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蛋糕评语|蛋糕评语(精品十六篇)

发表时间:2020-04-22

蛋糕评语(精品十六篇)。

✹ 蛋糕评语 ✹

水果蛋糕,象布丁一样,是英国圣诞节的传统甜品,通常由水果,蛋糕或是饼干,custard,奶油一层一层做成,"layer"就是Trifle的最大特点,此外,用甜酒淋泡过的蛋糕或是手指饼,也是Trifle的独特之处.

基本介绍

水果蛋糕利用一些鲜水果或者一些果酱、果汁、果粒果酱为主要原材料制作而成的.一种水果口味的穆斯。一般情况下草莓、芒果、猕猴桃、香蕉、水蜜桃这几种软质水果用得比较多。 浓浓的奶香味与清新甜蜜的水果相搭配出来的浓郁甜美气息,蕴藏着甜蜜浪漫的温馨情怀,奶油的浓郁奶相结合水果的酸甜,恰到好处的口味与口感的结合,让您的感官与知觉完全得到满足。

美食材料

主材料:蛋黄 2枚 ,牛奶 30g ,油 30g ,白砂糖 60g ,盐 1g ,低筋面粉 60g ,泡打粉 2g ,香草粉 0.5g ,蛋白 2枚 ,甜奶油 200ml

辅料:黄桃60g ,草莓 60g ,猕猴桃 60g ,薄荷叶1只

制作方法

泡打粉和香草粉混合,过筛。

2.将蛋黄和蛋白分别放入两只大碗中。

油、白砂糖(30g)和盐搅拌,待糖化后再加入筛好的面粉,继续搅拌均匀至面糊光滑细致,待用。

4.将飞利浦手持式搅拌机清理干净,放入盛有蛋白的碗中,加入剩余的白砂糖,直至蛋白搅拌成干性发泡,再将步骤3中的面糊加入其中搅匀,倒入烤蛋糕的模具中(6~7分满)。

5.将模具移入已提前预热至180度的烤箱中,烤制成熟(约30分钟)取出,蛋糕倒扣出来晾凉,平片成两片。

6.水果洗净切块;甜奶油用飞利浦手持式搅拌机打发,装入挤花袋中。将每片蛋糕上挤上甜奶油撒上水果丁,再将两片蛋糕叠在一起即可。

美食小贴士

手持式搅拌机除了可以制作蛋糕,还能用来调制色拉汁和水果奶昔,两档速度可以满足你厨房中的任何搅打任务,清洗也相对很方便。

✹ 蛋糕评语 ✹

今天,我们要做一个大蛋糕。这是我第一次做蛋糕,所以我异常兴奋。

首先,我们把所有的食材拿出来:四个鸡蛋,三十克玉米油,细砂糖四十克,牛奶四十克,面粉五十克。工具有电动和手动打发器,刮刀和蛋清分离器,烤箱。急接着我们一一把蛋壳打碎,用蛋清分离器把蛋黄和蛋清分开,各放到两个碗里。然后把牛奶,面粉,玉米油都放到装有蛋黄的碗里,有手动打发器椅子打发,直到已经打发均匀。接着再用电动打发器搅拌蛋清,打一会,放三分之一的细砂糖,再打一会,再放三分之一的细砂糖最后这道单行能立起直角时就再放一次细砂糖,然后在打发两到三分钟,只见电动打发器转的飞快,搞得我眼花缭乱。震得我手脚发麻。不过在搅拌时,要先把烤箱预热一百五十度。时间在五分钟左右。预热完毕,我拿着刮刀把打发的蛋白分三次刮进蛋黄混合物里,再有翻拌的方式搅拌。搅拌好了后,用手震几下模具,震出大气泡。最后我们把碗放入烤箱。打开一百三十度。烤三十分钟。

我在房间里等啊等,迫不及待的想吃到蛋糕。终于好了,我飞奔到客厅闻到蛋糕的香味,顿时口水都里出来了。吃着自己做的蛋糕,心里开心极了。

✹ 蛋糕评语 ✹

每年的生日是我最期待的日子,因为这一天,我一定可以吃到超级美味的生日蛋糕。我一直很好奇,这么漂亮又好吃的蛋糕是怎么做出来的。这次老师带我们去万利隆学习做蛋糕,我终于有机会可以见证美味蛋糕的诞生啦!

一路上大家兴奋不已,相互讨论着要做什么样的蛋糕。有人说:“我们做一座城堡吧!”还有人说:“不行不行,我们还是做一个小人儿吧?”。而我却说:“我们做一个怪物吧!”。这句话把所有人逗得哈哈大笑。

来到了万利隆,蛋糕师耐心地给我们演示做了一个笑脸蛋糕。下一步轮到我们亲身体验了。我和好朋友谢子健成了一对搭档,学着蛋糕师的样子,我们先用雕花笔画出了头发。

正准备画眉毛的时候,周老师走了过来,对我们说:“孩子们,你们有自己的创意吗?”听了这句话,我受到了启发,准备做一个与众不同的蛋糕。

我们拿着五颜六色的雕花笔在蛋糕上四处涂抹,费了九牛二虎之力,一个五彩缤纷的蛋糕诞生了,“啊,终于大功告成了!”我俩也累得满头大汗,气喘吁吁。

可是我总觉得缺少点什么,突然我灵机一动,在五个果子上抹了点黑色的奶油放在蛋糕上,“哈哈,这是一个有五只眼睛的小怪物。”谢子健哈哈大笑。

✹ 蛋糕评语 ✹

自从家里买了烤箱之后,妈妈就爱上了烘焙,这不,妈妈又在做蛋糕了,我得赶紧过去看看。

哇!为了做好这次蛋糕,妈妈买了许多用具,像蛋糕模子什么的都不在话下。原来这能在蛋糕店里看到的用具,在我家居然全部拥有了!

妈妈开始做蛋糕了!“先磕入一个鸡蛋,倒一点细砂糖……”妈妈小声地嘀咕着。突然,妈妈叫过来了爸爸,对爸爸说了几句,爸爸便开始打发鸡蛋了。

打蛋真是个麻烦活儿,只见爸爸一会儿这儿打打,一会儿那儿打打,不一会儿,老爸便挥汗如雨,气喘吁吁。打了大约十几分钟才打好。妈妈说:“幸好咱家用的是电动打蛋器,要是用手动的,那打上一天也打不好。”

妈妈小心地加入了融化的黄油,并把模具擦得干干净净的,最后小心翼翼地把它们倒入了模具里,准备完毕,开始烤!

十几分钟后,“叮”的一声,蛋糕出炉了,我和爸爸迫不及待地一人拿了一块开始品尝。嗯,味道真美啊,口感真松软呀,吃着吃着,我们就不知不觉的对妈妈竖起了大拇指。

这次的蛋糕很成功,希望妈妈以后再给我们做香甜的蛋糕。

✹ 蛋糕评语 ✹

活动内容:生日蛋糕

活动目的:

1.通过观察了解生日蛋糕的制作过程,感受蛋糕师的工作。

2.通过动手尝试让幼儿,体验制作生日蛋糕的快乐。

3.初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。

活动准备:

1.与家长联系好,做好准备工作。

2.收集各种款式的生日蛋糕图片和蛋糕实物模型。

3.材料:泡沫板制作的蛋糕模型每组一个(9个),彩色橡皮泥、皱纹纸等装饰材料若干。

活动过程:

一、课前活动,让幼儿观赏收集各种款式的生日蛋糕图片和蛋糕实物模型。

二、活动第一部分――观看蛋糕师制作“生日蛋糕”的过程。

1.组织幼儿围坐成同字形,欢迎“蛋糕师”。

2.教师交代观看时应注意的事项。

3.幼儿观看蛋糕师制作“生日蛋糕”的过程。

三、活动第二部分――我是“小小蛋糕师”,让幼儿尝试合作“生日蛋糕”。

1.教师介绍准备的材料,激发幼儿合作装饰“生日蛋糕”的兴趣。

2.教师让幼儿分组讨论要如何装饰“生日蛋糕”。(引导幼儿可以用排序的方法、也可以用分类的方法)。

3.幼儿尝试分组装饰“生日蛋糕”。要求幼儿要想办法将 “蛋糕”装饰漂亮。

四、情感体验。

通过谈话让幼儿表达第一次学习做蛋糕的感受;以及第一次与同伴合作的体验。

《生日蛋糕》教学反思

活动优点:

1.选材――生日蛋糕是每个孩子都感兴趣的。又是贴近幼儿生活的。幼儿对此次活动非常感兴趣。抓住这点,结合活动充分利用了家长资源,请了我班会做蛋糕的家长到班上来进行生日蛋糕的现场制作。通过让幼儿观看蛋糕制作了解其制作过程,同时让幼儿感受到双手的灵巧与知道可以利用各种颜色搭配、图案搭配进行装饰。

2.选择的活动方式――在幼儿的平时活动中,我发现幼儿对于学习过的技能不善于重复使用,还有幼儿的协商能力、分工、合作能力欠缺。所以,通过利用废旧泡沫制作的“生日蛋糕”白模型,让幼儿分小组进行装饰。这对于上述幼儿存在的问题,给幼儿提供了一个“机会”,通过实践幼儿能感受到与同伴合作的愉快和运用学会的技能展示自我的成功喜悦。

存在问题与对策

1.教师在设计活动时没有考虑到该活动的时间合理性,整个活动时间太长不适合中班幼儿的年龄特点。活动可以分为两个活动进行,第一个活动请幼儿观看制作蛋糕,等幼儿休息片刻自由交流感想以后再进行第二个装饰活动,让幼儿有喘息的和消化的机会,这样幼儿装饰的蛋糕效果会更好。

2.幼儿观看制作蛋糕的座位安排不够合理,幼儿因为席地而坐,没有固定的位子坐,从而造成观看的秩序较混乱,影响了观看的效果。教师可以将幼儿分成三排,第一排幼儿坐在软垫上、第二排幼儿坐在塑料小凳子上,第三排幼儿坐在木椅子上。这样的座位便于幼儿更有序、更清楚的观看到“生日蛋糕”的制作过程。

3.在装饰活动这一环节,是一个分工、合作的过程,因为教师没有很好的进行引导,幼儿便很快的投入了装饰活动这一环节。使得幼儿之间不存在分工、合作,装饰出来的蛋糕没有体现活动本身的目的。教师应该在活动前让每组的幼儿进行有目的讨论,先进行分工,待每个幼儿明确任务后再开始进行装饰活动。这样装饰出来的蛋糕会更具有特色,幼儿能够利用学习过的技能,还让幼儿真正感受到了双手的灵巧与知道可以利用各种颜色搭配、图案搭配进行装饰,体会到了合作的愉快和成功的喜悦。

✹ 蛋糕评语 ✹

故事:蛋糕

在一栋房子的中央有一个房间,这个房间没有窗户,而且上了锁,没有人有钥匙。在房间里有一个圆桌,桌子四周排着椅子,桌子上摆了一个蛋糕。每天到了中午十二点,蛋糕就开始胀大。到了一点左右,它就胀得差不多像桌子一样大。在这一个小时当中,所有住在这栋房子里的人都会聚集在房间四周,他们坐着、蹲着或在房间外面的墙壁上。他们闻着从里头散发出来的香味,借着从里头传出来的热气取暖,大家都不说话。然后蛋糕又慢慢变回原来的大小,不再有香味。这些人又开始说话,然后回去做他们的事。第二天他们又重新聚集在一起。没有人知道,这香味和热气是从哪儿来的,因为没有人进过那房间。

但是我们知道,味道和热气是从哪儿来的,因为蛋糕的故事里有写。我们不知道,那蛋糕闻起来什么味道,或者我们知道?这故事闻起来有蛋糕的味道吗?它闻起来只有油墨的味道。

有一个故事还没说,那是关于一个男人,他只卖好闻的书。这只是很多还没有说的故事之中的一个,还有很多故事一定要有人说。

关于一只向兔子说晚安的狐狸的故事。

关于一只燃烧的天鹅的故事。

关于一个想成为歌星的哑女的故事。

关于一个一直不说话的男孩的故事。

关于一处最浓密的树林的故事。

关于你的故事。

关于一个雪天使的故事。

关于一个被淋湿的皮箱的故事。

关于一个敞开的门的钥匙孔的故事。

关于一扇门的故事;门上写着:请进!然后赶快离开!

关于一个人的故事;一个人对第二个人说:我已经听够了这个蠢故事,这时第三个人刚好奇地走近。

关于第二个人的故事;第二个人对第一个人说:这故事很蠢,但是是真的。这时第三个人已经很失望地走了。

真实的故事。

真实又美好的故事。

无聊的故事。

刚开始很紧凑后来却接不下去的故事。

关于柯希摩?贝利塔的故事。

关于芭芭拉或是芭芭的故事;她专门打断人家的肋骨。

关于黑莓、覆盆子、黑紫浆果的故事。

关于一辆摩托车的故事;它不想再当摩托车,它想变成草地。

关于一个男孩的故事;他不想再当男孩,他想变成女孩。

关于一部电话的故事;它老是把1和7,6和9,5和3弄混。

关于一件像石头一样硬的衬衫的故事。

关于裤子的故事。

关于其他衣物的故事。

关于一支叉子的故事;它对刀子说:亲爱的刀子!(接下来因为盘子碰撞格格作响,再也听不清它说什么。)

关于一个男孩的故事;有一天晚上,突然

关于酥饼里的兔子的故事。

关于一个男孩的故事;有一天晚上,突然他听到有人在床边打喷嚏。

关于一个叫十一月的女孩的故事。

关于一只狡猾的狐狸的故事;它和邪恶的野狼、强壮的大熊、害羞的小鹿、机灵的黄鼠狼、胆小的兔子、白痴的鹅、爱漂亮的孔雀、高贵的骏马、顽固的驴子、听话的母牛、狂野的公牛、愚蠢的山羊、忠实的狗、安静的鱼、虚伪的蛇、勤劳的蚂蚁、多嘴的麻雀、爱偷东西的喜鹊、还有骄傲的老鹰,一起移民到加拿大,甚至更远的地方的故事。

✹ 蛋糕评语 ✹

我今天在家里和妈妈一起做蛋糕,我可是第一次做蛋糕呢!

妈妈说,想做蛋糕有个小小的要求,就是把寒假作业的错改完,才可以做蛋糕。我就赶快改错,因为我是第一次做蛋糕,很激动的!嘻嘻!

改完了,我终于改完错了!开始做了,我先打鸡蛋。打鸡蛋真好玩!先拿鸡蛋敲盘子边,然后大拇指往里按,就流出来了。再把鸡蛋黄一个一个盛在另一个碗里,在加上牛奶、面粉还有白糖,开始搅拌了,妈妈搅蛋清,我搅蛋黄,搅一会手都麻了,我只能坚持。

总算搅好了,倒入锅里。我可开心了!不知蒸出来会是什么样子的蛋糕?

妈妈说要蒸四十分钟呢,我只好耐心等待。终于到时间了!妈妈打开锅盖,我就迫不及待的尝了一口,啊!真香!真好吃!

山东青岛经济技术开发区香江路第一小学三年级:李昊然

✹ 蛋糕评语 ✹

我的生日那天,前来祝贺的老师和亲朋好友们,都带着各种各样的礼物来到我家,这些礼物我都很喜欢,我最喜欢的是刘老师送的蛋糕。

刘老师送来的三十公分左右的蛋糕,像一个圆盘,漂亮极了!上面还有一只栩栩如生的老虎和红艳艳的花,还写着生日快乐四个字,做得真精细,我看见就嘴馋,恨不得囫囵吞枣,一口把它独吞了。刘老师不但记得我的生日,而且全班同学的生日都装在脑子里,刘老师对我们的日常生活如此关心,这不就是一个慈母般的老师吗?

我吃了老师的蛋糕以后,吃在嘴里甜在心中,老师送我的蛋糕是希望我再接再励,把成绩搞好,成为一名德智体美全面发展的好学生,想到老师对我的关怀,我暗暗下决心,要以优异的成绩回报老师的教育之恩,决不辜负老师的期望。

✹ 蛋糕评语 ✹

重油蛋糕是利用配方中之固体油脂在搅拌时拌入空气,面糊于烤炉内受热膨胀成蛋糕,主要原料是蛋、糖、面粉和黄油。它面糊浓稠,膨松,产品特点:油香浓郁、口感深香有回味,结构相对 紧密,有一定的弹性,又称为奶油蛋糕。

基本介绍

重油蛋糕是用大量动物性奶油制成的美味糕饼,是盛产牛奶的地区古来就有的风气,起源很早。在这些糕饼中用奶油.糖、鸡蛋及面粉各1磅烤制而成。烤成每条1磅的“磅蛋糕”(POUND CAKE),即重奶油蛋糕。

因其用料高级,口味非常香醇,所有至今还有人喜欢这种“磅蛋糕”。一般对西点不了解的人,心目中的蛋糕永远是松软无比的戚风蛋糕,可能不易接受重奶油蛋糕密实的质感,对西点品味极高的人极为欣赏这种香醇朴实的.蛋糕。提醒客户重油蛋糕坯子较有质地感,不能放在冷冻室,应放在冷藏室,食用前提前拿出放置一段时间再食用口感更好。

美食起源

重油蛋糕,又名磅蛋糕,汉娜.葛雷斯在一磅奶油、一磅糖和八个鸡蛋。此款蛋糕的主要成分就是重油,巧克力和山核桃的介入,使蛋糕质感香滑,风味独特。制作时间:360分钟 最佳食温:15摄氏度 最佳保存:冷冻48小时。

“重”读zhong,就是奶油多的意思!

制作工艺

制作材料鸡蛋去壳,加入白糖打泡,加入熔化后的猪油搅匀,再加入面粉,搅成糊状,做到不起筋,无面疙瘩。

然后将糕槽加热后抹上猪油,定量注入调配好的面糊,洒上炒好的芝麻,入炉烘烤;

分次将猪油浇在蛋糕表面上,使油慢慢渗入蛋糕内;烤至棕红色或枣红色出炉,趁热去槽,冷却后即为成品。

这种蛋糕有圆柱、梅花、三方等形状,内里色泽呈蛋黄色或近似绿黄色,结构为海棉状,组织细腻,泡、软、鲜、酥、入口滋润,有弹性,不粘牙。

✹ 蛋糕评语 ✹

这天,我们三年级小记者去万利隆做蛋糕。近一段时间,连续降温和下雨,今天太阳公公终于露出了笑脸,我们好开心呀!一路上,同学们保持着整齐的队伍走着、笑着,心里既激动又期待……

不知不觉,我们就走到了万利隆。一进门,我们都被带到了一个大房间里,后来我问了服务员阿姨才知道这就是蛋糕制作间。稍休息了一会儿,大家都迫不及待地想大展身手,于是,做蛋糕开始啦!

第一步,把事先烤好的蛋糕模型用奶油给它穿上一层白白的外衣;第二步,开始化妆了,每个人可以按照自己喜欢的图案进行设计。我打算做一个“精灵头”蛋糕造型。首先,我把放在专用工具里的奶油揉一揉,再把尖的那头前一小段剪掉一点点,然后把奶油挤在蛋糕上面。我一边用力挤出黄色奶油,一边学着蛋糕制作师的样子有节奏地抖动手腕,再用粉色或绿色的奶油做装饰;第三步,用黑色的果酱分别挤成眼睛、嘴巴;第四步,在鼻子的位置放上半颗圣女果;最后,一个美味漂亮的“精灵头”蛋糕就这样被我亲自设计好了!

这次活动真精彩,也很有意义。让我不仅懂得了做蛋糕的很多知识,而且收获了许许多多的快乐!我从万利隆走出来的时候,外面阳光灿烂,心情倍爽!

✹ 蛋糕评语 ✹

食材:动物奶油白糖水果适量、鲜花花瓣适量

做法

1、事先做好一个8寸的蛋糕。

2、准备材料,草莓等水果洗干净。

3、把蛋糕横切为二片。芒果切丁。

4、花瓣洗净后,放进淡盐水浸泡15分钟。

5、把奶油加糖打发至硬性发泡。可以把放奶油的盆下进入冰水中,比较容易打发。

6、把一片蛋糕上抹上奶油,放上芒果丁。

7、再在芒果丁上抹一层奶油。

8、再盖上另一片蛋糕,在蛋糕边上和顶部都抹上奶油,我没有抹刀,所以抹的很粗糙。

9、在蛋糕上按自己喜欢裱花,边上贴上花瓣。

放上水果即可。

✹ 蛋糕评语 ✹

走在林荫路上,是棵棵花草点缀我们的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰我们的路;走在生活中,就会有一颗颗心,一份份爱充溢着我们的路。生活中一件平凡的小事使我学会了感动。

去年腊月二十三日,是姥爷的生日。妈妈为他带去了一个特大的生日蛋糕。到姥爷家后,舅舅带我们去饭店吃饭,蛋糕遗忘在姥爷家里。坐在回家的车上,我满脑子都是那个香甜的大蛋糕。

到了正月初二,到姥爷家拜年。一进门,首先映入眼帘的就是那个大蛋糕,“大蛋糕!大蛋糕!”我欢呼着扑过去。姥爷一遍解蛋糕的包装盒一边说:“孩子们都走了,我一个人也吃不完……”只听见妈妈嗔怪道:“爸,鲜奶蛋糕是不能存放的,都快十来天了,它已经变质了。”姥爷听了,笑容僵硬在了脸上,两只手使劲地搓着,像一个做错事的孩子喃喃道:“零下几度的气温,怎么会变质呢?我想着孩子这几天就会过来……怎么会变质呢?”说着,姥爷叉了一块,放到嘴里,皱了皱眉头,说:“确实是变味了。”

从姥爷和妈妈脸上,我看到了爱的诠释。在这寒冷的冬天,变质的蛋糕化作一股暖流,久久温暖着我。变质的蛋糕,蕴含着一份浓浓的爱。

现在,每当我看到蛋糕,就会想起那份浓浓的爱。

✹ 蛋糕评语 ✹

妈妈在网上买了一个烤箱,爸爸特地到书店买了一本烤蛋糕的书,准备在家烤蛋糕。

妈妈把烤蛋糕用的材料都拿出来放到桌上。爸爸做总指挥,自己用秤称鸡蛋和糖,倒在盆里搅拌好,我看着挺好玩也去搅两下,没一会儿手就酸了,只好还给爸爸。妈妈去取面秤好,用筛子筛到盆里继续搅拌。我按照爸爸吩咐的,从材料中找出泡打粉,先往秤上面的小盘里倒一点,发现不够,又一点一点的往里倒,直到刻度指示正好后倒在盆里由爸爸继续搅拌。然后我又用同样的方法把牛奶也倒进盆里,最后爸爸再加进一些黄油,用力搅拌后就成了蛋糕面糊。我把烤蛋糕用的模具一个个排在桌上,爸爸往里倒面糊,然后全都放到烤箱里,进行定时。半个小时后香喷喷的蛋糕出来了,我和爸爸妈妈迫不及待地每人拿了一个就先品尝起来,我吃了一个感觉很好吃,可妈妈说吃起来象包米面做的,爸爸也说挺象。

虽然这次烤的蛋糕没有外面买的那么好,可是我们还是很高兴。爸爸说了,失败乃成功只母,我们都相信下次一定会烤好的。

✹ 蛋糕评语 ✹

1.比如把书放回书架里,拿电视遥控器。妈妈真的好开心感动,同时也好舍不得你长大。现在想像抱婴儿那样抱抱你,你都一万个不情愿的挣脱走开

2.多日没见到,朋友你可好,感情靠联络,短信不可少,时光飞逝跑,转眼五一到,有我惦记你,祝福少不了,美酒加咖啡,幸福乐逍遥,天天要快乐,永远没烦恼!。节快乐!

3.希望未来的你,可以勇敢做你自己,不一定要能干,但一定要是个正直的人!

4.星星落进你的眼睛,你却落进我的心里。

5.这是一个清新的早晨,阳光透过空气照射在树叶上,到处都散发着阳光的气息。请冲一杯咖啡,到阳台来呼吸。

6.五一,不仅仅是个假期,或许是个商机!

7.比翼齐飞,江山依旧。

8.松龄岁月;鹤舞春秋。

9.春风十里,贺卿芳辰。

10.在这个属于你的精彩日子里,送上我最诚挚的祝福,祝你生日快乐!愿你生活如意,爱情甜蜜,工作顺利!愿你好上加好,福中更福!

11.生日快乐,一生幸福。

12.没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!

13.天缘巧合,美满良缘。

14.在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外优美。

15.生活里有一点我不是太喜欢,就是它总让更懂事的人来承担糟糕的感受和结果。晚安!

16.心里的思念没人看得见

17.福如东海,寿比南山,身体健康,万事如意,生日快乐

18.宝宝,生日快乐。

19.光辉蜡烛谁点燃?甜蜜蛋糕欲几切。美好心愿何时圆?一生快乐长伴随。无限幸福不尽年,靓丽青春当永驻。祝君天天笑开颜,生日快乐!

20.如果你是风,我愿意做你的风筝,飞的再高再远,你手里的那根丝线都是我们爱的见证;如果你是海,我愿做颗鹅卵石,沉沦多深,生死都在你的心底!老公,生日快乐!


✹ 蛋糕评语 ✹



作为一种美味的甜品,蛋糕无疑是人们喜爱的食物之一。无论是庆祝生日、结婚纪念日还是节日聚会,蛋糕都是必备的美食之一。为了寻找一款口感细腻、味道独特的蛋糕,我花费了不少时间和精力。最终,我找到了几款让我回味无穷的蛋糕,下面就让我们一起来品味这些美味的蛋糕吧!



第一款蛋糕名为“浓情巧克力”。这款蛋糕采用了高品质的黑巧克力和淡雅的牛奶巧克力作为主要原料,制作工艺精湛。蛋糕的外形光滑细腻,像一块用巧克力雕塑而成的艺术品。切开蛋糕,浓郁的巧克力味扑面而来,让人垂涎欲滴。蛋糕的口感丝滑细腻,每一口都能感受到巧克力的芬芳和丰富的层次感。无论是巧克力爱好者还是甜品爱好者,都能在这款蛋糕中找到自己的滋味。



第二款蛋糕叫做“芒果冰激凌”。这款蛋糕以新鲜的芒果和顶级冰激凌作为主要原料,是夏日消暑时的最佳选择。蛋糕的外观鲜艳诱人,仿佛一片花海。切开蛋糕,新鲜芒果的香气扑鼻而来,让人心情愉悦。蛋糕吃起来口感清爽,冰凉的芒果冰激凌与香甜的芒果搭配得天衣无缝,让人忍不住一口接一口。这款蛋糕既有水果的新鲜感,又有甜品的美味,绝对是夏日必尝的蛋糕之一。



第三款蛋糕名为“经典奶油”。这款蛋糕以绵密的奶油和香醇的牛奶作为主要原料,口感丰富细腻。蛋糕的外形简约大方,没有过多的修饰,正是因为如此,突显了奶油的细腻和浓郁。切开蛋糕,奶油的香气扑鼻而来,仿佛置身于一片奶香之中。蛋糕吃起来口感绵密,奶油的醇厚与蛋糕的松软相得益彰,让人回味无穷。这款蛋糕作为经典口味,适合各个年龄段的人群,一定会让您满意。



第四款蛋糕为“水果拼盘”。这款蛋糕以各种新鲜水果作为主要原料,呈现出一幅色彩斑斓的水果盛宴。蛋糕的外观五颜六色,像一幅用水果拼凑而成的画卷。切开蛋糕,各种水果的香气融为一体,令人食欲大增。蛋糕吃起来口感清爽,每一口都能品尝到不同水果的酸甜。这款蛋糕不仅外形美丽,在口感上也非常出色,是一款让人忍不住赞叹的蛋糕之一。



以上是我对几款蛋糕的评语,每一款蛋糕都有其独特的特点和魅力。无论是巧克力爱好者还是水果迷,无论是喜欢丰满奶香还是清爽口感,这些蛋糕都能带给您不同的美食体验。在下次选择蛋糕时,您不妨尝试一下这些口感细腻、味道独特的蛋糕,相信您一定会被它们的美味所征服。让我们一起享受这些美味蛋糕带来的愉悦吧!

✹ 蛋糕评语 ✹

活动目标:

1、在观察体验中,了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节,体验“妈妈爱我,我爱妈妈”的情感。

2、引导幼儿用完整的话表达图片的意思。

3、学习字词:大饼、奶糖、红肠、野花。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

大图书、字卡“大饼、奶糖、红肠、野花”、拍摄好商店礼物的图片

活动过程:

一、出示小老鼠全家福,引起幼儿学习兴趣。

小朋友看,照片里有谁呀?(着重引导幼儿认识鼠妈妈、鼠老大、鼠老二、鼠老三。)

教师讲述:今天是鼠妈妈的生日,小老鼠要送妈妈一份礼物,我们和小老鼠一起去商店里为鼠妈妈挑选礼物吧。

出示商店货架的图片,教师引导幼儿观察商店里有哪些物品,病情幼儿猜测小老鼠会送什么给妈妈,同时结合自己的生活经验说说自己的理由。

二、引导幼儿阅读大图书,讲述图意。

阅读图一:教师讲述:鼠老大说:今天是妈妈的生日,我们给妈妈买个蛋糕,让她高兴高兴。“好呀好呀!”鼠老二和鼠老三齐声说。

阅读图二至图三:他们来到哪里?他们拿出自己的零花钱,可是你们看他们有没有买到蛋糕,买得是什么?(出示大饼)为什么没买到呢?

引导幼儿观察小老鼠的表情,猜想小老鼠没有买到蛋糕后的心情,启发幼儿为小老鼠想办法。(连起来讲一遍图二、图三)

阅读图四至图六:小老鼠在干什么?教师模仿鼠老大的声音说:我想到了一个好办法。你们猜鼠老大想到了一个什么办法?

引导幼儿仔细观察小老鼠的表情和动作,说说小老鼠是怎样做蛋糕的。

( 引导幼儿认读红肠、奶糖、鲜花)

阅读图七:(播放敲门声)猜猜谁来了?引导幼儿猜想鼠妈妈看到蛋糕后会怎么想、怎么说。

出示图八至图九:教师有表情地讲述这两段对话。幼儿仔细倾听,说说小老鼠和妈妈在说什么。引导幼儿思考妈妈为什么说这是最好吃的蛋糕。

一起播放生日歌,教师和幼儿一起和着音乐体验为妈妈庆祝生日的快乐。

三、教师结合大图书完整讲述故事一遍

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