，但是他们不动，好像在反对我。我不耐烦地说：“奶奶，我该怎么办？”奶奶耐心的来教我，把大拇指放在中间，其余手指向外啪啪，最后断了。我很开心。破碎的蒜瓣被包裹在一层衣服里。按照我奶奶的教学方法，我从大蒜的底部开了一个小缺口，然后剥下来就容易多了。有几次不小心，指甲被大蒜嵌了，手指发烫，眼睛被蒜汁刺激。我想，接下来，我掌握了要领，又快又好的剥了，看着剥好的蒜瓣，又肥又可爱，像个睡着的婴儿！顿时觉得很开心！奶奶还夸我长大了，帮大人干活！虽然我的手指还在火辣辣的疼，但我的心是甜的！
今天帮奶奶剥蒜。感觉长大了，明白做任何事情都要多观察多思考。虽然这是一件小事，但我会永远记住它，提醒自己！
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