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班主任个人述职报告

发表时间:2022-09-02

【热搜总结】 班主任个人述职报告一篇。

随着时间一天天过去,这一阶段的工作暂时告一段落了。紧跟领导的步伐,我们要开始准备写个人述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,我们在写述职报告的时候要注意层次。那么,有哪些值得拿出来的个人述职报告模板,小编特地为大家精心收集和整理了“【热搜总结】 班主任个人述职报告一篇”,仅供阅读,大家一起来看看吧。

时间过得飞快,转眼又快到期末。回顾本学期的班主任工作,虽然辛苦,却觉得收获很大,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下几项工作:

1、接新班初,我们明确了阶段目标和长期目标。阶段奋斗目标即:学会听课、学会作业、学会学习,培养学生良好的学习习惯。当他们努力完成一个目标后,我及时提醒他们不要骄傲,鼓励他们更要努力,并提出下一个目标。长期目标即是形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

2、养成习惯的培养。接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求。并在班级中开展星级同学评比活动,制定了详细评比细则,坚持每周一评、每月一结。分别评出纪律星、学习星、卫生星、操队星、文明礼仪星和综合星,充分利用舆论引导、榜样示范,激励先进,鞭策后进,促进学生良好行为习惯的养成。

3、选好班干部。通过走访学生和平时观察,选择有责任心和有威信的学生,认真加强培养班干部。不一定要成绩好,但一定要肯干活,多和他们谈心,多谈自己做班干的感受,给他们展示才能的机会,并培育他们自立,自信,自律等,管好班级。

4、针对我班基础较差,组成学习小组。互帮互学,在班上掀起学习高潮,并多次开展学科知识竞赛,营造浓厚的学习氛围。

5、奖惩分明。善于发现学生的闪光点。对好事,大加表扬,使学生明确自己的位置。在错误出现时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。

6、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,感化他们,激励他们,把他们与好学生一起坐,并安排在老师眼皮底下,善于与他们多交流,促其不断进步。

7、勤字当头。嘴勤,腿勤,手勤,眼勤——有时间找学生谈心;多做学生思想工作,多和科任老师沟通,多和家长联系,争取得到他们的支持,

8、上好每一节班会课。认真备课,对上一周总结,一节班会课一个主题。

9、注重安全教育。教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别打闹!雨雪天叮嘱学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,径直回家!放寒假时,叮嘱学生:放鞭炮是要小心!

10、开展活动,彰显个性。半学期来,我们开展了丰富多彩的活动。九月底,在国庆节即将来临之际,我们参加了迎国庆歌咏比赛。孩子们精心准备,以出色的表现赢得一等奖。有了良好的开端,同学们的信心更足了。袋鼠跳接力赛及拔河比赛更是鼓舞了全班的士气,增强了班级的凝聚力,拔河比赛还获得特等奖。秋游实践活动,使孩子们开阔了的视野、锻炼了意志、陶冶了情操,留下了一个个团结互助的感人镜头。阳光体育活动的全面开展,使孩子们更加的阳光了,校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。“迎奥运、爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛及知识竞赛中,同学们踊跃报名,积极参与,仲津渔等同学为我们班争得荣誉。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“感恩”系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。“缤纷世界”书画大赛上,孩子们用智慧的小手,描绘出五彩缤纷的书画世界,荣获集体二等奖……这些活动的开展,发展了孩子的智力,培养了孩子的能力,让每个学生都能做到又成人又成才。

一学期来,经过师生的共同努力,良好的班风、学风正在形成。当然,班级中也还存在一些问题:

1、个别学生组织纪律观念淡薄,学习上缺乏主动性、积极性。

2、班上有不少学生缺少关心爱护和教育,以至于思想和行为走向消极。

3、有少数学生性格内向,不愿与同学交流合作,不能积极地参与到班级活动中来。

班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。今后,我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。

延伸阅读

教你写总结: 学校班主任个人述职报告(推荐一篇)


时间一溜烟儿的走了,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。按照领导的安排,我们要准备个人述职报告了,述职报告可以促进自我认识、自我学习,书写优质述职报告就显得尤为重要。那么,个人述职报告有哪些可以参考的格式,下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写总结: 学校班主任个人述职报告(推荐一篇)》,希望收集的这些能对大家有所帮助。

班主任工作千丝万缕、一言难尽。一个学期来,我严格依照“一切为了学生的终身发展”理念和“做一个完整的现代中国人”的培养目标,在实际工作中积极开展班级管理和德育建设,并在许多老师热情的关心、指导和帮助下,取得了明显收效和良好发展。主要概括为以下几点:

一、经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结。

(1)建立班级量化管理考核制度,实行民主测评制,加强学生常规及纪律养成;

(2)加强对学生集会、早读、晚修、课间操、卫生清洁等督促检查并考核登记;

(3)坚持每天对早读、清洁卫生情况进行检查或晚修情况突击检查;

(4)经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的掌握学生近期动态,以便有的放矢地加强管理;

(5)深入学生的学习、生活和团支部活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动搞好对学生干部的扶持、教育和培养工作,具体为:

(1)对班干部工作进行目标责任细化;

(2)对班干部定期保持先进性培训;

(3)实行班干部对问题生定点帮扶、带动、管理。

(4)对班干部定期召开会议并个别谈话,及时对班级问题共同分析、研究根源、提出建议和方法。

三、“抓两头、促中间”,贯彻分层次教育。

(1)学生进行短期学习目标和长期计划;

(2)实行小组帮扶制,耐心做好后进生帮教转化;

(3)进行定期家校互动,了解学生校外学习情况;

(4)表扬多与批评,及时纠正,耐心引导;

(5)改进教学方法,保持幽默、风趣、耐心的帮教与引导;

(6)主动联系和协调各任课教师,共同努力,促进学生健康成长。

四、德育思想工作常抓不懈。

(1)充分利用政教和班会,深入学习中学生守则,加强管理;

(2)深入开展“勤俭节约”、“孝敬亲人”、“爱我校园”等思想教育活动,使学生明白美丑善恶;

(3)开展“弃不良行为,塑文明形象”等讨论会进行德育工作;

(4)经常与家长取得联系,及时家访,积极做好学校家庭合力教育工作;

(5)建立学生个人成长记录袋,树立学生争做先进,争获荣誉意识。

五、积极参加学校各种会议:

认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;按时完成学校的各种材料汇报和上交事务。

六、积极参加教育教学各类培训,努力提高业务水平,更有效做好各项班级教育管理工作。

总之,班主任要用细心、耐心、虚心、爱心、良心去教育学生,一分耕耘,一分收获。

热搜总结: 个人述职报告(一篇)


时光如水,这一段时间的工作已经快过去了。服从领导的安排,我们需要开始着手写个人述职报告了,述职报告可以让我们从工作实践中找出不足与教训,写述职报告不能只是简单的陈述,一定要有总结。那么,优秀的个人述职报告参考有哪些,下面是小编为大家整理的“热搜总结: 个人述职报告(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

很荣幸能够有机会再次站到这个台上,和大家共同分享我个人在过去一年工作中的一些心得体会。为了不使各位感到枯燥乏味,我尽量避免用流水账式的语言来骚扰大家的耳膜,就像网上常说的,少一点套路、多一点真诚,不说给大家带来耳目一新、眼前一亮的感觉,至少也希望能够带给大家一点不走寻常路的感觉,即使没有不一样的感觉,也有不一样的风格。有句名言说得好,一千个读者就有一千个哈姆雷特,同样的道理,个人述职报告既然说个人的,就应该体现出自己的个性,就应该千人千面,而不是千篇一律,所以我写的这篇述职报告其中就体现了自己的个性。在这里,我就简要地回顾一下去年的工作,更多的是谈一谈自己的想法感受,所以以下观点仅代表个人看法,不妥之处敬请谅解。

遥想去年此时,也是在这样一个冬日的午后,我们同样共同聚会于此进行年终述职。不过那时站在台上的我,内心更多的是惶恐和忐忑,毕竟是初来乍到。而今年再次站在这个台上,我的内心也多了几分淡定与从容,因为经过一年多的相处共事,和在座的各位都已经彼此熟悉,少了之前的那分陌生与距离。

就我个人而言,与之前相比,去年最大的感受就是两多两少。两多是村下得多了、班加得多了,两少是酒喝得少了、牌打得少了。实际上,对于去年的工作,我相信在座各位和我的感受其实都差不多,概括总结起来就是一个字——忙,两个字——很忙,三个字——非常忙!

首先是大家都曾经经历过的换届选举工作……

请问各位都知道我说的是什么工作吗?

恭喜各位,全部回答正确,可惜没有奖励,因为我也时常在贫困线上徘徊逗留!

大家说得没错,这就是让我们都“深恶痛绝”的脱贫攻坚工作。虽然这时候我看大家都是笑着说出答案的,但是我相信在过去这三个月提起“脱贫攻坚”这四个字大家肯定都是欲哭无泪,欲语泪先流。不过我在这里不是来抱怨叫苦的,因为毛主席曾经说过牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。不过其实有时候我个人觉得牢骚该发的还是要发,不能憋在心里憋出内伤,再说这些都已经成为了过往云烟。

去年9月底,我根据党委政府安排,成为镇脱贫攻坚战的一员,参与到了这场轰轰烈烈的脱贫攻坚大会战之中。其实不仅仅是我,政府、医院、学校、银行等各个单位部门的同仁们,也都参与其中,这种全党动员、全民参与的盛况,只能用一句诗来形容,那就是“忽如一夜春风来,千人万人做扶贫”。为了实现脱贫攻坚,我们下过村、入过户、翻过山、越过岭、上过坡、下过沟、扫过地、拆过房、拍过照、录过像、加过班、熬过夜、打过鸡血、喝过鸡汤、受过委屈挨过骂、晒过太阳淋过雨、编过数据造过假、绊过跟斗摔过跤、发过牢骚诉过苦、说过怨言喊过累、收集过数据、建立过台帐、整理过资料、完善过档案……总而言之,就像唐僧师徒为了取得真经而经历了九九八十一难一样,为了实现脱贫攻坚,在基层工作之中一切可能经历的事情我们基本上都经历过了。

皇天不负苦心人,在党委政府的领导下,……

言有尽而意无穷,实际上大家听得出来,我真的是说到做到,对于去年的工作只是进行了简明扼要的概括,因为我们常说过去的事情就让它过去,而且俗话说得好,好汉不提当年勇,即使我们过去的工作做得再好,那也已经成为历史,我们不能躺在功劳簿上吃老本,新的一年我们还需重新开始。第一名要继续保持很难,没有取得第一名反而有进步的空间。

交换苹果只有一个苹果,交换思想却有两个思想,思想的碰撞。

孟子云:达则兼济天下,穷则独善其身。当我们有能力去为群众、为社会做贡献的时候,我们还是要勇于付出;如果我们没有这份能力,那也要做好自己的本职工作,仰不愧天、俯不祚地,无愧于心。王勃曾说:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。希望我们在座的各位年长同志老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。各位年轻同志。

总而言之,过去的一年是辛勤耕耘的一年,也是充满收获了一年,我们付出了许多,也得到了许多。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去已过去,未来还未来,我们唯一能做的就是活在当下、把握现在,让我们一起总结经验、吸取教训,不忘初心,继续前行!

我的述职完毕,谢谢大家!

推荐总结: 班主任个人述职报告


随着时间一天天过去,这一阶段的工作暂时告一段落了。听从领导的指示,我们要预先写个人述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,写述职报告可以体现自己的工作能力。那么,有哪些可以激发我们灵感的个人述职报告范文,下面是小编精心为您整理的“推荐总结: 班主任个人述职报告”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

从教以来大多数时间担任了班主任工作。xx年刚从三河中学调入五中时,被学校委以重任,担任了首届县级初中实验班106班的班主任,xx年调到湘山实验学校继续担任班主任工作——外六班班主任。虽然教两个班的语文够辛苦的,但我一直把把班主任工作当成一件愉快的事。担任五中实验班班主任时,我就养成了一个好习惯,写班主任工作手记,我把与孩子们的交往,把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣,但更多的是收获了成功:我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程,记录下了他们每一次成功与失败,记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美……记录下了师生间的那段真情。

我把我的班主任工作手记叫《真情伴你成长》,我在扉页中写道:“我是教师,是母亲,我要慈母般理解、关爱每一个学生,让他们拥有如沐春风的成长环境,关爱学生就要尊重、理解、欣赏、激励、信任学生,我要尊重学生人格,理解其追求,欣赏其亮点,激励其进步,信任其言行,宽容其过错。不因其调皮而改变初衷和耐心,不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲,不因其资质差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之为无心向学,教师的爱,应以特有的温情,将一泓泓清泉注入久渴的心田,将一缕缕春风吹进灰色的篱笆墙,将一抹抹阳光撒在冬天的草尖上。”

当我让一个来自农村的家庭贫困、容貌不佳、孤独自卑的女生张斯文重新看到希望,感到班集体的温暖时,我在班主任工作手记中写道:老师只有真正走进学生心灵,用特别的爱去呵护特别的他们,用特别的心去理解特别的他们,与他们共喜怒哀乐,他们定会非常乐意地敞开心扉,把心底的想法告诉你。当我让师生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陈亮改掉恶习,成为热爱班集体的积极分子时,我又在班主任工作手记中记下点滴体会:教师,只要你播下爱的种子,它就一定会发芽,茁壮成长,真情唤得真心,爱心唤信心,有了信心哪个孩子都可以创造奇迹。当我让一度陷入迷茫、徘徊,茫然无助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快乐时,我又一次在手记中写下这样一段话“十三、四岁是美好的,但仍有这样或那样的不如意,可是谁又不是从这样或那样的烦恼中挣扎出来的呢?聪明的教师不是责怪孩子,而是帮助他们,理解他们,使他们坚强而睿智。”

班主任工作是辛苦的,但我收获的是快乐。我看到了孩子们正在成长,我看到了希望。我让106班100%的学生升入了普通高中,近50%的学生考入省重点中学,我也让外六班的学生懂得要读书必须先做好人,虽然他们刚进来时有些调皮,但一年以后他们都变成了可爱的孩子。

20年中我一直从事初中语文教学,我爱我的本职工作,我爱语文教学。如果别人把教师职业当成饭碗,那我当作事业,如果别人把语文教学当作事业,那我当作至乐至爱。我把我所有心血都花在教学上,或许我更辛苦,或许我牺牲了休息时间,但我取得了比他人更多的成绩,最近6年我任教的班级语文都名列全县第一名。

语文教学不比数理化,不是比学生智商的高低,而是比学生学习兴趣的高低,学生有兴趣才能学好语文。因此我的语文课没有固定的模式,只有自己的特色,适合学生学习的特色。在渗透德育教育的同时,我更注重知识传授的启发性、感染性和趣味性。为了提高学生学习兴趣,我想了许多办法,运用了许多教学方法和现代化教学技术。

我备课既备教材也备学生,我备知识的难点、重点,备学生在知识与能力上的不足与缺陷。我处理教材不是按照教参上的模式,而是根据我的学生的现状,适当调整难易程度与教学进度,该加的加,该舍的'舍,从不死搬教参。我还把“考试语文”与“生活语文”紧密结合起来,就是把语文学习与学生生活联系起来。比如讲授《感悟幸福》时,我让学生结合自己的体验与所见所闻谈自己的看法,既学到了知识,又启发了思维,还让学生树立了健康的、积极向上的人生观。

运用现代化教学设备和教学技术是我语文教学的一大特色。我除了运用录音机、幻灯片以外,我更多的是使用多媒体和网络教学。这三年,大部分课文我是利用多媒体和网络技术进行传授的,收到了很好的效果。精美的画面、动听的朗读给学生全新的视听享受。

推荐总结: 班主任工作个人述职报告其一


不经意间,工作已告一段落,这一阶段的工作又将画上句号。按照领导一贯的要求,我们要准备个人述职报告了,述职报告可以促进自我认识、自我学习,写述职报告过去才能开启将来,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人述职报告范文,为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐总结: 班主任工作个人述职报告其一”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

一、自我充电,蓄锐自强,树立威信

初中是学生心理变化最大的一个阶段。一开学,我发现他们变成我“最熟悉的陌生人”,熟悉的是他们的面孔,陌生的是他们的心理,一部分学生学会了体谅,但一部分学生出现了逆反心理。俗语说“打铁全凭自身硬”。因此,要想要做好班级各项工作必须加强自身建设,提高自身的素质,树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好各项工作的无形资本。因此,上网搜寻资料、阅读书籍、与同事交流等各种手段提高自身水平,成为我本学期中的一个工作重点之一。

二、观察学生动态,个别谈话,亲近学生

班主任既要做学生的指导老师,又要做学生的朋友与助手。因此当学生情绪波动时,我就及时找他谈心,特别是当平时表现好、长期在顺境中成长的学生遇到挫折而无法从中摆脱出来时,通过谈心是班主任帮助学生重新找回信心;对于学困生,要有耐心,多一份宽容,发现优点及时鼓励,让学生认识到自己不是最差的,我能做的更好;当学生特别是住校生生病时,给予及时照顾与关心,帮助学生尽快恢复健康、督促学生把落下的功课补上,述职报告《班主任工作述职报告》。

班级管理只靠班主任一人是不行的,因此要营造学生间互助的氛围,利用班会课让学生交流学习方法,学习心得,使学生会学习,要学习,营造了良好的学习氛围,激发了学生的学习积极性。

三、加强与任课老师的交流,引导学生与课任教师的关系

经常和班级的任课教师沟通,从另一个方面来了解班级的实际情况,了解学生在课堂上的表现。注重优生的培养,稳定“千人赛”的人数;转换中等生;关注学困生,与课任老师交流,稳定学困生的情绪波动。

正确引导学生对任课教师的偏见,做好学生的思想工作,让学生学会体谅他人,适应不同教师不同教学方式。

四、丰富学生的课余生活

我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动。通过课外活动,发现学困生的兴趣,培养其健康的业余爱好。并在活动中融入德育教育,如积极鼓励学生参与学校的感恩孝敬活动,并在活动中取得了一定的成绩:

五、寝室管理

寝室是住校生的第二个家,有条不紊的寝室生活,才能让家长放心,学生舒心。因此,我每天到寝室与住校谈心,了解并帮助学生解决生活中遇到的困难。

总结阅读: 班主任个人述职报告1篇


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一年来,由于领导的关心与同事们的帮助,我圆满完成了教育教学任务,现简要述职如下:

本年度,我主要担任六年级xx班的数学教学兼班主任工作,还担任高年级数学教研组组长。我深知自己责任重大,使命神圣,不敢有丝毫懈怠。为此,我工作兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨。我不敢好高骛远,致力于备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尊重、关心、爱护每一位学生,构建和谐的师生关系,努力去做一个值得学生尊重和信赖的老师。担任教研组长,我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习。我积极完成了学校布置的各项工作,工作态度得到领导、同事、学生和家长的一致好评。

在数学教学中,我积极投身到教研教改的浪潮中,从书本、网络中不断学习先进的教学方法,并虚心向身边的每一位老师学习,取长补短,努力形成自己的教学风格,为做一个科研型的教师创造条件。在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重学生综合素质的提高,同时让数学课堂充满人文色彩,用情感转化后进生,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时,主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力和教研能力逐步提高。

作为一名班主任,我坚持贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友。我采取了个别谈心、书信、日记等形式与学生交流,虚心听取学生的意见和建议。如布置《王老师,我想对你说》、《假如我是班主任》等作文,然后认真品读学生的作文,了解他们的心声,把他们的正确意见和合理化建议记录下来,并落实到行动上;对学生的一些误解和不合实际的想法进行耐心地解释与疏导,对于那些的确是因为老师的疏忽而伤害了学生的事,我十分诚恳地向学生赔礼道歉,使他们心悦诚服,并消除了误会。由于我的开诚布公与公平公正,学生们敢于说心里话,敢于发表自己的的不同见解,敢于友善大胆地对班上的不良现象和行为提出批评,从而营造了一种民主、宽松、和谐的学习氛围,使学生能健康、快乐地成长。

回顾一年的工作,我主要取得了如下成绩:

1.指导班上50名同学排练并且本人亲自参加表演的大型节目配乐诗朗诵《教师颂》参加了xx年x月x日由市教委主办的庆祝第xx个教师节的文艺表演,12月份又参加了市推普工作迎省检文艺演出。节目选材新颖,形式活泼,博得了观众的阵阵掌声,赢得了领导与专家的高度评价。

2.班主任工作论文《xxxxxx》,xx年xx月在“xx杯”全国教育科研优秀论文、教案评选活动中荣获一等奖,并发表在《教师》xx年x期及《中国教育科研与实践》上。

3.班主任工作论文《xx》发表在《教育科研论坛》xx年xx期上。

4.数学教学论文《xxxxx》在全国“乐教杯”教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖,并发表在《教师》xx年第xx期上。

5. 10月26日~28日参加了xx省小学数学教学研究专业委员会团体会员第五届教研活动暨xx省“小学数学思维启蒙教育研究”课题研讨会,设计的教学片断《左右》荣获一等奖。

6. 积极指导学生参加各级各类比赛,取得了一些可喜的成绩:xxx参加区中小学生田径运动会荣获小学组女子400米和800米的第二名;xxx参加“为益阳献计献策”活动,作文荣获一等奖;xxx参加全国拉丁舞大赛荣获金奖;参加作文大赛和书画比赛不少同学获奖……

7.所带班级被学校评为卫生文明班级和优秀班级。

虽然取得了一些成绩,但我深知,离党和人民的要求、学生和家长的期盼还有较大的距离。来年我将继续努力,争取更大的成绩!

【热搜总结】 个人护士述职报告一篇


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护士个人的述职报告在这一年里,我在院领导,和护士长的正确领导下,紧跟卫生改革发展的步伐,尽力完成护士长交办的各项工作任务,自觉遵守医院的各项工作制度,严格履行岗位职责,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,保质保量的完成工作任务,全年无差错事故发生,严格要求自己,刻苦钻研业务,积极参加医院、科室组织的各项学习活动。

住院部作为医院对外的窗口之一,反映了单位的形象,我作为本院其中一员,应该用我的热情和努力,以敏锐的观察力,弃旧图新,锐意进取,以顽强的意志和坚韧不拔的毅力,奋力拼搏,不断完善自己,充实自己,学习,借鉴,取长补短,在以后的工作中,我会更加努力的完善自我,为医院的发展、壮大尽绵薄之力。

当然,在日常工作中,我也有很多不足和业务上的欠缺,比如:工作不够细心。护理工作本身就是一门精细的艺术,完美的工作就要求:全心投入,真诚相待,从心做起。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。有人说:“护士要有一颗同情的心,还需要一双愿意工作的手。”以后的工作中我会继续努力提高自己的专业技术素养,严格执行三查七对;学会换位思考,多体谅别人的难处,端正工作态度,时刻做到讲究文明礼貌,事事遵循职业道德,始终热爱自己的工作岗位,增强事业心,给大家留下好的印象。希望通过我的努力可以获得病患好评的同时,也能得到各位领导,护士长的认可。

我所从事的工作很普通,都是些点点滴滴,琐琐碎碎的事,没有什么丰功伟绩,但我从不觉得护理工作是一项简单的工作,这是我人生中要长期从事的一份重要事业,是一份光荣的事业,我会尽我所能,不辜负头顶上的这顶雪白神圣的护士帽。

护士个人的述职报告20xx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。今年四月,院领导很信任的人任命我为输液中心护士长,我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。怎样才能更好的担负起这份重任?怎样才能更好的完成门诊患者的输液工作呢?经过一段时间的了解,本着关心,爱护,尊重,理解科室几位护士姐妹的态度,我仔细观察科室的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据门诊输液患者在中午十一点左右比较集中的特点,制定了互补性的排班,有条不紊地展开了门诊输液中心的工作。

输液中心是我们医院的一个窗口,在这里门诊病人与我们接触的更多,更密切。一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中。作为一名科室的带头人,我更加严格要求自己,凡事从我做起,率先垂范,以身作则,从而带动全科室人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。

要加强管理,首先是在思想上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,积极进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上精心,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体现在科室内部,它可以扩展到方方面面,大到积极参加各种突发事件的抢救,小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不知道该找那个科看的病人,我总是不等他们询问,就主动问他们有什么需求,是否需要帮助,把他们领到要找的科室,或是耐心的解答他们的问题。每个患者都是弱势群体,在他痛苦需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个淡淡的微笑,对他们也许就是整个春天。在我的带动下,我们科室的几位护士也是如此。不管任何情况下,都会微笑着面对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。

没有规矩不成方圆,有了良好的医德,我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各种工作细则,明确各班职责,从我做起,带领大家早上班晚下班,只要病人需要,不计较个人得失,没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促,勤落实,保障了最高效,最积极的工作热情。

精湛的技术是我们工作的核心。在门诊,有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平,提高自己的各项护理技能,特别是小儿头皮静脉的穿刺,力求做到一针见血,把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一起讨论小儿头皮针的进针角度,方位,固定方法,小儿发热的护理,老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中,我要求大家认真执行三查七对制度,根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度,严密观察病情变化,随时了解患者情况,确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行,换来了无数门诊患者的健康和笑容。

当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责,以后我要更加努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的情况,以便更出色的完成门诊护理任务。

心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。

热搜总结: 护士个人述职报告(一篇)


随着时间无声无息的流逝,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。按照领导一贯的要求,我们需要写个人述职报告,述职报告可以帮助我们总结自身工作,述职报告要注意围绕个人的工作来书写。那么,值得拿出手的个人述职报告模板有哪些,下面是小编精心为您整理的“热搜总结: 护士个人述职报告(一篇)”,敬请阅读,希望的分享可以给您提供一些参考。

尊敬的领导:

您好!

很荣幸能够站在那里进行述职,回顾过去的时光,回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮忙及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在那里我感谢糖尿病科这个群众,在学习护理工作中为我带给了展示自己的平台,使我有了更坚定的信心把护理这项护理工作做好!现将我护理工作状况做如下报告

一、在思想道德方面

同党中央持续高度一致,提高政治敏锐性,用心响应院里组织的各项政治活动,遵守院里的规章制度。用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑,指导自己的护理工作实践,提高自己的思想觉悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的护理工作中实践着我党全心全意为人民服务的宗旨。

二、在护理工作中

我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神。用心参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一齐努力完成各项护理工作任务,做到慎言守密,持续良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作潜力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理,还是各项专科操作技能。从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理护理工作均能独立完成,医院定期进行护士技能操作培训,不仅仅提高了我们的动手潜力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理护理工作的安全性;我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正护理工作态度,勤奋护理工作,用心进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,透过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我护理工作的肯定。

我明白,自己要做的护理工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的护理工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质护理工作。

以上便是我简短的个人述职报告,如果有什么宝贵意见期望大家能够提出。

此致

敬礼!

热门总结: 班主任个人述职汇报(篇二)


时光流逝,我们又将迎来新的工作。按照公司的工作要求,我们可以开始写个人述职报告了,述职报告是提高员工素质的重要途径,作好写述职报告,可以少走弯路,少犯错误,那么,可以被我们拿来当参考的个人述职报告有哪些,下面是由小编为大家整理的“热门总结: 班主任个人述职汇报(篇二)”,希望大家分享!

时光飞逝,转眼之间20xx年已经结束。20xx年是自己踏上西科中学教学岗位的第一年,也是不断探索奋斗、不断取得进步和发展的一年。一学年来,我以学校及各处组工作计划为指导,以加强师德师风建设,以提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化教学工作为动力,认真履行岗位职责,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的热情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获颇丰,下面我对上学期的工作作一汇报,为下学期工作汲取宝贵的教学经验及教训。

(一)思想政治方面

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种听课学习,为了提高自己的思想觉悟,定期进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面

1、教学工作

自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,每一堂课前都认真做好导学案的准备工作,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,当堂知识当堂消化,不留后患,并且注重在教学中进行自我的反思,将新的教学理念,新的教学模式运用到英语教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习,通过每单元的课堂练习,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,从不放弃任何一个后进生。

在教学工作上,我经常向教学组组长、各位同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了一定的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在校领导、学科组长及各位同事的关心和指导下,我班英语成绩提高显著,尤其是后进生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严肃的批评和耐心的辅导。在其他老师的鼎力支持,我们的教育教学工作是成功的,令人满意的。当然,对于学生的引导和教育是长久的工作,需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作

在担任高一四班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究管理与提高学生的有效方法,及时发现问题并及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,每堂课后让学生打扫课堂卫生,保持课堂清洁。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

担任班主任期间,我组织班级同学圆满完成了新生军训,锻炼了学生的身心素质;开展了班级文化建设,创建了班级口号、班级文化、班级奋斗目标等,进行了班级教室布置及美化工作,制作了“家长寄语”海报等,让学生们在家长的嘱托下能够进一步投入学习;参与了校运动会及篮球比赛等文体活动,取得了短跑、接力等多项佳绩;顺利召开了两次家长会,与家长共同沟通学生的教育教学工作,取得了家长的信任和支持;开展了月考、期中考等动员及总结大会,与同学们一起从成绩及不足中吸取经验和教训,为以后的进步打下基础;组织学生参与学校的照金研学旅行活动,感受中国革命的艰辛,坚定信念,提升思想觉悟;组织开展了高一年级组英语朗诵比赛,提高了学生的英语诵读能力,提高学习英语的热情。

过去的一个学期,我深深地体会到了教师工作的苦与乐,而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动,也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生,奉献于学校和社会。我在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号,在以后的工作中我也会扬长避短,刻苦钻研以求得自身更大的发展。

[总结借鉴] 班主任个人述职报告模板


时间伟大的作者,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。按照领导的指示,我们应该写个人述职报告了,述职报告提升工作效率的一个重要环节,多进行述职报告便于后续工作的进步,那么,有哪些可以值得参考的个人述职报告,下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结借鉴] 班主任个人述职报告模板》,欢迎阅读,希望朋友们能够喜欢。

班主任是一个教育型的管理者,是学习指导者、学生的平等对话者、心理辅导者、生活指导者等。中职学生大多以自我为中心,自以为是,且个性较强,但个体差异较大,水平参差不齐,给班主任的管理带来了巨大挑战。班主任工作责任大、任务重,以管理代替教育、管理多于教育的方式进行管理较之常见。这或许可以立竿见影,短时间之内在表面上形成所谓的良好班风,但事实上,存在的问题却很多。这样的班主任,即使身体上不累,心理上也会觉得累。以教育为主的班主任工作,虽在短时间之内不能达到很好的教育效果,但却有利于学生的真正成长,符合中职生真正的需要。

一、健全制度——规范行为,完善提高

细化班级管理工作,是中职班主任做好班级管理工作的重要举措。中职班主任首先要制定一套班级管理制度(学生认可的),按照班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。班级管理工作中,针对每个学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周一小结,每月一总结。当学生在某些方面做得不到位的时候,中职班主任要及时地提示、教育、引导,有的放矢地开展工作。量化管理能有效调动学生学习的积极性和参与各项活动的热情,强化学生的纪律观念、竞争意识,促使学生严格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同时促进良好的班风的形成。

二、思想建设——优良班风,“久熏幽兰人自香”

组织建设是做好班级工作的保证,思想建设则是做好班级工作的基础。要通过加强思想建设培养学生的集体精神,形成良好的班风。班风是一个班级思想建设风貌的集中反映,它既是一个有形的表现,又是一个无形的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。但良好的班风不是自然形成的,它需要教育者花费较长的时间,做大量艰苦细致的工作。良好的班风的形成首先优化教室环境,环境的影响是一种润物细无声的教育,优化教室环境是培养和形成文明班风的重要手段。其次进行恰当的批评和表扬,表扬和批评是对学生行为进行评价的教育手段,对激励先进、鞭策后进、融洽师生关系、形成良好班风起到事半功倍的效果。(如对于那些初中毕业的学生来说,可能基础较差,在教学过程中要对其思想不积极的地方进行批评,但要注意方法;对于在学习中的难处要积极鼓励,表扬其进步。在思想建设中应以因材施教,引人而异的总原则为指导)。再次进行严格管理,严格管理是形成良好班风的基础性工作,在严格管理的同时,要加强学生自我意识的提高,从而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好习惯,形成良好的班风奠定基础。(对于有学生将社会上不良的习惯带到班级的,以思想教育为前提,为建立优良班风为目标进行严格的教育,加强制度的实施力度。)

三、关爱学生——滋润心田,开启心灵

热爱学生是班主任做好班级管理工作的前提和起点,师爱是滋润学生心田的甘泉,是开启学生心灵的钥匙,是连接师生情感的纽带。关爱学生、热爱学生,首先要深入到学生中去,了解学生的性格、学习、生活、健康情况等,与学生多交流、多沟通,让他们真正感受到老师对他们的“爱”,为班主任管理班级工作的顺利开展打下坚实的基础。所以每到下课后,教师可融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,和他们做游戏、交朋友,在这个过程中,仔细地用眼睛观察,用耳朵倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建良好的班风、学风;了解班级及学生主要的优缺点并分析其原因所在,理解学生家长的普遍文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征,包括能力、气质、性格、爱好等,理解学生个人的生活环境,以便更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在教育工作中,(对学习、生活有困难的学生要以教师的多重角色实施管理)班主任要以自己的人格魅力来影响学生。在亲近与研究学生的过程中,要努力展现自身文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友相待。同时,班级管理过程中对同学们管理也会轻松起来。

四、尊重学生——“以民为贵”,编织“情感网络”

针对班上的同学年龄差异比较大,思想素质和文化素质参差不齐,有出门打过工回学校来学习的,有高中毕业的,有初中毕业的,参差不齐的状况。教师只有对学生怀有真诚的感情,学生才能“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受班主任的教导。因此,作为班级管理者,万万不能把自身定位于“集权为一身的整顿者”线面上,而要把自身定位于“与民相融的共创者”线面上,而要体现这一要领,班主任就要明白“以民为贵”这个道理。要求以尊重学生,并在尊重学生的基础上再用情感去教育学生,编织师生同创的“情感网络“。

教师管理班级,都有一个前提,就是要让学生信服,用人格魅力去征服学生。如,可通过以着装、发型、仪态以及热情洋溢的开场白体现了自己德、才、学、识,让学生有了初步信服的开始。最后,用激励人心的总结性语言:暂时落后,并不等于永久落后,让我陪着你们一起起飞。最终,以人格魅力征服学生,使师生间隔阂快速消除。

五、心理投入——有效整合,激发集体认可感

“心里投入”是班级每个成员出于对班集体的关心,是以主人翁的态度为班集体目标的实现所表现出来的自觉心理状态。作为教师能否激发他们集体建设目标的认同感、责任感和使命感,能否调动他们的积极性、主动性和创造性,很大程度取决于班主任自身的心理投入。在班级心理投入上就是通过对学生的心理沟通,达到心理相容,认识一致,最终实现相互信任、相互支持,达到班集体管理的有效整合。

(如举行我爱班集体的演讲比赛、“心理交流会”等沟通强的活动,达到有效整合;像接力比赛、拔河等团队协作的体育比赛来激发集体荣誉感和认可感,提高团队凝聚力。)

总之,作为中职班主任任务重,责任大。面对复杂的社会形势和严峻的就业压力,要做到工作到位,关爱学生,尊重学生,搞好班级建设,加大心理投入,做好思想建设。以“园丁”的辛勤,努力培养出符合社会需要的新型人才。