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实习教师收获困惑总结|实习教师收获困惑总结(推荐20篇)

发表时间:2020-05-08

实习教师收获困惑总结(推荐20篇)。

✦ 实习教师收获困惑总结

顶岗实习是大学期间很必不可少的锻炼机会,是一个理论与实践的结合的机会,能够培养大学生教学能力和班级管理能力,这对于我们师范生来说是十分重要的,因此我十分珍惜这次难得的机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,学习与其他老师,其他同学相处,积累教学经验,为将来走上教师岗位打下好基础。

在近五个月的实习期间,让我尝到作为一名教师的酸甜苦辣的生活,也更让我体会到当一名教师的责任。作为一名实习教师,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,关心爱护学校的学生,努力做好班主任及教学的每一项工作;遵守学校的规章制度,与实习学校的老师和睦相处,在工作中遇到的问题及时向他们请教,虚心听取他们的指导意见,积极参加学校的活动,工作认真,按时完成各项任务。在实习期间,我抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习期间各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。下面我主要从教学和班主任工作两个方面谈谈这段实习期间的心得体会。

一、教学方面

1、听课

为了更好地备课上课,听别的老师的课是不可缺少的,实习期间的听课不仅是听老师讲课的内容,而且是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路;学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。王老师是一位经验丰富的老教师,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,使得绝大多数学生都能喜欢去听课做笔记思考等。在听王老师的课与课后与王老师的交流中,我学到了许多课本上学不到的知识,从学生上课的状态中,让我学习到许多东西。听不同老师的课,做好详细记录,及时进行分析总结,从听课中提高自身教学水平。

2、备课

备课工作也是必不可缺少的环节。为了备好课,我不断地查找资料,根据别的老师上课内容和学生的实际情况准备好自己上课的内容。备课很复杂,不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。并且准备一些课外知识,提高教学的趣味性,备完每节课后,我都把教案交给指导老师修改,征求他们的意见和建议,在他们的指导下,我会再次整理教案,直到指导指导老师满意为止,才可以上讲台讲课。为了上好每节课,备课这环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、上课

刚开始上课我有点紧张,当自己站在讲台上的时候,看到台下的学生,心理有点害怕,讲课的效果不太好,对讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理方面的经验不太掌握,并且时间的把握上也出现了很大问题,但在指导老师指导和鼓励下,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。了解学生的学习情况,在课堂上必须注意学生的反应,分析原因,从而改进自己的教学方法和确定教学内容。经过多次的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,上课重难点突出,语言流畅,幽默风趣,充分调动学生积极性,课堂气氛活跃,上课效果好,王老师说可以胜任一名生物老师l。但是我知道我仍然有些方面多得不够好,比如板书字,板书结构还需要提高。

二、班主任工作

1、在工作准备方面

学校领导安排我当初二十一班的副班主任,感谢学校的信任,这是一个实验班,刚开始我感到任务重大,毕竟我没有经验,也不了解整个班级的情况,但这是我锻炼的好机会,不可错过。为了更好地管理班级,我与正班主任齐老师学习,了解班级情况。在管理班级的过程中遇到的问题我总向齐老师请教,吸取经验。为了增进对学生的了解,我在上课的过程中抓住机会和他们接触交流,我能较快的熟悉和掌握学生的情况,在盯班的过程中,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢深入了接学生各方面的情况,多与学生交流,彼此了解,加深师生感情,这有利于我日后管理班级,做好班主任工作。

2、在班级管理方面

管理班级是班主任的重要任务,由于不了解学生的原因,刚开始我感到管理学生很困难,在不断地吸取经验,采取合适的方法,工作顺利多了。每天安排时间到班里巡视,观察学生的状况,督促他们做好卫生工作洞察班内的学生情绪,班容班貌,了解学生每日的上课是否迟到和早退。虽然管理班级的工作很难,但只要真心努力去做,多付出一些时间,就能做得好。

3、在班会,家长会方面

为了促进学生发展,也听从年级组的安排,我组织开展了,比如爱护公共物品,假期安全等一系列主题班会。并且有幸开展了一次家长会,有九成的家长参与了这次的家长会,我首先分析了期中及月考成绩,表扬了优秀同学,勉励了一些同学。之后讲了一些现在家庭教育中的弊病,说了一些有效的家庭教育的方法。这次的家长会我感觉对我的感触非常大。也让我升华了自己的教学技能。

通过这次实习,让我了解到教师的伟大,教师工作的神圣,并且强化了自己的教师技能,最重要的是让我坚定了毕业后成为一名老师的决心,这才是顶岗实习最伟大的意义所在。

✦ 实习教师收获困惑总结


我是一名金工专业的学生,今年暑假有幸参加了一家知名企业的金工实习。这次实习给我带来了很多收获和启发,让我更加深入了解了金属加工的工艺和技术,同时也锻炼了我的实践能力和团队合作能力。


在实习的开始,我首先参观了这家企业的生产车间,几千平米的空间里摆放着各种金属加工设备,熙熙攘攘的工人们正在认真地操作机器。在导员的带领下,我开始逐个了解这些设备的用途和原理,例如钳工机床、铣床、镗床等等。随着对设备的了解越来越深入,我也开始有机会亲手操作这些设备。


在实际操作中,我发现金属加工需要一定的经验和技巧。例如,要保持加工零件的精度,首先要合理地选择加工方法和工艺,然后才能进行具体的操作。而这些经验和技巧并不是一蹴而就的,需要通过实践的积累和碰撞才能逐渐掌握。在实习期间,我遇到了一些困难和挫折,但这些都是我成长的机会。我经常向导员请教,或与同事共同讨论,逐渐找到了解决问题的方法。


与此同时,实习还加强了我与他人的沟通和合作能力。在一个大型的车间里,难免会有各种协作和配合的需求。比如,有时需要与钣金工人和焊接工人共同完成一个任务,需要相互协调和配合。这让我意识到一个团队的重要性,只有大家共同努力,才能有效地完成工作。在实习的过程中,我与同事们建立了良好的关系,相互学习和帮助,这样的团队精神也进一步提高了我们的工作效率。


除了对金属加工技术的了解和团队合作能力的提升,实习还给我带来了对职业规划的启发。在企业的经验交流会上,我有机会听取了一些资深金工师傅的经验分享。他们向我们讲述了他们的工作经历和成长历程,给我们提供了很多宝贵的建议和思路。通过他们的事例,我意识到金属加工这个领域有着广阔的发展空间和各种不同的岗位,我也开始思考自己的未来发展方向。


通过这次金工实习,我不仅对金属加工技术有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。同时,实习还对我未来的职业规划产生了积极的影响。我相信这些收获和经历将成为我未来发展的宝贵资源,在我职业道路上起到重要的推动作用。感谢这次实习给我带来的一切,我将继续保持学习和实践的态度,不断提升自己,为实现自己的职业目标而努力。

✦ 实习教师收获困惑总结


作为一名大学生,我有幸得到了一家知名公司的前台实习机会。这个实习经历给我留下了深刻的印象,让我收获了很多宝贵的经验和技能。


通过这次实习,我更加深入地了解了前台工作的重要性和挑战性。作为公司的门面,我承担着迎宾、接待来访者、接听电话等重要任务。这要求我必须时刻保持温和、亲切的态度,与每一位来访者保持良好的沟通和互动。在繁忙的工作环境下,我需要保持高效率和专业素养,处理各种突发情况。通过这次实习,我学会了如何更好地应对挑战,如何在压力下保持冷静和专注。


我在实习中学到了很多与人沟通交流的技巧。作为前台,每天我都要接触到各种各样的人,包括公司员工、领导、来访者等。与不同背景和需求的人交流,需要我们具备灵活性和耐心。通过与来访者的交流,我学会了倾听和理解他们的需求,与他们保持良好的沟通,尽可能地提供帮助和解决问题。这对我来说是很宝贵的经验,无论是在工作中还是在日常生活中,这些交流技巧都能让我更好地与他人相处。


我还学到了如何高效地处理复杂的工作任务。前台工作之所以被认为是繁重和琐碎的,是因为我们需要同时处理多个任务,如接听电话、打印文件、预约会议室等。在摆脱繁琐的同时,我学会了制定优先级,合理安排工作时间,提高工作效率。同时,我也学到了如何细心、仔细地完成每个任务,避免出现错误和疏漏。这些技能和经验在今后的工作中都会派上大用场。


这次实习让我更加明确了自己的职业规划和目标。通过与公司员工和领导的接触,我对公司的运营和管理有了更深入的了解。我意识到,作为前台只是公司中的一个环节,公司的发展离不开每个岗位的员工共同努力。我决定在今后的职业生涯中,要不断学习和提升自己的技能,争取在公司中发展更多的机会。


这次前台实习让我从各个方面得到了成长和收获。通过面对挑战和压力,我更加自信和坚定地面对工作和生活。通过与不同人沟通交流,我学会了尊重和倾听他人的需求。通过处理复杂的工作任务,我学会了合理安排时间和提高工作效率。通过对公司的了解,我更加明确了自己的职业规划和目标。这次实习不仅让我更好地认识了前台工作的重要性,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够在职业道路中取得更好的成就。

✦ 实习教师收获困惑总结

实习目的:了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别,焊接技术的要领;认识四人抢答器的电路及其原理。

实验要求:在实际焊接前必须先学习焊接中的注意事项及安全用电知识,并在指导老师的要求下进行实际焊接操作,避免可能出现的危险。

实验内容摘要:在熟练掌握protel软件的使用方法及学习四人抢答器电路的连接方法后,实际焊接一个四人抢答器并能得到要求的功能。

电子实习从21号下午开始的,在其中的上机课上我们学习工程制图软件的电子制图软件Protel,并从指导老师那里得到了熟悉并绘制出四人抢答器电路的任务。经过上机练习我们成功绘制出四人抢答器的电路原理图。

实际焊接前老师们总共组织了4场讲座,第一场是关于用电安全的讲座,老师每次都引用一个小故事来让我们集中精神去焊接,避免在实习过程中发生意外,安全第一。何老师的讲座幽默风趣给我留下了很深的印象,让我们深刻地认识到电子实习的重要性,他尤其强调了实验报告的重要性。之后的讲座都是讲的关于实际操作的问题,让我们在焊接电路的时候有了一定的方法,使我们在电焊过程中少走一些弯路。这4个讲座,使我受益匪浅,有充足信心面对接下来的焊接中的各种挑战。

1、抢答器是可容纳4人参赛的抢答器,每人设一个按钮,供抢答使用。

2、抢答器的蜂鸣器只对第一抢答者起作用,使除第一抢答者外的按钮不起作用。3、设置一个“复位”按钮,“复位”按钮按下后重新接受信号。

4、共设4个发光二极管,每个发光二极管对应一个开关。

5、主持人复位后,开始抢答,第一个开关按下后其对应的发光二极管亮起,且蜂鸣器发出持续蜂鸣声,知道按下“复位”按钮前其他按钮失去作用。

24号是我们在计算机1楼的第一次实习焊接,每个小组的工具是镊子、电烙铁、剥线钳、焊锡丝、松香、锉刀等。老师在我们动手前为我们强调了一遍注意事项。然后我们2人一组入座,老师开始发放器材,并告诉我们器材的用处。我的同桌是常伟,他之前有过焊接的经验,在他的帮助下我很快掌握了焊接的方法。之后又进行了焊接导线的练习,勉强焊接好了,但是效果不太好。这一次的亲身实践使我对电子这个专业有了更深的认识。

25号老师对我们进行了一次焊接考核:四个电阻,两根导线,2分钟之内把四个电阻焊好,而且要求一根导线连接两个电阻。当老师说开始的时候,我便迅速动手了,不知道什么原因,才焊好电阻老师就拔电源了,还有2根导线没连呢,于是我利用焊棒的余热将2根导线焊了上去,但是线连的不好。总结了一下,还是不够熟练,注意不集中。

3月1号,老师发了定制电路板和各种电路元件,元件有四个发光二极管、五个开关、六个2k电阻、一个360电阻、五个二极管、两个三极管、两个电解电容器。要开始真正焊接抢答器了。对照原理图,我开始了焊接。在焊接的过程中有两个元件不知道焊在什么位置,和同桌讨论了一下,终于完成了焊接。注意事项:正负极不能接反了,凹槽对凹槽,三极管的管脚连接等等。

3月2号,我们开始连接导线了,对原理图没有头绪,花了不少的时间去看,一个上午很快的就过完了,我只焊了几根导线,而且是最简单不会出错的几根,有点失望。

3月9号,在分析原理图后,导线基本已经焊接好了,但是有的短的导线或者几根导线连在一起的很难焊接好,于是便找同桌帮忙焊接,一个人按住导线,一个人焊接,终于焊接好了,然后又将导线整理好以便看的更清晰美观。

3月10号,开始调试抢答器了,将线路检查了一遍,以便发现断线和短路的地方,结果是保存的很好,没有错误。我们用手机电板实验了一下,结果第三个发光二级管只响但是不亮。于是开始检查路线,自己一遍一遍的复查,而且找同桌帮忙复查,发现没有问题,心里有点着急了,后来找老师帮忙在电表测验下,发现发光二极管有问题,换了个发光二极管,结果真亮了,原来是元器件是坏了,我终于完成了。

这次电子实习告诉我,做任何事情都要从基做起,只有基础打牢了,什么问题都不是问题,难者不会,会者不难吗。另外电路的基本原理也是要搞清楚,不能为了焊接而焊接,要为了原理来焊接。最重要的是细心,不能连错线,要反复检测自己出现的问题,并及时改正。这样才能完成任何任务

这次电子实习是我第一次真正动手接触到与自己专业相关的东西,真希望实习时间能再长一些,因为它让我很感兴趣,本以为实习会是枯燥无味的,没想到最后会有点意犹未尽的感觉。通过这三周的电子实习,我不但复习了电子技术上学到的东西,还学到了许多新的知识,更是深入地了解了各种元件的使用方法及功能,让我对电子技术产生了更加浓厚的兴趣。这次实习让我明白,作任何事都要仔细认真,要有耐心,要反复检测自己出现的问题,并及时改正。这样才能完成好任务。

✦ 实习教师收获困惑总结

我们有幸聆听了三位老师的讲课和教科院专家的专题讲座。

活动中,武穴实验中学方老师、蕲春一中王老师以《现代进化的由来》为课题为六十余名生物教师分别带去了两节示范课。

凭借扎实的教学功底和风趣幽默的教学风格,吸引了每一个学生,也得到了同行们的肯定。

在说课议课的互动环节中,名师们对老师们提出的高效课堂设计、小组建设等问题作了详尽的解答,得到了化学同行和专家的高度评价,收到了十分良好的效果。

通过这次培训,收获很多:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。

第一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!

第二、在一些老师、领导当中有一个误区:课程改革之后,旧的教学方法不适应新教材了,于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室,否则就怕被评价为“老一套”。

那么,传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了?我原先也有这样的困惑。

经过培训其间的学习、交流,我觉得方法只是方法,方法不是目的。

教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴,但是不可以照搬、照抄。

第三、新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。

✦ 实习教师收获困惑总结

实习期是每个学生最期待的时刻之一,这是一个让我们能够脱离书本,走向真实社会的机会。通过实习,我们可以接触到真实工作环境,学习实践操作技能,拓宽了解社会的眼界。在这段时间里,我有幸在一家大型跨国企业实习,并且获得了很多宝贵的经验和知识。


实习期让我更加深入地了解了我所学的专业知识。在大学里,我们通常只学到书本知识的一部分,缺乏对实际操作的了解。而在实习期间,我能够亲自参与到实际的项目中,从了解项目需求、制定计划到实施方案,全程参与其中。这让我对所学的专业知识能够有更加清晰的认识,知道如何将理论付诸实践。


实习期让我学会了与人沟通和合作。在一个大型企业里工作,需要和很多不同背景的人打交道,包括同事、上司、客户等。通过和他们的合作,我学会了如何与人建立良好的沟通关系,如何在团队中合作共事。我了解到,沟通是工作中非常重要的一环,只有做到良好的沟通交流,工作才能更加顺利的进行。


实习期还让我开拓了眼界,了解了社会的真实情况。在大学里,我们往往只学到知识,对于社会的了解很少。而通过实习,我能够亲身感受到企业的运转和工作的实际情况。我了解到,一个企业的运营是非常复杂的,需要各个部门的紧密合作。同时,我也看到了一些问题,比如资源的浪费和效率的低下。这让我认识到,把所学的知识运用到实践当中是非常重要的,只有这样才能真正地解决实际问题。


实习期还让我认识到自己的不足和需要提升的地方。在实习过程中,我经常会遇到一些困难和挑战,有时候会遇到一些我从未接触过的问题。这让我认识到自己的知识和技能还有很大的提升空间。于是,我主动向同事请教,希望能够更好地完成自己的工作。通过这段时间的实习,我意识到了自己还需要不断学习和充实自己,才能更好地适应社会的变化和发展。


小编认为,实习期给我提供了一个宝贵的机会,让我深入了解专业知识,学会与人沟通和合作,开拓眼界,认识到自己的不足和需要提升的地方。这段时间的经历对我而言是非常珍贵的,我将会把这些经验和知识用于今后的学习和工作中,为自己的未来打下坚实的基础。希望以后还能有更多的机会参加实习,不断提升自己,成为一名优秀的职业人士。

✦ 实习教师收获困惑总结

随着社会的发展和人口的老龄化程度的加深,对护理人员的需求也越来越大。为了更好地提高自己的专业素养,我在大学期间决定参加一次护理实习。这次实习的经历对我来说是难忘而宝贵的,让我受益匪浅。

我选择在一家老年护理院进行了为期三个月的实习。刚刚到实习院时,我对护理工作的理解还比较理论化,缺乏实践经验。通过亲身参与实践,我逐渐明白了护理工作的本质和重要性。

通过实习,我深刻的体会到了护理工作的重要性。在护理院中,我负责照顾一位患有糖尿病和高血压的老人。我每天亲自给他测量血糖和血压,帮助他完成日常生活的各项活动。在与他相处的过程中,我逐渐发现,我不仅是他的护理人员,更是他的朋友和家人。我给他带来了关心和安慰,也经常与他聊天,倾听他的心声。通过我的关怀,他的健康状况得到了明显的改善,这让我深感自豪和满足。

实习让我学会了与老年人沟通和交流。老年人通常有着丰富的生活经验和独特的思想方式,他们渴望有人能够倾听他们的心声,并给予关注和关怀。由于种种原因,他们在家庭环境中可能经常和家人没有太多交流。在实习过程中,我主动与老年人沟通,鼓励他们分享自己的故事和感受。通过倾听他们的痛苦与快乐,我学会了更好地理解他们的需要,并给予他们安慰和鼓励。

实习让我接触到了各种疾病和医疗情况,提高了我的护理技能和知识水平。在实习过程中,我亲眼目睹了一些疾病的严重性,比如一位癌症患者痛苦的过程和不断减弱的生命力。这使我充分认识到了作为一名护士的责任,不仅仅是提供医疗照顾,更是给予患者关心和支持,帮助他们度过艰难的时刻。实习还让我学到了一些实际的护理技巧,比如如何正确翻身和给予患者护理按摩等。这些技能对我的未来职业发展至关重要。

实习过程中,我也遇到了困难和挑战。有时候,我会感到疲惫和无力,面对一些重病患者的痛苦和朝夕相处的因不同病痛带给他们的生理和心理折磨,我感到力不从心。但是,通过和同事的交流和老师的指导,我学会了如何在压力下保持冷静和坚强,并继续尽职尽责。

这次护理实习让我充分认识到了护理工作的重要性和奉献精神。通过实习,我不仅获得了专业技能和知识,还培养了沟通和交流的能力。在今后的工作中,我将更加努力地学习和提高,为患者提供更好的护理服务。

✦ 实习教师收获困惑总结

时光荏苒,光阴易逝,转眼间一周的时间过去了,回首这一周,有了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺利完成了老是下达的任务。

我觉得这是一门十分有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的用心性,透过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也十分严格,讲课也十分详细,大大的减小了我们犯错误的几率。

焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就学过焊接,但是没有这次这们系统的学习,透过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术,

(2)将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁。(3)检查焊接质量,①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,②将不合格的焊点重新焊接。

但是要注意,从最开始元件的选取处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量。

电路板是元器件相互连接需要一个载体,是十分重要的,电路板有能够分为很多种,有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcb板等,这次实习主要是学习了pcb板的制作,对于现阶段实验室的条件只能在实验室做些简单的单层板。主要有几个步骤:计算机设计à打印à转印à修板à腐蚀à去膜à钻孔à水洗à涂助焊剂,制作出来的电路板能够安放贴片元件和插孔元件。

数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一,了解她的原理和焊接是十分有好处的,本次我们是透过原理图自己焊接组装。

一路下来也不是那么的一帆风顺的,在期间也遇到了一些问题,比如元件的识别,各个部分的组装,因为毕竟只有一张原理图,但是最后我们还是透过交流学习克服了这些困难,最终把万用表调试出来,可能有1%的误差。误差只是一个估计值,主要造成误差的原因,可能有以下几个,

1)选用的电阻,因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读,无法决定电阻值准确程

2)调整按钮的调节,人工调节不可能到达百分之一百的准确,不能同时兼顾电压档,电流档,电阻档。

3)焊接过程的粗心,虚焊,漏焊有可能导致误差的存在。

本次实习组装的收音机采用的是电调谐弹片fm收音机集成电路,调谐方便准确,理解频率87-108mhz,较高的接收灵敏度,外形小巧,便于携带,耗电量小等特点

fm收音机的安装流程:元件的检测—》丝印焊膏à贴片à再流焊—》检验,补焊à

tht元件焊接à部件装配à检验,调试à总装。

透过这次对万用表和fm收音机的组装,让我了解了组装,同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念,要做好一样东西出除了花时间,还要以认真的态度去分析,去思考。透过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足,让我学习有了更大的动力

总之,这次实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的快乐,再一次感谢学校给我们带给了一个学习锻炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。

✦ 实习教师收获困惑总结



作为一名大学生,实习是我在学校期间必不可少的一项经历。今年暑假,我有幸获得了一家知名装饰公司的实习机会。在这两个月的时间里,我收获颇多,无论是专业知识还是人际交往能力都有了明显的提升。



首先,我学到了很多关于室内装饰设计的专业知识。在实习的第一天,我被安排参与到一个项目中,负责跟踪一个客户的装修进度。通过实际操作,我深入了解了整个装饰流程,包括设计、施工、材料选择等。在与专业设计师的交流中,我渐渐掌握了如何根据客户需求进行设计,如何在限定的预算内选择适合的材料。这些经验对我今后的学习和发展都非常重要。



其次,实习还提高了我的沟通能力和人际交往能力。在装饰公司工作,需要与不同职能部门以及客户保持良好的合作关系。在与其他同事合作的过程中,我学会了倾听和表达自己的观点,学会了与不同性格和背景的人相处。这让我更加懂得团队合作的重要性,也提升了自己与他人有效沟通的能力。



此外,我还学到了很多关于项目管理的技能。装饰工程中,项目进度的控制非常重要。我从实习中了解到了如何合理安排时间、资源和人力,如何解决突发问题,如何应对客户的需求变化等。这些实际操作的经验对我今后找工作或创业都具有很大的帮助。



在装饰公司的实习过程中,我还结识了很多优秀的行业人士。我参与了一些行业活动,与许多业界内的专业人士交流。通过与他们的交流,我了解到了行业内的最新动态和发展趋势。我发现在这个行业里,学习是永无止境的,我需要不断学习和提升自己的专业能力。



总的来说,装饰公司的实习经历给我留下了深刻的印象,为我今后的发展铺设了坚实的基础。通过实习,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的沟通能力和人际交往能力,同时也取得了宝贵的项目管理经验。我相信这些收获将对我未来的求职和职业发展带来很大的帮助。我将继续保持学习的态度,不断提升自己的实力,为自己的梦想奋斗。

✦ 实习教师收获困惑总结


在大学期间,我有幸获得了一份客服实习的机会。这段实习经历带给我很多宝贵的收获和成长。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我在客服实习中的所思所感。


我要感谢这家公司给我提供这个实习机会。我从一开始就很兴奋,因为我知道这将是一个难得的机会,能够在一个真实的工作环境中学习和应用我所学的知识。


在实习的第一天,我接受了一系列培训,包括产品知识、沟通技巧和客户服务技巧等方面的训练。这让我对自己即将面对的挑战有了一定的准备。


随后,我正式开始了我的工作。我被分配到了一个客服团队,与同事们一起处理来自客户的问题和需求。起初,我感觉有些紧张和不知所措,因为这是我第一次亲身接触到真实的客户,我还没有足够的经验来应对各种情况。


在同事们的帮助下,我很快找到了适应的方法。他们耐心地教导我如何处理不同类型的客户,并且给予我充分的支持和鼓励。每天,我都会和他们一起讨论工作中遇到的问题,并从他们的经验中学习。我注意到,他们在与客户沟通时总是友好、耐心和专业。这让我明白了一个重要的道理:客户的满意度和忠诚度是我们工作的核心目标,而与客户的交流和沟通是实现这一目标的关键。


通过与客户沟通,我体会到了各种情绪和需求背后的真实故事。有时,客户会因为产品出现问题而愤怒和失望;有时,客户会因为服务不良而不满和焦虑。面对这些情感和需求,我学会了保持冷静和理解,并努力为他们提供最好的解决方案。


在实习期间,我还意识到了自己的一些不足之处。比如,有时我会在忙碌的工作中忽视细节,导致客户的问题没有得到完全解决。而有时,我会在与客户沟通时表达不清晰,让客户感到困惑。通过反思和同事们的指导,我开始意识到这些问题,并努力改进自己。


客服实习还让我学会了如何团队合作。在处理一些复杂的问题时,我需要与其他部门的同事合作,共同寻找解决方案。这要求我在沟通和协调方面更加灵活和高效。通过与团队的合作,我学会了倾听他人的意见和建议,并愿意放下个人利益,为实现团队目标而努力。


客服实习让我对自己有了更深刻的认识,同时也锻炼了我的应变能力、沟通能力和团队合作能力。在实习结束后,我感到非常自豪和满足。这段实习经历不仅为我未来的职业发展提供了宝贵的经验,也在我个人成长上起到了积极的推动作用。


我要再次感谢这家公司给予我这个实习机会。我深信,通过这次实习,我已经为自己的未来奠定了坚实的基础,并且我将继续努力学习和成长,成为一名优秀的客服专业人员。

✦ 实习教师收获困惑总结

实习报告具体收获总结

在大学的学习生涯中,实习是不可或缺的一部分,也是向社会学习和了解职场先行者分享经验的好机会。在我这次的实习中,我不仅学到了专业知识,还学到了许多为人处世的技巧和实践经验。以下是我在实习中的具体收获总结。

一、思维方式的改变

在大学的课堂上,我们通常是学习理论知识,并加以应用。但当我到实习单位时,我发现这里要求的是创新思维和实践能力。具体表现为自己要有独立思考和分析问题的能力,也要迅速适应工作节奏并且快速解决工作问题,这让我重塑了自己的思维方式。课堂和实习是两种不同的学习方式,在实习中,我们要快速思考问题并且得出好的解决办法,要对事有清晰的认知,并不断改进自己的思考方式。

二、沟通交流的能力提高

在公司实习的过程中,我大大提高了沟通、交流的能力。在工作岗位上,经常需要和同事、领导、客户进行交流,并且处理好关系。要想在职场成功发展,沟通是必不可少的能力,并在不断的实践中不断提高沟通交流的技巧,从而使员工之间的团队合作更加顺畅。

三、实际操作经验的积累

在实习中,我不仅学习到书本上的理论知识,也上手实际操作并且在协作的过程中得到了更多的经验。通过与同事协作,我学会如何处理问题和解决困难,并将其用在生活中。这让我认识到,实际操作经验的快速积累可以为我们工作提供更好的保障,并且有助于提高工作的效率。只有通过实践才能更加深刻的认识到工作中的实际问题,每一个人的工作知识都是逐步积累而来。

四、职业规划意识的提高

通过实习过程,我不仅仅了解了自己所学专业在实际中的应用,也更加深刻认识到自己未来的发展需要有更加完善的职业规划。每个人都有自己想要达成的目标,通过实习可以让我们更加深入地了解自己的强项和能力,同时也能发现自己的不足之处。加强职业规划意识,也是对自己未来职业发展的一种积极投资。

五、人际关系的维护与建立

在实习过程中,我学到了如何与不同类型的同事相处、以及如何主动与同事互动。通过合理分配工作任务,并且互相帮助,这些都是培养良好人际关系的好方法。不断地接触不同类型的人,建立良好人际关系,这也是实习的另一个重要收获。

综上,本次实习过程中,我有了更多的获益。不仅是学习了专业知识和实际操作经验,更是学习了为人处事的真谛。实习不仅是考察学生的学习成果,也是学习一番实战技能的好机会。通过这次实习,我顺利完成学业,并马上进入实习单位,锻炼自己,掌握专业技能,更明确自己未来的职业目标和规划。在未来的人生中,我会比较注重“实践”的积累,而非只是停留在“理论”的层面上。

✦ 实习教师收获困惑总结

在经历了一段时间的紧张而充实的顶岗实习后,我深深地感受到了自己的成长和收获。作为一名幼师,我责任重大,任务繁重,但同时也感到了这份工作的乐趣和意义。在实习期间,我提升了专业能力,增强了责任感,培养了耐心,也学会了与孩子们建立起良好的互动关系。


通过这段时间的实习,我深刻地体会到了成为一名优秀的幼师需要具备的专业能力。在实习过程中,我深入了解了幼儿教育的理论知识,并且通过观察、实践,逐渐将理论知识转化为实际操作能力。我学会了合理安排幼儿活动,制定活动计划,培养幼儿的综合能力。我还学会了如何与家长进行有效沟通,建立起家园共育的理念,共同为幼儿的成长发展而努力。


我在实习中逐渐树立了正确的职业态度和价值观。作为一名幼师,我们不仅要教育引导幼儿,更要做好自身的示范和榜样。在顶岗实习的过程中,我时刻保持着积极向上的态度,细心呵护每一个幼儿,耐心倾听他们的需求和心声。我明白了一个幼师不仅要有爱心,更要有责任感和耐心,要用行动诠释对幼儿的关爱和呵护,用心灵感召幼儿的成长。


通过这段宝贵的实习经历,我深刻地理解了幼师与幼儿之间那份特殊的互动关系。在实习中,我逐渐与幼儿建立起了信任与亲近的关系,成为他们的朋友和指导者。我发现,幼儿是那样纯真可爱,他们需要我们的关心和呵护,更需要我们的引领和教导。在与幼儿的相处中,我收获了快乐和成就感,也深刻地感受到了自己在幼儿成长中的重要性和意义。


这段顶岗实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。在这段时间里,我不断地学习、成长、反思,不断地完善自己,提升自己,力争做一名更出色的幼师。我相信,在未来的工作中,我会继续发挥自己的专业能力和职业操守,为每一位幼儿的健康成长贡献自己的力量。感谢这段宝贵的实习经历,让我更加深刻地了解了幼教工作的意义和价值,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心和信念。我将永远怀着热忱的心,投身于这份充满爱和责任的事业中。希望通过自己的努力和付出,能够为每一个孩子的人生增添一抹色彩,为社会培养更多有爱有责的优秀人才。这段实习收获丰富,让我收获了宝贵的经验和教训,也让我对自己的未来充满信心和希望。感谢实习单位和导师的关心与指导,帮助我顺利度过了这段难忘而宝贵的实习经历。感恩,让我们一起为美好的明天努力奋斗!

✦ 实习教师收获困惑总结

实习期,对于一个刚踏入职场的大学生来说,是一段宝贵的时间。在实习期间,我通过参与实际工作,与同事共同努力,不断学习和成长。在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和教训。


实习期使我更加了解了专业知识在实际工作中的运用。在学校里,我们学习到的是理论知识,但在实习中,我才真正体会到知识的应用和实践的重要性。通过与同事合作,我学会了如何将所学的知识应用于实际操作中,并在实践中不断优化和改进。同时,实习还让我接触到了一些新的技术和工具,这为我以后的职业发展打下了坚实的基础。


实习期间我学到了很多与人沟通和团队合作相关的技能。在团队中,每个人都有自己的职责和任务,需要相互合作才能顺利完成工作。通过与同事们共同解决问题,并及时沟通和协调,我逐渐掌握了与人合作的技巧。例如,我学会了如何与同事高效地进行沟通,如何听取他人意见并做出适当的调整。这些技能在以后的工作中将起到至关重要的作用。


实习期间我也收获了自信和自我认知。在刚开始实习的时候,我对自己的能力有些怀疑,担心自己不能适应工作环境。随着时间的推移,我不断与问题和挑战进行斗争,并成功地解决了很多困难。这些经历让我逐渐对自己充满了信心,相信自己能够应对各种工作场景和挑战。同时,实习期间我也更清楚地认识到自己的优点和不足之处,这让我对自己的发展方向有了更明确的认识。


实习期对我来说也是一次宝贵的人际关系的积累和拓展的机会。通过与同事们的相处,我结识了许多不同背景和经验的人,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。在与他们的交流中,我也逐渐学会了如何与不同性格和背景的人建立良好的关系,并从中得到更多的支持和帮助。这些人际关系将对我未来的职业发展产生积极而深远的影响。


实习期对我来说是一次宝贵的经历和成长的机会。通过实习,我学到了很多专业知识的应用和实践经验,掌握了与人沟通和团队合作的技能,并在自我认知和人际关系的建立上有所提升。这段宝贵的经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,成为我人生中重要的一部分。我将珍惜这次实习的机会,继续努力学习和成长,为自己的职业发展打下更坚实的基础。

✦ 实习教师收获困惑总结


我在这个暑假参加了一次认知实习,这个实习的主题是“认知与心理”。通过参加实习,我对认知科学的相关知识有了更深入的了解,同时也收获了很多实践经验。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习收获及总结。


实习让我对认知科学有了更深入的了解。在实习期间,我们通过听课、参观实验室、阅读经典论文等方式,学习了大脑的基本结构和认知过程。我们了解了不同感知机制,如视觉、听觉和触觉等,以及它们在认知过程中的作用。我们还学习了记忆的分类和储存,以及情绪对认知的影响。这些知识让我对人类思维的奥秘有了更清晰的认识。


实习让我有机会进行了一些实践研究。我们进行了一系列的实验和观察,以了解认知过程中的特定现象。例如,我们设计了一个实验来测试人们在不同注意情境下的反应时间和准确性。我们还通过观察参与者的眼动来研究他们在观看图像时的注意力分配。这些实践研究让我亲身体验了科学研究的过程,从问题提出到实验设计、数据收集和分析。通过这些实践,我更加深刻地理解了认知科学的方法和原则。


实习还提供了与其他参与者交流和合作的机会。在实习期间,我们与来自不同学科和背景的同学一起学习和工作。我们在小组中讨论问题,分享经验和知识。这种交流和合作激发了我们的创造力和思考能力。通过与他人的讨论和合作,我不仅扩展了自己的思维,还学会了倾听和尊重他人的观点。这对于一个科学家来说是非常重要的品质。


通过认知实习,我也发现了一些自身的不足和需要改进的地方。在实践研究中,我发现自己在实验设计和数据分析方面还有很多不足之处。我经常会出现一些错误或遗漏,这给我带来了一些挫折感。但是,我也意识到这是我成长的机会,我应该不断学习和改进自己的技能。我会加强自己在统计学和数据分析方面的学习,以提高自己的能力。


这次认知实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实习,我不仅对认知科学有了更深入的了解,还学会了实践研究的方法和原则。与他人合作和交流的机会让我成长了很多,同时也发现了自己的不足之处。通过总结这次实习的经历,我相信自己可以更加明确自己的目标,并努力提高自己在科学研究中的能力。

✦ 实习教师收获困惑总结

回顾一年来,我们根据县农业局的布暑,对照目标管理责任书的要求,结合我镇的情况,我们进一步增强为农服务意识,围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”这个中心,狠抓服务。具体做了以下几项工作:

一、加强学习,不断提高自身素质。

加强政治业务学习,充分利用各种学习机会,刻苦钻研不断提高自身素质。进一步改善工作作风,增强为农服务的意识和本领。深入基层,心系群众,扎实搞好服务工作,不断提高服务质量,为全面、更好的完成工作任务提供素质保证。

二、立足本职,切实搞好农技推广工作。

20xx-20xx优势农产品谷子示范地白道村,管辖4个自然村,260农户,实施示范地100亩,该区域地势平坦、土层深厚,气候独特非常适合小杂粮的开发。

该村一共选了十个科技示范户成员:

1、抓好农业先进实用新技术的推广、示范。根据县局的要求和《20xx年寿阳农业综合技术推广指南》,我们选取了一项进行推广和示范。

一、是“西洛镇谷子推广”。

项目涉及到8个村,推广的优质谷种,晋谷21,免间谷等。为确保项目的实施,镇里成立了项目领导小组,负责项目的宣传发动和组织实施。举办技术培训班,提高技术入户率。通过适时播种移栽,科学施肥管水,加强病虫防治等系列措施的实施。增强示范户和农技员的知识,从而能够帮助农民增产增收,最终辐射带动周围的农户都种植推广这个谷子品种。为了做好这项工作,我们主要抓了如下几项工作:一是抓了示范基地的宣传发动工作,利用群众会组织举办标准化技术培训学习班,根据各个环节的技术需要发放技术资料,提高种植户安全生产意识;二是抓好了测土配方施肥;三是抓了滴水灌溉,节约用水,提高产品质量;四是抓好了生物防治和物理防治病虫害。积极推广振频式杀虫灯诱杀成虫。减少农药的施用量,降低产品污染。

二、抓好实用技术培训、技术讲座和咨询服务工作。

技术培训是增强农民科技意识,提高技术入户率的有效途径。结合今年的技术推广项目,共举办了“测土配方施肥技术”、“谷子病虫害防治技术”,通过培训,使参训人员都掌握了相应的实用技术,有效地促进了实用技术的推广应用。

通过这些工作,增强了群众的科技意识促进了实用技术的普及和应用,帮助一些群众解决了生产中碰到的难题。同时,我们进一步改善工作作风,深入基层,下到田间地头,开展送技术上门入户活动,力争为群众多做实事、多做好事。积极开展科技联帮活动。继续开展科技联帮活动,做到认真宣传,守法经营,发现违法行为及时上报,并积极配合搞好农业执法工作。加强组织纪律和工作联系。加强组织纪律性,服从工作安排。搞好与镇站所和村里的的工作联系,及时汇报工作,按时上报各种材料、报表和数据。积极参加镇里的中心工作,按时完成镇党委、政府安排的各项工作任务。

三、利用技术推广优势,搞好技术培训和指导

为了贯彻落实县“农民实用技术大培训”活动精神,于2009年12月份开始,县农业局领导组织我们到太谷县果树学习和培训,通过培训让我们对农技工作有了更深刻的认识,深深认识到提高农民整体素质、培养新型农民,只有实施“农业技术推广入户工程”,通过举办农民实用技术培训才能真正的让人们认识到科学种田,运用科学才是硬道理,回来以后我们入村对所在村的示范户进行了大的技术培训,主要培训内容是:一是谷子栽培技术要点;二是谷子的各品种特性;三是谷子的抗旱保全苗技术;四谷子的病虫害防治;五是测土配方施肥技术;六是安全使用农药、化肥的施用技术与管理措施;七是农谷子增产的追肥环节;八是食用菌栽培技术、食用菌二次发酵料接种技术;九是农业环保技术等,举办学习培训班15期讲授技术课次,共培训新型农民150人次人次,发放各种技术100份,并开展农业技术咨询服务16次,解决农业技术疑难问题11种。

四、抓好农产品质量安全保障工作

为了提高农产品质量安全,保障人民群众的身体健康和生命财产,把农产品质量安全专项整治工作作为一项重要任务来抓,努力从源头上保证农产品的安全生产,提高农产品质量安全,让消费者吃上安全、卫生、放心的农产食品,加强对农民农产品生产基地的农药安全使用的指导,做好农产品质量安全检测工作,通过结合检测工作进行宣传、培训,提高了生产者的安全生产意识 居民安全消费意识,进一步体现农产品质量安全保障工作的社会效益。

✦ 实习教师收获困惑总结

大家下午好!在眉县金渠中学一个多月的实习虽是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴。30多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,30多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着“砰砰砰”的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。

在这三十多天的时间里,我们的主要工作是进行课堂教学以及班主任工作。在课堂教学方面,科任老师给了我们很多好的建议和指导,我们也会虚心向他们请教,精心备课。由于体育学科的特殊性,大多数学生在心理上不够重视此科目的学习。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。因此,如何增强课堂的吸引力,如何提高学生的兴趣和积极性是体育教师最应引起重视的问题。在平时进行教学设计的时候,我经常先咨询老师和同学们的建议,集中大家的新思想、好的观点,用集体的力量争取每一堂课的成功。对于班主任工作,我们很认真也用心去对待,积极配合原班主任做好班级的日常管理工作,深入学生心理,了解学生,引导他们以正确的学习观、学习方法,组织开展“感恩,我们在行动”、“法治在身边”主题班会活动,从原班主任那里我们学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,如何对班级进行管理,收获很多。同时实习学校的领导和指导老师也给我们创造了机会与展示自己的平台,在此表示深深的感谢。在金渠中学的每一天,我们都能亲切的感受到院系领导的关心,地环系各级领导的慰问和带队老师苟老师悉心的'教导与鼓励,让我们这些拼搏在外的学生有一个坚强的后盾、一个温暖的港湾,借此机会我代表同学们对您们说声:谢谢,你们辛苦了!同时,感谢我的队员们,感谢你们的全力配合与乐于奉献的精神,相信我们的成绩没有让关心我们的领导老师们失望。

从各位老师和学生们的身上我们也学到了很多东西,而且和他们成为朋友。“我们的体育课不仅是要完成教学进程还要在轻松娱乐的状态下完成,让学生积极的参与。”“对学生的要求要松弛有度,你要信任他们还要尊重他们。”现在张老师的话还在耳边缠绕。在实习期间老师将校田径队交予我训练,自己在一旁协助,交换了我们的位置,很庆幸我们训练的团队在宝鸡市运动员选拔和眉县中学生运动会中都取得了骄人的成绩,在校冬季球类运动会中将编制秩序册和场地划分交予我制作编排并投入使用,在上课的过程中张老师会对我提出更高的要求和积极地指导并将自己的宝贵经验传授与我。同时,我感觉到在校我们不仅要学好理论知识,还要积极的将它融入到实践中去,达到理论实践相结合,正所谓:“纸上谈来终觉浅,欲知此事须先行。”

时间总是短暂的,实习已经结束,我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。“我们实习的时间如果更长一点,自己的知识面如果更宽一点,我们的教学经验再丰富一点??”这些会再是我们的一种期待吗?实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在为人师的这条路上,我们迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步。但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力!挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,随着实习的结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学习任务,正面临新的学习机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要做的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

✦ 实习教师收获困惑总结


作为一名教育学专业大三的学生,我有幸参加了一次为期一个月的幼师实习。这段实习经历让我受益良多,不仅增加了我对幼教工作的了解,还提高了我的教学技能和人际沟通能力。


通过实习我更加深入地了解了幼教工作的本质和意义。在幼儿园实习期间,我亲眼目睹了孩子们快乐成长的过程,他们学会了与人合作、分享、尊重他人,这些都是幼儿阶段非常重要的能力。每天与孩子们相处,我感受到他们的单纯、天真和无限的好奇心,这让我深刻认识到幼儿阶段是一个极其关键的成长期。作为幼师,我的责任就是给予孩子们关爱、指导和教育,帮助他们培养良好的习惯和全面的素质。


实习让我对教学技巧和方法有了更深入的了解。我注意到不同的孩子们有着不同的学习方式和兴趣爱好,每个孩子都是独一无二的。在实习过程中,我努力尝试不同的教学方法,包括游戏、故事、艺术等,以激发孩子们的学习兴趣和潜能。我还学会了如何布置幼儿教室的环境,创造一个有利于孩子们成长的氛围。通过观察和实践,我逐渐掌握了如何有效地引导孩子们学习,并且能够根据他们的表现做出及时的调整和改进。


除了教学技巧,沟通能力也是幼师必备的重要素质。在实习中,我与幼儿园教职员工、孩子的家长以及孩子们进行了频繁的交流。通过这些交流,我学会了倾听和尊重他人的重要性。与孩子们的交流过程中,我始终保持耐心和友善,从而建立了良好的师生关系。与家长的交流中,我能够及时向他们反馈孩子在班级中的表现,并与他们分享孩子的成就和进步,这样他们也能更好地参与到孩子的教育中来。而与教职员工的交流中,我学习到了团队合作的重要性,共同为孩子们的成长努力。


实习中我还深刻认识到了幼师这个职业的困难和挑战。幼儿教育是一项需要耐心和细心的工作,需要我们不断学习和反思,以提高自身的专业素养。在实习期间,我有时会遇到孩子的情绪失控、与家长的沟通困难等问题,但通过与导师和同事的讨论与交流,我学到了如何处理这些问题,并且不断改进自己的教学方法和沟通技巧。实习经历让我切身感受到了幼师这个职业的艰辛与快乐,使我更加坚定了将来从事幼儿教育工作的决心。


小编认为,这次幼师实习对我的成长和职业规划产生了积极的影响。通过实践与反思,我增加了对幼教工作的了解,提高了自己的教学技能和沟通能力。我相信,未来无论从事什么职业,这段实习经历都将成为我宝贵的财富,伴随着我一生。

✦ 实习教师收获困惑总结



在大学期间,我有幸参加了一次有关房产的实习,这是我人生中一段难忘的经历。通过这次实习,我不仅学到了许多关于房地产行业的知识,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。下面我将详细叙述我在这次实习中的收获。



首先,这次实习让我对房地产行业有了更深入的了解。在实习期间,我有机会与从事房地产领域的专业人士亲密接触,他们分享了他们的行业经验和知识。我了解到了许多有关购房、销售和投资房地产的基本知识,包括市场分析、房屋评估、运营管理等方面。这些知识对我未来的职业发展非常重要,让我对房地产行业充满了信心。



其次,这次实习让我明白了沟通能力的重要性。在房地产行业,与客户的良好沟通是取得成功的关键。我被分配到了售后客服部门,负责处理客户的投诉和问题。通过与客户的交流,我学会了如何倾听和理解客户的需求,如何解决问题并提供满意的解决方案。这让我意识到,良好的沟通能力不仅能建立和谐的工作关系,还能提高工作效率和客户满意度。



另外,这次实习还加强了我在团队合作方面的能力。房地产行业是一个高度团队合作的行业,无论是开发、销售还是售后服务,都需要多个部门之间的紧密协作。在实习期间,我参与了多个团队项目,学会了如何与不同人员合作,如何协调和分配任务。我也体验到了团队成功的成就感,这让我意识到一个优秀的团队是实现共同目标的关键。



除了以上的收获,这次实习还让我更加熟悉工作环境和工作流程。我有机会亲眼目睹了房地产项目的开发、销售、售后服务等各个环节,了解到了不同职位的职责和工作要求。这让我更好地了解了自己未来想从事的职业,并为将来的就业做好了准备。



总的来说,这次房产实习给了我宝贵的学习和成长机会。通过这次实习,我对房地产行业有了更深入的了解,提高了自己的沟通能力和团队合作精神,并熟悉了工作环境和流程。这次实习对我未来的职业发展起到了积极的推动作用,我相信我所学到的知识和技能将成为我成功的基石。我感激这次实习给我带来的一切,也会将这次宝贵的经历铭记于心,不断努力成为一个优秀的房地产专业人士。

✦ 实习教师收获困惑总结


我在大学期间有幸参加了一次旅游管理实习,这段宝贵的经历给了我很多的收获。我将在下面详细介绍并总结这次实习的所得所失。


这次实习让我明白了旅游管理的重要性。在实习期间,我被分配到一个旅游公司的市场营销部门,负责推广旅游产品并与客户进行沟通。通过与同事的合作,我深刻认识到旅游管理在整个行业中的关键地位。只有通过熟练的市场策划、产品推广和客户维护,旅游公司才能够在激烈的竞争中立于不败之地。这让我更加坚定了我选择旅游管理专业的决心,并激发了我在这个领域中取得成功的动力。


这次实习让我学会了如何与人沟通。作为市场营销部门的一员,我需要与客户进行频繁的沟通,了解他们的需求并及时解答他们的问题。这让我学会了如何倾听和理解他人的需求,尊重客户的意见,注重细节,提供满意的解决方案。通过与客户的交流,我的人际交往能力得到了极大的提升,并且我也更加明白了在旅游管理领域中,客户至上的原则是多么重要。


这次实习还让我认识到了团队合作的重要性。在市场营销部门,我们经常需要一起开会讨论战略和计划,并且共同努力实现目标。通过与同事们的合作,我了解到只有团结一致、共同协作,才能够取得最好的成果。团队合作不仅能够提高工作的效率,还能够不断激发个人的创新和动力。在这次实习中,我学会了如何与不同个性和背景的人合作,学会了互相帮助、尊重和理解彼此的需要,从而使团队整体水平得到提高。


这次实习也让我意识到旅游管理行业的挑战和机遇并存。虽然旅游行业发展迅猛,但也面临着越来越多的竞争和挑战。我意识到我必须不断学习和进步,以应对未来的变化。在实习期间,我学到了很多实用的技能和知识,例如市场分析、市场调研和客户管理等。这使我对未来的发展有了更多的信心,并且为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。


旅游管理实习给我带来了丰富的收获。通过这次实习,我不仅明白了旅游管理的重要性,学会了与人沟通、团队合作,还意识到了旅游管理行业的挑战和机遇。这次实习不仅为我提供了实践机会,还让我更加明确了自己未来的发展方向,并且为我今后的职业生涯打下了坚实的基础。我相信这段宝贵经历将对我未来的旅游管理之路产生积极的影响。

✦ 实习教师收获困惑总结

紧张而又繁忙的实习生活结束了,在这短短的一个多月里,我和__中学的同学们以及带课老师建立了深厚的感情。实习是我大学最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与数学相关的实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

一、教育实习

一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。

前两个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课,然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题。

进入第__个星期基本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教,征得指导老师同意,我从函数开始讲起。本节内容很简单但要讲清楚、让学生听的明白就比较困难。

第一次讲课我有一点点紧张,尽管事先仔细研读了教材并根据自己的理解认真写了教案,可以说胸有成竹,讲课过程中根据自己的思路力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉。

有了第一次讲课的经验和教训,后面的课程我觉得讲的越来越顺,也越来越成功。我努力从最简单最清晰的角度来体现我的思路,让学生能够很容易理解。

二、班主任实习

班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。

在对学生有了一定的了解后,我们有选择的对班上学生进行个别教育,根据学生的具体表现,从思想,目标,学习,生活多方面进行教育,使他们认识到自己的不足,及时改正,并在班上做好表率。

三、宣传工作

在宣传方面,总得来说我们组的宣传工作还好。按照学校要求,做了宣传板报及简报,宣传稿的数量很多,质量也还好,简报在__中学办了两期,很好的完成了宣传工作,我也在宣传委员的领导下写了不少宣传稿,达到了要求。

近两个月的教育实习工作,让我们在各个方面的能力都有了锻炼,让我们的综合素质有了很大提高。

实习的经历虽即将过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始。