青春交响乐作文
发表时间：2025-05-17青春交响乐作文（实用十七篇）。
♛ 青春交响乐作文
在我们那挥不去的青春年代，在我们面临着早恋的时代。
都随风散去了。
13岁的天空并没有那样完美，没有什么强硬的对手。
只留下自己在天空中飞翔，真没意思，爸妈唠叨个不停。
耳朵塞住了棉花，笑嘻嘻的看着漫画，才不在乎呢。
几个朋友牵手走在操场上，有说有笑，还翩翩起舞，手舞足蹈。
体育课上，篮球打破了一切淑静，，呐喊的声音，震撼了整个操场。
汗水在每个操场上留下，三瓶可乐倒立在中央，嘻哈笑着。
上课说话，被罚站在走廊上打手心，板子啪啪的响着。
尽管痛，可还是很快乐，有福同享有难同当呗。
下了课，女生打骂声，震响了教室，叽里呱啦的没完没了。
大扫除，女生端着水到处乱蹦，男生拿着拖把大地雷战。
老师站在面前，便装着什么事都没有发生，吹着口哨，认真打扫去了。
运动会上，加油的声音，赢得比赛的声音欢呼的声音。
击手拍掌的声音。
呵呵，青春就是这样，有喜有悲，有笑有哭。
青春的人儿啊，呼啦啦的转个不停-------------耶！
♛ 青春交响乐作文
“哇！多么金黄的大土豆啊！”我望着躺在桌子上，正晒着温暖的太阳的大土豆，我的肚子向我发出了信号，于是我决定：今晚就吃“炸薯条”和“意大利面”！
“啦啦啦”土豆们排着队，一个个跳进了“游泳池”，一起洗了个冷水澡。“哗哗哗”水还在不停地流出，土豆宝宝们个个都洗去了身上的污渍，就好像泡起了露天温泉，别提有多舒服了。不一会儿，我把它们拿出来，准备开始刨皮。我一手拿着刨子，一手拿着土豆，“唰唰唰”一片片，一条条土豆皮从桌子上掉下来，落得满地都是。我望着光着身子的土豆宝宝们，不禁咽了咽口水。我抱住土豆切了起来，可切了一会儿，土豆开始不听使唤，它们顽皮地溜出我的手掌，幸亏我的手躲得快，否则今天的晚饭就变成“土豆炒肉丝”了！不一会儿，土豆已被我切成一条一条的。
开始热油了，我把煤气灶打开，把锅先热一会，然后再从橱柜里拿出金黄金黄的油。正当倒进锅的那一刻，“呲啦”一声，一条金黄金黄的瀑布直泻锅底，油飞溅了出来，我却毫无防备，赶紧闭住了眼睛，用手挡住脸，可是我还是被溅到了好几滴。当我睁开眼睛时，只见油锅上散发出了袅袅的烟。于是，我赶紧把油烟机打开，“呼——呼——”只见油烟机张开了大嘴，连着吸了好几口，才把这次“灾难”给避免了。
现在，土豆切好了，油也热好了，已经“万事俱备，只欠下锅”了。于是，我立马把切好的土豆倒进锅中。顿时，油又冒出“滋啦滋啦”的声音，好像一个顽皮的孩子正哭叫着。炸了一会，土豆们好像有点不耐烦，就凑在一起说着悄悄话。可是，我怎会允许它们这么胡来呢，连忙带着我的武器——铲板，前去平定叛乱。随着“啪啪”两声，刚刚那几个窃窃私语的家伙，已经被我各打了好几大板，这才老老实实地向我投降。顿时，我感觉这油好像一片汪洋大海，翻起一卷又一卷的汹涌波涛，而这薯条，就好像扬帆的小船，在这无边的“大海”中自由地游荡。
“呜——呜——”“咕嘟——咕嘟——”厨房里演奏起了交响乐。你听，这交响乐用到的乐器还真多：“噼里啪啦”是油正在尽情歌唱着；“呼——呼——”是油烟机正吹着小号；“滋-滋-”是火苗正在打着小鼓点；“嗤——嗤——”是煤气灶正吹着竖笛，多么美妙的音乐大会啊！
“起锅啦！”随着我一声呼喊，一首交响乐结束了。我端着装好薯条的盆子，从厨房走了出来。这时，妈妈也喜滋滋地端着意大利面出来了，大家准备吃晚饭啦。
吃着我自己第一次炸的薯条，我不禁欢呼起来：“今天的晚饭可真棒啊！”
♛ 青春交响乐作文
今天是妈妈的生日，爸爸一下班就钻进厨房，演奏起了交响乐。
只见他一边嘟嘟嘟地吹着口哨，一边拿出冰可乐，啪的一声拉开拉环，可乐顿时嗞嗞往外冒。难道这是要奖励给我喝吗？想到这儿，我咕嘟一声咽了一口口水。爸爸似乎看穿了我的心思，说：小馋猫别着急，我自有妙用！说着，他拿出腌好的鸡翅，倒入油锅，嗞啦一声，锅里顿时油花四溅，我赶紧逃出了厨房，爸爸顺势关上门，我站在门口，只听里面乒乒乓乓一阵乱响，一股甜香飘了出来。爸爸打开门神秘地向我眨眨眼睛，我看见桌上的可乐瓶空了，嚷了起来：爸爸，你偷喝了可乐！爸爸笑着掀开锅盖，用筷子蘸了一点汁放进我嘴里：可乐在这儿！我咂咂嘴巴，甜甜的，果然是可乐的味道，原来爸爸做了他的独门绝菜可乐鸡翅呀！
接着，爸爸又做了韭菜炒鸡蛋、蒸螃蟹，我也想给妈妈一个惊喜，所以决定做一道我的拿手菜拍黄瓜。我拿出两根绿油油的黄瓜，嚓嚓嚓三下两下就刨掉了皮，又拿起刀啪啪啪把黄瓜拍扁，再用刀把拍扁的黄瓜切成小块，倒入碗里，撒上盐、糖、味精，浇上麻油，一阵清香扑鼻而来，那一块块黄瓜好像一颗颗绿宝石，在白瓷碗的映衬下，显得那么晶莹剔透。
等我们把菜端上桌，妈妈也回来了，她看着这一桌美味佳肴开心地笑出声来，这真是一首美妙的厨房交响乐呀！
♛ 青春交响乐作文
“人的一生也许不会成功，但一定在成长。”然而有些成长不是我们想要的，有些路不是我们想走的，如此脆弱地承受着生活的洗礼，有些人因此而更加坚毅。
—题记
时序维秋，菊花争先恐后，桂花香飘满园，它们在迎接着新的朝阳，构建着新的辉煌。
我们伴着和谐的氛围踏入了徐州工程学院，携带着对大学美好的憧憬和向往，宏伟的理想来到了这片广阔的田野，开始人生新的旅程，开始抒写人生新的乐章。可扑面而来的不是纷繁绚丽的大千世界，不是浪漫的快乐天堂，却是“军训”苦难的“旖旎风光”。
自幼，我们在父母的庇护下成长，只有阳关灿烂，风和日丽，而军训留给我们的却只有艰辛和苦涩。这十四个日日夜夜，历经一次次风吹、雨打、日晒的考验，让我们重新体味了军旅生活，尝到了什么是信念，什么是坚持，什么是无私，品到了累、关心、爱和甜的滋味。
美丽的风景
我们不是真正的军人，所以我们的动作不像真正的军人那样整齐，我们的步伐不像真正的军人那样矫健，我们的歌声不像真正的军人那样嘹亮，但我们在向真正的军人靠拢看齐。因为我们一直在坚持，一直在努力，信念的火种在心中熊熊燃烧，我们相信这道风景，会即将升起的太阳更加绚丽。
黎明的号角吹响，秋风把窗帘缓缓揭开了，昂起头，迎接新一天的奋斗，共同祈祷一场暴风雨，洗尽一切铅华。
居然就是站立军姿，一分钟、两分钟我能行，“半小时——30分钟——1800秒”是什么概念，要达到：一不准动，而不准笑，三不准露出大门牙的境界，是腰酸、背疼、腿麻木呀！身体在抖动，脖子在抽筋，脸颊在发烫，心跳在加快，汗水湿透了迷彩服，眼角的汗水似乎和泪水想汇合，无数条支流在奔腾不息。朝远方的天际，慨叹时间的漫长，叩问阳关的灼热，“稍息”听到一声令下，全体已无声，双脚近乎抬不起来，转不弯来，精神恍惚，头脑发昏。终于熬到了夕阳西下，断肠人迷失了前进的方向。
6点钟，滴答……，悲剧的帷幕在次徐徐拉开，今天挑战的是稍息，跨立，停止间转法，难度在一天天升温，训练力度在一天天强化，浓浓的咖啡在一天天苦楚，热情的心在一天天泯灭。
当心情升华到对待生活的态度，当生活升华到艺术，那些凋落得只剩下悲辛，酸楚的落叶便会重新萌芽，因为上帝洒下了信念的种子。此刻的我爱上了“军训”，虽然通过比较，我们是差的，但我们仍然热爱军训，我们做的只是让自己满意的士兵，那么结果就该后缀里，我们决定要为自己喝彩。开始甘于接受风吹雨打，即使雨滴淋湿了全身也没有一丝埋怨，只想把草坪成灰色；甘于接受教官的批评，即使已经使出浑身解数仍不能达到标准。我们要立志走一道美丽的风景，共同用汗水渲染这道美丽的画卷！
♛ 青春交响乐作文
一个阳光明媚、天气晴朗的周末，爸爸、妈妈和我一起来到四叔的农场参观，四叔的农场建在一个依山傍水的半山腰上，那里有山有水，风景秀丽。
一进入农场就听到四叔告诉我，昨天大白猪生了一窝小猪仔，一共有11只，我迫不及待地想去猪舍看看刚出生的小猪仔，我推门进去，哇！大大小小的猪儿们住在分隔好的“房间”里，它们以为我是来给它们喂食的，向我“嗷嗷”地叫个不停，四叔把玉米面投入猪食槽里，猪儿们一哄而上“吭哧、吭哧”地吃得喷香；刚生了小猪仔的大白猪单独在一个“房间”，里面铺了柔软的稻草，11只小猪仔睡在旁边垫了厚厚棉絮的“温箱里”，它们浑身光溜溜的，像一团团粉色的小肉球，它们这时正在“呼呼”地睡大觉呢！
从猪舍出来就听到旁边鸡舍里小鸡们欢快地“叽叽”声，里面全是白羽鸡，而满山遍野到处乱跑的是土鸡，它们晚上就在小矮树上睡觉，四叔似乎不太管理它们，我喜欢追赶着它们满山跑，但我总是抓不到它们，它们太机灵了！既然来了我还要去看看牛儿们给它们喂点草，但我发现我喂它们白萝卜，它们也照样吃得津津有味，时不时地还向我点点头，“哞哞”地叫上几声，好像在欢迎我的到来。四叔的农场还养了五六只黑山羊，因为数量不多，所以也是放着养的，它们迈着方步，时不时“咩咩”地叫着，很悠闲的样子。听着农场里此起彼伏的动物鸣叫声，就像奏响了一曲动听的农场交响乐。
吃过晚餐我们要回家了，小狗“叮当”和“笨笨”一直追着我们的车“汪汪”地叫着，好像在跟我们告别，我突然想起灰太狼说的一句话，那就是我此刻的心情：“我还会再来的……”
♛ 青春交响乐作文
沥沥淅淅，淅淅沥沥，春雨绵绵，牵起我的情意-------
我耳边突然响起了一曲贝多芬作品集“27”的交响乐。我喜欢音乐，喜欢音乐里面的一种让人说不出来的美，这种美，能让你陶醉在音乐当中，久久不愿醒来。
在一个幽静的山谷里，有一座破烂而又简陋的小房屋里，住着一对情侣，他们在房屋前面种了许多花草树木，这些花各式各样，有睡眼朦胧的，有含苞欲放的，有欣欣然张开眼睛的等等。在小房屋的四周还有一些嫩绿而又鲜艳的柳叶，那细长的枝条垂在屋檐上。它们经不起狂风，暴雨。只能承受一些薄弱的威风。瞧！说到微风，春姑娘来了，春姑娘把春风带给了这些经不起狂风，暴雨的柳叶，柳叶伴随着春姑娘跳起舞来。看，他们挑得多起劲啊！
突然，一阵狂风压倒了这些花草树木，赶走了正跳得起劲的柳叶和春姑娘。狂风自以为是的站在屋檐上，脚底下踩着那嫩绿的柳叶，得意洋洋地在那里唱着歌，唱着胜利的凯歌。此时，
那些讨厌狂风，而喜爱春姑娘的到来。但这些已经不能在变为事实了，因为春姑娘一去不复返了，现在只有狂风在那里威武了。一曲交响乐也就在一个狂风暴雨中结束了。
沥沥淅淅，淅淅沥沥，第二首乐曲又在春雨绵绵中响起了。
♛ 青春交响乐作文
傍晚，森林上空乌云密布，原本晴朗的天空被乌云笼罩了。天阴沉下来，小猴子站在树梢上大声叫道：“要下雨了！要下雨了！大家都快回家吧！”小麻雀也啾啾地叫着：“要下大雨了，快回家吧！”于是，在练习跑步的小梅花鹿，在树上捡松果的小松鼠，在树下玩耍的小白兔以及森林里所有的动物们都回到了各自的家里，热闹的森林就在即将来临的这场大雨里渐渐变得安静下来。只有小青蛙不怕淋雨，它最喜欢下雨了，还没下雨，它就跳到岸上，“呱呱、呱呱”地叫着，兴奋极了！
太阳下山了，天空显得更暗了，还会时不时得发出打雷的声音，这些雷声就像乐队里打大鼓发出的“咚――咚”的声音，好像要提醒我们，一场精彩的演出即将开始。不一会儿，雨淅沥淅沥地下了下来。雨点落在湖里，发出了“叮咚叮咚”的声音，像木琴在轻轻地演奏着一首优美的歌曲；雨落在地面的声音，发出了“咚咚咚咚”的声音，就像是钢琴在滔滔不绝地演奏着醉人的旋律。小松鼠从树洞里探出头来，瞪着小眼睛，好像在想：咦？这些美妙的音乐是从那里传来的？忽然，一道闪电从天空划过，雷声又“轰隆、轰隆”地响起来，吓得小松鼠赶快缩回了小脑袋。雨越下越大，大风吹过树梢，枝枝被吹得摇摆不平，发出了“沙沙沙、沙沙沙”的声音，好像是沙锤在给优美的旋律做伴奏。这些声音合起来，就像是一场精彩的交响曲。各种乐器一同演奏着一首优美的乐曲。
小鼹鼠从地洞里钻出来，感叹道：“一场多么好听的交响曲呀！”动物们听到了小鼹鼠的感叹声，纷纷从各自的家里跑出来，静静地听着这场精彩的交响曲。
♛ 青春交响乐作文
生活中很多美妙的音乐，有动听的、幸福的、开心的，也有伤感的，还有讨厌的。
听！哒，哒哒声音很急促。这是奶奶在搓衣板上搓衣所发出来的声音。哒，哒哒，听着这个声音，好像面对着大海，听着那海浪声，一波推着一波，使劲拍打着沙滩。此声此景，我感到心旷神怡，多么美妙啊！
听！滋，滋滋，这是油锅里沸腾时所发出来的声音。接着，传来金属敲打、撞击声，奶奶在炒菜。锅铲在锅里来回翻动着，滋，滋滋的。我听着，笑着。啊！每一个音符都融入我的心田，是那么的幸福。
当奶奶洗衣烧饭的时候，我还在床上，耳边传来哒，哒哒滋，滋滋，一边听着一边陶醉着。
张天祥，七点了！奶奶叫了我一声。这一声音响特别大，把我从幸福中唤醒。
接下来，就是爸爸妈妈一阵猛烈的催促声。
起没起来啊？怎么还没起来啊？衣服穿没穿好啊？么事这么磨蹭？牙刷没刷？脸洗没洗？快点快点过来吃饭！告诉你多少遍了？快点快点！还是这么磨蹭！等下要迟到了！红领巾戴没戴？钥匙带了没？走走，快点，时间不早了
一连串的催促声，令人讨厌的，却在不断地催促我早起，催促我上学。这些正是我的生活交响乐。我听着听着，爸爸妈妈的话如炮弹一样在耳边轰响着，强烈地刺激着我的神经。
虽然不喜欢，有时让人窒息，但它每天都会重复播放。时间久了，我也习惯了。他们催促他们的，我磨蹭我的，反正都是老油条了。
这就是我生活中的音乐，生命成长的交响乐，催促声，美妙动听的，伴随我幸福着成长。
♛ 青春交响乐作文
青春好似一曲乐章，度过的点点滴滴都像是青春五线谱上的一个个音符，我们活力的精彩，能使自己的青春交响乐充满优美的音符，奏出最美妙的声音。而我的青春交响乐中，充满了美丽的音符。
岁月总是过得很快，眨眼就从我们身边溜走了。转眼我从一个憧憬未来的小孩变成了一位初二的少年了。现在的我拥抱着一群快乐的同学和一位负责任并且爱生如子的班主任，他们带给我了无尽的快乐，陪我过了许许多多的日子。
就比如上次学校组织去贵安欢乐谷。我们一接到消息，马上开心的像条活蹦乱跳的兔子，上窜下跳的这是我第一次去欢乐谷，在快乐之余也难免有一点点恐惧。但我的好朋友郑捷仿佛能看透我思想，不断陪我去玩，并且告诉我怎样才能不害怕，一开始还有一点恐惧，到了后面，无论什么我也不害怕额，恐惧感在一点点的消失，脸上也逐渐露出了笑容。那天我很开心，不仅仅因为那边好玩，还有我战胜了自己，战胜了自己的恐惧。
当然能，这只是其中的一个音符，还有许许多多别的音符，每一个音符都是我青春的回忆，都有自己的独特之处。
前几天是中秋节，以往都是在操场，这次却在教室里看视频，即使没有回家，但吃着零食，月饼的我们并没有思念的伤感，反而我们非常开心。那天让我记忆最深的，就是宋小宝的那句话“人生就像是一列火车，早下晚下，早早晚晚都得下这列车，但无论是早下还是晚下，只要在火车上的这段时间中活得精彩，在下车时才不会留有遗憾。”
我们又何尝不是如此呢，只有活得精彩，才能谱写最美的青春交响乐，让自己的生活不留遗憾。
乐谱还在写着，五线谱上的音符还在增加着，生活还在继续着……
♛ 青春交响乐作文
排列的桌椅，是一棵一棵的果树。在勤劳的果农辛勤地浇灌下，果树上挂满了酸甜的果实。上课铃一响，你一棵，我一棵，大家坐好，在老师的带领下成长，在各科的书籍里寻觅。不时学会做人的道理，不时认识各种图形，不时会读各种英语单词……在知识的世界里遨游，像果农在为树上的果实传递化肥，浇灌水滴，像果实在努力吸收营养，希望成为尖子，争取早一点结上甜甜的果实。
下课了，校园像一片花海。
欢乐的交响曲回旋在这一片花海上。茂盛的大树下，宽阔的操场，粉红的、浅绿的、橙黄的……一只只美丽的蝴蝶舞动着自己娇小的身躯，翩翩起舞地飞翔，欢快地歌唱，展翅地跳舞，显现在这片花海上，多么协调呀！身影、歌声，在花海的欢乐中，蝴蝶兴奋地旋转。
同浴着温柔的阳光，共享着无穷的欢乐，又增添着舒适的温暖，充实着热情的幸福。
♛ 青春交响乐作文
这是平平常常的一天，妈妈拎着从超市买来的菜走进厨房，厨房里传来了悦耳动听的交响乐。那声音是那样和谐，那样有节奏，那样悦耳。
水龙头是厨房的歌手，哗啦哗啦唱着动听的歌曲，那是妈妈打开水龙头开始洗菜了；刀和菜板是厨房的音乐家，听嗖嗖嗖土豆开始去皮了，乒乓菜板躺在操作台上，咔嚓咔嚓妈妈开始切菜了，刀与菜板相互碰撞着，那声音很有节奏。随着节奏的渐渐平缓，微波炉发出嗡滋滋滋是妈妈用微波炉热菜发出的声音，渐渐地，渐渐地，这声音趋于平稳锅和铲子这对不打不成交的兄弟，直接把这场音乐会掀起了高潮，滋啦滋啦起锅烧油，哗一声巨响，菜下锅了，哗啦哗啦翻炒，轰轰颠勺，火苗发出呼呼呼这声音时高时低，不一会儿，一盘热气腾腾的五花肉炒土豆片出锅了。随着开饭喽妈妈那充满爱意的暖暖的话音，一场锅碗瓢盆的厨房交响乐结束了。
一日三餐，伴随着厨房交响乐，妈妈总能变出一道道美味可口的饭菜。厨房里的声音是我们最幸福的声音。
♛ 青春交响乐作文
清晨，阳光普照着大地，和风轻拂着。同学们已来到文明长廊，在很多祖先勇士的名言警句面前，摆开书包，拿出讲义朗读阅览起来，有的背诵文言文，有的背诵英语课文，互不搅扰。有道是一日之计在于晨，同学们都不肯糟蹋这夸姣的早晨，朗朗读书动静遍了学校。
午后，阳光懒懒地洒在地面上，和风吹开了阅览室的窗布，两只大吊扇嗡嗡地摇动扇叶，发起烦闷的动静。静寂的午后，一群同学围坐在阅览室的红木大圆桌旁奋笔疾书，沙沙的书写声伴着嗡嗡的电扇声竟意外的调和与夸姣。
夜晚熄灯后，宿舍内亮起了一盏盏的小台灯，映照着整个宿舍亮如白天。同学们都躲在自己的床帘里读书，或奋笔疾书补作业，或念念有词背单词，或翻阅讲义在预习。直至深夜，才一盏一盏地平息，堕入真实的漆黑。
勤勉，是芳华交响乐中最美的声响。
军训中，世人抓拉一个大鼓玩接皮球。这是一个细心检测同学们的联合合作精力以及互相默契度的游戏，若是其间一个人合作不到位或反应迟钝则吃不到皮球。军训里还有一个野炊的项目活动，这位同学跟着教官，声势赫赫地的行走到山林中一处房子。同学们在教官的组织下去领来了锅碗瓢盆和食材。咱们都合作的进行默契，洗菜剁肉切菜生火炒菜都有条有理地进行着，直至一道道菜的出炉。咱们围着餐桌品味着自己的劳动成果，虽滋味与酒店的厨师所做的尚不能比。但也别有一番滋味，咱们吃得乐呵乐呵的。
联合，为咱们在单调的学习日子之余的活动增添了不少颜色，为咱们带来了欢喜与欢喜。
♛ 青春交响乐作文
春天来了，小树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草露出头来，像地毯一样装点着大地。一朵朵美丽的花儿争奇斗艳，红的像熊熊燃烧的火焰，黄的像闪闪的金子，白的像冬天的雪花。勤劳的蜜蜂好似一位美丽的少女，在风中翩翩起舞。
平静的湖面上，五彩的鱼儿在畅游；草地上，朵朵花儿在点头微笑；远处的山坡，传来农民伯伯辛勤的劳动声。
在这里，在这个温暖的春天，我们远离了夏日的酷暑、秋日的无情、冬日的凝重。“春”，希望的种子，播种在每个人的心田；“春”，七彩的阳光，照耀在每个人的心房；“春”，美妙的旋律，传播到每个人的心头。
和煦的春风是她甜蜜的絮语，飞流的瀑布是她轻盈的短发，温柔的白云是她白湛的皮肤……甜美的声音温暖这每个人的心房。
“滴答！”下起了小雨。春雨，洒落到每一个角落，把小草滋润得像翡翠，把鲜花打扮得像美丽的姑娘；农民伯伯望着春雨，笑了，甜美的笑了，温馨的笑了。
傍晚，红彤彤的晚霞红透了天边。湛蓝的天空中透出几分绯红，一切都那么宁静。
春天的夜晚，平静的湖面上，略过几丝微风，在月光的照耀下，每一朵花，每一丛草，都在随风起舞，无不体现出浪漫的气氛。
世界万物在此时歌唱，我们的母亲在幸福的微笑，歌声汇成了千万道光，千万朵花，装点着美丽的大地。
春天，这首歌，这首由世间万物汇成的歌，传入每个人的心扉，传入每一个角落，把我们送入大自然的怀抱……
♛ 青春交响乐作文
音乐是一种语言，是一种能使不同国家的人都能交流的语言。这次，老师就带我们走进交响乐，认识交响乐的各种乐器，感受交响乐的魅力。
这次，交响乐以竞速赛的形式进行，我们要在最短的时间内完成所有关卡，考的都是交响乐的知识，比赛还没开始，大家都跃跃欲试，蓄势待发了。当老师宣布比赛开始时，大厅里一下就热闹起来，大家一个个向着不同的项目走去，而我却选择了一个排队人数少的地方进行挑战，这关考的是听音识乐器，我以前没学过管乐，轮到我的时候，我的心怦怦直跳，生怕听不出来，播放音乐的时候，我开始寻找声音的特点进行排除，不是钢琴、不是古筝、不是后来顺利作文地猜出是手风琴，兴奋极了。
最好玩的，就是水管圆号了，它需要用水管吹出圆号低沉的声音。老师说要靠嘴巴振动带动空气振动发出声音，我起初嘴紧贴着水管发声，发现只有空气往水管里流，并没有使空气振动，后来，我调整了一下姿势，只是稍微碰着水管，果然发出了那低沉的声音。原来，只有亲自去体验、发现音乐，才能发现它的美。最后，我们还完成了小组配合的关卡－－你画我猜，我的搭档通过老师给的图片，把特点画在纸上，传递给我，我最终顺利地猜出了图片上的名称，获得了不错的成绩。
交响乐是奇妙的，它不仅需要自己的努力，还要团队的配合，这次活动，可真是让我受益匪浅！
♛ 青春交响乐作文
我听过青蛙呱呱呱的叫声；我听过风吹动树叶沙沙沙的声音；我听过小鸟叽叽喳喳的叫声，但我最喜欢的还是厨房交响乐。
嚓一声，妈妈正在舀米，米宝宝们争先恐后地跳进来，似乎在说：我们想去泡温泉了！这时，妈妈拍了拍水龙头大哥的肩膀，调皮的水弟弟哗啦啦地跃到了洗米盆，为交响乐拉开了序幕。电饭锅姐姐也不甘落后嘀一声，转身便埋头苦干起来。哗啦哗啦青菜妹妹在盆里翩翩起舞。这时，青菜妹妹来到沥水盘做客。接着菜刀咚咚咚好像在那里打鼓，把青菜妹妹切得四分五裂。
然后，妈妈摸了摸油烟机的脑袋，打开了煤气灶。蓝色的火焰探头探脑地向锅底上升，它呼呼地喘着气。这时妈妈放入青菜，倒入油哧一声，青菜热油来了一次亲密接触，噼里啪啦声音夹杂在一起，嚓嚓的声音，乐曲最气势磅礴的时刻终于到来了。接着加入适量的调料品，一盘诱人的青菜就完成了。这时，叮一声，电饭锅姐姐用力一条，香喷喷的米饭就做好了。吃完饭后，发出了叮铃咣啷的声音，原来是妈妈在洗碗啊！
这是一曲美妙的交响乐。
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设计意图：
纸杯是幼儿生活中容易获得的物品。在该活动中，我们把纸杯作为打击乐器，引导幼儿在自主探索与演奏的过程中体验纸杯乐器所带来的乐趣，发展幼儿的音乐节奏感与思维能力。
该活动采用的音乐是4／4拍摇滚版的《唐老鸭》，节奏非常强烈，幼儿曾在律动以及节奏游戏中接触过，非常喜欢。该活动由两个大环节组成：第一大环节，幼儿根据自己排列的不同的纸杯节奏图谱进行演奏。我设计了三个小环节逐步达成这一目标：1．自主探索纸杯发声的方法；2．自主排列纸杯图谱并演奏；3．自主调整纸杯图卡的位置，产生新的节奏图谱并演奏。它们的共通点是充分运用同伴演示的优势，凸显幼儿的自主学习。第二大环节，是一个递进的过程，通过添加新的节奏型，带给幼儿新的挑战，使幼儿体验不同的演奏效果。
目标：
1．尝试排列不同的节奏图谱，并能看着图谱随音乐演奏。探索、体验不同的节奏图卡排列方法所带来的不同的演奏效果。
2．在与同伴的合奏中体验用纸杯演奏的乐趣。
准备：
1．教具准备：摇滚版《唐老鸭》音乐，画有小节线的黑板，纸杯图卡若干。
2．学具准备：纸杯人手一个。
3．经验准备：幼儿熟悉《唐老鸭》的音乐，曾跟着音乐表演。
过程：
一、尝试排列不同的节奏图谱，并能看着图谱用纸杯演奏
1．尝试用纸杯敲击出有节奏的声音。
(1)自由敲击，让纸杯发出声音。
师(出示纸杯)：我们平时用来喝水的纸杯会发出声音吗?你有什么办法让它发出声音?
(幼儿自由敲击，教师观察。有的幼儿用嘴巴对着杯口发出“嗒、嗒”声，有的幼儿用手拍打杯子发声，有的幼儿用杯子敲击桌面发声。)
(2)分享发现，学习同伴经验。
师：刚才我看到你们想出了各种方法让纸杯发出声音，现在请×××来演示一下，我们都来试一试。
2．跟着音乐用纸杯有节奏地演奏。
师：如果我们把纸杯当作节奏乐器，配上一段好听的音乐，用你自己的方法有节奏地演奏，会是怎样的效果呢?我们来试一次。
3．排列4／4节奏的图谱并演奏。
(1)认识纸杯图卡。
教师根据前面幼儿想出来的让纸杯发声的方法，出示相应的纸杯图卡。
师：请一个小朋友在黑板上随意排列这些纸杯图卡，每个小节里放两张图卡，总共排列4个小节。
幼儿排列的2小节图谱示例：
(2)尝试按照纸杯图谱第一次演奏。
幼儿跟着《唐老鸭》的音乐用纸杯演奏，四个小节后重复使用图谱。
师：你刚才的演奏成功了吗?你感觉哪个地方比较难，不容易跟上节奏?
(幼儿指出图谱中演奏容易出错的地方，如第二小节。)
(3)调整图谱位置再次演奏。
师：谁来把容易出错的地方重新排列一下，让它变得简单一些，不容易出错，然后配上音乐演奏一遍。
(个别幼儿上前调整图卡位置，自己先演奏一遍，随后大家一起演奏。)
幼儿调整后的图谱示例：
师(小结)：原来，相同的图卡重复出现，我们就能比较轻松地跟着音乐节奏演奏了。
二、尝试添加新的节奏型，体验不一样的演奏效果
师：刚才我们都是用每小节演奏四次的方法来演奏的，那可以有不一样的节奏型吗?如果有的话，怎么来排列图卡?
(教师再次请个别幼儿排列图卡，根据幼儿每小节增加或者减少图卡的情况添加横线，形成八分、二分音符节奏，并让全体幼儿尝试用纸杯敲出新的节奏，然后完整演奏。)
新的图谱示例：
三、游戏：纸杯转转乐
师：我们来玩个“纸杯转转乐”的游戏，让手中的纸杯跟着音乐传递起来。
(教师介绍玩法：幼儿围坐成圆圈，跟着音乐顺时针有节奏地传递纸杯。在每小节的第一拍拿起右手边同伴的杯子，第二拍把杯子放到自己面前的桌上，放下的同时击响杯子。根据幼儿的需要重复游戏。)
♛ 青春交响乐作文
一个人的一生有许多不同的精彩片段，青春是最美好的，它点缀在不平凡的人生中，绚烂夺目。青春如一首动听悦耳的曲子，使人沉醉其中，不愿停止；青春似一株刚探出头的新芽，对世界充满了憧憬和期待；青春如一幅迷人优美的风景画，其中有山的成功有水的平静。
课堂上的学生们，全神贯注的凝视着老师，记下每一个重点，只为在考场上奏响青春的交响乐，他们怀揣着梦想，给青春带来希望。
赛场上的运动员们，蓄势待发，满怀自信的准备为自己撒下的青春的热血画上一个圆满的句点。
大街上来来往往的求职者，精神焕发，只为印证自己青春的付出。
大大小小的公司里，一个个实习生的工作态度一丝不苟、兢兢业业，只因他们有青春的梦想，有对未来的的渴望，渴望实现自己人生的价值。
对于即将面临中考的我们，这场交响乐已近高潮，时而如西班牙斗牛士慷慨激昂，激励我们奋发向上，你追我赶每次考试总想刷新纪录，时而犹如梁祝的婉转悠长让我们沉醉在学海书涯不断扩展自己的知识面，以应对那神秘莫测的中考题海。这场交响乐的表演能否成功，水准如何直接影响我们下场的表演。维也纳金色大厅是音乐的最高殿堂，而名牌中学、大学则是我们青春学子的最高殿堂，十年磨一剑，辛劳付出终会有回报，努力吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春里的复出会使人感到人生的价值，当蓦然回首时无怨无悔。让我们为青春而舞，奏响青春的交响乐，为美好明天歌唱吧！
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