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学校党建老师述职报告

发表时间:2025-03-28

学校党建老师述职报告(热门5篇)。

学校党建老师述职报告 篇1

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:

一、工作特色和亮点

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的xx全会精神,加强党的基层组织建设

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。认真组织党员、教师认真学习了____精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

(2)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。党支部建立和完善《“三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党内__生活会制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月党小组会,每学期支委会,每学年支部大会,每月党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。

3、学习和领会习近平总书记关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动

习近平同志在同北师大师生座谈时强调,教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心。“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。党支部组织教师认真学习,深刻领会其精神内涵,采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质的一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。

二、存在的问题及原因

1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高,多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

2、党组织的地位有弱化的趋势。党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后,校长成为学校工作的中心,一切围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管我校实行的是校长书记“一肩挑”,但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作上,首先是思想认识不到位,总是觉得抓党建工作,耗费了大量精力,成效却不明显。因而对党务工作重视不够,不像抓教育教学质量那样去殚精竭虑。

3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模糊,存在懈怠、自满自足现象,对党的群众路线教育活动的长期性认识不足。主要原因是虽然党支部开展活动,有声有色,轰轰烈烈,但对全体教职工的宣传教育力度不够。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。

谢谢大家!

学校党建老师述职报告 篇2

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级党委的要求,以党的“xx大”精神为指导,深入学习走群众路线教育实践活动,努力工作,廉洁自律,克己奉公,勇于进取,完成了上级党委交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来,我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部、积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设YS575.coM

一年来,认真学习党的____精神,学习科学发展观的有关理论,学习党的____精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习了《党章》的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观

理论体系武装党员干部。建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为,争先创优当先锋”活动,全体党员干部签订了争先创优书,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部__生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策,善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设

我校全体党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,尤其是在走群众路线教育实践活动方面,起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,以创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,两位有上进心年轻教师递交了入党申请书,培养教师积极分子,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主的多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养,提升自身素质,开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制,并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习 班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创建的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,加强党风廉政建设,领导干部签订了《党风廉政责任书》,教职工签订了《廉洁从教书》和《遵守师德师风书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取取得更大成绩。

谢谢大家!

学校党建老师述职报告 篇3

在上级党委机关的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以___神为指导,抓住发展机遇、迎接新的挑战,在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。

一、履职工作情况

(一)抓好班子,正确把握和实施党委领导下的院长负责制,

在工作实践中,确立党委在学院管理中的领导核心地位,进一步明确党委和行政的职责,建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持,提供政治平台,院长的办学思路经过一定的会议程序,变成党委的决策。只要明确发展方向,贯彻党的路线方针政策,就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制,完善决策程序,规范办事规程。坚持集体领导,民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准,“全国文明单位”通过了省、市文明办验收,校园文化建设取得了良好成效。

(二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支,完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况,调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个党总支,24个基层党支部。

(三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访,广泛听取干部师生意见和建议,聚焦“四风”,召开群众路线专题民主生活会,开展批评与自我批评,认真整改,重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度“废、改、立”工作,编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥“案例剖析”的激励、警示、鞭策作用,在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

(四)切实抓好队伍建设。

一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名,干部队伍结构得到进一步优化。

二是做好人才工作。2017年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市“百名科技人才”,1名博士获得“_市优秀人才”称号。目前,全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人,其中教授21人。

三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。2017年共培训入党积极分子600余名,发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系,接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作,并及时上解。

四是加强党员教育管理,开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用,定期开展党课教育活动;坚持“三会一课”和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动,组织在职党员参加_市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式,学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。

五是抓好干部教育培训。2017年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次,培训干部200余人次。

六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员,没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程,按照教代会民主评议干部办法,对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。

七是继续开展“五个一”活动。“五个一”活动即每月深入课堂听课,每学期参加班团或社团活动,每学期参加教科研活动,每学期给师生进行辅导培训,每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展,进一步强化了学院党风、教风、学风建设。

八是从严管理干部,开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员“吃空饷”问题自查,领导干部配偶、子女“吃空饷”摸排工作,领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作,经过自查、摸排,学院财政供养人员没有“吃空饷”情况,未发现领导干部配偶、子女“吃空饷”情况,没有领导干部在企业和社会团体兼职。

(五)完善防控体系,切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作,并在每年的党委工作要点中专项列出。

一是扎实开展反腐倡廉教育,增强党员干部拒腐防变能力,完善了各项制度,构建规范有序、上下联动的廉政机制。

二是围绕中心工作,把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关,对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项,通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开,自觉接受监督。

二、存在问题和原因

(一)存在问题

一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象,班子成员个人没有形成良好的学习习惯,忙事务多,对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

二是落实主体责任和“一岗双责”有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多,专题研究的不够。履行“第一责任人”职责和“一岗双责”有时还存在“一手硬、一手软”的情况。

三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少,导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够,对党建工作投入的精力不足,不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。

(二)原因分析

一是个人对理论学习重要性认识不够,对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好,影响到班子成员对“抓好党建是政绩”观念的认识不够高、意识不够强,导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

二是缺乏紧迫感,满足于眼前的、表层问题的解决,未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比,学院在内涵建设上的存在的差距和问题,因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点,在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作,尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

三是缺乏远大理想,认为船到码头车到站,缺乏创一流的工作目标。多年来,自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标,但随着年龄增长,内心深处还是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是强化责任落实,切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任,通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任,切实增强党的意识、责任意识和忧患意识,忠诚履职,敢于担当,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

二是强化学习研究,不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求,建立健全并严格执行干部学习制度,积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来,切实提高学习的质量和效果,提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。

三是强化工作成效,改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把为学生、为教师,为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究,加强与专家学者的沟通,共同研究工作思路,解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验,推动集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提高学院党建工作科学化水平。

四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新,坚持和完善现有制度,从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面的制度更加成熟、更加定型,形成具有学院特色的制度体系和文化成果,提升学院软实力。

五是强化业余党校工作,充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作,加大在教职工中,尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

学校党建老师述职报告 篇4

20_年,是不平凡的一年,十x大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

一、个人履职情况

一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好_小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事,育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

二、主要工作

1.全面开展教师教育学习活动。

基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

2.密切联系全体党员群众。

_小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

3.努力做好师生服务工作。

首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求,将党建工作融入至教师队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

本学期以学习宣传贯彻十x大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)。

第三是认真开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成_贤师”为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

三、存在主要问题及原因

一是党建工作整体规划还不够完善。

党建工作和学校办学结合度不够紧密,发展不够同步;对学校党建工作研究不够深入,把握不够全面。开展党建工作总是依赖上级党组织发号施令,奉行“拿来主义”思想,积极性主动性不够。对学校如何深入有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施,导致品牌建设。

二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

三是党建工作的品牌特色还未形成。

学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

四、今后的工作思路和打算

鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

工作思路:以贯彻落实十x大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

作为本区年轻党支部的_党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。

学校党建老师述职报告 篇5

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我按照教育局党委的要求,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作职责状况

一年来,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、党员干部的思想政治建设

一年来,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子龙头作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部__生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策。

四、努力加强基层党组织建设

我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办_、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

七、加大党建投入和工作力量配备

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

八、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

谢谢大家!