述职范文|团结拼搏挑战自我广播稿（汇总十三篇）

发表时间：2019-09-11

团结拼搏挑战自我广播稿（汇总十三篇）。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界

亲爱的听众朋友们：

大家好！现在是（说时间），广东省广州城市职业技工学校校园之声广播台现在为您播音，这里是Easy music 我是某某。从现在起，我会给你更多的精彩。ok,现在就让我们把心停留在这里，把你的耳朵交给我吧，跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典，我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的经典?我们来听一下那首歌

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

迎着朝阳，迈着坚定的步伐，瞧，向我们走来的`是27班的同学们，他们步伐矫健，显出他们历经磨练，他们英姿飒爽，看出他们充满自信。

这个班级，目标明确，信念坚定，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”未来的三年中，他们将用双脚丈量土地，用双浆征服险滩，继承“求真尚美，励志笃行”的传统，发扬“追求卓越，力争第一”的精神，勇往直前，永不言弃。

一周以来，他们团结一心，取得了累累硕果，练成了挺拔的身板，他们，也一定会在其他方面再创辉煌！

我们坚信，未来属于他们，他们，定能笑对未来！

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

期末复习广播稿范文-广播稿

有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编整理的期末复习广播稿范文-广播稿，希望对大家有所帮助。

甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。

合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!

甲：我是本期节目主持人xxx

乙、丙：我是本期节目主持人xxx、xx

甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗?

丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

甲：首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的.检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用，同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。

甲：要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙：怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点：

1、要掌握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

丙：2、复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

甲：3、要珍惜时间。所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。

乙：队员们，期末考试将近，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。

丙：做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。

甲：强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。

乙：注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲：要有自信。对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复习，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

甲：队员们，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：下周同一时间我们再会!

(结尾的歌曲)

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

大家好，欢迎收听我们小学的广播。今天我们要为大家分享的主题是“团结协作”。

在这个团结协作的大家庭里，每个人都是彼此的伙伴和朋友。我们在学校里学习、游戏、活动，经常需要彼此帮助，一起合作。班级比赛就是最好的例子。在班级比赛中，每个人都发扬自己的长处，积极参与各种竞赛，相信大家都会有一种团结互助的情感。因为我们知道，团结才是胜利之源。

在学校里，老师教育我们要珍惜友谊，勇于与困难和挑战作斗争。我们要学会倾听，也要学会发表自己的观点。通过多种交流方式，大家能够建立起深厚的友情，并尊重彼此的想法和意见。

在还未步入社会之前，我们是一个庞大的家庭，每个人都在为自己和团队的成长与发展而努力。作为团队中的一员，我们需要合理分配每个人的工作，一起完成任务。在这个过程，团结和协作将是非常重要的关键。当我们遇到问题，同事们总是愿意伸出援助之手。

团队中出现问题时团结协作的重要性是不言而喻的。在合作共事中，我们需要理解别人的想法、情感、工作方式，有时还需要承担责任。特别是在完成一个大项目时，我们需要各尽所能。背负责任意味着承担压力，但是作为一个团队，我们也都有尽力去承担责任。这样团结协作工作的进展还是很快的！

在小学生涯的路途中，团结协作将伴随着我们。无论是在劳动中，还是在学习中，无论是在日常生活中，还是在比赛时，我们都需要相互帮助。共同创造了一个成功的环境，使每个人都能够取得不同的成就。

最后，我们希望能够呼吁大家，用心融入团队，互相助力，珍惜友情，成为真正的团结协作的团队，一起奋斗向前！感谢大家的收听，祝大家学习进步。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

各位亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够在这个特别的时刻向大家发表一篇关于团结同学的广播稿。团结是一种力量，团结同学更是我们共同的责任和使命。

首先，让我们来看看团结同学的重要性。我们知道，每个人都有自己的个性和不同的想法，这是非常正常的。但是，正是因为这些差异，我们的团队才更加多样化和丰富。团结不仅可以使我们更加强大，而且可以提高我们的工作效率。团结的力量可以让我们共同解决问题、共同进步，团结的力量可以让我们克服一切困难、战胜一切挑战。

那么，如何团结同学呢？首先，我们要尊重彼此。每个人都应该被尊重和重视，不论是学习成绩好还是差，不论是外表美还是丑，每个人都应该被看作是一个独特的个体。我们应该学会欣赏和接纳不同之处，并且相互尊重彼此。

其次，我们要建立良好的沟通渠道。沟通是团结的桥梁，只有当我们与他人进行有效的交流时，才能更好地理解彼此的想法和需求。我们可以利用课堂、讨论小组、活动等机会与同学们进行互动和交流，使我们之间的联系更加紧密。

除此之外，互相帮助也是团结同学的重要手段。作为一个团队，我们应该始终保持关心和支持的态度。在同学遇到困难或面临挑战时，我们应该给予帮助和鼓励。在同学取得成功时，我们应该分享他们的喜悦和荣誉。只有当我们相互帮助，才能真正实现团结的力量。

最后，我们要树立团结的观念和价值观。我们应该知道，团结不仅仅是为了完成一个任务或一个目标，而是更加重要的是建立一种和谐、友爱和合作的关系。通过团结同学，我们可以创造一个积极向上的学习氛围，为每个人的成长和发展提供最良好的条件。

同学们，团结同学是我们每个人的责任和义务。让我们摒弃个人利益，迈出团结的步伐，共同创造一个更加美好的未来。记住，团结的力量是无穷的，只有团结在一起，我们才能真正实现梦想，战胜一切挑战。

最后，借用一句名言来结尾：“众人拾柴火焰高。”让我们牢记团结同学的重要性，一起努力，为学校的发展和进步做出自己的贡献。谢谢大家的倾听！

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

甲：点击班队生活，感受校园精彩

乙：放飞少年梦想，打造阳光生活

合：大家中午好！

甲：伴随着欢快的乐曲，我们旭东学校“红领巾”广播又和大家见面了。

乙：老师、同学们，大家中午好！今天是5月16日，星期一。我是主持人__。

甲：我是主持人__。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。

乙：本次节目的主题是——《预防校园暴力专题教育》

甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；

乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合：这个世界最生机盎然的就是生命！

甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙：今天我们来谈谈校园暴力的事情。

甲：打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。

乙：不难发现，中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性：

（1）放学时。中午或傍晚放学，特别是周末中午，一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。

（2）考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。

（3）秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采用暴力攻击的手段来解决。

（4）课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。

（5）节假日。由于休息时间，有的学生家长又不在家中，在无事可做的情况下，有的学生就跑到外面去，易发生打架，甚至相约互斗。

甲：校园暴力从根本上说是社会暴力病态在向校园延伸的结果。如果任由这种势头发展下去，无疑会给在校青少年造成一种不良的暗示：武力比智力更有价值，邪恶比正义更有力量。如果青少年一旦形成这种认识上的偏差，无论对其个人还是对社会而言将是非常危险的隐患。这种由家庭、社会和学校多方造成的校园“恶瘤”，如果不在校园内得到应有的遏制，那么以后社会将会为此付出更昂贵的代价。

乙：校园暴力的表现形式多种多样，主要有以下七种：

1．索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。

2．以大欺小，以众欺寡。

3．为了一点小事大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。

4．同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。

5．不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6．侮辱女同学。

7．侮辱、恐吓、殴打教职员工。

校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力；乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力，同样可以置人于“死”地。

甲：面对校园暴力，我们该采取以下这些措施：

1．遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。

2．与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的.体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

3．当有人，尤其是陌生人，约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝；当侵害到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

4．要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

合：本期节目到此结束，我们下周同一时间，不见不散！

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失

星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事

北京时间23：00整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班车将继续与大家畅谈【情缘世界】

昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中

我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。

其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，

有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。

在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。

醒来时，我尚年少，你未老

爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人，别犹豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天

不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口，

属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。

心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。

情缘世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间我们再会

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

拼搏自强，这是一种自我励志的精神，也是一种追求进步的行为。人类文明的发展史，就是一部拼搏自强的历史。从华夏文明的传承到现代创新，每个时代都有那些勇于探索、追求进步的人们。拼搏自强不仅是人类文明的史诗，更是当今时代的价值观念。

比如说，作为一个学生，我曾在学习、社交等生活方面一度遇到了困难。可是，我并没有放弃，而是选择了拼搏自强。我在课内认真听讲，每天按时完成作业。在社交方面也不断积极探索，勤于沟通交往，以求更好地融入学校生活。因为拼搏自强的态度，我不断获得了成长和进步，这种精神也伴随着我步入成年之前。

而企业家们也是一群拼搏自强者。他们勇于探索创新，不断追求经济效益和社会价值的双赢。刘作虎是腾讯的一位创始人，他经历过公司从小到大的发展历程，始终保持着拼搏自强的精神，在探索创新的道路上不断前行。正是这种精神的激励，让刘作虎和他的团队在浩瀚的互联网市场中取得了重大的商业成功。

从生活的日常联系到民族的历史进程，拼搏自强的精神无处不在。作为在建设社会的现代青年，我们要从身边的点滴开始，培养拼搏自强的理念。我们要明确自身的目标和使命，勇于挑战自我，不断追求进步。这种精神可以推动我们在学业、工作和生活的方方面面中不断取得新的突破和成就。同时，我们也需要在拼搏自强的路上，保持积极向上的心态，不为外界阻力所困扰。只要我们坚守拼搏自强的精神，坚定信念，在问题和矛盾面前始终保持冷静和淡定，并为迎接下一次挑战做好充分的准备，我们就会取得更加辉煌的成就。

拼搏自强是一种有力量的精神，它能够让我们在人生的长河中掀起巨浪。正因为每个人都有拼搏自强的机会，所有人都可以成为拼搏自强的主人，追求自己的目标和使命。在当代社会，社会发展进入高速的时代，拼搏自强的人，才是最有机会和能力创造属于自己的美好未来。我的未来比较光芒万丈，我也相信我的未来会更加美好，因为我始终拥有拼搏自强的精神。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们大家怀着期盼的情绪，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一齐调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二（3）班，我们大家或许会忘记童年生活的完美点滴，但我们大家不会忘记操场上有你那矫健的身影。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

(一)

我们的精神永不熄灭，四年级的希望就在前方，冲刺吧，胜利永远属于我们。加油!我相信，只要我们团结一心，胜利的旗帜就一定属于我们!四年级的健儿们，让我们一起向胜利的终点前进!冲刺起来吧!辉煌的胜利就在进头向我们微笑，向我们招手!老师在这里等待你们的好消息!

(二)

小小乒乓球

今天托手中

这是新的考验

这是竞争的需要

小小乒乓球

这是有意的桥梁

这是辉煌的见证

(三)

这是赛场

这是力量

演绎集体的风采

展示我们的追求

步调一致

乘风破浪

创造奇迹

就在现在

为我们加油

为我们喝彩

(四)

这是天空这是舞台

这是塞吃那个

这是考卷

小小的.接力棒

我们心中不变的信念

像火一样燃烧

像风一样自豪

小小接力棒

这是我们汗水的见证

这是我们意志的坚强

它正在我们心中举行又一轮太阳

(五)

这是团结的象征

这是力量的比较

团结一致

风雨同舟

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我们的目标一定能达到

攀越高山

跨越平川

这是我们向赛场交上的答卷

化学工程与工艺就业前景

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!

当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是冬天是美的画面。不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧，用坚忍不拔的毅志，去迎接终点的掌声，相信成功一定属于我们。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

一滴水,只有放进大海才不会

干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值.亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要.团结友爱是中华民族的优良传统.正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业.

团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的;集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的.只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量.也许：造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的`道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人.

人生路上,难免会有挫折、失败和困难.有时候并不是一个人的力量就可以解决的.它需要合作、需要团结.

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要.

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的.

团结的广播稿200字左右篇二

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美。”

女：作家说：“团结是创意、笔、文字结合的精美诗篇。 ”

男：舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合。 ”

女：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是集体里的互助互爱。 ”

女：集体就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。男：下面由任彦铭为我们分享一个《蚂蚁》的故事。

很久以前，有人看到了蚂蚁的壮举。

突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，

要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，开始重建家园。

女：听了这则故事，你想到了什么?

男：我在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全着，还会有那么紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗?我的脑海闪现了一个词：团结。

团结的广播稿200字左右篇三

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。

男：对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，

女：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话。

男：可是，有些同学是怎样做的呢?

女：在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气。明明是自己不对，却不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

团结的广播稿200字左右篇四

男：团结合作的力量。其实在生活中，团结的影子也处处可见。许多许多的石头堆积起来，可以变成巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城;优秀的学校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

女：的确，俗话说“一人拾柴火不旺，众人拾柴火火焰高。”请听胡莘羚、贺梓晟带来的诗朗诵《团结就是力量》。

朋友，你看过龙舟竞渡的场面么?

每一个划船者竭尽全力地击水，才推动龙舟箭一样地前进。

朋友，你欣赏过气势恢宏的交响乐么?

每一位乐手都精心演奏，才汇聚成华彩的乐章。

朋友，你观赏过仪仗队行进的场面吗?

每一位队员经过无数次的训练，才迈出整齐如一的步法。

朋友，你参加过激动人心的拔河比赛吗?

每一个人拼尽所有的力气，才赢得最后的胜利。

▷ 团结拼搏挑战自我广播稿

乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想

甲：今天是四月二十三日星期四，红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王

乙：我是王

甲：冷暖在天地，关怀送身边

乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风;星期天，阴、22—13℃、微风;

乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

甲：小故事大智慧，小广播大人生

乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲：嗯?我还真不知道!

乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》。

乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上.别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》。

甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。

甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

乙：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

合：因为我读书，所以我快乐!

乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：

读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。