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述职报告教师

发表时间:2022-09-16

总结示范: 教师述职汇报(篇一)。

时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,是时候认真写一份教师述职报告了,提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?下面是由小编为大家整理的“总结示范: 教师述职汇报(篇一)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

20xx年秋,我加入了高密市城乡教师交流的行列。在开发区小学学习期间,我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课,并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事及时向领导请假。

在教学方面,认真钻研教材,向优秀教师学习经验,在规定的时间内完成教学任务,让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后,他亲自提到了自己的教学经验,着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时,大胆让学生出错,当时课堂上学生的设想是错误的,但王校长却说不怕出现错误,只要是学生的想法就去实践,通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想,“让学生慢慢来,相信你能行。”

在班级管理上,本着顺应孩子天性的观点,及时与家长沟通,实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有学生在中午打架,没有集体观念来说,这个集体进步许多。无论是跑操,还是打扫卫生区,我亲自上阵指导;当学生犯错误时,我与其进行心理沟通,采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上,健康成长的班集体。

与同事友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。

在开发区小学学习期间,体会到了一家人的亲切,也收获颇多,我决心在今后的工作中以此为基点,努力工作,争取教育教学再上一个新台阶。yS575.CoM

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总结示范: 教师转正述职汇报之一


岁月不居,时节如流,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,所以我们要开始写教师述职报告了,提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。怎么才能在写教师述职报告时更全面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《总结示范: 教师转正述职汇报之一》,但愿对您的学习工作带来帮助。

20xx年已经结束了,对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年,因为我成为了磁山九年一贯制中心校教师队伍中的一员。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托,我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下:

我们的学校不仅是培养优秀学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能,并做好教学工作计划。在年级主任邬主任的带领和指导下,我积极参加每一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

总结示范: 教师述职报告篇一


时光在不经意中流逝,如果要对这一学期的工作进行总结,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告的目的是为了未来的工作能有所进步和提高。那么教师述职报告您知道该怎么写了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结示范: 教师述职报告篇一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的xx学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到xx等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

总结示范: 教师个人年度述职汇报其一


俯仰之间,已为陈迹,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,我们应该要准备一份教师述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径。那么我们应该从哪些方面去完善教师述职报告呢?下面是小编精心为您整理的“总结示范: 教师个人年度述职汇报其一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

一、教学工作:

在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。

二、社团活动:

在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。

三、图书管理:

在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。

四、其他工作:

除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。

总结示范: 教师述职报告之一


走过岁月,走过生活,在这一学年的工作中,我收获了很多宝贵的经验,为此我们将写一篇教师述职报告,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。你是否在为写教师述职报告而苦恼呢?下面的内容是小编为大家整理的总结示范: 教师述职报告之一,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的各位领导、各位老师:回顾这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:

一、完善师德

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、锤炼业务

(1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐学习,和其他语文老师进行听课,评课,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学,老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节,我个人听课16节,听课结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月有一年一次的优质课讲评,在那时候可以和更多的教师交流,听他们的课,弥补自己在教学,课堂上的不足。

(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的.豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。

(3)服务他人。教育是服务,管理更是服务。在校长的指导下,和其他教师研讨,制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

总结示范: 教师述职汇报(篇五)


人生漫漫,岁月匆匆,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,那么是时候精心准备教师述职报告了,述职报告是工作报告中总结系统性的报告。那么我们应该从哪些方面去完善教师述职报告呢?下面是由小编为大家整理的“总结示范: 教师述职汇报(篇五)”,希望能为您提供更多的参考。

20xx年度本人担任数学教师、副校长、党总支组织委员,主管德育、天健分校、高二、体育、艺术等工作。近一年来,在学校校长的指导及各位同事的关心和帮助下,我能做到严格要求自己,认真落实学校的各项工作,取得了良好的效果,下面我在工作、学习、管理等情况作以下述职:

一、 主管20xx级高中年级工作,顺利完成各项教育教学工作

本年度分管20xx级高中年级教育教学工作,本届高中年级在邱蓝青年级主任的组织下、全体教师的共同努力下顺利完成全部教育教学任务,年级风气良好,教师团队团结互助,氛围和谐,学生态度端正,遵规守纪。在数学、信息、科技等方面的竞赛中获得优秀成绩,特别是科技创新大赛中,本年级同学获得多项一等奖及二等奖。

二、 做好学校德育工作,提升学生核心素养

《中国学生发展核心素养》课题成果中提到,核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。在本年度中,本人与学生工作处、团委、公寓部、体卫艺等部门通力合作,开展了多项德育课程的建设和活动的组织,包含艺术节、科技节、体育节、读书节、领导力课程、志愿者服务、党课团课等,丰富学生课程体系,有效提升学生综合素质水平。

三、 坚持党建团建工作,提升政治思想水平

十八大以来,中央进一步规范党建工作,出台了多项措施和规定。作为党总支组织委员,本年度党组织工作的重点就放在了认真学习贯彻十八大精神和,落实社会主义核心价值观,提高党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。新党员的发展也是本年度的重点工作,有两位入党积极分子经过组织推荐成为预备党员候选人,进一步壮大的党员队伍。

四、 重视体育艺术工作,提高学生综合素质

体育艺术工作是学校核心工作之一,是学校特色发展的主要内容。主要工作包括:

1、继续加强体艺团队项目的建设,提升田径队、足球队、篮球队、羽毛球队、网球队、舞蹈队、管乐队、合唱队等校级团队的训练水平,通过与职业俱乐部合作、外聘顾问、教练的形式做强教练队伍,20xx年5月正式与中超xx富力足球俱乐部签约,共同在足球青少年训练项目合作,引入了高水平的外籍教练全职在xx带训球队;

通过扩大初一、高一特长生的形式改善特长生的数量和水平,20xx年初一共招收近100名体艺特长生,高一共招收近50名体艺特长生,为学校体艺特色发展提供了生源保障;

在上级财政的支持下,改造了足球场地,达到国际足联FIFA认证的比赛场地标准,更换了各训练队伍的设施设备,建设了xx中学运动康复中心,为学生的特长发展提供的有力的支持;

采取集训与比赛相结合的方式,鼓励团队坚持训练,积极参赛,锻炼队伍,创造影响,本年度田径队参加了两项全国赛事、四项全省赛事,多名运动员获得奖牌并通过国家二级运动员并入选全省集训队,代表黄埔区参加了市运动会,获得前三名的好成绩,在区赛中包揽初中、高中两项冠军,校足球队参加了“省长杯”高中足球联赛并一举获得第四名的好成绩,在区赛中也获得冠军并代表黄埔区参加市赛已进入四强,篮球队参加了两项全国赛事,获得全国第四名的好成绩,在市“耐克杯”联赛中已顺利闯入四强,在区赛中包揽了黄埔区初中男、初中女、高中男全部的三项冠军,合唱队区赛获得一等奖后在市赛又取得市级二等奖。

在本年度省体育传统项目学校评审中,我校田径、足球、篮球三个项目都顺利通过,使我校体育传统项目从原来的只有田径一个项目扩大到三个项目,取得体育特色发展的新的高度和平台。

五、 提升xx天健分校教育质量,中考成绩实现超越

20xx年6月天健实验学校分校的初三八十余名毕业生经过三年的学习生活,在天健教师严抓教育教学管理的要求下,秉承xx的优良传统,中考取得优异成绩,平均分超越本部初三毕业班十分左右,创造了天健良好的声誉和影响。在20xx年7月的期末统考中,初一、初二两个年级都在新黄埔区内稳居前三名(含民办学校)。在20xx级初一招生后,天健学生规模已达到五百多人的水平。

勤能补拙,在今后工作中,我将继续加强学习,严于律己,大胆创新,为xx的发展做出更大的贡献!

20xx年1月

总结示范: 教师一年述职汇报写作范例


人生漫漫,岁月匆匆,忙碌而充实的一学期就要结束了,那么现在应该好好写一篇教师述职报告了,写述职报告的目的是为了未来的工作能有所进步和提高。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?小编特地为您收集整理“总结示范: 教师一年述职汇报写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

各位领导,同事:

大家好!

本学期我担任一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作,由于是工作的第二个学期,所以这学期工作明显比上学期轻松得多,得心应手的多,下面我就本学期的工作做如下总结:

在教学工作方面,可以说整学期的教学任务都非常重,我利用本学期开学前的暑假,把本学期前几个单元的教案全部写完,这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱;每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案;为了把自己的教学水平提高,我坚持有不懂得问题就问组长王老师,师傅侯老师和同组的同事们。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都比较清楚,并且有周围这么多同事的帮忙,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步,我想全班同学的学习成绩都是那么好。”

下面说一下班主任工作,本学期的班主任工作可以说更加的清晰一些,不像上一学期那么“混乱”了,本学期我主要采取以下几种措施管理班级:

第一,班干部管理制,可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用,随着本学期学校的要求,本班的班干部体系日益成熟,而在这个工程中,选择班长是我最头疼的事情,在上一学期,经过我的观察,发现班级的女同学明显比男同学懂事的多,出色的多,尤其是班级的两名女生,正好可以担任班长和副班长职务,但在我的内心深处,我还是很想选择一名男同学做班长的,这样会平衡很多,而且不至于让男生觉得男生就是不如女生,这样男生就会没有动力和进取心通过更加深入的了解,发现我们班有一个小男孩在班级很有煽动性,而且很聪明,但是总爱在上课“耍怪态”,逗其他小朋友哈哈大笑,有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候,我找他谈话,说:“如果你能表现的更好的话,为班级同学做个好榜样,下一学期我考虑让你当班长。”毫无疑问,当他听到这个消息时觉得很意外,很惊讶。从此开始,他主动帮我干活,为班级主动服务,不需要老师过多要求,就知道老师想干什么,其他学生都很敬佩他。本学期开学,他当选了本班班长,成绩也在突飞猛进的进步,而且在管理班级方面有一定的威信,在他和其他班级干部的努力下,班务工作能开展的更加顺利。

第二,建立值日轮流表,在上一学期,由于孩子很小,不会劳动,即使老师已经教过他们怎么劳动,但孩子的差异比较大。所以整个上学期,基本上每天都是那么几个孩子在打扫教室卫生,学生比较累,本学期开学初制定值日轮流表,从周一到周五,一共五组,刚开始进行评比,“哪一组值日时地面最干净,黑板最干净,干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。”到周末评出劳动之星,给予奖励,时间久了每个人都担当起责任,觉得劳动是理所应当,而不是为了得到奖励。

本学还有很多工作做得不到位,比较欠缺的地方,争取在以后的工作中不断完善。

下一学期,我会更加提升自己的教育教学水平,对自己提出更高一步的要求,不断探索,不断超越自己,百尺竿头,更进一步,为教育事业贡献自己的全部力量。

总结示范: 教师音乐述职汇报精选一则


人生漫漫,岁月匆匆,忙碌而充实的一学期就要结束了,那么我们可以过去的教师经验写成述职报告,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。那么教师述职报告应该怎么写呢?以下是小编收集整理的“总结示范: 教师音乐述职汇报精选一则”,希望能为您提供更多的参考。

20xx年,是个艺术活动的大忙之年,现将一年来的工作做如下汇报:

我每天到校比较早,我便利用这段时间,巡视校园和关注学校艺术培训活动的开展情况、发现学校管理上的问题,并能使问题能得到及时的处理。除此之外,我还坚持参加学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。

本学年,我担任五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动情况,尤其为了提前准备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数达到12节。

今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练比赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。同时,为了展示管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作准备,我们策划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅”管乐班毕业音乐会、“六一放歌”班级歌咏比赛、“小荷初露”艺术培训阶段成果展示三大系列活动,全部露天搭台举行,从搭台、节目的准备、主持人的安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了具体的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满成功,收到了良好的社会效应。

在下半年,我们还组织了《颂国学经典亮才艺绝活》学生庆元旦活动、学生冬季三项体育比赛活动、教师体育比赛活动,都取得了圆满成功。另外,我们还顺利通过了镇江市健康促进学校的验收。

20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工作者,20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。

成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将继续努力,争取更大成绩。

总结示范: 教师职称述职汇报精选一篇


及时当勉励,岁月不待人,如果要对这一学期的工作进行总结,现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。优秀的教师述职报告应该如何书写呢?下面是小编精心为您整理的“总结示范: 教师职称述职汇报精选一篇”,仅供您在工作和学习中参考。

本人出生于****年*月,****年*月毕业于****专业,全日制本科学历并获理学学士学位,毕业后分配到*****任教至今。****年***月评定为中学***二级教师资格,同年*月受聘。任现职期间,我能认真履行岗位职责,爱岗敬业,教书育人,为人师表,工作勤奋、踏实,教育教学成绩显著,任职期满考核称职。根据上级有关规定,已具备中学一级教师的资格条件,现申报评审中学***一级教师资格,述职如下:

一、政治思想方面

我能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实三个代表思想,切实领会**大,**大精神,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责地完成教育教学任务,尽职尽责,一心扑在教育事业上。

二、教育工作方面

我从事教师工作已**年,每一年都担任班主任,班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是育人,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也名列前茅的。教育学生,我采取动之以情为主,晓之以理为辅的方式,力求让学生心服口服。

**学年度,我所带的**班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了***、***等同学,确保了班风和学风的稳定,其中***发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,级上第二名,**获得县优秀班干部。**学年,我担任**班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,多次被评为文明班;**学年度,我所带的***的**同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在高考中取得了较理想的成绩。**学年度,我担任**班的班主任,我及时总结过去几年中做班主任的心得体会,根据班里的实际情况,抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。**同学是个未达到本校的正式录取分数线的学生,刚到校时,信心不足,对班里的活动也漠不关心,纪律性不强,经过耐心细致的教育,成绩有较大的突破,信心也不断的加强,对班集体荣誉感有了强烈的认同,在校运动会中,主动要求参加比赛,并在比赛中获得200米二等奖的好成绩,为班级争得了荣誉。

我及时总结德育工作经验,撰写了《****》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为优秀班集体,本人也多次被评为校优秀班主任、最受学生欢迎的老师、先进工作者等荣誉称号。

三、教学工作方面

我具有系统、坚实的基础理论和专业知识,我积极参加继续教育和业余学习,长期订阅《***》、《****》等刊物,坚持追踪本学科教学发展动态,积极实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,掌握现代化教学手段,锐意改革教学方法,形成自己的教学特色。坚持用普通话教学,能胜任高中各年级的**教学,主动承担公开课,每年至少承担一次全县或全校的公开课,效果好,均获领导、同行的好评。**年**月在学校举行的优质课评比中获二等奖、**年**月在学校参加学校专题研讨课评比中,获一等奖。

在常规教学中,我能认真钻研教纲、考纲和教材,全面了解学生学情,根据教材和学生实际,精心设计行之有效和灵活多样的教学方法,力求每一节课讲得准确、生动,坚持向课堂四十五分钟要质量。在教学过程中,坚持贯彻以学生为主体,教师为主导的教学原则,以提高数学素养和培养能力为出发点,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,做到精讲多练。在练习中做到练前有启示,练中有点拔,练后有总结。坚持寓教于乐,既教书又育人。坚持面向全体学生,因材施教,在注重培养高分尖子的同时也注重托中补差。我积极开展第二课堂活动和指导学生进行研究性学习,课后我还认真做好改作和个别辅导工作。

辛勤耕耘,收获颇多。所任班的学生整体素质和能力有明显提高,在各级各类考试中,成绩都居全级前列。在*****,我指导的学生在学校举行的**竞赛中分获一、三等奖;**学年,我指导的学生****参加*县**竞赛中获一等奖,本人被*评为指导一等奖;**学年,我指导的学生****同学参加***联赛,分获**等奖,本人被**评为优秀辅导员称号。

四、继续教育和培养青年教师方面

虽在教学实践中,获得一定的成果,但我知道活到老、学到老的道理,只有不断的充实自己,才能在日新月异变化中适应新的教学要求,所以我每一学年都积极参加学校组织的继续教育活动。**学年,参加了计算机应用能力专题辅导、现代教育教学理论;**学年,参加了新课程下课堂教学中的问题与策略、高中教学与考试研究;**学年,参加了中小学教师教育技术能力建设、教师职业道德培训;**学年,参加了新课程改革中的教法和学法研究、课程教学中,培养学生创造性思维的研究《职业道德》。通过不断的学习,我的各方面水平都有了明显的提高。

我热情帮助青年教师,坚持落实学校的帮教制度,总体上对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用,通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材,探讨教法等教研活动,培养了如****等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教学活动,并受到学校领导的肯定与表扬。

以上是我任现职以来履行职责的综合汇报。若能晋级,我一定更加严格要求自己,加强政治和业务学习,不断探索教育教学的新路子,着力培养学生的创新精神和实践能力,为发展山区教育,推进素质教育,全面提高学校教育教学质量作出新的贡献。