月度总结精选: 暑假文明创建活动小结其八。
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了落实工作目标，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢？小编特地为您收集整理“月度总结精选: 暑假文明创建活动小结其八”，仅供参考，大家一起来看看吧。
结合潍坊市迎接全国文明城市测评工作，我校的全体师生利用暑假休息时间，小手牵大手文明共成长，为精神文明建设增光添彩。
1、文明小记者监督团走进社区
我校的30名文明小记者团利用暑假时间，在社区进行文明创城监督活动，通过发放文明城市测评问卷、拍照撰写新闻稿件、进行自发的公益活动等形式，对社区居民进行文明创城的宣传工作，得到了家长和社区市民的认可。
2、学生返校进行文明生活指导
我校全体师生于8月2日返校，进行了一上午的假期文明生活指导，所有班主任老师组织学生对学校周围的环境进行了全面的整理，让校园变得更加清洁、优美、有序，此外班主任教师对学生的暑假前半段进行了阶段小结，对已经表现好的学生进行了表彰奖励，对存在的问题进行了细致的指导，学校提出了与家长多联系、要求家长常汇报、提倡教师再指导等工作意见，为下一步文明城市迎测活动奠定了坚实的基础。
3、结合暑假方案进行实践活动YS575.COm
全体师生根据学校的暑假活动方案，进行了丰富多彩的实践活动，在学会做人、学会学习、学会交流合作、学会生存等四方面做了大量的工作，许多学生制作了八一建军节、教师节、安全文明三个方面的手抄报，我校学生在家长的指导下阅读了大量有意义的书籍，并撰写了读书笔记。此外收旧利废工作也进行的比较顺利，学生通过捡拾废品优化了环境，锻炼了能力，所有学生都做了详实的记录。
4、建设宣传阵地搞好环境整治
我校在校园网、广播站、校报校刊、校外宣传栏、校内宣传栏建设的基础上，进一步扩大阵地，在学校的阳光广场又新建设宣传栏两个，在教学楼门厅建设浮雕一个，现在已经进入实施阶段，这为校园环境整治、文化氛围浓厚提供了条件，学校在下学期将以崭新的面貌迎接师生的到来。
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最新文明家庭创建活动总结(必备6篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的五好文明家庭总结优秀范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明家庭创建活动总结 篇1
20xx年，我局以创先争优活动为契机，认真落实《20xx年和谐文明家庭创建活动工作安排》（协字（20xx）01号）文件精神，以家庭创和谐活动为主线，落实“和谐文明家庭创建行动”，不断创新活动载体，丰富活动内涵，有力推动了“五好文明家庭”创建活动的深入开展。
一、优化宣传方式，发挥典型引领作用
充分发挥新闻媒体优势，以“三八”节、“母亲”节、“六一”节等传统节日为契机，利用电视、广播、黑板报、张贴标语等广泛宣传“和谐文明家庭”，积极倡导健康、科学、文明的生活方式，大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范，促进家庭成员全面发展，美满幸福，以家庭的和睦促进社会的稳定。通过多形式多渠道的宣传，收到了家家参评，人人参与，个个受教育，户户有提高的良好效果，从而优化了“和谐文明家庭创建行动”氛围。
二、创新活动载体，扎实推动创建活动
紧紧围绕“和谐文明家庭创建行动”开展了丰富多彩、各具特色的创建活动，提高了文明家庭创建水平，为构建和谐湟中奠定了基础。
1、与“学习型家庭”创建活动相结合。局妇委会积极开展学习型家庭创建活动，制定计划，确定创建目标，按照和谐文明家庭的基本内容，积极引导家庭成员之间，家庭与社会之间，家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式，以家庭的和谐促进社会和谐，充分发挥局妇委会在构建和谐社会中的作用，不断开展“五好文明”家庭、“和谐文明”家庭等一系列形式多样、内容丰富多彩的评选活动，倡扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的新风尚，培育了良好的人际关系和家庭氛围。引导广大家庭树立“家家是学习之家，人人是学习之人”的学习理念，涌现出5户学习型家庭。
2、与“绿色家庭”创建活动相结合。开展“绿色家庭”创建活动以来，在全局家庭中倡导科学、文明、健康的生活方式，鼓励妇女在参与和互动中自我教育，吸引了更多家庭成员参与活动中来，把“绿色家庭”创建活动融入到局妇委会工作之中，开展了一系列特色鲜明的绿色家园保护行动。在全局普及妇女和家庭节能减排的相关知识，倡导节约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。号召全局妇女做传播节能减排理念的宣传者、做倡导节能减排的先行者、做履行节能减排责任的实践者。
3、与“廉政文化进家庭”活动相结合。局妇委会高度重视廉政文化进家庭活动，在全局开展了“树廉洁家风，建和谐家庭”活动，通过召开“家庭助廉”座谈会，积极引导每个家庭成为清廉家风的倡导者、五好文明家庭的建设者和遵纪守法的.带头者，教育“贤内助”常吹“廉政风”，当好领导身边的“纪委书记”，推动了家庭助廉教育活动进家庭，使家庭成员在生动活泼的宣传氛围中受到启发，受到教育，营造了良好的家庭廉洁氛围，构筑了家庭助廉的牢固防线。
4、与“美丽庭院”创建活动相结合。围绕创建“美丽庭院”深入开展了“三八”妇女维权周、不让毒品进我家、反对家庭暴力、新《婚姻法》等宣传活动，大力宣传有关法律法规知识，使家庭成员知法、懂法、守法，努力营造依法维权的社会氛围。以提高家庭成员的法制观念、思想道德水平为重点，以家庭美德促进社会和谐为出发点，建设和谐的新湟中。
5、与妇女干部职工外出学习相结合。局妇委会组织全局妇女干部职工到外地培训学习业务知识，通过培训，切实增强了妇女干部的业务工作能力，提高了综合素质，激发了工作热情，为推动新时期妇女工作创新发展奠定了良好的基础。
6、与妇女职工文体活动相结合。为迎接“建党90周年”和“市文广局第六届职工运动会”及第 12个中国记者节等重大节日的到来，从年初开始，全体职工就积极投入到各项体育竞技活动当中，每天早晨的广播体操活动已成为职工文化生活的一大亮点。全县庆祝“建党90周年”文艺会上，我局女职工表演的“酥油漂香”迎来了阵阵喝彩，女记者进行了全程采访报道，为全县营造了良好的氛围。
7、与妇女职工“三八”妇女节相结合。为庆祝“三八”妇女节，局领导召开了妇女职工座谈会，座谈会上妇女代表畅所欲言，气氛热烈。她们回顾了妇女地位的历史变迁，为今天和谐美满的幸福生活而自豪。她们纷纷表示，要继续脚踏实地工作，为xx事业更好、更快发展做出积极的贡献。局领导对辛勤工作的女职工致以节日的问候，并为女职工发放了价值7000余元的纪念品。
三、今后工作计划
1、提高认识。将“和谐文明家庭创建行动”纳入本单位精神文明建设总体规划，开展各具特色的活动。做到与评先、评优工作同安排、同检查、同考核、同表彰，使“和谐文明家庭创建行动”落到实处。
2、丰富载体。不断丰富创评载体，发现、培植一批具有特色的先进家庭，以此带动更多的家庭走向文明，增强“文明家庭”的光荣感。
3、加大宣传。充分发挥广播电视舆论阵地的宣传和引导作用，大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德和家庭新风尚，宣传先进家庭典型，发挥典型的示范、带动、辐射作用，从而推动xxx的文明发展。
文明家庭创建活动总结 篇2
20xx年，我区的“文明家庭”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级有关部门和区文明办的工作部署，围绕中心、服务大局，贴进群众，贴近生活，在工作中不断完善创建机制，拓展创建领域，增加创建内涵，使“文明家庭”创建活动迈出了新步伐，取得了新进展，为我区的精神文明建设作出了积极的贡献。
一、完善创建机制，提高文明家庭创建质量
20xx年是我区“文明家庭”创建活动的深化年。继集仕港镇童家横村召开文明家庭创建工作现场后，区妇联要求各镇乡（街道）结合本地实际，在村风、民风比较好的本全面推广“海选”办法；其它村采用公开、公平、公正的原则，因地制宜地开展文明家庭创评活动。7月，区妇联召集各镇乡（街道）妇联正、副主席召开了文明家庭创建工作研讨会。她们就现场会后的各自做法和经验、创建过程中出现的新情况、新问题以及下阶段打算作了汇报，还就如何发挥文明家庭作用等问题进行了深入探讨，积极探索文明家庭创建工作新思路。
瞻岐、章水等镇的一些村实行“从零开始”，摘除了以前采用老办法评选上的“文明家庭户”，一律重新评选，受到了群众的一致好评；古林镇的32个行政村、2个居民会全部实行了“海选”，提高了“文明家庭”的“含金量”；龙观乡桓村村针对“海选”工作专门出台了《文明家庭创建工作管理制度》；东吴镇上三塘村进一步规范了管理制度，评比制度、教育培训制度和开展活动制度。“海选”办法的实施，使我区的文明家庭创建活动更具规范化、制度化。至年底，全区所有镇乡（街道）实行了“海选”，约有1/3的村（居）推行了该办法。“文明家庭”创建机制日趋完善。
二、提高家庭成员素质，发挥家庭成员作用。
各级妇联立足于提高家庭成员的素质，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义和党的基本理论教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。发挥家庭成员作用，积极营造健康、文明的生活方式。
1、宣传《公民道德建设实施纲要》，进一步提高家庭成员道德意识。配合《公民道德建设实施纲要》颁布两周年组织了一系列宣传教育活动。区妇联组织的“公民道德宣讲团”不定期地进村入居进行事迹报告。基层妇联利用妇女学校、家长学校等阵地，开展“三德”、科技、法律、卫生保健等知识讲座。使加强公民道德建设，做合格公民的理念逐渐成为人们的共识。
2、动员、组织文明家庭成员参与社会公益活动。文明家庭成员是志愿者队伍的重要力量，他们经常参加基层妇联组织的志愿者活动，以综合治理、生活服务、文体活动、科普知识传播、扶贫帮困等形式，义务帮助需要帮助的人。塘溪镇上周村妇代会积极组织文明家庭开展献爱心活动。在端午节之际，文明家庭户不忘孤寡老人，自己动手做好软糕等食品慰问敬老院老人，让老人感觉到社会大家庭的温暖。农业银行鄞州姜山支行的徐红光等10户家庭还参加了市妇联组织的“体味生活，爱心互动”活动，把温暖洒给了全社会。
3、在抗击“非典”中发挥家庭成员作用。今年出现的“非典”疫情，给人民的生活带来了很大影响。区妇联抓住契机，号召文明家庭在抗击“非典”战役中发挥特殊作用，基层妇联组织文明家庭户开展了富有实效的工作。区妇联向全区家庭发出了“告别陋习，远离非典”的倡议。号码广大家庭从我做起，从家庭做起，尊重科学，讲究文明，搞好个人、家庭卫生；积极开展体育锻炼，热情参与读书活动，丰富家庭文化生活，提高身体抵抗疫病的能力，坚决控制非典疫情在我区农村发生、传播和蔓延。5月14日文明家庭成员与巾帼志愿者、女干部等一起清理了石矸街道栎社村公路段的卫生死角。各镇乡（街道）妇联也积极行动起来，对辖区的公厕、河道、学校、菜场、车站、外来人员集居地等公共场所进行了彻底大扫除，还向群众发放了大量的“防非”资料，排摸疫情人员，为我区的非典防治工作作出了重大的贡献。
4、开展“不让毒品进我家”活动，构筑家庭禁毒的防线。今年是开展“不让毒品进我家”活动的第三年，区妇联根据上级有关部门的要求，以上街宣传、张贴版面、上门帮扶等形式，积极配合区禁毒委做好宣传、教育工作，让人们“远离毒品，珍爱生命”。
三、丰富家庭文化生活，深化创建活动内容
开展丰富多彩、健康向上的家庭文化活动，既满足了广大家庭日益增长的精神文化需求，也推进了文明家庭创建活动的深化和发展，使创建活动与广大家庭生活融为一体，增强了创建活动的感染力和凝聚力。
一是开展健身活动。为大力推进全民健身计划，构建全民健身服务体系，有效地指导和开展健身活动，区妇联联合区实施全民健身计划领导小组举办了第七期社会体育指导员培训班。来自各镇乡（街道）的64名妇女干部参加了培训。经过考核，她们获得了社会体育指导员证书。之后，她们热心指导广大群众开展科学健身活动。高桥镇开展了“知识进家门”活动和“健康、健美、健身行”活动，给家庭成员注入了健康的体魄和精神粮食。
二是举办第三届家庭文化节。5月中旬，采用上下联动的方式妇联举办了以“温馨社区、幸福家庭”为主题的区第三届家庭文化艺术节。活动内容丰富，形式多样。区妇联主要组织了“文明家庭在我身边”版面展览和“知识伴我行”征文活动。在展出的“文明家庭在我身边”的版面中，充分展示了近年来我区文明家庭建设所取得的丰硕成果。各镇乡（街道）的家庭文化艺术展示活动也如火如荼地开展。古林镇举办了“农行杯”文明家庭文艺汇演，文明家庭户踊跃参
赛，有一家三口登出演出，也有一家老、中、小三代亮相。他们自编自演的节目各具特色，给观众留下了深刻的印象。 三是创建学习型文明家庭。创建学习型文明家庭是把思想道德和文明、健康、科学的生活方式深入到广大家庭的有效载体。20xx年，区妇联打出了“创建学习型家庭，做学习型女性”的口号，号召家庭成员积极开展读收活动，参加“知识伴我行”征文比赛，此次活动共收到文章160篇。又发动全区使用互联网的家庭参加宁波市首届网通宽带家园杯数字家庭大赛。这些活动激发了家庭成员的读书兴趣，营造了浓厚的学习氛围，提高了广大家庭成员的思想道德素质和科学文化水平。在评选宁波市“十佳”学习型文明家庭中，我区推荐的竺丰年、毛占平、陈爱菊3户家庭均入选，其中毛占平家庭又被评为省级学习型文明家庭。各镇乡（街道）也开展了形式多样的教育活动，既愉悦了人们的生活，又丰富了人们的知识，提高了家庭成员的思想道德素质和科学文化水平。
四、选树典型，表彰先进，倡导社会文明新风
评选文明家庭，是倡导社会新风的一种有效手段。今年，邱隘镇的竺丰年家庭被评为第四届“全国五好文明家庭”，又有90户家庭被评为市级文明家庭。文明家庭的.评选有力地推动了社会风气的好转。洞桥镇石？庙村的一个村民为评选文明家庭，主动上缴了几年拖欠的三项费金。
在广泛开展“文明家庭”评选的同时，我区针对新形势下不同领域、不同层次家庭的特点，拓展了评选表彰内容，推动评选表彰活动达到先进性与广泛性的有机结合，使创建活动选树的典型更加丰富生动，接近百姓，贴近生活。一是开展“百户特色家庭”评选活动，通过层层筛选，评选了区级学习型、美德型、绿色型、致富型、才艺型家庭各20户。二是培植“文明家庭示范村”、“文明家庭示范镇”。今年，我区以家庭为切入点，以家庭文明建设为主题，挖掘、培植了示范村30个、示范镇6个，它们为深化文明家庭创建工作起到了表率作用。三是开展文明楼栋评选活动。文明楼栋是文明家庭创建工作的延伸。今年，钟公庙街道飞虹社区32幢被浙江省精神文明建设委员会授予“省级文明楼栋”称号，文明楼栋的评选把一家一户创选进扩展到多家多户对道德目标和生活质量的集体追求，形成了整体效应，扩大了创建活动的覆盖面，增强了创建活动的生机和活力。
此外，各级妇联组织还利用报纸、电视、电台等媒体，加大了对先进的宣传力度。评选、宣传典型大大激励了人们对文明的追求，推动了社会风气的好转。
综上，我区文明家庭创建工作，经过近几年的规范、完善，成效显著，家庭成员的思想道德素质和科学文化水平明显提高，文明家庭的示范带动作用日益明显，良好的社会风气逐步形成。
文明家庭创建活动总结 篇3
文明家庭创建活动工作开展以来，我们全家动员，积极响应，以实际行动有序落实，取得了一定的效果，现总结如下：
一、基本情况
参加工作以来，我和妻子自始至终坚持在教学第一线，坚持勤奋学习、忠于职守，在工作中任劳任怨，踏实肯干，认真负责，成绩突出，深受领导、同事、学生和家长的一致好评，为旬邑教育事业做出了自己应有的贡献。大女儿在逸夫小学上六年级，学习认真，勤奋好学，成绩优异。小女儿在旬邑县幼儿园上学，活泼可爱，聪明伶俐，很讨人喜欢。母亲年仅七十，心地善良，宽厚仁慈，因劳累过度导致耳朵很背，腿脚不便。
二、创建情况
我的家庭是一个平凡、幸福的家庭，家里有五口人，母亲、妻子和我以及两个可爱的宝贝女儿。我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策，模范遵守社会公德，遵纪守法，热爱本职工作，互敬互爱，主动进取，乐于助人，同时夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，女儿勤奋聪明、热度好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
三、存在问题
1.对此项活动认识不足，思想不够重视，参与积极性有待进一步提高。虽然单位积极引导和提倡，但本人对家庭文明意识不高，对家庭文明建设意义认识不够，参与家庭文明建设较少，出现了“工作、轻文明”的.现象，影响了家庭文明建设进展。
2.家庭文明建设载体活动较少。因工作忙、经济拮据等条件制约，开展家庭文明创建活动较少，在一定程度上存在流于形式现象，忽视了家庭文明程度，影响了“文明家庭”内在质量。
四、改进措施
1.进一步积极引导家庭成员认真学习家庭文明建设的重要意义，家庭文明建设的指导思想、工作目标和框架，家庭文明建设的工作内容、方式和载体等基本知识。
2.对照《旬邑县文明家庭创建标椎》，自我剖析，寻找差距，认真反思，落实改进，迎头赶上，争取早日成为文明家庭。
文明家庭创建活动总结 篇4
半年来，我镇妇联在镇党委的领导和上级妇联的指导下，坚持把“文明家庭”创建作为妇联参与“三创一办”、“文明xx”建设、促进社会和谐的切入点，充分发挥妇联组织联系千家万户、促进家庭和谐的特殊作用和优势。以建设健康、文明、和谐的家庭环境为目标，积极调动广大妇女群众在创建活动中的积极性，以家庭的和谐来促进社会的和谐稳定，到目前为止，xx镇共有文明家庭1831户。
总之,围绕“文明家庭”建设，开展了一系列妇女群众和家庭成员喜闻乐见的宣传教育活动，取得了一定的成效。现将半年来的工作总结如下:
一、明确目标思路，制定“文明家庭”创建工作机制
1、目标明确，健全创建组织。为了确保“文明家庭”创建工作扎实开展，镇成立了xx镇文明家庭创建工作领导小组，从组织上保证了妇联系统开展“文明家庭”创建活动有序推进。
领导小组提出了以家庭为主体，以社区为依托，以进一步增强家庭成员的`和谐意识的工作要求。
2、舆论宣传，营造创建氛围。充分发挥广播、村宣传栏等媒体传播快、覆盖广、成效实的优势，在村宣传栏设立了“三创一办”、“家庭美德”宣传窗口，宣传创建目标任务，群众知晓率有了明显提高。还通过会议宣传、发放倡议书、举办知识竞赛等形式，大张旗鼓地宣传“文明家庭”创建的重大意义，号召广大妇女从我做起，从自身家庭做起，积极投身“文明家庭”创建，让群众在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“文明家庭”创建活动。
3、落实责任，强化创建考核。镇妇联要求各村结合自身工作实际，开展形式多样、丰富多彩的创建活动，确保2011年底各项目标任务如期实现。年底，镇妇联还将对各村开展“文明家庭”创建工作与妇女工作同考核、同表彰。
二、开展活动，大力推进“文明家庭”的创建工作
1、召开了党员、妇女代表会议，对“文明家庭”创建活动进行了全面部署。
2、开展了志愿者宣传教育活动，组织巾帼志愿者、三创一办志愿者、生态文明志愿者等利用赶集天在新大街摆摊设点进行宣传。
3、开展了结对帮教帮扶活动。党员干部与各村困难户等开展了结对活动。
4、开展了“道德礼仪进家庭”活动，促进家庭和睦。广泛开展“五好文明家庭”创建活动，全面宣传家庭美德。
5、开展了“文明使者行动”活动，促进未成年人健康成长。青少年是家庭的希望，祖国的未来。通过文明学校开展家庭教育知识讲座和心理辅导。
总之，“文明家庭”创建工作是一项长期性工程，我们将通过不懈的努力虽然取得了一定的成效，但是对照创建标准，还有许多工作等着我们去探索、去改进、去完善。
今后，我们将在巩固成效的基础上，积极探索文明家庭创建长效工作机制、家庭邻里矛盾排查调处机制，继续下大力气做好“文明家庭”创建宣传工作，为 “文明xx”的创建作贡献。
文明家庭创建活动总结 篇5
文明职工、文明家庭评比活动的深入开展，进一步提高了职工及其家庭成员思想道德素质和科学文化素质，丰富了家庭成员的精神文化生活，提升了家庭生活质量和文明程度，对我校精神文明建设起到了积极的促进作用，对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。
一、围绕中心，准确定位，始终坚持创建活动的正确航向
文明的职工，和谐的家庭是社会和谐稳定的重要基石，实践证明，“文明职工”“文明家庭”评比创建活动是我们思想道德建设的有效载体，已经得到了广大群众的认同。最后田小方被评为文明职工、他们的家庭被评为文明家庭。我校把评比活动放到全校工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推进。制定了创建活动实施方案；积极引导广大群众在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员，为实现“和谐社会、平安校园”而奋斗。
二、创新形式，改进方法，注重创建活动的实际效果
随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的.建立，家庭和社区的结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。我校积极宣传发动群众，以学校为单位，召开“五好文明家庭”创建活动动员会，利用宣传栏，挨家挨户发倡议书等形式开展宣传，营造浓厚的创建氛围。通过调查研究，适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化，充分考虑不同类型家庭的情况，把充实内涵与创新形式结合起来，精心策划、设计、实施一批融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体，贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体，让更多的群众参与到活动中来，增强活动的吸引力和感召力。根据群众需要，分类指导，从家庭成员能参与、能受益的事情做起，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活，更加富有人文色彩和时代气息，真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。要统筹安排各项文明创建活动，组织多种形式的家庭志愿者活动，推进家庭楼院的美化、绿化，实现以家庭促社区、以社区带家庭的良性互动。
三、加强领导，形成合力，积极构建社会化工作格局
“文明职工”“文明家庭”评比活动是一项社会系统工程，不是任何一个部门或组织能够单独完成的，需要在党委政府领导下，各部门齐抓共管，密切配合，需要社会各方面共同努力。我校积极争取党委、政府的支持，进一步加强与各成员的交流与合作，加大协调推动力度，整合各成员的有效资源，依靠各成员单位的巨大力量，发挥各成员单位的工作优势，做好服务工作，调动各方面的积极性、主动性，共同推动文明家庭创建活动深入发展。充分利用各种舆论工具和形式，大力宣传。为构建社会主义和谐社会，为千千万万个家庭拥有更加和谐美好的幸福生活，作出新的更大的贡献！
文明家庭创建活动总结 篇6
时光荏苒，岁月磋跎，在数九严寒的凄风苦雨中，时间已经站上了公元20xx，盘点刚刚过去的20xx，这一年有着太多太多的辛酸和苦恼。
先是从元月份开始，原来的老厂搬迁工作正式展开，全厂近三百员工是走是留必须在厂方规定的时间内作出选择。走，可以得到厂方几万元的补偿，而留，则可能调往三十多里远的沙隆达总部或新建的厂区，不管是走是留，这都将是一个两难的选择，考虑再三，我放弃了本可得到的四万多元的买断补偿，选择了去总部上班，三月初，去总部报到后被分到生产一线从事操作工，从此我的工作性质发生了根本的变化，以前在原来的老厂自己基本没在一线干过，大多时间都是在科室里混混点，上了二十多年的.班，今年是最辛劳的一年！......限于篇幅，我就不在这里一一赘述了，总之，一言难尽，个中滋味只有自己心里清楚。
更要命的是，由于远在三十多里的沙市东区上班，且爱人在外地打工，正上高中的孩子的管理就成了最大的难题，而这孩子又太不听话，常趁我上夜溜出去上网，还不时去与同学喝酒，有次喝得酩酊大醉，处于休克状态，同学的家长把他弄到医院去输液，当时我正在远在沙市东区上班，接到电话后，我心急如焚，好不容易挨到晚上九点多下班赶到医院，看到躺在病床上的孩子，我眼泪都流出来了，输液一直持续到近十二点钟，三个吊瓶才输完，扶着比我个子还高的儿子踉踉跄跄走出医院大门，准备打的回家，当时正是乍暖还寒的四月上旬，偏巧那天气温突降，狂风夹杂着豆大的雨滴抽打在脸上，像刀割一样，由于已经深夜且住处西环路又很偏僻，等了好一会才来了辆的士。回家后又给孩子清理秽物和衣服，折腾到大半夜才睡去。现在想起这些仍心酸不已。万不得已，我只好让在外地打工的爱人回到家里，但按下葫芦浮起瓢，爱人回来后她的就业又成了老大难的问题，并且到现在也悬而未决，真是弄得我心力交瘁，身心疲惫，很难理顺这些解不开的麻团，以致对我的工作也造成了一定的影响。
烦恼还远不止这些。九月，学美术的孩子去武汉培训和联考，12月铩羽而归，前几天，听到考试失利的消息，只感觉脑袋轰的一声响，当时我正在上班，呆坐在椅子上半天懒得动弹，同事见我有些失常，怕我工作中操作失误，安慰了我好一会。由于没有父母照看，爱人给人打工又很忙碌，好在那时我上班很轻松，照看孩子的任务就基本由我一个人承担，对孩子我注入了太多的心血，寄予了太多的希望，孩子没考好，对我的打击实在太大，这些天心情就像这严冬阴霾的天气…..。
新年新气象，新年新起点。刚才有朋友给我留言说，利空出尽是利好。谢朋友吉言，希望在新的一年里，一切都能好起来！
小学创建文明校园活动总结2024(范例十一篇)
创建精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。学校要坚持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力营造一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境。以下是小编帮大家整理的创建文明校园活动总结（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇1
近年来，在上级党委和中心校的正确领导下，在全体干群的共同努力下，学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩，学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号，舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。
一、抓实基层党建，推动整体发展
近年来，我校在阵地建设、组织建设、党员学习各方面都有了新的突破，特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用，带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制，建立健全各项制度，落实“三会一课”基本制度，通过学习教育，大大提高教师队伍的思想道德水平，增强了综合素养和业务能力，增强了组织的凝聚力和战斗力，形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作，党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗，党员教师在各项活动中亮明身份，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍，实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育，不断增强党性修养。坚持每月一次党课学习活动，按要求抓好主题教育。
二、加强学校文化建设，创高品质学校
一年来，学校按照文化建设整体设计方案，暑期对新教学楼进行了文化建设，建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化，把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现，教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容，让教学楼的每一面墙壁都会说话。
三、加强常规管理，促进养成教育
学校坚持立德树人，从孩子良好的习惯养成抓起，充分发挥学生的自我管理、自我教育作用，坚持运用好“一日评”手册，积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动，值勤校干，办公室主任、值班教师齐抓共管，每天进行早午读，眼操，课间活动，课间操等常规检查反馈，有力的促进了学生学习习惯，行为习惯的养成。其次，加强阵地建设，充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用，开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动；四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育，举办手抄报、绘画评比，活动收到了很好的效果。
四、加强书香校园建设，凸显阅读特色
学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程，组织骨干教师开发校本阅读教材，分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查，开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用，把阅读课安排进了课表，班级轮流到书香长廊进行阅读，培养了学生的读书兴趣，促进孩子养成良好的读书习惯。开展了亲子共读活动，评出30个书香家庭，引导家长和孩子一起读书成长。
五、扎实抓好常规管理，教学质量稳步提升
在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时，着重抓好课堂教学改革，开展学讲赛课活动，进一步转变教学观念，改变学生学习方式，促进学生积极主动的学习，提升课堂教学效率，有力的促进了教学质量的.提高。本学期，共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动，评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中，比上学期又提高了一个名次，位居全县中心小学第二名。
六、加强队伍建设，提升管理水平
20xx年暑期学校调整了校干队伍，提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来，增加了新鲜血液，提升的干部队伍的整体战斗力。同时，学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动，本学期，共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来，经过师傅的悉心指导，年轻教师进步非常快。同时，师徒间相互听课、学习、交流，也有力的促进了师徒共同成长。再次，加强校本研修，扎实开展集体教研活动，组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动，不断提升育人水平。
七、存在的问题和不足
回顾一年来的工作，认真的进行反思，工作中还存在很多的问题和不足。
1、学校各项常规管理工作还需进一步加强，包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。
2、学校特色建设还不够明显，书香校园建设需要进一步提升内涵，师生读书活动需要更加深化。
3、教科研方面还很薄弱，缺乏名师引领，教师教学水平业务能力还有待提升。
八、下一步工作打算
1、进一步突出学校文化特色，用文化引领学校发展，向高品质学校目标迈进。
2、深入抓实基层党建工作，注重党建内涵发展，带领广大党员教师充分发挥典型示范作用，在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩，更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。
3、举办好校园艺术节、体育节，广泛开展好各科学科竞赛活动，为孩子们成长搭建平台。
4、继续深入抓好“花样跳绳”训练，养成良好的习惯，培养严明的纪律，突出校园特色。
5、抓实课堂教学，转变教学观念，进一步改革教师的教学方式和学生学习方式，提升整体教学质量。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇2
创建精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建精神文明和安全文明校园为目标，坚持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。
一、领导重视、机构健全、分工明确
为切实加强安全文明校园创建活动，学校高度重视，设立了专项经费，各级领导，各班主任等为成员的创建精神文明和安全文明校园活动小组，负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。
二、综治工作主要措施
1、加强领导，落实责任。
校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人；班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；岗位前移人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状，提高了全校教职工对安全工作的认识，做到责任明确、措施落实。
2、加强制度管理。
制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神，在思想上高度重视，切实做好安全防范工作，同时还建立和完善了各项规章制度，确保创建安全文明校园工作有章可循。
3、加强宣传教育。
利用橱窗、校园广播、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动，形成良好的创建氛围。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。全体师生首先消除了思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次，认真制定和落实了安全保卫制度及措施，确保创建平安校园、和谐校园。
一是坚持四项基本原则，坚持共产主义理想，确保政治安全；
二是严禁体罚学生，加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作，确保教育教学安全；
三是注重教育和保护，确保学生人身安全；
四是指导和教育广大师生，保护个人和学校公共财物，确保财产安全；
通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力，在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。
发扬了长期聘请法制校长的优良传统，邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座，使普法教育和消防安全教育进入了课堂，增强师生的法制观念和消防知识，实施了学生逃生、职工灭火演习，提高自救自护的能力。
4、加强措施落实。
首先，制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关。其次抓校园报警点的建设，在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线电话，行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。再次加大了投入，增强了物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警电话，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备，并定期维护、更新。
5、加强各方合作。
课间休息时间班主任老师加强了管理和检查，杜绝了学生在课余时间滋生事端。体育课期间，体育老师加强了对学生的管理和引导，传授科学的运动理念，注重开展健康安全的各项文体活动。经常性邀请法律人士到校对学生进行法制及安全知识的教育，在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序，有突发事件请他们协助处理。
经常性开展交通安全法规教育，进行交通安全常识讲座，播放交事故纪录片，教育师生都很注意交通安全。我们还与派出所、工商、税务、城管等部门联合起来改善了学校及周边治安状况，校园周边无各类流动摊点。通过创建活动，学校治安状况明显改善，在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强，校园治安综合治理措施得到了落实，民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化，校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好，把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。
随着社会进步，我们将会不断寻找自己工作中的差距，做到与时俱进，不断追求此项工作的新成绩。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇3
用环境文化建设孕育文明，承载着文明校园的形成；环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以;人文精神为指导，科学精神为基础的方针，按照协调和谐、美观大方、育文明人的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：
1.以为学生终身的发展奠基和让更多的孩子接受更好的教育为主题的办学思想教育系列，主要教学楼楼顶求真务实，锐意进取的校训，其中，实是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校求是精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的.职责，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2.注重学生的养成教育。教学楼前的校风、学风、教风、社会主义核心价值观等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
3.以陶冶艺术情操，展现艺术特长为主题的成功教育系列。主要分布在教学楼、综合楼楼道，其内容主要以书法、绘画、活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括;传统美德、励志故事、成语故事等内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，争做文明人。
5.以“文化体育艺术”教育系列。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。
6.以用爱实施教育，构建和谐校园。让教师感悟师爱的意义、力量、体会师爱的价值、作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇4
上海市徐汇区向阳小学创建于1932年，现有两个校区，1600多名学生，104名教师员工，学校曾连续两次获得过全国文明单位，上海市文明单位十五连冠，以“轻负担、高质量、有特色”的素质教育办学实绩获得了党和政府认可、学生的认可、家长的认可。
向阳小学在办学工作中始终将校园安全工作作为基础工程来抓，为学生营造一个健康、安全的学习成长，为教师营造一个和谐、舒适育人环境是学校工作的重中之重。为此，我校成立了以校领导为首的安全文明校园建设工作领导小组，将该项工作列入学校重要议事日程，每个学期将安全工作列入学校工作计划，分派行政领导主抓两个校区的安全工作，做到有制度、有岗位、有落实，技防与人防相结合，并且常抓不懈。学校治安安全工作得到上级主管部门的高度评价，与徐汇公安分局、天平派出所、交警中队等长期共建，携手维护社区安全。
一、抓组织、步步落实到位
针对我校安全文明校园建设的实际情况，学校一方面成立了“安全文明校园建设工作领导小组”，为把相关工作落实到位，由洪雨露校长亲自担任领导小组组长，由朱艳平副校长分管安全教育工作，总务主任许菊英、张杨负责总务后勤方面的安全工作，教导主任夏彬老师负责行政协调工作，德育主任黄之颖老师负责学生工作，每个年级由各年级组长负责，班级的责任人由班主任担任，做到层层分工，级级到位，事事有人管理，件件有责任人。
学校不断更新完善安全工作的各类责任制度，在原有的基础上根据客观环境、社会形势的不断发展变化，更新完善了各个岗位的安全责任制度，进一步完善向阳小学安全工作细则、向阳小学突发事件应急预案、向阳小学突发事件应急疏散预案，形成了向阳小学紧急疏散演习序列实践活动，每月开展一次全校规模的紧急疏散演习，起到了防患于未然的效果。我校为落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，层层签订安全工作责任书，配备专职安全保卫人员，并配备一名安全信息员，定期对班级安全进行检查，坚持做到“一日一小查，一周一大查，一月一汇报”，常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外，还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，对于一些不安全因素及时进行整改，消除治安隐患，从而杜绝了事故的发生。
我校为落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，层层签订安全工作责任书，配备专职安全保卫人员，并配备一名安全信息员，定期对班级安全进行检查，坚持做到“一日一小查，一周一大查，一月一汇报”，常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外，还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，对于一些不安全因素及时进行整改，消除治安隐患，从而杜绝了事故的发生。
二、抓宣传，提升综合素质
以全面育人为核心，学校开展形式多样、内容丰富的安全教师，尤其是注重针对学生的安全教育工作，以学生发展的阶段模式为主轴，开展切实有效寓教于乐的教育活动。
为了进一步加强我校师生消防安全意识和抵御灾害事故的能力，加强全体师生居安思危的意识，增强学校处置校园突发事件的应急反应能力，建设“和谐校园”，我校邀请徐汇区吴兴消防支队、徐汇区公安局天平警署、上海市轨道交通公安局警犬大队与的战士和民警与学生们进行交流，为学生们讲解防范各类突发事件的要点。我校邀请交警通过大量的实例作交通安全教育，并定期举办交通安全片展，让师生们通过大量的感性认识上升为理性认识，提高学生遵守交法的自觉性。我校邀请司法所的同志和法官到我校作法律讲座，以提高师生的知法守法的意识。
结合学生的身心特点，我校开展多层次、多形式的安全教育和普法教育，重视加强阵地宣传，在校内积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。我校结合安全日开展安全教育，每期要开展安全教育周系列活动，结合“6.26”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园没有迷信”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议，邀请在安全管理方面有一技之长的家长为学校的安全工作出谋划策，邀请在相关单位工作的家长为师生进行安全教育。
我校努力做好各种传染病的预防工作，有效保障师生的生命安全和身体健康，最大限度地防控儿童常见传染病在学校中的发生和扩散，我校做到：成立领导工作小组，制定防控方案，落实防控工作责任，规范预防工作，在传染病高发季节在全校实行晨检制度、报告制度、消毒制度，重视上好每周一节专题健康教育课；整治学校环境卫生等。
三、抓监管，做实校安工程
20xx年，在区教育党工委、区教育局的指示下我校将开展“校安工程”，对两个校区进行全面的加固维护，这是关系到师生家长等各个方面的大事，为此我校成立了由校长挂帅的工程领导小组，由总务主任符合与教育行政部门和工程方的具体联系接洽。20xx年9月，向阳小学的校安工程正式竣工，校舍质量经官方权威部门审查符合标准。
我校成立了校安工程领导小组，由洪雨露校长任组长，总务主任许菊英、张杨，教导主任夏彬，工会主席王婷等行政领导长期扑打在工程第一线监督工程质量、检查安全措施、督促工程进度，联系协调工程方，他们放弃暑假的休息，全身心投入到学校的建设中来，为校安工程的如期竣工立下汗马功劳。
校安工程期间，我校多次召开全体教工大会，向全体教工介绍校安工程的意义和重要性，引导广大教工重视该项任务、做好该项任务。教导处汇同德育部门多次召开家长会，向家长做好解释工作，疏导家长情绪，排摸特殊情况，为校安工程的顺利有序进行奠定了基础，创造了良好的校园氛围。为了保证校安工程期间学校的设备设施不受损失，我校对全体门岗人员进行了专项培训，对学校的各类设施、财产进行了全面的清点，做好了装箱搬运和打包封锁的准备，对于学校的网络设施和光纤器材也由专人负责管理。为了保证校安工程期间学校正常的教育教学秩序，学校教导处和大队部分别多次利用教工政治学习和班主任工作例会的时间对全体教工开展专项培训，对全体班主任进行专题学习，统一思想，形成共识，研究方法，全力以赴做好相关工作。
整个校安工程，我校严格按照时间节点完成工作，在学生进入修葺一新的校舍之前，校舍已经经过了长期间的透气、净化处理，因此学生、家长对校安工程的反响普遍很好，而且在整个施工中学校工地没有发生过任何意外事故，校安工程名符其实。
四、抓培训，力保校园安全
做好安全文明校园创建工作，向阳小学注重人防与技防相结合，明确人力资源是第一资源的理念，一切工作要落实到人。要做到这一点，最重要的是不断加强对教工创建校园安全文明的培训工作。学校定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度。组织全体教师学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月评、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性，使学校的安全文明创建工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校的和谐稳定。
学校不断加强硬件设备建设。为了提高对学校及周边治安的综合治理，提高学校保安员的工作效率及反应速度，我校在财务室、电脑专用室等主要地方设置监视设备并安装报警器与110报警中心连接；在主要的围墙安装了电缆和红外报警设备，在关系着师生饮食安全的校园食堂中安装远程监控设备直接与区总监控相连，一系列的投入和举措大大提高我校保安员的工作效率。
安全文明校园建设，学校做了大量的工作，保证制度的建设、执行常抓不懈，保证师生的学习、演练常抓不懈，保证各单位的共建、协作常抓不懈。在各方面的齐抓共管下，我校取得了一定的成绩，获得了上海市文明单位十四连冠的荣誉。
安全文明校园建设，我们取得了一定的成绩，在此基础上我们要不断努力、不断钻研、不断寻找更好更合理的方法，把事情做得更好。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇5
淳安县南山学校以创建文明校园为契机，以“先进班级”“文明标兵”“我身边的榜样”评选为抓手，提升师生思想道德素养和文明水平，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。
加大宣传力度 营造良好氛围
文明校园创建工作是一项系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证文明校园创建工作的落实。
学校利用家长会、开学典礼、团队课、校园网、校园展板、黑板报、学校公众号等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传文明学校创建工作的意义，提升创建知晓率，养成良好文明习惯。
丰富教育活动 增强育人功效
突出一个主题──“创文明城市，迎亚运盛会”。通过旗下讲话，迎亚运风采展，重大节日庆典活动和班团队主题教育等形式提升全体师生的文明修养。
狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育，创建文明之风。以落实《中小学生日常行为规范》为重点，夯实学生的一日常规管理。狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”的习惯养成。规范学生的`就餐行为，开展文明就餐评比，促进学生自觉养成“有序就餐，安静就餐，节约就餐”的良好习惯，争当文明少年，喜迎亚运盛会。
细化一个活动──文明礼仪小标兵的评选。学校提出“三点”策略（小一点、近一点、实一点）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话）。在月月开展的 “文明礼仪小标兵”评比活动中，牢固培养学生的文明习惯。
联结校园内外 展示文明风采
学校党总支积极组织党员志愿者利用课余时间上街进行巡查，针对好又多超市门口电瓶车乱停放、书香名地附近的绿化地带垃圾多、部分饭店前面的烟蒂多等现象，及时动手清理，美化市容市貌；校团支部、少先队积极发动团员、少先队员利用周末假期时间，积极参与垃圾分类等文明实践活动，助力全国文明城市创建，争创文明校园。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇6
在创建市级文明校园中，我校全面贯彻党的教育方针，遵循办人民满意教育的理念，积极实施素质教育，用“扎实细致、科学规范、开拓创新”的工作原则，推行精细化管理，加大教育教学改革，从各方面取得了可喜的成绩，具体情况总结如下。
一、更新教育理念，探索科学的管理模式
我们利用周会组织学校领导、教师学校新的管理理念、先进经验，师德理论、典型案例。以达到更新理念，提高教育教学水平。进一步规范领导值日制度，值日期间对教育教学管理负全责（常规教学管理、放学、课间、晚上休息安全巡查，对突发事件的处理）。
在教师中倡导学校管理无小事，事事皆育人。学校管理无闲人，人人皆育人，学校管理无盲区，处处皆育人，学校管理无空时，时时皆育人；教育无小节，处处是楷模的思想，要用对学生爱心，对家长热心，对事业忠心，对同事真心，对学校关心的标准严格要求自己，以爱岗敬业为起点，以知识渊博、严谨治学为根本，以依法执教、廉洁从教为品格。在全校大力推行“问题在一线发现，困难在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，任务在一线落实”的一线工作法。形成了“民主依法，管理注情，凝结师心”的工作机制。
二、强化德育工作，创建平安校园
我校德育工作始终遵循“以人为本，育人为首”的原则，以创建文明校园、和谐校园、平安校园为动力，以提高学生素质为根本，以养成教育安全教育为突破口，以的与队伍建设为抓手，以学生喜闻乐见的活动为载体，着力搭建德育工作平台，深入开展“五项教育”即：“爱国主义教育、思想品德教育、感恩教育、养成教育、安全教育”，坚持五抓，即：“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”。不断探索德育工作的途径，拓展德育工作的新领域，开创德育工作的新局面。
1、深化班级管理。
班级管理是学校管理的重中之重。我校在班级管理是这样做的
（1）加强班主任工作，倡导班主任要有吃苦精神，要有奉献精神，要有“三心”即：热心，耐心，爱心。做到“三勤”即：勤观察、勤指导、勤督促。定期召开班主任研讨会，针对教育中的典型现象，典型问题，教育方法，大家集思广益，相互借鉴。
（2）设立文明班评比专栏，对班级的纪律、车管、卫生等进行评比，做到日查、周公布、月总结。
（3）开好晨会和主题班会，各班主任精心设计备课，确保班会的主题鲜明、内容充实，形式多样，效果良好。
（4）各班开辟了“班级动态、奋斗目标、完成措施、学习纪律卫生标兵、名人名言、教师寄语、学生诺言”栏目。让学生在老师的希望和赏识中激发进取欲望，用名人名言励志，在评比中体味成功的快乐，兑现自己的诺言。
2、落实养成教育。养成教育我们遵循“从大处着眼，小处着手”的原则，从一点一滴抓起，
（1）开学初，我们组织学生集中学习《小学生日常行为规范》、《文明学生标准》、《小学生守则》以及有关规定细则，使学生有规可循，有法可依，并由他律向自律转化。
（2）开展“养成教育月”主题活动，在养成教育月活动教育中，我们制定了详细的活动方案，细化了活动条例，从学生的仪容仪表到言谈举止都有明确的规定，确保活动月成效显著。
（3）建立文明监督岗，负责养成教育的日常监督，培养学生自我监督意识。
（4）开展德育加油站活动，利用班会让部分学生将自己一周来的表现如实汇报，并以自评、互评、师评等方式反思。让每个学生在反思中自省自悟，通过强化养成教育，学生语言文明了，仪表端正了，行为端正了，校园风气净化了，从而使学生身心得到健康发展。
3、培育校园文化。
校园文化对学生的成长有着潜移默化的作用：
（1）重视周一的升旗仪式，由学生撰写国旗下的演讲稿，内容贴近学校生活，关注学生的行为，关注身边的小事，从小处着眼，从小事从揭示出大道理。学生的演讲在庄严的国旗下，在严肃的气氛中，收到了良好的教育效果。
（2）利用校园网站、校园广播、校园板报、校报教育的优势，引导学生、武装学生、塑造学生，使学生潜移默化中得到启示，受到鼓舞。
（3）开展丰富多彩的文体活动。如红歌赛、英语绘画、国学经典朗诵赛、绘画书法展以及各种体育比赛，陶冶了学生的情操，提高了学生的综合素质，同时通过活动发现了学生的特长潜能，并适时引导，不断开发。
（4）开展国学经典诵读活动，让学生在诵读中体味国学经典的博大精深，富有哲理中华民族五千年的历史，在诵读中明圣人理，知天下事，在诵读中养性，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典。在热爱中弘扬中华文化。
4、重视法制安全教育
学校安全重于泰山，我校坚持安全第一，预防为主的原则。细化工作责任，强化工作措施，将安全教育贯穿于学校工作的全过程。学校通过各种制度和措施，保障安全工作的落实；通过开展安全知识演讲，做专题报告，举办安全征文大赛等形式，丰富师生的安全防范知识，强化师生的安全意识；通过形式多样实践演练，提高师生的'自我防护保护能力。坚持从大处着眼，从细微处着手，坚持教育与管理、预防与引导、治理与建设相结合。
（1）宣传疏导，提高认识，利用各种行之有效的形式反复对学生进行安全教育，使学生认识到“从讲安全，事事讲安全，处处讲安全，一生才安全”“居安思危，才能防微杜渐”印发了安全宣传单，特别是流行病的预防知识宣传，明确病从口入的道理，引导学生了解传染病的途径，预防的方法，传染病的症状，教育学生讲究卫生，远离传染病源。通过致家长公开信，与家长鉴定安全责任书，使学生明确安全的重要性，加强学生节假日的监护工作。
（2）建章立制，齐抓共管。使学生的安全工作沿着制度化、科学化、法制化轨道迈进。
（3）严防死守，明确责任。建立了安全责任追究制度，于各老师、各班级签定了安全责任书，建立了校园安全定期检查、排查制度，安装了广播系统，增添了摄像头，确保校园安全在我们的视线以内，不定期地收缴学生中管制刀具，及时发现并调解学生中的矛盾，排除隐患。加强门卫制度，门卫24小时有人值班，设置了《来访登记表》，家长来访时间告知牌，门房中贴有教师、班主任联系电话，来访人员必须通电话联系走访人。防止了一些不法分子混入校园，建立重大特大安全事故预案，自然灾害预防案，并进行了必要的安全防范演练。
（4）强化交通安全教育。我校要求班主任利用晨会、班会开展交通安全宣传活动。要把交通安全挂在嘴边，周周讲、会会讲、反复讲，让学生提高安全意识，自觉遵守交通安全。
（5）严格遵守上级规定的作息时间，不允许学生提前到校，也不允许延缓放学时间并印发了致家长的一封公开信。总之，我校把安全教育渗透于学校管理，学校教育活动的各个“毛细血管”中，打造了“安全天天讲，时时抓”的平安校园。
三、优化教学过程，打造特色课堂
（1）学校遵循“专家引领，同伴互助，个人反思”的原则，全面打响了校本培训和校本教研的攻坚战，充分利用国家远程培训计划，鼓励教师边学习边实践边交流，迅速将学到的知识转化为业务能力，并写下体会与总结，不断反思有效的提高了我校教师的整体教学水平。
（2）校本学习规范化，学校组织教师每周集体学习一次，要求教师每天学习一小时。每周记写学习笔记一千字，每学期读一本教学专著，写两篇高质量的教研论文，使教师在“外引内修”的过程中完善自己，发展自己、超越自己。
（2）辅助于课堂教学的比赛评比活动经常系列化，学校先后开展了优秀教学设计展评，教学反思展评，全员参与的说课大赛，各类比赛都达到了预期的目的。
（3）“会课”活动经常化，为了使每个教师课前准备更充分、更有效、更实际、更深入，学校实施了课前“会课”制度，在“会课”的过程中大家坦露思想、交流看法、资源共享、达成共识，充分发挥备课组的集体合力，争取教学效果的最大化。
（5）“晒课”活动会员化，晒课是指事先不打招呼的集体听课，把教师的课堂教学过程，晒于大庭广众之下，从而促使每个教师把每堂课都当作精品去经营，当作示范课去操持，并开好“晒课”后的评析会，在个人反思的前提下，同行们畅所欲言，全员诊断，大家评优点、指不足，提建议，并把评课活动变为案例演研活力，以案说教，以案促教，最终达到全员进步，共同提高的目的。
（7）教学反思堂堂化，教学能力的提高需要在实践中锤炼，更需要在实践中反思，只有会反思，才会有所悟、有所创新，学校要求每位教师养成课后反思自己教学过程的习惯，体味教学中的所感所悟，所得所获，成功与败笔，尤其是将自己的教学与课改的精神，新课标要求，在反思中总结，在总结中完善，在完善中提高。
（7）教研活动专题化、实效化，力求每一次教研活动能以解决问题为切入点，引起各教师的争论、交流、反思，使每一次教研活动成为教师的一次锻炼和提高的机会。赋静态的教研活动以生命力。通过这一系列活动全力打造学习型、专家型的教师队伍。
通过校本培训，课题突破，专题研讨，课组教研，课堂实践，大大激发了教师的教研热情和教研的积极性，教师把实践中经验、教训拿出来与同行交流，进行升华形成材料，一篇篇论文、一篇篇优秀的教学设计记录着教师的教研成果。
四、加大常规管理力度，把好教学质量关
本学期，由于许多客观原因，我校生源有所流失，压力巨大，但是我们坚信有压力，有危机才有动力，于是我校在教学常规管理中，树立两个观念，即“教学质量观”和“教学过程观”牢记两个中心：即教学以课堂为中心；课堂以质量为中心。通过“听、查、看、议、比”落实常规管理，使每个教师明确“功在课前，立在课堂，思在课后”。
（1）领导坚持推门听课，深入教学第一线，掌握教师教学情况的一手材料，从及时给予必要的点评和指导。
（2）加大办公纪律和教师上课检查，要求教师遵守办公纪律，保证办公时间，保持办公室卫生，在办公时间不大声喧哗，不做与办公无关的事情，倡导教师等课制，不能随便调课，杜绝教室无教师现象。
（3）实施周常规检查制度，督促教师写好教学反思，各级主管领导每周例会后检查下周备课以及本周的教后反思，杜绝无教案、学案执教现象。
（4）强化月常规检查，要求每一位教师的备课要有创造性，要注重教案、学案的实用性，教学过程点拨的恰当性，教学反思的深刻性，作业布置做到科学合理，形式多样，内容实用，数量适中，批改及时，批阅细致，并有作业批改记实。听课要求每个教师每周至少听2节，听课有记实，有评价。每月的检查以A、B、C三个等级来评价老师，并把检查结果及时通报，提出改进建议，并限时整改。
五、规范汉语文字，传承民族文化
一年来，我校把写字教学作为教学工作的重要组成部分，积极培养学生规范、端正、整洁书写汉字的态度，促进学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，为此学校组织全体师生认真学习上级有关语言文字工作的文件精神。具体落实部署各项工作，定期或不定期地对各项工作的落实及质量进行跟踪、督促，确保工作的顺利开展。组织开展各种形式的汉字书写大赛。联络各方力量，齐抓共管，形成合力。总之在校委会的正确领导下，我校基本形成了以领导小组为中心，辐射到各科，各位教师的立体化管理网络，使规范汉字书写列入教学常规的管理工作之中，渗透于各种教育活动中，打造了语言文字工作，层层有人抓，事事有人管的良好局面，为推动全校书写规范汉字的开展奠定了良好的基础。上好写字课，促进学生养成规范的写字习惯。写字课是训练学生写字技能的重要途径。我校由专职教师担任写字课教学，写字课主要教给学生写字的技能和方法，矫正学生不良的写字习惯。“两字一画”为抓手，加强教师基本功训练，六月底学校对任课教师的“两字一画”进行了检测。
六、做好后勤服务，保障学校工作正常运转。
1、学校后勤强化服务意识，本着为“学校服务，为教师服务，为学生服务”的宗旨做好此项工作。学校严格执行上级部门关于后勤服务的相关规定，保证财务管理，财产账目健全，实行收支两条线，审批一支笔的财务审批制度。
2、为教学提供有力保障。暑期后勤处配合工程队搞好危漏房的拆除修缮工作，整理校园，调配办公用品，学生的课桌板凳，负责调配发放课本，作业本等各处室、教室的卫生用具，整修了校园电路，健全了物品采购，供应、发放、维修制度。及时维修保养各类教育教学设施，保证了学校教育教学工作顺利开展。
3、开源节流，勤俭办学。坚持勤俭办学，严格财务管理，让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱，多办事，办好事，办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校实际出发，处处精打细算，不该花的钱一分也不花。
4、合理使用固产。对于固定资产的管理，学校建立了相关的制度，做到物尽其用，“用管结合”“责任到人”，学校定期对固产进行检查核对，如有损坏及时责令责任人赔偿。
5、加强安全防范。本着安全无小事的原则，加大了管理力度。对容易造成学生伤害的设施，如楼房门窗、用电开关、取暖设备等，实行每天检查制度，随坏随修，彻底堵塞和消除造成学生不安全的隐患。对食堂、商店这些重点部门加强检查，勤看、勤问，发现问题限期改正；对学校的饮用水加强管理和防护，实行严格监督和检疫制度，确保学校师生安全万无一失。
面对新的工作目标与要求，我们不能有丝毫的松懈，要以创建“文明校园”为契机，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，提高效率，为把学校办得更好而努力奋斗。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇7
为进一步推进“我是文明市民 要为城市争光，我是燕赵儿女 要为河北争气”的双争活动，宽城县第一小学的全体师生要为创建我们的文明校园，打造我们的文明城市贡献自己的一份力量,掀起了“双争”活动的热潮。
“双争”校园文明行为规范教育
宽城第一小学以“双争”活动为契机，把文明礼仪提升行动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效抓手，以培养未成年人养成良好的文明礼仪习惯为重点，扎实有效开展文明行为教育实践，进一步推动文明校园创建。学校通过主题升旗仪式、思政课宣讲的形式，组织学生学习文明知识，体验文明礼仪，践行文明行为；同学们通过制作手抄报等表达了为城市争光，为河北争气的强烈愿望。
“双争”厉行节约反对浪费
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。学校通过主题班会、学生制作手抄报等形式向全校师生发出倡议，明确全体师生要从自我做起，从点点滴滴做起，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，彰显宽城县第一小学师生文明之举。
为增强少先队员光荣感、使命感，激发全体学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感，宽城县第一小学举行了“童声颂党恩 筑梦向未来”2023六一文艺汇演活动。一个个精彩的节目轮番上演，或蓬勃向上，或意气风发，或慷慨激昂，或古韵悠长……他们的精彩表现赢得了现场观众的热烈掌声，展现了一小学子乐学善思、向上向善的精神风貌。
“双争”象棋比赛
看，选手们落子声此起彼伏，谨慎行棋，个个乐在“棋”中。此次象棋比赛既丰富了孩子们的课余生活，也充分展示了学生机智灵活、顽强拼搏的精神和良好的棋艺素养，也为宽城县第一小学打造象棋特色学校奠定了坚实的基础。
“双争”在校园中开展，文明在校园中生根。宽城第一小学将继续以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提升师生文明素质为目标，广泛深入开展“双争”活动，传承美德、弘扬正气，致力于打造有激情、有温度的校园，为创建文明城市贡献一小力量！
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇8
创建文明校园称号是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的'指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“创文”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将工作情况总结如下：
（一）、领导重视，分工明确
学校领导对“文明校园”创建工作十分重视，把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明校园”创建工作，我校成立了工作领导小组。组长由xx校长担任，副组长由xx担任，成员有xx等。校长负责“创文”工作的全面组织与协调，具体工作的落实则由朱小华和吕敏负责。为使创文的各项工作任务层层落实，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有方案计划、有活动照片、有过程记录、有总结表彰，对于那些需要在班级中开展的活动，则将工作责任落实到每位班主任身上。
（二）、加大宣传力度，营造良好氛围，师生参与面广
为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广，学校多次召开专题会议，使全体教职员工从思想上深化认识，行动上积极配合，从而形成全面动员、全体参与的态势。
（三）、以活动为载体，深入开展“创文”活动
总之，在“文明校园”创建活动中，我校举全校之力狠抓细管，使各项工作、活动落到实处。随着活动的深入开展，不仅校园面貌焕然一新，而且师生文明素质得到了大幅度的提高。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇9
XX镇位于市区的西北端，与仪征市交界，244省道扬天公路穿境而过。全镇地形地貌复杂，岗、冲、涧、坝众多，东北部属邵伯湖区，其它大部是丘陵地形，易旱易涝。全镇镇域面积39.3平方公里，人口2.3万人，下辖7个行政村，1个居委会。20xx年以来，以“建设秀美乡村、打造精致XX”为总揽，突出工业立镇、城乡统筹和改善民生三项工作重点，全镇经济社会又好又快发展。重新设镇5年来，先后荣获扬州市“社会治安安全乡镇”、邗江区信访工作“四无”镇、江苏省体育强镇、邗江区全面小康社会建设先进单位、邗江区发展高效农业先进单位、扬州市“无毒社区”、扬州市征兵工作先进单位、扬州市纪检监察无越级访乡镇、扬州市模范镇工会、扬州市质量监督工作先进单位、邗江区小康文化先进镇、邗江区卫生工作先进镇、邗江区农村工作先进单位、国家生态镇、江苏省模范乡镇职工之家、扬州市“舞龙之乡”、扬州市新型生育文化建设先进单位、邗江区全民健身活动先进单位、邗江区农业农村工作综合考评优胜单位、邗江区农村环境综合整治先进单位等荣誉。
近年来，在市、区宣传部、文明办的具体指导下，在镇党委、政府的正确领导下，我镇坚持以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，深入学习十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，扎实开展文明镇创建工作，努力促进物质、精神、生态、社会和政治文明建设协调发展，取得了一定的成效。现将我镇的创建工作情况总结如下：
一、“五位一体、四个到位”，创建市级文明镇。
创建文明城镇工作是一项任务繁重而作用明显的系统工程。我镇创建工作坚持早规划、早安排、早动手的三早做法，以“物质文明、精神文明、生态文明、社会文明、政治文明”为总揽，编制文明镇创建目标规划，落实责任和分工，考试各项措施，不断加大工作力度，狠抓落实，创建工作运转有序。
一是思想到位。镇党委、政府高度重视文明创建工作，将其列入重要议事日程，纳入社会经济发展规划，并把加大精神文明建设的投入列入镇财政预决算报告，确保文明创建经费有保障。
二是组织到位。成立了由党委书记为组长，党委副书记为副组长，党委、政府其他成员为成员的文明镇创建领导小组，下设创建办、对创建工作实行统一协调和监督；建立了创建工作执行体系、监督体系和宣传体系，明确了各职能部门的`创建责任；成立了各个专门创建工作领导小组，积极开展创建“文明单位”、“文明企业”“文明村”、“卫生村”、“生态村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等长期性活动。
三是机制到位。根据文明镇创建规划，制订年度实施计划，明确创建目标、工作措施、职责任务和考核办法，并经常性召开创建工作领导小组会议，联合人大、政协等不定期对创建工作进行视察和监督，确保创建工作有部署、有检查、有落实、有总结。
四是宣传到位。我镇通过广告牌、横幅、宣传窗、有线广播、公交站台等载体，不断加大对省级文明镇创建活动的宣传工作，营造了人人参加创建工作的良好氛围。
二、狠抓政治文明，引领发展大局。
领导班子是一个单位的旗帜，是一个乡镇发展的“龙头”。XX镇始终坚持把领导班子建设放在首位，努力争创廉洁型、务实型、服务型、民主型、和谐型、创新型领导班子。
1、打造学习型团队。今年以来，我镇积极开展党委中心组学习，利用机关周末大讲堂活动载体，三套班子成员带头走上讲堂，全年累计举办20多场次周末大讲堂，推进机关学习长效化。在学习的过程中努力做到“四个融合”，进一步增强学习实效。积极推进条块工作走访调研活动，分管领导带着感情、带着问题、带着政策，走进企业、走进村组、走进农户，进一步了解企业发展过程遇到的困难和问题，帮助企业理清发展的思路
2、打造实干型团队。党委政府班子定期召开会议，汇报交流本月分工及在手工作完成情况，梳理下月或今后一段时间在手重点工作。班子成员下月重点工作安排被制成表格分发到班子成员手中，时刻提醒所分工的在手工作推进进程。在工作中，我们真正做到了有布置、有检查。班子成员每周要到自己分工村、分工部门2次以上，重大工程时刻有专人跟踪落实；党委政府主要负责人每天都到重大工程建设现场、农村、集镇、工业集中区等重点部位进行巡查，看工程推进情况，看环境卫生状况等。
3、打造廉洁型团队。年初，党委政府与全体班子成员，各基层党组织负责人签订党风廉政建设责任书，实行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任制。党委政府班子成员坚持“四不”原则，将廉洁自律落到实处。干部自觉养成了执行机关管理、公车改革、工作日中午禁酒、节约公务接待和个人重大事项报告等的习惯。坚持民主集中制原则，积极推行党务、政务、财务公开，广泛接受社会监督。
4、打造法治型团队。集体与个人相结合学法。在党委中心组学习和机关周末大讲堂活动中，安排了学法内容，定期组织集中学法活动。理论与实践相结合用法。在制定各项工作目标和工作措施的过程中，自觉用法律的武器保护专利所有权、保护群众利益、保护生态环境等，为加快推进“秀美乡村、精致XX”建设提供法律保障。教育与打击相结合执法。对违规现象，先采取宣传教育、提醒改正，屡教不改的，对其违法行为将依法予以打击，一边宣传教育，一边绳之以法。自律与他律相结合守法。班子成员自觉对照相关法律规定，严格自律，带头守法，争做守法的先锋模范。
三、狠抓物质文明，夯实发展根基。
1、优化结构，推进农业产业化。农业结构调整步伐加快。鼓励发展效益农业，成功引进休闲观光、樱花樱叶、特水养殖和永和四季果蔬生态农庄等千万高效农业项目。改善农业产业化经营模式。积极建立为农服务组织，先后成立了各种专业合作社24个，经济合作社6个。抓好农业基础设施建设。今年先后投入450万元新建白马湖排水泵站，投资150万元改造墩留桥，投资380多万元完成丘陵项目沟渠配套工程。
2、增强实力，推进新型工业化。高起点编制的邗江区中小企业集聚区规划正对照区评审要求进行完善。120亩的村级创业园二期动迁已结束，60亩的产业配套和安置小区已启动建设。亿元项目中天砼已建成投产；欧佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建设之中；力争金泉背包、织布项目年内开工建设。跟踪大润发食品加工、钢琴项目，力争早开工、早投产。发挥村级创业园“孵化器”功能，引进新浪环保、百通电缆材料等一批中小项目入户，年增加村级收入150多万元。今年1-11月份，我镇实现1-11月份，实现工业产值67.54亿元，规模以上工业产值57.58亿元，应税销售17.52亿元，入库税收6595万元，财政总收入6595万元。
3、完善功能，推进城镇一体化。成功引进好又多、苏果、上海世纪华联等连锁超市，优化产业布局，方便群众购物。孙庄农民集中居住区一期132户，已入住60户，其他72户正在交付，二期正在建设中。美好城乡建设行动年底前完成1个三星级、3个二星级“康居乡村”和100个环境整洁村庄的目标任务。土地增减挂钩和占补平衡项目已完成。投入1500万元的合墩线已建成通车。投入480万元的省级道路管养及安保工程示范镇创建，12月份将迎接省级验收。新建公交站台22个，道路2600平方米、会车道和停车场，11月下旬开通3条公交线路实现“村村通”目标。
四、狠抓精神文明，提升公民素养。
1、加强农民道德教育。我镇大力推进《公民道德建设实施纲要》和《扬州市公民道德规范》的贯彻落实，镇村建有道德讲堂，聘请在职教师、各界社会人士为道德讲堂义务宣讲员，加强道德教育工作，XX镇“道德讲堂”田同兵老师走上扬州电视台，展示其顺口溜讲道德的绝活。加强未成年人思想道德教育加强对网吧、游戏厅等文化娱乐场所管理，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，帮助未成年人树立正确的思想道德意识。
2、倡导健康生活方式。我镇大力倡导健康、文明的生活方式，倡导崇尚科学、移风易俗，有效遏制封建迷信、大操大办现象，严禁违反殡葬管理规定，乱建坟墓等现象。积极开展敬老、病补、助学、安居、就业等五项工程，在99岁以上老人家庭，每年可以得到1万元的敬老金，89岁以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70岁以上老人过生日，党委政府免费送贺岁电影。每年春节组织10多条舞龙队开展“龙狮贺岁拜大年”主题活动，向老干部、老党员、在外知名人士拜年贺岁，敬老孝亲在XX镇蔚然成风。
3、开展精神文明活动。建成“文明驿站”20多家，休闲康乐、爱心救助、志愿服务、历史传承、先锋模范人物和家庭在XX不断涌现。围绕春节、元宵、2月2、中秋节、重阳节等重大节日，开展“我们的节日”系列活动，各种类型的文明创建活动，鼓励和引导百姓积极参与各种文明创建活动，让他们在文明创建和活动中提高素养、感受幸福。在各村全镇深入开展社会主义荣辱观的教育，广泛开展农村“好媳妇”、“道德模范”、“感动XX人物”评比活动，开展典型人物事迹宣传活动，弘扬文明新风，激发干事热情，营造健康、文明、向上的发展氛围。开展“文明新风镇村行——XX妇女在行动”、“小报刊、大文明”、“小粽子、大文明”主题活动，建立XX镇“母爱基金”开展帮扶活动。
五、狠抓生态文明，打造宜居环境。
1、完善公共设施。实施永和大道、杨裔线等围庄林改造，通组道路实现硬化率96%。改造农贸市场、集镇老街、街道下水等，实施老街硬化6000平方米，更换集镇路灯200多盏，有效改变老街面貌。扩宽并延伸华通路、硬化红旗路、延伸王庄路。完成卫生院搬迁一期工程，改造无害化卫生厕所400座。
2、综合整治环境。大力推进秸秆禁烧和综合利用，被评为扬州市“十一五”清洁能源建设先进镇。连续多年开展“送绿化.美农家”活动，6000多农户庭院内外栽上了政府免费赠送的桂花、腊梅等绿化3万余株。实施回归路绿化提升工程，实施新杨广场周边商铺补缺工程。积极开展美好城乡建设行动，20xx年永和村创成省3星级康居乡村，方集、东兴、墩留3个村创成省2星级康居乡村。
3、强化日常管理。推动孙庄、永和两个农民集中居住区建设，百余户农民实现集中居住。实施农村生活垃圾处理工程，新建垃圾中转、污水处理厂，建成垃圾中转站和污水处理场，改造和建设集镇污水管网近万米，落实人员、经费、制度，建立长效管理机制，持之以恒开展环境卫生综合整治，人居环境得到了较大改善。
六、狠抓社会文明，建设和谐社会。
1、综合治理，建设平安XX。加强基层基础工作，加大排查力度，及时发现和掌握各种治安苗头和群众性事件，及时疏导和化解矛盾，做到早发现、早预警、早控制、早处理，最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出镇、重点矛盾不上缴。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为工作目标，最大限度地杜绝和减少各种不稳定因素的发生。坚持领导干部信访接待制度。党政领导定期不定期接待上访群众，当场确定包案领导，能解决的当场解决，不能及时解决的，限期解决或给出合理解释，决不让信访对象因信访案件处理不当造成越级上访。积极开展普法宣传、“平安XX”、“无毒乡镇”创建活动。集中开展安全大检查行动，确保人民生产生活安全，无重大火灾、食品中毒等安全事故的发生。强化人口管理，落实校园治安防范措施，扎实做好社区矫正、安置帮教工作。着力构建治安防控体系，推进基层村警务室建设，加强镇村组治安联防，严厉打击犯罪行为，全力维护社会稳定。高度重视信访工作，妥善处理各种突发事件，及时化解各类矛盾，积极开展安全生产，维护社会安定团结，被评为扬州市社会治安综合治理先进镇。
2、关注民生，建设幸福XX。多次举办农村适用技术培训和农村劳动力就业培训，大力推广致富实用科技，拓展致富渠道，增加农民收入。重视发展教育事业，积极推动幼儿园体制改革，确保有一所省优公办幼儿园，完成XX学校综合教学楼工程，进一步加强师资队伍建设和校园管理，提高教育水平、提升全民素质，教师节组织对全镇教育工作者进行慰问，在全镇形成尊师重教的良好风尚。进一步加强弱势群体帮扶力度。积极开展关爱农村留守流动儿童行动。逐步建立留守儿童档案，加大对留守妇女提供法律咨询、心理疏导、就业帮扶、健康辅导、法律援助等服务力度。积极帮助特殊人群融入社会。制定和完善特殊人群管理服务政策，健全对特殊人群的社会关怀帮扶体系，对社区服刑人员、刑释解教对象等管控帮扶形成特殊人群的服务模式，减少治安和安全隐患。
3、创新载体，建设活力XX。我镇牢牢把握先进文化的前进方向，以弘扬先进文化为主线，积极开展群众性文化活动。配合县委宣传部、文广新局开展“送戏下乡”活动，活跃了群众性文化活动。围绕春节、元宵、二月二、中秋节、重阳节等重大节日，开展健康积极向上的群众性文化体育活动，恢复并成功第17、18届2月2农民文化艺术节，第13届农民运动会。在各种文化活动中，宣传倡导健康、文明、科学的生活方式，革除陈规陋习，反对迷信愚昧，无群众性迷信活动。推行婚丧嫁娶新办简办，反对大操大办、铺张浪费。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇10
在创建市级文明校园中，我校全面贯彻党的教育方针，遵循办人民满意教育的理念，积极实施素质教育，用“扎实细致、科学规范、开拓创新”的工作原则，推行精细化管理，加大教育教学改革，从各方面取得了可喜的成绩，具体情况总结如下。
一、更新教育理念，探索科学的管理模式
我们利用周会组织学校领导、教师学校新的管理理念、先进经验，师德理论、典型案例。以达到更新理念，提高教育教学水平。进一步规范领导值日制度，值日期间对教育教学管理负全责（常规教学管理、放学、课间、晚上休息安全巡查，对突发事件的处理）。在教师中倡导学校管理无小事，事事皆育人。学校管理无闲人，人人皆育人，学校管理无盲区，处处皆育人，学校管理无空时，时时皆育人；教育无小节，处处是楷模的思想，要用对学生爱心，对家长热心，对事业忠心，对同事真心，对学校关心的标准严格要求自己，以爱岗敬业为起点，以知识渊博、严谨治学为根本，以依法执教、廉洁从教为品格。在全校大力推行“问题在一线发现，困难在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，任务在一线落实”的一线工作法。形成了“民主依法，管理注情，凝结师心”的工作机制。
二、强化德育工作，创建平安校园
我校德育工作始终遵循“以人为本，育人为首”的原则，以创建文明校园、和谐校园、平安校园为动力，以提高学生素质为根本，以养成教育安全教育为突破口，以的与队伍建设为抓手，以学生喜闻乐见的活动为载体，着力搭建德育工作平台，深入开展“五项教育”即：“爱国主义教育、思想品德教育、感恩教育、养成教育、安全教育”，坚持五抓，即：“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”。不断探索德育工作的途径，拓展德育工作的新领域，开创德育工作的新局面。
1、深化班级管理。
班级管理是学校管理的重中之重。我校在班级管理是这样做的：
（1）加强班主任工作，倡导班主任要有吃苦精神，要有奉献精神，要有“三心”即：热心，耐心，爱心。做到“三勤”即：勤观察、勤指导、勤督促。定期召开班主任研讨会，针对教育中的典型现象，典型问题，教育方法，大家集思广益，相互借鉴。
（2）设立文明班评比专栏，对班级的纪律、车管、卫生等进行评比，做到日查、周公布、月总结。
（3）开好晨会和主题班会，各班主任精心设计备课，确保班会的主题鲜明、内容充实，形式多样，效果良好。
（4）各班开辟了“班级动态、奋斗目标、完成措施、学习纪律卫生标兵、名人名言、教师寄语、学生诺言”栏目。让学生在老师的希望和赏识中激发进取欲望，用名人名言励志，在评比中体味成功的快乐，兑现自己的诺言。
2、落实养成教育。养成教育我们遵循“从大处着眼，小处着手”的原则，从一点一滴抓起：
（1）开学初，我们组织学生集中学习《小学生日常行为规范》、《文明学生标准》、《小学生守则》以及有关规定细则，使学生有规可循，有法可依，并由他律向自律转化。
（2）开展“养成教育月”主题活动，在养成教育月活动教育中，我们制定了详细的活动方案，细化了活动条例，从学生的仪容仪表到言谈举止都有明确的规定，确保活动月成效显著。
（3）建立文明监督岗，负责养成教育的日常监督，培养学生自我监督意识。
（4）开展德育加油站活动，利用班会让部分学生将自己一周来的表现如实汇报，并以自评、互评、师评等方式反思。让每个学生在反思中自省自悟，通过强化养成教育，学生语言文明了，仪表端正了，行为端正了，校园风气净化了，从而使学生身心得到健康发展。
3、培育校园文化。
校园文化对学生的成长有着潜移默化的作用，为此：
（1）重视周一的升旗仪式，由学生撰写国旗下的演讲稿，内容贴近学校生活，关注学生的行为，关注身边的小事，从小处着眼，从小事从揭示出大道理。学生的演讲在庄严的国旗下，在严肃的气氛中，收到了良好的教育效果。
（2）利用校园网站、校园广播、校园板报、校报教育的优势，引导学生、武装学生、塑造学生，使学生潜移默化中得到启示，受到鼓舞。
（3）开展丰富多彩的文体活动。如红歌赛、英语绘画、国学经典朗诵赛、绘画书法展以及各种体育比赛，陶冶了学生的情操，提高了学生的综合素质，同时通过活动发现了学生的特长潜能，并适时引导，不断开发。
（4）开展国学经典诵读活动，让学生在诵读中体味国学经典的博大精深，富有哲理中华民族五千年的历史，在诵读中明圣人理，知天下事，在诵读中养性，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典。在热爱中弘扬中华文化。
4、重视法制安全教育
学校安全重于泰山，我校坚持安全第一，预防为主的原则。细化工作责任，强化工作措施，将安全教育贯穿于学校工作的全过程。学校通过各种制度和措施，保障安全工作的落实；通过开展安全知识演讲，做专题报告，举办安全征文大赛等形式，丰富师生的安全防范知识，强化师生的安全意识；通过形式多样实践演练，提高师生的自我防护保护能力。坚持从大处着眼，从细微处着手，坚持教育与管理、预防与引导、治理与建设相结合。
（1）宣传疏导，提高认识，利用各种行之有效的形式反复对学生进行安全教育，使学生认识到“从讲安全，事事讲安全，处处讲安全，一生才安全”“居安思危，才能防微杜渐”印发了安全宣传单，特别是流行病的预防知识宣传，明确病从口入的道理，引导学生了解传染病的途径，预防的方法，传染病的症状，教育学生讲究卫生，远离传染病源。通过致家长公开信，与家长鉴定安全责任书，使学生明确安全的重要性，加强学生节假日的监护工作。
（2）建章立制，齐抓共管。使学生的安全工作沿着制度化、科学化、法制化轨道迈进。
（3）严防死守，明确责任。建立了安全责任追究制度，于各老师、各班级签定了安全责任书，建立了校园安全定期检查、排查制度，安装了广播系统，增添了摄像头，确保校园安全在我们的视线以内，不定期地收缴学生中管制刀具，及时发现并调解学生中的矛盾，排除隐患。加强门卫制度，门卫24小时有人值班，设置了《来访登记表》，家长来访时间告知牌，门房中贴有教师、班主任联系电话，来访人员必须通电话联系走访人。防止了一些不法分子混入校园，建立重大特大安全事故预案，自然灾害预防案，并进行了必要的安全防范演练。
（4）强化交通安全教育。我校要求班主任利用晨会、班会开展交通安全宣传活动。要把交通安全挂在嘴边，周周讲、会会讲、反复讲，让学生提高安全意识，自觉遵守交通安全。
（5）严格遵守上级规定的作息时间，不允许学生提前到校，也不允许延缓放学时间并印发了致家长的一封公开信。
总之，我校把安全教育渗透于学校管理，学校教育活动的各个“毛细血管”中，打造了“安全天天讲，时时抓”的平安校园。
三、优化教学过程，打造特色课堂
（1）学校遵循“专家引领，同伴互助，个人反思”的原则，全面打响了校本培训和校本教研的攻坚战，充分利用国家远程培训计划，鼓励教师边学习边实践边交流，迅速将学到的知识转化为业务能力，并写下体会与总结，不断反思有效的提高了我校教师的整体教学水平。
（2）校本学习规范化，学校组织教师每周集体学习一次，要求教师每天学习一小时。每周记写学习笔记一千字，每学期读一本教学专著，写两篇高质量的教研论文，使教师在“外引内修”的过程中完善自己，发展自己、超越自己。
（3）辅助于课堂教学的比赛评比活动经常系列化，学校先后开展了优秀教学设计展评，教学反思展评，全员参与的说课大赛，各类比赛都达到了预期的目的。
（4）“会课”活动经常化，为了使每个教师课前准备更充分、更有效、更实际、更深入，学校实施了课前“会课”制度，在“会课”的过程中大家坦露思想、交流看法、资源共享、达成共识，充分发挥备课组的集体合力，争取教学效果的最大化。
（5）“晒课”活动会员化，晒课是指事先不打招呼的集体听课，把教师的课堂教学过程，晒于大庭广众之下，从而促使每个教师把每堂课都当作精品去经营，当作示范课去操持，并开好“晒课”后的评析会，在个人反思的前提下，同行们畅所欲言，全员诊断，大家评优点、指不足，提建议，并把评课活动变为案例演研活力，以案说教，以案促教，最终达到全员进步，共同提高的目的。
（6）教学反思堂堂化，教学能力的提高需要在实践中锤炼，更需要在实践中反思，只有会反思，才会有所悟、有所创新，学校要求每位教师养成课后反思自己教学过程的习惯，体味教学中的所感所悟，所得所获，成功与败笔，尤其是将自己的教学与课改的精神，新课标要求，在反思中总结，在总结中完善，在完善中提高。
（7）教研活动专题化、实效化，力求每一次教研活动能以解决问题为切入点，引起各教师的争论、交流、反思，使每一次教研活动成为教师的一次锻炼和提高的机会。赋静态的教研活动以生命力。通过这一系列活动全力打造学习型、专家型的教师队伍。
通过校本培训，课题突破，专题研讨，课组教研，课堂实践，大大激发了教师的教研热情和教研的积极性，教师把实践中经验、教训拿出来与同行交流，进行升华形成材料，一篇篇论文、一篇篇优秀的教学设计记录着教师的教研成果。
四、加大常规管理力度，把好教学质量关
本学期，由于许多客观原因，我校生源有所流失，压力巨大，但是我们坚信有压力，有危机才有动力，于是我校在教学常规管理中，树立两个观念，即“教学质量观”和“教学过程观”牢记两个中心：即教学以课堂为中心；课堂以质量为中心。通过“听、查、看、议、比”落实常规管理，使每个教师明确“功在课前，立在课堂，思在课后”。
（1）领导坚持推门听课，深入教学第一线，掌握教师教学情况的一手材料，从及时给予必要的点评和指导。
（2）加大办公纪律和教师上课检查，要求教师遵守办公纪律，保证办公时间，保持办公室卫生，在办公时间不大声喧哗，不做与办公无关的事情，倡导教师等课制，不能随便调课，杜绝教室无教师现象。
（3）实施周常规检查制度，督促教师写好教学反思，各级主管领导每周例会后检查下周备课以及本周的教后反思，杜绝无教案、学案执教现象。
（4）强化月常规检查，要求每一位教师的备课要有创造性，要注重教案、学案的实用性，教学过程点拨的恰当性，教学反思的深刻性，作业布置做到科学合理，形式多样，内容实用，数量适中，批改及时，批阅细致，并有作业批改记实。听课要求每个教师每周至少听2节，听课有记实，有评价。每月的检查以A、B、C三个等级来评价老师，并把检查结果及时通报，提出改进建议，并限时整改。
五、规范汉语文字，传承民族文化
一年来，我校把写字教学作为教学工作的重要组成部分，积极培养学生规范、端正、整洁书写汉字的态度，促进学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，为此学校组织全体师生认真学习上级有关语言文字工作的文件精神。具体落实部署各项工作，定期或不定期地对各项工作的落实及质量进行跟踪、督促，确保工作的顺利开展。组织开展各种形式的汉字书写大赛。联络各方力量，齐抓共管，形成合力。总之在校委会的正确领导下，我校基本形成了以领导小组为中心，辐射到各科，各位教师的立体化管理网络，使规范汉字书写列入教学常规的管理工作之中，渗透于各种教育活动中，打造了语言文字工作，层层有人抓，事事有人管的良好局面，为推动全校书写规范汉字的开展奠定了良好的基础。上好写字课，促进学生养成规范的写字习惯。写字课是训练学生写字技能的重要途径。我校由专职教师担任写字课教学，写字课主要教给学生写字的技能和方法，矫正学生不良的写字习惯。“两字一画”为抓手，加强教师基本功训练，六月底学校对任课教师的“两字一画”进行了检测，
六、做好后勤服务，保障学校工作正常运转。
1、学校后勤强化服务意识，本着为“学校服务，为教师服务，为学生服务”的宗旨做好此项工作。学校严格执行上级部门关于后勤服务的相关规定，保证财务管理，财产账目健全，实行收支两条线，审批一支笔的财务审批制度。
2、为教学提供有力保障。暑期后勤处配合工程队搞好危漏房的拆除修缮工作，整理校园，调配办公用品，学生的课桌板凳，负责调配发放课本，作业本等各处室、教室的卫生用具，整修了校园电路，健全了物品采购，供应、发放、维修制度。及时维修保养各类教育教学设施，保证了学校教育教学工作顺利开展。
3、开源节流，勤俭办学。坚持勤俭办学，严格财务管理，让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱，多办事，办好事，办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校实际出发，处处精打细算，不该花的钱一分也不花。
4、合理使用固产。对于固定资产的管理，学校建立了相关的制度，做到物尽其用，“用管结合”“责任到人”，学校定期对固产进行检查核对，如有损坏及时责令责任人赔偿。
5、加强安全防范。本着安全无小事的原则，加大了管理力度。对容易造成学生伤害的设施，如楼房门窗、用电开关、取暖设备等，实行每天检查制度，随坏随修，彻底堵塞和消除造成学生不安全的隐患。对食堂、商店这些重点部门加强检查，勤看、勤问，发现问题限期改正；对学校的饮用水加强管理和防护，实行严格监督和检疫制度，确保学校师生安全万无一失。
面对新的工作目标与要求，我们不能有丝毫的松懈，要以创建“文明校园”为契机，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，提高效率，为把学校办得更好而努力奋斗。
小学创建文明校园活动总结[year+3:100] 篇11
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价，20XX年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园。
一、加强领导，完善制度，严格管理
针对创建安全文明校园活动工作，学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划，施桥镇中心小学安全事故应急处理预案，调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害，确定目标，责任到人
在学校校长室的领导下，我校对照创建标准，强化措施，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、法制宣传，造成氛围，成效显著
在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划，持续进行，从不间断。利用一切宣传工具，如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育，造成氛围，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。
四、加强学习，加强考核，奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的`积极性，使学校的治安安全工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。
总之，在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美；学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩，我们将继续努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
月度总结精选: 软件工程小结其八
作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了提高自己的大局意识，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“月度总结精选: 软件工程小结其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天视频看完了，可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课，怎么总结呢？开始听的时候，是真不知道从哪里下手，因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程，我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉，不过收获还是很多的，至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道，只是以前根本没有什么概念。
第一个阶段，计划阶段，要首先对用户的要求进行了解，对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究，在各种可行性研究中，对于软件开发人员来说，技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了，需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。
解决怎么做的是下一个阶段——设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块，每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计，把每个模块的功能实现详细的表示出来，为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段，我们一般最初接触的就是编程，所以编程阶段比较了解，由于前期文档已经做的很详细，功能的实现数据和算法都已经清楚了，所以编程是比较简单的。
编程完了就是测试阶段了，测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段，改错是调试阶段。然后就是交付用户使用，及维护。
以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。
软件工程过程如下：
软件规格说明：规定软件的功能及其运行的限制
软件开发：产生满足规格说明的软件：
软件的确认：确认软件能够完成客户提出的要求：
软件演进：为满足客户的变更要求。软件必须在使用的过程中演进。
pdca
软件工程过程与软件生存期相对应。软件规格说明对应计划阶段，软件开发对应设计、编程阶段，软件的确认对应测试调试阶段，软件演进对应运行维护阶段。
软件开发的每个过程都有相关文档，用老师们的话说叫做以文档为驱动。文档的好坏直接影响到软件开发的进度和软件的质量。而文档中最多的是使用图表，dfd图，sc图。数据流程图、过程流程图、系统流程图等各种图表。还是那句话，一张好的图表胜过一千句话。
在软件生存周期的各个部分都有各自要注意的地方，过着说是各自的重点（或者是知识点）。
今天已经是22号了，文档还没写。先写文档了。唉，又落后了。
2025总结推荐暑假打工小结 月度范文精选
作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么，你知道我们的述职报告要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“2025总结推荐暑假打工小结 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
第一次打工终于结束了，那么有意义的当然要小结一下的，不过突然又发现好象没什么好小结的，因为那里除了开张第一天比较忙之外就么什么事情了诶。
开张那天在下雨，店里本来要在店外面搞FASHIONSHOW，只好在室内搞了，早上10点到，先做准备工作，我印象比较深刻的是准备水果，有葡萄，荔枝，哈密瓜和西瓜，要分装在一个一个透明的塑料盒子里，还要放的整齐漂亮，有个很胖的叔叔，估计是酒店里面的人，教了我们几招，感觉很新鲜呢，把葡萄的底切掉一片，然后再在另一头划一个十字，按这十字把皮掀开，这样看上去葡萄就象一朵小花了，下面的底座呢也可以帮助葡萄“站”起来，呵呵，很好玩的。还有荔枝也是，衡着在荔枝外壳上切一圈，不切到肉，然后把上面的壳剥下来，也很漂亮的，不过弄好了偶们都不想吃了，原因么。。咳。。偶就8说了，哈。弄好了之后，没多久来了4个模特，我跟另外一个打工的女生在试衣间里面帮着模特换衣服什么的，不过好象偶们帮不上什么忙的，就看着她们彩排拍照片。然后就接到最辛苦的任务了，就是去老城隍庙买东西，本来这也没什么，不过那天下雨，而且偶又是路盲。。就困难点了。还好老板给钱打车去的。结果拦了辆外地司机的车。。晕啊。。开了N久，结果到了那里还停错地方，被警察罚款，不晓得那位老兄怎么样了，同情一记。然后就开始找那个龙门架了（是叫龙门架吗？有点忘记了-_-!)找了半天都没找到只要60多的,结果再打电话回去,才晓得原来在人民路江西路..诶,我哪里认识..反正是来回跑了几次才找到.那么重的架子,买好之后想起来漏买了橡皮筋,只得扛着再回去买,诶,还好是2个人一起来的，一个人怎么吃得消,还下着雨哦,终于买好之后,准备回去了,结果TAXI怎么也拦不到，等了好久,一辆小轿车停了下来,问我们上哪里(估计就是传说中的黑车..)没办法,只好上了,开到一半,突然想起来，老板吩咐要到徐家汇那边拿副字画,赶紧又跟司机说了赶去,老板打电话来问我们怎么还没好,然后又吩咐说要买扫帚畚箕,这种平常见惯了的东西没想到买起来却一点不容易,便利店里都没有的，结果还是司机发现指给我们看的，偶冒雨下车才买好.到了目的地之后,司机开价40.没办法了，谁叫下雨天那么难叫车呢，反正有人报销的。..
回去之后还要准备饮料,把一大包冰块放进桶里,然后放上水果盒子，还有饮料,是依云水和巴黎水哦,很赞的，偶后几天上班一直喝这个大，哈.
没一会小店就来了N多人,没想到那么小的店,能挤的人倒不少,而且还都是媒体界的,新民晚报,MINA,MEIMEI,..最有分量的当然是今日印象的人，呵呵，拿了几张他们采访模特和化装师的照片回来,给大家看看,西西.有的照片8小心瞥到偶滴,哈哈.
那天忙完之后的上班日子只有2个字概括..无聊..在那里呆10个小时每天,基本上每天只来1,2个人,唯一做做就是每天清点下衣服，其实有时候没人来，我都不清点了,诶~原来闲比忙还要难熬,逼不得已只有带书去认真了,说真的,要不是这次打工,我在家里可能连书都不会翻一下，在那里我倒是看了傲慢与偏见的英文版,小妇人,还看了7章的ACCA.用朋友的话说:人家出钱让你学习还不好啊??想想也是哦,我在那里后面几天根本就没事情做的，就在那里看书，吹空调,听音乐,是满舒服的，就是有些无聊,熬熬就过去了.现在终于结束了，昨天拿了工资，呵呵，还有些舍不得呢~
【总结分享】暑假见习小结其五
作为公司的员工，我们只有在工作中寻找乐趣，才可以把工作推动到极致。为了下一阶段工作顺利开展，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是小编精心为您整理的“【总结分享】暑假见习小结其五”，但愿对您的学习工作带来帮助。
经过7月20日到8月底一个半月的实习，我学到了很多东西，也有了许多感受，在这里对我的实习作一个小结。
首先，我深刻地感受到了在学校里学到的东西和工作中需要的知识的差距。在学校里学习的东西，远远不能满足工作中的需要，学了四年的日语，但是前三年半说的日语可能还没有在公司里这一个半月说得多。而在之前三年半的时间里却从来都不知道自己的日语到底是什么水平。会话课说了，考试也考了，但是都是跟着老师照葫芦画瓢，机械得不能在机械了，不能说是无用功，但至少这样的练习对会话能力的提高实在太有限了。写作课也写了，但是现实生活中所需要的不是把文章写得多好，不是把句子写得多复杂，而是要求要把事情说清楚，把自己想表达的表达清楚，句子越简单越易懂越好。一级考出来了，专八也考出来了，遗憾的是，在真正与日本人打交道时时候，却没有办法说清楚自己想要表达的意思。有的时候甚至听不懂，这不能怪学校提供给我的机会太少了，而应该怪自己原本就不是一个主动的人，有许多机会可以锻炼自己，或者是懒或者是缺乏自信和勇气，机会一次一次都错过了。进了公司以后，不得不说了，也就放开胆子说耍皇裁纯膳碌模欢钦５模欢腿枚苑皆僦馗匆槐榫涂梢粤恕Ｋ挡缓靡彩钦５模挡磺宄突灰恢炙捣ǎ档眉虻ヒ坏悖灰酝妓档煤艹ず苣选?/FONT
工作中遇到的词语更加不是自己在学校里都学到的，谁都不是神，不可能把所有的专业词语都知道，在学校里学到的只是一些很基本的东西，一些专业的东西只能在工作中慢慢学。不要以为毕业了，就不用学习了，不用考试了，其实毕业了才更加要学习，身边的每一位同事都是老师，同时也都是监考老师。不会的东西，可以问，但是不能一遍一遍又一遍的问，大家都很忙，都有自己的事情要做，没有人有义务像学校里的老师一样孜孜不倦的解释。
其次，是要长记性。记得前几天被老板训了。也不能说是被训了，只是语气重了一点。不能怪他。是因为他突然问到一个我做过的事情，我不记得了，就支支吾吾说了不知道。他说：“交给你的事情，你怎么可以说不知道”当时心里很不痛快，毕竟很少被别人说，自然心里会不爽。但是后来仔细想想，的确是自己不对。实习到现在这么长时间了，一直稀里糊涂，因为没有完全理解公司的业务。一直都是别人让我做什么我就做什么，做完了就完了，完全不记得了。别人再问起来，自然不记得了。所以一定要长记性。事情很杂很多，所以一定要记工作日志。
另外，就是不要认为自己做的事情是不重要的，所以就不认真对待，工作中往往很小的细节都十分重要，稍有忽略，就有可能酿成大错。做事一定要仔细，不能有丝毫马虎。当然也不能什么都怕，不能怕出错就什么都不做，这样更是不行了，什么都不敢做，就永远都什么都做不好。记得听过一个成功经历人的讲座，谈到犯错，他说：“第一次可以是不懂，第二次可以是不小心，但是第三次，那就可能是故意的。”没有人会容许你在同一个问题上犯两次以上的错误。在学校里，错了老师会给你指出来，甚至你错了很多次老师都不会说你，但是在工作中，尤其是在生意当中，哪怕是错一点点，都有可能造成很大的损失。还有就是许多事情，不想做但又不得不做，有时候这样的事情也是很能锻炼人的，摆正心态去面对，可能会有更多的收获。
经过一个半月的实习，我顺利的通过了公司的考核。虽然这一个月里，我学到了很多东西，自己也得到了很大的锻炼。但我不懂的东西还很多很多，懂得东西只是一个皮毛，甚至连皮毛都算不上。
要学的东西还太多太多，但相信细心，大胆的去做，去学，就一定能够学好，一定能够做好。总结好经验教训，分析自己的不足，充分利用每一天，做好每一件事。
以上，就是我对这段时间实习的总结，感谢公司能给我这个实习的机会，感谢公司能够信任我把我留下来，感谢身边的每一位同事，他们都是我的老师。更要感谢大学里的老师们，他们教给我的不仅是专业知识，还有许多许多做人做事的道理，让我能够顺利地适应工作，适应社会。
「必备」文明离校活动总结精选
刚举办完创意活动，我们可以好好地做个总结，写一篇活动总结，写活动总结既是提升思考能力，也是提升写作能力，我们在写创意活动总结的时候需要注意哪些呢？下面是编辑为你精心整理的“文明离校活动总结 ”，更多相关内容请继续关注本网站。
文明离校活动总结 (篇1)
在学生处的指导下，我学院认真总结历年毕业生工作经验，采取各种得力措施，在毕业生离校工作任务重、时间紧、要求高的情况下，确保了学生安全、文明离校，取得了可喜的成绩。
（一）高度重视，思想统一，认识到位
在毕业生文明离校工作之前，我们学院领导高度重视，成立了毕业生文明离校工作领导小组，建立了学院党总支书记、团委书记、辅导员、学生党员、班级骨干多级信息反馈机制，一级抓一级、层层抓落实，及时掌握学生思想状况。在学生处的统一部署下，根据以往的工作经验周密安排、及早部署、准备充分、操作有序，为顺利开展工作提供了有利前提条件。
（二）加强宣传，营造关心、关注、关怀的良好氛围
1、在校园拉起了“一朝师生情，毕生面于怀，学子闯天下，母校候佳音”等宣传条幅，表达了我学院对毕业生的激励与祝福。
2、实施了“零距离”工程，学院领导、老师、辅导员深入到学生寝室与他们交流思想，帮助他们疏通情绪、建立信心，让毕业生感受到浓浓的师生情，深入到学生工作的企业与他们交流工作心得，了解他们的需要，帮助他们尽快适应工作环境。
3、认真做好征兵宣传工作。做好征兵工作，鼓励学生好男儿要当兵，保家卫国。
4、认真做好贫困生台账的建立以及补助的发放，让家庭经济困难的学生能够感受到国家以及学校给他们的关爱，让他们感受到浓浓的母校情。
5、认真做好毕业生就业宣传工作以及企业回访工作。做好毕业生就业宣传工作，是确保毕业生文明离校的前提和基础，切实担负起毕业生与用人单位的纽带作用；努力争取各方支持，尽力为毕业生提供有利条件；利用各种载体将就业政策、落户政策向学生公布、解答。
6、实施“小小公文袋，点点师生情”工程，因毕生离校要领取的材料众多，学院决定为毕业生购买公文袋，辅导员整理毕业生材料，并把与毕业生有关的材料装入公文袋中。学生为其编了顺口溜:小小公文袋，作用还真大，保你笑哈哈。
（三）活动形式精彩多样，引导学生爱校荣校文明离校
1、“毕业心语”—毕业生寄语恩师、母校活动，给毕业生提供了一个抒发自己情感的平台，激发毕业生热爱母校、感恩母校的情怀。共收取189条毕业心语，经筛选报送三条，并获得一个等奖，两个三等奖的好成绩。
2、开展经验交流会，邀请了已毕业的多位校友以及已落实去向的多位同学与**级学生进行了升本、就业、出国等方面的经验交流。
3、开展“珍惜·启程”欢送学生进校企合作单位会议，学院领导石晓春书记对首批要进企业的学生表达了深切的关怀，殷切的期望和美好的祝福。
4、组织学生参加“毕业之歌”，面向全体同学征集毕业之歌，由学生自编自导自唱歌曲，并获得第六名的好成绩。
5、组织学生参加“青春的足迹”毕业生dv作品，由国际贸易专业的学生拍摄的公益活动，获得学院第一名。
6、组织学生参加“忆时光恋流年”摄影大赛，选送三组照片，其中一组照片获得奖。
7、组织学生“文明离校感恩行，爱心捐赠泽神州”的捐赠活动。
文明离校活动总结 (篇2)
在毕业前夕的一个月里，我系按照学校要求，以“文明离校”为主题，加强宣传教育，组织座谈交流，开展特色活动，使毕业班的学生充分感受到了校、系老师对他们的关怀，在毕业生和母校之间建立了友谊，广大毕业生全部顺利、安全、愉快、文明离校。
一、加强宣传教育，营造关心、关注、关怀的良好氛围
毕业生离校前的一个月，历来是学校上下特别关注的一个月，因种种原因，心态不好的学生非常容易滋事。为此，我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。音乐系配合学生处加大了对毕业生的主题教育，使毕业生切实感受到学校的关怀，认真做好毕业生思想教育工作，努力建设和谐校园。通过制作毕业生就业专题宣传栏，教育毕业生在找工作的过程中应注意的事项，并且展出毕业班级和个人在校三年来获得的集体与个人荣誉及就业情况，召开毕业生文明离校动员大会，班主任老师与学生谈心，试行签订文明离校公约等，使毕业生感受到了来自学校方方面面的重视、关注与关怀，引起了强烈反响，也从内心体验到了离别母校的不舍之情，一定程度上降低和缓解了学生的紧张与焦躁。
我们还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话，鼓励他们树立自信心，敢于接受人生挑战，找准差距和不足，在毕业后干一番事业，并解释了学校的相关政策，提醒他们保持平稳心态。这些学生都表示理解学校和老师，绝不会滋事。
二、深入开展毕业生思想道德教育，进一步提高毕业生思想认识水平。
1、利用音乐系晨会召开了全系毕业生文明离校动员大会，由分管主任对学生进行理想信念教育、基本国情教育、社会主义荣辱观教育、职业道德教育、诚信教育，勉励毕业生要进一步树立正确的人生观、价值观、世界观，增强爱国主义情怀，强化爱岗敬业、诚实守信、奉献社会、服务群众的良好职业道德，在今后的工作中为母校增光添彩。
2、组织毕业生编写了“毕业生计划书”，指导他们初步规划了毕业后的工作目标和发展方向。
3、根据返校学生的实际情况，各班认真组织了毕业专题主题班会。内容主要以帮助学生寻找优点，认清不足，找准未来的努力方向。参加主题班会的毕业班学生均能认真配合学校的主题教育活动，通过主题教育活动，通过师生交流，有效地对毕业生进行了一次思想教育。
4、向毕业生传达有关反商业贿赂的文件精神，教育毕业生从进入工作岗位开始，就要很好地树立起清正廉洁的工作意识。
三、组织了文明离校活动，使毕业生感受到学有所用，充满自豪。
1、通过组织毕业生参加毕业专业汇报演出，组织低年级学生观看。让低年级学生可以学到毕业生所具备的良好素质，同时毕业生通过在舞台上展现自己的风采，增强了自信，从而感受到三年学习的学习效果，从一定程度上避免了自卑情绪的产生。同时也针对如何学习好专业等问题与低年级学生进行了座谈交流，他们的现身说法使到场的低年级同学年级感到受益匪浅，把好的思想和认识留在了学校。
2、组织毕业生代表与系领导及专业老师进行了座谈。同学们结合实训中的所见所闻，本着为学校和建工系发展出谋划策的思路，就学校管理和专业教学改革等内容诚恳指出不足，积极献计献策，并表达了对恩师的无比感激之意，对低年级同学的关爱之心，对母校的依依不舍之情。与会领导、老师们也对同学们提出了殷切的希望，鼓励他们在以后工作中能够勇创佳绩，为母校增光，为祖国建设贡献力量。
总之，通过全系师生的共同努力，毕业生在离校这段时间里，表现出了较高的素质，为在校学生树立了榜样，文明毕业、文明离校已在我系蔚然成风。
文明离校活动总结 (篇3)
为做好毕业生文明离校工作，学工部和各学院开展了一系列富有创新性的文明离校教育，确保了毕业生安全、文明离校。
一、未雨绸缪，制定好工作方案
为保证毕业生能文明、安全、有序离校，学校先后出台了《关于做好就业工作的通知》和《关于做好毕业生离校工作的通知》两份文件，学校就业工作领导小组专门召开会议，传达党中央、国务院关于做好毕业生就业工作的要求，要求各学院利用毕业生离校前时间，做好毕业生的教育，引导毕业生到西部地区、基层、中小企业建功立业，做好就业苦难学生的帮扶工作，通过重点推荐、对口培训、资金补助等多种方式，切实保证就业困难群体实现就业。积极开展毕业典礼、师生联谊、座谈会等拉近师生感情的有益活动，把毕业生离校作为毕业生感恩教育、情感沟通的平台，使毕业生满怀感恩之心、感激之情圆满结束大学生活。
毕业生离校期间，为保证及时处理特殊情况，各职能部门、学院严格执行领导、辅导员、导师班主任值班制度。通过召开毕业班学生干部、毕业班党员会议，部署毕业生离校相关工作；学院领导多次带领辅导员深入毕业班学生宿舍，了解毕业生离校情况，慰问毕业生。加强对学生宿舍的管理，做好安全预防和安全保障工作。对于重点学生，如毕业前清考作弊、毕业答辩未通过和延缓毕业学生，安排专人多次进行谈话，稳定情绪，耐心细致做好思想工作。
二、温情服务，做好困难毕业生帮扶
今年就业形势十分严峻，毕业生能否顺利找到满意的工作是关系安全稳定的重点，学校和学院在多方面进行了帮扶。为帮助毕业生顺利就业，学校和学院主动联系用人单位来学校招聘，组织了郑州新区企业招聘会和**乐清企业招聘会，今年的招聘会更是与天基人才网合作，引入数字化招聘的全新招聘形势，为毕业生提供了大量的用人信息。
学校建立了就业困难学生档案，根据情况分别对待。为确实解决经济困难学生求职，结合省教育厅困难毕业生政府补贴政策，学校、学院给困难毕业生发放了求职补贴，帮助他们度过难关、顺利就业。对于在求职技巧方面有所欠缺、沟通有障碍的学生进行了有针对性的辅导，并对他们进行重点推荐；对于有心理障碍的毕业生，学院和学校进行了个性化的咨询辅导，很多学院在毕业生离校前组织了毕业生座谈会、困难毕业生座谈会，了解他们在求职过程中遇到的困难，并为他们提供就业信息，帮助他们解决困难。
三、精心组织，开展丰富多彩的毕业活动
毕业生离校期间，校院两级开展了毕业典礼、毕业晚会等丰富多彩的主题活动，这些活动寄托了毕业生对母校、对同学依依不舍的离别之情，增进了毕业生和低年级学生之间的联系，并有效地拉近了毕业生和母校的感情。
7月3日晚，我校“梦想飞得更高”欢送毕业生文艺晚会在莲花街校区钟楼广场隆重举行。党委书记戚世钧、校长张元亲自到场观看晚会，收到了广大毕业生热烈欢迎，精彩的节目不断把晚会推向高潮。我校毕业生送别晚会已经坚持多年，已然成为了促进学校和毕业生感情交流的互动平台，在历届毕业生中留下了美好记忆。晚会激发了毕业生对未来的憧憬，对母校的感恩，留下了学子们不悔的青春和无尽的感动。
7月5日上午，我校毕业生毕业典礼在莲花街校区学生事务中心多功能厅隆重举行。校领导，学校相关职能部门负责人，各学院领导和教师、本专科毕业生代表，校第xx届“我爱我师—我心目中秀的老师”、第xx届研究生“良师益友”获得者，省优秀毕业生代表及全体硕士毕业生参加典礼。校领导亲自为毕业生代表拨流苏、授学位，并向毕业生赠送了毕业纪念电子相册。典礼结束后，学校组织召开了毕业生代表座谈会，毕业生代表从自己的切身经历，感谢学校对自己的教育培养，表示在未来的工作岗位上会铭记老师教诲，努力为母校增光添彩，衷心祝愿学校越办越好。
今年，我校所有学院都组织了毕业典礼，各学院还分别发出文明离校倡议书，举办毕业晚会，积极邀请家长前来参与互动。举行多层次座谈会（党员与学生干部座谈会、考研交流会、贷款学生座谈会、学生家长座谈会、校友座谈会等），师生告别篮球联谊赛、足球赛、毕业聚餐、赠送毕业留言册、电子相册、走访慰问学生宿舍。各学院以多种多样的形式欢送毕业生，使毕业生在离校之前再次感受到母校的关怀，增强了师生感情，增进了同学友谊。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的五好文明家庭总结优秀范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明家庭创建活动总结 篇120xx年，我局... 
