快乐的一家作文（精华9篇）。
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的亲子阅读作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的一家作文 篇1
11月4日，天气晴朗，秋高气爽。这是一个值得高兴的日子，因为今天是我们四（3）班的亲子野餐聚会活动，活动地点是紫马岭公园。
我和妈妈弟弟安排坐舒誉铭家的车，一路上我们讲故事，说笑话，还有吃零食……车里充满了欢声笑语。经过十几分钟的车程，我们终于到达了紫马岭公园。
下车后，我们在门口排队，老师说先去动物园，我们走了很长一段路终于到了动物园，动物园里有狮子，老虎、鳄鱼、乌龟、蟒蛇、蓝孔雀......妈妈给我和弟弟买了两包鸟食，我把鸟食喂给它们吃，然后拿出照相机拍下来。接着我们又去看海狮表演，海狮为我们表演了单手倒立，冲浪、海底捞针、高空顶球、打篮球、海狮翻滚、水上芭蕾……节目精彩极了！
看完表演，我们一起去吃野餐，还有亲子游戏、智力大冲关、交换礼物等环节。我和妈妈一起参加了亲子游戏，我和妈妈得了第二名，获得一个本子，智力大冲关我获得了2支笔。
时间不知不觉已到了一点，我要与老师们同学们说再见了。今天真是满载而归，开心极了！回到家后，我还沉浸在活动的欢乐之中。希望以后可以多参加这种活动，这样可以提升我们的'课外知识，还可以增加我和同学们之间的友谊。
快乐的一家作文 篇2
今天，我读了一本书叫《十万个为什么》，其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时， 荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的'空气越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中，深深地感受、密密地抒发。
发自肺腑，语言会更生动，人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进，懂得了书的内涵，浓浓书香飘进了她的书房，更飘进了她的心房，她从书中的懂得了很多做人做事的道理。
快乐的一家作文 篇3
我爱阅读，因为书中有一些故事具有冒险性，也有一些故事既有趣又爆笑。阅读可以充实知识，也可以打发时间，更可以让我遨游到另一个奇幻世界。
在浩瀚的书香世界里，有一本很有趣的书是小书虫生活周记。小书虫是个“迷糊虫”，他非常喜欢看书，不管是躺着、坐着、趴着，还是倒着看，他就是离不开书，而且他总是无忧无虑，天塌下来，他也不畏惧，虽然他有一些令人头痛的习惯，但是我依然喜欢他，他也是一个顽皮淘气但心地善良的好孩子，尤其他看书时入迷的模样，连我都羡慕他。他的喜怒哀乐，牵动着我，故事中的每一个情节，都带给我深深的感动，希望我也可以和他一样，变成一个快乐的.小书虫。
另一本让我印象深刻的书是拉拉的自然笔记，这是一本自然清香，山林和海洋共舞的心灵笔记。作者独特的文字风格，带给我一种新鲜的阅读趣味，随着她精心安排的自然之旅，不仅丰富了我对生态的认识，也为她多情敏感的奇思妙想感到惊叹。读了这本书，更可以唤起大家对“自然生态保育”的关心。
阅读的乐趣是无穷的，倘佯在阅读的世界里是幸福的，阅读让我拥有丰富的想像力和创造力。生气时，看书就会消消气；疲劳时，看书就会振作精神。所以“阅读就像精神的有氧运动”，可以调节身心，也可以增广见闻，真是一举两得啊!
快乐的一家作文 篇4
有一个老教授住在一个繁华的小镇上，他有一个宝贝女儿，名字叫芭芭拉，正值豆蔻年华，长着一头金黄色的柔软的短发，非常迷人。
可是芭芭拉自从母亲生病去逝后就一直愁眉不展，无论什么都不能让她快乐起来。老教授非常心疼，他想制造出—种神奇的药，能治好女儿的病。
老教授是研究基因问题的专家，他有一个初步的构想，第一步是找到富有快乐品质的物种，他首先排除了人类，因为，在他看来，人是这个世上情感最复杂的物种，不可能具备快乐的品质。他把目光转向了动物，可是物竞天择的自然规律让动物的生存环境非常恶劣，连生存需要都不能满足的动物界何来快乐的品质呢？著名的社会学家马斯洛把人类的需要从低到高分为五个层次，分别是生存需要，安全需要，社会需要，精神需要，实现自我价值的需要。生存需要是最低级，最基本的需要。所以老教授放弃了从动物界研究制作药物的打算。老教授又把目光转向了植物界，老教授喜欢晒太阳，他认为晴朗天气下的快乐指数比阴霾天气下的快乐指数要高，所以他进一步把目标锁定喜阳的植物，他想到了最普通最常见的向日葵，那大大的圆盘总是朝向太阳。
老教授决定自已种植向日葵，说干就干。老教授种了一百棵向日葵，他每天都怀着快乐的心情给向日葵施肥浇水。一百天后，向日葵都结出了饱满的'种子，大大的圆盘低垂着，把茎都压弯了。老教授把一百棵向日葵的种子聚积起来，他先把种子脱了壳，然后再把种子榨成油，他把油带到自已的实验室，分装在一百个试管里。他知道光凭这些油是提炼不出能让人快乐的药物的。老教授想到了自己，他认为自己是具备快乐品质的人，他决心牺牲自己。他从自已的身体里抽了一千毫升的血，他又从血液中提取了一千毫克的阿凡达，他把这一千毫克的阿凡达分装在装了葵花籽油的一百个试管里。他又往这一百个试管里加入了蒸馏水，然后，老教授把这一百个试管密封起来放入零下二十度的冷库中。
经过了整整一百天后，老教授把一百个试管从冷库中取出，放在常温下，又过了一百天后，一百个试管里长出了一百个嫩芽，又过了一百天后，一百个嫩芽上结出了一百粒圆圆的种子。老教授热切地期望这一百个种子就是他苦苦寻求的能给人带来快乐的新型药物。
老教授把这—百个种子浸泡在有一百年历史的女儿红里，然后，老教授开始让女儿服用，每天服—粒。芭芭拉一连服了九十九粒，可还是愁眉不展，只剩下最后一粒了，成败在此一举。第一百天正好是芭芭拉的生日。老教授忧心忡忡地把最后一粒种子递给芭芭拉，芭芭拉看着头发花白的父亲，把种子从窗口扔了出去，她绽开着笑容说，亲爱的爸爸，您早己经把快乐的种子种到了我的心里，从今以后，我会和您—样快乐，因为我己经具备了快乐的品质。（作者：孟琼川）
快乐的一家作文 篇5
鸡妈妈生了一窝的小鸡,其中有一只叫彼得的小鸡十分特别,它的兄弟姐妹都觉得它长得很丑，像是怪物。于是彼得很孤独，它觉得自己一点也不幸福。
一天，鸡妈妈出门去找食物，别的小鸡都在玩耍，可是彼得没有朋友，他觉得很无聊，于是彼得走出家门去寻找幸福。
走着走着，彼得走进了树林，它在一棵松树上看到了一只小松鼠。于是彼得问：“松鼠哥哥，你知道幸福是什么？”松鼠说：“幸福么，就是每天有松果吃。”彼得想：松果，我又不吃松果，这肯定不是真正的幸福。
于是，它继续往前走，走着走着，它看到了一只小猪在那“稀里哗啦”地吃着东西，彼得走上前问：“小猪，小猪，你能告诉我幸福是什么吗？”小猪说：“别打扰我，我认为吃完美食，再睡一觉是再幸福不过的事了。”彼得摇摇头，叹口气说：“哎，这也不是我想要的幸福。”
它垂头丧气地往前走，走着走着，耳边传来黄鹂鸟悦耳的.歌声，彼得抬头一看，黄鹂鸟姐姐正在枝头歌唱。彼得问道：“黄鹂鸟姐姐，你能告诉我幸福是什么？”黄鹂鸟停下歌声，答道:“我的幸福就是能在枝头尽情地歌唱。”听完黄鹂鸟的话,彼得也扇扇翅膀,动动嘴巴“叽叽”地唱了两声，还是没感觉到有多么幸福。
它又来到了小河边看到了大象伯伯正在喝水，彼得想，大象伯伯博览群书，它一定知道幸福是什么。彼得走到大象伯伯跟前，刚要开口，突然，打象伯伯打了一个喷嚏，彼得往后退了几步，一不小心掉进了水里，大象看见了，赶紧把它救了上来。彼得打了一个“抖”，扇了扇翅膀，大象怜爱地用鼻子抚摸着它，连声说：“对不起，对不起。”彼得抬起头问：“大象伯伯，你博览群书，知识渊博，一定知道幸福是什么，你能告诉我吗？”大象伯伯想了想，认真地说：“幸福就是帮助别人，我能把你救上来，我就很幸福。”
这时候，鸡妈妈带着一群小鸡找了上来，彼得高兴地跑了上去。妈妈抱着彼得说：“彼得你到哪里去了，我们大家可担心了。”兄弟姐妹们也叽叽喳喳地围了过来，高兴地说：“彼得找到了，太好了。”彼得看到这样的场面，激动得热泪盈眶，说：“我终于找到幸福了！”
彼得终于知道了，原来每个人的幸福是不一样的，而我的幸福就是一家人相亲相爱的在一起。
快乐的一家作文 篇6
我最喜欢的事情就是和妈妈在睡前一起读书。记得上星期，我和妈妈读了李晓铃姐姐的《仙境守护神》这本书。我在阅读时，我经常遇到很多不懂的问题，我便问妈妈，有些问题，妈妈可以回答上来，可是当妈妈也不知道答案时，就推荐《十万个为什么》这本书，因为有些问题可以在这本书中找到答案或者上电脑网络在百度中查找。我遵从妈妈的'方法，总是很快的找到答案。
有的时候，我会被故事中的小精灵遇难的苦痛所感染，偷偷的流下了眼泪。这时妈妈看见了会主动的安慰我，给我鼓励，让我感到无限的温暖。当然遇到可笑的时候，我也会捧腹大笑，乐的死去活来。这时妈妈总是追问我原因，我告诉她后，她也会和我一块乐。有的时候，我和妈妈也会大声朗读书中的内容，妈妈告诉我这样你可以记住这些好此好句，以后在自己的文章中恰当的运用。
我喜欢和妈妈一起买书和读书，因为妈妈在买书时经常给我建议，指导我现在应该读哪些书。读书时给我解读，使我能够了解书中的内容和含义，使我得到了很大的收获。我希望能和妈妈一直这样下去，直到永远。
我爱我的妈妈。
快乐的一家作文 篇7
在放暑假的时候，我和书结下了一些“仇”，我至今都没有忘记：
那是一个星期天，我到书店买了许多书，一回到家，我就开始看了起来。这本书怎么就这么好看呢？让我如痴如醉，让我忘了吃饭？害得我听不见老爸连叫我五次的声音，害得我被老爸批评！
吃晚饭，我又继续看书。后来，到了写作业的时间，我一直没察觉到，老爸又催我写作业，太太好看啦，好像是一双大手拉着我看书，耳朵都被堵起来了。老爸见我没反应，就用力推门，门就“砰”一声打开了，我吓了一跳，一下子从椅子上跳了起来。“都是你，坏书，干吗被编写得那么好看，干吗那么吸引人！好吧，写作业就写作业，我只写一点点，哼！
晚上，我还是在看书。要睡觉了，我一点儿都不想睡觉，我只要看书。可妈妈一狠心，把电灯的.总开关关上了！切，别以为我没法看书，我早就准备好手机、手电筒、蘑菇灯了，哈哈，我又可以继续看书了！
突然，电灯亮了起来，我防不胜防，被逮了个正着。哎，手电筒没了，蘑菇灯也没了，手机没收，没得看书了！呜呜呜——气死我啦，那个书，怎么可以那么好看呢，把我害得那么惨！我发誓，我再也不看那本书了！
通过这件事我明白了：爱阅读，是件好事，但不能过头了，因为这会使你眼睛近视，使眼睛难受。
快乐的一家作文 篇8
这是舟舟出生以来渡过的第一个国庆节,所以爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆带舟舟来到了中华恐龙园玩。
舟舟可高兴了，出门前妈妈做好了充分的准备，因为舟舟可能吃了，不多带些吃的喝的怎么行呢?来到了恐龙园，舟舟居然睡着了，于是又只能推着熟睡的宝宝畅游起来，总算，舟舟醒了，妈妈抱着宝宝来到了鸽子房，舟舟兴奋地喂起了鸽子，小家伙与鸟儿好象天生就是朋友，投入得不得了。
虽然宝宝还太小，不会走也不会说话，但是从他的表情和动作中，我们已经能够感受出孩子向往自然与热爱生活的情感了。孩子也是第一次来到如此热闹和很多人的大环境中，一时还有些不太适应，但是眼睛睁得大大的，东张西望的，感觉什么都是新鲜的。
妈妈和外公忙着为宝宝拍照摄像，因为外公是摄影家协会的，妈妈从小就喜欢艺术，因此呀，舟舟可是最幸福的小宝贝哟，拍了好多照片录象。
回去的'路上，宝宝又睡着了，可能是累了吧，妈妈觉得虽然今天带舟舟很累很累，但是还是蛮有收获的，而且呀，妈妈还把周周在恐龙园拍的片片到《聪明宝宝》杂志投了稿，希望能以此作为宝宝周岁的礼物和永久纪念。
快乐的一家作文 篇9
小花狗买回一双小红鞋，红帮、红底、红丝带。朋友们都说，小花狗的红鞋真漂亮。
小花狗穿上小红鞋，抬起头，挺起胸，背过手，迈着方步走了起来。朋友们又说，小花狗，真神气。
突然，小花狗大踏步地走进了绿草地，他脚上的小红鞋踩倒了一片又一片青青的小草，踩坏了一朵又一朵鲜艳的野花。
朋友们说：“小花狗，你不该踩坏小草和野花！”
小花狗不好意思地说：“这……这……”，他费了好大劲才从草地里走出来，可是，脚下却发出一阵“咯咯咯”的笑声。
第二天，小花狗想去看望小花猫，他又穿上了他的小红鞋，可是，小红鞋却带着他一直向一棵苹果树走去，而且，不费什么力气就走到了树上。又把树枝“咔嚓咔嚓”踩断了许多，红红的苹果也掉了一地。
朋友们又说：“小花狗，你怎么能把树枝都踩断呢？”
小花狗气坏了，他跳下树来，刚想脱下小红鞋，可是，小红鞋以带着小花狗走进了小河，走进了烂泥塘。一会儿，清清地小河被搅浑了，小红鞋也变成了一双又脏又破的鞋。
小花狗再也不喜欢小红鞋了，他把小红鞋扔进了烂草堆，和朋友们搬到别的地方去住了。
躺在烂草堆里的小红鞋，再也快乐不起来了，他看看身上的污泥，想想好朋友小花狗，心里好难过，好难过。
这时，小红鞋突然觉得一个什么东西掉进了他的.鞋坑儿，还扑棱棱地在动。
小红鞋问：“你是谁呀？”
“我是一只小红鸟，天太冷了，让我在这里暖和暖和吧。”
看着冻得发拌的小红鸟，小红鞋急忙合上鞋帮、鞋舌，像给小红鸟盖上了被子。一会儿，小红鸟暖和过来，又过了一会儿，小红鸟甜甜地睡着了。小红鞋觉得有小红鸟做伴，这一夜过得非常愉快。
可是，就在天快亮的时候，小红鞋发现小红鸟不见了。他抬头看看天空，想不到自己也像小红鸟一样飞了起来。飞起来的小红鞋高兴极了。他首先飞进绿草地，一棵棵青草，一朵朵野花，就像变魔术一样站了起来。草地又绿了，像碧绿的地毯；花儿更多了，像五彩的花园。
小红鞋想：这样的地方真美。他吹着口哨，又走进小河，像一艘小船在河上驶过。驶过的地主，小河变得清清亮亮，小鱼鲤鱼一条一条跳起来，向小红鞋招手。
小红鞋向小鲤鱼招招手，又离开了小河，飞上苹果树，他用自己的红丝带绑好了一棵棵补他踩断的树枝。奇怪，他的红丝带总也用不完，用了一条，不有一条。一会儿，苹果树就系满了红丝带，像许多鲜艳的红头绳，在微风里飘动。
过了几天，小花狗发现自己的家园比原来更美丽了，他急忙唤回那些和他一起搬走的朋友。朋友们都觉得奇怪，可是，谁也说不出这是谁干的。他们找呀找，缍看到了持在树上的红丝带，这是小红鞋的红丝带呀！可是，他找遍了绿草地，也没见到小红鞋的影子。只是，每天天快亮时，他们都会看到天边有两朵红色的云彩在轻轻飘动，那是小红鞋吗？那么，云彩旁边还有一颗闪闪的星星，那是什么呢？
花狗和他的朋友们又搬回来住了，他们真想念快乐的小红鞋。
