述职范文|甲状腺科实习自我鉴定（系列十九篇）

甲状腺科实习自我鉴定（系列十九篇）。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

在贵科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也有了更高的认识!

在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治!

其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机!

再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生，影响科室，医院的形象!

总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心!根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识!

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

在皮肤科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了皮肤科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性，实习鉴定《皮肤科实习鉴定》。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

皮肤科实习为期两周。

实习第一天，由于我去得较早，于是被学姐分配在了病房一周。

初来乍到，虽然考试时将原发皮损继发皮损的名词解释背得滚瓜烂熟，但是一到临床，所见与书上描述的有很大差异，往往多种皮损并存，分辨不清。通过老师和学姐学长的教导，勉强可以分辨出来，渐渐地有了成就感。第一天我学习使用拜安易血糖仪，从此一周的血糖测量任务都是由我和同学张伟共同完成，虽然简单，但是总算是为皮肤科的老师们减轻了工作负担，并且在此过程中我们与患者建立了友谊。第一天是张美华主任查房，我对张主任的认真负责感到深深的敬佩，她对病历的书写非常之严格，每个字都看得很仔细，并对管床医生提出自己的建议，责令修改。查看病人时也很细致，对病情的变化了然于胸。不仅如此，她还经常牺牲中午休息时间来到病房看望病人，对每一个新入院的病人都进行详细的体格检查，与病房主管医生进行讨论，指导用药。鲁严和王大光老师是长期待在病房的两位老师，对我教育最多，他们为人和蔼可亲，与学姐学长们共同传授我们临床经验，有问必答，倾囊相授。皮肤科的关系非常和谐，与病人们也几乎没有矛盾，相处十分愉快。在病房期间，我参与了3床患者从入院到转科的全过程，他以头部结节待查入院，属于疑难病例，后经活检送病理检查诊断为恶性血管内皮瘤，比较少见。主任们曾就此病例进行多次讨论，使我学习到了很多处理疑难病例的方法。另有一例Castleman病伴PNP(副肿瘤性天疱疮)的19岁患者，据我自己的查阅，关于该病例的文献较少。

第二周来到门诊，由于各位老师所带研究生数量众多，我们只是在旁观察，但老师对每一位患者的病情讲解都很详细，也对我们提出了许多问题，促使我们更加努力地学习皮肤科的知识。门诊的病人病种繁多，皮疹也较为复杂，更有罕见病例，使我大开眼界。学姐们在门诊往往可以独当一面，从真菌取材，照光治疗到书写门诊病历，初诊都信手拈来不费力气，我深感佩服。门诊结束时间通常比较早，我每天都去病房看望住院病人，总体来说病人对我们实习生也比较满意。

在皮肤科的实习中，我对皮肤科的常见疾病和常规用药有了一定了解，相信在今后的实习甚至工作中都会有很大裨益。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

来到血液科三实习了有一个月的时间了，由于上一个实习科室工作比较紧张的缘故，所以我刚来到这个科室的时候适应的还是很迅速的， 来到科室以后发现工作和以往在病房的内容是差不多的，上手起来也没什么难度，不过唯一不同的是这个科室的出科考试是静脉输液，这也让我开始紧张了起来.因为这项技术对于护士来说是个非常重要的技术，临床上许多治疗都要通过静脉输液来完成，使用率很高，而且大部分科室都会用到，相当于护士的基本功，所以我决定要好好练习自己的技术，同时我的老师们也很好，有扎针的病人都留给了我让我练习，同时如果有扎不上的情况，还会安慰我，帮我给病人解释，同时帮我总结原因，这让我非常感动，这让我的扎针技术进步很快，同时我们科室还有个特点就是输血，这项操作也是有很高要求的，也算是高危操作，需要护士做好各项查对，以及输血期间的观察巡视，之前在其他科室也有输血，但是在咱们科是最正规的，时间的记录，以及双人查对，老师们都做得很好，而且老师们平时对病人的态度也很好，给我们做好了好榜样，同时我们科还有一个负责的护士长，对一些细节的要求也很高，同时排班也很好，早上开会时不光能加强对自己的要求，还能通过护士长的话明白许多道理，最后我要感谢所有的老师们，在我们实习的这段时间里你们帮了我很多，不光是工作上，还是我的心灵与精神的老师。

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时光如逝，转眼间实习已经4个月了，回想第一天我们背着行李跨进合肥铁路医院大门时，从这一刻“它” 就深深地印在我脑海中，这将是我与它共同生活一年的地方。

在这4个月的实习中，我在传染科实习。在这期间，我学到了许多实践操作知识，作为一名护理人员，一名当代护士就应该具备这些临床实践和深厚的理论与扎实的操作。

当我们刚踏入学校的第一天，老师就和我们介绍了关于护理工作的性质。这是一项服务性行业，对我们的要求也比较高。它要求我们在工作时要面带微笑，踏上实习的旅途，走入医院，老师再次强调微笑的重要性，经过这段时间的实习，我才真正体会到，要在工作中面带微笑，其实也是件不容易的事，但是……，因为生活并不是一帆风顺，总会有不顺心的事，但因为我们是护士，我们接触的是病人，他们本身就处于疾病状态，心情肯定已经很不好。他们肯定不想再看到一个面无表情的护士为他们服务。因为我们在工作时，我们是属于病人的，所以我们不能把生活中的情绪带入工作中。

微笑也是人与人之间沟通的方式，我相信每一个的微笑，都会给病人带去或多或少的快乐，或许能为他们减轻一些痛苦，难道这不是一件快乐的事吗?微笑，还能化解人们之间的一些误会，让人们和气地相处，记得在实习过程中，有一次，有位爷爷他看上去很严肃，对周围的人也很少搭理，开始我也认为他不喜欢我们，但通过一次操作中的交流，我发现这为爷爷其实很好相处，这或许不用通过太多的言语来表达，只是我们的一个微笑，就能有这样的效果。所以，就让我们大家一起微笑吧!

既然微笑可以给我们这么多快乐，那就让我们每天都展开灿烂的微笑，开始我们一天的工作吧。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

科教科实习是我大学生活中重要的一环，通过这次实习，我深刻意识到科教科工作对于培养青少年的创新思维和实践能力的重要性。在实习期间，我积极参与各项工作，努力提高自己的专业能力和教育教学水平。下面我将从实习工作的准备、实施和总结三个方面详细介绍我的实习体会。

实习工作的准备是成功的基础。在实习开始前，我仔细学习了有关科教科工作的相关知识，对于科教科的相关政策、实践经验和教学法进行了深入了解。我还通过阅读专业书籍，多次与老师进行沟通交流，进一步拓宽了自己的视野和知识面。在实习准备时，我还制定了详细的实习计划，明确了自己的实习目标和任务分工。通过这些准备工作，我对科教科实习工作有了更加清晰的认识和具体的规划。

实习工作的实施是我实践能力的锻炼。在实习期间，我主要参与了科教科的教学活动、课件设计和学生辅导等工作。在教学活动中，我积极与学生互动，注重培养学生的创新思维和实践能力。我组织了多次小组讨论活动，引导学生深入探讨科学问题，并结合实际情况进行案例分析。在课件设计方面，我结合学生的学习特点，精心制作了一系列生动有趣的课件，通过图表、实验等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。在学生辅导方面，我与学生建立了良好的师生关系，通过个别辅导和小组讨论的方式，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高他们的学习成绩和自信心。

实习工作的总结是对自己实践能力和专业素养的检验。在实习结束后，我结合自己的实际工作经历，撰写了一份详细的实习总结报告。在总结中，我评价了自己在实习中的表现，并对自己的不足之处进行了反思和改进。我认识到自己在教学设计和教学实施中还存在的一些问题，例如在教学设计上有时过于追求创新，导致教学内容不够系统和深入。为了改进这些问题，我计划在今后的学习中加强对科教科相关领域的知识深入学习，提高自己的教学能力和专业素养。

通过这次科教科实习，我不仅提高了自己的实践能力和专业素养，也更加深刻地认识到作为一名科教科人员的责任与使命。我将以实习的经历为契机，在今后的学习中继续努力提高自己的教学水平和科学素养，为培养青少年的创新思维和实践能力做出更大的贡献。同时，我还希望通过自己的努力，将科教科的理念和方法推广到更多的学校和学生中，使更多的青少年从中受益，为我国的科技进步和社会发展贡献自己的力量。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

还记得，实习第一天的时候，老师就说，在细菌室，这短短的两个月时间是远远不够的。确实啊，我的细菌室实习是暂时告一段落了，但在微生物的学习之路还是很长的。现在我们所学到的仅仅只是入门啊!

在实习和工作中一定要将理论联系实际，要善于思考，要严谨对待，临床微生物的工作即是一个不断积累经验的过程也是一个要随时更新知识的过程。要想成为一名合格的检验医师，今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际，我要特别感谢细菌室的每一位老师，感谢他们耐心、和蔼而又严厉的教导，是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励，放手让我操作。也很谢谢你们包容我的错误，并给予我改正错误的机会，而我能做的是在今后的学习和工作中更认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

作为一名即将毕业的医学生，我有幸能够获得在某大型医院检验科进行为期三个月的实习机会。这段实习经历不仅让我对检验科的工作有了更深入的了解，还培养了我在实践中解决问题的能力和团队合作精神。以下是我对这段实习经历的自我鉴定。

在这段实习期间，我主要参与了临床化验项目和血液样本的处理。每天早上，我准时到达实验室并与其他实习生一起准备实验所需的物资和仪器。通过参与各类化验项目，我不仅掌握了相关实验操作技能，还学会了如何正确解读化验结果并给予医生专业的诊断建议。在工作中，我始终保持高度的责任心和专注度，尽可能避免人为操作错误，并及时向导师请教和汇报，以确保结果的准确性。

在团队合作方面，我在实习期间参与了多个与其他科室的协作项目。在与临床医生和护士的交流中，我学会了如何与不同岗位的人员进行有效的沟通，并根据他们的需求提供相应的实验服务。通过与其他实习生的合作，我逐渐理解到团队合作的重要性，并能够积极参与和推动团队的工作进程。在解决问题时，我也非常愿意与他人分享自己的想法和意见，并从中收获新的思路和解决方案。

在实习期间，我还积极参加了相关学术讲座和讨论会。通过与专业人士的学术交流，我不仅了解到当前检验科技术的最新进展，还学会了如何阅读和理解相关的研究文献。参加讨论会则让我有机会与其他同行进行深入的学术讨论，从而拓宽了自己的视野和思维方式。这些学术活动不仅提高了我的专业素养，还培养了我对基础科研的兴趣和热情，为今后的发展打下了坚实的基础。

这段实习经历也让我认识到了检验科工作的重要性和挑战性。在每一次化验和结果解读中，我都深切地感受到自己肩上背负着医疗保障的责任。我明白，在这个岗位上，精确和可靠的结果对于患者的诊断和治疗至关重要。因此，我时刻保持谨慎和细致的工作态度，坚守专业道德和职业操守。

通过这段实习经历，我不仅在检验科的知识和技能方面得到了全面提升，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作意识。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，不断追求专业能力的提高和科研水平的突破。我相信，这段实习经历将成为我未来医学生涯中重要的里程碑，为我展开更加光明的职业道路奠定坚实的基础。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的`要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

在科教科实习的这段时间里，我深刻感受到了自己的成长和进步。通过这次实习，我不仅学到了知识和技能，还更加深入了解了科教的重要性和职责。在实践中，我积累了宝贵的经验，也发现了自己的不足之处，这为以后的发展提供了重要的参考和借鉴。

通过科教科实习，我学到了很多关于教育和科学的理论知识。在大学的课堂上，我只是停留在书本知识的层面，而实习给予了我更多实践的机会。在指导老师的带领下，我参与了许多实际的教学活动，亲身体验了教学的过程。这让我对于教育的目标、方法和效果有了更加深刻的理解，并且对于如何进行科学的研究也有了更加具体的认识。

在科教科实习中，我不仅学到了知识，还获得了许多实践的技能。在教学中，我学会了如何合理地安排教学内容和时间，如何与学生进行有效的沟通和互动，以及如何评价学生的学习情况。这些技能非常实用，对于成为一名合格的教师至关重要。我通过反复的实践和不断地调整，逐渐掌握了这些技能，并且在实践中取得了一定的成果。

科教科实习还让我更加深入地了解了科教的重要性和职责。科学是推动社会进步和发展的重要力量，而教育是培养未来科学家和创新者的重要途径。作为一名从事科教工作的人员，我应当具备扎实的科学基础和良好的教育素养。在实习中，我亲身感受到了科教工作的使命感和责任感，这进一步坚定了我从事科教工作的决心。

在实习过程中，我也发现了自己的不足之处。我在教学设计和教学方法上还存在一定的不足。有时候，我难以将抽象的理论知识转化为浅显易懂的教学内容。我在处理学生问题和与学生沟通方面还有待提高。有时候，我表达不够清晰，难以让学生理解我的意图。这些问题对于提高教学效果和推动学生的学习进步都有一定的影响，所以我需要努力弥补这些不足，提高自己的教学能力。

小编认为，科教科实习是我大学生涯中的一段宝贵经历。通过这次实习，我不仅学到了知识和技能，还更加深入了解了科教的重要性和职责。在实践中，我积累了宝贵的经验，也发现了自己的不足之处。我将在今后的学习和工作中，不断努力提高自己的能力，为科教事业的发展贡献自己的力量。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

上上周五，六的24小时班刚出来，就已经回到XH老本营准备EKG入科，好在今天能有一天休息，正好把这三周的记录补上。

感染科的两周体会的是真正的临床节奏，交班，查房，病程录，改医嘱，收病人，大病史，体格检查，打首程，出院小结，24小时夜班，还有定期的业务学习和病例讨论，虽然节奏很快，RJ感染科的.床位转起来也非常快，作为实习生的任务也是琐碎而繁多，不过好在适应的还挺快，在从晨交班开始到下午四点半放班，高速运作中能从一头雾水做到忙而不乱，也算是个实际应用能力的提高。

所在的RJ感染科三病区使我对传染病的认识有了很大的改变，随着疾病的多元化，病区里并不全部是单纯的传染病，夹杂症，合并症，多疾病谱的病例有很多，不得不感慨的确，这就是三甲和下级医院的区别，医生的临床思维和操作能力的确是从应付不断的复杂病例中丰富和提高，而对于自己，最感收获的就是每日的主任主治查房，收获了很多知识，回去后看书也更有目标性了，感谢这段时间带教过自己的老师。

不得不提及我在这两周的两个24小时夜班，第一个夜班是周六，那天整个楼面50张床位就我一个医生还是个实习的，那天从接班开始就忙个不停，值班查房，常规检查，收新病人，好在还有个四楼的二班会下来时不时地过问情况，一个楼面4个重病人，总让人心事重重，连睡下都在提心吊胆，生怕半夜被护士叫起来，不过还是，忙到了凌晨一点，睡到五点半值班查房，还算安稳～出科考后的周五第二个24小时班也是如此，能有四到五小时的连续睡眠就好啦。

现在回到XH的EKG，多少可以缓口气，最后感慨句：还是做临床医生好啊，而且在一流医院实习过，只有在那里，作为医生的业务能力和职业道德才会提升更快，现在的自己差此还太远，一步一步努力吧!

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

在心电图室实习的29天里，虽然异常劳累，但正因这短短一段埋头苦干的时光使我我们品尝了磨砺意志、提高能力的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在独自从容应对，从第一天的手忙脚乱到现在与老师密切配合......

在心电图室学习的这段时间，最大的收获绝对并不仅仅是出科时学会了如何阅读一些常见的心电图单子，而是因为做床旁心电图的机会让我有了再全院各个病区跑病房的机会和经历，可以看到很多病人和接触到许多新鲜的东西。在心电图室有一件让我感到十分幸运的事，那就是我跟过科室里的所有老师跑病房做床旁心电图，跟不同老师会有不同的收获。还有一件那就是老师带了一段时间后就让我独自面对病人，第一次单独跑病房带着心电图机，虽然老师以前在身旁指导，可以做好心电图，到了一个人来操作时，不免紧张，操作笨手笨脚生怕做出的结果影响老师下结论，不过经历了几个病人后，淡定了许多。想想还真难得，所以最后几天倍感珍惜!

我想在心电图室学习到的不止如何看懂心电图，还学到了如何快速适应与进步!

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口腔科特点：

1、脑力与体力相结合；

2、知识技术密集型强；

3、工艺与审美要求严；

4、患者每次就诊时间长。

我在口腔科的工作任务：

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给手术医生递送手术器械及材料

2、叫病号，安抚病人赖心等待

3、洗X线牙片

在空闲的时间，我去了急症检验科、门诊检验科、放射科参观学习。老师都和蔼可亲，在每个科室我都学习到了很多不同的知识。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

最后，感谢学校及XX医院给我实习的机会，也感谢代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

在———皮肤科见习一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了各种皮肤病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了无菌观念，进一步学习了消毒隔离。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度。护士的分工及工作职责。

五天时间虽然短暂，但却让我开阔了眼界，对护士这个神圣的职业有了更深的认识，以及自己在将来的学习道路上得到了指引。在此谢谢各位老师的关爱及教育。

在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的白衣天使。

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在皮肤科的六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。

周日是我待在皮肤科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使！

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在大学学业即将结束之际，我有幸能够参加一次影像科实习。这是一个难得的机会，让我深入了解专业领域，并实践所学知识。在这次实习中，我不仅学到了许多技术和技能，还深刻体悟到了团队合作的重要性和专业素养的要求。通过这一系列的实践与反思，我对自己的成长和发展做出了自我鉴定。

我在影像科实习中学到了专业技术和技能。相机的操作和光线的调节对拍摄高质量的照片十分重要。我通过实践学习了如何根据不同的拍摄场景选择合适的光线和角度，并学会了使用各种不同的相机设备。我还学习了后期制作的技巧，包括调色、修图和图像处理等等。这些专业技术和技能的掌握对我今后从事相关工作具有很大帮助。

影像科实习让我深刻认识到团队合作的重要性。在实践中，我与其他实习生和导师形成了一个团队。我们需要共同完成一系列的任务，如拍摄活动照片和制作宣传视频等。团队合作不仅要求我们互相协作，还要求我们密切沟通和合作，共同解决问题。团队合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人合作并共同努力实现团队目标。

另外，我在影像科实习中也意识到了专业素养的重要性。作为一名影像科实习生，我们需要不仅要具备良好的摄影技术，还要有较强的审美能力和创造力。在实习中，我充分意识到了影像在传达信息和表达情感方面的力量。我学会了观察事物细节和抓住关键瞬间，以及如何利用光线、构图和色彩来传递情感。同时，我也明白了影像科工作的责任和职业道德，要时刻保持诚实、公正和独立的态度。

通过影像科实习，我对自己的成长和发展做出了自我鉴定。在实习中，我面对挑战时能够勇敢地去尝试和学习，而不是畏缩不前。我也更加明确了自己对于摄影和影像科的兴趣和定位，对未来的职业发展有了更清晰的规划。同时，我也意识到自己在学术方面的不足之处，这将成为我未来不断学习和提升的动力。

影像科实习对我来说是一次宝贵的机会，让我在学术和实践方面都有了巨大的提升。通过实践、反思与鉴定，我明确了自己在技术和技能、团队合作、专业素养上的优势和不足，也为今后的学习和发展指明了方向。我相信，这次影像科实习将成为我成长道路上重要的一步，对我未来的职业生涯有着深远的影响。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

盼望已久的实习终于到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学更多的东东？护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房？跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总的感觉：累并快乐着！我所待的科室—血液科收治的病人多，是一个非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开！

一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，更多的是明白了护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情，我们就要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨？那也是为我们好呀，处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。接下来的.一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺开心的，祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复！都早日康复！下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定？为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自己会做的更好！篇5：护理血液科实习报告

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢老师们在这期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。

在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。 在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。

微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液??总之，在血液实习的日子里，在老师们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。

温故而知新，用实践来验证及巩固所学。 在此，感谢老师们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。

❈ 甲状腺科实习自我鉴定 ❈

经过24周的影像各科实习，我对影像诊断的认识有的进一步的提高，更重要的是在实习期间，我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。

在普放，我进行了为期6周的实习，是我了解到普放科室在整个影像科室中守键的第一步。普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告审核看书”这一过程，我不仅巩固了书中所讲的知识，还学会了一些平片诊断技巧，对报告书写有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各实习了6周，我感受到CT检查的重要性及MRI检查的优越性。CT主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊，磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补充及进一步检查。当然，磁共振在头部、血管和水成像以及MRS方面的地位显而易见。在这两个科室，我白天坚持多写报告，多请教老师和晚上利用自习时间看书巩固，我掌握了一些常见疾病的诊断，我坚持做到数量与质量并存的原则，使我有了很的提高。对于一些疑难病例，通过全科室每周一次的病例讨论，也有了初步的了解。经过这样的锻炼，我感觉自己真正做到了理论与实践相结合，不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。在介入和核医学我各实习3周。虽然实践较短，但是通过观摩实践的过程，我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。

回顾整个实习过程，真是充实并快乐着，从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑，我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信，只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能够成为一名出色的影像科医师！

最后，感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和助，是你们我迈出了职业生涯的第一步，我将永远铭记在心。

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