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小学语文老师学期工作报告

发表时间:2022-06-27

[总结分享] 老师工作汇报范文。

时间在指尖流逝,仿佛开学才是昨天,这一学期有得有失。现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告一定要有重点,切记不要千篇一律。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结分享] 老师工作汇报范文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。wWw.YS575.com

1、交谈。我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育。

2、家访。教师每周一家访,每次走访1—幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到8以上。

3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习。

精选阅读

【总结分享】老师工作汇报(推荐一篇)


时光在悄悄的流失,岁月在偷偷奔跑,在这一学年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,所以我们要开始写教师述职报告了,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?下面是小编为大家整理的“【总结分享】老师工作汇报(推荐一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

为了把我园的优秀经验和好的做法进行推广,一年来,自己努力做好宣传工作.参与幼儿园首页的新闻动态、家园互动、阳光宝贝等栏目的撰写与编辑,积极参与幼儿园外墙的环境、宣传橱窗的设计制作,及时对我园的各种先进经验、组织的活动进行宣传报道,先后在山东学前教育网、章丘报、章丘教育信息网、章丘电视台发表新闻40余条,为我园的宣传作出了自己的努力与贡献。另外,按照省十佳幼儿园争创工作的要求,先后整理幼儿园班级各类工作计划、各类观察记录、各类活动的过程资料、教师优秀成果集锦等档案资料。对每种材料都进行了仔细的收集、完善、分类打印,使我园的教学工作材料更加规范更加条理。

【总结分享】教师工作汇报季度范文精选


时间它在不经意间悄然而逝,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告一定要有重点,切记不要千篇一律。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【总结分享】教师工作汇报季度范文精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教学对教师来说是一个知识输出的过程。在这个过程中,保证自己输出的知识能高效率的被学生吸收是重中之重,所以说,正确的教学方法必不可少。

首先,作为教师,你在上课的时候要从学生的角度来考虑:学生有没有学过这这些内容?这样讲会不会不好理解?出题、讲题是不是很有条理,先易后难?题是不是难度太大?有没有把题中知识点与教材相联系,从而让学生记得更扎实?从学生的角度考虑,教师会发现自己有很多地方需要改进。一切以学生为主,才能让课堂质量有所提高。

其次,课堂时间的安排。一节课50分钟,教师应该充分利用每一分钟,高效率地教学。课前几分钟干什么,刚上课干什么,接下来课怎么讲,然后做题、讲题用多长时间,最后的复习、过关。个人认为,拖堂的教师不是好教师,因为不管你这节课任务量有多大,课外延伸有多远,既然你的课没有在计划的时间内完成,那就是时间分配不均的失败典型。

再次,课堂纪律的控制。好的纪律是保障正常上课的前提。事项,一个教室乱哄哄的,学生的声音比教师的还大,课还怎么讲?所以,教师必须能控制的了课堂纪律。哪些学生坐在一起爱说话,哪些学生爱捣乱,哪些上课不注意听讲,教师都要了然于心,然后对症下药。在这个点上,教师应该恩威并用:表现好的,表扬或加分;表现不好的,批评警告或扣分。如果一味的当“好好教师”或“严教师”,智慧适得其反。

最后,教师还应该起到调动气氛的作用,不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采,这样一节课下来只会让学生感到索然无味。在生活、工作中遇到什么问题,心情再怎么不好也不能对学生发泄,当一个教师站在讲台上的时候,所有的不良情绪都应该被抛到九霄云外,面对学生露出的只有微笑。

[总结参考] 老师工作汇报


岁月如梭,韶光易逝,回顾过去一学期,工作愉快,非常充实,所以我们可以开始写教师述职报告了,述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。优秀的教师述职报告应该如何书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结参考] 老师工作汇报》,供您参考,希望能够帮助到大家。

这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、树立三教联育意识,形成共同办校共识

在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。

一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校。

二、成立两级互动组织,建立有序办学机制

为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。

三、科学设置教学内容,实施有效办学目标

幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广大家长明确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。

为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到xx、xx来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,咨询活动,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动

传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。

1、交谈。我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育。

2、家访。教师每周一家访,每次走访1—幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到8以上。

3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习。

[参考总结] 老师工作汇报


时光荏苒,岁月蹉跎,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告可以陈述总结自身工作,对于自我提高有着非常重要的作用。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“[参考总结] 老师工作汇报”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在李老师的很多研究工作中,具体方法可操作性强,同时我认为,这些方法不仅可以用在班级管理上,而且有的方法也可以运用到具体的学科之中。让老师和和学生更加有激情,更加有信心。例如班级管理三部曲中,我们也可以运用到具体学科,让他充分的体现出其优点来。这也告诉我们需要认真学习教学管理方法。

例如在语文教学中,高中入学时成绩优秀学生多,但基础不好的学生也分布在其中,而我们的教学,因材施教做的不是很好,长此以往,势必会形成尖子生吃不饱,后进生吃不了的恶果,会让一批学生最终失去学习的动力和兴趣。不但没有达到我们想要的目标,还有可能影响了本科上线率。要想要不同层次学生都得到全面发展,我们还要下一番功夫。

在语文教学中我的初步思路是:分层目标,分层教育,分层要求。把全班同学规划为高分队,基础队、阅读队,练字队,作文队,让其组成成小组,在学习中互帮互助,起到良好的作用。在今后的教学和管理中我们要重点思考如何做到不同层次学生的学习目标不同、学习内容不同、学习任务不同、学习方法不同、学习方式不同等等;如何实现不同层次的同学进行互相帮扶,真正实现因材施教、分层教学,发挥特长,越学越好。

[总结分享] 老师工作报告 月度范文精选


时间真快,马上放假了,这学期就在忙碌中划上句号,我们现在将这一学期的教师工作做一个述职报告,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径。您是不是正在寻找有关教师述职报告模板呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结分享] 老师工作报告 月度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。7月22日-7月24日的学习安排时间:22日,参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课,刘老师给我没战士了一节音乐课;下午,彭老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进滨河幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。

进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂"教师的个人简介",我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有"生长树"等。"生长树"能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。

在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课,真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程,而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心,不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中,教师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。

广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》,非常生动,张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。

时间过的很快,在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。

月度总结精选: 老师工作汇报


时光荏苒,岁月蹉跎,在学校的一年过得飞快,为此我们将写一篇教师述职报告,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,那么教师述职报告总结的重点是什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度总结精选: 老师工作汇报》,供您参考,希望能够帮助到大家。

这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

今日总结:老师工作汇报其一


时光如流水般,匆匆而逝,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,那么现在应该好好写一篇教师述职报告了,述职报告是工作报告中总结系统性的报告。那么教师述职报告您知道该怎么写了吗?以下是小编为大家精心整理的“今日总结:老师工作汇报其一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我觉得李炳慧老师的班级评价三部曲非常实用。李老师认为根据学生的发展变化采取不同的评价机制,能更好的调动学生的学习积极性,唤醒学生自我管理的主体性,让学生感到班级是大家的,班级管理人人有责。部委制班改有利于班级管理专业化、系统化、效能化解放班主任、发展学生、提升学生自我教育、自我管理自我发展的能力,学生在参与管理的体验中学会做人、学会做事、学会合作。部委制班改最大优势就是全员参与,人人有事做,事事有人做,可复制、易操作实现班级发展平衡。部委制班改有利于培养学生的民主、科学、法治精神实现班级治理体系和治理能力的现代化,让学生走向无需提醒的自觉,为国家培养具有民主、科学、法治思维的合格公民。

李炳慧老师的班级管理三部曲操作方便,易于学习。对我们的管理有很好的指导和借鉴意义。李老师认为,第一阶段的班级管理重点是成立部委,制定标准,量化到人,给优秀的个人及团队提供施展才能的平台。作为高一年级的班主任再开在开学伊始,,首先要做的是让学生们尽快地适应高中生活,了解高中生活的节奏,让优秀的同学涌现出来,发挥榜样的作用.通过竞选先选出优秀的部委团队,然后严格地实施部委管理制度,从学习,活动,生活,行为四个纬度来考核每一位同学随着时间的推移同学们慢慢适应了高中生活的一日常规,在行为,生活等各方面的表现都规范了很多,优秀的个人和小组也得到了表彰和好的学习环境.

第二阶段的重点是,淡化考核,小组帮扶,鼓励后进,当同学们越来越适应高中生活的时候,分数对于他们的约束力越来越小,大部分同学都知道自我约束而极个别光被扣分的同学也已经本着无所谓的态度,所以改变了原有的考核方式,而是重新制定了班级成长记录表,每一位同学都参与班级成长的记录,或是被批评的,或是被点赞的,有问题的同学,由小组的同学或老师进行约谈,也是一周一汇总,一月一总结。

第三阶段的管理重点是培养自我管理能力,加强小组合作,增强班级积极向上的正能量。到了新的学期,学生们又展现了新的状态,高中生活适应了,与同学们的关系也很融洽了,学习生活似乎比上学期少了些许热情。每个月的活动由四个部委的部长负责,任意两个小组自愿组合合作实施,小组成员共同商议制定活动规则,评价方式,班会组织,成果展示等内容,希望通过一系列的活动能激发学生进一步提高自我约束,自我管理的能力,增强班级凝聚力。

[总结借鉴] 老师工作汇报其三


及时当勉励,岁月不待人,如果要对这一学期的工作进行总结,现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。优秀的教师述职报告应该如何书写呢?下面是小编精心为您整理的“[总结借鉴] 老师工作汇报其三”,仅供您在工作和学习中参考。

工作中严格要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风。积极进取,圆满地完成了各项工作。

一是协助园领导组织好各项活动。今年以来,我园开展了丰富多彩的活动,如:春季运动会、庆三八感恩活动、读书月活动、新生家长会、中大班幼儿汇操比赛、新生半日开放、幼儿涂鸦墙比赛、区域环境创设评比、教师优质课评比活动、庆新年故事大王、棋类比赛等三十多次活动,每一项活动中,自己都能积极为领导出谋划策,从方案的制定、活动场地材料的投放、过程的组织及活动后数据的统计、活动的总结反思,自己都能积极地投入其中,保证了活动的顺利进行,取得了良好的效果。

[总结借鉴] 老师工作汇报最新模板


时光荏苒,岁月蹉跎,在这一学年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,现在我们需要对这一学年教师工作进行书面汇报,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。那么教师述职报告总结的重点是什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[总结借鉴] 老师工作汇报最新模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期,为使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。

一、思想方面

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。

二、管理工作

我以教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在

在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融,心灵相通,从而树立良好的师生关系。

三、教学方面

我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价学生,受到学生、家长的好评。

教学是常新的,所以我在教学工作中不断地解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出适合低年级学生的课堂教学方式,树立以教师为主导,以学生为主体的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成我自己要学,促进学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除用小步子,多成功的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免家长式的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。今后我要不断地修身养性,努力做到无私、正气、热情、宽容、严谨治学、一丝不苟,有堂堂正正的外表、落落大方的仪容、做学生的表率,让自己教得潇洒,让学生学得潇洒。

[推荐总结] 老师工作汇报之一


人生漫漫,岁月匆匆,在这一学年的工作中,我收获了很多宝贵的经验,为此我们将写一篇教师述职报告,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径。那么教师述职报告应该怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐总结] 老师工作汇报之一》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。