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个人实习小结

发表时间:2022-06-24

推荐总结: 个人实习小结其一。

岁月横流,转眼间这一段时间的工作即将过去了。听从领导的指示,那么我们就可以开始写个人述职报告了,述职报告可以让未来的工作有所进步和提高,通过写述职报告还可以从中吸取经验教训,那么,个人述职报告的参考格式是什么样的,小编特地为您收集整理“推荐总结: 个人实习小结其一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在学习方面,我对自己有严格的要求,在工作当中,我严格遵守公的规章制度,尊敬领导,和同事友好相处。脚踏实地的.工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了中专生实习鉴定范文。

在领导的悉心培训下,学到了很多书本上没有的知识,也领悟到了社会的现实,很多事情并没有想象中的容易,都是要去经历了才会知道。工作必须要积极主动,服从领导的指挥。在这实习期间,我曾有迷茫,也有烦恼,也曾悲,有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会,但认真思考的时候会觉得,这是上天给我的一个考验。反省过来之后,就会清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟,稳重,这是我们都必须要经历的一个阶段,坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多实习报告。面对将来,迎来的是更多的挑战,克服更多的困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会有精彩的一幕。我一定把这次实习所学习到的东西运用到我以后的学习工作中,相辅相成,不断的提高、强化自己。

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总结借鉴: 个人述职报告其一


光阴如梭,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。按照公司的工作要求,我们要预先写个人述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,我们在写述职报告的时候要注意层次。那么,值得拿出手的个人述职报告模板有哪些,以下是小编为大家精心整理的“总结借鉴: 个人述职报告其一”,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

20xx年转瞬即逝,回顾这一年来的工作历程,是一个自我挑战的一年,是我自开始工作以来锻炼、收获最多也是最愉快的一段时光之一。在领导的关心帮助下,在全体同志们的支持配合下,使我很快适应了新的岗位,在边学边做的过程中理清了工作思路,能够围绕目标职责较好地发挥了综合部负责人参谋助手、综合协调、服务保障等工作职能,现将任职以来的工作情况总结如下:

一、努力提高个人综合素质

学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。我深刻地认识到这一点,为此,我不断加强学习,并以提高自身素质为出发点,有计划、有目的地做到一要勤学习、二要多思考、三要善总结。

读好两本书,一是读好有字之书,即要时刻向书本求知学习,学习政治理论,学习党和国家的政策法规,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是读好无字之书。工作团队也是一本好书,它不仅丰富,而且更有实际意义,要求自己虚心向领导请教、向同事学习,学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。

与此同时,在日常生活中要求自己要做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。通过学习让自己的整体素质不断提高,工作能力不断增强。

二、全力推进各项职能工作

综合部是公司的一面旗帜,是形象的集中表现,是分公司管理运行的上下中枢。综合部工作的好与坏直接影响到分公司工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的基础和关键。特殊地位和作用,表明行政综合部各项工作都要走在前头,也决定了身为综合部负责人的我要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。为此,强化职责,全方位发挥综合部的作用,挖掘自己的工作潜力,更好地形成统一协调的工作程序和机制,形成团结一致,高效运作的氛围,尤为重要。

(一)制度完善、考核到位。

根据工作实际,完善了部门、岗位职责及服务规范,进一步建立健全了制度措施、责任落实。配合分公司做好目标任务的贯彻落实和督促工作,强化考核,不断提升全员工作责任心,执行力度。每月不定期开展对分公司各部门员工劳动纪律、岗位职责、服务效率、失职追责等情况进行检查,做好按月考核工作绩效,按时发放工资相关工作。

(二)做好人事管理、加强员工学习培训。

加强分公司人事管理,为进一步提高企业员工的职业技能和专业素质,按照分公司安排,组织了x名新进及转岗员工参加行业管理培训教育,通过培训考试达到了全员持证上岗的要求。20xx年,共组织了x批、x人次进行了各类专业知识培训和岗位技能学习,并对新进员工全部进行了三级安全教育培训,有效地提升了员工队伍的政治觉悟、技能水平和综合素质,更好地发挥部门职能作用。做好部门之间的协同配合,确保了分公司20xx年度的各项目标任务的较好完成。

(三)贯彻落实行政事务及后勤保障工作。

一是确保集团和分公司各项工作情况的上传下达、执行情况的及时反馈。二是按时做好分公司员工各项保险、公积金缴纳及员工福利发放、退休办理相关事宜。三是及时完成分公司、部门人员调整等相关工作。四是做好分公司20xx年档案整理。五是落实节假日、汛期值班制度。六是加强安全管理,做好节日期间和重要时段的安全稳定隐患排查及安全服务值班工作。七是对来信、来人和来访妥善处理,适时监控网络信访动态,及时回复用户留言,化解用户矛盾。八是做好分公司党群、宣传、城乡环境综合治理及文、卫创建等相关工作。九是加强印章管、加强车辆管理,确保日常工作用车及车辆、人员安全。十是严格办公用品申报审批制度,保证分公司各部门的正常办公需求,做好后勤保障工作。

三、真抓实干

搞好服务,是综合部工作的天职,领导交办的任务就是综合部工作服务的一种形式,做好服务,首先要找准位置,其次要有责任心。

认真贯彻落实了集团党委、纪委、工委、团委、分公司支部转发和下发的相关文件精神,按照集团和分公司党支部要求,开展践行党的群众路线教育学习,开展了分公司司务、党务公示、党风廉政建设、先进推荐上报等相关工作。落实了“庸懒散浮拖”治理,改变了工作作风,提高了工作效能。积极开展假日服务、延时服务、上门服务等“五项服务”措施,全力打通服务群众“最后一公里”。

四、存在的主要问题

在看到成绩的同时,我也清楚地认识到自身存在的问题与不足:

1、在处理办公事务时还不够大胆果断,处理事务的冷静思考能力还需进一步提高;

2、深入一线调查研究做得不够;

3、对人对事的洞察力还需提高,在处理人与人、事与事之间的关系上表现不够成熟,以上存在的问题都需有待加以改善和努力。

五、今后努力的方向

针对本人在工作中尚存的问题,在接下来的工作当中,将从以下几个方面进行不断的改进与完善:

1、加强学习,不断地丰富与完善自我。

2、围绕集团年度目标任务,进一步健全制度,落实责任,做好分公司目标任务的贯彻落实和督促工作,强化考核,不断提升全员工作责任心,执行力度。

3、做好教育实践活动还需长期坚持整改的各项相关工作。强化“以人为本、全程服务”理念,深入开展活动的兑现落实和行风测评问题整改相关工作,提升分公司员工为民服务水平。

4、加强安全管理,做好节日期间和重要时段的安全稳定隐患排查及安全服务值班工作。对来信、来人和来访妥善处理,适时监控网络信访动态,及时回复用户留言,化解用户矛盾,

5、加强分公司人事、劳资、档案、车辆、办公用品规范管理和员工教育培训工作,更好地发挥部门职能作用。

6、做好分公司党群、宣传、综治信访稳定和文、卫创建等相关工作。确保集团和分公司各项工作情况的.上传下达、执行情况的及时反馈。

7、做好部门之间的协同配合,确保分公司20xx年度的各项目标任务的全面完成。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

总结借鉴: 个人回顾与自我评价小结其一


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经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心,才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;还要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、加强常规教育,培养孩子们的自觉性。

回忆起开学第一个月的情形,的确比较辛苦。每天如母鸡孵蛋一般坐在班中。从坐站、举手、排队、用餐等一一教起。一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全、人文素养等方面,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了小学生活。

二、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。

每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生大肆表扬,下课的时候把他们叫到面前谈谈心,夸夸他们的优点。学生积极性大增,每天早读课他们都学习自读课文。每天的教室打扫和其他的行为习惯,我也都会沿用早读课的奖励方法,并到一星期结束时进行全面评价,各方面都做得好或在某一方面有进步的,特别是坏毛病改掉一些的,我都会奖他们一颗星,利用孩子的上进心鞭策他们。小朋友看到班级中的表扬榜上的星星都特别的开心,有的小朋友甚至早晨到班级中来的时候都要认真的看一看星星是不是掉了。

三、和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。

我认为,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常利用家长接送孩子的时候,与家长交流,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。

一学期不知不觉过去了,从学生进校到现在,可以说孩子们的进步是很大的,会学习,会表达,能与老师、同学交流,能主动做好班上卫生,有的小干部也当得有模有样,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

四、做好后进生的转化工作

我们这个班,后进生还是有几个。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级学习氛围。

五、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、卫生、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。当然,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

实用总结: 个人实习小结怎么写


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转眼间,短短一个月的社会实习就结束了。在这次社会实习过程中我看到了许多自身不足的地方,同时也对自己未来投入社会工作有了更深的了解。

一个月的社会实习实践,让我领悟到了许多东西,比如必须在工作中不断学习积累,搞好同事之间关系,而这些知识将让我终身受益。虽然一个月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白了什么是工作,让我懂得了要将理论与实践结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

我在超市是名理货员,虽然职位很低但同样很重要。平时需要关注和整理牌面,与顾客交流。同时还要熟悉商品摆放位置以及价格,掌握商品标价的知识,正确打印标价签,正确进行商品排列,搞好货架与责任区的卫生。事情虽然有点繁琐,但把平凡的事情做好也是不平凡的。从中也磨练了我们的耐性。

感谢校领导提供给我们这样一个接触社会的实习机会锻炼自己。展望未来,我对自己未来的工作多了一份信心与希望。

[参考总结] 个人实习小结


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转眼为期一年月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,为下面的二级轮转打好基础。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

在医院实习期间在带教老师和同学的关心下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,临床医学实习后,感想诸多。

实习了一段时间,需要学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系...最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。

作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我需要努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

在接下来的研究生生涯中我仍然会坚持学习,争取掌握本专业的各种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当。

以上是我的实习工作总结,在过去的一年里,要再次感谢医院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同学们给予的关心和支持。过去,有一些进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足,我相信以后还会面临更大的挑战和机遇。

总结参考: 个人实习小结之五


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时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,转眼间实习的生活就要结束了,回首这几个月的点点滴滴,心中顿生了许多感触。经历的每一天,都已在我心中留下了永恒,因为这些记忆见证我的成长。

一、教师师德修养方面

在平时上班,我从不迟到早退,能认真参加教师业务和政治学习,做好笔记,感悟会议内容,反省自己的不足之处。我热爱小朋友,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,他们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们一起玩。

二、在教学工作方面

1、家长工作

我能尽自己所能主动亲切地与家长沟通,充分利用晨间接待,离园时间交流,利用论坛即使反馈孩子在幼儿园的情况,让家长知道自己孩子在幼儿园一天的表现也充分利用家长资源,在自制体育器械中,请家长共同参与。

2、在教学中

我们本着安全、宽松、愉快的原则,让幼儿在游戏中学习。结合托班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及孩子生活经验,联合实际进行教学。在活动中我会及时发现,及时记录,在活动中引导孩子,让他们敢于操作,敢于挑战。

3、在保育工作方面

由于我班情况比较特殊,一半是新生,一半是老生。记得新生刚进我们班时,也都是哭闹不止,通过我们三个老师的精心呵护,给予孩子最温暖的爱。小朋友很快适应了。在保教工作中,托班的孩子与大、中、小的孩子有所区别,因此我们也更加耐心地引导和爱护。

三、个人成绩

在工作中,我是个比较认真的人,也从来不敢偷懒,“最具吸引力班级评比”的时候,我和顾老师一起准备材料,一起布置,有时候来不及我就留下来做,虽然在环境

布置中,我们并不是很好,但是我觉得还是很直,至少我对环境布置有了一个新的了解。在年级组开课比赛中,我也比较重视,反复地看每一个环节是否有漏洞,也征求班级老师的意见,终于在开课中,荣获了二等奖。在演讲比赛中,这是我进步最大的地方,其实我本身比较胆小的,也不怎么会表现自己,当听说要我演讲时,我很紧张,因为从来也没演讲过,而且要背出来,所以很担心,但是我还是很认真地选稿,改稿,背稿,终于在比赛中荣获了二等奖。无数的第一次,给了我无数次的进步。通过这样的比赛,让我锻炼了自己,也让我变得更加大胆了。

教育就像一面镜子,你竭尽所能,教给孩子全部的东西,同样孩子的一点一滴也会让你有所收获。

总结借鉴: 个人实习小结之五


时间过得太快,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。为积极响应上级的号召,我们应该做个人述职报告了,述职报告可以让领导更全面的了解岗位任职情况,而经常性的述职报告,有利于我们寻找工作上的规律。那么,有哪些可以被我们参考学习的个人述职报告模板,下面是小编为大家整理的“总结借鉴: 个人实习小结之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。

树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求的解决问题的途径、方式。

善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,再次回顾这一个月实习的点滴,这就是给我最为深刻的感受。在每一天中,都会或多或少地有自己的收获,而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化,逐步上升为自己获取的理性认识。终于明白,实习要求的其实并非一个多么完美的结局,而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求,更是获知世界,掌握未知的途径和方法。

感想于实习每一天,感悟生活点滴瞬间,把握当下,掌握各方面的技能,待人处事,责任心、洞察力都蕴藏于每一天的实习生活中。

【总结分享】个人见习小结篇一


时间一溜烟儿的走了,工作即将步入一个崭新的篇章。根据领导的安排,我们要准备个人述职报告了,述职报告可以促进自我认识、自我学习,述职报告要有工作总结,还要有未来的工作的工作计划。那么,值得拿出手的个人述职报告模板有哪些,下面是小编为大家整理的“【总结分享】个人见习小结篇一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

时光荏苒,大学四年就这样过去了,好像在没有知觉中突然就就过去了,回首过去的两个月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个人生之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。生活在象牙塔里的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着机会与渴望。社会像大海,我们如同海中的鱼,遨游其中。如若只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会这把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来无限的生机。我这样对自己说:孩子,你终究是需要独自站着走进风暴与漩涡中去的!你终究是需要自己去生活的!

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断地学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首这两月,公司陪伴我走过人生中一个很重要的阶段,使我懂得了很多,领导对我的关爱,让我感受到了人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手。也因为有你们的帮助,才能使我在对于未来的工作无论是专业的准备还是身心的准备都慢慢具备合格的标准。

对于实习期间的各个细节就不一一赘述了,我想多谈谈自己在这段培训期间给我思想上带来的冲击与收获。

这段时间,我们有幸参见了许多公司的培训会。期间,我们在紧张与兴奋中见到了我们西发的各个高层,他们与我们分享了他们的创业历程,分享了西发的以后的宏图与伟业,其中尤以袁总和吉总当年创业的艰辛以及那份坚持给我带来的震撼至今仍缭绕心怀,当然,他们的人生经验能使我们以后走更少的弯路,但是我更在意的是那份坚持给我心灵带来的悸动,作为一个80后,初出茅庐的大学生,已经享受了20多个年头生活和惬意,却不曾想为梦想我将付出什么,或许,当年读书足够努力,足够付出,但是与这种坚持相比,又何其渺小。在心里,我暗暗告诉自己,在将来面对风暴与漩涡中,袁总他们的这份坚持将是我咬紧牙卯足劲前进的精神力量。同时也明白了学生的时代已经终结,我需要从此刻起从现在起给自己加紧阀条,努力学习工作上的技能,更要快速的学会适应社会的紧张,加速自己的成长。

优质总结:先进个人工作报告其一


时间过得很快,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。按照领导对我们的要求,那么我们就可以开始写个人述职报告了,述职报告可以让未来的工作有所进步和提高,我们写述职报告时一定要全面。那么,个人述职报告有哪些格式可以参考为满足您的需求,小编特地编辑了“优质总结:先进个人工作报告其一”,仅供参考,希望能为您提供帮助!

我叫xx,籍贯是湖北荆州,今年24岁,我是一名共青团员,入大学毕业以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,从来不肯放松一丝一毫。尽管现在已经毕业两年,我也常常提醒自己对待事情要认认真真。

我从学院毕业之前,我就来到五公司实习了4个月,在这四个月里,让我感觉到生活的酸楚和工作的艰难。记得刚刚来的时候,大家都不适应,这与学校里恬静舒适的生活反差很大,然而选择了这样的工种,我也早有准备,也提前进入了正轨,同时在同事的帮助下,我也圆满的完成了实习期间完成的任务,这也为我现在的成绩打下了坚实的基础。

毕业之后,我顺利的进入了五公司,然而第一个项目就是“引丹灌渠”工程,我有幸负责部分技术工作。开始之初,工作进展有点缓慢,在我们开会研究后,我们实行区域负责,各个击破的形式进行展开,结果与我们预想的一样,保质保量的完成整个项目。这个项目也是我第一个带有负责形式的项目,也是让我受益匪浅。

经过去年一年的锻炼,使我更深入的了解到测量的理念,在做事做人方面有了长足的进步,在上级领导的正确领导下,项目得益于向“优”的方向发展。今年一共去过六个项目,而每个项目的特别也让我学到了很多不一样的东西,比如在“佛山城市部件调查项目”让我更进一步充实自己的课外知识,而在“东北地质灾害项目”又从另外一方面了解到土地利用,破坏程度分类等地质方面的知识,使我一直在工作中学习,生活。而在学习中可以找到快乐,在生活中可以找到相知相伴的同事,这也是让我一直努力,奋斗,拼搏的原因。

在每个项目进行的过程中,公司不断有新鲜血液的进入,他们是21世纪新的动力,他们带来了最新的知识和理念,也同时让我不断的充实,前进。就在今年年中的时候,公司安排了我和另一位同事去测绘项目经理培训班学习,尽管在短短的几天所获得的知识很有限,但是老师给我们带了一些我们曾不敢想的想法,从而激励着自己,重新认识自己的价值观和人生观。同时,感谢单位给了我学习的机会,在以后的工作中会将我所学到的东西运用到实处去。

在项目的开展过程中,我们必须以人为本,必须把安全做到实处,必须做到每一天都对安全知识进行宣传,只有保证人员的安全,才能保证项目的“质优”。在工作中我也常常提醒同组人员配穿警示服,杜绝安全隐患。晚上回来后就是内业处理,关于这方面,公司里的同事帮助我不少,记得刚刚来的时候,我带一组人去测竹条地形图,开始之初我对于软件的熟悉程度不是很高,常常犯一些错误,而经理没有责怪我,反而帮助我熟悉软件程序及流程,让我无比的羞愧。在以后的工作中我也常常回顾于此,提醒自己。

在丰富自己的过程中,也谨记传帮带的作用,也常常与新来的员工交流交流,探讨一些新的想法。我觉得交流可以提升工作效率,也可以化解同事之间的矛盾等等,从而可以使项目又快又好的方向发展。

短短的一年,使我从一名懵懂的学生,变成了一名出色的测绘工作人员,这与单位的培养是离不开的。在这里我要感谢各级领导的`关心,同事的理解,如果没有你们给我这样的环境不可能成就现在的我。在以后的工作中,仍需要领导的正确指导,同事之间的互帮互助,才能不断的完善自己的不足,在此我向大家表示最诚挚的谢意。

在新的一年里,我将用我最饱满的热情以及最真挚的心去投入到工作中来,为公司的发展贡献出自己的微薄之力。与此同时也祝愿所有关心照顾我的领导、同事、朋友们在新的一年里心想事成、万事大吉、顺顺利利。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

总结推荐: 个人师德小结如何写


在紧张和忙碌的工作中,新一阶段的工作正在向我们招手。为积极响应上级的号召,我们要开始准备好个人述职报告了,述职报告可以发现不足,总结成功的经验,我们在写述职报告的时候要注意规律性,理论性。那么,个人述职报告优秀模板有哪些可以参考,以下是小编收集整理的“总结推荐: 个人师德小结如何写”,希望对大家有所帮助。

一、师爱是师德之魂

教育是爱的事业,教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责,在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

一名优秀的教师,首先要做一个充满爱心的人……这些话,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心,容易,长期永葆爱心,很难;爱优秀学生,容易,爱发展中有明显缺陷的差生,很难。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的,真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。” 师爱荡漾,追求自然和谐,细雨润物。讲求真切、透彻、持久。

“凡是教师缺乏爱的地方,学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展”(罗素语)。而爱的核心却是善。教师职业如何为善?从教师职业道德中更是难以尽数。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,从教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀。等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。” 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师的爱。

二、建立新型的师生关系

教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格:形成人的一定性格,培养人的良好品德。这就需要建立一个崭新的师生关系,这种师生关系的基点是平等,其特点是对话。

师生平等意味着尊重每一个学生,把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分地展现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为“人”的一种尊严感和幸福感。

师生平等的蕴意还包括要理解学生,信任学生,相信每一个学生会成功。教师应当相信学生在教育过程中的参与和合作能力。只有这样,师生之间呈现为两个人平等的“会晤”和“对话”,才会产生“面对面”、“心与心”的沟通。将单向训导、垂直传达的关系转化为双向对话、相互沟通的关系。

师生平等并不是放弃对学生的严格要求。严格要求与尊重学生并不矛盾。教育家苏霍姆林斯基对此有深刻的论断,他说:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”这就是教师对学生理性的爱。

对学生的严格要求,必须建立在尊重学生人格的基础上,这是教育过程中的一则重要定律。教师应该认识到:教师和学生虽然有权利和义务的不同,但在人格上,即作为人的尊严应该是平等的。这是由于人的尊严是超越年龄、知识、能力和经验水平的,它只取决于人作为人的内在本质。意识到这一点,教师心中便会坦然,会在教育过程中,注意方式方法。同时,会努力地创造一个促就学生自觉的环境。上海建平中学校长冯恩洪曾说过:“环境是一种教育力量,我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思吐痰;我可以叫学生勤奋学习,我还应该创造一种氛围使学生置身其间不学觉得有愧,这是一种更高层次的教育。”

在中国 ,缺乏高尚师德的,专业素养绝不会是顶尖的;没有高超的专业素养,师德也会是苍白无奈的。师德修养和专业水平是相互促进、制约的。高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。

三、寻求自我发展

我们已步入一个信息化的时代,教育环境的改善,多种媒体的介入,一个班学生的信息占有量远远超过一名教师,“吾生有涯而知无涯。”因此,教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的,因为教师专业总是面临着新的挑战,其整个专业活动之中充满了创造性。寻求自身的发展的教师,会把自我的发展与职业的要求结合起来,把教学的成功与持续不断的学习结合起来。并且不安于已有的成绩,始终像一名田径场上的起跑者,以昂扬的生气、精益求精的态度、学而不厌的精神超越自己。尤其在社会剧变、知识总量剧增的今天,作为教师应更清醒的认识到:只有高素质的教师才能保证高质量的教育水平,也才能完成社会的重托,而高素质的教师是在终身教育特别是自我教育的过程中形成的。因此,教师应积极地从多方面、多渠道充实自己。学习和进修不只是为了一纸文凭,也不只为薪水的提高这些纯粹功利的目标,更为自我完善。

苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过:“开始教学的时候我是一个学科本位的教师,那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移,我感到我是教艺术的,……”由此,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。

四、认识自身价值

一直以来,人们总是将教师比做“”红烛“春蚕”。然而,新时代的教师不应该是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅是传道、授业、解惑者,教师的生命在于创造。叶澜教授在中国基础教育改革的跨世纪思考中,提出“让课堂焕发出生命活力”。我们必须意识到:每一堂课,都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。教师,在付出艰辛劳动的同时也在收获,而且是巨大的收获。因为,他能体验到双倍的幸福:向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐,而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐;不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福,而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

可见,只有把教师这一职业看作是发挥自己才能的形式,看作是自己参与社会历史创造的途径,看作是个人达到自我完善的境界,教师职业便成为生活中一个不可分割无法舍弃的部分,成为个人幸福生活和持续发展的不竭源泉。