精神的坐标作文

种工（职教）121班

——活动方案

种工（职教）121班

2013年3月3日

种工（职教）121班“雷锋精神——永远的坐标”主题团日活动

——活动方案

50年前，一个年轻生命猝然离去，举国上下为之扼腕痛惜，而从他的思想行为中提炼升华出的精神，令人感佩，引人向善。从此，它就成了人们为他人做事、励志修身的标尺。1963年3月5日，XXX主席把对一个普通士兵的缅怀和敬意，用了七个简单的字

向雷锋同志学习。从此，雷锋精神成为一种时代的鼓舞和力量。雷锋精神深深地铭刻在中华民族的血脉和灵魂中，是一座不朽的丰碑。

周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

根据学校通知，我班决定在３月１日至３月３１日期间，开展“雷锋精神——永远的坐标”主题团日活动，活动方案规划如下。

1、活动目的

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。响应学校号召，让同学们从自我做起，弘扬雷锋精神，光大传统美德，不断提高自身素质修养，努力建设和谐班级，创建文明和谐的美好校园。

2、活动主题

1当代大学生如何实践和弘扬雷锋精神

２.网上学雷锋

3、活动时间

３月２日——３月２５日

4、活动地点

第九教学楼（具体教室待定）

5、参与人员

种工（职教）121班全体同学

6、活动方式及内容

1方法：主题班会、交流会、演讲形式

2学习雷锋精神并付诸实践

7、活动要求

1让学生提高对雷锋精神和新时期雷锋精神内涵的认识。

2让学生从行动中丰富对雷锋精神内涵的诠释。

3.从方式上改进学习雷锋精神的方法，将活动结合到同学们的生活实践中来，践行弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神新的时代意义。

8、活动流程

1.准备阶段（策划、宣传）

2.活动开展

（1）也许有人会说，雷锋是在那个特殊的时代下被“神话”了的人物，因为雷锋所做的也只是一些涓滴小事，他也只不过是一个平凡的人，然而，他却在平凡的生活中为后人树立了一座不平凡的丰碑，那我们今天就来谈谈“学习雷锋精神？”

（2） 谈谈学生对雷锋事迹和精神的理解。（解决雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？）

（3） 学生们谈论他们在生活中遇到的好人好事，他们还可以讲述自己的故事。

（4） 学生们谈论他们对向雷锋同志学习的看法以及他们应该如何向雷锋同志学习。

（5）互动：在当下反对“四风”，提倡节约，倡导文明的社会氛围下，我们应怎样将雷锋精神融入其中。

（6）主持人总结称述。

3.检查活动成果

4.整理材料

5.上交活动材料及成果

9、活动人员安排

活动主持人：郑志宏

活动负责人：景鹏成郑志宏

宣传人员（包括前期宣传、板报设计等）：马小芳

组织人员（确定时间、地点、负责人签到等）：王瑞雪

纪律维持：桑召

拍照人员：马小芳

会议记录人员：王瑞雪

后勤负责人员：孙成

10、注意事项

1.活动前期及开展期间，宣传委员要协调各班委做好各方面宣传工作及教室布置工作，确保活动能在一个积极、和谐的氛围中有序进行；

2组委会成员要做好班会前后的考勤工作，严格要求考勤结果必须真实有效，杜绝徇私务必行为；

三。其他班委要做好后勤保障和应急预案，确保活动顺利进行，达到预期效果。

11、活动总结

希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋月”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于实际行动，真正让我们的校园“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”，创建一个和谐校园！

❂ 精神的坐标作文 ❂

如果说

X轴为努力轴

我想

Y轴就应该为成功轴

因为

有人说

努力与成功总成正比

付出越多，收获也会更多

如果说

X轴为时间轴

我坚信

Y轴就是人生轴

因为

在我眼中

时间与人生总成反比

浪费越多，拥有也会越少

每一个人也都是从原点开始

所以

朋友

请

找准你的坐标

风雨兼程，勇敢向前

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让你的价值在征程中实现

❂ 精神的坐标作文 ❂

近期，我们医院党支部的支部成员集体收看了警示片《偏离坐标的人生》。此片讲述了湖北几个党员干部腐败蜕变的经历，故事简简单单，情节朴实无奇。他们的变化，是心理失衡，亲情错位，人格分裂，私欲膨胀造成的。实际上，他们最开始的人生轨迹，都是积极向上的，健康的，他们都是一个领域里卓然不凡的领军人物。在慨叹之余，我们想到：如果，他们当初的那一种激情，他们当初的那样正直能够保持下来的话，那么，他们会为我们的社会做多大的贡献，给他们的'家人带来多少幸福啊！

其实，自律非常重要，自觉也同样重要。如果有了自觉余与自律，并且长期坚持，一切错误都有可能不会发生了。

一个自律的党员，一个自觉的班长，是我们这样一个基层党组织所必须的。我们在工作中，要以身试范，要秉公办事，要大公无私，要爱岗敬业，如果做到了，并且带领大家做到了，一个单位的正气，就竖起了。只要坚持党的理想信念不动摇，思想道德就不会滑坡，法纪观念就不会淡漠，将自己的人生坐标与党的事业联系在一起，就不会在人生的要紧处偏离正确的方向。

我们要以警示片中几个走向犯罪道路的党员为教训，时时刻刻提醒自己：人生本无常，莫为名利忙；为名名不在，为利利亦亡“，贪字无穷害贪婪近乎焚！一要将自己的人生坐标与党的事业联系在一起，始终坚持自重，自省，自律，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀感恩之心。二是要树立正确的世界观，人生观，价值观，树立依照程序办事的意识，做到爱岗敬业，踏实做人，干净做事。三是要进行自我洗礼，自我完善，自我更新，自我提高。四是要以大局为重，发展为重，稳定为重，做到保持党的纯洁性，先进性。

做一个自律的党员。工作在前，享受在后。把荣誉给别人，把辛苦留给自己。如果我们抛弃了贪图享受的私念，把党的利益高于一切牢记在心，就不会误入歧途。就会永葆共产党人的政治本色。

❂ 精神的坐标作文 ❂

对于爷爷的记忆，还停留在这样稀疏平常的画面：一台电视机，一张有靠背的小椅子，不忙的时候，爷爷总是靠着椅背坐，播着的电视节目不是天气预报就是抗战电视剧。

回老家的路，越修越好了，家里的电视机也越换越大了，但爷爷却因为年老，背影越来越瘦小了。

平日里，熟悉他的亲朋乡邻尊称他为“晚公”。他年轻时长相英气，瘦长的脸颊，高挺的鼻梁；年老时，不敌岁月，皮肤干瘪，额头上的皱纹像湖面泛起的涟漪，听力严重下降，即便凑在他耳朵前大声讲话，他也只是似懂非懂地点点头，笑了笑。

他笑起来眼睛眯成一条缝，硕大的耳朵显得很有福气。不笑时，这一双鹰眼看人犀利，似乎洞察明晰了一切。

谁也想不到，这样一位和蔼可亲的老人，曾经上过战场，拿过枪。

爷爷的一生，去过最远的地方是朝鲜。

今年，老家门口那块灿金色的“光荣之家”牌匾依然在，但赢得这个荣誉的抗美援朝英雄——我的爷爷吴秀友，几个月前却与世长辞了。

他带着横跨一个世纪关于国运变幻、世事沧桑最深刻的记忆，葬在那一方小小的坟墓里。春风一过，那里会长出新绿。会有后人记得，他们的故事。

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各位老师同学：

大家好！今天我讲话的题目是《寻找属于自己的坐标》。

鲜花选择了春天，江河选择了海洋，我们每个人也选择着属于自己的位置。生活就像是一个坐标系，我们只有找到属于自己的坐标，才能得心应手的描绘出灿烂的明天。20xx年的高考已经圆满地落下帷幕。过去的一年，全体高三师生用他们的行动践行了自己的诺言，每位高三人无论是教师还是学生都有一种永不言败的精神，他们不懈地追求着自己的梦想。他们的每一天都是在努力的状态下度过，他们深知只有不懈努力的量的积累，才会赢得所向披靡的质的飞跃；他们用行动解读了 “梅花香自苦寒来”、“宝剑锋从磨砺出”的真正内涵；他们用行动诠释了在求学的路上，没有安逸的道路可走，只有沿着陡峭山路不懈努力的人，才能登上理想的峰顶。在这流金似火的六月，虽然他们高中生活的大幕已经落下，但他们也必将寻找属于自己下一站的坐标。

当我们站在这六月的天空下，我们的身边已少了一群曾经相伴的人。校园里不再有他们拼搏与坚毅的身影，不再有他们的欢声与笑语。他们带走的只是他们自己的生活，却把那种乘风破浪的追梦情怀留给了我们。我们每个人的心中都有着属于自己的理想，为了达到心中的这个高度，我们将如师兄师姐般努力。在努力的过程中，我们要找准自己的位置，用时间作横坐标，用目标作纵坐标，我们站在上一个目标的基础上去追寻下一个目标。也许，属于我们每个人的函数方程都是不一样的，但我们可以在实际行动中修正它，尽我们的最大努力使它在正无穷上成为单调递增函数。高考过后，便是我们即将到来的期末考试，这是大家交出无悔答卷的第一步！态度决定高度，高度决定视野，尺度把握人生。希望我们每位牛中人，能继续发扬11届全体师生的奋斗精神，让昂扬的士气、高效的课堂、不懈的努力，不断的催生出更艳更美更靓的成功花朵 。

站在我们自己的坐标点上，首先要保持一颗平常心，以积极的心态去面对接踵而来的困难与挑战。毕竟，若想拥抱蓝天，就不要企盼风和日丽。现在眼前的挫折与失败都是对我们一次又一次的磨练，我们要抓住这成长的机会。其次，我们要有一颗持久的恒心。用十二分的信心坚信自己一定能够成功，用愚公移山的精神来实践自己的诺言，这样我们每天都会进步一点点，我想就算是笨鸟也能先飞早入林了。

同学们，厚重的夜幕，挡不住闪烁的群星，险峻的大山挡不住涌动的激流。只要我们有“直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时”的乐观向上的心态，有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的坚定信念，相信“目标+平常心+恒心”定能描绘出我们辉煌的人生篇章。

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我想我人生的坐标系上，该是曲线并不平滑的二次函数吧，开口向上的那种。打出生起便一路向下，越过最低点之后它会自由生长，一路向上。

前段时间看到一段何冰前辈的演讲视频后浪，颇有触动。老前辈将我们这一代人和他们那一代人泾渭分明的划清界限。似乎我们坐拥着他们打下的江山便如同拥有了一切。但我想说，或许我们理想的不够纯粹，也现实的不够彻底。但我们从来都不是另一代人，我们是另一种人。我们对规则稳定，没有崇拜也没有尊重。

小时候吃个喜之郎果冻，学着广告词，一本正经的告诉爸爸妈妈，我要当太空人，我要当运动员，我要当科学家，大人们保准咧着个嘴，笑开了花。科学家，教师，律师，医生这些大人们眼中正当安稳的职业都很好，我从不否认。

只是，这不是我想要的生活。

“我想要的究竟是什么？”第一次认真地想这个问题，是在人生第一大关中考结束之后。我原以为自己会像考前预设的那样，埋头大睡三天三夜，醒来之后，将所有与初中相关的资料通通都堆进小仓库里，然后没日没夜的刷着考前拼命按耐着欲望没有点进去剧但，中考结束的当晚便是整宿的失眠，各类资料都在房间里高高地堆着，那些期待已久的剧目清单竟没有一丝的诱惑力反倒叫我刷起了那些中考前还未做完的真题。我从未有一刻如此静心地沉溺于学习，也从未有一刻脑海里对自己所向往的未来刻画的如此清晰。不论我考上怎样的高中我要尽我所能考上最好的大学，因为我知道，这是于我而言，最好的`一个能给自己丰厚资本的途径。毕业之后的我会谋求一份安稳的工作，稳定的收入，全面的保障，给自己五年的时间，拼了命的努力，累积社会经验，安顿父母。

然后辞职，迎来真正属于自己的人生。

我相信到五年的光阴，我会经历很多很多，在血与泪中我也会成长很多。但这是必不可少的，是对父母的一个交代，对社会的一个交代，更是对自己的一个交代。我想我人生的第一步会在高原圣城西藏。开一间石头书屋，高原上的人们若是想要看书了，便在我的石头书上系上一条洁白的哈达再念上一句阿弥陀佛。这同样也是我父母一辈子念念想去的地方。在此期间，我想我会热衷于本草纲目一书，研究各种草药花木，再将调香师作为一种副业，偶尔学学中医理疗。毕竟从小到大的我都对那些缱绻馥郁的香味有着不一般的眷恋。高原的山风微微，像月光下晃动的海浪，温和而柔软，停留在时光的背后。当石头屋上挂满了哈达看不见石头的那一天，这间石头书屋的店主就只剩下一对老头老太。那时候的我，大抵会是一个背包客吧，奔向那些未曾见过的山和海，带着单薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪。我要我的人生既可以朝九晚五。又可以浪迹天涯。当我老了的时候啊，或许我会像电影里描绘的那样，在一个不大的木头房子里，跟老伴一块打氢气球来一场飞屋环游记。

其实，总有偶然间，面对自己不安于世的想法会闪现出丝丝的担忧，极其隐蔽，隐蔽到足以被“我还年轻，我还年轻”念头掩埋，与此同时，也在按耐着那个“我总会老，我总会老”的真相。但是伴随着年岁的增长，或许离社会的大门更近了一步吧，我开始怀疑自己所谓的不安与世，追求自己的人生或许真的只是“我还年轻”的一个阴谋。

可是，现实与梦想是同一缕光啊，当那颗梦想的种子在人生的坐标系中埋下的那一刻，它就注定了，要长成一棵开口向上的抛物线。

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在胸腔的深处埋着一个坐标，心是原点，正方向叫做幸福。

——引言

“传说中的幸福，每个人都用力找，但到头来，又有多少人会明白它究竟是什么？或许，只有不经意的怀念才可以发现，这个我们怎么也找不到的东西，原来溢满了每一个角落。只是你，不曾用心拂开灰尘，去凝望着愉悦，眩目的永恒。

——幸福的真谛”

初次读到这段话的时候，只是用眼角的余光轻轻扫视了一下，就像完成任务似的。连将它印如记忆力的感觉都没有。因为常对于这样的语段，我贯以抒情，无意义这样的名号，从来都不会用心读完又细心解释。但是，现在我才发现，我也成了这样一个用心寻找四叶草的人。心里挂着遥不可及的幸福，拚命的往上爬，用力抓，但却忽略了身边点点滴滴的幸福。

有时候，繁重的功课加上各科老师走马灯似的连轴转，心中隐隐存在着烦闷压抑之感。一天的疲惫，脑袋已经变得冗杂无章，想到回家后还要挑灯夜战，心中就被一片灰沉沉阴郁笼罩着。放学后，穿过城市一天的忙碌与繁华，奔向一片又一片的新绿；抬头往这一朵又一朵洁白柔软的云，漂浮在透明而又蔚蓝的天空中，那种惬意，无拘无束的飘荡，仿佛一下拂走了心头烦闷的思绪，留下一个貌似回味的微笑，面对一天课本，几近僵硬的脸上慢慢荡漾开来。

有时候，面对这样美的安宁，会天马行空的想：或许云就是天空的使者，天空永远不变色，而云却有云卷云舒之时，变化万千。人的心灵就像一垦透明的天空，而所有的记忆和思绪，就像那一朵朵永无定数的云，天空可能不会永远记住云的样子，而云却将天空渲染的更加美丽。就这样，点点滴滴的胡思乱想，伴随我穿过一个城市的喧闹和一整天疲惫。在到家时，会突然发现一天的情绪仿佛被洗涤了一般，心灵如天空般明朗。侧脸望去，原来这满墙的爬山虎也如此可爱，原来肩上的书包时那样的轻，原来这一天也是如此的美好，新的一天也是如此让人期待。

其实，通过这样心底最深处的美丽娓娓道来，真的道出了我所拥有的，格外珍惜的，埋藏在记忆深处的小幸福，和那种美妙的感觉。不知，读到这里的你是否同样感受到了？在那样浩瀚的记忆大海中，那堤最最温暖的小水珠。提笔之初，总是再三斟酌，真的该用笔将这感受一字一句印在纸上吗？我不是不愿，而是怕。怕我的钢笔太过坚硬，刻画不出这样的温暖和简单，反而破环了它的纯粹。但还是鼓起勇气，像讲故事般，在白色的纸上慢慢写着，笔尖划过的每一个地方，都溢满了我心中最简单质朴的幸福。

其实，幸福就是这样的容易拥有，这样简单，纯净。当你慢下脚步时，身边的风景依然如此醉人。和朋友交心，回忆往昔是幸福；骑着单车追逐云是幸福；此刻将这些刻画在白纸上也是一种讲诉，回忆的幸福，或许真的没有道出那样刻骨铭心的温暖，但这样的过程，亦是够快乐了。

这就是幸福，如此简单，悦目。在我心中做出一个不规则的坐标，因为正方向很长，绵延着没有终点，正如蔓延在我生活中的温暖那般，永远。

❂ 精神的坐标作文 ❂

下午四点，放学的钟声响起，我慢吞吞地收拾好书包准备回家。

走在公路上，身边都是归心似箭的学子和往来车辆。看着这一切，我的脑海里顿时涌进了很多令人烦闷的事。我想起了这期“生地会考”给我带来的压力，想起了明年升学的紧迫；想起了学校那永无止境的月考、段考和期考；想起了我这次月考的失误。这次月考我虽然也尽了力，但是却收效甚微，甚至从全年级前几名一下子落到了十几名，为什么我的付出得不到相应的回报呢？尤其想到初二下学期以来，我的学习任务不知重了多少。面对着家长和老师的期望，我感到了一种前所未有的压力。而童年时代的欢声笑语也都渐渐离我而去。

走到交叉路口，一旁是人来人往的大马路，另一旁是相对比较僻静的沿河路。“走大道还是走小路？”此时的我陷入了沉思。为了排解内心的这种情绪，我便选择了后者。我安静地走着，头脑里一片空白。

忽然，一声清脆的鸟叫划破此时的寂静。我顺声一看，不远处的电线上，错落有致地站着几只小燕子，如同一串五线谱。哦，今天是二十四节气中的春分，春天已是最绚丽的阶段了。再放眼望去，河边两岸的柳树早已脱去旧袍换上新装，路边的小草也泛绿拔节。这使我想起唐人诗句：“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”。原来，这种心情也可以感受到春天的美丽的。当时钟定格在那一瞬间的时候，绿色的世界里闯出了一缕粉红，那是刚开不久的桃花，整株树上开满了粉红色的花朵，朵朵都是画家轻描淡写出来的，娇艳欲滴。一阵微风拂来，呈现在眼前的是一片粉红的烟雾，淡淡的花香夹杂着泥土的芬芳迎面扑来，使人嗅到了春天的气息，使我顿时感到如释重负。可是，与此形成对比的是河对岸那棵因禁受不住严寒而死去的枯树，树干已开始变得朽烂，有的还折断了几枝，与春天的生机勃勃显得是那样的格格不入。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”是的，不错，那“沉舟”“病树”因不能经受住风浪的拍打和严寒的磨练，因而自甘沉沦，堕落，只能落得个永埋水底和折枝断梢的命运。而那“千帆”、“万木”却因为禁受住了困难的磨练，承受住了风浪的打击，坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神最终使他们能够焕发出春天最夺目的光彩。刹那间，我有了一种感悟：上述二者虽然都是同一种事物，但因为对待生活态度的不同，才导致截然相反的两种结局。我这次虽然失了误，但那就表示我真的不行吗？难道就一直沮丧下去吗？不！不是的。其实我只要努力，还是可以办到的。个人的沉沦算不了什么，历史总是向前发展的。以个人的力量想挡住历史前进的车轮是不可能的，将来肯定会比现在好。只要以积极乐观的态度去对待一切，那么一切都是有可能的。想到了这些，我压抑了很久的心情如同春天的冰雪那样消失得无影无踪了。

真该感谢这个春天，是她，让我重新认识了人生的价值和对待人生的态度，找到了自己的方向与坐标。沿着这条小道，我迈着轻松而坚定的步伐，向家走去。

❂ 精神的坐标作文 ❂

一切归于原点，仿佛从未发生，只是少了我们，还有我们有些放荡的青春年华。

——题记

颠沛流离是生命的过程，灰飞烟灭是生命的终点。人生，从原点出发，每个人都有不同的坐标原点。人生，就是一条条图像。一旦图像的主人用不到它们，便用橡皮擦掉。一切旋即消散，在世间蒸发，无论是懒散的，还是奋斗的一生，全部化为乌有，不再有人提及。继而，就会有一个个新的图像被缔造出来，于是，又有人，开始走过他们的生命历程。这样，一代又一代，生生不息。

上帝是所有人的原点。

人们的生命都从自己的原点启程。人们从上帝那里出发，并走向不同的起点，并创造人生的图像。上帝之所以伟大，就是因为人们从他那里得到指示，因此十分敬重他，倾慕他，爱戴他，拥护他。他是万事万物的主宰，是所有坐标中不可或缺的部分。

人是自私的，是贪心的。他们不断地提升自己的最高次项系数使自己变得高高在上，不断地趋近于y轴。可是，一旦函数的次数不是1，一生就会变的跌宕起伏，充满风云变幻，需要披荆斩棘，才有可能实现自己的目的。很多人，就是在这些挫折中早早终结了自己，把自变量取了很短的定义域，然后离开了世界。

有些人，一路一帆风顺，然而，物极必反。他们拥有的一切使自己变得至高无上，最终使自己的图像和y轴重合，一切归零。造成这一切的可能是赌博、吸毒、买各种名贵的东西挥霍。有的仍不悔改，再继续旋转，就成为了负数。他们欠下外债，使家人痛不欲生，最终在悲愤与悔恨中离开人世。然而其他人却意识到了自己的过失，一切重来，变得踏实与稳重，不再追求财富，不再追求名利，只要内心的恬淡与释然。这种人是值得赞扬的，吸取自己以前的教训，不再重蹈覆辙。最关键的是他们对生命的热爱，一切皆无的时候再重新创业，不畏艰辛的行程和磨砺，这需要多么大的勇气！诗人们啊，请你们，为他们，谱写一曲赞歌吧！

寻找我的坐标，我的坐标在哪里？

回首往昔，因为没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单的让人烦躁。然而，这不就是我想要的吗？我需要的就是y=x（x0）的坐标。我只想做一个普通人，当一个普通的教职员工，有自己普通的爱好，创作普通的文章，然后把自己普通的知识全部贡献给想听他们的人，争取，在灰飞烟灭时让自己的躯体与内心均是一丝不挂，然后保持纯洁去到那没有肮脏，没有争吵，尽是微笑的世界中去。画坐标的时候，铅笔划过，有些地方留下淡淡的不引人注目的细痕。那就是生活的色彩了吧。谁愿意一路重复同样的生活呢？我们还是需要心花怒放的时候，也需要欲哭无泪的时候啊。

❂ 精神的坐标作文 ❂

“不许作弊！不许说话！不许……好了，试卷发下来了。”我的思绪瞬间飞回，唉！这监考老师真是失败，连我的思想都对他不满。我抬头看了看黑板，考试科目：地理。页数：6.我接过一张洁白的试卷，拿了过来。晃眼一看，地理试题。地理是我学的并不好的一个学科。对于这次考试，我没有多大的把握。但是，我不紧张。我不像吴悠，她时刻都在想她的第一，年级第一。或许我比她优秀，不过也不像她太想得第一。尽力就好，是的，尽力就好。对于这次的创新作文大赛同样。只是尽力，希望，祈祷自己能成功。是的，就是这样。

“叮零零”铃声响了，我又被拉了回来。自己不知道怎么回事，居然考试时间还在东想西想。大概是怕这种带点游离的感觉影响我的考试。我拍了拍自己的头，捏紧拳头，定了定神。开始做题。第三道题是看图题，要求寻找坐标，地理坐标。我仔细看了看，找到了坐标。“叮零零”铃声又响了。我坦然的交上了卷子，还好，试题并不难。这对于我来说是一个喜讯。

回到教室，大家都很激动。我和大家对了答案，很多人寻找坐标那道题都不一样。地代去问了老师，我的答案是对的。看着对的人欢欣鼓舞，错的人垂头丧气。我在想：为什么那么多人不能正确确定坐标呢？我得出了答案，因为他们不能摆正自己的位置。那么，我自己的坐标又是什么呢？我思索。

当然，肯定不是成为国家的栋梁，建设中国。因为那太假了。至少我这样那个认为。好吧，就从这里开始。我的成绩优秀，能够让老师得意。这是令我骄傲的。至少教我的老师都认识我。我满足。我的成绩能够让同学佩服，我很开心。这一点上，我还是占了不小的优势。

“Hi！”静跟我打招呼。对了，还有我的朋友。在这里，我的朋友很多。她们对我很好，我们是很好的朋友。一起学习，一起问题，一起开玩笑。我总能让她们开心。他们说，你成绩那么好，帮助帮助了。听完这话，我笑了。她们会拉着我：“诶，这题咋做？”我会看一眼，马上说：“我不会。”她们就软硬兼施：“别装了！哎呀，你最好了！快说啊！”然后追着我跑。

走出校门，碰见了昔日的朋友可可。她说：“哇！太激动，看见你了！好久出来一起玩啊！”看来我这人还不错诶。可可还记得我。

回到家里，看见了我亲爱的爸爸妈妈。恩，我是一个乖孩子。我爸爸妈妈都这样觉得，我也是。我能让她们快乐、满意。回到卧室，唤一声：无敌。那么可爱的一只白色小狗就屁颠屁颠的来到我身边。这是我们家的狗。每次看到它，我就觉得自己是不是太狠了，居然让它叫无敌！还是受那个《丑女无敌》的影响。我抚摸着无敌的头，给它喝牛奶。不过，是狗版的。阳光照进了我的窗户。撒在周围，一切那么静谧。小狗安心的舔着牛奶，看上去是那么的幸福。我让它觉得幸福。

我来到窗边，坐在高脚椅上，打开吧台。倒上一杯卡布基诺，真香。杯中泛起了泡沫，白色的。卡布基诺却是黑的。黑白分明。我打开窗户，吹来了一阵风。我的头发飘了起来。一个天然的吹风机。

我要是在拍MV的话，效果还不错。打开音响，传来了阿兰悠远连绵，空灵深邃的声音。犹如天籁。我的心瞬间释然，是的，我找到了坐标。打出这几个字，嘴角上扬，笑靥如花。

我一直努力寻找自己的坐标，到现在我才发现，我是那么的不平凡。曾经，我以为自己是一个平凡的不能再平凡的人，我不是什么达官贵人，拥有什么神奇力量。没有多少人认识我，了解我。我很平凡，我的变化能有几个人知道？曾经我很平凡，现在我不平凡，其实，我一直都不平凡。因为我确定了坐标。

后记：这是真实的故事，我希望我能成功。我想成为可能。TOBENO。1！

❂ 精神的坐标作文 ❂

    我只想用我的真心来写《坐标·父亲》。

    应该说，我人生坐标的起点就是高的。刚人，我就是班里的佼佼者。现在想来，这与人园前父亲的循循善诱不无关系。儿时印象最深的便是父亲那双苍劲有力的大手，还有那硬硬的胡须。下班归来的父亲总会用他那双大手将我高高托起，像是托起希望，再亲热地吻我一口。那时，我总会用小手推开父亲的嘴巴，因为他那硬硬的胡须扎得我生疼生疼。放学归来.迎接我的总是父亲那双苍劲有力的大手，“儿子，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”尽管当时我不懂父亲说的是什么意思，但我也总会傻乎乎地笑起来。每到学期末，家里的墙上总会多那么一张“红花纸”，在上面总能找到我的名字。那时，父亲的脸上总是挂满欢乐!

    念完幼儿园，我进了。

    渐渐地，随着年龄的增长，我从父亲那儿学到的东西更多了，提出的“为什么”自然也就多了起来。此时，父亲总是极认真也极严肃地向我讲解。可父亲也并不总是给我现成的答案，更多的是对我的鼓励。“别总让人搀扶着走，自己要勇敢地迈步向，这句话现在看来已算不得深奥，可那时的我却不很明白。也就是那时，我总爱仰望着父亲的脸，因为他的脸上写满了慈祥与憧憬。就这样，小学六年我一直是同学中的佼佼者、老师心中的好。每逢期末，那张“红花纸”总会如期而至。可父亲的拥抱却少了起来，因为我渐渐长大了。那时的我总觉得自己一切都行，我的坐标总是定在“优秀”之上。

    也许是自己一直与成功同行的缘故吧，进了，学习成绩还不错。可这时的父亲，下班归来更多的却是忙碌。儿时心目中父亲那慈祥可亲的印象渐渐地缥缈了起来。他也不能再辅导我学习了。一次，我突然问父亲:“生活英文怎么讲?”父亲木然，大半天也没说话。我胆怯地抬起头，他的脸上分明写满了无奈与期盼。其实我知道，父亲是不懂外语的。从此，我再也不在父亲面前卖弄了。也是在那时，父亲常对我说:“学要扎实地学，别打虚架子!”在父亲的激励下，那张“红花纸”仍如期而至，直到初三。

    初三那年，我发现父亲的脸上添了好多的忧虑，他变得有些冷淡了;他的胡须长了许多.可却很少刮过，香烟倒总不离手。我疑惑，父亲怎么了?终于有一日，父亲离开干了几十年而如今已不景气的工厂去了外地。干什么?我没问，也不敢问，只是听母亲说，那儿很苦……临行前夜，父亲对我说:“努力学吧，别落后!”我终不敢看一眼父亲说这话时的表情……

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