考试四年级小学作文（通用11篇）
发表时间：2017-11-11考试四年级小学作文（通用11篇）。
考试四年级小学作文 〖1〗
半期考试前的夜晚，凉风习习。我坐在书桌前，头上却已有细密的汗珠，整个心思都投入了紧张的复习之中。
清晨，空气清新，微风扑面，令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的，砰砰砰……跳的比平时快多了，没有一点心思去欣赏这清晨的美景。
铃声伴随着清风响了起来，它似乎比平时更加的响亮，让我全身绷紧，起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，奋笔疾书，大脑飞速运转，开始了紧张的120分钟。
又是一阵铃声，可是感觉却完全不同。那是一种解脱；那是一种放松；那是一种愉悦。它涌进心田，滋润着；它流遍全身，抚摸着每一根神经。啊！考试终于结束了！它让紧张的心情顿时烟消云散，它给我一种彻彻底底的悠闲自在，这时，我才发现，原来早晨是那么美丽，那么动人。清风吹拂着我的面颊，是那么惬意；沐浴着阳光是那么舒服，心中一下子豁然开朗。
第二天，轻松的心情被接踵而至的另一种担心取代，就是考试成绩，在一次无意经过办公室，得知我数学考试得了96分，心里如一块石头落地，无比轻松。
考试四年级小学作文 〖2〗
“田翌恺，咱们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。
考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。
考试四年级小学作文 〖3〗
“我不想我不想长大……”我哼唱着《不想长大》这首歌，心里却想：我要长大，要快点长大。
我曾经吞下气味难闻的鱼肝丸，咽下营养丰富的鸡蛋，一次又一次的测体重，量身高，还穿过爸爸妈妈的衣服，可每一次我都十分失望———我并没有长大。我为什么这么急着长大呢？因为妈妈为我做得太多太多了，长大了就可以感谢妈妈、孝敬妈妈了。
我不懂事时，爸爸要打我，妈妈总是护着我，如母鸡保护着小鸡；我闯祸时，妈妈总是一口答应，帮我摆平；我受伤时，妈妈不管大伤小伤，总是连拉带拖地送我去医院；有好吃的，妈妈总是第一个给我……
我印象中最深的，是一次寒假，因为贪玩，开学的前一天我还没写完作业。我心想：今晚又要开夜车了。到了夜晚12点，我的眼皮开始打架了，大脑开始反抗了，心也飞到了温暖的床上了。我实在忍不住，趴在书桌上睡着了。隐隐约约，我感到一双温暖的手把我抱了起来，小心翼翼地把我放到床上，还替我盖上了被子。
第二天，我收拾书包时，忽然想起作业还没补完，就赶紧打开作业本，准备补作业。咦？作业竟然做完了！我马上叫醒妈妈说：“妈妈，作业竟做完了！”猛然间，我看见妈妈脸上有了熊猫眼，眼角也有些许鱼尾纹。我立即明白了，不禁紧紧地握着妈妈的手，忍着眼泪，一遍又一遍地唱着《感恩的心》。最后，眼泪还是涌出了红红的眼眶……
我一定要快快的长大，来感谢妈妈，孝敬妈妈。
考试四年级小学作文 〖4〗
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
(该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。)
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。)
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的'感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。)
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)
考试四年级小学作文 〖5〗
“丁零零......”下课铃响了，我满意地把数学试卷交给组长，顿时，我的心情就像一块大石头放了下来，接着我和几个要好的同学对起了数学试卷的答案。
我问梁歌：“梁歌，第三题选什么？”梁歌看了看说：“我选C，你呢？”我高兴地跳了起来说：“太好了，我的答案和你一样。”突然从我背后传来一个熟悉的哭泣声，我回头一看，原来是我的好朋友小斯，我关心地问她：“小斯，发生什么事情了，你这么伤心啊。”小斯抽泣地说：“我第三题选B，和你们不一样。”我安慰她说：“我们的答案又不一定是对的，如果我们是错的，你是对的呢？”她听了我的安慰，心情渐渐变好了，突然，梁歌生气地冲着我大骂：“乌鸦嘴，你别胡说，如果我真错了，我就要怪你。”她说完，就气冲冲地走了，我回头对着她做了个鬼脸，逗得小斯哈哈大笑。
我们组的数学组长走过来对我说：“佳彤，你试卷最后一题你忘记答题了。”组长说完就和别的同学对答案了。我的心情突然变得沉重起来，有一句话叫“好人有好报”这句话是真实的，现在小斯来安慰我了，说：“你不要伤心，你吸取教训，下一次你就不要再错了。”
唉！人人都说考试的时候是紧张的时刻，可是我却觉得考试之后才是紧张万分。
考试四年级小学作文 〖6〗
点评：作文中若太多了理性的表达，在某种程度上扼制了情感的渲泄，至少使这种渲泄大打折扣，让人不能有一种酣畅淋漓，看不到一个真性情的自我。
食堂上面是我们的宿舍。瞧，一群小朋友正躺在床上做美梦呢！再看五、六年级的同学，睡得都打起了呼噜，看来，睡得正香呢！
从话题材料中不难找到如下的提示语：生活中，你或许有过类似经历，自已真正拥有的，却看不到它的贵重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遗憾。对这一提示语加以筛选和整合，则以上三个问题就趋于明朗化：第一，作文的主人公你，即考生自己，这就是说作文最好应用第一人称来写，写自己的事。第二，作文的选材范围生活中类似的经历，即应写日常生活中我在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三，话题的灵魂、写作的重心：珍惜拥有对当前所拥有的应注意珍惜。
考试四年级小学作文 〖7〗
出门旅游，串亲戚，以车代步，对拥有私家车的人来所，是一件多么好的事。可我一点也不羡慕那些人，因为我有恼人的晕车病。
晕车病，按理说，应该对什么车都晕。可我对很多车都不晕，就对那些大巴车有“仇”。即使是这样，晕车病也为我带来了许多不便。每次全家都高高兴兴地出去，到最后总是垂头丧气地会来。可真让人头疼！要说因为车里的环境吧，可不过里面怎么样，我还是照吐不误；要说遗传吧，我家上上下下，就我一人晕车！
就说这次去外婆家玩吧。因为路途遥远，我不得不坐大巴车。妈妈特意为我找了一辆无烟车，还让我坐在窗口边。我只能抱着一丝希望像：这次应该没问题了吧！车开动了。我开始观察整个车厢，刚观察，就发现了一个极其严重的问题。这个司机打着“无烟车”的称号，暗地里却自己抽烟。再看看车上的男乘客，无一不是翘着二郎腿，手里拿着一根烟的。还好，没有过多地影响我，可我真的想变成一位监督员，上去罚他们的款。
车还在急速飞驰，窗外的景物也飞快地往后倒退着。车里的空气越来越差，我敢保证，着车里的烟味，一定会让我永生难忘啊！汽车开始像一匹跛脚的马，我的胃真的是在翻江倒海。那种感觉，就好像有什么东西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折腾死了！就在这紧急关头，妈妈告诉我到了。真是一句救命话啊！
我从坐垫上一跃而起，急急忙忙下了车，可头还是晕晕乎乎的。虽然没吐出来，可走路歪歪斜斜地，看着就像个“活死人”。
这次又没玩好！听别人说，是因为我耳朵旁有一根很小的骨刺，影响到总神经，导致晕车，使我不能愉快地玩耍。
哎！真恨不得把那根讨厌的骨刺给拔了！
考试四年级小学作文 〖8〗
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地伸出拇指和中指，轻轻地一夹，太好了，捉住了我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
考试四年级小学作文 〖9〗
我交过许许多多的同学，但是最好的要数黄智泽了。虽然我们两个是刚升入四年级到时候认识的，可是我们俩交往的还是很融洽。
经老师是教我一到二年级的语文老师。她是我最感谢的老师。每当我不会时，经老师就细心的为我讲解。直到我懂为止。
星期五我们六年级举行了第三单元的考试，但是这一次考试，老师们要进行流水作业，很多人都说这是小题大做（包括我在内），不就是一个单元测试吗？哪用得着这么正式啊？上课的铃声一打响，教室里就传来了沙沙的写字声，大家拿起卷子就奋笔疾书，有的人写得很快，有的人慢条斯理，还有的人仔细思考……总之，每一个人都很认真地答卷。
我也爱现代音乐。因为他们是现代人生活中不可缺少的调味剂。谱写者在继承古典音乐的基础上。把生活的点点滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生机和活力。《hero》教会我如何面多困难与挫折；《fiymy/xiaoxue/sinianji/23571.html 转载请注明出处。
考试四年级小学作文 〖10〗
今天我们在作文课上被老师骗了，骗子！
早上八点，在宽敞的教室里，我们的张老师跟我们说：你们今天都不要走，中午就在这里给你们做饭。老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话，我就笑的合不拢嘴。
在那个时候，我的脑子里想到一大箱美食：烤鸭、鸡腿、鸡翅，还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学，我发现有的同学正在那里大笑，有的同学在那里翘着腿想些什么
接着老师又问：有谁相信啊？我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候，我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的，难道老师要让我们把像面包的黑板擦吃了？
直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。
虽然我们被骗了，但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料，作文要有素材。
考试四年级小学作文 〖11〗
记得有一天，我考完试。心里想：我会考多少分呢？”因为妈妈对的严厉，每次让我考完试后都很紧张，我的心就像揣了个小兔子，怦怦直跳。
走在回家的的路上，树上小鸟叽叽喳喳的叫个不停，仿佛在安慰我说：“不要烦恼，你一定能够考出好成绩。”春风轻轻地拂在我的脸上，似乎也在安慰我。但我的心还是无法平静下来。到了下午，老师要公布成绩，我的心都快跳出来了。老师一个一个的念著名字和成绩，我盼着老师快点念到我，我又害怕老师读到我的名字。“邵妍，100+5”我不敢相信自己的耳朵，还用力揪了一下，我不是在做梦吧，不是，不是，老师念到的真的是我的名字。我的心渐渐地安静下来，心中的小兔子从心里跳出来了，脸上就像绽开的花朵，立刻露出两排洁白而整齐的牙齿，嘴角边可爱的小酒窝可以装满两杯酒，我高兴得就像喝了蜜一样。这时，教室里响起热烈的掌声，那是同学在为我祝贺，并激励我要再接再厉。我的喜悦充满了整个教室中。我知道这是我自己努力的结果，还有妈妈的辛劳和老师对我孜孜不倦的教诲。
放学了，我还沉浸在欢快的喜悦中，路边的花朵向我点头，好像在说：“你要坚持，继续努力吧。”小鸟为我唱起欢乐的歌，告诉我：“你不要骄傲啊。”柳树摆动着柔软的枝条像是在为小鸟伴奏。沉睡了一天的太阳公公从云朵里慢慢地探出头也来向我祝贺。我哼着跑调的歌曲喜气洋洋地回到家里，看见妈妈就迫不及待地让妈妈和我一起分享的快乐，我的喜悦。
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