读书是成才之基作文（分享16篇）
发表时间：2017-03-29读书是成才之基作文（分享16篇）。
〚1〛读书是成才之基作文
当前“三基”工作存在的主要问题
应该说，当前我局“三基”工作已经有了一个良好开端，进展顺利，全警抓基层、打基础、苦练基本功的热潮已经初步形成。但是必须看到，我局“三基”工作只是刚刚起步，对照上级公安机关的要求，对照我们预期的目标还有很大的差距。部门与部门之间，警种与警种之间，机关与基层之间以及不同项目之间的进展情况很不平衡，制约了“三基”工作的整体成效。主要存在以下问题：概念不清，定向模糊。长期以来，对派出所基础工作缺乏权威的界定，使基层民警无章可循，凭感觉、凭自觉做基础工作的现象较为普遍。有的民警认为，派出所是最基层，所有的工作都是基础工作，我们每天都在做基础工作，强化基础工作就是强化日常工作，致使真正的基础工作被弱化；有的民警认为深入社区就是做基础工作，不清楚基础工作的深刻内涵，工作缺乏针对性、方向性和实效性。摆位不正，重视不够。一些单位对基础工作的重要性、必要性认识不足，错误地认为基础工作是软任务，可有可无，且难度大，不容易出成绩，因而重视不够，摆不上应有的位置。有些派出所所长热衷于抓“显性绩效”，对抓基础工作不认真、不扎实，在部署工作时措施不力，缺乏必要的检查、督促、指导。此外，没有形成良好的工作机制，派出所基础工作受到冷遇和弱化。短期行为多，持续性不强。基础工作时紧时松的现象较为普遍，没有形成长期发展的良性格局。对上级部门部署的基础工作，往往是临时抱佛脚，搞突击。阶段性工作一结束，马上无人问津。工作缺乏延续性，往往造成动态基础数据、情况残缺不全，基础工作的作用大打折扣。目的不明，收效甚微。主要表现在就基础抓基础的问题比较突出，对基础工作为谁服务、怎样服务、如何提高其开发价值的问题认识不清，势必导致费尽心机获取的工作情况、基础数据大多被束之高阁，而且还导致了大量垃圾信息、无用信息的形成甚至积累，背离了基础工作的发展方向，且强化了部分民警“基础工作无用”的消极心理。比如在侦查破案中，根据案情刻画出嫌疑人特征后，从已有的基础工作情况和数据中很难准确排查出嫌疑人，基础工作为现实斗争服务的功效甚微。视角不宽，伸张面窄。基础工作的内容存在片面性，大多数民警深入社区只是把注意力集中在重点人口、重点部位的控制上，对辖区全部人口的构成分析，人口综合信息的获取，以及随着形势发展公安基础工作的需求变化等疏于考虑，造成形势与任务脱节，基础工作不能满足公安工作的需要。方式方法不新，工作效率低下。民警在获取、应用基础信息的过程中，多采用传统的、简单的、陈旧的方法，形成大量的“口袋信息”、“纸袋信息”、“脑袋信息”，常常因民警个人的工作变动，而使相关基础工作“归零”。这种现状的结果，一方面是高投入、强付出、低回报，造成大量的重复劳动；另一方面是无法实现信息共享，往往是眼睛向内，各自为战，人为地形成壁垒，影响和制约了基础信息的开发利用。基础资料不鲜，动态信息滞后。经过工作获取的基础资料是动态的，必须随时更新。只有保持资料的鲜活，才能实现基础工作的理想效果。而目前，“一次调研、管用半年”的情况十分突出，对基础信息、数据、资料实时更新的意识不强、工作不力，导致基础信息、数据与实际情况相差甚远，不真实、不可信，基础工作的效能发挥也就无从谈起。“上热下冷”、“上急下不急”。 少数民警对“三基”的内容答不完整。一些单位存在等靠要的想法，左顾右盼，坐等上级来帮助解决问题，工作不温不火、似动非动。有的单位虽然制定了工作方案，但缺乏抓工作落实的具体措施和抓手，工作措施缺乏针对性、有效性。在工作部署上还习惯于按部就班，探索基层基础建设的内在要求和规律特点不够，工作平铺直叙，没有层次，没有特色。
“三基”工作的主要目标、任务和措施
2006年我局“三基”工作总的目标是：派出所正规化建设明显提高；情报信息质量明显提高；派出所防控水平明显提高；治安管理水平明显提高；警务科技含量明显提高 ；民警整体素质明显提高。“三基”工作的重点内容是：一问责：对民警实行问责制度。二考核：对单位实行效能考核，对民警实行绩效考核。三规范：规范内务管理、规范财务管理、规范执法行为。四建设：建设“三台合一”、建设无房派出所、建设拘留所、建设重点基层单位网站。五评选：评选“十佳防范能手”、评选“十佳主办民警”、评选“十佳内勤”、评选“十佳贤内助”、评选“十佳破案能手”。六建立：建立民警思想状况定期分析制度、建立民警谈话谈心制度、建立民警年休假制度、建立民警年体检制度、建立主办民警年考试制度、建立民警学习培训制度。七完善：完善基层基础台帐、完善110接处警勤务、完善防控网络完善情报信息网络、完善群防群治网络、完善监所安全机制、完善严打长效机制。八应用：对指纹信息应用系统、被盗抢机动车信息应用系统、在逃人员信息应用系统、禁毒信息应用系统、违法犯罪人员信息应用系统，案（事）件信息应用系统、信访信息应用系统、人口信息应用系统及时录入、维护和利用。
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〚2〛读书是成才之基作文
读书不再让我孤独，使我不再害怕失败，让我在成功面前不骄傲，让我在书中渐渐成长。读书与成才是有直接联系的，读书不一定成为大才子，但不读书就一定不会成才。对此就由阳光网小编给大家认真整理好读书成才故事的相关内容，以便提供给各位参考。
读书成才故事篇(1)<\/h2>
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《少年包拯学断案》
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
读书成才故事篇(2)<\/h2>
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的'茶艺文化发扬光大!
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。
读书成才故事篇(3)<\/h2>
常言道：“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈，持之以恒的人;属于勇于探索，创新的人。因为勤劳，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生，巴尔扎克那样的刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎会学懂知识，掌握知识，怎会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘，一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。 伟大的成就源于一颗诚实的心。古人云：“马先驯而后求良，人先信而后求能。”成龙正是因为面对百万诱惑没有放弃自己诚信做人的原则，信守承诺，才拥有后来的辉煌。由此可见，诚信才是立世之本，成功之道。生命不可能在谎言中绽放出美丽的鲜花。诚信才是通往成功之门的金钥匙。 我国自古以来就注重人的道德修为，因此君子以诚信为贵，讲究“一言既出，驷马难追”、“言必信，行必果”。战国时期的商鞅立木取信，使新法成功推行；西汉时的季布，做人守信，答应他人的事总是尽自己的全力去做，故有人说：“得黄金千斤，不如得季布一诺。”更有岳飞、文天祥、谭嗣同这些以身许国，不惜洒下一腔热血的英雄志士。现代人更注重把诚信看做是一种无形的资产，李嘉诚飞车闯红灯赴约，开始成就了庞大的资产，成为香港首富；海尔注重信用才在国际市场立足，长盛不衰。诚信，不只是一种道德完善，还蕴涵着一种对高尚理念虔诚的追求；诚信不仅会让一个人可以在世上活得顶天立地，坦坦荡荡，也会带来机遇与利益。 一个人只有拥有诚信的品质才会老老实实做人，踏踏实实做事，不会被眼前一时的利益所迷惑，做出损人利己的事情，最终使自己身败名裂；一个人只有始终坚守诚信之道才会在经济、道德的考验面前岿然不动，才会赢得他人尊重，赢得社会的认可；而一个社会只有建立起诚信的道德体系才会让人们有生存的安全感，不会即使是面对奶粉、火腿肠、大米……这些普通的食品也望而却步。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是没有希望的民族。 诚信如一束玫瑰，有了她，生活就有了芬芳；诚信，如同一轮明月，以它的清辉驱尽人间的阴影。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。 正如李白《侠客行》中说到：“两杯吐然诺，五岳倒为轻。”面对经济的诱惑，商品大潮的洗礼，能够坚守住诚信的砝码，注定明天会更好。在人生的航程中，请以诚信为帆，即使有再多的诱惑，你也要坚持自己的航向。与诚信为伴，与成功同行。 1．如切如磋,如琢如磨------<> 2．学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<> 3．十年磨一剑------唐.贾岛<> 4．不是虚心岂得贤------宋.王安石<> 6．古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<> 7．故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼<> 8．问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<> 9．百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<> 10．志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄<> 11．盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<> 12．青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊<> 13．莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞<> 14．逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂<> 15．黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古<> 16．南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元<> 17．试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易<> 18．世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚<> 19．我劝天公重抖擞,不拘一格降人才------清.龚自珍<> 品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。 -------菲利普斯·布鲁克斯 丧失了财富，可以说没丧失什么;丧失了健康，等于丧失了某种东西;但当丧失品德时，就一切都丧失了。 ---------佚 名 最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。--------柏拉图 有一种谦恭的、默默无闻的英雄，他们既无拿破仑的英名，也没有他那些丰功伟绩。可是把这种人的品德解析一番，连马其顿的'亚历山大大帝也将显得黯然失色。 -----------哈谢克 对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。 ---------亚里士多德 那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。 ------贝多芬 美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。 -------培根 勤于德者，不求财便能自生。 --------西乡隆盛 人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢? -------达·芬奇 不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。 ------帕斯卡 德行之力，十倍于身体之力。 -----拿破仑 不朽之名誉，独存于德。 ------彼得拉克 才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。 --------歌德 时势为天子，未必贵也;穷为匹夫，未必贱也。贵贱之分，在于行之美恶。 -----庄子 夫令名、德之舆也。德，国家之基也。 -------左传 凡建立功业者，又立品为始基。从来有学问而能提当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。 --------徐世昌 不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。 ---------爱因斯坦 有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。 ------爱德华 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。 ----------罗曼·罗兰 是什么，让我由一个懵懂无知的小姑娘变得懂事；是什么，让我沉浸在其中不能自拔；是什么，让我增长了知识，逐渐变得成熟起来……我的回答都是——书。 还记得刚上二年级时，爸爸为我定了杂志《经典阅读》。那本杂志不仅插图优美，而且文章精美绝伦。每天，我看的流连忘返，不能自已，以至于将下午出去玩的两小时都占用了。爸爸每次去开家长会，都要问一问我的语文老师，“你们是不是规定了阅读量和时间呀？孩子一有时间就看书，头也不抬，饭也忘了吃。” 说实话，我看书是为了看那些精彩的故事，对其它的语句描写理也不理。最近，我对书中诗句带的图画着了迷，妈妈说我幼稚，我却不觉得。曾有一位诗人说：“图画是没有文字的诗。”当我翻开《九命猫》时，映入眼帘的就是这句话，它像流水一样潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了读书的快乐！ 书籍，好比一顿大餐，有好多种吃法，狼吞虎咽的人没有感觉，他顶多只是吃了咽下去，填填肚子而已，尝不出这道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的快感。可细嚼慢咽者就不同了，他们细细的品，慢慢的咽，感受着这道菜带给他们的视觉、嗅觉与味觉，真是令人回味无穷！ 读书，给我的好处真可谓说也说不尽。从莫言的《粮食》中我读懂了母爱的无私与伟大；从三毛的《哑奴》里认识到人性的心地善良；从徐华的《要命的阑尾》知道小孩的天真和无邪。还记得看过戴望舒写的《雨巷》里一句是我记忆犹新的话：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”请放开胆子遐想，一个穿着民国衣裙的姑娘打着一顶漂亮的油纸伞，在空无一人的巷子里漫步，这难道不让人感到一种淡淡的忧伤吗？ 午后，泡一杯茶，坐在舒适的沙发上，拿一本自己喜爱的书，我们静静地坐着，喝着茶，看着书，阳光柔和地普照着大地，真希望，这一刻能永远定格。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，草原任驹骋，而书的世界便是我的天地，在书的世界里，我是主宰，我在这书的海洋里领略语言的精髓。 我的房间里摆满了许许多多的书，在这里，我看到了海伦。凯勒对生活的坚强，我感受到了保尔。柯察金的顽强生命力，我为马小跳的顽皮天真而忍俊不禁，而同时我也为祥子走上不归路而惋惜…… 书是我们最好的朋友，一生与我们不离不弃的估计也只有它们这些书了，在业余生活中，我们可以把情感在书中体现出来，随手拿起一本书，都是对人生意义非凡的。就拿我来说吧，以前我的成绩差，被沦为差生，说什么话都对人语塞，而经过这几年泡在书堆中，我的词汇量逐渐变得多了起来，一句话中就有百分之五十就夹杂着成语，我自己都变得惊讶，我怎么会这么得心应手的运用？哦！我明白啦，一定是看书得来的，我便龙颜大悦，接下来的日子里，我都在看书，如同人的一日三餐，必不可少。 毛泽东曾经说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，而书却不可一日不读。”外国作家说过：“知识改变命运。”中国陈庚说过：“一日无书，百事荒芜。”这些书都使人受到很大的启发，便是为人民所用，使中国才子众多，个个才华横溢。 读书使人明志，读书使人放松，我把屈原作为我的偶像，立志要成为他那样的诗人，更加深刻地领域诗书。 班级：电科111班姓名：黄晓东学号：0712******* 在看《中国之路》专题片之后，我深深地感受到，伟大的中国梦，必须以人民为基础的梦，必须是个人梦想的凝聚；要构筑中国梦的伟大蓝图，必须是每个中国人为之筑造，为之努力! 《中国之路》专题片，是以历史纪实的方式讲述了我国从封建时代遭遇列强入侵的苦难史，到艰难的抗日战争以及内战，再从建国到改革开放到今天这曲折的历程。同时，也像我们展示了中国共产党从无到有、从小到大、最后星星之火的光辉历程。在这部影片中，我们发现中华民族曾经辉煌，饱受欺凌；中国人有传统美德，敢于战斗。 这个具有五千年的华夏文明古国在经历了跌宕起伏后，实现国强民富的强烈愿望已经深深地烙在了每个中国人的内心里，能屈能伸的炎黄子孙们已经怀揣着这伟大的梦想踏上了民族复兴之路，这就是中国梦，我们的梦！ 影片为我们讲述了许许多多的共产党员从建党到今为人民为国家贡献自己力量的感人事迹，如今许许多多的名字在我的脑海中飘荡，沈浩，甘祖昌，罗阳，孔繁森......还记得近代史老师问我：“你认为什么是爱国？ ”我还记得我当时的回答，我很果断的回答老师，不违法犯罪就是爱国！是的，在很多普通公民看来，这就是爱国！但看完这部电影后，我完全推翻了之前的回答。在这个人人都有梦想、中国有梦想的时代，为国家做贡献是爱国的，哪怕只是微博的力量！ 我还记得甘祖昌将军说过，我们活着就应该为国家做事。如果我们不能做大事，我们就应该做小事，做力所能及的事！ 但是，随着国家水平的不断提高，人民生活水平不断上升，有些人却忘却了我党的宗旨，**腐败现在依旧严重，不问人民冷暖，有着严重的“四风”风气，为了所谓的政绩，不顾人民，不顾实际！这些人的存在严重阻碍了中国梦的实现。他们配不上共产党员的称号！我们要知道，只有全体公民都愿意贡献自己的力量，国家才能凝聚一切力量，才能实现我们的梦想，中国梦！ 到今天我们看到了很多**落马，由此可以看出我党已下定决心整治我党党员**腐败现象，人民看到了希望，看到中国梦正在筑造，中国梦的曙光.....一切为了群众，我们的共产党精神不会断，会延续，会传承！ 在我们今天这个伟大的时代，中国梦是什么？这是中华民族为之奋斗的历史事业，也是每一个中国梦的叠加：安居乐业、身体健康、城市更加美丽、和谐城市不同岗位、不同阶层公民的梦想汇聚在一起，每个人小小的幸福感都在一起积累。 虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用简单的一句话概括，那就是：每个人都活得更好。 看了这部电影，才知道我生活的赣南地区曾经是革命的根据地。我们应该学习当年的苏联精神。每个人都有一个梦想，每个人都为之贡献自己的力量和建设。因此，可以说，来自每一个中国人的一砖一瓦就是中国梦的中国道路！每个中国人为之添砖加瓦，就是筑就伟大中国梦的力量之源，这种力量将汇聚成国家的力量！ 作为一位普通中国公民，一个普通的大学生，《中国之路》让我进一步找准了我自己的人生坐标，明白了自身的人生价值。在筑就伟大的“中国梦”的进程中，我有着义不容辞的责任，我愿意做大厦中的一砖一瓦，更愿意为建设中国梦大厦添砖加瓦。我要珍惜革命先烈留下的宝贵精神财富，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，为今后的工作贡献力量！ 我相信，在一个负责任的执政党的领导下，过去负责革命使命，现在负责共产党的民族复兴，我们一定会实现中国梦；在一个梦想的国家，中国梦是人们梦想的集合，我们很高兴！身处一个有梦的时代，我们欣慰！为了梦想，凝聚共识；为了梦想，凝聚力量，美丽的中国梦不远！ 以崭新的姿态屹立在世界名人林，我们在努力，国家在努力！ ①4月上旬，国家发改委通报显示，教育收费居去年全国价格举报之首。而在过去6年中，关于教育收费的举报有5年是居于首位的。群众反映的教育乱收费问题，主要集中在三个方面：不执行“三限”政策违规收取择校费、赞助费；“一费制”外自立项目乱收费；以改制为名举办“校中校”、“校中班”乱收费。教育乱收费屡禁不止，也从一个侧面告诉我们人们对教育的关注，可见教育于民于国之重要，是民生之基。 ②教育不仅关乎国家发展大计，更关乎百姓的切身利益，教育政策措施的一举一动，都牵动着千家万户。对于教育，我们既应着眼于国计，也应着眼于民生，多从民众的角度去考量。 ③“人不可以无学”。今天，鲜有人相信“万般皆是命，半点不由人”。能够改变人们的命运，成就其未来的，正是教育。因而，无论是城市还是乡村，无论是东部还是西部，无论家庭是贫还是富，自一个新的生命呱呱坠地开始，莫不把相当的精力与钱财投在孩子的教育上。那一双双渴求知识的大眼睛，那一个个贫困学子的身影，激起的总是人们最朴素的情怀：求学的路上，一个也不能少！受教育的权利，是现代公民最基本的权利之一。教育，是孩子成长的起点，它为懵懂孩童慢慢开启着一个新奇的世界，又导引着他们去探索、去实践、去思考，最终才成长为有益于社会、把握自己未来的`人。从孩子到成人这个时期，则是接受教育的黄金阶段。也正因为如此，国家才不遗余力地普及和巩固义务教育，“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”。 ④就业是民生之本，决定着每一个家庭的生计。而拥有社会需要的知识与技能，则是实现就业的前提。目前群众关心的一些大学生就业困难、每年新增劳动力就业问题，说到底，是教育结构与发展模式存在偏差。只有着力提高高等教育质量，加快发展职业教育，使教育真正成为面向全社会的教育，我们才能从根本上解决就业难题，实现每一个家庭的就业权益。 ⑤教育公平是社会公平的基础。无论是教育的机会公平，还是教育资源的配置公平，对每一个家庭、个人来说，往往都产生着重大的影响。群众反映强烈的“择校费”、“赞助费”等乱收费问题，归根到底就是教育存在不公平。如果公共教育资源配置搞“锦上添花”，强校愈强，弱校愈弱，基本公共教育服务不均等，必然导致教育发展不均衡，禁止教育乱收费就会“按下葫芦起了瓢”。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”今天，比这个“人才”概念包容更广的人力资源，已成为第一资源，比这个“教化”涵义更丰的教育，已是民心所系，民生之基。我们应该为此做出努力也应该有所作为。 小题2:文中第⑤段中划线词“锦上添花”是什么意思？ 小题3:文中第⑤段划线句运用了哪种论证方法，其作用是什么？ 小题4:作者从哪几个方面有力论证了“教育于民于国之重要，是民生之基”？ 参考答案： 小题2:指在公共教育资源的配置上倾向好的学校、强的学校，而对差一些、弱一些的学校不管不顾，这样就使“强校愈强，弱校愈弱”。（意对即可） 小题3:道理论证。作者引古人的一句话充分论证了教育对于国家，对于民生的重要性，因而教育要公平的观点 小题4:①教育不仅关乎国家发展大计，更关乎百姓的切身利益。②教育能够改变人们的命运，成就其未来。③拥有社会需要的知识与技能，则是实现就业的前提。④教育公平是社会公平的基础。 小题1: 试题分析：文章标题是对文章内容的概述，且它是一个观点的表达，所以它可作为全文的论点。 小题2: 试题分析：这个词是褒义贬用，是反语，是批评用“不公平”的做法使教育更加不公平。 小题3: 试题分析：引用别人的话证明观点，都属于讲道理，即道理论证。此句中最后一句“教育之本在学校”，显然是强调学习教育的重要性。 小题4: 试题分析：抓住第二、三、四、五段的前一两句话，摘取其中的中心词语概括作答即可，这些语句在段首，对本段内容作了概括点明。 路边，一株不起眼的小树苗正沐浴着阳光，它梦想着有一天可以变成一棵参天大树，因为它想看到更加美丽的远方；一只毛毛虫正努力地冲破束缚已久的“牢笼”，期冀破茧成蝶，翱翔天空；曾经山河破碎、狼烟四起，积贫积弱的中华民族，在屈辱中渴望新生。 物竞天择，优胜劣汰，自救的良药是自强、是成才。 哦，风来了，是那样的猛烈，可怜的小树苗，像是喝醉了酒的老翁，随风摇曳，几片叶子吹掉了，它的腰也弯了，但它还在坚持，因为它一直有一个绿色的梦想；坚硬的外壳，毛毛虫柔弱的身躯正努力地打破它，也许它疲劳，也许它痛苦，但它在坚持，因为它有光明的梦想；筚路蓝缕，踉踉跄跄，无所畏惧、坚忍不拔的共产党人搬走一座座大山，在 呐喊和奋争中开创出一个全新的中国。 攻坚破难，拨云见日，见证着自强的旅程，诠释着成才的意义。 是的，也许我们可以选择在温室里栽树，适宜的温度，充足的阳光，适量的水分，我们可以找专门的人员来为它们浇水、施肥、松土，不用风吹，不用雨淋。我们可以帮助毛毛虫用剪子直接把“牢笼”剪开，让它不用吃苦，不用受罪，直接变成蝴蝶。不经历苦难，不经历严寒，这样的过程，看似简单，但它离成才的道路越走越远。 为此，我们一定要有远大的梦想，就像小树苗梦想变成参天大树，以梦想为依托，不在乎多少苦难；就像毛毛虫不怕外壳的坚硬，超越苦难，超越自己，最终达到目标；就像伟大的中国屹立在世界的东方。 这，就是成才！ 1.从原文看，下列对“人文精神”的理解，不正确的一项是( ) A.人文精神公认为指人类应当共同信奉的那些真理性的精神。 B.人文精神包括科学精神、体育精神、民主精神、爱国精神、社会公平与平等的精神、人道主义精神等。 C.人文精神可以确保一个人能自由、幸福并且有尊严地活着。 D.人文精神既有利于个人幸福，也有利于社会的进步和文明。 2.下列对当今中国大学实施人文教育的意图的分析，不正确的一项是( ) A.实施人文教育可以使大学生扩大自己的精神视野，关注社会难点问题。 B.实施人文教育可以加强大学生身上不可或缺的心灵修养与审美素养。 C.实施人文教育可以深化大学校园里应该有的崇尚精神的人文氛围。 D.实施人文教育可以使各所大学的科学精神和人文精神都得到同步发展。 3.下列表述不符合原文意思的一项是( ) A.重建人文精神，就是要推倒原有的人文精神，面对当代社会现实重新构建新型的人文精神。 B.教育最重要的目的是拥有健全而有益于社会的必备的素质，而这个素质的核心是人文精神。 C.自觉而良好的人文教育可以促使一个人心清目远，富于责任，心灵充实，情感丰富而健康。 D.当今中国大学正在尝试多种人文教育方式，如开设人文讲堂等，这是一种十分积极的现象。 1.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其 2.前车可鉴。 3.树不修，长不直;人不学，没知识。 4.学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立学习警句摘抄 5.学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉 6.读一书，增一智。 7.经验是最好的教师。 8.书到用时方恨少，学富五车不为多。 9.经验学校学费高，愚人旁处学不到。 11.为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹 13.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 14.知识胜过金银。 15.积累知识，胜过积蓄金银。 16.知识是智慧的火炬。 17.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 18.熟能生巧。 19.胸中有知识，胜于手中有钱。 20.好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉 21.由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。 22.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾 24.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜•日•法拉兹 25.熟练来自经验。 26.不吃饭则饥，不读书则愚。 28.若要求知识，须从勤苦得。 29.为了求知识，代价虽高也值得。 30.知识就是力量。 33.造烛求明，读书求理。 34.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 35.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 36.好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 37.知识之于精神，一如健康之于肉体。 39.少量的常识，当得大量的学问。 40.有经验而无学问，胜于有学问而无经验。 41.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 42.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 43.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰 44.知识可羡，胜于财富。 45.浅学误人。 46.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，*学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 47.经验是知识之父，记忆是知识之母。 49.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 50.从旁人的愚行中学到聪明。 阅读下文，完成16-18题。（本题有3小题，共8分。选择题每小题2分） 项王军壁垓下，兵少食尽。汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。…… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣（划船靠岸）船待。谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。 B.江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。王：名词作动词，称王 18、翻译下列句子。 (1)、(2分)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。 答： 17、B（A、代词B、表修饰/表递进C、于是就D句末表反诘的语气词） 18、（1）江东虽小，土地方圆上千里，民众数十万，也足以称王。（“地方”一词1分，句意连贯1分，共2分） （2）（他）回头看见汉军的骑司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”（“顾”释义准确1分，反问句翻译准确1分） 是什么，让我由一个懵懂无知的小姑娘变得懂事；是什么，让我沉浸在其中不能自拔；是什么，让我增长了知识，逐渐变得成熟起来……我的回答都是——书。 还记得刚上二年级时，爸爸为我定了杂志《经典阅读》。那本杂志不仅插图优美，而且文章精美绝伦。每天，我看的流连忘返，不能自已，以至于将下午出去玩的两小时都占用了。爸爸每次去开家长会，都要问一问我的语文老师，“你们是不是规定了阅读量和时间呀？孩子一有时间就看书，头也不抬，饭也忘了吃。” 说实话，我看书是为了看那些精彩的故事，对其它的语句描写理也不理。最近，我对书中诗句带的图画着了迷，妈妈说我幼稚，我却不觉得。曾有一位诗人说：“图画是没有文字的诗。”当我翻开《九命猫》时，映入眼帘的就是这句话，它像流水一样潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了读书的快乐！ 书籍，好比一顿大餐，有好多种吃法，狼吞虎咽的人没有感觉，他顶多只是吃了咽下去，填填肚子而已，尝不出这道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的快感。可细嚼慢咽者就不同了，他们细细的品，慢慢的咽，感受着这道菜带给他们的视觉、嗅觉与味觉，真是令人回味无穷！ 读书，给我的好处真可谓说也说不尽。从莫言的《粮食》中我读懂了母爱的无私与伟大；从三毛的《哑奴》里认识到人性的心地善良；从徐华的《要命的阑尾》知道小孩的天真和无邪。还记得看过戴望舒写的《雨巷》里一句是我记忆犹新的话：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”请放开胆子遐想，一个穿着民国衣裙的姑娘打着一顶漂亮的油纸伞，在空无一人的巷子里漫步，这难道不让人感到一种淡淡的忧伤吗？ 午后，泡一杯茶，坐在舒适的沙发上，拿一本自己喜爱的书，我们静静地坐着，喝着茶，看着书，阳光柔和地普照着大地，真希望，这一刻能永远定格。 老师们，同学们： 大家早上好！我是初一（3）班的××× 今天我演讲 的题目是:立志读书成才 常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。 立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。 作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。 书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。 在祖国的语言里，耸立着珠穆朗玛峰，绵延着巍巍昆仑，镌刻着古老长城，流淌着黄河、长江； 祖国的语言，可以发射卫星遨游太空，可以联系世界飞越大洋，语言关照天上、地下、人间，语言贯通过去、现在、未来，语言实录人文、自然、科技。语言就是力量，连缀语言，编撰成书， 读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。 开启书的扉页，缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，雅典凯旋。 读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。 读书，是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈；你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想，和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐；你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦，加入世贸后交流的心胸。 书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧，你会有享用不尽的知识大餐，你的精神境界会随之提升。 同学们： 今天读书，我们披星出征，戴月才回； 明朝成才，我们学富五车，满载而归。 什么是强基计划？强基计划招生始于2020年，主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。 由此可见，强基计划实施的目的是聚焦国家重大战略需求，突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生，旨在建立健全我国基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。 哪些学生适合报考强基计划?简言之，就是对基础学科专业有志向、有兴趣、有天赋的考生，主要包括两类：第一类是综合素质优秀，主要体现在高考成绩上，大多数高校的基本要求是考生高考成绩在特控线上，但也有部分高校提出更高要求;第二类是基础学科拔尖，在学科竞赛中有突出表现的，资格条件是在全国奥赛获得数学、物理、化学、生物、信息学任一科目二等奖及以上。 2023年各校强基计划报名已经启动，考生只能报考1所强基计划高校。 今年有哪些新变化今年不少学校在报名结束后还有确认环节，确认后方可参加后续的校测。各校的校测环节一般安排在高考成绩公布后，也有少数高校试点(如复旦、上海交大等)在高考成绩公布前开展校测。各校最终以高考成绩的85%和校测成绩的15%折算后择优录取。 强基计划培养方案强基计划既是招生改革的试点，更是对拔尖创新人才培养路径的探索，各校在人才培养上都有鲜明特色和亮点。从2023年已经公布的强基计划招生简章中可看出，各校普遍采用单独编班，导师制、小班化等培养模式，强化交叉与通识教育，提供“本硕博”贯通培养方案。比如清华大学专门成立了针对强基计划培养的书院，分别是致理、日新、探微、未央和行健书院;复旦大学也配备一流的师资，创造一流的学术环境和氛围，实行导师制、小班化等培养模式。在升学路径方面，各校对于学业优秀的学生，将在“本硕博”衔接培养、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。 报考强基计划注意事项预计今年高考成绩高于特控线的有意愿的考生都可根据兴趣爱好和专业偏好踊跃报考，考分越高希望越大。即使冲击强基失败，对后续批次录取也没有任何影响。但值得提醒的是，强基计划不是低分进入名校的升学捷径，而是需要考生真正出于对专业的浓厚兴趣和爱好。从往年录取情况看，强基计划录取分数，并不比统招录取的分数低。各校对强基计划的人才培养都有阶段性考核和动态进出机制，入校后若达不到专业考核要求的考生则将转入该专业对应的普通班级继续培养，也就是说，一旦进入强基计划后则无法转专业，如果不是真心热爱基础学科，对于那些抱着侥幸投机心态将强基视为升学捷径的考生来说，可能适得其反，得不偿失。 强基计划是一项旨在提高高等教育质量的计划，它旨在培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。强基计划由中国教育部于2017年启动，旨在培养创新型人才，提高高等教育质量，推动中国教育事业的发展。 强基计划主要针对高中生，特别是高中生中的优秀学生。这些学生通常表现出较高的学术成就，并显示出在创新和实践方面的潜力。他们对科学、技术、工程和数学（STEM）领域有浓厚的兴趣，并具备解决实际问题的能力。他们有较高的学习能力和创造力，对科学和技术领域的发展有浓厚的兴趣，对创新和实践持有积极的态度。 除了学术成就和创新潜力，报考强基计划的学生还应具备一定的自我管理能力和团队合作能力。强基计划的学习内容包括课堂学习、实验室实践和创新项目等。学生需要在规定的时间内完成各项任务，并与团队成员合作解决问题。因此，具备良好的时间管理能力和团队合作能力对于成功完成强基计划至关重要。 报考强基计划的学生还应具备积极的学习态度和较高的学习动力。强基计划要求学生在短时间内学习大量的知识，并在实践中运用这些知识解决实际问题。学生需要有足够的动力和决心，愿意付出额外的努力来克服困难和挑战。 最后，报考强基计划的学生还应具备一定的英语水平。强基计划通常使用英语教学，包括课堂教学、实验室指导和项目演示等。学生需要具备一定的英语阅读、写作和口语能力，以便能够理解和参与到强基计划的学习和交流中。 总之，强基计划适合那些在学术成就、创新潜力、自我管理能力、团队合作能力、学习态度和英语水平等方面表现出色的学生。通过参加强基计划，他们将有机会接受更高质量的教育，培养创新精神和实践能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是，《自律是成功之基》 首先，我们应该理解自律。自律在《现代汉语词典第六版》中的解释为：自己约束自己。 正如官方词典所解释的，自律是由你一个人来完成的。没有理由需要第三方的帮助。 那么，我们为什么要自律呢？这句话得世俗一义在于：自律的好处是什么？自律的好处用三个字说不清楚。我们应该分析典型的例子。 比如坐在我身边的和两位同学，他们的学习成绩优秀都是大家公认的。她们之所以这么优秀是因为什么呢？正是因为自律。 她们家里还有手机、平板电脑和无线网络，她们也面临着和我们一样的问题。但是，她们坚持自我控制的原则，拒绝站在**面前。所以也许当你去太空的时候，她们已经完成了她们的作业，准备做下一个新的任务。 也许有同学会质疑，说：我们下课的时候也在玩，所以接触到玩，怎么能叫自律呢？我只能遗憾地告诉这个学生：你错了！ 自律并不意味着你放弃了娱乐的时间，也不意味着你每分每秒都在学习。世界上那些成功的名人一直在学习？ 自律的真正含义是：自律，拒绝**。 然而**不仅指我刚才说到的网络，学习方面的**。还有我们初涉社会，那些华而不实的东西：可以挥霍快乐的金钱，可以散发光耀的地位，至高无上的权力. . . 如果光这么说，当然是不够的。而是你不择手段去让这些**变成现实。 这样的你再也和自律扯不上什么关系。 最近，那些神秘消失的共产党人被带进了黑暗的深渊，它们遭到了所有人的拒绝。为什么呢？因为他们没有自律和廉洁，他们接受了坏**。 这，就是不自律的下场。 这样，我们确实该醒悟了。 我们零了以后，这里的每一个人都会成为祖国的栋梁，我们一定会成功的！我们要让青春展翅飞翔，让生命无悔！ 而自律，就是你成长这一路上的垫脚石。你必须战胜自己，自律，成功，也许在下一个角落等你。 做人不要忘本，成功坚持自律！ 我的演讲完毕，谢谢大家！〚3〛读书是成才之基作文
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