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肺结核培训课件(实用十一篇)_肺结核培训课件

发表时间:2019-06-24

肺结核培训课件(实用十一篇)。

★ 肺结核培训课件

症状:有较密切的结核病接触史,起病可急可缓,多为低热(午后为著)、盗汗、乏力、纳差、消瘦、女性月经失调等;呼吸道症状有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸闷或呼吸困难。

体征:肺部体征依病情轻重、病变范围不同而有差异,早期、小范围的结核不易查到阳性体征,病变范围较广者叩诊呈浊音,语颤增强,肺泡呼吸音低和湿啰音。晚期结核形成纤维化,局部收缩使胸膜塌陷和纵隔移位。在结核性胸膜炎者早期有胸膜摩擦音,形成大量胸腔积液时,胸壁饱满,叩诊浊实,语颤和呼吸音减低或消失。

结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部结核感染最为常见。排菌者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。

★ 肺结核培训课件

“遏制结核,共享健康”

浙江传媒学院“与健康携手”趣味竞技比赛

暨“3.24世界防治结核病日”推广活动

策划书】

目录1、活动主题3

2、活动背景3

3、活动目的、形式4

4、活动流程4

5、后期宣传5

6、活动预算5

附录:1、前期准备细则6

2、项目及总规程7

3、“世界防治结核病日”介绍… 8

4浙江省疾病预防控制中心简介9

● 活动主题:

“遏制结核,共享健康”——浙江传媒学院“与健康携手”趣味竞技比赛

活动时间:2012年3月18日星期日下午

活动地点:浙江传媒学院大操场

活动对象:浙江传媒学院在校生

主办单位:浙江传媒学院学生委员会青年志愿者服务队

●承办单位:各二级学院青年志愿者服务队

●**支持:浙江传媒学院电视台、下沙电视台、浙江传媒校报网等

● 活动背景:

结核病是严重危害人类健康的严重传染病,具有很强的感染力。近年来我省结核病疫情总体低于全国平均水平,但状况仍然严峻,其中,学生结核患者占全省总病人数的4%,学生年发病数约为1500例。

学校是人群高度集中的场所,青少年处于生长发育期,身体免疫力低,自我保护意识差,由于紧张的学习和集体生活的特点,学习结核病疫情时有发生,给青少年学生的身心健康带来了严重的危害。另外,学生容易接受新的只是,在学生时期形成的卫生习惯和防病意识,会对他们一生的行为方式产生深远影响,而且学生还可以通过对家长和社区其他人员进行结核病基本知识的宣传,有效地预防结核病的发生,提高当地结核病防治知识的知晓率,促进不良行为的改变。所以,积极在各大高校开展现场宣传活动,扩大学生影响力的工作刻不容缓。

● 活动目的:

1让学生更密切、更直接地了解结核病,提高防治意识。

2、 积极响应“全民健身”的口号,提高大学生身体素质,展现新时期大学生的活力。

● 活动形式:

二级学院每个青年志愿者服务队派出一支10人、150人的队伍

非青年档案人员每10人/组可报名,随机分组,最多4组

比赛采用小组淘汰的方式进行,随机将两支高校代表队作为一个小组进行比赛,最终确定前三名

为每位参赛者颁发活动证书,并为获得前三名的团队颁发礼物

● 活动流程

前期准备(5日——15日)详见附录1

◆5月5日中午召开部门例会,安排6-12月各部门具体工作

◆13日晚召开部门例会,安排14日、15日干部具体任务

◆ 第一阶段历时10天,主要工作为活动前期各项事宜的准备,本阶段将部门人员分为4个小组,分别为活动组,**组,宣传组。

查漏补缺(15日——17日)

◆15日召开部门例会,清点全体成员的工作情况,清点缺漏补缺。

安排15-17号的泄漏工作。17号其他组完成各项工作。

◆17日中午召开部门例会,安排第18天的工作任务

宣传工作(9日——17日)

◆ 横幅

体育馆、篮球场正对面,每天9000人上下学必经之路。横幅长10米,宽1米,黄字在红底(蓝黄相间)。内容由双方协商确定。一周就是停赛

样式:**:250\条

◆ 海报

地点:教学楼a、b、图书馆、食堂、宿舍楼、体育馆

尺寸:60*90cm 150*90cm 200*150cm等

悬挂时间:1-2周

悬挂内容:我们的设计,宣传内容和我们的活动相结合

**500元/3(标准规格)450元/2(二级规格)400元/张(最高规格)

◆ 展板:

地点:主干道、体育馆入口、活动场地

尺寸:150*90cm、200*150cm等

内容:◆ 地标

位置:主干道、主干道、教学楼a、b、体育馆、生活区主干道

尺寸:60*90 150*90等

悬挂时间:一周

内容:我们的设计主要是对比赛场地的引导。

数量:约20个

◆ 奖品

每名在比赛中获得前三名的参赛队员将获得省疾控中心提供的个人医疗箱

所有参赛者都将获得省疾控中心提供的洗涤服

◆ 班级

由各班班长告知全班学生此次活动,并发放一定数目的报名表

具体项目及一般程序(详见附件2)

◆ 颁奖

地点:校操场草坪司令台海报前

**:1。学校和省疾控中心领导将为获得前三名前三名的队伍颁发获奖证书和奖品,并合影留念

2所有的参与者和工作人员都拍了大**

背景:指挥台前悬挂着大海报,海报内容为活动主题

● 活动时间安排

7: 30-11:00准备阶段,

11: 00-12:00就餐

12: 30==13:00接待所有参会人员;接待各领导入场

13: 开幕式15-13:30领导致辞

13: 30-15:30比赛开始

17: :00-17:30颁奖典礼

● 活动后期宣传

1所有学校,如学校电视台、校报、**青年、新闻世界网等,都可以使用**进行总结报道。

2、悬挂参赛活动人员的感言及活动**,给活动一个漂亮的收尾,也让大家了解本次活动的具体内容,强化活动精彩程度。

3、校外**对此次活动的报道

● 准备材料:

横幅(悬挂、留言)、地标若干、大海报若干、、喷绘、移动音响设备、话筒2个、20米接线板、桌子、参赛队队牌19个、红桌布一块、矿泉水8箱、参赛队标志贴19*10个、工作人员标志贴20个、桌椅若干、大伞6顶、胶带、纸巾等相关材料

附录1浙江传媒学院“与健康携手”趣味竞技比赛

前期准备活动细则

◆ 活动组:

1、活动策划撰写。一份按时间,一份按人。本周二(5号)晚上9点前上

交。——2人

2与工程和体育部门沟通,了解设备和场地租赁情况。——2人

场地申请:大操场及音控室

设备申请:两个话筒,14块礼仪牌,滑场地所用石灰粉,15张桌子,20把椅子,4个扩音器

三。与电视台沟通了解设备租赁情况。——1人

设备用途:两个扬声器,两个麦克风,一个调音台,两个20米的连接轴。进入操场语音控制室,了解操场的话筒形式。

4与保安部沟通,了解设备租赁情况。——1人

设备申请:对讲机4台,入户申请表。

5与广播学院沟通,了解设备租赁和礼仪——1人

设备应用:借一块移动黑板,两套礼仪服装,邀请两位礼仪人员。三轮车借用。

黑板上等分**设计。

6与物流部沟通,了解设备租赁。——1人

设备申请:3顶大伞、足球10个、标枪10支

◆ 宣传组:

1、 横幅————2人

2、 海报————2人

3、 队标————1人

4、 工作证———1人

◆ 联系组:

1联系疾控中心相关领导1人

2、邀请校领导1人

三。联系学生会学生权利部,全程监督活动——一人

◆ **组:

1、联系校电视台采访——————1人

2、联系校“传媒先锋报”、校报、新闻世界网采访——3人

附录2浙江传媒学院“与健康携手”趣味竞技比赛

项目及总规程

1、时间:3月18日下午

2、分组情况建议:每组10个人,分19队(以每个组人数相等为标准)

3、项目

1)第一回合:灿烂阳光抗病源

2)第二回合:火眼晶晶找病患

3)第三回合:弹无虚发灭病毒;

4、具体流程和规则

第一回合——灿烂阳光抗病源:

项目类型:双人协作型、

场地要求:大型露天场地比赛距离:20米

需要道具:每组有一根约5米长的绳子

球员人数:球员人数:每队10人,(5男5女)

详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,步调一致向前走,绕过定向障碍(窗户道具)到达取球点,将太阳(篮球)夹在背上,原路返回,下一组开始前进。向前走时,手不能碰到球,否则,一次罚2秒;球掉后从掉落点重新开始游戏。最先完成组胜出。

按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需捡回球在掉落点继续。

(2) 途中不得用手或手臂碰球,违者视为犯规。每触一次犯规,每次犯规2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中必须绝对服从裁判员的指挥,最后的判决是裁判员的裁决。

第二回合——刻不容缓送病患

参加人员:6人参加(2男4女)

场地要求:大型露天场地比赛距离:30米

所需道具:地毯(报纸或毛巾布等)

竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

比赛规则:(1)队员在起跑线外做好准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)。 比赛中任何触地的脚均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

第三回合——弹无虚发灭病毒

参赛人员:每队派五人上场(3男2女)

场地要求:大型露天场地比赛距离:10米

所需道具:5个足球,一些不同颜色的气球

比赛方法:撇开足球一词,每个球员对应一个足球。十米外地上粘贴不同颜色气球20个(5种颜色随机分配)。

玩家先抽一张有颜色的牌,然后把足球踢到相应的彩色气球上打气球。每组5名选手依次完成总时间后,每次投篮偏离,总时间加2秒。以用时最少组为胜。

5、物资要求

● 活动预算:

横幅300元,地标300元,其他材料200元,海报300元。喷漆600元,游戏道具300元,其他零碎材料200元

总计约2200元

浙江传媒学院

★ 肺结核培训课件

凯里学院青年志愿者联合会马克思主义学院青年志愿者联合分会志愿服务活动策划书

-1–奉献友爱互助

进步策划

书马克思主义学院青联分会

凯里大学马克思主义学院青年志愿者联合支部结核病防治宣传活动策划

一.活动背景

结核病俗称“痨病”,是由结核分枝杆菌要侵入人体肺部。它主要是由于感染性肺结核患者在家庭中存在传播结果,而不是遗传。结核病是我国最严重的传染病之一。

据调查结果,全国共有4亿人感染结核病,500万人感染结核病,其中200万人感染结核病。每年因患结核病死亡的人数达到15万人,为了让身边的人免受传染,学习预防结核知识,消除结核危害,从我们做起,让肺结核远离我们。

二.活动目的

为了大力宣传结核预防知识,让身边及周围的人免受传染肺结核,能使每个人都健康都生活,让每个人都提高对肺结核的防治意识,开阔眼界,扩大知识面。

三.活动主题

结核知识普及宣传系列活动——“你我共同参与,消除结核危害”四.活动时间(待定)

五.活动对象

凯里市经济开发区中学全体师生

六.活动地点

凯里市经济开发区中学

-2–七.活动单位

主办单位:黔东南州疾控中心

承办单位:凯里大学马克思主义学院青年志愿者联合分会

协办单位:凯里经济开发区中学

八.活动内容

前期准备:

1提前与开发区中学领导联系,向学校说明本次活动的目的和意义。

2学校批准后,向学校说明我们的需求。以便校方为我们做准备。

三。活动前夕,所有参加活动的工作人员都会详细讲解活动安排,确保活动有序进行。

4提前与学校确认借用桌椅等工作设施。

5充分准备宣传材料,以便更好地向学生宣传相关知识。

6挑选优秀的志愿者参加本次活动。

活动期间具体工作:

1我们计划在校园内设立宣传点。

2活动前,提前向开发区中学借阅桌椅,设立宣传点。

三。在活动场所悬挂宣传横幅,安排宣传材料,利用学生休息时间,志愿者

★ 肺结核培训课件

肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,危害极大。为了预防肺结核的发生和传播,我们每个人都应该加强对肺结核预防知识的了解和宣传。以下是一份肺结核预防知识的广播稿,希望大家能够认真学习并且积极传播。


尊敬的听众朋友们,大家好!今天我们要谈论的是肺结核预防知识。肺结核是一种严重的传染病,通过呼吸道传播,给我们的健康造成了极大威胁。为了预防肺结核的发生和传播,我们每个人都应该做好以下几点:


保持良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤换衣、勤通风,注意饮食营养均衡,增强身体免疫力,是预防肺结核的基本措施。


避免长时间接触患者。肺结核患者是传染给他人的主要来源,避免长时间接触与他们,是预防肺结核的重要手段。


及时就医、按时服药。肺结核患者应该积极就医,按照医生的建议进行规范治疗。同时,坚持按时服药,完成整个疗程,是预防肺结核复发的重要保障。


加强对肺结核知识的宣传。广播、电视、网络、纸质媒体等多种途径都可以用来传播肺结核预防知识,让更多的人了解肺结核、预防肺结核、如何处理肺结核等相关知识,有助于提高公众的防范意识和自我保护能力。


呼吁大家共同行动,预防肺结核,守护健康。只有我们每一个人都积极参与,才能有效遏制肺结核的传播,维护社会公共健康,共同打造一个健康和谐的生活环境。

★ 肺结核培训课件

肺结核广播稿


(背景音乐渐入)


主持人:大家好,欢迎收听我们的广播节目。我是XXX,今天将和大家分享关于肺结核的知识。肺结核,作为一种常见的传染性疾病,给人们的健康带来了很大的威胁。通过今天的节目,我们将详细介绍肺结核的症状、传播途径以及预防措施。让我们一起加强对这一疾病的了解,更好地保护自己和他人的健康。


(音乐渐低)


主持人:让我们了解一下肺结核的症状。肺结核是由结核分枝杆菌引起的疾病,其主要症状包括长期咳嗽(超过2周)、咳痰、咳血、胸闷等。如果你出现这些症状,就需要及时到医院进行检查,以获得更好的治疗效果。


主持人:我们要重点了解一下肺结核的传播途径。肺结核主要通过空气传播,当一个患者咳嗽或打喷嚏时,分枝杆菌会随着飞沫进入空气中,并被他人吸入体内。接触空气中被患者咳嗽、吹鼻涕等所污染的物品,也可能导致结核感染。


主持人:既然我们知道了肺结核的传播途径,那么如何预防肺结核呢?保持良好的个人卫生习惯非常重要。经常洗手、不随地吐痰、使用纸巾或肘部遮掩口鼻是阻断传播途径的有效方法。增强免疫力是预防结核的重要手段之一。合理饮食,适量运动,保证充足的睡眠,有助于提高免疫力。另外,对于高风险人群,如结核病患者、HIV感染者等,接种卡介苗是预防肺结核的有效措施之一。


主持人:除了个人预防措施,社会层面的干预也非常重要。政府和相关部门应加强对肺结核的宣传,提高民众的认识水平。医疗机构要加强对肺结核的筛查与治疗,及时发现病例,减少感染风险。社会各界也应关注结核病人的身心健康,给予他们关爱和支持。


主持人:让我们再次回顾一下今天的节目内容。我们详细介绍了肺结核的症状、传播途径以及预防措施。通过加强对肺结核知识的了解,我们可以更好地保护自己和他人的健康。感谢大家收听我们的广播节目,祝大家健康快乐!


(背景音乐渐入,渐出)


主持人:以上是本期广播节目的全部内容,谢谢收听!

★ 肺结核培训课件



近年来,肺结核问题在全球范围内愈发严重,引发了国际社会的广泛关注。为了提高人们对肺结核的认知和防控意识,我校于近期举办了一次以肺结核为主题的活动。活动以宣传、知识普及、互动交流等形式展开,参与人数众多,取得了良好的效果。



首先,在活动开始前,我们在校内通过横幅、海报、微信公众号等多种渠道进行了广泛宣传。横幅和海报设计简洁明了,突出了肺结核的危害和防控方法,吸引了众多学生和教职工的注意。另外,我们特地创建了一支宣传小分队,分别进入学生宿舍、教学楼和食堂等场所,向同学们发放宣传资料并进行耐心细致的解答。校园内张贴的海报醒目而富有创意,让同学们在走廊、教室、食堂等经常出入的地方都能见到,增加了他们对肺结核问题的关注度。



为了让同学们更加了解肺结核,活动设置了多个知识普及环节。首先,我们邀请了学校附属医院的呼吸疾病专家进行了一场生动的讲座,讲座内容涵盖了肺结核的病因、传播途径、临床表现、治疗方法等方面知识,同时还介绍了肺结核的防控措施和最新进展。讲座通过生动的案例和图片,加深了同学们对肺结核的认知,并解答了同学们普遍关心的问题。此外,我们还组织了肺结核知识竞赛,通过问答形式,增加了同学们对肺结核知识的学习兴趣。大家积极参与,提高了对该疾病的了解程度。



为了增加活动的趣味性和互动性,我们还设计了一些有趣的游戏环节。首先,我们设置了一个肺结核模拟体验馆,让同学们通过虚拟现实技术亲身体验肺结核患者的生活。通过戴上VR眼镜,同学们可以体验到肺结核患者的恶心、呕吐、咳嗽等症状,深刻感受到患者的痛苦,进而增强了他们对肺结核的认识和同情心。此外,我们还设计了一个肺结核知识互动游戏,将同学们分成小组进行竞赛。在游戏过程中,同学们需要回答关于肺结核的问题,并在有限时间内完成任务,加深了他们对肺结核知识的记忆和理解。



通过这次肺结核主题活动,同学们不仅获得了更多有关肺结核的知识,也提高了对肺结核的认知和防控意识。活动展示了肺结核的危害以及防治的重要性,增强了同学们主动保护自己和他人的意识。此外,活动还促进了学校与社区卫生部门的合作,为进一步推进肺结核防控工作奠定了基础。



综上所述,通过这次肺结核主题活动,我们充分发挥了宣传、知识普及和互动交流的作用,加深了同学们对肺结核的认知和防控意识,并为进一步推动肺结核防控工作提供了新的思路和方法。希望这次活动能够起到宣传肺结核知识、提高全校师生防治意识的目的,为构建健康校园做出积极贡献。

★ 肺结核培训课件

肺结核是一种由结核菌引起的传染性疾病,对人类的健康和社会发展造成了严重的影响。为了提高公众对肺结核的认识,增强防控意识,近日我们组织了一次以肺结核为主题的活动。通过该活动,我们提供了关于肺结核的相关知识和预防措施,鼓励公众积极参与防控工作,取得了良好的效果。



活动于某某学校举行,从早上8点持续到下午4点。我们在学校的操场搭建了一个展示区,设置了几个不同的展览摊位,吸引了许多学生和家长前来参观。



首先,我们设置了一个展板区,展示了关于肺结核的基本知识,包括病因、传播途径、症状和并发症等。我们还特别提醒了公众注意肺结核的高发人群,如艾滋病患者、吸烟者和免疫功能低下者等。通过这些介绍,参与者更加了解了肺结核的严重性和传播方式,提高了他们的预防意识。



其次,我们设置了一个体验区,演示了结核菌的传播途径和预防措施。参与者将戴上手套和口罩,观察结核菌在空气中的传播情况,从而直观地感受到结核菌的可怕和传染性。同时,我们向参与者普及了正确的咳嗽和打喷嚏的方式,教育他们如何正确使用纸巾或手臂遮挡,以减少结核菌的传播。参与者纷纷表示,通过这个体验他们更加清楚了如何预防肺结核的重要性,并表示将积极遵循相关的卫生习惯。



此外,我们还设置了一个宣传区,向参与者分发了有关肺结核的宣传手册和宣传品。手册中包含了关于肺结核的基本知识和常见问题解答,宣传品则包括宣传画、标语等,用简洁明了的方式传递肺结核防控的主题。这些宣传材料广泛传播,起到了提醒公众关注肺结核的作用。



此外,我们还邀请了几位专业医生和公共卫生专家,为参与者进行了现场讲解和问答互动。参与者不仅可以对肺结核有更进一步的了解,还可以解答他们在日常生活中遇到的问题,增强了活动的针对性和实用性。



通过这次活动,我们提高了公众对肺结核的认知度,增强了他们的预防意识。参与者纷纷表示,通过这次活动,他们明白了肺结核是一种严重而可预防的疾病,将积极采取相应措施预防肺结核的发生和传播。活动的成功举办也为今后组织类似主题活动提供了宝贵经验。



总而言之,这次以肺结核为主题的活动取得了良好的效果。通过展板、体验区、宣传区和专家讲解,我们有效提高了公众对肺结核的认知和预防意识。我们相信,通过这样的宣传和教育活动,我们能够更好地防控肺结核,为人类健康事业做出贡献。

★ 肺结核培训课件

一、活动目的:

1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。

3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

二、活动过程:

班主任讲话:

同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

(一)、观看结核病的图片。

(二)、向学生进行传染病的宣传教育。

1、什么是结核病?

结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就

是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2、肺结核有那些症状?

(1)指名说一说

学生1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:1.发热:表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,2.咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血

是由结核引起的。

学生2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。

学生3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。

学生4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说

原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。

学生5:还有咳嗽,咯血,天天下午发低烧。

学生6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空

气中会有许多结核菌。

(2)、小组讨论:

如何从身边做起,如何搞好卫生,如何预防各种传染病?

生1:不吃肺结核病人吃剩下的东西,不到他屋里去玩。

生2:平时要多吃好的,增强自己身体的抵抗能力。

生3:及时发现结核病人,积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人,尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源,因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗,使之不在排菌,

从源头上控制结核菌的传播,是至关重要的。

生4:切断结核菌的传播途径也不容忽视,提倡注意个人卫生,做好消毒隔离,避免结核菌的扩散。肺结核病人要注意不要面对他人咳嗽、打喷嚏,要用手帕或手捂住口鼻,防止带菌飞沫扩散。不随地吐痰,要把痰吐在痰盂内,然后进行消毒。还应尽量避免婴幼儿与排

菌结核病人接触。

生5:病人单独住一间房间,如果没有条件,也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风,保持室内空气新鲜。病人使用的用具要经常用消毒液擦洗。被褥要经常放在阳光下晒。此外,应该采取分餐制以避免消化道的传播病人专用的食具要分开洗、分开放,并要经常

消毒,一般煮沸20分钟就可以达到消毒的目的。

生6:提高机体的免疫力,预防感染。除加强锻炼,增强体制外,给婴幼儿接种卡介苗,使人体产生对结核菌的免疫力,这对于预防儿童结核病,特别是预防儿童粟粒性结核和结核性脑膜炎效果显著。

生7:给已感染结核菌的病人服用抗结核药物,可以防止结核病发病。我们已经讲过,有的人虽然感染了结核菌,却没有引起结核病,这是因为与人的自身免疫功能和进入体能的结核菌的毒力和数量有关。对于这些已感染了结核菌而没有发病的带菌者,为了避免其在抵

抗力下降时发病,应给予抗结核菌预防。及时进行健康查体。

3、学生谈收获

(三)小品表演表演者:尼格拉等

说说看完小品都有哪些收获?

(四)防治传染病的方法

(五)几种常见春季传染病

(六)独唱健康歌

(七)发出倡议

同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

(八)总结

同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

★ 肺结核培训课件

肺结核,俗称肺痨,是一种由结核分枝杆菌引起的传染病。肺结核是一种慢性传染病,患者主要通过空气飞沫传播病原体,进入他人呼吸道引发传染。据统计,全球每年有数百万人感染结核分枝杆菌,其中约有10%至15%的人发展成临床结核病。


肺结核的症状主要包括长期咳嗽、痰中带血、胸痛、发热、乏力、食欲不振等。如果不及时治疗,肺结核会引发肺部组织破坏、呼吸功能障碍甚至导致死亡。预防肺结核至关重要。


保持个人卫生是预防肺结核的关键。定期洗手、多饮水、健康饮食、保持充足睡眠等生活习惯都有助于增强身体抵抗力,减少感染结核分枝杆菌的机会。同时,避免与患有肺结核的人密切接触,尤其是不要与患有活动性肺结核的患者共享餐具、口罩等物品,避免交叉感染。


定期体检也是预防肺结核的一项重要措施。通过胸部X光检查、结核菌素皮试、痰液培养等方法,可以及早发现是否患有结核分枝杆菌感染。一旦确诊患有结核病,应积极接受规范的抗结核治疗,并按医生要求完成疗程。


积极参与结核病的宣传和教育活动也是预防肺结核的有效手段。了解结核病的病因、传播途径、症状及治疗方法,可以增强人们对此疾病的认识,减少传播风险。在公共场所、学校、社区等地方传播结核病预防知识,提高大众的防范意识,有助于减少疾病的传播。


肺结核是一种可预防可治疗的传染病。通过保持个人卫生、定期体检、积极接受治疗以及参与宣传教育,可以有效预防和控制结核病的传播。让我们共同努力,为建设一个健康的社会而奋斗!

★ 肺结核培训课件

肺结核是一种具有剧烈传染性的呼吸系统疾病,主要是结核分支杆菌感染引起的,该病主要经呼吸道传播。肺结核病人咳嗽、喷嚏、大声说话时产生的飞沫,及吐痰干燥后在尘土中会带有结核杆菌,悬浮在空气中的结核菌可存活9个小时以上,健康人吸入后会受到结核菌的感染。

目前新生儿出生后第一天都会常规注射卡介苗。这是最好的一种自我保护和预防措施。卡介苗是制备的一种结核分枝杆菌减毒菌株,健康人群接种少量这样的菌株不会发病,但可以获得免疫力。对于流动人口比较大的一线二线城市人群、长期从事肺结核疾病治疗和研究的医务工作者,接种卡介苗预防肺结核是非常必要的。

结核经呼吸道传播,因此一旦身边有结核病患者,一定要加强隔离,作为健康人,需要主动避免接触这样的患者,需要带口罩阻断传播途径。结核分枝杆菌在常温下能存活,所以一定不要随地吐痰,有结核病的患者随地吐痰后,会间接传染免疫力偏低、没有保护性抗体的人群。

如果免疫力差,容易被各种病原菌感染,日常饮食中注意营养均衡,多吃水果、蔬菜,补充多元维生素,另外要注意适当进行户外活动,锻炼身体,增强体质。

特别是在疫情比较严重的地区,平时减少出行,减少去人流较大的公共场所,预防被感染。平时在家中要注重经常开窗通风,尽可能减少日常环境中存在的结核菌浓度。据统计,每十分钟通风换气一次,4~5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌。

★ 肺结核培训课件

抗结核化学药物治疗对控制结核病起决定性作用,合理化疗可使病灶内细菌消灭,最终达到痊愈。休息与营养疗法仅起辅助作用。

1).消灭传染源

建立结核病监测网络,及时发现病人,积极彻底治疗,可迅速控制传染源。有效的化疗虽然需数月才能使痰菌阴转,但2周内可使患者的传染性降低到几乎消失。

2).保护易感人群

接种卡介苗是预防结核病最有效的办法,新生儿出生时即接种,以后每5年补种,直至15岁。接种卡介苗有划痕法和皮内注射法两种。在青少年中,对结素试验阳性者,可采用INH化学性预防,每日300mg,持续半年到1年。

3).切断传播途径

活动期病人带口罩,不随地吐痰,防止大笑和情绪激昂的讲话:保持室内通风,空气清洁,紫外线照射消毒等,都是切断传播途径的有效手段。