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个人季度工作小结怎么写

发表时间:2022-06-23

实用总结: 个人实习小结怎么写。

随着时间一天天过去,这一阶段的工作暂时告一段落了。紧跟领导的步伐,我们要开始准备写个人述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,我们在写述职报告的时候要注意层次。那么,有哪些值得拿出来的个人述职报告模板,小编特地为大家精心收集和整理了“实用总结: 个人实习小结怎么写”,仅供阅读,大家一起来看看吧。

转眼间,短短一个月的社会实习就结束了。在这次社会实习过程中我看到了许多自身不足的地方,同时也对自己未来投入社会工作有了更深的了解。

一个月的社会实习实践,让我领悟到了许多东西,比如必须在工作中不断学习积累,搞好同事之间关系,而这些知识将让我终身受益。虽然一个月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白了什么是工作,让我懂得了要将理论与实践结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

我在超市是名理货员,虽然职位很低但同样很重要。平时需要关注和整理牌面,与顾客交流。同时还要熟悉商品摆放位置以及价格,掌握商品标价的知识,正确打印标价签,正确进行商品排列,搞好货架与责任区的卫生。事情虽然有点繁琐,但把平凡的事情做好也是不平凡的。从中也磨练了我们的耐性。

感谢校领导提供给我们这样一个接触社会的实习机会锻炼自己。展望未来,我对自己未来的工作多了一份信心与希望。

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总结参考: 个人实习小结之五


随着时间一天天过去,这一阶段的工作暂时告一段落了。按照公司岗位要求,我们要为写个人述职报告做准备了,述职报告对于回顾工作,总结经验有重要指导意义,述职报告的需要强调的是个人性。那么,有哪些可以被我们参考学习的个人述职报告模板,小编特地为大家精心收集和整理了“总结参考: 个人实习小结之五”,仅供参考,希望对您有帮助。

时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,转眼间实习的生活就要结束了,回首这几个月的点点滴滴,心中顿生了许多感触。经历的每一天,都已在我心中留下了永恒,因为这些记忆见证我的成长。

一、教师师德修养方面

在平时上班,我从不迟到早退,能认真参加教师业务和政治学习,做好笔记,感悟会议内容,反省自己的不足之处。我热爱小朋友,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,他们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们一起玩。

二、在教学工作方面

1、家长工作

我能尽自己所能主动亲切地与家长沟通,充分利用晨间接待,离园时间交流,利用论坛即使反馈孩子在幼儿园的情况,让家长知道自己孩子在幼儿园一天的表现也充分利用家长资源,在自制体育器械中,请家长共同参与。

2、在教学中

我们本着安全、宽松、愉快的原则,让幼儿在游戏中学习。结合托班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及孩子生活经验,联合实际进行教学。在活动中我会及时发现,及时记录,在活动中引导孩子,让他们敢于操作,敢于挑战。

3、在保育工作方面

由于我班情况比较特殊,一半是新生,一半是老生。记得新生刚进我们班时,也都是哭闹不止,通过我们三个老师的精心呵护,给予孩子最温暖的爱。小朋友很快适应了。在保教工作中,托班的孩子与大、中、小的孩子有所区别,因此我们也更加耐心地引导和爱护。

三、个人成绩

在工作中,我是个比较认真的人,也从来不敢偷懒,“最具吸引力班级评比”的时候,我和顾老师一起准备材料,一起布置,有时候来不及我就留下来做,虽然在环境

布置中,我们并不是很好,但是我觉得还是很直,至少我对环境布置有了一个新的了解。在年级组开课比赛中,我也比较重视,反复地看每一个环节是否有漏洞,也征求班级老师的意见,终于在开课中,荣获了二等奖。在演讲比赛中,这是我进步最大的地方,其实我本身比较胆小的,也不怎么会表现自己,当听说要我演讲时,我很紧张,因为从来也没演讲过,而且要背出来,所以很担心,但是我还是很认真地选稿,改稿,背稿,终于在比赛中荣获了二等奖。无数的第一次,给了我无数次的进步。通过这样的比赛,让我锻炼了自己,也让我变得更加大胆了。

教育就像一面镜子,你竭尽所能,教给孩子全部的东西,同样孩子的一点一滴也会让你有所收获。

总结推荐: 个人师德小结如何写


在紧张和忙碌的工作中,新一阶段的工作正在向我们招手。为积极响应上级的号召,我们要开始准备好个人述职报告了,述职报告可以发现不足,总结成功的经验,我们在写述职报告的时候要注意规律性,理论性。那么,个人述职报告优秀模板有哪些可以参考,以下是小编收集整理的“总结推荐: 个人师德小结如何写”,希望对大家有所帮助。

一、师爱是师德之魂

教育是爱的事业,教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责,在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

一名优秀的教师,首先要做一个充满爱心的人……这些话,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心,容易,长期永葆爱心,很难;爱优秀学生,容易,爱发展中有明显缺陷的差生,很难。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的,真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。” 师爱荡漾,追求自然和谐,细雨润物。讲求真切、透彻、持久。

“凡是教师缺乏爱的地方,学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展”(罗素语)。而爱的核心却是善。教师职业如何为善?从教师职业道德中更是难以尽数。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,从教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀。等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。” 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师的爱。

二、建立新型的师生关系

教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格:形成人的一定性格,培养人的良好品德。这就需要建立一个崭新的师生关系,这种师生关系的基点是平等,其特点是对话。

师生平等意味着尊重每一个学生,把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分地展现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为“人”的一种尊严感和幸福感。

师生平等的蕴意还包括要理解学生,信任学生,相信每一个学生会成功。教师应当相信学生在教育过程中的参与和合作能力。只有这样,师生之间呈现为两个人平等的“会晤”和“对话”,才会产生“面对面”、“心与心”的沟通。将单向训导、垂直传达的关系转化为双向对话、相互沟通的关系。

师生平等并不是放弃对学生的严格要求。严格要求与尊重学生并不矛盾。教育家苏霍姆林斯基对此有深刻的论断,他说:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”这就是教师对学生理性的爱。

对学生的严格要求,必须建立在尊重学生人格的基础上,这是教育过程中的一则重要定律。教师应该认识到:教师和学生虽然有权利和义务的不同,但在人格上,即作为人的尊严应该是平等的。这是由于人的尊严是超越年龄、知识、能力和经验水平的,它只取决于人作为人的内在本质。意识到这一点,教师心中便会坦然,会在教育过程中,注意方式方法。同时,会努力地创造一个促就学生自觉的环境。上海建平中学校长冯恩洪曾说过:“环境是一种教育力量,我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思吐痰;我可以叫学生勤奋学习,我还应该创造一种氛围使学生置身其间不学觉得有愧,这是一种更高层次的教育。”

在中国 ,缺乏高尚师德的,专业素养绝不会是顶尖的;没有高超的专业素养,师德也会是苍白无奈的。师德修养和专业水平是相互促进、制约的。高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。

三、寻求自我发展

我们已步入一个信息化的时代,教育环境的改善,多种媒体的介入,一个班学生的信息占有量远远超过一名教师,“吾生有涯而知无涯。”因此,教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的,因为教师专业总是面临着新的挑战,其整个专业活动之中充满了创造性。寻求自身的发展的教师,会把自我的发展与职业的要求结合起来,把教学的成功与持续不断的学习结合起来。并且不安于已有的成绩,始终像一名田径场上的起跑者,以昂扬的生气、精益求精的态度、学而不厌的精神超越自己。尤其在社会剧变、知识总量剧增的今天,作为教师应更清醒的认识到:只有高素质的教师才能保证高质量的教育水平,也才能完成社会的重托,而高素质的教师是在终身教育特别是自我教育的过程中形成的。因此,教师应积极地从多方面、多渠道充实自己。学习和进修不只是为了一纸文凭,也不只为薪水的提高这些纯粹功利的目标,更为自我完善。

苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过:“开始教学的时候我是一个学科本位的教师,那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移,我感到我是教艺术的,……”由此,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。

四、认识自身价值

一直以来,人们总是将教师比做“”红烛“春蚕”。然而,新时代的教师不应该是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅是传道、授业、解惑者,教师的生命在于创造。叶澜教授在中国基础教育改革的跨世纪思考中,提出“让课堂焕发出生命活力”。我们必须意识到:每一堂课,都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。教师,在付出艰辛劳动的同时也在收获,而且是巨大的收获。因为,他能体验到双倍的幸福:向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐,而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐;不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福,而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

可见,只有把教师这一职业看作是发挥自己才能的形式,看作是自己参与社会历史创造的途径,看作是个人达到自我完善的境界,教师职业便成为生活中一个不可分割无法舍弃的部分,成为个人幸福生活和持续发展的不竭源泉。

【总结分享】个人师德小结


岁月横流,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。跟随领导的脚步,我们需要好好写一份个人述职报告,述职报告对于自我提升有着十分重要的作用,写述职报告过去才能开启将来,那么,我们值得借鉴参考的个人述职报告有哪些,为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【总结分享】个人师德小结”,希望能为您提供更多的参考。

在当前进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,要实施创新教育,其关键是提高教师的素质。教书育人,为人师表是教师职业道德的核心资料和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动,是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动,是一种“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。徐特立有句名言:“做教育工作的人,一般总是先进分子。”因此,透过《中国师德手册》等其他教育书籍的阅读,我深刻意识到,教师务必具有良好的职业道德,而教师崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。

一、师德是教师素质的重要组成部分

师德建设务必以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学高为师、身正为范”为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,把本职工作和个人成长进步有机结合,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自我的光荣职责。自觉加强师德修养。以身作则,诚实守信,言传身教,廉洁从教;团结同志,精诚合作,脚踏实地、乐于奉献,认真钻研,善于思考,勇于实践,开拓创新;做让人民满意的好教师。牢固树立终身学习的思想,用心参加继续教育,不断充实自我,不断提高思想政治和业务素质,不断进取,与时俱进。

教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。经过超多理论研究和实验研究,我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所务必具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

二、师爱是师德的灵魂

在市场经济的这天,要个性倡导奉献精神,反对拜金主义。从某种好处上教师是一个社会事业,而不是谋生的职业,这就要求教师要树立正确的人生观、价值观,应对着一茬又一茬的学生从我们身边走过,就自然而然地产生一中成就感,就会体会到了我们的人生价值。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师务必具备的学生观。但不体罚学生与热爱学生仍是有差别的。“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我们能够和学生谈心、谈感受。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自我的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自我的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

三、师德是教师职业理想的翅膀

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。它由四大系统构成,即,动力系统,人格特征系统,操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用,又是紧密地联系在一齐相互制约,相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此,理想是教师动力系统的重要资料。理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不一样的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标,有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不一样,因此在教学工作中产生的动力也不一样。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师,才具有长远而高尚的理想,由此产生的动力就巨大。他们不为眼前利益所困惑,呕心沥血,对教育事业执着追求,贡献出自我的全部。

“没有爱就没有教育”。师德的最高境界是“爱满天下、有教无类”。教师应当用欣赏的眼光去善待每位学生,在他们的心田中播下“自信与自尊”、“善良与宽厚”的种子,在让他们获得知识的同时享受完美、快乐的童年。教师就务必有海一样的胸怀能容得下千姿百态的学生。“当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。让我们加强师德修养,以高尚的师德情操去陶冶学生的品格,照亮他们人生的道路。

当好新时期教师就应不断提高自我各方面的修养和素质,勇于创新,不断开拓,努力做好本职工作,真正做到让家长放心、社会满意。教师就应以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自我的价值标准,把自我锤炼成一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生终生的人。坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改善创新相结合。教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高礼貌程度,个性要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

实用总结: 个人述职报告最新模板


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尊敬的公司领导:

本人xxx,于20xx年4月进入公司至今已有2年零9个月时间,在这段日子工作以来,心里感到特别踏实,因为没觉得浪费时间,每天都在忙忙碌碌中学到很多东西,在工作中不断提高和充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。目前我担任文执政一职,负责公司内部行政工作,现将两年来的工作情况总结如下:

一、努力学习,全面提高自身素质

我从一进公司就安排在行政办公室工作,我从前台接待文员到办公室行政文员,再到行政主管,直到现在的岗位,与行政部结下了深厚的感情。办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。首先是向领导学,在办公室工作,与领导接触的机会比较多,二年多以来,我亲身感受了领导们的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;其次是向同事学,古人云,三人行必有我师。我觉得,公司每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字尖兵,有管理高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在我身上早已经看不见二年前不懂行政工作青涩的我,这完全是领导的栽培和同事帮助的结果。工作二年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在工作能力、综合素质上都有了很大的进步,得到了领导的肯定。

二、加强修养,时刻注意自我约束

在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是公司的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己。对各级领导做到谦虚谨慎,尊重服从;对同事,做到严于律己,团结互助;对下属,要求他们做到的,自己首先要做到。努力做到对上不轻漫,对下不张狂,注意用自已的一言一行感染别人。

三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱

两年多来,领导和同事们给了我许多关心、帮助和关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同事们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被各级领导和全体同事的敬业精神深深感动。两年多来,对领导安排的所有工作,我总是尽全力去完成。每当我的工作得到领导和同志们的认可,每当看到自己的努力为公司的发展起了一些作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。对我来说,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯四、尽心履职,全心全意当好配角

作为办公室的行政人员,我的理解是,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,不讨价还价,保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。

五、把二线为一线服务的理念落实到实处

在档案管理工作中,积极与招商人员配合做好每份合同的续签工作,对每一位查阅合同的招商员都热情周到;在办理医保社保工作中,认真核对数据,在保障公司利益的前提下,提高员工的满意度;在文员管理中,每周落实工作联系单的执行情况,确保一线中心工作的完成。

在认真完成本职工作的同时,难免出现一些小差错需领导指正,但这些经历也会让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝以后类似失误的发生,。我会尽量克服缺点,不断继续学习以提高自己的能力,在将来的工作中为领导当好参谋员和服务员。

实用总结: 个人述职汇报一篇


春去秋来,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!按照公司的工作要求,我们要为写个人述职报告做准备了,述职报告对于回顾工作,总结经验有重要指导意义,只有通过写述职报告经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么,值得被我们借鉴的个人述职报告格式有哪些,以下是小编收集整理的“实用总结: 个人述职汇报一篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

我叫,今年43岁,现任X村党支部书记,县第五届政协委员。

xx村是个三面环山、吃饭靠天、交通闭塞、吃水困难的贫困村。全村187户,646人,土地不到900亩,荒山5500亩。身居山窝,地少山多,出门爬坡,这就是xx村的面貌和特点。我既是支部书记,又是政协委员,无论是站到哪个位置,摆脱贫困,让农民逐渐地富起来,都是我义不容辞的责任。可是怎样才能改变面貌呢?瞑思苦想过多日,就是想不出好办法来,有时候我怨恨自己太笨,人家都说车到山前必有路,为什么我就找不到路呢?实践证明,俗话是实话,实话是真理。后来我所做的一切,取得的一些成绩就是从车到山前必有路的“路”字开始的。

一、立下愚公移山志,路在脚下创业绩

我们xx村是由三个自然村组成,距乡政府驻地9.1公里,原来的土路是晴天坑洼颠簸,雨天泥泞不堪。最南端的邵家背村与X市的王瓜店镇接壤,一山之隔,南面就是几十万人口密集的部队后勤基地、煤矿区及肥城市近郊区。但由于山高路险,双方的沟通少、贸易往来只能用肩挑人抬进行。无论如何也要和肥城通开这条公路,让xx村成为双泉乡第二条通肥城路的窗口村。从1997年始,我几次徒步翻山越岭,主动与山南面紧靠部队后勤基地黄叶村支部书记协商通路之事。一个村的力量是有限的,我又多次找我们县政协的领导,在通路问题上要给予支持,县政协领导曾多次亲临肥城与市政协共商通路之计,在双方政协领导的关心努力下,肥城市政府批示王瓜店镇政府把黄叶村通邵家背村山口公路工程列上了九七年计划,并于当年冬前,黄叶村投资80多万元将水泥路通到了山口下。人家的诺言实现了,我们的问题怎么办?我多次找县、乡政府的领导,但由于财政都很困难,投资又大,一时难以拍板。我们这一方的路不修,山南的路修的再好也是个通不开,我们县政协领导怎样向人家肥城市领导交代,我又怎么向黄叶村的干部和老百姓交代。于是我又改南下为北上,上市里找市政府,找市长。但找市长不是一件容易的事,因为市长繁忙是可想而知的,不可能光等着我们去找,跑多少次不一定见上一次面,更不用说细谈一阵了。后来我想,从乡政府驻地到邵家背山10.4公里的道路间,难度最大的要数邵家背至山口的1.3公里段,全部是花岗岩石,坡陡弯多石质硬。98年冬我不等不靠,先行一步,发动全村老百姓苦干三个月,光炸药用了10多吨,上至70岁的老翁,下至十多岁的学生,风雨无阻,冰冻无碍,一个冬春没闲着,99年春节后年初三就全村出动上山凿石。三个多月的辛勤汗水终于将原来的一条羊肠小道拓宽为6米宽的雏形公路。

xx村发动群众自觉修路的行动受到办事处和乡党委政府的高度重视。几次带猪肉等慰问品亲临工地慰问群众,并安排全乡机关、乡直各部门的干部职工帮助开山劈石,同甘共苦。愚公移山的精神,通过各级汇报,终于感动了上帝,谢市长带领市有关部门及县政府领导亲临xx工地,现场办公,并当场拍板决定,将双泉驻地至邵家背公路列为市长扶贫工程。这一皆大欢喜的决定,代表了全村群众乃至全乡人民的心声。99年下半年,市政府扶持75万元,县政府扶持15万元,乡内自筹60万元,共投资150万元,完成了这条长10公里的沥清路修筑任务。

一项原认为可望不可及的工程结束了,通客车随之通到了小山村。很多双泉的群众甚至乡里的领导干部见面就给我伸大拇指,说珠常你为双泉立下了汗马功能。我也为此感到欣慰和自豪。因为几年的心血没有白费,政协委员没白当,前前后后跑市、县、乡,跑县内外达123次,俗话说,只要功夫深,铁棒磨成针。敢问路在何方,路在脚下。现在,回过头来来斟酌这两句话颇有味道。为了纪念我外跑付出的劳动,我家电话的号码要了一个7393123,最后三位数就意味着我外跑的次数。

二、面对荒山思开发,注重引进搞示范

xx村有着5500亩山场,人均达80多亩,已绿化面积为1900亩,尚有3600亩属于荒山,其中除1000亩花岗石裸岩外,仍有2600亩可开发利用,虽然上级号召利用各种形式开发荒山,可这么大的面积从哪里入手?村里没钱投入,几经发动,老百姓也迟迟不动,无人挑头。究其原因,主要有二条:一是怕山上光栽树没有水,一年白忙是小事,弄不好要把果树都给旱死,连老本都赔上,二是搞水花钱多,投不起,建一个塘坝少则几万,多则几十万,集体都拿不出钱来,群众谁能拿出这么多钱来呢?要解决这个问题,拉开荒山开发的序幕,必须引进投资者到我村投资开发,给群众搞好示范,干出样子,创出条件来。尽管有此想法,但招商引资却是在大海捞针。98年,在本村一次酒席宴上陪客的偶然机会,与济南的客人交谈时我主动向客人发出了欢迎到我村开发荒山的招引信息,并讲了我们村的优惠政策及环境承诺。济南的客人说他有几个朋友有意到农村搞荒山开发。之后,我按照客人说的,主动上济南与有意开发者接头,通过一接触才发现,有意开发者当初只是个“意”,并没有真正下决心。我想,买卖不成话不到。政协委员这时候就应该发挥协商的作用了。我三番五次紧追不舍上门宣传,并邀请他们到我村实地考察,请进来协商。精诚所致,金石为开,我先后跑了足够十多次,用他们的话说是xx村美丽的山景和邵委员你苦口婆心、坚韧不拔的精神把我们领进了山沟里。

98年冬,我们与济南几家单位的承租开发者签订了邵家背西南峪1500亩荒山,150亩土地,承租期50年的合同。二年来,他们总投资达60多万元,建了二座塘坝,现已库满坝平,蓄水达6万立方米,养鱼三万多尾,植核桃、板栗一万多株,嫁接大枣二万多株,养肉食免、牛、羊、鹅等300多头(只)。最近又投资近30万元,新架设了1.5公里的高低压线路。计划XX年在现有2座塘坝的上游再建4座塘坝,并加高现有塘坝的坝体,使西南一条峪形成阶梯式拦蓄,容水量达到10万立方米以上。除满足他们承租区内150亩果园用水外,还能利用百米落差的优势,加之微滴灌节水工程措施自流灌溉下游200亩土地。此文来源于,,汛期上游蓄满库,春冬全村不缺水,可解决十春九旱吃水紧张的一大难题。

三、示范带动作用大,全村脱贫靠开发

通过两年来的引进开发建设,等于给全村在西南山峪建立了一个示范基地。原来群众担心的有苗无水难见果、干柴一堆赔老本的想法动摇了,眼看着西南山峪周围荒山荒坡上不用动力就能浇水,荒坡变成水浇的幻想将成为现实。大伙的心动了,思想坚定了。去年以来,全村有43户群众主动承包荒山荒地近500亩。XX年全村植核桃、板栗3万株,嫁接冬枣1万多株。今年冬枣的价格一般都在每斤15元左右。虽然由于管理不细,成品枣少,没有形成规模效益,但毕竟吃上了甜头,有的户靠枣收入达千元以上。村两委会决定要紧密的与开发商配合好,他们计划在上游新建4座塘坝,我们计划围绕新开发区域的拓展,在东峪、东南峪和村西河道上也新建4座塘坝,库容量达到5万立方以上,做到山山有林果、沟沟有水源,既能自流灌溉,又能低水高扬,使全村的粮田及林果树雨能蓄、涝能排、旱能灌,旱涝保丰收,年年见效益。

我们打算三年内全村建成2千亩板栗、1千亩核桃、1千亩冬枣的干果基地。并通过加强技术管理、产销服务等措施,实现三年建园,五年见效。八年内达到人均收入5000元(其中仅林果收入3500元)的宏伟目标,真正实现xx村脱贫致富的目的。

以上是我作为一名党支部书记和政协委员几年来所做的一些工作,但目前只是初见成效,与兄弟单位、兄弟委员相比还有很大差距,作用发挥的还不够好。我打算在今后的工作中,继续发扬愚公移山和契而不舍的精神,继续开发荒山,围绕农林牧副产品搞好加工和销售项目。XX年,首先解决周转金困难的问题,将从济南引进的冬枣桂圆莲子羹加工厂项目投入生产,并尽快将其产品并轨到原来良好的销售渠道中去。此文来源于,在板栗的加工上作文章,采用较先进的糖炒技术,把糖栗子打入省会和首都市场,为形成规模后的农林产品找销路,为付出劳动和代价的农民排后忧。

总结参考: 个人见习小结范本


时间是不等人的,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,紧跟领导的步伐,我们要开始写个人述职报告了,述职报告对我们来年发展有着重要的意义,书写优质述职报告就显得尤为重要。那么,有哪些可以激发我们灵感的个人述职报告范文,小编特地为您收集整理“总结参考: 个人见习小结范本”,希望您能够喜欢。

这次实习我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往,我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁,我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬,也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样,从技术再到销售,我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软件的基本操作, 在客户需要时还根据客户要求上门服务.为了保证我学到的东西能够切实规范化,系统化.我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。

为了拓宽自己的电脑知识面,我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑常识,深感互联网带来的巨大便利,。否则那么多的问题期待同事们解答是不可能的。

如此半个月下来,我感觉学到好多,庆幸自己把握住了这次机会,当然也深知自己已学的不过是九牛一毛,我更需不断努力,正如同事们所说的“技术知识是靠积累的”!

走出了电脑公司,迎接仅剩为期两周的外贸实习。对我来说,能进这样一家外贸公司,是一个不错的机会!市中心的商务楼,给人愉悦的感觉;年龄相仿的同事,给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习,给人挑战性的感觉!总之,我对哪怕短短十天的实习也充满了期待!

如今,短短两周的实习已接近尾声,回顾过来,激动之余,诸多感慨!

相处,在这样的白领办公场所,没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸还是不幸,同事们也说起所在的单位的氛围的确不错,相互相处都很和谐。

工作,其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的纠纷。

因此,从制作外销合同、订单到报检、报关一整个跟单流程,业务员要很了解客人对产品的要求,包括商标、规格、包装等等,并且要清楚客人想要哪些证书。因此我们在制订单时要根据外销合同上面条款的要求制作订单,不要遗漏任何一项条款。

制单时还要注重仔细,讲究一步到位!任何一个字母或数字的出错都会在报检和报关时无法通过,造成交货的延误,从而给公司带来不必要的的财力,人力和信誉上的损失。

经过为期十天的实习,我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、要间接。通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是在这十天的时间里,公司的同事给予了我热情的指导和帮助,使我在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对贸易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了进口业务的实际操作。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有十天的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

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岁月横流,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。按照领导对我们个人的要求,我们需要好好写一份个人述职报告,述职报告对于自我提升有着十分重要的作用,述职报告应该包括工作总结,个人工作评价。那么,拿得出手的个人述职报告模板有哪些,下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜总结: 个人见习小结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

通过此次实习,主要有以下几点的体会:

1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

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为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

一、 生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的.欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、 认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、 试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、 认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、 做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三,班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。