厦门火炬之星发言稿(精选十五篇)
发表时间:2020-04-17厦门火炬之星发言稿(精选十五篇)。
✧ 厦门火炬之星发言稿
每个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会进步、企业发展的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为80后的团员青年,我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向;要学习劳模,将身边劳模精神当成一种宝贵的财富,为企业的不断发展贡献出我们的力量。
窦小伟是我们炼化装备研究所的一名高级工程师,他以自己严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,刻苦专研专业技术、勇挑工作重担,任劳任怨,连续多年被评为“烟气轮机学科带头人”,用自己的一言一行向我们诠释了什么是“劳模精神”。此外,窦工深知企业的未来寄托在年轻人身上,他积极主动的在工作和生活上帮助年轻同志,鼓励他们参加各种专业培训,并把自己积累的工作经验和专业知识无私的传授给他们,帮助他们尽快成长,使年轻同志能够早日在业务上独挡一面。他以自己扎实的工作作风和严谨的治学态度感染着我们,同时也为机械厂的发展贡献出自己的力量。
学习劳模,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予着越来越多得时代内涵和元素,但是无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变得:一种爱岗敬业、勇于创新,甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。因此,对于我们青年员工,必须立足本职岗位,以劳动模范、标兵为榜样,牢记宗旨,振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬劳模精神和中国工人阶级伟大品格,努力为中国炼化装备事业的发展而奋斗,为企业的发展做出自己应有的贡献。
✧ 厦门火炬之星发言稿
各位领导,各位校长:
大家好!
因为中心李光英主任参加全国城区少年宫会议,所以受李主任委托,在这里做大会代表发言,不足之处请各位领导批评指正。
活动中心作为庐阳区教育改革的新举措,在推进素质教育工作,配合课程改革中,结合自身特色,一直致力于开展丰富多彩的校外教育活动。中心主要的工作范畴分为两部分:一是组织开展庐阳区中小学生一日校外教育活动,另一方面是以面向社会开展“兴趣+特长”的双休日培训活动。一直以来中心本着“一流管理、一流教学、一流服务”的工作宗旨,开展各种青少儿校外活动:
(1)与学校联合,开展“一日校外教育进课堂”的活动;
(2)与社区联合,开展“培养全面+特长学生”的兴趣培训活动;
(3)与家庭联合,开展“咨询+托管”的全方位服务活动。
一、建立健全各项规章制度。
包括:人事制度(聘任聘用制度、竞聘上岗,末尾待岗制度、到岗质量奖惩制度)、培训部管理制度、财务制度(发票使用保管制度)后勤制度、安全消防制度、食堂制度等等。对于中心的在编教师、中心专职聘用教师、双休日培训教师制定不同的管理制度进行管理。坚持制度与人性化相结合的原则。例如:人事管理中,中心将个人定位与竞聘上岗、工资定档相挂钩,先后对中心专职聘用教师进行了三次工资改革,以调动广大教师的积极性,激励其为自己准确定位。同时,中心对双休日外聘培训教师着重进行了相关管理制度的健全和调整,先后出台了“外聘教师生源回头率奖惩制度”、“培训班班额标准”、“培训部人员责任制”、“双休日外聘培训教师课时费制度”等具体的操作性制度。同时在中心设立“名师奖”,对担任双休日、暑期培训班教学任务的专职聘用教师提出新的示范标准,鼓励教师们从思想品德、业务水平和奉献精神等方面进一步提高自身水平,从而提高中心整体的综合素质。
二、积极做好两支队伍(专业教师、外勤教师队伍)的建设培养工作。
提出师资队伍建设“双管齐下,内外兼修”的发展方向,针对教师们的特长,提出“专业教师要向名教师培养发展,外勤教师要提高自己的对外联系能力,以个人为单位拓展新的业务渠道”的发展方向。中心把教育教学改革的重点放在“创新”上,推出了“教育教学创新设计”活动,同时在学期开始前的集体备课、互观说课、环境创设、教学环节设计等环节都将以“创新”为重点,提出设计理念要有所新、准备材料要有所新、环节改进要有所新、自我反思要有所新。提出教师“少说教多做演示”、学生“少听讲解多动手操作”的活动要求,进一步体现“学中玩、玩中学”的创新活动理念。
三、创设优美的环境:
“受一次教育,学两个本领,玩多种游戏”是我们一日活动的口号,本着“常见常新”的原则,每学期活动中心都更换全部的内部环境布置。因为中心是青少年健康向上的活动场所,要求中心的环境必须干净、整齐、优美。每学期我们都结合爱国主义、安全教育、合肥大变化、科学、地理知识、民俗文化等贴近学生生活的内容进行环境布置,一楼以中心简介、荣誉展示、活动图片等等向外界充分展示中心;二楼布置以科技、娱乐、游艺为主;三楼以合肥最新变化、民俗、书画为主;四楼以艺术类为主;五楼以科技类为主;六楼以爱国主义,安全教育为主,让学生感到每次来中心都有新鲜感,充分体现“寓教于乐”的教育理念。
✧ 厦门火炬之星发言稿
大家好!今天我有幸站在这里,参加竞选劳动之星,感到十分高兴,首先请允许我向大家作个自我介绍。
我是邗江区实验小学六(1)班的卞敬怡。一个虽然腼腆、内向,但多才多艺,特别热爱绘画,电子琴与写作的女孩。我在课上积极举手发言,认真做作业,学习成绩比较优秀。我在课外活动中也很不错,写作、素描都是我的强项,无论是什么课程都认真得去学习、去实践。平时热爱劳动,积极参与大扫除等,还积极参加校内外各项活动,并荣获了不少奖项。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到,,万紫千红春满园。我渴望成为扬州市劳动之星,通过自己的努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
如果我这次有幸竞选成功劳动之星,我会全心全意地为同学们服务,以身作则,热爱劳动,决不辜负老师和同学们对我的.殷切期望。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
在家中,我还是父母的好帮手。每天吃饭时,我都会替爷爷奶奶,爸爸妈妈盛好饭,放好筷子。放学回家,做完作业,还会做一些力所能及的事情。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好。”的观念。同时担任了四年的班长,与同学们和睦相处。我一直本着"严于律己、宽以待人"的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它,我吃过不少苦头。不过,现在我已经改正了这个缺点,努力做到最好。
请大家相信我,投下您宝贵的一票,我―卞敬怡,不会让你们失望!我会去努力,会去拼博,会去奋斗!最后我想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起整个地球,相信我,支持我!谢谢大家
✧ 厦门火炬之星发言稿
导语:以下是关于礼仪之星的演讲稿范文,希望大家能够喜欢!
礼仪之星演讲稿范文:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx。今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。
我国是“文明礼仪之邦”,它不仅有春风般的礼貌用语,还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。“融四岁,能让梨”,传递了兄弟情谊;“香九龄,能温席”,体现了对父母的孝顺;“司马光,能砸缸”,展示了关爱他人的智慧。今天,我们能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老师。对老师不光要说“老师您好”,“老师再见”,更应该尊重他们的劳动成果,包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业,认真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同学。与同学友好相处,互相帮助。同学生病了,要主动关心他们;同学有困难,要主动为他们排忧解难。
我要用真情关爱我的学校。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,自觉保护学校的清洁卫生。积极参加集体活动,增强学校凝聚力。譬如,去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中,我的习作被学校收藏;艺术节比赛,我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。为班级增了光,为学校争得了荣誉。也给自己带来了快乐,促进了自身全面和谐的发展。
我还要用真情孝敬我的父母。努力培养独立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸妈妈端个茶,递个水,自己整理书包和房间,每逢双休日帮妈妈打扫卫生,自觉在家里看书、学习、写作业,做一个乖乖女。让父母为我的学习和生活尽量少操心,少受累,宁可“现在求学逼自己”,不能“将来升学逼父母”。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!
谢谢大家!
礼仪之星演讲稿范文:
只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。
“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.
礼仪之星演讲稿范文:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的'标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
礼仪之星演讲稿范文:
尊敬的老师,各位同学,大家好!
我是xxx,
我非常的荣幸能够参加这次竞选,感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想,“文明之星'离不开文明这两个字。在学校,我遵守校规校纪,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学。经常帮助同学,与同学交流学习经验,共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题,不论是什么样的同学向我询问问题,我都会知无不言,言无不尽。可有些人却说知识自己要偷着学,这样才能超过别人,其实,我认为,将自己的学习经验分享给同学们,更是让自己对知识巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人,所以,家人之间更要坦诚相待,这样才能体现出集体的团结。
现在很多人都在玩微博,我在课余时间也经常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子,让文明之花的芳香飘到每一个角落。
在班级身为班长和数学课代表的我,身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会协助老师认真检查同学们的作业,认真做好记录,让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候,班级的情况很特殊,纪律很乱,但我仍然坚守着自己的工作岗位,尽心尽职的管理班级。每天放学后,我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少,我认为,既然我在班长这个位置上,就应该为班级奉献自己,对班级负起责任。做事要认真,做得一丝不苟,做到自己问心无愧。
我不仅严格管理同学,更是严于律己,以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样,成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担,成为老师身边的得力助手。
我虽然不是一名聪明的学生,可以说“聪明”在我这根本就谈不上,但是我学习却却非常努力刻苦。记得初一的时候,一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分,但我没有就此灰心,在老师,家长和同学的帮助下,鼓励下。我每天坚持学习英语四个小时,有时,四点钟就起床练习阅读和听力,在不断努力后,我终于赶上了其他同学,有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不可思议,但却实发生在我的身上。因为,我一直坚信努力可以创造奇迹。只要有坚韧的意志力和顽强的拼搏精神,再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班,可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目,都是跟着学校的老师学习。我相信在学校老师的指导下,在我自己努力的条件下,我一样会学的好,甚至比别人学的还要好。
在社会上,我是一名好公民;在学校,我是一名文明礼貌的学生;工作上,我任劳任怨,为集体无私奉献,做事一丝不苟,是老师的好帮手。在学习上,我更是不甘落后,勤奋刻苦。因此,我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。
‘文明之星’不只是体现文明,更要体现出一名同学的综合素质。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星,得到这个荣誉。当然,我也不例外。争取到这个荣誉,我不会骄傲。没有争取到,我也不会气馁。我会让自己以后做得更好,不断进取,力争上游。让文明之花处处开。
希望各位评委老师能够投给我宝贵的一票。
✧ 厦门火炬之星发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
站在这我曾经幻想了多少回的演讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,我需要鼓足勇气,今天我为自己能够站在这里而感到骄傲。此时此刻,我的心里充满了激动和感慨。感到激动是因为我跨出了最艰难的一步,能有机会争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个不懂事的小女孩,经历了一年的风风雨雨,有过成功的喜乐,也有过失败的教训,我正在大家庭中茁壮成长。相信,不管今天竞选的结果会如何,我都会从心底里感到高兴。
这次我想竞选的职位是“卫生委员”,它给予我的不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我会勇敢地担负起重担。我认为,以我丰富的经验和责任心,一定能当好这个班干部!如果我有幸当选,我将大胆地实施一系列的管理措施,如开展“一日小主人”活动,由个人卫生良好并且极富责任心的同学担任小主人,负责检查和监督一日或一周的卫生工作,每周结束都将由我负责总结,提出可行的建议和整改的措施。
曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,折射映衬五(3)班的蓬勃活力!我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
如果大家支持我、相信我,那就投我一票吧!谢谢大家!
✧ 厦门火炬之星发言稿
尊敬的各位领导、评审老师、亲爱的校友们:
大家好!我是xx级艺术系视觉传达艺术设计1班的郑小梅,我来自广东清远英德市的一个小山村。首先感谢中山职业技术学院为我们提供的“自强之星评选活动”这个平台,同时也感谢学院的工作人员付出的努力与评审老师的好评和支持,感谢大家给我的投票与鼓励。今天很荣幸站在这里与大家讲述我个人的亲身经历和对生活的感悟。在我出生阶段已经过两次鬼门关,在妈妈肚子里的时候,医生给我判了死刑,在爸妈爱的保护下我才被保存了下来,来到了世界上,可是大家都不喜欢我,歧视我、冷落我,连奶奶都说要饿死我。因为爸爸的不舍、妈妈的疼爱我才能在温馨的家里过着平淡的生活。
可惜好景不长,厄运不断,在我四岁的时后侯摔伤了右手,八岁时因为意外事件被砸断了右脚,当时家庭经济问题无条件住院,记得八岁那年爸爸当小工帮别人运泥沙去其他镇上,妈妈和我坐在拖拉机的沙子上去换我脚上敷的药,清楚地记得那时候是冬天,天正下着雨水滴打湿了我的脚,那个时候痛得直流泪。家人的忙碌不得不把行动不便我放在家中自己照顾自己。忍着疼痛含着泪水在孤寂中盼望着他们回来。在那段日子我很乖,努力让自己快点好起来,尝试各种锻炼,我终于恢复了健康,帮家里干各种各样活,家庭经济困难我不能像其他孩子那样去其他地方玩。
在我人身途中一路走来有辛酸,痛苦和快乐,生活的艰辛让我懂得知识的重要性,因为知识可以改变一个人的命运。我的学习成绩也不错,然而初中的那场病痛我在鬼门关又转了一圈,而这次粉碎了我人生的第一个梦,中考失败了,差十二分与市重点高中擦肩而过,中考过后是我最难熬的第一个暑假。
痛苦的经历让我更懂得珍惜美好的事物,珍惜身边的每一个人,珍惜生活的每一个进程。回望过去的每一步都是那么的沉重,那么的心痛,无法忘记过去十几载所受到的伤痛,身体的摧残,命运的捉弄,不能让我如愿以偿。正因为在这样的处境下才铸造出一个自立自强自信的我。“世界没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,心态对一个人的生存和发展很重要。”这句话一直激励着我前进。
我们都无法选择自己的身高和容貌,更无法选择自己的出生地点,在我懂事以来残疾人档案中就记载了我的名字,造成这一切我没有埋怨过谁,然而我要感谢我的父母,如果不是他们就没有今天的我。我一直没有把自己看得一无是处,因为每样东西都有它存在的价值,我相信自己并不比别人差,努力尝试各种各样的难题,人就需要这种勇气。当我们哭泣自己没有漂亮鞋子穿的时候,却发现别人没了双脚!自己在沮丧的时候其实还有比自己更悲惨的人,在这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,是金子在哪都会发光。今后的人生我会更加努力学习,朝自己的梦想方向迈进。我的演讲完毕,谢谢大家!
✧ 厦门火炬之星发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时,我总会想起我们伟大的祖国。
我们的祖国,有着广阔的大地、丰富的矿产资源,更有五千年的历史文化:干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名著……五千年的历史文化滋养着我们,熏陶着我们,让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国,不仅有悠久的历史文化,还有壮丽的河山:波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱……
✧ 厦门火炬之星发言稿
学校的雏鹰争章活动正在如火如荼地进行着,今天我想推荐我们班的戴婧雯同学获劳动章。
戴婧雯是我们组的值日组长,她热爱劳动,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟。她每次都是最后一个离开教室的,她每次都要把教室地面打扫得干干净净,门窗抹得一尘不染,垃圾桶倒得一点不剩,卫生角里劳动工具摆放得整整齐齐。
记得有一次值日,老师没来,我们便像放风一样疯玩起来,把教室搞得一团糟:纸飞机扔得满地都是,垃圾桶踢翻了,扫帚、抹布满天飞。戴婧雯怎样警告我们,我们都无动于衷。唉,真拿你们没办法!她叹着气说。然后,她弯下腰独自一人打扫起来。刷刷刷......她扫得多认真呀,就连椅子下面、桌缝之间的一点小脏也不放过。我们被她的精神感动了,也拿起扫把打扫了起来。
还有一次,正是冬天,寒风刺骨,雨哗――哗――地下着。教室里,垃圾桶里的脏堆得尖尖的,就快要漫出来了。戴婧雯抱起垃圾桶准备去倒。我拦住她,说:雨下得这么大,你去倒垃圾一定会被雨淋着的,明天天晴了再去也不迟呀!她摇摇头说:不行,垃圾桶里有脏,我们班卫生就会被扣分。再说,这么多垃圾堆在教室里,多影响环境呀!我跑得快,不会被淋多少雨的!说完便一溜烟跑下楼了。
啊,戴婧雯你真是太爱劳动了,劳动章非你莫属!
✧ 厦门火炬之星发言稿
敬爱的教师们,亲爱的同学们:
你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。
如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。
我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。
下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。
其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。
第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。
我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。
首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。
以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。
对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。
第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。
✧ 厦门火炬之星发言稿
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:
大家好!
我叫x,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的'学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
✧ 厦门火炬之星发言稿
尊敬的各位领导、各位同事,大家好!
很荣幸能够站在这里,代表劲牌之星发言。劲牌之星是我们公司的明星产品,一直以来备受市场欢迎,为公司创造了丰厚的利润。今天我想借此机会,向大家介绍一下劲牌之星的发展历程,以及我们在未来的发展规划。
劲牌之星是我们公司的核心产品之一,它主要是一款功能强大、性能稳定的电子产品。从面市至今,劲牌之星一直保持着良好的市场口碑,深受消费者的喜爱。这离不开我们公司团队的努力和拼搏。在产品研发阶段,我们的工程师们不断进行技术创新,致力于提升产品的性能和功能;在生产制造方面,我们的生产线保持高效运转,确保产品的质量和产量;在市场营销方面,我们的销售团队积极开拓各类销售渠道,让更多的消费者了解和购买我们的产品。
未来,我们将继续努力,进一步提升劲牌之星的品质和品牌影响力。在产品研发方面,我们将不断加大投入,引进更先进的生产技术和设备,提升产品的性能和质量,保持劲牌之星在市场的竞争力。在市场营销方面,我们将开拓更多的销售渠道,拓展产品的市场覆盖面,让更多的消费者了解和购买我们的产品。在售后服务方面,我们将建立更完善的售后服务体系,确保消费者在使用过程中能够享受到更好的售后服务,提升消费者的满意度和忠诚度。
劲牌之星是我们公司的明星产品,也是我们公司的骄傲。我们将继续努力,不断提升产品的品质和品牌形象,让劲牌之星成为更多消费者信赖和喜爱的品牌。小编感谢您的阅读!愿劲牌之星在未来的发展道路上越走越远,越走越坚强!
✧ 厦门火炬之星发言稿
尊敬的各位伯父伯母以及领导:
大家下午好!
我是高三(2)班日新班的林伟财,同时也是大家选择的“进步之星”,很荣幸能够代表每一位进步的同学在此进行总结。
首先我要感谢各位领导能够在这最后的一年之中邀出奇哥与我们共同抗战高考,我们的进步是大家有目共睹的,我们在奇哥的熏陶下,对人生有了很大的感触,我们的人生就是不断的挑战,不断的进步,不放弃一丝的希望,在开学的15天之中,我们的理想,我们的目标,已经深深的刻在心里记在脑里。
我们六点十分起床,二十分集合,训练到七点,七点二十分就开始早读,饭堂到教学楼的距离近200米再加上5楼楼梯,我们几乎没迟到过,这样的日复一日,但重来没人偷偷的说过一个字“苦”;我们上课认真积极配合老师,晚修静心学习复习老师传授的知识,我们每个人都进步甚多。
在往后的日子里,我们将以更强大的精神投入学习,以充满能量的姿态在运动场上奋力拼搏。
我的发言完毕,谢谢大家!
✧ 厦门火炬之星发言稿
校园之星发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,很荣幸能够参加我们学校的校园之星比赛,并有机会在这里和大家分享我的故事。
我是王芳,来自高三(1)班。我在这里讲的是我的一个经历,这个经历不仅让我得到了成长,还让我感悟到了人生的真谛。
事情要从我高一时候说起。那时候,我还是一个非常内向、自卑的小女孩。上课时总是不敢抬头,胆小懦弱,对同学也几乎不怎么说话。在课堂上,我总是默默地坐在人群中间,感觉自己好像永远无法融入这个班级。
当那年的校园之星比赛来临时,我并没有报名参加。但是,因为其他同学的退出,我被老师推荐了去。那时候,我真的很害怕。我不知道自己能不能做好,也不知道能否赢得大家的认可。
比赛那天,我心情非常紧张,几乎快要崩溃。但是,在见到台下同学们的热情欢呼之后,我突然感觉到自己有了力量。我想:“我不能让大家失望!我必须尽自己的所有努力来表现!”
于是,我上台了。当我走上舞台的那一刻,整个人仿佛化作了电流,充满了力量和自信。我开始尽情跳起了我的舞蹈,已经没有什么可以束缚我了。就好像一股蓬勃向上的气息,在我的身体中不断流淌。
当我的表演结束后,那些热情的掌声仿佛给了我无限的勇气。我真诚地感谢着大家,感谢这个机会让我表现出自己的最好一面。从那一刻起,我的世界缓缓地改变了。
我开始更加自信了,也开始更加关注和关心同学们的情感。在日常生活中,我也变得更加开朗了,不再像之前那么自闭了。我甚至还主动参加了一些志愿服务活动,为学校和周边社区做出了一些力所能及的贡献。
现在,我已经是高三的学生了,而最初的那个校园之星比赛也已经成为了我的一个转折点。我要感谢这个比赛,感谢老师和同学们,让我有了这个机会,让我真的走出了自己的舒适区,开始去尝试更多、更不一样的人生经历。
当我想到我的经历时,就会想到其中的一句话:“机遇往往掌握在自己手中。”是的,比赛只是一个机会,也不是所有人都有机会成为校园之星,但是,我们一定要珍惜我们每个人所拥有的机遇。没有了机遇,人生就会变得无趣和平凡。只要我们愿意尝试,愿意挑战自己、超越自己,成功的机遇就在不远处。
最后,我希望我们每个人都有一个勇敢面对机遇和自己的行动力。感谢大家!
✧ 厦门火炬之星发言稿
尊敬的优秀学生代表、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加“学习之星”评选活动,向大家分享我的学习经历,并表达自己对于学习的看法。
首先,我想提出一个问题:什么是学习之星?在我看来,学习之星不仅是一个成绩优异的学生,更是一个全面发展、积极向上的学生,是一个热爱学习、乐于探究、善于思考、勇于创新的学生。而我,正是这样一个学习之星的代表。
我从小就懂得,学习是我的天职。因此,自从踏进小学的校门,我就一直保持着对学习的浓厚兴趣,时刻保持着对知识的渴望。课后,我喜欢背诵古文诗词,品味语言之美;我喜欢读各种有趣的小说和科普读物,拓展自己的视野。升入初中后,我更是班里成绩最好的学生之一,总是抱着一本又一本的参考书,在看书的过程中不断汲取知识,不断深化对学科内涵的理解。同时,我也积极参加各种科技、艺术等兴趣活动,培养了自己的多元发展能力,充实了校园生活。
但是,这并不代表我从来不犯错误。相反,我常常会因为犯错而懊悔不已,为自己的粗心大意而烦恼。但是,我知道,这种情况不可能一直存在,我必须站起来,勇于面对自己的过错,不断总结、反思、改进。我相信,只有通过不断地自我反省和追求更高标准,才能更好地发挥自己的潜力,做到学习上的真正的“行星”!
说到这里,我想强调一点,也就是我对于学习的态度。在我看来,学习不仅仅是为了考试,更是为了让自己变得更好。我们不能一味地追求分数,而忽略了知识本身的意义。当然,成绩也是很重要的,但是成绩只是反映了我们对知识的理解和掌握程度,更重要的是,学习过程中得到的知识和经验,让我们变得更加聪明、勇敢、坚强。正如一位思想家所说的那样,“学习不是填满一个水桶,而是点燃一把火焰”。我们学习的目的,不是为了把知识填满自己的脑子,而是点燃自己的知识之火,培养自己的学习兴趣和方法,打开自己的思维能力,成为真正的学习之星!
最后,我想向大家表达我的感激之情。感谢我的父母一直支持和关注我,礼尚往来,我一定会继续努力为家人争光;感谢我的老师们一直以来的关心和悉心教导,是你们不断地激励和引导我走向更高的山峰;感谢我的同学们,是你们的支持和陪伴,让我在学校里不再孤单。在接下来的学习生涯中,我相信,我会一如既往地保持积极进取的态度,不断发掘新领域、挑战新难题,让我自己成为一个真正的学习之星!
谢谢大家!
✧ 厦门火炬之星发言稿
亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师:
上午好!
今天能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学 上学,在老师的关心和教育下,在小伙伴们的帮助下,我学到了许多东西。
紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的成绩 ,但是这次成绩 的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。我觉得,作为一名小学生,要想提高学习 成绩,必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间,多看一些对我们有益的课外书籍。
学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到,在学校尊敬师长,团结同学,相互帮助。在家中,做到尊敬长辈,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
虽然,这次我被评为班级 的“进步之星”,但是,我身边还有许多同学表现得都很优秀,他们的身上有许多闪光点,值得我去学习。我将以这次荣誉,为新的起点,和同学们一起努力,使自己在各方面都能取得更大的进步!
谢谢大家!
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