你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 艺术体验馆管理思想总结(集合十八篇)

艺术体验馆管理思想总结(集合十八篇)_艺术体验馆管理思想总结

发表时间:2019-08-29

艺术体验馆管理思想总结(集合十八篇)。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

2014年7月15日我校开展了烟台中小学暑期“社会基地群·实践大课堂”综合实践活动,第一站:走进艺术殿堂——参观开发区艺术村。

上午9点半,我们来到展览馆的门口。门上写着几个大字——邹德忠美术馆。这是著名作家季羡林为邹德忠取的名字。一进展馆,首先映入眼帘的是一幅幅邹德忠那苍劲有力的墨宝,一幅幅书法作品挂满了墙壁,令我眼花缭乱,应接不暇。

通过讲解,我们得知邹德忠先生历经十年苦心经营,将形成自己独特风格的书法作品和部分藏书捐赠出来,建成了该馆,其奉献精神令我十分敬佩。访问中,我观察到,除了邹德忠先生擅长的隶书外,还有其它的书法作品,如行书、草书等,风格迥异,令人惊叹。

随后,我们又参观了其它几个展厅,收藏了各种刻印印章,如东河篆、康若篆等,此外,还有一个大砚室,里面有文房四宝,十分珍贵。

最后,我们参观了另一个展厅,展出了水墨画、油画、抽象画等20多件作品。每件作品都很有价值,受到人们的称赞。

我原本对汉字没有太多的认识和研究,觉得汉字只是有很长的历史,非常枯燥,但是当我看见了这些字画墨宝之后,它完全打破了我的想法。我终于深刻的理解了这句话“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞羊绒翔……”我突然发现原来字体是那么美,那么亲切,仿佛这些字都活起来了,都用不同的方式和我打招呼。我下定决心:以后一定要好好练字,让它也在我的手中“飞翔”!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

安全体验馆体验心得篇1<\/h2>

听了一堂交通安全的课,我觉得收获了很多,以前觉得交通事故离我们很远,而且自己只要是遵守路上的交通规则就可以了,但是在这次的安全讲座课堂上,老师讲的那些一个个案例,都是发生在我们周边的,而且不但是我们自己要做好遵守交通的规则,同时对于别人,我们也要制止不安全的行为。

这次老师的讲课,从我们城市一个个的交通事故讲起,我看了那些交通事故,原来都是真实发生在我们曾经走过的道路上的,而且时间还是不久远的。

虽然说在数据上,交通事故并不多,但是每一次的事故发生,都是一次伤害,或者一次生命的失去。作为学生,我们更要遵守交通的规则,平常的时候,即使是没有车辆经过,也是不能闯红灯的,而且绿灯的时候,走在斑马线上面,也是要时刻注意查看四周的环境,特别是在十字路口的地段,一些右转的车辆如果你不及时发现,可能这样就会发生一起交通事故。毕竟你自己遵守了交通规则是一回事,但是别人却可能就不遵守,或者没注意到过马路的你。还有在车辆众多的地段,更是要四周都看看,确认安全了之后,才能在绿灯的时候过马路。同时遇到了那些违反交通规则的事情,要及时的去制止,或者选择报警处理,让城市的交通更加的安全。老师讲的最近的一个例子就是距离我们学校不远的那个十字路口,一次外卖骑手过马路,已经是黄灯了,还是横穿,要过去,在过去的过程中,另一边的车也是绿灯亮了,急忙冲了出来,也没看到这边的外卖车,于是两边相撞,当时骑手就被撞飞了。急切的行驶,不注意看两边的情况,导致这次事情的发生。所以我们不但是在走路,在坐车的时候也是要提醒司机,不要着急,不要冲线,避免有意外的情况发生。在我们骑单车的时候,有些同学喜欢骑到机动车道上面去,因为那边路更宽敞,更好走,这次交通安全的学习,我也知道这样是不对的,我们应该在骑行的非机动车道上面去骑行,可能速度慢一些,砖石的路段,只是没那么平坦而已,而且有行人,但是却能保障安全,在机动车道上,如果不小心,可能就撞车了。

交通安全是需要牢记在我们的心里的,并且在路上去认真做的,通过这次的交通安全学习,我今后也会更加的注意安全,在路上,时刻记得要把安全放在第一位。

安全体验馆体验心得篇2<\/h2>

人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。

因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。在日常生活中,许多人不注意交通安全,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下了什么,只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着,昏昏沉沉中,没有任何思想的你,怎能冒如此险。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语,我为你们的无知而深感惭愧,难道在你们心中,它就是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思!

曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。也许,他们在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜拥有。

这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强,它取决于你对它的珍惜。遵守交通,注意交通安全,这是全人类的呼唤,大家没有理由,只有责任,有为全人类生活美满幸福的责任,这便是大家唯一的准则。

亲爱的同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民,遵守交通安全、交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会知道交通安全的重要性与对于生命的垄断,为了一切,让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页,让那交通的泪痕永不渗出,在那张白净的脸上露出幸福的微笑!

安全体验馆体验心得篇3<\/h2>

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点。如果,可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

安全体验馆体验心得篇4<\/h2>

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。

交通安全是国民经济的命脉,交通安全不仅仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通安全秩序,预防和减少交通安全事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通安全的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

在出车祸前,假如人们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不就应出的,这样的牺牲又有什么好处呢?血是能够止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?

人们假如不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通安全规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通安全法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一齐交通安全事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的'货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了……

假如他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自我的私人利益而流血吗?这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。

难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自我家破人亡?

让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

安全体验馆体验心得篇5<\/h2>

近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《交通安全警示教育片》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能够让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能够确保安全生产的可控、能控、在控,才能够让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的.学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性—交通事故,一共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

四基本展区各有主题再现明清精美工艺,万寿寺历史沿革展是运用图片和文字对万寿寺的历史脉络进行了描述。

明清佛教艺术展撷取了馆藏明清时期的八十余件佛教文物,他们形象地反映着中国佛教文化的特点,从中可以领略其造型、神态、服饰、技法体现出来的艺术成就,感悟佛教文化与东方文明相交融的内在底蕴。

明清工艺展分陈设器与实用品两大部分,共展出百余件明清工艺品。观众在欣赏古代工艺美术家们的高度智慧和非凡技艺的同时,还可领略这一时期丰富多样的生活气息和社会风尚。

明清瓷器展基本囊括了明清瓷器的各类典型品种及其代表作品,着眼于各期不同品种的工艺水平和艺术特征,做分门别类的介绍,旨在使观众对明清瓷器工艺有更全面生动的了解,进而领略其在中国艺术史乃至世界艺术史上所做的贡献。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

生活体验馆,以实景方式展示,实现虚拟效果到真实场景的跨越,是目前行业竞争的一种产物,是品牌宣传的一种模式。今天就让小编带大家一起来欣赏一下生活体验馆宣传口号吧,希望你们能够喜欢!

生活体验馆宣传口号<\/h2>

一、懂得欣赏,懂得逸术。

二、我的逸术我做主。

三、逸术新体验,生活新追求。

四、小资情调,逸术智造。

五、逸术源于生活,情调源于选择。

六、我的逸术,你的品位。

七、知性逸术品,个性馨伴侣。

八、逸术品,生活家。

九、咖啡苦,心情甜——逸术品。

十、逸术品,让生活更有情调。

十一、逸品天下,生活有术。

十二、你的生活调性——逸术品。

十三、生活有“逸”,品味有“术”。

十四、逸术博物馆,生活心体验。

十五、一直在逸术品的世界里。

十六、把生活过成艺术。

十七、逸术品位,生活有味!

十八、逸术品,这片阳光可以直照心底。

十九、在这里是你的逸术的世界。

二十、逸术品,读懂你。

二十一、格调生活,逸术雕琢。

二十二、品味人生,成就逸术品。

二十三、逸术品味,找寻另一个自己。

二十四、在逸术,品生活。

二十五、口香浓,one逸闲雅。

二十六、有逸术,生活有了更多的情诉。

二十七、一见倾心,逸术品。

二十八、品香醇咖啡,享多彩生活。

二十九、惬意生活,艺术品味。

三十、在逸术品,找寻格调生活的灵魂。

三十一、生活在别处,品味于逸术。

三十二、邂逅,你的生活——致所有在寻找的你。

三十三、逸术品,体验自我。

三十四、逸术心相约,时尚梦飞扬。

三十五、逸术品,缤彩纷呈。

三十六、心灵的牧场,逸术品情调。

三十七、有品有味的格调在这里。

三十八、读懂逸术,读出幸福。

三十九、品悠于行,逸趣于心。

四十、阳光味道,从容品味!

四十一、爱上逸术生活,安享美妙时光。

四十二、逸术品,悦品悦倾心!

四十三、逸术,品味,生活!

四十四、品质体验,逸术超前!

四十五、咖啡格调尽在逸术品。

四十六、来逸术品,裁剪一段时光。

四十七、一花一咖啡,一品一逸术。

四十八、品香醇咖啡,享多彩生活。

四十九、生活有了逸术才值得体验!

五十、来逸术品,体验优雅生活。

五十一、逸术情调,品味生活。

五十二、咖啡虽是苦,逸术品也甜。

五十三、优雅逸术,回味无穷!

五十四、生活给了逸术灵感,逸术富予生活内涵。

五十五、逸品咖啡,万般柔情。

五十六、漫步在逸术品,品尝浓香咖啡。

五十七、懂爱才懂咖啡,懂你才懂逸术。

五十八、逸术品,懂生活,懂享受。

五十九、逸术品格,心动生活!

六十、品味逸术,私享生活。

六十一、逸有术,享生活。

六十二、悦享生活,品味逸术。

六十三、逸术品味,艺术生活!

六十四、慢生活,心细看,逸术品。

六十五、逸术品味,幸福加倍!

六十六、壶里煮的是沉浮,杯里盛的是梦想。

六十七、逸术品——让懂生活的人更懂生活。

六十八、心的停靠,爱的味道。

六十九、生活的逸术,情调的时尚。

七十、逸术品,偷半日与自己相处。

七十一、逸术style,品味你要的生活。

七十二、逸术生活,生活艺术。

七十三、逸术有思想,生活无限量。

七十四、生活逸术,逸品人生。

七十五、惠城里不可或缺的逸术品。

七十六、逸无止境,与你同行。

七十七、懂逸术,爱生活。

七十八、有滋有味,有情有调。

七十九、品味人生从这里开始——逸术品。

八十、让逸术对话生活——逸术品。

八十一、品味咖啡,品位生活。

八十二、精致逸术品,品香浓咖啡。

八十三、一口咖啡,一种享受!

八十四、知心,知己,知逸术!

八十五、享受生活,感知艺术。

八十六、小生活,逸术品。

八十七、懂生活,懂逸术。

八十八、左岸逸术,枫情万种。

八十九、在逸术品,寻觅生活的情调。

九十、逸术品,让生活更美妙。

九十一、逸术需要发现,生活渴望体验。

九十二、逸术品——发现生活之美。

九十三、逸术的品味,更会懂得生活。

九十四、逸术品,让生活变一种过法!

九十五、当咖啡成为艺术,逸术品成为生活。

九十六、发呆卖萌晒太阳,格调小资尊享逸术。

九十七、闲逸添情趣,咖术显人品!

九十八、逸术品,个性阅读新起点。

九十九、逸术品——逸术来源生活!

一百、无喧嚣,真世界,逸术品!

一百〇一、逸术生活,体验随我。

一百〇二、逸术品,品味艺术人生!

一百〇三、逸术硅谷,生活胜境。

一百〇四、闲情雅致,逸术生活。

一百〇五、逸术品,一个放“心”的地方!

一百〇六、香浓闲雅,逸术生活。

一百〇七、逸术品,有情调的艺术生活。

一百〇八、美味咖啡品味生活,尽在其中——逸术品。

一百〇九、香浓生活,感受逸术。

一百一十、另外,小编还选摘了部分精彩应征作品予以展示,以供品鉴:

一百一十一、时尚心体验,逸术慢生活。

一百一十二、感受逸术,品味不凡!

一百一十三、惬意漫(慢)时光,逸术馨享受。

一百一十四、享受惬意时光,体验逸术生活。

一百一十五、逸术品,香浓雅逸。

一百一十六、逸术有形,新意无境。

一百一十七、有资有味,逸术格调。

一百一十八、优雅生活,点点滴滴。

一百一十九、逸术品,品位生活至臻。

一百二十、你的生活,你的逸术情调。

一百二十一、逸术品,品味独特格调。

一百二十二、惠民之州,逸术之城。

一百二十三、在逸术品,读你的空间!

一百二十四、会品味,咖啡也是逸术。

一百二十五、你的格调在这里。

一百二十六、悠享逸术,品味“啡”凡。

一百二十七、逸术品,品的就是情调。

一百二十八、逸享醇品,超然人生!

一百二十九、逸术品,让生活更逸雅。

一百三十、逸术品——快乐生活,休闲体验!

一百三十一、时尚逸术品,生活新体验。

一百三十二、享受惬意时光,体验逸术品位。

一百三十三、雅致生活,逸术情调。

一百三十四、逸而有术,品质生活——逸术品。

一百三十五、生活的逸术,情调的真我。

一百三十六、逸术品,精致生活。

一百三十七、生活怎能少了逸术品。

一百三十八、温馨逸术品,生活艺术家。

一百三十九、品尚相加,逸术相连。

一百四十、悠雅惬意时光,生活逸术品位(味)。

一百四十一、体验逸术,享受人生。

一百四十二、品咖啡,鉴生活。

一百四十三、逸术生活,品位定制。

一百四十四、一次香约,二次香恋。

一百四十五、逸术品味,优雅生活。

一百四十六、别致的逸术,心灵的祝福。

一百四十七、逸术品,更懂你的生活。

一百四十八、以逸代劳——逸术品!

一百四十九、逸术品:微生活,乐享受。

一百五十、悠雅资味,逸术品味。

一百五十一、逸术情调,为你定制。

一百五十二、逸生活,术品位。

一百五十三、逸术生活,品味情调。

一百五十四、感受life,无尽香浓。

一百五十五、在这里,你可以这样生活——逸术品。

一百五十六、逸术品——懂生活,乐逸术。

一百五十七、亲口,亲心,亲香思。

一百五十八、逸享格调馨生活。

一百五十九、你好,慢生活——逸术品!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

今天,我们五(4)班的`全体同学和老师们怀着激动的心情来到了中国东方之都:上海,开始了为期一周的游学活动,今天,给我印象最深刻的事是今天去参观25的一个影片。

首先,我们来到了一个映着夜景、脚下是玻璃的地方。我们看到了脚底下深不见底的海和中一望无际的天空,我一不小心被这里的美景迷惑了。

不一会儿,旁边的美景“忽”的一下消失了,随即出现的是辽阔的大海。这时,我们好像再跟着屏幕晃动,跳进了海水里;然后,我们进入了丛林,听见了草丛中动物的叫声,我感到有一点害怕;最后我们又回到了我们的城市――上海。2500年的上海变了许多,越来越多的高楼大厦,我们的家园也越来越温暖了,更奇妙的是交通再也不赌赛了。你知道为什么吗?因为未来的科技更发达了,人人都能坐上飞车。看,我们的世界多美好啊!

2500年的世界好奇妙啊!我真想时间快点过去,让我们好好享受一下这样的生活!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

营销策划案

一、SRS竞技枪王到底是什么?

是模拟射击当中的一种,模拟射击又分为很多种类型,比如说3D模拟射击,普通实感模拟射击,还有环屏狩猎,不过这些都在行业中出现两到三年了,已经都成为过去式了,但是同时也有他本身的优势,物美价廉。但是在当今社会中同时又有好多赝品。比如KS实感模拟射击,前身就是韩国英弗尼公司的产品复制版,但是这也是行业发展的必经之路,现在新出的SRS竞技枪王,就是根据社会发展的必须。我们推出这款互联网的模拟射击产品SRS竞技枪王。也是目前行业里面模拟射击产品的领军羊,未来所有模拟射击产品的实践者。

二、经营的效果

1、原来的模拟射击只能同时支持两个人玩,这样既浪费时间浪费人力,同时也增加不了经营者的收入,这套SRS竞技枪王可以同时四个人一起玩,这样既省时也省力也可以同时增加经营者一倍的收益。

2、原来的普通模拟射击买上了,就固定的场景,这样对固定客户的吸引力大大减低,同时过个两三年就得换掉了,SRS竞技枪王为了打消经营者的这点顾虑,我们这款产品采用了每三个月更新一款场景,可以持续不断的保持新鲜感,后期的互联网模式,也是这款产品的一个独特的一个特性。

3、现在根据成都鹏瑞利店、青羊广场店、金牛凯德店、苏宁广场店、北京的八达岭、店崇文门、店公主坟店、五棵松卓展店、无锡宜兴万达店等等的经营反馈的效果平均每天营业额在三千五以上。单店投资大约在十八万到三十万左右。第一阶段宣传安排:

时间:开业前半个月至开业前三日; 方案如下:

(1)派发宣传单(数维亿润科技定制教育宣传单,分期派发);到各大商场、公园、游乐场等客流量多的地方、人员比较集中的社区以及各类学校门口(幼儿园、小学、中学、高中、大学)等区域派发。最后一次发放时间为开业前三天。

(2)通过用报纸夹页方式在当地区域发放宣传插页,进行覆盖式宣传。

(3)与当地各大游乐场、网吧、肯德基、各大超市等合作,消费满X元(如30元)即赠送射击体验馆X元(如5元)代金券等。

(4)免费邀请小朋友、学生等到馆射击体验。

(5)开业前三天,通过人力拉车(宣传车)的宣传方式在当地各区域来回宣传,并配合派发宣传单。

(6)如有条件,城市少儿频道、广播电台的广告推广。

目的:提高体验馆的认知度,告之体验馆的基本情况、开业时间和开业时的各种优惠等,最大限度的做到人尽皆知。第二阶段活动安排:

时间:开业第一个月;

方案如下:

(1)开业第一周,举行各种优惠活动和场内亲子活动;新办会员持卡免费玩。(2)所有次卡八折。

(3)每天前20名小朋友免费玩。

(4)开业第一个月内针对小朋友举办有奖竞猜活动(题目源于数维亿润科技定制教育宣传单)一次,胜出者给予颁发奖品。

(5)组织射击竞赛(模拟狩猎互动竞赛),选出周冠军、月冠军,胜出者给予颁发奖品。

(6)现场办理会员免费赠送大礼包。

(7)对于当天所有办卡(不含单次卡)的客户现场抽奖,评出一、二、三等奖,一等奖年卡,二等奖30次卡,三等奖月卡。

目的: 扩大影响,强化印象。第三阶段活动安排:

时间:开业第二个月起;

方案如下:

(1)每次原价购买一张票,盖一个印章(射击馆徽标),集齐5个印章换1张亲友邀请券,20个参加抽奖活动。

(2)定期亲子培训讲座。

(3)建立客户信息数据库,节假日慰问(发短信)。

(4)搭建微信公众平台(数维亿润科技定制开发),经常与客户互动。

(5)自开业第二个月起,定期和不定期举行会员亲子活动、会员免费玩活动、会员射击竞赛活动。

目的:增加会员特权,吸引更多顾客加入会员。

以上三个阶段的宣传和活动具体细节将根据实际情况进行安排。

以上就是为大家整理的4篇《体验馆策划书》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

每个女孩心中,可能都有一个会魔法的公主吧。魔法,神奇而又让人琢磨不透的东西。今日,听说爸爸有一家刚开张魔幻科技体验馆的门票,我就央求爸爸带我去,爸爸不但同意了,还邀请了十来个我家的亲戚。商量好时间,我们就出发了。

我很期待,那里是不是很好玩?听说还接受过媒体采访呢!今天我可要大开眼界啦!

过了一个小时,我们到了目的地,可迟迟找不到科技馆在哪里。突然,我在一片林立的高楼中,看到了“魔幻科技体验馆”这几个大字。

上楼的时候,我发现连阶梯上都画着一个又一个的图案,有钢琴、有吉他……到了换票处,我拿出票,姐姐数好人数后,开始给我们戴入场手环,说这是为了玩儿的时候不用拿票,但是又怕有人偷偷溜进去,就用此手环来代替票,但是途中不能摘下来。我迫不及待的进去,开始津津有味地玩儿起来。

一开始,有一个照相室,系统检测到人后,会给你换背景,右上角的倒计时数完摆好pose即可。我一连拍了九张,有寻龙诀、森林、哆啦A梦、会飞的魔毯等背景。过完照相瘾后,我又转悠到模拟宇航员的屋子里去,我换好宇航员的衣服,学着宇航员的样子走着,妈妈给我拍了很多有纪念意义的照片。我发现,宇航员需要全副武装,衣服也很热。我忽然想到,杨利伟就是穿着这样的衣服在太空中遨游,成为中国登上月球第一人。据说,他是凭借着自己出色的口才,和在火箭出现失误的情况下,能妥善处理,从众多宇航员中脱颖而出的。还要经过几年的魔鬼训练,才有本领登上月球。以前我还以为到月球上去轻而易举,现在看来,当一名合格的宇航员是一件多么不容易的事情呀!

我很喜欢看电影,恰巧,这里有一个模拟过山车的绕圈,仿佛你就在过山车上坐着,惊险又刺激。

我最喜欢的项目之一,便是海底探险了。一个虚拟探索海底的体验。体验者要戴上眼镜,眼前便是美丽的`海洋世界,手里要拿着模拟探索器。玩儿的时候,要是离实体近了,就会有一个绿色的网。我站在“船”上,身边有许多小鱼,我挥动探索器,把小鱼赶跑。忽然,我旁边有一条黑色的鲸鱼缓缓游过,它的肚皮是白色的,像真的一样,我有些害怕,但是在好奇心的驱使下,我用探索期碰了碰他,它加快速度游走了。后来,我感觉被什么东西撞上了,噢,原来是一条水母!我拿探索器打它,那只水母不服输,一直向前走,它走一步,我打它一下。还没打过瘾就结束了。我就去看爸爸帮我排着的9D体验片吧!9D,听起来就想看,更何况,眼前就是最好时机不过。可是,排队的人长得像一条龙。果然,还没轮到我就要走了,因为下午我还要去学舞蹈。

时间小人貌似在故意和我作对,连饭都没吃就该去学舞蹈了。忽然,我又发现了新大陆:门口有指压板!我脱下鞋走完了指压板,啊!那叫一个爽!感觉脚没有了知觉。

通过这次魔幻馆半日游,我真真切切的体会到了高科技带来的快乐。令我没有想到,现代科技发展如此迅猛,鲨鱼、鲸鱼等不常见动物,都能通过高科技一一浮现在眼前!我祝愿祖国的科技越来越高端,只有这样,中国才会越来越强大,永远傲然屹立在世界民族之林!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

教育学是研究教育现象及其规律的科学。教育现象是社会现象的组成部分,要深刻认识教育现象,必须把它放到社会大背景之中,先见森林再见树木。

高科技时代、信息时代、改革开放的时代,使人们的社会生活观念、生活方式发生了广泛、深刻的变化。

现代社会管理的发展趋势是:给人以更多的尊重、更大的自主,同时要求人有更高的自觉、更严的自律。

东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论无为管理学》,在绪论中指出:无为管理这个概念的诞生,具有突破性的意义,它是我国古代传统文化中无为思想体系与现代管理科学体系在一定历史条件与机缘下水到渠成的融合是一门青出于蓝而胜于蓝的崭新的管理学科。

无疑,深化教改、推进素质教育、增强德育的实效,应从无为管理的思想中得到启示,从教育哲学上找到一个新的思考角度。

当前,相当多的空洞、枯燥的说教(包括学校与家庭)与青少年不断增长的自主意识之间的矛盾日益突出。在教育中,事倍功半、劳而无功甚至事与愿违的事屡见不鲜。

那么,体现无为管理思想的无为教育艺术能不能给我带来新的思路、新的方式、新的途径和方法呢?

无为教育艺术的研究对象与特征

以教育意识为核心,教育过程表现为四种模式:

第一种,教育者有明显的教育意识,被教育者有明显的被教育意识。

在学校和家庭中,这种模式最普遍。在一所市重点学校中,成功地组织了热爱生命的主题班会。学生到自然博物馆参观人之由来展览后写了观后感,请家长到学校来参加班会。班会上,家长纷纷讲述了十月怀胎的艰难,为了保胎不挤公共汽车上班,坚持步行顶风冒雨;为了保胎感冒发烧不敢多吃药让学生了解了母亲怀胎的生理反应。这一别开生面的班会,强烈震撼了学生的心灵,使他们懂得了孕育生命的艰难,懂得了生命不属于自己的道理,悟到了孝敬父母、珍惜生命的道理。教师、家长、学生都明确参加班会的目的,教育意识贯穿全过程。

第二种,教育者有明确的教育意识,但被教育者没有意识到教育者的教育目的,在不知不觉中受到教育。

一位父亲带3岁半的儿子去游玩,遇到了一个土坑,儿子非要下坑里去玩儿。当儿子玩得高兴时,爸爸蹲在不远的地方,不让儿子看见。儿子玩够了,要上来,开始喊爸爸。爸爸一声不吭,装没听见,儿子直呼爸爸的名字,爸爸还是不理他。于是他连哭带骂:坏爸爸,大坏蛋!呜呜叫喊哭骂儿句都不见爸爸露面,儿子只好自己在坑里想办法,终于发现了坑边的土阶梯,便手脚并用地爬上来了。当他发现爸爸就在坑边一棵大树下蹲着时,便惊喜地扑上去,高兴地摸着小拳头不无自豪地说:是我自己爬上来的!没有爸爸,我自己也能上来!

爬坑,孩子感悟到我行!,收到了父亲预期的效果。这不正是培养了孩子的自信和战胜困难的意志吗?不正是家长的无为创造了孩子的有为吗?这不是比空洞的说教高超得多吗?这是无为教育艺术的典型事例。教育者用心构思,去创设一种情境,引导一种经历,让学生和孩子真正成为教育的主体,在实践进行自我教育,得到感悟,完成精神的升华。这样的教育艺术是多么有魅力呀!难道不令人神往吗?

第三种,教育者没有教育意识,但受教育者往往在意外中受到教育。

一位母亲发烧躺在床上,对女儿轻声地说:真想吃口西瓜。女儿却只是想有一堆数学题还没做,望着阴沉沉快要下雨的天,怕耽误时间不理茬儿。突然一阵急促的敲门声,她表姐急冲冲地闯进来:姨,姥姥又喘起来了,脸发白,昏过去两次了。只见她妈妈一愣,立即翻身下床,抄起大衣,拉起表姐就往外走,边走边嘱咐表姐去换氧气,竟没理会女儿递给她的雨伞。妈妈急匆匆地走了,女儿举着雨伞站在雨里,好久好久。她的心怎么能平静呢?妈妈重病在身,可她为了母亲却不顾自己。她想吃一口西瓜,我却不敢接她的话茬儿。这位中学生在《西瓜代表我的心》的作文中写道:那雨夜好长好长啊!也就是自那雨夜以后,我惊异地发现我长大了,变成了懂事的大姑娘。在母亲节到来的时候,我要去买一个大西瓜给妈妈,西瓜代表着女儿一颗爱妈妈的心。

母亲的身教促使孩子开悟,这是成功的无言之教一例。母亲并不是有意示范,女儿也并不认为母亲的行动是用意在教育她。但母亲的行动本身完成了一个教育过程,受教育者在对比中得到心灵的净化。

第四种,教育者没有教育意识,但被教育者有明显的受教育意识,能主动接受教育。

一名中学生仰慕某语文教师已久,但未分到该老师班里。一次该老师来班里监考,喜出望外。因试卷印刷模糊,老师在黑板上工工整整地写了一个鹤字。全班同学都停止了答卷,欣赏起优美的书法。这一个字,给学生留下了终生难忘的印象,也激发了学生的学习兴趣和进取精神。由于敬佩,在学校中学生模仿老师的宇,文如其师,字如其师的现象相当普遍。一字之师令学生终生受益,可见无为教育艺术的魅力。

从对四种教育模式的简要分析中,我们注意到教育意识在有无之间的转换。最有教育艺术的是,作为被教育主体的学生,在没有意识到被教育的状态下,不知不觉受到教育,这可谓不教而教。

不教而教可称为教育的最高境界。

在结晶中华民族智慧的成语中不而也反映了这种特有的事物发展规律。

《三国演义》中的赤壁之战,诸葛亮与周瑜在手上同时写出火字,可谓不谋而合。诸葛亮在城楼抚琴观景惊退司马懿大军,堪称不战而胜。不言而喻、不期而遇、不求而得、不翼而飞、不寒而栗诸多成语概括了生活中的这一类经验。

以不教而教为主要特征的无为教育艺术(教育艺术的极致,可简称为无为教育),反映了一种特定的教育过程。

无为教育要研究教育者的教育艺术和技巧,如何使教育魅力无所不在:无为教育要研究受教育者在不知不觉中受到教育的规律和特点,即受教育者自我教育的开悟过程及规律。

无为教育艺术的特征

1.教育意图的隐蔽性:

把自己的教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。教育家苏霍姆林斯基的这句话,集中概括了无为教育的首要特征。

前文中所述一父亲让幼儿自己从坑里爬出来的做法,具有教育意图的隐蔽性。

《北京日报》曾以《不教而教的启示》为题刊登了这样一个教育故事:

一个女孩初学小提琴,琴声如同锯木头,父母不愿听。孩子一气之下跑到幽静的树林中学练。突然,她听到一位老年女人的赞许,老人说:我的耳朵聋了,什么也听不见,只感觉你拉得不错!小女孩受到鼓励,于是每天都到树林里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都鼓励说:谢谢,拉得真不错!

终于,家长惊异地发现了女儿优美的琴声,忙问是什么名师指点。这时,女孩才知道,林中的老人是著名的器乐教授,而且她的耳朵从未聋过。

装耳聋,引导孩子走向自信。她认真倾听孩子的琴声,对孩子不断鼓励,虽没有具体施教琴艺,又没任何说教,但却给了孩子动力和智慧。女孩每天为残疾孤寂的老人拉琴,从中悟到艺术的价值和魅力,琴德、琴艺都得到升华。这个传奇故事蕴含着丰富的无为教育的哲理。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

星期天下午,我和妈妈去了水秀的体验馆。

我们首先办了一张卡,然后我先选了一个看恐怖片的机器,这个是不可以选场景的,恐怖指数十颗星。玩之前工作人员还告诉我,这个有时候大人都受不了,你确定要玩?我点点头,戴上了VR眼镜。

恐怖片开始了,首先出场一个女巨人,她是在我不经意间出现的裸体,眼睛流着血,披散着头发,把我吓得一哆嗦,接着门前出现了一个女孩儿,右手拿着剪刀,左手拿着一个人头,慢慢向我走来,用剪刀捅我,然后猛向我靠近,我看清楚她的样子了,半个脸,舌头割掉了,结果被女巨人吓走了。我未来到一个走廊,旁边有很多门,有的喷血,有的伸手。到尽兴,从天上掉下来一个头,把我吓惨了!

我又挑了一个,工作人给我分别介绍了一通,说7D影院特别的好玩,我玩的是漂流,工作人员对我说这个很逼真。影片开始了,我看见我坐在一个木筏上,快速往前漂,机器还向我吹泡泡,喷水,让我感觉有几分舒适感!

到了中间一些食人鱼,大螃蟹,凯门鳄开始出现在我身边。凯门鳄张着血盆大口,想要把我吃了,还有声音特效,吓得我索性闭上了眼!

今天真刺激又开心!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

一些人刚出生就双目失明,或是出了什么事故,便永远生活在黑暗之中,永远看不见这个世界长什么祥子,成为了盲人。

所以在未来科技高度发达时,我想开一家专为盲人服务的,能使他们脱离黑暗,面向光明的店,店的名字就叫“面向光明”体验馆。

每一个双目失明的人来到这里,都可以用最先进的科技来帮助他们重新拥抱光明。他们可以很清楚地看到红、黄、蓝、绿、白、黑各种颜色,可以张开眼睛看看自己生活着的,一直看不见的世界,看看陪伴自己的亲人和孩子,想象着盲人们看到这些后的激动的场面,我的心别提有多高兴了。

当有了这个店,他们会戴上一种特殊的眼镜,眼球细胞就会“复活”,眼前的世界不再是一片黑暗,能像正常人一样拥有一双明亮的眼睛。他们再也不用担心走路遇到困难,不用担心被人排斥,昂首阔步地走在大路上。

相信这样的店开业后,一定有许多盲人顾客来体验。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

去年暑假里的一天,骄阳似火,天气十分炎热,我们全家和上海的舅舅、舅妈一起驱车前往杭州下沙工业园区,饶有兴趣地参观了康师傅方便面体验馆,通过这次参观体验的过程,给我带来了很大的收获和感想。

我们怀着兴奋的心情进了大门,一进门,迎面有个康师傅的卡通造型正朝我们微笑,有一种梦幻的感觉和扑面而来的空调凉风,好舒爽啊!讲解员开始兴致勃勃地介绍起来:“你们知道吗?方便面的诞生是被饥饿催生的灵感,发明者是日本的安藤白福,它以方便、快捷畅销全球。1992年,康师傅在中国生产出第一桶方便面,直到现在,一共生产了310亿多桶了”。听到这里,我不禁暗暗惊叹起来,这小小的面条居然有这么多生产的数量,真是了不起。“好了,接下来,我们去乘坐美味列车,参观工厂吧!”讲解员的话让我们欢呼雀跃起来。

我们一来到工厂,不禁大吃一惊,香气扑面,看得目瞪口呆,哈哈,鼻子忍不住吸了又吸。工厂制作方便面分七个步骤:和面—切丝—蒸熟—油炸—冷却—切断—包装。我看到有许多的管子在有条不紊的把和好的面运过去切成丝,然后又输送到大蒸箱里面,过一会又滑到大油锅里,感觉像是洗了个澡之后,就摇身一变成了一根根方便面。好诱人啊!我忍不住吞了吞口水,这时候有一把锋利的大刀伸过来把面切断,然后,方便面桶好像是从天而降,一会儿排列整齐的一桶桶方便面就出现了。整个制作过程,只有最后的包装入盒是有人在操作,前面全部是机器自动操作,真是省时又省力。

参观完体验馆,我们还在讲解员的带领下和其他来参观的小朋友们一起做了互动益智游戏,然后品尝了经典红烧牛肉面。我和妹妹都玩得很尽兴,吃得很开心,但我还是没忘记:虽然方便面十分美味,但也是油炸食品,不能多吃哦!

这次参观大家都说很有意义,特意从上海过来的舅舅、舅妈也说是不虚此行。我是大开眼界,见识到了科技生产线的高效和优质,感受到了康师傅的安全与严格。时代在快速发展,我一定要好好学习,长大后在工作中也要能熟练运用高科技知识和技能!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

吴子熊玻璃艺术馆是中国第一家玻璃雕刻艺术馆,位于浙江省台州市,艺术馆建于1998年,他的作品,集东西方于一体,既有传统意蕴,又有现代气息,具有极高的艺术性。

走进大门,两旁都是吴子熊大师在玻璃上雕刻各种栩栩如生的动物、景物、人物。让我看得眼花瞭乱。

我走进一个玻璃雕刻作品前仔细一看,发现这层玻璃有深有浅,有光滑的地方,有凹凸不平的地方。只见作品上生动地表现了几个牧童放牛时的景象。作品上还有一条小河,雕刻得栩栩如生。不要说河中的小鱼,就是水中的条纹,也清晰可见。河旁边还有几棵参天大树,那长长的根,那长长的'枝干,都如同真的一样。

下面我们又走进了影视厅,观看吴子熊大师亲自为我们表演在高脚杯上刻麦穗,只见吴大师先在砂轮上加了点水,使砂轮十分光滑。然后,拿出一个崭新的高脚杯,放在砂轮上摩擦。只见吴子熊大师先快速地刻出了一条线,然后再在线的两旁刻出许多圆点,转眼一对麦穗就刻好了,一根是低着头的,一根是昂首挺胸的。周围许多的观众都不禁拍手叫好。吴大师又为我们雕了“丰收季节”这四个字,而且是草书。真是太厉害了!吴子熊大师又告诉我们,要做那种饱满的麦穗儿,知道吃苦,才会成功。不能做那种不饱满的,骄傲的,被风吹得高高在上的麦穗。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

清晨,爸爸告诉我,要带我去博物馆参观,我高兴地从床上跳起来,草草吃了点饭,急急忙忙和爸爸上路了。一路上,我像只小鸟一样叽叽喳喳地向爸爸问东问西,想象着博物馆可能是个什么样子的地方。

终于,我看见了一座高大的建筑物,有五个金色的大字,烟台博物馆。人可真不少啊。我怀着激动的心情,排着队,在爸爸的带领下进入了博物馆,

首先,看到的是蝴蝶展,各种各样的蝴蝶,有几千多种,好漂亮啊!

然后,向里面走去,看到了民国时期的人们生活的样子,还有古代人民使用的器具、装饰品,有玉器,有青铜,有铁器,还有许多我不认识的东西。对了,有一点我必须要说,如果有朋友想要去看看,我一定要提醒大家,在参观抗日战争展览的时候,有个被砍断的一只胳膊,可是把我吓着了,你们要当心啊!

接着,我们又去了二楼,二楼有许多家具。爸爸说那些家具都好精致,现在的家具都不会像以前的那样,完全不依靠钉子,螺丝做成,让我仔细看看。我可不相信,盯着一个家具转过来转过去仔细地找着钉子。还真没有发现!

我和爸爸又看了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览。到烟台博物馆去参观,让我增长了知识,开阔了眼界,因此,我建议身边的每一个人都到博物馆进行参观和学习。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

现代艺术博物馆目前已拥有馆藏个人作品超过15万件、2万多部电影以及4百万幅电影剧照。其中最著名的作品包括:

梵高:《星空》

毕加索:《亚威农的少女》

达利:《记忆的永恒》

莫内:《睡莲》

马谛斯:《舞》

蒙德里安:《百老汇爵士乐》

塞尚:《沐浴者》

卡萝:《断发的自画像》

该馆亦有不少美国现代艺术家的经典作品,如杰克森·波洛克、乔治亚·欧姬芙、辛蒂·雪曼、爱德华·霍普、安迪·沃荷、尚·米榭·巴斯奇亚、岑克·克罗斯、雷夫·巴格许与贾斯培·琼斯。

现代艺术博物馆同时也是将摄影艺术纳入馆藏的重要机构,在第一任摄影部主任爱德华·史泰钦的主持下,收入了不少新闻摄影与艺术摄影的杰作,并由约翰·札考斯基扩大规模,将电影、电影剧照等也纳入收藏,使得此馆成为美国电影与影片收藏的重镇。

该馆也针对设计作品开始典藏,包括有野口勇的设计产品、乔治·纳尔逊、保罗·拉兹罗、埃姆斯夫妇等设计的椅子、灯具。收藏品范围相当广,小从第一个能自动调整角度的滚珠轴承,大至一台贝尔47D1型的直升机。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

今天老师带领着我和其他同学一起去阎良飞机城玩。

我们先去了实验馆,讲解员在实验馆里给我们讲解飞机的功能、构造以及世界上的第一架飞机是谁制造的。我们又去了一个场馆,这个场馆里有一架战斗机、一架轰炸机和一架客机。讲解员给我们讲解了战斗机和轰炸机的功能和它们的'不同之处。最后我们两个人一组在客机的机头照了张相,照完相我们就去吃饭了。吃完饭我们又去了一个地下室,在地下室我们在做飞机模型,做好了我和个别同学在地下室放飞了,飞得都还挺远的。做完飞机模型我们又去了飞行体验馆。飞行体检馆是模拟开飞机的,进飞机体验馆之前还得领一张票,开模拟飞机之前要收票。开模拟飞机要两人一组,我和一个女生在一组,到我和那个女生了,一个叔叔告诉我们把方向盘往后拉飞机就往上飞行,把方向盘往下推飞机就往下飞行。有两个方向盘,但是飞机只根据哪边拉的、推的,向左转或向右转的更猛它才听哪边的。我和那个女生配和得很不默契,我往后拉她往前推,我往前推她就往后拉,我往左转她往右转,我往右转她往左转,因此我们很快偏离了跑道,我和她一直想回到道路上,可是她不配合我,飞机一直在天空绕圈子。时间很快就到了,剩下一组同学体验了,我和那个女生开的飞机只在天空绕了几个圈。体验完模拟飞机我们又去摘草莓了,在摘草莓之前老师给我们一人一个塑料袋,让把草莓放在塑料袋里,我摘了很多草莓,但是我摘得太多了,把底下的草莓都压扁了。摘完草莓我们又来到了那个地下室,上了二十多分钟的课。上完课我们就返回西安了,大巴车把我们送到学校,自己找自己的爸爸妈妈各自回家。

快乐的一天结束了,下次有活动我还要积极参加。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

我科技馆体验日志

    今天,我和爸爸一起去了重庆科技馆游玩,体验了很多项目,包括模拟飞车、双人赛车、暴风体验屋、家庭地震体验屋、自己拉自己等等。

    其中,我最喜欢的项目就是模拟飞车,因为它是坐在真正的车里面,但其它设备却只是模型;它的屏幕就像一块玻璃一样薄、一样透明,充分体现了科技的先进性。我希望在这个体验游戏中还可以添加一些新的功能,比如:飞行翼,可以在空中飞行;螺旋桨,可以在水里游等······

    当然,我还喜欢——双人飞车。听同学说,它与双人赛车截然不同,因为它是脚踏的。Read?Go!"冲冲冲~"玩者们一边疯狂地蹬着,一边愤怒地喊着,这喊声久久回荡在科技馆里。

    我期待已久的升级改造后的双人飞车终于来临了,来到科技馆,我立即奔跑到三楼,看到了升级后的飞车,它已经装备上了全新的屏幕和车轮,我迫不及待上排队后上手,哇!它居然还拥有了单人模式,真是名副其实的飞车呀!很多朋友也叫它“狂车”哦!单人模式体现单人独立思维能力以及应变能力;而双人模式同时让我们两个人在配合能力方面得到了有效的体现。

    我们还去了“暴风体验屋”和“家庭地震体验屋”哦。暴风检验屋它的`风力分为1~10级:每增加一级,风力就会在原来的基础上"更上一层楼"的。1~5级为较弱风;6~9级为较高风;10级为强风,也有人称它为“台风”,它是摧毁力度非常强大的一种自然灾害!在它面前,人类显得特别的渺小。

    家庭地震体验屋虽然也是以不同级别来体现的,但是却给了我深临其境的感觉,我们坐在饭桌上,突然感觉整间屋子都在摇晃,随着地震级别的不断提升,我渐渐感觉到头晕目眩。经历这样的体验,我更能感受到自然灾害的可怕性,同时也希望人类可以更好的预防工作,让更多的生命避免更多的自然灾害。

    不知道同学们有没有玩过“自己拉自己”这个游戏:你只要坐在椅子上,看看你身旁的一根绳子,用力拉动绳子,你就会发现自己正在慢慢上升,直到顶部。你也可以像举杠铃飞速拉,这样既能锻炼身体,又能让你体验摇摆的乐趣。

    最后,我希望祖国的科学技术能够日新月异,给我们的生活、工作、学习带来更好更多发明。

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

我们来到了味全品牌体验馆,草莓姐姐带领我们去参观酸奶是怎么做出来的。

我往前走了几步,突然看见了一个巨大的桶。草莓姐姐说:“这个桶是桶槽,里面装的是无菌水,这里面能装20吨无菌水。把普通的水125摄氏度低速加热8秒就变成无菌水。无菌水的作用是:清洗管道、桶槽。”

接着,我们又参观了果肉蒸煮区。“蒸煮果肉是为了口感好,还有杀菌作用。”草莓姐姐说,“里面穿白衣服的是工作人员,他们通过电脑操作机器。这个桶槽是蒸煮桶,它能蒸煮1吨左右的果肉。”

最后,我们参观了生产线。草莓姐姐说:“这里一共有16条生产线,一天能有850多吨的产品运到商店。那里有两只小爪子,它的作用是把排成两排的产品排成一排。那边的生产线运行得快的是生产咖啡、果汁、牛奶之类的产品,一个小时能生产15000瓶产品。生产线运行得慢的是生产酸奶之类的产品,一小时能生产10000瓶产品。”我们继续往前走,看到了一个写有巴氏杀菌的牌子。草莓姐姐说:“巴氏杀菌是由法国的巴斯德发明的,一开始只用于红酒,后来才用于酸奶的。”

时间到了,活动结束了。我依依不舍的坐上了回校的大巴车,心想:今天的收获可真大啊!

⬓ 艺术体验馆管理思想总结 ⬓

遂宁实验外国语学校2013年

一、指导思想:

以“艺术美化心灵,技能储备人才”为指导思想,进一步巩固学校生源,激发学生的潜能,发展学生的个性特长,同时也丰富学生的假期生活,更好的为下学期第二课堂的开展做好准备,铺好路子,经学校研究决定,现向已在我校报名学生免费开设艺术体验课,特制订活动指导方案。

二、现实意义:

第二课堂活动是课堂教学的延伸,是各学科教学的有机组成部分。不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,活跃校园文化氛围,提升学校办学水平,扩大学校影响力。因此,为了在下学期开展第二课堂更具吸引力,更具吸引力,结合我校实际情况,现制定实施方案。

三、领导小组:

组长:成员:

四、课程设置:

五、操作流程:

1、7月30日前招办通知学生及家长,有意向的学生在7月31日来校由辅导老师进行简单筛选,并与家长沟通是否接送,是否报名复班(2个班),通知上课时间。

2、8月1日正式开课。

3、每天早上9:00前,中午3:00前,由学校后勤处安排校车按班将要求接送的学生接到学校,辅导老师在学校等待交接,并及时与未到校学生家长取得联系,问清事由。

4、每班每天开设课程为2.5个小时,在此时间段,节次安排及休息时间由各班老师自行适当安排,即要让学生学到具体内容,又要让学生劳逸结合,建议穿插一些小活动。

5、每天中午11:30前,下午5:30前,由学校后勤处安排校车按班与辅导老师在学校交接,将要求接送的学生送回家。辅导老师可以及时给家长打**,了解学生在学校的表现。

6除鼓号队外,每堂课安排20天的体验。请根据时间制定培训计划和培训内容。

六、管理办法:

为了提高导学效果,提高活动质量,使活动协调健康,为学校开学后的第二课堂打下基础。为此,学校对本活动实行“六定”的管理办法。

固定内容:根据学校的统一安排,班级的实际情况和师生的特点,在规定的范围内确定每个经验课的培训内容。

固定学员:每各体验班都要明确人员,确定人数,并做好花名册。如有变动,请与有关部门联系。

定时间:各体验班建立以后,按要求组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不旷课。

地点:相关部门负责协调各活动小组的活动场地,尽量排除外界干扰,维护体验环境。

固定教师:教师要结合自身优势,充分发挥自身优势,保证质量。

设定目标:导师应分析实际情况,分析实间,根据辅导项目和特点确定小组辅导目标。

七、其他事项:

1学校教学办公室全面负责第二课堂活动的组织和安排。

2、学校各部门、各位老师要重视本体验课的指导思想,各体验课程要进行及时的开发及总结,并把该活动作为我们的办学优势。

三。未经学校许可,任何活动不得收费,不得擅自组织学生外出。

(学校待议:1、中途是否休息一天?2接送时间可根据学校两个班同步调整)

遂宁实验外国语学校

2013-7-18