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描写事的作文篇

发表时间:2025-07-19

描写事的作文400字篇(十五篇)。

在日常生活和学习中,作文是一个常见的表达方式。通过作文,人们可以反映客观事物、表达情感和传递知识。那么,如何才能写好作文呢?以下是小编整理的400字描写事的作文,希望对大家有所帮助。

描写事的作文400字篇

描写事的作文400字篇 篇1

今天晚上七点半,我和妈妈准时到达第五人民医院的广场上,进行体育锻炼,我是打算踢踢足球,所以我带着我的足球。妈妈打算跳跳舞蹈,所以就轻装上阵。

到了第五人民医院的广场,那里已经是人山人海了,他们跟着不同节奏的音乐,跳着不同的舞蹈。妈妈走到一个角落上,想尽量跟着他们做,但是由于不熟悉,所以做的磕磕绊绊,惹得我好笑。

至于我嘛,我先在一个平墙面前踢。我先将球点到一个点上,然后向后退几步,接着向球的方向猛的一冲,右腿向后一摆,再利用回荡时的冲击力,加上用的力气,就把球踢出去了,球快速的滚向墙上,只听“嘭”的一声,球又快速的弹回来,滚到我的脚边,我用脚点住,球就乖乖的停住了。

这时过来几个小朋友,我说:“咱们几个踢一场足球比赛吧?”

“好呀!”他们欢快的答应了。之后我和这几个小朋友踢足球比赛,其中一个是商城路小学的一名同学,我们踢得非常热闹。最终,我们以8:7赢了他们。

回到家,我的头上就像洗了一样,妈妈赶紧给我擦擦汗,防止我遇到冷风感冒了。

今天晚上真是一个快乐的锻炼时间呀。

描写事的作文400字篇 篇2

上个星期一,劳动节的最后一天,我这个跑步平时又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,损失很惨重。

那天晚上,我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步,我们跑者跑着,我就开始调皮了,我左跑跑,右跑跑,爸妈也劝了我好几次,可我就是不听,照样左跑跑,右跑跑,跑得很高兴,都不知危机一步一步向我走来。

突然,我被一块石头绊倒,向前扑了过去,撞上了一盏正好破了口的草坪灯,而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去,我刚起来,眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白,爸爸也急得团团转,爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话,我连一小句都没听懂,后来我终于听懂一句话,就是让我去诊所。

我们赶紧去了诊所,医生说:“没什么事,但明天要去大医院看。”说完,拿起红药膏往我脸上涂,在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。

第二天,我上了学,就被同学笑话,心里很不自在,我还听到一句话,是一个同学跟另一个同学说:“你看,他的脸真可怕!”我听了。脸一红,就跑开了。在沈老师那里,一旦有同学来,我就捂住脸,怕他们笑话,连沈老师也在问我怎么样了,被什么东西撞了……

我只有希望这张脸快快好起来。

描写事的作文400字篇 篇3

光荣的领奖台

今天,是一个特别开心的日子。我们和高年级的哥哥姐姐一起参加了学期结业典礼。

为什么说特别开心呢?因为有两件喜事。

第一,我上台领奖了。

我站在台下,看到哥哥姐姐上台领奖,哥哥姐姐真努力、真了不起、真光荣!我的心里在为他们鼓掌。真希望自己也能和他们一样。这个时候,我突然听到了“鲁昕颢”这三个字。我心里问:“是在报我的名字吗?”同学们都看着我。啊!原来真是我的名字呀!我快乐地走上了领奖台。当老师把奖状放到我手里的时候,看着“鲁昕颢”这三个字,觉得自己也很光荣。我对自己说,下次还要更努力!

第二,更开心的事情是,我们班级获得了优秀班级的奖状。

当听到一(4)班要上台领奖的时候,我们都很开心。老师也很开心。想到一(4)班的全体同学都在努力,觉得一(4)班特别光荣。但我们还要更加努力,争取得到更多的乐学卡、文明卡、成长卡,等到了高年级的时候,我们还要得到更多其他的卡。

结业典礼结束了,我们回到了班级,一(4)班的奖状放到了公告栏上,我感觉它在闪闪发光。

描写事的作文400字篇 篇4

今天(五月十六日),我参加了一场演出,这场演出是我跟着杨老师学小提琴以后参加的第一场演出。这次演出我们一起演奏的`节目是《同一首歌》,这首歌我已经背的很熟了,所以我非常有信心。但是,这次演出的规模不大,我们一起上,舞台就满了。

早晨,我7点半就来了,看见昨天的羽毛球场摇身一变,成了一个小型演出的舞台和观众席,让我大吃一惊。不仅如此,这时已经有很多人来到这里了。我看见有一个朋友坐在中间,就坐在他旁边,和他说话。说了一会,我又发现另外两个朋友来了,就和他们一起玩,直到演出开始。

等了好长时间,我才听到主持人叫我们到前台,我脱下外套,拿着琴到了前台,在那里排队。终于上台了,我们的队形似乎乱了,老师只好指挥我们把队形站好。开始了,我格外兴奋,但又格外紧张,生怕拉错了,出丑。我认真地拉着,突然感觉声音有点不对,一看,原来左手太靠上了,快到二把了,拉起来当然不准。我赶忙调好,还好没人注意到。

最后几段时,我差点忘了昨天改的地方,幸亏我及时想起来了。最后时,我们的鞠躬很不整齐,不知道能不能获奖。

今天,我非常紧张,但非常高兴,因为最后我还领了一个小奖品。

描写事的作文400字篇 篇5

一天,一位老人戴着一顶黑色的帽子走在路上,帽子是由一种轻便、柔软、透气的织物制成的,是他最喜欢的。

走着走着,突然一阵风吹来,调皮的风把帽子吹走了。帽子不停地挣扎,但还是飞得越来越远。帽子悲伤地想:“结束了,我再也见不到我的主人了!”!

帽子在树林里上下浮动,被小松鼠看见了。松鼠很喜欢它,把它拖走当它的.窝。柔软透气,非常舒适!朋友们都很羡慕。

一天,小松鼠去找食物。乌鸦看到了帽子,想把它当成自己的窝,就把它偷走了,途中掉进了河里。

蚂蚁想去河边寻找食物。他们担心没有船,就拿帽子当船。一群群蚂蚁戴上帽子过河。帽子太重了,几乎沉入河里。幸好风帮了我们大忙,帽子和蚂蚁及时过河。

一阵强风又把帽子吹到了街上。一个小男孩用一根竹竿摘下帽子,转动着。玩够了,就扔垃圾桶里了。

然后老人走过来问:"你看见一顶帽子了吗?"男孩说:“是的,它在那边的垃圾桶里。”爷爷急忙走过去,拿出帽子,苦恼地捧在手里,说:“我不会再失去你了。”帽子终于又见到了它的主人,非常惊讶,开心地笑了。

从此,帽子和爷爷再也没有分开过!

描写事的作文400字篇 篇6

生活中存在着种种困惑,我在生活中也有许多困惑,比如为什么老师偏爱某些学生?为什么要上学?为什么要上补习班?

最近,我又在困惑,妈妈为什么总是不煮饭,还要我冒着寒风去买快餐。妈妈有时煮了饭,还要我打电话给忙得焦头烂额的爸爸说,家里没煮饭。我问妈妈:“为什么说家里没煮饭?”妈妈面无表情地说:“没煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家,妈妈就会高兴地上去迎接,可是现在,迎接爸爸的是一个个无情的白眼。早上起来,发现妈妈睡床,爸爸却睡沙发。这令我很是困惑。

后来我发现,爸爸妈妈吵架了!用脚趾头想都知道是妈妈吵起来的。

这一天,我和妈妈说学校明天要交钱,妈妈让我找爸爸要,我说你不是有吗?妈妈不说话。可是前几天我刚找爸爸要了一百多块书费,于是这天晚上,我“忘”了和爸爸说,起初爸爸回来是时,妈妈提醒我:“你明天不是要交钱吗?”我“恩”了一声,假装去喝水,完全无视了妈妈一副“找你爸爸要钱”的.眼神。第二天早上,我焦急的对妈妈;“呀!妈妈,今天要交钱!”妈妈火冒三丈地把钱叫给了我。

第三天早上,我发现爸爸妈妈有说有笑地聊着天,我又困惑了,大人真奇怪!

描写事的作文400字篇 篇7

“麻屋子,红帐子,里面住了两个白胖子。”你们猜猜看是什么?没错,就是花生,这次假期我就与花生来了一次快乐的亲密接触。

下午,妈妈叫我和她一起去挖花生,我一听立刻来了兴致!我心想:今天倒要看看长在地里的花生宝宝长什么样子。于是我便戴上手套,跟妈妈一起去外婆家后面的地里。到了那里,妈妈让我看看的动作,只见妈妈蹲下来,拿起小铁锹,把一棵花生的根部捋了捋,一把抓住它,用铁锹用力插在泥土里,抓手的地方用力往下一摁,小铁锹像翘翘板一样,翘起来了,哈哈,一整棵花生被妈妈从泥土里挖出来了。我迫不及待地从妈妈手里抢过小铁锹,学着妈妈的样子也抓住一棵花生的根部捋了捋,抓住它用铁锹用力插在泥土里,先用手用力往下摁,结果,花生没有翘起,反而却把自己的手掌压红了,我一气之下,就用脚踩住小铁锹的手柄,结果花生把自己翘起来了,我拎起了这棵花生抖了抖,只见几十个花生果实露出了真面目。我突然发现有几颗花生上面有黑黑的小洞,仿佛花生上开了扇小窗户。我心想:是不是被虫子吃没了呢?我们挖呀挖,挖了满满一篮子。回到家,妈妈打来清水给花生宝宝洗洗了下冷水澡,洗完后一颗颗花生真像一个个白胖子。

挖花生可真有趣!

描写事的作文400字篇 篇8

“砰”,我沉沉的把钱砸在银行柜台上。转过身跑进住宅小区,我心飞奔着,害怕老板追出去。但是她或是走过来了,她把钱放到我的手里。我招手回绝,口中说着:“这一不可以拿回家,这一不可以拿回家。”但她或是将钱塞入了,意味深长道:“算了。”随后,便扭头离去。虽严寒袭于脸,心里仍被溫暖。我十分感谢她。

一切的逐渐,要从一听可乐谈起。

爸爸没有,我便出来买可乐,半途一不小心将罐头抽出来……“砰”,罐头闻声爆开。那一刻,我焦虑不安无比。

啊,完后,我钱没带够啊!要被留到这儿了。

老板娘只身回来,将夹层玻璃扫掉了,随后她便与老板商议起來,说着我听不懂的家乡话。我只是腿在不断的颤动。

一会儿后,老板掉转头来,对于我道:“这一二十元,你也就给一半就可以了。”

听到后,我马上从楼顶取来啦十元钱,可殊不知老板娘又道:“算了。”

我承受不起这关怀,便发生了第一段的事儿。谢谢你对于我的关怀和宽容。

感谢你的“算了”。

描写事的作文400字篇 篇9

五彩斑斓的童年生活里,有许许多多的小事,就象一部电视剧,常常出现在我的脑海里,其中使我最难忘的就是一个星期二的下午发生的事了。

那天班会课上,老师向我们说;今天班会课,我们评选[优秀学生]。话刚落音教室立刻鸦雀无声,过了一会儿看见几个同学大胆地举起了手。老师看了看,请举手的同学发言,他们有选邓雅云聂雅诗等等十二位同学其中就有我。我心中充满希望,像吃了蜜一样甜,心里这时暗暗地给自己壮胆鼓劲自己肯定被选上。结果出来了,同学们有的66票,有的得了60票,大家的票数不尽相同。看了看自己才10票,陈芊芊9票,张铃15票,心想这不就是要去掉的3个同学吗?刚才还信心十足的我就像泄了气的皮球。

下课了,老师语重心长的对我说;要学会面对失败,团结同学,互相帮助好好学习,下次一定会被选上,以后要努力哦!这时我的脸红的像柿子一样。我暗暗对自己说我一定会努力。

这件事虽然过去很久了,可它依然像一只小帆船飘荡在我的记忆的海洋里。激励我不断进步!

描写事的作文400字篇 篇10

一件后悔的事

在过去的岁月里,我曾经做过许多后悔的事,有许多已随着时间的流逝而渐渐被我遗忘,但有一件事,我永远都不会忘记。

那是暑假的一天,太阳像火球一样炙烤着大地,我一边抹头上的汗,一边吃着可口的西瓜。吃完后,我刚要把西瓜皮扔到垃圾桶,忽然想了一个坏主意:把西瓜皮扔到地上或许会有哪位“倒霉鬼”会踩上,到时候就有好戏看了。我一边想一边偷笑。于是,我把西瓜皮扔在楼道口,然后,我许了个愿:希望有人踩到西瓜皮。

我的愿望实现了,但踩到西瓜皮的不是别人,就是我自己。有个过路的小孩看我摔倒了,就赶紧过来扶我,还掏出自己的手帕给我擦身上的土,并把那块害人的西瓜皮捡起来扔到垃圾桶里,还说:“这块西瓜皮是谁扔的呀,真没有公德。大哥哥,你摔疼了吗?”我听了,脸上火辣辣的,不住暗暗自责:“哼,你怎么这么没有公德心,把西瓜皮扔在楼道口,这下摔到了吧,真是自作自受,看你以后还敢把西瓜皮扔在容易踩到的地方!”

通过这次教训,我明白了害人之心不可有,否则只能是搬起石头砸自己的脚。

描写事的作文400字篇 篇11

记一件难忘的事

在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。

那是在一个星期六的下午,天气晴朗,我和几个同学在院子玩篮球,我投篮的时候,一不小心把王爷爷家的窗户玻璃打碎了。我们知道王爷爷很凶的。记得有一次,我们打羽毛球的时候,把羽毛球打进了王爷爷屋里,我便去王爷爷屋子里取,王爷爷还训斥了我们一顿。

我们想着上次被挨骂的情景,谁也不敢去向王爷爷道歉,于是我们便拿球,一溜烟地跑了。回到家里,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈责备地对我说:“你要做个诚实的好孩子,快去向爷爷承认错误。”听了妈妈的话,我只好壮着胆向王爷爷屋里走去,走进王爷爷屋里,对王爷爷说:“王爷爷,我打篮球的时候不小心,把您家的玻璃打碎了。”说完,我便闭上了眼睛,等待王爷爷的发落。但王爷爷和蔼地说:“没关系,你真是个诚实的好孩子。”我听了王爷爷的话,心里像吃蜜糖一样甜。

这件事告诉我:做错了事,要勇于承认错误,并承担后果。

描写事的作文400字篇 篇12

早就听爸爸说做饭是一件很有趣的事情,今天我也要体验一下蒸米饭。

首先要放米,我拿起内锅直奔米袋子,无奈我是个厨房小白,初次做饭,也不懂要用量杯,用手抓了一大把米,缩回手时,大米军队争相从我的手缝中逃离,像沙漏似的,一停不停,我眼巴巴地看着大米军队从我的手中逃脱,心里却没有一点办法,只能干着急,我知道我如果现在放手,那米就都洒了,所以我决定弃小保大,经过我一阵“顽强死撑”,最后内锅里的“囚犯”还不到原来“大军”的十分之一。当我准备继续“逮捕”这些逃犯时,爸爸路过厨房,说道:"你没看见米袋里有一个量杯,用那个量不行?量两杯!这么大的人了还不长眼睛。"我朝他吐了吐舌头:“不早说!”爸爸被我“气”笑了。

淘气的'米粒已经全部被逮捕,接下来就是帮他们洗个澡。

我打开水龙头,接了一大锅水,不紧不慢地淘起米来,淘气的米粒这时却突然变乖,争先恐后地给我“按摩”,我好像在大海边玩着细沙,真是回味无穷!大概洗了三四次吧,淘米水就变清了,给米洗澡竟是如此快乐!

蒸米饭还是要留些水的,我的脑子飞快地运转,努力回忆着妈妈做饭的过程,刚倒了一点,“路过”的爸爸就说:“好,停!”“这么多水,煮成稀饭了。”我在一旁嘀咕。“老爸的话,你放一百个心吧!”我只好忑忐不安地将木饭送进锅里。

“叮咚!”出锅了!我连忙盛了一碗,自己做得饭,吃着格外香。

蒸米饭真有趣!

描写事的作文400字篇 篇13

尝试就是试一试,或许失败,或许成功,但这都不算什么,只有坚强才可以成功。失败好比是一朵梅花,在刺骨寒风之中才开放。

春天来了,在一片绿化中,艾草探出了它的小脑袋,它在小草丛中特别显眼。我采了一些艾草,转头一看那艾草的海洋,只见到一些杂草和艾草绘成了草的世界。那些艾草撑开它的大手臂,为小草们遮风挡雨,好像生怕小草被紫外线刺伤,我看着这些艾草,心里特别快活。

我带着愉悦的心情上楼了,我把艾草与面粉放在一起,两种色彩形成了明显的对比,像似雪山也迎来了春天。我低头想看个清楚,由于急促的.呼吸,那面粉吹了我一脸,像变脸中的“白脸”。我一边往面粉里加水,一边用手搅拌,看着一点一滴的水珠汇水流在峡谷中穿越,不知不觉得水加多了,怎么拧也拧不成面团,像一摊彩色烂泥。心里十分伤心,这是什么?这是我要的粉团吗?我自己问自己。

窗外一股温微风吹到我的脸,像似一朵朵乌云在我的头顶转来转去,我心里乱想,风雨过后总有彩红,我自已安慰自己。我没有放弃,我又拿出面粉往里面放,现在我非常谨慎,一小勺一小勺地放面粉,一边搅拌一边拧,面团慢慢地成形了。我的心里发出了胜利的曙光,越拧起有劲。由于动作笨拙,把自己弄得像马戏轩里的小丑。但是,我成功了,这就是我需要的面团。

无论做任何事情,只要坚持都可以成功。做人也一样,一定要有自信,坚强才可以成功。

描写事的作文400字篇 篇14

"抑",就是抑制,对人、事、物进行贬抑;扬,就是扬起,对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种;一是欲扬先抑,二是欲抑先扬。前者如《林黛玉进贾府》。写贾宝玉,先由王夫人介绍,称他是个"孽根祸胎"、"混世魔王";次写黛玉母亲曾说过他"顽劣异常,极恶读书";再写林黛玉猜想他是位"惫懒人物,懵懂顽童";最后引出两首《西江月》词正话反说,赞颂了他的叛逆精神。前三次写是抑,最后一次是扬,以贬抑来突出褒扬。后者如《明湖居听书》。写黑妞说书,先写她唱腔"字字清脆,声声婉转";接着写听众的评价:"她的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢?"在这里,写黑妞唱腔"清脆"、"婉转",正是为了彰显黑妞唱腔的不完美。当然,从整篇来看,彰显黑妞唱腔的不完美,正是为了彰显白妞说书达到"叹为观止"的`完美境界。运用抑扬彰显法,能使作品有顿挫起落。

描写事的作文400字篇 篇15

一天下午,爸爸带带着妈妈、妹妹我和去钓虾。

我们到了钓虾馆,选了个好座位坐下,等待爸爸把钓虾的竿拿过来。工作人员和爸爸把钓竿拿过来,手上还拿着一个小盘子,里面装着鸡心。我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么要把鸡心拿过来呀?好像很恶心哦。”妈妈说:“那是钓虾的饵料。”我才知道原来虾喜欢吃鸡心的。说完我们开始钓虾了。Ys575.coM

我先把钓竿拿起来,爸爸帮我把切成米粒大小的鸡心勾在我的吊钩上,然后我把钩子轻轻甩到水池里。看到浮标浮上来了,我就坐下来静静地等待。突然,我看到浮标动来动去,马上把杆子拉上来,惊喜地发现自己的钓钩上挂着一直活蹦乱跳的.大虾。我高兴得大叫起来,爸爸、妈妈和妹妹都围过来看,妹妹兴奋地说:“哥哥好厉害呀!”我开心极了,也很自豪,因为我亲手钓到了一只大虾。接着,我又在钓钩上装好饵料,我还要钓更多的大虾。

快乐的时间总是过得很快,我们要回家了。我们一共钓到一斤多虾,工作人员帮我们把虾做好,打包好。我们带着我们的虾回家,吃了一顿美美的晚餐。